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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 土木工程實習(xí)日記 土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(精選18篇)

土木工程實習(xí)日記 土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(精選18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-14 10:52:03
土木工程實習(xí)日記 土木工程生產(chǎn)實習(xí)報告(精選18篇)
時間:2024-01-14 10:52:03     小編:ZS文王

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧,。

土木工程實習(xí)日記篇一

面就由我來記錄一下本次認(rèn)識實習(xí)的主要內(nèi)容和經(jīng)過,,權(quán)當(dāng)作我的實習(xí)總結(jié)報告。

星期一,。

上午,老師給我們做了實習(xí)動員,,著重給我們講了實習(xí)中安全的重要性,,強(qiáng)調(diào)安全第一,要處處注意安全,。接著讓我們端正實習(xí)態(tài)度,,強(qiáng)調(diào)這是集體活動,每個人到要參加,,不可以隨便缺席,。最后老師給我們講了這次實習(xí)的意義,讓我知道了這次實習(xí)的重要性,,通過這次實習(xí)我將會學(xué)到許多我平時在書本上學(xué)不到的東西,,開闊我的視野,使我對這個專業(yè)有更加深刻地認(rèn)識和了解,。

下午,,我們分別參觀了主校區(qū)和王營校區(qū)的建工實驗室。主校區(qū)的實驗室由于搬遷,,所規(guī)模比較小,,一部分是對建筑材料應(yīng)力和變力的實驗,另一部分是混凝土養(yǎng)護(hù)實驗室,,里面24小時保持高溫高濕,,我們沒有進(jìn)去,,蛋殼開除其設(shè)備很先進(jìn),精度很高,。王營校區(qū)的建工實驗室就要大多了,,我們首先去了一間廠房一樣的建筑里面,那屋頂上面有一個吊機(jī),,下面是兩臺鋼材壓力試驗機(jī),,地上放著許多試件。鋼材斷面就是由上面的吊機(jī)吊到試驗機(jī)上進(jìn)行壓力試驗的,。接著我們?nèi)チ肆硪粭澖ㄖ?,里面上下兩層全都是實驗室,我看見一樓簡介上寫著國家二級實驗室,。里面主要有混凝土試件壓力測試,,石子,黃沙,,水泥沙漿的強(qiáng)度,,易和性測試,其中有一間實驗室里有一臺超級龐大的壓力試驗機(jī)高度直達(dá)房頂,,使我們吃了一驚,。老師介紹說這是300噸的鋼材壓力試驗機(jī)。除了這300噸的以外,,旁邊還有幾臺100噸和50噸的,。看著這些龐然大物,,我們興奮不已,,同時也感到自己將來責(zé)任重大,。接著我們來到二樓,,二樓主要是水力測量實驗室,里面有許多精密的實驗設(shè)備,,老師說將來我們學(xué)專業(yè)課時將回來這里做實驗,。雖然天空下著小雨,但我們還是因為見到了這么多實驗設(shè)備而感到高興,。

土木工程實習(xí)日記篇二

(一)澆筑前準(zhǔn)備工作澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求混凝土攪拌車出站前,,每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行,。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次?,F(xiàn)場取樣時,應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,。攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象,。

(三)商用混凝土施工。

1.泵送混凝土前,,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,,達(dá)到濕潤和清潔管道的目的,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),,潤滑管道后即可開始泵送混凝土,。

2.混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時,,需降低泵送速度,,泵送暫時中斷時,攪拌不應(yīng)停止,。當(dāng)葉片被卡死時,,需反轉(zhuǎn)排隊,再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時間,,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送。

3.泵送中途若停歇時間超過20分鐘,,管道又較長時,,應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,泵送小量混凝土,,管道較短時,,可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2―3個行程,使管內(nèi)混凝土蠕動,,防止泌水離析,,長時間停泵(超過45分鐘)氣溫高、混凝土坍落度小時可能造成塞管,,宜將混凝土從泵和輸送管中清除,。

文檔為doc格式。

土木工程實習(xí)日記篇三

從5月31日到6月3日,。

學(xué)校實訓(xùn)大樓,。

民用建筑。

鋼結(jié)構(gòu)框架,。

工業(yè)廠房,。

1.通過認(rèn)識實習(xí)增強(qiáng)對建筑結(jié)構(gòu)的理解,使所學(xué)知識與實踐相結(jié)合,。

2.理論聯(lián)系實際,,用實踐驗證鞏固所學(xué)知識,,并增加對這一行業(yè)的感性認(rèn)識。

3.通過親身參與,,培養(yǎng)自主發(fā)現(xiàn)問題的能力,、自主解決問題的能力。

4.通過觀察和親自操作,,更好的印證所學(xué)知識,,并且了解設(shè)計過程中和施工過程中應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)問題。

5.了解我國目前施工的工藝和水平,,為以后的學(xué)習(xí)和工作打下基礎(chǔ),。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡,。

熟悉工程施工管理,、技術(shù)管理由于實習(xí)時間較短,僅參與了施工過程的具體操作,。

實習(xí)期間要求做到:

1,、認(rèn)真按時完成老師所布置的任務(wù),仔細(xì)聽老師的講解;,。

2,、仔細(xì)觀察體會,虛心向施工監(jiān)理人員請教,,認(rèn)真記錄實習(xí)報告,、心得、體會等;,。

3,、在實習(xí)結(jié)束后認(rèn)真整理所得,提煉出對今后學(xué)習(xí)工作有益的精華;,。

4,、實習(xí)結(jié)束前寫好實習(xí)報告。

動員大會是在星期一開的,,劉老師和王老師跟我們說的這次實習(xí)的要求,,希望我們能夠從以往的被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動學(xué)習(xí)上來,,希望我們多了解場地中工具的運用和對專業(yè)知識的了解,,然后強(qiáng)調(diào)了要注意安全,進(jìn)而具體說了一下行程的安排,,周一學(xué)校實訓(xùn)大樓,、周二民用建筑,、周三鋼結(jié)構(gòu),,周四工業(yè)廠房,。

開完動員大會,,老師就帶領(lǐng)我們來到了學(xué)校正在建的實訓(xùn)大樓,并給我們講解了有關(guān)方面的知識,,我具體總結(jié)如下:

梁,、柱。

老師講解了屋體的基本組成,,柱子,、主梁、次梁等,。跟我們說柱子之間的梁是主梁,,主梁上接的梁為次梁。

預(yù)埋管,。

老師在講梁的時候我們發(fā)現(xiàn)了梁上有很多孔洞,,然后老師就告訴我們那個是預(yù)留孔洞,預(yù)留孔洞就是在混凝土施工過程中在混凝土構(gòu)件上為了設(shè)備安裝,、穿管線等等預(yù)先留置的洞口,。

層降縫、伸縮縫,。

當(dāng)我們走到兩塊墻體之間時,,老師指著中間的一條縫說,這個就是層降縫,。說是因墻體間荷載不同而設(shè)計的,。我上網(wǎng)也查了下,說的是指上部結(jié)構(gòu)各部分之間,,因?qū)訑?shù)差異較大,,或使用荷重相差較大,或因地基壓縮性差異較大,,可能使地基發(fā)生不均勻沉降時,,需要設(shè)沉降縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分,使其每一部分的沉降比較均勻,,避免在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力,。這樣做的好處是克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降問題。

講了層降縫后,,老師又跟我們講解了有關(guān)伸縮縫的知識,,說溫度縫也叫伸是為了避免溫度變化引起結(jié)構(gòu)伸縮應(yīng)力,使房屋構(gòu)件產(chǎn)生裂縫而設(shè)置的,。告訴我們值得注意的是基礎(chǔ)受溫度影響小,,所以不用斷開,僅地上建筑部分縫即可。

墻體上的小石塊,。

這個還是我發(fā)現(xiàn)了問老師的,,因為看到每根柱子上面都有幾個凸起來或凹進(jìn)去的石塊或者是孔,老師看了會兒,,說那個本質(zhì)上是應(yīng)該沒有的,,這可能是施工上面技術(shù)的問題。有可能是為了固定什么東西,,最后而留在了柱子上面,。

樓梯的'澆筑。

在二層的時候,,我們有幾個學(xué)生把一個師傅給圍住了,,問了之后,他說他是搞管理的,,也進(jìn)一步的解釋到就是教別人應(yīng)該如何做的,。他給我們毛概的講了這個樓房是這嗎建起來的,之后又指著西邊的方向說,,那邊剛好在做樓梯,,說可以帶我們?nèi)ツ沁吙纯礃翘菔窃趺磁模f,,做樓梯先得用那鋼管把樓梯的高度給固定下來,,之后箍上鋼筋,在用模版給支起來,,進(jìn)而從上往下灌混領(lǐng)土進(jìn)去,。他說,混領(lǐng)土不能太干也不能太濕,。干了澆不下去,,濕了又從模版間流出來了。

墻體拉結(jié)筋:

拉結(jié)筋一般有墻體就要有拉結(jié)筋,,拉結(jié)筋,,豎向一般是500mm一道,也就是0.5米。水平方向一般是砌體均分就可以,。有墻體就要有拉結(jié)筋,。連接可以有植筋、預(yù)埋,、綁扎等方式,。

建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,。

在那里參觀了一會兒,,師傅說他那里有一些圖紙,可以帶我去看一下,,進(jìn)而我也就跟著去了,,他展出了建筑圖,結(jié)構(gòu)圖,,第一眼看到那些真的給嚇到了,,因為是第一次見到那么大的圖紙,進(jìn)而用書本上所學(xué)的知識來解讀那圖紙,,才發(fā)現(xiàn)圖紙上的比我們書上所學(xué)的要復(fù)雜的多,。不過幸運的是那師傅不厭其煩的給我細(xì)心的一個一個的講,那個時候真的特感動,。上午的時候,,他引著我大概是把建筑圖紙給看完了,我知道了原來實訓(xùn)大樓中間原先設(shè)計的是有個橫道是可以從中間過去的,,但為了留下幾棵樹才把它去掉了的,。結(jié)構(gòu)圖還是下午和同學(xué)一起過去看的,又對課本的知識加深了一次,,我覺得這次真的獲益不淺!!

周二;我們?nèi)チ?,市區(qū)的一個民用住宅區(qū),雖然具體的施工樓別人不讓進(jìn),,但我還是學(xué)到了一些:

彎箍機(jī):

在工地里見到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī),。不看不知道、一看嚇一跳,。有了這臺機(jī)器,、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般,。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形,。當(dāng)時的場面絕對讓全場沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。

認(rèn)識鋼筋,。

在那里,,我們向工人們了解了鋼筋的分類。鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,,直徑大小,,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,,冷扎鋼筋,,冷拉鋼筋,冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm,、10mm,、12mm、14mm,、16mm,、18mm、20mm,、22mm,、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335,、hpb400、rrb400級鋼筋,。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

因為混凝土澆筑后,,鋼筋的質(zhì)量難以檢查,,因此鋼筋工程屬于隱蔽工程,需要在施工過程中嚴(yán)格檢查,,并建立起必要的檢查與驗收制度,。為了確保混凝土結(jié)構(gòu)在使用階段正常工作,,鋼筋工程施工時,,鋼筋的規(guī)格和位置必須與結(jié)構(gòu)施工圖一致。工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

混凝土泵車。

走出來的時候,,劉老師跟我們講解了泵車的構(gòu)造,、工作原理及其所要注意的事項。泵車是利用壓力將混凝土沿管道連續(xù)輸送的機(jī)械,。由泵體和輸送管組成,。按結(jié)構(gòu)形式分為活塞式、擠壓式,、水壓隔膜式,。泵體裝在汽車底盤上,再裝備可伸縮或曲折的布料桿,,就組成泵車,。

混凝土泵車是在載重汽車底盤上進(jìn)行改造而成的,它是在底盤上安裝有運動和動力傳動裝置,、泵送和攪拌裝置,、布料裝置以及其它一些輔助裝置,。混凝土泵車的動力通過動力分動箱將發(fā)動機(jī)的動力傳送給液壓泵組或者后橋,,液壓泵推動活塞帶動混凝土泵工作,。然后利用泵車上的布料桿和輸送管,將混凝土輸送到一定的高度和距離,?;炷帘密嚨陌l(fā)動機(jī)除了驅(qū)動泵車行駛外,,也用來驅(qū)動泵送機(jī)構(gòu),、攪拌機(jī)構(gòu)及布料機(jī)構(gòu)等工作裝置?;炷帘密嚫鞴ぷ餮b置的動力來源于汽車發(fā)動機(jī),。

在混凝土泵車工作時,汽車發(fā)動機(jī)的動力通過變速箱傳給分動箱,,再經(jīng)過分動箱切換后傳遞給各液壓泵或底盤后橋,。當(dāng)司機(jī)發(fā)出切換到泵送位的指令時,氣動電磁閥控制分動箱上的氣缸推動撥叉,,撥叉再推動分離齒輪切換到泵送位置,,同時切斷通往后橋的動力,使汽車處于駐車狀態(tài),。反之,,切換到行駛位置。現(xiàn)在泵車的控制都是由遙控器實現(xiàn)的,。

不過到現(xiàn)在我有個還不明白的地方是,,為什么那泵車的車身前部要用支架給支撐起來。

基礎(chǔ)工程,。

由于基礎(chǔ)是整幢樓最為關(guān)鍵的部分,,所以也是工程的重中之重,做好基礎(chǔ)至關(guān)重要,,基礎(chǔ)工程包括了土方開挖,,打樁,斷樁處理,,承臺,、地基梁的施工等等。由于整個工程的土方開挖和打樁已經(jīng)基本結(jié)束,,實習(xí)期間沒能接觸到,。

土木工程實習(xí)日記篇四

一、前言,。

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在實習(xí)過程中,我以技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,,以一個高層住宅小區(qū)為實習(xí)場所,,在項目部技術(shù)室主任的指導(dǎo)下,參加工程施工工作,,順利完成了六周的實習(xí)任務(wù),。同時,也為大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ),。

二,、工程概況。

1,、工程名稱:_____小區(qū)____期工程,。

2、工程地點:_______市_______區(qū),。

3,、建設(shè)單位:________房地產(chǎn)開發(fā)有限公司。

4,、監(jiān)理單位:__________工程咨詢有限公司,。

5、設(shè)計單位:__________工程設(shè)計有限公司,。

6,、施工單位:中鐵建設(shè)集團(tuán)有限公司第三十四項目部。

7,、計劃開工日期:______年______月_______日,。

8、計劃竣工日期:______年______月_______日,。

本工程為一個群體工程,,共包括5#樓、6#樓,、8#樓三棟高層住宅樓和12#地下車庫以及11#樓(變電站),,總建筑面積63000.2m2。其中5#樓建筑面積為9932.0m2,,8#樓建筑面積為28293.4m2,,5#樓、8#樓均由主樓和配樓兩部分組成,,主樓地下二層為人防層,,地下一層為設(shè)備層,地上18層及局部19層閣樓為住宅,;配樓地下二層為設(shè)備層,,地下一層至地上二層為會所,;建筑總高度為53.85m;主樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),;配樓基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為獨立柱基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。6#樓建筑面積19300m2,,地下一層為自行車庫,地上為14層帶躍層住宅,;建筑總高度為44.50m,;基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),主體結(jié)構(gòu)為全現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu),。11#樓(變電站)建筑面積為443.6m2,,地上二層,,主體結(jié)構(gòu)為框架結(jié)構(gòu),。12#地下車庫建筑面積為5038.5m2,地下為地下車庫,,地上為車道出入口,、人防出入口及變電站,地下車庫戰(zhàn)時為6級人防物資庫,,基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)形式為筏板基礎(chǔ),,主體結(jié)構(gòu)為框架—剪力墻結(jié)構(gòu)。由于__地區(qū)每年__月__日到__月__為雨季施工季節(jié),,根據(jù)__市防洪指揮部發(fā)布的文件,,本工程從__月__日進(jìn)入汛期。

三,、實習(xí)內(nèi)容,。

熟悉工程施工管理、技術(shù)管理,。由于實習(xí)時間較短,,僅參與了施工過程的具體操作,現(xiàn)作簡要概述如下:

(1)項目技術(shù)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)落實技術(shù)崗位責(zé)任制和技術(shù)交底制,,每道工序前必須進(jìn)行技術(shù)交底并填寫“技術(shù)交底記錄”,。

(2)項目經(jīng)理責(zé)成各專業(yè)工程師填寫“施工日志”。工程經(jīng)理應(yīng)記錄并保存一份詳細(xì)的“施工日志”,?!笆┕と罩尽钡膬?nèi)容包括以下幾個方面:當(dāng)天施工部位、該部位的施工人數(shù),、具體的施工班組,、具體的現(xiàn)場負(fù)責(zé)人,、施工用材料和設(shè)備情況、依據(jù)的作業(yè)方法或哪個技術(shù)交底,、當(dāng)天氣候,、當(dāng)天施工部位的檢驗和試驗狀態(tài)以及施工中出現(xiàn)的問題等。

(3)工程施工過程中,,由工程室負(fù)責(zé)現(xiàn)場勞動力調(diào)配,、進(jìn)度管理、機(jī)械使用和施工安全等工作,,并保存相關(guān)記錄,。工程經(jīng)理負(fù)責(zé)每周主持召開一次工程例會,總結(jié)上周的工程進(jìn)度情況,,找出工程實際進(jìn)展同計劃之間的差距,,安排本周的工作。項目總工總結(jié)上周的施工質(zhì)量狀況,,并對下一步的質(zhì)量管理提出建議和要求,。

(4)在施工過程中,執(zhí)行自檢,、互檢,、交接檢、專檢制度,,施工隊質(zhì)檢員對每道工序自檢合格后,,填寫自檢表,經(jīng)相關(guān)工班長簽認(rèn)后,,由項目質(zhì)檢員復(fù)查,、檢驗合格后方可進(jìn)行下道工序。不合格的工序必須進(jìn)行返工,,再次驗收合格后方可進(jìn)行下道工序,。項目通過建立聯(lián)檢制度,填寫質(zhì)量聯(lián)檢表,,對各分項工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制,。砼施工前必須填寫砼澆灌申請,。

(5)施工過程中的設(shè)計變更,,由各專業(yè)工程師負(fù)責(zé),,按本質(zhì)量計劃“合同變更管理”部分的規(guī)定,,及時傳達(dá)到各業(yè)務(wù)口及相關(guān)施工隊,。

(6)砼,、砂漿,、防水材料由試驗員負(fù)責(zé)取樣,,送公司試驗室進(jìn)行試驗,合格后出具相應(yīng)的試驗報告,。產(chǎn)品試驗合格后方可發(fā)放,。

(7)隱蔽工程項目質(zhì)檢員檢查合格后,由專業(yè)工程師填寫隱蔽工程驗收記錄,,報請業(yè)主或監(jiān)理工程師驗收,。業(yè)主或監(jiān)理工程師在驗收記錄上簽字后,方可繼續(xù)施工.

(8)由技術(shù)室編制月進(jìn)度計劃,,工程經(jīng)理負(fù)責(zé)將月進(jìn)度計劃分解細(xì)化到每周每天,,實行動態(tài)監(jiān)控、量化管理,,確保施工進(jìn)度,。

土木工程實習(xí)日記篇五

實踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,,就要勤于實踐,,將所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合一起,,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實踐中提高自己由知識、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,、技術(shù)和工程的總稱,。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動有關(guān)的各類工程設(shè)施,,如建筑公程,、公路與城市道路工程、鐵路工程,、橋梁工程,、隧道工程等,也指應(yīng)用材料,、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測,、設(shè)計,、施工等工程技術(shù)活動。土木工程是社會和科技發(fā)展所需要的“衣,、食,、住、行”的先行官之一,;它在任何一個國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,。

作為一名剛剛接觸專業(yè)知識的大學(xué)生來說,如果在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸深奧的專業(yè)知識是不科學(xué)的,,為此,,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實習(xí)活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),,為今后書本與實踐的結(jié)合打下基礎(chǔ)。

緊張的兩周的實習(xí)生活結(jié)束了,,在這兩周里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后好好總結(jié)一下。在實習(xí)過程中我們共進(jìn)行了七項工地參觀,,包括故宮博物院,,首鋼液壓車間,學(xué)校實驗樓留學(xué)生公寓,,兩處住宅小區(qū)工地,,和豐臺構(gòu)件廠共七天的參觀。在每次參觀結(jié)束后我們都做了很認(rèn)真的總結(jié),,把自己在參觀時學(xué)到的,,了解到的知識進(jìn)行梳理,也同時為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ),,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,,但終歸是學(xué)習(xí)的過程,不同程度上都會有收獲,。而實習(xí)的意義也在于此,。首先,通過實習(xí),,通過實踐,,使我學(xué)到了很多實踐知識。通過參觀,,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,,廠房的結(jié)構(gòu),學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,。比如,,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候,,兩墻要一起砌起來,,在留槎的過程中,可以留斜槎,,如果要留直槎,,則必須留陽槎,且要有拉結(jié)筋,,不能留陰槎,。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,,在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù),。其次我們還對一些細(xì)部的作法有所認(rèn)識,了解了設(shè)計與施工間是有距離的,,要靠施工工程師在技術(shù)上給予合理設(shè)計才能保證施工的順利和高質(zhì)量,。

對于像故宮一樣古老的建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的機(jī)會較少,,但針對對古建筑的修復(fù)這一需要,為保存祖國的文化,,古國風(fēng)貌,,是不可或缺的。所以研究古建筑的構(gòu)造是有必要的,。對于廠房,,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現(xiàn)場房建設(shè)方面發(fā)展,,而且本身各種建筑理論的基礎(chǔ)知識本都是相通的,,因此無論是為今后的學(xué)習(xí)還是以后投入社會的需要對廠房的認(rèn)識都是必不可少的。廠房由山墻,梁,,柱,,屋蓋,水平支撐,,豎直支撐組成,。整體是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)。在梁上設(shè)有吊車的槽鋼軌道,,為了使整體結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,,在廠房的第一段,最后一段是有行家結(jié)構(gòu)的水平支撐,,在進(jìn)深超過六十米時,,中間的某一關(guān)也要加上水平支撐。豎直支撐則是在沉重的梁上起加固作用,。而對于建筑工地,,我的體會就更深了,無論是對施工過程還是對施工工藝我都產(chǎn)生了很大的興趣,。當(dāng)今的不同建筑多采用橡膠混凝土的方式,,結(jié)構(gòu)殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴(yán)格的規(guī)范,,從配筋到綁扎,,到架模板,再到灌漿,,這一系列的工作,,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴(yán)重后果,。而在施工工藝方面,,腳手架,模板,,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前,。我們見到了滿堂紅式和爬升式兩種形式的腳手架,施工時,,柱子的模板應(yīng)在澆筑混凝土后的第二天拆除,,而樓板的施工需要在十五天左右后才能拆除模板,要配備3—4層的樓板的模板,,以便施工,。單樓體抗震性能不是很好時,比如l型樓會設(shè)計抗震縫,,沉降縫,,縫一般設(shè)計在l拐彎處,。輕質(zhì)材料是未來的主導(dǎo)材料,由于輕質(zhì)材料總量比原有混泥土結(jié)構(gòu)可減少20%,,可大大減輕建筑的自重,,節(jié)約資源。而最讓人大開眼界的預(yù)制構(gòu)件著實讓人驚嘆不已,。為加快施工,,縮短施工周期使用預(yù)制混凝圖構(gòu)件是首選,尤其是大型的建筑需要,,預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)減少了很多問題,。雖然在運輸上大型的構(gòu)件有困難,但還可以使用現(xiàn)場預(yù)制現(xiàn)場裝配的辦法,,更加高效,。

但是通過在課余時間對當(dāng)代建筑業(yè)進(jìn)行分析,也產(chǎn)生了一些我個人的看法,。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計是建筑的主要部分,,他關(guān)系到建筑的安全,可靠的程度,,還有是否能夠滿足人們的使用要求?,F(xiàn)在的建筑結(jié)構(gòu)是從解放的時候繼承下來的,所以,,有很多東西雖然還是適合建筑,,但是,卻不適合時代的發(fā)展了,,所以,,建筑結(jié)構(gòu)的設(shè)計有待提高。首先,,要從建筑結(jié)構(gòu)安全的角度來提高,,其次,在從建筑結(jié)構(gòu)的材料,、使用方面來提高,,建筑結(jié)構(gòu)的提高將會給我們國家的建筑業(yè)的發(fā)展帶了很大的影響。我們常說百年大計,,這是建筑的年限,,和你的身體是一樣的,如果一個人的骨骼非常的結(jié)實,,那么他會是一個健康的人,也是能夠提供很多的勞動力,,反之,,則會給社會帶來很多不便,。同樣,建筑的結(jié)構(gòu)和人的骨骼是一個概念的兩種事物,。我們提倡全民健身運動的目的就是要我們的都有個健康身體來適合這個社會的發(fā)展,,所以,建筑結(jié)構(gòu)的發(fā)展也同樣會帶來建筑業(yè)的發(fā)展,。

土木工程實習(xí)日記篇六

隨著個人的素質(zhì)不斷提高,,接觸并使用報告的人越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。寫起報告來就毫無頭緒,?下面是小編收集整理的土木工程應(yīng)屆生生產(chǎn)實習(xí)報告,歡迎閱讀與收藏,。

1,、通過實習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;,。

2,、理論聯(lián)系實際,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;,。

4、通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;,。

5、認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;,。

1,、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性。

施工作業(yè)中,,人際關(guān)系極為重要,。人際關(guān)系良好,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,,才能達(dá)到事半功倍,。

在施工單位,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,,但盡管如此,,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁,、講奉承話,、請客送禮,才能處理好人際關(guān)系,。其實,,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂,。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,,該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,,遇到問題,群策群力,,大家一起努力共同解決,。因此,在現(xiàn)場施工中,,人際關(guān)系極為重要,,這也是我這次實習(xí)完的思考。

2,、施工經(jīng)驗的重要性,。

1、認(rèn)識鋼筋工程,。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一,。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,,直徑大小,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,,冷扎鋼筋,冷拉鋼筋,,冷拔鋼筋,。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm、10mm,、12mm,、14mm、16mm,、18mm,、20mm,、22mm,、25mm等,。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235、hpb335,、hpb400,、rrb400級鋼筋。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋,。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

在公司實習(xí)四周的期間里,,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,并且鞏固了書本上的知識,,將理論運用到實際中去,,從實際施工中豐富自已的理論知識。整個實習(xí)的過程時間雖短,,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點,,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人,?!薄?/p>

土木工程實習(xí)日記篇七

一,、實習(xí)目的,。

1通過實習(xí),對—般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;,。

2理論聯(lián)系實際,,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識;,。

4通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能;,。

5認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;。

6對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理;,。

二、實習(xí)概況,。

1.建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

施工作業(yè)中,人際關(guān)系極為重要,。人際關(guān)系良好,,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,才能達(dá)到事半功倍,。

在施工單位,,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,但盡管如此,,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬屁、講奉承話,、請客送禮,,才能處理好人際關(guān)系。其實,,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,,能真正的去欣賞他人和尊重他人。從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂,。據(jù)我觀察思考,對我們實習(xí)的工地初步了解,,該施工團(tuán)隊協(xié)作方面非常良好,,從現(xiàn)場的施工可以明顯的看得出,各施工班組,,各位工人相互協(xié)調(diào)的很多,,遇到問題,群策群力,,大家一起努力共同解決,。因此,在現(xiàn)場施工中,人際關(guān)系極為重要,,這也是我這次實習(xí)完的思考,。

2.施工經(jīng)驗的重要性。

實習(xí)之后,,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝,。”其實每個人是否聰明,,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,,改變的是什么,。始終都是那一句,人一定會跌倒,,然后,,必須總結(jié)到為什么會跌倒,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤,。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西,。問題是,如何去利用得到的經(jīng)驗,,而獲得更好的結(jié)果,。我自問,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,,但優(yōu)點是,,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn)。相反,,一位和我比較熟的人兄最大的缺點就是不懂得總結(jié),,拒絕承認(rèn)跌倒是因為自己的問題,從而沒得到任何有利于自己的經(jīng)驗,,然后下次繼續(xù)跌倒,。在施工作業(yè)中,這種現(xiàn)場經(jīng)驗極為重要,,從我實習(xí)分析認(rèn)為,,一名土建工作人員,做一個工程能否做得好,,能否成功,,其中的成因會很多,包括有本身個人的iq,對事情的專注等,,更重要就是對事情的熟練程度,,其實也就是施工現(xiàn)場經(jīng)驗。

三.施工現(xiàn)場的實習(xí)收獲,。

整個混凝土結(jié)構(gòu)工程包括了鋼筋工程,、模板工程。以下將分別總結(jié)我在實習(xí)過程中所學(xué)到的知識以及我參加的工程,。

1.認(rèn)識鋼筋工程,。

鋼筋是鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的骨架,依靠握裹力與混凝土結(jié)合成整體,。鋼筋工程乃混凝土結(jié)構(gòu)工程的三大工程之一,。

鋼筋的分類一般可以按生產(chǎn)工藝的不同,直徑大小,,鋼筋的強(qiáng)度進(jìn)行分類,。生產(chǎn)工藝與一般可分為熱扎鋼筋,冷扎鋼筋,,冷拉鋼筋,,冷拔鋼筋。按不同的直徑主要有以下幾種鋼筋:8mm,、10mm,、12mm、14mm,、16mm,、18mm、20mm,、22mm,、25mm等。在強(qiáng)度上鋼筋可分為hpb235,、hpb335,、hpb400、rrb400級鋼筋,。其中hpb235,、hpb335為最常用的兩種鋼筋。

工程中鋼筋往往因長度不足或因施工工藝的要求等必須連接,。所以鋼筋的連接在鋼筋工程中是一個重要的環(huán)節(jié),。

2.認(rèn)識模板工程。

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程,,是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分,。我們所說的模板其實包含了兩部分,其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計尺寸的模板:其二是保證模板形狀,尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng),。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度,,以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞,,不變形,。支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性,又要承受模板,、混凝土的自重及施工荷載,,因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性,,以保證在上荷花載的作用下不沉陷,,不變形,不破壞,。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別,。一般可分為本模板、鋼模板,、膠合板,本工程多數(shù)使用鋼模板,,這樣比較不容易變形,。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中,剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài),,需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi),,這樣砼凝結(jié)硬化之后,才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件,,模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型,。

模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置,并承受模板,、鋼筋,、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架,,可獨立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱,,及門型架。模板在安裝之前,,還需進(jìn)行模板的設(shè)計計算,。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計或驗算,一般比較有經(jīng)驗的包工頭和工人都懂得怎么安裝,。但對一些特殊結(jié)構(gòu),,新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板,則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計或驗算。例如大的承臺,,塔吊基礎(chǔ)等,,否則很容易脹模。

在公司實習(xí)四周的期間里,,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,,從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人?!?。

短短三天的實習(xí)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),,從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,以放松的心情,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,,我忽然有種這樣的.感受:短短一個月,,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟,。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,暢徉于實事當(dāng)中,,觸摸一下社會的脈搏,,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

在一個月的實習(xí)中,,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,,以下是我通過一個月實習(xí)所學(xué)到的知識,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎,。

一.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋:

1.按彈出的鋼筋位置線,,先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受力情況,,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,,一般情況下先鋪短向鋼筋,再鋪長向鋼筋,。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

3.底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,,然后安裝就位,,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

5.根據(jù)彈好的墻,、柱位置線,將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,,不歪斜、傾倒,、變位,。

二.墻筋綁扎:

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,再次校正預(yù)埋插筋,,如有位移時,,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。墻模板宜采用“跳間支模”,,以利于鋼筋施工,。

2.先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,,豎筋在里,,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。

3.所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求,。

5.各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,,綁扎時應(yīng)注意。

6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等,,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求,。五,、板鋼筋綁扎:

1.清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,,分布筋間距,。

2.按劃好的間距,先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預(yù)埋件、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,短方向鋼筋在下,,長方向鋼筋在上,。

3.在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,再擺放板鋼筋,。

4.在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,,間距1.5m。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,,應(yīng)滿足設(shè)計要求,,如設(shè)計無要求時,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同,。

通過此次的實習(xí),我有所感觸,,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索”:第一次,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,,有很多很多的知識,。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,要學(xué)的很多,,要做的很多,,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,是努力求索的日子,。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合。以后,,我們要多加努力,,大學(xué)不是高中,要學(xué)真本事,,能把課本上的東西運用到實際中去,,并有所創(chuàng)新,才能算是真正學(xué)會了,,才是真正的本事。要想學(xué)好,,先要“三勤”:在許多工地,,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,,勤看,、勤問、勤思,。

土木工程實習(xí)日記篇八

土木工程是具有很強(qiáng)的實踐性的學(xué)科,。在早期,,土木工程是通過工程實踐,成功的經(jīng)驗,,尤其是吸取失敗的教訓(xùn)發(fā)展起來的,。在土木工程的發(fā)展過程中,工程實踐經(jīng)驗常先行于理論,,工程事故常顯示出未能預(yù)見的新因素,,觸發(fā)新理論的研究和發(fā)展。至今不少工程問題的處理,,在很大程度上仍然依靠實踐經(jīng)驗,。因此,一個合格的土木工程技術(shù)人員,,不但應(yīng)具有較強(qiáng)的理論知識,,更應(yīng)具有較多的實際經(jīng)驗。所以認(rèn)識實習(xí)對我們來說是一個不可缺少的重要的學(xué)習(xí)環(huán)節(jié),。

學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實習(xí),,好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中,,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,,我們感到十分的開心認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,,通過這次實習(xí)我們應(yīng)掌握:

1.通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,,增強(qiáng)感性認(rèn)識,,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;。

2.通過實踐,,使我們了解建筑的整體布局,,局部詳細(xì)的構(gòu)造,施工中應(yīng)講究的一些方法,。

3.通過交流,,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),國內(nèi)目前的土木工程管理情況,。

上午8時,,x學(xué)院朱天志院長和黨委邵忠書記給我們xx級土木工程專業(yè)的學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)動員,會上領(lǐng)導(dǎo)主要強(qiáng)調(diào)要注意安全,時刻注意自己的腳下和頭上,,必須頭戴安全帽;嚴(yán)肅對待實習(xí),,要多端正態(tài)度,,不能隨便缺勤;聽從指揮,嚴(yán)禁打鬧;對土木工程有個感性認(rèn)識,,為將來的專業(yè)課學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。

會后在有關(guān)老師的帶領(lǐng)下,我們步行來到位于海港區(qū)的x項目建設(shè)工地,。在有關(guān)技術(shù)人員的講解下,,我們了解到該項目是由x房地產(chǎn)開發(fā)有限公司建設(shè),,設(shè)計有限公司設(shè)計,,由x有限公司施工,,工程監(jiān)理公司監(jiān)理的宏大工程。該工程總投資10998萬元,,開工時間為20xx年4月15日,,竣工時間為20xx年1月15日。一號樓總高82.80米,,地上26層,,地下兩層,五號樓總高94.80米,,地上30層,,地下2層,六號樓總高×米,,地上26層,,地下2層,總建筑面積92551.6平方米,。工程規(guī)模宏大,,令我大開眼界。

通過此次的實習(xí),,我有所感觸,,主要從幾個方面講:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”:第一次,,親身感受到土木工程是一門大學(xué)問,,有很多很多的知識。我還是個連土木工程門都沒進(jìn)的無知學(xué)生,,要學(xué)的很多,,要做的很多,今后的時光應(yīng)該是自己發(fā)奮讀書的日子,,是努力求索的日子。從理論到實踐還有一段路要走:在我們的第一天站在建筑物的施工現(xiàn)場,,我們從書本上學(xué)到的很多的知識不能和實踐相結(jié)合,。

以后,,我們要多加努力,大學(xué)不是高中,,要學(xué)真本事,,能把課本上的東西運用到實際中去,并有所創(chuàng)新,,才能算是真正學(xué)會了,,才是真正的本事。要想學(xué)好,,先要“三勤”:在許多工地,,工地技術(shù)人員等給我們最多、最寶貴經(jīng)驗就是“三勤”,,勤看,、勤問、勤思,。對各工地,、工程,要多留心看,,施工技術(shù),、施工方法、施工管理等要多留心看,,另外,,就是對于專業(yè)書籍等要多看;對發(fā)現(xiàn)的問題和不太清楚的地方要多問,問技術(shù)人員,,問工人師傅,,總之,要在最短的時間內(nèi),,把問題解決好,,搞清楚;對于任何問題、任何方法等,,都要經(jīng)過自己的認(rèn)真思考,,不要把問題留給別人去解決,不要簡單的照搬別人的方法,,思考是進(jìn)步的捷徑,。

學(xué)真本事,有自己的一技之長:這次老師和工地技術(shù)人員,,讓我記憶最深的話就是“學(xué)真本事,,有自己的一技之長”。不要死鉆課本,但也不要脫離課本,,聯(lián)系實際,,要把本事真正學(xué)到手,學(xué)過的就要能用的上,,能在將來的崗位上,,施展自己的本領(lǐng)。要有自己的特長,,用工人師傅的一句話就是“一招先吃遍天”,,要有自己的奪人之處,才有自己的立足之地。搞工程要能吃苦,要有耐力:一個連陽光都見不得的人,會有什么作為呢?一個一遇到困難,就退縮的人更不會有什么作為.這次實習(xí)我的又一收獲,就是自己的毅力,又得到了一定的鍛煉,為將來更好的走上工作崗位,準(zhǔn)備了一份適應(yīng)力,。

總的來說很高興能夠有機(jī)會參加實習(xí),。讓我們學(xué)到了很多的知識。對此次實習(xí)感到很滿意,。以上內(nèi)容為我在實習(xí)中所學(xué)所感,。報告到此結(jié)束,謝謝!

土木工程實習(xí)日記篇九

兩天,,我們土木工程專業(yè)學(xué)生的第一次實習(xí)開始了,,實習(xí)分兩部分:參觀施工、建工實驗室現(xiàn)場與觀看錄像和以依據(jù)建筑規(guī)范及設(shè)計原理完成中小學(xué)教學(xué)樓的平面,、立面,、剖面設(shè)計。通過參觀學(xué)習(xí)使我們對建筑施工和結(jié)構(gòu)實驗有了初步的認(rèn)識,,這對我們將來的學(xué)習(xí)和實踐起了提示了向?qū)У淖饔谩,,F(xiàn)在我就對參觀施工現(xiàn)場與建工實驗室這部分內(nèi)容作一個總結(jié)。

上午:參觀學(xué)??萍紭鞘┕がF(xiàn)場,。

星期一上午我們參觀了學(xué)校在建的十四層科技樓。當(dāng)我們到達(dá)集合地點時,,我看到同學(xué)們頭上都戴著工程帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在科技樓結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,,我們實習(xí)也要經(jīng)過他們的同意呢!

進(jìn)到施工區(qū),我們一眼就看到了科技樓的結(jié)構(gòu)主體,,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑和不好看,。這個可能是因為它和我所看到的過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,,沒有水泥、砂,、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息,。

我們跟著現(xiàn)場管理員上了樓,我們踏上用鋼管和鐵網(wǎng)搭接成的梯子,,開始覺得很危險,,四周都有伸出來的鋼管或鐵條。二三樓的模板和支架已經(jīng)拆了,,我們可以清楚地看到支撐上部重量的柱子很大,,大到使我們都覺得層高變小了。在承重柱的四周有很多構(gòu)造柱,,它們是用來加大墻的強(qiáng)度的,,以避免因墻身過長導(dǎo)致容易坍塌。一路上去,,我們看到上面幾層樓板的支架還沒有拆,,這些支架是用鋼管和模板組成的,鋼管很密,,可見要承受完全沒有強(qiáng)度的混凝土板和梁需要很大的支撐力,。

上到第十層,我們看到工人們還在綁扎鋼筋,,柱和梁的鋼筋已經(jīng)綁扎好并放到了模板預(yù)留的槽里,。我觀察了其中的幾條梁和柱,就像老師說的:梁的下部是首力筋,,主梁有九條,,次梁有六條;上不是架立筋,主梁和次梁也不同;受力筋和架力筋之間用箍筋綁扎,。而柱子就不一樣了,,三四條梁要交匯于柱,就必然要使梁的鋼筋穿過柱子,,這樣使得柱頭的鋼筋十分密集,,同時澆筑混凝土?xí)r也要注意密實。板的配筋一般有受力筋和架力筋,受力筋在下方,,分縱橫兩路;架力筋在上方,,也是縱橫兩路放著。擺好的鋼筋就要用鐵絲綁扎好,,為了保證面筋不被踩低下去,,還要用馬蹄筋將其抬高。在看板筋時我們發(fā)現(xiàn)連同鋼筋一起鋪設(shè)的還有電線管,,這是電專業(yè)和結(jié)構(gòu)專業(yè)合作的一個體現(xiàn),。

我們的現(xiàn)場參觀時間很有限,只看到了工人在布置板筋,,沒有看到他們澆筑柱梁板,,砌筑磚墻以及其它的施工情景,所以認(rèn)識也是很片面的,,這個只能作為我們對施工的感性認(rèn)識吧!

下午:參觀建工實驗室,。

建工實驗室是一座比較老式的工業(yè)廠房建筑,外表像以前的民用建筑,。其頂部采用了預(yù)制鋼筋混凝土行架梁和混凝土板,,這種構(gòu)造既笨重又限制了梁的跨度,現(xiàn)在已經(jīng)被廣泛使用的剛行架和鋼板所取代,。其兩側(cè)柱子是典型的工業(yè)廠房的柱式,,上部有牛蹄,用于安裝吊車的軌道,。其寬面也個立了兩根抗風(fēng)柱,,這些柱和每隔一段距離設(shè)的梁使墻能有足夠的剛度以抵抗強(qiáng)風(fēng)的荷載。

實驗室的作用在于給結(jié)構(gòu)設(shè)計師一個能檢驗其設(shè)計可行性的場所,,這對建筑物的安全性和可靠性是至關(guān)重要的,,同時也是科學(xué)實驗所必備的。

在實驗室,,我們看到了許多大型的實驗儀器,,它們實質(zhì)上都是給試件提供壓、拉,、剪方面的應(yīng)力,,從而檢測其能承受力的能力,也就是它們的強(qiáng)度,。

結(jié)構(gòu)構(gòu)件(通常是柱梁板,,當(dāng)然也有樁)通過吊車吊到實驗機(jī)床上,然后對構(gòu)件施加荷載,,并通過設(shè)置在構(gòu)件里的傳感器將應(yīng)力和變形情況的有關(guān)信息傳給相關(guān)儀器,,實驗員記錄數(shù)據(jù)并分析處理變可以得出結(jié)果了!

在實驗室,,我們還可以看到做各種構(gòu)件的模型。其中有做樁的鋼絞線和拉緊鋼絞線的套子等,。

當(dāng)然,,我們不僅看了各種機(jī)器,以及了解了它們的基本用途和使用方法,,而且對建工實驗有了初步的認(rèn)識,,并建立起一種實驗檢驗假設(shè)的觀念,這次參觀應(yīng)該是有比較大的收獲的,。

第二天上午:觀看與建筑有關(guān)的錄象,。

前一天通過現(xiàn)場參觀,我們對建筑有了一般的感性認(rèn)識,,但對于施工的過程與一些細(xì)部問題和可能發(fā)生的危險問題我們知道得還比較少。通過紀(jì)錄片的形式,,我們能從整體的廣度來認(rèn)知和學(xué)習(xí),。

我們觀看了曾經(jīng)是全國第一高樓的x大廈的建設(shè)過程,從錄像里我們看到了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)建筑的建造過程,,也看到了比較先進(jìn)的施工生產(chǎn)技術(shù),,例如:泵送混凝土的澆筑方法和高效的支模技術(shù)等。這些技術(shù)在生產(chǎn)中應(yīng)用給生產(chǎn)帶來了很高的效率,。

在第二部錄像中我們看到了地球上最嚴(yán)重的自然災(zāi)害——地震對人們生命財產(chǎn)的損害,,當(dāng)然,除了人的生命外受到地震傷害最大的就是建筑了,。每當(dāng)?shù)卣鹨u擊城市時,,就會有成千上萬的建筑毀于一旦,地震后的城市將是滿目瘡痍,,我們平時習(xí)慣的街道樓房都消失了,,這對我們的精神是很大的傷害。

土木工程實習(xí)日記篇十

土木工程是一實踐性很強(qiáng)的行業(yè),,對于土木工程的學(xué)習(xí),,我們不僅要注意知識的積累,更應(yīng)該注意實踐能力的培養(yǎng),,為了讓我們更好的掌握知識,,練習(xí)實際,學(xué)以致用,,學(xué)校在今年暑假為我們安排了生產(chǎn)實習(xí),。為期一個月的實習(xí)我付出了很多,也收獲了很多工程實際方面的知識,,實習(xí)的生活不僅將以前在課本上學(xué)到的理論知識與現(xiàn)場實際聯(lián)系起來,,而且也端正了我對理論知識學(xué)習(xí)的態(tài)度,。在實習(xí)過程中,我以xxxx股份有限公司為實習(xí)指導(dǎo)單位,,參與了工程施工管理工作,,順利的完成了學(xué)校規(guī)定的實習(xí)任務(wù)。

一,、實習(xí)目的,。

1、通過實習(xí),,對一般土木工程施工前準(zhǔn)備工作和整個施工過程有較深刻的了解;,。

5、了解目前我國施工技術(shù)與施工組織管理的實際水平,。

二,、實習(xí)內(nèi)容。

(一)主要內(nèi)容,。

1,、結(jié)合現(xiàn)場實際情況,學(xué)會看懂實習(xí)工程對象的建筑,、結(jié)構(gòu)施工圖;,。

6、了解在施工項目管理中各方(業(yè)主,、承包商,、監(jiān)理單位)的職責(zé);。

7,、了解施工項目管理的內(nèi)容和方法,。

(二)現(xiàn)場管理方面的內(nèi)容。

1,、了解建設(shè)項目的總體概況,,收集和分析建設(shè)項目的設(shè)計資料;。

2,、掌握建設(shè)項目的施工管理規(guī)劃和施工項目管理的總體規(guī)劃;,。

3、了解項目管理的組織機(jī)構(gòu)及組織管理情況;,。

4,、掌握建設(shè)項目成本、質(zhì)量,、進(jìn)度三大目標(biāo)的管理體系及控制方法;,。

5、熟悉建設(shè)項目現(xiàn)場安全管理,、文明施工,、施工總平面圖管理;,。

6、了解建設(shè)項目現(xiàn)代化管理方法,。

三,、實習(xí)工程的概況。

工程地點:xxx旁常青花園花園中路北側(cè),。

建設(shè)單位:xx地鐵集團(tuán),。

設(shè)計單位:xxxxx設(shè)計院集團(tuán)有限公司。

監(jiān)理單位:xxxx監(jiān)理咨詢公司,。

施工單位:xxxx股份有限公司,。

工程規(guī)模:車站為地下一層島式站臺,地面為車站站廳房屋,。

建筑層數(shù):地下一層,,為地鐵軌道及島式站臺,地上五層,,為物業(yè)開發(fā)部分,。

結(jié)構(gòu)體系:鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。

四,、實習(xí)參與的主要項目。

我們這次實習(xí)前先是由班主任開了一個動員大會并在她的指導(dǎo)下完成的,。到工地的第一天負(fù)責(zé)安全的何工就對我們進(jìn)行安全教育,,何工對我們強(qiáng)調(diào)安全第一,到工地現(xiàn)場必須帶安全帽,,在現(xiàn)場時必須特別注意安全警示牌,,不要因為好奇到處亂動亂跑以免發(fā)生安全事故。

他還特別教導(dǎo)我們實習(xí)期間要有吃苦耐勞的精神,,只有肯吃苦才能學(xué)到真本事,。在實習(xí)的每一天工地上都會發(fā)生著變化,工人每天也是忙忙碌碌的,,工地上除了各種安全標(biāo)識外,,還有一些促生產(chǎn)的口號,比如“四比一創(chuàng)”(比安全,、比進(jìn)度,、比質(zhì)量、比現(xiàn)場管理,,創(chuàng)文明工地,,優(yōu)質(zhì)工程)。這樣的口號能讓我產(chǎn)生一種壓力,,想必工人們也是如此,,因此能體會到這些工人的辛苦,。

模板工程。

本工程全部采用木模板,,從師傅和模板工程施工規(guī)范上面我了解到模板進(jìn)入現(xiàn)場后,,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量。在合模前相關(guān)負(fù)責(zé)人都安排了工人將模板內(nèi)的雜物清理干凈,,這樣可以確保在澆筑混凝土?xí)r能夠使其密實以及表面平整,。模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈,涂刷隔離劑,,這樣可以保證拆模時方便快捷,。而在模板安裝完畢后,還應(yīng)該對縫隙及連接部位進(jìn)行堵縫措施防止漏漿,,錯臺現(xiàn)象,。這些都是模板安裝前的準(zhǔn)備和注意事項,從這些我了解到做工程的過程是很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,在施工前都?yīng)該做好準(zhǔn)備工作,,這樣才能節(jié)約成本、提高效率,。

(一)模板的安裝,。

1.柱模板安裝:模板安裝前,先根據(jù)已知的兩個水準(zhǔn)點以及每根柱子的控制點(每根柱子兩個控制點并且都位于柱子截面的中線上,,控制點到柱中心的距離相等,,本工程中為1m,控制點可以從cad圖紙上獲得),,然后利用全站儀在承臺確定出兩個控制點的位置,,最后根據(jù)這兩個控制點就可以彈出柱模板的邊線和控制線,邊線和控制線確定后就可以安排工人將模板就位,。先將模板臨時固定,,按模板控制線調(diào)整模板下口,并做臨時固定,。

模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,,然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置,、垂直度進(jìn)行二次檢查,,確保尺寸準(zhǔn)確無誤。在確定控制點的時候,,師傅細(xì)心的給我們介紹了全站儀,,可惜的是我們以前沒有學(xué)過全站儀,所以第一次聽師傅給我們介紹全站儀時我們幾個都是一頭霧水,,隨著實習(xí)的深入以及晚上從網(wǎng)上查到的相關(guān)資料,,我們對全站儀也有了一個初步的了解,,這個也是我們實習(xí)中的收獲。

2.車站梁,、板模板安裝本工程車站采用框架結(jié)構(gòu),,在支模板前先運用水準(zhǔn)儀將已知點高程引到支撐的鋼管上并用油漆做好標(biāo)記作為板模板的下口標(biāo)高控制點,然后利用水平管將控制點引到其他的鋼管上,,運用這些控制點就可以確保板的高度為設(shè)計高度,。在安裝板模板時要注意主、次梁的位置,,將主,、次梁側(cè)模鋸成圖紙上梁的設(shè)計的高度就能保證梁的高度為設(shè)計高度,在梁,、板模板安裝安裝完畢后涂上隔離劑,。

安裝梁、板模板時要注意起拱,,先在梁兩端和板四周,,根據(jù)設(shè)計標(biāo)高調(diào)整好支撐高度,然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁,、板跨度的1~3)和每個中間支撐的位置,,計算出每根支撐的起拱高,最后調(diào)整每根支撐高度后,,鋪設(shè)梁底?;虬逯鼾埞恰_@些都做完后,,還要在已完成的梁、板模板上,,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,并彈線標(biāo)識清楚,,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

3.梁,、板后澆帶模板在對梁,、板后澆帶模板處理時,師傅告訴我支頂板后澆帶處模板時,,與整個梁板模板要斷開,,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,,混凝土澆筑完成后,,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù),。在聽師傅教導(dǎo)時我顯得特別的尷尬,因為上課時聽講不認(rèn)真,,我對后澆帶這個概念很模糊,,回到學(xué)校后,我翻書查到原來后澆帶是在建筑施工中為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,,按照設(shè)計或施工規(guī)范要求,在基礎(chǔ)底板,、墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時劃分為若干部分,,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,,在若干時間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體,。

后澆帶的澆筑時間宜選擇氣溫較低時,,可用澆筑水泥或水泥中摻微量鋁粉的混凝土,其強(qiáng)度等級應(yīng)比構(gòu)件強(qiáng)度高一級,,防止新老混凝土之間出現(xiàn)裂縫,,造成薄弱部位。同時我還了解到設(shè)置后澆帶的部位還應(yīng)該考慮模板等措施不同的消耗因素,。而從師傅那里我了解到后澆帶的作用:解決沉降差,,減小溫度收縮影響以及其種類:為解決高層建筑主樓與裙房的沉降差而設(shè)置的后澆施工帶稱為沉降后澆帶;為防止混凝土凝結(jié)收縮開裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為收縮后澆帶;為防止混凝土因溫度變化拉裂而設(shè)置的后澆施工帶稱為溫度后澆帶。這天的實習(xí)讓我獲益匪淺,,以前我覺得課本上的全是理論知識,,沒有什么用處,這天實習(xí)端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度,,其實書上講了的東西,,只要我們認(rèn)真聽講,將它們理解透,,就肯定對我們以后的工作有幫助,。

4.模板外觀檢查在模板安裝完畢后,我們在質(zhì)檢負(fù)責(zé)人郭工的帶領(lǐng)下對模板進(jìn)行了檢查,。檢查的主要內(nèi)容是:模板是否準(zhǔn)確,,接縫是否嚴(yán)密,加固支撐是否牢固;模板隔離劑涂刷是否均勻,,無漏刷,,是否有無污染鋼筋;預(yù)埋件、預(yù)留孔洞安裝是否牢固;梁起拱高度是否符合設(shè)計要求;垂直、平整等偏差,,是否控制在允許范圍內(nèi),。

在檢查柱模是否垂直前,我一直在想這個是怎么檢查的,,又沒有帶儀器過去,。當(dāng)看到工人沿柱邊吊線錘,然后測出線到柱模的距離,,通過兩次測出的距離就可以確定出柱模是否垂直,。看完工人們的操作,,我的疑惑全部解開了,,原來這么簡單易懂。雖然,,檢查模板相對期安裝是個小事,,但我認(rèn)為這恰好反映了我們對事的態(tài)度,做任何事都要認(rèn)真,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶Υ?,這樣才能不出差錯。

鋼筋工程,。

鋼筋工程是一個項目的重要組成部分,,也是我參與的一個主要項目,它主要包括鋼筋的檢驗,、存放,,鋼筋的下料、加工以及鋼筋的連接,。

(一)關(guān)于鋼筋的存放,。

在實習(xí)的過程中,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場鋼筋全部為露天堆放,,這本是條件不具備時允許的,,但這其中還存在不少問題。首先,,堆放的位置地勢較低,,其次堆放鋼筋時下面沒有加墊木,。而剛好夏季雨水多,,暑假我就看見下雨時大部分鋼筋因浸泡在水里而生銹。我認(rèn)為工地現(xiàn)場應(yīng)加強(qiáng)這方面的管理,,做好對材料的保護(hù),,從細(xì)節(jié)抓起,讓工程的每一環(huán)節(jié)不出任何的`紕漏,確保工程合格完成,。

(二)鋼筋的連接,。

實習(xí)中我接觸到的另一項內(nèi)容是鋼筋的連接。本工程中鋼筋的連接方式有綁扎連接和焊接連接,。

1.綁扎連接,。

我參與的部分是基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎,該部分的鋼筋主要是采用綁扎連接,。首先根據(jù)圖紙彈出的鋼筋位置線,,其次按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,。然后根據(jù)底板受力情況,,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,根據(jù)經(jīng)驗本工程中是先鋪短向鋼筋,,再鋪長向鋼筋,。鋼筋綁扎完后就要擺放底板混凝土保護(hù)層墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,,按每1m左右距離可縮小,,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。本工程中底板有基礎(chǔ)梁,,在施工時是根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。施工過程中難免有綁扎接頭,這時我們強(qiáng)調(diào)工人要特別注意鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。

2.電渣壓力焊連接。

在柱鋼筋連接時主要采用的是焊接連接中的電渣壓力焊,,從現(xiàn)場看到電渣壓力焊的設(shè)備為鋼筋電渣壓力焊機(jī),,主要包括焊接電源,焊接機(jī)頭,,焊接夾具,,控制盒和焊劑盒等。從師父那里了解到鋼筋電渣壓力焊適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中豎向或斜向鋼筋的連接,。焊接工藝過程主要包括端部除銹,,固定鋼筋,通電引弧,,快速施壓,,焊后清理等工序,而焊接合格的標(biāo)準(zhǔn)是四周焊包應(yīng)均勻,,凸出鋼筋表面高度應(yīng)大于或等于4mm而我在現(xiàn)場看到的焊包也基本上符合要求,。

混凝土工程,。

本工程絕大部分采用商品混凝土,混凝土質(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

(一)澆筑前準(zhǔn)備工作澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉。

(二)對商品砼的質(zhì)量檢查要求混凝土攪拌車出站前,,每部車都必須經(jīng)質(zhì)量檢查員檢查和易性合格才能簽證放行,。坍落度抽檢每車一次;混凝土整車容重檢查每一配合比每天不小于一次。現(xiàn)場取樣時,,應(yīng)以攪拌車卸料1/4后至3/4前的混凝土為代表,。攪拌車卸料前不得出現(xiàn)離析和初凝現(xiàn)象。

(三)商用混凝土施工,。

1.泵送混凝土前,,先把儲料斗內(nèi)清水從管道泵出,達(dá)到濕潤和清潔管道的目的,,然后向料斗內(nèi)加入與混凝土配合比相同的水泥砂漿(或1:2水泥砂漿),,潤滑管道后即可開始泵送混凝土。

2.混凝土泵送宜連續(xù)作業(yè),,當(dāng)混凝土供應(yīng)不及時,,需降低泵送速度,泵送暫時中斷時,,攪拌不應(yīng)停止,。當(dāng)葉片被卡死時,需反轉(zhuǎn)排隊,,再正轉(zhuǎn),、反轉(zhuǎn)一定時間,待正轉(zhuǎn)順利后方可繼續(xù)泵送,。

3.泵送中途若停歇時間超過20分鐘,,管道又較長時,應(yīng)每隔5分鐘開泵一次,,泵送小量混凝土,,管道較短時,可采用每隔5分鐘正反轉(zhuǎn)2—3個行程,,使管內(nèi)混凝土蠕動,,防止泌水離析,長時間停泵(超過45分鐘)氣溫高,、混凝土坍落度小時可能造成塞管,,宜將混凝土從泵和輸送管中清除。

一,、實習(xí)目的:

學(xué)校為了讓大家對本專業(yè)有更好的認(rèn)識,,在我們大一下半學(xué)期,組織了一次外出實習(xí),,好讓大家可以將平時在課堂上學(xué)到的東西聯(lián)系到實際當(dāng)中,,進(jìn)入土木工程專業(yè)已經(jīng)一學(xué)期了,可對這個專業(yè)并不十分了解,,現(xiàn)在終于有機(jī)會可以對這個專業(yè)有個較全面的認(rèn)識,,我們感到十分的開心認(rèn)識實習(xí)是土木工程教學(xué)計劃中第一個實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),其對本土學(xué)生建立正確的專業(yè)思想,,樹立正確的專業(yè)知識學(xué)習(xí)態(tài)度有極其重要的影響作用,,通過這次實習(xí)我們應(yīng)掌握:

1.通過實踐,學(xué)習(xí)有關(guān)本專業(yè)的實踐知識,,增強(qiáng)感性認(rèn)識,,以補(bǔ)充課堂教學(xué)的不足;2.通過實踐,使我們了解建筑的整體布局,,局部詳細(xì)的構(gòu)造,,施工中應(yīng)講究的一些方法。

3.通過交流,,使我們了解了土木工程的前沿發(fā)展方向及最新動態(tài),,國內(nèi)目前的土木工程管理情況。

二,、實習(xí)時間:

20xx年7月3日至7月5日,。

三、實習(xí)地點:

工程名稱:嘉興聞泰通訊產(chǎn)業(yè)基地二期二標(biāo),。

工程名稱:香緹世家,。

工程名稱:巴黎都市路易宮工程。

工程名稱:學(xué)校正在施工中的體育場,。

工程名稱:同濟(jì)大學(xué)校區(qū),。

四、實習(xí)內(nèi)容:

實習(xí)地點:香緹世家,。

站在樓外,,我們可以看出它屬于框架結(jié)構(gòu)??蚣芙Y(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載,。這種結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,僅起到圍護(hù)和分隔作用,,我們眼前的這座樓房,,在此基礎(chǔ)上采用了主次梁結(jié)構(gòu),即力經(jīng)次梁傳給主梁,,在傳給支撐柱,,再由柱傳給地基。

這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是空間分隔靈活,,自重輕,,有利于抗震,節(jié)省材料;可以較靈活地配合建筑平面布置,,有利于安排需要較大空間的建筑結(jié)構(gòu);采用現(xiàn)澆混凝土框架時,,結(jié)構(gòu)的整體性、剛度較好,,設(shè)計處理好也能達(dá)到較好的抗震效果,,而且可以把梁或柱澆注成各種需要的截面形狀。但是這種結(jié)構(gòu)的應(yīng)力分布比較集中,,在地震時容易遭到非結(jié)構(gòu)性的破壞,。

實習(xí)地點:灌注樁施工基地。

灌注樁是先在地上鉆一個長的圓筒型孔,,然后灌入混凝土,,并預(yù)埋桿塔與基礎(chǔ)連接件的樁基礎(chǔ)。我們看到的灌注樁孔徑為600mm,,深度為30米,,采用的潛水鉆機(jī)成孔法,自下而上的將混凝土澆注進(jìn)去的,,具有施工時無振動,、無擠土、噪音小,、宜于在城市建筑物密集地區(qū)使用等優(yōu)點,。其中,在距離地面8至9米的部分無鋼筋,,更深層的位置安放鋼筋籠,。地基的施工過程是,先打工程樁,,再做維護(hù)樁和平面上的支撐,,最后進(jìn)行地基的開挖。說到鋼筋籠,,它是一種預(yù)制的鋼筋結(jié)構(gòu),,由加強(qiáng)筋鏈接,,箍筋加固,且越靠近底部,,箍筋的纏繞越密,。

實習(xí)地點:學(xué)校正在施工中的體育場。

在這里我們主要是了解預(yù)制樁打樁的相關(guān)知識,。學(xué)校的體育場地基采用的是混凝土管樁,這種樁一般在預(yù)制廠用離心法生產(chǎn),。樁徑有300,、400、500mm等,,每節(jié)長度8m,、10m、12m不等,,接樁時,,接頭數(shù)量不宜超過4個。管壁內(nèi)設(shè)12mm~22mm主筋10根~20根,,外面繞以6mm螺旋箍筋,,多以c30混凝土制造?;炷凉軜陡鞴?jié)段之間的連接可以用角鋼焊接或法蘭螺栓連接,。

預(yù)制樁的沉樁方法有錘擊法、靜力壓樁法,、振動法等,。體育場的建設(shè)采用的是靜力壓樁法。它是借助專用樁架自重,、配重或結(jié)構(gòu)自重,,通過壓梁或壓柱將整個樁架自重、配重或結(jié)構(gòu)反力,,以卷揚(yáng)機(jī)滑輪組或電動油泵液壓方式架在樁頂或樁身上,,當(dāng)架給樁的靜壓力與樁的如圖阻力達(dá)到動態(tài)平衡時,樁在自重和靜壓力作用下逐漸沉入地基土中,。與傳統(tǒng)的錘擊沉樁工藝相比,靜力壓樁法具有環(huán)保,、節(jié)能,對周邊建、構(gòu)筑物影響小的優(yōu)點.

老師給我們做了關(guān)于房屋抗震科普知識的介紹,。主要內(nèi)容有地震基本知識,、地震的破壞作用、房屋的結(jié)構(gòu)類型及其震害,、房屋抗震設(shè)計的重要概念和基本要求,、抗震新技術(shù),。

地震的危害性特別大,在目前無法準(zhǔn)確預(yù)知地震的情況下,,建筑物的抗震性能就顯得尤為重要,。不同的建筑物有不同的抗震要求,但我們必須保證在地震烈度大于設(shè)防烈度時,,建筑物即使產(chǎn)生較大的破壞,,也應(yīng)保證不出現(xiàn)即時的塌跨,使人員能夠有逃生的時間,。

我國目前房屋建筑結(jié)構(gòu)的形式主要有:

3,、鋼筋混凝土剪力墻結(jié)構(gòu),這種結(jié)構(gòu)多用于高層住宅,,有較大的抗側(cè)剛度,,在地震作用下位移較小,經(jīng)過抗震設(shè)計的剪力墻結(jié)構(gòu),,在大震作用下,,破壞會局限于門窗洞口處出現(xiàn)裂縫,即使墻體開裂,,各墻支也可支撐樓板,,不會發(fā)生大規(guī)模的垮塌以鋼材為主要建筑材料的鋼結(jié)構(gòu)框架以及鋼與鋼筋混凝土的組合結(jié)構(gòu)。

4,、框架剪力墻結(jié)構(gòu),,是在框架結(jié)構(gòu)中合適的部位增設(shè)剪力墻,在提供滿足功能需要的大空間的同時,,由增設(shè)的剪力墻提供較大的抗側(cè)剛度,,提高結(jié)構(gòu)的抗震性能,因此多用于公共建筑和高層建筑,。

另外,,隔震技術(shù)是目前國際上熱門的工程抗震新技術(shù),它是通過把隔震消能裝置安放在結(jié)構(gòu)物底部和基礎(chǔ)之間,,把上部結(jié)構(gòu)和基礎(chǔ)“隔開”,,這樣改變了結(jié)構(gòu)的動力特性和動力作用,明顯的減輕結(jié)構(gòu)物的地震反應(yīng),,達(dá)到“以柔克剛”的效果,。

實習(xí)地點:同濟(jì)大學(xué)校區(qū)。

同濟(jì)大學(xué)是教育部直屬全國重點大學(xué),,國家“211工程”和“985工程”重點建設(shè)高校,,是我國著名的“建筑老八校”之一。學(xué)校坐落在中國上海市,,是歷史悠久的著名綜合型大學(xué),,也是收生標(biāo)準(zhǔn)最嚴(yán)格的中國大學(xué)之一。同濟(jì)大學(xué)由德國人在1907年創(chuàng)辦,,與德國和歐洲聯(lián)系緊密,,交流頻繁,在20世紀(jì)50年代之前一直采用德語教學(xué),。同濟(jì)大學(xué)是民國時期最早建立的一批國立大學(xué)(1927年),,也是中國近代歷史較早的真正意義的綜合大學(xué)(包含醫(yī)學(xué)院),“同濟(jì)”也成為中國家喻戶曉的名牌大學(xué),。

我們參觀了同濟(jì)大學(xué)各種建筑,,老師為我們講解了不同建筑的目的與作用,講解了建筑與人的互動,,使我們了解到了同濟(jì)大學(xué)的優(yōu)缺點增長了見識,。

五,、實習(xí)總結(jié),。

通過這次土木工程實習(xí),使我們對工程設(shè)計與施工有了一次比較全面的感性認(rèn)識,,進(jìn)一步理解接受課堂上的知識,,使理論在實際的生產(chǎn)中得到了運用。近年來,,我國的建筑工程事業(yè)得到了迅猛的發(fā)展,,并且其需求也越來越大,這對于從事土木工程的工作者來說,,既是一個機(jī)遇,,也是一個挑戰(zhàn)。作為將要走出學(xué)校的學(xué)生來說,,更應(yīng)該在有限的時間內(nèi),,掌握更多的專業(yè)知識,加強(qiáng)實踐和設(shè)計能力,,這樣更有利于將來的發(fā)展,,使自己在此領(lǐng)域內(nèi)也有所作為。

短暫的認(rèn)識實習(xí)到這里就算結(jié)束了,3天的東奔西跑,,現(xiàn)場學(xué)習(xí),,使我學(xué)到了很多實踐知識。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),我想我們最寶貴的是學(xué)到了許多書本上沒有的實踐經(jīng)歷,。近距離的觀察,、學(xué)習(xí),讓我對土木工程這門課有了更加全面的認(rèn)識,也掌握了一些很多實用的具體的專業(yè)知識,,這對我將來的工作有著重大意義,。多日去工施工現(xiàn)場的體會,讓我體會到土木工程絕對不是享受的行業(yè),雖然就業(yè)的形勢很好但卻是建立在這行艱辛的前提之下的,。因此我們必須做好充分的心理準(zhǔn)備迎接那艱辛的到來。

最后,,我還要感謝辛勞為我們指導(dǎo)的老師們,還有工地上無私為我們傳授經(jīng)驗的技術(shù)人員,你們的教誨讓我受益非淺,,請允許我在實習(xí)報告的最后向老師們表示最真誠的謝意。

土木工程實習(xí)日記篇十一

x月,,我在xx建筑有限責(zé)任公司xx新校區(qū)項目部實習(xí),,主要承擔(dān)施工工作。這是我第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,,開始與以往完全不一樣的生活,。每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),,絕不草率敷衍了事,。對自己,對工作,,對學(xué)校的聲譽(yù)負(fù)責(zé),。

經(jīng)過這次實習(xí)活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個感性認(rèn)識,,為今后專業(yè)的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ),。它不僅讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,還使我們開闊了視野,,增長了見識,,為我們以后更好把所學(xué)的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎(chǔ)。

通過生產(chǎn)實習(xí)使我更深入地接觸專業(yè)知識,,進(jìn)一步了解合理控制建筑工程成本重要性,,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習(xí)報告,,使我學(xué)會綜合應(yīng)用所學(xué)知識,,提高了分析和解決專業(yè)問題的能力。通過這次實習(xí)使我學(xué)到了很多知識:

1,、礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋的綁扎,。

(1)按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況,,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,,再鋪長向鋼筋,。

(2)擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,按每1m左右距離可縮小,,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替,。

(3)底板如有基礎(chǔ)梁,可分段綁扎成型,,然后安裝就位,,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

(4)底板鋼筋如有綁扎接頭時,,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如采用焊接接頭,,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定。

2,、鋼筋的綁扎,。

(1)在梁側(cè)模板上畫出箍筋間距,擺放箍筋,。

(2)先穿主梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,,將箍筋按已畫好的間距逐個分開;穿次梁的下部縱向受力鋼筋及彎起鋼筋,,并套好箍筋,;放主次梁的架立筋,;隔一定間距將架立筋與箍筋綁扎牢固,;調(diào)整箍筋間距使間距符合設(shè)計要求,綁架立筋,,再綁主筋,,主次梁同時配合進(jìn)行。

(3)框架梁上部縱向鋼筋應(yīng)貫穿中間節(jié)點,,梁下部縱向鋼筋伸入中間節(jié)點錨固長度及伸過中心線的長度要符合設(shè)計要求,。

(4)箍筋在疊合處的彎鉤,在梁中應(yīng)交錯綁扎,,箍筋彎鉤為135°,,平直部分長度為10d,如做成封閉箍時,,單面焊縫長度為5d,。

(5)梁端第一個箍筋應(yīng)設(shè)置在距離柱節(jié)點邊緣50㎜處。梁端與柱交接處箍筋應(yīng)加密符合設(shè)計要求,。

3,、鋼筋綁扎。

(1)清理模板上面的雜物,用粉筆在模板上劃好主筋,,分布筋間距,。

(2)按劃好的間距,先擺放受力主筋,、后放分布筋,。預(yù)埋件、電線管,、預(yù)留孔等及時配合安裝,。雙向受力板,短方向鋼筋在下,,長方向鋼筋在上,。

(3)在現(xiàn)澆板中有板帶梁時,應(yīng)先綁板帶梁鋼筋,,再擺放板鋼筋,。

(4)在鋼筋的下面墊好砂漿墊塊,間距1.5m,。墊塊的厚度等于保護(hù)層厚度,,應(yīng)滿足設(shè)計要求,如設(shè)計無要求時,,板的保護(hù)層厚度應(yīng)為15㎜,,鋼筋搭接長度與搭接位置的要求與前面所述梁相同。

1,、板安裝前準(zhǔn)備及安裝注意,。

(1)板進(jìn)入現(xiàn)場后,依據(jù)配板設(shè)計要求清點數(shù)量,,核對型號,;

(2)裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊;

(3)合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈,;

(5)模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè),,先橫墻后縱墻的原則安裝就位;

(6)模板安裝就位后,,對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘,,柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿,錯臺現(xiàn)象,。

2,、板的.安裝。

(1)墻,、柱模板安裝:

在基層上彈出墻,、柱模板的邊線和控制線,,然后將模板就位。先將模板臨時固定,,按模板控制線調(diào)整模板下口,,并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度,,然后對模板進(jìn)行最后加固,。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查,,確保尺寸準(zhǔn)確無誤,。

(2)梁、板模板安裝:

在墻,、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線),,根據(jù)標(biāo)高控制線,在墻,、柱上彈出梁,、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱:梁,、板模板的立柱,,嚴(yán)格按設(shè)計的間距、位置安裝,,與下層的立柱要在同一位置上,,立柱下墊50厚木板。

(3)預(yù)埋件,、預(yù)留洞:

在已完成的梁,、板模板上,根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件,、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置,,并彈線標(biāo)識清楚,,然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁,、板模板上。

(4)梁板后澆帶模板處理:

支頂板后澆帶處模板時,,與整個梁板模板斷開,,拆除模板時,保留后澆帶處的模板不拆除,,混凝土澆筑完成后,,從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

(5)頂板后澆帶模板安裝涂刷隔離劑:

隔離劑全部采用水質(zhì)類隔離劑,,主要有:海藻酸鋼類,、石花菜類等,。墻,柱,,梁側(cè)模:加工好或拆模理干凈后,,涂刷隔離劑一層待用。頂板:模板安裝完成后,,用滾刷涂刷一層,,如遇雨淋,,要重新涂刷,。混凝土澆筑時模板檢查:

混凝土澆筑施工時,,設(shè)專人模板進(jìn)行監(jiān)控檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,;墻、柱混凝土澆筑完成后,,對墻,、柱的垂直度進(jìn)行二次檢查?;炷临|(zhì)量的好壞,,既對結(jié)構(gòu)物的安全,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視,。

3、板拆除時注意,。

不承重的側(cè)面模板,,應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆模板而受損壞,方可拆模板,;承重的模板應(yīng)在混凝土達(dá)到拆模強(qiáng)度以后才能拆模板,;混凝土拆模前要求填寫拆模申請單同意后方可拆模。

墻,、柱及梁側(cè)模拆除:應(yīng)在混凝土強(qiáng)度能保證其表面及棱角不因拆除模板而受損,,一般強(qiáng)度達(dá)到1.0mpa左右方可拆除。拆模時間應(yīng)根據(jù)混凝土的強(qiáng)度等級,、環(huán)境溫度或通過同條件養(yǎng)護(hù)試塊進(jìn)行控制,。

梁、板底模拆除:梁,、板跨度在2m以內(nèi)時,,混凝土強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的50%;2-8米范圍內(nèi)時,,其強(qiáng)度達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的75%,;大于8m的混凝土必須達(dá)到設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除,。

懸挑構(gòu)件的模板拆除:無論其跨度長短,均要求必須在混凝土達(dá)到其設(shè)計強(qiáng)度的100%時方可拆除,。

梁底模,、板模拆模前由木工工長填拆模申請單,依據(jù)試驗員提供的同條件混凝土試塊的強(qiáng)度報告,,經(jīng)項目主任工程師審批后方可拆除,。

拆除陰陽角部位的模板時,禁止使用撬棍硬撬,,以免損壞模板和混凝土表面,,影響混凝土的觀感質(zhì)量。

后澆帶的梁,、板模板與其它梁,、板模板,在安裝時斷開,,此處的模板待二次混凝土澆筑后,,方可拆除。

拆模時拆除高處鋼管,,二人配合作業(yè),,嚴(yán)防鋼管等對樓面形成沖擊荷載;拆除的模板,、支撐均開碼放,,并及時運出。

墻,、柱模板拆除后,,及時用木板條,將樓梯踏步,、通道處陽角保護(hù)起來,。

混凝土質(zhì)量的好壞,既對結(jié)構(gòu)物的安全,,也對結(jié)構(gòu)物的造價有很大影響,,因此在施工中我們必須對混凝土的施工質(zhì)量有足夠的重視。

1,、業(yè)準(zhǔn)備:

澆筑前應(yīng)對模板內(nèi)的垃圾,、泥土等雜物及鋼筋上的油污清除干凈,并經(jīng)檢查鋼筋的水泥墊塊是否墊好,。如果使用木模板時應(yīng)澆水使模板濕潤,柱子模板的清掃口高水平在清除雜物后再封閉,。

2,、凝土現(xiàn)場攪拌:

自拌砼用于防止商品砼暫時供應(yīng)不上的應(yīng)急措施和零星砼的現(xiàn)場拌制,,原材料和配合比應(yīng)與商品砼的保持一致。

(1)根據(jù)配合比確定的每盤(槽)各種材料用量及車輛重量,,分別固定好水泥,、砂、石各個磅稱標(biāo)準(zhǔn),。骨料含水率應(yīng)經(jīng)常測定,,及時調(diào)整配合比用水量,確保加水量準(zhǔn)確,。要過稱,。

(2)裝料順序:一般先裝石子,再裝水泥,,最后裝砂子,,如需加摻合料時,應(yīng)與水泥一并加入,。如需摻外加劑(減水劑,、早強(qiáng)劑等)時,粉狀應(yīng)根據(jù)每盤加入量預(yù)加工裝入小包裝袋內(nèi)(塑料袋為宜),,用時與粗細(xì)骨料同時加入,;液狀應(yīng)按每盤用量與水同時加入攪拌機(jī)攪拌。

(3)攪拌時間:混凝土攪拌的最短時間根據(jù)施工規(guī)范要求確定摻有外加劑時,,攪拌時間應(yīng)適當(dāng)延長,。

(4)混凝土開始攪拌時,由施工單位主管技術(shù)部門,、工長組織有關(guān)人員對出盤混凝土的坍落度,、和易性等進(jìn)行鑒定,檢查是否符合配合比通知單要求,,經(jīng)調(diào)整后再進(jìn)行攪拌,。

3、凝土的早期養(yǎng)護(hù),。

實踐證明,,混凝土常見的裂縫,大多數(shù)是不同深度的表面裂縫,,其主要原因是溫度梯度造成寒冷地區(qū)的溫度驟降也容易形成裂縫,。因此說混凝土的保溫對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應(yīng)力觀點出發(fā),,保溫應(yīng)達(dá)到下述要求:

(1)防止混凝土內(nèi)外溫度差及混凝土表面梯度,,防止表面裂縫。

(2)防止混凝土超冷,,應(yīng)該盡量設(shè)法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩(wěn)定溫度,。

(3)防止老混凝土過冷,,以減少新老混凝土間的約束。

混凝土的早期養(yǎng)護(hù),,主要目的在于保持適宜的溫濕條件,,以達(dá)到兩個方面的效果,一方面使混凝土免受不利溫,、濕度變形的侵襲,,防止有害的冷縮和干縮。一方面使水泥水化作用順利進(jìn)行,,以期達(dá)到設(shè)計的強(qiáng)度和抗裂能力,。適宜的溫濕度條是相互關(guān)聯(lián)的?;炷系谋卮胧┏3R灿斜竦男Ч?。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿足水泥水化的要求而有余,。但由于蒸發(fā)等原因常引起水分損失,,從而推遲或防礙水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響,。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養(yǎng)護(hù)的關(guān)鍵時期,,在施工中應(yīng)切實重視起來。

通過參加圖紙會審,,我明白了圖紙會審主要內(nèi)容,。一般工程開工前,業(yè)主,、設(shè)計單位,、承建單位和質(zhì)量監(jiān)督單位等都要參加圖紙會審,以發(fā)現(xiàn)并解決設(shè)計中存在的差錯,、矛盾及易在施工中產(chǎn)生模糊概念及在將來施工中可能存在的困難等問題,,以避免施工中造成不必要的損失。在會審時應(yīng)注意以下幾點:

首先,,找出圖紙自身的缺陷和錯誤,。審閱圖紙設(shè)計是否符合國家有關(guān)政策和規(guī)定(建筑設(shè)計、結(jié)構(gòu)設(shè)計和施工規(guī)范等),;圖紙與說明是否清楚,,引用標(biāo)準(zhǔn)是否確切;施工圖紙標(biāo)準(zhǔn)有無錯漏,;總平與建筑施工圖尺寸,、平面位置、標(biāo)高等是否一致,平,、立,、剖面圖之間的關(guān)系是否一致,;各專業(yè)工種設(shè)計是否協(xié)調(diào)和吻合,。

其次,施工的可行性結(jié)合圖紙的特點,,研究圖紙在施工過程中,,在質(zhì)量上、安全上,、工期上,、工藝上、材料供應(yīng)上,,乃至于經(jīng)濟(jì)效益上施工能否滿足圖紙的要求,,必要時建議設(shè)計單位給予適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>

最后,地質(zhì)資料是否齊全,,能否滿足圖紙的要求,;周邊的建筑物或環(huán)境是否影響本建筑物的施工等;施工圖紙的功能設(shè)計是否滿足建設(shè)單位的要求等,,都是圖紙會審的主要內(nèi)容,。

對會審準(zhǔn)備中的圖紙等問題進(jìn)行匯總,由項目技術(shù)負(fù)責(zé)人召集有關(guān)人員進(jìn)行一次內(nèi)部初審,。為了能更了解設(shè)計者的設(shè)計原理,,我查了有關(guān)圖集,對圖紙進(jìn)行了深入的研究,,提出了很多有見解性的問題,,而且與施工技術(shù)人員進(jìn)行了激烈的討論,爭取把每處不明白的地方都弄明白,。我發(fā)現(xiàn)除結(jié)構(gòu)和建筑上尺寸有誤,,鋼筋有誤之外,還有最重要的就是和圖集的不相符,,還有我發(fā)現(xiàn)一個最重要的就是剪力墻上的門洞也很容易搞錯,。

緊張的一個月的實習(xí)生活結(jié)束了,在這一個月里我還是有不少的收獲,。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下,。這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,但是多一些實踐,,暢徉于實事當(dāng)中,,觸摸一下社會的脈搏,給自己定個位,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇,。

此次的實習(xí)活動,,在社會這個大學(xué)校中學(xué)習(xí)實踐知識。這也是我第一次真正接觸社會,,感受社會,。我堅信通過這一段時間的實習(xí),所獲得的實踐經(jīng)驗對我終身受益,,在我畢業(yè)后的實際工作中將不斷的得到驗證,,我會不斷的理解和體會實習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來,,充分展示自我的個人價值和人生價值,。為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

土木工程實習(xí)日記篇十二

生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是土木工程專業(yè)大學(xué)三年級學(xué)生所進(jìn)行的專業(yè)基本技能的實習(xí),,也是進(jìn)行工程師基本訓(xùn)練的有機(jī)組成部分。實習(xí)過程中,,學(xué)生深入施工現(xiàn)場,,接觸實際工程,較深入地了解了房屋建筑施工工藝過程及工長和技術(shù)員的業(yè)務(wù)工作,,鞏固和加深了所學(xué)有關(guān)專業(yè)課程,,做到理論聯(lián)系實際。

由于師資短缺,,經(jīng)費緊張,,學(xué)生人數(shù)多,組織去外地實習(xí)困難多,,實習(xí)地點定在秦皇島市,。我們長期合作的專業(yè)實踐教學(xué)基地單位是秦皇島市秦星工程建設(shè)監(jiān)理有限公司及其他施工企業(yè),具體實習(xí)工地是根據(jù)他們的工程地點和我們的實習(xí)要求而定,,01級落實的實習(xí)地點如下:開發(fā)區(qū)專家公寓,、天洋新區(qū)、報業(yè)大廈,、清馨家園,、海關(guān)學(xué)校、水果批發(fā)市場,、三信公司,、碧海云天、瑞星雅園,、祁連山立交橋,、金沙灘,、文化廣場、建材學(xué)校,、美雅花園,、馬房商品房、大秦世家,、環(huán)保學(xué)校,、世紀(jì)公寓、濱河灣住宅,、碧水華庭,、渤?;始一▓@,、秦皇島中等專業(yè)學(xué)校等22個工地。

實習(xí)安排在第六學(xué)期期末,,《施工技術(shù)》與《施工組織》課程結(jié)束之后,,為期四周,上午七點半出發(fā),,下午五點返回,,中午在工地休息一小時。

每班(按30人計)分成六個實習(xí)小組,,每組五名學(xué)生,每一施工現(xiàn)場安排一組;每2~3名學(xué)生由一名現(xiàn)場工長或項目負(fù)責(zé)人指導(dǎo);每班安排3名指導(dǎo)教師(每名教師各負(fù)責(zé)兩個工地,,工地可能相距較遠(yuǎn))負(fù)責(zé)學(xué)生的組織工作,并配合工地負(fù)責(zé)人指導(dǎo)學(xué)生的業(yè)務(wù)工作,。

為達(dá)到預(yù)期的實習(xí)效果,,并考慮施工現(xiàn)場的復(fù)雜性,特制定如下要求和注意事項:

1.參加實習(xí)的學(xué)生應(yīng)努力完成實習(xí)任務(wù),,服從實習(xí)指導(dǎo)教師和工地指導(dǎo)人的領(lǐng)導(dǎo),。

土木工程實習(xí)日記篇十三

__月11號下午,我們?nèi)チ薩_村附近的一個新建印刷廠里實習(xí),,該項目總占地面積377875平方米,,總建筑面積366480萬平米。該印刷廠共分行政辦公樓,,主體廠房,,以及附屬的幾個廠房。

首先我們?nèi)チ宿k公樓的地下室參觀了一下,,該地下室為人防工程,,人防工程是保障戰(zhàn)時人員與物資掩蔽、人民防空指揮,、醫(yī)療救護(hù)等而單獨修建的地下防護(hù)建筑,。同時,作為城市地下空間的一部分,人防工程也擔(dān)負(fù)著部分城市功能,,為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和人民生活服務(wù),,此外人防工程位于地面以下,給災(zāi)害的預(yù)防,、報告,、搶險和后期處置工作帶來很大困難,一旦發(fā)生事故,,對地面建筑,、交通運行和人民生命財產(chǎn)安全也會造成一定影響。因此,,現(xiàn)代社會中人防工程有著很大的重要性,。柱子比較粗大,此外柱子中間有部分鋼筋突出來,,目的是砌墻時起拉結(jié)作用,,增強(qiáng)整體穩(wěn)定性。

后來我們?nèi)⒂^了排架結(jié)構(gòu)的一個廠房,,大體結(jié)構(gòu)已經(jīng)成型,,屋蓋為鋼結(jié)構(gòu),兩端搭在牛腿上,,這牛腿與廠房里的吊車梁牛腿不一樣,,后來老師給我們介紹了這種牛腿的結(jié)構(gòu)及屋蓋的搭接形式。排架結(jié)構(gòu)由屋架或屋面梁,、柱和基礎(chǔ)組成,。通常,排架柱與屋架或屋面梁為鉸接,,而與其下基礎(chǔ)為剛結(jié),。按照廠房的生產(chǎn)工藝和使用要求不同,排架結(jié)構(gòu)可設(shè)計為單跨或多跨,、等高或不等高等多種形式,。在單層廠房設(shè)計中,對于跨度較大以及對相鄰廠房有較大干擾的車間,,應(yīng)采用單跨廠房;對于跨度較小且生產(chǎn)工藝和使用要求相同或相近的一些車間,,可組合成一個多跨廠房。多跨廠房有利于提高廠房結(jié)構(gòu)的橫向剛度,,減少柱的截面尺寸,,節(jié)省材料,提高土地利用率,,減少公共設(shè)施及工程管道等,。但多跨廠房需設(shè)置天窗等解決通風(fēng)和采光問題,。單層多跨廠房一般應(yīng)設(shè)計成等高廠房,以使結(jié)構(gòu)受力明確,,設(shè)計和計算簡單;構(gòu)件種類規(guī)格少,,施工方便。

但當(dāng)生產(chǎn)工藝要求的相鄰跨高差較大時,,則應(yīng)設(shè)計成不等高廠房,。單層廠房中的排架結(jié)構(gòu),根據(jù)其所用材料不同,,分為鋼筋混凝土—磚排架,、鋼筋混凝土排架和鋼—鋼筋混凝土排架。鋼筋混凝土—磚排架由鋼筋混凝土屋架或屋面梁,、燒結(jié)普通磚柱和基礎(chǔ)組成,。其承載能力和抗震性能均較低,故一般用于跨度不大于15m,。柱頂標(biāo)高不大于6m,、無吊車或吊車起重量小于5t的中小型工業(yè)廠房。鋼筋混凝土排架由鋼筋混凝土的屋架或屋面梁,、柱及基礎(chǔ)組成。由于其具有較高的承載能力和較好的抗震性能,,因此,,可用于跨度不大于36m、檐高不大于20m,、吊車起重量不超過200t的大型工業(yè)廠房,。鋼—鋼筋混凝土排架由鋼屋架、鋼筋混凝土柱和基礎(chǔ)組成,。其承載能力和抗震性能較鋼筋混凝土排架好,,可用于跨度大于36m、吊車起重量超過250t的重型工業(yè)廠房,。

經(jīng)過這次的生產(chǎn)實習(xí),,感受深刻。到實地看一下施工過程,,這是在學(xué)校里接觸不到的東西,,我們明白了在施工技術(shù)上,實際操作要以理論知識為基礎(chǔ),,但又比理論知識更具有靈活性和可操作性,,這需要學(xué)好專業(yè)知識的同時在工作中積極思考,靈活應(yīng)用,,培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨立解決問題的能力,。同時,,利用這次實習(xí)機(jī)會接觸社會,得到很好的鍛煉,,明確了在剩余的一年大學(xué)生活中應(yīng)該發(fā)展的方向,,特別是需要鍛煉語言交流與溝通能力,努力學(xué)習(xí),,踏實工作,,積極面對每一次挑戰(zhàn)。

土木工程實習(xí)日記篇十四

摘要生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)中不必可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),,它是將我們在學(xué)校里所學(xué)的理論知識與工程實踐的統(tǒng)一,。在這次土木工程生產(chǎn)實習(xí)過程中,我以一個技術(shù)員的身份深入到建筑施工單位,,以一個小高層住宅為實習(xí)場所,,在現(xiàn)場技術(shù)員的指導(dǎo)下,我順利的完成了我的實習(xí)任務(wù),。為我以后的工作也打下了一定的基礎(chǔ),。基礎(chǔ)決定上層建筑,。而防水工程的好壞也將決定建筑的質(zhì)量,。我將在我的實習(xí)報告里介紹地下防水工程。

關(guān)鍵詞地下防水工程防水卷材防水涂料,。

1引言,。

在學(xué)校里原本以為學(xué)習(xí)理論知識就夠了,可是在這段建筑工程施工現(xiàn)場實習(xí)中,,才發(fā)覺了理論與實踐是有代溝的,。深深體會到將理論用于實踐的重要性,而且還要知道自己所學(xué)的理論知識與實踐是否相關(guān),,也只有真正在實踐中知道所學(xué)習(xí)的是否實用,。

1.1實習(xí)目的。

1)通過學(xué)習(xí),,對—般民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作,、整個施工過程基本知識體系有較清晰的了解。

2)理論聯(lián)系實際,,鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識(如測量,、建筑材料、建筑制圖,、建筑結(jié)構(gòu),、建筑施工等),并為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,。

3)通過親身參加施工實踐,,培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨立工作能力,,為將來參加工作打下基礎(chǔ)。

4)通過工作和勞動,,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程(樁基礎(chǔ)工程,、鋼筋工程,混凝土工程等)中的生產(chǎn)技術(shù)技術(shù)規(guī)范和監(jiān)理細(xì)則,。

1.2工程概況,。

工程名稱:天景山小區(qū)k組團(tuán)6#樓。

建設(shè)單位:**科學(xué)園,。

設(shè)計單位:**市**建筑設(shè)計院,。

施工單位:******建筑工程有限公司。

建筑面積:17817.99㎡,。

設(shè)計年限:50年,。

建筑結(jié)構(gòu)安全等級:2級。

2實習(xí)主要內(nèi)容,。

與土建專業(yè)工程師一起,,熟悉技術(shù)員工作的大致內(nèi)容,在認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識的同時,,加強(qiáng)實踐訓(xùn)練環(huán)節(jié),,深入工地,對基坑維護(hù),、基礎(chǔ)墊層,、地下室防水、鋼筋制作等進(jìn)行質(zhì)量檢查,,還參與了場地標(biāo)高、樁基工程的軸線及樁位的放置,,對錘擊法施工貫入度,、樁頂標(biāo)高的監(jiān)督。

實習(xí)老師說施工部署方法也是相當(dāng)重要的;以下是我簡要的總結(jié)了一些:

一,、加強(qiáng)計劃的平衡安排,,既有總計劃,又有月,、旬,、周甚至日計劃。特別是用料(包括設(shè)備周轉(zhuǎn))計劃,,更力求詳盡,、準(zhǔn)確,杜絕待料而影響施工,,并根據(jù)每周,、每月完成作業(yè)計劃的實際,,及時調(diào)整下周或下月計劃。在工作安排上,,千方百計保證關(guān)鍵線路,、關(guān)鍵工序的作業(yè)。

二,、確保每日施工作業(yè)時間,,以保證工期實現(xiàn),只要是施工需要就加班加點完成,,必要的工序可以采取兩班或三班制,,每班工作8~10小時。各工種之間盡量避開集中使用垂直運輸機(jī)械的時間,,充分利用夜間施工時間及閑置的設(shè)備,,將下一個工作日所需材料提前運輸?shù)轿弧?/p>

三、配備足夠的勞動力和施工管理人員,,做到連續(xù),、均衡施工。

四,、密切與各合作單位的聯(lián)系協(xié)作,,派專人對口、及時互通信息,,保證施工順利進(jìn)行,。

3地下防水工程。

在整個實習(xí)過程中讓我感觸最深的是基礎(chǔ)工程里的防水工程的做法,。下面我將簡單介紹地下防水工程,。

防水工程施工在建筑工程里占有很重要的地位。防水工程的好壞會直接影響到人們的生活環(huán)境,、生產(chǎn)活動和建筑物的使用壽命,。所以在施工過程中一定要嚴(yán)格把關(guān)保證施工質(zhì)量。

我國將地下防水工程劃分為一級,、二級,、三級、四級,、四個等級,。根據(jù)材料的不同可分為剛性防水和柔性防水。目前常見的地下防水方案大致有以下幾種:

1,、防水混凝土方案:利用提高地下結(jié)構(gòu)混凝土本身的密實性來實現(xiàn)防水要求,,使其結(jié)構(gòu)承重、維護(hù),、防水合為一體,。

2,、設(shè)防水層方案:在地下結(jié)構(gòu)表面加設(shè)防水層。常用的防水層有水泥砂漿,、卷材,、防水涂料等防水層。

我所實習(xí)的工程運用的是第二種設(shè)防水層的方法,。就是利用鋪設(shè)防水卷材和防水涂料來達(dá)到防水的目的,。這種防水的方法也叫做柔性防水。下面我將結(jié)合我這次實習(xí)的工程實例來介紹以下這種防水方法,。

3.1防水材料,。

地下卷材防水層是采用柔性的防水卷材做成多層防水。這種防水層具有良好的韌性和可變性,,能適應(yīng)結(jié)構(gòu)振動和微小變形,。目前常用的防水卷材有合成高分子防水卷材和高聚物改性瀝青防水卷材。

合成高分子防水卷材是以合成橡膠或合成樹脂為主要原料,,再加入一定量的填充料,、增塑劑、抗老化劑,、增韌劑增強(qiáng)劑等輔料而成,。根據(jù)其主體材料的不同可以分為橡膠性防水卷材和塑料性防水卷材。我本次實習(xí)的工程所用的卷材就是這種合成高分子卷材里的一種,。合成高分子防水卷材的優(yōu)點是抗拉強(qiáng)度高,、延伸率大、耐溫耐久性好,、防水性能強(qiáng)等,。

高聚物改性瀝青防水卷材是在瀝青中加入一定量的高聚物改性劑,使瀝青自身固有的遇低溫脆裂,,遇高溫流淌特性得到改善,。使改進(jìn)后的瀝青具有良好的彈塑性、耐溫性和防水性,。高聚物改性瀝青防水卷材是采用改性后的瀝青作涂蓋料,用聚酯氈,、玻纖氈,、聚乙烯膜等作胎體,用片巖,、沙粒,、金屬薄膜等做面層,克服了紙?zhí)ビ蜌值娜毕?,使其具有拉伸?qiáng)度高,、延伸率大,、耐溫和防水性能好的特點。[1]高聚物改性瀝青防水卷材一般可分為彈性體,、塑性體和橡塑共混體三類,。

3.2防水卷材的鋪貼方法。

(1)外貼法:在基礎(chǔ)底板墊層上鋪貼好底板卷材防水層后,,進(jìn)行地下防水結(jié)構(gòu)的混凝土底板與墻體施工,,待墻體側(cè)模拆除后,再將卷材防水層直接鋪貼在墻面上,,然后砌筑保護(hù)墻,。

外貼法的施工順序是:先在基礎(chǔ)混凝土底板墊層上做1︰3水泥砂漿找平層,待其干燥后,,再鋪貼底板卷材防水層,,并在四周延伸出以便與墻身卷材防水層搭接。保護(hù)墻分為兩部分,,下部為永久性保護(hù)墻,,高度不小于b+200(b為底板厚度),上部為臨時保護(hù)墻,,高度為450~600mm,,當(dāng)采用多層卷材施工時,其高度為150(n+1)mm(n為卷材層數(shù)),。

外貼法的優(yōu)點是構(gòu)筑物與保護(hù)墻有不均勻沉降時,,對防水層影響較小,防水層做好后即可進(jìn)行漏水試驗,,修補(bǔ)也方便,。缺點是工期長,占地面積大,,底板與墻身接頭處卷材易受破損,。

(2)內(nèi)貼法:內(nèi)貼法是在地下工程防水結(jié)構(gòu)未做前,先砌筑保護(hù)墻,,然后將卷材防水層鋪貼在保護(hù)墻上,,在進(jìn)行地下工程結(jié)構(gòu)施工。

內(nèi)貼法施工順序是先做結(jié)構(gòu)底板墊層,,砌結(jié)構(gòu)外四周的保護(hù)墻,,然后在墊層和保護(hù)墻上抹1︰3水泥砂漿找平層,待找平層干燥后涂刷基層處理劑,,再鋪貼卷材防水層,。

內(nèi)貼法的優(yōu)點是防水層的施工比較方便,不必留接頭,施工占地面積小,。缺點是地下結(jié)構(gòu)與保護(hù)墻發(fā)生不均勻沉降時,,對防水層影響較大,竣工后如發(fā)現(xiàn)漏水較難維修,。

我所在實習(xí)的工程所運用的是外貼法鋪貼卷材,。我認(rèn)為一個工程的防水是很重要的。內(nèi)貼法雖然施工方便但是維修較難,,所以只在施工場地受限制時才采用內(nèi)貼法施工,。而外貼法雖然施工比內(nèi)貼法麻煩但是維修方便,而且地基的不均勻沉降對它影響不大,。

3.3防水涂料防水層,。

防水涂料是一種呈液態(tài)或半液態(tài)的物質(zhì),按涂料的液性狀態(tài)可分為溶劑型,、水乳型和反應(yīng)型三種,,按其物質(zhì)的組成可分為合成高分子防水涂料、高聚物改性瀝青防水涂料和瀝青基防水涂料三類,。

4實習(xí)感想,。

令人難忘的工地實習(xí)結(jié)束了,在這一個多月里,,我明白了實踐是對科學(xué)知識的最好檢驗,。在課堂上,我們學(xué)習(xí)的理論知識,,如果在實際生活和工作當(dāng)中不能夠靈活運用,,那一切將等于是零。實習(xí)就是將我們在課堂上所學(xué)到的理論知識運用到實戰(zhàn)當(dāng)中去,。讓我們成為對別人對社會有用的人,,我們要做到適應(yīng)當(dāng)今飛速發(fā)展的社會,要能夠確定自己的人生坐標(biāo),,要能夠?qū)崿F(xiàn)自己的人生價值,。

這次實習(xí)比較遺憾的就是只接觸了基礎(chǔ)的施工。在實習(xí)的過程中,,我越來越覺得溝通的重要性,。而溝通最重要的是首先要尊重人,無論是工人還是項目經(jīng)理,,都要謙遜對待,,其次是要主動交流自己的想法,第一時間接觸最新的情況,,更扎實的打好專業(yè)基礎(chǔ)。同時感覺我們以后身上所肩負(fù)的責(zé)任,現(xiàn)在住房是大多數(shù)公民奮斗很久才擁有的財產(chǎn),,我們要嚴(yán)抓質(zhì)量關(guān),,同時也要保障公司的利益。同時我也體會到女生在工地的很多不方便,,以后盡量走向設(shè)計或者造價等方向,。

參考文獻(xiàn)。

1蔣根謀,,陳進(jìn),,周樹發(fā),等.建筑施工[m].北京:中國鐵道出版社,,20xx:275~281.

2應(yīng)惠清.土木工程施工[m].上海:同濟(jì)大學(xué)出版社,,20xx:205~209.

3梁敦維.圖解防水工基本技術(shù)[m].北京:中國電力出版社,20xx:164~168.

土木工程實習(xí)日記篇十五

一,、實習(xí)目的

4,、通過工作和勞動,了解房屋施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)技能,;

5,、認(rèn)真按時完成實習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的實習(xí)和調(diào)研工作;

6,、對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報告都要詳細(xì)記錄并加以整理。

二,、實習(xí)概況,。

1、建筑行業(yè)人際關(guān)系的重要性,。

施工作業(yè)中,,人際關(guān)系極為重要。人際關(guān)系良好,,才能處理好施工過程中發(fā)生的各類問題,,才能達(dá)到事半功倍。

在施工單位,,幾乎所有的人都懂得處理好人際關(guān)系的重要性,,但盡管如此,大多數(shù)都不知道怎樣才能處理好人際關(guān)系,,甚至相當(dāng)多的人錯誤的認(rèn)為拍馬*,、講奉承話、請客送禮,,才能處理好人際關(guān)系,。其實,,處理人際關(guān)系的決竅在于你必須有開放的人格,能真正的去欣賞他人和尊重他人,。

從人際關(guān)系談?wù)撌┕り犖榈倪x擇,。施工隊的好壞將直接影響建筑工程質(zhì)量的好壞,影響項目經(jīng)理經(jīng)濟(jì)利益的多寡,。一個好的施工團(tuán)隊可以相互協(xié)調(diào)好各項工程,,同樣一個不好的施工團(tuán)隊卻能將一個完美的工程弄得一踢糊涂。

2,、施工經(jīng)驗的重要性,。

實習(xí)之后,我學(xué)懂了一句話:“如果一起做一件事,,一個是做了十年這件事而比較愚鈍的人,,另一個則是在這個領(lǐng)域毫無經(jīng)驗的極為聰明的人,毫無疑問的是前者肯定會優(yōu)勝,?!逼鋵嵜總€人是否聰明,并非看那個人第一次做一件事是否做得好,,而是看他經(jīng)過第一次之后得到了經(jīng)驗,,改變的是什么。始終都是那一句,,人一定會跌倒,,然后,必須總結(jié)到為什么會跌倒,,然后下次拒絕再次犯同樣的錯誤,。經(jīng)驗是每個人做完一件事之后都會得到的東西。

問題是,,如何去利用得到的經(jīng)驗,,而獲得更好的結(jié)果。我自問,,本人對新鮮事物的認(rèn)識和掌握一般,,但優(yōu)點是,能夠在經(jīng)驗中獲得一些對自己有利的東西而改進(jìn),。

在公司實習(xí)xx周的期間里,,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,在工地現(xiàn)場施工員,、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,,從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓我知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個實習(xí)的過程也讓我發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力,。工地雖說是苦了點,,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,方為人上人”,。

短短xx天的實習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。

土木工程實習(xí)日記篇十六

在公司實習(xí)四周的期間里,,對我來講是一個理論與實際相結(jié)合的過程,,在工地現(xiàn)場施工員、技術(shù)負(fù)責(zé)人的指導(dǎo)之下,,以及自已的努力積極參與工作,,讓自己對整個基礎(chǔ)的做法,標(biāo)準(zhǔn)層的施工有了深入的了解與掌握,。而且對整個土木工程的各個方面也有了深刻的理解和認(rèn)識,,并且鞏固了書本上的知識,將理論運用到實際中去,,從實際施工中豐富自已的理論知識,。整個實習(xí)的過程時間雖短,但讓自己知道了如何當(dāng)一名好的技術(shù)員,。整個實習(xí)的過程也讓自己發(fā)現(xiàn)了自己理論知識上的不足,,也讓自己為以后的學(xué)習(xí)充滿了動力。工地雖說是苦了點,,但也讓自己明白了一句話:“吃得苦中苦,,方為人上人,。”,。

短短三天的實習(xí)生活中,,讓我學(xué)會了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,,取而代之的是腳踏實地的努力工作學(xué)習(xí),。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會工作的被動狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開始適應(yīng)社會的主動狀態(tài),,以放松的心情,,充沛的精力重新回到緊張的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時,我忽然有種這樣的感受:短短一個月,,仿佛思想又得到了一次升華,,心中又多了一份人生感悟。

這次實習(xí)讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑,,但是多一些實踐,,暢徉于實事當(dāng)中,觸摸一下社會的脈搏,,給自己定個位,,也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。

文檔為doc格式,。

土木工程實習(xí)日記篇十七

小結(jié):

在這短暫而緊張的20多天月里,,生活、工作上我們嚴(yán)格要求自己,,虛心向技術(shù)員和各位技術(shù)工人請教,,認(rèn)真完成技術(shù)員交給我們的任務(wù),積極參與各項工作及會議,。也是在這段時間里,,我充分認(rèn)識到了我們在學(xué)校學(xué)到的不過是理論,與實際相差還有相當(dāng)大的距離,,讓我明白了不能盲目地只看書本,,要結(jié)合實際地工作來學(xué)習(xí),否則的話那么就不會真正地學(xué)到東西,。

課堂上學(xué)習(xí)最基本的理論知識,,但是我們更需要了解現(xiàn)場施工的發(fā)展現(xiàn)狀,積累更多的實踐經(jīng)驗,,不斷完善和充實自己,。而這次的生產(chǎn)實習(xí)課程就給我們提供了一次的機(jī)會,我們可以把所學(xué)進(jìn)行實踐,,進(jìn)一步鞏固所學(xué)的理論知識,,并培養(yǎng)綜合運在學(xué)習(xí)過程中,,成功的知識運用到實踐中去,懂得了在工作中要講求實際效率,,與別人要協(xié)調(diào)配合的工作態(tài)度,,使自己真正參與其中,發(fā)展和提高了自己的工作和交際能力,,這將為我們以后從事建筑工程專業(yè)的技術(shù)工作和管理工作打下基礎(chǔ),。

施工現(xiàn)場的管理遠(yuǎn)不像我們課本上學(xué)得那么簡單,它不僅要求管理者具備全面的專業(yè)知識,,保證工程的質(zhì)量,。同時還應(yīng)具備解決突發(fā)問題的能力,以保證工程的進(jìn)度,。例外,在進(jìn)入工地前,,我們接受了安全教育,,并在實習(xí)過程中,樹立了自我保護(hù)和安全防范意識,。

在外面實習(xí)的這些日子里,,通過親身經(jīng)歷,對于將來我的實際的設(shè)計工作也提供了很大的幫助,,為畢業(yè)設(shè)計提供了現(xiàn)實資料,。從而避免了在設(shè)計過程中出現(xiàn)設(shè)計與實際施工相脫節(jié)的現(xiàn)象。我堅信通過這一段時間的實習(xí),,所獲得的時間經(jīng)驗對我將終身受益,,在未來的工作中我要把我學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來,充分展示自我的個人價值,。

在大學(xué)里我的專業(yè)是主攻建筑工程方面的,,也就是在將來畢業(yè)之后,我會走進(jìn)工地,,對各種工程建設(shè)進(jìn)行指揮,。圖紙繪畫以及工程設(shè)計這些方面我在學(xué)校一直在學(xué),可是這些方面對我來說,,都是紙上談兵,,沒有真正的實踐過,這對我來說是一件很遺憾的事情,,我相信在今后的工作中,,我還是可以做的更好的,只要給我一次實習(xí)的機(jī)會,。

這個暑假即將來臨之時,,我便開始謀劃這個暑期的社會實踐活動,。想到大學(xué)已經(jīng)過去了四年,而自己對自身所學(xué)專業(yè)知識的應(yīng)用仍是一知半解,,于是我便根據(jù)自己所學(xué)專業(yè),,結(jié)合自身條件,來到了一家監(jiān)理單位開始了我的暑期實習(xí)活動,。

初到時,,我以一個初學(xué)者的態(tài)度來對待自己的所見所聞。帶領(lǐng)自己實習(xí)的是一位花甲老人,,退休后被返聘,,在這家公司有很高的威望。接過他遞過來的安全帽,,便開始了我一天的實踐活動,。監(jiān)理的工作就是在施工期間監(jiān)督施工方施工,保證工程質(zhì)量,。監(jiān)理每天巡視工地的過程就是我學(xué)習(xí)的機(jī)會,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)大多是圍繞書本,很難接觸到實際的施工過程以及具體的操作規(guī)范,。雖然學(xué)校也曾組織大家去施工現(xiàn)場進(jìn)行感觀的認(rèn)識實習(xí),,但由于人數(shù)較多,很難像現(xiàn)在這樣一對一地講解,,將每個人的問題都解釋清楚,,所以我更加珍惜這次實踐的機(jī)會。

此次我所實踐的工地是民用住宅,,對我并不完全陌生,。而本次實踐從基礎(chǔ)的開挖到屋面防水,從建筑結(jié)構(gòu)到施工過程,,都有和以往不同的認(rèn)識,。在跟隨監(jiān)理巡視工地的過程中,我大致了解了各部分的施工過程,,如構(gòu)造柱圈梁樓板的澆注,,抹灰工程等,而在巡視中遇到的問題,,也是我學(xué)習(xí)的機(jī)會,。例如,在查看抹灰時,,發(fā)現(xiàn)了表面有較多的砂眼,,陰角陽角不平整等問題,這便要求施工人員注意水灰比或加強(qiáng)施工的工藝。從這些問題中,,我便可以從起因以及解決方式中了解實際施工中的操作方式,,這也彌補(bǔ)了自己在學(xué)校中學(xué)習(xí)的空白。

施工方的施工依據(jù)是圖紙,,而監(jiān)理監(jiān)督施工質(zhì)量的依據(jù)也是圖紙,。在本次實踐活動中,我接觸到了兩種圖紙,,即建筑圖紙及結(jié)構(gòu)圖紙,。建筑圖紙是上大學(xué)后接觸最多也是最早的圖紙,因此較為熟悉,,而結(jié)構(gòu)圖紙則從未接觸過,,僅有的有關(guān)表示方法的知識是課堂上老師用兩個課時講解的內(nèi)容,需要進(jìn)一步地學(xué)習(xí),,于是,,每天在結(jié)束工地的巡視后,我都要熟悉結(jié)構(gòu)圖的表示方法,。從圖中的標(biāo)注我了解了工程中我從未接觸到的結(jié)構(gòu)和設(shè)計,。

例如,從梁下皮為板下皮這段標(biāo)注中,,我第一次知道了上反梁;圈梁遇過梁用圈梁代替這一設(shè)計等等。遇到不懂的問題時,,我都會虛心請教,。但是圖紙的表示畢竟過于抽象,如果想更具體更深刻地理解,,就必須到工地上進(jìn)行感觀的認(rèn)識,。于是,在第二天巡視工地的過程中,,我都會帶著問題去看建筑的結(jié)構(gòu),,以求印象深刻。漸漸的,,我也能夠大膽地提出一些自己的問題了,。

在本次實踐中我第一次直接接觸到了各種常用的建筑材料,如不同型號的鋼筋,,苯板,,擠塑板除了認(rèn)識材料的外觀,還了解了各種材料的功能,,雖然是基本淺顯的了解,,但為我今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。在這次的實踐過程中我還了解了所學(xué)專業(yè)的就業(yè)信息,。據(jù)介紹,,工程造價專業(yè)的就業(yè)情況一直良好,,雖然目前金融危機(jī)尚未結(jié)束,但國家加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的政策一直未有改變,,對工民建專業(yè)人才一直保持著旺盛地需求,。

造價專業(yè)人才隨著國家建設(shè)的進(jìn)行也一直處于較好的就業(yè)形勢。但大學(xué)生就業(yè)仍有許多困難,,最主要的便是沒有實際的工作經(jīng)驗,,而實際工作中有些問題是在學(xué)校學(xué)習(xí)期間接觸不到的,這就要求大學(xué)生在剛畢業(yè)時找工作不能有過高要求,,主要還是以積累經(jīng)驗為主,。而一個富有經(jīng)驗的造價員的收入還是相當(dāng)可觀的。

這次的實習(xí)活動為我提供了接觸實際的機(jī)會,,讓我的知識不只是停留在書本和自己的主觀想象中,,而是真真切切地反映在具體的實物中,讓自己得到了感觀的直接認(rèn)識,,使得印象更為深刻,,記憶更加牢固。更重要的是,,通過本次實踐,,讓我初步認(rèn)識了一個工程運作的各部門的職能范圍以及所需的專業(yè)知識,讓我對自己的職業(yè)人士規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識,,使自己的目標(biāo)更為明確,,讓我更加有動力朝著自己的人生方向勇往直前!

這次實習(xí)給我的總體感受就是我懂得了怎么去工作了,很多的現(xiàn)實情況就是這樣,。只要你去實踐過了,,實習(xí)過了,你就知道是怎么回事了,,要不你就永遠(yuǎn)是門外漢,,什么都不懂。我對自己專業(yè)將來的發(fā)展很有信心,,所以我相信自己會在今后的工作中可以做的更好的,。只要自己一直去實習(xí)就可以,在實習(xí)懂得了之后,,運用到實際中之后,,我就可以做好。

土木工程實習(xí)日記篇十八

從x月x日到x月x日,,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習(xí),,雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識,,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機(jī)會,,讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機(jī)會,,讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識,。

三天到工地上實習(xí),學(xué)校都是用校車專車接送,,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點時,,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題,。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的,。

進(jìn)到施工區(qū),,我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看,。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,這個場地是堆放建筑材料用的,,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,沒有水泥,、砂,、石之類的建材,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息,。

在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,名字記的不太清楚了,,叫加壓混凝氣團(tuán),,目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點,,價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多,。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力氣大的人一支手都可將起舉起,。

在三天的實習(xí)中,,我們每個土木人都學(xué)到了很多的知識,以下是我通過三天實習(xí)所學(xué)到的知識,,它們分別為:基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋;墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋;板箍筋綁扎,。

1.按彈出的鋼筋位置線,先鋪底板下層鋼筋,。根據(jù)底板受力情況,,決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面,一般情況下先鋪短向鋼筋,,再鋪長向鋼筋,。

2.擺放底板混凝土保護(hù)層用砂漿墊塊,墊塊厚度等于保護(hù)層厚度,,按每1m左右距離可縮小,,甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁,,可分段綁扎成型,,然后安裝就位,或根據(jù)梁位置線就地綁扎成型,。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時,,鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)符合施工規(guī)范要求,鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢,。如采用焊接接頭,,除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外,接頭位置也應(yīng)符合施工規(guī)范的規(guī)定,。

5.根據(jù)彈好的墻,、柱位置線,將墻,、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁扎牢固,,插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求,甩出長度不宜過長,,其上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直,,不歪斜、傾倒,、變位,。

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線,,再次校正預(yù)埋插筋,如有位移時,,按洽商規(guī)定認(rèn)真處理,。墻模板宜采用“跳間支模”,,以利于鋼筋施工,。

2.先綁2~4根豎筋,并畫好橫筋分檔標(biāo)志,,然后在下部及齊胸處綁兩根橫筋定位,,并畫好豎筋分檔標(biāo)志。一般情況橫筋在外,,豎筋在里,,所以先綁豎筋后綁橫筋。橫豎筋的間距及位置應(yīng)符合設(shè)計要求,。

3.所有鋼筋交叉點應(yīng)逐點綁扎,,其搭接長度及位置要符合設(shè)計圖紙及施工規(guī)范的要求。

4.為保證門窗洞口標(biāo)高位置正確,,在洞口豎筋上劃出標(biāo)高線,。門窗洞口要按設(shè)計要求綁扎過梁鋼筋,錨入墻內(nèi)長度要符合設(shè)計要求,。

5.各連接點的抗震構(gòu)造鋼筋及錨固長度,,均應(yīng)按設(shè)計要求進(jìn)行綁扎。如首層柱的縱向受力鋼筋伸入地下室墻體深度;墻端部,、內(nèi)外墻交接處受力鋼筋錨固長度等,,綁扎時應(yīng)注意。

6.配合其他工種安裝預(yù)埋管件,、預(yù)留洞口等,,其位置,標(biāo)高均應(yīng)符合設(shè)計要求,。

從6月3日到6月5日,,在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三個大型建筑工地上實習(xí),雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開設(shè),,但通過此次的實習(xí)也讓我們每個土木人受益匪淺,讓我們對建筑物有了初步的感行認(rèn)識,,以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課,,學(xué)習(xí)專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學(xué)校給我們這次實習(xí)的機(jī)會,,讓我們有機(jī)會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習(xí),,讓我們親眼目睹施工人員如何對建筑物施工,。我們每個人都很高心能夠有這樣的機(jī)會,讓我們學(xué)習(xí)到很多書本上學(xué)不到知識,。

三天到工地上實習(xí),,學(xué)校都是用校車專車接送,當(dāng)我們到達(dá)工地集合地點時,,我看到同學(xué)們頭上都戴著安全帽;同時工地的生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著:不戴安全帽者不得進(jìn)如施工現(xiàn)場;當(dāng)然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護(hù)網(wǎng)上也寫著標(biāo)語:安全責(zé)任,,重于泰山;由此可見在建筑施工當(dāng)中首先要注意的問題就是安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和死亡事故,,這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害!同時,,為了確保施工能順利進(jìn)行和施工的安全,工地是要用磚墻圍護(hù)起來的,,只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入,,我們實習(xí)也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的。

進(jìn)到施工區(qū),,我們一眼就看到了建筑物的結(jié)構(gòu)主體,,當(dāng)時結(jié)構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同,。主體前面有個很大的場地,,這個場地是堆放建筑材料用的,可以看到所堆放的建材主要是鋼筋,,沒有水泥,、砂、石之類的建材,,這是因為現(xiàn)在已經(jīng)都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了,。這樣可以保證混凝土的質(zhì)量,減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本,。在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到不同型號的鋼筋是分開放的,,而且還在其前面標(biāo)明鋼筋的型號和進(jìn)場時間等信息。

在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料,,名字記的不太清楚了,,叫加壓混凝氣團(tuán),目前合肥很少有建筑公司在使用這種材料,,相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的特點:具有隔音保溫的作用,。用這么多優(yōu)點,價格當(dāng)然比那些紅磚價格要高出很多,。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕,。力氣大的人一支手都可將起舉起。

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