每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇一

初中，是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要階段,。三年時(shí)間,，我們?cè)谶@里度過(guò)了許多寶貴而難忘的時(shí)光。畢業(yè)之際,，回首初中生活,，我收獲了很多，也有很多心得與體會(huì),。

初中生活給予了我許多寶貴的人際交往經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)校，我們不得不與各種各樣的同學(xué)相處,，有好有壞,。在這個(gè)過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了合作與寬容的重要性,。在小組合作中,，我們需要相互協(xié)作，分工合作,，才能在短時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),。當(dāng)然，也遇到了各種問(wèn)題和磨合,，但通過(guò)這種交流和團(tuán)結(jié),，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題，并且改正自己的不足之處,。

初中也是一個(gè)自學(xué)的階段,。我發(fā)現(xiàn),，在初中學(xué)習(xí)中，自主學(xué)習(xí)能力是至關(guān)重要的,。老師們會(huì)教我們學(xué)習(xí)方法和技巧,，但真正的提醒你,，讓你取得進(jìn)步的,，還得是自己。通過(guò)自學(xué),，我能夠更好地理解知識(shí),，提高自己的學(xué)習(xí)能力。同時(shí),，我還發(fā)現(xiàn)了自己的學(xué)習(xí)方法,，比如做記憶卡片、運(yùn)用思維導(dǎo)圖等等,。通過(guò)調(diào)整學(xué)習(xí)方法,，我在知識(shí)掌握方面進(jìn)步很大，也更加喜歡學(xué)習(xí)了,。

初中生活也教會(huì)了我如何管理時(shí)間,。上初中后，學(xué)業(yè)的壓力也開(kāi)始增加,。為了更好地完成各項(xiàng)任務(wù),，我漸漸學(xué)會(huì)了合理規(guī)劃時(shí)間。在時(shí)間管理的實(shí)踐中,，我鍛煉了自己的自律和執(zhí)行力,。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間，我能夠更好地分配精力,，提高學(xué)習(xí)和生活的效率,。同時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到時(shí)間的寶貴性,，明白了時(shí)間的浪費(fèi)對(duì)自己的損失是多么巨大,。

在初中生活中，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈,。學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，遇到困難是難免的，但是只要堅(jiān)持下去,，總會(huì)克服難關(guān),。用夢(mèng)想和目標(biāo)來(lái)支撐自己，在困難面前不退縮,，最后我們會(huì)有所收獲,。我記得有一次在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，我答錯(cuò)了第一題，但我沒(méi)有放棄,，堅(jiān)持翻找課本,，查找相關(guān)題型，最后還是解出了所有的題目,。這次經(jīng)歷讓我明白了只有堅(jiān)持到底,，才能迎來(lái)勝利。

初中生活還培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力,。老師們培養(yǎng)我們不僅僅是掌握知識(shí),，更是培養(yǎng)我們獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。通過(guò)與老師和同學(xué)們的互動(dòng),，我學(xué)會(huì)了辯證思考,，分析問(wèn)題。

初中的畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)的結(jié)束,，而是新征程的開(kāi)始,。回首初中三年,，我感慨萬(wàn)分,。初中生活是光陰荏苒，是酸甜苦辣的混合味道,，更是我們一段人生旅程的重要階段,。有了初中生活的歷練，我們會(huì)更加自信地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。愿我們?cè)谛碌恼鞒讨?，勇往直前，取得更大的成就?/p>

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇二

尊敬的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。

我是初三（7）班的xxx。今天有幸作為學(xué)生代表發(fā)言,，我感到很自豪,。在此，我要向辛勤工作的老師們道一聲：“謝謝,，老師,，您辛苦了！”祝愿老師們?cè)谛碌膶W(xué)年里工作順利,，生活愉快,！

在這秋風(fēng)送爽，丹桂飄香的時(shí)節(jié),，美麗的校園又迎來(lái)了新同學(xué),，在這里,，我代表全校師生向新同學(xué)的到來(lái)致以最熱烈的歡迎。初三年級(jí)的同學(xué)們,，我們即將面臨人生中的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——中考,。我們應(yīng)該集中全部精力，認(rèn)真學(xué)習(xí),，備戰(zhàn)中考,。那我們?cè)撊绾螌W(xué)習(xí)呢？首先,，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到樹(shù)立目標(biāo)的重要性,。

你人生的.目標(biāo)是什么,？現(xiàn)階段的目標(biāo)是什么,？這學(xué)期的目標(biāo)是什么？其次,，要對(duì)自己有信心,。人的潛能是無(wú)限的，我們只利用了渺小的一部分而已,。相信自己,，使出全力拼搏，永不言敗,，相信最后的結(jié)果也會(huì)令你驚嘆：其實(shí)我也很了不起,！第三，我們要合理安排好時(shí)間,。時(shí)間如流水,，我們要珍惜每一天、甚至每一小時(shí)每一分鐘,，努力學(xué)習(xí),。第四，我們不能疏忽體育鍛煉,。中考中,，體育分值很大，并且也是最容易拿到的分?jǐn)?shù),，我們要堅(jiān)持體育鍛煉,，爭(zhēng)取中考體育滿(mǎn)分。再說(shuō),，健康的身體是學(xué)習(xí)的本錢(qián),，強(qiáng)健的體魄能讓我們避免病魔的困擾，能集中精力應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí),。

初二年級(jí)的同學(xué)們,，經(jīng)歷了一年多的初中學(xué)習(xí)生活的磨煉之后,，你們一定深切體會(huì)到了初中學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，變得更加有自信了,，希望你們做好課前預(yù)習(xí),，上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記,，及時(shí)復(fù)習(xí),，按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè)，遇到攔路虎時(shí)要多問(wèn)問(wèn)老師,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”,，繼續(xù)努力拼搏吧,！

初一年級(jí)的新同學(xué)們，你們也和兩年前的我一樣,，懷著對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的美好憧憬與向往踏進(jìn)了校園,，感到一切都是那么的新鮮。初中生活和小學(xué)不一樣了,，你們要遵循范教誨“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,，樹(shù)立今后奮斗的目標(biāo)，拿出“板凳要坐十年冷”的毅力來(lái),，掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,，做到刻苦、認(rèn)真,、勤思善問(wèn),，為初中的三年學(xué)習(xí)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

又一個(gè)新的學(xué)期開(kāi)始了,，一切從零開(kāi)始,，以往的成功或是失敗都已經(jīng)成為了過(guò)去。同學(xué)們,，成功是屬于那些勇于拼搏,、持之以恒、腳踏實(shí)地的人,，只要我們從現(xiàn)在開(kāi)始努力拼搏,，什么都不晚。最后,，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，健康成長(zhǎng)，祝愿老師們工作順利，心想事成,！

我的發(fā)言完畢,。謝謝大家！

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇三

畢業(yè)季,，母校內(nèi)外處處洋溢著各種形式的告別儀式,，而我卻選了個(gè)不同尋常的方式：在畢業(yè)班同學(xué)們不知情的情況下，以旁聽(tīng)生的身份再一次走進(jìn)教室,，在熟悉的教室里,，聽(tīng)課、觀察,、感受,，來(lái)一次不一樣的畢業(yè)季留念。

段落二：學(xué)習(xí),。

作為旁聽(tīng)生的我,，首先體會(huì)到的是學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種優(yōu)勢(shì)。由于在教室只需專(zhuān)注于學(xué)習(xí),，而無(wú)須擔(dān)心成績(jī),，評(píng)分或是各種考慮,，因此,，我能夠放松地感受學(xué)習(xí)過(guò)程。同時(shí),，我還注意到,，當(dāng)我徹底解放了評(píng)分壓力后，學(xué)習(xí)效率不僅沒(méi)有減少,，反而更加高效,。因此，我深深地意識(shí)到,，旁聽(tīng)可以讓我們更好地專(zhuān)注于學(xué)習(xí)本身,，并從中獲得更多的收益。

段落三：自我認(rèn)識(shí),。

作為旁聽(tīng)生的我,，還有另外一個(gè)更重要的收獲，那就是對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。在自習(xí)時(shí),，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，我無(wú)法專(zhuān)心學(xué)習(xí),，而總會(huì)想到更好的事情做,。這讓我認(rèn)識(shí)到，我更喜歡自由的學(xué)習(xí)過(guò)程，而不僅僅是書(shū)本和課堂,，而為了這個(gè)自由,，我也能付出更多的努力。在這種意識(shí)之外,，我還發(fā)現(xiàn),，我經(jīng)常會(huì)被教室外的各種聲響打擾，令我的學(xué)習(xí)效率降低,。這讓我意識(shí)到,，我需要尋找適合我的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，以獲得更高效的學(xué)習(xí)效果,。

段落四：情感體驗(yàn),。

旁聽(tīng)過(guò)程中，我的內(nèi)心也經(jīng)歷了諸多情感體驗(yàn),。首先,，我感受到了老師的耐心與關(guān)愛(ài)。在講授時(shí),，他們一遍遍地回答學(xué)生的提問(wèn),，從技能到情感，從學(xué)習(xí)到生活,，無(wú)微不至地關(guān)注每一個(gè)孩子,。其次，我也感受到了同學(xué)間的互助互愛(ài),。在教室里,，每當(dāng)有同學(xué)遇到難題，就會(huì)有周?chē)耐瑢W(xué)伸出援手,，協(xié)力解決,。在這種關(guān)愛(ài)與合作中，我看到了我們班集體的力量,，也更加深刻地明白了團(tuán)結(jié)與友愛(ài)的重要性,。

段落五：畢業(yè)感言。

最后,，我要對(duì)母校,，對(duì)老師與同學(xué)，說(shuō)一聲謝謝,。謝謝你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,，給予了那么多的關(guān)愛(ài)與支持，讓我成為了一個(gè)更加成熟自信的人,。也謝謝你們給我這次旁聽(tīng)的機(jī)會(huì),，讓我以一個(gè)陌生人的身份,，在畢業(yè)前聽(tīng)到了那么多的聲音與故事，這將是我人生中永遠(yuǎn)難忘的一次體驗(yàn),。未來(lái)的日子里,，我會(huì)牢記這一刻，堅(jiān)定前行,，為自己與母校創(chuàng)造更輝煌的明天,！

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇四

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)，老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

xxx很榮幸能在如此莊嚴(yán)的場(chǎng)合作為畢業(yè)生代表發(fā)言。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)生,，向參加本次典禮的各位校領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎！向兩年多來(lái)辛勤培養(yǎng)我們的所有老師表示崇高的敬意和衷心的感謝,！向所有順利考入鄭州輕工業(yè)學(xué)院的學(xué)弟學(xué)妹們表示熱烈的祝賀,，也向所有完成學(xué)業(yè)即將離開(kāi)的十一屆同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝福！國(guó)慶節(jié)之際,，我們終于迎來(lái)了盼望已久的領(lǐng)畢業(yè)證的日子,。相信很多同學(xué)都松了一口氣:終于拿到畢業(yè)證了！

是的,，對(duì)于我們很多同學(xué)來(lái)說(shuō),，在繁忙的工作和生活壓力下，讀這個(gè)函授課程是一個(gè)很大的決心,。但是經(jīng)過(guò)兩年半的學(xué)習(xí),，我們已經(jīng)逐漸找到了學(xué)習(xí)的感覺(jué)，而不是一開(kāi)始只是為了文憑,。為什么？因?yàn)槔蠋熞唤z不茍的教學(xué)態(tài)度感染了我們,，無(wú)論我們是否逃課,，老師都在，風(fēng)雨無(wú)阻,。我認(rèn)為這是藝術(shù)和科學(xué)給我們的教育,。以后無(wú)論走到哪里，我們都可以自豪地說(shuō),，鄭州輕工業(yè)學(xué)院是我們的母校,，我們是鄭州輕工業(yè)學(xué)院的校友。所以我提議用最真誠(chéng)的掌聲感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師,。謝謝大家,！

“總有一天，你會(huì)乘風(fēng)破浪，揚(yáng)起我渾濁的風(fēng)帆,，在深深的大海上架起一座橋梁,。”同學(xué)們,，今天我們聚集在這里,，既是為了結(jié)束我們的學(xué)習(xí)，也是為了一個(gè)美好的開(kāi)始,。在今后的工作和生活中,，請(qǐng)讓我們立足于各自的工作崗位，積極進(jìn)取,，腳踏實(shí)地,，發(fā)揮自己的聰明才智，努力做一個(gè)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng),，有激情有理想,，對(duì)得起母校和社會(huì)時(shí)代的人。最后,，讓我們所有的畢業(yè)生祝愿學(xué)院繁榮昌盛,！祝我們老師身體健康，桃李芬芳,！祝我們所有的畢業(yè)生生活幸福,，前程似錦！

謝謝大家,！

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇五

初中畢業(yè)班是每個(gè)初中生學(xué)業(yè)的最后一段沖刺階段,。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我選擇了保持積極的心態(tài),，以最佳狀態(tài)迎接這個(gè)重要的階段,。在這個(gè)階段，我明白了通過(guò)保持積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)挑戰(zhàn)是至關(guān)重要的,。我時(shí)刻提醒自己,，只有堅(jiān)定的信念和正面的心態(tài)才能幫我克服困難和迎接所有考試。

第二段：合理規(guī)劃時(shí)間,。

在滿(mǎn)課的日子里,，時(shí)間是我最寶貴的資源。合理規(guī)劃時(shí)間是迎接初中畢業(yè)考試的關(guān)鍵,。我制定了一個(gè)詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃表,，確保每天都能充分利用時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)。我合理地安排了學(xué)習(xí)和休息時(shí)間,，使自己既不會(huì)過(guò)于緊張,，也不會(huì)懶散,。這個(gè)計(jì)劃表不僅幫助我掌握了時(shí)間，還有助于我完成所有的學(xué)習(xí)任務(wù),。通過(guò)合理規(guī)劃時(shí)間,，我更加高效地準(zhǔn)備了考試。

第三段：加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),。

為了在初中畢業(yè)考試中取得好成績(jī),，我意識(shí)到有必要加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)科目和薄弱科目的學(xué)習(xí)。在每天的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我把重點(diǎn)科目和薄弱科目放在首位,，花更多的時(shí)間和精力進(jìn)行備考。例如,，在數(shù)學(xué)學(xué)科中,，我將更多精力放在了解和理解公式的基礎(chǔ)上，以便更好地應(yīng)對(duì)各種題型,。對(duì)于英語(yǔ)這門(mén)薄弱科目,，我積極參與口語(yǔ)練習(xí)，提高口語(yǔ)表達(dá)能力,。通過(guò)加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),，我對(duì)這些科目能力的提高給了我信心。

第四段：多做模擬考試,。

為了提高自己的考試技能,，并更好地了解題型和考試形式，我經(jīng)常參加模擬考試,。通過(guò)做模擬考試,，我了解到自己在不同科目和各種題型上的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。模擬考試也給我提供了實(shí)踐機(jī)會(huì),，讓我充分了解真正考試的環(huán)境和緊張感,。每次模擬考試后，我都會(huì)仔細(xì)分析自己的失誤和不足之處,，并設(shè)定相應(yīng)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃,，以此來(lái)不斷提高自己的考試技能。

第五段：與同學(xué)和老師合作,。

最后，在初中畢業(yè)班沖刺階段,，我意識(shí)到與同學(xué)和老師的緊密合作是非常重要的,。我主動(dòng)參與了各種學(xué)習(xí)小組，與同學(xué)們一起討論和解決問(wèn)題,，互相幫助和鼓勵(lì),。同時(shí),，我也積極與老師交流，向他們請(qǐng)教問(wèn)題和尋求建議,。與同學(xué)和老師的合作幫助我充實(shí)了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，提高了學(xué)習(xí)效果，同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心,。

總結(jié)：

初中畢業(yè)班沖刺階段是一個(gè)緊張而重要的階段,。通過(guò)保持積極的心態(tài)，合理規(guī)劃時(shí)間,，加強(qiáng)重點(diǎn)和薄弱科目的學(xué)習(xí),，多做模擬考試以及與同學(xué)和老師合作，我成功地度過(guò)了這個(gè)階段,，并在畢業(yè)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),。這次經(jīng)歷讓我明白了只要有堅(jiān)定的信念和正確的方法，任何困難都可以克服,。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇六

1,、一個(gè)女同學(xué)送給我的一句話(huà)，不知是夸我呢還是罵我：“除了有著一張無(wú)所顧忌的燦爛笑臉,，你,，一無(wú)是處!”

2、以后看到帥哥,，要想到我

3,、有個(gè)男生給我的留言：像你這樣的女孩子真是太少見(jiàn)了，可女孩子都像你這樣也太不好辦了,。你自己看著辦吧,。

4、酔死情場(chǎng)君莫笑,，古來(lái)爭(zhēng)戰(zhàn)幾人回?

5,、最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最?lèi)?ài)的也是你,，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人,。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯,，叫我到何處去尋找我最?lèi)?ài)的“摯友”。

6,、今天,，我們是親密的同學(xué);明天，我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手,。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚,。

7,、今天的分別為了他日的更好重逢。

8,、競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,，無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí)，就要當(dāng)仁不讓,。生活需要自己主宰,，請(qǐng)珍惜大寫(xiě)的“我”。

11,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完,。

12、同窗幾年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來(lái)日開(kāi)出芳馨的鮮花。

13,、我們?cè)?jīng)在一起欣賞過(guò)美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過(guò)美麗的季節(jié),。同學(xué)啊，同學(xué),，分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過(guò)的日子,。我們有過(guò)如水的.平靜，有過(guò)激烈的辯論,，也有過(guò)無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng),。我們緊靠肩頭，緊握雙手,，擁有一個(gè)共同的理想,，發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,，還是失去的,，一切都將存留在我記憶的最深處。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事,，親愛(ài)的.朋友：

大家好!我是來(lái)自煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)分部的姚策耀，今天我演講的題目是“青春奉獻(xiàn)煙草,，你準(zhǔn)備好了嗎?”,。首先我想問(wèn)問(wèn)大家，在你們看來(lái),，我們煙草行業(yè)什么職位最辛苦?是客戶(hù)經(jīng)理?是專(zhuān)賣(mài)稽查?還是煙葉技術(shù)員呢?有位同事的,。

總結(jié)。

讓我印象深刻,。他說(shuō)：客服是最累的,，稽查是最危險(xiǎn)的，而我們煙葉技術(shù)員,，則是最寂寞的,。

我們以青春奉獻(xiàn)煙草，需要準(zhǔn)備好心理狀態(tài),。作為煙葉戰(zhàn)線(xiàn)的成員,，我們用心對(duì)待每一件事，把細(xì)節(jié)做到最好,，努力的貼近煙農(nóng),，更好的服務(wù)于煙農(nóng)。我們需要守在基層煙站最偏遠(yuǎn)的地方,，遙遠(yuǎn)的路途,，讓我們以煙站為家;無(wú)數(shù)個(gè)寧?kù)o的夜晚，我們都伴著蟲(chóng)鳴入睡,。少了城市的喧嘩,，我們需要沉下心來(lái)，以良好的心態(tài)面對(duì)工作挑戰(zhàn),。

青春奉獻(xiàn)煙草,，我們需要準(zhǔn)備好工作狀態(tài)。剛參加工作的我們已身兼數(shù)職,，報(bào)表統(tǒng)計(jì),、文秘接待、信息宣傳,、煙用物資管理等等,，這些工作就像家里的家務(wù)事兒一樣，很瑣碎,，總也做不完,。面對(duì)這些瑣碎，我們像對(duì)待雕塑一樣,，精心雕琢：每一份報(bào)表,，每一個(gè)數(shù)據(jù)我們都反復(fù)核對(duì);每一項(xiàng)政策，每一分精神我們都耐心解釋宣傳,。沒(méi)有細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,，沒(méi)有精神飽滿(mǎn)的工作狀態(tài),，要完成一項(xiàng)工作可不容易。

青春奉獻(xiàn)煙草,，我們需要準(zhǔn)備好自己的專(zhuān)業(yè)技能,。煙草離不開(kāi)煙葉，我們煙葉技術(shù)員伴隨著煙葉的生長(zhǎng)與她共同成長(zhǎng),。從烤煙育苗,、移栽、大田管理,，到病蟲(chóng)害的綜合防治,，從成熟采收、三段式烘烤,，到煙葉的分級(jí)儲(chǔ)存,，我們用最實(shí)用的技術(shù)方案來(lái)解決煙農(nóng)所面對(duì)的實(shí)際難題，用專(zhuān)業(yè)的技術(shù)和貼心的服務(wù),，為煙農(nóng)的利益護(hù)航,。

在自然界中，有一種生命力十分旺盛,，名為木槿的花,，它不需要人們澆水、施肥和養(yǎng)護(hù),，即使生長(zhǎng)在貧瘠的沙土中,，即使是久旱無(wú)雨的盛夏時(shí)節(jié)，依然枝繁葉茂,，它以自己的根和枝葉養(yǎng)育著堅(jiān)強(qiáng)翠綠的身軀,。我們，就像綻放在衡南煙草線(xiàn)上的一朵朵木槿花,，把自己的青春融進(jìn)了自己熱愛(ài)的煙草事業(yè),，處處以一名合格的共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己,，在自己平凡的崗位上,，默默地奉獻(xiàn)著自己的青春和智慧，為衡南煙草的騰飛貢獻(xiàn)著自己微薄的力量,。

為煙草奉獻(xiàn)的當(dāng)然不只是煙葉經(jīng)營(yíng)部,，每位煙草同事都在自己的崗位上以青春奉獻(xiàn)煙草，以熱血回報(bào)企業(yè),。因?yàn)?，我們都是煙草?

在我們的心中，衡南煙草不是一個(gè)發(fā)祥之地，而是實(shí)現(xiàn)人生理想,、甘于為之奉獻(xiàn)青春和熱血的一方熱土,。我們的心中都飄揚(yáng)著一面旗幟，堅(jiān)持“國(guó)家利益至上,，消費(fèi)者利益至上”,。這是我們共同的行業(yè)價(jià)值觀。我們與煙草同呼吸,，共命運(yùn)，每個(gè)員工都是企業(yè)的一份子,，我們用青春的奉獻(xiàn)來(lái)踐行行業(yè)兩個(gè)至上,。

民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛,，勢(shì)不可擋,。為此，我們應(yīng)當(dāng)珍惜在衡南煙草的工作機(jī)會(huì),，不斷完善自我,，挑戰(zhàn)自我，超越自我,，爭(zhēng)做用青春奉獻(xiàn)來(lái)踐行兩個(gè)至上的優(yōu)秀員工,。機(jī)遇和成功總是留給有準(zhǔn)備的人，朋友們,，來(lái)吧!快快加入我們的行列吧!我們將自信的說(shuō),，青春奉獻(xiàn)煙草，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著!我們一定會(huì)交上一份讓煙草人滿(mǎn)意的答卷!

讓我們?yōu)樽约?，為衡南煙草,，為我們的祖?guó)譜寫(xiě)一首無(wú)悔的青春之歌!我們堅(jiān)信，我們的加入一定會(huì)讓煙草事業(yè)更加輝煌!我們衡南煙草的形象一定會(huì)成為全國(guó)煙草業(yè)一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!讓我們共同期待!踐行兩個(gè)至上,，青春奉獻(xiàn)煙草!

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇八

2020年的新冠疫情讓我們的教育領(lǐng)域發(fā)生了翻天覆地的變化,，讓我們不得不面對(duì)網(wǎng)課這種全新的教學(xué)方式。在這個(gè)秋季開(kāi)學(xué)季,，我所在的畢業(yè)班也開(kāi)始了網(wǎng)課教學(xué),，并在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后，我對(duì)于此次的網(wǎng)課教學(xué)有了許多思考與感受,。

第二段：對(duì)比學(xué)校授課,。

相比于學(xué)校里的授課，網(wǎng)課真正意義上彌補(bǔ)了地域上的限制,，可以更多地與世界上任何學(xué)習(xí)資源聯(lián)系起來(lái),。對(duì)于我們的畢業(yè)班而言，它打破了學(xué)習(xí)可能出現(xiàn)的時(shí)間地點(diǎn)限制，調(diào)整或延長(zhǎng)每個(gè)課時(shí)所需的學(xué)習(xí)時(shí)間,，允許更多的學(xué)生更深入地了解學(xué)科,，并跟上教學(xué)進(jìn)度。此外,，網(wǎng)課由于是線(xiàn)上學(xué)習(xí),，給學(xué)生留下了充足的自主學(xué)習(xí)時(shí)間，因此在學(xué)業(yè)上也顯得更加自信,。

第三段：對(duì)比傳統(tǒng)課堂教學(xué),。

和傳統(tǒng)的課堂教學(xué)相比，網(wǎng)課的最大優(yōu)勢(shì)莫過(guò)于靈活性,。借助在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái),，我們可以有效地管理自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度和時(shí)間分配，同時(shí)也更好的掌握了學(xué)習(xí)資源,，改善個(gè)人的學(xué)習(xí)體驗(yàn),。同時(shí)，老師也可以通過(guò)在線(xiàn)教學(xué)平臺(tái)建立討論區(qū),，增強(qiáng)學(xué)生之間的互動(dòng),，這種個(gè)人與群體之間進(jìn)行的信息傳遞通常是在傳統(tǒng)教學(xué)方法下難以實(shí)現(xiàn)的。

第四段：有利有弊,。

雖然在線(xiàn)教學(xué)也有劣勢(shì),。一方面，網(wǎng)課的線(xiàn)上學(xué)習(xí)模式有時(shí)會(huì)讓學(xué)生感覺(jué)到孤立和焦慮,，因?yàn)檎麄€(gè)課程的互動(dòng)性和實(shí)時(shí)性都很差,。另一方面，學(xué)生可能會(huì)發(fā)現(xiàn)在線(xiàn)教育平臺(tái)缺乏對(duì)學(xué)生的交互和反饋,，因此可能會(huì)降低學(xué)習(xí)效率,。這需要我們認(rèn)真評(píng)估我們的網(wǎng)課體驗(yàn)，充分利用在線(xiàn)學(xué)習(xí)工具,，安排和規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)進(jìn)程,。

第五段：總結(jié)。

回顧我的網(wǎng)課學(xué)習(xí)體驗(yàn),，我認(rèn)為全新的教學(xué)方式和創(chuàng)新的課程設(shè)計(jì)已經(jīng)為廣大學(xué)生帶來(lái)了更廣闊的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，因此我們要珍惜這樣的機(jī)會(huì)，并且要始終利用好我們的學(xué)習(xí)資源,。同時(shí),，我們也需要認(rèn)識(shí)到，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)確實(shí)具有不可替代的優(yōu)勢(shì),，如靈活性和資源豐富性,，但同時(shí)也需要我們認(rèn)真評(píng)估,，利用和規(guī)劃我們的學(xué)習(xí)進(jìn)程，從而讓我們的教育體系更加完善,，更加優(yōu)秀,。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇九

即：語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科卷面分和錄取分均為120分,；道德與法治、歷史兩科同堂分卷考試,，卷面分均為100分,，錄取時(shí)均折合為60分；物理,、化學(xué)兩科同堂分卷考試,，卷面分均為100分，錄取時(shí)物理折合為70分,，化學(xué)折合為50分；生物,、地理,、體育仍作為提前科劃定等級(jí)作為錄取入圍條件，再按照a,、b,、c、d,、e等級(jí)分別賦分10,、8、6,、4,、2計(jì)入錄取成績(jī)。

中招錄取總分為800分,，其中：語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分,，均按卷面原始分?jǐn)?shù)計(jì)入中招錄取總分,；體育與健康滿(mǎn)分40分；道德與法治,、歷史,、地理、物理,、化學(xué),、生物6科滿(mǎn)分310分,，各科均以卷面分?jǐn)?shù)科學(xué)合理折算后計(jì)入中招錄取總分，具體折算方案由各設(shè)區(qū)市確定,。

讓老師們最后給你們講講課吧,，哪怕就幾分鐘，好好回顧一下跟著老師你們都學(xué)到了多少知識(shí),。

集體唱一些勵(lì)志的歌獻(xiàn)給老師,，也獻(xiàn)給自己，像飛得更高,，年輕無(wú)極限,。

制作一些心愿卡，把對(duì)老師最真摯的感情寫(xiě)在上面,，我覺(jué)得的這比給老師買(mǎi)的東西更值得讓老師感動(dòng),。同學(xué)之間也寫(xiě)一些，畢竟以后要分開(kāi)了,，這是最后大家都在一起的機(jī)會(huì),，以前有什么矛盾盡可以化解，感情真摯的流入會(huì)讓大家的感情增深,。

建議你們做一份考卷,，考題就是三年間在你們身邊發(fā)生的事，考老師和同學(xué),，看看大家對(duì)這個(gè)集體的印象有多深刻,。

祝福你們都能考入理想的高中~。

初中畢業(yè)生自考大專(zhuān)篇十

近幾個(gè)月來(lái),，由于疫情的影響,，各級(jí)學(xué)校相繼開(kāi)展了線(xiàn)上教學(xué)，作為一名初中畢業(yè)班的學(xué)生,，我也經(jīng)歷了這樣的網(wǎng)課教學(xué),。網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了師生間的距離變得更遠(yuǎn)，但同時(shí)也讓我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了自主學(xué)習(xí)的重要性和課堂互動(dòng)的必要性,。

首先,，網(wǎng)課教學(xué)給我們提供了自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在家上課,，下課時(shí)間就是自己的時(shí)間,，我們可以自由地安排學(xué)習(xí)的時(shí)間和內(nèi)容。在這個(gè)過(guò)程中,，我們需要有良好的時(shí)間管理能力,，更要有良好的自學(xué)能力。我們需要通過(guò)不懈地自學(xué)和自我思考來(lái)提升自己的學(xué)習(xí)效果,。

其次,，網(wǎng)課教學(xué)會(huì)讓我們更加認(rèn)識(shí)到課堂互動(dòng)的必要性,。由于網(wǎng)絡(luò)的不穩(wěn)定性和師生之間的距離，許多課堂互動(dòng)被砍掉了,，而這些互動(dòng)本可以大大促進(jìn)我們的思維活躍和交流能力的提升,。因此，老師和學(xué)生之間需要探索出一種新的互動(dòng)方式,，可以借助一些在線(xiàn)工具進(jìn)行課堂互動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生之間的交流和思維碰撞。

再次,，網(wǎng)課教學(xué)讓我們面臨著更大的挑戰(zhàn),，要求我們?cè)谶@種異地學(xué)習(xí)的情況下有更好的心理素質(zhì)和精神素質(zhì)。在網(wǎng)課學(xué)習(xí)過(guò)程中,，往往會(huì)遇到突發(fā)情況,，如網(wǎng)絡(luò)中斷、學(xué)習(xí)材料過(guò)多等情況,，這就要我們具備隨機(jī)應(yīng)變的能力和較強(qiáng)的自我調(diào)節(jié),、自我激勵(lì)的意識(shí)。

最后,，網(wǎng)課教學(xué)讓我們感受到了教育技術(shù)的進(jìn)步和作用,。當(dāng)我們遠(yuǎn)程上課時(shí)，往往需要通過(guò)電子設(shè)備來(lái)實(shí)現(xiàn),，比如電腦、手機(jī),、平板等,，這就要求我們對(duì)這些設(shè)備的應(yīng)用能力更高。同時(shí),，可以借助各種在線(xiàn)平臺(tái)及工具,，如騰訊會(huì)議、釘釘?shù)?，?lái)輔助老師進(jìn)行在線(xiàn)授課,，這大大提高了教學(xué)效率和學(xué)習(xí)效果。

總之,，在這一段時(shí)間的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,，我們不僅明白了學(xué)生和老師之間的距離變遠(yuǎn)了，也領(lǐng)悟到網(wǎng)課教學(xué)對(duì)我們的學(xué)習(xí),、生活產(chǎn)生的影響,。通過(guò)這次的網(wǎng)課學(xué)習(xí)，我們一方面體驗(yàn)到了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的嘗試和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的應(yīng)用,，尤其是對(duì)于創(chuàng)新性的應(yīng)用,；另一方面,，更明白了多學(xué)科和多角度的學(xué)習(xí)模式是創(chuàng)新教育發(fā)展的必由之路。我們應(yīng)該積極承擔(dān)學(xué)習(xí)者的角色,，思考我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),，并探索未來(lái)學(xué)習(xí)、教學(xué)的多元化發(fā)展方向,。