當(dāng)我們備受啟迪時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會,，如此就可以提升我們寫作能力了,。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)法用法守法心得體會篇一

在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中,，作為一名中共黨員透過學(xué)法要努力學(xué)好法律知識,，提高法律意識,，不斷增強(qiáng)依法辦事的潛力。對照所學(xué)的知識,，結(jié)合本職工作,，聯(lián)系到執(zhí)政為民、依法辦事上,，真正覺得法律對一個基層干部來說,，既是護(hù)心鏡，又是當(dāng)家寶,。

一,、領(lǐng)悟?qū)W法的重要性。

隨著法律知識的不斷普及,，公民法律意識的明顯增強(qiáng),，政府對加強(qiáng)干部學(xué)法用法工作重視度提高，法律意識淡薄和執(zhí)法的蒼白,，嚴(yán)重阻礙著發(fā)展,。法律知識學(xué)習(xí)，對每一個干部而言是個很大的鞭策,，更是一個很大的收獲,。學(xué)法用法不僅僅可以一掃缺少法律知識帶來的困惑和迷惘，更收獲了增長法律知識帶來的巨大財(cái)富,。當(dāng)然學(xué)法重要,，用法執(zhí)法更是關(guān)鍵。

二,、增強(qiáng)學(xué)法用法實(shí)效,。

學(xué)法的目的是為了更好地用法，因此,，應(yīng)進(jìn)一步督促廣大公職人員學(xué)法的主動性,，并將學(xué)的法律用起來。一要與時俱進(jìn),，這是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,、用法,、守法的重要基礎(chǔ)。在學(xué)法上,，要堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒，與時俱進(jìn),，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高,。透過學(xué)習(xí),，更加明確社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，提高了依法行政的潛力和水平。二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法、用好法的關(guān)鍵,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合,、學(xué)以致用,。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。全面的了解法律,，切實(shí)的運(yùn)用法律才能將問題解決到位,，充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求，用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育,，才能更好的讓群眾信服,，維護(hù)好社會穩(wěn)定，做到學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

三,、今后學(xué)法用法的努力方向。

在學(xué)法用法中,，要用心主動學(xué)習(xí)各類法律,，掌握各類法律知識，并在法律變動的時候做到及時了解,，在日常工作中,，更要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,，提高學(xué)法用法的潛力和水平,。在使用法律過程中，要做到有法必依,、違法必究,，真正做到學(xué)以致用，在“學(xué)”字上下功夫,，在“用”字上出效果,，規(guī)范樹立法律和法制觀念，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),。三是要努力遵循“重大決策依法,、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路，將法律意識貫穿于整個工作中,。

學(xué)法用法守法心得體會篇二

20xx年月日上午,，我有幸參加了在成功中心小學(xué)多媒體教室舉行北師大版《道德與法治》教材二次培訓(xùn)，本次活動由安海教委辦顏娜藝教研員主持,，養(yǎng)正中心小學(xué)許惠瑜老師為大家做二次培訓(xùn),。

許惠瑜老師在培訓(xùn)中提到《道德與法治》和《品德與生活》這二者之間的區(qū)別，首先《品德與生活》課程主要是把社會道德轉(zhuǎn)化為兒童個體的思想意識與品德的課程,，與《道德與法治》課程是完全一致的,，只是在相應(yīng)的內(nèi)容上，《道德與法治》將“法治”的必要概念和知識點(diǎn)更顯性化一點(diǎn),，給予更明確的強(qiáng)調(diào),。還提到根據(jù)《青少年法治教育大綱》的要求，小學(xué)階段要著重普及憲法常識,，養(yǎng)成守法意識和行為習(xí)慣,，讓學(xué)生感知生活中的法、身邊的法,。我認(rèn)為讓學(xué)生了解法確實(shí)是非常重要的,，讓學(xué)生懂得在關(guān)鍵時候用法律進(jìn)行自我保護(hù)，同時懂法才能守法,，我曾經(jīng)看過有關(guān)于迷戀電子游戲機(jī)的,。王煥同學(xué)是某小學(xué)五年級學(xué)生，成績優(yōu)秀,，還好似班級里的班干部,。

10有一次他考試考得特別好，爸爸就獎勵了他元零花錢給他,，王煥和同學(xué)商量怎樣慶祝一下,，就馬上有人提議去打電子游戲機(jī)，并說打電子游戲機(jī)特別新鮮,、刺激,。抱著試試的心理，王煥和同學(xué)一起去了一家電子游戲廳學(xué)打電子游戲,。沒想到就這么一腳邁進(jìn),，他就被游戲機(jī)迷住了，而且很快成為了游戲機(jī)的“俘虜”,。學(xué)習(xí)時間越來越少,，成績越來越糟糕，視力也在不斷下降。父母給的'零花錢根本就不夠用,。怎么辦的,？他決定鋌而走險，干脆去偷,。他從家里偷到學(xué)校,，從學(xué)校偷到附近的商店。有一次,，他實(shí)在沒有錢去打電子游戲了,，就想到一家超市偷些值錢的東西去換錢,。當(dāng)時,，超市里只有一位收銀的老太太，沒想到在出口處被當(dāng)場發(fā)現(xiàn),。為了不被抓住,，他居然隨手拿起啤酒瓶朝老太太的頭部連擊數(shù)下，致使老太太當(dāng)場死亡,。癡迷于電子游戲機(jī)會使他喪失了人性,，由一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生淪落成了一個殺人兇手，這是多么可怕啊,。

所以,，在小學(xué)階段就普及道德與法治方面的知識是非常重要的，培養(yǎng)學(xué)生成為一個品學(xué)力行,，懂法,，守法的人。同時許惠瑜老師的二次培訓(xùn),，20—讓老師們對新改版的北師大版《道德與法治》教材有了更多的認(rèn)識,，受益很大。

學(xué)法用法守法心得體會篇三

如果品德高尚是人們追求的較高境界,，那么不違法則是人們行動的底線,。在如今社會上，法律是人們的準(zhǔn)繩行為,，可以區(qū)分什么該做,，什么不應(yīng)該做。法律具有保護(hù)作用,。日常生活離不開法律,，學(xué)校的秩序也離不開法律。

例如,，一個同學(xué)趁同學(xué)不注意時拿了一個同學(xué)心愛的鋼筆,。他覺得好玩，既不用花錢，又得到了東西,，便又拿了一塊橡皮,，從此那個同學(xué)一發(fā)不可收拾，越偷越大,。同學(xué)教師都勸他,，他就是不悔改，父母從此傷透了心,。終于有一天他被公安機(jī)關(guān)逮捕了,，受到了法律的制裁。這個同學(xué)圖了一時痛快,，以為自己占了便宜,，其實(shí)他所付出的代價太大了。對自己,、對家庭,、對他人、對社會都是百害無一得的,?！敖煺叱啵吆凇薄靶《床谎a(bǔ),，大洞吃苦”無數(shù)事實(shí)說明,，違法犯罪行為都是從沾染不良習(xí)氣開始的。因此,，我們一定要重視道德修養(yǎng),，勿以惡小而為之，勿以善小而不為,，自學(xué)遵紀(jì)守法,，謹(jǐn)慎交友，防微杜漸,，避免沾染不良習(xí)氣,，防患于未然。

人的行為是受思想觀念支配的,，道德水平高,，法制觀念強(qiáng)，就會追求上進(jìn),，少犯錯誤,。作為一個合格的現(xiàn)代公民，我們應(yīng)該自覺樹立法律意識,，維護(hù)法律的尊嚴(yán),，自學(xué)依法自律，做一個守法的人，加強(qiáng)修養(yǎng),，踐行道德,，做一個有道德的人。要從小事做起,，知法,、守法、用法,。

在生活中,，道德和法律是調(diào)節(jié)人們行為的兩大規(guī)范，二者密切相關(guān),。讓我們做一個知法,、守法、用法的人,，做一個有道德的人,。

學(xué)法用法守法心得體會篇四

通過法律學(xué)習(xí)，使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識,，增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺,、感觸頗多,，下面就個人學(xué)習(xí)所得談?wù)劇?/p>

我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量，更應(yīng)學(xué)法,、知法,、守法、用法,，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識，并把學(xué)法,、知法,、守法、用法的意識貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中,。

古人對教師的職責(zé)概括為:傳道,、授業(yè)、解惑,。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,，而“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。為人師表,，率先垂范,。教師應(yīng)當(dāng)在思想覺悟、道德品質(zhì)、學(xué)識學(xué)風(fēng)等多方面以身作則,。教育過程中,，要求學(xué)生不能做的，我們也堅(jiān)決不可以做,；要求學(xué)生必須做的,，我們就應(yīng)當(dāng)率先完成。既然我們要求學(xué)生不遲到,，那我們就該在預(yù)備鈴響前提前到教室門口等待,，看似區(qū)區(qū)小事，實(shí)則細(xì)微之處見真知,。教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,，因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象，重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個性魅力,，要嚴(yán)格要求自己,，做到以德服人，以身立教,，在平凡的工作中要安貧樂教,，甘于奉獻(xiàn)，為學(xué)生樹立起楷模的形象,。

教書是手段,，育人是目的。我們在任何時候都不能忘記,，自己不僅僅是為教書而教書的“教書匠”,，而應(yīng)是“人類靈魂的工程師”，是“園丁”,，是教育家,。南宋哲學(xué)家朱熹說：“敬業(yè)者，專心致志以事其業(yè)也,?！本礃I(yè)是一種美德，樂業(yè)是一種境界,。干一行,、愛一行、鉆一行,，盡心竭力,、全身心地投入教書育人的工作，是教師職業(yè)道德的根本,。教師對學(xué)生的愛,，既是敬業(yè)精神的`核心,，又是教師高尚品德的體現(xiàn)；既是育人的目的,，又是教師教書這個職業(yè)的具體表現(xiàn),。我們要盡職盡責(zé)，努力在這個平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,。

在教育教學(xué)過程中,，教師要自覺遵守法律法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,，有高度的事業(yè)心,、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個學(xué)生,，用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對抗情趣,，最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。在平時的教育教學(xué)中,，教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,，不歧視學(xué)生，更不體罰或變相體罰學(xué)生,，做學(xué)生的良師益友,，使學(xué)生在學(xué)校這個大家庭中健康、快樂地成長,。

技高者為師焉,。想要培養(yǎng)高水平的學(xué)生，那么先要有具備淵博學(xué)識,、精深學(xué)業(yè)、鮮明教育教學(xué)風(fēng)格的良師,。這就要求我們：要深入學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)、教育方法等相關(guān)知識,，把教育理論最新研究成果應(yīng)用于教學(xué)過程之中,，使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),，恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,，直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力,。主動培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神，積極開展教育和科學(xué)研究,，探索新的科學(xué)教育模式,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)水平,，提高教育教學(xué)技能。一名優(yōu)秀的教育工作者,，時時刻刻閃現(xiàn)著現(xiàn)代教育思想的智慧之光,。

現(xiàn)代教育是開放性教育。學(xué)校的法制安全教育工作必須要與家庭,、社會密切配合,，課內(nèi)外、校內(nèi)外多種方法結(jié)合,，調(diào)動學(xué)生主體參與意識,，發(fā)揮各自的功能，相互合作,，形成合力,，齊抓共管，這樣才能取得更好的效果,。

通過此次對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí),，我更加清醒的認(rèn)識了自己，并深感自身之不足,。在接下來的工作中,，我一定會不斷的完善自己、超越自己,。履行教師應(yīng)盡的義務(wù),，使自己成為一個真正合格的教師，爭做優(yōu)秀的教師,！不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和教育科研能力,，不做教書匠，爭做教育家,！努力把祖國的花朵們培養(yǎng)成有理想,、有文化、有道德,、守紀(jì)律的社會主義事業(yè)合格接班人,！

學(xué)法用法守法心得體會篇五

今年2月以來,我積極參加學(xué)校里開展的學(xué)法活動,通過學(xué)習(xí)《憲法》、《民法通則》等基本大法,《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《高等教育法》、《職業(yè)教育法》,、《民辦教育法》,、《教師法》等教育法律及有關(guān)的行政法規(guī),以及參加學(xué)校組織的兩場學(xué)法用法專題講座,進(jìn)一步增強(qiáng)了我的法制觀念、法律意識和法制理念,依法行政能力也有了一定的提高,。

一,、要牢固樹立服務(wù)大局的理念,。服務(wù)大局是社會主義法治的重要使命,是各級領(lǐng)導(dǎo)干部、執(zhí)法和司法人員有效履行職責(zé)的必然要求,是解決執(zhí)法,、司法實(shí)踐中現(xiàn)實(shí)問題的客觀需要。樹立和堅(jiān)持服務(wù)大局的理念,胸懷大局是前提,立足本職是基礎(chǔ),正確履職是關(guān)鍵,。這就要求我們要始終堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的政績觀,主動增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識,依法有效履行職責(zé),充分發(fā)揮職能作用,自覺用保障服務(wù)大局的成效檢驗(yàn)各項(xiàng)工作,不斷開創(chuàng)工作新局面,。我覺得,作為一名公務(wù)員,要腦中想著大局,、心中裝著大局,增強(qiáng)服務(wù)大局的自覺性和堅(jiān)定性;要學(xué)會從大局出發(fā),從大局著眼,自覺地把各項(xiàng)工作融入大局之中來思考、謀劃和部署,使各項(xiàng)工作切實(shí)體現(xiàn)服務(wù)大局的要求,。立足本職是服務(wù)大局的基礎(chǔ),。我們每個人只有把本職工作干好,把各自職責(zé)履行好,把職能作用發(fā)揮好,才能真正為大局服好務(wù)。

二,、學(xué)法律,要更加規(guī)范自己的行為,。《義務(wù)教育法》規(guī)定:教師享有法律規(guī)定的權(quán)利,履行法律規(guī)定的義務(wù),應(yīng)當(dāng)為人師表,忠誠于人民的教育事業(yè),。全社會應(yīng)當(dāng)尊重教師,。我覺得,教師在教育孩子的時候,全社會也會關(guān)注教師的個人形象和整體形象。作為一名教師就應(yīng)該隨時注意自己陽光,、忍耐,、寬容、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗?。因?yàn)?只有這樣,才能讓你的教育更具有說服力,。

三、要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,?！督處煼ā贰ⅰ读x務(wù)教育法》的相關(guān)條文中,明確指出了作為教師所不應(yīng)去做的言行,以及對學(xué)生要平等對待的原則,。品讀條文,對照自己,覺得自己能夠按照相關(guān)規(guī)定指導(dǎo)自己的實(shí)踐,規(guī)范自己的行為。我覺得,作為一名教育戰(zhàn)線上的公務(wù)員,平時要讓法律法規(guī)時刻警醒自己,規(guī)范自己的行為,堅(jiān)持嚴(yán)于律己,廉潔勤政,。作為教師,就應(yīng)該努力做到為人師表,平等對待每一個學(xué)生,為學(xué)生營造既寬松又有序,、既民主又自主的學(xué)習(xí),、生活氛圍,讓學(xué)生在快樂與幸福中得到發(fā)展,。同時,在教育教學(xué)實(shí)踐中,應(yīng)該始終牢記法律法規(guī)的條文,充分做到尊重學(xué)生人格,不歧視學(xué)生,對學(xué)習(xí)或平時存在問題的學(xué)生多方想辦法樹立其信心,學(xué)會尋找孩子身上的閃光點(diǎn)。

學(xué)法用法守法心得體會篇六

學(xué)習(xí)作為一種獲取知識交流情感的方式,，已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊豁?xiàng)重要內(nèi)容,，尤其是在二十一世紀(jì)這個知識經(jīng)濟(jì)時代,。下面是小編給大家整理的關(guān)于個人學(xué)法守法用法心得體會，歡迎大家來閱讀,。

我作為一個即將走向社會的大學(xué)生,，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的師德內(nèi)容,，用法是重要的基本功架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。然而許多人不懂公民基本法,，所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己,。教師作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍,，學(xué)好法律是一件重要的事情，用法也有實(shí)際的必要,。

在學(xué)習(xí)過程中,，老師給我們講解了很多鮮活生動的案例，使我們理解了經(jīng)濟(jì)法規(guī),，學(xué)習(xí)合同法,，學(xué)習(xí)婚姻法，學(xué)習(xí)教育法等,。掌握了基本的法學(xué)知識，理解憲法和法律的基本精神,、基本規(guī)范,，提高對法的重要性的認(rèn)識,，增強(qiáng)法律意識，另一方面,，我們更應(yīng)該通過學(xué)習(xí)這門課程,，加強(qiáng)自我修養(yǎng)，依法規(guī)范自己的行為,。

通過《法律基礎(chǔ)》課程的學(xué)習(xí),，使我自己的法律意識有了明顯提高，以前，對法律只是很表面理解,，很感性的認(rèn)識,，現(xiàn)在能夠領(lǐng)悟到法律的深層次內(nèi)涵,，有了理性的認(rèn)識，通過學(xué)習(xí)使我的法律意識產(chǎn)生了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,。學(xué)習(xí)結(jié)束后,，我靜下心來，參照課本,，對照筆記,，聯(lián)系一些法律事例，以及觀看普法宣傳節(jié)目,，感覺到在法制建設(shè)方面,，我還有很多需要學(xué)習(xí)，還有很多工作要做,，還有許多有待解決的問題需要考慮,。

法律知識是我們必備素質(zhì)之一，我們必須通過它,，樹立正確的人生觀,，價值觀。促進(jìn)和規(guī)范人與人之間的關(guān)系,，正確的處理人與人之間關(guān)系問題,。公平交易，平等，在生活過程中,，遵守法律,，享受個人權(quán)利，履行義務(wù),。

由于我們專業(yè)的知識體系過于單一,，導(dǎo)致我們很少接觸到能使自己綜合素質(zhì)提高的知識。而這門課很好的彌補(bǔ)了我們專業(yè)所缺乏的,，并使我們的知識視野擴(kuò)大,。對提高自己的綜合能力很有好處。比如：在找兼職做的時候,，能夠更好的維護(hù)自己的利益等,。

記得總。

書記,。

在全國宣傳工作會議上指出,，我們在建設(shè)有中國特色社會主義，發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,，要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義法制建設(shè),，依法治國，同時也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會主義道德建設(shè),，以德治國,。要把依法治國與以德治國緊密結(jié)合起來。這是___同志在新的世紀(jì),，提出的具有中國特色的社會主義的治國方略,，是馬克思主義政權(quán)學(xué)說與我國社會主義政權(quán)建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物，對推進(jìn)我國社會主義民主法制建設(shè),、精神文明建設(shè)都具有深遠(yuǎn)的意義,。

法律是反映統(tǒng)治階級意志的，由國家制定或認(rèn)可并以國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范的總和,。在我國,，實(shí)行依法治國，就是黨領(lǐng)導(dǎo)的國家權(quán)力機(jī)關(guān),、行政機(jī)關(guān),、司法機(jī)關(guān)和其他社會組織，要按照體現(xiàn)人民意志和利益的法律和制度來治理國家,。它既需要完備的有中國特色的社會主義法律體系和完善的行政執(zhí)法,、司法、監(jiān)督體系,，又需要人們的法律意識,、法制觀念的逐步提高,。

我們作為保安員，知法是重要的權(quán)利義務(wù),，學(xué)法是重要的必修課程,，守法是重要的品德內(nèi)容，用法是重要的基本功架,，護(hù)法是重要的基本職責(zé)。

然而作為人民的保安員,，在這支隊(duì)伍當(dāng)中對法的認(rèn)識不能是盲人摸象的,。以前，我們長期處于心中無法的境地,，因而許多侵犯個人合法權(quán)益的事情時有發(fā)生,。所以即使有自己的權(quán)益受到侵犯，也不懂利用這些法律武器來維護(hù)自己,，故有法等于無法,。保安員作為一支具有很高文化素質(zhì)的社會隊(duì)伍，學(xué)好法律是一件重要的事情,。尤其是新出的法律,、法規(guī)。例如：《中華人民共和國治安管理處罰法》更是一門必修的科目,。

此外,，我們還明白到我們一直以來所談及的權(quán)利，其實(shí)可以分為兩大類：一類是公權(quán),，一類是私權(quán),。后者是一種可放棄的權(quán)利，而前者則不可放棄,?；蛘邠Q句話說公權(quán)是一種同時夾帶著義務(wù)。合理行使公權(quán)和私權(quán)也是我們當(dāng)保安員的一種重要的素質(zhì),。

我們中國一直以來都被西方國家批評為“人治”的國家,。出國留學(xué)現(xiàn)在國家政論既然下決心要從原來的“人治”改革為“法治”，于是每一個公民自然而然肩負(fù)起知法,、學(xué)法,，守法、用法和護(hù)法的重責(zé),。

長期以來,，“法“雖然存在著，但是每當(dāng)合法權(quán)益被侵害時,，能夠主動利用這件法律武器去捍衛(wèi)自己的人卻不多,，這說明我們只是知法、守法還是不夠的，因?yàn)橛梅ㄒ彩俏覀兓镜臋?quán)利,。所以我認(rèn)為給予我們這些知法,、懂法、淺薄的我們,，上一節(jié)用法的課更有實(shí)際的必要,。

體會。

3

在這社會大家庭里,，我們每個人如何約束自己,、規(guī)范自己的行為呢?那就是共和國華麗雄偉的大廈下一座堅(jiān)實(shí)、永恒不變的根基——“法”,。它使我們每個人明確是非的界限,，而這也是共和國公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

回首新中國跨越半個世紀(jì)的發(fā)展歷程,，以毛澤東為核心的第一代中央領(lǐng)導(dǎo)集體建立了新中國,，制定了我國第一部社會主義類型的成文憲法。從此,，無數(shù)中國人開始認(rèn)識法律,、關(guān)心法律。以鄧小平為核心第二代領(lǐng)導(dǎo)集體確定了發(fā)展社會主義民主,、健全社會主義法制的方針,，為開創(chuàng)普法工程奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

提起法律,，給人以神秘,、威嚴(yán)、崇高的感覺,。其實(shí),，法律離我們很近，滲透在我們生活的方方面面,。它與道德,、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,，都在規(guī)范著人們的行為,。正是有了法律，這個社會才變得有序;正是由于法律的存在,，才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障,。

并實(shí)踐我校常規(guī)工作“五個一”工程，即打造“一個陣容”,，抓好升旗儀式和課間操,，塑造,。

學(xué)生。

良好精神面貌;建立“一種秩序”,，即課堂秩序,、課間秩序和集會秩序的文明有序;養(yǎng)成“一種習(xí)慣”，即語言文明,，待人接物大方禮貌;堅(jiān)持“一項(xiàng)制度”,，即衛(wèi)生分擔(dān)區(qū)制度，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美;樹立“一個觀念”,，即遵紀(jì)守法,，尊老愛幼，講究團(tuán)結(jié),，刻苦學(xué)習(xí)，做文明喬中人,。

做起,，才能在我們走出校園，融入社會后,，真正成為一名知法,、懂法、守法的好公民,。

心得,。

體會4。

我們是最基層普法工作者,，應(yīng)以與時俱進(jìn)的精神,，深入宣傳;我們要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對法制宣傳教育工作的理念,、目的和方式等進(jìn)行必要的審視與思考,，以適應(yīng)時代的發(fā)展需要。現(xiàn)在就六五普法學(xué)習(xí)內(nèi)容,，體會如下：

一,、學(xué)以致用，提高自身法律素質(zhì),。

在學(xué)習(xí)過程中,，我認(rèn)識到此次普法活動的開展，是培養(yǎng)和樹立誠信守法,、依法辦事,、全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，推進(jìn)社會主義法治建設(shè),，構(gòu)建和諧社會,、全面建設(shè)小康社會的必然要求,。

在學(xué)習(xí)了《教師法》、《食品安全法》《道路安全法》《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對法》后,，我更加明白,，作為一名教師，我應(yīng)該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范,。在工作中,，要嚴(yán)格規(guī)范自己的思想行為，全心全意做好自己分內(nèi)工作;要不斷加強(qiáng)理論知識學(xué)習(xí),，提高政治思想認(rèn)識,，用理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)際，做到學(xué)以致用,，學(xué)有所成;要努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，在實(shí)踐中不斷磨練自己的本領(lǐng)，加強(qiáng)和同事間的協(xié)調(diào)溝通,，做到勝不驕,、敗不餒，始終保持積極向上的工作態(tài)度;要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī),，熟知學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，按章辦事、規(guī)矩做人,，不斷提高法律素質(zhì),，增強(qiáng)法律意識。

二,、樹立正確的普法觀念,。

普法工作是一項(xiàng)功在千秋，利在當(dāng)代的偉大事業(yè),，其長期性,、艱巨性和漸進(jìn)性是不言面喻的，尤其是我們這樣長期浸透在封建歷史長河中的國家,，更是如此,。作為教師我們要牢固樹立長期作戰(zhàn)、吃苦耐勞,、默默無聞,、堅(jiān)忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲觀情緒,，把功夫下在對廣大學(xué)生的潛移默化和潤物細(xì)無聲上,。

三、樹立科學(xué)的普法理念,。

對學(xué)生的普法知識我們應(yīng)從側(cè)重普及法律知識,，轉(zhuǎn)到培養(yǎng)學(xué)生的法律意識;應(yīng)從側(cè)重履行法律義務(wù)方面教育,，轉(zhuǎn)到增強(qiáng)學(xué)生積極的法律意識上來;應(yīng)從側(cè)重法制教育的普及率，轉(zhuǎn)到強(qiáng)化學(xué)生自覺自愿參加法治實(shí)踐活動上來,。

四,、應(yīng)定期進(jìn)行法律知識的學(xué)習(xí)。

教師是學(xué)校宣傳法律知識的主要力量,，教師學(xué)法非常關(guān)鍵,，承前啟后，影響深遠(yuǎn),。學(xué)校通過組織教師集中學(xué)習(xí)以及讓教師自學(xué)的形式完成普法學(xué)習(xí),，使教師們及時了解國家的立法動態(tài)，增強(qiáng)對依法治國的信心,，并運(yùn)用到依法執(zhí)教的實(shí)踐中,，收到明顯成效。

總之,，這次普法學(xué)習(xí)不僅使我學(xué)到了法律的相關(guān)知識,，還讓我有了行為上的準(zhǔn)則。因此,，只有學(xué)好法律，才能更加明確履行自己應(yīng)盡的義務(wù),，保證我們享有的權(quán)利,。

5

經(jīng)過多年的法制宣傳。

教育,。

廣大人民群眾的法制觀念,、法治意識和法律素質(zhì)得到了顯著提高。然而在當(dāng)前社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展中我們更就應(yīng)清醒地看到學(xué)法用法,。

工作,。

中仍存在不足之處，依法行政的意識和潛力與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的要求相比還存在著差距,。作為一名愿為湖區(qū)建設(shè)做貢獻(xiàn)的中共黨員,，更要努力學(xué)好法律。

知識,。

提高法律意識不斷增強(qiáng)依法辦事的潛力為構(gòu)建“和諧錢湖,、幸福水岸”盡一份力。下方結(jié)合自我本職工作談?wù)剬W(xué)法用法心得體會：

提高全民法律意識,，推進(jìn)依法治國,、依法行政、建設(shè)社會主義法治國家是一項(xiàng)重大而長期的工作,。自覺學(xué)習(xí),、貫徹和宣傳法律,，關(guān)鍵在于提高思想認(rèn)識。

一是領(lǐng)悟?qū)W法的重要性,。建設(shè)社會主義法治國家是黨和國家的基本方略,，人民公仆學(xué)法用法是執(zhí)政為民的本質(zhì)要求，依法行政是政府工作的靈魂,，是一切工作得以正常開展的基礎(chǔ)和重要保證,，因此務(wù)必充分掌握所需法律法規(guī)才能保證各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展。

二是堅(jiān)持學(xué)法的自覺性,。政府機(jī)關(guān)的工作人員首先就應(yīng)是國家法律帶頭的執(zhí)行者和遵守者,，同時，用心地學(xué)法用法對整個社會引領(lǐng)作用也顯而易見,，如對規(guī)范社會秩序,、培育公民品格、促進(jìn)文化建設(shè)都起著不可忽視的作用,，即維護(hù)了社會穩(wěn)定,，又促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展(。),。三是廣大人民群眾的迫切愿望,。隨著法律知識的不斷普及，公民法律意識的明顯增強(qiáng),，廣大人民群眾要求社會依法行政,、陽光行政，體現(xiàn)法律面前人人平等的呼聲越來越高,，作為一名在政府機(jī)關(guān)工作的人員,，學(xué)好用好法律不單是個人的榮辱得失，而是與法治國家的實(shí)現(xiàn)緊密相聯(lián),。

學(xué)法的目的是為了更好地用法,，因此，應(yīng)進(jìn)一步完善形式,、充實(shí)資料,、健全機(jī)制，真正提高廣大公職人員學(xué)法用法的用心性和自覺性,，不斷增強(qiáng)學(xué)法用法的實(shí)際效果,。

一是堅(jiān)持與時俱進(jìn)，講究學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)好法,、用好法的重要基礎(chǔ)。學(xué)法是知法,、用法,、守法的重要基礎(chǔ),。在學(xué)法上，我堅(jiān)持緊貼實(shí)際,，持之以恒,，與時俱進(jìn)，扎實(shí)高效,，法律素質(zhì)得到不斷提高,。透過學(xué)習(xí)，我更加明確了社會主義現(xiàn)代化建設(shè)與民主法制的關(guān)系,，提高了依法行政的潛力和水平,。

二是堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,，是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合,，才能推進(jìn)事業(yè)健康發(fā)展,。為此我堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用,，做到“三個堅(jiān)持”：即堅(jiān)持依法進(jìn)行決策;堅(jiān)持依法推動工作;堅(jiān)持依法解決問題,。三是解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。認(rèn)真解決這些問題,，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求,，用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，做好群眾思想工作，維護(hù)好社會穩(wěn)定,，做到了學(xué)法用法的和諧統(tǒng)一,。

三、用心推進(jìn)依法行政,。

當(dāng)前依法治國觀念深入人心,，政府機(jī)關(guān)的工作人員作為倡導(dǎo)者和實(shí)踐者的主力軍，一是應(yīng)把依法行政這根弦繃緊,，時刻按照“有法可依,、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),、違法必究”原則行使人民賦予的權(quán)力,。行政機(jī)關(guān)要嚴(yán)格按照法定權(quán)限和程序行使職權(quán)，逐步實(shí)現(xiàn)行政行為的規(guī)范化和法制化,。

二是建立和完善行政執(zhí)法人員學(xué)法用法監(jiān)督制約機(jī)制,。完善監(jiān)督措施,，加大監(jiān)督檢查和監(jiān)督力度，每年至少進(jìn)行一次行政執(zhí)法人員學(xué)法用法檢查,。

三是以用促學(xué),，學(xué)用結(jié)合。行政執(zhí)法人員要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),，真正做到學(xué)用結(jié)合,，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果,，做到規(guī)范執(zhí)法,，依法行政。尤其要解決好群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，認(rèn)真解決這些問題,，能夠充分體現(xiàn)法制宣傳為人民的要求。在經(jīng)濟(jì)體制深刻變革,、社會結(jié)構(gòu)深刻變動,、利益格局深刻調(diào)整、思想觀念深刻變化的背景下,，一旦“法治精神”在人民群眾心中被破壞,，就很難修復(fù)，我們要用事實(shí)對廣大群眾進(jìn)行法制教育,，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),。

四、今后學(xué)法用法的努力方向,。

一是在學(xué)法用法中,，要用心主動學(xué)習(xí)各類法律，掌握各類法律知識,，在日常工作中,，要有創(chuàng)新學(xué)法用法意識，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)法的實(shí)效性,，提高學(xué)法用法的潛力和水平,。二是在使用法律過程中，要把用法作為學(xué)法的著眼點(diǎn)和落腳點(diǎn),，真正做到學(xué)以致用,，在“學(xué)”字上下功夫，在“用”字上出效果,，規(guī)范樹立憲法和法制觀念,，增強(qiáng)法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì)。三是要努力遵循“重大決策依法、開展工作合法,、遇到問題找法”這一思路,，將法律意識貫穿于整個工作中。

學(xué)法用法守法心得體會篇七

相結(jié)合,，努力提高自己的法律素質(zhì)和依法管理學(xué)生的信念,。在學(xué)習(xí)過程中，我有以下幾點(diǎn)體會：

真正做到依法執(zhí)教,；愛崗敬業(yè),；熱愛學(xué)生；嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),；團(tuán)結(jié)協(xié)作,；廉潔從教；為人師表,。關(guān)愛和尊重學(xué)生,，以學(xué)生為本，是現(xiàn)代教育的根本要求,，是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,，學(xué)為人師，行為世范,，每位教師應(yīng)在教書育人,，完成崇高使命的愉悅中升華道德，積極做高尚師德的踐行者,。堅(jiān)決不搞有償家教,。

作為人民教師，要做到依法施教,、依法育人,，必須自覺學(xué)習(xí)法律知識、宣傳法律知識,、貫徹法律知識,。當(dāng)然，前提是要增強(qiáng)自己的法制觀念,、提高自身的'法律素質(zhì)。知法,、懂法,，在教育教學(xué)過程中，認(rèn)真履行職責(zé),，不斷豐富自身學(xué)識,，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德師規(guī),，堅(jiān)持做到“為人師表”,，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作那么,，潔身自好,，以德服人，以身立教,，為學(xué)生樹立起楷模的形象三,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，嚴(yán)格依法辦事,。

這是學(xué)好法,、用好法的關(guān)鍵。學(xué)法是前提,，用法是目的,。只有將學(xué)法與用法有機(jī)結(jié)合起來，才能做好教書育人工作,，使學(xué)生健康成長,。因此，在今后的工作中,，要堅(jiān)持依法解決問題,。學(xué)生出問題是正常的事情，一旦問題出現(xiàn),，必須嚴(yán)格按照學(xué)校的管理制度進(jìn)行教育和處理,對學(xué)生進(jìn)行教育,，使學(xué)生明白是非曲直，做到防微杜漸,。

我國青少年犯罪率屢增不減,，是法制觀念淡薄的結(jié)果，作為人民教師幫助學(xué)生了解一些法律常識是必要的,。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,，心理上充滿著獨(dú)立性、依賴性,、自覺性,、對抗性的矛盾，起伏比擬大,、易沖動,、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮,；而且他們的人生閱歷淺,，社會環(huán)境卻又非常復(fù)雜,，社會上對青少年誘惑的東西太多，對青少年學(xué)生的成長也發(fā)生著重要的影響,。如一些非主流文化,，網(wǎng)絡(luò)上負(fù)面消極的東西，虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,，扭曲的價值觀等,。所以如果沒有正確得法的引導(dǎo)，他們很容易走上歧途,，甚至違法犯罪,。

作為教師，我們的目標(biāo)是讓孩子們健康快樂的成長,，學(xué)有所獲,學(xué)有所成,。所以應(yīng)當(dāng)對學(xué)生加強(qiáng)法制教育，增強(qiáng)青少年法律意識,，使學(xué)生將來成為一名遵紀(jì)守法的公民,。

學(xué)法用法守法心得體會篇八

人生會面臨許多選擇，在現(xiàn)實(shí)生活中,，有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,，當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,，學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課,。這對于我們來說真可畏意義重大。我認(rèn)真地聽完了這堂課,，給我的感觸很深,。這堂課中的案例全是真實(shí)的事。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,，這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,，告訴我們要遵紀(jì)守法，要學(xué)法,、懂法,、守法，做一個社會上的好公民,。

聽了這堂課,，我明白了未成年人違法犯罪位上升趨勢，主要是他們法律意識淡薄,，有的不懂法,，還有的不知怎樣做是對的，怎樣做是錯的,；沒能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,，不能在社會行為中自覺地運(yùn)用法律知識來規(guī)范自己的言行。才有這一切違法犯罪的現(xiàn)象,。所以學(xué)校,、家庭和社會應(yīng)注重引導(dǎo)未成年人了解自己的生理和心理特征，加強(qiáng)自己抗挫能力的培養(yǎng),，以適應(yīng)社會上各種環(huán)境的考驗(yàn),。逐步提高我們能分析和解決問題的能力。