在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

大學(xué)生活動(dòng)策劃書主題篇一

當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,，豐富我們的大學(xué)生活,，營造互助互愛、積極愉悅,、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善,、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要,。

寢室文化包含著深刻的內(nèi)涵,、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式，對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng),、文化修養(yǎng),、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，我們不斷努力,，不斷創(chuàng)新，迎來了江西財(cái)經(jīng)大學(xué)又一屆“寢室文化節(jié)”活動(dòng)!

通過本次活動(dòng)的開展,，希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解,、深化相互的友誼,，達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),，由于各學(xué)院在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,，可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,，起到互相激勵(lì)的作用,、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。再者,，在呼應(yīng)中國“建立節(jié)約性社會(huì)”,、學(xué)校建立“節(jié)約江財(cái)”的主題的同時(shí)，亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),，體現(xiàn)xx學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn),。

初賽:3月25日-26日決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

學(xué)術(shù)報(bào)告廳

1、寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽

2,、寢室文化藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影展

寢室文化藝術(shù)節(jié)征文大賽:

1、征文主題:我的寢室“情結(jié)”

2,、征文要求:

①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,，反映寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,，記述身邊樂事,、趣事等，展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,。

②語言流暢,，內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,，要有真情實(shí)感,。

③題目不限、題材不限,，字?jǐn)?shù):3000字以內(nèi),。

④請(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e,、年齡,、班級(jí)、寢室,。

⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),，2個(gè)二等獎(jiǎng)，3個(gè)三等獎(jiǎng),，5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng),。

⑥截止日期:3月26日

寢室文化

藝術(shù)節(jié)書畫,、攝影、手工制品展:

活動(dòng)主題:寢室“映像”活動(dòng)內(nèi)容:

①參賽作品形式為照片,、書法,、繪畫等，題材不限,。

②照片或書畫皆應(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,，生動(dòng)體現(xiàn)寢室同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)狀況。富有創(chuàng)意,、新意,、寓意。③作品請(qǐng)注明作者姓名,、性別,、年齡、班級(jí),、寢室,。

④我們將評(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng)，2個(gè)二等獎(jiǎng),，1個(gè)一等獎(jiǎng)。

⑤截止日期:3月26日

一,、二,、三獎(jiǎng)，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,，我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。此外，征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),，將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書主題篇二

為了推動(dòng)我校的校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化建設(shè)，營造濃郁的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)氛圍,，進(jìn)一步引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)知識(shí),、樹立創(chuàng)業(yè)意識(shí)、培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)精神和提高創(chuàng)業(yè)能力,，遴選大學(xué)生創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，構(gòu)建本科生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐平臺(tái)，特舉辦管理學(xué)院首屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書設(shè)計(jì)大賽?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情,，普及創(chuàng)業(yè)知識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)能力,，選拔創(chuàng)業(yè)人才,，遴選創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

管理學(xué)院所有在校大學(xué)生

1,、以團(tuán)隊(duì)為單位或個(gè)人獨(dú)立參賽,。參賽者設(shè)計(jì)一個(gè)具有良好市場前景的產(chǎn)品或服務(wù)，并圍繞這一產(chǎn)品或服務(wù),，完成一份完整,、具體、深入,、可行的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。

2、團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過3人,，可以跨專業(yè)組成,。

3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書應(yīng)基于具體的產(chǎn)品或服務(wù),，分析創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的競爭環(huán)境和市場機(jī)會(huì),，確定明確的目標(biāo)市場，設(shè)計(jì)具體可行的營銷,、運(yùn)營,、管理、財(cái)務(wù)等策略,，闡釋創(chuàng)業(yè)的過程,、所需資源及風(fēng)險(xiǎn)管理措施。

4,、參賽作品必須有扉頁,，寫明創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目名稱、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的姓名,、班級(jí),、院系、聯(lián)系電話,、e-mail等信息,。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書格式不限，以word文檔保存,。作品要求包含以下內(nèi)容,，可以有所調(diào)整，自由發(fā)揮：

(1)概述,。包括對(duì)公司及產(chǎn)品或服務(wù)的介紹,、市場概貌、經(jīng)營策略、生產(chǎn)銷售管理計(jì)劃,、財(cái)務(wù)預(yù)測;指出新思想的形成過程和對(duì)企業(yè)發(fā)展目標(biāo)的展望;介紹創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)的特殊性和優(yōu)勢等,。要求簡明、扼要,、具有鮮明的特色,。

(2)產(chǎn)品或服務(wù)。闡述如何滿足關(guān)鍵用戶需要;介紹進(jìn)入策略和市場開發(fā)策略;指出產(chǎn)品或服務(wù)目前的技術(shù)水平是否處于領(lǐng)先地位,，是否適應(yīng)市場的需求,，能否實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化。

(3)市場,。介紹市場容量與趨勢,、市場競爭狀況、市場變化趨勢及潛力,，細(xì)分目標(biāo)市場及客戶描述,，估計(jì)市場份額和銷售額。

(4)競爭,。闡述公司的商業(yè)目的,、市場定位、全盤戰(zhàn)略及階段的目標(biāo)等,，同時(shí)要有對(duì)現(xiàn)有和潛在競爭者的分析,，替代品競爭，行業(yè)內(nèi)原有競爭的分析,?？偨Y(jié)本公司的競爭優(yōu)勢并研究戰(zhàn)勝對(duì)手的方案，并對(duì)主要的競爭對(duì)手和市場驅(qū)動(dòng)力進(jìn)行適當(dāng)分析,。

(5)營銷,。闡述如何保持并提高市場占有率,，把握企業(yè)的總體進(jìn)度,，對(duì)收入、盈虧平衡點(diǎn),、現(xiàn)金流量,、市場份額、產(chǎn)品開發(fā),、主要合作伙伴和融資等重要事件有所安排,，構(gòu)建一條暢通合理的營銷渠道和與之相應(yīng)的新穎而富于吸引力的促銷方式。

(6)經(jīng)營,。說明運(yùn)行安排,，人力資源的安排等。要求以產(chǎn)品或服務(wù)為依據(jù),，以生產(chǎn)工藝為主線,，力求描述準(zhǔn)確,、合理、可操作性強(qiáng),。

(7)組織,。介紹管理團(tuán)隊(duì)中各成員有關(guān)的教育和工作背景、經(jīng)驗(yàn),、能力,、專長。組建營銷,、財(cái)務(wù),、行政、生產(chǎn),、技術(shù)團(tuán)隊(duì),。明確各成員之間的管理分工和互補(bǔ)情況，公司組織結(jié)構(gòu)情況,。

(8)財(cái)務(wù),。說明營業(yè)收入和費(fèi)用、現(xiàn)金流量,、盈利能力和持久性,、固定和變動(dòng)成本。

(9)表述,。要求簡潔,、清晰、重點(diǎn)突出,、條理分明;專業(yè)語言的運(yùn)用要準(zhǔn)確和適度;相關(guān)數(shù)據(jù)科學(xué),、誠信、翔實(shí),。

1,、xx年3月29日下午16:00前以團(tuán)隊(duì)為單位將創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書發(fā)送至，文件名命名為“創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書-負(fù)責(zé)人名”,。

2,、組委會(huì)將邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)課程的教師代表、專家進(jìn)行評(píng)審,，評(píng)審出一二三等獎(jiǎng),。

1、一等獎(jiǎng)5個(gè),，二等獎(jiǎng)10個(gè),，三等獎(jiǎng)20個(gè)，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎(jiǎng)品。并在年度獎(jiǎng)學(xué)金發(fā)展測評(píng)中給予相應(yīng)加分,。

2,、所有獲獎(jiǎng)?wù)咴谏陥?bào)xx年xx工程學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中優(yōu)先通過評(píng)審。

3,、對(duì)比賽中遴選出的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，若其創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目確實(shí)具有較好的市場可運(yùn)作性和發(fā)展前景,，學(xué)院將提供資金和技術(shù)的支持,，扶持其進(jìn)行創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書主題篇三

舊物換新顏，義賣為明天-志愿服務(wù)活動(dòng)

為了進(jìn)一步推進(jìn)我校環(huán)保綠色活動(dòng)的開展,，豐富校園文化生活,，培養(yǎng)同學(xué)們的愛心意識(shí)和團(tuán)結(jié)合作能力，提高大學(xué)生綜合素質(zhì),，使同學(xué)們能夠真

正有機(jī)會(huì)展示自我能力,、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。我校外語系在了解到位于長清的全國最小的希望小學(xué)里只有一名教師和十二名學(xué)生,，孩子們每天跋涉數(shù)十里上學(xué)的艱難條件,，一名教師堅(jiān)守經(jīng)年的高尚節(jié)操，空蕩的教室,，簡陋的設(shè)施等實(shí)際情況后,，積極倡導(dǎo)“舊物換新顏，義賣為明天”的主題精神,，旨在以自身的綿薄之力,，為希望小學(xué)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，給“希望小學(xué)”的孩子們帶去更多的關(guān)愛和祝福,，由我系組織開展“舊物換新顏,，義賣為明天”志愿服務(wù)活動(dòng)。

外語系團(tuán)總支外語系志愿者協(xié)會(huì)

外語系全體同學(xué)

x月xx日—x月xx日

xx廣場,、xx步行街,、xx交通學(xué)院

1.準(zhǔn)備階段

(1)前往xx村希望小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，充分了解當(dāng)?shù)亟逃闆r及教學(xué)環(huán)境,，知曉學(xué)校教育及孩子們學(xué)習(xí)條件上的困難,，并且以圖片或影像的形式記錄下來,，為活動(dòng)的開展打下良好的基礎(chǔ),。

(2)利用網(wǎng)絡(luò)、書籍等現(xiàn)代信息傳播途徑,，搜羅關(guān)于變廢為寶的制作及成品信息,，和希望小學(xué)的實(shí)地考察資料一起，留作下一步宣傳工作的重要基礎(chǔ)和信息來源。

(3)利用飛信,、人x網(wǎng)等現(xiàn)代傳媒技術(shù)將此次活動(dòng)的相關(guān)資料上傳,，以更加便利快捷的宣傳方式，來擴(kuò)大影響,，達(dá)到宣傳的良好效果,。

2.活動(dòng)階段

(1)由宣傳部制作活動(dòng)所需要的海報(bào)，橫幅和宣傳板,，將其放于人流密集的地下通道入口,。以擴(kuò)大影響，吸引參賽者,。

(2)將所有報(bào)名的同學(xué),，以4~6人為一個(gè)單位，分成若干組,，并推舉出組長一人,，帶領(lǐng)組員進(jìn)行創(chuàng)作。

(3)各組成員在校園,，班級(jí),，宿舍等范圍內(nèi)收集廢舊物品，并以此為原材料,，開動(dòng)腦筋,，動(dòng)手展開創(chuàng)作。

(4)由組長帶領(lǐng)組員開展為期兩周的創(chuàng)作,。期間,，由秘書處、組織部定時(shí)定期了解各組的創(chuàng)作動(dòng)態(tài),，并進(jìn)行一系列的檢查及統(tǒng)計(jì)工作，以保證作品的質(zhì)量,、數(shù)量以及義賣的可行性,。

(5)每組至少制作五件成品，在保證質(zhì)量以及在規(guī)定時(shí)間下,，不設(shè)上限,，多多益善。

(6)作品完成后,，由組長帶領(lǐng)組員,，在指定的三個(gè)地點(diǎn)，舉行義賣活動(dòng),。

(7)義賣結(jié)束之后,，各組成員與活動(dòng)負(fù)責(zé)人一起,，將所籌善款收集，購買文具,、日用品等,，利用周末時(shí)間，參賽同學(xué)按照個(gè)人意愿前往希望小學(xué),，在全體活動(dòng)成員的見證下,，將所有本次活動(dòng)所得全部捐贈(zèng)，為學(xué)校的建設(shè)和孩子們的成長略盡綿薄之力,。

3.活動(dòng)后期

(1)將捐獻(xiàn)的過程及教師與孩子們的反應(yīng)以影像的形式記錄下來,，傳送到相關(guān)網(wǎng)站，飛信等,，為活動(dòng)形成良好的社會(huì)效應(yīng),，從而呼吁和感召更多的人，加入到我們的愛心行列中來,。

(2)請(qǐng)本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)小組派代表,，就此次愛心義賣活動(dòng)在圖書館報(bào)告廳暢談心得感受，將活動(dòng)相關(guān)影像資料以ppt的形式呈現(xiàn)給大學(xué)生,，使他們真正的意識(shí)到自身的社會(huì)責(zé)任及社會(huì)價(jià)值,。

按義賣善款金額高低，以小組為獲獎(jiǎng)單位,，分別設(shè)置為一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)5名,，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,，并對(duì)參賽獲獎(jiǎng)選手發(fā)放五四證書。