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2023年大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式 大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告選題(實用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-28 21:51:02
2023年大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式 大學(xué)生社會實踐調(diào)研報告選題(實用17篇)
時間:2023-12-28 21:51:02     小編:QJ墨客

在現(xiàn)在社會,,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報告范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇一

調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學(xué)生有否參加過兼職或?qū)嵙?xí),,最想?yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙?xí)是否與所學(xué)專業(yè)相符,,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙?xí)中獲得了什么等問題,。

調(diào)查目的:通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,,在實踐中見真知,。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,,尋找發(fā)展的機會,。

調(diào)查對象:本次調(diào)查選擇了在讀大學(xué)生500名,其中廣州大學(xué)200名,,中山大學(xué)100名,,廣東外語外貿(mào)大學(xué)100名,華南理工大學(xué)50名,,廣東工業(yè)大學(xué)50名,。年級分別為大一學(xué)生50名,大二學(xué)生300名,,大三學(xué)生150名,。

調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共500份,,收回有效問卷500份,。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)。

調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,許多大學(xué)生都認(rèn)為兼職是大學(xué)生的第二個“課堂”,,通過兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西?!按嬖诰褪呛侠怼?,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,,就看自己的需求,。不少大學(xué)生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,,品牌代理,,促銷等以前不會是大學(xué)生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作,。

有52%的同學(xué)認(rèn)為如果要參加社會實踐,,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習(xí)交流,其次是打工或做兼職占40%,。

現(xiàn)在大學(xué)生兼職,、打工,除了做家教(14%),、網(wǎng)絡(luò)的實習(xí)實踐(6%)外,,越來越多的大學(xué)生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(22%),、校園銷售(14%),、當(dāng)餐廳服務(wù)員(8%)等簡單,、不需要特殊技能的工作,但卻與所學(xué)專業(yè)知識相去甚遠(yuǎn),,76%學(xué)生認(rèn)為所實習(xí)或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,,僅24%的人認(rèn)為完全或基本相符。

能夠使大學(xué)里的理論知識應(yīng)用到實踐中去的只占38%,,在實習(xí)或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力,。

12%的學(xué)生認(rèn)為兼職是為以后的求職做準(zhǔn)備,在選擇實習(xí)或打工目的是什么的時候,,有32人選擇“接觸社會,,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,,選擇“賺取生活費”,,占了20%。

從選項人數(shù)中顯示,,大學(xué)生兼職以賺錢和充實自己為主要目的?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應(yīng)該是更多學(xué)生考慮的問題,。

大學(xué)生在打工時間上的彈性還是很大的,這應(yīng)該和他們寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境有一定關(guān)系,。

56%的人會選擇在假期實習(xí)或打工,,

30%會選擇任何沒有課的時間,

12%會選擇周末,。

有310人認(rèn)為在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上贊成合理兼職或打工實習(xí),,190人很贊成兼職、打工,,沒有人反對,。

54%的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導(dǎo)以及專業(yè)課程外,還應(yīng)該提供實習(xí)機會,,22%覺得學(xué)校應(yīng)該提供就業(yè)體驗,,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占12%。

調(diào)查結(jié)果分析:

在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)沒有人在參加社會實踐上選擇“參加‘三下鄉(xiāng)’活動”一項,,說明當(dāng)代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較,,他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件,、所處社會大環(huán)境都相對優(yōu)越,也沒有經(jīng)過必要的挫折教育,,因此,,他們意志往往比較脆弱,,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,,對自我的要求較低。

當(dāng)前,大學(xué)生的責(zé)任意識日益成為社會關(guān)注的熱點問題,,責(zé)任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個新標(biāo)準(zhǔn),。大學(xué)生參與社會實踐是促進大學(xué)生素質(zhì)教育,加強和改進青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,,是學(xué)生接觸社會,、了解社會、服務(wù)社會,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。

參與“三下鄉(xiāng)”實踐,,其目的是為了支援農(nóng)村的教育事業(yè),,同時給農(nóng)民帶去相應(yīng)的指導(dǎo),本著為人民服務(wù)的宗旨,,同時把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動實踐相結(jié)合,,并從群眾中學(xué)到做人做事的道理,用于知道自己的將來的學(xué)習(xí)生活工作,。

另外,,沒有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或?qū)嵙?xí),,大家都認(rèn)為只要不影響學(xué)習(xí)能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎(chǔ),。對于當(dāng)代大學(xué)生來說,應(yīng)當(dāng)刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能,。從大學(xué)生活的開始到走進社會的大圈子中,就只有短短的幾年時間,,誰不想在將來的社會中能有一席之地呢?所以大家認(rèn)為大學(xué)生必須投身校園內(nèi)外的各類實踐活動,,有助于鍛煉品質(zhì),提高能力,。

可見其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性,。不能否認(rèn)有過打工經(jīng)歷的同學(xué),看起來要比其它同學(xué)更成熟,、社會適應(yīng)力更強,,但對于學(xué)生,社會適應(yīng)力只是一方面的衡量指標(biāo),,大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,,即知識結(jié)構(gòu),、專業(yè)結(jié)構(gòu)的搭建,為了打工影響甚至放棄了專業(yè)知識的學(xué)習(xí),,結(jié)果是得不償失的,。

結(jié)論與建議:

馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為實踐是人自覺改造客觀世界,使外部對象發(fā)生某種改變的現(xiàn)實的物質(zhì)性活動,。實踐是人的活動,,而人是社會的人,處在一定的社會關(guān)系之中,,因此,,實踐不是單個人孤立的行為,而是社會的活動,。所以,,實踐作為物質(zhì)世界長期發(fā)展的一個階段,是在社會歷史中不斷發(fā)展演變的,。實踐的主體是人民群眾,。“三下鄉(xiāng)”是大學(xué)生社會實踐活動在新時期的深化發(fā)展,,是促進農(nóng)村兩個文明建設(shè)的有益補充,,具有重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。實踐出真知,,社會實踐活動是大學(xué)生活的重要組成部份,,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感、社會責(zé)任感和積極向上的精神風(fēng)貌,,充分發(fā)揮實踐育人的作用,,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),也是檢驗所學(xué)理論知識的標(biāo)準(zhǔn),,社會實踐不但為大學(xué)生提供了一個發(fā)揮自我才能,,展現(xiàn)自我風(fēng)采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉同學(xué)們綜合能力的一個階梯,,更是一個大學(xué)生進入社會,,走上工作崗位前的演練場地。

了解國情是年輕人的首要任務(wù),,這就需要放眼960萬平方公里的土地,、對占人口80%以上的農(nóng)民有所了解才行。學(xué)生利用假期時間參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,,這樣可以使同學(xué)在實踐中更好的認(rèn)識國情,,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

作為高校教育者,,如果能引導(dǎo)大學(xué)生將強烈的使命感轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí),、服務(wù)、實踐,、奉獻等實實在在行動,把行動變?yōu)樨?zé)任,,將會使大學(xué)生在人生軌跡上樹立起更高的起點,。大學(xué)生的社會責(zé)任意識,應(yīng)該說不僅有助于他們較快適應(yīng),、融入社會,,同時也是實現(xiàn)自我價值的必由之路。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇二

我于暑期期間在家鄉(xiāng)的一家由返鄉(xiāng)農(nóng)民工自己創(chuàng)辦的養(yǎng)豬場進行了調(diào)查,,對養(yǎng)豬業(yè)有了一些了解,,對農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也有了一些感觸。

我調(diào)查的養(yǎng)豬場叫做旺富豬場,,建于2004年,,養(yǎng)豬場的主人是一位農(nóng)民大伯,2015年從上海打工回來后自主創(chuàng)業(yè),,辦了這家養(yǎng)豬場,。告訴大伯我的目的后,大伯熱情的帶我參觀養(yǎng)豬場并耐心的為我講解,。雖然豬在我們心中是一種很懶很笨很臟的動物,,但是在農(nóng)民大伯的心中它們可都是寶呀!

養(yǎng)豬場寬敞,、明亮,、通風(fēng)。每件豬舍有8到15頭豬不等,,每間豬舍有一個豬槽,,一個便槽,幾個不銹鋼飲水器,,還有一個類似正方體的鐵盒,。“那是什么呀,?”我好奇地問,,大伯說“那是涼風(fēng)機,夏天高溫,,豬就容易生病,,咱可不能讓豬熱著。”“那冬天它們它們會凍著嗎,?”我問,,大伯繼續(xù)說“一般豬不會凍著的,但是剛出生的小豬被凍死的幾率卻很大,,我們有一種大的保溫?zé)?,亮著燈就會散發(fā)出熱量,豬就不會凍著了,?!痹瓉碡i舍的條件這么好,大伯說“我們這是規(guī)模飼養(yǎng),,當(dāng)然得有先進的生產(chǎn)設(shè)備,,這樣才會保證有效率的飼養(yǎng),才能保證豬的質(zhì)量,?!薄澳丘B(yǎng)豬要有多少設(shè)備呢?”我問,,隨后大伯一一為我介紹,,有限位欄、母豬產(chǎn)床,、漏糞地板,、飼料車、保溫箱,、豬仔保育床,,等等。雖然養(yǎng)豬的收益很樂觀,,但是對養(yǎng)豬的投資也是相當(dāng)大的,,看著那些硬件設(shè)備,我才真正了解要賺錢必須要舍得投資,,這才是先進科學(xué)的養(yǎng)豬方法,。

然而單單靠這些硬件設(shè)施養(yǎng)豬是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,在農(nóng)民大伯家里,,我發(fā)現(xiàn)書架上擺滿了有關(guān)養(yǎng)豬的書籍,。大伯自豪的說:“咱們養(yǎng)豬可不像以前家里養(yǎng)一兩頭豬那樣簡單,養(yǎng)豬的學(xué)問可大著吶,。這些書我們都得看,。”

“咱們得了解豬的飼喂與營養(yǎng),,生飼料的喂養(yǎng)是有技巧的,,還要學(xué)會如何

降低飼料成本,,要清楚母豬發(fā)情和生育的詳細(xì)征兆,了解豬病的防治,,有些豬發(fā)病得靠我們自己治療,。你看,這些都是養(yǎng)豬必備的醫(yī)療設(shè)備,,什么注射器啊,,手術(shù)刀柄、溫度器,、止血鉗,、手術(shù)剪,這些啊,,我都會。俗話說:‘三百六十行,,行行出狀元,。’不論干哪一行,,都要干的好,,干的精?!?/p>

然而辦一家養(yǎng)豬場也會面臨很多的問題,,像大伯的這家養(yǎng)豬場屬于小型養(yǎng)豬場,養(yǎng)豬屬于養(yǎng)殖業(yè),,在農(nóng)業(yè)范疇之內(nèi),。因此,如果使用土地,,土地可以之間向農(nóng)村集體組織使用,,不得占用基本農(nóng)田。還有養(yǎng)殖業(yè)使用較大土地問題,,工商部門名稱審核問題,,環(huán)保局的污染處理審核問題,畜牧局的檢疫證書問題等等,。

大伯說“說多了也許你不懂,,我就舉個例子吧。咱們這污染問題就處理的很好嘛,!你看那些豬糞是不是又臟又臭,?可咱們可以把它變廢為寶呀。做一個沼氣池就可以把這些發(fā)酵為沼氣,,我們家燒飯燒水都是用的沼氣,,既方便又清潔。”我不得不佩服大伯的這種做法,,不僅方便了自己,,而且改善了農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生,提高農(nóng)民健康水平,,保護植被,,改善了生態(tài)環(huán)境,真是一舉多得,。

隨后,,在農(nóng)民大伯家里,大伯為我介紹了有關(guān)養(yǎng)豬方面的信息,,我也經(jīng)過互聯(lián)網(wǎng)查詢,,整理了以下三個方面的信息。

一,、養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展環(huán)境分析

1,、 國家證策:為了進一步促進生豬生產(chǎn),保證市場供給,,穩(wěn)定價格水平,,保

障城鄉(xiāng)居民生活,國家采取了以下措施:

(1)加大對生豬生產(chǎn)的扶持力度,,扶持生豬標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)模飼養(yǎng),。

(2)建立和完善生豬的公共防疫服務(wù)體系。

(3)加強市場調(diào)節(jié)和監(jiān)管工作,。

(4)完善豬肉儲備體系,。

(5)改進生豬等畜禽產(chǎn)品生產(chǎn)消費統(tǒng)計工作。

(6)正確引導(dǎo)社會輿-論

(7)加強對生豬供應(yīng)工作的領(lǐng)導(dǎo),。

2,、 社會因素:

(1)城鄉(xiāng)一體化加速推進,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了有利的環(huán)境保障,。(2)農(nóng)村工業(yè)化程度不斷提高,,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的產(chǎn)業(yè)協(xié)作配套機會。

(3)市場建設(shè)向縱深推進,,為農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間,。

3、 農(nóng)民自身原因:

(1)生活水平提高,,為進一步提高物質(zhì)生活和精神生活,,創(chuàng)造更多的財富。

(2)在城市打工積累了一定的知識和經(jīng)驗,。

(3)農(nóng)民自身勤奮好學(xué)上進的性格,。

二,、養(yǎng)豬業(yè)的發(fā)展形勢

經(jīng)過改革開放幾十年的發(fā)展,我國生豬已經(jīng)擺脫了傳統(tǒng)單一的飼養(yǎng)規(guī)模,,逐漸向規(guī)?;s化的方向發(fā)展,但正面臨著豬病的極度困擾和食品安全高度危險期,,同時,,也面臨著國外豬肉價格二倍高于國內(nèi)的比較價格優(yōu)勢。要引導(dǎo)養(yǎng)豬產(chǎn)業(yè)實行市場轉(zhuǎn)型,,實行豬凈化和多點式安全生產(chǎn),,實施無公害,綠色豬肉和品牌戰(zhàn)略,,實施養(yǎng)豬環(huán)保與農(nóng)業(yè)可互動可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,。

三、發(fā)展措施建議

1,、提高豬的飼養(yǎng)管理自動化技術(shù)應(yīng)用

2,、提高計算機管理的應(yīng)用

3、提高人工授精技術(shù)的應(yīng)用

4,、提高出欄率

5、通過人為的改善工藝和環(huán)境條件,,以最大限度滿足生產(chǎn)發(fā)育對環(huán)境需求,,使其最大限度的發(fā)揮遺傳潛力,以高性能,,增加養(yǎng)豬生產(chǎn)者的生產(chǎn)效益,。

農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)也發(fā)展了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)是指農(nóng)村集體經(jīng)濟組織或者農(nóng)民投資為主,,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)(包括所轄村)舉辦的承擔(dān)支援農(nóng)業(yè)義務(wù)的各類企業(yè),,是中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)地區(qū)多形式、多層次,、多門類,、多渠道的合作企業(yè)和個體企業(yè)的統(tǒng)稱。包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦企業(yè),、村辦企業(yè),、農(nóng)民-聯(lián)營的合作企業(yè)、其他形式的合作企業(yè)和個體企業(yè)五級,。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)行業(yè)門類很多,,包括農(nóng)業(yè)、工業(yè),、交通運輸業(yè),、建筑業(yè)以及商業(yè),、飲食、服務(wù),、修理等企業(yè),。 20世紀(jì)80年代以來,中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)獲得迅速發(fā)展,,對充分利用鄉(xiāng)村地區(qū)的自然及社會經(jīng)濟資源,、向生產(chǎn)的深度和廣度進軍,對促進鄉(xiāng)村經(jīng)濟繁榮和人們物質(zhì)文化生活水平的提高,,改變單一的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),,吸收數(shù)量眾多的鄉(xiāng)村剩余勞動力,以及改善工業(yè)布局,、逐步縮小城鄉(xiāng)差別和工農(nóng)差別,,建立新型的城鄉(xiāng)關(guān)系均具有重要意義。鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)已成為中國農(nóng)民脫貧致富的必由之路,,也是國民經(jīng)濟的一個重要支柱,。

旺富豬場是農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)成功的一個典型例子,然而像大伯這種返鄉(xiāng)農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)的成功人士還有很多很多,。他們承包各種荒山,、荒地、荒灘而從事種植業(yè),,解決了自己的工作問題,,使日子富有起來。

定成效,。

四,、政府措施

1、開展“就業(yè)援助周”,、“返鄉(xiāng)農(nóng)民工與就業(yè)崗位對接周”等活動進行勞務(wù)對接,;促進農(nóng)民工各地就進就業(yè)。

2,、為進一步促進農(nóng)民工就業(yè),,我省政府決定在全省返鄉(xiāng)農(nóng)民工集中的鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立

農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)園,以創(chuàng)業(yè)帶動更多的就業(yè),。

3,、由于返鄉(xiāng)農(nóng)民工多數(shù)是首次創(chuàng)業(yè),缺乏成熟經(jīng)驗,,加上所招聘的成員大多是

農(nóng)民,,技能和經(jīng)驗的缺乏直接影響了創(chuàng)業(yè)的成功率,所以我省為農(nóng)民工實行免費培訓(xùn),,提高專業(yè)技能,。

4,、加強對信貸政策的宣傳力度。農(nóng)村信用社,、農(nóng)業(yè)銀行等金融部門要做好針對

農(nóng)民工的小額信貸等業(yè)務(wù)的宣傳工作,,為農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)提供有力的支持。

5,、努力為小型企業(yè)解決招工難問題,。勞動人事部門要及時發(fā)布就業(yè)信息,采用

多種形式解決用工招聘問題,,為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)農(nóng)民工老板解決目前的“人才荒”,,幫助部分農(nóng)民工尋找就業(yè)門路。

五,、農(nóng)民工自主創(chuàng)業(yè)意義

1,、農(nóng)民是全新的人才群體,對地發(fā)經(jīng)濟發(fā)展是一個新的機遇,,充分認(rèn)識并發(fā)揮他們的能量和本領(lǐng),,將為地方經(jīng)濟社會發(fā)展注入新的動力。

2,、讓農(nóng)民自己的管理經(jīng)驗和技術(shù)在家鄉(xiāng)得到更好的發(fā)揮,,不僅能實現(xiàn)自己的創(chuàng)

業(yè)夢想,而且能帶動家鄉(xiāng)父老相親富裕,,促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展,。

夕陽西下,遠(yuǎn)處升起了炊煙,,在農(nóng)民大伯家為期一天的調(diào)查圓滿結(jié)束了,。這時候,,我想起了社會主義新農(nóng)村建設(shè)的含義,,在社會主義制度下,按照新時代的要求,,對農(nóng)村進行經(jīng)濟,、政治、文化和社會等方面的建設(shè),,最終實現(xiàn)把農(nóng)村建設(shè)成為經(jīng)濟繁榮,、設(shè)施完善、環(huán)境優(yōu)美,、文明和諧的社會主義新農(nóng)村的目標(biāo),。

學(xué) 院: 電氣信息工程學(xué)院

專 業(yè): 電氣工程及其自動化

班 級: 卓越工程師1101

姓 名: 翟勇超

學(xué) 號: 201131001173

環(huán)保社會實踐調(diào)查報告

一、實踐主題:

通過對白色污染進行調(diào)查,,了解“白色污染”對地球與人類的危害,,以便對環(huán)境污染有更深刻的認(rèn)識,提高環(huán)保意識,。培養(yǎng)不隨意丟棄垃圾的良好個人習(xí)慣。提高個人素質(zhì)和實踐能力,。走出課堂,,培養(yǎng)社會實踐能力,增進同學(xué)間的協(xié)作能力,,宣傳環(huán)保概念,。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進行實踐調(diào)查,。

二,、實踐形式:

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在草坪撿拾廢舊電池,。

3. 去快餐店進行實地訪問

4. 上網(wǎng)查詢資料

三,、實踐時間:

2011年7月22日到2015年7月30日

四、實踐地址:

內(nèi)蒙古自治區(qū)赤峰市翁牛特旗烏丹鎮(zhèn)

前言:為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo),,把我國建立成綠色節(jié)約性社會,,黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力,。在這股改革之風(fēng)的吹動下,,我校積極響應(yīng)黨的號召,對各級同學(xué)鼓勵,,鼓勵我們積極參加社會實踐活動,,參加環(huán)境環(huán)保行動。我院更加身先士卒,,因此,,我對環(huán)境保護做出了初步調(diào)查。

當(dāng)今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面,。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀,、人生觀的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認(rèn)識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴(yán)峻性,,必將對環(huán)境保護起到良好的促進作用,。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識寫進教材,可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座,。這樣,,從青年學(xué)生抓起,環(huán)境保護便有了后勁,,便會生生不息地延續(xù)下去,。

七、實踐過程:

1,、根據(jù)我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現(xiàn)象,。有八成的人是將廢舊電池扔掉,,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的,,其余的人則渾然不覺其危害,。目前只有一位同學(xué)知道在百貨大樓周圍有可以回收廢舊電池的地方。

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2,、我們在郵政小區(qū)的一家小快餐店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右,。而我們農(nóng)場有數(shù)十個飯店和用餐場所。

3,、在一個垃圾箱口處,,統(tǒng)計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了約200次,,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,,這僅僅是一個垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,,將是一個天文數(shù)字,。

4、我們利用網(wǎng)絡(luò)進行研究,。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞,。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,,抗氧化劑等,。

造成“白色污染”的主要原因:

(1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用,。

(2)許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,,放任自流。

(3)我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。

(4)得知我農(nóng)場為創(chuàng)建文明衛(wèi)生農(nóng)場,自六月份起限塑,,硬性規(guī)定使用可降解塑料袋,。我們的農(nóng)場變得整潔得許多,,但是總的來講,,人們的環(huán)保意識比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。

化學(xué)電池主要含有貢,、鎘,、鉛,、鎳,、鋅,、銅等重金屬,。據(jù)有關(guān)專家稱,一節(jié)干電池里含有50 - 100mg的貢,,一旦電池中的水銀混入地下水,,則可能通過農(nóng)作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟,。更危險的是,,水銀在水中,水銀在水中,,由于微生物的作用,,無機水銀轉(zhuǎn)變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,,使得受水銀污染的水中,,魚體內(nèi)的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,,甲基水銀便進入人的體內(nèi),。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,,容易在大腦積累,,從而使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的破壞,重者發(fā)瘋至死。所以說,,電池中的貢的污染不能低估,。有關(guān)方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,,能污染60萬升的水,;一節(jié)1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升,。這的確讓人感到觸目驚心,。

除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害,。其中的鉛

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會破壞神經(jīng)系統(tǒng),,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發(fā)育有害,,也是對人有害的元素,。它可通過食物、水,、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進入人體,,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導(dǎo)致貧血,,代謝不正常,,患高血壓、腎臟功能失調(diào)等疾病,,嚴(yán)重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",,這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂,。其他的如鋅,、銅、錳等金屬若在體內(nèi)大量富集,,也會使人免疫力下降!

八,、實踐體會與結(jié)論

經(jīng)歷這次的實踐,我們更加深刻的認(rèn)識到了環(huán)境保護的重要性,。要保護環(huán)境,,又要發(fā)展經(jīng)濟,就需要建設(shè)環(huán)境友好型社會,。當(dāng)前,,建設(shè)環(huán)境友好型社會應(yīng)突出解決六大關(guān)鍵問題:

1、大力倡導(dǎo)建設(shè)環(huán)境友好型社會的倫理價值觀念,。

理直氣壯地宣傳我國傳統(tǒng)文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀,,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念,。要從提高黨的執(zhí)政能力的高度,,運用馬克思主義自然觀和發(fā)展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中,。

2,、建立健全有利于環(huán)境保護的決策體系。

環(huán)境友好型社會是一種新型的社會發(fā)展?fàn)顟B(tài),,要創(chuàng)造向新的社會發(fā)展階段轉(zhuǎn)型的必要的政治保障條件,,特別是建立領(lǐng)導(dǎo)干部環(huán)保政績考核制度、綠色國民經(jīng)濟核算制度,、戰(zhàn)略環(huán)境影響評價制度和公眾參與制度,。

3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的經(jīng)濟發(fā)展模式,。

大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式的具體體現(xiàn),。按照“減量化,再利用,、資源化”的原則,,在產(chǎn)品的生產(chǎn)過程中實行清潔生產(chǎn),在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區(qū)進行生態(tài)化設(shè)計與改造,,努力實現(xiàn)廢物的循環(huán)利用,,實行環(huán)境標(biāo)識、環(huán)境認(rèn)證和政府綠色采購制度,,完善再生資源回收利用體系,。繼續(xù)開展“綠色創(chuàng)建”試點示范活動。

4,、積極倡導(dǎo)環(huán)境友好的消費方式,。

大力倡導(dǎo)適度消費、公平消費和綠色消費,。通過環(huán)境友好的消費選擇帶動環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn),。同時,通過生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進,,不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本,,形成綠色消費與綠色生產(chǎn)之間的良性互動。

5,、大力發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),。

立足于人與自然的和諧,發(fā)展和應(yīng)用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù),,形成資源消耗少,、資源和能源利用效率高,、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費體系,使人類對自然的開發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內(nèi),。

6,、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。

樹立尊重自然的價值觀和道德觀,,通過教育,、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助,,使環(huán)境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀,。

于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中,。這其間政府有不可推卸的責(zé)任,,政府應(yīng)積極應(yīng)對。

人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體,。讓我們積極行動起來,,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,,從我做起,,從身邊的小事做起。我相信,,有了科學(xué)的方法,,再加上我們的實際行動,在不遠(yuǎn)的將來,,我們將擁有一片美麗而完整的藍(lán)天,。

2015

4 翟勇超 年7月30日

當(dāng)我們揮手告別青澀的中學(xué)年代,步入截然不同的大學(xué)校園,,生活發(fā)生了天翻地覆的變化,。學(xué)習(xí)不再是我們的全部,課本,、考試,、分?jǐn)?shù)也不再是我們生活的唯一重心。沒有升學(xué)的壓力,,寒暑假也不再需要做堆積如山的作業(yè),。取而代之的是我們有更多更充足的時間來自我支配我們的課余生活,我們需要的是不斷加強自身社會實踐能力,,以適應(yīng)這個社會,。因此,在2012年3月初剛開學(xué)之際,,我們以發(fā)放問卷調(diào)查的方式隨機抽取我校100名學(xué)生進行調(diào)查,,了解在校大學(xué)生利用寒暑假打工的情況,,從中發(fā)現(xiàn)大學(xué)生利用寒暑假打工期間遇到的問題,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,為大學(xué)生寒暑假打工提出有益的建議和看法,,起到端正大學(xué)生價值觀念的作用。

一,、大學(xué)生利用寒暑假打工的基本情況

我們從是否支持大學(xué)生寒暑假打工,、影響大學(xué)生利用寒暑假打工的因素,、大學(xué)生在寒暑假趨于需找哪些社會職業(yè),、社會所提供的崗位與專業(yè)的對口程度、在打工過程中遇到的困難及收獲等多方面,、多角度問題進行調(diào)查,。調(diào)查結(jié)果顯示70%以上的學(xué)生支持利用寒暑假打工,并且50%以上的學(xué)生都有打工的經(jīng)歷,,并從中獲益匪淺,,積累了一定的社會實踐經(jīng)驗,加深了對社會的了解,;9%的學(xué)生持反對態(tài)度,,在他們看來,還在學(xué)生時代就步上打工之路,,顯然為時過早,。并且隨著社會經(jīng)濟的快速發(fā)展,社會不良現(xiàn)象也日益突出,,社會欺詐現(xiàn)象屢見不鮮,,對于涉足不深的大學(xué)生而言危機重重,存在各種安全隱患,;約20%的同學(xué)持無所謂態(tài)度,。從調(diào)查結(jié)果看來,絕大多數(shù)的人認(rèn)為在大學(xué)時代利用打工的方式積累一定的經(jīng)驗是一個不錯的選擇,。

二,、大學(xué)生利用寒暑假打工存在問題

利用寒暑假打工確實給大學(xué)生帶來了精神和物質(zhì)上的收獲,而且提高了交際能力,,豐富了

社會閱歷,。但是任何事情都有兩面性,大學(xué)生打工也存在著一些問題,。

(一)社會方面

1.當(dāng)前社會存在的主要矛盾,。1981年,黨的十一屆六中全會通過“歷史決議”對我國社會矛盾作了規(guī)范化表述:“在社會主義改造基本完成后,,我國所要解決的主要矛盾,,是人民日益增長的文化需求同落后生產(chǎn)力之間的矛盾,。”從社會需要方面來看,,隨著社會主義制度的建立,,人們對嶄新的社會主義制度能夠滿足他們的物質(zhì)文化需求寄予了很大的希望。人們改善物質(zhì)文化的要求,,不僅在數(shù)量上不斷增長,,而且在質(zhì)量上也不斷提高:然而從社會生產(chǎn)方面看,經(jīng)過幾十年的來的社會主義建設(shè),,我國的生產(chǎn)力和經(jīng)濟實力有了巨大的增長,,教育科學(xué)文化事業(yè)也有了相當(dāng)?shù)陌l(fā)展,但生產(chǎn)力落后,、經(jīng)濟文化發(fā)展不平橫狀況未得到根本改變,。

2.社會就業(yè)形勢。就業(yè)是民生之本和安國之策,。黨中央,、國務(wù)院歷來高度重視就業(yè)工作,歷來年制定了一系列促進我國就業(yè)的發(fā)展政策,,并在實踐中取得顯著成效,。然而我國的就業(yè)形勢依然十分嚴(yán)峻。主要表現(xiàn)為勞動力供求矛盾突出,,勞動力結(jié)構(gòu)矛盾突出,,人才和勞動力市場不規(guī)范,職業(yè)教育和培訓(xùn)教育工作相對滯后等,。致使大學(xué)生在選擇兼職時比較迷茫,,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是比比皆是。

3.安全問題,。關(guān)于大學(xué)生在兼職過程中權(quán)益受侵害的現(xiàn)象也是屢見不鮮,,為什么大學(xué)生要通過中介機構(gòu)找兼職?為什么大學(xué)生這類同齡人中的佼佼者會屢屢被中介機構(gòu)所欺騙,?中介機構(gòu)詐騙的背后到底有哪些內(nèi)幕,?被騙學(xué)生又該怎樣維護自己的權(quán)益的呢?學(xué)校,、政府和用人單位又該做些什么呢,?可見,大學(xué)生兼職的安全問題亟待解決,。

(二)自身方面

1.兼職與專業(yè)的相關(guān)度較低,。較大比例的大學(xué)生對兼職是否與專業(yè)相關(guān)表現(xiàn)出無所謂的態(tài)度,現(xiàn)實與理性思考之間的差距是導(dǎo)致這種態(tài)度的產(chǎn)生的重要原因,,因而大學(xué)生在選擇兼職時比較迷茫,,兼職最好能與自己所學(xué)專業(yè)的有關(guān)工作結(jié)合,。

2.權(quán)益保護意識薄弱。在權(quán)益受到侵害時,,有些同學(xué)抱著多一事不如少一事的想法,,忍氣吞聲,自認(rèn)倒霉,,而不是通過正確的途徑來維護自身的合法權(quán)益,。同時,在實際生活中,,很多大學(xué)生并沒有采取實際行動積極爭取自己的合法權(quán)益,。這表明了有一部分學(xué)生的權(quán)益保護意識比較薄弱,有待加強,。

三,、解決當(dāng)代大學(xué)生寒暑假打工問題的方法

(一)社會方面

另一個方面,,專門的機構(gòu)對于解決現(xiàn)在大學(xué)生權(quán)益被侵犯之后的投訴無門現(xiàn)象會后一定的積極意義,,通過設(shè)立職權(quán)明確的機構(gòu),大學(xué)生們一旦被用人單位和個人的不法行為損害了利益就可以直接向一個機關(guān)提出保護的要求,,這樣可以防止大學(xué)生對于不法行為因為不知何處尋求保護而忍氣吞聲,,同時也可以防止分散的管理機關(guān)之間的互相推諉責(zé)任現(xiàn)象而讓侵權(quán)人逍遙法外。確定解決方式之后,,并在雙方同意調(diào)節(jié)的情況下,,主持對雙方的調(diào)解。調(diào)解要本著互諒互讓的原則,,根據(jù)法律規(guī)定,,以解決糾紛、化解矛盾為目的,,使雙方切實認(rèn)識到自己的做法是否正確,,是否應(yīng)當(dāng)改正,并且根據(jù)調(diào)節(jié)結(jié)果以及雙方的意見制作調(diào)解意見書,,合同雙方各一份,,另制作一份留介紹機構(gòu)備案。

2.制定專門針對大學(xué)生打工的法律或者是行政法規(guī),,以其規(guī)范大學(xué)生打工市場,,加強對大學(xué)生和用工單位、個人的保護,。一方面,,大學(xué)生一般都已經(jīng)是成年人,不具備享受特別保護的主體資格,,另一方面,,他們畢竟還是沒有完全接觸社會的學(xué)生,,在個人經(jīng)歷、經(jīng)驗,、以及對社會的認(rèn)識方面都存在著很大的劣勢,。而且最重要的是,他們并不像普通勞動者那樣為了生計而出賣勞動力,,更多的目的是為了進行社會實踐,,為自己積累社會經(jīng)驗,加之學(xué)?,F(xiàn)在在對學(xué)生進行文化教育的同時,,很少進行這方面的教育和輔導(dǎo),在學(xué)生遭到不公平待遇的時候又缺乏必要的保護措施,,所以對大學(xué)生打工的法律保護是很需要的,,相關(guān)立法部門應(yīng)當(dāng)考慮到大學(xué)生作為一個特殊群體的實際情況制定有關(guān)法律法規(guī)。

(二)高校方面

1.高校也應(yīng)該加強對學(xué)生兼職的管理和指導(dǎo),,通過勤工助學(xué)中心等完善服務(wù),,拓寬兼職的'渠道,引導(dǎo)大學(xué)生以一種積極的心態(tài)和一種正確的方法兼職,,使大學(xué)生處理好兼職和學(xué)習(xí)的關(guān)系,,在不影響學(xué)習(xí)的前提下做好打工工作。

2.學(xué)校應(yīng)該對在校大學(xué)生利用寒暑假打工予以支持,,通過勤工助學(xué)中心等機構(gòu)來幫助兼職的學(xué)生尋找兼職和幫助他們在兼職過程中遭遇的欺詐和拖欠工資報酬等情況時能更好的維護自己的合法權(quán)益,。

(三)自身方面

1.為我們應(yīng)加強法律意識,不管別人做的怎樣,,我們首先應(yīng)該從自己做起,,當(dāng)自己的權(quán)益受到侵犯時,才能及時有效的保護自己的權(quán)益,,所以大學(xué)生要加強自身的保護意識,,加強法律意識,這是有效保障和維護權(quán)益不受損害最根本的方法,。法律基礎(chǔ)課是在校大學(xué)生學(xué)習(xí)法律知識的主要渠道,;大學(xué)生同時還可以通過自學(xué),接受法律教育等形式積累法律知識,;我們還要理論和實踐相結(jié)合,,積極提高自身的用法能力,這是我國大力提倡依法治國,,以德治國,,德治法治的目的所在,也是現(xiàn)代公民必須具備的一種素質(zhì),一種本領(lǐng),,一種能力,。只有這樣,我們才能用好法律這個武器,。

2.小心提防防人之心不可無,,大學(xué)生無論是在尋求兼職或是兼職期間都應(yīng)該小心提防,謹(jǐn)防上當(dāng)受騙,。首先,,我們必須對中介機構(gòu)的合法性有個清楚的認(rèn)識。中介機構(gòu)的合法性即指其具有經(jīng)營業(yè)務(wù)的法律資格,,具體的表現(xiàn)就是要有合法的營業(yè)執(zhí)照等經(jīng)營許可證和固定的辦公場所等,。沒有經(jīng)年檢合格的執(zhí)照視為過期或無效執(zhí)照。為保障大學(xué)生的權(quán)益,,我們在通過中介尋求兼職時應(yīng)該首先要對這個中介機構(gòu)的是否合法有了解,。有專家建議,大學(xué)生在找兼職的時候,,應(yīng)該找正式的中介機構(gòu),,這樣自己的權(quán)益才能得到最好的保護。

3.在校大學(xué)生可以在學(xué)校成立相應(yīng)的社團或組織,,以解決在打工過程中遇到的困難,。在社團或組織中對于某個種類的工作應(yīng)成立一個相應(yīng)的小組,,以把往屆的師兄師姐們或同學(xué)對于該種類工作的經(jīng)驗和知識積累傳承下來,。定期進行工作經(jīng)驗和工作信息的交流,使其他同學(xué)在做該種類工作時能通過社團或組織來學(xué)習(xí)這方面的知識和經(jīng)驗以便做好工作,。

系部名稱:

班級: 姓名: 學(xué)號:

實踐單位:

實踐時間:

實踐報告正文:

這個暑假我參加了第一次的社會實踐調(diào)查,,因為我對公安系統(tǒng)比較感興趣,所以我決定到基層派出所進行參觀調(diào)查實踐,,而且我也正好有個同學(xué)在派出所工作,,于是有了我的這次有關(guān)基層派出所的調(diào)查報告,。由于公安系統(tǒng)的特殊性,所以我只能了解到一個大概,但是在這幾天的社會實踐當(dāng)中也讓我認(rèn)識以下幾方面的問題。

通過互聯(lián)網(wǎng)辦公系統(tǒng)進行呈批。另外,,這些業(yè)務(wù)呈批后還要打印流水審批號、打印總表送到公安局,,再由公安局的同志審批辦理后送回派出所進行人口基本信息錄入,。像出生入戶,遷移戶口這類業(yè)務(wù)一般都要辦理倆個月左右,,可見程序有多么復(fù)雜繁瑣,。要做好這項工作就需要工作者有高度的熱情,、認(rèn)真的態(tài)度和敏銳的判斷,不然就很容易出差錯,。所以老戶籍檔案出錯就比較多,。據(jù)調(diào)查每天前來派出所校正戶籍的人員有10余人次,就其原因如下:第一,,以前的派出所人員在下鄉(xiāng)登記戶口的時候所得資料大部分由所持戶口人的左鄰右舍提供,;第二,有些人為了自身利益謊報,,虛報,,誤報自家孩子的出身年月,民族等,。第三,,在填寫戶籍檔案資料時有的人自身也不知道填什么,該怎樣報,,該怎樣說,。

警的人生安全也會受到嚴(yán)重威脅。其實他們也知道這樣存在隱患,,但是至今沒有妥善的處置方法,。人民群眾工作難做,在老百姓的心目中總有對辦案工作人員不信任的現(xiàn)象發(fā)生,;也有時候辦案人員在調(diào)查的時候左鄰右舍的人會提供假的材料,;也有 人會窩藏犯罪嫌疑人等。老百姓在遇到自己解決不了的問題時通常會用武力解決,,很少會有人想到用法律來維護自己的合法權(quán)益,。造成這種現(xiàn)象的原因之一就是政府單位的權(quán)責(zé)不統(tǒng)一,例如派公安干警去做催糧派款,,計劃生育及其它一些其工作職能范圍以外的事情,。一則牽扯了原本就很緊張的警力,影響了本職工作,,二則把公安干警推到群眾的對立面,,去充當(dāng)當(dāng)?shù)卣拇蚴郑跃斓纳矸莺蜋?quán)力來解決農(nóng)民群眾的落后思想認(rèn)識問題,,派出所在當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)之下,許多問題要靠當(dāng)?shù)卣鉀Q,,難以推脫,,處于比較矛盾的境低。

雖說這是一次小小的社會實踐,但它不僅讓我認(rèn)識到了自己的知識水平的有限,,更讓我認(rèn)識到我的理論與實踐相結(jié)合的能力的有限,。因此,要想不被社會遺棄,,就得把“不驕不躁,,活到老學(xué)到老”的精神深入內(nèi)心。再學(xué)習(xí)中極力與社會實際聯(lián)想起來,,爭取做到不光能發(fā)現(xiàn)問題,,還能解決問題,這就需要我多增加閱歷,,增強自身素質(zhì),,以后做一個對社會有用的人。

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大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇三

活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)活動天數(shù):14天,。

活動目的:熟悉農(nóng)村,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,。

報告日期:xx年7月27日目錄

調(diào)查背景。

實踐目的實踐內(nèi)容,。

一.教學(xué)總結(jié),。

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)。

三.素質(zhì)總結(jié),。

四.心智發(fā)展,。

實踐總結(jié)。

——艱難求學(xué)路.教育體制,。

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活,。

實踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學(xué)總結(jié)。

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實證明這種方法是正確的。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落,。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三,、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,引領(lǐng)孩子感恩社會,、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵,。

第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因為有孩子們很配合,,教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí),。

二.助學(xué)總結(jié),。

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒,。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭氣,,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助,。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實的專業(yè)知識,。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確,。即俗話說:“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因為思想指導(dǎo)行動,,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去,。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調(diào)個人英雄主義。

4.強烈的責(zé)任感,。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,,千萬不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步,。

四.心智發(fā)展。

兩周的實習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對待挫折,。

實習(xí)中遇到很多不順利的事情,何去何從,?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,勞其筋骨,,餓其體膚,,空乏其身,行拂亂其所為,,增益其所不能,。”經(jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,,從客觀,、主觀,、目標(biāo)、環(huán)境,、條件等方面,,找出受挫的原因,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。

2.更加重視實踐,。

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,,很多困難都可以迎刃而解,,做事情也變得簡單、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系,。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4.自學(xué)能力很重要。

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,不會運用,。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語和計算機操作,,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,,靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實踐總結(jié),。

暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理,、分析,、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習(xí)中,,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。這次暑期社會實踐,,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,,才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),我們會及時把收集的資料交給學(xué)校,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇四

實踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟:收集資料,、擬訂報告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個步驟具體做法如下:

1.收集資料,。

資料是撰寫實踐報告的基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有:通過實地調(diào)查、社會實踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得;從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找,。

2.擬訂報告提綱。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系,。我們在起草報告提綱后,可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草,。

報告提綱確定后,可以動手撰寫實踐報告的初稿,。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張,、順理成章、詳略得當(dāng),、井然有序”,。

4.修改、定稿,。

報告初稿寫之后,,需要改正草稿中的缺點或錯誤,因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,,才能定稿,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇五

學(xué)院:電氣與電子工程學(xué)院。

班級:電信1802,。

報告人:**,。

學(xué)號:3***。

轉(zhuǎn)眼之間,我已經(jīng)正式告別了這一學(xué)期的學(xué)生生涯,,迎來了我大學(xué)的第一個假期,,驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那些無奈,,為了不留遺憾,,為了使這個漫長的假期過得更加充實,我將為我的這個假期做一個詳細(xì)的規(guī)劃,,提早進入社會,,開闊視眼,增長見識,。

假期社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,,有助于我們當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,,了解社會,同時,,實踐也可以讓我們學(xué)習(xí)知識,,也是鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會,,回報社會的一種良好形式,,因此,我一定會倍加珍惜這次的實踐機會,。

這次實踐我去了一家飯店打工,,“凡事想時容易,做時難”本以為這里比其它餐館干凈點,,打工也可以輕松點,,不就是給顧客點一下餐,收拾一下桌子嗎?這些平時在家也做過,,心里還存在僥幸的心理,,可是讓我么想到的是剛?cè)サ牡谝惶煜挛缇头稿e了,在給顧客點餐時出了差錯,,剛好被領(lǐng)班發(fā)現(xiàn),,被罵是不能避免的。因此,,我心中也是有許多委屈,,可事實擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,,說二就是二,,當(dāng)時領(lǐng)班嚴(yán)肅的表情嚇的我說不出話來,我心想萬事開頭難,早接下來的工作中我一定會更加認(rèn)真,。

飯店里非常忙,,每天得等到所有的顧客走完我們才可以下班,所以每天回家也已經(jīng)很晚了,,在加上累,,于是我有了辭職的想法,可是又想如果就這樣就半途而廢,,什么也學(xué)不到,,我又覺得很慚愧。而且自己需要學(xué)的的還很多,,所以我一定要堅持下去,。正是有了這份堅持我后面的工作也順利了很多,失誤也減少了,。

通過這次實踐讓我認(rèn)識到凡事一定要堅持,,面對社會上形形色色的人,也要學(xué)會怎么面對,,同時,,我也學(xué)會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心去對待身邊的人,。我相信,,這次經(jīng)歷會成為我人生中的美好回憶,它也會時刻的鼓勵我不斷前進,,在人生的旅途中越走越長,。

時間飛逝,告別了短暫的假期,,新學(xué)期即將開始,,在新的學(xué)期里我將會收起那顆脆弱敏感的心靈,用堅持不懈的汗水為自己的明天,,為自己的目標(biāo)而奮斗,,我堅信那濺在路上的滴滴汗水,是為我將來的成功奏響的旋律,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇六

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動,,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,以充實暑期生活,。

實踐內(nèi)容:

暑假里,,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動,。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結(jié),我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落,。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵,。

第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,,回校后要加強學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié),。

xx縣是國家級貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),,還好孩子爭氣,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。

三.素質(zhì)總結(jié),。

1.扎實的專業(yè)知識,。

2.思想統(tǒng)一,目標(biāo)明確,。即俗話說:“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,南轅北轍,。因為思想指導(dǎo)行動,,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去,。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調(diào)個人英雄主義。

4.強烈的責(zé)任感,。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,,千萬不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步。

四.心智發(fā)展,。

兩周的實習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1.正確對待挫折。

力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來,。

2.更加重視實踐。

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

3.正確處理人際關(guān)系。

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4.自學(xué)能力很重要,。

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大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇七

在暑假的時候,,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會實踐,,開始了令人難忘的暑假社會實踐。在這兩個多星期里,,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員,。在這個過程里,我采用了看,、問,、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

由于我所工作的地方是一家物業(yè)管理單位,所以我剛開始的工作并不忙,,沒有感覺到很累,。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,,接電話,在電腦上制作一些簡單的報表,,很耗時間,,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識,。剛步入工作崗位,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的,。也許我是剛開始工作,,有時受不了同事和廠長給的“氣”,自己心里很不舒服,,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,再換個工作也是的,,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己,。不然,以后干什么都會干不好的,。我現(xiàn)在的工作,,相比其他人來說待遇挺不錯的了,也不是和其他人比,,工作也不是很難,,很容易進入工作,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事,。由于經(jīng)驗少,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時間,,還不如多學(xué),,對以后擇業(yè)會有很大的幫助。我現(xiàn)在沒別的什么奢求,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯。在這兩個多星期中,,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,,即使都明白的事,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,,不僅要持有需心求教的態(tài)度,還要懂得取長補短,,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈?,F(xiàn)在,我工作的時間雖然不久,,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。復(fù)印,、接電話,、做銷售表等文員工作我都基本熟練。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,言行有分寸,,文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,,涉及的方面很多,,簡要地說,就是:辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),,情況要實,主意要慎,。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過細(xì),,不能疏忽大意,,不能馬虎潦草。比如說每天都要記一些銷售,,顧客打來電話需要的貨物,,記下這些東西時,用詞要準(zhǔn)確,,抄寫要認(rèn)真,,校對要仔細(xì),力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,,甚至釀成難以彌補的損失。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會實踐后才能深刻體會這句話的含義,。在工作的這兩個多星期中,,既有收獲的喜悅,,也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,,只是在看人做,聽人講如何做,,未能夠親身感受,、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習(xí),,加深了我對文員基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識,。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),,從個人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。通過在職的兩個多星期里,我深感自己的不足,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補短,需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

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大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇八

20xx年7月27日

根據(jù)20xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14天的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況。

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活,。

暑假里,在三門峽盧氏縣xx小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動,。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一,、教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落,。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵。

第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí),。

二,、助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國家級貧困縣,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒,。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭氣,,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助,。

三、素質(zhì)總結(jié)

1,、扎實的專業(yè)知識,。

2、思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去,。

3、團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調(diào)個人英雄主義,。

4、強烈的責(zé)任感,。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能。一旦發(fā)生問題,,千萬不可相互推委,,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步,。

四、心智發(fā)展

兩周的實習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1,、正確對待挫折

實習(xí)中遇到很多不順利的事情,,何去何從?古曰“天降大任于斯人也,,必先苦其心志,,勞其筋骨,餓其體膚,,空乏其身,,行拂亂其所為,增益其所不能,?!苯?jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會了自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,,重新爭取成功,從而讓目光面向未來,。

2,、更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

3,、正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思,、要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,,學(xué)會察言觀色、同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,,要不偏不倚,、對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo),。

2)做好自己的本職工作最重要,,一般情況下最好不要管閑事。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,,對來訪人員也要好,要一視同仁,、對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,,對其他人好是為了良心和生命的意義。

4)不要貪小便宜,、盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化,。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要。

4,、自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足,。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,,不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)

暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納,、整理,、分析,、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習(xí)中,,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。

這次暑期社會實踐,,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,是我一生中的一筆寶貴財富,。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)會做人,,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。這是我們初涉社會的開端,,邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,,不斷奮斗和前進。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記,。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會及時把收集的資料交給學(xué)校。

xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院

xx級xx班

xxx

20xx年7月27日

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇九

“追尋紅色足跡,、肩負(fù)青春使命”

實踐時間:2010年7月10日至2010年7月18日,。

——農(nóng)村留守兒童的心理健康狀況與對策。

:中國正值社會轉(zhuǎn)型時期,,越來越多的農(nóng)民涌入城市,,由此產(chǎn)生的留守兒,。

調(diào)查并分析,同時在此基礎(chǔ)上找出出了相應(yīng)的對策,。

:農(nóng)村留守兒童,;心理健康;對策,。

當(dāng)前,,中國經(jīng)濟迅猛發(fā)展,中國進入社會轉(zhuǎn)型的特殊時期,,在這樣的背景下,,我國農(nóng)村。

剩余勞動力向城市轉(zhuǎn)移,,大量農(nóng)村青年男女走進城市工作或創(chuàng)業(yè),,這位中國經(jīng)濟發(fā)展帶來巨。

大貢獻,。但是,,與此同時,由于中國的特殊國情,,多數(shù)人無法攜帶子女一同前往,,致使許多的農(nóng)村兒童遠(yuǎn)離雙親或單親,成為農(nóng)村家庭的留守兒童,。

民子女的義務(wù)輔導(dǎo)等交流中,,留守兒童的心理健康問題引起了我的關(guān)注,并且對此就留守兒,。

童的心理健康狀況進行調(diào)查,,并且努力找出其對策。

本文就調(diào)查的結(jié)果進行分析,,以及對其過程中的體會與思考進行整理,。

一、對象與方法,。

奶等進行調(diào)查,,其中涉及男生31名,女生27名,,以及其對應(yīng)監(jiān)護人44名,。

2.調(diào)查方法:問卷調(diào)查、交流統(tǒng)計,、文獻分析,。

3.材料及工具:參照一些家長讀物以及心理學(xué)教程自制的心理健康問卷。該問卷由,。

問卷一(監(jiān)護人)和問卷二(留守兒童)組成,,涉及性格,、行為、品行障礙,、焦慮退縮,、意。

志體現(xiàn),、社會化等問題,。

4.數(shù)據(jù)處理:word、excel,。

二,、結(jié)果。

1.監(jiān)護人狀況:

表一:留守兒童監(jiān)護人狀況表(交流中統(tǒng)計得,,統(tǒng)計數(shù)據(jù)見附錄),。

留守兒童的家庭類型。

該類型人數(shù),。

所占統(tǒng)計得比重,。

與父親單獨在一起。

0.02%,。

與母親單獨在一起,。

5.17%。

與爺爺奶奶在一起,。

86.20%,。

與外公外婆在一起。

6.89%,。

與其他人活著獨自生活。

1.72%,。

顧,近7%的留守兒童是由外公外婆照顧,還有近2%的留守兒童是由其他人或自己照顧自,。

己。

2.留守兒童心理健康問題癥狀,。

表二:留守兒童心理健康問題癥狀分類,。

癥狀類型。

項目,。

性格問題,。

行為問題。

情緒問題,。

該類參考癥狀總數(shù),。

平均癥狀個數(shù)。

女生平均癥狀個數(shù),。

男生平均癥狀個數(shù),。

女生出現(xiàn)較多癥狀,。

項(五人以上)。

忸怩,;分心,;冷淡、孤零,;羞怯,。

注意分散;無耐心,。

無耐心,;白日夢。

男生出現(xiàn)較多癥狀,。

項(六人以上),。

分心;冷淡,、孤零,。

不安靜;注意分散,;

搗亂,;不服從;無耐,。

心,;過度活動。

不安靜,;過渡活動,;

無耐心;白日夢,。

出現(xiàn)較多癥狀項(十,。

人以上項)。

忸怩,;分心,;退縮;

冷淡,、孤零,。

不安靜;注意分散,;

搗亂,;不服從;無耐。

心,;過度活動,。

不安靜;無耐心,;過,。

度活動;白日夢,。

較為嚴(yán)重,,主要表現(xiàn)為不安靜、注意分散,、愛搗亂,、不服從、無耐心,、過度活動,,女生則相。

對較少僅注意分散,、無耐心兩項,;就情緒問題而言,男生表現(xiàn)為不安靜,、無耐心,、過度活動、白日夢,,女生則僅表現(xiàn)在無耐心,、白日夢,但其平均為六項,,因而問題較為分散,。

表三:留守兒童心理健康問題癥狀分類。

癥狀類型,。

項目,。

品行障礙。

焦慮退縮,。

思維類型,。

社會化攻擊行為,。

該類癥狀總數(shù),。

平均癥狀個數(shù)。

不足兩個,。

女生平均癥狀個數(shù),。

不足一個。

男生平均癥狀個數(shù)。

女生出現(xiàn)較多癥,。

狀項(五人以上),。

逃學(xué),夜不歸宿,,交壞伴,,逃離家。

出現(xiàn)較多癥狀項,。

(十人以上項),。

不服從,爆發(fā)脾,。

氣,,破壞活動,不合作,。

愛隱居,,焦慮、害怕,,抑郁,。

注意力不持久,被動,,敏感,,白。

日夢,。

表三顯示,,品行障礙方面女生心理問題主要集中于爆發(fā)脾氣、不合作,,男生則出現(xiàn)攻擊,。

性行為、不服從,、破壞活動,,不合作等行為或狀態(tài);就心理焦慮方面,,女生焦慮,、害怕、害,。

羞,、愛隱居、抑郁,,男生則表現(xiàn)在不誠實,、惡語傷人,、愛隱居;思維方面女生狀況不容樂觀,,竟有六項之多,,其主要為注意力不持久、白日夢,、被動,、敏感、容易心煩意亂,,男生則好的多平均僅有兩項,,主要為注意力不持久、白日夢,;在社會化方面情況較其他方面較為樂觀,,但其危害性最大,其中男生狀況比女生較重,,主要為逃學(xué),、夜不歸宿、交壞伴,、逃離家庭,,女生沒有集中現(xiàn)象,,社會實踐報告《大學(xué)生暑期社會實踐調(diào)研報告》,。

三,、分析與思考。

1.監(jiān)護人狀況,。

根據(jù)交流發(fā)現(xiàn),,和母親一起生活的心理健康狀況明顯好于于和爺爺奶奶、外公外婆以及,。

其他人住的留守兒童,。由此可見有爺爺奶奶、外公外婆以及其他人或無監(jiān)護的留守兒童缺乏,。

于祖輩沒有能力關(guān)注留守兒童的學(xué)習(xí),,因此,在學(xué)習(xí)成績上,。由畝親監(jiān)護的留守兒童成績明,。

顯高于其他類型留守兒童的平均水平。由于母親在旁照顧,,給留守兒童心理上沒有造成太大,。

影音。

加全面和細(xì)致,。同時而且,,在留守兒童的心理上母親與他們的距離無疑是最為接近的。這對,。

兒童中無論是母親監(jiān)護還是爺爺奶奶等其他類型在社會性攻擊以及行為上都存在或多或少的問題,。

2.留守兒童心理健康狀況。

感覺,,并由此產(chǎn)生畏懼,、焦慮、不安,、白日夢,、冷淡分心等狀況困擾,這使得他們對周圍世,。

界抱持懷疑態(tài)度,,不敢相信任何人,處處退縮,,找不到自己在集體中的位置,。尤其對于女留。

守兒童,,她們,。

因此不敢與人。

交往,,時常將,。

自己封閉,性,。

格內(nèi)向者居,。

多,不善于與,。

人溝通,。

在留守兒。

童的行為方面,,按不同標(biāo)準(zhǔn)可劃分為一般性行為和社會化攻擊性行為,,在一般性的行為上女。

留守兒童的行為明顯比南留守兒童少,,但是女留守兒童的注意力分散無耐心的狀況很大程度,。

上會影響學(xué)習(xí)成績;男留守兒童搗亂,、不服從的現(xiàn)象影響監(jiān)護人的管理,,而其過度活動可能。

影響其身體發(fā)育,。在社會攻擊性行為方面,,大多數(shù)留守兒童沒有或者很少有比較嚴(yán)重的違法,。

犯罪行為,女留守兒童基本上很少存在問題,,但是南留守兒童存在的逃學(xué),、夜不歸宿、交壞,。

伴,、逃離家庭的現(xiàn)象往往會在將來造成違法亂紀(jì)的行為。同時說謊現(xiàn)象的存在(雖然居源記,。

錄較少但不容忽視),,在家騙母親或父母委托的監(jiān)護人,在校騙老師,,這樣的留守兒童更容,。

易發(fā)生不服管教、小偷小摸,、看不良錄像等行為,,甚至有些還會在同學(xué)之間拉幫結(jié)派、模仿,。

成年人抽煙喝酒,、和社會不良青年廝混,接著在將來發(fā)生偷竊,、打架斗毆,、尋釁滋事等行為,危害社會公眾安全,。

在品行方面,,留守兒童無論是男是女都存在爆發(fā)脾氣和不合作的現(xiàn)象,這可能由于其所,。

在的生活環(huán)境導(dǎo)致,,在家里由于監(jiān)護人的一再留守兒童溺愛好吃懶做,并且還出現(xiàn)破壞性活,。

動,,同時對監(jiān)護人不禮貌的現(xiàn)象發(fā)生也有發(fā)生。

在思維方面,,由于父母關(guān)愛的缺失,,留守兒童在生活中注意力不能集中,思維活動比較,。

慣較差,,有的早上不洗臉不瀨口不吃飯,晚上不洗腳,,長時間看電視,,不理指甲等壞習(xí)慣,。

四、對策與建議,。

1.創(chuàng)建良好家庭環(huán)境,。

婦女工作的行業(yè),使農(nóng)村女性勞動力回流,,讓更多的留守兒童由爺爺奶奶等監(jiān)護改變?yōu)槟赣H。

榜樣的性的缺失可以通過村落內(nèi)部與非留守家庭協(xié)商互動,;同時組織對留守兒童的監(jiān)護人培,。

訓(xùn),以便正確的教育留守兒童,。

2.創(chuàng)建良好的學(xué)校環(huán)境,。

學(xué)校是留守兒童生活的一個主要地點,因而,班主任老師更應(yīng)當(dāng)關(guān)注留守兒童的心理健,。

校給予更多關(guān)注與鼓勵,,老師應(yīng)當(dāng)通過整個集體來創(chuàng)造溫馨的生活環(huán)境以彌補親子關(guān)系缺失。

對其人格發(fā)展形成的不良影響,;同時,,教師對留守兒童的教育,應(yīng)以鼓勵為主。常與其父母,。

和監(jiān)護人聯(lián)系和交流,在留守兒童的學(xué)習(xí),、生活狀況等要及時的與其父母溝通;同時集思廣,。

益為留守兒童創(chuàng)造一個與家長溝通的良好機制,。

3.創(chuàng)建良好的社會環(huán)境。

首先加強宣傳,引起社會各界關(guān)注,呼吁社會各方面人士對農(nóng)村留守兒童的心理健康進,。

行關(guān)注,積極推動全社會的力量來共同解決留守兒童的心理健康問題,;社會應(yīng)當(dāng)熱心的幫助。

留守兒童,并且教育其子女不歧視留守兒童,;農(nóng)村基層干部和鄰居要格外關(guān)心留守兒童的心,。

理健康,了解其基本情況,,積極幫助其解決問題,;組織大學(xué)生志愿者服務(wù)活動和黨團員幫助。

機制,結(jié)對幫助留守兒童,;有關(guān)部門必須要切實加強對網(wǎng)吧,、游戲廳等公共娛樂場所的管理。

和整治,加大對社會不良人員的管理,、教育和監(jiān)督,。整個社會的關(guān)注與幫助,,共同為留守兒。

童創(chuàng)造積極向上的良好社會環(huán)境,。

注::主要是,,江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委家長學(xué)校教材編寫組《家長必讀》江蘇少年兒童。

出版社2007.10,。

:監(jiān)護人問卷和留守兒童問卷根據(jù)郭亨杰宋月麗主編《心理學(xué)教程》南京師范大,。

學(xué)出版社1995.7。

:此處統(tǒng)計時沒有父親監(jiān)護情況出現(xiàn),,但是不代表這種情況沒有,,其比例為其他類。

型的總和與1的差值,。

:包括爺爺奶奶同時監(jiān)護的情況,。

:包括爺爺或者奶奶單方面監(jiān)護,同時不包括母親同時監(jiān)護的情況,。

:包括外婆獨自監(jiān)護的情況,。

:圖片來源于網(wǎng)絡(luò)。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十

活動地點:三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)

活動天數(shù):14天

活動目的:熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況

報告日期:xx 年7月27日

目錄

實踐報告題目

調(diào)查背景

實踐目的

實踐內(nèi)容

一.教學(xué)總結(jié)

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié)

三.素質(zhì)總結(jié)

四.心智發(fā)展

實踐總結(jié)

暑期社會實踐調(diào)研報告

——艱難求學(xué)路.教育體制

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求。

通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四

項:

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會,、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵,。 第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。 因為有孩子們很配合,,教學(xué)進行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

回校后要加強學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國家級貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,,一般情況下,戶主出去打工,,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子,。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,有父親,、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,家里背了幾萬元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒,。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭氣,,成績總是排名前三。

這樣的家庭在那很常見,,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給我們的學(xué)校,,以便學(xué)校給予相應(yīng)補助。

三.素質(zhì)總結(jié)

1.扎實的專業(yè)知識,。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確。即俗話說:“大家的心要齊”,。切不可各懷心思,,南轅北轍。因為思想指導(dǎo)行動,,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,,不強調(diào)個人英雄主義,。

4.強烈的責(zé)任感。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步。

四.心智發(fā)展

兩周的實習(xí)中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對待挫折

其所為,,增益其所不能?!苯?jīng)過實習(xí)進一步明白遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,,從客觀、主觀,、目標(biāo),、環(huán)境、條件等方面,,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

3. 正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4. 自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,,不會運用。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語和計算機操作,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少,。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的,。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。

實踐總結(jié)

暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納,、整理,、分析、總結(jié)和動手

能力的一次提高,,更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習(xí)中,我體會到,,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的.,。這次暑期社會實踐,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助,。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來,。我只有通過不斷實踐,,才能使自己更加成熟。我要一直堅信自己的能力,,不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會及時把收集的資料交給學(xué)校,。

根據(jù)2015年寒假社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期10天的支教和調(diào)研活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和農(nóng)村家庭情況,。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活,。

實踐內(nèi)容:

暑假里,,在衡陽市衡南縣茅市鄉(xiāng)川兒村川兒小學(xué)支教,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動,。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí),、理解,、完善工作中的新事物;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈——就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。

第1頁 共3頁

考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了“玩與教相結(jié)合的方法”,,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個歷史典故讓孩子了解中國歷史學(xué),畢竟歷史對于國人來說很重要,。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。

第三,、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會、集體,、父母,、朋友、兄弟姐妹,。

第五,、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲“美麗島”,,幫助孩子確定夢想,給他們鼓勵,。

第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí)。

因為有孩子們很配合,,教學(xué)進行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí)、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,回校后要加強學(xué)習(xí),。

二.調(diào)研總結(jié)

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),,直到現(xiàn)在還有人家在上個世紀(jì)的住房中度日,家里的平地很少,,一般情況下,,戶主出去打工,,女人留在家里種地、養(yǎng)孩子,。 我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親、姐姐和妹妹,,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,,父親先天右手有殘疾,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,,學(xué)習(xí)成績很棒。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),,她死活不答應(yīng),還好孩子爭氣,,成績總是排名前三,。

這樣的家庭在那很常見,盡管家庭貧困,,可孩子們學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,。

本著不讓一個孩子輟學(xué)的理念,我們會將調(diào)查結(jié)果反映給社會的相關(guān)單位,,以便社會給予相應(yīng)補助,。

三.素質(zhì)總結(jié)

1.扎實的專業(yè)知識。

2.思想統(tǒng)一,,目標(biāo)明確,。即俗話說:“大家的心要齊”。切不可各懷心思,,南轅北轍,。因為思想指導(dǎo)行動,只有大家的思想高度統(tǒng)一了,,才會真正把支教和助學(xué)落實到行動中去,。

3.團隊作戰(zhàn)的精神,不強調(diào)個人英雄主義,。

4.強烈的責(zé)任感。個人要在團隊中找好自己的位置,,明確自己的職能,。一旦發(fā)生問題,,千萬不可相互推委,要有勇于承擔(dān)責(zé)任的勇氣,。如果缺乏這點,,那團隊將無法凝聚,也就更加談不上發(fā)揮超強戰(zhàn)斗力了,。

作為一名學(xué)生干部,,在以后的工作中,我也會努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),,增強協(xié)調(diào)能力,,使自己不斷進步。

四.心智發(fā)展

十天的實踐中,,我同樣在心智方面有了很大的收獲:

1. 正確對待挫折

第2頁 共3頁

經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,。認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使自己變得聰明和成熟,正是失敗本身才最終造就了成功,。學(xué)會了自我寬慰,,能容忍挫折,要心懷坦蕩,,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強。善于化壓力為動力,,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來,。

2. 更加重視實踐

紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行,。當(dāng)書本知識與實踐結(jié)合起來,,很多困難都可以迎刃而解,做事情也變得簡單,、輕松和高效,。

3. 正確處理人際關(guān)系

1)注意領(lǐng)導(dǎo)的指示,認(rèn)真領(lǐng)悟其中的意思.要認(rèn)真仔細(xì)的領(lǐng)會判斷,學(xué)會察言觀色.同時面對多個領(lǐng)導(dǎo)時更要注意保持平衡,要不偏不倚.對領(lǐng)導(dǎo)要熱情,要多關(guān)心領(lǐng)導(dǎo)。

2)做好自己的本職工作最重要,一般情況下最好不要管閑事,。

3)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),對領(lǐng)導(dǎo)熱情外,對來訪人員也要好,要一視同仁.對領(lǐng)導(dǎo)熱情是為了自己,對其他人好是為了良心和生命的意義,。

4) 不要貪小便宜.盡量不要讓單位的公共設(shè)備私人化。

5)要熱情大方,要處理好和同事關(guān)系,,那對于自己工作的開展非常重要,甚至比和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系更加重要,。

4. 自學(xué)能力很重要

在實習(xí)中認(rèn)識到很多自己的不足。剛開始一段時間對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,。一方面是因為自己實踐經(jīng)驗不足,,不會運用,。但漸漸認(rèn)識到還有一個重要原因是“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,而是一種叫做自學(xué)的能力”,。除了英語和計算機操作,,課本上學(xué)的理論知識用到的非常少。在這個信息爆炸的時代,,知識更新太快,,靠原有的一點知識肯定是不行的。必須在工作中勤于動手動腦慢慢琢磨,,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。

實踐總結(jié)

暑假的實習(xí)工作不僅是對我歸納、整理,、分析,、總結(jié)和動手能力的一次提高,更是對我思想上的一次洗禮,。從這次實習(xí)中,,我體會到,如果我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,,用實踐來檢驗真理,,使一個本科生具備較強的處理基本任務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們學(xué)習(xí)與實習(xí)的真正目的,。這次暑期社會實踐,,對我今后走向社會祈禱了一個橋梁的作用,是我人生的一段重要的經(jīng)歷,,也是一個重要步驟,,對將來走向工作崗位也有著很大的幫助。向他人虛心求教,,遵守組織紀(jì)律和單位的規(guī)章制度,,與人文明相處等一些做人處事的基本原則都要在實際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實際生活中不斷培養(yǎng),。這一段時間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識,,是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習(xí)也讓我深刻了解到,,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的,。做事首先要學(xué)會做人,要明白做人的道理,,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題,。這是我們初涉社會的開端,邁向殘酷而美好的未來。我只有通過不斷實踐,,才能使自己更加成熟,。我要一直堅信自己的能力,,不斷奮斗和前進,。那段日子里我所體驗到的一切一生我也不會忘記。希望那里的孩子能好好上學(xué),,我們會及時把收集的資料交給學(xué)校,。

第3頁 共3頁

調(diào)查背景:

根據(jù)xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢,。

這個暑假我有幸參加這個團隊進行為期14的支教和助學(xué)活動,通過這一活動了解孩子的學(xué)習(xí)和家庭情況,。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活。

實踐內(nèi)容:

暑假里,,在三門峽盧氏縣文峪鄉(xiāng)張村小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動。在那里我度過了忙碌又充實,、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí)、理解,、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),成功的喜悅是我永恒的追求,。

通過總結(jié),,我將自己從暑期實踐活動中取得的收獲分為以下四項:

一.教學(xué)總結(jié)

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,就像一潭清泉,,就像一片綠蔭,。 考慮到他們心智發(fā)展程度,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落,。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事。 第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會,、集體、父母,、朋友,、兄弟姐妹。

第五,、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,,激勵孩子尋求夢想,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵。

第七,、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因為有孩子們很配合,教學(xué)進行的比較順利,。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對未知的世界充滿了好奇心,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,,回校后要加強學(xué)習(xí)。

二.助學(xué)總結(jié)

盧氏縣是國家級貧困縣,,它所下屬的鄉(xiāng)自然很貧困,。

在走訪的過程中發(fā)現(xiàn),直到現(xiàn)在還有人家在窯洞里度日,,家里的平地很少,,一般情況下,戶主出去打工,,女人留在家里種地,、養(yǎng)孩子。

我走訪的一家情況是這樣的:家里現(xiàn)有3口人,,有父親,、姐姐和妹妹,母親因病早逝,,家里背了幾萬元的外債,,大姐已婚,,二姐外出打工自己還顧不住自己,父親先天右手有殘疾,,現(xiàn)又患有腎結(jié)石,,妹妹上高二,學(xué)習(xí)成績很棒,。

在調(diào)查的過程中父親強調(diào)說無力供養(yǎng)小女兒上學(xué),,想讓她輟學(xué),她死活不答應(yīng),,還好孩子爭氣,,成績總是排名前三,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十一

再過幾個月就是畢業(yè)了,,依照老師所給的安排,我制定了相應(yīng)的實踐計劃,。注重在實踐階段對所學(xué)的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高,,以期達到根據(jù)理論知識,指導(dǎo)日常工作實踐的目的,,我接收到了較好的效果,。

在xx公司實踐期間,才意識到秘書工作是辦公室的主體工作,,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,,離不開秘書人員的協(xié)助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問題,。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,,掌握多方面信息的優(yōu)勢,,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議開展調(diào)查研究,,了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況,,及時向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議,。對一些急需解決的問題,,應(yīng)及時與有關(guān)部門協(xié)商解決。

接待人事處每天到訪的人很多,,我們還嘗試接待客人,,熱情地為客人斟茶倒水等。實踐剛開始,但我把感覺我把大一一年來書本上理論的東西化為了實踐,,同時還學(xué)到了許多書本以外的東西,。如課本上曾強調(diào)過的秘書做事首先弄清楚領(lǐng)導(dǎo)的要求和意圖。在實踐的第一天,,老師要我制作一個表格,,我一聽是表格,就直接用excel做了,,結(jié)果越做越與領(lǐng)導(dǎo)給的樣板不相符,,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數(shù)據(jù)處理,,應(yīng)該用word做才對的,。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認(rèn)識到作為一個秘書,,了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提,。

而接下來幾天的實踐我則充分感受到作為一個秘書,所要完成的工作任務(wù)是瑣碎且繁雜的,,需要我有極大的耐心和細(xì)心,。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,,做到忙而不亂,,工作時認(rèn)真仔細(xì)且不厭其煩,并要勤于動腦思考,,才能真正地完成好任務(wù),。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,,然后再按日期把文件排好序有些文件年份較久或零碎,,整理起來十分困難,這時耐心是必備的,。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負(fù)擔(dān),。以上這些就是我實踐最寶貴的收獲,。實踐是我步入社會前的第一課,實踐報告范文教會我怎么待人接物,,如何處理各種事情,。

所以我樹立強烈的責(zé)任意識,堅持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,認(rèn)真負(fù)責(zé),、一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)慎微,,從而出色完成本職工作,。再有重要材料的發(fā)送時,我必要親自送到本人,,或通過有效途徑發(fā)送,,切不隨便轉(zhuǎn)交他人,以免誤事,。雖然大量工作是服務(wù)性的,,但政治性、政策性都很強,,但稍有不慎就會出現(xiàn)重大失誤,。因此充分認(rèn)識到這份工作的特殊性和重要性,需要有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,以高度的責(zé)任性嚴(yán)格要求自己,,不能出現(xiàn)半點草率、馬虎和大意,。

雖然在短短的兩周里看到的只能是工作的一個側(cè)面,學(xué)習(xí)的只能是一些初步的方法,,但這些對于我是非常重要的,。這次實踐告訴我,在社會這個大學(xué)堂里我還是一個小學(xué)生,,還有很長的路要走,。要抱著謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度,無論大小事,,都要認(rèn)真踏實的完成每一件事,,走好每一步。

面對以后的工作,,我將會更加努力拼搏,,為自己的未來打拼出一片精彩!只有不斷開拓進取,,才能在不斷變化發(fā)展的社會洪流中“長風(fēng)破浪會有時,,直掛云帆擠滄海?!?/p>

團隊名稱:“惠民陽光部落”赴淄博實踐隊(調(diào)研山東)所屬單位:金貿(mào)學(xué)院經(jīng)管6班調(diào)查題目:城鄉(xiāng)保險情況的社會實踐調(diào)研報告指導(dǎo)教師:團隊隊長:聯(lián)系方式:團隊......

關(guān)于城市空巢老人生活狀況調(diào)查報告摘要:本文通過實際調(diào)查走訪,分析和概述了農(nóng)村空巢老人面臨的主要問題:經(jīng)濟拮據(jù),日常生活難以自理,,身體健康與醫(yī)......

團隊名稱:“惠民陽光部落”赴淄博實踐隊(調(diào)研山東)所屬單位:數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院調(diào)查題目:家電“以舊換新”政策的實施及實施中出現(xiàn)的問題指導(dǎo)教師:團隊隊......

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十二

東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作,、對待學(xué)生的那一份熱情與認(rèn)真,。

終于,,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高級中學(xué),,我的夏令營助教之旅就在,,這個現(xiàn)在回想起來充滿著回憶的地方,展開了,。

但是,,現(xiàn)實超出了我的設(shè)想,又或者是我將一切都想得過于美好了,。在夏令營開始的第一天,,現(xiàn)實就弄得我身心疲累了。早上六點起床洗漱去學(xué)生宿舍召集本班學(xué)生集隊到操場進行晨練,、早讀及早餐考組織學(xué)生上好大課小班課及午餐考午飯午休下午大課小班課及晚飯考晚飯小息晚上小課或外教課及睡前考工作人員開會,。

總結(jié)。

這就是我們助教每天要做的事情,,看起來已經(jīng)夠繁瑣的了,,但是在這里的每一件事情當(dāng)中,其實還包括著很多比如,,因為我?guī)У氖切W(xué)生營,,所以不少學(xué)生都挺調(diào)皮搗蛋的,特別是男生,,而且有些學(xué)生十歲都沒到,,早上去宿舍集隊時,這些小小學(xué)生會出現(xiàn)賴床的現(xiàn)象,,晨練過程中可能會出現(xiàn)受傷的情況,,至于上課時又會出現(xiàn)學(xué)生開小差不認(rèn)真聽講的情況,還有宿舍的學(xué)生安全及學(xué)生生活問題等等,,都是我們助教老師要解決的以前我也參加過一些社會實踐,,但是對于這次,我感覺壓力是最大的,,自己的擔(dān)子很重,,因為在這些小學(xué)生面前,我就是他們的老師,,很多時候他們累的時候其實我也累了,,但是為了激勵他們,我必須振奮起來;很多時候遇到一些突發(fā)情況,,學(xué)生慌張了,,其實我的內(nèi)心也很緊張,但是我必須冷靜下來去處理之前我以為來做助教1就是和學(xué)生一起學(xué)習(xí),、一起玩,,協(xié)助主教老師做好,。

教學(xué)。

工作,,讓學(xué)生學(xué)一些東西,,并且讓大家擁有難忘的回憶就行的了。但實際情況比想象中的要困難很多,。

現(xiàn)在還有很多或有趣或感人的事情歷歷在目,。記得,仕浩早上起來時流鼻血,,然后我和他吃完早餐到校醫(yī)室,,在校醫(yī)室門口等校醫(yī)過來的情形其他一些學(xué)生看到我和仕浩在等,所以在還沒有上課的時候,,他們都陪著我倆,,在校醫(yī)室門口大家排排坐說著趣事笑話的情形,他們真是一群可愛的精靈啊,。以前聽高中的校長說過,,即使她年紀(jì)大了,但因為經(jīng)常和充滿活力的學(xué)生在一起,,她自己也感覺年輕很多?,F(xiàn)在到我了,雖然我還屬于年青的一代,,但和這些90后的小朋友在一起,,2我真感覺自己又回到了童年,世界都變得簡單快樂了很多,。還記得,順順因為沒學(xué)過英語,,每次通關(guān)考試時,,她都很難過關(guān),有時她還會因為不懂而著急到哭了,,我們大家看在眼里也覺得很難受,,特別是我作為老師的,真有一種心疼的感覺,。這也激起了我更大的決心和對學(xué)生的關(guān)愛之心,,我對自己說,一定要讓順順重拾學(xué)習(xí)的信心,。所以,,我利用午休的時間,過去順順的宿舍給她輔導(dǎo),。終于,,在夏令營終考時,,順順順利通過了并取得了非常大的進步。依然記得,,我們班最小的小朋友芷菡,,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,,她起初答應(yīng)著我,,但很快,又還是情不自禁地哭起來了,??粗戚漳潜镏鴦趴薜臉幼樱l看了都會心疼,,很多次我看著哄著,,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,,老師也想媽媽,,但是老師為了能讓同學(xué)們都做個堅強的孩子,老師不哭;芷菡想媽媽,,但是為了老師不哭,,做個堅強的好孩子好嗎?這時候,芷菡好像真的懂得我的意思,,很認(rèn)真地跟我點了頭,,這之后的最后三個晚上里,她真的都沒哭了,,而且都很適應(yīng)過來了,。

還有很多很多,例如文俊和沫陽兩只小手辛苦地為我盛來湯水時,,那懂事而又羞羞的表情;梁羽在課室外的窗臺前真誠地跟我說著他和爸爸媽媽的事情;宿舍里一推學(xué)生扯著鬧著要和我聊天的情形;生日派對里大家一起玩一起瘋狂的時光;總結(jié)大會上我們班榮獲優(yōu)秀集體時大家的激動與感動這一切一切,,讓我想起來都感到溫暖和幸福,因為我有著一班團結(jié),、懂事,、可愛的學(xué)生,我真的感到很欣慰,,我真的3覺得我不枉此行,。

最后,我想說的是,,任何收獲其實都是要通過自己的努力的,,事情的開始總是比較艱難,,但是一定要有信念并且要堅持自己的信念,用心去待人處事,,不輕言放棄,,最終的收獲總會令人意想不到的。這也是我參加這次瘋狂英語夏令營助教得出的最深刻的體會,。

社會實踐是大學(xué)生課外教育的一個重要方面,,也是大學(xué)生自我能力培養(yǎng)的一個重要方式,因此對于我們在校大學(xué)生來說,,能在寒假有充足的時間進行實踐活動,,給了我們一個認(rèn)識社會、了解社會,,提高自我能力的重要的機會,。作為大二的學(xué)生,社會實踐也不能停留在大一時期的那種毫無目的的迷茫狀態(tài),,社會實踐應(yīng)在結(jié)合我們實際情況,,能真正從中得到收益,而不是為了實踐而實踐,,為了完成任務(wù)而實踐,。我覺得我們在進行社會實踐之前應(yīng)該有一個明確的目標(biāo),為自己制定一個切實可行的計劃,。應(yīng)注重實踐的過程,,從過程中鍛煉自己、提高能力,。

因此,,為了更好的了解社會,鍛煉自己,,感受社會就業(yè)的現(xiàn)狀,,體驗一下工作的樂趣,這學(xué)期的假期我根據(jù)時間及自己的實際情況在假期期間找了一份促銷的工作,,雖然僅有10多天時間,但我覺得受益非淺,,基本上達到了自己的目的,。短短的工作讓我體會到了就業(yè)的力,自己能力的欠缺及社會的艱辛,,同時讓我感到工作的無比快樂,,一種在學(xué)校自由天地?zé)o法體會到的殘酷競爭的愉悅。

促銷是一種很好的工作體驗,,通過,,人與人的溝通,,可以了解一。

4些跟我們專業(yè)相關(guān)的知識,,比如不過的人過春節(jié)的習(xí)慣習(xí)俗,,春節(jié)期間的旅游計劃等等。我的促銷工作主要是促銷電器,。

促銷的一天基本工作安排:

促銷前的短暫培訓(xùn),,了解電器的,名稱,、性能,、型號、價格行情等方面的知識,,面對顧客時的語言組織,,儀容儀表等。接下來就是正式的工作,。每天早上8:30開始上班,,到達指定地點后做好準(zhǔn)備工作,擺好宣傳資料,,禮品贈品,,然后調(diào)整好心態(tài)迎接顧客。每天工作7個小時,,在下午工作完后還有個必須的程序一天的工作總結(jié),。經(jīng)理、主管及促銷員一起討論一天促銷工作中的戰(zhàn)果及存在的問題,。

促銷過程中的體會及感觸:

促銷通過,,我實踐我覺得就是通過,自己把廠商的產(chǎn)品推銷給消費者,,對于一個促銷員來說,,促銷產(chǎn)品的同時也是向別人推銷自己,同自己的言語,、形態(tài)讓他人了解自己,。因此對于一個優(yōu)秀的促銷員來說必須具備以下素質(zhì):

一、要有良好的專業(yè)素質(zhì),。

當(dāng)我們促銷一種產(chǎn)品時,,首先我們必須對產(chǎn)品的相關(guān)知識及廠商的具體情況要有一個明確的認(rèn)識,大量的相關(guān)知識的貯備可以使我們能在促銷過程中面對顧客的一系列問題,,通過,,自己的介紹可以使顧客了解產(chǎn)品的一些具體問題,能使客明明白白的消費(3come文檔頻道)。

二,、要有良好的語言表達能力及與陌生人交流的能力,。

促銷是促銷員跟顧客以產(chǎn)品為媒介的一種陌生的交流,所以語言,。

5表達必須合理得當(dāng),,說話要有條理同時應(yīng)讓他人感覺你的親和力。要通過,,自己層次清醒的說明,,把產(chǎn)品介紹給顧客。同時要用自己的魅力吸引顧客,,讓他們通過,,自己來了解產(chǎn)品。另外在面對具體問題時我們應(yīng)保持良好的心態(tài),,不能自亂手腳,、語無倫次。

三,、

要有良好的心理素質(zhì)及受挫折的心態(tài),。

促銷每天會面對社會上的形形色色的人,由于每個人的道德修養(yǎng)及素質(zhì)的不同,,會使工作中遇到很多問題,。比如有的顧客會用各種方式刁難你,此時你必須保持良好的心態(tài),,不能跟顧客發(fā)生不愉快的事,。有時候一天的工作可能收獲不大,這時候我們不應(yīng)氣餒,,要學(xué)會自我調(diào)節(jié),、自我鼓勵,及時的自我總結(jié),,自我提高,。

四、要有吃苦耐勞的精神,,要堅持不懈,。

促銷是一種比較枯燥的工作,每天站著用一個笑臉面對不同的顧客,,這生活需要我們堅持,,要讓自己在烈烈炎日下磨練。

不管做什么事,,態(tài)度決定一切,。

做一項服務(wù)工作,,顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,,待客要熱情周到,,要盡可能滿足顧客的要求。只要你有一個服務(wù)于他人的態(tài)度,,你就會得到他人的肯定及幫助,,用自己的熱情去換取他人的舒心。

明確目標(biāo),,合理的設(shè)計規(guī)劃自己,。

我們現(xiàn)在要根據(jù)自己的實際情況合理的為自己規(guī)劃,找到自己的6發(fā)展道路,。要通過,,社會實踐切身的了解自己的專業(yè),而不是一味的抱怨,。要循序漸進的提高自己的能力,,鍛煉自己,讓自己成為社會優(yōu)秀的人才,,為社會服務(wù),。

短暫的促銷工作的結(jié)束讓我在勞累中得到快樂,在汗水中得到磨練,,我覺得自己的能力有了一定的提高,,達到了自己預(yù)定的目標(biāo),殘酷的社會就業(yè)壓力讓我不在感到恐懼,,我想,,只要我們有能力有信心我們一定會創(chuàng)造一個屬于自己的樂園。

白駒過隙,,一轉(zhuǎn)眼,,我們已迎來了大學(xué)的第一個暑假,這也就意味著再等到新學(xué)期開始我們可就是學(xué)長學(xué)姐了,,讓我不得不再次感慨時間飛逝,,是啊,去年的這個時候我們還是一個剛剛畢業(yè)的高中生而已,,準(zhǔn)備用整個暑假的時間把高中三年的壓抑釋放出來,,而現(xiàn)在已然是一名大學(xué)生一年有余了(當(dāng)然,如果按開學(xué)時間來算自然是不大到一年),,弄不清是什么時候褪去的新生的外衣,,但是這會兒卻頗有一種老生的滋味,。仿佛一切都在一夜之間變老,讓人猝不及防,。來不及多多回憶大一的生活,,暑假伊始我就投入到另一種生活當(dāng)中去了,說是辛勞卻也充實,,說是疲憊卻也會覺得那是一種享受,,是啊,付出勞動后并有所得,,心總是會感到些許欣慰吧!不再多言,,且說這個暑假我是如何度過的吧!

坦白說,本打算在暑假里到工廠找一份臨時工作的,,遺憾的是并沒有找到,,附近的工廠里都沒有熟人,廠子里似乎也不缺人,,遠(yuǎn)的工廠里就更不可能找到活干了(也許是不夠遠(yuǎn),,后來聽說許多同學(xué)都在7外地打工,而沒有回家,,由此不免感到有些慚愧),。倒是在一開始找了一份在飯店端盤子什么的工作,不過離家較遠(yuǎn)加之還要上夜班,,所以必須得住在那兒,,后來讓我給推辭掉了,因為那樣一來幾乎天天不能在家了,,而我想多陪陪母親,。就這樣一連十多天都悶在家里,沒有找到任何工作,。一天接到高中同學(xué)打來的電話,,說是次日七八個同學(xué)小聚一下,心想也是,,畢竟一旦開學(xué)而同學(xué)又不在同一個城市,,連見面都不太可能,更別說弄一個小小的聚會了,,遂決定參加聚會,。

8超市在搞家電以舊換新的活動,也是順應(yīng)國家號召家電下鄉(xiāng)的舉措,,而我的工作就是負(fù)責(zé)向市民宣傳這一活動兼咨詢員的身份,。具體細(xì)節(jié),在下文中會有詳細(xì)說明,。

9能理解他所說的任何一個字:所謂的以舊換新就是把舊家電折合成一定的現(xiàn)金,,當(dāng)然這現(xiàn)金不能兌換,,只能用于買傳單上的那些電視機,舊家電不一定非得也是電視機,,什么洗衣機,、電磁爐的,只要是家電就行,,當(dāng)然手電筒是不行的。我們又是一陣歡笑,,漸漸佩服起他的幽默來,,這家電呢,不論它壞沒壞,,不管它壞的程度怎樣,,都能拿來換。當(dāng)然有人會問,,21英寸的舊電視跟25英寸的舊電視折合一樣的錢?對!大家都知道,,舊家電回收后就只是拆它的那一點稀有金屬,而不管你是什么樣的家電這部分的含量都是差不多的,。說句實在話,,舊家電值不多少錢,關(guān)鍵是國家補貼的那13%,。不同價位的電視優(yōu)惠不同,,你看那傳單上,是不是越貴的優(yōu)惠的越多?我看了一下,,的確是。

培訓(xùn)臨近結(jié)束,,那人說道大家都明白了吧?不懂的抓緊問一次機會,,兩次機會,好,,沒機會啦!我們只是笑,,聽他講的那么細(xì),誰還會不懂呢?看見我們都懂了,,他接著說好,。看來大家動明白了,,那現(xiàn)在我給你們分派一下任務(wù)和地點,咱們還有幾個分店,,總店這邊就留兩個人,。一會呢,,你們每人拿一摞這個傳單,,到時有人向你們咨詢時發(fā)給他一張,,再一個,不咨詢的碰上了也發(fā)一張,。發(fā)了他不就咨詢了嘛,。你們工作的地方呢,,條件還是很好的,,到時候在超市門口外邊搭一個帳篷,你們就在那個帳篷里,,有人就會過來問你們了,。之后,他給我們分了工作地點,,我很幸運的留在總店,。

10是要付諸實踐才行。半個小時后,,我已坐在帳篷里當(dāng)起了咨詢員,,面前有張桌子,桌子右前方豎著一個牌子,,上寫著咨詢處,,而帳篷上也掛有橫幅家電下鄉(xiāng)以舊換新??粗杏X著這些,,心里莫名的感到一種自豪。原以為是兩個人同在一頂帳篷里工作,,不想?yún)s是分開的,,超市有兩個入口,可謂前后門,,所以一個門口搭了一頂帳篷,。不過,自己干就自己干,,沒什么大不了的,。

我的第一個服務(wù)的對象是一位老大爺,他說一口地地道道的本地話,,受他影響我怎么也說不出普通話來了,。老大爺似乎對一切都很好奇,,一直在問,問得很是仔細(xì),,我并沒有感到厭煩,,反而覺得能把我知道到表達出來,從而讓別人明白,,這是很令人自豪的事情,。我發(fā)現(xiàn)在我耐心給老大爺解釋的時候,老大爺?shù)纳砗笈赃呌侄季奂撕眯┤?,他們都在全神貫注的聽我講解,,忽然感到一陣緊張,在這之前我哪有當(dāng)著這么多人說這么多的話過呀!我想這就是社會,,這就是生活吧,與人打交道,,沒什么可畏懼的,,想到這先前的緊張漸漸變得很淡很淡了。我盡自己最大的努力把自己知道的以及自己的理解統(tǒng)統(tǒng)告訴人們,,看見他們帶著一種理解了的表情離去,,真的很是欣慰!

以舊換新的活動只持續(xù)了四五天,之后是商場各式各樣的促銷活動,,工作方法大同小異,,都是在一直跟人說話都是待在那頂帳篷里,再熱的天有頂帳篷,,心里也會感到一絲涼意的,,這樣一直工作了十幾天直到商場活動告一段落。雖然時間不是很長,,但是在此期間我還是學(xué)到了許多東西,,明白了許多道理,對人生也有了新的領(lǐng)悟,。

這十幾天的時間都處在跟人說話的狀態(tài),,漸漸認(rèn)識到說話也是一。

11種藝術(shù),,要讓別人心服口服的接受你的思想必須在說話上下大力氣,,要循序漸進,語氣要恰當(dāng)溫和,,要給人一種親切的感覺,。顧客是上帝,這話沒錯,,一定要微笑待人,,決不能板著一張臉,,尤其是不能帶著情緒上班,這是工作的大忌,。社會是人的社會,,在社會上就要認(rèn)識人,認(rèn)識更多的人,,與人交流,,與更多的人交流,而不能恪守所謂的不和陌生人說話,,所有的一切且都是從零開始的,,人和人都是從不認(rèn)識到認(rèn)識的,試著讓自己去接受他人,,同時也讓別人樂于接受你,。予人玫瑰,手有余香,。紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行。真的,,通過實踐,,你會發(fā)現(xiàn)你所學(xué)到的要比從書本上或者從別人那里直接灌輸過來的要深刻很多倍,通過實踐你把自己的知識也好,,思想也好,,都和實踐相聯(lián)系,并不從實踐中學(xué)得的東西真正轉(zhuǎn)化成自己的一部分了,。我想實踐與認(rèn)識的辯證關(guān)系在高中我們就已學(xué)過了,,就沒必要贅述了,我想強調(diào)的是,,通過親自實踐你會更加明白實踐與認(rèn)識的關(guān)系的!

總而言之,,作為大學(xué)生的我們,一定要讓自己多多參與實踐,,使得思想在實踐中得到升華,,更好的認(rèn)識和適應(yīng)社會生活,更好的領(lǐng)悟人生的真諦和做人的道理,,為將來以后走出校門,,走向社會打下牢固的基礎(chǔ)!

---來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十三

在暑假的時候,,我通過朋友的幫助找到了一家單位參加社會實踐,開始了令人難忘的暑假社會實踐。在這兩個多星期里,,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文員,。在這個過程里,我采用了看,、問,、學(xué)等方式,初步了解了公司文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的知識,。為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),從個人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。暑假實習(xí)是每個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,,受益匪淺,,也打開了視野,增長了見識,,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

由于我所工作的地方是一家物業(yè)管理單位,,所以我剛開始的工作并不忙,,沒有感覺到很累。只是每天都要守在電話和電腦旁邊,,接電話,,在電腦上制作一些簡單的報表,很耗時間,,第一天就因為坐了一天腰酸背痛的,。但是過了幾天就稍有點習(xí)慣了,每天向我同一個辦公室的阿姨學(xué)習(xí)一些辦公知識,。剛步入工作崗位,,才發(fā)現(xiàn)自己有很多都不懂的。也許我是剛開始工作,,有時受不了同事和廠長給的“氣”,,自己心里很不舒服,就想辭職再重新?lián)Q個工作得了,。但靜下心來仔細(xì)想想,,再換個工作也是的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始,。就應(yīng)該踏踏實實的干好自己的工作,,畢竟又沒有工作經(jīng)驗,,現(xiàn)在有機會了就要從各方面鍛煉自己。不然,,以后干什么都會干不好的,。我現(xiàn)在的工作,相比其他人來說待遇挺不錯的了,,也不是和其他人比,,工作也不是很難,很容易進入工作,,關(guān)鍵是學(xué)習(xí)對人怎么說話,、態(tài)度及其處事。由于經(jīng)驗少,,我現(xiàn)在這方面還有欠缺?,F(xiàn)在才明白,在校做一名學(xué)生,,是多么的好啊!早晚要工作,,早晚要步入社會,早晚要面對這些避免不了的事,。所以,,現(xiàn)在我很珍惜學(xué)習(xí)的機會,多學(xué)一點總比沒有學(xué)的好,,花同樣的時間,,還不如多學(xué),對以后擇業(yè)會有很大的幫助,。我現(xiàn)在沒別的什么奢求,,現(xiàn)在當(dāng)然是把磨練自己放在第一位,更何況現(xiàn)在的待遇還不錯,。在這兩個多星期中,,我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西,即使都明白的事,,可是剛開始有時還做不好?,F(xiàn)在做事,不僅要持有需心求教的態(tài)度,,還要懂得取長補短,,最重要的一點就是“忍”了也就是堅持不懈。現(xiàn)在,,我工作的時間雖然不久,,可是我發(fā)現(xiàn)自己真的變了點,會比以前為人處事了。

人生難免會遇到挫折,,沒有經(jīng)歷過失敗的人生不是完整的人生,。針對文員這個職位的特點,具體到挫折時,,不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,,面對挫折。遇到挫折時應(yīng)進行冷靜分析,,從客觀,、主觀、目標(biāo),、環(huán)境,、條件等方面,找出受挫的原因,,采取有效的補救措施,。樹立一個辯證的挫折觀,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,,要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟,,正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰,,能容忍挫折,,要心懷坦蕩,情緒樂觀,,發(fā)奮圖強,。善于化壓力為動力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),,以求身心的輕松,重新爭取成功,,從而讓目光面向未來,。復(fù)印、接電話,、做銷售表等文員工作我都基本熟練,。文員管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,正確表達領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,,言行有分寸,文字能達意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。文秘管理的準(zhǔn)確性,涉及的方面很多,簡要地說,,就是:辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),情況要實,,主意要慎,。而要做到這些,必須態(tài)度認(rèn)真,,作風(fēng)過細(xì),,不能疏忽大意,不能馬虎潦草,。比如說每天都要記一些銷售,,顧客打來電話需要的貨物,記下這些東西時,,用詞要準(zhǔn)確,,抄寫要認(rèn)真,校對要仔細(xì),,力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯,。否則就會貽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識,,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加社會實踐后才能深刻體會這句話的含義,。在工作的這兩個多星期中,,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾,。也許是實習(xí)日子短和我并非文員專業(yè)的關(guān)系,,對文員有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,,聽人講如何做,,未能夠親身感受、具體處理一些工作,,所以未能領(lǐng)會其精髓,。但時通過實習(xí),加深了我對文員基本知識的理解,,豐富了我的實際管理知識,,使我對日常文員管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文員管理工作,,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),,更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合,。在這一過程中,我認(rèn)真的觀察和認(rèn)真的學(xué)習(xí),,初步了解了辦公室文員工作中的具體業(yè)務(wù)知識,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識,為以后正常工作的展開奠定了堅實的基礎(chǔ),,從個人發(fā)展方面說,,對我影響最大的應(yīng)該是作為一個社會人工作作風(fēng)以及在工作過程中專業(yè)知識對工作的重要作用,因為這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過的方面,,所以我將在報告中首先講述我在實習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識和經(jīng)驗,。通過在職的兩個多星期里,我深感自己的不足,,我會在以后的工作學(xué)習(xí)中更加努力,,取長補短,需心求教,。相信自己會在以后的工作中更加得心應(yīng)手,,表現(xiàn)更加出色!不管是在什么地方任職,都會努力!

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十四

利用今年假期的時間,,我們進行了一項社會調(diào)查,,調(diào)查的對象是我校已畢業(yè)的部分學(xué)生。

此次調(diào)查的主要目的是想總結(jié)一下畢業(yè)生的經(jīng)驗,、感受,,并以次為借鑒。

被調(diào)查人數(shù)共計376人,,成功調(diào)查并記錄在案的的共188人,。在18個區(qū)縣中,重點以……幾區(qū),??傮w講,我院代表的調(diào)查人員表現(xiàn)優(yōu)秀,,圓滿完成任務(wù),。同時,調(diào)查中出現(xiàn)的問題也反映幾個方面的不足,,找到了我們解決問題的出入點,以便我們加強改善,。

調(diào)查進行不順利的原因有以下幾點:一是我們掌握的畢業(yè)生信息不夠準(zhǔn)確,,使得我們在聯(lián)絡(luò)畢業(yè)生時遇到不少困難;二是時間安排不當(dāng),,我們?nèi)ゲ稍L的時間有時會與對方的工作時間或活動相沖突,,使得調(diào)查不能順利進行,;三是畢業(yè)生所在地較為分散,調(diào)查時間緊迫,;四是有些畢業(yè)生態(tài)度不佳,,對我們這次活動不與以配合。

雖然如此,,這次活動收獲仍是頗豐的,。絕大部分畢業(yè)生都能進取配合我們,反映了一些他們遇到的問題,,正是我們在以后的社會交際中需要重視和注意的,。

調(diào)查中,我們也發(fā)現(xiàn)了自身存在的問題:

第一,,學(xué)生的人際交往的本事欠佳,,在日后的日常生活、交際中有待加強和學(xué)習(xí),;

第二,,缺乏社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚不成熟,,處理事物的態(tài)度和方法往往不得當(dāng),。

雖然在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)一些問題,可是我們?nèi)詿o法忽視那些值得我們驕傲的閃光點,。參加調(diào)查的學(xué)生有著不畏困難的精神,,敢于實踐,對工作充滿熱情,,細(xì)心真誠,。經(jīng)過那些畢業(yè)生,我們認(rèn)識到,,在生活中吸取周遭人的經(jīng)驗和閱歷,,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚我們自身的優(yōu)點,,取長補短,,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),,使我們對自我的將來充滿信心,,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。

在這次調(diào)查過程中,,學(xué)院對我們的支持是不可忽視的,。如果沒有學(xué)校供給畢業(yè)生的資料,沒有學(xué)院教師的正確的指導(dǎo)和幫忙,,我們就無法開展調(diào)查工作,。在此,,我們對給予我們莫大幫忙的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和教師說一聲:教師,多謝您,。

這次調(diào)查活動使我們的調(diào)查人員多了一次與社會充分接觸的機會,,增強了在校生的社交本事及實踐本事?;顒拥某晒?,為我們下一次調(diào)查做了較好的鋪墊,為建設(shè)我院完美的明天打下了堅定的基礎(chǔ),。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十五

社會實踐能鍛煉我們的個人能力,,增加社會的經(jīng)歷,下面是小編為大家精心搜集的暑期社會實踐,。

供大家參考希望大家喜歡,。

【正文】:

基本情況簡介。

在將近5天的調(diào)查過程中,,我們深入群眾,,與其進行長時間的座談,以了解基本情況,,并發(fā)現(xiàn)部分反映比較強烈的問題,,歸納起來有以下幾類:

1、農(nóng)田斷水頻繁,,尤其是在干旱季節(jié),,更為嚴(yán)重。據(jù)悉,,當(dāng)?shù)叵募救彼^為嚴(yán)重,,經(jīng)常干旱,時有缺水情況發(fā)生,,但是在降雨量較充足的時候,,由于水庫的蓄水能力有限,從而造成了大量的水資源白白的溜走而浪費掉,,因此,,在用水量較大的季節(jié)中,斷水時常發(fā)生,。

2,、公路等交通設(shè)施的建設(shè)不是很完善,農(nóng)民的出行很不方便,。據(jù)了解,,當(dāng)?shù)卮蟛糠值墓芬廊粸槟嗦罚r(nóng)民出行頗為不便,,尤其是雨季,,情況更為嚴(yán)重。另外,,由于公路等的不完善給當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟也帶來了一定的影響,。

根據(jù)當(dāng)?shù)卣幕厩闆r而言,由于在該地區(qū)設(shè)立的工廠和企業(yè)較少,,所以稅收來源就不多了,,另外又加之中央實施的稅費改革,對農(nóng)業(yè)稅的免除,,政府的財政收入就存在一定的問題,。對于水利、交通等基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)需要大量的資金投入,,需要雄厚的資金作后盾,,然而政府的也在資金上產(chǎn)生了困難,雖然對于村村通等工程國家撥款50,,但是,,另外的50政府也是無能為力,所以基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)難以開展,。但是,,由于基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的難以開展,必然會使得基礎(chǔ)設(shè)施的不完善,,基礎(chǔ)設(shè)施的不完善有必將制約經(jīng)濟的發(fā)展,,從而陷入了一個惡性循環(huán)。所以要解決此問題,,應(yīng)當(dāng)先解決其中的一個,,即要么先花大力氣搞基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)及促進經(jīng)濟的發(fā)展,要么花大力氣搞經(jīng)濟,,從而帶動基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè),。但是,對于資源豐富的地理條件我認(rèn)為,,先招商引資發(fā)展經(jīng)濟較好,。

農(nóng)產(chǎn)品的價格持續(xù)低迷的問題在全國的范圍內(nèi)都普遍存在,這主要是由于農(nóng)產(chǎn)品的供求關(guān)系所決定的,。從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的人口眾多,,這勢必會導(dǎo)致農(nóng)產(chǎn)品的供大于求的情形出(黨建工作情況的。

調(diào)查報告,。

2019)現(xiàn),,從而出現(xiàn)“谷賤傷農(nóng)”。在市場經(jīng)濟體制下,,作為地方政府如果采用宏觀調(diào)控的手段來解決這一問題的話,,可能性不大,,效果可能也不會很明顯,畢竟地方政府的管轄范圍有限,,調(diào)控能力也有限,。對于而言,我認(rèn)為應(yīng)該將自己的資源優(yōu)勢發(fā)揮出來,,不拘于本地的銷售,,打開市場,將產(chǎn)品銷往外地,。

對于符合實際情況的經(jīng)濟發(fā)展之路,,有下列幾個:花大力氣招商引資。

在市場經(jīng)濟的形勢下,,有特色,,才能有效參與市場競爭并立于不敗之地。發(fā)展特色產(chǎn)業(yè),,推進農(nóng)業(yè)經(jīng)濟結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級,,是新時期實現(xiàn)農(nóng)民增收的主要途徑。

(一)抓高效特色種植業(yè),。

(二)抓綠色農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè),。發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍第1文秘版權(quán)所有。

現(xiàn)階段,,土地全部承包到戶,,在土地不能大規(guī)模集約經(jīng)營的情況下,另辟途徑,,通過農(nóng)商合作社,,關(guān)鍵要讓農(nóng)民參與和經(jīng)營,把一個個單一個體有組織的聯(lián)合起來,,使某一特色產(chǎn)品形成規(guī)模,、在規(guī)模的基礎(chǔ)上進行產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,才能盡量降低市場風(fēng)險,,在產(chǎn)品競爭中立于不敗之地,。蔬菜、茶葉,、生豬,、家禽、煙草,、藥材等都可以通過合作形式形成拳頭產(chǎn)品,在市場上占一席之地,。只有達到產(chǎn)業(yè)化,、規(guī)?;?,才能進行農(nóng)產(chǎn)品深加工,培育品牌農(nóng)業(yè)產(chǎn)品,,提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,另外,,在某一產(chǎn)品達到一定規(guī)模,、知名度后,,政府要引導(dǎo)樹立名優(yōu)品牌,,進行注冊保護,以品牌開辟市場,、拓展銷路,。

農(nóng)村的繁榮,經(jīng)濟發(fā)展刻不容緩,?!叭r(nóng)”問題的核心在于“農(nóng)民增收”,這一重大問題引起了全社會的普遍關(guān)注,政府也作了大量的工作已改善農(nóng)民收入,。我就本次的暑期社會實踐活動所調(diào)查的內(nèi)容作了一定的總結(jié)和歸納,,針對實際情況做出了發(fā)展經(jīng)濟的幾看法:

1、花大力氣招商引資;,。

2,、積極推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化進程;。

3,、加大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,大力發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效農(nóng)業(yè);,。

4,、突出優(yōu)質(zhì)抓特色,,狠抓調(diào)整促增效;,。

5,、發(fā)展壯大農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)營隊伍;,。

6,、發(fā)展農(nóng)商經(jīng)濟合作社;。

希望能夠?qū)Ξ?dāng)?shù)氐慕?jīng)濟發(fā)展盡一番力!

這個暑假在外面打了40天的暑假工,就社會上的一些所見所聞,并且對于其中的一些有很強普遍性和通性的社會現(xiàn)象進行了一系列的調(diào)查,-通過深入工廠實地了解,與部分農(nóng)民工進行交流,掌握了一些情況,有所感悟,并且根據(jù)自身的實際得出了一些結(jié)論.

改革開放以來,隨著市場經(jīng)濟的不斷發(fā)展與完善,沿海地區(qū)城了中國經(jīng)濟發(fā)展的排頭兵,市場的發(fā)展對勞動生產(chǎn)力的需求量越來越大,這就導(dǎo)致了大量農(nóng)民工不斷的涌向沿海地區(qū).那么這些農(nóng)民工在外面的生活怎么樣呢?本文為了行文的方便,將其簡而化之,并合壁而中國化:一方面,將物質(zhì)的生活歸結(jié)為具體的生活,并且對她進行著重的探討;,另一方面將科學(xué),教育,文化等歸納為虛擬的生活.因此,本文擬從具體生活的探討和虛擬生活的探討兩個主要地方面來探討。

首先提出我在假期中遇到的問體和社會現(xiàn)象:我是在廣東東莞的一家電子廠打工,,每天工作八小時,還要加三個小時的班.每個月底薪770,加班工資是平時的1.5倍,星期六加班是平時的兩倍,星期天是不上班的.那些長期工和我們的工資待遇是一樣的.

下面就一些民工的生活狀況和我們這些暑假工作出比較:

每月基本生活開支(元),。

每月可用于生活享受方面的費用(元),。

每月除一切開支后可節(jié)余費用(元)。

暑假工(學(xué)生為體),。

=300,。

=200。

=1057.7,。

長期工(農(nóng)民工為主體),。

160。

5

1392.7,。

這方面主要是講在精神方面的生活了.是一種觀念形態(tài)的文化,主要是指人的理想信念,價值觀,道德標(biāo)準(zhǔn)和社會心理等精神世界.其價值取向是真善美,其核心目標(biāo)和功能在于培養(yǎng)和塑造全面發(fā)展的人,為整個社會創(chuàng)造意義的世界.這方面的生活對于人的發(fā)展具有重要的意義,對維護社會穩(wěn)定具有重要的意義,是構(gòu)建社會主義和諧社會有利的法寶.就農(nóng)民工來講,已經(jīng)成為了社會一大問題,廣大農(nóng)民工沒有接受較好的教育在外面生活精神方面不能夠較好的享受,導(dǎo)致生活水平的不高.

據(jù)統(tǒng)計在外面務(wù)工的的農(nóng)民工90%以上的人,沒有買過書看,沒有去看過電影等一系列的活動.他們在星期天不上班的時候一般是不出去的,外面有什么活動他們也不去參加.為了生活他們不得不這樣.常年在外面務(wù)工,精神方面又得不到放松,可以算得上是一種煎熬.

下面是一份關(guān)于此項資料的餅形圖:

注解:1—從來沒有過精神方面享受的人,。

2—偶爾參加的人。

3—參加較多的人,。

就這些社會現(xiàn)象不斷有人發(fā)表感嘆,有些人甚至認(rèn)為應(yīng)該給這些農(nóng)民工頒發(fā)勛章.我認(rèn)為社會,政府應(yīng)該加大在這方面的投入,比如為農(nóng)民工準(zhǔn)備一些娛樂活動,讓他們有家的感覺,這樣就會對社會的和諧具有重要的意義.農(nóng)民工在社會上確實是一個弱勢群體,他們的在外面很多地方打工都沒有基本的保障,例如說醫(yī)療保險,人生財產(chǎn)的保險等等.政府在這方面應(yīng)該多做實事,不要只是一紙空文,對于農(nóng)民工關(guān)心的問題應(yīng)該盡一切能力去完成,比如說農(nóng)民工子女上學(xué)難的問題.娛樂方面的生活水平應(yīng)該達到如下比例:,。

注解:1—參加較多的人。

2—從來沒有過精神方面享受的人,。

3—偶爾參加的人,。

這樣的話,我們的社會就會越來越好的!

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十六

在現(xiàn)今的中國社會,80后與90后已經(jīng)逐漸占據(jù)社會生活的主導(dǎo)地位,,隨著年輕思維方式的注入以及生活方式的改變,,人們的社會思想觀念與行為方式也發(fā)生了急劇變革與更新。同時,,由于我國改革開放的不斷深入發(fā)展和現(xiàn)代交通和通訊的日益便捷,,傳統(tǒng)的“養(yǎng)兒防老”、“父母在,,不遠(yuǎn)游”等一系列思想也不再像之前那樣受到高度關(guān)注與重視,,與此同時,,醫(yī)療水平的不斷發(fā)展使得人民平均壽命普遍提高,,老年人口比例的不斷上升,使得我國社會的老齡化問題也在不斷加劇,。

目前中國已步入老年型年齡結(jié)構(gòu)國家行列,,第六次全國人口普查初步匯總的情況顯示,60歲及以上人口為177648705人,占13.26%,其中65歲及以上人口為118831709人,占8.87%。同20__年第五次全國人口普查相比,,60歲及以上人口的比重上升2.93個百分點,65歲及以上人口的比重上升1.91個百分點,,老齡化問題日益突出。20__年10月29日,,首屆全國智能化養(yǎng)老戰(zhàn)略研討會介紹,,空巢老人比例很大,,截至20__年底,“空巢”老年人占49.3%,,城鎮(zhèn)“空巢”老年人占54.0%,,農(nóng)村“空巢”老年人占45.6%。到20__年,,我國臨終無子女的老年人將達到7900萬左右,,獨居和空巢老年人將占54%以上,空巢老人的養(yǎng)老問題,,也再次引發(fā)關(guān)注,。

在空巢老人這個群體中,農(nóng)村地區(qū)的空巢老人是格外值得我們關(guān)注的,。隨著農(nóng)村外出創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員與日俱增,農(nóng)村剩余勞動力外流導(dǎo)致留守在家的老人群體也在不斷膨脹,,他們的生活存在著不同程度的困難,,而且有邊緣化的危險,大多數(shù)留守老人還要承擔(dān)一定的勞動,,單身留守老人的情況更差,。而國家的各種養(yǎng)老保障制度還在完善中,這就導(dǎo)致了一系列社會問題的出現(xiàn),。

二,、調(diào)研意義。

隨著大批農(nóng)民工外出務(wù)工,,農(nóng)村空巢老人正成為日益龐大的群體,,這些老人的生存狀況受到社會關(guān)注。早在20__年10月,,黨的xx屆三中全會通過的《中央關(guān)于推進農(nóng)村改革發(fā)展若干重大問題的決定》就指出,,建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須發(fā)展農(nóng)村公共事業(yè),,使廣大農(nóng)民學(xué)有所教,、勞有所得、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng),、住有所居。在社會老齡化程度加劇,,家庭模式日趨小型化的今天,,有關(guān)“空巢老人”的報道也頻頻見于報端,作為一個日益龐大的社會群體,,“空巢老人”已經(jīng)引起社會的關(guān)注,。越來越多的人也意識到農(nóng)村“留守老人”(即空巢老人)問題是社會主義新農(nóng)村建設(shè)中的一個沉重話題,,是農(nóng)村改革發(fā)展過程中面臨的一個難點。因此,,我們必須切實關(guān)愛“空巢老人”,,真正使“空巢老人”能夠安享晚年,這既是促進農(nóng)村和諧穩(wěn)定的具體要求,,又是加快農(nóng)村改革發(fā)展的重要舉措,。

三、調(diào)研內(nèi)容:

(一)調(diào)研形式與方法:

先向被調(diào)研地區(qū)負(fù)責(zé)人了解該村人口年齡結(jié)構(gòu)的有關(guān)數(shù)據(jù),,然后根據(jù)所提出的問題先擬好問卷,,將問卷打印,到村里抽取有代表性的家庭進行調(diào)查采訪,,最終匯總資料撰寫報告,。

(二)調(diào)研基本情況。

生活水平低下是空巢老人最基本的一個特征,,空巢老人由于子女不在身邊且收入水平較低,,農(nóng)村的空巢老人主要生活來源就是家中的土地,基本生活和基本醫(yī)療缺乏保障,,疾病,、傷殘、照料問題日益突出,,大部分空巢老人特別是獨居老人需要長期的照顧和醫(yī)療護理,。生活困難與當(dāng)前社會競爭的加劇造成子女的“遠(yuǎn)游”,這些年來,許多年輕人或外出經(jīng)商或外出工作,,造成許多老年人留守家中,,無人照顧。這樣,,就導(dǎo)致了空巢家庭的出現(xiàn),,雖然大部分年輕人有贍養(yǎng)老人的意愿,但為了獲得更好的生活條件和就業(yè)機會,,不得不外出務(wù)工和學(xué)習(xí),,這是空巢家庭出現(xiàn)的最主要原因。特別是城鄉(xiāng)之間的差距使越來越多的農(nóng)民前往沿海及大中城市務(wù)工,,以期望獲得更高的收入,,同時,,許多家庭為了孩子能得到更好的教育,,舉家前往城鎮(zhèn),這就使得農(nóng)村地區(qū)空巢老人現(xiàn)象愈發(fā)嚴(yán)重,,在這次調(diào)查中發(fā)現(xiàn),,大部分的空巢老人是由于子女在外工作和外出務(wù)工造成的,。

(三)調(diào)研問卷分析:

1.缺乏子女關(guān)愛、精神生活單調(diào),。

隨著子女紛紛外出務(wù)工,,一旦家庭“空巢化”后,家庭養(yǎng)老功能就被弱化,,老年人需要親情的慰藉和生活照料,。子女外出后,電話成了老人與子女的交流溝通的主要方式和精神慰藉,。有時甚至連這些基本的精神慰藉都沒有,,留守老人大多過著“出門一孤影,進門一盞燈”的寂寞生活,。

2.留守老人仍需要勞動,,但經(jīng)濟收入低、生活質(zhì)量差,。

通過我們對農(nóng)民工的問卷調(diào)查,,大部分的留守老人從事體力勞動,仍然要承擔(dān)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的重?fù)?dān),。由于目前絕大部分農(nóng)村老年人沒有社會養(yǎng)老保障,。農(nóng)村留守老人的經(jīng)濟來源主要依靠自己勞動所得和子女微薄的補貼。老人的勞動主要是種地,,由于子女不在身邊,,許多農(nóng)活要請人,成本高,,收入低.,,一般子女在外一年中也掙錢不多,還要承擔(dān)自己的家庭開支,,能給予老人的只有很少的一部分,。

3.生活缺乏照顧、孫輩撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)重,。

由于子女不在身邊,,日常生活的一些小事,諸如提個水,,有些農(nóng)村留守老人而言都比較困難,。尤其是老人生病,需要子女陪同上醫(yī)院治療時,,子女不在身邊,,更顯得孤獨無助。例如,我們團隊調(diào)查的一對老夫妻沈爺爺和周奶奶,有一次周奶奶去廁所,,摔倒在廁所中,,差點喪命,多虧沈爺爺及時發(fā)現(xiàn),,才挽救了周奶奶的生命,。在農(nóng)村留守老人中,諸如此類的情況經(jīng)常發(fā)生,,老人們沒有子女在身邊,,只有靠老兩口互相扶持。而如果老人喪偶,,日子就過得更加艱難,。

4.隔代教育存在問題。

通過我們對外來務(wù)工人員的調(diào)查,,我們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在外來務(wù)工人員由于經(jīng)濟上的問題,,他們中絕大多數(shù)人還把自己的子女留在老人的身邊。我們問及他們把自己的兒女放在老人身邊是否放心時,,有70%以上的人表現(xiàn)出自己的憂慮,。

5.就醫(yī)難、醫(yī)療費用不足問題突出,。

目前留守老人的健康狀況整體較差,,目前我國針對農(nóng)村人口的醫(yī)療保障制度主要是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,但是由于現(xiàn)階段我國財政投入水平的限制,、相關(guān)法律法規(guī)的不完善以及基層實施環(huán)節(jié)中人為因素的影響,,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度還未發(fā)揮出應(yīng)有的作用。由于合作醫(yī)療按比例報銷和封頂制度的制約,,使得新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度對患大病的老年人的實質(zhì)幫助非常有限,。

6.女性和喪偶留守老人的生活處境更為艱難。

我們在調(diào)研中還發(fā)現(xiàn),,留守老人中更加弱勢的群體往往是女性和喪偶的群體,。女性留守老人由于身體特質(zhì)的原因,勞動能力相比男性來說,,相對較弱,,導(dǎo)致她們的經(jīng)濟收入較低,生活質(zhì)量較差,。而喪偶的老人,,由于缺少兩人之間的相互扶持,生活照料上會更差,,精神上更加寂寞,。

四,、調(diào)研總結(jié):

(一)政策方面。

1.根據(jù)本地的實際情況,,出臺相應(yīng)的政策,,加大政策的執(zhí)行力度,,提高外出務(wù)工人員的工資待遇,,敦促各企事業(yè)單位必須按時按量發(fā)放外來務(wù)工人員的工資,保證外出務(wù)工人員的合法利益,。只有這樣,,農(nóng)民工才更有能力去贍養(yǎng)老人,盡量提高老人的生活質(zhì)量,。

2.根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r,,因地制宜,充分利用當(dāng)?shù)氐母鞣N資源,,制定相應(yīng)政策,,鼓勵農(nóng)民工回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。例如,,減免稅收,,創(chuàng)業(yè)初期給于經(jīng)濟上的補貼等等。形成本地特色的農(nóng)業(yè)或工業(yè)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈,,使農(nóng)村青壯年就近就業(yè),,減少外出的數(shù)量。

(二)社會保障制度的完善,。

1.政府需加大財政投入,,仿效現(xiàn)在城市居民的養(yǎng)老方式,農(nóng)民在青壯年時期,,按時交納與農(nóng)民收入相匹配的養(yǎng)老保險金,,真正實現(xiàn)農(nóng)村居民從家庭養(yǎng)老向社會養(yǎng)老的過度。

2.政府制定政策,,加大農(nóng)村醫(yī)療制度的改革,。例如加大推進新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,做好宣傳工作,,擴大覆蓋面;更加切實地解決農(nóng)民“就醫(yī)難,、費用高”的問題。

3.通過我們對城鎮(zhèn)居民的調(diào)查問卷,,分析得出:大約有90%城鎮(zhèn)居民對農(nóng)村留守老人不關(guān)注,,因此必須增強社會尊老愛老的意識,政府制定政策定期向社會大眾宣傳尊老愛老,,例如:每年評選出尊老愛老模范家庭,,給于該家庭經(jīng)濟上幫助,給于該家庭子女就業(yè)就學(xué)上的優(yōu)先選擇權(quán)利等等。

(三)經(jīng)濟供養(yǎng),。

2.增強子女支付養(yǎng)老費用的能力,。“贍養(yǎng)老人”是每個子女應(yīng)盡的義務(wù),,目前子女供養(yǎng)是老年人晚年生活的保證,,所以如果子女不在身邊,就應(yīng)該增加對老人的供養(yǎng)的費用,,尤其對于那種身體狀況不佳,,要照看子孫,幫子女料理紅白事的老人,。這當(dāng)然在大的方面需要國家的良好政策,,加快和諧社會的進程。

3.加大對社區(qū)的經(jīng)濟支持,。以雄厚的集體經(jīng)濟為基礎(chǔ)的社區(qū)對農(nóng)民養(yǎng)老的經(jīng)濟支持,,是非常重要的。農(nóng)村各行政村應(yīng)從社區(qū)的資源(并非僅指自然資源)狀況出發(fā),,以市場為導(dǎo)向,,大力發(fā)展村辦企業(yè)和集體經(jīng)濟。這樣,,不能下地從事重體力勞動及經(jīng)濟來源較少,、較單一的留守老人們就可以發(fā)揮自己所長,在村辦企業(yè)中從事一些力所能及的勞動,,使老年人有自我保障,。

(四)生活照顧。

1.建立老年公寓,、敬老院,、托老所等。建由于打工子女家庭收入的增加,,有些子女更愿意將花部分錢保證老人的生活,。政府可對此進行引導(dǎo),建立老年公寓,、敬老院,、托老所等,對于老人特別是獨立生活能力較差的老人進行照顧,。

2.委托或雇傭親人或鄰居對老人進行照顧,。在與老人及其鄰居的交流中我們發(fā)現(xiàn),很多農(nóng)村人都是本姓氏的居住在一起,,老人的鄰居大部分都是自己的親戚,、家族,。由此我們考慮到,在外打工的子女可以將老人委托給鄰居,、親戚照顧,,并給以一定的報酬。這樣,,既方便照顧老人,,也可聯(lián)系雙方的情誼,而且老人也更易接受,。

(五)精神慰藉,。

首先,,電話是留守老人與子女聯(lián)系的主要交通工具,,是留守老人精神慰藉的主要途徑,除此就是子女逢年過節(jié)回鄉(xiāng)探家,。

其次,,當(dāng)?shù)卣梢砸脏l(xiāng)鎮(zhèn)為單位設(shè)立心理咨詢機構(gòu)專門為留守老人服務(wù),定期下鄉(xiāng)主動了解老人的內(nèi)心世界,,發(fā)現(xiàn)問題就及時解決,。

最后,還應(yīng)加強孝道宣傳,。教育外出務(wù)工人員尊重父母,,時時與父母保持聯(lián)系,大事與老人商量,,尊重老人的意見;按時給老人寄錢送物;讓老人無后顧之憂,。“?;丶铱纯础?,記得掛念家庭,時常打電話回家了解父母的生活狀況及身體狀況,,更好地敬老愛老,。

大學(xué)生實踐調(diào)研報告格式篇十七

實踐者:

學(xué)號:

院別:xx大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院。

年級:20xx級臨床心理學(xué),。

活動地點:xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué),。

活動天數(shù):14天。

活動目的:熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況。

報告日期:20xx年7月27日

目錄,。

調(diào)查背景,。

實踐目的,。

實踐內(nèi)容。

一.教學(xué)總結(jié),。

二.?dāng)?shù)學(xué)總結(jié),。

三.素質(zhì)總結(jié)。

四.心智發(fā)展,。

實踐總結(jié),。

艱難求學(xué)路.教育體制。

調(diào)查背景:

根據(jù)20xx年暑期社會農(nóng)村調(diào)查我們得知:盡管國家已經(jīng)免除九年義務(wù)教育的學(xué)費,,但是仍有很多貧困家庭的孩子因為拿不起食宿費而輟學(xué)在家務(wù)農(nóng),,每個月僅僅40元錢就能夠幫助一個孩子完成上學(xué)夢。

實踐目的:

熟悉農(nóng)村,,體驗生活,,通過教學(xué)及助學(xué)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和家庭情況,對大學(xué)里所學(xué)知識進行實踐,,以充實暑期生活,。

實踐內(nèi)容:

暑假里,在xxxx縣xx鄉(xiāng)xx小學(xué)支教,,在其周邊貧困的鄉(xiāng)村展開助學(xué)活動,。在那里我度過了忙碌又充實、辛苦而愉快的暑假,。之所以辛苦是因為我不斷地從內(nèi)心去學(xué)習(xí),、理解、完善工作中的新事物,;之所以幸福是因為戰(zhàn)勝困難是我不變的目標(biāo),,成功的喜悅是我永恒的追求。

一.教學(xué)總結(jié),。

在教學(xué)的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子的心靈很純凈就像一塊碧玉,,就像一潭清泉,就像一片綠蔭,。

考慮到他們心智發(fā)展程度,,我采取了玩與教相結(jié)合的方法,事實證明這種方法是正確的,。我將教學(xué)內(nèi)容安排如下:

第一學(xué)時:利用多個游戲讓孩子了解心理學(xué),,畢竟心理學(xué)存在于生活的各個角落。

第二學(xué)時:講述若個故事讓孩子從中總結(jié)道理,,并讓孩子們講述他們自己的故事,。

第三、四學(xué)時:教授歌曲《感恩的心》,,引領(lǐng)孩子感恩社會,、集體,、父母、朋友,、兄弟姐妹,。

第五、六學(xué)時:教授歌曲《少年強》,,激勵孩子尋求夢想,,做一個有關(guān)理想的游戲美麗島,幫助孩子確定夢想,,給他們鼓勵,。

第七、八學(xué)時:講述有效的學(xué)習(xí)方法及怎樣高效率的學(xué)習(xí),。

因為有孩子們很配合,,教學(xué)進行的比較順利。孩子們渴望學(xué)習(xí),、對未知的世界充滿了好奇心,,聰明活潑可愛用來形容他們真是再合適不過了,。

在教學(xué)過程中我充分發(fā)揮了我的專業(yè)優(yōu)勢,,把我學(xué)到的理論知識運用到了實踐里,鞏固了我的所學(xué),,也讓我體會到我儲備知識的不足,,回校后要加強學(xué)習(xí)。

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