時間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力，寫一份計劃吧,。計劃可以幫助我們明確目標(biāo),，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧,。

高中生新學(xué)期計劃條件篇一

斗志是一種積極的情緒,，也是一種有待開發(fā)的潛能，一旦引爆,，就表現(xiàn)為強(qiáng)勁的力量,。邱吉爾在他生命中的最后一次演講是在一所大學(xué)的畢業(yè)典禮上，在本來預(yù)計整個20分鐘的演講過程中,，他只講了一句話,，而且這句話的內(nèi)容還是重復(fù)的，那就是：“永不放棄決不決不決不,！”當(dāng)時臺下的學(xué)生們都被他這句簡單而有力的話深深地震憾住了,，在二戰(zhàn)最慘烈的時候，如果不是憑借著這樣一種精神去激勵英國人民奮勇抗敵,，大不列顛可能早已變成納粹鐵蹄下的一片焦土,。邱吉爾對英國青年學(xué)生這番講話，應(yīng)該引起我們教育工作者的思考,。這就要求我們教育工作者要適時、適量的引爆學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志,。一位學(xué)生找到語文教師,，說：“老師，你的課上我一點兒語文學(xué)習(xí)斗志都沒有,，怎么辦,？”這位語文老師的做法值得仿效，每每上課之前都讓學(xué)生進(jìn)行課前呼號,，內(nèi)容大致是：“做學(xué)的主人,，做讀的卓越者，我最踏實,，我一定成功,?！彼麑⒁粋€學(xué)生的心理轉(zhuǎn)變放到集體中，讓他在集體的熱情中找到自己的積極情緒,。這位教師說：“學(xué)生每每呼號時,，群情激奮，斗志昂揚(yáng),。我常常想,，學(xué)生課課處在一種‘我一定成功’的渴望中，怎么能學(xué)不好呢,？”

一位學(xué)生期中考試考了班里倒數(shù)第一,，班主任找他談話，要求他寫出三句最能感動自己的話,，這位同學(xué)寫出了這樣三句：“我不是懶漢,，我不是孬種，我要成功,！” 每天早上對著臥室墻壁大聲吶喊,。他說：“每當(dāng)我吶喊時，我就想到了自己倒數(shù)第一時的痛苦,，我就會熱血沸騰,，全身有用不完的勁！”在這種情緒狀態(tài)下,，他的潛能爆發(fā)出來了,，期末成績上升到班里前十名。家長在大年三十打電話給孩子的班主任,，他說：“我很好感激你,，你給了我孩子的斗志，也給了我的斗志,！你知道么,，當(dāng)孩子對著墻壁吶喊的時候，連我全身都有用不完的干勁,！”所以,，處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的高中學(xué)生，不妨寫幾句激動人心的話,，每天厲聲朗讀,，把將自己帶進(jìn)良好的學(xué)習(xí)情境中。

2,、實施計劃學(xué)習(xí)

到了高中,，學(xué)習(xí)行為要進(jìn)行科學(xué)的管理，這種管理換一個名詞就是計劃學(xué)習(xí),。根據(jù)筆者的觀察和研究,，善于管理學(xué)習(xí)的同學(xué)常常表現(xiàn)為善于計劃學(xué)習(xí),，為此筆者提出計劃學(xué)習(xí)這個概念。

計劃學(xué)習(xí)就是對整個學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)策略進(jìn)行管理,，從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)進(jìn)行自主計劃的學(xué)習(xí)方式,。計劃學(xué)習(xí)的實質(zhì)是在學(xué)習(xí)中計劃，在計劃中學(xué)習(xí),，從而實現(xiàn)對學(xué)習(xí)實施有效的管理,。從學(xué)習(xí)過程來看，一個完整無缺的學(xué)習(xí)過程,，首先是從對學(xué)習(xí)進(jìn)行計劃開始的,。所以，計劃學(xué)習(xí)由這些環(huán)節(jié)構(gòu)成：學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)—學(xué)習(xí)等待—課堂學(xué)習(xí)—計劃筆記—鞏固筆記—完成作業(yè)—深入研究—反思學(xué)習(xí)—學(xué)習(xí)調(diào)整—新的學(xué)習(xí)計劃—學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)生學(xué)會了計劃學(xué)習(xí),，就學(xué)會自己控制自己,，自己安排學(xué)習(xí)生活，就能夠做到勞逸結(jié)合,。

計劃學(xué)習(xí)理論首先要求高中學(xué)生要學(xué)會制定計劃,，從而對自己學(xué)習(xí)實施管理。從時段上來說,，高中學(xué)生的計劃學(xué)習(xí)分為一天的計劃學(xué)習(xí),、一周的計劃學(xué)習(xí)、一個月的計劃學(xué)習(xí)和計劃復(fù)習(xí)迎考學(xué)習(xí),。對于一天的計劃學(xué)習(xí),，休息和休閑的計劃十分重要，高中學(xué)習(xí)的大部分壓力就要在其中進(jìn)行消散,。所以,，計劃學(xué)習(xí)就要學(xué)會計劃休息，計劃休閑活動,。實踐表明,，那些學(xué)得輕松，學(xué)得有效的高中學(xué)生,，往往得益于自己的“會學(xué)”和“會玩”,，也就是說，在計劃學(xué)習(xí)時,，他們已經(jīng)將休閑和休息考慮進(jìn)去了,。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的學(xué)生,，在當(dāng)初實施時,，計劃往往被老師打亂，或者感到時間不夠,，導(dǎo)致計劃不能很好的實現(xiàn),。事實上,，實施計劃學(xué)習(xí)并不全都能做到十全十美，學(xué)習(xí)計劃不能實現(xiàn)或者實現(xiàn)的不滿意,，這是高中生經(jīng)常發(fā)生的事情,，但要記住，在一次計劃完成或者破壞之后,，要立刻產(chǎn)生新的學(xué)習(xí)計劃,。

3、學(xué)會積極等待

預(yù)設(shè)課后進(jìn)行的“消難”方案,。具備了這種狀態(tài),，就是時常所說的“我要學(xué)”的狀態(tài)；具備這種學(xué)習(xí)心理狀態(tài),，就能主動的和教師創(chuàng)設(shè)的教學(xué)平臺自然的銜接,，當(dāng)教師進(jìn)行新內(nèi)容的講練時，學(xué)生自覺的進(jìn)入學(xué)習(xí)情境,，和教師心理產(chǎn)生共振,。這要比教師已經(jīng)開講，那些心還在課堂之外,，遲遲的進(jìn)不了教學(xué)情境,，拿來不出書本用具，被動聽課的同學(xué)來說,，學(xué)習(xí)心理意識要積極的多,。

積極等待是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，也是一種學(xué)習(xí)方法,。它要比傳統(tǒng)的所謂預(yù)習(xí)內(nèi)容要豐富的多,。它最突出的特點就是學(xué)習(xí)心理啟動快。一位優(yōu)秀學(xué)生說：“老師教學(xué)開始的前幾分鐘往往十分重要,，它揭示的是不僅僅是教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)重點,，還有解決的思路和方法以及相關(guān)的學(xué)習(xí)聯(lián)系，如果這時緊緊地跟隨著教師,，就能愉快一節(jié)課,，輕松一整天?！笔聦嵣?，課堂上學(xué)生不僅僅跟隨教師學(xué)習(xí)知識，打造能力,，更多的是從教師那里獲得解決問題的思路和把握課堂重點難點的方法,，課始幾分鐘的狀態(tài)往往決定了一節(jié)課的學(xué)習(xí)質(zhì)量。而課結(jié)束前的兩分鐘，教師做的事情是對這一節(jié)課師生活動的濃縮和總結(jié),，特別是學(xué)習(xí)重點難點的強(qiáng)化提示應(yīng)該充分重視,，而接下來的作業(yè)布置就是對這一節(jié)課的重點的鞏固。一位成功的學(xué)習(xí)者說：“很多同學(xué)一到下課時心就飛走了,，不是操場就是商店,，不是想玩就是想回家，其實一節(jié)課的精華常常在下課前的三五分鐘,，只要你注意了這三五分鐘,，你就能抓住一節(jié)課的重點和關(guān)鍵，你就知道這節(jié)知識在整個學(xué)段中的地位,，你就理解老師的作業(yè)有多么重要,。”

4,、學(xué)會學(xué)習(xí)反思

高中生要學(xué)會學(xué)習(xí)反思,。學(xué)習(xí)反思是高中學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對,，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的。因此,，會不會學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，學(xué)習(xí)反思占相當(dāng)重要的地位,。學(xué)生費(fèi)盡心力學(xué)了，成績不好,，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整?？梢赃@樣說,，高中學(xué)習(xí)反思伴隨著整個高中學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略,。會學(xué)習(xí)的同學(xué)大家認(rèn)為他們學(xué)得十分輕松，原因就是他們會通過計劃反思來加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

包括學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)意志等。處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),，也知道學(xué)習(xí)的重要性,，就如同倒一杯水,，他們也知道提起水壺往杯子里倒，但倒多少不曾想,，倒的是不是符合要求不反思，倒的不合要求應(yīng)該如何補(bǔ)救不思考,。而高中學(xué)習(xí)要求學(xué)生有高度的自覺意識,，不斷的對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思，在求得更好的學(xué)習(xí)調(diào)整,，但處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)的同學(xué),，幾乎沒有這種習(xí)慣。 現(xiàn)代學(xué)習(xí)心理學(xué)表明：及時反思是一種學(xué)習(xí)力,，也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)講究高效快捷，及時反思是高中生提高學(xué)習(xí)力的'關(guān)鍵,。這就要求學(xué)生不僅僅要有快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),、敏捷的進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)力，同時,，在學(xué)習(xí)過程中能快速討論,、快速閱讀、快速反思,。如果不能快速自主反思,，持續(xù)一段時間才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)十分落后，那么想追趕同學(xué)已經(jīng)有相當(dāng)多的來不及,。事實上,，具備了及時快速的計劃反思心理意識，才能實現(xiàn)學(xué)習(xí)頻率上的“學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)”。面對眾多學(xué)科,，大量的講義,、筆記、上本作業(yè),，如果沒有快速高效的解決問題和處理作業(yè)的能力,，沒有快速高效的反思意識，怎么可以呢,？因此,，按計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進(jìn)程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。高中學(xué)生學(xué)習(xí)水平下降往往在這方面表現(xiàn)為不自知。

5,、跟成功者進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)會談

學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、方法和內(nèi)容的共享是現(xiàn)代教育的潮流。一些學(xué)生之所以落后,，就是在學(xué)習(xí)信息上,，不如成功的學(xué)習(xí)者來得豐富。換一句話來說,，我們要讓不同學(xué)習(xí)品質(zhì)和層次的學(xué)生實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的深入交流,，以實現(xiàn)學(xué)習(xí)力的同步提高。

新課程有一個很重要的學(xué)習(xí)理念就是合作學(xué)習(xí),。深入交流是實現(xiàn)學(xué)習(xí)合作的最高效的學(xué)習(xí)策略,。通過課堂內(nèi)外學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗的交流，可以實現(xiàn)課堂教學(xué)最優(yōu)化,。一般的來說,，跟學(xué)習(xí)相對成功的同學(xué)深入交流和交談，大部分的同學(xué)可以讓自己的學(xué)習(xí)更有效,。

比較自由和開放,，這樣，在一定程度上的有利于相互解疑,，相互借鑒,，有利于緩和同學(xué)之間的因?qū)W習(xí)競爭而產(chǎn)生的緊張焦慮。當(dāng)然,，這要求教師主動的促成同學(xué)之間的深入交流,。我們認(rèn)為，跟成功者在一起,，學(xué)生感受到的永遠(yuǎn)是拼搏的激情和向上的動力,，學(xué)生得到的永遠(yuǎn)是激勵和鼓舞；而處于亞學(xué)習(xí)狀態(tài)下的一些同學(xué),，缺少的就是這一份激情和鼓舞,！

一位成績十分不理想的同學(xué)在和別人的交流中發(fā)現(xiàn)，自己學(xué)習(xí)質(zhì)量不高很重要的原因是學(xué)習(xí)速度的問題,，學(xué)習(xí)成功的同學(xué)學(xué)習(xí)速度相當(dāng)快,，而自己則十分慢。于是,，他從中悟到,，快是一種學(xué)習(xí)力，也是很重要的一個學(xué)習(xí)策略,。高中學(xué)習(xí)就要講究高效快捷,，快是自己提高學(xué)習(xí)力的關(guān)鍵,。他在一篇學(xué)習(xí)反思中說：“我學(xué)習(xí)不理想，主要原因是不能快速的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，沒有敏捷的學(xué)習(xí)力,。面對眾多學(xué)科，大量的講義,、筆記,、上本作業(yè)，自己不能快速高效的解決問題,，不具有快速處理作業(yè)的能力?！闭业絾栴}之后,，他的學(xué)習(xí)速度提高很快。

一個新的學(xué)年已經(jīng)開始了,，我要把所有的精力用到學(xué)習(xí)中去,。

我覺得首先應(yīng)該做到的是應(yīng)該認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化,，讓思維與老師同步,。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ),。在掌握的基礎(chǔ)上,，做專項訓(xùn)練，按層次補(bǔ)缺和提高,。我還需要建立一本錯題集,，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決,，形成鞏固,。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,，要養(yǎng)成科學(xué),，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分,。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,，成績處于中等水平，作文干巴巴的,，不生動,。 空閑時間多看課外書，每天記1～2條好詞佳句,爭取每次作文練習(xí)都在40分以上,。

2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,，前天晚上認(rèn)真預(yù)習(xí),。多做深，精的題目,，拓展思維,。

3.每天堅持朗讀外語作品，養(yǎng)成良好的語感,。認(rèn)真識記考綱后面的單詞,，嚴(yán)格避免中考因單詞而失分。認(rèn)真復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)全品的考點聚焦和附錄,，要求重點掌握語法,，句型。注意活學(xué)活用,。

4,。根據(jù)考綱認(rèn)真復(fù)習(xí)歷史知識點，在未來的1個多月里循環(huán)復(fù)習(xí),，加強(qiáng)記憶,，認(rèn)真記憶老師歸納的口訣，表格,，利用它們能很好的記憶知識點,，關(guān)注今年發(fā)生的時事，聯(lián)系時事與中學(xué)歷史的聯(lián)系,。

5.根據(jù)考綱與全品上面的題目和知識點循環(huán)復(fù)習(xí),，背誦。由于今年中考政治變得很活,，所以不能死記硬背,，要活學(xué)活用，認(rèn)真參考其他地市的中考題目,。

以上的學(xué)習(xí)計劃要認(rèn)真實施,，成功在于行動，過一段時間要仔細(xì)分析檢查現(xiàn)狀,，與制定的計劃,。我要確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力學(xué)習(xí)的方向就是我的目標(biāo),，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更能催人奮進(jìn),。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),，就是對時光一種極大的浪費(fèi),。所以，我的目標(biāo)就是進(jìn)入全班前25名,。

更有耐心,。要科學(xué)安排時間,，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流,。所以,，在新學(xué)期里，我最要學(xué)會的就是要合理安排學(xué)習(xí),、娛樂,、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊,?！皩W(xué)而時習(xí)之”預(yù)習(xí)重要，復(fù)習(xí)也不可輕視,。盡量抽出時間復(fù)習(xí)舊的知識,。遇到自己不能解決的問題，應(yīng)及時虛心地向同學(xué),，老師請教,。不能“似懂非懂”,，更不能“不懂裝懂”,，那便是自欺欺人。以上是最基本的學(xué)習(xí)計劃要求,，但想完全做到也并非易事,。我只有努力+努力，勤奮+勤奮,，一點一點,，提高自己的學(xué)習(xí)水平和年級排名，爭取向最高的境界奮進(jìn),，創(chuàng)造一個屬于自己的初中四年,。快樂學(xué)習(xí)也能成果輝煌,，自信微笑,，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！

篇一：高中生新學(xué)期計劃

懷著激動的心情,，迎來了一個人生新的階段,，自己從一個小學(xué)生變成了一個初中生。期待著新的生活,，結(jié)交新的朋友,，掌握新的知識。

在這個新的學(xué)期里,，努力并且盡快的適應(yīng)初中的新的生活,。容入這個大集體之中,。和同學(xué)們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,，爭取為班級爭光,。做個德智體美勞全面發(fā)展的學(xué)生！

今年我要好好學(xué)習(xí),，爭取天天向上等等等等&&

學(xué)習(xí)計劃：

1．每天早上6：20起床,，用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍，6：40從家出發(fā),。

2．上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言，做好筆記,。

3．認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),，不對答案，認(rèn)真對待每一門課,。

4．寫完作業(yè)后,，復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。

5．對于副課及歷史,、地理,、生物每學(xué)完一課后，要用心去作自己買的課外習(xí)題書,，作的時候要做到不抄答案,，不看書，憑借自己所學(xué)的去做,。如果遇到不會的題,，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完后,，再去找答案,，并及時背過。

6．對于主課及數(shù)學(xué)（代數(shù),、幾何）,、語文、英語,、物理和政治,，每學(xué)完一單元或一課時，要對比《優(yōu)化設(shè)計》的講解部分進(jìn)行進(jìn)一步的加深理解和鞏固,，并要做練習(xí)題,，寫時仍不能抄答案，寫完后可交老師批改或?qū)φ沾鸢福页鲥e誤及時糾正,。

7．遇到不懂得要及時問老師或問同學(xué),，弄明白。

8．每天晚上聽30分鐘英語,，訓(xùn)練自己的聽力,。

篇二：高中生新學(xué)期計劃

1、恢復(fù)以往的習(xí)慣,，就算學(xué)校不用上早自習(xí),，自己要按時起床，哪怕是一個人,，無論風(fēng)吹雨打,，夏炎冬寒，一定要堅持住,，一直堅持下去,。

2、因為我自己身材的問題,，所以我決定在努力學(xué)習(xí)同時要調(diào)整好自己的身體狀況,，每天早上早起來晨跑，除了晨跑,，下午放學(xué)時再到去洗澡吃飯前這段時間內(nèi)也要去跑步,，對于這件事，重要的是在于堅持,，只有堅持下去,，才會有效果,。

3,、午休時間一般有兩個小時，我要把精力放在學(xué)習(xí)上,，如果實在受不了時,，必要的時

候要休息一下。

4,、上課一定要專心,，不可以三心二意。手機(jī)不準(zhǔn)開通流量套餐,，只要可以打電話就行,，不許看手機(jī)小說和讀本小說，聽歌的時間和次數(shù)不能很頻繁,，遇到不懂得問題,，一定要厚著臉皮來向別人請教，可以經(jīng)常去請教老師,，一定要學(xué)會不恥下問,。不可以和同學(xué)玩的太瘋,，適當(dāng)就可以。

5,、這所有的計劃必須靠自己努力堅持,，才會有效果，一定要努力的堅持,，哪怕熬不下去也要忍受住,。也許剛開始的時候，執(zhí)行起來會有很大的問題和麻煩,，但是你不要在意別人的看法和意見,，做好你自己才是最重要的，只要熬過這一年的時間,，過了高考,，收獲了自己想要的才可以停下，否則每一天都要時刻提醒自己,，一定要堅持的走下去,，也衷心的祝福自己能夠堅持下去，努力就會有收獲,，加油,，親愛的，別讓我失望,，也希望各位可以祝福我,，陪我一起堅持下去，謝謝大家的支持,，希望自己可以有夢想成真的一天,，加油，加油,，加油,。

篇三：高中生新學(xué)期計劃

快樂的寒假結(jié)束了，又將迎來新的一年,?？偨Y(jié)過去的一年，感覺自已沒有用功,，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真對待之后兩年的學(xué)習(xí),。每個人的學(xué)習(xí)時間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒有追求,。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽課，塌實的做好筆記,，課后及時做好復(fù)習(xí),，認(rèn)真按時的完成作業(yè)。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習(xí),，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目、有難度的題目等等,。在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍,。數(shù)學(xué)是我的弱項，要多做,，不懂得地方要及時弄懂,。語文是我的強(qiáng)項，這主要是多看,，多記,，多背，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個寫作能力,。若要想自己能夠全面發(fā)展，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì),，多出去走走，看看展覽,，掌握好社會及自然知識,，擴(kuò)大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中，要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,，學(xué)習(xí)效率就會提高。比如在課間做些運(yùn)動,，聽聽音樂等,。

要做到這些 則需要我一步一個腳印,踏踏實實地做學(xué)問 ,書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！ 弗蘭克林說過：有非常之膽識,始可做非常之事業(yè)對于我們中學(xué)生來說 寫一篇好的作文,， 畫一幅美麗的圖畫,， 唱一支動人的歌曲 ，打一場漂亮的球賽,。 都是我們中學(xué)生途中的一次次成功,。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲 沒有付出哪有所得,。在絢麗多彩的中學(xué)航行中 ，也許會有坎坷 ,、艱險 ,。但我我堅信 ，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下 ,，我一定會戰(zhàn)勝一切困難,， 避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸！??！ 我們即將充滿激情,踏上征途.未來是我們的!

篇四：高中生新學(xué)期計劃

暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,，但是千里之行,，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實,，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,。

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校,，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,，為此制定了以下學(xué)習(xí)計劃,，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

一,、學(xué)習(xí)目標(biāo)：所有課程盡力上a等級,。平時注意預(yù)習(xí)、抓緊,，將所有知識點靈活掌握,。

二、具體做法如下：

6,、保證每天中午午睡1小時（中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好，以便早上上學(xué),。

三,、作息時間表：

1、早上6：20-6：30起床,、洗漱,。

2、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）

6、12：50-1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué)。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

四、每天自檢,，爸爸和大姑監(jiān)督,。每周寫篇隨筆，順帶總結(jié)計劃落實情況,。

五,、周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時間打球,、游泳、玩玩滑板... ... 多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的,。

寄回家的成績單，我認(rèn)真地看了幾遍評語,。才知道,，從以前到現(xiàn)在，最了解自己的一直是教導(dǎo)我的老師,。學(xué)不好,，只因我不肯付出。

（1）“文字是空洞的,，言語是虛偽的,，真正令人信服的，在你真誠流露的行為之上,?！?/p>

（2）“什么時候來游湖呢？”

“明日吧,！”

“什么時候來爬山呢,？”

“來年吧！”

“什么時候去工作呢,？來年嗎,？”

這兩段出自冰心的《繁星·春水》,。短短的兩段不加修飾的文字里令我沉思。 明日復(fù)明日,，這學(xué)期希望下學(xué)期努力,；它們讓我想起歌德曾經(jīng)說過的：“今日之事勿侯明天，自己之事勿侯他人,?！?/p>

既然這樣，還需要談什么計劃呢,？

今年的教師節(jié)我希望能贈給老師的是紫羅蘭,。因為它的花語是“請相信我”。

高中生新學(xué)期計劃條件篇二

快樂的寒假結(jié)束了,，又將迎來新的一年,。過去的一年，感覺自已沒有用功,，在新的一年,，總想結(jié)束過于懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真對待之后兩年的學(xué)習(xí),。

每個人的學(xué)習(xí)時間是來之不易的,，所以我們更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,，沒有學(xué)習(xí)和生活的目標(biāo),，就沒有追求。相信大家在學(xué)期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學(xué)期的打算,，我也不例外,。在各學(xué)科方面我要爭取做到課前做好預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽課,，塌實的做好筆記,，課后及時做好復(fù)習(xí)，認(rèn)真按時的完成作業(yè),。熟練掌握課本知識,，另外還需要做一些課外練習(xí)，例如與課本知識有關(guān)的靈活題目,、有難度的題目等等,。

在平時的課外時間里多讀一些有益的書籍。數(shù)學(xué)是我的弱項,，要多做,，不懂得地方要及時弄懂。語文是我的強(qiáng)項,，這主要是多看,，多記,，多背，此外還要多看各地優(yōu)秀的作文,，以次來提高自己個寫作能力,。若要想自己能夠全面發(fā)展,，那么所有科目都應(yīng)該認(rèn)真學(xué),，鍛煉好體質(zhì)，多出去走走,，看看展覽,，掌握好社會及自然知識，擴(kuò)大知識面,，提高自己的綜合素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)的途中，要注意勞逸結(jié)合,。有輕松的頭腦,，學(xué)習(xí)效率就會提高。比如在課間做些運(yùn)動,，聽聽音樂等,。

要做到這些則需要我一步一個腳印，踏踏實實地做學(xué)問,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界,，向著自己的目標(biāo),，奮力前進(jìn)！弗蘭克林說過：“有非常之膽識,，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文,，畫一幅美麗的圖畫，唱一支動人的歌曲,，打一場漂亮的球賽,。都是我們中學(xué)生途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅,，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。在絢麗多彩的中學(xué)航行中,，也許會有坎坷,、艱險。但我我堅信,，在我們敬愛的老師舵手的指揮和操縱下,，我一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情,，踏上征途,。未來是我們的！

高中生新學(xué)期計劃條件篇三

新學(xué)期,，我打算做好三件事：

一,、提升自己的教育智慧：轉(zhuǎn)變教育觀念，要做一個富有教育智慧的教師,，必須學(xué)會平等思維,。隨時覺知并消除自己的偏見；隨時覺知并消除自己的情緒化,；隨時覺知并消除自己的自以為是,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，研讀各種教育刊物,，轉(zhuǎn)變教育觀念,，以人為本，與時俱進(jìn),。

二,、幫助學(xué)生快樂的學(xué)習(xí)與生活：首先幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)生能明確一日常規(guī),；其次,，通過校訊通和十二位學(xué)生家長對話，爭取家長配合,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,，找出他們厭學(xué)的根源，培養(yǎng)他們的自信心,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，熱愛學(xué)習(xí)，變學(xué)生要我學(xué)為我要學(xué),；最后,，精心打造高效課堂。精心備課,，創(chuàng)新教學(xué)思路,，圍繞目標(biāo)組織教學(xué)。課堂上尊重學(xué)生的主體地位,，精講多練,，落實雙基訓(xùn)練，加強(qiáng)單元過關(guān)檢測力度。研究學(xué)習(xí)方法,，在班級里開展幫扶活動,，搞好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作。激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)，探究學(xué)習(xí)的能力,。

三,、配合學(xué)校搞好各項臨時性工作。如安全工作,，教室文化布置,，演講活動,，植樹活動以及各種文體活動,。一切活動積極組織學(xué)生參加，精心準(zhǔn)備,，高質(zhì)量完成,。搞好畢業(yè)班工作。

一燈能除千年暗,，一智能滅萬年愚,。在新的學(xué)期里，我要不斷完善自己,，點亮自己,，照亮別人，讓自己成為一個快樂幸福的人,。

高中生新學(xué)期計劃條件篇四

高一：高一第一學(xué)期的生活已經(jīng)正式拉開了帷幕,。走進(jìn)昌平二中，一切讓我感到了新鮮,，也給了我奮進(jìn)的力量,。我暗暗下定決心，完成我的高中學(xué)業(yè),，并以優(yōu)異的成績回報父母,、老師。使自己的學(xué)生生涯有精彩的篇章,。為此我暗暗給自己做了規(guī)劃：認(rèn)真對待每一次考,，認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,，積極閱讀有關(guān)書籍和資料,，擴(kuò)大自己的知識面；經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論,，抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,，知識總是有用的。

轉(zhuǎn)眼間,，高中的第一個學(xué)期結(jié)束了,，在這段時間里，首先我能夠做到上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè),，同時作為數(shù)學(xué)課代表，我能及時完成老師布置的任務(wù),，并學(xué)會給學(xué)習(xí)遇到困難的學(xué)生進(jìn)行答疑,，得到師和同學(xué)的認(rèn)可在不知不覺中我的各方面的能力都得到了很快的提高。特別令我的事是,，經(jīng)過這個學(xué)期的努力,，我從平行班進(jìn)入到了學(xué)校的實驗班。當(dāng)然我也認(rèn)識到了自己的不足,，如對學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)的整理,，復(fù)習(xí)起來不知道從哪里下手，體育鍛煉不夠積極等,，還需要我再接再厲,，繼續(xù)努力。

高一的第二學(xué)期開始了,，我對自己的未來充滿信心,。進(jìn)入到了學(xué)校的實驗班后，我也感受到了學(xué)習(xí)上的壓力,，由原來班內(nèi)的前幾名,，到實驗班的小尾巴，我重新給自己制定目標(biāo)：學(xué)會在差距中重新認(rèn)識自己,，平時注意整理積累,，對自己的弱項更要拿出更多的時間來進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí)。針對自己學(xué)習(xí)中的問題及時討教,，向老師,，向同學(xué)，不恥下問,。在平時更要鍛煉自己的能力,，努力做好老師的小助手，為班級服務(wù),。

經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，特別是數(shù)學(xué)成績比較突出，但和我制定的目標(biāo)相比還沒有完全達(dá)到,，基礎(chǔ)知識自認(rèn)為掌握較牢,，但有點難度的題在解題過程中就感覺到有些吃力，也就是在知識深度上還需要繼續(xù)努力,。英語和化學(xué)是自己的弱項,，本學(xué)期提高的幅度不是很大，主要是基礎(chǔ)的只是沒有形成完整的知識鏈,，影響了對這科成績的提高,，因此在以后的學(xué)習(xí)中還需要加強(qiáng)。在體育方面,，深知很快高三體育會考就會到來,，這方面也是自己欠缺的，也應(yīng)該加強(qiáng),，不應(yīng)該心存僥幸,，克服自己的懶惰思想，加強(qiáng)鍛煉,，提高自己的體質(zhì),。

高二

開學(xué)初的我：經(jīng)過一年的高中生活，使自己漸漸的適應(yīng)了緊張的快節(jié)奏生活,，也能使自己過多的時間和精力投入到學(xué)習(xí)中去了，學(xué)習(xí)成績正在穩(wěn)步上升的過程中,，這體現(xiàn)在班級排名和年級排名上,，自己由小尾巴穩(wěn)居前邊，這不能說不是自己辛苦努力的結(jié)果,。當(dāng)然我也感到了自己的欠缺,，就是自己的實踐活動能力應(yīng)該加強(qiáng)，我也希望自己能有更多的機(jī)會參與社會實踐活動,，和更多的人打交道,，提高自己的合作和交流能力，以適應(yīng)未來社會的需要,，成為未來社會有用的合格人才,。

經(jīng)過努力的我：

一個學(xué)期的努力，讓我感受到了成功的喜悅,，同時也嘗到了失敗的苦澀,。在這個學(xué)期，我的學(xué)習(xí)成績有些不夠穩(wěn)定,，考試總體成績出現(xiàn)了回落的現(xiàn)象,，說明自己還需要更加刻苦，還需要向班內(nèi)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)，對自己知識體系出現(xiàn)的問題要學(xué)會及時的作補(bǔ)充,，不斷地完善它,，鞏固它。在這個學(xué)期中能夠讓我感到欣慰的是自己的社交和與人合作的能力有了提高,，在與他人交往的過程中,，面對突發(fā)的問題能夠妥善的處理問題，克服自己的任性,，能夠及時的約束自己,。

高三：自我評價生命在于運(yùn)動。我的體育雖然一般,，但對待每次的體育課,、課間操還有匯**賽，我都以積極的`心態(tài)和良好的態(tài)度對待,。通過一個學(xué)期的鍛煉,，我的體育成績有了很大提高，身體也越來越健康,，感冒發(fā)燒等病也都不再纏身,。適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉對我們的身體有著很大的好處，它會讓我們受益匪淺,。下個學(xué)期,，我依舊會以認(rèn)真的態(tài)度對待運(yùn)動。

經(jīng)過一個學(xué)期高中生活,，孩子的變化讓我很興奮,。她在家里能夠主動幫助父母做家務(wù)，收拾自己的房間,。她變得開朗許多,，對待學(xué)習(xí)中的一些困難，她能夠以積極的心態(tài)面對,。希望她能夠多和父母交流,，爸爸媽媽的建議有時候能夠幫助她順利渡過難關(guān)的。

高中生新學(xué)期計劃條件篇五

對于高中的生活,，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程,，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里,，定要嚴(yán)格要求自己,，不再像過去一般的松散。

在新的學(xué)期里,，我決定要努力點學(xué)習(xí),，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng),，但也會盡自己最大的能力去爭取，爭取一個好成績,，也許過程中會困難重重,，但我相信自己有這個能力去挑戰(zhàn)一切。

在新的學(xué)期里,，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系,，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般,，一定要和他們和睦相處,，共同努力，為自己爭氣,，為班爭光,，為校爭光。

在新的學(xué)期里,，我決定不再熬夜看小說,，熬夜聊天，雖然說自己習(xí)慣了晚睡早起,，但要盡量在課堂上有個好精神,，有個好精力聽老師講課。

在新的學(xué)期里,，我決定要把年段第一名作為自己的爭取,、努力對象，不再為了滿足看書的虛榮心,，將自己與那些成績差的人對比,，力爭早日將第一名奪到手，并與它共度高中時光,。

在新的學(xué)期里，我會好好珍惜時間,，按時完成作業(yè),，不再把今天的事放到明天?！懊魅諒?fù)明日,，明日何其多?！蔽視盐兆∶恳环?、每一秒，不會到最后才悔恨自己的虛度光陰,。

新的學(xué)期,，我決定一往直前!

新的學(xué)期,，新的開始，新的計劃,，當(dāng)然造就了全新的自我,。

未來并不可怕，可怕的是失去了信心,，失去了自我!

加油吧,，努力吧!成功之神在向自己招手。

高中生新學(xué)期計劃條件篇六

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功,，又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,，可成績總是不理想。原因之一是,，學(xué)習(xí)效率太低,。同樣的時間內(nèi)，只能掌握別人學(xué)到知識的一半,，這樣怎么能學(xué)好,？那么保證學(xué)習(xí)效率，使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點：

晚上不要熬夜,，定時就寢,。中午堅持午睡。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,，一定要全身心地投入，手腦并用,。要有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界，只有手和腦與課本的交流,。

只有積極主動地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的`樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時,，唯一的方法是，向人請教,，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累,，才能進(jìn)步。如此,，才能逐步地提高效率,。

每天有個好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高。另一方面,，把個人和集體結(jié)合起來,，和同學(xué)保持互助關(guān)系，團(tuán)結(jié)進(jìn)取,，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過程中，把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起。待用時,，一看便知在哪,。而有的學(xué)生查閱某本書時，東找西翻,，不見蹤影,。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好,。

同學(xué)們,，“有志者事竟成（wherethereisawill,thereisaway.）”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的學(xué)海航行中,，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！

高中生新學(xué)期計劃條件篇七

一個漫長的暑假已過去,，迎來的是一個金色的秋天,。在這美好的時刻，新的一學(xué)期又開始了,，迎著早晨的第一縷陽光,，我又重新回到美麗的大學(xué)校園，又開始了新學(xué)期的美麗征途,。

在過去的征程中,，曾擁有過歡知，擁有個陽光,，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的,，看呀?新的學(xué)期正在向我們招手,。經(jīng)過幾年的鍛煉，我們不都是一個個戰(zhàn)士,，抹去心靈的灰塵,，拿上我們的武器，整裝待發(fā),，新學(xué)期的目標(biāo)向我們沖擊!

在新學(xué)期里,，我有一個新學(xué)習(xí)目標(biāo)——不做語言的巨人，要成為行動的主人!用沖鋒無往的實踐精神,，探尋未知世界的生命真諦,。我知道了成功不是靠夢想來實現(xiàn)，而是靠自己的行動......

當(dāng)然,，在新的學(xué)期中,，在學(xué)習(xí)要有新的成績，這就要不懈地努力!付出一份努力才會換取一份收獲,。學(xué)習(xí)并不是一種興趣,，而是一種責(zé)任，是我應(yīng)該做而且必須做好的事情,，同時學(xué)習(xí)必定會有負(fù)擔(dān),。沒有苦的,、累的過程，就不會有進(jìn)步和提升,，無論是過去,，還是未來不都這樣的道理嗎?我把自的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動力,，就會因此不斷克服困難取得新進(jìn)步,。成就的是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水,，沒有耕耘就哪有收獲,，沒有付出就哪能有所得。我再次踏入大學(xué),，就更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己,，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭恿Α?/p>

1、學(xué)好自己的專業(yè)課,。不管說自己以后會不會做這一行,，既然已經(jīng)進(jìn)入學(xué)習(xí)的時間了，就不要對不起自己,，好好學(xué),。在生物等學(xué)科方面多下功夫。利用課余時間多看看書,，個人方面應(yīng)該多加強(qiáng)實踐能力為以后社會實踐打基礎(chǔ),。

2、早上早起讀英語背單詞,，這個學(xué)期要過四級,。(第一次沒有過的原因自己應(yīng)該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下)背新概念英語,，提高口語能力!同時練練聽力,，擴(kuò)大詞匯的積累量，積極為英語四級考試做準(zhǔn)備,。

3,、多看些文學(xué)方面的書，多泡圖書館!不要放棄自己的文學(xué)夢想,。要多看看那些大家的作品,。有機(jī)會積極寫些隨筆，多去圖書館看書,，積極投稿,，同時和志趣相投的朋友經(jīng)常交流。

4、合理掌控時間：事分輕重緩急,，人應(yīng)自控自覺除了積極主動的態(tài)度，還要學(xué)會安排自己的時間,，管理自己的事務(wù),。大學(xué)和高中相比似乎沒有什么太大的區(qū)別，每天依舊是學(xué)習(xí),，每次考試后依舊是擔(dān)心考試成績不同的只是大學(xué)里上網(wǎng)的時間和睡覺的時間多了很多,，壓力也小了很多。一開始是抱有此種想法的我并不明白時間是自己合理規(guī)劃的,，隨著經(jīng)歷了專升本的壓力,，漸漸我明白，“時間多了很多”正是大學(xué)與高中之間巨大的差別,。時間多了,，就需要自己安排時間、計劃時間,、管理時間,。安排時間除了做一個時間表外，更重要的是“事分輕重緩急”,。手勤快些,，多在博客上寫些東西，來反省自己,，思考生活中的問題!同時上網(wǎng)多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)論壇,，積極利用時間來學(xué)習(xí)。

5,、關(guān)注時事,，開拓自己的眼界!多看書報雜志，經(jīng)常走出去看看,。兩近一遠(yuǎn),。開闊眼界，以游會友,。既擴(kuò)大了視野,，有提升了交友能力。

6,、保養(yǎng)好自己,，健康飲食，鍛煉身體,，學(xué)一到兩個實用技能,。目的是多接觸些人，(周末騎自行車去外頭轉(zhuǎn)轉(zhuǎn))!

7、在政治上要向黨組織靠攏,。我還是要積極入黨,，原因很簡單—只有不斷提升自我素養(yǎng)才會擁有更大的成功。

8,、感受努力的快樂,，享受勝利的喜悅。這是我所喜歡的,，興趣就是我最大的動力,。積極投入自己喜歡的事業(yè)當(dāng)中去。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念,，永不言敗，一起因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩,，塌塌實實地一步步走下去。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕,、欽佩，但是“千里之行,，始于足下,，”要想使理想成為現(xiàn)實，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起,，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期,，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備,，要有高遠(yuǎn)的志向，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前,，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中!

莫泊桑說：“人生活在希望之中,，一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,，就會有新的希望產(chǎn)生?！毙聦W(xué)年就是新的企盼、新的希望,，新的征程,，新的收獲。新學(xué)期,，新起點,，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天,，讓我們再一次踏上征途!

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高中生新學(xué)期計劃條件篇八

暑假生活已經(jīng)過去，新的學(xué)期已經(jīng)到來,，我們滿載著豐收的喜悅,，步入了滿懷憧憬的新學(xué)期，我們又將投入到緊張而又充實的校園生活中,。

我們要定好目標(biāo),，執(zhí)著信念，永不言敗,，一起因目標(biāo)而努力,，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去,。固然,，成就和榮譽(yù)往往令人羨慕、欽佩,，但是千里之行,，始于足下，要想使理想成為現(xiàn)實,，積累是必不可少的,，我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從點點滴滴做起,，一步一個腳印塌實地朝著宏偉的目標(biāo)邁進(jìn),。

新學(xué)期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽(yù)的桂冠往往要荊棘編就,，成功的道路往往由汗水鋪通,，征途決非一帆風(fēng)順。它需要忠貞不渝的追求,，朝氣蓬勃的熱情,，腳踏實地的努力，持之以恒的攀登,。所以,，要培養(yǎng)堅忍不拔、吃苦耐勞的精神,。決心學(xué)習(xí)的人,，得有經(jīng)受磨練的思想準(zhǔn)備，要有高遠(yuǎn)的志向,，要有學(xué)習(xí)的熱忱,，在困難和挫折面前，不灰心喪氣,，把堅韌不拔的毅力體現(xiàn)在學(xué)習(xí)之中,！

我們還應(yīng)該培養(yǎng)優(yōu)秀的道德品質(zhì)。當(dāng)我們坐在明亮的教室里,，手捧嶄新的課本,，聽著老師的教誨，同學(xué)們,，我們是否想到了我們正受到社會各界給予我們的幫助及關(guān)愛呢,？我們的老師,、爸媽以及社會上與我們素不相識的人都默默地關(guān)注著我們,，而中國自古以來就有滴水之恩將涌泉相報的古訓(xùn)：爸媽養(yǎng)育了我們,，我們應(yīng)該感謝爸媽；老師給予了我們知識,，提高了我們的能力,，我們應(yīng)該感謝老師；他人關(guān)心幫助了我們,，我們應(yīng)該感謝他們,。學(xué)會感恩、知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德,，值得我們不斷發(fā)揚(yáng)和繼承,！

新學(xué)期，新征程,，新面貌,，此時此刻,，相信我們每一位同學(xué)的心中都充滿著奮進(jìn)的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢著青春的活力,。讓我們把握住20xx這個美好的春天,，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動,，蕩起理想的雙槳,，與校園同舟共濟(jì)，破浪前行,，展現(xiàn)學(xué)子的風(fēng)采,，奉獻(xiàn)青春的智慧。

高中生新學(xué)期計劃條件篇九

過完一個無比有意義的暑假和軍訓(xùn)后,，高一新學(xué)期開始了我首先想到就是制定一個高一新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃,。我信心滿滿地回到了我讀了三年初中的母校，又投入到了高中階段的學(xué)習(xí)之中,。經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)上的時間觀念和計劃性不足,，為此制定了一個完善的高一學(xué)習(xí)計劃,，以鞭策自己有個好的開始和努力的方向。

所有課程盡力上a等級,。平時注意預(yù)習(xí),、抓緊，將所有知識點靈活掌握,。

1,、早上6：20按時起床，首先認(rèn)真閱讀今天的學(xué)習(xí)計劃,，做到像在軍訓(xùn)期間一樣,，動作快捷洗漱完畢，開始早讀和上學(xué),，做到上學(xué)不遲到,。

2、在校期間,，上課做好筆記,，認(rèn)真聽講，不開小差,，不做小動作,，積極主動思考、提問,、虛心請教,、不懂就問,，記錄好每堂課的筆記。

3,、在校下課后,，不與同學(xué)吵鬧、打架,，與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助，起到團(tuán)員帶頭模范作用,。并用自己的實際行動在德,、智、體三方面全面發(fā)展,。

4,、下午放學(xué)回家一定要及時，不在別處逗留,，更不要與同學(xué)一起在外玩?；蛸I小攤上的東西吃。要嚴(yán)格要求自己,，回家后快速做作業(yè),，做題之前，首先復(fù)習(xí)當(dāng)日所學(xué)知識點和例題,，然后一鼓作氣吧作業(yè)做完,，。晚上做題時,，適當(dāng)每隔1小時休息五至十分鐘,，保證高效率做作業(yè)，我平時還要多核同學(xué)們交流一下學(xué)習(xí)方法心得,。

5,、有時間當(dāng)晚提前預(yù)習(xí)第二天的課程，并養(yǎng)成自己檢查作業(yè)的習(xí)慣,，同時將筆記整理好（仔細(xì)認(rèn)真看一遍和補(bǔ)充不足）,。

6、保證每天中午午睡1小時（中午放學(xué)也要及時回家吃飯和午睡）,。晚上睡覺前將書包與校服整理好,，以便早上上學(xué)。

1,、早上6：20-6：30起床,、洗漱。

2,、6：30-6：50早讀（分別讀語文和英語）,。

3,、6：50-7：00早餐（一定要快速吃完）。

4,、7：00后上學(xué)（在學(xué)校早讀一定要有效率）,。

6、12：50-1：50午睡,。

7,、1：50后上學(xué)。

8,、晚上6：00-6：30吃晚飯,。

11、盡量不帶手機(jī)去學(xué)校,，晚上睡覺關(guān)機(jī),。

最后每天自檢，每周寫篇隨筆,，順帶總結(jié)計劃落實情況,。周末好好調(diào)整自己，在全面完成作業(yè)后,，安排一定的時間打球,、游泳、玩玩滑板......多培養(yǎng)自己的興趣和愛好,，并達(dá)到鍛煉身體的目的。

高中生新學(xué)期計劃條件篇十

隨著夏日漸漸離去,，迎接我們的便是秋季的到來,。這個季節(jié)氣候宜人，適合學(xué)習(xí),。對于處于高中的同學(xué)們而言,，秋季新學(xué)期的開啟意味著一個新的起點和機(jī)遇，為了更好地度過學(xué)習(xí)時光,，制定一個詳細(xì)的學(xué)習(xí)計劃顯得尤為重要,。

新學(xué)期的到來，同學(xué)們應(yīng)該制定一個合理的學(xué)習(xí)計劃,。首先,，需要制定一個整體計劃，包括每天,、每周和每月的學(xué)習(xí)任務(wù)安排,。尤其是針對重要的考試和復(fù)習(xí)任務(wù)，同學(xué)們一定要提前準(zhǔn)備,，確保在考試前有充足的時間復(fù)習(xí)和鞏固,。此外,，在學(xué)習(xí)計劃中還應(yīng)該制定一些休息和娛樂時間，保持身心健康,。

在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,，同學(xué)們也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向。無論是高考還是其他考試,，同學(xué)們都應(yīng)該根據(jù)考試要求和自身能力來確定目標(biāo),，然后有目的地去學(xué)習(xí),。此外,，同學(xué)們還應(yīng)該了解自己的短板和長處,，有針對性地進(jìn)行補(bǔ)充和提高。

針對每個學(xué)習(xí)目標(biāo)，同學(xué)們需要將任務(wù)分解成具體的步驟并制定時間安排,。例如,，每天安排閱讀,、寫作,、練習(xí)題目和背誦任務(wù),，每周用一兩天時間進(jìn)行復(fù)習(xí)和檢驗,，每月檢查和回顧自己的學(xué)習(xí)效果和計劃完成情況,。注意在時間安排上要靈活，可以根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整,，保證計劃的實施性和有效性,。

現(xiàn)代的學(xué)習(xí)方式已經(jīng)不再局限于教室和教科書，同學(xué)們可以利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),。例如,，利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行查閱和學(xué)習(xí)，參加各種學(xué)習(xí)社群和課程培訓(xùn),，還可以參加學(xué)術(shù)競賽和學(xué)科比賽等,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)和競爭能力,。

學(xué)習(xí)的過程是一個充滿挑戰(zhàn)和壓力的過程，同學(xué)們需要保持一種積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。無論遇到什么問題和困難，都應(yīng)該以開放和探究的態(tài)度面對，不怕失敗和錯誤,，要不斷地嘗試和探索，把學(xué)習(xí)過程當(dāng)成一種樂趣和探險,，以積極的心態(tài)面對一切,。

總之，新學(xué)期的'到來意味著新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。同學(xué)們在制定學(xué)習(xí)計劃的同時,，也需要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和方向，分解任務(wù)和時間安排，利用各種資源進(jìn)行學(xué)習(xí),，并保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。希望同學(xué)們能夠在新學(xué)期中取得更加優(yōu)異的成績和更多的進(jìn)步,。

高中生新學(xué)期計劃條件篇十一

新的學(xué)期即將到來,，為了使下學(xué)期的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步,、各科成績優(yōu)異,、不偏科,，在此做新學(xué)期的打算，如下：

預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1,、粗讀教材,，找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些知識,。

2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要。

3,、找出這節(jié)的重點與難點,。

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。

學(xué)習(xí)每門功課,，一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的,。

2、聽課要特別注重“理解”,。

做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1,、筆記要簡明扼要,。

2、課堂上做好筆記后,，還要學(xué)會課后及時整理筆記,。

四,、做作業(yè)。

2,、認(rèn)真審題,，弄清題設(shè)條件和做題要求。

3,、明確解題思路,，確定解題方法步驟。

4,、認(rèn)真仔細(xì)做題,，不可馬虎從事，做完后還要認(rèn)真檢查,。

5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，積累解題技巧,，提高解題能力,。

6、遇到不會做的題,，不要急于問老師,，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,，要通過層層分析,，步步推理，多方聯(lián)系,，理出頭緒,，要下決心獨立完成作業(yè)。

7,、像歷史,、地理、生物,、政治這些需要背的科目,，要先背再做。

1,、及時復(fù)習(xí),。

2、計劃復(fù)習(xí),。

3,、課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用,。

4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,。

做好以上五點是不容易的，那需要持之以恒,，我決心做到,。

高中生新學(xué)期計劃條件篇十二

新的學(xué)期，新的開始,！首先在此,，我謹(jǐn)代表全班同學(xué)對對我們敬愛的輔導(dǎo)員老師于我們學(xué)習(xí)，生活中的幫助表示真摯的感謝,！我們將一如既往配合輔導(dǎo)員工作，同時于老師您的帶領(lǐng)下步入新的篇章,。本學(xué)期連任班長,，這里，我要感謝老師同學(xué)的大力支持,。雖然,，我于工作上存在偏差和一些不到位，但我相信,，通過老師您的引導(dǎo),，不斷勉勵自己，踏實工作,，提升自己工作能力,，做一個大家滿意的班長。同時,，我也懷有美好的希冀,，我希望二班這個集體，不光在學(xué)習(xí)成績上名列前茅,，文體方面也要有所飛躍,，全面發(fā)展！為此,，我準(zhǔn)備于此學(xué)期多舉辦些活動,，不但可以從中收獲快樂于知識，同時也可以提升班級凝聚力,，使二班成為一個溫暖的大家庭,。以此，為我本學(xué)期工作概要,。

1,、期末綜合成績年段前二十名，我們班占十名以上,！班級綜合平均成績年段第一,！

2,、宿舍方面，做到每次定檢都有宿舍進(jìn)樓層前三,，沒有一個宿舍在倒三,！

3、班級量化考核方面,，每次進(jìn)前五,，沖前三甚至第一！增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,，加強(qiáng)全班同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)。

4,、把二班建設(shè)成為一個有活力,，每個人都能得到充分鍛煉的地方！力求班級整體成績更上一層樓,；同時豐富課余文化生活,。

5、樹立班級形象,、增強(qiáng)班級影響力,、爭創(chuàng)院級、校級先進(jìn)班級,。

6,、在全班形成求真務(wù)實，勤學(xué)好問的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。

上學(xué)期班里的考試成績兩級分化嚴(yán)重,，希望這學(xué)期弄夠有所改進(jìn)。

1,、實行優(yōu)補(bǔ)差,，一對一的'學(xué)習(xí)幫扶方法！讓成績好的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),，讓整個二班一起進(jìn)步,，具體工作有學(xué)委曉丹負(fù)責(zé)！

2,、樹立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期的學(xué)習(xí)重點就是大學(xué)英語四級,，給大家創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)空間,，讓盡量多的同學(xué)英語四級考試。

本學(xué)期課程明顯曾多，學(xué)習(xí)壓力變大,，但仍有很多同學(xué)未能重視起來,。針對這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會,，號召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競爭氛圍,，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來,，提高大家學(xué)習(xí)的主動性,，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，讓沒一位同學(xué)都能高分通過期末考試,。

1,、宿舍方面由生活委員連穎婷和勞動委員鳳開陽共同負(fù)責(zé)，各個寢室長協(xié)助,。生活委員和勞動委員每天晚上十點半到十一點之間進(jìn)行查房,，確保每位同學(xué)都在宿舍。嚴(yán)格請假制度,，必須是導(dǎo)員批假才生效，其他班委無故不能代批,，杜絕無故夜不歸宿現(xiàn)象,。

2、提高同學(xué)的安全意識,，注意宿舍安全用電,，晚上外出盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時保持通訊工具暢通,。

3,、加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，每個宿舍每周進(jìn)行至少兩次寢室衛(wèi)生清潔,，同時平時保持好宿舍衛(wèi)生,。生委和勞委每周至少兩次突擊檢查宿舍衛(wèi)生，表現(xiàn)好的宿舍在班會予以表揚(yáng),，表現(xiàn)差的宿舍予以通報批評,。周三定檢之前必須檢查每個宿舍衛(wèi)生，保證每個宿舍把宿舍衛(wèi)生做好,。

4,、保證良好的作息，要求周日到周四晚上11點必須熄燈,、盡早關(guān)電腦,、睡覺，因為工作學(xué)習(xí)需要,，可以開臺燈,，但不能影響其他人休息,。

5、宿舍是小家,，要讓宿舍有家的感覺,，各寢室長密切注意本宿舍同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活和隨時關(guān)注同學(xué)們的心理動態(tài),，及時發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題，讓宿舍成為一個溫馨的小家,！

1,。于學(xué)風(fēng)建設(shè)上，有課堂秩序,、宿舍衛(wèi)生,、出勤情況、受院系處分幾個方面,。在課堂秩序上,，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)，積極督促同學(xué)佩戴?；?，監(jiān)督早退曠課等不良作風(fēng)，積極與我密切配合,，確保課堂秩序穩(wěn)定,，營造量化的學(xué)習(xí)環(huán)境；在宿舍衛(wèi)生上,，由我們班的生活委員連穎婷同學(xué)和生活委員鳳開陽同學(xué)負(fù)責(zé),，嚴(yán)格監(jiān)督班級各宿舍間的衛(wèi)生狀況，對于被子不折,，地不干凈等方面的衛(wèi)生問題予以監(jiān)督,，引導(dǎo)同學(xué)養(yǎng)成優(yōu)良生活作風(fēng)；在出勤方面,，杜絕無故曠課,，由本班學(xué)委范曉丹同學(xué)負(fù)責(zé)。對于無故曠課的,，我將協(xié)調(diào)學(xué)習(xí)委員,，做好無故曠課同學(xué)的思想工作，積極確保正常出勤率,；于受院系處分方面,，由我（紀(jì)向前）負(fù)責(zé)，平時多督促同學(xué)遵守校規(guī)校紀(jì)，對于吸煙喝酒等不良惡習(xí)予以批評,，引導(dǎo)同學(xué)樹立健康生活觀,。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！

2,、于課外活動上,，有文體賽事，科技創(chuàng)新獎,，志愿者活動等三方面,。主要由本班文委江琛和本班體委曾國恒同學(xué)負(fù)責(zé)。文體賽事上,，要求文體委員能積極鼓勵同學(xué)參與各項活動,，鑒于本班同學(xué)都比較熱血，于此點上我比較放心,，相信文體方面于兩委員的帶領(lǐng)下能超更好的方向邁進(jìn),。鑒于科技創(chuàng)新獎方面上頭沒做具體要求，這里也便不多言,。在志愿者活動上,，由本班副班長林秋莓同學(xué)負(fù)責(zé)，多組織同學(xué)于福利院,、老人院等地展開志愿活動,。目標(biāo)：每個方面拿到九分以上！

3,、在團(tuán)支部組織工作上有爭優(yōu)創(chuàng)先和組織參與學(xué)院活動等方面,。爭先創(chuàng)優(yōu)由團(tuán)支書羅舒和宣委陳瑾負(fù)責(zé),！組織參與學(xué)院活動方面,，由組委陳美君負(fù)責(zé)！目標(biāo)：爭先創(chuàng)優(yōu)拿到九分以上,，組織參與學(xué)院活動拿到十九分以上,！

1、確立班集體的工作核心,。我認(rèn)為,，班委要積極的在同學(xué)中起模范帶頭作用，嚴(yán)格要求自己班委要團(tuán)結(jié)一致,，密切聯(lián)系同學(xué),，起模范帶頭作用，爭取得到同學(xué)的信任與擁護(hù),，要有對工作強(qiáng)烈的責(zé)任感,、對廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和勇于克服困難的精神，要有足夠的熱情，讓班級養(yǎng)成“自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)、自我約束”的核心,。

2,、實行班務(wù)公開制度。設(shè)立班務(wù)公開日（一月一次班會）,，讓同學(xué)們知道班最近有什么活動,，使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,，廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的正確意見,，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓,。

3,、樹立班級共同奮斗目標(biāo)。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向,，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求,。我班應(yīng)始終把爭創(chuàng)“先進(jìn)班集體”作為本班的學(xué)年目標(biāo)，從實際出發(fā),，制定班級總體規(guī)劃,，并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標(biāo),，鼓勵學(xué)生克服困難,，團(tuán)結(jié)互助，攜手前進(jìn),，為實現(xiàn)總的奮斗目標(biāo)而努力,。

4、生活委員妥善管理班費(fèi),，做到收支明細(xì),，帳目公開，合理開銷,。

5,、確定藥學(xué)二班的班歌，班級口號,！增強(qiáng)班級凝聚力,！

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高中生新學(xué)期計劃條件篇十三

同學(xué)們,，能夠制訂一份計劃是一件了不起的事情,，它會讓你走向成功,；而執(zhí)行計劃則是更加了不起的行動，它將使你獲得成功,。我祝愿大家制定出切實可行的計劃,，用行動實踐計劃，一步步走向成功的彼岸,。

把高三的復(fù)習(xí)計劃分為三大階段,，每個階段有不同的任務(wù)、不同的目標(biāo)和不同的學(xué)習(xí)方法,。

一忌拋開考綱,，盲目復(fù)習(xí)。高考各科都有《考試說明》,，學(xué)生首先應(yīng)該依據(jù)《考試說明》,，明確高考的考查范圍和重點內(nèi)容，再有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí),。

二忌急于求成,，忽視小題。有些學(xué)生認(rèn)為文科需要背誦的知識點太多,，而在高考中基礎(chǔ)知識題的分值不高,，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎(chǔ)知識,，正是提高文科成績的關(guān)鍵所在,。

三忌支離破碎，缺乏系統(tǒng),。有些學(xué)生認(rèn)為與理科相比,，文科知識缺乏系統(tǒng)性和邏輯性，可以隨意撿章節(jié)進(jìn)行復(fù)習(xí),。其實文科復(fù)習(xí)應(yīng)兼顧知識,、能力、方法三個層次,。

四忌浮光掠影,，只重皮毛,。有些學(xué)生只重視知識的背誦,，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里,。

個階段可以稱為基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,。學(xué)校里每一個科目都在逐冊逐章節(jié)地進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們自己也應(yīng)該和學(xué)校的教師步伐一致,，進(jìn)行各科的細(xì)致復(fù)習(xí),。我們要充分利用這五個月,，把每一科在高考范圍內(nèi)的每個知識點都逐章逐節(jié)、逐篇逐段,，甚至農(nóng)字逐句地復(fù)習(xí)到,，應(yīng)做到毫無遺漏。這個階段,，復(fù)習(xí)中切忌急躁,、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,，只有這時候循序漸進(jìn),、查缺被漏、鞏固基礎(chǔ),，才能在高考中取得好成績,；只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復(fù)習(xí)到,，才能在今后的時間去攻克一些綜合性,、高難度的題目。

這個階段,，還有一項重要任務(wù),，這就是高三第一學(xué)期的期末考試。這次考試十分重要,，它既可以檢驗自己一學(xué)期來的復(fù)習(xí)效果,，又可以查找自己急待解決的問題漏洞，還可以向你提出新的`挑戰(zhàn),。因此,，我們把它戲稱為一次“小高考”。這次考試還有一層特殊的涵義：它是高校招生中保送,、推薦,、評選市級三好學(xué)生的重要依據(jù)。我這里,，特別提醒學(xué)習(xí)較好的高三同學(xué),，要格外重視這次考試。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前,，時間大約四個月,。這個階段是復(fù)習(xí)工作中的最寶貴的時期，堪稱復(fù)習(xí)的“黃金期”,。之所以這樣說,，是因為這個時期復(fù)習(xí)任務(wù)最重，也最應(yīng)該達(dá)到高效率的復(fù)習(xí),。也可以將這個階段稱為全面復(fù)習(xí)階段,。我們的任務(wù)是把前一個階段中較為零亂,、繁雜的知識系統(tǒng)化、條理化,，找到每科中的一條宏觀的線索,，提綱挈領(lǐng)，全面復(fù)習(xí),。這個階段的復(fù)習(xí),，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是高考前最重要的一次學(xué)習(xí)檢驗和閱兵,，是你選報志愿的重要依據(jù),。一模成功，可以使自己信心倍增,，但不要沾沾自喜,；一模受挫，也不要恢心喪氣,，妄自菲薄,。應(yīng)該為一模恰當(dāng)定位，在戰(zhàn)略上藐視它,，在戰(zhàn)術(shù)上重視它,。

第三階段從一模結(jié)束至高考前，時間大約兩個月,。這是高考前最后的一段復(fù)習(xí)時間,，也可以稱為綜合復(fù)習(xí)階段。隨著高考的日益迫近,，有些同學(xué)可能心理壓力會越來越重,。因此，這個時期應(yīng)當(dāng)以卸包袱為一個重要任務(wù),。要善于調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏,，放松一下繃得緊緊的神經(jīng)。古人云：“文武之道,，一張一弛”,，在此時，第天不必復(fù)習(xí)得太晚,，要趕快調(diào)整高三一年緊張復(fù)習(xí)中形成的不當(dāng)?shù)纳镧?，以保證充沛的精力。另外,，這個時期不必再做過多的過量的習(xí)題,，更不應(yīng)死摳難題和偏題,，應(yīng)該做少而精的練習(xí),。比如,，花些工夫研究研究歷年高考的題目，因為這些題目既是經(jīng)過千錘百煉的精品,，又是高考命題人意志的直接體現(xiàn),，可謂字字珠璣。在復(fù)習(xí)中,，我們中做題應(yīng)先易后難,，選擇題拿不準(zhǔn)也不要放棄，選一個最可能的空填上等等,。

高中生新學(xué)期計劃條件篇十四

時間是有限的,，如何合理使用時間成了高中生面臨的首要問題。在制定時間表時,，需要考慮個人的學(xué)業(yè)壓力,、興趣愛好以及日常生活的安排。要記得設(shè)置合理的休息時間,，放松心情,、恢復(fù)精力。該時間表需要在一定時間內(nèi)進(jìn)行調(diào)整,，保持有效性,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)決定學(xué)習(xí)行動。在新學(xué)期開始時,，應(yīng)該制定長期和短期的學(xué)習(xí)目標(biāo),，包括每周或每月的目標(biāo)。這有助于讓學(xué)生針對具體的內(nèi)容制定具體的`學(xué)習(xí)計劃,，更有針對性的開展學(xué)習(xí)工作,。目標(biāo)的制定不應(yīng)該一味追求成績，更應(yīng)該通過不斷積累知識,，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和素質(zhì),。

學(xué)習(xí)內(nèi)容的規(guī)劃需要結(jié)合學(xué)科特點以及個人能力來進(jìn)行?？梢韵戎贫▽W(xué)科的學(xué)習(xí)計劃,，再將其根據(jù)實際情況進(jìn)行調(diào)整。要考慮到雙休日的時間及假期的放置,，盡量安排學(xué)科集中才能更好的入門,。同時要注意區(qū)別優(yōu)先安排哪些科目，對于自己薄弱科目可以提前規(guī)劃,，針對性的制定計劃,，加強(qiáng)弱項學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)習(xí)成績,。

在制定學(xué)習(xí)計劃時,，可以采用優(yōu)先安排重要任務(wù)或任務(wù)難度逐漸升級的方法,。使用流程圖、思維導(dǎo)圖,、清單等方式整理學(xué)科的學(xué)習(xí),，分類整理它們的重點、難點,、?？贾R要點等內(nèi)容，方便統(tǒng)籌安排,。在遇到困難時應(yīng)該有耐心,，找到不同于自身學(xué)習(xí)方法的方法，多預(yù)習(xí),，多復(fù)習(xí),，日積月累，取得良好的學(xué)習(xí)成果,。

考試前的復(fù)習(xí)是重點,。可以準(zhǔn)備小組討論,、個人自測等多種復(fù)習(xí)方式,，鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)長，同時可以預(yù)測考試內(nèi)容的方向,，提高考試效率,優(yōu)化考試成績,。

在學(xué)習(xí)計劃實施過程中，考慮到時間安排,、計劃的合理性,、行動的實際效果，每周或每月都需要進(jìn)行不同的調(diào)整和評價,。不斷總結(jié)經(jīng)驗,，及時調(diào)整計劃和實施步驟，達(dá)到自己的修煉目標(biāo),。

總之,，制定合理的計劃是學(xué)生切實發(fā)揚(yáng)自己的學(xué)習(xí)能力，提高成績的有力保證,，需要不斷的調(diào)整,，總結(jié)積累。相信只要按照以上五點方法去實施學(xué)習(xí)計劃,，高中生們必定會在新學(xué)期中有所收獲,，更進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)成績。

高中生新學(xué)期計劃條件篇十五

當(dāng)很多學(xué)生看上去很用功，又有各科老師所教的一套學(xué)習(xí)方法,，可成績總是不理想,。原因之一是，學(xué)習(xí)效率太低,。同樣的時間內(nèi),，只能掌握別人學(xué)到知識的一半,，這樣怎么能學(xué)好,？ 那么保證學(xué)習(xí)效率，使正確的學(xué)習(xí)方法行之有效的途徑大致有以下幾點：

晚上不要熬夜,，定時就寢,。中午堅持午睡。充足的睡眠,、飽滿的精神是提高效率的基本要求,。

玩的時候痛快玩，學(xué)的時候認(rèn)真學(xué),。一天到晚伏案苦讀,，不是良策。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息,、補(bǔ)充能量,。學(xué)習(xí)之余，一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時,，一定要全身心地投入，手腦并用,。要有陶淵明的"雖處鬧市,，而無車馬喧囂"的境界，只有手和腦與課本的交流,。

只有積極主動地學(xué)習(xí),，才能感受到其中的樂趣，才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,，效率就會在不知不覺中得到提高。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,，學(xué)習(xí)過程中老是有不懂的問題,，又羞于向人請教，結(jié)果是郁郁寡歡,，心不在焉,，從何談起提高學(xué)習(xí)效率。這時，唯一的方法是,，向人請教,，不懂的地方一定要弄懂，一點一滴地積累,，才能進(jìn)步,。如此，才能逐步地提高效率,。

每天有個好心情,，做事干凈利落，學(xué)習(xí)積極投入,，效率自然高,。另一方面，把個人和集體結(jié)合起來,，和同學(xué)保持互助關(guān)系,，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，也能提高學(xué)習(xí)效率,。

學(xué)習(xí)過程中,，把各科課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時,，一看便知在哪。而有的學(xué)生查閱某本書時,，東找西翻,，不見蹤影。時間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。我認(rèn)為,，沒有條理的學(xué)生不會學(xué)得很好。

同學(xué)們,，“有志者事竟成”揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,，在絢麗多彩的學(xué)海航行中，我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,，避過所有的淺灘 到達(dá)成功的彼岸,！