演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,,是為演講準(zhǔn)備的書(shū)面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,,用到演講稿的地方越來(lái)越多,。那么演講稿該怎么寫(xiě)?想必這讓大家都很苦惱吧。以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇一
唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,,不畏艱難,,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果,。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果,?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月,麥哲倫的`航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽,。水手們高興得狂叫起來(lái),,說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了,趕快回國(guó)吧,!麥哲倫并不這樣想,,他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的:糧食缺乏,,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了,。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō):“就是吃帆布,我們也要繼續(xù)前進(jìn),!”于是,,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn)。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持,,不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的,。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子,四川人小楊一日異想天開(kāi),,想要開(kāi)一家家庭清潔公司,,于是他辭了工作,拿著塊抹布和一塊招牌,,上街?jǐn)[攤招攬生意,,然而他在街邊一蹲就是半年,沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù),,以致于最后窮得連四角錢(qián)的電話都打不起,。而對(duì)這樣的窘境,誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢,?但是,,小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄,并最終建立了理想中的家政公司,,目前,,他的公司還在不斷擴(kuò)大。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊,。只要我們能堅(jiān)持,,堅(jiān)持就是勝利。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,只有堅(jiān)持才能取得成功。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇二
尊敬的老師,、同學(xué)們:,。
大家好!
堅(jiān)持是一個(gè)很常見(jiàn)的詞,,幾乎每個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)的人都知道它的意思。但在生活中,,很少有人能掌握這個(gè)詞,。絕大多數(shù)人,就是在這個(gè)詞面前屈服的,,這注定了他一生的平凡和平庸,。
有一個(gè)人,通過(guò)他的經(jīng)驗(yàn),,給我們提供了“堅(jiān)持”的解釋,。
他22歲時(shí)經(jīng)商失敗了。23歲時(shí),,他競(jìng)選州公職失敗,。24歲時(shí),他又回到了原來(lái)的公司,,重新開(kāi)始創(chuàng)業(yè),,結(jié)果卻失去了一切。26歲時(shí),,他心愛(ài)的情人去世了,。27歲時(shí),他精神完全崩潰,,幾乎住進(jìn)了精神病院,。29歲時(shí),,他再次競(jìng)選州議長(zhǎng),,但失敗了。31歲時(shí),,他競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,,再次失敗。39歲時(shí),,他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,,但失敗了。46歲時(shí),,他競(jìng)選參議員,,但仍然失敗了。47歲時(shí),,他競(jìng)選副總統(tǒng)時(shí)再次失敗,。49歲時(shí),他競(jìng)選參議員失敗了,。
在51歲的時(shí)候,,經(jīng)過(guò)反復(fù)的失敗和挫折,,這個(gè)人堅(jiān)持不懈,最終成功競(jìng)選總統(tǒng),,成為美國(guó)歷史上和華盛頓一樣著名的偉大總統(tǒng),。他就是亞伯拉罕·林肯。
林肯給我們的信息是失敗,,失敗,,堅(jiān)持,再來(lái),。這才是真正的堅(jiān)持,。堅(jiān)持最好的地方在于它是無(wú)數(shù)次失敗和挫折之后最大的成功。
老虎是百獸之王,,但一出生就很脆弱,。他站不穩(wěn)。如果小老虎想活下來(lái),,他必須站起來(lái),,到虎媽媽那里去喝牛奶。否則,只有死亡,。搖搖晃晃地站起來(lái),,倒下去,站起來(lái),,再倒下去,,反復(fù),抓不住的小老虎會(huì)餓死,,抓不住,,就成功了,是未來(lái)猛獸之王,。
在生活中,,有些人總是運(yùn)氣不好,成功了,,因?yàn)樗×艘淮?,然后他沒(méi)有堅(jiān)持兩次,回到了原點(diǎn),。從那以后,,這個(gè)人的生活中就不存在成功了。
相反,,那些能堅(jiān)持,,并把失敗視為基石的人將成為生活的贏家。
當(dāng)你遇到困難,,經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的'死胡同,,在你的生活中,,堅(jiān)持會(huì)導(dǎo)致一個(gè)成功的方式在你的生活。
我的演講完畢,,謝謝大家,。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇三
尊敬的各位老師,同學(xué):
你們好,。
每當(dāng)我看到有人因堅(jiān)持做某一件事而成功時(shí),,便由衷地佩服,默默地點(diǎn)贊,,但我卻沒(méi)有認(rèn)真地向他們學(xué)習(xí),。
文化課,在我永是小菜一碟,,好成績(jī)更如探囊取物,,教室自然是專屬我的職場(chǎng)??稍谖业恼n程表中,,“體育”永遠(yuǎn)是一個(gè)大大的紅叉,是我內(nèi)心深處最大的痛,。那綠茵操場(chǎng),,就是我眼中的“刑場(chǎng)”,各種“酷刑”應(yīng)有盡有,,短短的四十分鐘,,卻成了我冰冷的'漫長(zhǎng)冬夜。
體育老師那冷酷的表情使我徹底陷入了絕望,。偌大的操場(chǎng),,十圈的“見(jiàn)面禮”,讓我的雙腿接近“死機(jī)”,,上氣不接下氣,,只想癱倒在草地上,?!懊咳硕畟€(gè)俯臥撐!”八個(gè)字如晴天霹靂,整個(gè)人被石化了,,接著碎了一地,。賣萌、求饒等招都不管用了,。
快放棄之時(shí),,腦中頓時(shí)閃過(guò)他們的身影——那些為了自己心中的理想和信念而堅(jiān)持不懈的人,那些即使遇到再大的荊棘也從未想過(guò)放棄,、停下腳步的人,,我并不比他們差!一股力量涌上心頭,,腦袋中只有一個(gè)念頭,我要堅(jiān)持,,堅(jiān)持,,再堅(jiān)持!我一定能行!
還有五個(gè)、四個(gè),、三個(gè),、二個(gè)、一個(gè),,我成功了!
雖然累得趴在地上,,雖然襯衫全濕,貼在身上,,但漲紅的臉上卻展露著笑容,。因?yàn)閳?jiān)持,我戰(zhàn)勝了自己!
人生路上的攔路虎并非只有體育課,,“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”,,誰(shuí)都無(wú)法預(yù)知前路會(huì)發(fā)生什么。在上下求索中,,我必將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去!
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
還記得有一首歌的歌詞這樣寫(xiě):隨風(fēng)奔跑自由是方向,,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航,,隨風(fēng)飛翔有夢(mèng)作翅膀,,敢愛(ài)敢做勇敢闖一闖,。
我認(rèn)為自己能夠跟著心的方向跑,就可以做想做的事,,即使困難重重,,也會(huì)微笑著堅(jiān)持下去。即使奇跡般的機(jī)遇也是與奮斗相伴而來(lái)的,,否則,,就不會(huì)出現(xiàn)人與人之間的差異了。
人在精神上是平等的,,可是展望生命在時(shí)間的軌道中同步向著廣度和深度延展。觸及可知,,那種對(duì)知識(shí)如饑似渴般的“貪婪”將人與人之間的差距如同一場(chǎng)啞劇緩緩拉開(kāi),,沒(méi)有人對(duì)你說(shuō)你已落后,,可人們往往會(huì)與你共同分享進(jìn)步時(shí)的快樂(lè),。
自省,,一面讓你透過(guò)表象審視自己的鏡子,西方哲學(xué)家蘇格拉底說(shuō)過(guò)這樣一句引人深思的話:“未經(jīng)省察的人生是不值得活的,?!币粋€(gè)不知省的人勢(shì)必會(huì)被塵埃淹沒(méi),悄無(wú)聲息地回歸于塵土,,盡管這是每個(gè)人的宿命,倘若只注視于此,,生命就毫無(wú)希望可言,。
活著,就要活得痛快,,活得淋漓盡致,,爭(zhēng)取自己想要的東西并為之拼搏奮斗。不要吝嗇你的付出,,堅(jiān)信自己決定背后的人生意義,。執(zhí)著地走下去!
不論人生又何變故,,珍惜生命,,堅(jiān)強(qiáng)的走過(guò)人生的陰霾。樂(lè)觀不是外在的,,除去鉛華的內(nèi)心,,擁有一份豁達(dá)而寧?kù)o的處事態(tài)度。因?yàn)槟愕男挠卸啻?,你的世界就有多大?/p>
不要做一個(gè)空懷夢(mèng)想?yún)s不看地平線在哪里的人,。巴比倫的空中花園再玄妙,也是我們視野所能盡及的,,魚(yú)躍龍門(mén)尚且有淘汰,,更何況成功的爭(zhēng)奪賽呢?荊棘橫亙?cè)谀_下,,堅(jiān)韌有力的腳步會(huì)逾越一切障礙,。這個(gè)世界屬于有心的人,。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇五
想想我出生已經(jīng)16年,,堅(jiān)持下來(lái)的事卻是真沒(méi)幾件......小的時(shí)候,練習(xí)武術(shù)和跆拳道,,本以為會(huì)堅(jiān)持下去,,結(jié)果在上小學(xué)的時(shí)候,,從一個(gè)比較高的平臺(tái)上摔了下去,把腳崴了,,所以跆拳道也沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),;再后來(lái),學(xué)二胡,,從一開(kāi)始覺(jué)得枯燥無(wú)味不想學(xué)習(xí)到后來(lái)真的喜歡上拉二胡,,這一次,我也以為我可以堅(jiān)持,,但當(dāng)我參加完十級(jí)的考級(jí)之后我就開(kāi)始迷茫,,不知道應(yīng)該干些什么...那么結(jié)果其實(shí)很明顯了。
思來(lái)想去,,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的,,我堅(jiān)持的最久的還是讀書(shū),有時(shí)候我也會(huì)想“我堅(jiān)持讀書(shū)究竟為了什么,?”剛巧昨天張老師也講到了這個(gè)話題——是一個(gè)初中班主任的演講,,這位班主任認(rèn)為我們讀書(shū)的原因大致有四種,一種是為了讀書(shū)而讀書(shū),;第二種是為了考上好大學(xué),;第三種是為了修身養(yǎng)性;第四種是為了中華之崛起而讀書(shū),,我應(yīng)該是屬于第二種——為了考上好大學(xué),。但其實(shí)在這之前,上初中的時(shí)候,,我讀書(shū)也只是為了讀書(shū),,沒(méi)有什么想法......即使到了現(xiàn)在我也不確定我能不能堅(jiān)持讀書(shū),因?yàn)槌跞悄?,在各種壓力之下,,我有想過(guò)一些不好的念頭。
說(shuō)了那么多,,再給你們講一個(gè)事吧,。初中的時(shí)候,我剛進(jìn)籃球隊(duì),,知道了我們學(xué)校每次比賽都是那第三,,然后我們幾個(gè)隊(duì)員就有個(gè)心愿“畢業(yè)之前一定要拿一個(gè)第二”。像大部分球隊(duì)一樣,,就是堅(jiān)持每天訓(xùn)練.......結(jié)果,,初二那一年,我們參加比賽,確實(shí)不是第二了,,我們拿了最后一名,,這對(duì)于當(dāng)時(shí)的我們打擊可不小,我們就想啊“每天早晚堅(jiān)持訓(xùn)練,,課程也落下了,,成績(jī)也后退了,到底是為了什么,?”好在我們很快的調(diào)整了心態(tài),,重新投入到了訓(xùn)練之中。嗯......時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼到了初三,,要參加初中生涯中的最后一次籃球賽了,不知道是不是堅(jiān)持了太久,,得到了幸運(yùn)神的眷顧,,那一場(chǎng)我們贏了對(duì)方,但其實(shí)那場(chǎng)比賽的比分咬的很緊,,就是你兩分我兩分,,各方面都逼得很緊,所以打到第四節(jié)的時(shí)候我體力已經(jīng)跟不上了,,不管是進(jìn)攻還是防守,,腦子都是一片空白,大概只剩一個(gè)想法——堅(jiān)持,!就快贏了,!
當(dāng)然啦,最后我們不僅給自己初中生涯的籃球比賽畫(huà)上了圓滿的句號(hào),,還完成了我們當(dāng)初的那個(gè)心愿,。
其實(shí),我們每個(gè)人都能獲得成功,。不是因?yàn)橛辛讼M艌?jiān)持,,而是因?yàn)閳?jiān)持才有了希望,最后我想借用澳大利亞名人尼克,。胡哲的一句話來(lái)結(jié)束今天的演講“如果總有人能成功,,那為什么不能是你?”我們每個(gè)人距離成功只差一個(gè)堅(jiān)持,!
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇六
敬愛(ài)的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高二10班的xxx,。今天,,我國(guó)旗下講話的題目是《請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量》。
我們都想要自由自在的青春,可是,,學(xué)考考得怎么樣,?拿a了嗎,?整天就知道出去玩,,作業(yè)做完了嗎?你王叔家姐姐又得獎(jiǎng)了,,收收心,,好好學(xué)習(xí)吧!
是的,,作業(yè),,學(xué)習(xí)。它們占據(jù)了每一個(gè)孤燈陪伴的夜晚,。默默地說(shuō)出它們時(shí),,都會(huì)泛出心底那絲無(wú)奈。我們的青春本不應(yīng)該如此單調(diào)的,。成績(jī)或是榮譽(yù)都不能成為別人衡量你個(gè)人能力的標(biāo)準(zhǔn),。因此,無(wú)論有沒(méi)有人認(rèn)同你,,無(wú)論是不是三好學(xué)生,,無(wú)論經(jīng)歷是否優(yōu)秀,自己都應(yīng)該是最堅(jiān)定的,。每個(gè)人都在追求一個(gè)不平凡的人生,,當(dāng)下最有力的途徑便是學(xué)習(xí)。九層之臺(tái)始于壘土,,如今我們的奮筆疾書(shū)與挑燈夜戰(zhàn),,都是為將來(lái)的自己在這平凡的世界創(chuàng)造不平凡的人生積累資本,我想這大概可以成為支持我們努力學(xué)習(xí)的理由之一,。
當(dāng)明白了為什么要學(xué)習(xí),,接下來(lái)就該思考怎樣學(xué)習(xí)了。這是個(gè)老生常談的話題,,所以今天我想換個(gè)方式來(lái)解讀,。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)的過(guò)程中我們也會(huì)遇到挫折,。像是扎了刺,,分身卻被敵人吃掉了。別擔(dān)心,,游戲還沒(méi)有結(jié)束,,堅(jiān)持下去,繼續(xù)掃球,吃回去就好了,。這就好比發(fā)現(xiàn)了遺漏的知識(shí)點(diǎn),。更要抓緊時(shí)間補(bǔ)缺。
高二的同學(xué)們已經(jīng)完成了學(xué)考,,部分的同學(xué)更是完成了高考,,比高三的同學(xué)還要早??梢?jiàn)在新高考模式下,,高一高二高三這種年級(jí)的界限變得模糊。所以無(wú)論是高一還是高二的同學(xué),,都絕不能抱著學(xué)考高考離自己還很遠(yuǎn)的這種僥幸心理,。而進(jìn)入22天倒數(shù)的高三黨們,你們的知識(shí)儲(chǔ)備讓你們的球大得霸占了整個(gè)屏幕,,但勝負(fù)尚未成定局,,還是要堅(jiān)持,堅(jiān)持到最后,,你就是技藝超群的大贏家,。大可不必緊張未來(lái)的變數(shù),要知道人生的意義不在于證明什么而在于不留遺憾,。追夢(mèng)的路上不會(huì)一帆風(fēng)順,,但勇敢面對(duì),逆風(fēng)逆雨的跋涉也將會(huì)成為別樣的風(fēng)景,。畢竟黑夜過(guò)后總是黎明,,云翳之上總有陽(yáng)光。
就像我今天的講話,,從高考倒數(shù)80天就開(kāi)始準(zhǔn)備了,,但不幸化身“雨神”。上星期一天氣夠好了吧,?太陽(yáng)都出來(lái)了,,第二節(jié)課上到一半,傾盆大雨,,說(shuō)下就下,。但我覺(jué)得既然有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練自己,就要堅(jiān)持不放棄,。盡管同學(xué)們都調(diào)侃說(shuō):“藍(lán)欣苗你是雨神吧,?這國(guó)旗下講話怕是頭發(fā)白了都講不了了!”可我今天還是站在了這里,,所以,,請(qǐng)相信堅(jiān)持的力量,,生活總是不會(huì)辜負(fù)有準(zhǔn)備的人。
最后再送大家一碗同為雨神的蕭敬騰的雞湯吧:年輕,,難免一個(gè)一個(gè)被生活過(guò)肩摔,,幸好我們一次一次爬起不被打敗,;命運(yùn)給我們一萬(wàn)次機(jī)會(huì),,沒(méi)有哪個(gè)白癡會(huì)浪費(fèi);摔得很痛可是也值得回味,,生命只有一次,,美好青春怎能荒廢,。努力學(xué)習(xí)吧,,我們要上大學(xué)啊,!
我的講話結(jié)束了,,謝謝大家!
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇七
老師同學(xué)們:,。
大家好!
首先我想與大家分享一個(gè)有趣的故事:這個(gè)故事發(fā)生在古希臘,。開(kāi)學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天咱們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易做的事——盡量將胳膊往前甩,?!闭f(shuō)著,蘇格拉底示范了一遍,,“從今天開(kāi)始,,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,,這么簡(jiǎn)單的事,,有什么做不到的!過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生們:“每天甩300下,,哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手,。又過(guò)了一個(gè)月,蘇格拉底又問(wèn),,這回,,堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下八成。一年后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手運(yùn)動(dòng),還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),,整個(gè)教室里,,只有一人舉起了手,。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個(gè)小故事所蘊(yùn)含的深刻含意是顯而易見(jiàn)的,。
法國(guó)偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持不懈,。”我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說(shuō):“做學(xué)問(wèn),,做研究工作,,必須持之以恒?!钡拇_,,我們干什么事,要取得成功,,堅(jiān)持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的,。古今中外,這樣的例子不用枚舉,,只說(shuō)說(shuō)同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年,、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開(kāi)始優(yōu)育運(yùn)動(dòng)生涯,,開(kāi)始練跳高,,后來(lái)轉(zhuǎn)入跨欄項(xiàng)目。在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,,每天面對(duì)的就是奔跑,、起跳、跨越;跨越,、奔跑,、起跳。日復(fù)一日,,年復(fù)一年,,這對(duì)于熱愛(ài)音樂(lè)、電腦的十幾歲的少年劉翔來(lái)說(shuō),,是何等的枯燥,、乏味!但是,劉翔堅(jiān)持下來(lái)了,,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,,成就了劉翔。雅典奧運(yùn)會(huì)上,,一個(gè)令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,,劉翔帶給全中國(guó)人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個(gè)人注入了一股強(qiáng)大的精神力量,,那就是明確目標(biāo),,堅(jiān)持不懈,,終能成功!世間最容易的事是堅(jiān)持,最難的事也是堅(jiān)持,。說(shuō)它容易,,是因?yàn)橹灰敢庾觯巳四茏龅?,說(shuō)它難,,是因?yàn)檎嬲茏龅降模K究只是少數(shù)人,。
成功在于堅(jiān)持,,這是一個(gè)并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時(shí)候;當(dāng)失敗挫傷你進(jìn)取雄心的時(shí)候;當(dāng)負(fù)擔(dān)壓得你喘不過(guò)氣的時(shí)候,,不要退縮,不要放棄,,一定要堅(jiān)持下去,,因?yàn)橹挥袌?jiān)持不懈,,才能通向成功!
謝謝大家!
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇八
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎,。
《史記》的作者司馬遷,,在遭受了腐刑之后,發(fā)憤繼續(xù)撰寫(xiě)《史記》,,并且終于完成了這部光輝著作,。
他靠的是什么還不是靠堅(jiān)持而已,要是他在遭受了腐刑以后就對(duì)自己失去信心,,不堅(jiān)持寫(xiě)《史記》,,那么我們現(xiàn)在就再也看不到這本巨著,吸收不了他的思想精華,,所以他的成功,,他的勝利,最主要的還是靠堅(jiān)持,。
外國(guó)名人杰克·倫敦,,他的成功也是建立在堅(jiān)持之上的。他堅(jiān)持把好的字句抄在紙片上,,有的插在鏡子縫里,,有的別在曬衣繩上,有的放在衣袋里,,以便隨時(shí)記誦,。終于他成功了,,他勝利地成為了一代名人,然而他所付出的代價(jià)也比其他人多好幾倍,,甚至幾十倍,,同樣,堅(jiān)持也是他成功的保障,。
荀子說(shuō):“騏驥一躍,,不能十步,駑馬十駕,,功在不舍,。”這也正充分地說(shuō)明了堅(jiān)持的重要性,,駿馬雖然比較強(qiáng)壯,,腿力比較強(qiáng)健,然而它只跳一下,,最多也不能超過(guò)十步,,這就是不堅(jiān)持所造成的后果;相反,一匹劣馬雖然不如駿馬強(qiáng)壯,,然而若它能堅(jiān)持不懈地拉車走十天,,照樣也能走得很遠(yuǎn),它的成功在于走個(gè)不停,,也就是堅(jiān)持不懈,,這也就像似龜兔賽跑:兔子腿長(zhǎng)跑起來(lái)比烏龜快得多,照理說(shuō),,也應(yīng)該是兔子贏得這場(chǎng)比賽,,然而結(jié)果恰恰相反,烏龜卻贏了這場(chǎng)比賽,,這是什么緣故呢這正是因?yàn)橥米硬粓?jiān)持到底,,它恃自己腿長(zhǎng),跑得快,,跑了一會(huì)兒就在路邊睡大覺(jué),,似乎是穩(wěn)操勝券,然而烏龜則不同了,,他沒(méi)有因?yàn)樽约旱耐榷?,爬得慢而氣餒,反而,,它卻更加鍥而不舍地堅(jiān)持爬到底,。堅(jiān)持就是勝利,它勝利了,,最終贏得了比賽,。
“水滴石穿,,繩鋸木斷”,這個(gè)道理我們每個(gè)人都懂得,,然而為什么對(duì)石頭來(lái)說(shuō)微不足道的水能把石頭滴穿柔軟的繩子能把硬梆梆的木頭鋸斷說(shuō)透了,,這還是堅(jiān)持。一滴水的力量是微不足道的,,然而許多滴的水堅(jiān)持不斷地沖擊石頭,,就能形成巨大的力量,最終把石頭沖穿,。同樣道理,,繩子才能把木鋸斷。
功到自然成,,成功之前難免有失敗,,然而只要能克服困難,堅(jiān)持不懈地努力,,那么,,成功就在眼前。
在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,,一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,,只有堅(jiān)持才能取得成功,所以說(shuō),,堅(jiān)持就是勝利,。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇九
每個(gè)人的成功之路都不可能一路順風(fēng),當(dāng)咱們碰到艱苦的時(shí)候,,要懂得堅(jiān)持的精神,由于勝利貴在堅(jiān)持的精神,,要獲得成功就要學(xué)會(huì)堅(jiān)持的精神,。
“燎原之火,繩鋸木斷”,。小小的水滴怎么能把堅(jiān)挺的石頭滴穿呢,?細(xì)細(xì)的繩索又怎么能把硬梆梆的木頭鋸斷?這里的神秘就是堅(jiān)持的精神,。一滴水的力量很小,,然而許良多多的水滴不懈地沖擊石頭,年復(fù)一年,,日復(fù)一日,,再堅(jiān)挺的石頭也會(huì)被滴穿。同樣情理,,如果用繩子不停地鋸木頭,,木頭最終也會(huì)被鋸斷,。這就是堅(jiān)持的精神的力量。
咱們常常傾慕那些取得成功的人,,但我們看到的只是是他們成功后的輝煌,,卻不留意他們?yōu)槌晒λ冻龅呐Α?ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)經(jīng)歷了上千次的失敗,,但他從不氣餒,,每次面對(duì)失敗,他總是樂(lè)觀地想,,我又知道了一種不能用做燈絲的材料,。他從不放棄,直至成功,。如果他當(dāng)初失敗幾次后就半途而廢了,,那么我們今天就無(wú)奈閉會(huì)到電燈帶給我們的光明跟便利。貝多芬暮年雙耳失聰,,但他也沒(méi)有發(fā)奮圖強(qiáng),,利用骨傳聲依然堅(jiān)持的精神創(chuàng)作。如果他因失聰而不再對(duì)生活充滿信心,,我們將無(wú)緣聽(tīng)到那些美妙的樂(lè)章,。他們的故事讓我深深理解了:在我們遇到艱難跟挫折時(shí),總會(huì)有一個(gè)美麗的天使來(lái)幫助我們走出困境,,它的名字叫堅(jiān)持的精神,。
小時(shí)候我學(xué)游泳,開(kāi)始老是浮不起來(lái),。但我不放棄,,因?yàn)槲覉?jiān)信,只要堅(jiān)持的精神沒(méi)有辦不到的事,。最后經(jīng)過(guò)盡力我終于學(xué)會(huì)了游泳,,如果我當(dāng)初因?yàn)閱芰硕嗌倏谒头艞壛藢W(xué)習(xí)游泳,那么我當(dāng)初就不會(huì)休會(huì)到在大海的懷抱中自由自在地周游的快樂(lè)了,。從這件小事上,,我明白了一個(gè)情理:假如我們面對(duì)所有的事都一遇到困難就廢棄,那么,,我們將一事無(wú)成,。我之所以學(xué)會(huì)了游泳,是因?yàn)槲覉?jiān)持的精神,。
上小學(xué)的時(shí)候,,我很喜好做數(shù)學(xué)題。然而時(shí)常會(huì)有一些難題會(huì)讓我發(fā)暈,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,,我都告誡自己不要急躁,,不要放棄。我往往會(huì)靜下心來(lái),,仔細(xì)分析,,尋找所有可能的沖破口,我還會(huì)借助畫(huà)草圖援助本人剖析,。一天做不出,,我會(huì)放一放,過(guò)段時(shí)間再看看,。如果切實(shí)不行,,我會(huì)求教爸爸。這樣長(zhǎng)期堅(jiān)持的精神下來(lái)我的數(shù)學(xué)成績(jī)始終很好,。
上了初中,,我覺(jué)得語(yǔ)文的閱讀懂得題不好理解。所以,,我每天晚上,,只有有時(shí)光,我就會(huì)看一篇短文,。誠(chéng)然天天花費(fèi)的時(shí)間不久,,但一年保持下來(lái),我也有了很大的收獲,。
因?yàn)閳?jiān)持的精神,,我體驗(yàn)到了暢游的自在。因?yàn)閳?jiān)持的精神,,我收獲到了做題的樂(lè)趣,。因?yàn)閳?jiān)持的精神,我領(lǐng)悟到了語(yǔ)文的巧妙,。只有有恒心,,任何事件都難不倒我們。
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇十
蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停,,卻阻擋不了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,在卓佰達(dá)校長(zhǎng)宣布"瑞安五中第十屆體育節(jié)暨第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕"時(shí),,我們的心情是激動(dòng)的,,因?yàn)槲覀兊冗@一刻的到來(lái)已經(jīng)等了很久了。
我們高一(7)班的目標(biāo)很簡(jiǎn)單卻又很艱難——競(jìng)技組第三名,、團(tuán)體第三名,、大眾組第三名。為了這個(gè)目標(biāo),我們?cè)缭绲亻_(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練,。尤其是我們班集體跳繩的8位同學(xué):胡立培,、左文華、夏蕊,、徐恩錢(qián),、彭從程、劉曉敏,、夏雅詩(shī),、徐林云,他們每天訓(xùn)練,。
每天下午,,他們8個(gè)人會(huì)在孫老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)上練習(xí)。每天下午,,他們看著同學(xué)們?cè)缭绲厝コ燥?、去洗澡,也許很想和同學(xué)們一樣,,可是想到訓(xùn)練,,他們就會(huì)打消這種念頭。每天同學(xué)們回教室去寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,,他們8個(gè)人總是大汗淋漓,,但是仍然堅(jiān)持不懈,不放棄,。
每天練得雙腳酸軟,、面紅耳赤,他們?yōu)榱耸裁?只是為了一個(gè)目標(biāo),。為了這個(gè)目標(biāo),,他們不怕勞累,堅(jiān)持訓(xùn)練,,就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,,才有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步:就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有最終的勝利,。
還記得比賽那天,,8個(gè)人是那樣的默契。全班同學(xué)在一旁大聲地?cái)?shù)數(shù)"1,,2,,3,……101,,102,,103……199,200,201,,202""時(shí)間到",。這數(shù)數(shù)聲是那樣的洪亮,我們班同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié),。我們的聲音仿佛是勝利的凱歌在奏響,,充滿了激情。
正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了成功,,正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了勝利,,我們?nèi)嘁驗(yàn)橛兴麄?個(gè)人而感到驕傲。
運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)就是一個(gè)汗水和堅(jiān)持體現(xiàn)的平臺(tái),,正因有了汗水和堅(jiān)持,,才有勝利的曙光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)就是汗水+堅(jiān)持=勝利,。加油,!運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,,高一(7)班集體跳繩組,!
學(xué)無(wú)止境貴在堅(jiān)持演講稿篇十一
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
古往今來(lái),,許許多多的名人不都是依靠堅(jiān)持而取得勝利的嗎,?
唐僧取經(jīng),唐僧師徒四人堅(jiān)持不懈,,不畏艱難,,在經(jīng)歷了九九八十一難終于取得真經(jīng),修成正果,。如果他們沒(méi)有堅(jiān)持哪來(lái)的正果,?麥哲倫發(fā)現(xiàn)太平洋。五零二年十月,,麥哲倫的航船發(fā)現(xiàn)了今天的麥哲倫海峽,。水手們高興得狂叫起來(lái),說(shuō)發(fā)現(xiàn)了這海峽就是對(duì)國(guó)家的莫大貢獻(xiàn)了,,趕快回國(guó)吧,!麥哲倫并不這樣想,他說(shuō)還應(yīng)該繼續(xù)前進(jìn),。當(dāng)時(shí)的情景是十分困難的:糧食缺乏,,水手中餓死者已經(jīng)相繼出現(xiàn)了。麥哲倫堅(jiān)定地鼓舞大家說(shuō):“就是吃帆布,,我們也要繼續(xù)前進(jìn)!”于是,這才有了太平洋的發(fā)現(xiàn),。如果不是麥哲倫的堅(jiān)持,,不知道何時(shí)我們才能證明地球是圓的。我曾在電視上還看到這樣一個(gè)成功例子,,四川人小楊一日異想天開(kāi),,想要開(kāi)一家家庭清潔公司,于是他辭了工作,,拿著塊抹布和一塊招牌,,上街?jǐn)[攤招攬生意,然而他在街邊一蹲就是半年,,沒(méi)有接到一單業(yè)務(wù),,以致于最后窮得連四角錢(qián)的電話都打不起。而對(duì)這樣的窘境,,誰(shuí)還想繼續(xù)蹲下去呢,?但是,小楊這個(gè)普通的四川小伙仍不言放棄,,并最終建立了理想中的家政公司,,目前,他的公司還在不斷擴(kuò)大,。
其實(shí)我們每個(gè)人都可以成為麥哲倫或小楊,。只要我們能堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利,。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)中,,也一定要學(xué)會(huì)堅(jiān)持,只有堅(jiān)持才能取得成功,。