人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)一年級自我評價篇一

這個學(xué)期在我爸爸,、媽媽和老師的幫助下,，我的學(xué)習(xí)有了很大的提高,，但是還有很多缺點,。這個學(xué)期我的測驗成績有了很大的提高,，特別是英語,，從原來的60分一下子升到了84分;數(shù)學(xué)的測驗成績也有了很大的提高,，最高得到了98分;語文也有了一定的提高,。媽媽都稱贊我是個聰明的孩子,。但這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我還要更加努力做到更好,。

小學(xué)一年級自我評價篇二

本人在校熱愛祖國,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，是老師的好手,，同學(xué)的好朋友,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上,，喜歡和同學(xué)討論并解決問題,，經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。

在家尊老愛幼，經(jīng)常爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣,。

小學(xué)幾年我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很的提高,，希望以后能做一個有理想,，有抱負(fù),，有文化的.人,，為建設(shè)中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，有時候做事情會只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題,，我就能做的更好,。

小學(xué)一年級自我評價篇三

我是一個開朗的女生，下課后,，我常常獨(dú)自坐在座位上,，看著同學(xué)們在那里打打鬧鬧。我有一個很大的缺點,，就是上課不愛積極舉手發(fā)言,。我總是做不到,，但我相信,，我會在這期末階段加上我小學(xué)的最后一年里,，努力做到最好,。上課時,，我會認(rèn)真聽講,，積極舉手發(fā)言,。中午,，我認(rèn)為,，才是我和同學(xué)們玩的時間，因為中午的時間很充足,，但我不會在教室外瘋玩，而是在教室里玩一些文明的游戲,。我考試的時候，有時粗心,，有時又很細(xì)心,，我連自己都不知道自己是粗心還是細(xì)心了,?？粗瑢W(xué)們在不斷地努力著,，進(jìn)步著,，我也不能例外,，我也要努力,，要進(jìn)步,。我要成為老師的得力助手。成為一個優(yōu)秀的學(xué)生.

小學(xué)一年級自我評價篇四

時間毫不停息地走著,，我擔(dān)任一年級(5)班的班主任以及本班的語文教學(xué)工作也一個學(xué)期了，我也在迅速地成長著,。這一個學(xué)期的工作給了我很多磨練的機(jī)會。在工作中,，我不斷的反思著自我,，努力使自我不會愧對于教師這個神圣的職責(zé)?，F(xiàn)總結(jié)自我的教學(xué)工作如下:,。

本學(xué)期,，我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,，認(rèn)真完成各項任務(wù),，使學(xué)生在獲得作為一個現(xiàn)代公民所必須的基本語文知識和技能的同時,，在情感,、態(tài)度,、價值觀和一般本事等方面都能獲得充分的發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

一、自身素質(zhì)的提高,。

1,、進(jìn)取學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,。

參加學(xué)校,、組內(nèi)組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動,，用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新本事為主,，注重尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)本事。

2、虛心請教,。

利用各種機(jī)會不斷向同組教師學(xué)習(xí),。開學(xué)一段時間,，堅持每一天聽年級組長周教師的課,，以便盡快掌握一年級的新的教育教學(xué)的方法,，把握好課堂教學(xué)的重難點,。自我遇到不夠明白的地方虛心向組內(nèi)教師請教,。平時作業(yè)的布置都向組內(nèi)教師請教,，得到了組內(nèi)教師的好評,。

3,、充分利用各種資源,，上好每一節(jié)課:,。

充分利用資源,，為自我上課作好準(zhǔn)備,。同時,，我經(jīng)常上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,，如課件、教案,、教學(xué)實錄,、教學(xué)經(jīng)驗論文等,，與年級教師共享,，從而不斷為自我的教學(xué)水平“充電”,。

二,、具體教學(xué)工作,。

(一)打好漢語拼音知識的基礎(chǔ),。

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),，又是學(xué)好語文的重點,。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動趣味,，又能很好地掌握,，我與年級里,、科組里的教師經(jīng)常交流,，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，以使自我能讓學(xué)生學(xué)得簡便,、學(xué)得扎實,。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,，我針對學(xué)生因材施教，每一天鼓勵學(xué)生讀課外書,，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,，經(jīng)過學(xué)兒歌,、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一齊,，利用各種方式和途徑,，如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí),。用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,。

(二)抓好寫字訓(xùn)練,。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,，所謂“字如其人”,，看字就能看出一個人,。所以,，在平時的教學(xué)工作中,，我異常注意對學(xué)生寫字的要求,。首先,，要讓學(xué)生寫好字,，作為他們的語文教師,，我更注重自我在課堂板書,、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范,。其次,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖,、描紅,，既從技能方面要求學(xué)生,，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生,。異常是習(xí)慣方面的要求，如怎樣握筆,，堅持怎樣的寫字姿勢，這些往往容易忽略,，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育。所以,，在抓好學(xué)生寫好字的同時,，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣,。所以在課堂上常常提醒學(xué)生“注意做到三個一,。一拳,、一尺,、一寸,?！?/p>

(三)培養(yǎng)學(xué)生的朗讀,。

我自我是很喜歡讀書的人,，所以我期望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲,。而書讀出感情了,，也就說明把握了文章。這也能夠有利于建立我們的班級風(fēng)格,。所以在平時的教學(xué)中我異常注意學(xué)生讀書的指導(dǎo),。

首先,，調(diào)動學(xué)生讀書的進(jìn)取性是最為重要的,，在課堂上,，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,，小組讀,、男女讀,、抽生范讀、教讀等形式在必須程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,，我注重在閱讀教學(xué)的過程中，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,，讀出自我的感受出來,。第三,，注重自我的示范性,。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng)，所以在教學(xué)生讀課文之前,，我都要異常注意這篇課文的字音,、語速,、語調(diào),、語感等方面,，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范,。有感情地讀書也是我的樂趣,，與孩子們一同感受讀書帶來的歡樂,，使我的課堂豐富而生動。

(四)注重學(xué)生課外閱讀本事的培養(yǎng),。

在開學(xué)初,，班級給學(xué)生推薦了《365夜兒歌》,，鼓勵學(xué)生利用學(xué)過的拼音,，自我讀兒歌,，在讀兒歌的同時又更好的掌握了拼音,，一舉兩得,。在此基礎(chǔ)上,，我們每一天請2個孩子來教大家讀自我喜歡的兒歌,，激發(fā)了學(xué)生濃濃的讀兒歌的興趣,。

(五)做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

一個班級64個孩子,，64個孩子都不一樣，理解本事也有不一樣,，應(yīng)對孩子們的個別差異性,，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。堅持不放棄每一個后進(jìn)生,，都以良好的心態(tài)接納他們,，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自我適合的知識,，讓他們在學(xué)習(xí)上有所提高,。異常是班上一個小男孩，開始時還很不適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí),、生活，我和副班主任找來他的爸爸媽媽,，經(jīng)過個方面的努力,，他的學(xué)習(xí)提高是各位科任教師有目共睹的,。

三,、存在的問題與不足:。

1,、雖然注重了學(xué)生的主體性，可是學(xué)生因為年齡問題,，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)多加以引導(dǎo),。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要,。

2、教學(xué)方法不夠新穎,，對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,，掌握更多理論知識的基礎(chǔ)上,，注重實踐,，多向其他教師學(xué)習(xí),。

3,、教師機(jī)智有待提高,，應(yīng)對課堂上學(xué)生的不一樣問題，要求我們更要在備課時,，不僅僅備教材，還要備學(xué)生,，注意預(yù)設(shè)和生成,。

4,、注意對不一樣學(xué)生要有不一樣的教學(xué)方法,，縮小學(xué)生間的差異,。

5,、學(xué)生語言本事的培養(yǎng),。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性、完整性,，也是一年級教學(xué)的重點,。

在這學(xué)期的教學(xué)過程中,，我始終堅持以新課程的標(biāo)準(zhǔn)實施教學(xué),，堅持以學(xué)生為本的教育理念,，重視課程資源的開發(fā)與利用,，提倡合作學(xué)習(xí)精神，引導(dǎo)學(xué)生從生活源泉中不斷吸取發(fā)展思維和語言的養(yǎng)料,，在文字教材和生活教材的結(jié)合中,，開辟了課程學(xué)習(xí)的廣闊天地,。而作為一名年輕教師,，我也明白自身存在著許多不足,，我會利用各種機(jī)會,，不斷的充實自我,。今后我還會在教學(xué)中不斷改善，以適應(yīng)教育改革的新浪潮,。不辜負(fù)學(xué)校對我的期望和培養(yǎng)。

小學(xué)一年級自我評價篇五

本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,，有時候離成功只差那么一點點,，語文前幾次還行,，九十多,，后來就一直八十幾了，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行,，英語單詞一個都不背,，背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張,，好像去趕集似的,。做作業(yè)丟三落四,，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補(bǔ)”,，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來,，從以前滿滿的垃圾布滿時,，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈,，我對我這點還是蠻自豪的,。

一個古靈精怪的小女孩,，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,，只能在屬于我的那片天空飛翔,，媽媽說了,，小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事,。而活潑開朗,、性格外向的我時常會令他們不如所愿,。我喜歡什么呢?喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,，因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,，剪剪東西,，而動起來的時候更喜歡唱歌,、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,，看著看著就會在那里傻笑,，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作,。媽媽問我長大了想干什么,，我每一次的回答都不一樣,，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。

我叫,，屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友,。我喜歡陪媽媽到超市買東西,，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥,。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了，你們喜歡嗎?在幼兒園,，小朋友都叫我小米,，其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,，媽媽叫我咪,，外婆說我像個小大人,，所以叫我老菠菜,，外公叫我變色龍,，我們班孫老師,、吳老師給我起了個英文名字叫吉米,。哈哈!我的名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,，我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,，謝謝大家,，再見!

我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌,，尊敬老師,，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),，按時到校上課,，不缺席,、不遲到，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、上課專心聽講,、按時完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足,，爭取取得更好的成績。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律,，品德的評比,。

希望老師能對我嚴(yán)格要求,、幫助我進(jìn)步,。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,，希望您能督促和提醒我,，謝謝。

本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項。

規(guī)章制度,。

上課專心聽講,，積極發(fā)言，按時完成作業(yè)尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時愛講小話，學(xué)習(xí)上粗心大意在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，改正缺點，做一個德,，智,，體,，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生另外,，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了,。

小學(xué)一年級自我評價篇六

轉(zhuǎn)眼,，我擔(dān)任一年級的語文教學(xué)工作一個學(xué)期了，本學(xué)期,，我堅決落實學(xué)校的有關(guān)教育教學(xué)計劃，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項教育教學(xué)制度和要求,，認(rèn)真完成各項任務(wù)，小學(xué)語文一年級上學(xué)期教學(xué)工作評價,。互相聽課,，認(rèn)真聽取同年段教師的意見,，改善教學(xué)方式,。定期做好工作評價，評價教學(xué)經(jīng)驗,，把經(jīng)驗點滴投入教學(xué)中,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用。讓學(xué)生在觀察,、猜測,、探究,、討論,、交流等過程中,，獲得所應(yīng)掌握的語文知識,，使語文學(xué)習(xí)活動成為一個生動活潑的、主動的和富有個性的過程,。在情感,、態(tài)度、價值觀和一般本事等方面都能獲得充分的發(fā)展,，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ),。

一、自身素質(zhì)的提高,。

進(jìn)取學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，把新課標(biāo)的理念滲透到教學(xué)中,，教學(xué)注重以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新本事為主,，平時，利用各種機(jī)會不斷向其他教師學(xué)習(xí),，遇到不夠明白的地方虛心向前輩教師請教,。

二、具體教學(xué)工作,。

一年級作為學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步,，正如修筑高樓大廈一樣,，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期,，我主要在注重學(xué)生的漢語拼音知識的掌握、寫字,、讀書,、課外閱讀等方面作了努力,。

1,、打好漢語拼音知識的基礎(chǔ),。

漢語拼音知識既是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ),，又是學(xué)好語文的重點,。如何讓學(xué)生能把這看似枯燥的知識學(xué)得生動趣味，又能很好地掌握,，我與老教師們經(jīng)常交流,，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，以使自我能讓學(xué)生學(xué)得簡便,、學(xué)得扎實,。同時，在開學(xué)前一個半月教學(xué)拼音的時間里,，我針對學(xué)生因材施教,，每一天鼓勵學(xué)生讀課外書,，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識活學(xué)活用,，經(jīng)過學(xué)兒歌,、"摘蘋果"游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。

發(fā)動學(xué)生家長與學(xué)生一齊,，利用各種方式和途徑,，如和孩子用卡片做讀拼音的練習(xí),，給孩子每一天聽拼音磁帶或看光碟,，用各種方式來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)拼音的興趣,。

2,、抓好寫字訓(xùn)練,。

寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。要讓每一個學(xué)生寫一手好字,，所謂"字如其人",，看字就能看出一個人。所以,，在平時的教學(xué)工作中，我異常注意對學(xué)生寫字的要求,。首先,，要讓學(xué)生寫好字,，作為他們的語文教師,，我更注重自我在課堂板書,、給學(xué)生的留言等方面給學(xué)生做一個很好的示范,。其次,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅,，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面的要求學(xué)生,。異常是習(xí)慣方面的要求,，如怎樣握筆,，堅持怎樣的寫字姿勢,，這些往往容易忽略,，而恰恰正是這影響了學(xué)生的寫字質(zhì)量的提高,，甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨胳發(fā)育,。所以,，在抓好學(xué)生寫好字的同時,，我更注重學(xué)生有良好的寫字習(xí)慣。所以在課堂上常常提醒學(xué)生"注意做到三個一,。一拳、一尺,、一寸。",。

我自我是很喜歡讀書的人,，朗讀也是我的強(qiáng)項，所以我期望我的學(xué)生在朗讀方面有所收獲,。而書讀出感情了，也就說明把握了文章,。這也能夠有利于建立我們的班級風(fēng)格。所以在平時的教學(xué)中我異常注意學(xué)生讀書的指導(dǎo)。

首先,，調(diào)動學(xué)生讀書的進(jìn)取性是最為重要的，在課堂上,，我經(jīng)常設(shè)立各種各樣的讀書比賽,，小組讀,、男女讀、抽生范讀,、教讀等形式在必須程度上激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣;其次,，我注重在閱讀教學(xué)的過程中,，盡量引發(fā)學(xué)生能打開想象的翅膀,，讀出自我的感受出來,。第三，注重自我的示范性,。由于一年級的學(xué)生模仿性較強(qiáng),，所以在教學(xué)生讀課文之前，我都要異常注意這篇課文的字音,、語速,、語調(diào)、語感等方面,，盡可能地為學(xué)生作出很好的示范,。有感情地讀書也是我的樂趣，與孩子們一同感受讀書帶來的歡樂,，使我的課堂豐富而生動,。

4,、做好培優(yōu)補(bǔ)差的工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。

一個班級31個孩子,，31個孩子都不一樣，理解本事也有不一樣,，應(yīng)對孩子們的個別差異性,，我努力抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作。堅持不放棄每一個后進(jìn)生,，都以良好的心態(tài)接納他們,，他們以更多的關(guān)心和愛護(hù)，相信每一個學(xué)生都能學(xué)到自我適合的知識,，讓他們在學(xué)習(xí)上有所提高,。

5、存在的問題與不足：

a,、雖然注重了學(xué)生的主體性,，可是學(xué)生因為年齡問題，在教學(xué)中還沒有完全發(fā)揮他們的主體性,，在今后的教育教學(xué)工作中應(yīng)當(dāng)多加以引導(dǎo),。教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法比什么都重要。

b,、教學(xué)方法不夠新穎,，對學(xué)生的吸引力不夠。這還需要我不斷地努力,，掌握更多理論知識的基礎(chǔ)上，注重實踐,，多向其他教師學(xué)習(xí)。

c、教師機(jī)智有待提高,，應(yīng)對課堂上學(xué)生的不一樣問題,，要求我們更要在備課時,，不僅僅備教材,，還要備學(xué)生，注意預(yù)設(shè)和生成,。

d,、注意對不一樣學(xué)生要有不一樣的教學(xué)方法，縮小學(xué)生間的差異,。

e,、學(xué)生語言本事的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生語言條理性,、完整性,，也是一年級教學(xué)的重點。

針對自我的不足之處,，認(rèn)真反思,，爭取在下個學(xué)期取得更的提高。

小學(xué)一年級自我評價篇七

一年級很快就過去了,，在這學(xué)期里,，我尊敬師長，關(guān)心,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。上課時認(rèn)真聽老師講課，不講小話。平時有同學(xué)求助我時,，我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,，我愛護(hù)公共衛(wèi)生,，不亂丟果皮紙屑,，不隨便采摘花草,。但是,，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言,，那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話,。但有時我勇敢地舉手,，就是舉慢了,。還如老師教的題我都會做,，可就是沒有仔細(xì)檢查,，結(jié)果有很多錯誤,。粗心就是我最大的毛病,。所以我決定,，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí),，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病,。我覺得我很不錯,，因為我的優(yōu)點多,，缺點少,。

學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,，我覺得,，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星,，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,，我與朋友的交往不是很好,，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了,，但也沒有原來那樣要好了,。

大家好!我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊,，我可是個可愛的小女生哦,，我的名字是外公取的，來源于“謙受益,，滿招損”,，外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動，和我的外型有一點點不搭哦,，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙,，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞,，很多動作可是我自創(chuàng)的呢,，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班，可是每次都是練基本功,，我有點點不習(xí)慣,，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù)，喜歡看動畫片,，喜歡逛街,，喜歡騎自行車，喜歡溜冰,，喜歡看書,，喜歡小動物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,，名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

小學(xué)一年級自我評價篇八

（1）這個學(xué)期,，我在學(xué)校見到老師就問好。我在品德、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生等各方面都取得了較好的成績。尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和任務(wù)，上課認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，生活中能幫助同學(xué)，熱愛勞動,。但是我的缺點也不少,，寫字不認(rèn)真，做作業(yè)粗心大意,，學(xué)習(xí)不主動,。以后我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，克服缺點,，成為一個優(yōu)秀的好學(xué)生,。

（2）我思維敏捷，接受能力較強(qiáng),，課堂上總是很快掌握新知,；熱愛學(xué)習(xí)，總是很快完成作業(yè),。我酷愛籃球運(yùn)動,，充滿了活力。但我不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當(dāng)作任務(wù)一樣完成,，且沒有處理好愛好和學(xué)習(xí)的關(guān)系。學(xué)習(xí)需要刻苦鉆研和勇于質(zhì)疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求,。今后的學(xué)習(xí)中，還需端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜時間,，鎖定目標(biāo)，全力以赴地投入到學(xué)知識的海洋中去,。唯有如此,，方可到達(dá)理想的彼岸！

（3）雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié),！在過去的三年里，我從幼稚的孩童成長為有理想有遠(yuǎn)見的青年,，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩,！人生的路還很漫長，我還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠(yuǎn)未來才會更完美,！

（4）我是一個聰明、活潑,、誠實的男孩，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌,，不惹事生非，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希望今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生，作業(yè)能按時完成,，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步,。集體活動積極參加，但上課發(fā)言不太熱烈,。

（5）在老師的眼里,，我是一個安靜可愛的女孩。你熱愛工作,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,。你對同學(xué)也很熱情、真誠,。但是你在課堂上總是那么安靜,。老師認(rèn)為你應(yīng)該以好學(xué)生為榜樣，學(xué)習(xí)他們的勤奮精神,，學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的學(xué)習(xí)方法,，發(fā)展他們的長處，避免他們的弱點,，你就會成功,。

（6）在校尊敬教師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心團(tuán)體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么進(jìn)取，教師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓教師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓教師悲痛,。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學(xué)生,，教師期待著這一天,。

小學(xué)一年級自我評價篇九

我的老家在農(nóng)村田園，它是我的最愛,。我在假期經(jīng)常去玩,，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以后留下美好的回憶,。我目前也有一些缺點,，伴隨著我的長大，我會努力克服,，也請老師和同學(xué)們幫助我,，謝謝。

媽媽對我的希望是：健康,、善良,、正直、向上,，努力學(xué)習(xí),，做一個自信、自強(qiáng),、自立的人,。

小學(xué)一年級自我評價篇十

學(xué)習(xí)態(tài)度時好時壞，總是被不關(guān)于學(xué)習(xí)的方面所打擾,，如打乒乓球等,。學(xué)習(xí)方法沒有創(chuàng)新，還是用著一年級的方法,，但成績有所提高,。學(xué)習(xí)成績上半學(xué)期自我感覺良好,，在下半學(xué)期對自己的成績不太滿意。學(xué)習(xí)中總是遇到一些不容易理解的字詞,。從來沒有壞思想,，但體育不太好（全班來說），只有體操拔尖,。

優(yōu)點：活潑開朗,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動,，愛護(hù)公物，樂于助人,。

缺點：粗心大意,，驕傲自大，總愛吹牛,，體育極差（全班）,，不顧大局。

學(xué)習(xí)一般的：美術(shù),、品德、心理健康,、計算機(jī)、音樂,。

有所提高：50米短跑,，體操，立定跳遠(yuǎn),，美術(shù),。

有所提高：音樂，計算機(jī),，科學(xué),。

小學(xué)一年級自我評價篇十一

從2014年7月份進(jìn)入教育工作至今已近三年，經(jīng)過這三年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),，我受益匪淺,。在這里我總結(jié)一下近一年的得與失，發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,，回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

道德是決定一個人價值的先決條件。教師作為人類靈魂的工程師,，更需要有良好的師德,。因此這一年來我堅持學(xué)習(xí)黨的各種先進(jìn)理論,，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀,。同時也積極參加學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)政治活動,，自學(xué)過不少社會哲學(xué)，這一些都對我很有幫助,，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直努力自己能做到。所有無論在什么情況下,，我都沒忘政治學(xué)習(xí)，并以品德至上來要求自己,。平時一直懷著謙虛誠懇的態(tài)度待人做事,，能和同事和睦相處。常常不忘幫助別人,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,。在與學(xué)生的接觸中,，我注意方法方式，耐心細(xì)心地進(jìn)行教學(xué)工作,，深受家長歡迎,。

“學(xué)高為師,，德高為范”,。作為一名新老師，在如今信息技術(shù)日新月異,，發(fā)展很快的年代,，自身的學(xué)識相當(dāng)重要。所以工作以來,，我不斷學(xué)習(xí),，絲毫不敢松懈,，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。除了參加新教師培訓(xùn),，我還繼續(xù)自學(xué)計算機(jī)各方面知識,，一有空閑時間,，我便潛心研究教學(xué)方法，學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,，我的教學(xué)方法還不是很成熟,，但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這三年里,，我擔(dān)任過美術(shù),，品德，英語,，語文,，數(shù)學(xué)等學(xué)科，目前還擔(dān)任了一年級三班的班主任工作,。工作充實而不乏挑戰(zhàn),。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，我在不斷反思中積累寶貴的經(jīng)驗。教學(xué)是一項細(xì)致的工作,，也是注重技巧的工作,，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。不僅在平時的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心設(shè)計符合學(xué)情的教學(xué)預(yù)案，在課堂教學(xué)中根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的情況,，即使反思并調(diào)整教學(xué)設(shè)計,，盡量讓學(xué)生發(fā)揮學(xué)習(xí)的自主性，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲,。我還積極去聽各位老教師的課堂,，吸取前輩的經(jīng)驗完善自己的不足。

時間在課堂教學(xué)方法,、策略的研究上,。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而探索”,，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點,，在教育的路上越走越好,，全面而不失風(fēng)格！

小學(xué)一年級自我評價篇十二

怎么寫呢,，小學(xué)生們是不是為此煩惱呢?以下是小編搜集整理的小學(xué)一年級自我評價怎么寫好,，歡迎閱讀，供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

1,、我是一個聰明,、活潑、誠實的男孩,，同學(xué)之間友好相處,，對人有禮貌，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步,，希望今后在寫字上下點功夫，做個名副其實的好學(xué)生,，作業(yè)能按時完成,，但字跡不太工整，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心,，爭取更大的進(jìn)步。集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈,。

2、我是一個誠實,、上進(jìn)的小姑娘,，待人隨和、有禮貌,，熱愛班集體,、關(guān)心他人。遵守學(xué)校及班級的各項,。

規(guī)章制度,。

熱愛學(xué)校生活。愛勞動講衛(wèi)生,。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高但與班級還有一定的距離雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評但我能正確對待并且積極改正,。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通增強(qiáng)自信心和主動性敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言,、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足盡快融入集體的懷抱在集體中鍛煉成長,。

3、緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多,。首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，堅持坐好每節(jié)課,，課上認(rèn)真聽講，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣,。其次在家我懂得尊老愛幼,，關(guān)心父母，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，還主動收拾自己的小屋,。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書、輪滑,、鋼琴,、舞蹈、書法練習(xí)等等,。同時也認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮，做什么事只有三分鐘熱情,，上課小動作多,，舉手發(fā)言不積極等。希望通過自己的努力,，發(fā)揮優(yōu)點,，改正不足，在校當(dāng)好老師的小幫手,，同學(xué)的好朋友,，在家做好父母的好孩子，小朋友們的好榜樣,。

4、我叫,，今年我7歲啦,，我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,，我的爸爸叫府正忠,，他們都是老師。他們都很愛我。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,，聰明的爸爸說他姓府,。兒子就叫府瞰吧。府瞰是一個詞語,，意思是站在高處往下看,，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步，我會加油的!告訴你們一個秘密：今年暑假里,，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢,，我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家，再見!

5,、我的優(yōu)點是記憶力比較好,，認(rèn)字多，加減法也會一些;性格比較溫和,、開朗,，可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情,。缺點嘛也有,，有時候會犯倔，偶爾有點小氣,。我的體育方面不是太好,，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào)，登高爬低的時候有點膽小,，不過我會加強(qiáng)鍛煉的,。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心。

6,、我是一個善良可愛的小女孩,，樂于幫助別人。我喜愛運(yùn)動,，如跳繩和騎自行車,，因為可以鍛煉身體，幫助我長高,。另外,，我還喜歡畫畫、做手工和圍棋,。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過,。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手,，為國爭光。希望大家都能喜歡我，謝謝。

7、缺點有：上課有時會發(fā)呆。上課有時會講小話。有時發(fā)火,。我決定下個學(xué)期把我的缺點改正。

8,、我的老家在農(nóng)村田園,，它是我的最愛。我在假期經(jīng)常去玩,，那些不知名的野花和昆蟲,，它將為我以后留下美好的回憶。我目前也有一些缺點,，伴隨著我的長大,，我會努力克服，也請老師和同學(xué)們幫助我,，謝謝,。

9、媽媽對我的希望是：健康,、善良,、正直、向上,，努力學(xué)習(xí),，做一個自信、自強(qiáng),、自立的人,。

10、一年級很快就過去了,，在這學(xué)期里,，我尊敬師長，關(guān)心,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。上課時認(rèn)真聽老師講課，不講小話,。平時有同學(xué)求助我時,，我會耐心的給他講解。在學(xué)校里,，我愛護(hù)公共衛(wèi)生,，不亂丟果皮紙屑，不隨便采摘花草,。但是，我也有很多缺點：如上課時我沒有積極發(fā)言，那是因為我怕說錯被同學(xué)笑話,。但有時我勇敢地舉手,，就是舉慢了。還如老師教的題我都會做,，可就是沒有仔細(xì)檢查,，結(jié)果有很多錯誤。粗心就是我最大的毛病,。所以我決定,，下學(xué)期我要努力學(xué)習(xí)，改掉粗心和不積極發(fā)言的壞毛病,。我覺得我很不錯,，因為我的優(yōu)點多，缺點少,。

11,、學(xué)習(xí)以外的就是友誼了。但是,，我覺得,，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星，其它的二顆星,，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友,。第二顆是因為在本學(xué)期，我與朋友的交往不是很好,，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來,，雖然事后和解了，但也沒有原來那樣要好了,。

12,、大家好!我叫賀謙，不要以為我是個男孩子啊,，我可是個可愛的小女生哦,，我的名字是外公取的，來源于“謙受益,，滿招損”,，外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動,，和我的外型有一點點不搭哦,，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙,，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌，喜歡隨著音樂翩翩起舞，很多動作可是我自創(chuàng)的呢,，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班,，可是每次都是練基本功,，我有點點不習(xí)慣,，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù)，喜歡看動畫片,，喜歡逛街,，喜歡騎自行車,，喜歡溜冰，喜歡看書,，喜歡小動物，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,，名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,，這是我現(xiàn)在的理想,。我在快樂中一天天長大,，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

13,、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差，有時候離成功只差那么一點點，語文前幾次還行，九十多,，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好,，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生，英語更是不行,，英語單詞一個都不背,，背了的都忘光了。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來,，一天做事緊緊張張,，好像去趕集似的。做作業(yè)丟三落四,，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補(bǔ)”，手忙腳亂的,，有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后，班里的衛(wèi)生就好起來,，從以前滿滿的垃圾布滿時,，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾，而且還把地拖得干干凈凈,，我對我這點還是蠻自豪的,。

15、一個古靈精怪的小女孩,，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,，只能在屬于我的那片天空飛翔，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的,，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗,、性格外向的我時常會令他們不如所愿,。我喜歡什么呢?喜歡穿裙子，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,，因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,，剪剪東西，而動起來的時候更喜歡唱歌,、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,，看著看著就會在那里傻笑，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作,。媽媽問我長大了想干什么,，我每一次的回答都不一樣，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛,。

16,、我叫，屬馬,。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友。我喜歡陪媽媽到超市買東西,，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥,。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了，你們喜歡嗎?在幼兒園,，小朋友都叫我小米,，其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米，媽媽叫我咪咪,，外婆說我像個小大人,，所以叫我老菠菜，外公叫我變色龍,，我們班孫老師,、吳老師給我起了個英文名字叫吉米。哈哈!我的名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,，我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友,，謝謝大家，再見!

17,、我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境,，注重個人衛(wèi)生，講文明、講禮貌,，尊敬老師,，熱愛班集體，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué),，按時到校上課,，不缺席、不遲到,，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律,，上課積極發(fā)言，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、上課專心聽講,、按時完成各科作業(yè)。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力,，改正不足，爭取取得更好的成績,。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律，品德的評比,。

18,、希望老師能對我嚴(yán)格要求、幫助我進(jìn)步,。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,，不要過早的戴上眼鏡，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要,，希望您能督促和提醒我,，謝謝。

19,、本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度。上課專心聽講,，積極發(fā)言,，按時完成作業(yè)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物，熱愛勞動,。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，改正缺點，做一個德,，智,，體，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了,。

20、我認(rèn)識了很多字,，但是寫得還不太好,。媽媽給我買了很多書，我很喜歡看,，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事,、軍事和科學(xué)等方面的。我還喜歡問問題,，有時候難住了媽媽,，她只好去電腦里查。

小學(xué)一年級自我評價篇十三

我在家里是一個好孩子,，可以為家里做一些家務(wù)活,，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯,，擦擦桌子,、掃掃地,。

在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生,，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī),，紀(jì)律良好,，上課時認(rèn)真聽講，每天按時交各門功課作業(yè),，而且作業(yè)認(rèn)真完成,。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成,，上學(xué)從來不遲到,。

平時我與同學(xué)能和睦相處,，互相幫助?？梢苑e極參加學(xué)校,、班級的一些活動。另外,，過去在上課時候,，我有時候搞小動作、聽講不專心,，現(xiàn)在我基本改正了,。因為我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠，所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想,，因此,，我要下決心勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績,。

語文：生字書寫比上學(xué)期更好很多,，但是有大有小，看起來很亂,。文章中語句總是有點毛病,，但每次寫完都會及時改正。文章時好時壞,，素材選得一般般,，偶爾有些精彩的，好詞好句運(yùn)用比較少,，但每次應(yīng)用都能放到適當(dāng)?shù)奈恢谩?/p>

我同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),，導(dǎo)致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學(xué)交流的時間。所以我要努力找同學(xué)交流,，了解同學(xué)們的所感所想,，積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流，與大家和諧相處,。

我在工作中有時處理問題還不夠成熟,，這主要表現(xiàn)為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷,，比較優(yōu)柔寡斷,。我要方面積累經(jīng)驗，在過去的學(xué)習(xí)生活中,，要注意學(xué)習(xí)其他同學(xué)在處理班級事務(wù)時所運(yùn)用的好的方式,、方法,，同時，要彌補(bǔ)自己辦事方式,、方法存在的不足之處,。

在學(xué)習(xí)上。學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),，只有從小踏踏實實,，學(xué)好基礎(chǔ)知識，一步一個腳印,，將來才能把自己學(xué)到的知識服務(wù)于社會,。因此，在學(xué)習(xí)上,，我一直非?？炭唷⑴?。在難題面前從未有過任何退縮,、氣餒，總是要將其解出才肯罷休,。在班上我是班干部,，是老師和學(xué)生溝通的橋梁和紐帶。我作為大隊委,，不僅自己要學(xué)習(xí)好,，還要帶動其他同學(xué)，既要做好同學(xué)們的貼心朋友,，又要給老師當(dāng)好小助手,。當(dāng)同學(xué)有困難時我會毫不猶豫地去幫助，利用課余時間給他們輔導(dǎo)作業(yè),、講解難題,，努力給班級營造一個團(tuán)結(jié)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，并盡自己所能帶動一些后進(jìn)的同學(xué),。同時我及時做好與各科老師的溝通,，如實反饋每一個同學(xué)的思想學(xué)習(xí)狀況。幾學(xué)期來,，努力為班級做了很多工作,，在大家的齊心協(xié)力下,，我們班級的成績在全年級里名列前茅,。在自己成績不斷提高的同時，也帶動身邊的人取得進(jìn)步,。并帶領(lǐng)同學(xué)們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,。同學(xué)們稱贊我是他們最真摯的朋友,，老師也夸獎我是他最得力的小幫手。

我尊敬老師,。在生活上獨(dú)立自主,，合理安排時間。在學(xué)習(xí)上,，明確學(xué)習(xí)目的,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度。在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和成績,。我學(xué)習(xí)勤奮,，積極向上，還經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動,。另外,，學(xué)習(xí)之余，走出校門,，珍惜每次鍛煉的機(jī)會,，讓自己近距離地接觸社會，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。我能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍,。是一個正直誠懇，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學(xué)生,。平時能夠尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識別能力,。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺,，自己管理自己,。

我性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我心志高遠(yuǎn),，骨子里一種倔強(qiáng)和堅忍,。我上進(jìn)心強(qiáng)，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機(jī)會,。在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我還要學(xué)會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

在本學(xué)期中,，我能夠在班級做一些力所能及的事，在與同學(xué)交往中有了好的變化,，積極參加學(xué)校的任何活動,。

但是，在學(xué)習(xí)態(tài)度上并不是很好,，成績忽高忽低很不穩(wěn)定,，做事馬虎、粗心導(dǎo)致成績與所學(xué)知識不踏實,。

學(xué)習(xí)態(tài)度不認(rèn)真,，沒有做到不懂就問，學(xué)習(xí)方法十分簡單,。不執(zhí)著,，容易放棄，對問題考慮不全面,，不能夠去深入研究,。

對自己希望過大，不看實際,。想象力豐富,，可以寫出一些較好的文章。

緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生,，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多。

首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處，尊敬師長,，遵守紀(jì)律，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動,，堅持坐好每節(jié)課，課上認(rèn)真聽講,，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣,。其次在家我懂得尊老愛幼，關(guān)心父母,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù),，還主動收拾自己的小屋。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書,、輪滑,、鋼琴、舞蹈,、書法練習(xí)等等,。

同時也認(rèn)識到自己的不足，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，做什么事只有三分鐘熱情,，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等,。

希望通過自己的努力,，發(fā)揮優(yōu)點，改正不足,，在校當(dāng)好老師的小幫手,，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子,，小朋友們的好榜樣,。

小學(xué)一年級自我評價篇十四

現(xiàn)代教育提倡“賞識”、“激勵”,。這就要求我們在教學(xué)中以寬厚的態(tài)度對待每個學(xué)生,，學(xué)會欣賞學(xué)生的優(yōu)點，幫助他們樹立信心,，鼓勵他們勇敢地去探索,。同時引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會欣賞同伴，從而做到相互促進(jìn),、共同提高,。要做好激勵評價可以從以下幾個方面入手：

在整個教學(xué)過程中，教師都要隨時關(guān)注每個學(xué)生的表現(xiàn)。學(xué)生對知識的理解程度,，情緒的變化以及每一點進(jìn)步,，都要及時進(jìn)行激勵評價。教師的評價要能夠啟迪學(xué)生的思維,，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步思考問題,，使其有質(zhì)疑的興趣、探疑的愿望,、釋疑的信心,。教師在評價時要避免單一枯燥的語言，要讓學(xué)生感受到評價的'魅力,。關(guān)鍵時刻一句真誠的話能給學(xué)生增添無窮的力量,，讓他們明確前進(jìn)的方向，感受到成功的樂趣,。評價時運(yùn)用肢體語言效果也很好,，可以節(jié)約時間，不會打斷教學(xué)思路,，還能增進(jìn)師生情感,。有時一個滿意的微笑，一個豎起的拇指,，一個親切的撫摸,，往往能達(dá)到“此時無聲勝有聲”的效果。教學(xué)評價要關(guān)注學(xué)生的個體差異,，要關(guān)注每個學(xué)生的獨(dú)特感受,。要以激勵為主，敏銳地捕捉每個環(huán)節(jié)的細(xì)微之處,，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點給予肯定和表揚(yáng),，讓學(xué)生充分感受到老師的關(guān)懷。

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，也應(yīng)該是評價的主體,。新課程標(biāo)準(zhǔn)要求評價方式多元化，就是教師評價,、學(xué)生自我評價,、學(xué)生相互評價、家長評價,、學(xué)校評價,、社會評價相結(jié)合，還要把階段性評價,、過程性評價,、終結(jié)性評價結(jié)合起來,，對學(xué)生進(jìn)行全面的、公正的評價,。評價要考慮學(xué)生的過去,，重視學(xué)生的現(xiàn)在，著眼學(xué)生的未來,，要體現(xiàn)對學(xué)生的關(guān)注,、鼓勵，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

自我評價就是學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行審查和反省,，對自己的優(yōu),、缺點和得失作出判斷,。同伴評價就是同伴之間、小組之間互相進(jìn)行評價,。學(xué)生通過自我評價和同伴評價,，能發(fā)現(xiàn)自己與同伴之間的差距，明確自己的不足之處,，從同伴那里得到幫助和啟發(fā),，學(xué)會正確地面對困難和挫折。在評價中學(xué)生還能發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,，學(xué)會尊重,、賞識別人，也在同伴的鼓勵中感受到了自己的價值,。

善于激勵和評價,，能夠激發(fā)學(xué)生的探索興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力,。能帶給學(xué)生信心和力量,，喚醒學(xué)生的潛能，使他們時時迸發(fā)出智慧的火花,。

小學(xué)一年級自我評價篇十五

1,、本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,，樂于助人,，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽,；學(xué)習(xí)上刻苦努力,，思維活躍。是一個正直誠懇,，聽話懂事,，誠實質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上雖然很努力,，但學(xué)習(xí)方法不是最佳,，所以成績還不夠理想。希望在以后的學(xué)習(xí)和生活中,，能探索出適合我自己的高效的學(xué)習(xí)方法,。

2、在學(xué)習(xí)上,，我有提高各科成績的良好愿望,，但這不能只是口頭上說說而已，我要用自己的行動來表明我的決心,，迎接每一個嶄新的明天,！

3、本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極發(fā)言,，按時完成作業(yè),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，改正缺點，做一個德,，智,，體，美,，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo),，您辛苦了,。

4、我在這個學(xué)期,，表現(xiàn)并不理想,。上七年級了,，題難了，作業(yè)也多了,，老實更加嚴(yán)格了,，我們更要好好學(xué)習(xí)，往后的學(xué)習(xí)放在第一位,，我這個學(xué)期交了許多好伙伴,，我和他們玩的太高興了，讓人難以忘懷,。我們的英語老師教的很好,，讓我愛上了學(xué)習(xí)。我非常感謝我的所有老師,。

5,、在新的學(xué)期里，我要繼續(xù)保持好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，努力改掉上課不專心,、寫字慢不認(rèn)真的環(huán)習(xí)慣,。努力爭取在新學(xué)期里做一個德,、智、體美勞全面發(fā)展的好孩子,。

6,、大家好，我的名字叫xxx,。我是一個剛剛邁入中學(xué)大門的初一新生,，與眾多新生一樣，我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了神圣的殿堂,。想必大家對我還不是很熟悉吧,！下面我就給大家做一下自我介紹，本人相貌平平：圓圓的臉上嵌著一雙不大但炯炯有神的眼睛,；眼睛下面是塌的幾乎貼到臉上的鼻子,，甚至能讓人想起“坦蕩平原”，鼻子下面是我那張能說會道的嘴,，它時常能幫助我給大家?guī)須g樂,！我雖然相貌平平，但是我的性格卻和很多和我同齡的女生大不一樣,。

7,、記得我剛從老家轉(zhuǎn)學(xué)到北京的時候，我對英語真得可以說是七竅通了六竅——一竅不通,。那時我已經(jīng)四年級了,，我這個人本來就要強(qiáng),，看著同學(xué)們在考試的時候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù)，自己卻不可以,，心里真得很不是滋味,。也就是在這時候，我在心里暗暗里下決心：我一定要趕上我們班同學(xué),，爭取超越他們,！從那以后，我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力：每周日都上3個小時的課外班,；每天晚上都做練習(xí)……就這樣,，憑著我對英語的執(zhí)著，我的英語成績慢慢的提高了,，不知不覺中,，我的英語成績已經(jīng)名列前茅，這使得我別提有多高興了,！同樣,，這也印證了中國的一句古話：世上無難事，只怕有心人,！你們說,，是嗎。

8,、劉老師謝謝您對我的關(guān)心和鼓勵,，我會好好努力的。本學(xué)期我尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課大膽發(fā)言，積極參加課外活動,，本學(xué)期還參加了校管樂隊,。在國際香港舞蹈大賽中榮獲一等獎。學(xué)習(xí)有長足的進(jìn)步,，爭取改掉上課偶爾講小話的毛病就更好了,。

9、我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí),、紀(jì)律,，品德的評比。在本學(xué)期中我能尊敬各科老師,，見到每位老師主動問好,。愛護(hù)學(xué)校的公共財物、公共衛(wèi)生,，積極協(xié)助老師做一些力所能及的事,。團(tuán)結(jié)同學(xué),、能按時完成各項作業(yè)，在課堂上積極發(fā)言,。

10,、我有一頭烏黑、清爽的短發(fā),，再“配”上我的外表和名字,，怎么看怎么像一個男孩子。我的愛好和性格也和眾多男生一樣,，我愛好體育,，羽毛球和乒乓球室我的最愛；我的性格也和男生差不多,，我喜歡干事利索,，一本正經(jīng)，有始有終,，不喜歡拖泥帶水,，磨磨蹭蹭的。這也許算是我的優(yōu)點吧,！因為,，從小我就喜歡一本正經(jīng)、堅持不懈地去做一件事,，就算遇上再大的困難,，我也會繼續(xù),。

12,、我自上一年級以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的諄諄教導(dǎo)下,，無論在德育,、智育、體育等方面都有了的一定的進(jìn)步,。一年來,，我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)系集體,；堅持真理，修正錯誤,，自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動的影響,；認(rèn)真參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動；在思想上和行動上向團(tuán)支部靠攏,，在學(xué)習(xí)過程中,，勤奮刻苦,、自強(qiáng)進(jìn)取，努力學(xué)好各門功課,，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，合理安排時間，有惜時的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。我也有好些不足的地方,。在一年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們有時向我提出一些疑難的問題時,，我覺得還不夠耐心地向他們講解,，態(tài)度也不夠熱情。有時看到某些同學(xué)做壞事,、結(jié)群斗毆也不敢大膽揭發(fā)等,。這些都是我在過去的一年里表現(xiàn)不夠的地方。以后我決心把這些不足的缺點糾正過來,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的中學(xué)生,。

13、在家尊老愛幼,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,，鄰居的好榜樣。我學(xué)到了很多知識,，思想比以前有了很大的提高,，希望以后能做一個有理想，有抱負(fù),，有文化的人,，為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

14,、我能夠尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī),。本人自控力還可以,，但是也要提高自身的分析識別能力。以后我會在各個方面能夠獨(dú)立自覺,，自己管理自己,。

15、我這個學(xué)期總體上表現(xiàn)不錯,，但是我也曾違反過紀(jì)律,，甚至有一兩次，老師布置的作業(yè)也沒有認(rèn)真完成,。但是,、在老師的教導(dǎo)下,，漸漸養(yǎng)成了一些好習(xí)慣。而且我在期中考試取得了較為理想的成績,。讓我的父母為他們的辛苦感到一絲絲欣慰,。可是,，這僅僅是這個學(xué)期的一部分,，我曾經(jīng)不珍惜而浪費(fèi)的時間都過去了，面度剩下的課程,，我應(yīng)該努力學(xué)習(xí),，把浪費(fèi)的時間爭取回來。下次考試考個更好的成績,。

小學(xué)一年級自我評價篇十六

1,、我是一個聰明、活潑,、誠實的男孩,，同學(xué)之間友好相處，對人有禮貌,，不惹事生非,，學(xué)習(xí)有進(jìn)步，希望今后在寫字上下點功夫,，做個名副其實的好學(xué)生,，作業(yè)能按時完成，但字跡不太工整,，希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，對自己要有信心，爭取更大的進(jìn)步,，集體活動積極參加,，但上課發(fā)言不太熱烈。

2,、我是一個誠實、上進(jìn)的小姑娘,，待人隨和,、有禮貌，熱愛班集體,、關(guān)心他人,。遵守學(xué)校及班級的各項規(guī)章制度，熱愛學(xué)校生活,。愛勞動,，講衛(wèi)生,。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過程中，學(xué)習(xí)自主能力和書寫水平有了較大的提高,，但與班級還有一定的距離,，雖然由于我的某些行為(如上課不專心)受到了老師的批評，但我能正確對待,，并且積極改正,。我將在以后的學(xué)習(xí)中多與老師和同學(xué)溝通，增強(qiáng)自信心和主動性,，敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言、盡自已最大的努力去彌補(bǔ)不足,，盡快融入集體的懷抱,，在集體中鍛煉成長。

3,、緊張了一個學(xué)期的校園生活結(jié)束了,，在這一年里我從一名幼兒園的好孩子成長為一名一年級的小學(xué)生，在這一年里我學(xué)到了很多也懂得了很多,。首先在校我認(rèn)真做到了和同學(xué)和睦相處,，尊敬師長，遵守紀(jì)律,，關(guān)心集體,，積極參加學(xué)校組織的各項活動，堅持坐好每節(jié)課,，課上認(rèn)真聽講,，課下按時完成作業(yè)等好習(xí)慣。其次在家我懂得尊老愛幼,，關(guān)心父母,，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)，還主動收拾自己的小屋,。最后就是我的業(yè)余愛好也增加了許多：看書,、輪滑、鋼琴,、舞蹈,、書法練習(xí)等等。同時也認(rèn)識到自己的不足,，學(xué)習(xí)不是很勤奮,，做什么事只有三分鐘熱情，上課小動作多，舉手發(fā)言不積極等,。希望通過自己的努力,，發(fā)揮優(yōu)點，改正不足,，在校當(dāng)好老師的小幫手,，同學(xué)的好朋友，在家做好父母的好孩子,，小朋友們的好榜樣,。

4、我叫xx,，今年我7歲啦,，我是一匹小馬。我的媽媽叫吳慶,，我的爸爸叫府正忠,，他們都是老師。他們都很愛我,。我在媽媽肚子里的時候就想爸爸媽媽會給我起個什么名字呢?后來,，聰明的爸爸說他姓府。兒子就叫府瞰吧,。府瞰是一個詞語,，意思是站在高處往下看，爸爸媽媽希望我做什么事情都領(lǐng)先一步,，我會加油的!告訴你們一個秘密：今年暑假里,，爸爸還帶我去學(xué)習(xí)了輪滑呢，我可神氣了!你們會輪滑嗎?下次我們來一次比賽吧!謝謝大家,，再見!

5,、我的優(yōu)點是記憶力比較好，認(rèn)字多,，加減法也會一些;性格比較溫和,、開朗，可以和同伴和睦相處;敢于發(fā)言,，上課時積極舉手回答問題;在幼兒園里幫助老師做力所能及的事情,。缺點嘛也有，有時候會犯倔,，偶爾有點小氣,。我的體育方面不是太好，在幼兒園排練舞蹈時老師說我動作不太協(xié)調(diào),，登高爬低的時候有點膽小，不過我會加強(qiáng)鍛煉的。媽媽還說我寫作業(yè)的時候有點粗心,。

6,、我是一個善良可愛的小女孩，樂于幫助別人,。我喜愛運(yùn)動,，如跳繩和騎自行車，因為可以鍛煉身體,，幫助我長高,。另外，我還喜歡畫畫,、做手工和圍棋,。我畫的畫曾經(jīng)在濟(jì)南市美術(shù)館展出過。我的夢想是長大了當(dāng)一個圍棋高手,，為國爭光,。希望大家都能喜歡我，謝謝,。

7,、缺點有：上課有時會發(fā)呆。上課有時會講小話,。有時發(fā)火,。我決定下個學(xué)期把我的缺點改正,。

8,、我的老家在農(nóng)村田園，它是我的最愛,。我在假期經(jīng)常去玩,，那些不知名的野花和昆蟲，它將為我以后留下美好的回憶,。我目前也有一些缺點,，伴隨著我的長大，我會努力克服,，也請老師和同學(xué)們幫助我,，謝謝。

9,、媽媽對我的希望是：健康,、善良、正直,、向上,，努力學(xué)習(xí),，做一個自信、自強(qiáng),、自立的人,。

11、學(xué)習(xí)以外的就是友誼了,。但是,，我覺得，這學(xué)期我的五顆友誼之星只能得到三顆星,，其它的二顆星,，第一顆是因為我在本學(xué)期失去了一位我世界上最好的朋友。第二顆是因為在本學(xué)期,，我與朋友的交往不是很好,，經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事從而吵起來，雖然事后和解了,，但也沒有原來那樣要好了,。

12、大家好!我叫賀謙,，不要以為我是個男孩子啊,，我可是個可愛的小女生哦，我的名字是外公取的,，來源于“謙受益,，滿招損”，外公是希望我在謙虛中不斷成長進(jìn)步呢!我很活潑好動,，和我的外型有一點點不搭哦,，每天出門前媽媽都會跟我說：“謙謙，今天在幼兒園要和小凳子做好朋友哦!”我喜歡唱歌,，喜歡隨著音樂翩翩起舞,，很多動作可是我自創(chuàng)的呢，這學(xué)期媽媽給我報了舞蹈班,，可是每次都是練基本功,，我有點點不習(xí)慣，穿著漂亮的舞蹈衣跳舞是我現(xiàn)在最向往的事情!我平時也喜歡幫大人做家務(wù),，喜歡看動畫片,，喜歡逛街，喜歡騎自行車,，喜歡溜冰,，喜歡看書，喜歡小動物,，我奶奶家養(yǎng)了只小狗叫tom,，名字還是我取的呢……我長大了要做醫(yī)生哦,，這是我現(xiàn)在的理想。我在快樂中一天天長大,，爸爸媽媽希望我開開心心的過每一天!

13,、本學(xué)期自我認(rèn)為學(xué)習(xí)很差,，有時候離成功只差那么一點點,，語文前幾次還行，九十多,，后來就一直八十幾了,，數(shù)學(xué)一直不好，六十八,，七十幾的事幾乎頻繁發(fā)生,，英語更是不行，英語單詞一個都不背,，背了的都忘光了,。每天起床磨磨唧唧總是遲了才從家里出來，一天做事緊緊張張,，好像去趕集似的,。做作業(yè)丟三落四，到第二天早上才想起來沒寫完,，又緊忙起來“補(bǔ)”,，手忙腳亂的，有幾次頭都忘大了,。我自從擔(dān)任了衛(wèi)生委員以后,，班里的衛(wèi)生就好起來，從以前滿滿的垃圾布滿時,，再看現(xiàn)在地上干凈的沒有一片垃圾,，而且還把地拖得干干凈凈，我對我這點還是蠻自豪的,。

15,、一個古靈精怪的小女孩，是一只攥在爸爸媽媽手中的風(fēng)箏,，只能在屬于我的那片天空飛翔,，媽媽說了，小魔怪可不能太自由哦!孜孜不倦,，簡單而優(yōu)雅的名字是爸爸取的.,，他希望我能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。而活潑開朗,、性格外向的我時常會令他們不如所愿,。我喜歡什么呢?喜歡穿裙子,，因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子，因為能象音符那樣跳躍;靜下來的時候喜歡畫幾個小人,，剪剪東西,，而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,，看著看著就會在那里傻笑,，有時也喜歡學(xué)做幾下奧特曼的動作。媽媽問我長大了想干什么,，我每一次的回答都不一樣,，蛋蛋還未孵化怎么知道是雞還是鴨嘛。

16,、我叫xxx,，屬馬。我是寶帶天虹幼兒園草莓班的小朋友,。我喜歡陪媽媽到超市買東西,，也喜歡和爸爸到公園去喂小鳥。我最最喜歡智慧樹里的“紅果果和綠泡泡”了,，你們喜歡嗎?在幼兒園,，小朋友都叫我小米，其實我還有好多奇怪的名字呢!爸爸叫我乖米,，媽媽叫我咪咪,，外婆說我像個小大人，所以叫我老菠菜,，外公叫我變色龍,，我們班孫老師、吳老師給我起了個英文名字叫吉米,。哈哈!我的名字?jǐn)?shù)也數(shù)不清,，我想你們大概不會有我這么多名字吧!好玩嗎?我愿意和你們成為好朋友，謝謝大家,，再見!

17,、我在本學(xué)期愛護(hù)公共環(huán)境，注重個人衛(wèi)生,，講文明,、講禮貌，尊敬老師,，熱愛班集體,，團(tuán)結(jié)關(guān)心同學(xué)，按時到校上課,，不缺席,、不遲到,，認(rèn)真遵守課堂紀(jì)律，上課積極發(fā)言,，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,、上課專心聽講、按時完成各科作業(yè),。但在完成作業(yè)時還有些粗心大意,，在今后的學(xué)習(xí)中我會更加努力，改正不足,，爭取取得更好的成績,。我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)、紀(jì)律,，品德的評比。

18,、希望老師能對我嚴(yán)格要求,、幫助我進(jìn)步。媽媽爸爸希望我能保持好的視力,，不要過早的戴上眼鏡,，所以保持正確的讀書寫字姿勢很重要，希望您能督促和提醒我,，謝謝,。

19、本學(xué)期以來,，能遵守小學(xué)生行為準(zhǔn)則和學(xué)校各項規(guī)章制度,。上課專心聽講，積極發(fā)言,，按時完成作業(yè),。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，愛護(hù)公物,，熱愛勞動。存在的不足之處就是不能嚴(yán)格要求自己,，上課有時愛講小話,，學(xué)習(xí)上粗心大意。在以后的學(xué)習(xí)中,，我要發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點,，改正缺點，做一個德,，智,，體,，美，勞全面發(fā)展的小學(xué)生,。另外,，我要感謝劉老師對我的關(guān)心與教導(dǎo)，您辛苦了,。

20,、我認(rèn)識了很多字，但是寫得還不太好,。媽媽給我買了很多書,，我很喜歡看，現(xiàn)在最喜歡的是英雄故事,、軍事和科學(xué)等方面的,。我還喜歡問問題，有時候難住了媽媽,，她只好去電腦里查,。

小學(xué)一年級自我評價篇十七

1、我這個學(xué)期以來,，思想品德好,，學(xué)習(xí)、衛(wèi)生較上個學(xué)期有所好轉(zhuǎn),，紀(jì)律性差,，自我控制能力還不夠，活躍,，課堂發(fā)言好,。我想?yún)⒓影l(fā)言評比。

2,、我這個學(xué)期以來,，思想品德好，學(xué)習(xí)積極性高,，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)的各項規(guī)章制度,，服從校園及老師的安排，講究衛(wèi)生,，助人為樂,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，我想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)及衛(wèi)生的評比,。

3,、這個學(xué)期，我在校園見到老師就問好。上課偶爾會講小話,，做作業(yè)三心二意,，常常考不到100分,。學(xué)習(xí)一般,，老師喜歡的人不是我，而是趙茜嵐,。我的衛(wèi)生也不是很好,，有時垃圾都懶得去丟，都是放在抽屜里,，放學(xué)再去丟,。我想?yún)⒃u“書寫之星”發(fā)言之星”和“朗讀之星”因為我字寫得漂亮，上課發(fā)言積極,，朗讀好聽,，所以想?yún)⑦x這些！