演講比朗誦更自然，更自由，可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說來,，不要在演講人前邊安放講桌，頂多安一個(gè)話筒,，以增加音量和效果,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

反校園欺凌演講稿篇一

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!我是初84班的,，今天我講話的主題是《反對(duì)暴力,，共建和諧校園》!“藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,，希望孩子健康成長。

花開的日子,，我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快歌唱。

花開的日子,，我們遨游在校園這個(gè)知識(shí)的海洋,，和老師一起編織夢(mèng)想。

花開的日子,，我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?，去譜寫和諧校園的歡快樂章?！?/p>

校園,，是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂。校園,，本該是一方凈土!然而近來,，卻常常看到暴力事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。中央提出了構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，要知道,，沒有和諧的校園,，就沒有安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。沒有校園的和諧,，就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要有以下表現(xiàn)：

1、語言暴力,。有的同學(xué)喜歡耍派頭,，總是盛氣凌人、目空一切,，一副很了不起的樣子,，一開口就是“老子”、“我兒子”,，把臟話都變成了口頭禪,，一說話就扯開嗓子喊，生怕別人不知道自己的存在,。殊不知這些表現(xiàn)都顯得很沒有素質(zhì),、很沒有教養(yǎng)。

2,、以大欺小,，以眾欺寡。有的同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué),，將自己的快樂建立在別人的痛苦之上,。就在初二75班，很多同學(xué)常常辱罵,、欺負(fù)本班的,。

3,、為了一點(diǎn)小事，大打出手,。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小糾紛,，由口語辱罵升級(jí)到拳腳相加。

4,、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭(zhēng)論長短。這類事件,，往往由上述兩種形式引發(fā)的,，由個(gè)人與個(gè)人之間,，升級(jí)到群體,。如最近學(xué)校處分的那些同學(xué)。

5,、有的同學(xué)喜歡耍派頭,、逞威風(fēng)。他們總喜歡找別人的麻煩,，看別人不順眼,，甚至是自己錯(cuò)了還擺出一副你奈我何的姿態(tài)，仗著自己有一幫所謂的“哥們”就橫行霸道,，一點(diǎn)點(diǎn)小事就打群架,，甚至叫校外的人打架。

校園暴力不僅給同學(xué)們?cè)斐闪松眢w上的傷害,，更給他們的心靈烙下了深深的傷痕,，也不可避免的影響了我們的學(xué)習(xí)，影響了我們的健康成長,。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長,。

一、培養(yǎng)健全的人格,、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人,。得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果,。發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,?？傊覀円獓?yán)于律己，寬以待人!

二,、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀,。多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物,。受到暴力侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警,。

每當(dāng)我在校園里往返時(shí),，總會(huì)看到這樣的景象：總有同學(xué)成群結(jié)隊(duì)的聚在一起，或是耀武揚(yáng)威的在校園里晃蕩,。他們總擺出一副自以為“很酷”的姿勢(shì),，說話也總帶著蠻橫的腔調(diào)。有的手上還叼著煙頭,。他們的這些表現(xiàn)正游走在暴力的邊緣,，卻離文明越來越遠(yuǎn)!他們遺忘得太多，忘了自己的祖國曾經(jīng)千瘡百孔,，忘了自己曾是日本人眼中的“東亞病夫”,，忘了他們那頂著烈日還在揮汗如雨的辛勞父母，最可悲的是,，他們竟忘了自己還是一個(gè)學(xué)生,，忘了我們的今天正是祖國的明天!

恰同學(xué)少年，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,，讓我們遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧的校園!

和諧是一幅精美的畫卷，令人驚艷,，令人回味!和諧的校園——會(huì)給空虛的心靈帶來希望,。會(huì)給彎曲的脊梁帶來挺拔。會(huì)給卑微的靈魂帶來自信,。讓我們創(chuàng)造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。讓我們建立和諧的人際關(guān)系。我希望看到奮發(fā)有為的同學(xué),。我希望看到充滿活力的校園!

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的氛圍中愉快學(xué)習(xí)。

花開的日子,，讓我們?cè)诤椭C的樂園中陶冶情操,。

花開的日子，讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康成長,。

我今天的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

反校園欺凌演講稿篇二

親愛的老師們,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《預(yù)防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園》。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

首先,，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的.效果。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個(gè)合格的盤中人,！

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園、陽光校園,，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律的寬容友善之人，共創(chuàng)我們友善和諧的校園,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

反校園欺凌演講稿篇三

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我講話的題目是“反對(duì)校園欺凌”,。所謂“校園欺凌”就是以大欺小，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱,，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重。它不但會(huì)傷害你的身體,，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨，嚴(yán)重時(shí),，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次,，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處,，讓友善的微笑常掛你的臉上，做一個(gè)合格的盤中人!

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園,、陽光校園,，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,，共建我們友善和諧的校園!

反校園欺凌演講稿篇四

老師,、同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園暴力，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件，我們學(xué)校高度重視,，積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí),，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方,，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。

2.大聲地提醒對(duì)方，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為,，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià)。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警,，或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生，可用自己的書包,、掃把,、凳子、桌子等物來擋,，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門、窗，不讓歹徒進(jìn)來,。

4.如果受到傷害,，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害,，陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫,，引人注意,，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作,，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離,。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,，或躲入商店、民宅,。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

老師、同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，提高安全意識(shí),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動(dòng)起來,，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從現(xiàn)在做起。

反校園欺凌演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

眾所周知，“欺凌”,，它不但會(huì)傷害一個(gè)人的身體,，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲，更會(huì)使人的精神受到痛苦的折磨,。在同學(xué)們的心目中,，美麗的校園是充滿陽光的地方，這里承載著學(xué)生的夢(mèng)想,，但是,，如果這片純潔的土地上因充斥著欺凌而變得黑暗，將是何等的悲哀!為此,，xx小學(xué)xx老師跟學(xué)生們講述了什么是校園欺凌事件?怎樣預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生?發(fā)生了校園欺凌事件應(yīng)該如何處置等,。讓學(xué)生們對(duì)什么是校園欺凌事件有了更深刻的認(rèn)識(shí)。欺凌行為主要為身體欺凌,，推搡,、打等暴力行為;“言語欺凌”，包括惡意取笑,、起侮辱性外號(hào),、辱罵等;“關(guān)系欺凌”，包括通過惡意造謠或者讓其他人不理他,，使受害者受到傷害,。有校園欺凌的學(xué)生，首先要意識(shí)到,，欺凌行為是不道德的行為,，欺凌行為是無能的表現(xiàn)。其次不要故意攻擊其他同學(xué),，無論是比你弱小的,，還是他做錯(cuò)了事，還是對(duì)你有傷害,，還是你看不順眼,，這些都不能成為你攻擊他的理由，要學(xué)會(huì)通過合理的方法解決問題,，學(xué)會(huì)寬容,。”被欺凌的同學(xué)也要站出來說不：當(dāng)你被其他同學(xué)欺負(fù)時(shí),，首先你自己要勇敢反擊;如果對(duì)方太強(qiáng)勢(shì),，你無力反擊,，就要學(xué)會(huì)先保護(hù)自己，然后要大膽向老師或家長反映,，讓欺凌你的`人得到有效的教育和處理,。學(xué)校號(hào)召其他同學(xué)要擁有正義感，見到有欺凌的行為要勇敢站出來制止,，控制事態(tài)的發(fā)展,，尋找合理的幫助。

xx小學(xué)一直提倡同學(xué)們做文明友善的小陶子,，號(hào)召大家團(tuán)結(jié)友愛,，嚴(yán)于律己，寬以待人,。潘美芳老師希望全體學(xué)生從現(xiàn)在開始,，要堅(jiān)決地對(duì)“校園欺凌”說不!同學(xué)們之間要友好地相處，互相幫助,，互相促進(jìn),，在這個(gè)家庭里，少一些摩擦,，把更多的精力投入到學(xué)習(xí)和生活中去,。用我們的理智、我們的愛心去化解矛盾,，預(yù)防校園欺凌,，共創(chuàng)和諧校園，真正成為更加和諧和積極向上的大家庭,。

謝謝大家,！

反校園欺凌演講稿篇六

敬愛的老師 同學(xué)們：

大家早上好！

校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為,。主要表現(xiàn)形式有：

一、索要錢物,，不給就威逼利誘,。

二、以大欺小,，以眾欺寡,。

三、為了一點(diǎn)小事就大打出手,，傷害他人身體,，侮辱他人性格。

四,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng)。

在世界的各個(gè)國家,，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌的事件,，近年來我國性質(zhì)惡劣的“校園欺凌”事件有：山東省蘭陵縣的8名中學(xué)女生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆，她們效仿網(wǎng)絡(luò)中的打人視頻,，將打人過程拍攝下來并上傳網(wǎng)絡(luò),。南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物，拒絕后遭到毆打,，后被拉至廁所并被強(qiáng)迫吸食大便,。還用手機(jī)拍下毆打和侮辱他的過程并發(fā)送給其他學(xué)生。這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲,，良知已被埋沒，完全跨過了道德的底線,，人人聞之而唾罵,。

任何形式的欺凌行為都是不可接受的，因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,。“欺凌者”由于長期欺負(fù)別人,，內(nèi)心得到極大滿足,，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心,，如不及時(shí)反省及改正,，難免會(huì)誤入歧途。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù),。所以,，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,，讓學(xué)校來處理,。告訴家長，讓家長來處理,。使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò),。

我們學(xué)校，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師,，為我們的安全保駕護(hù)航,，有樂于奉獻(xiàn)愛心的同學(xué),，為有困難的同學(xué)送來溫暖。不過“欺凌事件”也時(shí)有發(fā)生,，多數(shù)已被學(xué)校的老師及時(shí)阻止和教育,，事件的性質(zhì)才沒有被惡化。上周舉行了“杜絕校園欺凌 從我做起”的師生簽名儀式,，希望這個(gè)儀式能換來我們學(xué)校的平安祥和,；同學(xué)之間互愛互助，團(tuán)結(jié)一致,；每個(gè)人都享受公平 公正,，實(shí)現(xiàn)人人平等，讓我們?cè)谛@里快樂地成長,。

我們都是祖國的花朵,，自己這朵開得燦爛，也要讓周圍的花朵開得鮮艷,，相互襯托,，才能構(gòu)成最美的風(fēng)景。

反校園欺凌演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

早上好,！

這個(gè)月是我們的交際主題教育月，我們應(yīng)該以此為契機(jī),，積極行動(dòng)起來,，從自身做起，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),，增強(qiáng)交際能力,，遠(yuǎn)離“校園欺凌”，在此,，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：

友善,，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要內(nèi)容，也是人際交往中必須遵循的道德規(guī)范,，如果每一個(gè)人都能不斷提高我們的精神境界,，用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活，對(duì)待他人,，一切自私魯莽的行為將無處藏身,，一切不文明的行為就會(huì)消失的無影無蹤，我們的校園就會(huì)充滿尊重,，我們的生活就會(huì)充滿陽光,！

寬容需要換位思考，要理解別人的難處,，要學(xué)會(huì)體諒他人,，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí)，產(chǎn)應(yīng)該相互幫助,，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,，也需要學(xué)會(huì)釋懷。要學(xué)會(huì)包容,，不要斤斤計(jì)較這些小事，未來的路還能漫長,，同窗的情分需要珍惜,。

要處理好自己的人際關(guān)系，多學(xué)習(xí)一些交往禮儀和技能,，這可以幫助我們結(jié)交良師益友,。我們還要切記謹(jǐn)慎交友，不與行為不端的人聯(lián)系,，不隨意網(wǎng)上交友,。同時(shí)，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí),，要及時(shí)告訴老師,、家長，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,；不要攜帶太多錢物,，如果受到暴力侵害，要及時(shí)報(bào)警尋求幫助,。

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,，人與人之間的友好相處,，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課。作為全國首屆文明校園,，每一個(gè)學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任,，讓我們大家從我做起，從現(xiàn)在做起,，從小事做起,，拒絕不良行為，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,，共同建設(shè)我們的和諧校園,、陽光校園、文明校園吧,！

反校園欺凌演講稿篇八

尊敬的老師,，同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來我銘家發(fā)生了多起校園慘案,，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全,。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。而一旦內(nèi)心篤定,，就會(huì)散發(fā)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓壞人不敢冒然攻擊,。

2.大聲地提醒對(duì)方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話報(bào)警，或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,，可用自己的書包、掃把,、凳子,、桌子等物品來抵擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗，不讓歹徒進(jìn)來,。

4.如果受到傷害,，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.如果周圍有人,，要大聲喊叫，引人注意,，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī),，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,，先取得信任,，再運(yùn)用機(jī)智逃離。7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,，或躲入商店,、民宅。8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

同時(shí)希望同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1.上課期間，學(xué)校大門,、小門關(guān)閉,，任何同學(xué)都不得私自走出校門;因生病等特殊情況需家長來接的,，要經(jīng)過班主任同意，開具《學(xué)生離校請(qǐng)假條》后，方可離校,。

2.嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間，養(yǎng)成惜時(shí),、守時(shí)的好習(xí)慣,。

3.遵守學(xué)校的秩序，課間不在走廊追追打打,，橫沖直撞;上下樓梯靠右走,，一定要做到，不推,、不擠,、不跑、不跳,。

4.上午,、下午放學(xué)鈴聲響后，任何同學(xué)不得在校內(nèi)逗留,。上午離校時(shí)間為11：45,，下午離校時(shí)間為5：35。

5.放學(xué)后排好路隊(duì),，出校門后到指定位置及時(shí)回家,，不在路上玩耍,，不搭理陌生人。一旦被壞人糾纏,要冷靜與其周旋,并設(shè)法向路人或警察求助;及時(shí)將情況向家長,、班主任或?qū)W校安保人員報(bào)告,。

老師、同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，讓我貌同筑起思想,、行為和生命的安全長城,，提高安全意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動(dòng)起來，一起預(yù)防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起，從大家做起,，從現(xiàn)在做起,。謝謝大家!

反校園欺凌演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

校園欺凌是危及學(xué)生安全,、破壞校園穩(wěn)定的一大隱患,。近幾年不斷頻發(fā)的欺凌事件讓我們?yōu)橹募隆Ｈ缃?，隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)達(dá)與普及,，校園欺凌又呈現(xiàn)出了網(wǎng)絡(luò)傳播的新趨勢(shì)，讓許多無辜的人受到更嚴(yán)重的身心傷害,，而要徹底杜絕校園欺凌是一項(xiàng)復(fù)雜,、系統(tǒng)的工程，需要全社會(huì)的共同努力,。作為新時(shí)代的高中生,，應(yīng)該從自我做起，拒絕校園欺凌,，首先拒絕成為校園欺凌的施暴者：

中國的傳統(tǒng)文化中,，有許多文化精髓值得我們繼承與發(fā)展，例如“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”“退一步海闊天空,，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜”，與人為善，寬容待人,，能避免同學(xué)之間大部分矛盾,。

成長的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)遇到難以化解的難題,，也難免怒氣沖沖,。遇到難題，要積極與家長,、老師,、朋友傾訴溝通，在家長,、老師的引導(dǎo)下,，提高非暴力意識(shí)和非暴力情感，正確疏泄心中情緒,，避免暴力發(fā)生,。

中學(xué)生的暴力行為，很多源自于模仿社會(huì)幫派和影視中的哥們義氣,、俠士風(fēng)度,，把動(dòng)用武力看成解決人與人之間爭(zhēng)端的唯一手段，崇尚“該出手時(shí)就出手”,，這是很危險(xiǎn)的，同學(xué)們要主動(dòng)遠(yuǎn)離暴力影視,，遠(yuǎn)離社會(huì)幫派,。

作為中學(xué)生，有些同學(xué)已年滿16周歲,，滿足擔(dān)負(fù)刑事責(zé)任的年齡要件,。同學(xué)們要積極閱讀法律書籍，增強(qiáng)法律意識(shí),，從小養(yǎng)成良好的法制觀念,，要明確施暴者需要承擔(dān)相應(yīng)的法律后果。

心理學(xué)家將校園欺凌分為直接欺凌和間接欺凌,，直接欺凌主要是指打罵,，間接欺凌包括散播謠言、排擠受欺凌者等等,。間接欺凌造成的傷害不容小覷,，嚴(yán)重可致人死亡。所以,，不能給其他同學(xué)起侮辱性的綽號(hào),、不能散播關(guān)于其他同學(xué)的消極謠言，說閑話，更不能威逼恐嚇,。

同學(xué)們,，當(dāng)你與家人、同學(xué)之間產(chǎn)生隔閡,、發(fā)生矛盾時(shí),，要及時(shí)溝通，尋求幫助,，糾正不良心理,，不讓自己成為“暴力”的奴隸。

在遭遇校園欺凌的孩子中,，普遍存在“自卑”“低自尊”的現(xiàn)象,，所以避免“被欺凌”，首先要培養(yǎng)自尊,、自信的人格,，壯大自己的氣場(chǎng)。另外,，自大,、自私的性格也容易招致報(bào)復(fù)，同學(xué)們要提高自己的修養(yǎng),。

在學(xué)校多交朋友,，和同學(xué)友好相處，平時(shí)不要過于爭(zhēng)強(qiáng)好勝,，說話要注意分寸,，給自己給別人都留點(diǎn)面子。不要拉幫結(jié)派或加入社會(huì)幫派,，避免和一些喜歡惹是生非的學(xué)生走得太近,。遭遇故意挑釁時(shí)，懂得巧妙化解,，然后快速離開,。

身體弱小的同學(xué)、不善交流的同學(xué),、朋友不多的同學(xué),，都建議培養(yǎng)一項(xiàng)體育方面的`愛好，一方面可以強(qiáng)身健體,，一方面可以通過運(yùn)動(dòng)結(jié)交好朋友,，有朋友的陪伴就不容易被欺凌。

放學(xué)后有校車的盡量乘坐校車回家,，沒有的可以和同學(xué)們結(jié)伴而行,，同時(shí)不要走小路,、抄近路，避開一些有潛在危險(xiǎn)的地帶,，盡量不要單獨(dú)待在廁所,、操場(chǎng)、校園偏僻的角落,。不熟悉的人找盡量不去,，有事在班級(jí)里解決。

如果曾遭遇過校園欺凌或威脅,，為防止再遭打擊報(bào)復(fù),，可以攜帶防身用品或報(bào)警器。建議女孩子們盡可能隨身攜帶,，不僅可以預(yù)防校園欺凌,，也能預(yù)防社會(huì)上的不良侵害。

一旦遭遇了校園欺凌,，我們又該如何應(yīng)對(duì)呢,？

校園欺凌發(fā)生時(shí)，首先告訴自己不要害怕,，要相信大多數(shù)同學(xué),、老師以及社會(huì)上的正義力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾，會(huì)堅(jiān)定地支持自己,。一旦我們內(nèi)心篤定,，就會(huì)表現(xiàn)出一種強(qiáng)大的威懾力，讓施暴的人不敢貿(mào)然攻擊,，甚至自動(dòng)退縮,。

若被多人圍困，要懂得周旋,，一旦對(duì)方放松警惕，立刻趁機(jī)逃跑,；

如果你有把握打動(dòng)他們,，那就盡可能取得他們的信任，不讓暴力事件發(fā)生,。注意：人身安全是第一位的,，避免使用挑釁性語言惹怒對(duì)方，以免遭遇更嚴(yán)重的暴力,。

若正好有人經(jīng)過,，一定要大聲呼救；

如果你攜帶手機(jī),，一定要及時(shí)撥通電話報(bào)警,，或發(fā)送求救短信至12110,。報(bào)警時(shí)要小心以免被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)發(fā)現(xiàn)有同學(xué)遭受校園欺凌時(shí),，應(yīng)盡快報(bào)告老師或報(bào)警,，不要坐視不理，默默走開,，更不能圍觀,。

總之，同學(xué)們要加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，當(dāng)你感覺可能會(huì)遭遇校園欺凌時(shí),，要主動(dòng)及時(shí)地和老師、家長聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取學(xué)校,、家庭和社會(huì)的保護(hù)與幫助。學(xué)會(huì)用法律知識(shí)保護(hù)自己,，大膽揭發(fā)壞人壞事,，不要忍氣吞聲，姑息養(yǎng)奸,。

同學(xué)們已經(jīng)是高中生,，身形體力與成年人相近，若遭遇暴力侵害,、無法逃脫且危及生命的情況下,，可適度反抗，保護(hù)自身安全,，所以學(xué)習(xí)和掌握一些基本的防身術(shù)非常必要：

1,、如果施暴者從側(cè)面抱住你，可以用靠近他的那只手猛擊他的襠部,，再迅即用同一只手的肘部猛撞他的肋部,，這一舉措可以使施暴者遭到重創(chuàng)。

2,、如果施暴者從前邊抓住了你的肩,，建議你用同側(cè)的手搭在他的手臂上，然后朝被按的方向轉(zhuǎn)身,，頭一低,，即可咬住他的小臂。咬緊不要松,，再猛搖頭,，趁機(jī)朝他腳尖上猛跺，他必然松手,。

3,、如果施暴者將你按倒在地,，并掐住了你的脖子，你可以順勢(shì)抓住他的手臂,，借力彈起雙腿夾住他的頭,，用力撞向地面。

4,、上身被困住時(shí),，用膝蓋撞擊施暴者下身或腹部，也是很有力的反擊,。

5,、如果和對(duì)方面對(duì)面站著，可用前額攻擊對(duì)方面部和胸部,，一般而言,，撞擊面部效果較好（尤其面部鼻梁三角區(qū)）。

注意,，學(xué)習(xí)防身術(shù),，是為了在關(guān)鍵時(shí)刻為自己贏得逃跑的機(jī)會(huì)，切忌與施暴者多糾纏,，先逃跑再報(bào)警才是硬道理,。

反校園欺凌演講稿篇十

老師們、同學(xué)們：

早上好,！

今天我講話的主題是：“反對(duì)欺凌,、構(gòu)建和諧平安校園”。希望同學(xué)們認(rèn)真聽講,，并能用聽講所學(xué)到的知識(shí),，結(jié)合到自己的實(shí)際生活和學(xué)習(xí)中去，以此來提高自我保護(hù)的意識(shí)和增強(qiáng)自我防范的能力,，同時(shí)形成在校園中積蓄關(guān)愛他人,、自我保護(hù)的正能量，并積極參與到“反校園欺凌”的行動(dòng)中來,，營造和諧,、友善、平安的校園氛圍,。

所謂“校園欺凌”就是在校內(nèi)、校外的以大欺小,、以多欺少,、以強(qiáng)凌弱的，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意的通過肢體,、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,，實(shí)施欺負(fù),、侮辱造成傷害校園學(xué)生的欺凌事件。校園欺凌行為以暴力攻擊為主要特征,，以欺壓,、侮辱方式侵害他人人身權(quán)益，輕者嚴(yán)重違反校規(guī)校紀(jì),，重者構(gòu)成違法犯罪,。 老師們、同學(xué)們剛才我就“校園欺凌”的概念,、欺凌行為的主要特征和方式作了講解,，想必大家對(duì)校園欺凌行為現(xiàn)象有了較深層次的認(rèn)識(shí)，那么如何預(yù)防校園欺凌呢,？有這么四點(diǎn)大家要記?。?/p>

1。學(xué)會(huì)寬容：同學(xué)間要友善相處,，如果和同學(xué)發(fā)生了矛盾,，要懂得寬容。

2,。尋求幫助：如果看到或遇到校園欺凌行為,，要及時(shí)地找?guī)熼L幫助。

3,。言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果,，是嚴(yán)重的違法行為，讓對(duì)方主動(dòng)放棄,。

4,。機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌，在保證自己安全的情況下,，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警,。

老師們、同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來,，不做欺凌之事,，不當(dāng)欺凌之人，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),，做一個(gè)講文明,、守紀(jì)律、寬容友善的人,，共同構(gòu)建我們和諧平安的吉溪校園,。我的講話結(jié)束,。 謝謝大家！

反校園欺凌演講稿篇十一

尊老師,、同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園的慘案,，讓人觸目驚心，也讓我們更加關(guān)注校園安全,。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園安全極端事件,，我們學(xué)校高度重視，積極行動(dòng)起來,切實(shí)加強(qiáng)校園安全保衛(wèi),，確保師生生命安全,。

在學(xué)校加強(qiáng)安全保衛(wèi)的同時(shí)，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力來臨之際,，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正，終歸大多數(shù)的同學(xué)與老師,，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，會(huì)堅(jiān)定地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡勢(shì)力低頭,。

2.大聲地提醒對(duì)方,，他們的所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到電話準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救,。

3.如果危險(xiǎn)發(fā)生,，可用自己的書包、掃把,、凳子,、桌子等物來擋，可以躲避受到的打擊;若是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況,，要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗，不讓歹徒進(jìn)來,。

4.如果受到傷害,，一定要及時(shí)向老師、警察報(bào)案,。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,，如果一味縱容他們，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.如果周圍有人，要大聲喊叫,，引人注意,，同時(shí)也要避免激怒歹徒萌生殺機(jī)，須以保全生命為第一考慮,。

6.要冷靜與歹徒合作,，先取得信任，再運(yùn)用機(jī)智逃離,。

7.找機(jī)會(huì)逃到人多的地方求救,，或躲入商店、民宅,。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找服務(wù)臺(tái)人員或向警察求助,。

9.若在大馬路上，可以用手敲打路旁停放的車輛,，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。老師、同學(xué)們,，為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體,，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的安全長城，提高安全意識(shí),，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍,，做到警鐘長鳴。

讓我們行動(dòng)起來,，一起預(yù)防校園暴力,，共創(chuàng)和諧校園。從你我做起,，從大家做起,，從現(xiàn)在做起。

今天的.播音到此為止,，謝謝大家的收聽!助,。

3、言語規(guī)勸：向施暴者說明他這種行為的不良后果,，是嚴(yán)重的違法行為,，讓對(duì)方主動(dòng)放棄。

4、機(jī)智沉著：如果遇到欺凌危險(xiǎn)不要慌,，在保證自己安全的情況下,，尋找機(jī)會(huì)撥打110報(bào)警。

老師們,、同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì)，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,，讓我們大家積極地參與到“反校園欺凌”行為的行動(dòng)中來,，不做欺凌之事，不當(dāng)欺凌之人,，堅(jiān)決與欺凌的人和事作斗爭(zhēng),，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的,、寬容友善的人,，共同構(gòu)建我們和諧平安的實(shí)小校園。

接下來希望各班利用班會(huì)課,，進(jìn)行“反校園欺凌”行為的班級(jí)班會(huì)主題教育,。并把學(xué)校下發(fā)的“關(guān)于加強(qiáng)校園欺凌行為應(yīng)急防范教育的辦法”進(jìn)行認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)完后將本辦法張貼在班級(jí)公示欄內(nèi),，供學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí),，讓學(xué)生入腦入心。確保師生安全,。我的講話結(jié)束,。

謝謝大家！

反校園欺凌演講稿篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我講的內(nèi)容是《校園欺凌,，共建和諧校園》!

校園，本該是一方凈土,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂;!然而近來，卻常?？吹绞录陌l(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語傷人,，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用解決問題，欺負(fù)弱小,，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們，面對(duì)校園,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，對(duì)，噪,，共建和諧校園,，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長。

一,、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng),，說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人，凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力,。正圈理好自己的`人際關(guān)系,，交友要謹(jǐn)慎，不與行為不端的人聯(lián)系,，不與社會(huì)上的人交朋友,，不要上網(wǎng)交友，更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),，噪不良文化,。

三、提高自我保護(hù)意識(shí),。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所，不要單外出,，身上也不要攜帶太多的錢物;受到侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警,。

恰同學(xué)少年,，我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,，讓我們?cè)?，共建和諧的校園!

我的演講完畢，謝謝大家!

反校園欺凌演講稿篇十三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

今天我們來聊聊反對(duì)校園欺凌營造和諧校園。

我們是祖國的未來，是民族的希望,，是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,，我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,，由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,，加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí)，在個(gè)別學(xué)校但是如何防止這種不良的行為呢?防止這種不良行為的發(fā)生呢?學(xué)校發(fā)出如下倡議：

一,、要勇于拒絕校園暴力,。在受到校園暴力侵害時(shí)要善于并勇于向?qū)W校、老師和家長報(bào)告,。對(duì)班級(jí)倚強(qiáng)凌弱的同學(xué)以及高年級(jí)學(xué)生,、校外青年實(shí)施的暴力活動(dòng)和收取“保護(hù)費(fèi)”等各種校園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二,、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),。從小養(yǎng)成良好的法制觀念，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己,。

三,、要認(rèn)識(shí)自身不足。當(dāng)你和同學(xué)鬧矛盾時(shí),，不要沖動(dòng),，不要急躁，一定要靜下心想想原因,，認(rèn)識(shí)到自己的'不足,，勇于向別人承認(rèn)錯(cuò)誤并改正它?！巴艘徊胶ｉ熖炜铡?，人人都要有一顆包容的心，避免矛盾的激化,。

四,、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,，在受到威脅,、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師,、家長報(bào)告,。

五、要增強(qiáng)友愛互助意識(shí),。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱情幫助同學(xué),，增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,，形成抵制校園暴力的合力,。

六、要樹立進(jìn)取,、向上的人生觀,。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的興趣,、愛好,，磨煉意志，陶冶情操,，立志做新時(shí)期的有用青少年,。

七、要積極與家長,、老師交流溝通。在家長,、老師的健康引導(dǎo)下,，提高防范校園暴力的意識(shí)，增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,。

八,、要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。不吸煙,、不賭博,，不進(jìn)酒吧、卡拉ok,、歌舞廳,、電子游戲廳、網(wǎng)吧等未成年人不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,。

同學(xué)們,，人與人之間友好地相處，是我們終身要學(xué)習(xí)的最重要的功課,。有人的地方就會(huì)有差異,，就會(huì)有矛盾，讓我們用我們的理智,、我們的愛心去化解這些矛盾,，使學(xué)校成為更加和諧和積極向上的大家庭，互相幫助,，互相促進(jìn),，在這個(gè)家庭里,，少一些摩擦，把更多的精力投入到有價(jià)值的學(xué)習(xí)和活動(dòng)中去!

反校園欺凌演講稿篇十四

所謂“校園欺凌”就是以欺小,，以多欺少,，以強(qiáng)凌弱。有些同學(xué)總是惡語相向,、出口成臟;有些同學(xué)總是橫行霸道,，欺凌弱小;有些同學(xué)常常為雞毛蒜皮的小事動(dòng)干戈，用解決問題,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了陰影,，埋下了安全隱患。要知道,，沒有和諧的校園,，就沒有我們安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境;沒有校園的和諧，就沒有社會(huì)的和諧,。

校園欺凌事件的發(fā)生,，讓老師、家長的心情都很沉重,。任何形式的欺凌行為都是不可接受的,，因?yàn)椤靶@欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害，而對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,?！捌哿枵摺庇捎陂L期欺負(fù)別人，內(nèi)心得到極滿足,，以自我為中心,，對(duì)同學(xué)缺少同情心，如不及時(shí)省及改正,，難免會(huì)誤入歧途,，最終可能走上違法犯罪的道路。對(duì)“受害者”的傷害更不可小視,，受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,，并且容易留下陰影，長期難以平復(fù),。

我們學(xué)校,，有關(guān)心和關(guān)愛我們的老師，為我們的安全保駕護(hù)航,。所以,，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢，當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告班主任或者家長,，讓老師和家長來共同處理,，使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過錯(cuò),。

首先，要學(xué)會(huì)寬容,。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人，擁有寬闊的'胸懷,。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。在平時(shí)生活中,，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可了,，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍,、包容,、體諒他人，不能斤斤計(jì)較,，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人，使自己的周圍充滿恢,。

其次,，學(xué)會(huì)正圈理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí),，應(yīng)該及時(shí)尋求家長、老師甚至警察的助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和,，把“校園欺凌”轉(zhuǎn)化為“校園和諧相處”，讓友善的微笑常掛同學(xué)們的臉上,。

同學(xué)們,，為了你們的健康成長，為了家庭的幸?？鞓?，為了校園的寧靜和諧，讓我貌同筑起思想和行為的安全長城,，提高安全與自我防范意識(shí),，拒絕校園欺凌,。從你我做起，從家做起,，從現(xiàn)在做起,。讓我們互愛互助，團(tuán)結(jié)一致,，在校園里快樂地成長,。

反校園欺凌演講稿篇十五

老師們，同學(xué)們：

早上好,！

道德修養(yǎng),，增強(qiáng)交際能力，遠(yuǎn)離“校園欺凌”,，在此,，我愿意向同學(xué)們發(fā)出三點(diǎn)倡議：

境界，用“與人友善”的態(tài)度對(duì)待生活,，對(duì)待他人,，一切自私魯莽的行為將無處藏身，一切不文明的行為就會(huì)消失的無影無蹤,，我們的校園就會(huì)充滿尊重,，我們的生活就會(huì)充滿陽光！

寬容需要換位思考,，要理解別人的難處,，要學(xué)會(huì)體諒他人，擁有寬闊的胸懷,。同學(xué)們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),，產(chǎn)應(yīng)該相互幫助，即使產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦,，也需要學(xué)會(huì)釋懷,。要學(xué)會(huì)包容，不要斤斤計(jì)較這些小事,，未來的路還能漫長,，同窗的情分需要珍惜。

上交友,。同時(shí),，當(dāng)我們受到或發(fā)現(xiàn)校園欺凌時(shí)，要及時(shí)告訴老師,、家長,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突；不要攜帶太多錢物,，如果受到暴力侵害,，要及時(shí)報(bào)警尋求幫助,。

同學(xué)們，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的,，人與人之間的友好相處，也是我們終身要學(xué)習(xí)的一門功課,。作為全國首屆文明校園,，每一個(gè)莘莘學(xué)子更應(yīng)該履行我們的責(zé)任，讓我們大家從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，拒絕不良行為,，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵,，共同建設(shè)我們的和諧校園、陽光校園,、文明校園吧,！

反校園欺凌演講稿篇十六

教師、同學(xué)們：

大家好!

近幾個(gè)月來我們國家發(fā)生了多起校園暴力,，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關(guān)注校園平安。針對(duì)近期連續(xù)發(fā)生的校園平安極端事件,，我們學(xué)校高度重視,，積極行動(dòng)起來,實(shí)在加強(qiáng)校園平安保衛(wèi)，確保師生生命平安,。

在學(xué)校加強(qiáng)平安保衛(wèi)的同時(shí),，同學(xué)們也要學(xué)會(huì)一些面對(duì)危險(xiǎn)的應(yīng)急方法：

1.在威脅與暴力降臨之際，首先告訴自己不要害怕,。要相信邪不壓正,，終歸大多數(shù)的同學(xué)與教師,，以及社會(huì)上一切正義的力量都是自己的堅(jiān)強(qiáng)后盾,，會(huì)堅(jiān)決地站在自己的一方，千萬不要輕易向惡權(quán)力低頭,。

2.大聲地提醒對(duì)方,，他們的`所作所為是違法違紀(jì)的行為，會(huì)受到法律紀(jì)律嚴(yán)厲的制裁,，會(huì)為此付出應(yīng)有的代價(jià),。同時(shí)迅速找到準(zhǔn)備報(bào)警，或者大聲呼喊求救,。

3.假設(shè)危險(xiǎn)發(fā)生,，可用自己的書包,、掃把、凳子,、桌子等物來擋,，可以躲避受到的打擊;假設(shè)是隔壁班發(fā)生危險(xiǎn)情況，要趕快關(guān)緊自己班的門,、窗,，不讓歹徒進(jìn)來。

4.假設(shè)受到傷害,，一定要及時(shí)向教師,、警察報(bào)案。不要讓不法分子留下“這個(gè)小孩好欺負(fù)”的印象,，假設(shè)一味縱容他們,，最終只會(huì)導(dǎo)致自己頻頻受害，陷入可怕的夢(mèng)魘之中,。

5.假設(shè)周圍有人,，要大聲喊叫，引人注意,，同時(shí)也要防止激怒歹徒萌生殺機(jī),，須以保全生命為第一考慮。

6.要冷靜與歹徒合作,，先獲得信任,，再運(yùn)用機(jī)智逃離。

7.找時(shí)機(jī)逃到人多的地方求救,，或躲入商店,、民宅。

8.在公共場(chǎng)所應(yīng)找效勞臺(tái)人員或向警察求助,。

9.假設(shè)在大馬路上,，可以用手敲打路旁停放的車輛，讓車子警報(bào)器大響以嚇退壞人,。

教師,、同學(xué)們，為了個(gè)人的成長,，為了家庭的幸福,，為了這榮辱相伴的整體，讓我們共同筑起思想,、行為和生命的平安長城,，進(jìn)步平安意識(shí)，在全校形成一個(gè)“人人關(guān)心校園平安”的濃重氣氛，做到警鐘長鳴,。

讓我們行動(dòng)起來,，一起預(yù)防校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。從你我做起,，從大家做起，從如今做起,。

反校園欺凌演講稿篇十七

各位老師,、同學(xué)們：

大家早上好！今天我演講的主題是《反校園欺凌,，共建和諧校園》,！

校園，本該是一方凈土,，是培養(yǎng)人的地方,，是文明的殿堂；,！然而近來,，卻常常看到暴力事件的發(fā)生,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力解決問題,，欺負(fù)弱小，甚至打群架,。這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。

同學(xué)們，面對(duì)校園暴力,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?？我們?yīng)該行動(dòng)起來，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧校園，讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長,。

一,、培養(yǎng)健全的人格,、做一個(gè)文明的學(xué)生,。做事不能沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人；得饒人處且饒人,，凡事要考慮后果,；發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放，而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里,；總之我們要嚴(yán)于律己,，寬以待人！

二,、提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系，交友要謹(jǐn)慎,，不與行為不端的`人聯(lián)系,，不與社會(huì)上的人交朋友，不要上網(wǎng)交友,，更不要網(wǎng)戀,；多參加各種有意義的文體活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

三,、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長和老師,，少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,，不要單獨(dú)外出，身上也不要攜帶太多的錢物,；受到暴力侵害時(shí),，采取靈活的應(yīng)急措施，要及時(shí)報(bào)警,。

恰同學(xué)少年,，我們應(yīng)該滿腔熱血！在這花樣的年華里,，我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光,！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧的校園,！

我的發(fā)言完畢，謝謝大家,！

反校園欺凌演講稿篇十八

親愛的老師們,、同學(xué)們：

今天我講話的題目是《預(yù)防校園欺凌，共創(chuàng)和諧校園》,。

所謂“校園欺凌”就是以大欺小,，以多欺少，以強(qiáng)凌弱，像這樣的事例在我們的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,，讓我的心情不免沉重,。它不但會(huì)傷害你的身體，還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,，使人精神受到痛苦折磨,，嚴(yán)重時(shí)，還會(huì)威脅你身邊人的生命安全,。這不僅違背了中華幾千年來的傳統(tǒng)美德——友善,，而且不利于踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，更重要的是極其容易傷害到同學(xué)們的身體心理以及家庭,。

首先,，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人,、體諒他人,，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的,。在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對(duì)不起”,。你可別小看這三個(gè)字,，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果,。但是矛盾發(fā)生后,，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍、包容,、體諒他人,，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解,，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”,。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)友善待人,，使自己的周圍充滿歡樂,。

其次，學(xué)會(huì)正確處理同學(xué)間欺凌現(xiàn)象,。寬容友善不是無原則的饒恕和縱容,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人或自己受到欺凌時(shí)，應(yīng)該及時(shí)尋求家長,、老師甚至警察的幫助,，用正確的方式處理同學(xué)間的矛盾和沖突,，把校園欺凌化作校園和諧相處，讓友善的微笑常掛你的臉上,，做一個(gè)合格的盤中人！

同學(xué)們,，文明和秩序是任何一個(gè)社會(huì),，任何一個(gè)學(xué)校所必不可少的。讓我們大家一起共同努力建設(shè)書香校園,、陽光校園,，做一個(gè)講文明、守紀(jì)律的寬容友善之人,，共創(chuàng)我們友善和諧的校園,！

大家好！我今天演講的`主題是“反對(duì)暴力,，共建和諧校園”,。校園是培養(yǎng)人的地方，是文明的殿堂,。校園應(yīng)該是一片凈土,！然而，最近經(jīng)常發(fā)生暴力事件,。很多同學(xué)總是出口成臟,、惡語傷人，有些同學(xué)總是橫行霸道,，喜歡用暴力來解決問題,，欺負(fù)弱小，甚至打架斗毆,。

這些現(xiàn)象給寧靜的校園蒙上了一層陰影,。黨中央提出構(gòu)建和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略構(gòu)想，我們必須知道,，沒有一個(gè)和諧的校園,，就沒有和平的學(xué)習(xí)環(huán)境；沒有校園的和諧,，就沒有社會(huì)的和諧,。校園暴力主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、以小欺小,，以眾欺寡,。有一些同學(xué)喜歡欺負(fù)弱小的同學(xué)，把他們的快樂建立在別人的痛苦之上,。

2,、為了一點(diǎn)小事,，大吵一架。常常因?yàn)椤半u毛蒜皮”的小爭(zhēng)執(zhí),，從口頭謾罵升級(jí)到拳腳相向,。

3、講所謂的“義氣”,，用暴力手段爭(zhēng)論長短,。這類事件往往是由上述兩種形式引起的，從個(gè)人與個(gè)人之間,，再到群體,。

校園暴力不僅給學(xué)生造成了身體上的傷害，而且在他們的心靈上留下了深深的傷疤,，這不可避免地影響了我們的學(xué)習(xí),，影響了我們的健康成長。同學(xué)們,，面對(duì)校園暴力,，我們應(yīng)該做些什么？我們應(yīng)該行動(dòng)起來,，反對(duì)暴力,，遠(yuǎn)離暴力，建設(shè)一個(gè)和諧的校園,，讓每個(gè)學(xué)生都能健康成長,。

第一，培養(yǎng)健全的人格,，做一個(gè)文明的學(xué)生,。不要沖動(dòng)，說話不能盛氣凌人,；得饒人處且饒人,，凡事都要考慮后果；有矛盾的時(shí)候不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤,，而要檢討自己哪里做錯(cuò)了,；總之，我們必須嚴(yán)于律己,，寬以待人,！

第二，提高社會(huì)交往能力,。正確處理好自己的人際關(guān)系,，謹(jǐn)慎交友，不要與行為不端的人交往,，不要與社會(huì)上的人交朋友,，不要在網(wǎng)上交友,；參加各種有意義的文化體育活動(dòng)，遠(yuǎn)離不良文化,。

第三,，提高自我保護(hù)意識(shí)。不要一個(gè)人出去,，身上不要帶太多的錢,。當(dāng)你是暴力的受害者，采取靈活的緊急措施,，及時(shí)報(bào)警,。

在這花樣的年華里,，我們?cè)趺茨芑膹U了美好的時(shí)光,！同學(xué)們，讓我們遠(yuǎn)離暴力,，共建和諧校園,！今天的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！