總結不僅僅是總結成績，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。優(yōu)秀的總結都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇一

植樹節(jié)不是在于每個人都要在植樹節(jié)這天去種一棵樹,，而是通過植樹節(jié)的又一次來臨，使我們大家更加的關注綠化,、環(huán)保的問題,。此次活動同時也對我們xx各組的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作,，各位小志愿者也都貢獻了自己的一份力量,。

通過植樹節(jié)活動，讓這些小義工們也通過這次活動進一步了解了植樹節(jié)的意義,，知道了愛護花草樹木的重要性,，加強了孩子們的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,，明天他們就能在保護自然中收獲幸福,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇二

三月是大地萬物復蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,，在這個布滿生機的時刻,，我校結合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木?，F將活動總結如下：

1,、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié)活動方案到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來,，爭做護綠小使者”為主題的班隊會,。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議,，再綜合了大家的意見后,，制定本班級的活動方案。

2,、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,，同學生真是受益匪淺,。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,，為校園和家鄉(xiāng)添點綠,。

3,、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林,，愛惜身邊的花草樹木,，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等,。

1,、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥,、除草,、修理枝條，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至,、關愛有加。

2,、各班還要在12號前,，同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的黑板報，要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項,，更要了解樹木的生長特性等等,。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看，學生們一般選擇的是果樹,，這樣,，既適合本地的氣候，隨著時間的推移,，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶,、花壇經過全體師生的悉心整理，清潔過的校園更加美麗,，澆灌過的花草跟家鮮艷,，學校仿佛有多了一道春天的風景。

總的來說,，在這個植樹節(jié)里,，我感受到了環(huán)保的樂趣，感受了大家在一起齊心協力的勞動,，感受到了老師對我們學生的肯定,。這次的植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇三

20--年4月22日是第--個世界地球日。我校第--個世界地球日的活動主題為“行動起來,，打造綠色生活”,。從4月13日開始，我校就有序開展了一系列的活動,，現總結如下：

一,、加強宣傳，擴大影響,。

4月13日，國旗下講話時,，政教處薛球平主任作了題為《行動起來,，打造綠色生活》的動員講話,。講話內容包括號召全體師生行動起來，積極參與愛護地球的活動中來,，同時也為同學們宣傳了一些怎樣愛護地球的環(huán)保知識。在動員會上,，薛主任要求各班班主任老師回到班上，對學生進行相關知識的教育,，并要求各任課教師在平時的教育教學中注意滲透保護地球,、愛護環(huán)境的知識。

二,、積極開展各項教育活動,。

1、各班分別以地球日相關知識為主要內容,，以“行動起來,，打造綠色生活”為主題辦了黑板報,，學校組織老師進行了檢查評比。并評出了優(yōu)秀進行了表彰,。

2,、徹底清掃校園衛(wèi)生。4月14日下午活動課,，全體學生對本班的教室衛(wèi)生及室外公共區(qū)的衛(wèi)生進行了徹底的清掃,。學校組織學生會對各辦的'衛(wèi)生打掃情況進行檢查評比。

3,、徹底清掃校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,。4月17日，我校組織同學對校園周邊環(huán)境進行了分批徹底的打掃,。通過這樣的活動,，讓學生明白，一個干凈的地球才是一個美麗的地球,。一個骯臟的地球怎么能談是愛地球呢,。

4、利用校園宣傳櫥窗和主題班會宣傳環(huán)保知識,，培養(yǎng)學生環(huán)保意識,，強化環(huán)境教育，讓環(huán)保意識在學生心中生根發(fā)芽,，成為同學們的自覺行為,。

三、取得積極成效,。

通過精心策劃,、詳細部署、充分準備,，我校開展了以上一系列“世界地球日”的宣傳教育活動,。活動內容豐富,，形式多樣,，引起了廣泛的關注，使廣大人民群眾都投入到善待地球,、節(jié)約資源這個活動中來,，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇四

為提高學生保護樹木花草的責任感,，學校組織的植樹活動取得了哪些成績呢?下面是小編精心為您整理的“植樹節(jié)。

小學20xx”，僅供參考,，希望您喜歡!

暖風習習,，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”,，杜澤鎮(zhèn)中心小學組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動,，現將活動總結如下：

一、加強宣傳,，提高認識,。

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié),。

活動方案,。

到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來,，爭做護綠小使者”為主題的班隊會,。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議,，再綜合了大家的意見后,，制定本班級的活動方案。

2,、在3月11日晨會還安排了我校的xx老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,，同學生真是受益匪淺,。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識。最后葉老師還號召大家人人參與植樹,，為校園和家鄉(xiāng)添點綠,。

3、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,，呼吁我們的同學植樹造林,，愛惜身邊的花草樹木，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,，利用周末時間去野外植樹造林等等,。

二、合理安排，主抓落實,。

1,、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥,、除草,、修理枝條，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至,、關愛有加。

2,、各班還要在12號前,，同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的。

黑板報,。

要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項更要了解樹木的生長特性等等,。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹,、琵琶樹,、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,，還手把手的教幼兒澆水,，施肥，恰逢此時,，天降甘霖,，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為幼兒園里又增添了一道春天的風景。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,，學生們一般選擇的是果樹,，這樣，既適合本地的氣候,，隨著時間的推移,，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,，清潔過的校園更加美麗,，澆灌過的花草跟家鮮艷,，學校仿佛有多了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親,，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

暖風習習,，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我校在3月12日――16日定為“綠化周”，組織了“愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天”植樹節(jié)活動?，F將活動總結如下：

一,、健全機構組織，加強監(jiān)督,。

學校成立了由校長為領導組長,，具體布署和實施植樹節(jié)活動。做到分工明確,，責任到人,，目標一致，互相協調,，確?！皭奂亦l(xiāng)青山綠水護碧水藍天”活動有序開展。

二,、加強宣傳,，提高認識。

為了使“愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天”活動人人皆知,，學校加大了活動的宣傳力度,，通過3月5日國旗下講話向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識，提出倡議,，發(fā)出號召：珍愛綠色,，珍愛我們共有的家園;利用主辦宣傳櫥窗、黑板報,、主題班會課開展學習“植樹節(jié),。

口號,。

標語”和圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天”開展主題班會活動，等來大力宣傳本次工作的重要性和必要性,。通過開展“愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天”活動,，全體師生認識到綠色與個人、學校,、家庭和社會息息相關,，激發(fā)師生共同參與綠色行動，保護美麗家園行動中來,，營造播種綠色,，播撒文明的校園。

三,、落實組織,，開展以植樹節(jié)為主題的專題系列活動。

(一)各年級中隊主題活動,。

1,、3月12日，三,、四年級圍繞愛樹主題,，進行樹類知識講座。有平臺的班級利用網上資源向學生介紹樹的知識;沒有平臺的班級,，班主任則帶隊員到操場綠化對他們實行實地實物講解樹類知識,。

2、3月13日至14日,，三至六年級各輔導員組織隊員開展以“植樹節(jié)”為主題的黑板報活動,，內容都是以關于“植樹節(jié)的來歷”,、“植樹與環(huán)?！?、“有關植樹節(jié)的活動”為主,。孩子們充分精心設計,，仔細查找資料,，編辦出了一期版面精美,，內容豐富的黑板報,。

3,、3月15日至16日,，三至六年級還圍繞“愛家鄉(xiāng)青山綠水護碧水藍天”主題，以愛護樹木,、保護環(huán)境為主,，撰寫了觀察日記和作文。

通過這次活動使少先隊員進一步了解了植樹節(jié)的意義,，知道了愛護花草樹木的重要性,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。進一步加強了學生的思想道德建設。今天在孩子的心里播撒下綠色的希望,，明天他們就能在保護自然中收獲幸福,。

(二)全校主題活動——“我為校(家)園穿新衣”

1、“我為校園穿新衣”大掃除活動,。

結合學雷鋒活動,，我校還開展“我為校園穿新衣”大掃除行動，各中隊輔導員組織學生清除本班環(huán)境衛(wèi)生和校園衛(wèi)生死角,，給校園的綠化帶澆水,、捉蟲、拔草等,。清潔過的校園更加美麗,，澆過水的花草仿佛更加鮮綠，學校仿佛又增添了一道春天的風景,。

2,、“我為家園穿新衣”植樹活動。

3月12日的中午,，我校全校師生行動起來,，在學校植樹領導小組的指導下，我們發(fā)動每一個班級在課室里設有一個“自然生態(tài)”角,，把綠色帶進課室，帶進課堂,，帶進生命,。

通過這次活動使全校師生進一步了解了植樹節(jié)的意義，知道了愛護花草樹木的重要性,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。為了保護地球母親，為了美化綠色校園,，大家都積極地行動起來,，貢獻自己的力量!今天在孩子的心里播撒下綠色的希望，明天他們就能在保護自然中收獲幸福,。

根據教體辦【20xx】12號文件精神,，為大力弘揚生態(tài)文明，加強校園及周邊綠化建設,，倡導綠色文明和環(huán)保意識,，構建“綠色學校”,、“園林式學?！?，形成全校師生植綠、愛綠,、護綠,、興綠的良好風尚，xx小學開展了植樹節(jié)系列活動,，現對活動開展情況簡要總結如下：

一,、召開主題班隊會，宣傳環(huán)保知識,。

按照學校行政及德育處,、少先隊的安排、布置,，全校各班結合班級實際及所在班級學生心理特征,，召開以宣傳環(huán)保知識、建設美麗家園為主題的班隊會,，使學生從小養(yǎng)成愛護環(huán)境的良好習慣,。并且以學習雷鋒，植樹造林為主題辦黑板報及,。

手抄報,。

二、開展美化,、凈化校園活動,。

為了使學生能在安靜、舒適的環(huán)境中靜心學習,，全校各班級按照學校統(tǒng)一要求,，開展美化、凈化校園活動,，提倡師生主動彎腰,，人人為校園美化做貢獻。栽花種草,、澆水施肥,、除草、清潔校園……力求將校園打造為春天最美的一道風景線,。

三,、積極勞動，人人植樹,。

為美化環(huán)境,、保護大自然，為春天添一份綠,，為后人造一份福,，共同建設我們美麗的家園,。在xx鎮(zhèn)政府的統(tǒng)一安排下，我校全體教師積極參與“3.12”義務植樹活動,。全校除留校上課教師以外的其他教師,，在場鎮(zhèn)后山的xx處義務植樹，大家揮汗如雨,，栽植下300余株銀杏樹苗,。

陽春三月，萬物復蘇,。正是植樹,、種樹的好時候，在校領導的組織下,，我校開展了以“提倡綠色環(huán)保,，美化校園環(huán)境”為主題的植樹節(jié)活動。春風洋溢,，春意盎然,，美好的季節(jié)里迎來了美麗的“植樹節(jié)”。3月12日,，xx小學的師生們以“守護身邊的一抹綠”為主題,，開展了一場轟轟烈烈的“護綠”行動，為小樹小草澆上一點水,。

首先,，為確保綠化工作和植樹節(jié)活動有效開展，陳校長親自布置了工作,，并充分發(fā)揮領導干部,、班主任的模范帶頭作用。于3月11日中午,，為校園的花草樹木澆水、護樹,、給樹松土等,、清理校內綠化帶中的枯草、雜草,、雜物,、建筑垃圾、生活垃圾,、渣土亂石等,。在這次活動中，每個成員都能充分發(fā)揮自己的積極作用,，為這次活動作出了貢獻,。

其次,，強化宣傳了力度。通過黑板報,、校園廣播等多種學生喜聞樂見的形式強化宣傳,，在師生中形成巨大的宣傳攻勢，為植樹節(jié)活動做好了充分的輿論準備,。特別是讓學生人人參與主題手抄報的制作,，將植樹造林的意識深深地根植于學生心中，使學生懂得了植樹造林等相關知識,，極大地提高學生對植樹節(jié)的了解和植樹的熱情,。同學們做好準備工作后，就熱火朝天地行動起來,。他們手拿各種工具,，來來回回一趟又一趟地為校園內的小樹小草澆水，為它們架起了一座甘露之橋,?；顒雍螅瑓瓮瑢W們興致勃勃地說：“我每天都生活在校園里,，但都沒有想過校園里小樹小草會不會因缺水而枯萎,，今天的活動讓我懂得應該保護好環(huán)境，也應該注意觀察生活,。

通過此次系列活動,，培養(yǎng)了學生的生態(tài)意識和環(huán)保意識，也增強了學生的責任感和使命感,，使廣大學生在參與護綠活動中,，自我教育，自我提高,，增強了綠化意識,、環(huán)保意識，提高了個人素質,，達到了為班級,、學校、社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

植樹是一個長期的過程,，并不是一兩天的工程,，植樹節(jié)也只是一個象征，要想真正把植樹活動辦好，就應該培養(yǎng)學生護樹,、愛樹的意識,。此次植樹活動是學校開展美化校園，綠化環(huán)境的一個起點,，今后我校將繼續(xù)把這種活動精神貫徹下去,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇五

在20xx年植樹節(jié)的時候，小學舉辦了植樹活動,，那么,，活動后的總結應該怎樣學寫比較好呢?以下是本站小編為大家整理的20xx小學植樹節(jié)。

相關資料,，歡迎閱讀,。

暖風習習，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”,，杜澤鎮(zhèn)中心小學組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動,，現將活動總結如下：

一、加強宣傳,，提高認識,。

1,、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié),。

活動方案。

到各班,，要求以班級為單位在11日開展“行動起來,，爭做護綠小使者”為主題的班隊會。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議，再綜合了大家的意見后，制定本班級的活動方案。

2,、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動,，同學生真是受益匪淺,。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識,。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠。

3,、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳,，呼吁我們的同學植樹造林，愛惜身邊的花草樹木,，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動,，利用周末時間去野外植樹造林等等。

二,、合理安排,，主抓落實。

1,、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動,，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥、除草,、修理枝條,，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至、關愛有加,。

2,、各班還要在12號前，同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的,。

黑板報,。

要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項更要了解樹木的生長特性等等。

3,、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗,，有茶花樹,、琵琶樹、竹子,、還有玫瑰花梔子花等等,，還手把手的教幼兒澆水，施肥,，恰逢此時,，天降甘霖，有同學幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠，為幼兒園里又增添了一道春天的風景,。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,，學生們一般選擇的是果樹，這樣,，既適合本地的氣候,，隨著時間的推移，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶,、花壇經過全體師生的悉心整理,，清潔過的校園更加美麗，澆灌過的花草跟家鮮艷,，學校仿佛有多了一道春天的風景,。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

一,、活動目的：

3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為給學校發(fā)展作貢獻,，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由我院學生社團聯合會策劃的“保護環(huán)境,，人人有責,，公益時尚，公益生活”為,。

口號。

的植樹護綠行動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結合，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為社會增添綠色,，凈化,、美化環(huán)境的目的。

二,、行動宗旨：

三,、活動時間、地點：

20xx年3月12日星期六上午8點,。

地點：咸寧市溫泉區(qū)人民廣場,。

四、活動內容：

1,、發(fā)動：

我院學生社團聯合會,，青年自愿者服務總隊及人文旅游系，生物系參加本次活動,，以此號召我院全體師生人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化健康美麗城鎮(zhèn)環(huán)境盡一份力,。

2、實踐：

1將人民廣場草坪劃分為若干大塊,，把我校大學生分成若干小隊負責進行栽植和養(yǎng)護;,。

2以各小隊學長學姐帶頭進行栽種樹苗和澆水。

3為了放松同學們的心情,，植樹完后進行了4個節(jié)目的文娛表演,。

4參與本次活動的全體師生進行合影留念,。

五、活動感言,。

3月12日一個萬里無云的日子,，隨著陣陣涼風吹拂，咸寧職業(yè)技術學院的老師和同學們懷著愉悅的心情來到了咸寧市溫泉區(qū)人民廣場舉辦植樹節(jié),，每個人的臉上都洋溢著熱情的笑臉,，有條不紊的為構建健康美麗城鎮(zhèn)獻新綠?？创蠹覟槊恳豢眯⌒涿缧⌒囊硪淼匿佂?，為每一棵樹苗澆水，讓我想到：勞動其實是一種享受,，看到自己的勞動成果能為城市的美化添新綠,，心中無比快樂。我們現在能美化我們生活的城鎮(zhèn),，將來也一定能為祖國綠化做出貢獻!

有句,。

諺語。

說：“一年之際在于春,?！贝禾焓侨f物復蘇的季節(jié)，小草輕輕推開被層——泥土,，感受春天的氣息,。花兒萌芽了,，為春天點綴了一絲絲春意,。

3月12日是一年一季的植樹節(jié)，這一天既是植樹節(jié)又是孫中山先生的誕辰,。

3月12日,，在這個特殊的日子里，我們也將在這個特殊的日子里為我們留下特殊的回憶,。

3月12日是我國法定的節(jié)日,，而我們身為當代大學生，也在這特殊的日子為我們種下了我們的愛心,。

總而言之,，在這個植樹節(jié)里，我感受到了環(huán)保的樂趣,，感受了大家在一起齊心協力的勞動,，感受到了老師對我們學生的肯定。

此次活動同時也對我們各部門各系成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉,，大家共同協作,，共同為我們市團委舉行的活動貢獻一份力量,。同時在活動中也加強了各部門與各系之間的更多交流與溝通。我們在付出行動同時,，還要讓更多的人了解如今惡劣的環(huán)境,，讓他們和我們一起保護我們的家園，改造我們的家園,，將我們的家園變得更加的美麗,。

暖風習習，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。在活動中,，我們要求學生做到：1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護樹，進行樹類知識講座;2,、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等;3,、低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語,，制作標語牌;5,、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查,，在班內進行匯報交流,。

3月7日，各班老師號召學生利用周末搜集,、了解有關樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一)，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學生的思想意識,，明確此次活動的要求;3月12日,，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,，集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練,，而且制作精美;下課后,，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午,，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺,、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水,、松土,，場面熱火朝天。恰逢此時,，天降甘霖,，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親,，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園，貢獻自己的力量!

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇六

暖風習習,，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié)。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”,，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動。

在活動中，我們要求學生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講座;。

3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;,。

4,、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;,。

5,、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查,，在班內進行匯報交流,。

此次植樹節(jié)活動，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

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小學植樹節(jié)活動總結美篇篇七

3月12日,，是中國的植樹節(jié),。以植樹節(jié)為契機,，二十小學全體老師和學生開展形式多樣的護綠行動和花草認養(yǎng)實踐體驗活動。

本次活動,。

口號,。

是：行動起來，爭做護綠小使者,?；顒忧跋扔蓪W校大隊部向全體學生發(fā)出。

倡議書,。

然后舉行了師生的“花草認養(yǎng)”活動,。

大隊輔導員介紹了植樹節(jié)相關知識，各班中隊準備了植樹節(jié)的故事,、

成語,。

等，然后由校長帶頭認養(yǎng)花草，老師學生分別認養(yǎng),，最后評出了護綠使者和兩個護綠先進中隊,。

活動做到人人參與，宣傳與實際行動相結合,，從而令孩子們在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

暖風習習,，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我校特組織了“低碳生活從植樹開始”的植樹節(jié)活動。

在活動中,，我們要求學生做到：1,、了解植樹節(jié)的來歷及意義，以班為單位,，圍繞愛樹,、護樹，進行樹類知識講座;2,、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動,，為小樹澆水、施肥,，除雜草等;3,、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關內容，進行一次樹類知識調查,，在班內進行匯報交流,。

我號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求。

總的來說,，這次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家,，貢獻自己的力量!

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇八

每年的3月12是植樹節(jié),。各地都開展了植樹活動。植樹節(jié)的社會實踐活動為加強成員們的時間能力以及團結的氛圍提供了很好的機會,。下面是由本站為大家整理的植樹節(jié)活動總結,，歡迎參考。

又是陽春三月,。3月12日是一年一度的植樹節(jié),，為給學校發(fā)展作貢獻，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，由大學歷史學院團委學生會社會實踐部組織策劃的“貢獻力量，奉獻綠色”3.12植樹節(jié)社會實踐活動在3月11日下午5點于大學校園里拉開了帷幕,。

為了保護樹木,我院社會實踐部成員在樹上掛上愛心提示,提醒同學們愛護樹木.有的樹由于是珍貴品種,好多同學都不知道它們的名字,我們就在樹上掛了對每一種樹的簡介,增長同學們的知識.我們還制作了宣傳板向大家宣傳植樹節(jié)的活動,。

此次活動是我們歷史學院團委學生會社會實踐部在2010年新學期開學以來的較大的活動，同時也是我們今年一系列團委學生會活動中的一個組成部分,。此次活動的順利展開,，為我們以后工作的進一步展開奠定了堅實的基礎，也使我們對以后的工作充滿了信心,。作為團委學生會的一個部門,，我們應該切實得起到模范帶頭作用，我們的工作就是應該發(fā)動廣大的同學,，依靠大家的力量來完成更多的事情,。

正因為我們有如此多熱心的同學,，我們的工作怎么才能如此成功,。團委學生會的作用就是要帶領好大家，組織好大家,，做好自己的事,，實實在在的做好自己的帶頭作用，通過此次活動我們也應該深刻的感受到學生會的作用,，同時也應該更好的發(fā)揮好學生會的作用,。

總的來說，這次活動也對我們社會實踐部內部成員的相互協作能力起到了很好的鍛煉，大家共同協作,，各位青年志愿者也都貢獻了自己的一份力量,。為加強社會實踐部成員各項能力的培養(yǎng)提供了很好的機會。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇九

3月12日是我們國家的植樹節(jié),。3月5日—14日,，我們校園開展了植樹節(jié)系列活動。

在活動中,，我們要求學生做到：

1,、了解植樹節(jié)的來歷及好處，以班為單位,，圍繞愛樹,、護樹，進行樹類知識講座,。

2,、利用周末對本校園及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等。

3,、鼓勵學生可上網了解樹類知識及相關資料,，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流,。

我號召學生利用周末搜集,、了解有關樹木的知識、植樹節(jié)的來歷及其遠大的好處,；利用周一班會時間舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動,，深化學生的思想意識，明確此次活動的要求,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都用心地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化我們的校園，也為了美化我們的國家,，貢獻自己的力量,！

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇十

星期六，陽光燦爛,，正好是植樹節(jié),。小宇,、張斌、飛杰一起在這個節(jié)日去植樹,。陽陽老師要讓他們找一座美麗的小山,，種下樹苗，代表星光小學為大自然獻上的禮物—桂花樹,。

三個小伙伴背上背包,，拿著小樹苗，帶著學校的任務出發(fā)了,。一路上,，小樹苗向他們點頭，花朵向他們歌唱,。飛杰說：“找一座小山,，切，有啥難的,，咱們生活在山區(qū),，一座山還不容易找?”可是，一條通向上的路也冒著煙,，山上有一座工廠,，從那兒飄來一陣難聞的怪味，山上光禿禿的一棵樹也沒有,。聽不到小河流水的聲音,，聽不到小動物唱歌的聲音……一點也不美，小宇好奇地皺皺眉頭,。周圍的山路也走遍了,，三個小伙伴已經滿頭大汗，他們傷心極了,。張斌自言自語地說：“怎么環(huán)境這么不好?一座美麗的山也找不到呢?人們怎么建這么多的工廠呀?”桂花樹都耷拉下了腦袋,，要盡快找小山呀!

“嘰嘰喳喳……”一只小鳥飛來，向前飛去,。三個小伙伴也站了起來,，對，要堅持嘛!大家和小鳥同行,，一路走,，一路跳。他們有了信心,。忽然,，小宇大叫：“你看!那是什么?”大家的臉上就似三月間扇扇子—滿面春風,。一座環(huán)境優(yōu)美的小山立在他們面前,。他們三步并做兩步,，沖向小山，小鳥也歡快地叫了起來,。終于找到了美麗的小山了!

飛杰拿著樹苗,，在山下找了個地方，和伙伴們一起種樹了!桂花樹立在土中,，幾只小鳥在樹上飛舞,，“這兒真美呀!”大家的臉上露出了甜甜的笑容。桂花樹吸足了水份,，在風中擺動,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇十一

在植樹節(jié)的時候，小學開展了植樹主題活動,，對于該活動,，我們可以得到哪些總結呢?以下是本站小編為大家整理的小學植樹節(jié)主題。

相關資料,，歡迎閱讀,。

暖風習習，春日和煦,，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召，使學生充分了解有關樹木的知識,，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力，我校在3月10日——16日定為“綠化周”,，杜澤鎮(zhèn)中心小學組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)相關活動,，現將活動總結如下：

一、加強宣傳,，提高認識,。

1、我校在3月8日就下發(fā)植樹節(jié),。

活動方案,。

到各班，要求以班級為單位在11日開展“行動起來,，爭做護綠小使者”為主題的班隊會,。會上全體師生根據本校實際，都踴躍的提出了建議,，再綜合了大家的意見后,，制定本班級的活動方案。

2,、在3月11日晨會還安排了我校的葉晨燕老師開展了以植樹節(jié)為主題的國旗下講話,，葉老師給全體師生介紹了植樹節(jié)的由來,，介紹了國外對植樹節(jié)所開展的相關活動，同學生真是受益匪淺,。從而對植樹節(jié)有了更深刻的認識,。最后葉老師還號召大家人人參與植樹，為校園和家鄉(xiāng)添點綠,。

3,、在護綠周期間我校的紅領巾廣播室也利用大課間進行大力宣傳，呼吁我們的同學植樹造林,，愛惜身邊的花草樹木,，要求我們的同學回家也和爸爸媽媽互動，利用周末時間去野外植樹造林等等,。

二,、合理安排，主抓落實,。

1,、以班級為單位在校內開展植樹護綠活動，要求各班在班主任老師的帶領下在去年植樹節(jié)的認領區(qū)域內為本班級認養(yǎng)的樹木親自施肥,、除草,、修理枝條，忙的不亦樂乎,，就像是在照看自己的小寵物一樣無微不至,、關愛有加。

2,、各班還要在12號前,，同學們親自出一期以植樹節(jié)為主題的。

黑板報,。

要求全班同學都學習樹木的正確種植方法和養(yǎng)護注意事項更要了解樹木的生長特性等等,。

3、我大隊部還組織一部分學生參加“大手拉小手”帶上樹苗到中心幼兒園植樹護綠,，在老師和學生的幫助下帶領幼兒開展種樹活動,，在幼兒園的四周種上了許許多多的樹苗，有茶花樹,、琵琶樹,、竹子、還有玫瑰花梔子花等等,，還手把手的教幼兒澆水,，施肥，恰逢此時,，天降甘霖,，有同學幽默地說：“老師您看,，我們給小樹苗澆水，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為幼兒園里又增添了一道春天的風景,。

在午間休息時學校領導對周圍進行查看,，學生們一般選擇的是果樹,，這樣，既適合本地的氣候,，隨著時間的推移,，也讓學生享受到自己的勞動成果;學校的綠化帶、花壇經過全體師生的悉心整理,，清潔過的校園更加美麗,，澆灌過的花草跟家鮮艷，學校仿佛有多了一道春天的風景,。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識。大家都積極地行動起來,，為了保護地球母親,，為了美化家鄉(xiāng)的環(huán)境，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

暖風習習,，春日和煦，我們迎來了一年一度的植樹節(jié),。為響應國家植樹綠化的號召,，使學生充分了解有關樹木的知識，了解植樹節(jié)的來歷及其遠大意義;進一步了解樹木與人類的密切關系,，提高學生保護樹木花草的責任感;增強愛護樹木的能力,，我校特將3月10日——16日定為“綠化周”，組織了“爭做綠城小衛(wèi)士”植樹節(jié)活動,。在活動中,，我們要求學生做到：1、了解植樹節(jié)的來歷及意義,，以班為單位,，圍繞愛樹、護樹,，進行樹類知識講座;2,、利用周末對本學校及自己所居住的小區(qū)進行一次自發(fā)的愛樹護綠行動，為小樹澆水,、施肥,，除雜草等;3.低年級學生可進行“我和小樹共成長”主題繪畫大賽;4,、中年級學生可創(chuàng)作愛樹護綠標語，制作標語牌;5,、高年級學生可上網了解樹類知識及相關內容,，進行一次樹類知識調查，在班內進行匯報交流,。

3月7日,，各班老師號召學生利用周末搜集、了解有關樹木的知識,、植樹節(jié)的來歷及其遠大的意義;3月10日(星期一),，全校以班為單位舉行了一次以植樹節(jié)為主題的班隊活動，深化學生的思想意識,，明確此次活動的要求;3月12日,，一年級各班的小學生一大早就捧著自己在家中精心繪制的關于種植小樹的畫交到了各班老師手中，各班班主任將選出的優(yōu)秀作品張貼于本班墻壁,，營造綠化氛圍;五年級的學生利用美術課,，集體設計創(chuàng)作了十幾條愛苗護綠標語，不僅語言凝練,，而且制作精美;下課后,，在老師的帶領下，同學們饒有興致地將這些標語小心翼翼地懸掛于校內外的花草樹木上,，以提醒師生及行人：要愛護花草樹木!將整個活動推向高潮的是六年級學生集體給小樹苗澆水活動：12日下午,，六年級的學生從家里帶來水桶、灑水壺,、鐵锨等勞動工具,，以小組為單位分別為校園內、外的綠化花草澆水,、松土,，場面熱火朝天。恰逢此時,，天降甘霖,，有同學幽默地說：“老師您看，我們給小樹苗澆水,，老天也給我們澆水了!”澆過水的花草仿佛更加鮮綠,，為學校又增添了一道春天的風景。

此次植樹節(jié)活動,，加深了我校師生的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來，為了保護地球母親，為了美化綠城鄭州,，也為了美化我們的校園,，貢獻自己的力量!

三月是大地萬物復蘇的季節(jié)，花草樹木在陽光和春雨的滋潤愛好開始萌芽,，在這個布滿生機的時刻,，我校結合“3月12日—植樹節(jié)”展開了“齊行動，爭做綠色環(huán)保小天使”的活動,，活動前各班老師與學生交換了關于樹木的相干知識,，并在戶外漫步時挑選了一棵要認養(yǎng)的樹，各班的同學都從家里帶來了一些花草樹木,。為了能更好的照顧自己的花草樹木,，同學們不但了解了這些樹木的名稱,，更是在家長的幫助下查閱了有關這些樹木的相干資料,。

3月11日下午第三節(jié)課，學生們手拿鏟子,、水桶精神抖擻地來到自己班管理的花壇旁,，把從家里帶來的植物種進了自己班上的花壇里，為小樹澆水,、拔草,，跟小樹說靜靜話與它合影。

通過這次活動,，學生們明白了本來在中心校內的樹木,，原來和我們大家都是一樣的，都要喝水,、都會生病,，而且都是有生命的。并讓學生們學會觀察樹木的變化,，逐漸養(yǎng)成觀察的習慣,。建立起用自己的雙手照顧自己身旁的綠化，從保護身旁的綠色做起,，共同創(chuàng)建美好的綠色校園的意識,。

小學植樹節(jié)活動總結美篇篇十二

在第35個植樹節(jié)來臨之際，為了進一步提高全校師生的綠化意識和文明素質,，用自己的雙手努力營造一個良好的校園環(huán)境,，羅山教育辦各校園積極行動，愛綠護綠,，爭做綠色使者,。

3月12日舉行了紅領巾勞動體驗基地的啟動儀式。校長王阿龍發(fā)表了講話，并為基地揭牌;接為各班級授予責任地標示牌,。請校外老農作為種植技術員,，現場為學生講解示范種植要領。今后,，學校將定期組織各班同學到基地勞動,，為蔬菜澆水、施肥,，體會勞動的樂趣和收獲的喜悅,。

龍泉小學：利用國旗下講話，發(fā)出了“愛護花草樹木,，珍惜綠色——生命的顏色”的倡議,，倡導學生們行動起來，人人為班級,、為學校增添綠色,，為凈化、美化環(huán)境出一份力,，發(fā)起了“綠化校園”的植樹活動,。

組織孩子們與社區(qū)“對話”，積極參與社區(qū)的綠化行動,，開展“澆灌一棵小樹,，綠一方凈土”的植樹節(jié)愛樹護樹活動。

3月12日下午,，老師們帶領孩子認識不同的植物和保護植物的重要性,，走進幼兒園的種植園地，挽起袖子為植物清除雜草,，嘗試親手種植辣椒,、茄子、小蔥等等,，體驗種植所帶來的快樂,。

開展了“我和小樹同成長”的主題活動課，為小樹澆水,、松土,、修枝——給樹掛牌，與小樹合影,、比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲,，發(fā)揮出綠化校園后的自豪與自律。

開展了以“愛綠護綠”為主題的紀念活動,，倡導學生們積極參與到植樹綠化的隊伍當中,，爭當綠色文明小使者,。

“一片綠葉，承載著溫馨與和睦;一片綠蔭,，承載著安逸與和諧;一片綠林,，承載著我們對于家園的眷戀與熱愛。然而,，如今的家園卻遭受著各種破壞：pm2.5,、溫室效應、沙塵暴…無一不在切割我們的家園,，而能改變這一切的,，只有我們。讓我們攜起手來,，領取希望的種子,，種出自己的綠蔭，守護美好的家園!”這是子江中學學生會3月12日下午在學校文化長廊里展示出的“3?12”植樹節(jié)主題活動的開場白,。

據悉,，該活動持續(xù)了兩天，受到同學們的熱烈歡迎,，約有近千人次參加了主題活動,。子江中學學生會利用“3?12”植樹節(jié)這一主題,，創(chuàng)新開展了領取“希望種子”,、有獎競答獲取“diy生活e園盆栽”、題詞“綠色希望”等活動形式,，有效提高了學生呵護綠色的責任心,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識,。通過這一主題活動的開展，讓學生們能親身體驗到勞動的樂趣,，感受美化環(huán)境的意義,，激發(fā)保護自然、熱愛自然的情感,，也增強了學生的責任感和使命感,，使綠化意識真正深入到學生心里。