計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,，并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

萬能個人工作計劃篇一

一,、將每周例行的培訓(xùn)課提上工作日程,。

之前一直都是白經(jīng)理每周給大家培訓(xùn)，其他人員偶爾會參與其中,。從本月開始,，培訓(xùn)人員以我為主，兩名主管為輔,，內(nèi)容以房地產(chǎn)相關(guān)知識為主,。其他人員也可以自告奮勇,，關(guān)于培訓(xùn)就兩點要求，一是要積極向上,，二是要以工作息息相關(guān),。我暫時計劃_月份前兩節(jié)課由我培訓(xùn)，內(nèi)容為談客流程及談客技巧,，如果時間允許我想給大家講一下,，關(guān)于情商的問題。這些都與我們的工作和生活息息相關(guān),。

二,、業(yè)績目標(biāo)繼續(xù)努力完成。

_月份的業(yè)績目標(biāo)目前還暫時未定,，但是根據(jù)_月份的活動,，我們跟開發(fā)商申請了一部分優(yōu)惠的點位和付款比例，這個月的業(yè)績目標(biāo)一定要比上個月高,。不論市場政策出現(xiàn)什么變化,，只要我們一心一意的努力總會有希望，所以我計劃暫定目標(biāo)__套,。源于本年的銷售任務(wù)是__個億,，在開盤前盡力銷售，不能把希望都寄托在開盤,，每個人都盡力而為,。

三、新人上崗問題,。

目前售樓處只有8名可以接客戶的銷售,，還有5名新人，這5名新銷售爭取早日上崗,，達(dá)到可以接客戶的標(biāo)準(zhǔn),。目前5名新人都已進(jìn)入到模擬對練階段，老銷售們依然要付出一部分精力,。等到新人全部上崗后,，售樓處就變成了真正的戰(zhàn)場，新人和老人之間就會發(fā)生一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,。有競爭就是有業(yè)績,，“比學(xué)趕幫超”才會發(fā)揮的淋漓盡致。

四,、完善自己的各方面技能,。

除了每天的例行工作外，利用閑暇時間多多學(xué)習(xí),，俗話說“技多不壓身”，多學(xué)點東西對自己而言是成長所必須的。

萬能個人工作計劃篇二

結(jié)合學(xué)校的“和”文化理念,，根據(jù)“無痕德育”的總體思路,，以“五大教育”(民族精神教育、生命教育,、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、安全教育)為抓手,，結(jié)合本班實際情況,，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動,，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育,、生命教育、心理健康教育,、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育,、安全教育。并結(jié)合本班實際開展創(chuàng)造性的活動,，突出我班特色,。

三(1)班有學(xué)生30人，其中男生有19人,，女生有21人,。

行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要老師督促,。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強的集體榮譽感。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

建立一支有進(jìn)取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,，自我管理的能力。

(一)讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里,。

1,、制定班集體的共同奮斗目標(biāo)，以及班訓(xùn),，班規(guī),。

班訓(xùn)：文明團(tuán)結(jié)勤奮向上。

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑,。

主動學(xué)習(xí)會思考大聲發(fā)言不可少,。

團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心健康才會好。

清潔衛(wèi)生做仔細(xì)誠實守信無小事,。

排隊集合快靜齊從我做起愛集體,。

2、日常管理系統(tǒng)化,。

(1)重視常規(guī)訓(xùn)練,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)建良好班集體,。

b,、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情,，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)行議論,、評價，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的輿論的形成,。

c,、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅”活動,。通過“紀(jì)律”“作業(yè)”“兩分鐘預(yù)備鈴”“文明用餐”“衛(wèi)生值日”等方面進(jìn)行行為規(guī)范的評比，促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,。通過抓典型,，樹榜樣，在班級中開展評比激勵機制,，形成互爭互賽的競爭氛圍，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處,，明白自己的不足和今后努力的方向,。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度,。

a,、明確教室衛(wèi)生要求。

要求：桌椅擺放整齊,，桌面清潔,，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔,，抽屜無雜物,、灰塵、油漬等,。值日班長及時擦黑板,，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上,，放在黑板槽里,，而且黑板擦的蓋朝下。打掃工具輕拿輕放,，擺放整齊,，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩,。

b,、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé),。

先把學(xué)生分成小組,，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi),、室外清潔分成每個小部分,，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小部分清潔一一對應(yīng)。每天早晨,、中午,、下午各自完成自己的任務(wù),。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實午餐值日工作,，作到人人有事做,，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊,。

c,、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)行認(rèn)真的檢查，并在晨會時間集體匯報,、評比,。督促學(xué)生做到“六要”：即要漱口刷牙，要洗手,，要剪指甲,，要洗頭、理發(fā),，要洗澡換衣,，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等,。

(二)讓學(xué)生健康中成長,。

1、重視學(xué)生的安全教育,。

a,、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)行安全教育。認(rèn)真收聽“安全播報”,，尋找學(xué)校內(nèi)存在的安全隱患,，進(jìn)行提醒教育。第一周進(jìn)行交通安全的教育,。9月1日觀看《開學(xué)第一課》,。

b、組織學(xué)生觀看安全錄像,，增強安全意識,。

c、安排安全督導(dǎo)員,。對學(xué)生課間的安全進(jìn)行督促,。

d、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行應(yīng)對突發(fā)事件的能力,，進(jìn)行2次緊急疏散演練,。

2、身體健康。

a,、進(jìn)行“陽光體育”活動,，讓孩子們感受健康的快樂，生命的可貴,。

萬能個人工作計劃篇三

1,、加強指戰(zhàn)員責(zé)任心，時刻保持各種儀器的完好性,，儀器設(shè)備的完好,，是順利完成救護(hù)工作的必要保證。全國各時期救護(hù)隊員在救災(zāi)搶險中因裝備設(shè)備故障,，發(fā)生的自身傷亡的案例占很大比例,。因此每個指戰(zhàn)員必須把救護(hù)儀器視為第二生命，按時檢查,、維護(hù)、保養(yǎng),，保證儀器設(shè)備的完好,，隨時達(dá)到戰(zhàn)備要求。

2,、熟練掌握各種儀器,、裝備的操作是每個指戰(zhàn)員必須具備的最基本的技能，在事故處理中,，如不能熟練掌握各種儀器,、裝備的操作，遇到儀器出現(xiàn)故障,，不能正確的判斷和及時地進(jìn)行排除,，將會危及到自身甚至整個小隊的安全和事故的處理進(jìn)程。因此,，每個隊員對于儀器和裝備必須做到懂結(jié)構(gòu),，知原理，會操作,，及時正確判斷故障并快速排除,，以便在實戰(zhàn)中贏得寶貴的時間。

3,、在日常訓(xùn)練和實戰(zhàn)演習(xí)中,，要養(yǎng)成嚴(yán)格、細(xì)致的工作作風(fēng)和良好的工作習(xí)慣,，每項工作都應(yīng)做到一絲不茍,，在訓(xùn)練中，個人做到技術(shù)熟練,，集體項目配合默契,。

4,、加強身體素質(zhì)和心理素質(zhì)的鍛煉。身體素質(zhì)和心理素質(zhì)是處理事故安全救護(hù)的有效保證,。隊員在救災(zāi)中因身體素質(zhì)差,，心理承受能力差，處事慌亂,、緊張,、盲目蠻干或缺乏應(yīng)有的訓(xùn)練而造成的自身傷亡事故，在應(yīng)急救援中所占的比例較大,。因此,，在身體和心理素質(zhì)上，必須加強對指戰(zhàn)員在惡劣環(huán)境中生存能力的鍛煉,，達(dá)到提高指戰(zhàn)員在災(zāi)區(qū)自救,、互救和搶險救災(zāi)的能力。

二,、車輛管理,。

在管理方面，加強對駕駛員的管理,，利用休息時間不定期組織檢查,，同時對違章駕駛員進(jìn)行幫教工作。對于在檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時督促整改,，不留隱患。

在安全教育方面,，采取會議強調(diào)和督促學(xué)習(xí)的方式對專職駕駛員進(jìn)行素質(zhì)教育,。分別從車輛安全行駛，駕駛員的素質(zhì)教育,，車輛維護(hù)保養(yǎng),，《新道路交通安全法規(guī)》進(jìn)行學(xué)習(xí)，以及車庫的安全防火防盜等多方面作強調(diào),。并且完善車庫管理制度,，建立車庫安全防火的檢查記錄及交接班記錄等。

三,、車輛管理使用制度,。

3、救護(hù)車必須做到專車專用,，嚴(yán)禁調(diào)用救護(hù)車做與救護(hù)無關(guān)的工作,，更不得私借他人;。

4、救護(hù)車必須專車專人管理,，嚴(yán)禁混亂用車;,。

5、所有車輛非搶救事故出動,，司機必須向分管領(lǐng)導(dǎo)或隊長請示同意后方可出車;,。

6、車輛管理維修時,，應(yīng)首先報告隊長審批同意后方可修理;,。

7、值班司機若聽到出動警鈴,，立即發(fā)動車輛聽從指揮員指揮,，按時出動;礦山救護(hù)車停在事故礦井時，應(yīng)時刻處于戰(zhàn)備狀態(tài),，司機應(yīng)負(fù)責(zé)照看好車上的救護(hù)裝備和指站員的衣物,。

萬能個人工作計劃篇四

按照“一流學(xué)校、一流師資,、一流課程”的原則,，學(xué)校選派優(yōu)秀青年教師至國外知名高校，學(xué)習(xí)本專業(yè)前沿課程,，拓寬國際學(xué)術(shù)視野，孵化國際化課程,。派出教師應(yīng)根據(jù)學(xué)科建設(shè)需要,，結(jié)合個人學(xué)術(shù)研究方向，設(shè)定學(xué)術(shù)發(fā)展規(guī)劃,，積極投身教學(xué)科研工作,，在較短時間內(nèi)成為學(xué)術(shù)骨干。

1,、派出教師以旁聽形式全程學(xué)習(xí)一門本科高年級或研究生專業(yè)課程,，進(jìn)修結(jié)束回校后用于教學(xué)研究。

2,、派出教師在外進(jìn)修期間,，應(yīng)參加一次高質(zhì)量的國際研討會，了解相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展,。

3,、派出教師應(yīng)利用國外學(xué)術(shù)資源，為已(擬)承擔(dān)的科研項目做好資料收集等工作,。

4,、派出教師應(yīng)積極協(xié)助學(xué)校物色、聯(lián)系引進(jìn)人才的人選。

1,、派出教師結(jié)束校后,，應(yīng)向所在單位匯報進(jìn)修成果，并提供課考勤證明及參加國際研討會的邀請函,。

2,、派出教師在進(jìn)修結(jié)束回校后，應(yīng)通過學(xué)校組織的出國進(jìn)修成效考核,。

3,、派出教師在派出前應(yīng)與人事處簽訂派出進(jìn)修協(xié)議，在進(jìn)修結(jié)束回校后應(yīng)完成協(xié)議規(guī)定的服務(wù)期限,。該服務(wù)期限不能抵沖派出教師原先與人事處約定的其它服務(wù)期限,，兩者應(yīng)累加計算。

自20_年至20_年,，學(xué)校每年選派1—2名優(yōu)秀青年教師至國外知名或一流高校進(jìn)修,。進(jìn)修派出分春季和秋季兩期，每期5—6個月,。

派出教師的年齡原則上在40周歲以下,。

1、學(xué)校全額保留派出教師在外進(jìn)修期間的每月崗位工資和薪級工資,。

2,、派出教師通過出國進(jìn)修成效考核后，學(xué)校向其發(fā)放在外進(jìn)修期間50%的每月校內(nèi)基本崗位津貼,。

3,、學(xué)校向派出教師提供一次經(jīng)濟艙往返國際機票和辦理護(hù)照、簽證等費用,。

4,、學(xué)校向派出教師提供1，000美元學(xué)習(xí)補貼(按匯率以人民幣支付),。

5,、派出教師若未通過出國進(jìn)修成效考核，或違反派出進(jìn)修協(xié)議,，學(xué)校將視情要求其返回全部或部分學(xué)習(xí)補貼,。

1、每年3月初,，教師經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后報名申請,，并提交出國進(jìn)修計劃。

2,。每年4月初,，學(xué)校組織遴選小組對申請人員進(jìn)行遴選,，確定派出人選。

3,。每年4月起,，派出教師落實前往進(jìn)修的國外高校，完成國內(nèi)相關(guān)報批手續(xù),，辦理簽證等事宜,。

4。每年8月后或次年2月后,，派出進(jìn)修,。

20_年起，本計劃的實施視學(xué)校學(xué)科建設(shè)與發(fā)展的需要確定,。

萬能個人工作計劃篇五

20__年,，營銷部的主要工作之一將放在提高散客入住率上。我們擁有大多數(shù)酒店不具備的優(yōu)勢,，那就是良好的區(qū)位優(yōu)勢與便利的交通條件,。我們會利用所有可能的工具加大對酒店的宣傳力度。力爭全年在散客的入住率上有較大提高,。

二,、加強與各大旅行社間聯(lián)系。

20__年營銷部擬定在旅游黃金周到來之前,，利用周末的休息時間,，到省內(nèi)幾大的旅游城市進(jìn)行走訪，與某市的各大旅行社之間建立起長期的合作關(guān)系,，使得這些旅行社有意向?qū)F(tuán)隊安排到我們酒店,，以確保酒店客房的收入。

三,、加強主題、價格,、渠道營銷策略的應(yīng)用,。

20__年營銷部會根據(jù)不同的節(jié)日、不同的季節(jié)制定相應(yīng)的營銷方案,，綜合運用價格,、產(chǎn)品及渠道策略將酒店的客房，棋牌,，餐飲組合銷售,。使酒店在競爭中始終處于主動的地位，以限度的`吸引顧客,，從而保障酒店經(jīng)營目標(biāo)的完成,。

四,、加強部門間的溝通協(xié)作。

建立良好的溝通機制是有效實施營銷方案和完美服務(wù)顧客的保障,。因此營銷部會一如既往地積極主動地與各部門進(jìn)行溝通協(xié)作,，相互配合。以一個整體面對顧客,，充分發(fā)揮酒店整體營銷活力,，創(chuàng)造效益。

五,、具體的目標(biāo)明確,。

1、會議計劃收入為__萬,，理想目標(biāo)是完成__萬,。

2、會議團(tuán)隊,、旅行團(tuán)隊的總收入力爭達(dá)到__萬,。

3、由營銷部帶來的餐飲收入突破__萬,。

新的一年,，我們必將繼續(xù)探索，繼續(xù)學(xué)習(xí),，我們希望又會有忙碌而充實的一年,，但是明年再回過頭來總結(jié)的時候，我們希望不再留有遺憾,。我們不奢望盡善盡美,，但希望酒店營銷部在新的一年里，各項工作都有起色,，有突破,，有創(chuàng)新，最終當(dāng)然要有不錯的業(yè)績,。我始終堅信天道酬勤,，有付出，就一定會有豐碩的成果等著大家!

萬能個人工作計劃篇六

時光流逝,，從xx年9月2日正式上課,，到xx年1月17日上課結(jié)束，這一個學(xué)期時光很快就過去了,。本學(xué)期帶6個班的高一地理,，一個班的高三地理。與此同時,，區(qū)對于今年新進(jìn)教師實行“導(dǎo)師制”給了我更多學(xué)習(xí)和研究教學(xué)的機會,，這也是我夢寐以求的,。

高一六個班的地理課進(jìn)度一致，上到第三章結(jié)束,，其余內(nèi)容下學(xué)期再上,。本學(xué)期基本完成了教學(xué)任務(wù)，期中和期末成績整體較好,，但也存在一些問題,。

教學(xué)工作成績、成長：

1,、能認(rèn)真?zhèn)湔n,，期中考試以后采用了多媒體教學(xué)，上課實效性大為增強;,。

2,、基本上每周都去……聽導(dǎo)師的一節(jié)課，并與導(dǎo)師交流學(xué)習(xí)心得;……來聽我3次課,，每次聽完課都進(jìn)行了點評,，受益匪淺。

3,、本學(xué)年出了一次高二期中考試卷,，一次高一期末考試，順利完成任務(wù),，并在出卷過程中加深對知識的把握和理解,。

4、教學(xué)基本功大賽,，榮獲二等獎,。

教學(xué)的不足之處：

1、學(xué)生的同步的作業(yè)未能及時,、全面評講;,。

2、對學(xué)生的指導(dǎo)和管理尚未欠缺,，離學(xué)生理想成績存在距離,。

未來努力方向：

1、要很好地備好課,，很好地采用多媒體白板教學(xué)，達(dá)成高效課堂;,。

2,、必須拿出有限時間對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行評講;。

4,、堅持學(xué)習(xí)聽課學(xué)習(xí),、讀書學(xué)習(xí),、研讀文本，以及進(jìn)行課題研究,，做一個研究型教師,。

限于學(xué)生的.基礎(chǔ)、態(tài)度,、能動性,，本學(xué)期高三我只帶到必修1第三章結(jié)束，高三將只能進(jìn)行一輪復(fù)習(xí),。本學(xué)期教學(xué)過程中,，能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課,，但本學(xué)期計劃中的做五三題目等未能完成,。給學(xué)生上的課，創(chuàng)新不足,，只能停留在按部就班,。

下學(xué)期將認(rèn)真研讀考試說明，認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、校級公開課：沒有進(jìn)行，下學(xué)期將補上,。

2,、高三公開課：可再探討選修課等，整個安排視情況而定,。沒有進(jìn)行,。

3、教學(xué)基本功大賽,，即凸顯多媒體整合技術(shù)的比賽,，榮獲二等獎。

以上為本人xx-xx學(xué)年第一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié),，基本完成各學(xué)段的教學(xué)任務(wù),，并讓學(xué)生獲得滿意成長與成績;在高一教學(xué)中有所領(lǐng)悟，繼續(xù)在進(jìn)步之中,。希望自己在下學(xué)期能夠花更多時間和精力用于教學(xué),，愿自己收獲更多成功和喜悅。

萬能個人工作計劃篇七

我班現(xiàn)有學(xué)生38,，一年級孩子正處于學(xué)習(xí)啟蒙階段,通過一年級上學(xué)期的學(xué)習(xí),大部分學(xué)生已經(jīng)基本掌握了漢語拼音的讀寫,以及正確地拼讀音節(jié),、學(xué)讀輕聲;在讀寫分開、多人少寫的原則上,，學(xué)生已會認(rèn)250個生,，會寫100個;能根據(jù)一定的情境或看圖,，用普通話講清一件簡單的事;在閱讀方面也能正確地朗讀、背誦指定課文,，能聯(lián)系課文和生活實際理解常用詞語和句子的意思,，認(rèn)識了句號、感嘆號,、問號,，并能讀出陳述、疑問,、感嘆的語氣,。同學(xué)們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)也養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如能掌握正確的讀書姿勢,、寫姿勢和握筆方法,，并養(yǎng)成了愛惜學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣。在本學(xué)期中我們應(yīng)該繼續(xù)保護(hù)孩子學(xué)習(xí)語文的欲望和好奇心,，進(jìn)一步激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)孩子樂于探究,、團(tuán)結(jié)合作,、勇于創(chuàng)新的精神。

本冊教材以專題組織單元,，以整合的方式組織教材內(nèi)容,。8個單元8個專題，分為8組：多彩的春天,、家庭生活,、保護(hù)環(huán)境、快樂的夏天,、動腦筋想辦法,、我們的生活多么幸福、我們都有好品質(zhì),、我們身邊的科學(xué),。8個專題貼近兒童生活，體現(xiàn)時代特點,，蘊涵教育價值,，把知識、能力,、方法,、情感融為一體。每個專題內(nèi)涵都必將寬泛，避免了教材內(nèi)容的局限性,。

(一)識與寫。

1,、喜歡學(xué)習(xí)漢,，有主動識的愿望。

2,、認(rèn)識常用漢550個,，其中250個會寫。

3,、掌握漢的基本筆畫和常用的偏旁部首,，能按筆順規(guī)則用硬筆寫，注意間架結(jié)構(gòu),。初步感受漢的形體美,。

4、養(yǎng)成正確的寫姿勢和良好的寫習(xí)慣,，書寫規(guī)范,、端正、整潔,。

5,、初步認(rèn)識大寫母，熟記《漢語拼音母表》,。

6,、能用音序法查典，學(xué)習(xí)獨立識,。

(二)閱讀,。

1、喜歡閱讀,，感受閱讀的樂趣,。

2、學(xué)習(xí)用普通話正確,、流利,、有感情地朗讀課文。

3,、借助讀物中的圖畫閱讀,。

4、結(jié)合上下文和生活實際了解課文中詞句的意思,，在閱讀中積累詞語,。

5、閱讀淺近的童話、語言,、故事,，向往美好的情境，關(guān)系自然和生命,，對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法,，并樂于與人交流。

6,、誦讀兒歌,、童謠、淺近的古詩,，展開想象,，獲得初步的情感體驗，感受語言的優(yōu)美,。

7,、認(rèn)識課文中出現(xiàn)的常用標(biāo)點符號。在閱讀中,，體會句號,、文號、感嘆號所表達(dá)的不同語氣,。

(三)寫話,。

對寫話有興趣，能簡單寫自己想說的話,。

(四)口語交際,。

1、學(xué)講普通話,，逐步養(yǎng)成用普通話的習(xí)慣,。

2、能認(rèn)真同別人講話,，努力了解講話的主要內(nèi)容,。

3、聽故事,、看音像作品,，能復(fù)述大意和精彩情節(jié)。

4,、能較完整地講述小故事,，能簡要講述自己感興趣的見聞。

5,、與別人交談,，態(tài)度自然大方，有禮貌。

6,、有表達(dá)的自信心,。積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見,。

重點：

教學(xué)重點是識寫和朗讀,，以及學(xué)習(xí)方法和情感、態(tài)度,、價值觀的培養(yǎng)。

難點：

(1)在進(jìn)行課文教學(xué)時,，要重視學(xué)生個人的閱讀感受,，除了討論書中的思考題外，還要給學(xué)生質(zhì)疑問難的機會,，給學(xué)生充分發(fā)表自己見解的機會,。

(2)學(xué)生與別人能大膽、自信的交流,。

(3)增強學(xué)生在生活中學(xué)語文,、用語文的意識。

1,、在語言環(huán)境中把的音,、形、義結(jié)合起來,，聯(lián)系生活實際識,。

2、注意引導(dǎo)學(xué)生通過觀察圖畫和實物,，把識和認(rèn)識事物有機結(jié)合起來,。

3、采用多種形式,，注意加強生的復(fù)習(xí)與鞏固,。

4、在閱讀教學(xué)中要避免單調(diào)枯燥的技術(shù)性指導(dǎo),，而是要引導(dǎo)學(xué)生入情入境,，如給畫面配音，分角色朗讀,，表演讀等等,。

5、注重開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能,，促進(jìn)學(xué)生的持續(xù)發(fā)展,。

萬能個人工作計劃篇八

根據(jù)本學(xué)期學(xué)校、高一年級組有關(guān)工作的安排，再結(jié)合本班實際情況,，制定本學(xué)期高一(10)班班主任工作計劃如下：

一,、指導(dǎo)思想。

以《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育、心理健康教育,。在各位課任教師的協(xié)助下,，齊心協(xié)力共同幫助全體學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)其熱愛學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的精神,，努力提升學(xué)業(yè)成績和思想品德。

二,、班級基本情況,。

全班共有學(xué)生52人，其中有_38人,，男生14人;從中考成績來看,，班級學(xué)生主要位于市區(qū)15000——18000名之間(市區(qū)總計27000名左右中考考生)，基礎(chǔ)相對較弱,，同時班級學(xué)生思想比較活躍,。

三、奮斗目標(biāo),。

確保我班學(xué)生在高中第一學(xué)期能夠?qū)崿F(xiàn)“四個一”目標(biāo)：一個和諧融洽的生活集體,、一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、一個奮發(fā)追求的班風(fēng)班容,、一種健康積極的精神面貌,，爭當(dāng)學(xué)校先進(jìn)文明班集體。

四,、主要工作內(nèi)容,。

1、開學(xué)初,，學(xué)生經(jīng)歷了一個較長暑假的休息,，不能很快地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，因此需要對學(xué)生進(jìn)行開學(xué)教育,，幫助其迅速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。

2、增強凝聚力,，形成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班集體,。

通過開學(xué)的第一次講話、第一次班會課這些機會,，讓學(xué)生充分地去思考“我心目中的班級”“我想為班級做些什么”,，這些思考有利于形成學(xué)生的對班級的感情，提高他們對班級負(fù)責(zé)的責(zé)任感,。讓學(xué)生找到共同目標(biāo)：攜手共建優(yōu)秀班集體——文明有禮,、團(tuán)結(jié)友愛、積極進(jìn)取,、紀(jì)律性強,、集體榮譽感強。

3,、培養(yǎng)班干部隊伍,。

通過學(xué)生自我推薦，并進(jìn)行一段時間的考查,，初步確定部分班干的人選，并找其單獨談話,，鼓勵他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn)。班干部,、科代表,、組長都是以后管理工作中不可缺少的助手，因此都要召開相應(yīng)的會議,，從分工到強調(diào)工作的重要性,，再到在班級里向同學(xué)們強調(diào)這些同學(xué)工作的辛苦，為他們樹立威信,。

4,、完善制度、形成規(guī)矩,。

大到國家,，小到班級都是如此，正所謂無規(guī)矩不成方圓,。為此,，自己將把學(xué)校的各項管理規(guī)定貫穿始終，將結(jié)合班級特點完善機制,，形成一套合理的管理制度,，但同時，自己將注意做到制度貫徹不生硬,，讓各項制度得到效的貫徹落實,。

5,、狠抓常規(guī)，力求每位同學(xué)都形成良好的行為習(xí)慣,。

6,、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭取學(xué)習(xí)成績的進(jìn)步,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,，成績的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動。從開學(xué)始,，便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,。課堂上抓好40分鐘，保證專注,、高效的學(xué)習(xí),。多與每位科任老師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),，解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,，關(guān)注備考與反饋的情況,，做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作。

7,、充分利用好班會課,。

充分利用班會這一重要集體教育時間，精心備課,，開展豐富多彩的主題教育活動,，解決學(xué)生最迫切需要解決的疑惑，引導(dǎo)學(xué)生正確對待學(xué)習(xí)與生活,，幫助他們逐步樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

8,、加強家校交流，促成合力,。

本學(xué)期始終保持與家長的密切聯(lián)系,，及時向家長了解和反映情況，與家長共同商量對策,，實現(xiàn)家?；?。同時根據(jù)學(xué)校的安排，認(rèn)真組織召開家長會工作,。

總之,高一第一學(xué)期對學(xué)生的高中生涯很關(guān)鍵,，對一個集體的成長很關(guān)鍵，對自己做好今后的工作更為關(guān)鍵,，因此,，自己將刻苦勤奮、鉆研學(xué)習(xí),、不斷實踐,、不斷進(jìn)取，努力完成好自己的班主任工作,。

過集體活動增強集體凝聚力,，調(diào)動每個集體成員積極性，形成著健康積極的集體輿論和良好風(fēng)氣,。

萬能個人工作計劃篇九

本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任六一班的班主任，上學(xué)期,，在全體師生的共同努力下,，六一班在各個方面都取得了很大進(jìn)步。在新學(xué)期,，希望六一班同學(xué)能夠發(fā)揚優(yōu)點、克服缺點,，形成一個積極向上,、溫馨團(tuán)結(jié)的良好班風(fēng)班貌，特擬定班級工作計劃如下：

一,、班級概況及工作目標(biāo),。

我班現(xiàn)有學(xué)生9人，其中女生2人,，男生7人,，其中8名學(xué)生住校，1名學(xué)生走讀,。經(jīng)過一個學(xué)期的接觸,，基本了解了每個學(xué)生的特點，其中宋某,、張某,、壽某兩李在學(xué)習(xí)和自我約束能力方面比較強，其他四位學(xué)生在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣方面還需要加強監(jiān)督和指導(dǎo),。因此根據(jù)每個學(xué)生實際特點,，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范教育,，培養(yǎng)得力的班干部協(xié)助老師管理班級工作,，做好家校溝通等方面的工作,，將是本學(xué)期班級工作的主要目標(biāo),。

二,、重點工作及具體措施。

1、認(rèn)真迎接新學(xué)期，努力做好“開門紅”評比內(nèi)容的各項工作,。首先讓學(xué)生明白“開門紅”工作的具體要求,，然后按照要求去認(rèn)真去做，努力實現(xiàn)開門紅,。

2、繼續(xù)開展“五個一”行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。讓學(xué)生的“五個一”行為習(xí)慣得到進(jìn)一步鍛煉。每周進(jìn)行評比，并及時對各個方面優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)和精神方面的獎勵。

3、抓好常規(guī)教育。

利用晨會,、班會等時間,，按照六一班班規(guī)繼續(xù)強調(diào)紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)等方面的具體要求。讓每位學(xué)生在學(xué)校的每時每刻都要嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項制度和要求,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。每周進(jìn)行評比，并將評比結(jié)果,，公布在“看,，我最閃亮”的評比欄內(nèi)。

4,、開展豐富多彩的德育活動。

利用清明祭掃,、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié),、助殘日等重要節(jié)日開展一些富有特色的德育活動,。讓學(xué)生在活動中豐富自己的思想和文化,，同時實現(xiàn)了寓教于樂,。

5,、對班干部定期進(jìn)行培訓(xùn),。每月定期,，對班干部開展培訓(xùn)工作，有針對性的進(jìn)行指導(dǎo),，提高班干部的管理能力,，促進(jìn)班干部之間的協(xié)調(diào)與合作。

6,、做好家校溝通工作,。

平時要多和學(xué)生談心，關(guān)注其思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,，對學(xué)生在校表現(xiàn)通過校信通與家長進(jìn)行隨時聯(lián)系、利用好每一次學(xué)生離返校時間,，召開家長會,，家校攜手共同實現(xiàn)對學(xué)生全方位的教育。

7,、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,。努力避免學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒，進(jìn)一步做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，不歧視任何一名后進(jìn)生,。對后進(jìn)生平時要多輔導(dǎo)、多鼓勵,。

8,、要多學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的管理經(jīng)驗。

本學(xué)期,，為了使六一班成為一個積極,、文明、團(tuán)結(jié),、向上的優(yōu)秀班集體,，我將繼續(xù)通過網(wǎng)絡(luò)、書籍等形式,，學(xué)習(xí)一些優(yōu)秀班主任的先進(jìn)管理經(jīng)驗,，實踐于自己的工作之中,。

后勤工作計劃模板。

萬能個人工作計劃篇十

新的學(xué)年,，我被任命為初x年級班主任工作,，面對初x的新生，這無疑是個考驗,。從一個熟悉的學(xué)校升入一個陌生的學(xué)校,，學(xué)生們難免會有些好奇和不習(xí)慣，為使學(xué)生們盡快適應(yīng)這個氛圍,，更好的完成學(xué)業(yè),，我還是打算先從德育工作入手。具體的初一班主任德育工作計劃我是這樣制定的,。

依據(jù)《xx市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《xx市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》的要求,，并結(jié)合“愛國榮校，崇尚科學(xué)”為主題,，重視對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

1、作為德育工作是我初x班主任工作計劃中的重點工作,。進(jìn)一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與、自我管理,、自我服務(wù)等多種活動模式,，爭做行為規(guī)范示范班，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民。

2,、積極開展社會實踐活動和主題活動,，使校本德育和社會德育有機結(jié)合。

3,、充分利用各種教育實踐基地,，有效組織學(xué)生參與社區(qū)各項活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),。

4、建設(shè)“溫馨教室”,，體現(xiàn)人與人之間相互尊重,，理解與支持,，建立和諧的師生關(guān)系,。

5、以“學(xué)會感恩,，關(guān)愛他人,，懂得責(zé)任，恪守誠信”為本學(xué)期德育的主題,，促進(jìn)學(xué)生核心價值觀的形成,。

1、用班會,、午自修進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；⒁?guī)范化,。為學(xué)生自我管理打下堅實的基礎(chǔ),。

2、班級開展以下活動：

(1)感恩教育活動,，并列好感恩教育工作計劃,。

(2)緬懷先烈清明掃墓活動;學(xué)生社會考察活動。

(3)愛國主義教育活動;教師,、學(xué)生,、家長網(wǎng)上讀書活動。

(4)理想教育活動,。