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遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板13篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-12 00:33:05
遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)(模板13篇)
時(shí)間:2024-01-12 00:33:05     小編:夢(mèng)幻泡

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1,、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),,讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好,。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),。

2,、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,,沒有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,,以免溺水;不接近燒烤架,,以免燙傷,。想要做什么事一定要跟老師說,不得隨意離隊(duì)),。

3,、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,增進(jìn)家園活動(dòng)的密切性,,共享親子同游的樂趣,。

一、家長(zhǎng)注意事項(xiàng):

1,、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋,。(小朋友必須穿園服,便于尋找),。

2,、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元??缮晕c(diǎn)水果,,點(diǎn)心,戶外玩具,,濕紙巾,、兒童自行車,自帶汗巾,。

3,、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行,。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到,。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117,、119迎賓西路古城路下),。

4、如果有事不能參加,,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天,。(學(xué)校沒有老師看孩子)。

5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾,,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,。在教師簽到單上簽名方可離開。

6,、家長(zhǎng)如需上廁所,,必須和老師請(qǐng)假,手機(jī)保持開通狀態(tài),。如需要提前離開,,必須和老師打招呼,并簽好離園單,。

7,、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線,。

二,、教師工作職責(zé)及要求。

1,、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,,不得缺席,全程陪同秋游,。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,,簡(jiǎn)易藥品。

2,、本次活動(dòng),,必須產(chǎn)生兩份簽單,一份簽到單,,一份離園簽名單,。

3、活動(dòng)前三天,,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼,。

4、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),,待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,。

5、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí),。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),,不要讓幼兒離開自己的視線。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費(fèi)食物,。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開通,,如果有事需先離開,,必須和老師說,,簽完名后方可離開,。),。

6、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

8、各班老師在到達(dá)目的.地后要按計(jì)劃開展活動(dòng),。

9,、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,各班老師須提醒幼兒看路,,避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,不亂跑,,不和陌生人走,,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等。

10,、幼兒如要上廁所,,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,若需老師陪同,,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),確保人數(shù)正確方可離開,。

11,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,老師要加強(qiáng)巡視,,工作人員要做好監(jiān)控,,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

12,、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開,。

三,、事故處理方案。

1,、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,,雙氧水,,棉簽,紅(紫)藥水,,百多邦,,邦迪,云南白藥酊,,綠藥膏,,燙傷膏,冰貼,,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療,。

a、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),,沖完后確認(rèn)傷勢(shì),,如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診。

b,、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),,留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找,。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,,封閉整個(gè)農(nóng)莊,協(xié)助尋找幼兒,。

c,、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,不要隨意移動(dòng)幼兒,,范老師(仲老師)立刻撥打120,,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng),,不要讓幼兒圍觀,。

d、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,,可以先用棉花棒粘上油,,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,如果上述方法都沒有效果,,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診,。口腔異物同上述方法,。

e,、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,給幼兒貼上冰貼,,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī)。

總之,,不論大小,,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),不得以任何理由拖延處理,,逃避責(zé)任,。

四、活動(dòng)過程,。

1、9:30集中點(diǎn)名簽到,。

2,、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,分配蒙古包,,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作,。

3、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。

4,、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始。

5,、13:30親子集體游戲:

a,、《好朋友行個(gè)禮》。

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,,一邊玩猜拳的游戲,,看最后誰是火車頭,就是勝利者,。

b,、《幸福摩天輪》。

玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,,幸福摩天輪8,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1),。

6,、2:30集中點(diǎn)名簽離園單。

家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,,教師點(diǎn)名,。簽好離園單后,,活動(dòng)結(jié)束。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),!

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

春天,萬物復(fù)蘇,,生機(jī)盎然,;少年,青春如火,,激情無限,。擔(dān)當(dāng)天下的情懷必須從磨練意志開始,搏擊人生的旅程必須從腳踏實(shí)地開始,。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,強(qiáng)化集體意識(shí)、紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)和耐挫能力,、吃苦精神,樹立親近自然,、熱愛勞動(dòng),、熱愛家鄉(xiāng)的情感和保護(hù)環(huán)境意識(shí)。高一年級(jí)組定于3月9日(星期日)上午舉行“徒步參觀礦山博物館,,挑戰(zhàn)自我”遠(yuǎn)足活動(dòng),,活動(dòng)具體內(nèi)容如下:

一、活動(dòng)時(shí)間,、參加人員,、地點(diǎn)。

二,、活動(dòng)口號(hào),。

青春遠(yuǎn)足、放飛夢(mèng)想,、火紅年華,、激情飛揚(yáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏,、突破極限、戰(zhàn)勝自我??流血流汗不流淚,,掉皮掉肉不掉隊(duì),;我行----我能行----我一定行。

三,、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)分工,。

組長(zhǎng):譚德運(yùn)校長(zhǎng)。

副組長(zhǎng):周思民、陳莉、張鵬,。

成員:陳獻(xiàn)章,、廖文舉,、丁正義,、武肯、王成高、

職責(zé):具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的策劃、組織、宣傳、鼓動(dòng)、采訪報(bào)道工作。負(fù)責(zé)考察遠(yuǎn)足路線,,制定遠(yuǎn)足活動(dòng)實(shí)施方案及安全應(yīng)急預(yù)案,;負(fù)責(zé)向縣教育局寫出開展“遠(yuǎn)足活動(dòng)”的申請(qǐng)報(bào)告。負(fù)責(zé)召開活動(dòng)前的工作調(diào)度會(huì)并明確具體要求,;負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足前教育所需學(xué)習(xí)資料的選編與下發(fā);負(fù)責(zé)遠(yuǎn)足行走路線圖的繪制,;活動(dòng)后宣傳報(bào)道,、資料的整理,、總結(jié)工作,。

2、活動(dòng)指揮組:

指揮長(zhǎng):譚德運(yùn),。

領(lǐng)隊(duì):一隊(duì)丁正義二隊(duì)武肯三隊(duì)王成高,。

職責(zé):指揮長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)過程的指揮、協(xié)調(diào),、隊(duì)形調(diào)度工作,。領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)了解、掌握遠(yuǎn)足途中,、休營(yíng)地學(xué)生存在和出現(xiàn)的問題并及時(shí)上報(bào)指揮長(zhǎng),;負(fù)責(zé)傳達(dá)、落實(shí)指揮長(zhǎng)的指令(休營(yíng),、行進(jìn),、暫停、加快等),;負(fù)責(zé)處理遠(yuǎn)足過程中出現(xiàn)的特殊情況及意外情況等,。

3、后勤保障組:張鵬,、廖文舉,、廖文舉。

職責(zé):具體負(fù)責(zé)宣傳物資(校旗,、班旗,、彩旗、哨子或喇叭,、攝像機(jī),、照相機(jī)),。

4、安全措施,。

(1)安全教育:班主任老師前期做好安全教育工作,,教育學(xué)生專心致志走路,注意交通安全,。同時(shí)行進(jìn)過程中帶隊(duì)教師隨時(shí)提醒學(xué)生遠(yuǎn)離安全隱患,。

(2)教師執(zhí)勤:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師及時(shí)到達(dá)相關(guān)路口,,根據(jù)紅綠燈或當(dāng)時(shí)情況及時(shí)控制,、放行隊(duì)伍,保障安全順利通過,。

(3)班主任:帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)掉隊(duì)學(xué)生和出問題的學(xué)生,,班主任帶領(lǐng)隊(duì)伍繼續(xù)前行。

(4)醫(yī)護(hù)救治:體育老師及時(shí)救治扭傷,、摔傷等受傷學(xué)生,,對(duì)突發(fā)急性疾病的學(xué)生及時(shí)撥打120,送往醫(yī)院救治,。

(7)突發(fā)事件報(bào)告:帶隊(duì)老師隨時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),,及時(shí)做出處理。

四,、宣傳,。

1、活動(dòng)前一天召開班主任及帶隊(duì)教師會(huì)議,,講清活動(dòng)的目的,、意義、要求,、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,,并對(duì)帶隊(duì)教師提出要求和希望,并將教師分配到各隊(duì),。

2,、班主任利用本周班會(huì)課,進(jìn)一步明確遠(yuǎn)足目的意義,,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律要求,激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的`愛國(guó)之心和昂揚(yáng)斗志,,強(qiáng)化學(xué)生的吃苦精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的品質(zhì),。確定班級(jí)宣傳口號(hào),確定旗手,、通訊員,。將班級(jí)學(xué)生分成若干小組(確定小組長(zhǎng)),對(duì)體弱學(xué)生要妥善安排,成立班干部自治小組,,明確職責(zé)分工,,協(xié)助教師維持活動(dòng)秩序。

3,、利用音樂課至少學(xué)會(huì)二首紅色革命歌曲,,學(xué)習(xí)并了解遠(yuǎn)足各景點(diǎn)的人情風(fēng)貌、歷史材料,,培養(yǎng)熱愛祖國(guó),、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

五,、路線安排,。

六、紀(jì)律要求,。

1,、參加遠(yuǎn)足活動(dòng)的學(xué)生身體條件要求:

有下列情況之一者,不得參加遠(yuǎn)足活動(dòng):身體殘疾,,有心臟病,、腎病、心肌炎,、高燒,、哮喘等其他嚴(yán)重疾病的;嚴(yán)重跌傷,、扭傷等不適宜參加強(qiáng)體力活動(dòng)的,;身體過于肥胖、體弱,、身體不適的,;其它不宜參加體力活動(dòng)的。

2,、注意交通安全,。

3、行進(jìn)中隊(duì)伍整齊,,口號(hào)響亮,,精神飽滿,情緒高漲,,要做到一路高歌(紅色革命歌曲),,一路口號(hào)。

4,、有令必行,,有禁必止,。一切行動(dòng)聽指揮,嚴(yán)禁到水邊等危險(xiǎn)地段拍照,。

5,、學(xué)生一律不得帶打火機(jī)、火柴等火源,,不搞野炊活動(dòng),。

6、行進(jìn)途中不搭車,,不插近路,,不擅自掉隊(duì),謹(jǐn)防掉隊(duì),,嚴(yán)禁家長(zhǎng)接送,。

7、行進(jìn)途中不亂扔廢棄物,,一律裝入自己帶的垃圾袋扔到休整地和目的地垃圾桶內(nèi)或帶回學(xué)校處理(每個(gè)學(xué)生需準(zhǔn)備一個(gè)塑料袋),。

8、行進(jìn)途中不追不鬧,,不吃東西,,不到商店買東西,休整時(shí)隊(duì)伍不亂,,原地休整,,不到遠(yuǎn)處游玩。

9,、不破壞樹木,、莊稼,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,。

10,、在規(guī)定地點(diǎn)休整,,不遠(yuǎn)離,,不下水,,不在水邊嬉戲;嚴(yán)禁超過警戒區(qū)域游玩,。

11,、遠(yuǎn)足途中如有困難,同學(xué)之間相互幫助,、相互攙扶行進(jìn),。

12、特別注意:所有班級(jí)循序行進(jìn),,任何班級(jí)不得越伍,,班級(jí)所有成員必須集體回到學(xué)校。

13,、為保證遠(yuǎn)足活動(dòng)遇到問題便于與家長(zhǎng)聯(lián)系,,各班主任要掌握所有學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系電話,(最好是手機(jī)),,同時(shí)要讓學(xué)生轉(zhuǎn)告家長(zhǎng),,保證遠(yuǎn)足期間(早上7:00至上午12:00)手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),以便隨時(shí)聯(lián)系,。

14,、遠(yuǎn)足期間,各班主任要發(fā)揮班,、團(tuán)干部的作用,,可以將本班學(xué)生分成若干小組,班,、團(tuán)干部任小組長(zhǎng),,明確責(zé)任,提出要求,,想方設(shè)法彌補(bǔ)班主任遠(yuǎn)足活動(dòng)中的管理空白,。

15、各班主任和帶隊(duì)老師要切實(shí)擔(dān)負(fù)起遠(yuǎn)足活動(dòng)班級(jí)安全責(zé)任人的責(zé)任,,認(rèn)真,、嚴(yán)密、有序的組織好本班的遠(yuǎn)足活動(dòng),。在遠(yuǎn)足前,,要對(duì)學(xué)生認(rèn)真做好安全教育和各項(xiàng)紀(jì)律教育。

七,、注意事項(xiàng),。

1、根據(jù)當(dāng)天天氣適當(dāng)增減衣服,、輕便鞋子(厚底,,舒適、輕便,、不要穿新鞋),、遮陽帽等。

2,、背包必須堅(jiān)固,,結(jié)實(shí),以防影響行軍,。

3,、學(xué)生可自帶照相機(jī),、錄音機(jī)及其他娛樂器材,要便于攜帶,。

4,、所有參加遠(yuǎn)足的老師要配備手機(jī)(充足電池)確保開通,便于通訊聯(lián)絡(luò)指揮,。

5,、隊(duì)伍出發(fā)前務(wù)必自備好礦泉水、飲料,、面包,、蛋糕、餅干,、水果等食品,,禁止購(gòu)買花生、瓜子等帶殼零食,。

八,、活動(dòng)總結(jié)。

1,、遠(yuǎn)足結(jié)束后返回各班,,清點(diǎn)人數(shù),各班進(jìn)行有特色的總結(jié),。

2,、每位同學(xué)寫出“遠(yuǎn)足感悟”(自擬題目),家長(zhǎng)可根據(jù)此次活動(dòng)孩子的反應(yīng)或變化寫出自己的感想,。班主任進(jìn)行匯總,,每班選出5篇學(xué)生作品,連同家長(zhǎng)感想于3月11日上交班主任,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

開拓幼兒視野,,增長(zhǎng)知識(shí),親近自然,、感受生活,,讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

20xx年3月15日(星期四),。

到海底世界公園:參觀海洋館、觀看海豹,、海獅表演,,到科普天地、兒童樂園游戲。

1,、校車3臺(tái):8:20從幼兒園出發(fā),。

2、幼兒及教師午餐共190份:一小瓶礦泉水,、香蕉一個(gè),,2塊方包、2個(gè)雞蛋,、火腿一根。

3,、返園后,,請(qǐng)食堂協(xié)助準(zhǔn)備綠豆汁。

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。保教主管對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的.第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),,維持好紀(jì)律,。保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作。除此以外,,各班級(jí)增配行政人員,,保障出游的安全工作。

2,、班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

3,、保健醫(yī)生攜帶好急救用品,。以防幼兒突發(fā)事情。

4,、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)返校,。

5,、全體幼兒必須穿好校服,背好書包,。

6,、參觀活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,教育幼兒不擁擠,、不追跑,、不打鬧,。上、下車有序,。在車上不能大聲暄嘩,,不能將頭和手伸出窗外。

7,、注意言行文明,,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾,。

8,、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),確保幼兒安全,。

7:30—8:00幼兒早餐,。

8:00—8:20幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。

8:20—準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。

9:20—10:30參觀海洋館,,觀看表演。

10:30—11:00幼兒午餐,。

11:10—返園準(zhǔn)備工作,,清點(diǎn)物品及人數(shù)。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

1,、通過組織幼兒外出活動(dòng),,營(yíng)造孩子和家長(zhǎng)們交往游樂的機(jī)會(huì),增加家長(zhǎng)和幼兒之間的交流,,從而拉近孩子,、家長(zhǎng)、教師的心,。

2,、讓幼兒充分感受集體外出的`興奮和喜悅。真正的讓幼兒走進(jìn)大自然,,開闊孩子們的眼界,,從而增強(qiáng)孩子們的見識(shí)。

3,、讓家長(zhǎng)和幼兒一起尋找和觀察春天的美景,,感受大自然中各種植物的變化。

4,、結(jié)合主題活動(dòng),,讓幼兒感受春天的變化。開拓幼兒視野,增長(zhǎng)知識(shí),,親近自然,。

科技園內(nèi)的小菜園大草坪。

4月16日(周六上午9:00),。

1,、活動(dòng)前教師提前查看地點(diǎn)。

2,、活動(dòng)前與家長(zhǎng)聯(lián)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒穿合適的衣褲,輕便的鞋子,,活動(dòng)前保x充足的睡眠等,。

3、教師準(zhǔn)備好觀察記錄表,,帶好相機(jī),筆,,桃心卡片,。

4、家長(zhǎng)和幼兒自備小零食,。水,。風(fēng)箏,方便面盒子等,。

活動(dòng)重點(diǎn):,。

1、活動(dòng)前一天班級(jí)教師對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全防范意和自我保護(hù)能力,。

2、游戲時(shí)督促家長(zhǎng)和孩子遵守游戲規(guī)則,。

3,、參觀菜園督促家長(zhǎng)和孩子愛護(hù)植物。

活動(dòng)程序:,。

9:00--9:30點(diǎn)名,,發(fā)放記錄表,集體參觀菜園,。

9:30--10:00交流觀察記錄,。

10:00--10:30親子游戲。

10:30--11:00放風(fēng)箏比賽(在規(guī)定時(shí)間內(nèi)放上天為勝有獎(jiǎng))自由活動(dòng)活動(dòng)結(jié)束照全班福,。

1,。小袋熊(5人一組,分四組進(jìn)行)。

游戲規(guī)則:讓孩子雙手抱緊爸爸的脖子,,雙腿夾緊爸爸的腰,,像小袋熊一樣緊緊掛在爸爸的腰,兩只手象小熊一樣掛在爸爸的胸前,。爸爸彎下腰,,雙手雙腳著地爬行。最先達(dá)到終點(diǎn)的勝利,。

2,、頂紙跑。

游戲規(guī)則:幼兒將紙攤開,,家長(zhǎng)抱起幼兒,,家長(zhǎng)用身體頂著紙跑,利用風(fēng)的阻力讓紙不掉下來,,先到達(dá)為勝利,。

3、游戲:頭頂罐平衡,。

游戲規(guī)則:將易拉罐放在家長(zhǎng)頭上,,保持平衡,走到終點(diǎn)交給孩子,,孩子在用同樣方法回起點(diǎn),,先到達(dá)的勝利。

4,、游戲:齊心協(xié)力,。

游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒同時(shí)套上挖有兩個(gè)洞的大紙,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起把頭伸進(jìn)洞里,,走到終點(diǎn),,紙張不能夠弄破哦。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1,、結(jié)合“認(rèn)識(shí)秋天”的主題教育活動(dòng),,讓小朋友知道秋天是個(gè)收獲的季節(jié),感覺到秋天的美好,。讓小朋友在開放的時(shí)空中真正地順應(yīng)孩子們的天性,,引導(dǎo)孩子自主獲得生活、自然和社會(huì)的知識(shí)及經(jīng)驗(yàn),。

2,、感受集體外出活動(dòng)的樂趣,并知道外出活動(dòng)的一些安全常識(shí)(不跟陌生走,,沒有家長(zhǎng)陪同不要接近湖邊,,以免溺水,;不接近燒烤架,以免燙傷,。想要做什么事一定要跟老師說,,不得隨意離隊(duì))。

3,、進(jìn)一步融洽“家園”的關(guān)系,,增進(jìn)家園活動(dòng)的'密切性,共享親子同游的樂趣,。

1,、幼兒和家長(zhǎng)穿輕便服運(yùn)動(dòng)鞋。(小朋友必須穿園服,,便于尋找),。

2、家長(zhǎng)需繳費(fèi)用為:一大一小130元,??缮晕c(diǎn)水果,點(diǎn)心,,戶外玩具,濕紙巾,、兒童自行車,自帶汗巾,。

3,、家長(zhǎng)當(dāng)天自駕。幼兒和家長(zhǎng)同行,。統(tǒng)一時(shí)間(9:30)在農(nóng)莊門口碰面簽到。(路線:巴城古城路與迎賓西路交叉口向左700米,,星期九農(nóng)莊第一個(gè)路口左轉(zhuǎn)公交車117,、119迎賓西路古城路下),。

4,、如果有事不能參加,請(qǐng)讓幼兒在家休息一天,。(學(xué)校沒有老師看孩子),。

5、活動(dòng)結(jié)束后和教師一起收拾,,將垃圾分類扔進(jìn)垃圾桶,,在教師簽到單上簽名方可離開。

6,、家長(zhǎng)如需上廁所,,必須和老師請(qǐng)假,手機(jī)保持開通狀態(tài),。如需要提前離開,,必須和老師打招呼,并簽好離園單,。

7,、家長(zhǎng)在活動(dòng)的過程中要注意幼兒的安全,不要讓幼兒離開自己的視線,。

1,、班級(jí)教師在活動(dòng)期間必須清楚活動(dòng)計(jì)劃及活動(dòng)路線,不得缺席,,全程陪同秋游,。教師需準(zhǔn)備垃圾袋,簡(jiǎn)易藥品,。

2,、本次活動(dòng),必須產(chǎn)生兩份簽單,,一份簽到單,,一份離園簽名單。

3,、活動(dòng)前三天,,各班教師必須確定本班幼兒及家長(zhǎng)人數(shù)和電話號(hào)碼。

4,、到達(dá)目的地后班級(jí)老師必須再次清點(diǎn)人數(shù),,待人數(shù)都齊之后才能進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域。

5,、教師在活動(dòng)前必須向幼兒及家長(zhǎng)交代外出活動(dòng)的注意事項(xiàng)及安全常識(shí),。(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一同活動(dòng),不要讓幼兒離開自己的視線,。家長(zhǎng)在燒烤的時(shí)候要提醒幼兒不要接近,。教育孩子不要浪費(fèi)食物。家長(zhǎng)手機(jī)必須一直開通,,如果有事需先離開,,必須和老師說,,簽完名后方可離開。),。

6,、在活動(dòng)中各班教師必須保持手機(jī)聯(lián)系暢通,有情況及時(shí)上報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,。

8,、各班老師在到達(dá)目的地后要按計(jì)劃開展活動(dòng)。

9,、活動(dòng)區(qū)域內(nèi)路面不平整,,各班老師須提醒幼兒看路,避免摔跤,。并提醒幼兒緊跟隊(duì)伍,,不亂跑,不和陌生人走,,不到水潭邊及偏僻的地方玩耍等,。

10、幼兒如要上廁所,,家長(zhǎng)必須跟老師請(qǐng)假并陪同,,若需老師陪同,該老師必須和另外教師打招呼方可離開,,上完廁所后教師須清點(diǎn)幼兒人數(shù),,確保人數(shù)正確方可離開。

11,、教育幼兒發(fā)現(xiàn)問題或發(fā)生事故時(shí)要及時(shí)報(bào)告,,老師要加強(qiáng)巡視,工作人員要做好監(jiān)控,,發(fā)生事幫要采取應(yīng)急措施。

12,、活動(dòng)結(jié)束后要在規(guī)定的地點(diǎn)集中,,各班清點(diǎn)好人數(shù)。請(qǐng)家長(zhǎng)簽字之后才可以帶孩子離開,。

1,、班主任老師準(zhǔn)備好一些常見的運(yùn)動(dòng)傷害藥品跟隊(duì)(紗布,雙氧水,,棉簽,,紅(紫)藥水,百多邦,,邦迪,,云南白藥酊,,綠藥膏,燙傷膏,,冰貼,,退燒藥針對(duì)幼兒可能出現(xiàn)的輕微的運(yùn)動(dòng)傷害進(jìn)行預(yù)防和治療。

a,、燙傷:立刻用冷水沖(如果沒有自來水可先用礦泉水充),,沖完后確認(rèn)傷勢(shì),如果傷勢(shì)不是很嚴(yán)重,,給幼兒涂上準(zhǔn)備的燙傷膏,,嚴(yán)重情況告知安全組長(zhǎng)趙瑩,立刻送到最近的巴城醫(yī)院就診,。

b,、走失:范老師(仲老師)立刻反應(yīng)給安全組長(zhǎng)(趙瑩),留沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)看孩子,,陪同走失幼兒家長(zhǎng)和部分學(xué)生家長(zhǎng)一起尋找,。安全組長(zhǎng)(趙瑩)立刻聯(lián)系創(chuàng)意農(nóng)莊負(fù)責(zé)人,封閉整個(gè)農(nóng)莊,,協(xié)助尋找幼兒,。

c、骨折:如果幼兒出現(xiàn)骨折情況,,不要隨意移動(dòng)幼兒,,范老師(仲老師)立刻撥打120,并和骨折幼兒家長(zhǎng)一起等待救護(hù)車,。沈老師(楊老師)和徐老師(龔老師)組織幼兒正常開展活動(dòng),,不要讓幼兒圍觀。

d,、眼耳口鼻異物:耳朵里如果有小蟲子進(jìn)入,,可以先用棉花棒粘上油,吸引小蟲出來或用手電筒照射將小蟲吸引爬出耳道,,如果上述方法都沒有效果,,范老師(仲老師)立刻和幼兒家長(zhǎng)一同開車到最近的醫(yī)院(巴城醫(yī)院)就診??谇划愇锿鲜龇椒?。

e、發(fā)燒:發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒,,班主任老師可先進(jìn)行物理降溫,,給幼兒貼上冰貼,如發(fā)燒情況比較嚴(yán)重,,請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒回家就醫(yī),。

總之,,不論大小,若有事故發(fā)生帶隊(duì)老師必須第一時(shí)間報(bào)告安全小組工作人員(趙瑩),,不得以任何理由拖延處理,,逃避責(zé)任。

1,、9:30集中點(diǎn)名簽到,。

2、9:45進(jìn)入活動(dòng)區(qū)域,,分配蒙古包,,家長(zhǎng)在蒙古包內(nèi)做燒烤的準(zhǔn)備工作。

3,、10:00班主任老師帶著孩子騎車游覽園區(qū),。

4、11:30自助燒烤活動(dòng)正式開始,。

5,、13:30親子集體游戲:

a、《好朋友行個(gè)禮》,。

玩法:一邊唱歌曲《好朋友行個(gè)禮》,,一邊玩猜拳的游戲,看最后誰是火車頭,,就是勝利者,。

b、《幸福摩天輪》,。

玩法:幼兒家長(zhǎng)繞著圈走,,當(dāng)聽到指令幸福摩天輪,幸福摩天輪8,,8個(gè)家庭抱在一起(注:大人和小孩為1組),。

6、2:30集中點(diǎn)名簽離園單,。

家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)集中,,教師點(diǎn)名。簽好離園單后,,活動(dòng)結(jié)束,。幼兒可跟著家長(zhǎng)自行回家或留園繼續(xù)游覽,,幼兒安全由家長(zhǎng)自行負(fù)責(zé),!

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的求知欲在不斷提高,,思維的方式也越來越豐富,,他們對(duì)大千世界有著強(qiáng)烈的好奇心,,對(duì)親近大自然、接觸社會(huì)有著強(qiáng)烈的愿望,,他們對(duì)任何事物都想看一看,、摸一摸、問一問,、說一說,。然而現(xiàn)在的孩子,走路的機(jī)會(huì)越來越少了,,他們是出門有車,,邁開雙腿的機(jī)會(huì)已經(jīng)太少了。家長(zhǎng)帶幼兒到戶外活動(dòng),,怕孩子出危險(xiǎn),,處處對(duì)孩子呵護(hù),因此幼兒身體素質(zhì)的發(fā)展不平衡,,肥胖兒和豆芽式兒童越來越多,。在學(xué)習(xí)、生活上也容易出現(xiàn)依賴,,遇到困難有退縮的現(xiàn)象,。為此,我們根據(jù)幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,幼兒園每周開展了幼兒社區(qū)遠(yuǎn)足活動(dòng),,為孩子們提供了一次親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了他們接觸,、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間,。通過遠(yuǎn)足活動(dòng)增進(jìn)幼兒體質(zhì),促進(jìn)其身心x發(fā)展,。

一,、通過遠(yuǎn)足活動(dòng)培養(yǎng)幼兒健康心理。

1,、培養(yǎng)幼兒的自信心,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的情緒情感,,培養(yǎng)他們吃苦耐勞的'精神,。

二、通過自己的眼睛觀察了解周圍自然環(huán)境的變化,,知道一年四季的輪回變化,。

三、會(huì)在活動(dòng)中自己照顧自己,同時(shí)還會(huì)保護(hù)同伴,,知道互相幫助的含義,。

1、安全工作不能忽視,。由于遠(yuǎn)足活動(dòng)要走出幼兒園,,安全工作顯得尤為重要,這也是家長(zhǎng)最為擔(dān)心的一個(gè)方面,。為了確保遠(yuǎn)足活動(dòng)安全順利地開展,,我們進(jìn)行了全方位的安全教育工作。

2,、加強(qiáng)教師的安全意識(shí),。防患于未然,是做好安全工作的最好保x,,而教師是活動(dòng)的主要組織者,,所以安全工作的首要任務(wù)是加強(qiáng)教師的安全意識(shí)。在每次遠(yuǎn)足活動(dòng)前,,應(yīng)專門組織教師們討論,、假想活動(dòng)中可能遇到的安全隱患,并設(shè)計(jì)出切實(shí)可行的解決辦法,。

3,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)。孩子們很容易激動(dòng),,走出活動(dòng)室,、走出幼兒園,面對(duì)廣闊的大自然,,他們更有一種無拘無束的感覺,,但放松的同時(shí)也很容易產(chǎn)生不安全的因素。我們應(yīng)在教育目標(biāo)中加大了安全教育的比重,,將安全教育工作滲透到一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié),,組織孩子們討論一系列安全問題,如走路時(shí)怎樣才能不掉隊(duì),、怎樣才不會(huì)撞上別人和車輛,、怎樣過馬路等,使孩子們的自我保護(hù)能力大大提高,。

4,、出發(fā)前的準(zhǔn)備工作。如提醒幼兒喝水,、大小便,,檢查幼兒的著裝情況、活動(dòng)所需物品的攜帶情況和工作人員的配備情況等。準(zhǔn)備好照相機(jī),。

5、做好活動(dòng)中的保育工作,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)中教師要善于觀察幼兒的身體情況和情緒狀態(tài),,及時(shí)調(diào)整活動(dòng)的節(jié)奏和速度,給予適當(dāng)?shù)男菹?,教師?jīng)常清點(diǎn)幼兒人數(shù)以防幼兒走失等,,保x遠(yuǎn)足活動(dòng)的順利和安全。

6,、做好活動(dòng)后的保育工作,。

經(jīng)過1-2個(gè)小時(shí)的步行,孩子們回到幼兒園時(shí)一般都累了,,于是就會(huì)發(fā)生大小便在身上,、不洗手就拿點(diǎn)心吃等情況。所以,,即使遠(yuǎn)足活動(dòng)結(jié)束了,,教師也不能掉以輕心,要堅(jiān)持做好活動(dòng)后的保育工作,,組織好接下來的其他活動(dòng),。

7、做好體弱幼兒的保育工作,。

由于個(gè)體差異的緣故,,每個(gè)班級(jí)總有幾個(gè)體質(zhì)相對(duì)較弱的幼兒,需要教師付出更多的愛和耐心,,來幫助他們和同伴一樣順利完成遠(yuǎn)足任務(wù),,使他們的體質(zhì)得到進(jìn)一步的增強(qiáng),也讓他們的家長(zhǎng)打消顧慮,,支持孩子參加遠(yuǎn)足活動(dòng),。以達(dá)到幼兒園面向全體的教育原則。

8,、幼兒的身心發(fā)展是循序漸進(jìn)的,。所以,組織遠(yuǎn)足活動(dòng)也要遵循循序漸進(jìn)的原則,,講究連續(xù)x,,可從步行距離、步行時(shí)間,、遠(yuǎn)足方法,、遠(yuǎn)足地點(diǎn)等方面體現(xiàn)出來。在確定步行距離和時(shí)間上,宜由短及長(zhǎng),,如小班第一次遠(yuǎn)足的距離是0.5公里,,所用時(shí)間為30分鐘,以后逐漸增加到3公里,、2個(gè)小時(shí),;遠(yuǎn)足的地點(diǎn)也由單一x向綜合x發(fā)展,將單純的遠(yuǎn)足活動(dòng)和各種主題活動(dòng)結(jié)合起來,,使其成為一項(xiàng)綜合x的活動(dòng),。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

春暖花開,陽光明媚,,萬物復(fù)蘇,,在這春游踏青的好時(shí)光。學(xué)校出于豐富學(xué)生課外生活,,鍛煉學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力的考慮,,計(jì)劃組織學(xué)生進(jìn)行遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng),通過遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),,鍛煉學(xué)生體魄,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì),在活動(dòng)中讓同學(xué)們學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)互助,、學(xué)會(huì)關(guān)愛他人,;培養(yǎng)學(xué)生不怕困難、不怕苦,、勇于戰(zhàn)勝自我,、勇敢頑強(qiáng)等品質(zhì)。

20xx年6月1日早8:00班主任進(jìn)行點(diǎn)名及安全教育,。8:30教學(xué)樓門前集合后統(tǒng)一出發(fā),;下午5:00集合;5:30返回學(xué)校,。

四號(hào)橋小樹林,。

1、主題:“綠色環(huán)保,、安全遠(yuǎn)足”教育活動(dòng),。

2、活動(dòng)內(nèi)容:(1)野游,。(2)環(huán)保教育,。(3)安全教育。(4)娛樂活動(dòng),。

進(jìn)行集體主義教育,,實(shí)踐自我超越,,進(jìn)一步加強(qiáng)環(huán)保教育,實(shí)踐綠色環(huán)保行為,,實(shí)踐野外防火,、道路交通和自我安全防護(hù)。在活動(dòng)中展示少年兒童的朝氣蓬勃的精神面貌,,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,,表現(xiàn)堅(jiān)毅頑強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)助的良好品格,。

三---七年級(jí)全體學(xué)生及部分教師。

1,、事先制定切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃和活動(dòng)方案,,從目的、人員及數(shù)量,、路線,、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人,、安全保障等方面作精細(xì)分析和周密安排,,把問題想在先,把事情做在前,,切實(shí)做好遠(yuǎn)足的一切準(zhǔn)備工作,。

2、組織紀(jì)律教育:做到人員保證,,每班帶隊(duì)教師為班主任及兩名任課教師,,在各班隊(duì)伍前中后各一名。帶隊(duì)教師負(fù)責(zé)組織參與學(xué)生的一切活動(dòng),。班主任提前做好野游前的教育工作:

(1)教育學(xué)生野游期間一切行動(dòng)聽老師的指揮,,準(zhǔn)時(shí)出發(fā),準(zhǔn)時(shí)集合,,按要求參加活動(dòng),,不擅自離隊(duì),不單獨(dú)活動(dòng),,有事要做到事先向帶隊(duì)老師請(qǐng)假,。

(2)活動(dòng)時(shí)要做到井然有序,不擁擠,、不喧鬧,、不追逃、不打鬧,。

(3)教育學(xué)生遵守公共秩序,,走路時(shí)以班級(jí)為單位,,不得單獨(dú)行動(dòng),過馬路時(shí),,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。

3、文明互助教育:教育學(xué)生班級(jí)之間,、同學(xué)之間要做到互幫互助,,團(tuán)結(jié)友愛。每位同學(xué)要有環(huán)保意識(shí),,做到愛護(hù)動(dòng)物和花草樹木,,嚴(yán)禁學(xué)生攀折花草樹木?;顒?dòng)中注意言行文明,,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂涂亂寫,;注意公共衛(wèi)生,,不亂扔果皮紙屑,及時(shí)清理垃圾,,保持各班的活動(dòng)場(chǎng)地的整潔衛(wèi)生,。每個(gè)學(xué)生帶好一次性桌布和保潔袋,隨時(shí)收好果殼紙屑,。

4,、注意活動(dòng)安全:防止學(xué)生摔傷、扭傷,、落水,,防止丟失學(xué)生,,禁止學(xué)生在野外生火,,禁止學(xué)生帶水果刀,。

(一)班主任,。

培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,、集體精神,、團(tuán)隊(duì)精神,、紀(jì)律觀念,、自我安全防護(hù),、環(huán)保意識(shí)以及展示南門灘學(xué)生形象,、學(xué)校形象等內(nèi)容的思想教育。

2,、強(qiáng)化學(xué)生安全意識(shí),。把安全工作做為整個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要環(huán)節(jié)來抓,各項(xiàng)安全措施要落實(shí)到人,,每班選派6—8名安全小衛(wèi)士,,督促學(xué)生服從集體行動(dòng),,細(xì)化管理要求;每班選派6-8名環(huán)保小衛(wèi)士,,負(fù)責(zé)監(jiān)督全班活動(dòng)中的飲食和環(huán)境衛(wèi)生情況,,確保參與實(shí)踐活動(dòng)師生的人身安全和良好的環(huán)保行為。

3,、班主任全程跟班,,密切注意班級(jí)學(xué)生的活動(dòng)情況和各類安全隱患,及時(shí)發(fā)現(xiàn)身體感覺異常的學(xué)生,,并及時(shí)向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。出發(fā)時(shí)、野游過程中,、班級(jí)活動(dòng),、返校時(shí)每次均要清查學(xué)生人數(shù);活動(dòng)期間禁止學(xué)生以任何形式的單獨(dú)行動(dòng),。

4,、讓學(xué)生提前準(zhǔn)備好節(jié)目,,班主任做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,,組織學(xué)生有序地開展活動(dòng),活動(dòng)時(shí)要文明,、相互關(guān)心,、注意安全,不搞有安全隱患的活動(dòng),。

5,、嚴(yán)格劃分活動(dòng)區(qū)域,禁止學(xué)生到有危險(xiǎn)的區(qū)域活動(dòng),。若活動(dòng)時(shí)發(fā)生意外,,應(yīng)立即向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),并采取積極有效的救護(hù)措施,。

6,、活動(dòng)前審查學(xué)生身體狀況。對(duì)身體不適或患有疾病的學(xué)生,,勸其休息,,并將相關(guān)學(xué)生交付給家長(zhǎng)。

7,、嚴(yán)格檢查學(xué)生所帶的'食品,,確保食品安全。

(二)學(xué)生,。

1,、全體學(xué)生在行進(jìn)過程中要保持班級(jí)隊(duì)列整齊,,4列縱隊(duì)行進(jìn),絕對(duì)杜絕學(xué)生私自活動(dòng),。

2,、衛(wèi)生要求:愛護(hù)公共設(shè)施,愛護(hù)公物講衛(wèi)生,;準(zhǔn)備好塑料口袋,,垃圾要裝袋。

3,、紀(jì)律要求:集體活動(dòng)不離隊(duì),,服從安排聽指揮;文明游戲不奔跑,排隊(duì)做到快靜齊,;善于觀察多思考,,邊玩邊學(xué)長(zhǎng)見識(shí)。

4.班級(jí)活動(dòng):積極參加班級(jí)組織的主題活動(dòng)(班主任負(fù)責(zé),,文明,、有意義)。

5,、出行在外,,注意文明舉止,避免與陌生人發(fā)生任何形式的沖突,。

6,、嚴(yán)格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生,,特別是過馬路時(shí)要絕對(duì)聽從學(xué)校老師和相關(guān)人員指揮,,有序通過。

7,、活動(dòng)時(shí),,注意保管好自己的物品。

8,、確保飲食安全,,不喝生水,到野外不要采摘野果,,以防食物中毒或拉肚子,。

9、學(xué)生自帶食物和水,,早晨到校前學(xué)生在家里吃好早餐,。中午在活動(dòng)地點(diǎn)吃午餐。全體學(xué)生穿校服,、戴紅領(lǐng)巾,、戴太陽帽,、帶折疊雨傘(裝入背包)。特別注意學(xué)生要穿旅游鞋或膠底鞋,。

(三)副班主任及配備教師,。

1、第二安全責(zé)任人,,負(fù)責(zé)全班的安全問題,。全員參與到班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),不得擅自離班,。

2,、與班主任配合,必須調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒,,組織唱歌和喊口號(hào),。

3、配合班主任隨時(shí)觀察學(xué)生狀態(tài),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。

4、活動(dòng)期間:教師不準(zhǔn)酗酒,,以保持教師在學(xué)生中的良好形象,。

1、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)組,。

組長(zhǎng):付立兵,。

副組長(zhǎng):孫益華韓武剛,。

組員:保國(guó)炎鮑鮮梅白春芳楊蓓蓉,。

2、安全保衛(wèi)組(負(fù)責(zé)活動(dòng)整個(gè)過程的道路指引指揮,、安全保衛(wèi)及處理突發(fā)事件,。)。

三年級(jí):仲景陽,。

組員:張金蘭,、趙守倉(cāng)、李吉平,。

四年級(jí):白春芳,。

組員:趙秀清、羅鴻雁,、沈源,。

五年級(jí):田富俊。

組員:趙得琴,、蒲文妍,、蘇梅,。

六年級(jí):孫立炳。

組員:楊蓓蓉,、文存蘭,、賈麗娜。

七年級(jí):鮑鮮梅,。

組員:汪成桂,、蘇雪琪、任旭東,、馬寶福,、聶進(jìn)元。

3,、攝影攝像組,。

保國(guó)炎楊寶忠。

七年級(jí)二班:班主任,;汪成桂,;副班主任:曹得秀;教師:張占英,、保國(guó)炎,。

1、學(xué)校安全保衛(wèi)組全程監(jiān)督學(xué)生活動(dòng)情況,,發(fā)現(xiàn)安全隱患,,及時(shí)處理。

2,、帶隊(duì)教師或其他“第一發(fā)現(xiàn)人”,,在送受傷學(xué)生就醫(yī)的同時(shí),要盡快報(bào)告校突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)接到報(bào)告后應(yīng)立即趕赴事故現(xiàn)場(chǎng)組織指揮協(xié)調(diào),,根據(jù)事件性質(zhì)及時(shí)將事故信息報(bào)有關(guān)部門。

3,、不管發(fā)生何種傷害事故,,帶隊(duì)人員既要組織安排好現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生活動(dòng),又要立即報(bào)告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校要迅速搶救受傷師生,,送醫(yī)院途中要有醫(yī)生、有關(guān)教師陪護(hù),,并通知學(xué)生監(jiān)護(hù)人,。

4、出現(xiàn)問題,帶隊(duì)教師要招呼就近人員,,控制局面,,組織人員實(shí)施救援,阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展,;并立即組織有關(guān)人員開展事故調(diào)查取證,,掌握好事故的第一手資料。

5,、交通意外,,應(yīng)立即撥打“110”報(bào)警或求救電話,并采取一些可能的急救措施,;學(xué)生走失,,應(yīng)組織分組尋找,必要時(shí)撥打“110”求助,、通知走失學(xué)生家長(zhǎng),。

6、所有人員不得關(guān)閉手機(jī),,保持活動(dòng)期間通訊暢通,。

7、應(yīng)急工作分工,。

總指揮:韓武剛,。

副總指揮:孫益華、仲景陽,、保國(guó)炎負(fù)責(zé)報(bào)告總指揮現(xiàn)場(chǎng)情況和應(yīng)急方案實(shí)施,;

8、醫(yī)務(wù)人員王秀娟,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八

於潛二中“親近自然,、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動(dòng)方案為認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門的文件精神,,深入開展“青少年陽光體育健身活動(dòng)”,,磨練學(xué)生意志,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,強(qiáng)化集體意識(shí),、紀(jì)律觀念和環(huán)保意識(shí),,并對(duì)其進(jìn)行耐挫教育,同時(shí)讓學(xué)生親近大自然,、回歸大自然,,充分享受春天的陽光,進(jìn)一步激發(fā)全體學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和熱愛家鄉(xiāng)的情感。經(jīng)學(xué)校行政會(huì)研究決定,,開展“親近自然,、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志”遠(yuǎn)足活動(dòng),。具體方案如下:

親近自然,、強(qiáng)健體質(zhì)、磨練意志,。

1,、走進(jìn)新農(nóng)村,欣賞春光,,親近大自然,,放飛心靈,陶冶情操,,熱愛生活,。

2、豐富校園文化生活,,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),,鍛煉體魄,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),,磨練意志品質(zhì),,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感。

4,、了解我們可愛的家鄉(xiāng),,打造德育特色,展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌,,樹立二中良好形象,。

20xx年4月下旬(第8周,周二下午:七年級(jí),,周三下午:八年級(jí)),。

全程步行(來回全程約10公里)。

1,、組長(zhǎng):邱松良,。

2、副組長(zhǎng):譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠。

3,、組員:施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任,。

1、指揮組:羅鴻及時(shí)處理突發(fā)事件,。

2,、交通引導(dǎo)組:童偉東,、韋彪指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,有序前進(jìn),;岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路,。

3,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:施玉珊(七),、鄭偉良(八)協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,,及時(shí)上報(bào)情況,。

4,、攝影,、宣傳:鄭旭輝做好沿途照片拍攝。

5,、醫(yī)務(wù):夏葉準(zhǔn)備常用藥,。

6、校內(nèi)管理組:徐林機(jī)管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書,。

7,、跟車組:方超安排車輛跟隨。

8,、班級(jí)學(xué)生志愿組:各班正副班長(zhǎng)、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序、紀(jì)律。

1,、所有學(xué)生均須著春秋校服,,配???,背一個(gè)書包,自備飲用水和部分干糧(除面包,、牛奶、餅干、飲料外不得帶其他零食),;整個(gè)過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的。垃圾袋,,帶回或丟入沿途的垃圾箱,、垃圾站,。

2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,,要求隊(duì)列整齊,,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象,。

3,、各班班主任,、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各級(jí)遠(yuǎn)足事宜,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件,;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),,報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧、離隊(duì),;各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜,。

4,、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī),。

5、各班隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通,。

6,、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)德育處批準(zhǔn),其他情況原則上不予準(zhǔn)假,。

1,、4月初,確定遠(yuǎn)足路線,,并聯(lián)系相關(guān)村委會(huì),。

2、4月上旬,,相關(guān)人員隨德育處熟悉路線,、制定徒步遠(yuǎn)足方案、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報(bào)教育局審批,,各班告知學(xué)生,、家長(zhǎng)(短信形式),確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單,。

3,、辦公室統(tǒng)一制作校旗,班級(jí)的由各班自行負(fù)責(zé),。

4,、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員,隨隊(duì)車輛,,并準(zhǔn)備好常用的急救藥物,。

出發(fā)前一周:召開專門會(huì)議,宣傳本次活動(dòng),,講清活動(dòng)的目的,、意義,、要求、紀(jì)律,、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,;召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),,講清具體事宜,,提出明確具體的要求。班級(jí)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備,;召開全體人員會(huì)議,,任務(wù)分配到班,明確安全,、紀(jì)律,、著裝、文明等方面的要求,,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,,責(zé)任到人,分工到位,。

1,、守紀(jì):遵守紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮,。嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍獨(dú)自行動(dòng),,不大聲喧嘩,原則上行進(jìn)途中不允許上廁所,,如特殊情況需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去,。

2、安全:注意路途安全,,不追逐打鬧,,不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)(如山邊、懸崖邊等),,行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里,,不做危險(xiǎn)游戲。穿越,、行進(jìn)公路時(shí),,聽從指揮,統(tǒng)一要求,,確保交通安全,。

3、防火:師生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī)、火柴等)進(jìn)入林區(qū),,確保林區(qū)安全,。

4、著裝:全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服,、軟底防滑運(yùn)動(dòng)鞋,。

5、文明:愛護(hù)一草一木,,不攀,、不折、不摘,、不踩,。

6、互助:主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。

7、堅(jiān)強(qiáng):克服困難,,堅(jiān)持走到目的地,。

8、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,,不丟不留一樣垃圾。各班要準(zhǔn)備清潔袋,,收容本班的垃圾,。

9、飲食:自備干糧(面包,、蛋糕等,,不得帶方便面)和礦泉水(適當(dāng),不要太多),,不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購(gòu)物,。不浪費(fèi)、不攀比,。并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期),。

10、保證:出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,,確保精神及健康狀況良好,。出發(fā)前吃好午餐,以便有充足的體力,。

11,、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的學(xué)生名單,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書,。

1,、下午,全體七年級(jí)(或八年級(jí))師生參加遠(yuǎn)足活動(dòng),,在操場(chǎng)集中,,各班兩路縱隊(duì),分管副校長(zhǎng)講話并發(fā)布出發(fā)令,,從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場(chǎng)——原路返回(八年級(jí):秋村——敖干——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會(huì)休息——田干(小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校),,參加親近大自然遠(yuǎn)足活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),,親近自然的情感,。

2、在橫鑫村委廣場(chǎng)(紹魯村委會(huì)廣場(chǎng))稍作休整原路步行返回,。

3,、在行進(jìn)過程中,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊(duì)伍的,,本班的志愿者隊(duì)伍須保持一個(gè)整體留下照顧,,幫助班級(jí)成員一起徒步步行,確實(shí)無法再堅(jiān)持時(shí),,報(bào)班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系,。

4、在每一次休息時(shí),,每個(gè)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù),,并向班主任報(bào)告,由班主任相關(guān)人員報(bào)告,,確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動(dòng)的圓滿成功,。

本次活動(dòng)分兩次次進(jìn)行,為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)安全,,特制定安全預(yù)案,,見附件。安全重于泰山,,安全謹(jǐn)記心中,。

十三、注意事項(xiàng),。

1,、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,具體情況依天氣而定,;

2,、各班提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育;

3,、嚴(yán)格服從集體安排,,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng)。

4,、路上注意安全,,不允許隨意亂跑,不允許做有危險(xiǎn)的游戲,。

5,、在校外注意個(gè)人儀表形象,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事,。

6,、互相關(guān)心、互相照顧,,發(fā)揚(yáng)集體主義精神,。

7、不得無故破壞植被,。

8,、所有課任教師分配到各班級(jí)全程安全監(jiān)控。

1,、感想:開展一次以“遠(yuǎn)足與成長(zhǎng)”為主題征文活動(dòng),,由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1—2篇優(yōu)秀稿件上報(bào)德育處評(píng)獎(jiǎng),。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示,。

2、評(píng)優(yōu):在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中,,所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后、順利返校的班級(jí)一律被評(píng)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí),,學(xué)校將進(jìn)行表彰,。(要求班主任、任課教師能與學(xué)生一起步行),。

3,、總結(jié):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié)。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇九

借春游活動(dòng)的契機(jī),,讓幼兒走向美麗的大自然,,開拓孩子們的視野,增長(zhǎng)知識(shí),,親近自然,,感受生活,培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó),、愛大自然的情感,。增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),同時(shí)也豐富了孩子課余生活,,也讓家長(zhǎng)在游戲中觀察到孩子的成長(zhǎng),、進(jìn)步,看到集體教育給孩子的`促進(jìn),、讓孩子樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),感受與父母,、同伴共同活動(dòng)的樂趣,。加深家園情、師生情,、親子情,。

4月27號(hào)下午3點(diǎn)———5點(diǎn)。

河濱公園,。

大班5個(gè)班老師,、幼兒及家長(zhǎng)。

1,、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí),責(zé)任到人,。班主任是班級(jí)安全工作的第一責(zé)任人,,全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動(dòng),,維持好紀(jì)律,。

2、對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,,有組織有秩序的排隊(duì)走,,家長(zhǎng)大手拉小手,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。(如:萬一遇到走失的情況,,幼兒改如何做)。

3,、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽指揮,,家長(zhǎng)不能擅自帶孩子離開班級(jí)。

4,、提前一天召開大班家長(zhǎng)會(huì),,強(qiáng)調(diào)外出安全事項(xiàng),,請(qǐng)各班家長(zhǎng)簽名。

5,、注意言行文明,,愛護(hù)公物,自帶垃圾袋裝垃圾,,不隨地亂扔垃圾,。

6、班主任在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),,確保幼兒安全,。

7、活動(dòng)結(jié)束后,,家長(zhǎng)憑卡接孩子,。

從幼兒園南大門出去,走小區(qū)南門一直往東,,過光明路,,走公園西門進(jìn)入。

1,、下午2點(diǎn)半開大門家長(zhǎng)到園,,以班為單位先強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。

2,、3點(diǎn)整以班為單位到操場(chǎng)集合出發(fā),,大手拉小手排隊(duì)走,孩子統(tǒng)一走在家長(zhǎng)的一側(cè),。(按照:大一班,、大蒙一、大蒙二,、大蒙三,、大蒙四的順序)。

3,、路途中,,不打鬧,家長(zhǎng)不許擅自離隊(duì),。三個(gè)老師分別站在班級(jí)隊(duì)伍的排頭、中間和隊(duì)尾,,保證隊(duì)伍整齊有序,。

4、到達(dá)目的地后家長(zhǎng)不得擅自離隊(duì),,聽從老師的指揮,,以班級(jí)為單位組織親子游戲,。

5、游戲項(xiàng)目,。

(1)揪“尾巴”(準(zhǔn)備:“尾巴”若干),。

玩法:游戲開始時(shí),一位家長(zhǎng)和孩子各自將紅色帶的三分之一塞進(jìn)褲腰里,,其余的部分拖在外面當(dāng)“尾巴”,。“尾巴”不可太短,,否則孩子不容易抓住,。家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,同時(shí)數(shù)“一,,二,,三”,兩人同時(shí)開始左右挪動(dòng),,互相揪對(duì)方的“尾巴”,,先揪到“尾巴”的為勝。

(2)袋鼠抱,。

玩法:8個(gè)家庭為一隊(duì),,每隊(duì)分成兩組,面對(duì)面站立,。幼兒學(xué)袋鼠抱緊家長(zhǎng)的頭頸,,雙腿夾住家長(zhǎng)的腰,家長(zhǎng)不能用手抱孩子,。游戲開始,,第一個(gè)家長(zhǎng)跑向?qū)γ娴募议L(zhǎng),拍一下對(duì)面家長(zhǎng)的手,,對(duì)面家長(zhǎng)則跑至對(duì)面,。哪隊(duì)家長(zhǎng)先跑完為勝。

(3)擊鼓傳花:(準(zhǔn)備:鼓,、花),。

玩法:幼兒和家長(zhǎng)圍坐圓圈,老師敲鼓,,開始傳花,,鼓停,花在誰手上,,孩子和家長(zhǎng)一起表演節(jié)目,。

(4)丟手絹(準(zhǔn)備:手絹)。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒圍坐圓圈,,找一個(gè)人出來丟手絹,,抓到誰,,誰表演節(jié)目。

(5)老鷹捉小雞,。

(6)貓抓老鼠,。

6、中間休息,,大家分享食品,。

要求:幼兒可以自帶零食或者飲料一到兩種,可與小朋友們一起分享,,自帶小垃圾袋,,食品垃圾不能隨地亂扔,裝入袋中投進(jìn)垃圾箱,。(教育孩子愛護(hù)環(huán)境,,保護(hù)環(huán)境)。

7,、回程安排:家長(zhǎng)將接送卡交給老師方可接孩子,。可以跟隨隊(duì)伍回幼兒園,,也可以自由活動(dòng),。(家長(zhǎng)必須帶接送卡)。

活動(dòng)結(jié)束后,,可以開展繪畫比賽,,老師引導(dǎo)孩子畫出自己的所見所聞,張貼在作品區(qū),。要求孩子把自己想到的,,看到的用自己的方式記錄下來講給家人或者朋友聽。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十

二,、活動(dòng)時(shí)間:

大班:x年4月13日上午,。

中班、蒙班:x年4月13日下午,。

小班:x年4月14日上午,。

三、活動(dòng)地點(diǎn):河津市北城公園,。

四,、活動(dòng)目標(biāo):

1、開拓幼兒視野,,親近自然,,感受大自然因季節(jié)更替產(chǎn)生的變化。

2、增強(qiáng)幼兒的集體意識(shí),,增進(jìn)教師與幼兒之間、教師與家長(zhǎng)之間,、幼兒與幼兒間的感情,。

3、通過分享活動(dòng),,讓幼兒感受和同伴分享的樂趣,。

五、前期準(zhǔn)備:

1,、召開家長(zhǎng)委員會(huì),,征求家長(zhǎng)意見是否組織春游。

2,、園方組織老師提前勘探場(chǎng)地,。

3、春游前各班教師對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的安全教育(不能隨意離開本班隊(duì)伍或家長(zhǎng),、不能下水玩耍,、不能在馬路上隨意奔跑、不能跟陌生人走,、不要去偏僻的`地方玩耍等),。

4、成立應(yīng)急小組:

組長(zhǎng):高娟娟,。

副組長(zhǎng):賈秀榮,。

組員:家委會(huì)成員。

職責(zé):

1)指揮有關(guān)教師到達(dá)指定位置,。

2)安排教師及保育員開展相關(guān)的搶險(xiǎn)排危及求救工作,。

3)提前準(zhǔn)備好應(yīng)急藥品(創(chuàng)可貼、繃帶,、藥品,、水)等。

4)視不同事故及時(shí)報(bào)警(意外暴力110,、交通事故122,、急救中心120)。

5,、活動(dòng)注意事項(xiàng):

1)家長(zhǎng)請(qǐng)按幼兒園要求時(shí)間到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2)各班老師帶好本班幼兒家長(zhǎng)登記表以便及時(shí)聯(lián)系。

3)在老師組織幼兒游戲時(shí),,請(qǐng)家長(zhǎng)不要遠(yuǎn)離活動(dòng)場(chǎng)地,。

4)如果家長(zhǎng)要帶孩子中途離開,請(qǐng)告知老師。

5)各班老師帶好垃圾袋以便活動(dòng)后打掃場(chǎng)地,。

六,、活動(dòng)內(nèi)容:

1、游園活動(dòng):通過幼兒參觀公園,,觀察花草,、樹木的變化,讓幼兒感受春天的美麗,。

2,、游戲活動(dòng):通過親子游戲、趣味游戲增進(jìn)幼兒,、教師,、家長(zhǎng)三者之間的感情。

3,、美術(shù)活動(dòng):通過觀察春天,、感受春天,用圖畫的方式把自己心中的春天畫出來,。

4,、分享快樂:通過幼兒和小朋友分享自己所帶的食品,讓孩子學(xué)會(huì)分享,,體驗(yàn)分享帶來的樂趣,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十一

反思,是指教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐的再認(rèn)識(shí),、再思考,,并以此來總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)一步提高教育教學(xué)水平,。對(duì)于幼兒園的活動(dòng)反思應(yīng)該怎么寫,?一起來看看!

遠(yuǎn)足活動(dòng)是一項(xiàng)積極的健身活動(dòng),,能促進(jìn)幼兒身體和智力的全面發(fā)展,,達(dá)到陶冶性情、鍛煉意志的目的,;同時(shí),,它又為幼兒提供了親近大自然的機(jī)會(huì),擴(kuò)大了幼兒接觸社會(huì),、認(rèn)識(shí)社會(huì)的活動(dòng)空間,,因此深受孩子們的喜愛。通過一年多的實(shí)踐,,我們也深深地體會(huì)到,,只有走出去,才會(huì)有發(fā)現(xiàn),才會(huì)有收獲,,才會(huì)有成長(zhǎng),。

一、遠(yuǎn)足活動(dòng)促進(jìn)了幼兒身心的健康發(fā)展,。

《幼兒園工作規(guī)程》指出:對(duì)幼兒實(shí)施體,、智、德,、美全面發(fā)展的教育,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。由此可見,,在幼兒基本素質(zhì)教育中,體是非常重要的,,是提高其他素質(zhì)的基礎(chǔ)和保障,,而遠(yuǎn)足活動(dòng)是讓幼兒在自然、輕松的環(huán)境中練習(xí)走,、跑,、爬、平衡,、攀登等體育技能,,以增強(qiáng)體質(zhì),磨練意志,,體驗(yàn)生活的快樂為目的的,。遠(yuǎn)足活動(dòng)也是非常有學(xué)問的,如剛開始去戶外進(jìn)行遠(yuǎn)足活動(dòng)時(shí),,我們就在家長(zhǎng)工作中提前通知家長(zhǎng),,請(qǐng)家長(zhǎng)配合一些工作,如請(qǐng)為幼兒穿輕便的鞋,,穿便于活動(dòng)的衣服,,以備讓幼兒輕裝上陣。另外,,路途的距離也是由近及遠(yuǎn),,循序漸進(jìn)的。遠(yuǎn)足活動(dòng)的開展,,使幼兒能夠融于周圍的自然環(huán)境中,,寒冷的冬天我們到附近咸陽湖邊去玩雪,溫暖的春天我們?nèi)ミh(yuǎn)處爬山,,去袁家村體驗(yàn)關(guān)中風(fēng)情的同時(shí),,組織孩子“翻山越嶺”“鵲橋相會(huì)”,金色的秋天我們?nèi)ムl(xiāng)村體驗(yàn)豐收的喜悅,放飛心情的'同時(shí),,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì)和抵抗疾病的能力,,促進(jìn)了幼兒身心的健康奔奔發(fā)展。

二,、遠(yuǎn)足活動(dòng)有利于幼兒智力的發(fā)展,。

教育家陳鶴琴曾說過:“大自然是活教材?!边h(yuǎn)足活動(dòng)帶孩子走進(jìn)大自然開闊了幼兒的視野,,增長(zhǎng)了知識(shí),對(duì)他們的智力發(fā)展起到了很好的促進(jìn)作用,。

1.遠(yuǎn)足活動(dòng)能增強(qiáng)幼兒的口語表達(dá)能力,。

幼兒觀察力和口語表達(dá)能力是幼兒基本素質(zhì)的內(nèi)容之一,科學(xué)研究表明,,人的大腦獲得外界的信息80―90%來自視覺和聽覺,。幼兒在遠(yuǎn)足活動(dòng)的路途上開心的彼此交談著,我們?cè)诨顒?dòng)之前把問題講給幼兒,,讓幼兒帶著問題去觀察,、去欣賞。如在春夏季時(shí),,馬路邊,、湖邊都開滿了五顏六色的花,我們通過在途中聊天就把詞匯豐富給幼兒,。另外,,幼兒對(duì)路邊上的一些單位的名稱、商店名字也很感興趣,,我們就抓住有利時(shí)機(jī),,教幼兒念一些字,讓幼兒在樂中學(xué),,在學(xué)中樂,。如有些幼兒在路過自己家或父母單位門口時(shí)就自豪地告訴大家這是什么地方,并告訴大家他來過這里,,還講一些有趣的事情,。活動(dòng)后我們會(huì)讓幼兒把遠(yuǎn)足的經(jīng)過或在遠(yuǎn)足活動(dòng)中最感興趣的事講給家長(zhǎng)聽,,請(qǐng)家長(zhǎng)把幼兒講的內(nèi)容整理成“口述稿”,,再由老師進(jìn)行講評(píng),極大地提高了幼兒對(duì)語言活動(dòng)的興趣,,增強(qiáng)了幼兒的口語表達(dá)能力,。

觀察力為幼兒智力的發(fā)展提供了源泉和基礎(chǔ),。如去統(tǒng)一廣場(chǎng)開展“尋找春天”的主題活動(dòng)時(shí),要求幼兒看看廣場(chǎng)中的春天在哪兒,?請(qǐng)幼兒觀察廣場(chǎng)旁邊的公園中或馬路邊的哪棵樹最粗,,哪棵樹最細(xì)?或者請(qǐng)幼兒觀察桃花有幾片花瓣,?海棠有幾片花瓣,?櫻花和桃花有哪些區(qū)別?在戶縣機(jī)場(chǎng)我們讓孩子觀察直升飛機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的不同,?從活動(dòng)中孩子們不僅學(xué)會(huì)了觀察事物的順序,,而且在觀察中學(xué)會(huì)區(qū)分不同種類的事物,從而提高了幼兒的觀察能力,。

3.遠(yuǎn)足活動(dòng)使幼兒開闊了視野,,增長(zhǎng)了知識(shí)。

幼兒在遠(yuǎn)足活動(dòng)中通過觀察,、了解大自然的事物,既開闊了眼界,,又增長(zhǎng)了許多在室內(nèi)學(xué)不到的知識(shí),。如進(jìn)行的遠(yuǎn)足活動(dòng)――觀察馬路上的車輛時(shí),不僅使幼兒認(rèn)識(shí)各種車輛,,而且還認(rèn)識(shí)了車輛的特征及用途,。當(dāng)警車經(jīng)過后,孩子們會(huì)興奮地告訴你:“老師,,老師,,這是警車,專門抓壞蛋的,,肯定哪里又有小偷了,!”這時(shí),老師會(huì)進(jìn)一步豐富幼兒對(duì)警察的了解,,警察分很多種,,有交警、刑警,、民警,、武警……而且他們的工作是不同的。參觀茂陵博物館時(shí)通過講解員的解說孩子了解了許多歷史知識(shí),,還有有許多知識(shí)是教師無法用語言傳授給幼兒的,,在遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子親自去看、去操作,、去嘗試,,才能真正體會(huì)到,、才能記憶深刻、才能構(gòu)建成自己的知識(shí),。

4.遠(yuǎn)足活動(dòng)為師生提供了溝通的機(jī)會(huì),。

當(dāng)老師與幼兒共同融如大自然中,孩子與老師的心情也必然會(huì)開朗,,在這樣的前提之下,,老師眼中的孩子是一個(gè)個(gè)的天使,是花中的蕊,,孩子的面孔是那耐人尋味的詩(shī)歌,,孩子的聲音是最動(dòng)聽的音樂,走進(jìn)孩子,,讓自己的心靈變得更年輕,,使自己的心間常駐一抹溫馨的春風(fēng)……孩子眼中的老師是那樣的和藹、可親,,時(shí)不時(shí)地依偎在老師的懷中,,留下了一幅幅溫馨的畫面,孩子會(huì)不時(shí)提出各種問題來和老師交流,,溝通,。

5.遠(yuǎn)足活動(dòng)促進(jìn)幼兒想象力和創(chuàng)造力的發(fā)展。

大自然中的美麗景物對(duì)于幼兒都有著某種刺激的作用,,這樣會(huì)潛移默化地影響幼兒的想象力與創(chuàng)造力,。如在主題活動(dòng)“金色的秋天”中,我們?nèi)チ藵h陽陵傍邊的銀杏林,,請(qǐng)孩子撿起掉落在地上的樹葉,,讓他們用同一種樹葉拼圖,看看同一種樹葉能拼出多少不同的圖案,,鼓勵(lì)幼兒再去揀旁邊的楊樹葉,,看兩種樹葉還能拼出什么,充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,,發(fā)揮幼兒的想象力與創(chuàng)造力,。每位孩子都非常的投入,而且大部分拼的圖案都不相同,。

三,、遠(yuǎn)足活動(dòng)有利于幼兒的品德發(fā)展。

1.遠(yuǎn)足活動(dòng)有利于幼兒的環(huán)保意識(shí)的培養(yǎng),。

在遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中,,要求每位幼兒帶一個(gè)塑料袋,在進(jìn)餐時(shí)要把垃圾裝進(jìn)袋子,,幼兒的環(huán)保意識(shí),、愛護(hù)周圍環(huán)境的思想更加明顯了,。草坪上也立著警示牌“請(qǐng)勿踐踏草坪”,有的孩子馬上意識(shí)到了,,“老師,,這牌子的意思是不是不讓踩小草啊,?”“老師,,我們要是踩小草,它該多疼啊!”孩子們唧唧喳喳的說了起來,,表示要做環(huán)境的保護(hù)者,。在老師的引導(dǎo)下還談到了塑料袋給環(huán)境帶來了危害,于是孩子們馬上行動(dòng)起來,,在公園的各個(gè)角落撿塑料袋了,,當(dāng)孩子們手中拿著一件件撿的東西奔向垃圾桶時(shí),你會(huì)為當(dāng)時(shí)的情景而感慨,,為小朋友從小就樹立了環(huán)保意識(shí)而自豪,。

2.遠(yuǎn)足活動(dòng)有利于幼兒文明禮貌行為的養(yǎng)成。

記得我們有一次遠(yuǎn)足活動(dòng),,當(dāng)孩子們到了超市時(shí),,有的孩子主動(dòng)說:“阿姨好!”這樣一來,,個(gè)別幼兒的文明禮貌用語帶動(dòng)了其他孩子,于是又有許多的孩子禮貌地同售貨員熱情地打招呼,。當(dāng)有的孩子買完東西后,,主動(dòng)地道一聲“謝謝阿姨”,離開超市時(shí),,孩子們一句句的“阿姨再見”,,這些都可以看出孩子們的禮貌用語、文明行為,。

3.遠(yuǎn)足活動(dòng)能培養(yǎng)幼兒合作,、謙讓的社會(huì)性情感。

幼兒在遠(yuǎn)足活動(dòng)過程中,,三五成群,,有說有笑地玩著他們喜歡的游戲,相互協(xié)商游戲中的角色,;在放風(fēng)箏時(shí),,兩個(gè)幼兒相互合作把風(fēng)箏放飛到寬闊的天空上;當(dāng)有的小朋友的水沒有了,,其他小朋友會(huì)把自己的水讓給小朋友喝,。當(dāng)座位不夠坐時(shí),,孩子們會(huì)相互謙讓。在遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足活動(dòng)中,,培養(yǎng)小朋友們的集體意識(shí),,公益觀念,從而孩子們養(yǎng)成了互相幫助,,互相謙讓,,互相合作的意識(shí)。

四,、遠(yuǎn)足活動(dòng)萌發(fā)幼兒對(duì)美的感受,。

總之,在遠(yuǎn)足活動(dòng)及親子遠(yuǎn)足活動(dòng)的開展中,,幼兒和教師們收獲很大,,不僅增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,,同時(shí)還培養(yǎng)了幼兒熱愛大自然,、保護(hù)環(huán)境、合作謙讓的社會(huì)性情感,,豐富了幼兒的感性知識(shí),,提高了他們的語言表達(dá)能力,有利地促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,,通過遠(yuǎn)足活動(dòng)和親子遠(yuǎn)足,,教師們也真正領(lǐng)悟了陳鶴琴所說的“大自然、大社會(huì)都是活教材”的含義,。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十二

1,、通過遠(yuǎn)足活動(dòng),鍛煉幼兒的身體,,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)忍不拔的精神和獨(dú)立能力,。

2、結(jié)合安全文明出行的教育要求,,教育幼兒安全,、文明出行,踐行文明小公民,。

3,、開闊幼兒的視野,感知認(rèn)識(shí)春天的自然景象,。

4,、體驗(yàn)與老師、同伴外出游玩的快樂,,樂意與同伴分享食物,。

1,、園務(wù)組設(shè)計(jì)好行進(jìn)路線,并提前熟悉路線,。

2,、中、大班班主任寫好方案,,設(shè)計(jì)好游戲活動(dòng),,做好孩子的安全與文明出行教育,并邀請(qǐng)幾名家長(zhǎng)做義工協(xié)同組織活動(dòng),,做好其它出行準(zhǔn)備,。

3、安排好工作人員,,并進(jìn)行分工調(diào)配,。

4、發(fā)短信通知家長(zhǎng)做好相關(guān)的`準(zhǔn)備工作,。

5,、與轄區(qū)治安聯(lián)防隊(duì)聯(lián)系,要求協(xié)助做好安保工作,。

1,、中、大班保教人員及幼兒8:30集中大操場(chǎng),,仇園長(zhǎng)講話,,舉行出發(fā)啟動(dòng)儀式。

2,、為每個(gè)班的幾名幼兒穿上兒童反光衣,,在保教人員、保安,、一名醫(yī)生及幾名治安隊(duì)員的陪同下開始徒步遠(yuǎn)足。

3,、沿途與幼兒觀察討論所見所聞,,踐行安全文明出行的良好行為。如:行人走人行道,,橫過馬路要看信號(hào)燈,、走斑馬線等等。

4,、到達(dá)釜山公園后,,觀賞公園美景及春天的特征,與老師,、同伴交流,。

5,、游戲活動(dòng)。

6,、分享美食,。

7、收拾整理,,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶,,保持公園的清潔。

8,、10:10時(shí)排隊(duì)原路徒步返回,,鼓勵(lì)幼兒不怕苦,不怕累,,堅(jiān)持走完全程,。

9、回到課室作整理,、小結(jié),。

遠(yuǎn)足活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇十三

親近自然、強(qiáng)健體質(zhì),、磨練意志,。

二、活動(dòng)宗旨,。

1,、走進(jìn)新農(nóng)村,欣賞春光,,親近大自然,,放飛心靈,陶冶情操,,熱愛生活,。

2、豐富校園文化生活,,體現(xiàn)良好的行為習(xí)慣,,磨練意志,增強(qiáng)體質(zhì),,鍛煉體魄,,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,強(qiáng)化紀(jì)律觀念,、環(huán)保意識(shí)和集體榮譽(yù)感,。

3、繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng),磨練意志品質(zhì),,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感,。

4、了解我們可愛的家鄉(xiāng),,打造德育特色,,展示二中學(xué)生良好風(fēng)貌,樹立二中良好形象,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

20xx年4月下旬(第8周,,周二下午:七年級(jí),,周三下午:八年級(jí))。

四,、活動(dòng)對(duì)象,。

五、交通方式:

全程步行(來回全程約10公里),。

六,、領(lǐng)導(dǎo)小組。

1,、組長(zhǎng):邱松良,。

2、副組長(zhǎng):譚偉翔查武軍羅鴻蔣建忠,。

3,、組員:施玉珊鄭旭輝童偉東韋彪方超陳洪潮鄭偉良各班班主任。

1,、指揮組:羅鴻及時(shí)處理突發(fā)事件,。

2、交通引導(dǎo)組:童偉東,、韋彪指揮學(xué)生隊(duì)列整齊,,有序前進(jìn);岔路口一左一右引導(dǎo)學(xué)生安全過馬路,。

3,、協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)組:施玉珊(七)、鄭偉良(八)協(xié)調(diào)和聯(lián)絡(luò)各班,,及時(shí)上報(bào)情況。

4,、攝影,、宣傳:鄭旭輝做好沿途照片拍攝。

5、醫(yī)務(wù):夏葉準(zhǔn)備常用藥,。

6,、校內(nèi)管理組:徐林機(jī)管理無法參加遠(yuǎn)足學(xué)生在圖書館看書。

7,、跟車組:方超安排車輛跟隨。

8、班級(jí)學(xué)生志愿組:各班正副班長(zhǎng),、體育委員等班干部管理本班學(xué)生秩序,、紀(jì)律。

七,、組織實(shí)施,。

1、所有學(xué)生均須著春秋校服,,配??ǎ骋粋€(gè)書包,,自備飲用水和部分干糧(除面包,、牛奶、餅干,、飲料外不得帶其他零食),;整個(gè)過程中各種垃圾必須裝入自行準(zhǔn)備的垃圾袋,帶回或丟入沿途的垃圾箱,、垃圾站,。

2、徒步遠(yuǎn)足全程列兩路縱隊(duì)步行,,要求隊(duì)列整齊,,無掉隊(duì)、離隊(duì)現(xiàn)象,。

3,、各班班主任、相關(guān)帶隊(duì)教師和工作人員等都必須親自組織安排各級(jí)遠(yuǎn)足事宜,,特別注意沿途安全問題的指導(dǎo)和處理,,并隨班遠(yuǎn)足處理各種事件;班主任全程跟隨組織各班學(xué)生,,隨時(shí)清點(diǎn)本班人數(shù),,報(bào)告并處理各種突發(fā)事件,嚴(yán)禁學(xué)生打鬧,、離隊(duì),;各管理員負(fù)責(zé)班聯(lián)絡(luò)等事宜。

4、學(xué)校準(zhǔn)備好隨隊(duì)收容車和隨隊(duì)校醫(yī),。

5,、各班隨隊(duì)所有人員均須保持電話暢通。

6,、身體原因等不能遠(yuǎn)足的班主任審核上報(bào)德育處批準(zhǔn),,其他情況原則上不予準(zhǔn)假。

八,、準(zhǔn)備工作,。

1、4月初,,確定遠(yuǎn)足路線,,并聯(lián)系相關(guān)村委會(huì)。

2,、4月上旬,,相關(guān)人員隨德育處熟悉路線、制定徒步遠(yuǎn)足方案,、徒步遠(yuǎn)足安全預(yù)案并報(bào)教育局審批,,各班告知學(xué)生、家長(zhǎng)(短信形式),,確定未能參加徒步遠(yuǎn)足的人員名單,。

3、辦公室統(tǒng)一制作校旗,,班級(jí)的由各班自行負(fù)責(zé),。

4、總務(wù)處安排好醫(yī)務(wù)人員,,隨隊(duì)車輛,,并準(zhǔn)備好常用的急救藥物。

九,、時(shí)間安排:

出發(fā)前一周:召開專門會(huì)議,,宣傳本次活動(dòng),講清活動(dòng)的目的,、意義,、要求、紀(jì)律,、準(zhǔn)備工作及注意事項(xiàng)等問題,;召開班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳鼓動(dòng),,講清具體事宜,,提出明確具體的要求,。班級(jí)進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備;召開全體人員會(huì)議,,任務(wù)分配到班,明確安全,、紀(jì)律,、著裝、文明等方面的要求,,學(xué)習(xí)安全應(yīng)急預(yù)案,,責(zé)任到人,分工到位,。

1,、守紀(jì):遵守紀(jì)律,做到一切行動(dòng)聽指揮,。嚴(yán)禁擅自離開隊(duì)伍獨(dú)自行動(dòng),,不大聲喧嘩,原則上行進(jìn)途中不允許上廁所,,如特殊情況需請(qǐng)示并與同學(xué)結(jié)伴去,。

2、安全:注意路途安全,,不追逐打鬧,,不到危險(xiǎn)地帶活動(dòng)(如山邊、懸崖邊等),,行進(jìn)間注意防止滑落路邊的山溝里,,不做危險(xiǎn)游戲。穿越,、行進(jìn)公路時(shí),,聽從指揮,統(tǒng)一要求,,確保交通安全,。

3、防火:師生一律嚴(yán)禁攜帶火種(打火機(jī),、火柴等)進(jìn)入林區(qū),,確保林區(qū)安全。

4,、著裝:全體學(xué)生統(tǒng)一穿春秋校服,、軟底防滑運(yùn)動(dòng)鞋。

5,、文明:愛護(hù)一草一木,,不攀,、不折、不摘,、不踩,。

6、互助:主動(dòng)幫助同學(xué)克服困難,,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,。

7、堅(jiān)強(qiáng):克服困難,,堅(jiān)持走到目的地,。

8、環(huán)保:愛護(hù)環(huán)境,,不丟不留一樣垃圾,。各班要準(zhǔn)備清潔袋,收容本班的垃圾,。

9,、飲食:自備干糧(面包、蛋糕等,,不得帶方便面)和礦泉水(適當(dāng),,不要太多),不經(jīng)允許不得在路邊攤點(diǎn)購(gòu)物,。不浪費(fèi),、不攀比。并注意食品安全(注意生產(chǎn)日期),。

10,、保證:出發(fā)前應(yīng)有充足的睡眠,確保精神及健康狀況良好,。出發(fā)前吃好午餐,,以便有充足的體力。

11,、班主任務(wù)必摸清班中體質(zhì)較弱和不參加遠(yuǎn)足的.學(xué)生名單,,并與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,當(dāng)天統(tǒng)一到行政樓圖書室看書,。

十,、活動(dòng)內(nèi)容和流程。

1,、下午,,全體七年級(jí)(或八年級(jí))師生參加遠(yuǎn)足活動(dòng),在操場(chǎng)集中,,各班兩路縱隊(duì),,分管副校長(zhǎng)講話并發(fā)布出發(fā)令,,從學(xué)校步行經(jīng)北站——甲子村——塔嶺——橫鑫村——橫鑫村村委廣場(chǎng)——原路返回(八年級(jí):秋村——敖干——畔山(小路)——紹魯(小路)——天目琴谷口——村委會(huì)休息——田干(小路)——匡塢口——敖干——學(xué)校),參加親近大自然遠(yuǎn)足活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng),,親近自然的情感。

2,、在橫鑫村委廣場(chǎng)(紹魯村委會(huì)廣場(chǎng))稍作休整原路步行返回,。

3、在行進(jìn)過程中,,如遇本小組成員因體力等原因不能跟上本班隊(duì)伍的,本班的志愿者隊(duì)伍須保持一個(gè)整體留下照顧,,幫助班級(jí)成員一起徒步步行,,確實(shí)無法再堅(jiān)持時(shí),報(bào)班主任并與醫(yī)務(wù)組老師聯(lián)系,。

4,、在每一次休息時(shí),每個(gè)小組的正副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)本小組人數(shù),,并向班主任報(bào)告,,由班主任相關(guān)人員報(bào)告,確保學(xué)生安全和遠(yuǎn)足活動(dòng)的圓滿成功,。

十一,、安全預(yù)案。

本次活動(dòng)分兩次次進(jìn)行,,為確保遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)安全,,特制定安全預(yù)案,見附件,。安全重于泰山,,安全謹(jǐn)記心中。

十二,、注意事項(xiàng),。

1、要求全體學(xué)生統(tǒng)一穿校服,,具體情況依天氣而定,;

2、各班提前對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,加強(qiáng)安全紀(jì)律教育,;

3、嚴(yán)格服從集體安排,,不以各種理由私自離隊(duì)單獨(dú)行動(dòng),。

4,、路上注意安全,不允許隨意亂跑,,不允許做有危險(xiǎn)的游戲,。

5、在校外注意個(gè)人儀表形象,,不做影響學(xué)校聲譽(yù)的事,。

6、互相關(guān)心,、互相照顧,,發(fā)揚(yáng)集體主義精神。

7,、不得無故破壞植被,。

8、所有課任教師分配到各班級(jí)全程安全監(jiān)控,。

十三,、活動(dòng)總結(jié)。

1,、感想:開展一次以“遠(yuǎn)足與成長(zhǎng)”為主題征文活動(dòng),,由語文老師負(fù)責(zé)。每班推選1-2篇優(yōu)秀稿件上報(bào)德育處評(píng)獎(jiǎng),。德育處將本次“遠(yuǎn)足”優(yōu)秀征文進(jìn)行專板展示,。

2、評(píng)優(yōu):在本次徒步遠(yuǎn)足活動(dòng)中,,所有出發(fā)學(xué)生都堅(jiān)持到最后,、順利返校的班級(jí)一律被評(píng)為本次活動(dòng)的優(yōu)勝班級(jí),學(xué)校將進(jìn)行表彰,。(要求班主任,、任課教師能與學(xué)生一起步行)。

3,、總結(jié):學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在升旗儀式對(duì)本次“遠(yuǎn)足”作總結(jié),。

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