在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇一

增進(jìn)學(xué)生與食堂工作人員交流與合作,，食堂間窗口間競(jìng)爭(zhēng)提高伙食水平，同時(shí)大力推廣“文明用餐”積極響應(yīng)國(guó)家素質(zhì)教育的號(hào)召,，全面提高學(xué)生思想道德水平,，構(gòu)建“河蟹聯(lián)大，河蟹校園”,。

以食堂窗口間廚藝比拼,，學(xué)生就餐互動(dòng)參與的形式。

x月x周每天中午,。

理工食堂1-3層,。

食堂窗口間廚藝比拼，競(jìng)尋20xx最給力窗口”“金牌窗口”,，同時(shí)在學(xué)生買(mǎi)飯用餐期間推廣以“排隊(duì)用餐”“餐具回放”為主要內(nèi)容的“文明用餐”主題思想,。

a、策劃準(zhǔn)備階段

a,、前期宣傳,，由校學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)，在學(xué)校各主要路口張貼海報(bào),，放展板,，宣傳本次活動(dòng)。

b,、經(jīng)費(fèi),。

1、校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé),，拉贊助,，活動(dòng)在食堂主辦，面向全校學(xué)生,，商機(jī)很大,，請(qǐng)外聯(lián)部努力拉贊助，多多益善,。

2、聯(lián)系后勤部門(mén),，各窗口,，提供一定經(jīng)費(fèi)。

c,、食堂窗口推出特色菜,，2-3個(gè),，招牌，裝飾,，由窗口自定,，窗口可自印宣傳單由學(xué)生會(huì)宣傳人員發(fā)放。

d,、與食堂工作人員協(xié)調(diào),，清理好當(dāng)天衛(wèi)生，桌面擦干凈,，餐具準(zhǔn)備充足,。

e、學(xué)生會(huì)各部門(mén)開(kāi)會(huì),，明確各自任務(wù)分工,。

f、所需物品及預(yù)算,。

1,、排隊(duì)條幅兩條，回放條幅兩條文明用餐條幅2條,。

2,、工作肩帶“校學(xué)生會(huì)…”二十條。

3,、三大串汽球～二樓南北兩側(cè)樓梯口,。

4、喇叭若干（至少六個(gè)）背用電池若干,。

5,、活動(dòng)內(nèi)容介紹展牌。

6,、投票券一萬(wàn)五千張,。

7、投票箱據(jù)窗口數(shù)量而定紅紙箱,。

8,、文明小旗“請(qǐng)自覺(jué)排隊(duì)”“飯后餐具放到殘食臺(tái)”各五個(gè)。

9,、意見(jiàn)箱：征集同學(xué)們對(duì)食堂的意見(jiàn)黑筆5支意見(jiàn)稿若干獎(jiǎng)勵(lì)面巾紙一包提前準(zhǔn)備200包意見(jiàn)箱標(biāo)語(yǔ)海報(bào)“為食堂提供合理意見(jiàn)···送面巾紙一包”,。

10，簽字筆十支簽字活動(dòng)及抽獎(jiǎng)活動(dòng)用桌椅若干,。

b,、舉辦階段

a、提前布場(chǎng),，十一點(diǎn),，汽球,，展牌，條幅,，明確人員具體分工及工作位置,，帶好工具，投票箱,。

b,、第一天與第二天安排“文明用餐，自覺(jué)排隊(duì)”“文明用餐,，餐具回放”簽字活動(dòng),。人員各部抽取2人。

c,、第三天將兩簽字條幅掛到指定地點(diǎn),。

d、每日由兩個(gè)部門(mén)和生活部輪流值班提前將桌子票獎(jiǎng)品等拿到場(chǎng)地,。

e,、各窗口自己裝扮于十點(diǎn)半前裝飾好。

f,、文明互動(dòng)殘時(shí)臺(tái)安排工作人員,，桌面及時(shí)安排清理人員。

g,、每日約一點(diǎn),，活動(dòng)結(jié)束收常。

每日具體工作：

1,、分發(fā)投票券4人,。

2、帶袖標(biāo)打小旗組織學(xué)生推廣文明用餐6人,。

3,、意見(jiàn)箱3人。

4,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)5人,。

5、每日晚一個(gè)部門(mén)去大廳統(tǒng)計(jì)各窗口票數(shù),。

c,、窗口評(píng)比由得票多少來(lái)定，后期公布結(jié)果,。

學(xué)生參與：學(xué)生在文明用餐的同時(shí)將自己的票投到自己喜愛(ài)的窗口,，依據(jù)票據(jù)號(hào)碼，第二天進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)予以獎(jiǎng)勵(lì)??！

每日第二天中午十二點(diǎn)十分進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)，由主辦方隨即找同學(xué)進(jìn)行抽獎(jiǎng),。憑票據(jù)上的號(hào)碼領(lǐng)獎(jiǎng),。限2日內(nèi)有效。獲獎(jiǎng)結(jié)果每日在食堂門(mén)口展板上公布,。

一等獎(jiǎng)：精美臺(tái)燈一臺(tái)1名,。

二等獎(jiǎng)：保溫杯一個(gè)3名。

三等獎(jiǎng)：食堂五元代金券一張20名左右,。

特等獎(jiǎng)：給力mp5一部,。

清點(diǎn)票數(shù)，總結(jié)本次活動(dòng),，結(jié)果公布,。

注意事項(xiàng)：

1、如因天氣或其它特殊原因可將活動(dòng)短暫推遲,。

2,、各項(xiàng)任務(wù)負(fù)責(zé)人為各部部長(zhǎng)。

3,、活動(dòng)期間有任何疑問(wèn)請(qǐng)向生活部成員咨詢,。

3、各部認(rèn)真完成各自任務(wù),，共同維護(hù)好活動(dòng)秩序,。

4、購(gòu)買(mǎi)物品憑票據(jù)給與報(bào)銷,。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇二

三年寒窗,，一生不舍。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng),，我們進(jìn)入大學(xué)后,，時(shí)刻感激著母校?；厥兹陼r(shí)光,，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō),，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享,。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母?！眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì),，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),。

1.通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷,，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題,，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2.通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,，提醒他們?cè)缱鞔蛩?，不要囿于?shū)本知識(shí)。

3.通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng),，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情,，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí)，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果,。

我們的xx,，我們的大學(xué)

把大學(xué)帶回母校

xx學(xué)院團(tuán)委

1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生、xx在校學(xué)生

2.時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

3.地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳

時(shí)間工作任務(wù)

6月5日——6月8日籌備策劃,、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生,。

6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料、個(gè)人簡(jiǎn)介,、ppt等材料,。

6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持。

6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié),。

1、嘉賓簽到,、學(xué)生入場(chǎng),。

2、活動(dòng)開(kāi)始,、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程,。

3、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭,。

4,、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱。

5,、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告,。

6、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),。

7,、播放優(yōu)秀企業(yè)家、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ)。

8,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),。

9、活動(dòng)結(jié)束,，嘉賓,、學(xué)生退場(chǎng)。

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇三

“走近大學(xué)生”辯論賽

豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活,，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃,、積極向上的精神狀態(tài),，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競(jìng)爭(zhēng),，力爭(zhēng)第一”的精神,，提高同學(xué)們的思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流,。組織院辯論隊(duì)。

大一新生,，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì),。

觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會(huì)）

活動(dòng)宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫(huà)報(bào)，寢室樓,、教學(xué)樓張貼海報(bào),，以及學(xué)習(xí)部城院下班來(lái)宣傳此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看,。觀看后在各班收集參賽者名單,，對(duì)其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識(shí)講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。

抽簽：x月x日

評(píng)委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)

初賽：第四周（x號(hào),、x號(hào)每天分別兩場(chǎng)）

復(fù)賽：第五周（x號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,，x號(hào)復(fù)賽兩場(chǎng)先后進(jìn)行）

決賽：第六周（x號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽，x號(hào)決出冠）

教學(xué)樓

1,、輔導(dǎo)老師,、xx學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)。（共四名）

2,、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評(píng)審,。（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則,，合計(jì)一票,。）

初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽,。

復(fù)賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定比賽組別及辯論正反方,，兩場(chǎng)比賽同時(shí)進(jìn)行，各場(chǎng)比賽獲勝班級(jí)爭(zhēng)奪冠軍,，余下兩隊(duì)爭(zhēng)奪第三名,。

決賽：晉級(jí)班級(jí)抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一,、二,、三名。

1,、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場(chǎng),。

2、由正方開(kāi)始,，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹,。

3、主持人介紹評(píng)委,。

4,、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。

開(kāi)篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘,。

攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）1分30秒,。

攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問(wèn)題（每次提問(wèn)不超過(guò)10秒每次回答不超過(guò)20秒）1分30秒。

小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒,。

小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒,。

自由辯論雙方開(kāi)始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。

總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘,。

5,、主持人宣布比賽開(kāi)始。

6,、主席宣布比賽結(jié)束,。

7、評(píng)委代表點(diǎn)評(píng)本場(chǎng)辯論賽,，并評(píng)出雙方得分,。

8、主持人宣布比賽結(jié)果,。

比賽決出前3名,，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè),。頒發(fā)證書(shū),，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

多媒體教室租借費(fèi)xxx元。（xx元一次,，看辯論賽錄像一場(chǎng),，決賽一場(chǎng)）

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇四

“秀我風(fēng)采”

為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí),、學(xué)院的向心力,，充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力，突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,，各專業(yè)特色,，同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況，特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng),。

以各專業(yè)或各系為單位,，各班同學(xué)集思廣益，通過(guò)攝影作品,、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,，充分展示各專業(yè)特色,，各班級(jí)風(fēng)采，也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,，作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,，要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成，最后,，在教學(xué)樓中庭展覽各班（各院,、各系）作品,，由全校師生投票選出冠軍,。

活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展（再議）

第一階段（活動(dòng)前）

①校學(xué)生會(huì)各部門(mén)到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作，調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,，為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ),。

②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,，秘書(shū)部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作,。

第二階段（活動(dòng)開(kāi)展）

①各專業(yè)同學(xué)集思廣益，發(fā)揮創(chuàng)新才能,，籌劃制作方案,。

②各專業(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作，制作自己展覽的作品,。

③展覽時(shí),，要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員，使參觀者更好了解作品意義。

第三階段（活動(dòng)評(píng)選）

①選擇一周星期四下午,，舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),，學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。

②當(dāng)天,，在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,，供全校師生參觀、投票（投票工作由學(xué)生會(huì)組織）或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選,。

③最后,，統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果，評(píng)選出“風(fēng)采之星”,。

④活動(dòng)結(jié)束后,，作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。

校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,，制作宣傳海報(bào),、橫幅，一天下午的場(chǎng)地的使用

依具體情況再議

㈠對(duì)活動(dòng)參與者全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),，充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,，展現(xiàn)專業(yè)特色。

充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,，例如未來(lái)的涉及的職業(yè),，以及對(duì)社會(huì)的重要性。

㈡對(duì)活動(dòng)組織者認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,，達(dá)到最好的效果,。

各部門(mén)之間共同合作，使活動(dòng)圓滿成功,。

㈢作品評(píng)分（投票）標(biāo)準(zhǔn)（依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定）充分展現(xiàn)了專業(yè)特色,，展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。

作品具有創(chuàng)新精神,，體現(xiàn)出新的理念,。

表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用，以及對(duì)未來(lái)的展望,。

xx大學(xué)xx級(jí)學(xué)生

九,、活動(dòng)組織者

xx大學(xué)校xx部

大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)主題 大學(xué)生活動(dòng)策劃書(shū)word篇五

三年寒窗，一生不舍,。xx給了我們數(shù)不清的驕傲與感動(dòng),，我們進(jìn)入大學(xué)后，時(shí)刻感激著母校,?；厥兹陼r(shí)光,，感觸良多，每個(gè)人都有很多的心里話想對(duì)一中說(shuō),，有很多的經(jīng)驗(yàn)想與學(xué)弟們分享,。為此，特舉行本次“把大學(xué)帶回母?！眱?yōu)秀畢業(yè)生回訪母校宣講會(huì),，給畢業(yè)生們一個(gè)回報(bào)母校的機(jī)會(huì)，也給xx學(xué)子一個(gè)與大學(xué)生們面對(duì)面交流的機(jī)會(huì),。

1.通過(guò)講述一些學(xué)霸們高考的親身經(jīng)歷,，解答學(xué)生對(duì)于高考的一些疑惑問(wèn)題，傳授自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方法,，從根本上解決學(xué)弟學(xué)妹的學(xué)習(xí)困難,，為他們高考打上堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2.通過(guò)介紹人生學(xué)業(yè)就業(yè)規(guī)劃,，為處于困惑中的高中學(xué)生指明方向,，提醒他們?cè)缱鞔蛩悖灰笥跁?shū)本知識(shí),。

3.通過(guò)開(kāi)展回饋母校系列活動(dòng),，表達(dá)對(duì)母校教育之恩的感謝和情系母校的深厚感情，體現(xiàn)梅中學(xué)子的優(yōu)良素養(yǎng)和責(zé)任意識(shí),，展現(xiàn)xx全方位育人的真實(shí)成果。

我們的xx,，我們的大學(xué)

把大學(xué)帶回母校

xx學(xué)院團(tuán)委

1.人員：xx優(yōu)秀畢業(yè)生,、xx在校學(xué)生

2.時(shí)間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

3.地點(diǎn)：xx省xx市xx電教樓一樓宣講廳

時(shí)間工作任務(wù)

6月5日——6月8日籌備策劃、聯(lián)系優(yōu)秀畢業(yè)生,。

6月9日——6月15日整理學(xué)習(xí)資料,、個(gè)人簡(jiǎn)介、ppt等材料,。

6月16日——6月25日聯(lián)系社會(huì)組織或企業(yè)取得經(jīng)費(fèi)支持,。

6月26日——6月30日邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、現(xiàn)場(chǎng)宣講以及活動(dòng)總結(jié),。

1,、嘉賓簽到、學(xué)生入場(chǎng),。

2,、活動(dòng)開(kāi)始、介紹與會(huì)嘉賓和會(huì)議議程,。

3,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕辭,。

4、組委會(huì)成員致辭并公布成員聯(lián)系方式和組委會(huì)郵箱,。

5,、請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生作報(bào)告。

6,、學(xué)生提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié),。

7、播放優(yōu)秀企業(yè)家,、教育家對(duì)高中生人生規(guī)劃的寄語(yǔ),。

8、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng),。

9,、活動(dòng)結(jié)束，嘉賓,、學(xué)生退場(chǎng),。