每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
曠課檢討書自我反省篇一
第一段:引言(200字),。
曠課是許多學(xué)生在學(xué)生時代面臨的問題之一,。在大學(xué)里,,曠課更是常見現(xiàn)象,。然而,曠課的后果往往是嚴重的,。因此在曠課之后,檢討心得成為了一種常見的懲罰方式,。在這篇文章中,我將分享我在曠課之后進行檢討的心得體會,。
第二段:原因分析(200字),。
曠課是由各種各樣的原因引起的,。作為學(xué)生,,我們可能因為感到無聊,、學(xué)習(xí)無法跟上、迷戀游戲等原因選擇曠課,。對我個人而言,,從小學(xué)到大學(xué),我也有曠課的經(jīng)歷,。最初,,我曠課是因為找到了一種逃避壓力的方式,。然而,,在曠課之后,,我逐漸意識到曠課并不能解決問題,只會造成更多的麻煩,。
第三段:后果分析(200字),。
曠課的后果是致命的,。首先,,曠課會導(dǎo)致知識的缺失,。課堂是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),曠課等于失去了寶貴的學(xué)習(xí)機會,,無法及時掌握新的知識,。其次,曠課會導(dǎo)致學(xué)習(xí)進度的滯后,。每一堂課都是一個知識節(jié)點,,曠課等于錯過了這個節(jié)點,對于后續(xù)學(xué)習(xí)會產(chǎn)生重大影響,。此外,,曠課還會破壞學(xué)生的紀律性和責(zé)任感,這些素質(zhì)對于未來的發(fā)展至關(guān)重要,。
第四段:反思與改進(300字),。
在曠課之后,我意識到逃避并不能解決問題,,只會給自己帶來更大的困擾,。因此,我開始反思自己的行為并制定了改進計劃,。首先,,我明確了學(xué)習(xí)的重要性,并下定決心以積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí),。其次,,我意識到需要有規(guī)律的生活習(xí)慣來幫助我更好地管理時間,并避免因為壓力而選擇曠課,。最后,,我開始尋找適合自己的學(xué)習(xí)方法,以提高學(xué)習(xí)效率和興趣,。通過這些努力,,我逐漸克服了曠課的弊端,取得了更好的成績,。
通過曠課檢討,,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。首先,,我認識到曠課是一個不負責(zé)任的行為,,它不僅對自己的學(xué)習(xí)產(chǎn)生負面影響,還會給自己的未來造成隱患,。其次,,曠課并不能解決問題,,只有通過積極面對學(xué)習(xí)和困難,,才能獲得真正的成長和進步,。同時,曠課檢討也教會了我正確的反思和改進的方法,,讓我在面對其他問題時也能應(yīng)用于實踐,。最后,我明白了只有對學(xué)習(xí)充滿熱情和動力,,才能做到不曠課,,取得更好的學(xué)習(xí)成果。
總結(jié)(100字),。
通過曠課檢討,,我明白了曠課的后果和重要性。通過反思和改進,,我克服了曠課的問題,,取得了更好的學(xué)習(xí)成績。曠課檢討教會了我負責(zé)任的態(tài)度和正確的學(xué)習(xí)方法,,這些將成為我未來發(fā)展的基石,。我相信,只有堅持不曠課,,才能真正做到自我成長和進步,。
曠課檢討書自我反省篇二
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,追究責(zé)任,,知羞而奮進,。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,,對我個人來講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二、提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠,。【曠課檢討書大全范文】曠課檢討書大全范文,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實,、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三,、知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為計003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、狠抓落實,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施,。我有決心,、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯了,,我逃課了,。我錯了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。
簽名:
日期:年月日
曠課檢討書自我反省篇三
敬愛的老師:
我是你的`學(xué)生:xxx,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:
我一般都是會去上課的,,很多次沒有請假又沒有去上課,,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,有時是找我耍,,有時是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,有時又是朋友住院需要我去看看等等,。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。
雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。
事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。
深刻檢討,,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,,我開始反省的時候并沒有太在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。
試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?
這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
曠課檢討書自我反省篇四
親愛的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是xxx,,這次我曠課了,,我的行為非常不好,曠課怎么說都是學(xué)生最不能去犯的事情之一,不是一次在強調(diào)曠課的事情了,,身為一名學(xué)生在很多時候我都缺失一種自覺,,我們的本職的工作就是做好自己,讓自己穩(wěn)重,,我是不希望自己有一天會這么惡劣,,只有把自己的事情做好了才是真的做好了,我相信在很多時候都應(yīng)該有一個好的心態(tài),,這是一定的,,不管是因為什么原因曠課,也不能夠給自己理由,,因為有了這種理由就會越來越惡劣,,我也知道錯了,今天這件事情之后我會完善好自己的各種缺點,,現(xiàn)在就是我堅定自己的一個開始,。
首先我回顧整個事情的經(jīng)過我要檢討自己,今天早上的課是非常關(guān)鍵的,,上次老師就說了在這次課上面要講重點,,我現(xiàn)在還是依稀的記得,也是每次我都是不自覺的在想著去逃課,,當(dāng)然我知道這些都不是好習(xí)慣,,學(xué)習(xí)上面不應(yīng)該給自己找理由,過去很多次我是因為給自己一些僥幸的理由我才犯錯的,,在個人的修養(yǎng)上面我沒有起一個好頭,,對于這一點我萬分羞愧,當(dāng)然從現(xiàn)在開始我會好好的總結(jié)自己的過去的錯誤,,首先就是在工作當(dāng)中我應(yīng)該把自己這些基本的事情做好,,努力去達到一個平衡的狀態(tài),學(xué)習(xí)是第一位,,現(xiàn)在我知道了很多事情都應(yīng)該有一個度,,我這次曠課行為就是越過了這個界限。
早上本應(yīng)該是早點起床的,,畢竟是老師強調(diào)的,,這節(jié)課是講重點,可是當(dāng)時我就一直在拖拖拉拉,,我的拖拖拉拉就造成了一個不好的習(xí)慣,,雖然是比較簡單的一個事情但是我沒有控制住自己,我還是睡過去了,,現(xiàn)在早上本來就慢慢的冷起來了,,我越是這種不想起床就會真的起不來,,也會讓自己變得非常懶散,我知道很多事情都應(yīng)該有一個度,,不管是學(xué)習(xí)還是生活,,其實都是相對的,我今天就是因為自己的一個念頭,,這種念頭也是慢慢的積累最終形成的,,有了這種念頭我就讓自己墮落了,我知道現(xiàn)在我這種情況不應(yīng)該讓自己消極墮落,,很多時候我確實做的不是很好,,所以這次的事情我真的太不自覺了,對于自己這次過曠課的惡性行徑,,我會深刻反省的,。
早知道現(xiàn)在這種情況我是怎么都不會讓自己這般的,大學(xué)是需要自覺,,我真的知道錯了,,我不應(yīng)該這么消極,特別是養(yǎng)成的這種不好的習(xí)慣,,對待學(xué)習(xí)不負責(zé)任,,我一定檢討自己。
此致
敬禮,!
xxx,。
20xx年xx月xx日。
曠課檢討書自我反省篇五
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo):
您好,!我是07級酒店管理1班的學(xué)子xxx,因曠課而寫這份檢討書,,面對這突如其來的這些曠課.我很茫然,,也很無奈!就那區(qū)區(qū)的十三節(jié)曠課,,讓我背負了受處分的責(zé)任,!我不怪任何人,的確我曠了那么多節(jié)課呢,!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了,!我沒有請假就跑回家了,也許是我不喜歡去系辦請假吧,!也許是我不喜歡向班干部請假吧,!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢,!但對于重要的課程我沒缺過,,我很勇敢的說,!
聽到自律委員叫我去開會的時候,我?guī)е环莩泽@,,一份傷感的走進教師.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起,!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的十幾節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了,!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了,!但我欣然的接受批評和責(zé)罵,甚至才發(fā)現(xiàn)我來都海職院到底是得到什么呢,!心不由的平靜下來呢,!今晚上的天氣有點冷,但無法抑制我心中那份過錯,!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會,,也感謝何老師這樣的批評我們,讓我不得沒有信服你的理由,!
從今以后我會對我的行為負債,,我會改,試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上,,還是人格上,,我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書,,讓我和你們進一步靠近呢,!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了,,通過這份檢討書,,這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂,,身體健康,,天天開心,萬事如意,!
冷冷的風(fēng)刮落最后一份寧靜,,夜也深了,學(xué)校的燈也快熄了,,就寫到這了,!
檢討人
xxx
200x年12月22日
曠課檢討書自我反省篇六
尊敬的杜老師:
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由于自己的懶惰,,就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué),,在班里面造成了嚴重的影響,經(jīng)過老師的教導(dǎo),,我知道了自己錯誤之所在,,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,,早在我剛踏進這個學(xué)校的時候,學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申,,一再強調(diào),,作為一個大學(xué)的學(xué)生,上課不應(yīng)該遲到,,不應(yīng)該曠課,。然而現(xiàn)在,我卻曠課了,。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性,,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,,但是,,在實際的生活中,由于個人的惰性,,我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后,。
今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要,,更確切的來說,,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘,!
我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,,就是錯了,,找理由來逃避,只會使自己越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。
進大學(xué)的以后,,什么都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,,這個世界上就沒有自己干不成的事情,于是在生活學(xué)習(xí)中,,對自己要求不嚴格,,隨意放縱自己。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,,一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,干事情總是三分鐘的熱度,,連最重要的學(xué)習(xí)都落下了,,紀律也散漫了。
這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。現(xiàn)在,,本在申請災(zāi)區(qū)減免學(xué)費的我本應(yīng)該對自己更加嚴格的時候,,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的,。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,,需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,,所以我為此深刻檢討自己。
由于以前也發(fā)生過此類狀況,,受到了老師的批評,,所以這些心里十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo),,浪費了老師的精力和時間,,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發(fā)火,,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經(jīng)過幾個小時的深思,。
20xx年xx月xx日,。
曠課檢討書自我反省篇七
尊敬的老師:
由于我今天下午的.紀律散漫,加上不夠自覺,,曠了第5第6節(jié)的英語課,。惹了老師您生氣,,為此我進行了深刻地反思,終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤,。
雖然我只曠了兩節(jié)英語課,,但就是這兩節(jié)英語課的曠課,我不僅違反了學(xué)校的紀律,,傷了英語老師的心,,并且還惹怒了老師您,并使您生氣,,最嚴重的是,,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,,在任課老師和同學(xué)們當(dāng)中造成了極壞的影響,。
我已經(jīng)是一個步入大學(xué)的青年了,應(yīng)該是到了不用老師操心勞累的年齡,,可如今由于我的偷懶和散漫,,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧,。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,,使老師生氣,,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現(xiàn)在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,,希望您能原諒我,。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤,。
老師,,我在此向您保證,從今天開始,,我一定認真上課,,不再隨便曠課,并不再違反學(xué)校和班級的紀律,,嚴格遵守校紀校規(guī),,重新開始。老師,,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,,老師,,對不起,,我以后一定嚴格遵守班級紀律,好好表現(xiàn),,爭取改正錯誤,,并改變老師同學(xué)對我的印象。如有再犯,,請老師重罰,,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律,。請您看我的表現(xiàn),!
檢討人:____________
20______年______月______日
曠課檢討書自我反省篇八
保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。 2,、 制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯 3,、 和同學(xué)們加強溝通,。保證不再出現(xiàn)上述錯誤 請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更大的進步,。
檢討書一:
本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個路精華總算搞定了,,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課,??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失。同時,老師,,您的關(guān)心也令我深深地感動,,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,,令我下次不再犯。您是多么慈祥,,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講,。如果說把整個太平洋的水倒出來,都澆不滅我對您憤怒的火焰,,那么,,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,所以我并不恨您,,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,,事實就是我沒有去上素描課,,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。
我辜負了您的一番心血,事無巨細,。見微知著,,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對于我逃課的事情,,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
作分心,造成更嚴重的后果,。
2,。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我一個人的逃課,,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,,景象班級紀律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。
3,。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤,。
4,。思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。
檢討書二:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,追究責(zé)任,,知羞而奮進,。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,,對我個人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二、提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認,,為完成作業(yè)而抗課的行為,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實,、不到位,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視,。
三,、知羞就改,亡羊補牢,,狠抓落實,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為計003班的一員,,我要知羞而警醒,知羞而奮進,,亡羊補牢,、狠抓落實,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,深在我的心理,。我錯了,,我逃課了。我錯了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,,我會化悔恨為力量,努力地上課,、上課,、再上課。
尊敬的李老師:
今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識,。剛踏入校門,老師就已三申五令,,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得無故曠課,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,,雖然我知道這種行為是不對的,,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題,。
我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),但是我卻連最基本的都沒有做到,,事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,,老師的教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,,而且讓老師很擔(dān)心,對同學(xué)也造成了負面影響,,曠課以后,,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,,以后我不會在無故逃課了,,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,,不遲到,、不早退、不曠課,,若有事情一定先向您請假,,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應(yīng)該引起重視,,不會因為覺得課不重要而曠課,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),以后遇到事情我會冷靜處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,不會在像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己或是做人,,還是做事都是很重要的,我已深刻認識到自己的錯誤,,寫檢討,,希望得到老師的原諒,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,,希望老師能夠給我一次改正的機會,,并且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,,提醒我,我一定不會在讓老師失望了,。
檢討人:
檢討日期:
1,、曠課檢討書
敬愛的老師:
我是你的學(xué)生:xxx。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,,很多次沒有請假又沒有去上課,,是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我,,有時是找我耍,有時是找我借書,,學(xué)習(xí)資料,,有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以,,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,但是我還是做了,,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤,。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
檢討人:xx-x
xx-xx年x月x日
2,、曠課檢討書
尊敬的xxx:
我不對,我有罪,;我認錯,,我檢討!??!
從大一入學(xué)以來,所做錯事無數(shù),,經(jīng)老師教導(dǎo)仍無改觀,,執(zhí)迷不悟;大二開學(xué)之后更是變本加厲,做了更多的傻事蠢事錯事,。經(jīng)過我夜以繼日寢食難安的思索反省,,將自己的錯誤原因為“思想狹隘,動機太bad”做事耍小聰明,,投機取巧,,最終“聰明反被聰明誤”,造成今天的“悲慘結(jié)局”,。
學(xué)一年多來,,所做蠢事傻事真是數(shù)不勝數(shù),如果說大一做傻事是自己對大學(xué)生活還不太熟悉,,那么大二繼續(xù)做蠢事則是自己明知故犯,,一意孤行。大二這一學(xué)期真的做了太多的stupidthings,,其中最蠢的兩件:第一件真的難以啟齒,,第二件就是體育課選了武術(shù)。
為了周五的體育考試,,前一天晚上我看了一個多小時的教學(xué)視頻,,還是沒學(xué)會,決定第二天《毛鄧三》提前回來一節(jié)繼續(xù)練,。本來可以不去的,,但想到老師會點名,還是去了慶幸的是,,老師真的點名了,,只是還沒點到十個就不點了有一個同學(xué)惹他生氣了,他說不點名了,,就記那一個學(xué)生so我可以回去了?。?!
剛看了一會太極拳的教學(xué)視頻,,就聽見有人說老師點名了“mygod,老師你是不是有病啊,,能不能正常一點啊,,天天點名有意思嗎,要嘛就不點,,要嘛你就第一節(jié)點,,都說不點了還點,你鼻子下的那wy只是用來吃飯的嗎”這絕對是我的心里話,,或許比這還狠本來不錯的心情一下子失落了,,也沒心思練太極拳了,,直接推門而出了。
簡直都要瘋了,,還讓人活不啊,,動不動就點名以前我去n次都不點名,不去兩次都點名了之后我學(xué)聰明了,,第一節(jié)課去,,點完名第二節(jié)再回來這次都說不點名又點,我簡直要瘋了,,反正如果我《毛鄧三》掛了,,一定會記住你的!??!
xxx
3、曠課檢討書
尊敬的李老師,,您好:
我是您的學(xué)生:宋樂樂,,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識,。剛踏入校門,,老師就已三申五令,一再強調(diào),,全校同學(xué)不得無故曠課,,但是我還是曠了四節(jié)課為了回家,,雖然我知道這種行為是不對的,,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。對不起,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性問題,。
我知道,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,,我也知道,,對于學(xué)生,保證每堂課按時上課,,不早退,,不曠課是一項最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù),,但是我卻連最基本的都沒有做到,,事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,,老師的教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,,如今大錯既成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔(dān)心,,對同學(xué)也造成了負面影響,,曠課以后,沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大的不良影響,,以后我不會在無故逃課了,我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,,不遲到、不早退,、不曠課,,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,,對各門課程都應(yīng)該引起重視,,不會因為覺得課不重要而曠課,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),,以后遇到事情我會冷靜處理,,凡事需要三思而后行,多角度的權(quán)衡利弊,,不會在像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己或是做人,還是做事都是很重要的,。
我已深刻認識到自己的錯誤,,寫檢討,希望得到老師的原諒,,并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤,,希望老師能夠給我一次改正的機會,并且真心接受老師的批評和教誨,,同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我,,提醒我,,我一定不會在讓老師失望了。
xxx
4,、曠課檢討書
xxx:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),,就像老師忙著點名一樣,本職工作不做好,,還有什么理由,?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,追究責(zé)任,,知羞而奮進,。
這次發(fā)生曠課的事,對我們班,,對我個人來講,,都是莫大的羞恥。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我,。我個人認為,,這是應(yīng)該的,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷。兩日來,,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,不論是大學(xué)生,,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,,還是老師講課講得不好,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二,、提高認識,,狠抓落實,大力開展批評與自我批評,。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課,。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
我承認,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任,。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實,、不到位,,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視。
三,、知羞就改,,亡羊補牢,狠抓落實,。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督,。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,做為計003班的一員,,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,亡羊補牢,、狠抓落實,,化羞恥為動力,努力學(xué)習(xí),。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,,打算今后改正壞毛病,,堅持做到不曠課,不早退,,并調(diào)整好心態(tài),,天天向上!
萬丈高樓從地起,水積成洋,,沙積成塔,,知識是學(xué)出來的,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯了,,我逃課了,。我錯了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,,我會化悔恨為力量,努力地上課,、上課,、再上課。
xxx
5,、曠課檢討書
敬愛的孫老師:
您好,!我是05級護理班的李利紅,在這里給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心,。
早在我踏進校門,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:我一般都是會去上課的,,只要我在學(xué)校,,可每次我到啦放大假時,我就想提前出去,,然后晚幾天回學(xué)校,,很多次沒有請假,我覺得這些原因向老師請假是不充分的,,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,,老師,!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故曠課也
非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的不能按時返校而擔(dān)心我的人身安全,但是我卻連最基本的都沒有做到,。事后,,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了,。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1、思想覺悟不高,,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來,。
2,、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3,、平時生活作風(fēng)懶散,。
4據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
1,、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。
2,、制定學(xué)習(xí)計劃,認真克服生活懶散,、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌補我的過錯,。
3,、和同學(xué)們加強溝通。
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步!
曠課檢討書自我反省篇九
尊敬的楊老師:
你好,,希望你不因為我們的曠課的愚蠢行為而傷心,!我要深深的向你鞠一躬,感謝你對我們的辛勤教導(dǎo)。
真對不起,,我的行為讓你失望了,,我的舉動讓你操心了,。我也很難過,,我曠課了,雖然我很少曠課,,但這是我不愿意看到的,,這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次曠課的經(jīng)過大致是這樣的,。由于昨天晚上以前的幾個同學(xué)回來了,,邀請我一起去玩。說真的,,我不想去,,真的不想去,我不想因為玩耽誤學(xué)習(xí),,我擔(dān)心睡覺晚了起不來,,但是,在他們的一在堅持下,,并以哥們義氣要挾下,,我的防線被摧毀了。 ,,想到父親嚴厲的目光,,想到你們失望的眼神,我不敢想,,我不想這樣玩啊,。
由于徹夜的玩耍,夜晚的溫度很低,,我感冒了,,我沒到校上課。我曠課了,,我深感內(nèi)疚,,我無法面對你,楊老師,。你懲罰我吧,。
請你原諒,我會調(diào)控好自己的情緒,,好好學(xué)習(xí),,不會再曠課了。再次感謝老師對我的關(guān)心與幫助。我不會讓你失望的,。
你的學(xué)生 李磊
曠課檢討書自我反省篇十
尊敬的老師:
今天晚上,,當(dāng)聽說缺課三次就重修時;當(dāng)報到我名字時,;對老師萬分不理解,。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,,萬番悔恨,。我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來做其他事,真是極其不該,。這樣的行為,,不但使對老師的不尊重,對同學(xué)們的不負責(zé),,更是對自身的要求不嚴,,約束不夠。這不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,,同時也令老師對我們金陵學(xué)院整個集體留下了極壞的印象,。我犯了這樣的錯誤,究其原因,,在于平日里我一罐對自己放松要求,,放低標(biāo)準,從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,。
我的這一行為,,對不起老師的培育之恩,對不起父母的養(yǎng)育之恩,,對不起同學(xué)們的信任,。如果自己平時能像其他同學(xué)一樣,對自己要求嚴格,,對自身提高標(biāo)準,,想必就不會犯下此類嚴重錯誤。
可世上是沒有后悔藥的,,事已至此,,唯有以此教訓(xùn)為誡。同時,,改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!希望這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,!同時也感謝老師給我機會,我一定用自己的行動來證明自己的決心,,絕對不辜負你們的一片苦心,!
檢討人:xx
xx年xx月xx日
曠課檢討書自我反省篇十一
尊敬的老師:您好!
我是某某班的黃曉洲,,由于四月一日的曠課行為,,我在此鄭重寫下了我生平第一份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心,。從上小學(xué)到上高中,,老師們就教育我們不能曠課,,學(xué)校也不允許曠課,。我清楚地知道,老師和學(xué)校這么要求我們,,是完全出于為我們考慮的角度,,本著為我們負責(zé)的原則。雖然如今我上了大學(xué),,可自從踏進校門第一天,,我也知道學(xué)校是不允許曠課的。但是,,由于思想上的松懈,,加之即將放假,心情有點激動,,然后還抱著一種僥幸心理,,以為一次兩次的逃逃課也沒什么,所以最終我選擇了逃課……雖然我知道這種行為是不對的,,但是我還是做了,,所以,我覺得我很有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我知道我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,,作為一個學(xué)生,,保證每堂課按時上課,不早退不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。而且學(xué)校也為我的人身安全而擔(dān)心,,但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己一定會為自己的沖動付出代價。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的嚴重性,。如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。
我在次做出鄭重而深刻檢討,,我清楚的認識到,在本人的思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟不高,,本人對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴重不足,,平時生活作風(fēng)懶散,。對于我此次的逃課行為,以及所犯下的錯,,我表示真心的悔過,。事后,我冷靜的想了很久,,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,,耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,,破壞了學(xué)校的管理制度,,不僅使我個人受到了影響,同時也在同學(xué)中產(chǎn)生了不良影響,,更嚴重影響到了班級聲譽,。由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,,影響班級紀律性,,年級紀律性,對學(xué)校的紀律也是一種破壞,,而且給對自己抱有很大期望的老師,,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責(zé)任,。
這次犯錯誤,,自己想了很多東西,,反省了很多的事情,自己也很懊悔,,很氣自己,,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,,對自己所犯的錯誤感到了羞愧,。學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強調(diào)校規(guī)校紀,,提醒學(xué)生不要違反校規(guī),,可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,。也是對老師的不尊重,。
今后,,我一定會把老師說的話緊記在心,,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊記在心。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),,生活,。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的,,而我自己這次卻犯了錯誤,,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,。
真心希望老師能給我一個改正錯誤的機會,,我一定會認真改過,嚴格要求自己,,牢記學(xué)校,、老師的教誨,嚴格遵守校紀校規(guī),。謝謝老師,!
檢討人:
20xx年xx月xx日。
曠課檢討書自我反省篇十二
您好,!
對不起啊,,惹您生這么大的氣,,我們××寢室今天全體成員把上午的自習(xí)課給逃了,我們根本不知道今天會有領(lǐng)導(dǎo)來檢查,,因為我們幾個老油條給您丟臉了,,非常對不起,我在這代表我們寢室的所有人先跟您道個歉,,我們也不想給您帶來困擾啊,,您看我們遇到那種重要的課有逃過嗎?從來沒有吧,,我們心里也是有分寸的,,這次完全就是個意外情況,您大人有大量,,宰相肚里能撐船,,原諒我們幾個不懂事的孩子吧,我們知錯了,,向您進行深刻的檢討,。
我們真的一點都沒有接到領(lǐng)導(dǎo)要來檢查的消息,可能是因為您昨天晚上要班長在班上宣布的時候,,我們幾個上課玩手機去了,,都沒有聽到吧,我們要是知道今天領(lǐng)導(dǎo)回來突擊檢查我們每個班上課時的狀態(tài),,怎么可能還會出現(xiàn)集體曠課的現(xiàn)象,,當(dāng)上課了,班長發(fā)現(xiàn)我們不在就第一時間給我們打電話了,,要我們回去上課,,說有領(lǐng)導(dǎo)要來。我們當(dāng)時還覺得這是班長的套路,,就是想騙我們回去而已,,所以我們也沒當(dāng)回事,沒有一個人有想回去的想法,,畢竟班上這招已經(jīng)對我們用了很多回了,,就跟寓言故事“狼來了”是一個道理,欺騙多了,,我們就不信了,,結(jié)果可想而知,我們因為自己的肆意妄為,,導(dǎo)致我們班被領(lǐng)導(dǎo)批評了,,聽說這次檢查,雖然有好幾個班被領(lǐng)導(dǎo)批評了,,但是逃課的就只有我們一個班,,并且我們班是大面積的曠課,,我們寢室六個人的座位全是空著的。領(lǐng)導(dǎo)自然是印象深刻,,把您叫到辦公室一頓訓(xùn)啊,,領(lǐng)導(dǎo)也是個暴脾氣,一點也不顧及您的面子,,門也不關(guān),,嗓門賊大,現(xiàn)在我們這一層樓的學(xué)生都知道您挨批了,,可以說是顏面盡失啊,,我不知道說什么了,我知道最后遭殃的還不是我們這群罪魁禍首,。
我現(xiàn)在跟您交代一下我今天上午曠課都在干嘛吧,,有一個是去另外一個學(xué)校去找他女朋友去了,而我們這五個單身狗就寢室五排開黑打游戲,,由于我們寢室所有人都玩那個游戲,,可謂是志同道合的一群人湊在一起了,所以每次曠課我們都是一起曠的,,早在我們大一您接管我們班的時候,,您就跟我們說過,您不會過多的管我們這個班,,想怎么樣隨我們只要不觸及到您的利益,,不讓學(xué)校罰您的工資就好,但是我們這個可謂是闖了大禍,,因為我們的曠課,導(dǎo)致領(lǐng)導(dǎo)直線宣布您這個月的獎金沒了,,還說把班級帶成這樣您應(yīng)該也沒臉拿這個獎金,。對不起,您當(dāng)老師也不容易,,本來賺的就不夠多,,還因為我們扣除了一大部分,我們愧疚不已,,我們甚至還商量著,,一起湊一湊把您這次被學(xué)校扣除的獎金給您補上,,我們是真的沒想做對不起您的事,,不過我向您保證,僅此一次,。
此致
敬禮,!
20××年××月××日,。
曠課檢討書自我反省篇十三
尊敬的李老師:
你好!
首先我要說對不起,老師!我犯的是一個嚴重的`原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,,經(jīng)過深刻的反省,我終于認識到了,,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,,而且讓老師也很擔(dān)心。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,,曠課了以后,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,并且做到自覺遵守,。不遲到,,不早退,不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天,。
大學(xué)生曠課太多檢討書大學(xué)生曠課太多檢討書5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,還是做事都是很重要的。
對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,,并希望得到老師的原諒并給予監(jiān)督。
此致
敬禮
xx年x月x日,。
曠課檢討書自我反省篇十四
曠課檢討書,。
檢討書一:
本人由于逃了一節(jié)素描課,不想運氣好背被煩人班主任逮住要寫檢討書,。便集個路精華總算搞定了,,想想就這么交掉了也怪可惜的,不如給往后和我有一樣遭遇的人一個樣本!我最敬愛的老師:
今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。
早在我踏進校們,,老師就已三申五令,,一再強調(diào),全校同學(xué)不得逃課,??墒墙裉焐衔缥疫€是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,。美術(shù)是體現(xiàn)個人鑒賞能力和修養(yǎng)的一門課,,我應(yīng)當(dāng)珍惜這個機會,可是我錯過了,這莫過于人生的一大損失,。同時,,老師,您的關(guān)心也令我深深地感動,,我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的,,可是您還是及時發(fā)現(xiàn)并教導(dǎo)我,令我下次不再犯,。您是多么慈祥,,多么偉大啊!我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地;我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美;我浪女回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以后的素描課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講,。如果說把整個太平洋的水倒出來,,都澆不滅我對您憤怒的火焰,那么,,整個太平洋的水能全倒出來嗎 不能,,所以我并不恨您,所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤,,之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在外寫生,,雖然這也許只是一個不假的理由,真實就是真實,,事實就是我沒有去上素描課,,但我還是向往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。
對不起,,老師!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。錯誤已像光天化曰下的兇器說出了一切事實。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,,嚴肅認真的表情猶在眼前,,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,,以后我將對老師有更多的尊重,。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,,如果不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血,事無巨細,。見微知著,,由小及大,我作為一名大學(xué)生有事不請假,,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,,對于我逃課的事情,所造成的嚴重后果我做了深刻的反思:
作分心,,造成更嚴重的后果,。
2。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,,由于我一個人的逃課,,有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心,景象班級紀律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。
3。影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下為能提高,。如今錯已鑄成,我深感懊悔,,深刻檢討自己的錯誤,。
4。思想覺悟不高,,對錯誤的認識不足,,試想如果當(dāng)時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發(fā)生,。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平,,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,,為此,,我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己,在認真完成作業(yè)地同時,,使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合,。
檢討書二:
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),就像老師忙著點名一樣,,本職工作不做好,,還有什么理由?曠課是錯的。所以我應(yīng)該檢討!,,我向老師檢討如下:
一,、積極行動,,追究責(zé)任,知羞而奮進,。
這次發(fā)生曠課的事,,對我們班,對我個人來講,,都是莫大的羞恥,。系領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認為,,這是應(yīng)該的,,我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)的這項決策,從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實,,有較大的缺陷,。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學(xué)習(xí),,天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生,,不論是大學(xué)生,都應(yīng)該時刻牢記的座右銘,。
對于上課,,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,,我都應(yīng)義不容辭的去上他的課,。
然而,我沒有盡職盡責(zé)地去努力,,導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的曠課發(fā)生了,。
事情發(fā)生后,我進行了認真的反思,,我個人作了深刻的檢討和自我批評,。
二、提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。
當(dāng)前,,全院正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰,,我卻傳出了與之極不和-諧的聲調(diào)-曠課。這件事在我班,、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響,。
這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠,。
我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心。
我承認,,為完成作業(yè)而抗課的行為,,我應(yīng)負有不可推卸的責(zé)任。
這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量,、不扎實、不到位,,也反映出了我對這項學(xué)習(xí)工作認識上不夠重視,。
三、知羞就改,,亡羊補牢,,狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,,批評和教育自己,,自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前,,全院在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動,,做為計003班的一員,我要知羞而警醒,,知羞而奮進,,亡羊補牢、狠抓落實,,化羞恥為動力,,努力學(xué)習(xí)。以實際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻,,用自己的努力來彌補我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾,。我要通過這次事件,提高我的思想認識,,強化責(zé)任措施,。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!
現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,并調(diào)整好心態(tài),天天向上!
萬丈高樓從地起,,水積成洋,,沙積成塔,知識是學(xué)出來的,,學(xué)問是上課出來的,。我竟然以做作業(yè)為借口進行曠課,實在是罪無可恕!
我不應(yīng)該逃課!
短短1000字,,不能表述我對我自己的譴責(zé),,更多的責(zé)罵,,深在我的心理。我錯了,,我逃課了,。我錯了,我不該逃的,。但是,,浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會,。老師能給我改過的機會,,我會化悔恨為力量,努力地上課,、上課,、再上課。
我是你的學(xué)生:xx-x,。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心,。
早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課。但是我還是無故曠課,。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的:,。,。。,。,。。(說明曠課的經(jīng)過和原因),。,。。,。,。所以,我選擇了曠課這種行為,。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,所以,,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題,。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足,。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯對于我曠課的事情,,所造成的嚴重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全,。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),,試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,,造成更為嚴重的后果,。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響,。由于我一個人的曠課,,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀律性,,也是對別的同學(xué)的父母的不負責(zé),。
3、 影響個人綜合水平的提高,,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,,違背父母的意愿,實乃不孝,。
如今,,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1,、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足,。就算是有認識,,也沒能在行動上真正實行起來。
2,、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足,。試想,如果我對老師有更深的尊重,,我會提前半個小時起床,,也不會在夢里對自己5:50就做好準備的事情沾沾自喜,就會更早的發(fā)現(xiàn)那只是一個夢,,這樣夢醒了也不會遲到,,錯誤也不會發(fā)生了。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1,、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果,。
3,、 和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤
請關(guān)心愛護我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,、幫助我改正缺點,,取得更大的進步。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué):
您們好!我是某某某輔導(dǎo)員英明領(lǐng)導(dǎo)下的07級軟件班的學(xué)生某某某,。在這里寫下這份檢討書,以向表示我對曠課這種“不良行為”的深刻認識以及以后也“不曠課”的決心。 我不想寫那些虛偽的檢討,,檢討只是一份死物,,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,!只有真真切切認識到自己的錯誤,,才能徹徹底底地改正錯誤。任何事情都有一個過程,,改正錯誤也有一個過程,,而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,一個警鐘,,幫助我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,!
我一直天真地以為“創(chuàng)造美好人生,從南博開始”,總希望在學(xué)??梢詫W(xué)到一些有用的東西,。我交錢來上大學(xué),我就是學(xué)校的主人,,我應(yīng)該擁有我應(yīng)該有的權(quán)利,。可惜的是如今才明白“創(chuàng)造美好人生,,從離開南博開始”,,這個本應(yīng)該向著學(xué)生的組織已經(jīng)完全被扭曲了,因為是非對錯是由老師說了算的,,你對,,他說你不對,你就不對,。學(xué)生就只能像一葉浮萍,,隨波逐流,過著渾渾沌沌的日子,,不應(yīng)該有自己的主見不應(yīng)該有自己的目標(biāo)不應(yīng)該有自己的理想,。之所以這樣,是因為我們所在的學(xué)校是南博,,是因為我們的輔導(dǎo)員是某某某。而我們就得是他們眼中定位的不求上進不懂努力不會學(xué)習(xí)的注定是平平庸庸碌碌無為的學(xué)生,。在堅持保守陳舊的,、循規(guī)蹈矩的、墨守成規(guī)的準則之下,,我們連與時俱進調(diào)整自己的權(quán)利都被剝奪,;在制造庸人的主流話語壓迫之下,順應(yīng)者便被視為正常,,而那反抗者便成為叛逆,。所以我只能將斗志在自己的內(nèi)心深深沉寂,等離開南博后再激發(fā)了,。
對不起,老師!我知道,,老師對于學(xué)生曠課是非常生氣的。因為教師的重心很多都不在教學(xué)上面的,,他們要忙著點名,,忙著比考勤率,忙著評職稱,。我也知道,,對于學(xué)生,應(yīng)該按時上課,不遲到,,不早退,,不曠課,不管老師的教學(xué)質(zhì)量如何,,不管有沒有學(xué)到知識,,不管能不能學(xué)到本事,不管是否學(xué)無所用,,不管跟就業(yè)有沒有關(guān)系,,不管是否浪費了時間我知道逃課是錯的,就算是生病了,;逃課是錯的,,就算是在宿舍學(xué)習(xí);逃課是錯的,,就算是在圖書館看書總之,,逃課是錯的!不管有任何理由,。學(xué)生主要任務(wù)是上課,,就像老師的任務(wù)是點名一樣。
這就是大學(xué),!如今,大錯既成,我只能裝作深深懊悔不已了,。老師語重心長的教導(dǎo)怎么能當(dāng)作耳邊風(fēng)呢?我必須要深刻檢討,,某某某老師要我寫檢討的,,他說不寫檢討就要處分,他說處分后就很可能延遲畢業(yè),。他說得我好害怕啊,,害怕得直冒冷汗,冒冷汗后膽顫,,膽顫后心驚,,心驚后寫檢討。
為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1,、思想覺悟不高,,應(yīng)該認識到老師說的話就是用血的海洋也撲不滅的真理,他說我有錯我就有錯,,即使沒錯也是一種錯,。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為對老師的教導(dǎo)重視不足:應(yīng)該聽老師的教導(dǎo),就算是睡覺也要去課室,。
據(jù)上,,我決定有如下個人整改措施:
1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份,!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,,并認清其可能造成的嚴重后果。
2,、制定學(xué)習(xí)計劃,,努力改正好學(xué)上進的缺點,盡量去課室睡覺,。
3,、和同學(xué)們加強溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯誤,。
敬請關(guān)心愛護我的老師,、同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,,取得更小的進步!
敬愛的guo導(dǎo)員:
我本來以為我在上學(xué)期間不會寫此類的“報告”的,,但世事住住就這么出人意料。我常常對自己說,,“可惜人生不能排演,。”就只有一次,,而且也沒有心理準備的時間,。出生,不是由自己決定的,。開幕如此,閉幕也如此,。(我有了被打回,,重新寫過的覺悟。)今天,,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。
其實也沒什么好說的,。在紙上,,寫是什么“保證按時上課,不曠課,,不早退,,”云云的話,估計你們看了也不會當(dāng)真,畢竟你們都“干了十幾年的學(xué)生工作”,。早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調(diào),全校同學(xué)不得曠課,。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情,,我覺得有必要說一說,。事情的經(jīng)過是這樣的:我覺得洗洗手向老師請假是不充分的,而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的,。所以,,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的,,但是我還是做了,,所以,我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討,,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤,。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,,老師對于我的無故曠課也非常的生氣,。我也知道,對于學(xué)生,,保證每堂課按時上課,,不早退,不曠課是一項最基本的責(zé)任,,也是最基本的義務(wù),。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,,我冷靜的想了很久,,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性,。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此,。為了更好的認識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,,我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤:對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。對于這一點,我開始反省的時候并沒有太在意,,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試問:如果我很喜歡這門課程,,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往我并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的'錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯誤:不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都不去上課,,那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,,那么這段時間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎,?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想:如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響,。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重,。
3.對同學(xué)和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為,。另外,曠課了以后,,沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識,這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響,。
視了這樣一個重要的問題,,為此而犯了曠課的錯誤。
通過對這次曠課錯誤的深切反思和檢討,,我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo),,保證再不無故曠課,,尤其是對自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯誤,,提高覺悟性,。并在平時的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計劃,,再不懶散和放縱自己,。
這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,,我真的不應(yīng)該不重視老師說的話,,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,,我這次的悔過真的很深刻,。 不過,人總是會犯錯誤的,,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,,我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心,?!叭擞惺郑R有失蹄”,。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰(zhàn),。絕對是失誤,老師說的話很正確,,就是想要犯錯誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯誤,,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的...... 相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,,我這樣如此的重視這次的事件,,希望老師可以原諒我的錯誤?!拔义e了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,,但這真的是我內(nèi)心的真實寫照,,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心,。
如今大錯已成,,我深深懊悔不已,,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定,。 導(dǎo)員,,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。對于以上的錯誤,我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性,,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,,好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1.向老師認錯,。既然自己已經(jīng)犯了錯,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤,,避免以后犯同樣的錯誤。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,,向老師表明我認錯的決心。
2.提高紀律性,。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守。不遲到,,不早退,,不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假,。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng),。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生,,特別是新世紀的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人,。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天,。
5.學(xué)會正確處理問題,。以后遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡利弊,,不能再像以前一樣沖動行事,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的,。對于自己以前所犯的錯誤,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,,特寫下這篇檢討,,讓老師提出批評,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,,并且真心的接受老師的批評和教誨,。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了,。
敬愛的輔導(dǎo)員:
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,,以像您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心,。
早在我進入大學(xué)之初,我就堅定了好好學(xué)習(xí),,努力成才的決心,,但是我卻辜負了老師、家長以及同學(xué)的關(guān)心,,我卻曠課了,。原因是“五·一”放假三天購票時間晚,買不到能及時返回學(xué)校的車票,,故而我曠了一上午的課,,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的課程,,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,,這莫過于人生的一大損失。
曠課后,,我滿懷愧疚之情,;一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,,另一方面早該購買的車票卻大意疏忽,本來可以避免曠課這種違反學(xué)校規(guī)定的事,。
今天寫下這份檢討書,,確切的來說,是想通過 這份檢討,,來讓自己牢記老師們的教誨,,更讓自己時刻敲響警鐘! 我不想找任何的理由來為自己開脫,,因為錯了,,就是錯了,找理由來逃避,,只會使自己 越陷越深,。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣,而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了,。曠課,,不是一 件小事。老師找我談話的時候,,我感到很愧對老師,,更愧對我的家人。進大學(xué)的以后,,什么 都覺得很新鮮,,覺得自己有股沖勁,這個世界上就沒有自己干不成的事情,,于是在生活學(xué)習(xí) 中,,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己,。像墻頭的野草,,風(fēng)往哪面就想哪邊倒,一段時間對 什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么,, 干事情總是三分鐘的熱度,, 連最重要的學(xué)習(xí)都落下了, 紀律也散漫了,。這種狀態(tài)一直持續(xù)著,,我現(xiàn)在都大二了,直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些,。 為此我感到十分的羞愧,,因為這樣的錯誤是愚蠢的。 我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導(dǎo), 浪費了老師的精力和時間,, 我實在是不 該,,但是這次老師并沒有對我發(fā)火,并且耐心的勸說我,,使我深刻地反省自己的錯誤,,我覺 得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,為了更好的認 識錯誤,,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤,,保證不再重犯,我 將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下:
1.思想上的錯誤: 對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠,。 對于這一點,, 我開始反省的時候并沒有太 在意,但是,,經(jīng)過深刻的反省,,我終于認識到了,這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因,。試 問: 如果我很喜歡這門課程,, 會因懶散而曠課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有把心思放 到課堂效率上,。很多我不感興趣的課程,,往往并沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒 有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué),,但是這對于自己來說,,卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的 每一門課程都有學(xué)校的理由,,我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí),。
2.行為上的錯誤: 不應(yīng)該無故曠課。對于這一點,,是很明顯的一個錯誤,。而且這個錯誤在一定程度上其實 是對老師和同學(xué)的不尊重,而且讓老師也很擔(dān)心,。試問:如果全班大部分同學(xué)都曠課,,那么 作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂,, 那么 這段時間,,這些同學(xué)到底干什么去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔(dān)心的問題,,試想: 如果老師整堂課都懷著擔(dān)心的心情上課,, 那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多 或少的影響。所以,,這不僅僅是對老師的不尊重,,也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊 重。
進都有很大不良影響,。
對于以上的錯誤,, 我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性, 特別是曠課——這種損人卻又 不利己的錯誤,。為了更好的向老師檢討自己,,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師 同學(xué)督促自己改正我的錯誤:
1,、向老師認錯,,寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯,,我就應(yīng)該去面對,,要認識到自己的錯誤, 避免以后犯同樣的錯誤,。所以,,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心,。
2,、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀,,并且做到自覺遵守,。不遲到,不早退,, 不曠課,。有事應(yīng)該先向老師請假。
3.提高自己的思想覺悟,。對各門課程都應(yīng)該引起重視,,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4.好好學(xué)習(xí),,培養(yǎng)自己廣泛的興趣,。作為學(xué)生,特別是新世紀的學(xué)生,,學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門 課程外,,更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,,讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了 自己的明天,,更是為了祖國的明天,。
5.學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理,,凡事需要三思而后行,,多角度的權(quán)衡 利弊,不能再像以前一樣沖動行事,,這一點對于自己無論是做人,,還是做事都是很重要的。
6,、制定學(xué)習(xí)計劃,,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,,努力將期考考好,以好成績來彌 補我的過錯,。 我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討改正錯誤不是靠寫檢討,,而是靠實際行動!只有真真 切切認識到自己的錯誤,,才能改正錯誤,。任何事情都有一個過程,改正錯誤也有一個過程,, 而這份檢討將是我的一個監(jiān)督,,一個警鐘,監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤,!同 時真心希望老師給我機會,,能夠理解我。不要因為這次我的錯誤再給我一次處分,,因為我一 定用自己的行動來證明自己的覺醒,,絕對不辜負你們的一片苦心! 對于自己以前所犯的錯誤,,我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性,,特寫下這篇檢討,讓 老師提出批評,,并希望得到老師的原諒,。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤,特 別是不會再無故曠課了,。
錯誤已經(jīng)發(fā)生,,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導(dǎo)員的教導(dǎo),,努力學(xué)習(xí),,爭創(chuàng)輝煌。最起碼也要學(xué)會立足社會的知識,,掌握自力更生的能力,。
如今大錯已成,我深深懊悔不已,,深刻檢討,,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,,我的定力還是不夠的堅定。
導(dǎo)員,,雖然我的言語不多,,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情,。希望老師能夠給我一次改正的機會,, 并且真心的接受老師的批評和 教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我,,提醒我,。我一定不會再讓老師失望了。 我會用以后學(xué)習(xí)生活中的事想您保證,,您會看到一個全新的我,!
我會用事實證明!
我會在以后的日子里想您保證,,我一定再也不會犯樣的錯誤了,!
曠課檢討書自我反省篇十五
尊敬的老師:
您好!在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討,。以前的檢討,,班長和團支書的批評,我都沒有認識清楚,,直到此刻,,我才認識到錯誤的嚴重。此刻有了深切感悟,,痛定思痛過后我決定洗心革面,,立志從新做人。
上兩個月的考評,,都記了我4節(jié)的曠課,,本來收到通知的時候,,我很納悶的,因為有兩次我確實遲到了但是沒有曠課,。第一次沒怎樣注意,,第二次時候班長找我談話,我才明白,。學(xué)校的規(guī)定是遲到就算曠課,,而且點名時候沒到,就會按上課節(jié)數(shù)記過,。寫這些并不是找理由找借口,,因為我明白我錯了。遲到和曠課是一樣嚴重的,。我沒有任何資格為自我辯解,。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑,給文播系抹了黑,,給我們財院抹了黑,。這是一個很嚴重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德,,是炎黃子孫的為人處世原則,,是個共青團員理應(yīng)具備的品質(zhì),是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德,。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘,,雖然僅僅是幾分鐘,,可反應(yīng)的問題可不少,耽誤了學(xué)習(xí)的時間,。時間就是生命,,我只有認真反思,尋找錯誤后面的深刻根源,,認清問題的本質(zhì),,才能給群眾和自我一個交代,從而得以進步,。
此刻我已經(jīng)清醒的認識到遲到,,曠課決不是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課,,就沒有任何借口,,任何理由能夠開脫。我只有認認真真思考人生有多么多事要做,,多么多擔(dān)子要挑,,就沒有理由不遵守時間了,。我相信,守時會成為我個人品格的一部分,。
下方,,我向老師檢討如下:
二、提高認識,,狠抓落實,,大力開展批評與自我批評。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃,,學(xué)習(xí)環(huán)境良好,,而我卻做出這種事情,一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力,,另一方面,,也說明我對此項工作認識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿,,對此我深感內(nèi)疚和痛心,。
三、知錯就改,。透過這次的事,,我決定痛改前非,好好學(xué)習(xí),。遵守校規(guī)校紀,,提高認識,加強時間觀念,。保證不再遲到,,曠課。
檢討人:____________
20______年______月______日