為了確定工作或事情順利開(kāi)展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě)，我們一起來(lái)了解一下吧,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一

1、通過(guò)玩巧提沙的游戲,，探索提沙的方法,。

2,、通過(guò)嘗試各種不同的工具,，進(jìn)一步探索提沙的方法,。

3,、進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì)。

4,、培養(yǎng)幼兒積極探索的精神,。

1,、濕沙、干沙若干杯,。（與幼兒人數(shù)相等）

2、各種可提沙的工具,。（樹(shù)枝,、粗吸管,、細(xì)吸管、筷子,、竹簽、游戲棒,、鉛筆）

3,、統(tǒng)計(jì)表4張,。（每組一張）

一,、幼兒探索提沙的方法。

導(dǎo)語(yǔ)：老師發(fā)現(xiàn)一個(gè)玩沙的新方法,，不用手端杯子,，只用一根樹(shù)枝,，就能把沙提起來(lái),。

1,、幼兒探索提沙,，教師巡回指導(dǎo),。

2,、交流經(jīng)驗(yàn),，老師加以小結(jié)。

二,、幼兒嘗試用多種工具探索提沙的方法，并進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì),。通過(guò)玩巧提沙的游戲，探索提沙的方法,。通過(guò)嘗試各種不同的工具，進(jìn)一步探索提沙的方法,。進(jìn)一步感知統(tǒng)計(jì),。培養(yǎng)幼兒積極探索的精神,。

導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)你們想一想，還有哪些工具可以用來(lái)提沙,？

1,、幼兒討論各種提沙的工具。

2,、幼兒嘗試?yán)酶鞣N工具來(lái)提沙,，并做記錄,，教師巡回指導(dǎo),。

3．集體交流，并進(jìn)一步統(tǒng)計(jì)結(jié)果,。

4,、討論細(xì)小工具提沙的方法,。

導(dǎo)語(yǔ)：為什么細(xì)小的工具不能提沙,？怎樣讓細(xì)小的工具也把沙提起來(lái),？

三,、延伸：探索怎樣提干沙,。

導(dǎo)語(yǔ)：老師還給你們準(zhǔn)備了一杯沙，你們來(lái)試一試,，能不能將這杯沙也提起來(lái),。

1,、幼兒嘗試提干沙,。

2,、幼兒嘗試想辦法將干沙變濕沙并提起來(lái),。

3,、幼兒交流探索的過(guò)程。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二

一,、指導(dǎo)思想：

為認(rèn)真貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》,，貫徹開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的精神，落實(shí)縣教體局工作安排,，我校結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，通過(guò)此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高學(xué)生的體質(zhì),。真正達(dá)到陽(yáng)光體育的實(shí)施目的。

二,、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)美中精神，提升健康理念

三,、參加對(duì)象：

全校師生

四,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年10月至20xx年2月利用上午,、下午大課間的時(shí)間

五,、活動(dòng)內(nèi)容:

1,、20xx年10月9號(hào)上午大課間時(shí)間進(jìn)行全校師生冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,。

2,、每天每生長(zhǎng)跑距離大概1000米（操場(chǎng)10圈）,，整個(gè)活動(dòng)每生長(zhǎng)跑距離大概100公里.

3、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導(dǎo)學(xué)生完成跑步里程,，節(jié)假日和寒假期間由學(xué)生自覺(jué)完成并做好記錄,。

4,、學(xué)校成立長(zhǎng)跑小組,，選定負(fù)責(zé)同學(xué),，以小組為單位做好每日長(zhǎng)跑記錄，體育委員做好每日督查,。

5,、做好各班體育小組長(zhǎng)和體育委員培訓(xùn)工作,。

6,、班主任每日跟班,，每日檢評(píng),，納入班級(jí)量化。

六,、具體實(shí)施：

1、活動(dòng)場(chǎng)地,，七,、八年級(jí)田徑場(chǎng),，九年級(jí)校園主路；每天上午,、下午大課間操開(kāi)始長(zhǎng)跑,。

2,、各班主任要積極配合,，精心組織，起跑前要清點(diǎn)人數(shù),，跑步過(guò)程中要指導(dǎo)學(xué)生保持好隊(duì)形，步伐整齊,，口號(hào)洪亮,，維持好紀(jì)律,。

3,、體育老師要對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo),，隨時(shí)監(jiān)控,。對(duì)組織混亂的班級(jí)要現(xiàn)場(chǎng)糾正,，對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng),。

4,、做好宣傳工作。

5,、體育委員要協(xié)助班主任,，每天做好活動(dòng)記錄，組織好本班學(xué)生整齊有序的進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng),。

6,、教師要堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),，政教處分年級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考勤,。男教師每天跑1000米,，女教師每天跑800米,。

七,、注意事項(xiàng)：

1、學(xué)校要與家長(zhǎng)溝通,，闡述長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義,，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，對(duì)不適宜進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)的學(xué)生禁止其參與長(zhǎng)跑活動(dòng)。根據(jù)其個(gè)人情況安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),。

2,、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求,。

3、運(yùn)動(dòng)量安排原則上上午大課間1000米,，下午大課間1000米，體育教師根據(jù)天氣,、學(xué)生身體情況適當(dāng)安排,。

4,、在組織長(zhǎng)跑時(shí)原則上由班主任和體育老師共同組織，體育老師必須到崗,。

5,、活動(dòng)期間體育老師和班主任要提前到位,，防止踩踏等安全問(wèn)題發(fā)生,。

八,、評(píng)選與表彰：

本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)變現(xiàn)好的班級(jí)及個(gè)人（教師/學(xué)生）進(jìn)行表彰。

九,、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長(zhǎng)：黨崢亮

副組長(zhǎng)：李彩虹 張引維

組員：魯偉 石水平 管民倉(cāng) 惠正峰及各班班主任

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三

市港口局：

根據(jù)省,、市有關(guān)主管部門(mén)對(duì)港口管理規(guī)范年活動(dòng)的布署和要求,，做好港口管理規(guī)范年活動(dòng)工作,，結(jié)合我區(qū)的實(shí)際情況，制定港口管理規(guī)范年工作實(shí)施方案,。

按照通知要求,，認(rèn)真查找各港口管理中存在的薄弱環(huán)節(jié)，圍繞港口行政管理中的難點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題,，按年度制度工作計(jì)劃,，分階斷確定重點(diǎn),，確保港口管理規(guī)范年活動(dòng)在我區(qū)得到全面實(shí)施和推進(jìn),。

為加強(qiáng)組織和協(xié)調(diào),，確保全區(qū)港口管理規(guī)范年活動(dòng)統(tǒng)一、有序開(kāi)展，區(qū)交通局成立港口管理規(guī)范年活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，領(lǐng)導(dǎo)小組名單如下：

組長(zhǎng)：區(qū)交通局副局長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：區(qū)運(yùn)輸管理處主任

成員：區(qū)運(yùn)輸管理處副主任,、

區(qū)運(yùn)輸管理處港口管理科科長(zhǎng),。

規(guī)范年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，區(qū)運(yùn)管處副主任任辦公室主任,，運(yùn)管處港口科科長(zhǎng)任辦公室副主任,，辦公室具體負(fù)責(zé)并實(shí)施規(guī)范年活動(dòng)的有關(guān)方案,。

開(kāi)展港口管理規(guī)范年活動(dòng)是規(guī)范港航行政行為,，提高行政效率的內(nèi)在需求,，更是實(shí)現(xiàn)由管理型向服務(wù)型管理部門(mén)轉(zhuǎn)變的重要載體,，要以此次活動(dòng)為契機(jī),，轉(zhuǎn)變觀念、規(guī)范管理,，使我區(qū)港口管理規(guī)范年活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果,。

我局將按照《通知》中提出的指導(dǎo)思想,、目標(biāo),、內(nèi)容等具體要求,，結(jié)合我區(qū)各港口實(shí)際情況,，全面查找各港口管理中的薄弱環(huán)節(jié),，認(rèn)真分析問(wèn)題成因,，積極破解管理難題。

根據(jù)我區(qū)各港口管理工作實(shí)際,，我們將把工作重點(diǎn)放在三個(gè)方面：(一)以法治化為保障,，進(jìn)一步增強(qiáng)港口行政管理信息的,，公開(kāi)透明度;(二)以住處化為基礎(chǔ),，進(jìn)一步落實(shí)安全責(zé)任制度,，完善港口應(yīng)急管理體系;(三)以規(guī)范化為目標(biāo),，進(jìn)一步建立嚴(yán)格執(zhí)法程序，落實(shí)執(zhí)法責(zé)任,，提升執(zhí)法效能的監(jiān)管體系,。

在開(kāi)展港口管理規(guī)范年活動(dòng)過(guò)程中,，我們將積極開(kāi)展宣傳工作，認(rèn)真做好與港口企業(yè)及相關(guān)單位的協(xié)調(diào)工作,，設(shè)立港口規(guī)范年活動(dòng)熱線,，及時(shí)上報(bào)我區(qū)各港口相關(guān)單位在規(guī)范行政管理,，加強(qiáng)市場(chǎng)監(jiān)督等方面的具體工作情況,，使整個(gè)活動(dòng)始終處于透明公開(kāi)的監(jiān)督之中,。同時(shí)通過(guò)組織召開(kāi)專(zhuān)題動(dòng)員會(huì),、組織志愿者等形式,，對(duì)港口管理規(guī)范年活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳,，使我區(qū)各港口相關(guān)單位廣大干部職工和管理相對(duì)人以及全社會(huì)了解活動(dòng)的.目標(biāo)、任務(wù)和主要內(nèi)容,，為活動(dòng)深入開(kāi)展?fàn)I造良好氛圍,。

自20xx年5月至10月，宣傳制定工作方案,，報(bào)送市港口局港口管理規(guī)范年活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室;20xx年11月至20xx年6月,，具體實(shí)施方案,、工作目標(biāo)和相關(guān)措施的實(shí)施階斷,。并對(duì)照工作目標(biāo),，落實(shí)具體推進(jìn)措施，及時(shí)組織指導(dǎo)和督查,，交流和推廣一些好的經(jīng)驗(yàn)和做法;20xx年7月至8月,，總結(jié)活動(dòng)中所取得的成績(jī)及存在的問(wèn)題,，做好評(píng)估總結(jié)工作。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四

吸煙有害,，拒絕吸煙,，勸阻吸煙，共創(chuàng)無(wú)煙校園,。

先讓同學(xué)們搜集,、調(diào)查吸煙的有關(guān)材料,，包括目前我國(guó)青少年學(xué)生吸煙的狀況？我們學(xué)校吸煙的狀況如何,？造成目前狀況的原因,？吸煙者的心理是什么？吸煙對(duì)人身體的危害是什么,？如何戒煙,？

4月21日

班主任---周郭峰

208教室

主持人：目前我國(guó)青少年學(xué)生吸煙的現(xiàn)狀究竟如何,，下面請(qǐng)調(diào)查小組向大家介紹他們的調(diào)查結(jié)果。

[學(xué)生發(fā)言]我們通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)了解到：目前我國(guó)學(xué)生吸煙率為26.5% 具體情況是這樣的：北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所對(duì)天津,、山東,、重慶,、廣東4個(gè)省市的200所中學(xué)的21957名13歲~18歲的中學(xué)生進(jìn)行了青少年與煙草使用狀況的調(diào)查,，結(jié)果是：現(xiàn)在我國(guó)中學(xué)生初次吸煙的年齡是10.7歲,，比六七十年代的調(diào)查結(jié)果早了2.3歲,。中國(guó)20%以上的初中生嘗試過(guò)吸煙,，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過(guò)吸煙,，總吸煙率為26.5%，其中超過(guò)一半的學(xué)生說(shuō)他們?cè)?周內(nèi)至少有1天會(huì)吸煙,。

主持人：我們學(xué)校吸煙的狀況如何,？

[學(xué)生發(fā)言]我們學(xué)校的學(xué)生吸引率為27% ,，目前還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有女生吸煙的現(xiàn)象,，咱們學(xué)校的男生，吸煙比例比較大,，經(jīng)調(diào)查：男生吸煙的時(shí)間是：下課時(shí)間,、吃飯時(shí)間、午休時(shí)間,、晚休時(shí)間,，還有放假時(shí)間,；吸煙地點(diǎn)是：在教室,，在宿舍，在廁所,，在餐廳,，在校外。 吸煙厲害學(xué)生幾乎每節(jié)課下來(lái)都要到廁所吸一根,，一天一包,，花費(fèi)在十元以上,。有的學(xué)生為了吸煙在家里偷錢(qián)，向朋友借錢(qián),。給學(xué)校,、家庭、自己造成了很大傷害,。

主持人：造成目前狀況的原因,？

[學(xué)生發(fā)言]中山大學(xué)教育學(xué)院的張建奇副教授認(rèn)為學(xué)生吸煙多為心理因素所致。一方面,，當(dāng)前未成年人接受信息面廣,，可塑性強(qiáng)，容易受到不良信息影響,，電視,、電影等音像制品中出現(xiàn)主人公吸煙鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時(shí)行為的標(biāo)準(zhǔn),。另一方面,，渴望獨(dú)立、早日成熟的心態(tài)也使得孩子們以吸煙的方式證明自己已長(zhǎng)大成人,，加之逆反心理的驅(qū)動(dòng)使得在校生吸煙的比率不降反升,。

主持人：吸煙者的心理是什么？

[學(xué)生發(fā)言]

1.時(shí)髦心理

認(rèn)為吸煙是一種時(shí)髦,，不吸煙就會(huì)落伍,，只有加入吸煙隊(duì)伍，才能趕上“時(shí)代潮流”,。

2.好奇心理

青少年好奇心強(qiáng),，許多事都想試一試，體驗(yàn)一下,。見(jiàn)別人吞云吐霧,，悠游自在樣，自己也想體驗(yàn)一下“飯后吸支煙,，賽過(guò)活神仙”的味道,。

3.模仿心理

青少年模仿心理強(qiáng)，見(jiàn)影視劇中正面人物在思考問(wèn)題,、擬定作戰(zhàn)計(jì)劃,、制定偵破方案時(shí)都在抽煙，自己在模仿抽煙時(shí),，心理上使自以為自己也是“英雄人物”,。

4.社交心理

“煙酒不分家”、“煙酒鋪路”的現(xiàn)象影響著青少年,，使他們認(rèn)為“現(xiàn)在吸煙,，是將來(lái)社會(huì)作準(zhǔn)備”,。

5.環(huán)境心理 近朱者赤，近墨者黑,，長(zhǎng)期與吸煙者接觸,、交往，自己不吸,，豈不“寒酸”,？老是抽“伸手牌”香煙，豈不小氣,？只有自己也吸煙,，才能體現(xiàn)出彼此“有數(shù)”、“有交情”,，才能獲得對(duì)方信任,，才會(huì)有“共同語(yǔ)言”。于是,，你來(lái)我往,，學(xué)會(huì)了吸煙。

6.反抗心理

青少年自我意識(shí)強(qiáng),，又處于反抗時(shí)期,，對(duì)家長(zhǎng)、老師的訓(xùn)斥不敢當(dāng)面頂撞,，心理抵觸無(wú)處發(fā)泄,，情緒委曲無(wú)處發(fā)泄，便用吸煙來(lái)作為一種抗拒手段,。

7.將煙作為“工具”

有青少年認(rèn)為兩手空空沒(méi)事,，就吸支煙解無(wú)聊，手指夾支煙,，感到時(shí)髦,，有男子漢的氣派、風(fēng)度,。上廁所吸煙,，是為解“臭氣”?？荚嚽拔鼰?，是借助吸煙來(lái)“開(kāi)夜車(chē)”,、“興奮提神”,、“活躍思維”。

8.僥幸心理

雖然知道吸煙可致癮,，可許多青少年認(rèn)為“爸爸,、爺爺吸了幾十年煙也沒(méi)得癌,，我豈會(huì)得！”因此,，針對(duì)青少年的吸煙心理活動(dòng)特點(diǎn),，“有的放矢”幫助他們戒煙很有必要。

主持人：了解了青少年吸煙的現(xiàn)狀和心理根源,，我們?cè)賮?lái)看看吸煙,，尤其是青少年吸煙的害處。

[學(xué)生發(fā)言]

吸煙對(duì)青少年身體的危害主要有：

1,，味覺(jué)和嗅覺(jué)功能紊亂,。

2，消化系統(tǒng)易出現(xiàn)潰瘍和功能紊亂,。

3,，易患口腔癌，食道癌和胃癌,，特別易患肺癌,。

4，易患高血壓和血管硬化，發(fā)生心肌梗塞和腦血栓的幾率增大,。

5,，睡眠狀況不佳。

主持人：吸煙可以說(shuō)害人害己,，吸煙有時(shí)會(huì)引起火災(zāi)，會(huì)給學(xué)校,、家庭,、國(guó)家造成巨大的財(cái)產(chǎn)損失。

主持人：如果有人染上了煙癮,，該如何戒煙呢,，大家有沒(méi)有什么建議？（同學(xué)們自由發(fā)言）

[學(xué)生1發(fā)言]戒煙先過(guò)心理關(guān)（我從網(wǎng)上搜集的）

許多吸煙的學(xué)生多次戒煙不成功,，便視戒煙為天下第一難事,。其實(shí)掌握了訣竊，戒煙是可以成功的,。我和我的煙民朋友摸索出一套戒煙方法,，叫做“走十四字方針過(guò)三關(guān)”，特向打算戒煙的學(xué)生推薦,。

“三關(guān)”是指認(rèn)知關(guān),、戒煙關(guān)、誘惑關(guān)，“十四字方針”是指比較,、責(zé)任,、計(jì)劃、遞減,、手段,、謝絕、抵御,。真心要戒煙的朋友首先要過(guò)認(rèn)知關(guān),，做兩件事：比較吸煙的利與弊，尋找和強(qiáng)化自己的責(zé)任心,。應(yīng)該承認(rèn)部分吸煙者確可從吸煙中獲得某種好處,。例如有人認(rèn)為吸煙有助于尋找“靈感”；有人覺(jué)得可以緩解心理壓力,，幫助減輕緊張焦慮情緒,；有人可以獲得某種快感；有人希望借此解除煩悶和憂(yōu)愁等,。這些好處正是嗜煙和不愿戒煙的理由,。幾乎無(wú)人不知吸煙危害健康，但絕大多數(shù)朋友并不知其危害極其嚴(yán)重,，以致有一些煙民直到身患重病時(shí)才戒煙,。戒煙只有愿望和決心還不夠，煙草是成癮性物質(zhì),，若停止吸煙必然出現(xiàn)軀體和心理戒斷反應(yīng),，戒斷反應(yīng)是戒煙的“攔路虎”。過(guò)了認(rèn)知關(guān),，還得為過(guò)軀體戒斷關(guān)做周密的準(zhǔn)備,。過(guò)軀體戒斷關(guān)須做三件事：訂計(jì)劃，按計(jì)劃逐步下臺(tái)階(即逐漸減量),，早戒煙手段戒替代辦法,。訂計(jì)劃包括時(shí)間(例如兩個(gè)月或三十月)和目標(biāo)(例如在兩周內(nèi)聞過(guò)軀體依賴(lài)關(guān)，三個(gè)月渡過(guò)心理依賴(lài)關(guān),，最后徹底同煙草告別),。不要奢望一天趕能戒掉煙，面應(yīng)該用逐步下臺(tái)階的方法淡化戒斷癥狀,。假如意一天吸一包卷煙,，戒煙的第一周每天不超過(guò)15支，第二月不超過(guò)10支,，第三周不超過(guò)7支,，第五周不超過(guò)2支,，第六周1支，第七周完全不吸煙,。下臺(tái)階過(guò)程中若出現(xiàn)身體戒斷癥狀(如坐立不安,、注意力不集中,、易發(fā)脾氣等),，得準(zhǔn)備一些適于自己的替代方法，例如食用口香糖,、薄荷糖,、戒煙糖、戒煙茶等,，或口含醋酸銀同時(shí)吸煙,，此時(shí)會(huì)嘗到不愉快的苦澀味道，讓你討厭吸煙,。下臺(tái)階期間自己必需自覺(jué)按計(jì)劃減少吸煙數(shù)量,，延長(zhǎng)嘆煙間隔時(shí)間，親屬和朋友也要給于充分支持和幫助,。身體戒斬癥狀一般一周或兩周即可消退,，更難的是闖過(guò)心理戒斷關(guān)。許多戒煙者就是在心理戒斷期間再陷重圍的,。

要取得戒煙最后的成功,，關(guān)鍵在于能否斷然遠(yuǎn)離香煙和成功抗御誘惑。從不吸煙的人聞到煙味就感到厭惡,，甚至惡心,，而戒煙者則覺(jué)得很香，看到別人吸煙,，心里也會(huì)癢癢的,。煙民給他遞煙，很可能情不自禁地接過(guò)來(lái),，以至于首功盡棄,。謝絕“盛情”?？褂T惑才會(huì)成功走過(guò)心理戒斷關(guān),。而徹底走過(guò)心理戒斬關(guān)，才會(huì)“柳暗花明又一村”,。

[學(xué)生2發(fā)言]我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一種戒煙方法： 將蘿卜洗凈切成絲條狀,，用紗布過(guò)濾，擠去苦澀的汁液,，加適量白糖,，每天清晨吃一小碟這種糖蘿卜絲，即會(huì)慢慢地達(dá)到戒煙目的。

班主任總結(jié)：這次班會(huì)開(kāi)得很成功,，很有意義,。顯示出同學(xué)們的積極參與性，也顯示了全體學(xué)生對(duì)這次班會(huì)的重視,。為了我們的健康,，我們拒絕吸煙；為了他人的健康,，我們勸阻他人吸煙,；為了大家的健康，我們攜手共創(chuàng)無(wú)煙校園,，無(wú)煙世界,。班會(huì)到次結(jié)束，感謝各位學(xué)生的參與,，下次班會(huì)再見(jiàn),。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五

1． 體驗(yàn)味覺(jué)，增加味覺(jué)經(jīng)驗(yàn),。

2． 品嘗酸,、甜、苦,、辣,、咸的不同味道。

3． 學(xué)習(xí)相關(guān)漢字,。

1． 故事《酸,、甜、苦,、辣,、咸》以及表示酸、甜,、苦,、辣的表情圖。

2． 將檸檬水,、糖水,、苦瓜汁、姜茶以及鹽水的水杯布置在五個(gè)區(qū)域,，每種口味的水旁邊各放一盤(pán)切成小塊的饅頭,，插上牙簽。

3． 酸,、甜,、苦,、辣、咸漢字卡若干

1． 教師講述《酸,、甜,、苦、辣,、咸》的故事,，學(xué)習(xí)相關(guān)漢字。

2． 邀請(qǐng)幼兒當(dāng)大廚,，試著找一找酸,、甜,、苦,、辣、咸5個(gè)朋友在哪里

（1）幼兒各自選擇一個(gè)水杯用牙簽取一塊小饅頭,，蘸一蘸水杯中的水,，嘗嘗是什么味道。

（2）說(shuō)說(shuō)你剛才嘗到了什么味道,？并指出相應(yīng)的漢字,。

3． 出示表情圖，請(qǐng)自愿的幼兒根據(jù)自己品嘗味道時(shí)的感受把漢字與相對(duì)應(yīng)的表情連線,。

制作特殊味道的面：在五個(gè)碗內(nèi)各放入燙好的面條,，然后分別在碗內(nèi)各放一勺鹽、糖,、芥末粉和檸檬汁,，另一碗保持原味，拌好后讓幼兒品嘗,。

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六

為認(rèn)真貫徹《中共中央,、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，貫徹開(kāi)展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育的精神,，落實(shí)縣教體局工作安排,，我校結(jié)合自身實(shí)際情況開(kāi)展陽(yáng)光體育冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，通過(guò)此次活動(dòng)磨練學(xué)生的意志品質(zhì),，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣,，有效提高學(xué)生的體質(zhì)。真正達(dá)到陽(yáng)光體育的實(shí)施目的,。

展現(xiàn)仲里精神,，提升健康理念

全校師生

20xx年11月至20xx年4月利用上午、下午大課間的時(shí)間

1,、20xx年11月7號(hào)上午大課間時(shí)間進(jìn)行全校師生冬季長(zhǎng)跑啟動(dòng)儀式,。

2,、每天每生長(zhǎng)跑距離大概20xx米（田徑場(chǎng)8圈；校園主路8圈）,，整個(gè)活動(dòng)每生長(zhǎng)跑距離大概200公里.

3,、在法定工作日內(nèi)由班主任和體育老師組織指導(dǎo)學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間由學(xué)生自覺(jué)完成并做好記錄,。

4,、學(xué)校成立長(zhǎng)跑小組，選定負(fù)責(zé)同學(xué),，以小組為單位做好每日長(zhǎng)跑記錄,，體育委員做好每日督查。

5做好各班體育小組長(zhǎng)和體育委員培訓(xùn)工作,。

6.班主任每日跟班,，每日檢評(píng)，納入班級(jí)量化,。

1,、活動(dòng)場(chǎng)地，七,、八年級(jí)田徑場(chǎng),，九年級(jí)校園主路；每天上午,、下午大課間操開(kāi)始長(zhǎng)跑,。

2、各班主任要積極配合,，精心組織,，起跑前要清點(diǎn)人數(shù)，跑步過(guò)程中要指導(dǎo)學(xué)生保持好隊(duì)形,，步伐整齊,，口號(hào)洪亮，維持好紀(jì)律,。

3,、體育老師要對(duì)學(xué)生的長(zhǎng)跑活動(dòng)進(jìn)行指導(dǎo)，隨時(shí)監(jiān)控,。對(duì)組織混亂的班級(jí)要現(xiàn)場(chǎng)糾正,，對(duì)表現(xiàn)良好的班級(jí)要給予及時(shí)的表?yè)P(yáng)。

4,、做好宣傳工作,。

5、體育委員要協(xié)助班主任,，每天做好活動(dòng)記錄,，組織好本班學(xué)生整齊有序的進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng),。

6、教師要堅(jiān)持進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí),，政教處分年級(jí)對(duì)教師進(jìn)行考勤,。男教師每天跑1000米，女教師每天跑800米,。

1,、學(xué)校要與家長(zhǎng)溝通，闡述長(zhǎng)跑活動(dòng)的意義,，征求家長(zhǎng)意見(jiàn),，對(duì)不適宜進(jìn)行長(zhǎng)跑練習(xí)的學(xué)生禁止其參與長(zhǎng)跑活動(dòng)。根據(jù)其個(gè)人情況安排適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng),。

2,、體育老師要在體育課上傳授基本的跑步方法和要求。

3,、運(yùn)動(dòng)量安排原則上上午大課間1000米,，下午大課間1000米,，體育教師根據(jù)天氣,、學(xué)生身體情況適當(dāng)安排。

4,、在組織長(zhǎng)跑時(shí)原則上由班主任和體育老師共同組織,，體育老師必須到崗。

5,、活動(dòng)期間體育老師和班主任要提前到位,，防止踩踏等安全問(wèn)題發(fā)生。

本次活動(dòng)結(jié)束后將對(duì)變現(xiàn)好的班級(jí)及個(gè)人（教師/學(xué)生）進(jìn)行表彰,。

組長(zhǎng)：楊國(guó)棟

副組長(zhǎng)：陳文平 蔣興文

組員：體育老師及各班班主任

活動(dòng)方案公文格式 活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七

1,、觀賞藝術(shù)大師的作品，初步感受金魚(yú)的不同形態(tài),、動(dòng)態(tài),，感受金魚(yú)的藝術(shù)美。

2,、充分發(fā)揮想象力大膽表現(xiàn)金魚(yú)的各種藝術(shù)美,。

3、樂(lè)于參與活動(dòng),，體驗(yàn)動(dòng)手操作的快樂(lè),。

名畫(huà)、金魚(yú)

一,、今天老師給你們請(qǐng)來(lái)了生活在水里的朋友,。（放視頻）

師：他們是誰(shuí)呀,？金魚(yú)是什么樣子的？你們覺(jué)得它們美不美,？哪個(gè)地方最美,？

二、欣賞藝術(shù)大師的名畫(huà)

師：這三幅圖中的金魚(yú)有什么不一樣,？

三,、教師示范畫(huà)金魚(yú)

師：看了大師的這些作品，我還想看一看金魚(yú)在水中舞動(dòng)的姿態(tài),，你們想不想看呀,？

示范畫(huà)一條金魚(yú)，以?xún)焊璧男问竭呎f(shuō)邊畫(huà)：身子圓又大,，眼睛圓溜溜,，尾巴像片楓樹(shù)葉，尾鰭擺動(dòng)像裙飛,。

師：哎,。小金魚(yú)你為什么嘆氣呀,？我一個(gè)人太孤獨(dú)了,，都沒(méi)有好朋友來(lái)陪我一起跳舞。我們和小金魚(yú)一起喊它的朋友來(lái)跳舞好不好,？

看,，又游來(lái)了一條金魚(yú)，現(xiàn)在它們?cè)谔p人舞呢?。ǚ乓曨l）

我可要幫它們拍張合照,，看，它們的舞姿是怎樣的呀,？（根據(jù)視頻定格畫(huà)面示范畫(huà)）

看,，又來(lái)了好幾條金魚(yú)來(lái)和它們做朋友，一起跳舞,。誰(shuí)來(lái)把它們優(yōu)美的動(dòng)作落到我們的畫(huà)紙上,？請(qǐng)幼兒根據(jù)畫(huà)面作畫(huà)。

四,、創(chuàng)作表現(xiàn)

師：小金魚(yú)們約上一群好朋友來(lái)到海底世界想?yún)⒓游璧副硌菽?？它們想讓你們?yōu)樗鼈冊(cè)O(shè)計(jì)舞蹈服裝，你們?cè)覆辉敢獍,?？現(xiàn)在就請(qǐng)你們也做回大畫(huà)家把它們?cè)谒袃?yōu)美的舞姿描繪下來(lái)好不好？