時間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計劃，為接下來的學(xué)習做準備吧,！計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇一

我將積極從提高課堂教學(xué)效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學(xué)效益的因素。我將積極學(xué)習,，翻閱有關(guān)資料,，對教育理論、目標教學(xué),、教學(xué)方法,、學(xué)法指導(dǎo)、智力因素和非智力因素等進行再認識,，提高用理論來指導(dǎo)實踐的能力,。積極實行目標教學(xué)，根據(jù)教材和學(xué)情確定每節(jié)課的重難點,。平時備好課,，上好課，向40分鐘要質(zhì)量,。堅持周前備課,，努力做到備課標、備教材,、備學(xué)生,、備教具，備教法學(xué)法,。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,，并積極地使用各種電教器材，提高課堂教學(xué)效益,，堅決杜絕課堂教學(xué)的盲目性和隨意性,。在課堂教學(xué)方面我力爭課堂解決問題，在教學(xué)中抓關(guān)鍵,，突重點,，排疑點，講求教法,，滲透學(xué)法,，既教書更育人,，使學(xué)生的身心得到全面和諧的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,，突出重點,，突破難點，精講多練,，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇二

1、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習慣,，努力提高全校學(xué)生的體鍛達標合格率,。

2、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習慣,，思想品德狀況,，學(xué)生要堅持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

3,、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準備開始,。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點，要主動與年級組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時間,，包括中午、放學(xué)后等時間,，組織年級間和班間的體育競賽,，促進學(xué)生積極鍛煉身體，激勵學(xué)生為班級爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感,。

5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,，認真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式，各班進出場線路有序,、隊伍整齊,。

6、各任課教師要認真組織,、細心安排指導(dǎo)年級的體鍛課，盡量多開展學(xué)生感興趣，鍛煉有效益的小型多樣的單項性活動,，滿足學(xué)生體育活動需求,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇三

全面貫徹國家體育教育方針，落實市教育局體育工作部署,。認真做好體育教學(xué)工作,，本著發(fā)展學(xué)生身體素質(zhì)為目的，最終為九年級學(xué)生三年來體育學(xué)習做好一個圓滿的句號,。在九年級第二學(xué)期,，調(diào)整教學(xué)內(nèi)容做好工作安排，迎接市體育測試工作,。

一,、教學(xué)重點內(nèi)容：

依據(jù)測試要求，重點在于學(xué)生身體素質(zhì)提高,，有一個良好的測試習慣,。教學(xué)內(nèi)容主要以力量練習、耐久跑,、坐位體前屈,、仰臥起坐、引體向上,、握力,、立定跳遠和50米跑。

二,、教學(xué)工作措施：

1,、抓好學(xué)生思想工作

九年級學(xué)生面臨畢業(yè)一部分學(xué)生將要走向更高的學(xué)府，另一部分學(xué)生將要走向社會,，各自的目標有所不同,，為了使學(xué)生都有一個共同的奮斗目標，要讓所有的學(xué)生都要有信心,，為自己的初中學(xué)習做一個最后沖刺,。其次體育鍛煉是伴隨終身的，有了好的身體才能做好其他的事,。每一個學(xué)生都要一個參加體育鍛煉正確的認識,。

2.定期測試，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。

師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

3.確保足夠的活動時間

響應(yīng)國家“陽光體育”方針,，每天確保學(xué)生鍛煉1小時,。重點練習安排在早操20分鐘和體育課上,，早操時間主要練習學(xué)生的耐力素質(zhì)和心肺功能，項目以1500米為主,。體育課上主要是運動技能的練習及力量素質(zhì)練習,。讓每一位學(xué)生都能得到充分的鍛煉。

二,、具體時間安排：

早操訓(xùn)練安排：

三月份進行1500米耐力訓(xùn)練和柔韌練習,。

四月份進行心肺功能練習和握力練習。

體育課教學(xué)安排：

三月份1,、進行第一次體質(zhì)測試,。2、考試項目技能練習和上肢練習,。

四月份1,、課堂前半部分進行耐力性練習，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習,。2,、進行第二次體質(zhì)測試3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

五月份迎接市體育測試,。

本學(xué)期是九年級下個學(xué)期，學(xué)生面臨中考,，身感責任重大,，特制定以下工作計劃：

一：學(xué)生情況

本學(xué)期九年級共一個班50余人，他們正處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生有一定的體育運動基礎(chǔ),，課堂表現(xiàn)欲較強,，對體育運動有濃厚的興趣，但還不夠穩(wěn)定,；女生積極性不高,，甚至課堂出現(xiàn)退縮行為，練習的自覺性一般,，九年級體育教學(xué)計劃,。

二、教學(xué)設(shè)想：

初三學(xué)生面臨中考,，今年中考占50分,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主，多給學(xué)生運動空間,，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標的去學(xué)習,、去鍛煉。定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

三,、具體時間安排：

早操訓(xùn)練：

1、三月份進行200米和實心球的練習

2,、四月份中就要進行體育中考了,。

體育課具體安排：

1、第一周就中考項目進行全面測試,。測試成績進行針對性訓(xùn)練,。

2、課堂前半部分進行項目練習,，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習,。

3、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

四：針對性的訓(xùn)練

2,、加強對偏科學(xué)生的訓(xùn)練，對偏科的學(xué)生進行技術(shù)上的指導(dǎo),，爭取在這些項目有所突破,。

五、加強業(yè)務(wù)能力學(xué)習

認真鉆研體育新課改,，根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,，加強與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習，認真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪?。摸清體育中考各項政策,，指定科學(xué)合理的備考計劃,，指引學(xué)生認真的備戰(zhàn)，填報自己所擅長的項目,，加強與家長之間的溝通,，師生合力打好中考這一仗，爭取獲得全面勝利,。

彭 海 燕

2017年3月5日

一,、基本情況：

本學(xué)期所教的九年級有7個班，人數(shù)是40人左右,。絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,，無運動技能障礙。學(xué)生都喜歡運動,，但身體協(xié)調(diào)性較差,、學(xué)習動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標,，如耐力,、速度上可，力量,、柔韌等素質(zhì)較差,；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標明顯不足,。個體發(fā)育不均衡,，下肢力量尚可。肩部肌肉群力量較差,，在此類教材教學(xué)是要多加注意,。速度、腿部力量有待于大幅度提高,，這是體育練習成敗的關(guān)鍵,，也是初三中考加試項目800/1000米、跳繩,、立定跳遠,、坐位體前屈成績好壞的關(guān)鍵。

二,、教學(xué)實際情況分析

結(jié)合本校實際情況,，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作,，傳授基本的體育知識和體育技能,，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。 根據(jù)歷年來初三體育加試項目確定為：重點：立定跳遠、800/1000米,，難點：跳繩,。

三、教學(xué)目標和要求

1,、使學(xué)生進一步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、進一步學(xué)習田徑、球類等項目的基本技術(shù),，掌握簡單的運動技能,，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力,。

3、“以學(xué)生為本,，健康第一”是我們的目標,，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習與思考,、互學(xué)與互評,，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處,，體驗到戰(zhàn)勝困難,、獲得進步的.成功喜悅。

四,、教學(xué)措施

1,、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習信息,。

2,、利用可以利用的一切時間，讓初三學(xué)生認真訓(xùn)練加試項目,。

3,、采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲,、競賽的能動作用,，讓學(xué)生在自主游戲中練習，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習方式,，不斷激發(fā)學(xué)生的練習興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢,、頑強,、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維,，培養(yǎng)學(xué)生的主動性,、創(chuàng)造性。

五,、學(xué)生方面

1,、學(xué)習目的明確，積極自覺的上好體育課,。積極學(xué)習掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，尤其是加試項目的動作要領(lǐng)和方法，提高體育成績,。

2,、認真練習，明確目標,，在今年五月份的體育加試上取得好成績,。

六、教學(xué)設(shè)想

初三學(xué)生面臨中考,， 所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標的去學(xué)習,、去鍛煉。 定期測試,，制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃,。 開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力,。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練,。在三月初進行一次成績測試，培養(yǎng)學(xué)生的考試習慣，總結(jié)前面的教學(xué)和學(xué)習結(jié)果,，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

七、具體時間安排：活動訓(xùn)練安排

1,、三月份進行800/1000米,、蛙跳等速度和爆發(fā)力耐力的練習。

2,、四,、五月份就中考內(nèi)容進行全面訓(xùn)練。

體育課具體安排：

1,、第一周就中考項目進行全面測試,。測試成績進行針對性訓(xùn)練。

2,、課堂前半部分進行項目練習,，后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進行專項練習。

3,、制定后期教學(xué)內(nèi)容和訓(xùn)練計劃,。

八、針對性的訓(xùn)練

加強對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進行針對性的訓(xùn)練,，加強監(jiān)督，培養(yǎng)他們的積極,，宣傳體育中考不亞于文化課的重要性意識,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇四

本學(xué)期我將以“健康第一、面向全體,、培養(yǎng)能力,、發(fā)揮特長”為我的教學(xué)宗旨。結(jié)合實際積極開展體育教學(xué)研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1、走進學(xué)生心靈,，尊重學(xué)生選擇,，給學(xué)生一個快樂的青春。

初三年級是我從初一帶上來的學(xué)生,，上課有嚴格的規(guī)范要求,，大部分學(xué)生體育素質(zhì)較好，他們敢于實踐,。學(xué)生體育基本功也不錯,，上學(xué)年體育達標成績令人滿意。本人特別喜愛學(xué)生。雖然我上課嚴格要求學(xué)生,，但平時與學(xué)生一起玩樂,，游戲，關(guān)心學(xué)生,，所教學(xué)生都很喜歡我,，聽我的話，愿意和我交流,，這些給我的教學(xué)實施帶來了有利的條件,。初三學(xué)生已經(jīng)具有獨立思考問題的能力，教師重視學(xué)生的心理感受和情感體驗對學(xué)生而言才是最重要的,。因此,，在教材的選擇上，我將進行大膽地創(chuàng)新,，積極創(chuàng)設(shè)情景,，從學(xué)生興趣出發(fā)，選擇富有生活氣息的形式進行教學(xué),。因此,，本學(xué)期在課堂教學(xué)中，讓學(xué)生更加自信地想,、大膽地體驗,。教學(xué)中，注重與孩子之間建立良好的師生感情,，時刻觀察他們的一舉一動,，對于他們的每一點變化，力求做到了如指掌,，一旦發(fā)現(xiàn)問題便馬上從中想對策,，對他們進行有針對性的培養(yǎng)與教育。除了對各別同學(xué)進行有針對性的輔導(dǎo)外,，繼續(xù)經(jīng)常與同學(xué)們一起做游戲,，在課堂上進行師生互動等。

1,、加強安全防范措施,，始終把“安全意識”放在首位，切實做好學(xué)校體育的安全工作,，確?；顒訄龅卦O(shè)施的完好與安全，確保學(xué)生人身安全,。

2,、繼續(xù)學(xué)習和研究《體育與健康》教材,，堅持相互聽課和評課，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平與能力,，對新教材加以研究,，參與課程改革，積極探索教學(xué)新思路,。以學(xué)生為本,，以“健康第一”為原則，促使學(xué)生養(yǎng)成自我鍛煉的習慣,，掌握科學(xué)鍛煉的辦法,，樹立終身鍛煉的思想。

在課程改革,、教學(xué)不斷創(chuàng)新的今天,，體育課教學(xué)也應(yīng)以創(chuàng)新為主，面向未來,、面向社會,。不應(yīng)再是以教師為主的傳授性教學(xué)為主，而應(yīng)是以學(xué)生為主體的嘗試性教學(xué)為主,要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展特征,、興趣和水平目標來安排課的內(nèi)容,，內(nèi)容應(yīng)以協(xié)作性和互助性為主，重視對學(xué)生體育能力的培養(yǎng),。

4,、根據(jù)目標來科學(xué)、合理地安排教材,。

對教材的安排要科學(xué)化,、合理化、靈活化;課的內(nèi)容要單一化,，內(nèi)容的形式要多樣化、全面化;課的設(shè)計要新穎化,、趣味化,、個性化。體育教學(xué)要始終貫徹一個主題-----健康第一,、快樂體育,、以學(xué)生為主。盡量讓枯燥,、單調(diào)的教學(xué)變得新穎,、活潑、輕松,，讓學(xué)生的身,、心,、德、智在愉悅的活動中得到全面地發(fā)展,，同時還要注重學(xué)生能力的培養(yǎng),，特別是創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。體育課教學(xué)只有不斷地創(chuàng)新,、不斷地探索,，才能不斷地進步，不斷地在實踐中優(yōu)化體育課教學(xué),。

5,、選擇適宜的教學(xué)環(huán)境。

場地,、環(huán)境的選擇要有助于課堂教學(xué),，有利于提高學(xué)生的積極性、能動性和創(chuàng)造性,。新穎別致的場地布置以及有選擇地變換運動地點,，都能調(diào)動學(xué)生的練習興趣，同時環(huán)境具有調(diào)節(jié)情緒的功能,，當學(xué)生處于一個整潔優(yōu)美,，生機盎然的環(huán)境中時，能產(chǎn)生輕松,、愉悅,、安寧等積極的情緒，表現(xiàn)出活潑開朗,、自信大方,、朝氣蓬勃、樂觀向上與人友好相處易于接受別人的意見;反之,，則表現(xiàn)出委靡不振,、情緒底下、煩躁不安,、不友好等不良行為,。

6、上體育課應(yīng)注意的安全事項：

體育課是鍛煉身體,、增強體質(zhì)的重要課程,。體育課上的訓(xùn)練內(nèi)容是多種多樣的`，因此安全上要注意的事項也因訓(xùn)練的內(nèi)容,、使用的器械不同而有所區(qū)別,。

(1)、短跑等項目要按照規(guī)定的跑道進行,，不能串跑道,。這不僅僅是競賽的要求,，也是安全的保障。特別是快到終點沖刺時,，更要遵守規(guī)則,，因為這時人身體的沖力很大，精力又集中在競技之中,，思想上毫無戒備,，一旦相互絆倒，就可能嚴重受傷,。

(2),、立定跳遠時，必須嚴格按老師的要求執(zhí)行,。起跳后要落入沙坑之中,。這不僅是跳遠訓(xùn)練的技術(shù)要領(lǐng)，也是保護身體安全的必要措施,。

(3),、在進行投擲訓(xùn)練時，如投實心球等,，一定要按老師的口令進行,，令行禁止，不能有絲毫的馬虎,。這些體育器材堅硬沉重,，如果擅自行事，就有可能擊中他人或者自己被擊中,，造成受傷,，甚至發(fā)生生命危險。

1,、9月份身體素質(zhì)耐力,、定量素質(zhì)、定性素質(zhì)恢復(fù)階段,。

2,、10月份主要是耐力素質(zhì)、定量,、定性素質(zhì)訓(xùn)練、提高階段,。

(1),、男同學(xué)1000米、女同學(xué)800米;,。

(2),、籃球;,。

4、12月份：排球,。

5,、1月份：足球。鞏固練習準備迎接考試階段拓展活動,、課堂常規(guī)訓(xùn)練提高,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇五

牢固樹立“健康第一”的教育思想，進一步貫徹和落實以黨的十八屆三中全會“強化體育課和課外鍛煉,，促進青少年身心健康,、體魄強健”的精神，進一步學(xué)習貫徹國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作的若干意見》文件精神,，積極推進素質(zhì)教育,，繼續(xù)深化我區(qū)中小學(xué)體育課程改革，全面提高我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量,。以促進學(xué)生體質(zhì)健康為目標,，以促進體育教師專業(yè)發(fā)展為抓手，轉(zhuǎn)變教科研工作方式,，為廣大體育教師做好研究,、指導(dǎo)、服務(wù),、管理工作,，使我區(qū)體育學(xué)科教科研工作進一步協(xié)調(diào)、科學(xué),、健康發(fā)展,。

（一）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

1,、認真學(xué)習全國《中小學(xué)體育課堂教學(xué)規(guī)范與基本質(zhì)量要求》，進一步規(guī)范我區(qū)中小學(xué)體育課教學(xué)常規(guī),，促進我區(qū)體育課教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

本學(xué)期將加大對各校體育課堂教學(xué)規(guī)范、大課間活動和課外體育開展情況的督查和評價力度,。

2,、進一步組織全體中小學(xué)體育教師開展（20xx年版）《義務(wù)教育體育與健康課程標準》的學(xué)習研修活動，采取多種方式引導(dǎo)教師加深對基本理念,、課程目標,、課程性質(zhì)、學(xué)習領(lǐng)域,、教材內(nèi)容等方面的理解,，深化體育課堂教學(xué)改革,。

期初將組織全區(qū)中小學(xué)體育教研組長，參加常州市舉行的《江蘇省義務(wù)教育體育與健康課程實施方案》《教學(xué)指南》專題培訓(xùn),，進一步提高中小學(xué)體育教師的教學(xué)能力,。

3、組織教師積極參加省“教育新時空”體育名師課堂的觀摩學(xué)習,。探索中小學(xué)體育教學(xué)的新亮點,、新范例，切實加強體育教學(xué)研究,。

4,、推進小學(xué)體育課堂教學(xué)研究，提高小學(xué)體育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將組織我區(qū)小學(xué)體育教師基本功比賽,，并擇優(yōu)推薦參加常州大市比賽。同時將組織參加常州市小學(xué)體育課“同題異構(gòu)”聯(lián)校教研活動,，引導(dǎo)教師探索學(xué)科教學(xué)的研究性學(xué)習方式,，要求上課教師認真進行教學(xué)設(shè)計，讓觀摩教師看到體育課堂教學(xué)中的“同中有異,，異中有同”的教學(xué)有效性,。

5、推動初,、高中體育教學(xué)研究,，促進中學(xué)體育與健康課程改革的深入發(fā)展，將改革的著重點放到課程實施特別是課堂教學(xué)上,，不斷提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

本學(xué)期將組織武進區(qū)初、高中體育教師優(yōu)秀課評選活動,，同時將組織參加常州市中學(xué)體育教師評優(yōu)課觀摩活動,，提高中、青年體育教師課堂教學(xué)能力,。

6,、舉行武進區(qū)中、小學(xué)體育大課間活動現(xiàn)場推進會,。

各校要進一步優(yōu)化實施體育課程,、大課間活動和課外體育活動一體化的陽光體育運動方案，創(chuàng)新體育活動內(nèi)容,、方式和載體,，促進學(xué)生技能與體能相結(jié)合，進一步推進我區(qū)陽光體育運動校本化實施水平。今年將在全區(qū)進一步推進“陽光健身大課間”活動,，繼續(xù)舉行大課間活動現(xiàn)場推進會；并將組織全區(qū)“校園健身大課間”活動情況的微視頻展示評比,。

（二）優(yōu)化教師素質(zhì),，促進教師發(fā)展

1、要充分發(fā)揮各協(xié)作片體育中心教研組組長和各校體育教研組長的'骨干指導(dǎo)作用,，構(gòu)建我區(qū)體育學(xué)科團結(jié)和諧,、協(xié)同高效的教研機制。

通過召開各協(xié)作片中小學(xué)體育中心教研組和各校教研組長會議,，提高教研組長的組織能力和學(xué)科教研能力,。各協(xié)作片積極開展中小學(xué)體育教研活動，組織開展形式多樣的研究活動,。

2,、探索體育教師網(wǎng)上研討活動新形式，新方法,，加快提高體育教師現(xiàn)代教育技術(shù)素養(yǎng),。積極發(fā)揮區(qū)、市兩級體育名師工作室的引領(lǐng),、輻射作用,，引導(dǎo)更多青年體育教師參與到日常的體育科研實踐活動中來。

3,、切實加強體育教研組校本教研工作,。各校要不斷完善校本教研活動制度，鼓勵教師積極參與教科研工作,，引導(dǎo)教師在更新教學(xué)觀念,、開拓新的教學(xué)方法和學(xué)習方式、提高學(xué)生的體育興趣等方面開展經(jīng)常性研究,；要扎實提高體育教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)注日常體育課堂學(xué)生運動負荷和運動技能學(xué)習情況，實施體育課“體能練習課課練”活動,，保證體育課堂教學(xué)的練習密度和運動負荷,，努力提高教學(xué)效果。

4,、要重視對體育教師的專業(yè)培訓(xùn),，推動專業(yè)發(fā)展。20xx年我區(qū)將對工作一至八年內(nèi)的年輕體育教師實施全員培訓(xùn),；繼續(xù)舉辦全區(qū)各校體育教研組長培訓(xùn)班,，強化業(yè)務(wù)指導(dǎo)和工作要求；同時將利用市級、省級的培訓(xùn)資源支持更多的教師參加專業(yè)培訓(xùn),。開學(xué)初將組織全區(qū)體育教研組長和部分青年骨干教師參加常州市“中小學(xué)體育教師田徑,、體操、武術(shù)教學(xué)方法”培訓(xùn),。

5,、組織我區(qū)中小學(xué)體育教師參加全國十四城市體研會室內(nèi)體育課與優(yōu)秀論文評選活動，以及常州市教科院舉辦的第九屆教學(xué)沙龍研討活動,。

（三）加強教育科研,，推動體育工作

1、指導(dǎo)我區(qū)體育課題研究,，引導(dǎo)各課題組要合理運用研究方法,，重視課題研究過程，扎實深入開展研究,，爭取取得研究實效與成果,。要進一步加強陽光體育校本化實施研究和體育項目發(fā)展的專題研究。

2,、指導(dǎo)我區(qū)中小學(xué)教師撰寫教育教學(xué)論文,，積極參加區(qū)、市體育論文評審,，積極引導(dǎo)教師參加全國十四城市體研會優(yōu)秀論文評比活動與有關(guān)學(xué)校體育刊物發(fā)表,。

3、各協(xié)作片,、各校體育教學(xué)研究活動全年不得少于兩次,。同時在體育教師隊伍中大力倡導(dǎo)“五個一”要求，即：每學(xué)期“研讀一本好書,，上好一次研討課,，參與一項課題研究，寫好一篇論文或案例,，堅持一項鍛煉”,。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇六

本學(xué)期，體育工作的指導(dǎo)思想是：牢固樹立“健康第一”和素質(zhì)教育的指導(dǎo)思想,，以學(xué)生發(fā)展為本,，堅持面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生身心健康水平;使他們具有面對挫折的受能力和對待成功的正確態(tài)度,，以適應(yīng)社會生活的需要,。重點開展豐富多彩的廣泛性的體育活動和小型競賽活動;發(fā)揚科學(xué)精神，開展科學(xué)探究;注意工作質(zhì)量,，提高工作效益。為培養(yǎng)德智美等全面發(fā)展的高素質(zhì)人才而努力。

當今,，學(xué)校體育圍繞《體育與健康》新課程標準的實施和為落實學(xué)生每天一小時體育鍛煉深化改革,。為此，我們要以“健康第一”的思想領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,，有效地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和體鍛熱情,，為終身體育奠定基礎(chǔ);要充分發(fā)揮體育的育人功能，面向全體學(xué)生,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力和創(chuàng)新人格以及社會實踐能力,，發(fā)展學(xué)生個性,，培養(yǎng)學(xué)生競爭意識;建立民主、平等,、和諧的師生關(guān)系,，使學(xué)生真正成為學(xué)習的主人。

1,、課堂教學(xué)要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主的主體性,，不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習體育的興趣。

2,、充分體現(xiàn)教學(xué)的層次性,，對不同個性、興趣,、愛好,、認識能力、發(fā)育水平的學(xué)生,，采用不同的要求和方法,。

3、注重學(xué)生身心發(fā)展的敏感期,，在原有的基礎(chǔ)上可持續(xù)發(fā)展,。

4、力求在教與學(xué)的共同努力下,，達到掌握提高運動方法,，增強體質(zhì)的即時性的顯性目標，與發(fā)展學(xué)生思維能力,、創(chuàng)新精神,、塑造健全人格的發(fā)展性的隱性目標相結(jié)合。

5,、進一步強化體育課堂常規(guī)和安全教育,。課堂常規(guī)有要求、有實施、有習慣;同時注意加強對學(xué)生進行安全知識的教育,，并落實好安全措施,。

針對學(xué)生不同的身體特點，不同的興趣愛好,，要開展豐富多彩的課外活動,，切實抓好每天一小時體育鍛煉，努力使學(xué)生素質(zhì)得到有效提高,。

1,、首先要以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，積極構(gòu)建新的大課間模式,，同時進一步提高課間操的質(zhì)量,，整頓課間操的秩序。

2,、要開展豐富多彩,，具有時代特色，深色學(xué)生喜愛的群眾性課外體育鍛煉與體育比賽活動,，力求活動制度化,、內(nèi)容多樣化、要求規(guī)范化,，注重實效性,。試開展“冬季體育活動月”活動，豐富學(xué)生課余生活,。

新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革正以迅猛之勢在全國開展,，它對我校的體育教學(xué)工作帶來無限的生機，如何貫徹“健康第一,，以人為本”的思想,，并根據(jù)我校自身特點，尋求體育發(fā)展的特色,，如何提高教師的知識結(jié)構(gòu)和能力,，培養(yǎng)教師的主動精神和工作責任感，是我們面臨的重要課題。

我要加強學(xué)習，邊學(xué)習邊實踐,，不斷以新的知識充實自己，尤其要學(xué)習現(xiàn)代教育論,、教學(xué)論和課程論，結(jié)合自己的教學(xué)實踐,，領(lǐng)會“課標”和“課改”的新理念,，把教學(xué)訓(xùn)練等與科研結(jié)合起來,，成為實踐理論結(jié)合型的“科研型”教師。

本學(xué)期,，我將根據(jù)學(xué)校,、政教處、教導(dǎo)處的工作思路和要求,，圍繞教研組工作目標,，振奮精神，團結(jié)奮斗,，開拓創(chuàng)新,、扎實工作，為我校的學(xué)校體育衛(wèi)生工作,，做出我們應(yīng)有的貢獻,。

（精選8篇）光陰的迅速，一眨眼就過去了,，教學(xué)工作者們又將迎來新的教學(xué)目標，現(xiàn)在的你想必不是在做教學(xué)計劃,，就是在準備做教學(xué)計劃吧,。那么教學(xué)計劃要怎么寫才能......

初三體育教學(xué)計劃及目標篇七

初三學(xué)生面臨中考，今年中考由去年的xx分上升到xx分,，所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,，多給學(xué)生運動空間，加強學(xué)生的自我鍛煉意識,，在課堂應(yīng)改進教學(xué)方法,，充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強課堂氣氛,，使學(xué)生有目標的去學(xué)習,、去鍛煉。

開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進行測試,，讓學(xué)生了解自己的身體情況,，激勵學(xué)生在以后的練習中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運動能力的弱項,，制定以后的教學(xué)內(nèi)容,，強化訓(xùn)練。在四月初進行一次測試,，培養(yǎng)學(xué)生的考試習慣,，總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習結(jié)果，為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù),。

初三體育教學(xué)計劃及目標篇八

認真學(xué)習“體育與健康”新課程標準,，把“生活教育”的理念滲入到新課程中,。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以促進學(xué)生健康成長為目標,，激發(fā)學(xué)生運動興趣,，培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,，重視學(xué)生的主體地位,，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力，以學(xué)生發(fā)展為中心,；關(guān)注個體差異與不同需求,，確保每一位同學(xué)受益。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

由于學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,。男女差別較大，男生活潑好動,，表現(xiàn)欲強,；女生趨于文靜，不好運動,。因此要因勢利導(dǎo),，加強男生的身體素質(zhì)練習，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習慣,。這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,，選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容，多通過集體游戲來提高凝聚力,，滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習的需要,。

三、教材分析,。

1,、從青少年需要出發(fā)，不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約,。即以學(xué)生為主,，進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

2,、教材內(nèi)容活潑化,，生活化，更好地貼近生活,，讓學(xué)生積極地參與,。如模仿兔跳,、蛙跳等，更多的采納游戲教學(xué),。

3,、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì)，即跑,、跳,、投的能力為宗旨，通過不斷的練習來提高他們的靈敏,、反應(yīng),、協(xié)調(diào)能力。

4,、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,，能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

四,、目的任務(wù),。

1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習慣,，掌握簡單鍛煉方法,。

2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑,、跳,、投,，提高運動能力,。

3、掌握簡單技術(shù)動作,，重視學(xué)生的主體地位,。

4、養(yǎng)成上體育課的良好習慣,，提高自我約束力,。

5、體驗到集體活動的樂趣,，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感,。

五、教學(xué)思路與措施,。

1,、正確把握體育與健康課程標準，以“健康第一”的指導(dǎo)思想進行教學(xué),。

2,、備好每一堂課,，營造一個寬松生動的課堂氣氛來；在課前和課后進行反思,。

3,、采取多樣的教學(xué)組織形式，如分組教學(xué)（異質(zhì)分組,、隨機分組等）,，分段教學(xué)等。

4,、在課間多展開授課內(nèi)容的評比,、競賽，調(diào)動大家的積極性,，在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧,。

5、積極培養(yǎng)體育骨干,，更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,，突出他們的主體地位。

6,、將游戲貫穿于整個課堂中,，并盡量做到與學(xué)生玩在一起，在娛樂同時學(xué)到知識,，加強與集體的聯(lián)系,。

六、本學(xué)期考核項目,。

50米,、立定跳遠、前滾翻,、800米,。

七：本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容安排。

1,、健康教育8課時,。

2、100米4課時,。

3,、跨越式跳高3課時。

4,、技巧4課時,。

5、籃球6課時,。

6,、選修4課時,。

7、考核3課,。