時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學習寫計劃吧。計劃為我們提供了一個清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

寒假活動計劃表篇一

為進一步豐富中小學生寒假閱讀生活，培養(yǎng)閱讀興趣,，推進書香校園建設,，經研究，決定組織我區(qū)中小學生參加xx市xxxx年寒假陽光閱讀活動?，F(xiàn)將相關事項通知如下：

主辦單位x市教育技術裝備管理中心

xxxx年1月10日—4月10日

全區(qū)普通中小學校在校學生

xx市云圖閱讀服務平臺

網址x

“劇能量”系列圖文劇本征集活動

1.“最美劇中人”圖文征集活動——小學組

參賽學生以閱讀過的經典劇作等為依據(jù),，選取自己最喜愛或給自己留下印象最深刻的人物形象，進行手工繪畫創(chuàng)作,，繪畫作品拍照后上傳至活動專區(qū),，可以為作品添加文字說明。

作品要求：

（1）繪畫類型不限,，可以是素描,、油畫、水彩畫,、水粉畫等,。

（2）作品文字描述不超過800字。

（3）作品必須原創(chuàng),，網絡下載資源和抄襲他人作品一律取消參評資格,。

（4）繪畫清晰，繪畫頁面不得出現(xiàn)學校,、姓名,、班級等個人信息，否則取消參評資格,。

2.“遣詞造劇”微劇本征集活動——中學組（初,、高中）

參賽學生可自行選取生活中觀看的作品進行改寫，也可根據(jù)現(xiàn)實生活或自我想象進行劇本的創(chuàng)作,。

作品要求：

（1）劇本內容要符合社會主義核心價值觀,，積極向上。

（2）劇本類型不限,，故事情節(jié)完整,。

（3）字數(shù)不限。

（4）作品須參賽本人原創(chuàng),，不得下載網絡資源或抄襲他人作品,。

活動主辦單位將根據(jù)學校的組織情況及學生的參與情況等，分別評選出小學組,、中學組優(yōu)秀學校組織獎5個,，學生一等獎20名、二等獎30名、三等獎50名,，優(yōu)秀指導教師20名,。

聯(lián)系人：張秋；聯(lián)系電話x

寒假活動計劃表篇二

時間過得真快呀,！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：

一、幫助媽媽做一些力所能及的家務活,。

二,、讀幾本好書，讀完還要寫讀后感,，比如讀《魯兵遜漂流記》,、《十萬個為什么》《簡愛》等。

三,、我每天都要寫一篇作文,，提高自己的寫作能力。

四,、看幾部有教育意義的電影然后,，在寫幾篇讀后感。

五,、把老師留的作業(yè)都寫完,，在讀一些課外書，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力,。

六,、我天天堅持體育鍛煉，如,；跑步,、跳跳繩等體育活動。

以上是我在寒假里制定的學習計劃,。我會按照計劃認真去做，以及關心愛護關心我所有人,。

新的寒假開始了,，我打算寫一份計劃，來規(guī)劃我的完美寒假,，計劃如下：

1,、學習。寒假里要有學習才是最重要的,，我打算借姐姐的五年級下冊的語文書與數(shù)學書,，每天背誦需要背誦的課文并讀一篇課文，掌握一個數(shù)學公式，拼讀一遍英語單詞,，每天學習時間不超過一個半小時,。

2、游戲,。當然也不能學習太久,，要有適當?shù)臅r間游戲，放松身心,。我要做到學一會兒,，玩一會，每天游戲的時間不超過2小時,。

3,、睡眠。據(jù)專家統(tǒng)計,，全國三分之二的中小學生睡眠時間不達標,。23．5％的中小學生晚上難入睡。調查顯示,，小學生中每天睡足10小時及以上的為33．4％,，初中生每天能睡足9個小時及以上的共有22．9％。教育部對中小生睡眠時間曾經有明確的規(guī)定：小學生的睡眠時間應該要超過9個小時,，初中生應該達到9個小時,，高中生的睡眠時間要達到8個小時，按照這樣的規(guī)定,，我國約有2／3的小學生和3／4的初中生睡眠時間嚴重不足,。因此，我要晚上8：00入睡,，早上6：00起床,。

4、以下是我的計劃表：

00：00——6：15起床6：15——7：00吃早餐7：00——8：30學習,。

18：00——19：00看作文寫作文19：00——20：00做睡覺前的準備,。

我要做到以上的事情，充分度過我的完美寒假,！

小學生寒假計劃作文范文寒假計劃作文范文400字我的寒假活動計劃作文3,。

寒假又來啦，我可不能像上次放假一樣瘋玩,，來看看我的寒假計劃書吧,！

1~3頁。

寒假來了,，天氣涼了,。所以我要多做運動,，從小身體弱的我要每天堅持清晨繞著小區(qū)跑兩圈，然后做20分鐘的健美操,。晚上,，到公園去練練各種健身器材，活動活動筋骨,?？勺龅竭@些對我這個平時“衣來伸手，飯來張口”的小孩來說比登天還難,，沒辦法,，霸王敬酒——不干也得干啊?。,。?/p>

對了,，我要把爸爸媽媽也拉進來,。(*^__^*)嘻嘻……。

4~7頁,。

雖然放假了,，但我還是不能放松自己，除了完成寒假作業(yè)之外,，我還要在寒假中好好補一補功課,。

我要在寒假的每天去拜訪我那當外語老師的二哥，補補我的外語,。每隔三天去一次圖書館,，閱讀課外書。課外的知識也要學一學,。另外,，我得把以前的課本，資料都調出來看看,，俗話說的好,，溫故而知新嘛！

8~9頁,。

寒假中,，我要學習一技之長，我要在音樂的海洋里暢游,。我要打磨自己的毅力，鍛煉自己的耐性心,。鋼琴,，我要征服你,！

10頁。

這頁是留著備用的,。寒假中,，我要參加各種課外活動，所以,，寒假時我再慢慢填上去喲,！

以上就是我的寒假計劃了，是不是豐富多彩呢,？當然,，我也會把寒假過得豐富多彩！

寒假活動計劃表篇三

通過舉行寒假心得的交流會,，分享各自的新奇的見聞和最深心得體會來增長同學們的見識,，共同交流，共同成長,。讓我們在交流中加深了解,，增進同學感情，加強班級凝聚力,。

活動時間,。

本星期四下午。

草地,。

主辦方,。

護理學院大一四班。

護理學院大一四班全體同學,。

1.向同學們宣傳這次活動的主題,、活動目的等，激發(fā)同學們的積極性,，讓其有個交流的準備,。

2.班委組織大家在會場舉行之前帶上馬夾，布置會場,。

3.選定主持人,，在會場開頭時起引導作用，帶領大家一起積極地進行這一次的交流,，主持人會前想好開場詞,。

4.其余班干積極講述心得，維持會場秩序,。

5.準備相機,，好為大家留下永久的紀念。

1.有團支書做這次活動的總結,。

2.整理好衛(wèi)生,。

3.帶走馬夾,，安全撤離會場。

活動注意事項,。

1.班委通知到位,，同學準時集合。

2.活動期間服從安排,，讓互動有秩序進行,。

活動總結。

這次活動很豐富多彩,，如果辦的好,，不僅可以增進同學間的交流，還可以共同獲得知識,，共同成長,。

寒假活動計劃表篇四

時間過得真快呀！轉眼間我們又要放寒假了今年寒假我想設計條計劃,，有準備的做一些有意義的計劃計劃具體打算如下：

一,、幫助媽媽做一些力所能及的家務活。

二,、讀幾本好書,，讀完還要寫讀后感，比如讀《魯兵遜漂流記》,、《十萬個為什么》《簡愛》等,。

三、我每天都要寫一篇作文,，提高自己的寫作能力,。

四、看幾部有教育意義的電影然后,，在寫幾篇讀后感,。

五、把老師留的作業(yè)都寫完,，在讀一些課外書,，豐富我們閱讀能力提高閱讀能力。

六,、我天天堅持體育鍛煉,，如；跑步,、跳跳繩等體育活動,。

以上是我在寒假里制定的學習計劃。我會按照計劃認真去做,，以及關心愛護關心我所有人,。

寒假活動計劃表篇五

祝賀你,，快樂、成功地度過了一個充實的學期,。結束了忙碌的一學期，我們迎來了一個快樂的寒假,?；厥鬃哌^的這一學期，有笑,、有淚,、有苦、有甜,，有遺憾,，更多的是收獲。你是否意識到：在你成長的每一個腳步后面,，都有三雙牽掛你的眼睛——父母慈愛的眼睛,、老師智慧的眼睛，學校信任的眼睛,。在他們眼中,，這個假期既是放飛心靈的機會，也是提高和豐富自己的良機,。為此,，老師特地給你們以下建議：

2.親子共讀:每天和家長一起共讀半個小時有益的書籍，和家長談談你的讀書感受,。

1.安全第一,，自我保護第一，健康第一,。

2.懂得愛,，回報愛。在假期中,，每天堅持整理自己的內務,。

3.制定合理的作息時間，自始至終嚴格執(zhí)行,，既玩好,，又學好。開學后,，帶著收獲與進步與同學見面,。

認真完成各科作業(yè)，做到有計劃,、保質保量的完成,，并請父母監(jiān)督完成,。

祝所有孩子寒假平安、充實,、快樂!

寒假活動計劃表篇六

20**年寒假馬上就要來臨,，為引導少年兒童過一個健康、文明而有意義的寒假,，現(xiàn)將寒假活動安排如下：

一,、引導少先隊員利用寒假讀好書、唱好歌,、看好片,，深入社區(qū)、走進社區(qū),，廣泛開展社會實踐,。

1、要加強進一步加強學生思想道德教育,，引導廣大少年兒童在寒假主動關心時事,，遵紀守法，維護社會公德,，積極倡導讀好書,、唱好歌、看好片,，深入社區(qū),、走進社區(qū)，根據(jù)實際情況組織和參與各類服務社會,、服務他人的公益活動,。做到“五個一”：堅持每周清掃一次居住地的公共區(qū)域，全面開展一次家庭保潔工作,，為全家買（做）一次飯菜,，為父母和長輩做一件實事，為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖,。

二,、引導少年兒童重視自我保護。

鍛煉強壯體魄,，踴躍參加萬人讀書活動“看一本魯迅的書,、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動和形式多樣的寒假活動。

1,、繼續(xù)開展“少年兒童平安自護”行動,。少年兒童的安全牽動千家萬戶，事關少年兒童的切身利益、人民的幸福和社會的安定,。寒假期間,，各級少先隊組織要繼續(xù)以“我平安、我自護”為主題開展系列活動,，使孩子們在活動中學到自護知識,，掌握自護技能。要針對春節(jié)假期的特點,，重點加強對少年兒童有關防火,、煙花、爆竹等安全知識的教育,，避免事故的發(fā)生，保證全體少年兒童都能平平安安過好春節(jié),。

2,、在廣大少年兒童中積極倡導“互幫互助、勤儉節(jié)約,、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,，過“歡樂中國年”。指導學生利用寒假認真閱讀“看一本魯迅的書,、參觀魯迅紀念館”讀書征文活動,，在3月13日上交大隊部。

3,、20**年1月21日下午,，組織學校的4位貧困學生去大南路的xx區(qū)少年宮參加一場名為“一樣的天空”的xx區(qū)少先隊新年慰問文藝演出。

4,、在20**年1月22~24日,，組織學生參加xx區(qū)少年宮的假期培訓活動。

5,、20**學年寒假,，我們組織學生去番禺歷奇山莊，舉行了為期兩天的“再戰(zhàn)營會”活動,。參加者為四年級的十幾位有較大發(fā)展需要的學生,。此次營會有幾個具體的目標：

1.增強小組成員的凝聚力；

2.增強小組成員間的合作及支持,；

3.增強參加者動怒處理之技巧,；

4.增強參加者沖突處理之技巧。方式主要是藉由讓學生經歷不同的活動及經驗,，進而借著解說的歷程,，使學生能整理其個人的啟發(fā)及學習，并將這些經驗轉化到日常生活中加以應用。

假期生活是短暫的,，卻又因為活動的點綴而又顯得異彩紛呈,，更令人欣慰的是，隊員們在實踐中增長了見識,，培養(yǎng)了能力,，得到了鍛煉，體驗了成長,。

寒假活動計劃表篇七

書是人類的朋友,，書是人類進步的階梯!度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假,。怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢?同學們,，讓我們與書為伴，快樂過年吧!好好安排一下,，相信你一定會有所收獲!

1,、每天堅持閱讀課外書半小時以上，多看一些作文,、童話,、故事、自然科學類的書籍,。上學期推薦的課外書沒有看完的同學可以先閱讀上學期書目,，已閱讀完畢的同學可以參考閱讀以下書目。

寒假必讀書目：《親愛的漢修先生》(下學期學校將組織書面檢測,。),。

《學雷鋒，做有道德的人》,。

寒假選讀書目：《跑豬嚕?！贰ⅰ兜谑豢萑~蝶》,、《小女巫》,、《查理和巧克力工廠》、《小天使海蒂》,、《長襪子皮皮》,、《鼴鼠的月亮河》、《嚴文井童話故事集》,、《葉圣陶童話故事集》,。

2、摘抄好詞好句：從課外書中摘抄自己喜歡的優(yōu)美的詞語和句子以及精彩的段落等,，另外把你從生活中包括電視上,、街上,、大人或小伙伴那里知道的好詞好句(包括名言警句、歇后語,、成語,、順口溜等)也及時記下來。別忘了開學要上交好詞好句摘錄本,，并比一比誰積累的優(yōu)美詞句最多,。

1、完成讀后感和《閱讀學習單》,。

(1)必讀書目《親愛的漢修先生》閱讀完畢后,，完成《閱讀學習單》。

(2)閱讀學校推薦書《學雷鋒,，做有道德的人》,，并認真寫寫讀后感。要求：征文要緊扣“學雷鋒,，做有道德的人”這一主題,，可以就讀本中各個論題談談自己的認識、體會;也可以通過讀書和參加活動,，暢談自己是如何把個人的成長融入時代發(fā)展之中的;還可規(guī)劃一下，如何以參加這次讀書活動為契機,，不斷提高和完善自己,，勤奮學習，敢于創(chuàng)新,，創(chuàng)造美好未來,。(學校組織活動)。

2,、讀寫繪自創(chuàng)活動(學校組織活動),。

讀寫繪自創(chuàng)比賽為低段學生展示自我的一種方式，要求學生精讀一本繪本,，然后以“我”為主人公,，創(chuàng)作一本幻想童話繪本。繪本創(chuàng)作的篇幅要求為多幅作品,，封面標題醒目,，圖畫簡潔美觀，能體現(xiàn)主題;內容至少8頁以上,，按照內在邏輯編排;圖文并茂,，以圖為主，文字少而精,，符合兒童特點,。

內容自己確定，可以寫自己寒假里去過的地方，也可以寫自己印象最深的事情,，還可以寫一些有關新年的事情,。要求：要寫有意義的事情或活動等，注意把事情敘述清楚,，寫具體,，不能寫得太短。

推薦內容：(1)有趣的新年:了解少數(shù)民族(國家)怎樣過新年,。寫寫你的新年是怎么度過的,，說出過年與平日的不同之處，挑你最感興趣的事來寫,。(2)旅游心得：如外出旅游的同學可以以游記的形式,，寫出過年旅游的不同之處，以及過年時的喜悅心情,。(3)采訪爺爺(爸爸)小時候怎樣過年：以問答式,、對話式來比較爺爺小時侯與我現(xiàn)在過年有什么不同之處，感受現(xiàn)在的幸福生活,。

1,、針對這次期末考試的成績，找出自己的不足,，挑選一些習題,，并針對這方面加以練習、鞏固,。

2,、堅持對照字帖描紅或者臨貼。

在家人的幫助下,，了解春節(jié)的習俗,，欣賞各種樣式的窗花，并和家人一起制作一幅窗花作品,，圖案,、顏色、紙質不限,，根據(jù)制作的窗花的圖案,、線條的流暢度、作品的美觀和精致度將組織參加學校的比賽,。

最后,，希望小朋友們能合理安排休閑與學習，度過一個安全,、難忘的假期,。預祝小朋友春節(jié)愉快!

寒假活動計劃表篇八

為了在寒假中豐富孩子的知識面,，按時學習生活，做事有規(guī)律,，更好地度過一個快樂,、充實、有意義的寒假,，特制定此學習計劃：

一,、每天四頁寒假作業(yè)，在寒假作業(yè)做完的情況下每天一張語文卷子和數(shù)學卷子,。

二,、每天練字帖一張，時間不低于20分鐘,。

三,、寫小作文兩篇。

四,、每天晚上睡覺前和媽媽一起讀書一篇,。

五、幫媽媽做家務,，包括掃地,、拖地等。

下雪了

今天下雪了,，外邊白茫茫的一片,。

我高興的跑下樓去看雪景，只見雪花紛紛揚揚的從空中落下來,，雪花落在樹上,，樹好像新娘一樣披上了雪白的婚紗,。雪花落在大地上,，大地好像蓋上了一層厚厚的毯子。

這雪景真美麗呀,！

我的爺爺

我的爺爺有一雙大大的眼睛,，他的頭發(fā)很黑。

爺爺對我很好,，他和藹可親,，做事細心認真，輔導我的時候總是從嚴要求,，總是耐心的給我講,。

寒假活動計劃表篇九

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”古人勸誡年少時應多珍惜時間來學習,，新世紀的我們則更應該學會自主,、合理地安排屬于自己的快樂時間,，能做到“玩中學”、“學中玩”,。寒假來臨,，大隊部決定在假期開展“爭做時間小主人，自主學習,，快樂成長”活動,。

（一）“我的時間我做主“——制作一張合理的時間表

緊張忙碌的一學期過去后，是該輕松輕松了,?？墒牵矂e忘了,，得好好利用我們的假期時間拓展我們的閱讀面,，開闊我們的眼界，鞏固我們引以為傲的藝術特長,。請同學們在假期的一開始,，就結合自己的實際情況，聽取父母的建議,，自主設計一份假期時間表,。要求含有以下項目：1、課外閱讀,。2,、體育運動。（例如：跳繩,、踢毽子,、仰臥起坐或其他自選項目）3、完成作業(yè),。4,、藝術科目訓練。（例如：彈鋼琴,、拉小提琴等）5,、家務勞動。6,、娛樂游戲,。（例如：看電視、上網）7,、家長評議,。（這項最重要：要求假期結束后，請爸媽評一評,，假期中你是否按照表格嚴格自己的作息時間,。）

時間表的制作,，建議使用硬卡紙，制作精美,。開學后,，上交給班主任，再由師生共同評選出幾名表現(xiàn)突出的同學,，推薦到大隊部,。

（二）“好書我推薦，征文勤撰寫”——讀好書,，寫好文,。

假期中同學們應多看增長見識、析事明理的好書,，積極撰寫讀后感,，參加開學初的“書香伴我行”征文比賽。也可以在班級博客上發(fā)表閱讀后的感悟體會或向同學們推薦自己看過的好書,。

同時,，“人民書店杯”第三屆浙江省少年文學之星征文比賽開始啦——請同學們利用假期時間，積極撰寫以“我和你”為主題的`征文,。

參賽要求：1,、參賽作品必須與征文主題相關，題目自定,，體裁不限,，內容積極向上，具有較強的文學性,。2,、字數(shù)不限。3,、參賽作品首頁第一行請詳細寫明郵政編碼,、學校、班級,、作者姓名及指導老師姓名,。第二行寫作品標題,，文字請居中,。接下去直接寫正文。正文后面可附“作者簡介”,，介紹作者性別,、年齡、有關榮譽稱號,、作品獲獎或發(fā)表情況,。請勿設計封面及其他裝飾性材料,、圖案。

全校一至六年級學生

開學后,，小班上交學生的時間卡5份,，大班上交時間卡8份。學校將優(yōu)秀的時間卡集中進行展示,，并在新學期開學典禮上進行表彰,。每班請對上交的征文進行刪選，把文質兼美的征文交到大隊部進行參賽,。

最后祝同學們在寒假中,，學習好、休息好,、活動好,！

寒假活動計劃表篇十

一學期不經意地流過去了，又到了放寒假的時候了,，所以我們應該擬定一份屬于自己的寒假計劃,。

一、生活,。

1,、每天盡量早睡早起，拿更多的時間干更多的事情,。

2,、吃飯的速度要快，最好20分鐘吃完,。

3,、每天多做一些自己力所能及的家務。

二,、學習,。

1、1月26日2月10日做作業(yè)(上午做語文,，下午做數(shù)學,、英語)。

2月11日2月23日休息,。

2,、各科作業(yè)認真完成，書寫工整,，不受干擾,。

3、做完作業(yè)后,，看一刻鐘的課外書,。

4,、自覺每周寫一篇周記，提高自己的寫作能力,。

三,、休息：

1、每晚十點鐘左右睡覺,，早上八點鐘起床,。

2、不挑食,，各樣菜都吃,。

3、在這段時間內,，把老是發(fā)的字帖寫完,。

4、在另外的時間,，可以多閱讀,，放松一下自己。

寒假活動計劃表篇十一

1,、制定寒假計劃,，做到勞逸結合，為高二下半學期的學習生活作好生理心理準備,。

2,、保質完成寒假作業(yè)，提高自身薄弱環(huán)節(jié),，有針對性地做好預習復習工作,。

3、參加各類社會實踐活動,。

1,、語文：作業(yè)適量，會有少量文言文,、現(xiàn)代文練習卷與若干篇作文,，要求作好文言知識整理，作文素材積累,。

2,、數(shù)學：以書面作業(yè)為主，要求在保質完成的基礎上回顧以往知識進行針對性梳理,。

3,、外語：作業(yè)要求鞏固語法,、閱讀,、翻譯,，加強聽力練習，要做好知識梳理,，繼續(xù)背誦高考詞匯,。

4、物理化學：以書面作業(yè)為主,，應學會對以往知識進行總結整理,，更不可因為選課意向已定而有所偏廢。

5,、其它學科基本沒有作業(yè),，但政治、生物,、地理將在高二下半學期進行會考,，有精力的話應當適當翻閱教材進行復習。

6,、本階段會有"四地"征文賽,，開學還會有時政競賽等各競賽活動，有所特長的同學應積極參與及準備,。

1,、本階段部分社團將在假期中繼續(xù)開展精彩的.活動，可豐富課余生活,，鍛煉提高自身能力,。

2、本階段愛心之旅,、黨建帶團建,、揚帆之旅等都會繼續(xù)開展。

3,、本階段學校還會要求各班以班級為單位開展一次志愿者活動,，同學應該獻計獻策要主動參與。

1,、對以往知識進行有針對性復習總結,，針對自己薄弱環(huán)節(jié)進行訓練，努力利用好這一階段進行查漏補缺,。

2,、要對各類知識進行歸納，諸如文言文知識,，作文素材，英語語法及錯題，理科基本知識與典型例題,。這對以后的學習及復習大有幫助,。

3、適當作好預習工作,，使自己能夠較為輕松地踏入高二下半學期,。

4、可以適當翻閱副課書籍,，不僅為高二下學期的會考,，也可為高教自主招生打下基礎，學有余力的同學可以借閱圖書館課外書籍進行閱讀陶冶情操,。

5,、積極參與社會實踐，培養(yǎng)責任心愛心與能力素養(yǎng),。

6,、關心國家大事。

7,、不沉溺網絡,，自覺抵制不良讀物，做到自重自律,，發(fā)展健康情操,。

寒假活動計劃表篇十二

同學們都已經放了寒假，對于貪玩的同學來說,，這是一個天大的好消息,，因為他們可以吃好吃的，玩好玩的,，想干什么就干什么,。還可以收許多壓歲錢?？偠灾?，放寒假是每個同學都期盼已久的時刻。

對于我來說,，放寒假是一個不好也不壞的事情,，好是因為可以去玩，不好是因為還有山一樣的作業(yè)等帶我去寫,。我最喜歡過年的幾天,，因為那是我便可以不寫作業(yè)，整天吃喝玩樂,，收壓歲錢,，可我這幾天卻要把那時的作業(yè)寫完,。

為了是我的寒假過得好，我要安排一下寒假生活,。

1,、這幾天要認真完成作業(yè)，不能馬虎,，不能三心二意,。

2,、過年發(fā)的壓歲錢不能亂花,，要交給家長一部分。

3,、見到他人要問好,，玩的時間不能太長。

4,、要多幫家長做家務,。

5、放炮的時候要注意安全,，不能玩太危險的玩具,。

6、要聽家長的話,，不能去危險的地方,。

7、每天做的作業(yè)不能太多,，作業(yè)要一天一天完成,。

我安排的這個簡單的計劃書，可以使我的寒假過得開心,、快樂,，使我過得多姿多彩，使我度過一個充實,、美好,、圓滿的寒假。

小學生寒假學習計劃如何制定寒假學習計劃,。

關于大學寒假社會實踐活動,。

寒假活動計劃表篇十三

寒假生活就要開始了，我的心情非常激動,，為了使這個寒假過得有滋有味有意義,，我決定制定一個寒假活動計劃，主要安排如下：

一,、按時作息,。早上7:30起床,，晚上9:00作業(yè)睡覺。

二,、每天上午,、下午各用1小時認真完成各科寒假作業(yè)。

三,、堅持每天課外閱讀半小時,，并做摘抄。

四,、看《格列佛游記》,，然后續(xù)編《荒島生存記》《魔法島生存記》??

五、寫一副對聯(lián),，貼在門前,。

六、積極參加體育鍛煉和社區(qū)的各項活動,，注意安全,。

七、幫助爸爸媽媽做力所能及的事,，為家人講笑話或小故事,，給家人帶來歡樂。

八,、認識世界各國國旗,，了解世界各國所處的地理位置及氣候。

九,、做一些木偶道具,，然后找來伙伴，一起演《木偶奇遇記》,。

十,、為新學期定一個好的學習計劃，并準備好必備的學習工具,。以上計劃我一定認真完成,！加油！

2012年12月19日,。

寒假活動計劃表篇十四

定好計劃,、送上祝福、學做家務,、勤做運動,，快樂而有意義地過好寒假每一天。

（一）“訂計劃,，學自主”

寒假雖然短暫,，但是制定好假期生活計劃,，不僅能使假期過得更加充實，也能為即將到來的新學期充足電,，做好準備,。大隊部倡議每位同學自主制定“假期學習生活計劃表”，精打細算過好每一天,。

（二）“我閱讀,，我成長”

多看優(yōu)秀書籍，增長見識,、析事明理,。假期里繼續(xù)開展“我閱讀，我成長”讀書活動,，在班級博客上向同學們進行好書推薦,、發(fā)表讀書心得,。四,、五、六年級同學結合生活實際,，以《我是90后》為主題,，積極參與征文活動，字數(shù)不超過1500字,，開學后,，學校將評選優(yōu)秀征文推薦參加征文比賽和讀書交流活動。

（三）“我勞動,，我光榮”

為父母分擔節(jié)假日的辛勞,，做一些力所能及的家務事，在勞動中磨練自己的品質,。根據(jù)自己的勞動能力,，選擇合適的勞動項目，并設計制作一張“勞動最光榮”的勞動卡,。并每一天,，將家務勞動的過程填寫到“勞動卡”，請父母做好監(jiān)督,、評價工作,。假期結束后將“勞動卡”上交班主任，我們將對評選出的勞動小能手進行表彰,。

（四）“我創(chuàng)意,，我健康“。

每位隊員,，發(fā)揮自己的'想象力和動手能力,，制作一件有意義,、有創(chuàng)意的手工作品，并附上作品說明（包括班級,、姓名,、作品名稱、作品涵義）,。開學后,，每班評選出10件優(yōu)秀創(chuàng)意作品，上交給大隊部,，由美術組老師進行評選,，并在紅房子進行展覽。

xxx學校,。

20xx年1月25日,。

寒假活動計劃表篇十五

度過了緊張而愉快的一個學期，我們又迎來了快樂的寒假,，怎樣讓假期中的每一天過得開心而充實呢,？好好安排一下，相信你一定會有所收獲,！

作息計劃：

寒假伊始,，我們整個身心都放松了，早睡早起的好習慣也許在不知不覺中就不見了,，這可是一筆很大的損失哦,！所以，制訂一份作息時間表很重要,。最好全家人一起參與,、商量、制訂,，再把它貼在自己的房間里,，嚴格執(zhí)行，千萬不可半途而廢哦,！

具體計劃包括：起床和睡覺的時間,、鍛煉和活動的時間、閱讀和學習的時間,、娛樂的時間,、自由支配的時間等。

1,、在家長的幫助下認真完成,。務必做到書寫認真。

2,、每天課外閱讀至少半小時左右,，多看一些國內外童話,、或。每天摘抄2---5個好句子并加以背誦,。

3,、摘錄春聯(lián)三副以上，背誦,。

4,、字跡較差的同學盡量購買有三年級生字的字帖，每天堅持用鋼筆練字20分鐘,。

5,、長長的寒假，肯定會發(fā)生許多有趣,、難忘的事,，你也會有各種各樣不同的心情，開心,、難過,、驚訝、懊惱,、感動……如果能把它們記錄下來,，那就是你童年生活最真實,、生動的寫照了,。

6、影視欣賞：cctv少兒,、,、、20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會及其它音樂類曲藝類節(jié)目等,。

1.畫一幅畫,。紙張尺寸p繪畫形式p題材內容均不限。要求圖畫能體現(xiàn)出科學創(chuàng)新的理念,，并能對我們的生活,、社會發(fā)展產生積極的作用。

2.完成一份小制作,。力求有創(chuàng)意,。

文檔為doc格式。

寒假活動計劃表篇十六

（一）,、認真做好假前工作,。

1.成立寒假工作領導小組。

學校成立由校長任組長,，德育主任,、大隊輔導員,、中隊輔導員為組員的領導小組，并建立了教師,、學生通訊網,，制定了教師、學生假期值班表,。學校尤其重視師生的安全問題,，對假前、假期中的飲食,、交通,、防盜、防火等安全問題,、假期活動安排,、教師家訪活動等工作做了具體的分工，分工明確,、責任到人,，確保師生假期的安全。

我校將認真落實市,、區(qū)各級部門的要求,，切實做好安全穩(wěn)定工作，嚴防各種影響安全穩(wěn)定事件的發(fā)生,。利用休業(yè)典禮,、致家長的一封信等多種形式切實做好師生的安全教育工作，著力加強學生交通安全,、水安全,、燃放鞭炮、家庭用電,、用氣安全,、食品衛(wèi)生安全、防火防盜,、預防傳染病等方面教育,，引導學生掌握自護自救系列知識，增強自我防范,、保護及應急自救能力,，確保身心健康和生命安全。劇毒,、易燃,、易爆的化學藥品要按規(guī)定存入學校的危險品庫。保證學校設施安全、學生校外活動安全,，杜絕安全隱患,，嚴防各種不安全事故的發(fā)生。建立完善班級通訊網絡,，確保信息暢通,，并發(fā)揮通訊網絡作用，定期同學生溝通,、聯(lián)系,，了解學生的假期情況。放假期間,，繼續(xù)加大對學校內部的安全保衛(wèi)工作,，加強有關值班人員的管理，嚴格落實責任制,，切實落實學校安全值班制度,，定時、定崗,、定人,、定責，發(fā)現(xiàn)問題,，及時上報,，確保信息暢通，確保假期安全工作萬無一失,。在放假前,，對學校的專用處室、校園網絡設施,、多媒體設備等進行一次全面自查,，明確責任，確保假期安全工作萬無一失,。

3．做好假前的法制安全教育工作。

學校舉行集會,，加強對學生道路交通安全教育,，切實提高學生的交通安全意識，規(guī)范學生交通行為,，避免學生外出發(fā)生交通安全事故,。組織學生參加“三讓”教育活動，宣傳“三讓”,，遵守“三讓”,，各班主任在學生、家長會上進一步具體強調假期安全,。同時落實好學校值班,、保衛(wèi)工作,，確保校舍財產萬無一失。

4.做好家長學校工作,。

以家長信,、家長會、家訪等形式,，向家長匯報一學期學校的教育教學和素質教育情況,，同時向家長明確學校下一步的工作目標，以期家庭與學校工作的緊密配合,。學校積極向家長進行安全教育提示,，希望家長在假期中教育學生提高安全防范意識；開展“好書伴我行”親子讀書活動等道德實踐體驗活動,。傳達學校的假期工作,、活動要求，下發(fā)家長信,，爭取家長對學校工作的支持,。

（二）開展各種健康文明有益的教育活動，促進未成年人健康成長,。

1,、以網上家長學校為平臺，由班主任向學生家長發(fā)送新年祝福語,，作為送給學生及家長的一份特殊禮物,。

2、“愛心手拉手,、真心送祝?！笔掷只顒印?/p>

我校四（二）班的外來務工人員子女王君晨同學,，患有聽力障礙,，為治療花費了大量的資金，家境困難,。學校將組織四年級部分學生向他送去新春的祝福,。

組織參加學生進行假期讀書征文活動。假期中,，學生除了完成寒假作業(yè)外,，還要繼續(xù)進行經典詩文的誦讀。積極引導和組織學生開展讀好書的活動,，使學生在讀好書的活動中享受知識的樂趣,，受到美好情感的熏陶，開闊視野，提高素質,。要求每人在寒假中品讀一份好書,，一同分享書中的樂趣。3~6年級要求撰寫讀書筆記,，在初評的基礎上每班上交2篇于報到時上交,，由德育辦組織精心評選。

4,、積極組織好科技創(chuàng)新活動,。為開闊學生的視野，豐富外來務工子女的課余生活,，寒假期間（2月9日下午）我校將組織部分外來務工子女前往市博物館參觀,。

為豐富學生的假期生活，深化習慣養(yǎng)成教育,，引導廣大學生積極投身文明行動,，體驗道德情感，使學生在豐富多彩的實踐活動中實現(xiàn)自我教育,、自主管理,，假期中，班主任要指導學生合理安排休息時間,。讓學生度過一個愉快而有意義的寒假,。

馮橋小學。

20xx年2月,。

寒假活動計劃表篇十七

學生：2010年1月17日——2月28日,；2010年3月1日正式開學。

二,、返校時間,。

2010年2月23日上午：8：00。

三,、假期要求,。

1.深入開展“三個一”進家庭活動。

（1）寒假期間,，全校同學需要養(yǎng)成的習慣是“感恩”習慣,。

2.開展“今天我當家”做一天小家長體驗活動。

3.開展“感受家鄉(xiāng)新變化”活動,。

4.開展讀書活動寫一篇。

讀后感,。

《小學生最感神秘的107件不可思議的事》*,。

《小學生最感疑惑的107個歷史秘密》*。

《小學生最感興趣的107件好奇事情》。

《小學生最想了解的107個生活常識》,。

《小學生最應該知道的的107個健康常識》,。

《小學生最想知道的107個科學秘密》。

《女兒的故事》,。

《我們的故事講給你聽》,。

《對面的笑》。

《戴小橋全傳》,。

《撐起傘來等啊等》,。

寒假活動計劃表篇十八

父母工作繁忙，爺爺奶奶,、姥姥姥爺不在本市或是沒有精力照顧孫輩,，白天的大部分時間只能讓孩子獨自在家。

市民吳女士：我和丈夫工作都忙,，白天一整天不在家,，上小學三年級的兒子馬上放假了，我最擔心的就是他一個人在家時隨便給陌生人開門,，還怕他在家淘氣玩火,、玩電造成危險。另外,，又擔心孩子沒有自制能力,，一個人在家只顧看電視，忘記寫作業(yè),。一個假期下來,，荒廢了學業(yè)。

教育專家建議,，孩子獨自在家過寒假,，家長應該事先對孩子進行安全教育，明確告知孩子隨意觸動火,、電的嚴重后果,，教孩子正確使用家用電器，并盡量將家里的危險品,，如汽油,、酒精,、用來清洗廁所的硫酸等放到孩子夠不著的地方,。有些家長只簡單地命令孩子不許動這，不許動那,，卻不說明原因,，年齡較小的孩子好奇心強,，有時可能會忍不住違反家長的禁令,，引發(fā)危險。為確保安全,，家長還應每天抽空給孩子打三至四次電話,，詢問孩子在家的情況，并盡量與其進行簡短的交談,，這樣可以讓獨自在家的孩子感到父母的關懷,，不覺得孤單、受冷落,。

關于孩子的`學習自覺性問題,，有多年一線教學經驗的馬老師表示，小學尤其是小學低年級學生的心理狀態(tài)仍處于童年期向少年期過渡階段,，自我管理能力相對較差,，尤其需要大人的督促和引導。有些孩子做假期作業(yè)常耍些“小聰明”,，做習題時根本不計算,，就胡亂填上答案。為預防此類情況的發(fā)生,，家長必須擔負起監(jiān)督孩子的職責,，建立家庭作業(yè)檢查制度，堅持每天抽出時間對孩子的作業(yè)進行必檢和抽檢,，必檢是指檢查作業(yè)的進度,，抽檢則是挑出一些習題，仔細核對結果是否正確,。如果孩子完成作業(yè)情況較好,，也可以適當考慮給予獎勵。