報(bào)告是一種常見的書面形式，用于傳達(dá)信息,、分析問題和提出建議,。它在各個(gè)領(lǐng)域都有廣泛的應(yīng)用,，包括學(xué)術(shù)研究,、商業(yè)管理,、政府機(jī)構(gòu)等。優(yōu)秀的報(bào)告都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇一

愛情,，多么美好的尤物,。從“窈窕淑女,，君子好逑”,，到“所謂伊人,，在水一方”;從作家才子到浪漫詩人,，人間處處皆留下了無盡的吟詠和感嘆,。而大學(xué)生正值青春年華,，對(duì)美好的愛情總是充滿了憧憬。然而不同的大學(xué)生對(duì)戀愛的這個(gè)問題會(huì)有不同的看法也就是戀愛觀不一樣,。戀愛觀就是異性之間在生理,、心理和環(huán)境因素相互作用下互相傾慕和培養(yǎng)愛情過程的思想觀念,。在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象了,。而且我國對(duì)高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,，這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”,。本文欲通過問卷調(diào)查探討大學(xué)生戀愛觀特點(diǎn)，以及形成的原因和造成的影響,。以期引導(dǎo)在校大學(xué)生客觀,、冷靜,、正確地審視自己的戀愛狀況,，樹立積極,、健康戀愛觀念，促使大學(xué)生樹立正確的戀愛觀和人生觀,。

一、研究方法和研究對(duì)象,。

1.研究方法,。本次調(diào)查采用自編的《關(guān)于當(dāng)代大學(xué)生戀愛觀的調(diào)查問卷》,，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,，力圖通過該問卷比較客觀,、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況,。

2.研究對(duì)象,。本次調(diào)查選取了西南大學(xué)在校大一,、大二,、大三,、大四的本科學(xué)生,，進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,。本次調(diào)查發(fā)放問卷80份，回收79份,，有效率為98.75%。

3.調(diào)查時(shí)間為20xx年10月,。

二,、調(diào)查結(jié)果分析。

大一學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，男生8人,，女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,，正在戀愛中的也僅有4人,，可見戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示,，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛，僅有1人表示反對(duì),，對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過，60%的人對(duì)失戀都無所謂,，30%的人會(huì)再找一個(gè)，只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,，想找人陪。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁,，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上,，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,，可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,，在戀愛成功率上,，80%的學(xué)生選擇“很小”,。

大二學(xué)生接受調(diào)查的有19人,，男生8人，女生各11人,，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn)。

1.在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3,，而女生只有1/10，這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際,，而女生比較傾向于理想化,。

2.在對(duì)待異地戀和愛情能否天長地久的問題上，無論是男生還是女生,，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%，這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面,，部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài),。

3.在戀愛時(shí)間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小,。

4.在如何對(duì)待失戀的問題上,。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,，同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),，這說明男生比女生重情，而女生比男生樂觀,。

5.在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

6.在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá)、大方,。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了,。

大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，其中男生7人,，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60%是男生,。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系,。在接受調(diào)查的人當(dāng)中，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型,。有60%的人尤其是女生,，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷,。對(duì)于異地戀，男生顯得比女生更理性點(diǎn),，不看好異地戀,，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?家庭等原因而不會(huì)發(fā)展成為婚姻,。

針對(duì)男女生的許多不同,，做了對(duì)比的記錄,。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?，并非為了尋找下半生伴侶,。男女生各半都能平淡的看待失戀，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,，女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,，比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,，部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,，把愛深藏,，而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人，且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,，男生比女生更注重戀人的外貌,，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù),，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視,。

總而言之,，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟，大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,，他們對(duì)愛情仍有美麗的向往,。

大四學(xué)生共有20人參加填表，男生7人,，女生13人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,，75%的人認(rèn)為不是,。

2.對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為可以的只有7人,。

3.對(duì)于大學(xué)愛情是否成為婚姻,，則所有人認(rèn)為是不可能的,。

4.對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí),，12人表示同等重要,，4人表示戀愛重要,。

5.對(duì)于分手后的態(tài)度，有6人表示會(huì)傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找。

6.對(duì)同居的態(tài)度,，不贊成的有7人,，其他人則持不反對(duì)態(tài)度,。

從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了,，看法也就更加務(wù)實(shí),。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,，而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的,。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,，所以更多的人不相信也不會(huì)網(wǎng)戀,。對(duì)于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情,。也許是彼此接觸的時(shí)間久了,，對(duì)于相處的時(shí)間,，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時(shí)間反而會(huì)暴露出更多的缺點(diǎn),，也許距離真的會(huì)產(chǎn)生美。對(duì)于戀愛的花費(fèi),，也許aa制是最好的消費(fèi)方式,，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,，如果只是一個(gè)人來承擔(dān)戀愛開支,，那么是很吃不消的,，所以選擇aa制是最現(xiàn)實(shí)的方式,。大學(xué)生是否可以同居呢?在這個(gè)問題上,，大部分人并不反對(duì)，采取了開明的態(tài)度?？梢钥闯觯嗟娜藢?duì)于婚前的性行為已經(jīng)不再是那么保守了,，越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為,。雖然大四的學(xué)生對(duì)于戀愛的思想更加成熟,、更加現(xiàn)實(shí)了,，可是他們對(duì)于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識(shí)清楚,，許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會(huì)帶給自己與對(duì)方更大的傷害,。所以,，大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的戀愛觀,，懂得對(duì)他人,，也是對(duì)自己負(fù)責(zé),。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇二

對(duì)于談戀愛的目的,，有37.2%的同學(xué)選擇“尋找真愛”,，26%的選擇“積累經(jīng)驗(yàn)”;12.3%的選擇“滿足自己的虛榮心”;24,。5%的選擇“為了好玩,，豐富生活”。

交往方式53.7%的同學(xué)選擇“互相幫助,。共同進(jìn)步”;25.7%的同學(xué)選擇“頻繁約會(huì),，盡興玩樂”,。

對(duì)于戀愛對(duì)象最重要的必備條件,，25.8%的同學(xué)認(rèn)為是“容貌與身材”;52.1%的為“才能與個(gè)性”;10.9%的為“財(cái)富與背景”,。

在戀愛中的同學(xué)有72.4%的會(huì)考慮他們的未來，10.3%的明確不會(huì),，17.3%的要視情況而定,。

當(dāng)戀愛的一方提出分手時(shí),，另一方會(huì)8.3%“愛你一萬年”,，39.4%“只要你幸?！?，29.3%“無所謂”，23.1%選其他,。

對(duì)現(xiàn)在普遍存在的大學(xué)生戀愛觀不嚴(yán)肅的現(xiàn)象,，有9.7%的同學(xué)“非常贊同”;65.6%的“可以理解”;24.6%的“堅(jiān)決反對(duì)”。

大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀可簡單的概括為以下幾點(diǎn)：

1,、戀愛比例大,，公開且主動(dòng)性強(qiáng),。有調(diào)查顯示,，在一些高校中,，大學(xué)生戀愛比例竟達(dá)到60%以上,。一些新生在入學(xué)之初，便得到老生的面授技藝：戀愛是大學(xué)的必修課,，在大學(xué)里沒談過戀愛就不算是一個(gè)合格的大學(xué)生,。在這種思想的影響下,，很多大學(xué)生義無返顧的投身于戀愛的洪流中去,。在戀愛中,，一些同學(xué)也拋開了應(yīng)有的矜持與含蓄,，表現(xiàn)得越發(fā)投入與大膽，在教室,、食堂,、操場等公眾場合旁若無人，其表現(xiàn)令人生厭,。他們自己竟美其名曰：愛就愛得轟轟烈烈。這種表現(xiàn)在師生中間產(chǎn)生了不良的影響,，破壞了大學(xué)生的良好形象。

2,、女生的戀愛比例高于男生,。導(dǎo)致男女戀愛比例差異的主要原因有三：一是女生的生理和性心理成熟早，加之有較強(qiáng)的依賴性,，因而她們對(duì)"感情港灣"和性愛的需求程度要強(qiáng)于男生;二是女大學(xué)生的絕對(duì)數(shù)小,，占在校生的比例低于男生,，所以在"對(duì)偶式"的愛情世界中,，女生總是處于"供不應(yīng)求"的優(yōu)勢地位,。只要自己愿意,，自身?xiàng)l件不占優(yōu)勢的女生同樣會(huì)找到鐘情的知音,，而素質(zhì)較差的男生在校園"情場"上則要相對(duì)受冷落,。三是由于我國傳統(tǒng)上推崇男大女小，男主女次的擇偶模式,，致使女生把在校期間當(dāng)作擇偶的最佳時(shí)機(jī)。她們擔(dān)心一旦進(jìn)入職業(yè)社會(huì)就很難找到心心相印的另一半,。

3,、戀愛周期縮短,，頻率增快,。戀愛中的“短平快”已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生戀愛的一個(gè)特征,。成功率低,，有少數(shù)大學(xué)生把在大學(xué)里戀愛視為在經(jīng)營“實(shí)驗(yàn)田”，“戀愛專業(yè)戶”也出現(xiàn)了,。

4,、戀愛動(dòng)機(jī)的多樣化。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),，以“建立家庭”為戀愛目的的大學(xué)生只占30%,，更多的是以“豐富生活”,、“擺脫孤獨(dú)寂寞”為目的，也有為追求金錢,、名譽(yù)和地位的。他們只注重戀愛過程的情感投入和體驗(yàn),，走出了“交往——戀愛——結(jié)婚”的傳統(tǒng)愛情三步曲，認(rèn)為戀愛不必托付終身,。于是,，校園里便出現(xiàn)了“契約式戀愛”，在校時(shí)卿卿我我,，心理上相互填補(bǔ)空白,，甚至有人在校外租房同居,，但畢業(yè)時(shí)互相說聲“拜拜”。這種缺乏責(zé)任感與嚴(yán)肅感的盲目的“寂寞期戀愛”,，是十分危險(xiǎn)的游戲,，是不可取的人生態(tài)度,。

5、男生主動(dòng)出擊者居多,。一些相貌超群的女生在入學(xué)那天就被高年級(jí)負(fù)責(zé)"迎新"的男生"盯住"了。具有學(xué)生干部身份的高年級(jí)男生中不乏"有心人",，他們名正言順地要給剛?cè)雽W(xué)的"小弟弟小妹妹"以關(guān)心、照顧和幫助,，讓新生普遍感受到大家庭的溫暖。少數(shù)純真的"小妹妹"有時(shí)會(huì)感到這種兄長般的關(guān)懷越來越帶有私人情調(diào),，待到雙方的感情沿著"關(guān)懷照顧、感激,、倍加關(guān)懷,、由衷感激"的互激式正向循環(huán)，發(fā)展到適合于對(duì)方求愛的程度時(shí),，她們往往已無力抗拒感情的潮水，于是,，全然放棄觀察和選擇的機(jī)會(huì),，匆匆相愛,。

6、文科學(xué)生戀愛率高于理科學(xué)生,。這主要是因?yàn)橛捎趯I(yè)性質(zhì)的影響,。文科學(xué)生平時(shí)的課程較松，可以憑突擊式復(fù)習(xí)應(yīng)付考試,，談戀愛正好可以充實(shí)閑暇生活,。理工科學(xué)生的實(shí)驗(yàn)多，課后作業(yè)重,，專業(yè)知識(shí)的內(nèi)容銜接緊湊,，不能靠突擊來對(duì)付考試,，學(xué)習(xí)壓力大，因而戀愛比例要低些,。也許是文科學(xué)生在總體上比理工科學(xué)生的"情商"高一些,。

7、戀愛悲劇增多,。有部分大學(xué)生不會(huì)處理學(xué)業(yè)和戀愛的關(guān)系，愛情至上,，整天忙于花前月下、卿卿我我,，厭學(xué)、早退,、曠課現(xiàn)象增多，甚至造成多門課不及格,，不能順利畢業(yè),，耽誤了自己的美好前程，令人痛心,。也有的大學(xué)生社會(huì)閱歷淺，心理承受能力較弱,，而期望值又高，容易沖動(dòng)。一旦失戀,，往往造成愛情悲?。簜?duì)方的有之;自殺的有之;精神分裂的有之;厭惡俗世,、破罐破摔有之。

大學(xué)生戀愛現(xiàn)象由來已久,，它曾給大學(xué)生帶來過好的結(jié)果，有很多青年由此結(jié)合,，組建了幸福的家庭。與此同時(shí),，我們發(fā)現(xiàn)由此帶來的消極影響也是十分明顯和嚴(yán)重的。不管怎樣,，我們都應(yīng)認(rèn)識(shí)到，大學(xué)生戀愛現(xiàn)象是正常的，不容回避,，也無須視之為猛獸，高呼猛打,，而應(yīng)以一顆平常心看待，客觀的分析產(chǎn)生的原因,。

(一)、大學(xué)生生理和心理的發(fā)展,。大學(xué)生年齡一般在17至24歲之間，這個(gè)年齡界限按青年心理學(xué)劃分,，已跨過青春期并進(jìn)入成年期，其生殖系統(tǒng)發(fā)育趨于成熟,，性激素的分泌影響生理平衡，因而對(duì)性的體驗(yàn)十分敏感,。滿足性沖動(dòng)是促使青年投入戀愛活動(dòng)的重要誘因,。在性意識(shí)發(fā)展到熱戀階段，性欲需求日益強(qiáng)烈,，前階段彌散化的性沖動(dòng)集中投射到選定的特殊對(duì)象上。此時(shí)的大學(xué)生正由青春期的“異性疏遠(yuǎn)”走向青年期的“異性接近”,，出于性沖動(dòng)的驅(qū)使，青年開始脫離群體化的兩性活動(dòng)而單獨(dú)約會(huì),。因而在異性吸引、彼此產(chǎn)生好感的基礎(chǔ)上,，戀愛也就默默無聲地潛入年輕人的心田。

(二),、社會(huì)情感的需求,。親密關(guān)系的需要在青年前期開始顯露,。這時(shí)的青年不再像兒童那樣滿足于血緣帶來的親近,，而有意識(shí)地結(jié)交一些個(gè)人密友。大學(xué)生正處在這個(gè)發(fā)展迅速的關(guān)口,，有許多煩惱不能也不愿向長輩傾訴,。于是大多數(shù)人發(fā)現(xiàn),，如果沒有一個(gè)可互相吐露心聲的親密知己,，日子將很難過,。到了青年中,、晚期，親密關(guān)系的需要進(jìn)一步發(fā)展,，此時(shí)的朋友已不僅僅是傾訴對(duì)象。人格的交流,，背景的融會(huì),，這些對(duì)青年的交友影響都很大,。進(jìn)入大學(xué)校園,，對(duì)大多數(shù)人來說意味著脫離以前的群體進(jìn)入新環(huán)境,。青年必須重新建立各種關(guān)系,。煩惱、寂寞,、通過交流完善自我等等多重目的使青年對(duì)親密關(guān)系的需求空前強(qiáng)烈,。親密關(guān)系發(fā)展的頂點(diǎn)就是愛情。除了父母,，青年恐怕不會(huì)承認(rèn)有比戀人更親密的人,，而且戀人間的親密在某些方面是父母子女間關(guān)系所比不上的,。因此,，對(duì)親密關(guān)系的追求把孤獨(dú)的大學(xué)生引向戀愛是極其自然的事,。心理學(xué)家沙利文指出,，親密關(guān)系和性沖動(dòng)最終結(jié)合成人類的情愛,，“所有這些重要的相互聯(lián)系的傾向……這在青年早期變成對(duì)親密關(guān)系,、友誼、認(rèn)可,、私下交流的相同需要,，以及以更精細(xì)的形式與一個(gè)異性建立戀愛關(guān)系的需要,。

(三),、歸屬與服從的需要。歸屬和服從的需要是作為社會(huì)存在物的人最重要的需要之一,。人從屬于社會(huì),，總要?dú)w于某個(gè)群體,，得到他人的承認(rèn),。完全脫離社會(huì),，一段時(shí)間內(nèi)不能與社會(huì)交流的人也在自我認(rèn)識(shí)中保持某種歸屬感,。馬斯洛把歸屬感和愛擺在一起,，認(rèn)為它是在安全需要之后的需要層次。由此可知其重要性,。歸屬需要促使大學(xué)生向群體認(rèn)同,。群體活動(dòng)增加了男女青年的交往機(jī)會(huì)，對(duì)群體的共同歸屬(尤其是一些很小的群體)又增強(qiáng)了兩人之間的人際吸引力,，進(jìn)一步的發(fā)展便可能導(dǎo)致戀愛,。歸屬和服從也會(huì)使大學(xué)生直接導(dǎo)向戀愛,。因?yàn)閼賽垭p方是一個(gè)親密關(guān)系極強(qiáng)的小圈子。在戀愛中,，戀人能感覺到自己屬于另一個(gè)人,，被另一個(gè)人愛撫關(guān)心的滋味,。兩人共同分享所有的東西：財(cái)產(chǎn),、感情,、秘密,。戀愛能直接滿足歸屬和服從的需要,。

(四)、大學(xué)生個(gè)性意識(shí)的增長,。隨著年齡的增長和接受信息量的激增,，大學(xué)生自我意識(shí)迅速崛起,，這就擴(kuò)大了他們思維活動(dòng)的自由度,。從老師、家長束縛下的中學(xué)生到自己獨(dú)立支配生活的大學(xué)生,，生活環(huán)境的大變遷又?jǐn)U大了大學(xué)生行為活動(dòng)的自由度,。大學(xué)生的主體意識(shí)、個(gè)性意識(shí)日趨發(fā)展,，他們不僅在校園內(nèi)為今后立足社會(huì)而求知成材,，也開始為今后建立家庭做準(zhǔn)備。

(六),、社會(huì)環(huán)境,、生存空間的推波助瀾。隨著社會(huì)的發(fā)展,，大學(xué)生和社會(huì)有著日益廣泛的聯(lián)系,，接受各種挑戰(zhàn)和影響，對(duì)外開放政策使先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)引進(jìn)來,，西方腐朽思想和不健康的東西也大量涌入中國,。描寫青年戀愛的文藝作品比較多，影視作品也常出現(xiàn)情愛的畫面,，更有互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應(yīng)用,，大量關(guān)于兩性及戀愛問題的討論，使大學(xué)生們眼花繚亂,，難辯是非,。不健康的小報(bào)、黃色書刊,、黃色光盤及黃色網(wǎng)站一度泛濫,，對(duì)思想單純，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)少的青年學(xué)生產(chǎn)生了很大的消極影響,。在好奇心的驅(qū)使下,，他們涉足愛河，有的甚至偷嘗禁果,，造成無可挽回的后果。

戀愛現(xiàn)象在大學(xué)校園里已十分普遍,。今天的大學(xué)生再也不會(huì)像他們的前輩那樣以戀愛為羞恥或見不得人的事,。雖然許多人因各種理由不去戀愛，但他們對(duì)別人的戀愛大都持肯定態(tài)度,。從個(gè)體發(fā)展的角度來看,，戀愛對(duì)青年心理的成熟健全有很大的促進(jìn)作用。

首先,，戀愛是青年釋放日益強(qiáng)烈的性沖動(dòng)的重要途徑,。通過戀愛接觸異性，使青年不再感覺到性的壓抑緊張,。其次,，性意識(shí)的發(fā)展必須經(jīng)過戀愛階段才能完善。性同一性的建立也要通過戀愛。而且,，戀愛對(duì)青年的意義還不止于此,。因?yàn)閼賽凼莾蓚€(gè)人人格的深層接觸。在此過程中,，青年的自我概念受到對(duì)方的影響而發(fā)展,，真正懂得了如何在保持自身獨(dú)立性的前提下調(diào)整自身缺陷以適應(yīng)對(duì)方。也就是說,，經(jīng)過了戀愛,。戀愛對(duì)一些個(gè)性因素和社會(huì)情感的發(fā)展有重大意義。而且戀愛中兩人的深層交往為提高青年交際能力,，適應(yīng)以后的社會(huì)打下了基礎(chǔ),。難怪有些心理學(xué)家認(rèn)為，戀愛是青春晚期和成年早期最重要的事件,，只有經(jīng)過了戀愛,，人才會(huì)真正成熟起來。

大學(xué)環(huán)境有它的獨(dú)特性：對(duì)大學(xué)生來說,，它在青年走入社會(huì)的過程中提供了一個(gè)緩沖環(huán)境,。有了這個(gè)緩沖，青年能更從容地完成社會(huì)化,，更完善地發(fā)展自我概念,，而不至于感受到從青春中期直接下來落入社會(huì)的強(qiáng)大反差和心理不適。由此看來,，大學(xué)生的戀愛并不是件壞事,，它對(duì)青年的成熟很有幫助。再加上大學(xué)生普遍認(rèn)為自己已不再是幼稚的少年,，文學(xué)藝術(shù)中歌詠的愛情當(dāng)然是他們追求的目標(biāo),。

不過，戀愛的意義雖有積極的一面,，有時(shí)也會(huì)危害青年的心理健康,。首先，熱戀與婚姻失運(yùn)河配偶等生活大事是在心理緊張量表上分值很高的事件,。過度的興奮和悲痛都會(huì)加劇心理緊張,。戀愛正是使人時(shí)高興時(shí)痛苦的事。處在熱戀中的青年會(huì)為一些小事而高興或煩惱,。因此戀愛帶來高度的心理緊張,。戀愛的進(jìn)一步發(fā)展還會(huì)帶來社會(huì)問題，這也是產(chǎn)生心理失調(diào)的重要因素,。如婚姻性行為的增加等,，造成青年心理負(fù)擔(dān)超重。

熱戀中的男女雖然感覺到強(qiáng)烈的心理緊張，但雙方的共處和撫慰,、愛情的甜蜜又會(huì)降低他們的焦慮感,。那些遭受戀愛挫折的人就沒這么幸運(yùn)了。失戀的青年會(huì)失魂落魄,，覺得人生意義不復(fù)存在,，生活下去只有苦難和折磨，有人甚至走向了絕路,。如果沒有恰當(dāng)?shù)男睦碇笇?dǎo)或較強(qiáng)的自我調(diào)控能力,，失戀對(duì)青年的心理打擊是很大的。

可見,，戀愛對(duì)青年來說是一把雙刃劍,，一方面它幫助青年心理發(fā)展走向成熟，另一方面它又帶來各種心理問題,。這也許是人生的至理,，你要得到甜蜜的報(bào)償就必須經(jīng)受得住考驗(yàn)。

五,、如何樹立正確的戀愛觀,。

第一，提倡志同道合的愛情,。大學(xué)生戀愛應(yīng)把具有一致的思想,、共同的信仰和追求放在首要地位，把心靈美好,、情操高尚,、心理相融作為擇偶的第一標(biāo)準(zhǔn)。莎士比亞曾說：愛情不是樹蔭下的甜言,，不是桃花源中的蜜語,，不是輕綿的眼淚，更不是死硬的強(qiáng)迫,，而是建立正在共同基礎(chǔ)上的心靈溝通,。因此，在戀人的選擇上最重要的條件應(yīng)該是志同道合,，思想品德,、事業(yè)理想和生活情趣等大體一致,。馬克思和燕妮的崇高愛情就是建立在志同道合的基礎(chǔ)上的,，正是因?yàn)槿?，他們的愛情才?jīng)受住了艱難困苦的考驗(yàn),、傳為佳話,。大學(xué)生作為新時(shí)代的棟梁,，其戀愛觀應(yīng)該是理想,、道德、義務(wù),、事業(yè)和性愛的有機(jī)結(jié)合,。

第二，正確處理愛情與事(學(xué))業(yè)之間的關(guān)系,。愛情是美好的,，它是人生內(nèi)容的重要組成部分，但不是人生的全部,，它應(yīng)該服從于事業(yè),，促進(jìn)事業(yè)的發(fā)展。一個(gè)人只有事業(yè)取得成功,，其愛情之花才會(huì)開得更加鮮艷芬芳,。所以，大學(xué)生應(yīng)該把事業(yè)放在首位,，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系,，不要把寶貴的時(shí)間全部用于談情說愛上而放松了學(xué)習(xí)。沒有事業(yè)的愛情如同在沙漠中播種,，缺乏堅(jiān)實(shí)的根基和土壤,，遲早會(huì)枯萎。只有愛情同事業(yè)的結(jié)合,，愛情才有旺盛和持久的生命力,。

第三，要懂得愛情是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),。大學(xué)生在戀愛中應(yīng)該懂得,，愛不僅是得到，更重要的是一種責(zé)任和奉獻(xiàn),。在社會(huì)生活中,，人具有兩方面的責(zé)任：一是個(gè)人對(duì)社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任;二是個(gè)人對(duì)家庭、父母,、孩子,、朋友和愛侶的責(zé)任。第二方面的責(zé)任屬于私人生活的性質(zhì),，是社會(huì)干預(yù)最為微弱的生活領(lǐng)域,，主要依靠良好的道德修養(yǎng)和自覺的責(zé)任感來維持。正因?yàn)槿绱?，它體現(xiàn)了一個(gè)人的人格魅力,。大學(xué)生一旦進(jìn)入愛的王國，就必須具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,，才能獲得崇高的愛情,。

第四,，戀愛要嚴(yán)肅認(rèn)真、感情專一,。愛情是一個(gè)男性與一個(gè)女性之間的愛慕關(guān)系,。這種關(guān)系包括自己特有的感情和義務(wù)，它只能存在于戀愛者兩人之間,，不容許第三者介入,。而且，戀愛不是兒戲,，雙方要真誠相待,、實(shí)事求地對(duì)待自己，也實(shí)事求是地對(duì)待對(duì)方,。無數(shù)事實(shí)證明,，用欺騙手段騙取愛情，是不會(huì)幸福的,。另外,，雙方一旦建立了戀愛關(guān)系，就要忠貞專一,，一心一意;不能三心二意,、見異思遷。任何一個(gè)人搞三角戀愛,、多角戀愛的行為都是不道德的,。

針對(duì)大學(xué)生戀愛問題，高校教師們?cè)谶M(jìn)行著積極的探索與思考,，通過教育和管理,，使學(xué)生們對(duì)戀愛問題有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，從而自覺抵制在學(xué)期間不良風(fēng)氣的干擾,，以健康的身心狀態(tài)投入大學(xué)生活中去,，爭取早日成材。具體來講,，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行努力：

1,、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，倡導(dǎo)校園文明行為,。健康有益的校園文化生活滿足大學(xué)生的情感要求,是消除大學(xué)生孤獨(dú)感,，培養(yǎng)大學(xué)生健康情操，強(qiáng)化道德力,，珍視快樂人生的良好方式,。豐富多彩的精神文化生活不僅體現(xiàn)在活動(dòng)形式的多樣化、活動(dòng)次數(shù)頻繁上,，而且也包括參加活動(dòng)的人員也要群眾化,，要讓每一位同學(xué)都有顯示自己才華、表現(xiàn)自我價(jià)值及自尊心得到尊重的機(jī)會(huì),。要盡量給他們情感滿足的機(jī)會(huì),。共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)要緊密配合搞好大學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),。

2,、開展性道德、性健康教育,。目的是為了在普及生活和心理知識(shí)的基礎(chǔ)上,，保證正在成長的大學(xué)生的健康。這種教育既是健康教育,，也是道德教育,。法國啟蒙思想家、哲學(xué)家,、教育家盧梭有這樣一句話：“避免邪念的唯一辦法就是免除神秘,。”通過性教育,，糾正大學(xué)生性意識(shí)中的偏差,，建立健康的性意識(shí)，樹立起正確的道德觀念和法制觀念,，正確進(jìn)行兩性間的交往,，正確處理愛情和友誼的關(guān)系。同時(shí),，要重視發(fā)揮心理咨詢機(jī)構(gòu)的重要作用,，對(duì)個(gè)別因戀愛問題引發(fā)心理疾病和心理障礙的學(xué)生進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，幫助他們恢復(fù)信心,，避免惡性事件的發(fā)生,。

3、加強(qiáng)思想政治教育,，注重輿論引導(dǎo),。首先，要幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想,，鼓勵(lì)他們“學(xué)業(yè)在先,，戀愛在后”，大力宣傳和表彰努力學(xué)習(xí),，積極工作的典型,，引導(dǎo)他們把主要精力投入學(xué)業(yè)。大學(xué)生是青年之中的佼佼者,，志當(dāng)高遠(yuǎn),，要處理好戀愛與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，如因戀愛而影響學(xué)業(yè)的進(jìn)步，那是非?？上У?，也是極不應(yīng)該的。其次,，要教育戀愛大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,，彼此間以誠相待，忠貞專一,。戀愛對(duì)象的挑選應(yīng)以共同的理想志趣做基礎(chǔ),，而不是為了滿足暫時(shí)的生理或心理需要。再次,，要引導(dǎo)他們戀愛應(yīng)格調(diào)高尚,，行為端莊，一方面促使他們把戀愛化作激勵(lì)機(jī)制,，督促自己進(jìn)取向上,，一方面教育他們文明戀愛，給別人以清新愉快的感受,。

4,、加強(qiáng)管理，建立健全規(guī)章制度,，規(guī)范戀愛行為,。學(xué)校、院系,、學(xué)工部等各部門對(duì)大學(xué)生談戀愛要加以教育,、管理和約束，齊抓共管,，形成合力,。不能只是當(dāng)有的大學(xué)生戀愛越軌時(shí)，才加以處理和強(qiáng)調(diào),，平時(shí)則放任自流;也不能把大學(xué)生的戀愛思想教育推給某一部門,。學(xué)校要制定出規(guī)章制度、處理措施,，公之于學(xué)生,，做到有章可循，而且嚴(yán)格執(zhí)行,，嚴(yán)肅紀(jì)律,。

5、為學(xué)生建立心理健康檔案，定期進(jìn)行心理健康狀況評(píng)估,，做到早發(fā)現(xiàn),、早解決，盡是預(yù)防并減少心理問題對(duì)學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)及未來就業(yè)的影響,。除了科學(xué)的性健康教育外，在大學(xué)中建立大學(xué)生心理衛(wèi)生檔案,，也是加強(qiáng)大學(xué)生心理衛(wèi)生保健的一項(xiàng)重要措施。因?yàn)槟壳按蠖鄶?shù)學(xué)校只重視只注重學(xué)生的軀體健康,，對(duì)學(xué)生的心理健康缺乏足夠的重視,，導(dǎo)致許多學(xué)生的問題不能及早發(fā)現(xiàn)，及早解決,。所以,，我們建議在新生入學(xué)時(shí)即進(jìn)行科學(xué)地心理健康調(diào)查，建立心理健康檔案,，并對(duì)在校生定期進(jìn)行心理健康調(diào)查,，記錄學(xué)生心理發(fā)展與心理健康狀況，做到對(duì)大學(xué)生心理疾病的積極預(yù)防,，以及對(duì)處于心理健康亞臨床狀態(tài)(亞健康狀態(tài))的學(xué)生做到早期發(fā)現(xiàn)及時(shí)診斷與治療,，降低大學(xué)生心理疾患的發(fā)病率。

6,、在校內(nèi)建立心理咨詢中心,，由具備一定專業(yè)知識(shí)的教師或聘請(qǐng)兼職專業(yè)人員，為學(xué)生提供方便,、及時(shí),、有效的疏導(dǎo)渠道。心理咨詢?cè)谖覈且豁?xiàng)新興的醫(yī)療服務(wù),，從業(yè)的專業(yè)人員素質(zhì)參差不齊,，規(guī)范性較差，而且由于中國傳統(tǒng)文化的影響,，多數(shù)中國人比較內(nèi)向含蓄,，不愿向別人講述心理的問題，還有人對(duì)心理咨詢有偏見,，怕被認(rèn)為是精神病,。所以許多時(shí)候?qū)W生有了心理問題時(shí)，不知找誰傾訴,，或者自己藏在心里,，或者經(jīng)一些不正規(guī)的診所治療，最終延誤了治療時(shí)機(jī),，使問題加重,。在這方面高校應(yīng)該發(fā)揮其各種專業(yè)人員集中的優(yōu)勢,，開展校際間的合作，取長補(bǔ)短,，設(shè)立心理咨詢中心,，為學(xué)生提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)，及時(shí)解決他們的各種心理問題,，并且積極開展宣傳講座,，讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)心理咨詢，遇到問題能尋求正確的解決途徑,。

沒有愛情的學(xué)業(yè)固然有點(diǎn)枯燥乏味,，但離開了學(xué)業(yè)的愛情，如同在沙漠中播種,，缺少堅(jiān)實(shí)的根莖和內(nèi)容,，遲早會(huì)枯萎的。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇三

活動(dòng)簡介：通過這次調(diào)查對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀的分析及總結(jié),。

活動(dòng)人員分配：

策劃：唐瑤,。

調(diào)查人員：2009級(jí)四班全體同學(xué)總匯：唐瑤撰稿人：唐瑤。

調(diào)查地點(diǎn)級(jí)范圍：四川理工學(xué)院,，大一大二大三大四,。

參加人員：陳杰棟杜凱偉桂斌胡建景東李光明梁波劉偉。

羅揚(yáng)帆汪海浪王濤謝康張興波楊志祝剛黃冬平呂楊唐瑤張艷宋靈彭鵬楊磊,。

主干內(nèi)容：

一,、研究方法和研究對(duì)象。

二,、調(diào)查結(jié)果分析,。

四、樹立合理戀愛觀,。

(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束,。

(二)對(duì)愛情有崇高的定位。

[摘要],。

愛情,，人類永恒的話題。本文從大學(xué)生的戀愛觀出發(fā),，立足問卷調(diào)查,，以大學(xué)生戀愛觀為主題，用真實(shí)數(shù)據(jù)分析大學(xué)生戀愛特點(diǎn),，探究影響大學(xué)生戀愛心理和戀愛行為的主要因素,。本次調(diào)查的目的是讓大學(xué)生了解自身所形成的戀愛觀，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立科學(xué)合理的`戀愛觀。

[關(guān)鍵詞],。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇四

我們就在校大學(xué)生戀愛觀做了調(diào)查,，此次調(diào)查為全校范圍內(nèi)的大學(xué)生，調(diào)查不分年級(jí),，調(diào)查方法為隨機(jī)調(diào)查,，調(diào)查全程歷時(shí)一個(gè)星期，受調(diào)查對(duì)象共計(jì)八十五人,，部分受調(diào)查對(duì)象接受的是紙質(zhì)問卷調(diào)查,，另外一部分受調(diào)查對(duì)象接受的是電子稿問卷調(diào)查。

針對(duì)調(diào)查所整理的數(shù)據(jù),，我做了如下的分析：

有約87%的受調(diào)查者對(duì)戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,，是婚姻的前奏，是以共同生活為目的的”,，而認(rèn)為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞，沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業(yè)做跳板”以及“不必考慮太多,，跟著感覺走就行”的比例極少,。大學(xué)生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經(jīng)有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”，而另一部分的受調(diào)查者的戀愛狀況出于“觀望”和“不準(zhǔn)備戀愛”,。在“是否喜歡并愿意與異性交往”這個(gè)問題上,，分別有“63%”和“32”的受調(diào)查者認(rèn)為“非常喜歡并愿意”和“愿意正常交往”而另外三項(xiàng)“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,，不太愿意”,、“不喜歡也不愿意”所占的比例很少。

針對(duì)問卷中的數(shù)據(jù),，我得出這樣一個(gè)結(jié)論,，當(dāng)代大學(xué)生面對(duì)戀愛還是抱著一種可有可無的態(tài)度，也許這種態(tài)度態(tài)度會(huì)給我們帶來一種不負(fù)責(zé)任的結(jié)果,。

總之戀愛雙方要互相尊重,，尊重對(duì)方的感情，意愿,；尊重對(duì)方的獨(dú)立人格,，興趣愛好，學(xué)習(xí)工作,，社交活動(dòng)等等,。總之,，任何一方都不能只要求對(duì)方履行義務(wù)而自己卻不承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù),。

要忠貞專一，就是愛一個(gè)人要始終如一，永不變心,，雙方在共同的人生旅途中,，能始終如一地在事業(yè)上互相幫助，生活中同甘共苦,，能承受得住各種風(fēng)浪的考驗(yàn),。

戀愛過程中要含蓄文明，舉止文雅,，正如馬克思所說：“真正的愛情是表現(xiàn)在戀人對(duì)他的偶像采用含蓄,、謙恭至羞澀的態(tài)度，而決不是表現(xiàn)在隨意流露熱情和過早的親昵,?！蔽覀円鲎约焊星榈闹魅耍刂坪米约旱母星槭蛊鹎〉胶锰?。

要理智和寬容,，戀愛中的失戀是難免的，作為一個(gè)有理想,、有修養(yǎng),、有道德的大學(xué)生，在失戀時(shí),，首先要作到失戀而不失態(tài),，我們應(yīng)該明白失戀是一件很正常的是，沒什么大不了的,，要保持平和,、理性的心態(tài)。其次,，還要作到失戀而不是志,，愛情是美好的，但不是一個(gè)人的唯一,，生活中有很多更值得我們追求的東西,。不要一蹶不振，放棄自己的理想和追求,，而應(yīng)該轉(zhuǎn)移注意力,，把更多的精力投入到生活和學(xué)習(xí)中。再次,，要作到失戀而不失德,，愛情不在友情在，要理智和寬容,，想到對(duì)方的難處,，這才是一個(gè)大學(xué)生較高素質(zhì)的表現(xiàn),。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇五

1,、研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,，內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛,、對(duì)待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容，力圖通過該問卷比較客觀,、全面,、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

3,、調(diào)查時(shí)間為20**年**月,。

愛情，是人類永恒不變的話題,?！榜厚皇缗雍缅稀笔侨藗儗?duì)愛情的期待與憧憬,；“兩情若是久長時(shí),，有豈在朝朝暮暮”是人們對(duì)愛情的一種態(tài)度；“執(zhí)子之手,，與子偕老”是人們對(duì)愛情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,，愛情的種子也正在萌芽,。都說戀愛是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課，在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象,。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,，會(huì)形成不同的戀愛觀，從而導(dǎo)致他們對(duì)待愛情的態(tài)度,、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同,。積極健康的戀愛觀在一定程度上會(huì)對(duì)學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用，消極錯(cuò)誤的戀愛觀反而會(huì)給你的生活帶來巨大的消極影響,。每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,，自由的，是不能用物質(zhì)去衡量的,。每一段戀情都代表著一種尊重,，一份責(zé)任，是需要用真心與真情去維系的,。而這種理想的戀愛觀在現(xiàn)實(shí)生活中卻很少出現(xiàn),，甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯(cuò)誤消極的戀愛觀,，如過分地看重對(duì)方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智,、對(duì)待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等,。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂，也會(huì)影響正常的學(xué)習(xí)生活,，甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀，我們對(duì)佛大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,，通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點(diǎn),，分析形成的原因和造成的影響，陣對(duì)問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,，從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極,、健康的戀愛觀，有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè),、戀愛與事業(yè),、戀愛與生活的關(guān)系。大學(xué)生戀愛是社會(huì)發(fā)展的一種必然趨勢,，關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點(diǎn)和難點(diǎn),。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對(duì)他們認(rèn)識(shí)自我、完善自我,、發(fā)展自我,、超越自我起到積極的作用。因此,，對(duì)于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,，我們要正確對(duì)待，積極引導(dǎo),。尤其要學(xué)會(huì)理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇,。擁有正確的戀愛觀，合理戀愛,，才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花,。愛情是人類永恒不變的主題，大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,，對(duì)未來有許多美好的憧憬,，對(duì)愛情同時(shí)也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠?yàn)榇髮W(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,，也能為戀愛觀教育的一系列其它活動(dòng)提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù),。

1、對(duì)于大一學(xué)生來說,，已經(jīng)漸漸適應(yīng)和習(xí)慣了大學(xué)的授課方式,，并逐漸擁有了自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,，和人生目標(biāo)。但是對(duì)于老師來說,，還要繼續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,，以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求。同時(shí),，還要適時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生們價(jià)值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo),。

2、目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,，需要調(diào)整好自己的心態(tài),，處理好關(guān)系，應(yīng)該增強(qiáng)自我的吸引力,，贏得大家的肯定,，同時(shí)，還要多多參加社團(tuán)活動(dòng),，鍛煉自己的膽識(shí),，拓展自己的能力。

3,、學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強(qiáng)自身建設(shè),，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,，學(xué)校要特別注重各民族的飲食習(xí)慣,，努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的就餐環(huán)境，這樣學(xué)生們才會(huì)保持良好的精神狀態(tài),，投入到無限的學(xué)習(xí)中去,。

4、為建設(shè)和諧校園,，學(xué)校應(yīng)該多傾聽學(xué)生的意見和建議，為學(xué)生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,，只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,，相信經(jīng)過全校師生的共同努力，佛大的明天一定會(huì)更美好,。

大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,，男生20人，女生12人,。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,，正在戀愛中的也僅有4人，可見戀愛的人占少數(shù),。而調(diào)查顯示,，70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,，僅有1人表示反對(duì)，對(duì)于戀愛動(dòng)機(jī)大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,，60%的人對(duì)失戀都無所謂,，30%的人會(huì)再找一個(gè)，只有10%的人會(huì)悲痛欲絕,，在大一談戀愛的主要原因,，60%的人都認(rèn)為寂寞空虛，想找人陪,。這一部分人是因?yàn)閯傔M(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,，沒有了高考時(shí)的那股干勁，這時(shí)就想到了愛情雨露的滋潤,。這次調(diào)查中,，大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個(gè)重要的這個(gè)問題上，大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,，可見大一學(xué)生思想還是相對(duì)純潔的,，在戀愛成功率上，80%的學(xué)生選擇“很小”,。

大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,，男生16人，女生各16人,，以下是幾個(gè)大二學(xué)生戀愛觀的特點(diǎn),。

1、在已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占2/3,，而女生只有1/10，這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際,，而女生比較傾向于理想化。

2,、在對(duì)待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,，無論是男生還是女生，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%,，這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3,、在戀愛時(shí)間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了,，男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,，男生的安全感似乎比女生要小。

4,、在如何對(duì)待失戀的問題上,。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%,，同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),，這說明男生比女生重情，而女生比男生樂觀,。

5,、在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

6,、在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá)、大方,。大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了,。

大三學(xué)生接受調(diào)查的有32人，其中男生19人,，女生13人,。在受調(diào)查的學(xué)生來看，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60%是男生,。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系,。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),，換句話說在愛情方面女生很看好。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí),，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對(duì)于異地戀,，男生顯得比女生更理性點(diǎn),，不看好異地戀，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不?huì)發(fā)展成為婚姻,。

針對(duì)男女生的許多不同，做了對(duì)比的記錄,。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活；關(guān)于尋找戀人,，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,，少數(shù)人（以女生為主）把愛情看得很重,；在戀愛時(shí)間上，女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下,，比男生更注重學(xué)業(yè),；有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白，部分表示不會(huì)表白（女生居多）不難看出女生比較矜持,，把愛深藏,，而男生卻勇于表達(dá)真情；一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,，且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù),，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

總而言之,，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí)，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真,，他們對(duì)愛情仍有美麗的向往,。

大四學(xué)生共有32人參加填表，男生16人，女生16人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn)：

1,、只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人，75%的人認(rèn)為不是,。

2,、對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上，認(rèn)為可以的只有7人,。

3,、對(duì)于大學(xué)愛情是否成為婚姻，則所有人認(rèn)為是不可能的,。

4,、對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí)，12人表示同等重要,，4人表示戀愛重要,。

5、對(duì)于分手后的態(tài)度,，有6人表示會(huì)傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找。

6,、對(duì)同居的態(tài)度,，不贊成的有7人，其他人則持不反對(duì)態(tài)度,。

從以上幾個(gè)特點(diǎn)可以看出,，大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實(shí)。也許是經(jīng)歷的事情多了,，看法也就更加務(wù)實(shí),。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人，而是在現(xiàn)實(shí)的實(shí)際接觸后才確立的,。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,，所以更多的人不相信也不會(huì)網(wǎng)戀。對(duì)于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個(gè)問題上,，絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,，可見在大學(xué)生看來，大學(xué)戀愛是有花無果的事情,。也許是彼此接觸的時(shí)間久了,，對(duì)于相處的時(shí)間，大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時(shí)間反而會(huì)暴露出更多的缺點(diǎn),，也許距離真的會(huì)產(chǎn)生美,。對(duì)于戀愛的花費(fèi)，也許aa制是最好的消費(fèi)方式，畢竟大部分大學(xué)生還沒有實(shí)際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,，如果只是一個(gè)人來承擔(dān)戀愛開支，那么是很吃不消的,，所以選擇aa制是最好的選擇,。

1、在我們已戀愛的的男女生中,，覺得自己有理想戀人的男生占1/5,，而女生只有1/10，這說明在對(duì)待戀愛對(duì)象的態(tài)度上,，男生比較實(shí)際,，而女生比較傾向于理想化。

2,、在對(duì)待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,，無論是男生還是女生，看好還是不看好,，人數(shù)都是50%,，這說明在大二的學(xué)生這個(gè)群體里面，部分人對(duì)待感情的方式取向?qū)嶋H,，另一部分人則對(duì)未來充滿迷茫,，表現(xiàn)出這個(gè)階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

3,、在戀愛時(shí)間份額問題上,，60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時(shí)間的35%就夠了，男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合,。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強(qiáng),，而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下，男生的安全感似乎比女生要小,。

4,、在談及您對(duì)戀愛的理解時(shí)選擇a是為了選擇終生伴侶，的同學(xué)占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時(shí)間沒有多想的只占2.4%說明我們大多數(shù)學(xué)生對(duì)待婚姻還是持比較負(fù)責(zé)的看法,。

5,、在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異。

6,、在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá),、大方。

7,，在問及您認(rèn)為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個(gè)問題時(shí)有51.7%選擇b愛情是一種動(dòng)力,，可以促進(jìn)學(xué)習(xí)，男女朋友之間可以相互監(jiān)督,，促進(jìn)學(xué)習(xí),，而只有2.4%的選擇a學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得，談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí),，從這個(gè)答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的,。

在大學(xué)里，適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,，但我們不要過度的沉溺在愛情中,，不要在熱戀中迷失自己的方向，畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,，不能為了一時(shí)的快樂而把一生的幸福都拋棄了,。對(duì)于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心，正確面對(duì)愛情,。

我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。針對(duì)這些問題總結(jié)幾點(diǎn)建議：

建議一：學(xué)?？蓪?duì)在校大學(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康教育。

某種程度上講,，戀愛觀是人生觀的反映,，有什么樣的人生觀，就會(huì)有什么樣的戀愛觀,，只有加強(qiáng)教育和管理,，才能幫助大學(xué)生正確看待愛情，樹立正確的戀愛觀,，并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,，將來成為建設(shè)社會(huì)主義偉大事業(yè)的接班人。

建議二：從大學(xué)生自身做起,，正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,，當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起，端正戀愛動(dòng)機(jī),，樹立正確的戀愛觀,。

建議三：擺正愛情的位置,。

首先，我們大學(xué)生擺正愛情在人生中的位置,。愛情在人生中占有重要地位,，沒有愛情的人生是不完但愛情不是人生的根本宗旨，更不是人生的全部,，只為愛情而活著是蒼白的,。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè)，只有偉大的事業(yè)對(duì)人生才具有決定意義,。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠可貴，愛情價(jià)更高,；若為自由故,，二者皆可拋”，正說明了這一點(diǎn),。

以上都是我根據(jù)統(tǒng)計(jì)出來的調(diào)查結(jié)果寫出的報(bào)告,，相信我們只要把握好戀愛的度，樹立正確的戀愛觀,，我們的幸福才會(huì)開花結(jié)果,。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇六

4、在如何對(duì)待失戀的問題上,。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,，而同樣選擇這個(gè)答案的女生只有20%，同時(shí)50%的男生或女生都表示會(huì)再找一個(gè),，這說明男生比女生重情,，而女生比男生樂觀。

5,、在對(duì)戀愛對(duì)象的要求上,，大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美，而女生則要求男生內(nèi)外兼修,。這也說明男生跟女生人生觀和價(jià)值觀存在著較大差異,。

6、在對(duì)待對(duì)方腳踏兩只船的問題上,，大多數(shù)男生會(huì)認(rèn)為是自己不夠好,，而大部分女生的態(tài)度是不能容忍，這也說明在愛情里,，男生比女生豁達(dá),、大方。

大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時(shí)期,，相信愛情而對(duì)自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,，而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中,。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

大三學(xué)生接受調(diào)查的有20人,，其中男生7人,，女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,，多半已經(jīng)戀愛,，但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系,。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,，有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,，比較浪漫,，認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn)，換句話說在愛情方面女生很看好,。

調(diào)查也顯示,，大三學(xué)生比較現(xiàn)實(shí)，21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷,。對(duì)于異地戀,，男生顯得比女生更理性點(diǎn)，不看好異地戀,，并認(rèn)為大學(xué)生戀情會(huì)因?yàn)楣ぷ?。家庭等原因而不?huì)發(fā)展成為婚姻。

針對(duì)男女生的許多不同,，做了對(duì)比的記錄,。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要，只有個(gè)別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,，近一半的人表示是因?yàn)榧拍涂仗?，并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,，少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時(shí)間上,，女生把戀愛時(shí)間限定在65%以下，比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對(duì)象并表示會(huì)表白,，部分表示不會(huì)表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,，把愛深藏，而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個(gè)人,，且對(duì)戀愛的對(duì)象要求普遍高,，男生比女生更注重戀人的外貌，女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),，戀人品行成為主要依據(jù),，家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視,。

總而言之，本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，大都能在愛情中面對(duì)現(xiàn)實(shí),，但現(xiàn)實(shí)沒有抹掉他們的純真，他們對(duì)愛情仍有美麗的向往,。

大四學(xué)生共有20人參加填表,，男生7人，女生13人,。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個(gè)特點(diǎn):,。

1、只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,，75%的人認(rèn)為不是,。

2、對(duì)于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,，認(rèn)為可以的只有7人,。

3,、對(duì)于大學(xué)愛情是否成為婚姻,，則所有人認(rèn)為是不可能的。

4,、對(duì)于戀愛與學(xué)習(xí),，12人表示同等重要，4人表示戀愛重要,。

5,、對(duì)于分手后的態(tài)度，有6人表示會(huì)傷心欲絕,，大多數(shù)人表示可以再找,。

6、對(duì)同居的態(tài)度,，不贊成的有7人,，其他人則持不反對(duì)態(tài)度。

綜合上述四個(gè)不同年級(jí)的大學(xué)生的戀愛觀,，不難看出,，隨著年齡的增長，知識(shí)的擴(kuò)展,，社會(huì)閱歷的增加,，大學(xué)生的戀愛觀一步一步走向成熟和現(xiàn)實(shí)。大一對(duì)愛情充滿了幻想和期待,，好多事情都很理想化,，到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道,，但還是缺乏成熟。理性的思考,，感性有余,，進(jìn)入大三后，大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,，最后到大四的學(xué)生更加理性的對(duì)待戀愛,，戀愛觀趨向成熟。

1,、性愛的好奇心理,。由生理發(fā)育成熟導(dǎo)致的性沖動(dòng)與性親近要求的產(chǎn)生而形成。

2,、急于求成的占有心理,。與高校聚集著才華、風(fēng)度,、美貌于一身的特殊人群氛圍直接相關(guān),。有些男大學(xué)生固執(zhí)地認(rèn)為:畢業(yè)后還沒有男朋友的女孩都是別人挑剩下的。

3,、依賴心理,。由獨(dú)生子女的孤獨(dú)感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致，屬于“情感寄托型”的戀愛動(dòng)機(jī),，缺乏獨(dú)立意識(shí)和自立能力,，易受挫。

4,、補(bǔ)償心理,。由功利型的戀愛動(dòng)機(jī)所引發(fā)，即希望在所愛的人那兒獲得社會(huì)地位,、經(jīng)濟(jì)等方面的補(bǔ)償,。

5、游戲人生心理,。其戀愛動(dòng)機(jī)是:滿足與異性交往的欲望,，尋求刺激、填補(bǔ)精神上的空虛,，甚至發(fā)生了婚前性行為,，他們見一個(gè)愛一個(gè)，玩一個(gè)丟一個(gè),，完全是一種游離于婚姻之外的享受和消費(fèi),。

大學(xué)生這個(gè)特殊社會(huì)群體，今后的生活還會(huì)動(dòng)蕩,，畢業(yè)分配和就業(yè)還是個(gè)未知數(shù),，即使獲得了真愛,，畢業(yè)后也有可能天各一方。因此,，大學(xué)生們有“不求天長地久,，只在乎曾經(jīng)擁有”等戀愛心態(tài)也是很自然的事。

由于性心理上的不成熟,，不恰當(dāng)?shù)膽賽塾^也出現(xiàn)在了大學(xué)生的戀愛當(dāng)中,。表現(xiàn)出思想上的波動(dòng)、排他,、沖動(dòng),、幻想;同時(shí)，大學(xué)生還受到了外界周圍環(huán)境的影響,。

1,、因?yàn)榭仗摱鴲邸Ｕ{(diào)查顯示,，6,、7%的大學(xué)生因?yàn)閮?nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在高中緊張的學(xué)習(xí)之后,，進(jìn)入了一個(gè)全新的環(huán)境里,，進(jìn)入了自己夢(mèng)寐的高等學(xué)府，在大學(xué)表現(xiàn)出混日子,、得過且過,，有的學(xué)生認(rèn)為,，進(jìn)入大學(xué)以后,，思想很消極，什么目的都沒有,，終日無精打采,，人生仿佛沒有了一點(diǎn)意義，頭腦一片空白,，失去奮斗目標(biāo)和前進(jìn)動(dòng)力,，心中苦悶，缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,、目標(biāo)的大學(xué)生于是將心理轉(zhuǎn)到談情說愛上,，以消磨時(shí)光，尋求快樂,。

2,、擇偶動(dòng)機(jī)不純。據(jù)分析,，2%的大學(xué)生戀愛動(dòng)機(jī)不純,。當(dāng)代大學(xué)生在選擇對(duì)象的時(shí)候,，往往考慮的不是對(duì)方適不適合自己，是不是為了真正的愛情,，而更多考慮的是能不能在學(xué)習(xí)期間,、生活上、將來的就業(yè)和發(fā)展上的幫助,。如果發(fā)現(xiàn)有利用價(jià)值,，就會(huì)采取一切措施，進(jìn)行攻擊,。為達(dá)目的不擇手段,。同時(shí)有的大學(xué)生也利用自己家庭和社會(huì)的地位去尋找愛情，而且有的大學(xué)生同時(shí)與多個(gè)異性進(jìn)行交往,，不建立關(guān)系,。

3、好奇心較重,。當(dāng)代大學(xué)生正處于青春期后期,，生理機(jī)能基本成熟，心理機(jī)能趨于成熟,，精力充沛,，渴望異性交往。在中學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)壓力較大,，未充分顯示出來,，現(xiàn)在主體意識(shí)發(fā)展了，個(gè)體發(fā)展必然會(huì)在個(gè)人生活中得以體現(xiàn),，對(duì)異性的渴望使之在心理上產(chǎn)生了好奇,，想試一試探究異性之間的秘密，在戀愛觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)任的態(tài)度,，僅僅停留在愛情的表層的好奇與渴望,，沒有想到戀愛之后的后果和將來的發(fā)展。

4,、不注重戀愛的后果,。當(dāng)代大學(xué)生的心理大多數(shù)都存在著這樣的想法，兩個(gè)人在一起一天開心就好,，“只在乎曾經(jīng)擁有,，不在乎天長地久”，很多青少年帶著這樣的心理與異性進(jìn)行交往,，把戀愛當(dāng)成“愛的初體驗(yàn)”和“充實(shí)大學(xué)的生活”,，而不是為了將來的婚姻和組建家庭，兩個(gè)人在一起想的是如何浪漫的度過每一天，所以“畢業(yè)那天一起分手”也成為正?，F(xiàn)象,。但雙方也表現(xiàn)出極為平靜，這就是大學(xué)生的一種新型的戀愛觀,，在乎愛的過程,，輕視愛的結(jié)局，從而體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)愛情的不負(fù)責(zé)任,。

5,、道德觀念淡化。長期以來中國的傳統(tǒng)道德對(duì)大學(xué)生產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響,，但隨著西方思想的傳入,，大學(xué)生接受新思想的速度極快，開放的思想對(duì)大學(xué)生“性”及婚姻問題產(chǎn)生了影響,，在這種新思想的影響下,，大學(xué)生在理智與情感方面處于矛盾的旋渦，性的觀念逐漸開放起來,，而忽視了結(jié)果和道德,。加之生理和心理的原因，即出現(xiàn)了對(duì)“性”的好奇,、大膽的嘗試,，但在嘗試之后往往面對(duì)的是尷尬和無盡的悔恨。

6,、愛情與事業(yè)定位不當(dāng),。當(dāng)代大學(xué)生在面對(duì)愛情和學(xué)業(yè)的時(shí)候，往往是把愛情放在首位,，認(rèn)為只要有愛情,，一切都是沒有問題的。愛情與學(xué)業(yè)從其內(nèi)涵是兩個(gè)不相聯(lián)系的概念,，不可能相提并論,，就算是有聯(lián)系,，也不可能耽誤學(xué)習(xí),，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)的時(shí)候心理根本沒有愛情的存在。大學(xué)生在主觀上認(rèn)為戀愛與學(xué)習(xí)沒有關(guān)系,，互不影響,。

7、物質(zhì)至上,。功利性,、權(quán)利性的戀愛是建立在對(duì)方的家庭、社會(huì)地位上，或者以自己的條件優(yōu)越為背景作為雙方感情的基礎(chǔ),，傳統(tǒng)上認(rèn)為女性依賴性強(qiáng),，大多數(shù)女性希望把自己的將來托付給一個(gè)即可靠、又安穩(wěn)的人身上,。但隨著社會(huì)的發(fā)展,，功利性、權(quán)利性的愛情不僅僅表現(xiàn)在女性身上,。當(dāng)代大學(xué)生男女功利性,、權(quán)利性的色彩都明顯越來越多起來，越來越把自己的將來寄托在對(duì)方身上,。當(dāng)然,，這種功利性、權(quán)利性的戀愛觀形成也與社會(huì)就業(yè)壓力,、主觀個(gè)人心理上的成熟有關(guān)系,。

四、樹立合理戀愛觀,。

針對(duì)上述大學(xué)生戀愛的心理特征和存在的問題,，為正確引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀，特提出以下一些對(duì)策與建議,。首先學(xué)校和社會(huì)具有不可推卸的責(zé)任,，應(yīng)為大學(xué)生營造一個(gè)良好的社會(huì)氛圍和健康向上的環(huán)境，同時(shí)積極引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確合理的戀愛觀,，在這里就不再贅述,。下面主要談?wù)勛鳛榇髮W(xué)生自身應(yīng)該怎樣做。

(一)充分認(rèn)識(shí)到戀愛要受法律法規(guī)的約束,。

作為當(dāng)代大學(xué)生,，應(yīng)具備一定的法律意識(shí)和法制觀念，從法的角度來講,，修改后的婚姻法增加了關(guān)于禁止重婚的規(guī)定,，在總則則增加規(guī)定夫妻#應(yīng)當(dāng)相互忠實(shí)、相互扶助,。在法律責(zé)任中,，重婚追究其刑事責(zé)任，因一方重婚而導(dǎo)致的離婚的,，無過失的一方有權(quán)請(qǐng)求損害賠償,。不難看出，國家法律加大了對(duì)重婚的處罰,，目的就是規(guī)范婚姻關(guān)系,。對(duì)于戀愛中的一些過激行為，大學(xué)生應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，大學(xué)生應(yīng)該意識(shí)到,，規(guī)范和約束自己的行為,，不僅僅是社會(huì)主義道德要求，同時(shí)也是社會(huì)主義法律要求,。

(二)對(duì)愛情有崇高的定位,。

人的一生短暫而豐富多彩，在一個(gè)人的身邊伴隨著親情,、友情,、愛情。但最重要,、最穩(wěn)定,、最專一的情感則是愛情。無論你到哪里,、無論你有多大,，只有白頭到老，結(jié)發(fā)夫妻會(huì)最牽腸掛肚,，也只有愛情會(huì)給人無限的力量去完成任何一個(gè)不可能完成的任務(wù),。青少年大學(xué)生考慮愛情的問題是無須指責(zé)的，但一定要正確認(rèn)識(shí)愛情,。戀愛是一對(duì)男女之間基于一定的客觀物質(zhì)基礎(chǔ)和共同生活理想,，在各自內(nèi)心形成的最真摯仰慕，并渴望對(duì)方成為自己生活伴侶的情感,。愛情的本質(zhì)是承擔(dān)責(zé)任,、勇于奉獻(xiàn)。真愛是以互愛為前提的,，它可以使人獲得力量和幸福,，充實(shí)人生，促進(jìn)成材,，構(gòu)建和諧家庭,。馬克思和燕妮的愛情則表現(xiàn)出了彼此的真愛。愛情不是人生的全部內(nèi)容,，就短暫的人生而言,，偉大的事業(yè)、崇高的理想更具有意義,，而愛情則處于從屬關(guān)系,，當(dāng)代大學(xué)生只有把愛情融入理想，事業(yè)才能給自己的人生及愛情賦予真正的含義,。那些“以錢取人”、“以貌取人”、“以戀補(bǔ)虛”等戀愛動(dòng)機(jī)不純的青年們是不可能獲得真正的愛情的,。它不但玷污了愛情本身,，而且違背了道德的基本要求。

(三)加強(qiáng)戀愛過程中的道德責(zé)任感,。

戀愛與道德有著密切的關(guān)系,。首先，有許多戀人在一起不是為了將來的婚姻,，而是為了精神上的空虛,，把戀愛當(dāng)成游戲，三角戀,、多角戀油然而生,，伴隨著兩個(gè)人交往，性問題也開始發(fā)展,，婚前性行為逐漸增多,，未婚先育的問題屢見不鮮，而且每年還在增加,。大學(xué)校園外的旅店,、日租房層出不窮。這樣的情況怎樣能與道德無關(guān)呢?其次,，大學(xué)生經(jīng)不住金錢,、權(quán)貴的誘惑，為了得到自己想追求的生活,，傍“大款”成了當(dāng)今最流行的詞匯,，而且在一些娛樂場所，大學(xué)生的身影也比比皆是,。信奉“金錢主義”“享樂主義”成了大學(xué)生的最新理念,。

戀愛與大學(xué)生道德影響具有兩重性，積極高尚的愛情對(duì)道德觀念的形成和發(fā)展具有顯著的催化作用,。與此,，庸俗的愛情使大學(xué)生留戀或追求低級(jí)趣味，甚至行為越軌,。因此,，大學(xué)生樹立正確的戀愛道德觀念是事業(yè)、愛情奮發(fā)向上的源泉,。

(四)正確處理學(xué)習(xí)和戀愛的關(guān)系,。

在相當(dāng)一部分同學(xué)眼里，愛情與學(xué)業(yè)是不相矛盾的,，愛情能促進(jìn)學(xué)習(xí),，作為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。確實(shí)，在大學(xué)生中,，存在愛情與事業(yè)“雙豐收”,，但比率相當(dāng)?shù)停耙磺姓嬲齻ゴ蟮娜宋?，沒有一個(gè)是因?yàn)閻矍槎l(fā)狂的人,，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了軟弱的感情”。古今中外,，凡是能立大志,，樹大業(yè)的人都能正確處理好愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為青年大學(xué)生們更應(yīng)利用自己的“黃金時(shí)期”多多積累知識(shí),，培養(yǎng)自己在各個(gè)方面的能力,。大學(xué)生不能因?yàn)楹闷娑^早涉入愛情，更不能以愛情為托詞,，來滿足自己尋求刺激的心理,。當(dāng)愛情真的降臨到你身上時(shí)，要進(jìn)行理智的思考,，擺正愛情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,。戀愛觀實(shí)際是人生觀的反映，有什么樣的人生觀,，就有什么樣的戀愛觀,，加強(qiáng)教育和管理，這樣才能幫助大學(xué)生樹立正確的戀愛觀,，引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,，成為社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者。

(五)學(xué)會(huì)識(shí)別愛情,，注重保護(hù)自己,。

在愛的時(shí)候，戀人的智商幾乎為零,。因?yàn)樵邗r花,、美言的背后，戀愛雙方要看清你所愛的人的“真?zhèn)巍蹦鞘窍喈?dāng)難的,。有許多人利用慈祥的外表,、優(yōu)雅的動(dòng)作、高貴的氣質(zhì)欺騙著無數(shù)無辜少男少女的心,，在不純潔的戀愛動(dòng)機(jī)里,，尤其是女性同學(xué)更應(yīng)該注意，“貞操”不一定能栓住你愛的她,，天下也沒有不勞而獲的美差,。一切都需要自己的努力,。如果真有幸運(yùn)落在你的身邊，你一定要識(shí)別它的“真?zhèn)巍?，不要成為愛情的犧牲品,。真愛是不需要任何承諾的,，有承諾的愛情就預(yù)示著即將走到盡頭,。兩個(gè)人最需要的是真情實(shí)感，只有這樣,，愛情才會(huì)結(jié)出美麗,、燦爛的花環(huán)。

當(dāng)代大學(xué)生隨著性心理和性生理,、性思慕期,、性意識(shí)期的到來，在沒有了各方面壓力下,，在充滿美麗幻想的大學(xué)校園里,，開始了屬于自己的愛情序曲。但由于人生的經(jīng)歷,、生活閱歷的缺少,，人生觀、價(jià)值觀都尚未成熟,。因此在相愛的同時(shí),，容易產(chǎn)生這樣那樣的問題和想法。影響著兩個(gè)人的感情發(fā)展,，甚至引發(fā)痛楚事件,。

總之，當(dāng)代大學(xué)生在受到外界因素,、周圍環(huán)境影響的同時(shí),，必須培養(yǎng)自身道德，法律規(guī)范的修養(yǎng),，樹立正確的戀愛觀,，有助于大學(xué)生人生觀、價(jià)值觀的逐漸成熟,、完善;有助于大學(xué)生處理好學(xué)業(yè)與愛情的關(guān)系;有助于培養(yǎng)大學(xué)生健康的心理環(huán)境減少不必要的損失;有助于大學(xué)生尋求自我真正的愛情,，盛開幸福的愛情之花。

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇七

隨著時(shí)代和社會(huì)的發(fā)展,，當(dāng)代大學(xué)生愛情觀千奇百態(tài),，在高校越來越多的大學(xué)生越來越早地走到愛情的邊緣，走進(jìn)愛情世界里的也大有人在,。筆者于xx年12月對(duì)jy大學(xué)的學(xué)生做了愛情觀的問卷調(diào)查和網(wǎng)絡(luò)調(diào)查,。在對(duì)jy大學(xué)各系,、各年級(jí)學(xué)生關(guān)于愛情觀的抽樣調(diào)查中顯示：當(dāng)今的大學(xué)生的愛情觀已發(fā)生了很大的變化。談戀愛這在大學(xué)校園已不是希奇的事了,，大學(xué)生有自己的戀愛觀,，約91%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)生戀愛是正常的。其中89.5%的男生贊同大學(xué)生在大學(xué)期間談戀愛,，68.5%的女生認(rèn)為大學(xué)生戀愛可有可無,，一切天注定，其中又以文科女生為主占55%,。占80%的學(xué)生認(rèn)為大學(xué)的愛情是理想的,，浪漫的。

從jy大學(xué)網(wǎng)上調(diào)查搜集的資料看：既有對(duì)現(xiàn)實(shí)的美好愛情的憧憬,，如“愛情是神圣的,、堅(jiān)貞的”、“愛情如鉆石恒久遠(yuǎn),，一顆永流傳,！”、“愛,，簡單而又簡約,！我們的愛是建立在相互之間的需要上的！我們身邊的愛是輕輕的來,，而又輕輕的走,！沒有線，沒有頭,，一切都是那么的簡單而又簡約,！”又有對(duì)現(xiàn)實(shí)殘酷的無奈，如“難得一身好本領(lǐng),，情關(guān)始終闖不過,，柔情蜜意，亂揮刀劍無結(jié)果,。流水滔滔斬不斷,，情絲百結(jié)沖不破。刀鋒冷,，熱情未冷,，心底更是難過。無情刀,，永不知錯(cuò),，無緣份，只嘆奈何,，面對(duì)死,，不會(huì)驚怕,，離別心凄楚。人生幾許失意,，何必偏偏選中我,。揮刀劍，斷盟約,，相識(shí)注定成大錯(cuò),。”又有對(duì)愛情的無奈,，如“愛情如流沙”,，“愛是什么,？相愛,，不就是兩個(gè)人你愛我，我愛你,，還有我現(xiàn)在想的是現(xiàn)在相愛,，以后會(huì)怎么樣呢？會(huì)結(jié)婚嘛,？所以我很猶豫,，我很彷徨”。因此,，當(dāng)代大學(xué)生的戀愛充滿著浪漫與高尚,，又逃不脫現(xiàn)實(shí)的殘酷。無怪乎,，有人說：“大學(xué)不談戀愛,，大學(xué)生活是不完整的?！倍F(xiàn)實(shí)的愛情從來就沒有“世外桃園般的愛情”,。

二、大學(xué)生的愛情觀既讓人充滿向往,，又很脆弱,。

本站本站()。

共2頁,，當(dāng)前第1頁12

大學(xué)生戀愛觀調(diào)查報(bào)告論文篇八

告別了緊張的高中時(shí)期,，我們來到了學(xué)習(xí)、生活,、情感都非常自由開放的大學(xué),。在這里我們可以任由感情的釋放，當(dāng)然戀愛將成為一項(xiàng)必修課程,。9月15日,，我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個(gè)話題進(jìn)行了調(diào)查,。

上午，我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對(duì)大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),，讓同學(xué)們即時(shí)完成了問卷答題,。隨后又針對(duì)我們問卷的答案進(jìn)行了分析。對(duì)此我們作出了如下這樣的分析：

有趣的是,，專業(yè)不同對(duì)大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響,。其中，工科專業(yè)的男女生從未考慮的比例最高,；曾經(jīng)談過,，目前未談和失戀所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生；藝術(shù)專業(yè)男生以正在談戀愛的比例最高,，后者高達(dá)40.8%,。

另外一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)是，學(xué)習(xí)成績對(duì)大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響,。與人們一般所認(rèn)為的不同,，成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多，而學(xué)習(xí)成績差的男女生從未考慮和失戀的最多,。

很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,，以學(xué)習(xí)為主，盡量不要因?yàn)檎剳賽鄱绊憣W(xué)習(xí),。沒錯(cuò),，大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識(shí)儲(chǔ)備量以及提高人文內(nèi)涵,。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),，部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時(shí)間的分配，可并不能否認(rèn)談戀愛的作用,。

大學(xué)三,、四年的生活雖說是豐富多彩，可很多時(shí)候也是孤獨(dú)寂寞的,，對(duì)于這一點(diǎn)上過大學(xué)的朋友會(huì)明白的,。這時(shí)談戀愛可以減少孤獨(dú)豐富生活，而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力,、學(xué)會(huì)換位思考與關(guān)愛他人,、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力，而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要,。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì),。但談戀愛不要耗費(fèi)大學(xué)生朋友過多的時(shí)間，要知道你還是學(xué)生，你還沒有收入,，你的學(xué)費(fèi)都是父母親提供的,。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對(duì)你的巨大期望，你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力,。

如果你把過多的時(shí)間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任,，不僅僅是對(duì)父母的不負(fù)責(zé)，也是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),。談戀愛時(shí)需要成本的也是要付出代價(jià)的,，有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng)，如果你能做到筆者非常敬佩你,，你是個(gè)男子漢,。如果你還是靠父母親救濟(jì)，對(duì)不起,，你必須承擔(dān)責(zé)任,，對(duì)父母負(fù)責(zé)，對(duì)父母對(duì)你的期望負(fù)責(zé),。

競爭日益激烈,，就業(yè)形勢越來越差。大學(xué)生要想找到工作,，必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己,、增加工作技能,，為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼，而這必然要耗費(fèi)大學(xué)生的時(shí)間,。

最后,，我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對(duì)大學(xué)生談戀愛的看法，我們認(rèn)為：我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,，提倡志同道合的愛情,；擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系；愛情需要互相理解,，互相信任,，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛情,，但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,，樹立正確的愛情觀。

我們五個(gè)人通過這次活動(dòng),，更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,，同時(shí)更加了解我們大學(xué)生目前對(duì)戀愛的想法和意見。在這次活動(dòng)中，我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,，還讓我們體會(huì)到了怎么做一份市場調(diào)查,，怎么樣了解社會(huì)。這次活動(dòng)給我們留下了深刻的印象,，從中學(xué)到了不少的知識(shí),，我們很珍惜這次機(jī)會(huì)。