范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

課間打鬧檢討書篇一

尊敬的xx：

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心,。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,，希望老師可以相信我的悔過之心,。相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件,，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的。所以,，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道,，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它。拋開著一層面,，不單單是老師,，無論對(duì)任何人，我們都應(yīng)該尊重他,，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果。我這樣做,，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人，不尊重他人勞動(dòng)的'惡劣影響,。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象,。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn)，紀(jì)律良好,，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè),。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思,。

作為在下課打鬧的一份子，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果,。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),，再也不打鬧,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

xxx,。

xx年xx月xx日,。

課間打鬧檢討書篇二

尊敬的老師：

您好！

我是xx,，真的沒想到自己有一天會(huì)將一份檢討書交到您的手上,，此時(shí)此刻我的內(nèi)心無比的難受與羞愧，同時(shí)已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤,，作為一名學(xué)生我沒有很好的履行好自己的職責(zé),，還讓您操心了，我深感抱歉,，因此寫下這封檢討書以表自己的態(tài)度和決心,。

事情發(fā)生在昨天課間,，我和同學(xué)在下課的時(shí)候隨意地在教室內(nèi)打鬧，在這期間給身邊同學(xué)的書撞到了地上,，還把其中一名同學(xué)的水杯打翻了,，而且把教室弄得吵吵鬧鬧的，造成這樣惡劣的影響,，我真的羞愧極了,，我不推脫自己的責(zé)任，同時(shí)也不做狡辯,，因?yàn)樵斐蛇@樣的結(jié)果,，更重要的就是自己的反思與改正。

首先,，教室是讓我們學(xué)習(xí)的地方,，它是需要我們保持一個(gè)良好的氛圍，而這是需要我們?nèi)w同學(xué)共同來維護(hù)的,，但是令人氣憤的是,，我卻破壞了這樣的氛圍。在當(dāng)時(shí)一片混亂的場(chǎng)合中,，有很多在看書的同學(xué)都被影響到了,，在這里也要對(duì)他們說一聲抱歉，因?yàn)樽约旱牟徽_行為,，擾亂了大家的學(xué)習(xí)環(huán)境,，如果每節(jié)課的課間都出現(xiàn)這樣的情況，那我們的教室存在的意義又是什么,，無法認(rèn)真學(xué)習(xí),，只有無盡的喧嘩，因此每每想到這里,，我都不知道該如何面對(duì)同學(xué),。

另一方面，我的行為也對(duì)老師造成了不好的影響,，當(dāng)時(shí)下一節(jié)課是xx課,，在即將上課的時(shí)候班級(jí)還是處于一個(gè)亂哄哄的狀態(tài)，同學(xué)們對(duì)于下節(jié)課的準(zhǔn)備工作就會(huì)不及時(shí),，這樣老師在講課的`時(shí)候進(jìn)度就會(huì)有所延遲,，同時(shí)也影響了老師上課的心情，那么這樣連鎖的效應(yīng)讓我意識(shí)到自己做了一件多么愚蠢的事情,，作為一名學(xué)生,，我應(yīng)該以學(xué)生行為規(guī)范準(zhǔn)則來要求自己，而不是隨心所欲,、任性妄為,。我更加的意識(shí)到,，自己在做任何事情之前,，一定要考慮到后果,，因?yàn)橛袝r(shí)候做的是一件事,，但是帶來的影響卻是無法掌握的，作為一名在校學(xué)生,，我們要對(duì)自己的一言一行負(fù)責(zé),，我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)會(huì)如何做人,，重要的是做一個(gè)不給別人帶來麻煩的人，也要做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人,。因此無論從哪方面看,，我的行為都是錯(cuò)誤的，所以真的感覺非常的羞愧,。

經(jīng)過反思后,，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定時(shí)刻提醒自己,，不再做類似的事情,，同時(shí)對(duì)自己的要求更加嚴(yán)格，讓自己在思想上有著根本性的進(jìn)步,，也請(qǐng)老師和同學(xué)們監(jiān)督,！最后希望大家能夠原諒我這一次，給我一次改正的機(jī)會(huì),！

檢討人：

20xx年xx月xx日,。

課間打鬧檢討書篇三

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了，檢討我的錯(cuò)誤,，我學(xué)習(xí)成績(jī)差,、課間打鬧的行為：

第一，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的'表現(xiàn),。從今日起,，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí),、思想覺悟方面,，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活，限度地保證在校期間不違反紀(jì)律,。

第二,，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,，必須度煎熬”!從今日開始,，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書,。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過不斷地學(xué)習(xí),、積累，盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。

第三,，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié)。從今往后,，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外,。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié)。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,，想出解決方案,，全面地總結(jié)學(xué)習(xí)。

最后,，我必將深刻吸取教訓(xùn),，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾,，從思想高度上覺醒自我，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡,。并且,，以高度危機(jī)感、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟,、穩(wěn)重、謹(jǐn)慎,。

進(jìn)入高中這么久以來,，我接連犯錯(cuò)。我愧對(duì)于老師,，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷,。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,，請(qǐng)老師不要放棄我,，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我!

xxx。

20xx年xx月xx日。

xx,。

課間打鬧檢討書篇四

尊敬的班主任：

您好,！

我因在課間追逐打鬧致趙同學(xué)的一只玻璃茶杯破碎，現(xiàn)在看來,，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀,。

對(duì)此，我向您保證如下：

1,、我今后再也不跟同學(xué)在教室里追逐打鬧了,，再也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小爭(zhēng)執(zhí)就跟同學(xué)打鬧。

2,、我要充分賠償趙同學(xué)的'杯子,，原價(jià)賠償，絕無二話,，如果可以的話我抽空會(huì)出去給趙同學(xué)買一只更好的杯子,。

3、我要充分地從此次錯(cuò)誤當(dāng)中吸取教訓(xùn),，痛改前非,，不再做任何有損壞集體利益的事情。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

課間打鬧檢討書篇五

親愛的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)下課追逐打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上下課追逐打鬧的決心。

這是一次十分深刻的檢查,，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,?！叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn),。絕對(duì)是失誤，老師說的話很正確,，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的,。

今天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說的話就要聽從,，老師說的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,，我們還是學(xué)生,，沒有能力對(duì)老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,，好好的.學(xué)習(xí)好,，讓老師可以放心，讓老師可以信任,。

犯了這樣的錯(cuò)誤,，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊，家長(zhǎng)辛苦的賺錢,，讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，可是，我卻違背了家長(zhǎng)的心意,，我犯了這樣的錯(cuò)誤,，簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定，我對(duì)此也感到很慚愧,，家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,，每天為了生存而忙碌，為了家庭而承受著巨大的壓力,，這一切的一切都是我們所不能夠了解的,，我們可以做的就是做他們的乖孩子。

這次的事件我真的感到抱歉,，希望老師可以原諒我,，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì),。也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,，這次的教訓(xùn)真的很大很大,。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

課間打鬧檢討書篇六

尊敬的老師：

我真的知道錯(cuò)了，千不該萬不該在課間追逐打鬧,，因?yàn)槟鞘呛芪ｋU(xiǎn)的行為,。開學(xué)以來，老師就三令五申要求我們遵守各項(xiàng)紀(jì)律,，其中也提到了禁止在課間追逐打鬧?？墒俏覅s沒有重視起來,，貪圖玩樂，還是一意孤行得跟同學(xué)肆意玩鬧,。

現(xiàn)在想想我這樣的行為是非常自私,、不顧及他人的，我貪圖自身玩鬧,，沒有想到會(huì)影響其他同學(xué)下課休息,。再有，我下課跑來跑去萬一撞到同學(xué)令他們受傷就后果不堪設(shè)想了,。前段時(shí)間就在電視新聞里看到一些地方發(fā)生了學(xué)生擁擠踩踏的'事件,，就是因?yàn)檎n間打鬧引起的。另外,，就算沒傷害到其他同學(xué),，自己不小心摔傷了也要腳疼，嚴(yán)重的話搞不好還要被送去醫(yī)院急救，做人工呼吸,。

總之請(qǐng)老師相信,，這次我真是知道錯(cuò)了，也明白了課間休息的重要意義：每節(jié)課要45分鐘,，上課同學(xué)們都認(rèn)真聽講了,，頭腦很累就需要在下課時(shí)間休息。所以課間要給同學(xué)們休息,，是讓同學(xué)們能夠在安靜的環(huán)境中閉目靜養(yǎng),。或者是喝口水,，上個(gè)廁所什么的,，再就是整理一下學(xué)習(xí)用具。

所以,，在此向您保證,，我今后一定不要課間打鬧了。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

課間打鬧檢討書篇七

尊敬的班主任：

您好,！

事后,，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩,，而且我這種行為給補(bǔ)課班也造成了及其壞的影響,，破壞了老師的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響,。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤,，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響紀(jì)律性,，對(duì)補(bǔ)課班的紀(jì)律也是一種破壞,，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長(zhǎng)也是一種傷害,，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任,。

您好，我給您寫這篇“教室追逐打鬧的檢討書”以深刻地反省我的錯(cuò)誤,，并且向您表示道歉,。

當(dāng)時(shí)整個(gè)教室都鴉雀無聲了。我終于明白了為什么央視315晚會(huì)要這樣哭著喊著打擊垃圾廣告短信,，看來真是非常有必要啊,。唉，天網(wǎng)恢恢,，疏而不漏,。我原本以為自身只要小心翼翼使用手機(jī)就不會(huì)被發(fā)現(xiàn),，而且我也一直沒有跟人發(fā)短信的習(xí)慣，不料我棋錯(cuò)一步,，竟然載在了這垃圾短信的手里,。

現(xiàn)在，我就原原本本地就我這個(gè)錯(cuò)誤向您做一個(gè)匯報(bào)：20xx年11月3日下午第一節(jié)語文課下課后,，我沒有好好地在教室里休息,，而是跟同學(xué)在教室后面閑逛，因?yàn)橐稽c(diǎn)糾紛我們起了小爭(zhēng)執(zhí),，不過不是那種很嚴(yán)重的糾紛,，我們平時(shí)就是小打小鬧習(xí)慣了，于是我們?cè)诮淌易分鸫螋[起來,，追逐打鬧過程當(dāng)中我不小心打碎了趙同學(xué)的一只玻璃茶杯,，導(dǎo)致玻璃碎片掉得滿地都是。

現(xiàn)在看來,，我這樣的錯(cuò)誤真的是比較嚴(yán)重,，需要好好做出檢討。好在您英明神武,，果斷地批評(píng)了我的錯(cuò)誤,，并且要求我面壁思過。我經(jīng)過反省以后,，我充分認(rèn)識(shí)到這樣的追逐打鬧行為是要不得的,，一則追逐打鬧可能導(dǎo)致同學(xué)、自己受傷,，二則教室原本空間就很小,，我們這樣追逐打鬧的行為就妨礙了同學(xué)，極易造成教室財(cái)物的損毀,。

您的及時(shí)批評(píng)教育及時(shí)挽救了我們,，讓我們清醒得認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤所在，也為我們?cè)诩m正改正錯(cuò)誤的努力上增添了力量,，為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長(zhǎng)點(diǎn)亮了指路明燈。您的教育批評(píng),，讓我清楚得看到了問題,，也讓我獲得了很好的啟示，也讓我知道該怎么正確得改正錯(cuò)誤,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

課間打鬧檢討書篇八

尊敬的老師：

您好,！

我為我無知的行為向老師進(jìn)行道歉,，也想要我的誠(chéng)意能夠換來老師的原諒。這次我的課間打鬧是很不對(duì),，還沖撞了您,，我感到非常的抱歉，我如此的行為簡(jiǎn)直就是將中學(xué)生的形象給打破了,，我確實(shí)是應(yīng)該要在這上面進(jìn)行很好的反思,，就希望自己能夠去慢慢成長(zhǎng)，并且盡力去做好自己應(yīng)該做的,。

我也是對(duì)自己犯下的錯(cuò)事進(jìn)行了反思,，知道自己是存在著很大的錯(cuò)誤，并且我也明白自己是應(yīng)該要及時(shí)去進(jìn)行改正的,，當(dāng)然我也是非常的希望自己是可以在往后的時(shí)間中變得更加的優(yōu)秀,，讓自己有更多的、更多的成長(zhǎng),。我知道自己已經(jīng)是中學(xué)生了,，就應(yīng)該要完全的拋棄掉那些無知的行為與思想，讓自己可以在這段學(xué)習(xí)生活中慢慢的成長(zhǎng),，去盡力做好自己,。在課間進(jìn)行打鬧就是我現(xiàn)在還存在的一些無知行為，而我更是對(duì)自己進(jìn)行了很深刻的剖析,，明白自己還是非常的需要去成長(zhǎng),，對(duì)此我更是向老師保證，在之后我是會(huì)非常努力的將每一點(diǎn)都做好,，讓我可以在接下來的學(xué)習(xí)上有更多的成長(zhǎng),，讓我可以在學(xué)習(xí)上不會(huì)出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的問題。

日后我都是會(huì)對(duì)自己的行為都盡量的約束起來,，就是希望自己可以在不斷地學(xué)習(xí),，不斷地自我分析中找尋到自己真正想要的東西。與此同時(shí),，我更是會(huì)努力讓自己更好的融入學(xué)習(xí)中,，不要再在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)任何的問題。也請(qǐng)老師相信我,，我定是會(huì)努力去讓自己以的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)習(xí),，去完成自己身為學(xué)生應(yīng)該要完成的任務(wù)。現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,，更是要面對(duì)接下來非常重要的中考與高考,，所以我必定是不能夠還存在孩童時(shí)的.那些細(xì)嬉笑玩鬧的行為，所以我更是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻都讓自己記住這一點(diǎn),，并將自己更多的時(shí)間都用于學(xué)習(xí),，都用于增長(zhǎng)自己的知識(shí),。

不管怎么說，這次課間打鬧的事情都是犯下了錯(cuò)誤,，更是非常的希望能夠獲取老師的諒解,，并且希望老師能夠時(shí)刻關(guān)注我的動(dòng)態(tài)，看到我改正的決心,。當(dāng)然我更是會(huì)努力地讓我可以成長(zhǎng)得非常的優(yōu)秀,，再也不會(huì)在如此的情況下犯下錯(cuò)誤。我相信我現(xiàn)在的決心是完全可以將每一點(diǎn)都做好,，并且是完全可以將生活都變得非常的優(yōu)秀,，并且我更是盡力讓自己在工作之中有更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步。我自己也是對(duì)自己有更好的規(guī)劃,，就希望自己能夠在下一階段都能夠慢慢去成長(zhǎng),，更是努力讓老師都能夠較為清晰的看到我的變化與成長(zhǎng)。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

課間打鬧檢討書篇九

今天,，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,，以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧,，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻,。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次,，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),，互相促進(jìn),，紀(jì)律良好，而我這種表現(xiàn),，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,，不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,，我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：

1.在同學(xué)們中間造成了不良的影響,，由于我在走廊里打鬧,，有可能影響班級(jí)紀(jì)律性，讓其他同學(xué)也開始打鬧,，都沒有好好遵守規(guī)則,，這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2.影響個(gè)人綜合水平的提高,，使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔,，深刻檢討自己的錯(cuò)誤,。

3.思想覺悟不高,，對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,，錯(cuò)誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平，為能對(duì)老師的辛勤勞作作出回報(bào),，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，為此，我一定會(huì)在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,，在認(rèn)真完成作業(yè),，在走廊里絕對(duì)不與同學(xué)打鬧地同時(shí)，使自己的言行都與一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生相符合,。

作為在下課打鬧的一份子,，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份,。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。

望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,，從輕處理,，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。

今后我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，再也不打鬧,，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),，為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

課間打鬧檢討書篇十

尊敬的班主任老師：

我知道錯(cuò)了,，在此向您寫檢討。今天上午第三節(jié)下課休息的時(shí)候,，我跟范xx同學(xué)在操場(chǎng)上追逐打鬧,，期間我還拿了粉筆頭扔人。

我們這樣的行為是非常不對(duì)的,。首先,，粉筆是公家財(cái)務(wù)，我們應(yīng)該懂得珍惜,，就更加不應(yīng)該亂扔了,。這粉筆說軟也不軟，還是有點(diǎn)分量的，使勁一扔還是蠻疼的,。我這樣亂扔粉筆頭,，這萬一扔到低年級(jí)的同學(xué)就會(huì)使他們幼小的心靈遭受嚴(yán)重傷害，要是砸到了高年級(jí)的大哥哥大姐姐就會(huì)遭致被暴打一頓,，如果不小心砸到了敬愛的老師們，我們還就會(huì)被罰站,，而且放學(xué)以后還不讓回家甚至要請(qǐng)老家長(zhǎng),。當(dāng)然了，即使砸不到人,，萬一砸到一些無“姑”的小貓小狗,，砸到操場(chǎng)邊的花花草草也不好!

經(jīng)過您的批評(píng)教育，我清醒地意識(shí)到在操場(chǎng)上追逐打鬧的行為是很不應(yīng)該的,，因?yàn)槟菢邮呛芪ｋU(xiǎn),。課間的操場(chǎng)上人山人海，追逐過程當(dāng)中要是摔倒了就容易受傷,，摔傷了胳膊,、腿就很嚴(yán)重了，要是摔到了頭搞不好要變成呆呆的了,。我們小學(xué)生是八九點(diǎn)鐘的太陽,，是祖國(guó)的花朵兒，要是成為了呆呆的將來還怎么給國(guó)家建設(shè)做出貢獻(xiàn)啊,。

幸好是您,，班主任老師您阻止了我們的行為，避免了那樣的悲劇發(fā)生,。在此接受批評(píng)教育以后,，我一定痛改前非，永遠(yuǎn)銘記您的教誨,。今后我要好好學(xué)習(xí),，不再惹您生氣，讓您保持青春美麗,。

課間打鬧檢討書篇十一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對(duì)下課打鬧這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在走廊里打鬧的決心.

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,，我真的不應(yīng)該在走廊里與同學(xué)打鬧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心,。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我可以向老師保證今后一定不會(huì)在任何時(shí)間與同學(xué)打鬧的,。

所以，老師把讓我寫檢討,，也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。

其次，我在走廊打鬧的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn),。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德,，過去我一直忽視了它,。拋開著一層面，不單單是老師,，無論對(duì)任何人,，我們都應(yīng)該尊重他，尊重他的勞動(dòng),，他的勞動(dòng)成果,。我這樣做，直接造成了不尊重老師,，不尊重他人,，不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,，一名正在接受教育的人來說,，這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

***,。

課間打鬧檢討書篇十二

尊敬的老師：

現(xiàn)在我深深地知道錯(cuò)了,，檢討我的錯(cuò)誤，我學(xué)習(xí)成績(jī)差,、課間打鬧的行為：

第一,，是我缺乏紀(jì)律意識(shí)與思想覺悟的表現(xiàn)。從今日起,，我必須從以往錯(cuò)誤當(dāng)中充分吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，花大力提升自己的紀(jì)律意識(shí)、思想覺悟方面,，要以充分謹(jǐn)慎的態(tài)度面對(duì)在校生活,，限度地保證在校期間不違反紀(jì)律。

第二，針對(duì)我學(xué)習(xí)成績(jī)差的問題,。正所謂“學(xué)習(xí)要搞好,，必須度煎熬”！從今日開始,，我要對(duì)徹底端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，摒棄以前慵懶作風(fēng)，刻苦努力勤奮讀書,。學(xué)習(xí)之余要充分利用時(shí)間來熟悉,、積累學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,。通過不斷地學(xué)習(xí)、積累,，盡我努力避免今后學(xué)習(xí)失誤情況的發(fā)生,。

第三，我今后必將定期做好學(xué)習(xí)反思與總結(jié),。從今往后,，在努力認(rèn)真完成一階段任務(wù)之外。我必將要求自己對(duì)于每一單元學(xué)習(xí)做深刻反思與總結(jié),。反思學(xué)習(xí)當(dāng)中暴露出的問題,，想出解決方案，全面地總結(jié)學(xué)習(xí),。

最后,，我必將深刻吸取教訓(xùn)，培養(yǎng)自身對(duì)學(xué)習(xí)的危機(jī)感,、警惕感,。我一定做深刻的反省與自查自糾，從思想高度上覺醒自我,，認(rèn)真謹(jǐn)慎對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)關(guān)卡,。并且，以高度危機(jī)感,、警惕感對(duì)待學(xué)習(xí),。使自己變得成熟、穩(wěn)重,、謹(jǐn)慎,。

進(jìn)入高中這么久以來，我接連犯錯(cuò),。我愧對(duì)于老師,，也辜負(fù)了老師對(duì)我的期待與關(guān)懷。此次檢討之后，今后我將堅(jiān)決執(zhí)行上述改正措施認(rèn)真改正錯(cuò)誤,，請(qǐng)老師不要放棄我,，請(qǐng)同學(xué)們監(jiān)督我！