總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實(shí)踐,，其材料必須以客觀事實(shí)為依據(jù),，不允許東拼西湊，要真實(shí),、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗,。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇一

xxx年5月12日是第六個全國“防震減災(zāi)日”,，我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,，圍繞第六個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“5.12”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,，制定切實(shí)可行的活動方案,，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一,、5月12日-16日，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄,，張貼了宣傳資料,。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組，在例行會議上,，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動,，自我做起,，防范未然。

二,、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,，掌握自救互救知識;園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》;從而實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭,，影響整個社會”的宣傳效果。

三,、5月12下午日利用幼兒繪畫課,，讓幼兒繪畫5.12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志，了解其圖標(biāo)意義,。

四,、5月12日上午9時，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

五、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”,、“地震來了怎么辦”,、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》,。

六,、5月13日，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改,。對可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)隱患,，就地解決,。目前無存在安全隱患。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇二

為了進(jìn)一步貫區(qū)的文件精神,，繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒防震減災(zāi)知識的普及教育,，拓寬其更廣的知識面。我園第x個防震減災(zāi)宣傳月為契機(jī),，開展了幼兒園防震減災(zāi)各項工作,，全面提升地震綜合防御和地震災(zāi)害應(yīng)急處置能力，保障全園師生生命財產(chǎn)安全和維護(hù)社會穩(wěn)定,，構(gòu)建和諧校園,，進(jìn)一步加強(qiáng)我園的安全工作。現(xiàn)總結(jié)如下：

防震減災(zāi)工作是事關(guān)師生生命財產(chǎn)安全,，事關(guān)群眾切身利益和經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展的一件大事,，我園在防震減災(zāi)工作中實(shí)行了一崗雙責(zé)的責(zé)任制度,，明確了以園長任總指揮的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各崗人員,、各班教師和保育員要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，明確責(zé)任，堅持以防為主,、防救結(jié)合,、全面防御、減輕災(zāi)害的方針,，緊緊圍繞保障師生生命財產(chǎn)安全,，著力構(gòu)建和諧社會的大局，準(zhǔn)確把握了防震減災(zāi)面臨的新形勢和新要求,，不斷增強(qiáng)了全園教職工和幼兒的緊迫感,、責(zé)任感、危機(jī)感和憂患意識,，使我園的防震減災(zāi)宣傳教育工作高效、持續(xù),、有序地開展,。

（一）強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)責(zé)任意識,。

1,、幼兒園成立防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，召開防震減災(zāi)專題會議,。并在去年著力創(chuàng)建區(qū)示范性幼兒園時,，結(jié)合自身實(shí)際又再次完善了地震應(yīng)急預(yù)案及其他各項安全工作應(yīng)急預(yù)案，做到及時組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí),，領(lǐng)會其精神,，并要求滲透到各自的工作中。

2,、責(zé)任分工明確,，各班班主任和配班老師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層都有一位教師負(fù)責(zé),，樓梯口由保育員負(fù)責(zé),。當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后，各班班主任,、課任教師首先要保持冷靜,，并盡快組織幼兒有順序地按照幼兒園緊急疏散線路快速到操場集中，然后清點(diǎn)人數(shù)后上報防震領(lǐng)導(dǎo)小組,。如果疏散來不及應(yīng)引導(dǎo)幼兒躲在狹窄的地方或堅固的桌子等物體下面,，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,，震后立即發(fā)出呼救。

（二）強(qiáng)化落實(shí),，提高防范應(yīng)急能力,。

1、活動期間,，我園采取了專題報告,、地震知識競答、led屏滾動等形式多樣的宣傳陣地,，宣傳有關(guān)知識,，增強(qiáng)師生的安全自救意識和防范技能。

2,、各個年段各個班級開展“防震減災(zāi)知識普及”主題活動,，普及幼兒防震知識和一些保護(hù)自己的正確方法，切實(shí)提高應(yīng)急避險能力,。如大班段開展《了解地震的形成,、前兆和危害》主題活動和繪畫活動《我們是這樣自救的》；中班段開展《地震來了怎么辦,？》,，讓幼兒直觀地了解到如果發(fā)生地震時應(yīng)怎樣用正確的方法來自救；小班段則是通過觀看幻燈等現(xiàn)代技術(shù)手段和閱讀小圖書讓他們形象地觀察到“被埋在廢墟里時應(yīng)該怎么做,？”,，并在老師的講解中讓他們知道當(dāng)遇到地震后不應(yīng)害怕，而是要尋找有利的方法來救助,。如尋找旁邊的石頭敲擊水管,，尋找能夠吃的東西來保持體力，往有亮光的地方爬行,，等待救援等等,。

3、展示幼兒繪畫作品,，提高了幼兒主動參與的積極性,。讓大家從中了解和認(rèn)識到防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師幼的防災(zāi)減災(zāi)意識,，取得了良好的效果,。

4、家園配合加大宣傳力度,。通過帶動一個家庭來影響整個社會,，達(dá)到宣傳效果。如讓家長們通過網(wǎng)絡(luò)和電視等信息資源正確指導(dǎo)幼兒認(rèn)識和了解地震,，加深防震減災(zāi)宣傳教育,。

總之,，通過幼兒園多種形式的宣傳，注重過程實(shí)效,，使我園師生對自然災(zāi)害的認(rèn)識和防震減災(zāi)安全意識得到了進(jìn)一步的提升,，為確保師生財產(chǎn)和生命安全做到了有效準(zhǔn)備。通過多次的緊急疏散逃生演練,，全體師生在地震中的逃生自救,、互救能力和抵御、應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力得到進(jìn)一步的增強(qiáng),，提高學(xué)園整體防御能力,，為建立平安校園創(chuàng)設(shè)了良好氛圍。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇三

今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,，5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)xxxx文件精神的要求,，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,，加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議,，為確保我園宣傳工作順利開展,，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由顏園長擔(dān)任組長,、梁副園長擔(dān)任副組織,，張老師、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員,，積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,，讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，提高避險自救互救的基本技能,。

5月7日,，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式，并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍,，將安全工作責(zé)任細(xì)化，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，深入開展主題活動,。

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來,，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”,，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍,。

2.加強(qiáng)宣傳教育，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識,。

利用展板,、電子屏、廣播,、微信,、電視電腦等宣傳工具，向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,，使安全知識在幼兒中,、在家庭中得到傳播。

3.開展排查治理,，消除災(zāi)害風(fēng)險隱患,。

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作，重點(diǎn)針對教學(xué)樓,、圍墻,、欄桿、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作,，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任，完善相關(guān)措施,，全面提高我園風(fēng)險管理水平,。

4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國防安全教育,，完善應(yīng)急預(yù)案,。

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練，災(zāi)害避險逃生,、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段,。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動，通過演練,，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌、積極應(yīng)對,、自我保護(hù),，有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全,。

5.開展國防教育,，增強(qiáng)愛國情感。

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,，學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心,、自信心,，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,，再動員，再強(qiáng)調(diào),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活,。安全永遠(yuǎn)放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長,。在今后的工作中,，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,，共創(chuàng)和諧、平安的校園,！

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇四

20xx年5月12日是第x個全國“防震減災(zāi)日”,，我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育，提高學(xué)校及師生防震避險和自救自護(hù)能力,，圍繞第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險,，掌握減災(zāi)技能”。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“512”防震減災(zāi)宣傳教育周活動,，制定切實(shí)可行的活動方案,，明確活動目標(biāo)，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)?，F(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一,、5月12日—16日,，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料,。成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起,，防范未然,。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,，掌握自救互救知識,；園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》,；從而實(shí)現(xiàn)“教育一個學(xué)生,，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果,。

三,、5月12下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫512防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,，了解其圖標(biāo)意義,。

四、5月12日上午9時,，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

五,、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”,、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,，同時組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六,、5月13日,，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，就地解決。目前無存在安全隱患,。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展,，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇五

20xx年5月12日是國家第三個“防災(zāi)減災(zāi)日”,。為了牢記歷史，珍惜生命,，我園舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周,。活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,，全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)園實(shí)際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動，不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，為構(gòu)建“平安園園”“和諧園園”提供安全保障。現(xiàn)就活動情況總結(jié)如下：

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識，堅持以人為本,，本著對學(xué)園安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,，作為學(xué)園安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓，精心組織，周密安排,，力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),，把我園安全教育推向新的高潮,，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

學(xué)園認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本園實(shí)際,、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案,，明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施,、實(shí)施方法步驟等,，確保主題教育活動有人抓，不脫節(jié),。圍繞安全教育主題,，認(rèn)真分析學(xué)園目前安全工作現(xiàn)狀，特別要針對防震,、防火,、防雷電以及園園傷害、擁擠踩踏,、交通,、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié),、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,，使我園的安全教育落到實(shí)處。

5月x日,，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,，我園結(jié)合自身實(shí)際，充分利用幼兒園廣播,、墻報,、標(biāo)語以及班會活動等方式，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),，使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂,、進(jìn)孩子們的頭腦,。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時,，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程,，全園師生積極配合，服從命令,，安全有序,，在1分的時間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線,，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功,。這是學(xué)園繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的x,；又一次安全疏散演練，推動幼兒園安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

今后,，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安園園”“和諧園園”提供強(qiáng)有力的.安全保障。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇六

近日,，xx幼兒園結(jié)合第13個全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動。

利用校園電子屏,、微信家長群,、微信公眾號向大家宣傳了第13個全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動和口號。號召全體教職工,，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，做好防災(zāi)演練活動,，從我做起,，防患未然,。

各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)，通過講故事,、觀看宣傳視頻等多種活動對幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育，使幼兒充分了解安全的重要性,，學(xué)會安全自救小常識,。

當(dāng)警報聲響起時，小朋友們快速地躲到就近的桌下,、墻角邊進(jìn)行緊急避險,，并用雙手護(hù)住頭部，等到第二次警報聲響起時,，老師立即組織幼兒雙手抱頭,，按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶。整個演練過程中組織有序,，有條不紊,，做到了快速、安全,。

（第一次警鈴響起,，就地避震，可躲在桌子底下,，也可在墻角或床底）,。

（第二次警鈴響起，聽從指揮有序離開,，逃生至室外空曠區(qū)域）,。

圖片“安全“童”行·我的安全我關(guān)注圖片。

言傳不如幼兒自己體驗,。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中,，讓孩子們真正成為自身安全的小主人，參與到幼兒園安全隱患的排查,、討論,、消除行動中，真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”,。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患,。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動，我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,，掌握了避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧,，收效明顯。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,，“防災(zāi)減災(zāi)記心間,，筑牢生命安全線”,，為幼兒安全、健康,、快樂的成長保駕護(hù)航,！

以彩虹傘、人為基本元素,，雨后天晴的彩虹寓意著美好,、未來和希望，傘的弧形形象代表著保護(hù),、呵護(hù)之意,，兩個人代表著一男一女、一老一少,，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個”眾”字,，寓意大家攜手，眾志成城,，共同防災(zāi)減災(zāi),。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇七

5月x日,，xx鎮(zhèn)中心幼兒園舉辦防震減災(zāi)應(yīng)急救護(hù)知識專題講座,，副市長蘇福華出席了活動并向xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)二小贈送《防震避震知識手冊》,。

講座現(xiàn)場,，xx鎮(zhèn)中心幼兒園、xx鎮(zhèn)x小的學(xué)生和老師們共同學(xué)習(xí)了地震逃生與自救互救,，火災(zāi)逃生與自救互救,，洪災(zāi)、山體滑坡,、干旱逃生與防護(hù)等專題知識,，并現(xiàn)場參與了家庭意外傷害處理，食物中毒,、農(nóng)藥中毒,、酒精中毒救治，觸電搶救等學(xué)習(xí)演練,。

專題講座結(jié)束后,，xx鎮(zhèn)中心幼兒園園長xx表示，“此次講座內(nèi)容充實(shí),，實(shí)踐性強(qiáng),，受到了全體師生們的.一致歡迎。師生們學(xué)到了很多“防震減災(zāi)”的知識,，了解到如何冷靜理智地應(yīng)對突發(fā)事件,，及如何果斷地采取科學(xué)措施保護(hù)自身生命安全,。活動大大提高了師生們應(yīng)對,、處置突發(fā)事故的能力,，為創(chuàng)建平安校園打下堅實(shí)的基礎(chǔ)?！?/p>

據(jù)悉,，為強(qiáng)化我市學(xué)校師生的防災(zāi)安全教育工作，市教育局,、地震局、市人民醫(yī)院,、紅十字會等單位機(jī)構(gòu)在我市xx所學(xué)校(其中,，中小學(xué)x所，幼兒園x所)每學(xué)年至少舉辦一次安全教育講座,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況每學(xué)年至少組織一次地震應(yīng)急疏散,、逃生演練。近年來,，通過采取有力措施,，我市校園安全防震減災(zāi)工作成效顯著。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇八

近日,，xx幼兒園結(jié)合第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)日開展了一系列以“防范化解災(zāi)害風(fēng)險,，筑牢安全發(fā)展基礎(chǔ)”為主題的防災(zāi)減災(zāi)宣傳和演練活動。

利用校園電子屏,、微信家長群,、微信公眾號向大家宣傳了第xx個全國防災(zāi)減災(zāi)主題活動和口號。號召全體教職工,，加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識，做好防災(zāi)演練活動,，從我做起,，防患未然。

各班老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),，通過講故事,、觀看宣傳視頻等多種活動對幼兒進(jìn)行了防震減災(zāi)安全教育，使幼兒充分了解安全的重要性,，學(xué)會安全自救小常識,。

當(dāng)警報聲響起時，小朋友們快速地躲到就近的桌下,、墻角邊進(jìn)行緊急避險,，并用雙手護(hù)住頭部,，等到第二次警報聲響起時，老師立即組織幼兒雙手抱頭,，按預(yù)定疏散路線撤離到安全地帶,。整個演練過程中組織有序，有條不紊,，做到了快速,、安全。

（第一次警鈴響起,，就地避震,，可躲在桌子底下，也可在墻角或床底）,。

（第二次警鈴響起,，聽從指揮有序離開，逃生至室外空曠區(qū)域）,。

言傳不如幼兒自己體驗,。教師將安全課堂靈活滲透到一日生活各環(huán)節(jié)中，讓孩子們真正成為自身安全的小主人,，參與到幼兒園安全隱患的排查,、討論、消除行動中,，真正實(shí)現(xiàn)了“我的安全我關(guān)注”,。孩子們以獨(dú)特的視角排查到了很多成人沒能注意到的安全隱患。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動,，我園全體師幼增強(qiáng)了防災(zāi)減災(zāi)意識,，掌握了避災(zāi)自救的基本常識和技能技巧，收效明顯,。我們將一如既往地把安全工作放在第一位,，“防災(zāi)減災(zāi)記心間，筑牢生命安全線”,，為幼兒安全,、健康、快樂的成長保駕護(hù)航,！

以彩虹傘,、人為基本元素，雨后天晴的彩虹寓意著美好,、未來和希望,，傘的弧形形象代表著保護(hù)、呵護(hù)之意，兩個人代表著一男一女,、一老一少,，兩人相握之手與下面的兩個人的腿共同構(gòu)成一個”眾”字，寓意大家攜手,，眾志成城,，共同防災(zāi)減災(zāi)。整個標(biāo)識體現(xiàn)出積極向上的思想和保障人民群眾生命財產(chǎn)安全之意,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇九

為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動,，接到文件的第二天，我們就召開了教師會議,，首先是傳達(dá)了文件精神,，接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了具體的部署，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排,。

1,、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性,，要求各班利用早談時段,，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動,。

2、各班安排安全教育活動,，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦?”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦?”等的活動指導(dǎo),，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施，掌握自救互救知識,。

3,、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次。通過這一系列的`宣傳教育活動,，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識,，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，取得了良好的效果,。

4、定期舉行消防安全講座

幼兒園是人員高度聚集的公共場所,，“生命大于天,、責(zé)任重于山，防范于未然,，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”,。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法,。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn),。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度,。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練,、不斷提高,。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī)，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),，鞏固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性,、實(shí)效性,、安全性和常態(tài)性。同時收集各類安全教育活動資料,，做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案,。

我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動，對全園教師,、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳,，再動員，再強(qiáng)調(diào),。切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇十

今年5月12日是我國第_個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“科學(xué)減災(zāi)依法應(yīng)對”。我園根結(jié)合本園實(shí)際,，認(rèn)真組織開展活動,。

一、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查,。對幼兒園的周邊環(huán)境,、園舍、器械,、安全設(shè)備,、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修、配置,，確保安全無虞,。

二、利用主題活動,、辦宣傳欄,、展示圖片等形式，對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

三,、防震演練,。

系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力,。

這一系列的活動,，對孩子們的觸動很大。讓他們在了解安全自護(hù)的同時,，更培養(yǎng)了愛心,，懂得了感恩。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇十一

根據(jù)《關(guān)于開展“5.12”全省防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育周活動的`通知》的文件精神,，家佳幼兒園開展了“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列主題活動,。

1.5月11日，召開防震減災(zāi)宣傳教育周的活動布置會,。成立以肖碧敏園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起,，防范未然,。

2.活動主題“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”顯示在幼兒園門口的led屏上。

3.國旗下演講主題為“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”,。

4.班級廣播每天播放有關(guān)防震減災(zāi)知識,，（如地震知識,、震后逃生知識,、與抗震救災(zāi)有關(guān)的歌曲等）。

5.組織幼兒觀看防震減災(zāi)的專題片,，直觀感受災(zāi)害給大家?guī)淼膫Α?/p>

6.每班開展以“認(rèn)識地震危險掌握減災(zāi)技能”為主題的主題班會,。

7.各班利用班級qq群向家長發(fā)送安全短信；各班在班級的宣傳欄上張貼有關(guān)地震的知識,，從而實(shí)現(xiàn)“教育一個孩子,，帶動一個家庭，影響整個社會”的宣傳效果,。

8.本周該園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改,。對可能存在的問題認(rèn)真排查，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患,，就地解決。目前無存在安全隱患。

9.5月13日下午3點(diǎn)四十分,，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

通過本次“防震減災(zāi)周”系列活動的開展,，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震,、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇十二

我園積極開展豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”教育活動,，突出安全工作為學(xué)校工作的重中之重，形成家庭,、學(xué)校,、社會合力，狠抓幼兒安全防范,，提高幼兒安全自護(hù)能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：

為了讓教師們能夠及時地了解“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題宣傳活動，接到文件的第二天,，我們就召開了教師會議,，首先是傳達(dá)了文件精神，接著把我們要開展的有關(guān)活動進(jìn)行了具體的部署,，重點(diǎn)是5月11日防震演練的安排,。

1、幼兒園環(huán)境共同努力營造“防災(zāi)減災(zāi)宣傳”的氛圍,，在家園聯(lián)系欄上大力出板“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳內(nèi)容,，讓全體師生及家長明確防災(zāi)減災(zāi)的重要性，要求各班利用早談時段,，對幼兒們開展防災(zāi)減災(zāi)安全教育主題活動,。

2、各班安排安全教育活動,，活動內(nèi)容有：組織幼兒了解“地震來了該怎么辦,？”“發(fā)生火災(zāi)怎么辦,？”等的活動指導(dǎo)，讓幼兒了解地震的發(fā)生與避震措施,，掌握自救互救知識,。

3、每學(xué)期不定時組織全體師生“防災(zāi)減災(zāi)”疏散演練活動一次,。

通過這一系列的宣傳教育活動,，增強(qiáng)了廣大師生對防災(zāi)減災(zāi)的認(rèn)識，讓廣大師生了解和認(rèn)識防災(zāi)減災(zāi)工作在學(xué)習(xí)生活工作中的重要地位和作用,，提高了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識,，取得了良好的效果。

4,、定期舉行消防安全講座,。

幼兒園是人員高度聚集的公共場所，“生命大于天,、責(zé)任重于山,，防范于未然，教師要有的放矢地當(dāng)好孩子們的保護(hù)神”,。為不斷提高全園職工對消防安全工作的認(rèn)識,，進(jìn)一步掌握消防安全知識以及消防滅火器材的使用方法。我園定期邀請消防大隊的輔導(dǎo)員對全園教職工進(jìn)行了校園消防安全知識和消防技能的培訓(xùn),。

進(jìn)一步建立健全應(yīng)急演練報告制度,。應(yīng)急避險能力是安全教育的重要內(nèi)容和確保生命安全的基本技能，要經(jīng)常訓(xùn)練,、不斷提高,。我園要以此次防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動為契機(jī)，及時對“防災(zāi)減災(zāi)日”,、“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動進(jìn)行總結(jié),，鞏固活動成果，進(jìn)一步推動學(xué)校應(yīng)急演練的規(guī)范性,、實(shí)效性,、安全性和常態(tài)性,。同時收集各類安全教育活動資料,，做好“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動檔案。

我園通過開展“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動,，對全園教師,、幼兒及家長進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”安全知識的再宣傳，再動員,，再強(qiáng)調(diào),。切實(shí)落實(shí)各項安全制度和措施,，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生、家長抗災(zāi)自救的意識和能力,。

防災(zāi)減災(zāi)日活動總結(jié)幼兒園中班篇十三

幼兒園開展“防災(zāi)減災(zāi)”系列主題活動,，可以增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,。下面是由小編帶來的,，“幼兒園防災(zāi)減災(zāi)。

”,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

一,、高度重視,，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識，堅持以人為本,，本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程,，作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項重要內(nèi)容來抓,，精心組織，周密安排,，力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),，把我園安全教育推向新的高潮,，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終。

二,、周密計劃,，認(rèn)真落實(shí)。

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,，緊密結(jié)合本園實(shí)際,、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，制定切實(shí)可行的安全主題教育,。

活動方案,。

明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、教育活動措施,、實(shí)施方法步驟等確保主題教育活動有人抓不脫節(jié),。圍繞安全教育主題認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀特別要針對防震、防火,、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查并完善了疏散標(biāo)志的布置使我園的安全工作落到實(shí)處,。

三,、積極宣傳，營造氛圍,。

5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間,，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間，我園結(jié)合自身實(shí)際,，充分利用幼兒園廣播,、墻報、標(biāo)語以及班會活動等方式,，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育,。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng)，使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂,、進(jìn)孩子們的頭腦。

四,、開展演練,，增強(qiáng)意識。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時,，還結(jié)合本園實(shí)際,，有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,，全園師生積極配合,，服從命令，安全有序,，在2分鐘的時間內(nèi),，師生全部按照預(yù)定的疏散路線，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的,，取得了圓滿的成功。推動幼兒園安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,，斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

今后,，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,，并把這項工作常規(guī)化，結(jié)合我園的實(shí)際,，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件,、自救互救,、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全,，確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。

今年5月10日是我市“防空警報試鳴日”,，5月12日是我國第十個“防災(zāi)減災(zāi)日”,，為增強(qiáng)我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識，提高全體師生應(yīng)對突發(fā)自然災(zāi)害能力,，我園認(rèn)直貫徹落實(shí)文件精神的要求,，開展了以“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的系列數(shù)育活動,，加強(qiáng)了全體師生及家長的防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高了全體師生及家長的安全防范能力，并取得了一定的成效,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，分工明確,。

我園領(lǐng)導(dǎo)高度重視防災(zāi)減災(zāi)宣傳工作,，收到文件后立即組織相關(guān)人員召開防災(zāi)減災(zāi)日宣傳活動工作會議，為確保我園宣傳工作順利開展,，園領(lǐng)導(dǎo)決定成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由顏園長擔(dān)任組長、梁副園長擔(dān)任副組織,，張老師,、保衛(wèi)科長及各班班主任為小組成員，積極引導(dǎo)幼兒參與各項活動,，讓他們在宣傳周活動中進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，提高避險自救互救的基本技能。

二,、精心組織,，強(qiáng)化責(zé)任,。

5月7日，我園舉行了“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動啟動儀式,，并在led大屏幕上滾動播放防災(zāi)減災(zāi)宣傳標(biāo)語及知識漫畫,，營造防災(zāi)減災(zāi)氛圍，將安全工作責(zé)任細(xì)化,，進(jìn)一步強(qiáng)化我園全體師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,。

三、形式多樣，方法得當(dāng)。

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，深入開展主題活動,。

積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，緊緊圍繞主題“行動起來，減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”，充分利用國旗下的講話，集中宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識,，努力營造全園參與防災(zāi)減災(zāi)的濃厚氛圍。

2.加強(qiáng)宣傳教育,，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識,。

利用展板、電子屏,、廣播,、微信、電視電腦等宣傳工具,，向幼兒及家長開展多種形式的防災(zāi)減災(zāi)安全教育宣傳活動,，使安全知識在幼兒中、在家庭中得到傳播,。

3.開展排查治理,，消除災(zāi)害風(fēng)險隱患。

扎實(shí)開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,，重點(diǎn)針對教學(xué)樓,、圍墻、欄桿,、戶外大型器械等各類可能存在災(zāi)害風(fēng)險隱患,，積極動員和鼓勵廣大師生廣泛參與災(zāi)害風(fēng)險隱患排查工作，進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校風(fēng)險防范治理責(zé)任,，完善相關(guān)措施,，全面提高我園風(fēng)險管理水平。

4.開展應(yīng)急疏散演練，加強(qiáng)國防安全教育,，完善,。

應(yīng)急預(yù)案。

積極組織開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,，災(zāi)害避險逃生,、自救互救是減少災(zāi)害風(fēng)險和損失的重要手段,。結(jié)合預(yù)案開展一次5.10防空應(yīng)急疏散演練活動,，通過演練，進(jìn)一步提高了幼兒園教職員工的安全防范意識和應(yīng)急處置能力,，在幼兒園發(fā)生緊急情況時做到有事不慌,、積極應(yīng)對、自我保護(hù),，有序,、迅速的引導(dǎo)幼兒安全疏散，教育孩子們掌握逃生的方法,，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力,，使全園師生熟悉疏散路線，確保安全,。

5.開展國防教育,，增強(qiáng)愛國情感。

各班組織幼兒觀看“國防教育宣傳片”,，學(xué)習(xí)國防教育相關(guān)知識,，激發(fā)全體師生的愛國情感，增強(qiáng)全體師生國防意識和民族自尊心,、自信心,，提高幼兒的綜合素質(zhì)。

通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,，對全體師生進(jìn)行了安全教育再宣傳,，再動員，再強(qiáng)調(diào),，進(jìn)一步增強(qiáng)了全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識,，最大程度的防止災(zāi)害的發(fā)生、保障學(xué)校師生的生命安全和健康生活,。安全永遠(yuǎn)放在第一位,，繃緊安全教育這根弦不放松，才能讓幼兒安全健康快樂的成長,。在今后的工作中,，我園將一如既往地將安全工作作為重中之重，加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育，共創(chuàng)和諧,、平安的校園!

為增強(qiáng)翠幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,，提高孩子自救自護(hù)能力，結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,，翠柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育,。

工作方案。

認(rèn)識到位,、責(zé)任到位,、措施到位、宣傳到位活動到位總結(jié)到位并于5月7日至12日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的全面開展,。

一,、完善方案全面排查。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用,。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,，明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案,。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,，對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時排除,。

二,、師生攜手宣傳教育。

各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動,。教師結(jié)合各個年齡段幼兒的實(shí)際情況,，原創(chuàng)設(shè)計了多個安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》,、《地震逃生大秘密》,、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》,、《火寶寶生氣了》,、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性,。

三,、應(yīng)急演練收效顯著。

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險緊急疏散的2次演練活動,，進(jìn)一步檢驗了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量,，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力，提高了兒童自救,、呼救和逃生技能,。

四、總結(jié)表彰深化主題。

在翠幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動中,，全面總結(jié)本次主題教育周,，對存在的問題提出改進(jìn)意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰,。

在以后的幼兒園工作中,，該園將把這項安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式,，擴(kuò)大教育輻射范圍，真正發(fā)揮校園安全教育作用,，讓翠幼寶寶安全健康快樂的成長,。

難忘5.12,，難忘那慘痛的一幕又一幕,，無法抗拒的自然災(zāi)害，讓我們手牽手,，走到了一起來,。“地震,，教我們立志,，勵我們同心，警我們防災(zāi),，激我們明鑒,。”“記住防災(zāi),，記住汶川,，警鐘長鳴，不忘憂患,?！卑l(fā)自肺腑的語言，也讓我們深刻的認(rèn)識到“防”字的真正含義,。在四川汶川震災(zāi)x周年之際,，我們積極響應(yīng)上級號召，認(rèn)真,、扎實(shí)開展“防災(zāi)減災(zāi)”主題活動?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)宣傳,。

1.宣傳活動：在防災(zāi)減災(zāi)的日子里,，我園分別對幼兒、家長進(jìn)行有關(guān)知識宣傳。如：幼兒一頭,，我們各班都組織孩子們進(jìn)行了“地震了怎么辦?”的主題活動,，觀看了有關(guān)防災(zāi)減災(zāi)的科普動畫片。家長一頭,，利用家長園地,、櫥窗布置地震小常識、防震小知識的知識宣傳,，并給家長下發(fā)了學(xué)習(xí)資料,，讓家庭和幼兒園聯(lián)合起來，共同參與“防災(zāi)減災(zāi)”活動,。

2.國旗下講話：在本周的升國旗儀式上,，我們進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”的國旗下講話，教育幼兒不能忘記20xx年5月12日這一天,，并告訴了小朋友在災(zāi)難面前該怎么做?特別是在遇到危險時候要記得聽從老師的指揮,，不害怕、不驚慌,，才能把危險降到最低限度,。

二、愛心捐助,。

經(jīng)教育局牽頭,，我們幼教中心與四川齊天幼兒園結(jié)對開展援建工作，在汶川地震x周年之際,，新區(qū)幼教中心發(fā)動全體教師和幼兒進(jìn)行紀(jì)念“5·12”獻(xiàn)愛心活動,，5月11日上午我園全體師幼進(jìn)行了“愛心募捐”活動，一元,、五元,、十元、五十元……共募集到二千三百多元,。這些錢款將作為愛心基金,，為齊天幼兒園的小朋友購買教學(xué)與學(xué)習(xí)用品。通過愛心募捐,，讓幼兒真正明白什么叫“一方有難,、八方支援”。

三,、防震演練,。

5月12日下午14點(diǎn)28分，我們香花幼兒園內(nèi)警報鳴聲驟起,，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下,，雙手護(hù)頭,，緊急有序地往安全地帶撤離，不到兩分鐘的時間,，全園師幼聚集一起,，并由安全保衛(wèi)老師對撤離活動進(jìn)行了小結(jié)。

安全,，是我們幸福生活的保障,，安全，是孩子健康成長的守護(hù),，我們應(yīng)該時刻將安全掛于心間,，讓災(zāi)害遠(yuǎn)離我們的生活，警鐘長鳴,，讓我們手牽手,，共同呵護(hù)我們生活的每一天!

5月12日是我國第五個“防災(zāi)減災(zāi)日”，為了進(jìn)一步普及防震減災(zāi)知識,，使全園師生掌握應(yīng)急避震的正確方法,，確保在地震來臨時，我園地震應(yīng)急工作能快速,、高效,、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,。同時通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。我園組織全園教工和幼兒進(jìn)行了一次“防震減災(zāi)”演練活動。

上周各班級組織幼兒學(xué)習(xí)了防震知識和練習(xí)疏散避震動作,，組織各班幼兒觀看了防震自救情景教學(xué)片,，同時幼兒園還組織全體教職工學(xué)習(xí)了《新星幼兒園防震應(yīng)急預(yù)案》，要求全體教職工要提高認(rèn)識,、明確責(zé)任,，演練前各班教師要加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行有關(guān)地震知識和演練安全知識的教育，演練時所有教職工要認(rèn)真履行職責(zé),，做好安全導(dǎo)護(hù)工作,，確保演練活動安全、順利地開展,。

5月13日上午,，防震疏散演練拉開了序幕，首先各班老師再一次向幼兒說明演練程序和演練要求,。10點(diǎn)整隨著“地震警報”響起,，各班級老師立即告知幼兒“地震了,，不要慌”，并指揮幼兒緊急避險(指導(dǎo)幼兒雙手護(hù)頭,，蹲在課桌下或教室承重墻角落等),。1分鐘后，隨著緊急疏散的信號響起,，各班老師組織幼兒迅速有序地撤離到室外安全地帶,。

演練結(jié)束后，本次演練活動小組組長對本次演練活動進(jìn)行總結(jié),，肯定了整個演練過程做到急而不亂,，穩(wěn)定有序，達(dá)到了預(yù)期的目的,，同時提醒幼兒今天是演習(xí),，如果真的地震了也要像今天這樣不慌不亂，積極自救,。

通過此次防震,、抗震演習(xí)，我園全體師生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,。今后，我園將繼續(xù)開展一系列安全教育活動和安全演練活動,，并將此類安全教育活動作為幼兒園教學(xué)活動的重要組成部分,。