無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

護理臨床實踐指導教師評語篇一

1._大學應用化學系_博士于年在我__x公司實習,。在來我公司前，_博士已充分了解本公司項目課題的基礎上,，并在_大學進行了前期實驗工作,。在來我公司后，態(tài)度端正,，工作努力,，勤勤懇懇，完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務,，對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻?，F(xiàn)實習已結束，特此證明,。

2.該生踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快,，涉獵面較寬，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮，認真敬業(yè),，工作職責心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的狀況下,，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,。

3._踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,。

6.良好的個人形象和素養(yǎng),，專業(yè)技能或業(yè)務水平優(yōu)秀，為公司業(yè)務創(chuàng)造更多機會和效益,，受公司客戶及合作企業(yè)好評,，為公司創(chuàng)造出較好的企業(yè)效益或社會效益;工作認真負責，用心主動,，服從整體安排,，愛崗敬業(yè)，樂于助人,，與同事相處融洽,，業(yè)務知識扎實，業(yè)務水平優(yōu)秀,，能帶動東區(qū)的給為同事用心工作,，勝任東區(qū)大區(qū)經(jīng)理工作;工作出色，業(yè)務熟悉,，為我們成立起榜樣,。

7.實習期間，態(tài)度端正,，學習踏實,，工作認真，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作職責心強，注重團隊合作,，善于取長補短，虛心好學,，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神,，理解新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。

8.部門鑒定實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏/實，工作認真,，注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,，工作職責心強,，注重團隊合作，善于取漲補短,，虛心好學,，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。

10.該生用心主動,，態(tài)度端正。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

12._用心主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門,。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作,。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

護理臨床實踐指導教師評語篇二

在平平淡淡的日常中，要用到評語的情況還是蠻多的,，好的評語能給人以心理上的滿足感,，從而激勵人們不斷進取。那么你所知道的評語都是什么樣子的,？以下是小編精心整理的實習單位指導教師評語,，歡迎閱讀與收藏。

1.在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

2.該生在我單位實習期間,，工作用心主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

4.該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干，努力學習有關知識,，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5.該生于年月至年月之間在__實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好,。

7.該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8.該生謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

9.x謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的.實際困難,。

11.x綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望_繼續(xù)用心參加各種社會活動，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

12.該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活積極向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

14.該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決,。生活積極向上,，舉止禮貌。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通,，主動用心地做好每一件事情，總體評價為優(yōu),，希望_在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

護理臨床實踐指導教師評語篇三

1、在工作中,，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的職責感,，工作勤勤懇懇任勞任怨。勇于開拓銳意創(chuàng)新,，能夠虛心向老教師學習,，認真鉆研教材,，用心參與教研,，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果,。

2,、xx同學謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

3,、該生在單位期間嚴格要求自我,，自覺遵守學院的各項規(guī)章制度，尊敬師長,，團結同學,，安靜認真，靜靜的看書,，靜靜的思考,，說話也是輕言細語,，很溫和，很親切,。對于任課教師的要求,，總是認真努力地去完成。相信你大學生活會有很大的收獲,。

4,、**同學在本校實習班主任期間，能堅持每一天全程跟班,，主動與班主任交流班級狀況,，與同學談心，進行個別指導,。認真聽取教師的意見,，并虛心學習，用心主動參與班級管理與活動,，做學生的知心朋友和“大哥哥”,。在此期間，獨立主持了一次班會,，組織了一次課外活動,，參與組織了校運會的籌備組織和管理。透過“家長聯(lián)系本”用筆談的方式與每一位同學交流指導,，受到學生的好評歡迎,！

6、工作用心主動高效,，學習認真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮認真聽取老同志的指導,，不怕苦不怕累,，表現(xiàn)有較強的求知欲，用心觀察體驗思考,，并能夠靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實實習工作期間,，是個出色的會計人員，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

7、x同學在我單位實習時期,，能夠做到屈從指導指揮,，勾同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技術運用到實踐任務當中,。

8,、在實習期間工作認真,，勤奮好學,。踏實肯干，虛心好學,，善于思考,，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

9,、透過**月的實習,，該同學得到了一次較全面的系統(tǒng)的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能,，期望xx同學繼續(xù)努力,，不斷總結提高，在以后的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱,。

10,、學生在社會實踐活動中進取主動，態(tài)度端正,。實習期間,，她主動要求到外跑新聞,，了解學習新聞點,，努力從多方面開拓自我的眼界。她先后采寫了多篇高質(zhì)量的新聞稿件,，經(jīng)過邊學習邊跑新聞,，在采訪交流中，她比較全面地了解了我市一些單位的主要職能和新聞重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的攝影報道工作,。這種進取主動的工作態(tài)度獲得了我報社人員的一致好評。

護理臨床實踐指導教師評語篇四

1,、在實習期間工作認真,，勤奮好學。踏實肯干,，虛心好學,，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作,，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

4,、該生在實習期間，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干,，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5,、該生于年月至年月之間在xx實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好,。

6、辦事方法有改善,，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在x年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考,，不記個人得失,。

7、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8.該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決,。生活用心向上，舉止禮貌,。與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

9,、x謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11,、x綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望x繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

12,、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

護理臨床實踐指導教師評語篇五

1,、該生在實習期間,，態(tài)度極其認真，工作積極,、細心,、踏實，能虛心接受指導,；同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務,；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。

2,、該生工作積極主動，學習認真,，尊敬師長,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,，團結同事,，不怕苦，不怕累,，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難,。在實習期間得到領導和同事們的一致好評。

3,、謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察,、切身體驗,、獨立思考、綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

4、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書,、速度,、教學方式內(nèi)容……，努力求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。

5,、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考,，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。對待工作,，熱情、主動,、積極,。能嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和睦相處,，其他老師都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

6、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真,，工作積極,、細心、踏實,，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。在實習期間,，該生能全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生,、關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位優(yōu)秀的實習班主任。

8,、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極、細心,、踏實,，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑,，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生、關心學生,，特別注意了學生的個別教育,，效果良好，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

9,、x同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評。

10,、x同學在我單位實習期間,，能夠做到服從指揮，團結同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

11,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務能力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

12,、該生實習期間,，工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,。對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領導交辦的工作,。同時該生能夠嚴格遵守我中心的各項規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團隊合作精神和敬業(yè)精神,。

13、踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下,，加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務,。

14,、該同學在實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向各位老師請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于電視臺節(jié)目制作流程和基本操作技巧有一個比較熟練的掌握,，且能保質(zhì)保量的完成每天的實習任務,，在整個實習工作中表現(xiàn)突出，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務。同時,，該學生勤奮努力,、自我控制能力強，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定,。

15、積極主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，努力從多方面開拓自己的眼界,。她先后去了財務管理科、招標辦公室,、計劃財務部,、人力資源部,、辦公室、法律事務部,、設備管理科,、法制辦公室等主要業(yè)務部門。通過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

16,、同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在新聞采訪領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行上級指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

17、該生在實習期間,，能自覺遵守各項規(guī)章制度,。結合實際虛心學習。得到大家的一致好評,、希望該生能在工作中不斷努力,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。

18,、踏實肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設性地獨立開展工作的思維,；具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作責任心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時間緊迫的情況下，加時加班,、保質(zhì)保量完成工作任務,。

19、學生在本公司實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，體現(xiàn)出比較扎實的國際商務專業(yè)知識和技能基本功,。努力協(xié)助指導老師的工作,，從中學習運價業(yè)務知識，虛心好學,，善于思考,，能培養(yǎng)團隊精神和人際溝通能力，遵守公司勞動紀律,，與同事和睦相處,。在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務,，毫無怨言,，展現(xiàn)出該校扎實的德育教育。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，適應能力較強,。同時，該學生能遵守我公司的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,。

20,、該同學在本單位實習期間，能夠刻苦鉆研,，虛心請教,，積極施行新的教育理念,，探索新的教學方法，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作,，貼近學生,，深受學生喜愛。

護理臨床實踐指導教師評語篇六

1,、該員工在工作期間,，表現(xiàn)良好，同事之間相處比較融洽,，樂意服從上司的任何安排,，對于工作上的不懂的地方就問，并能主動提出自己的見解,，這位員工我很滿意,。

2、部門鑒定實習期間,，態(tài)度端正,，學習踏/實，工作認真,，注重理論和實踐相合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性,、建設性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞，工作責任心強,，注重團隊合作,，善于取漲補短，虛心好學,，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在計算機通訊領域不斷地探索,，有自己的思路和設想。

3,、在實習期間,，符合大學生實習的要求：工作主動，踏實,，肯干,，和老師同事關系處理的很好，耐心學習不斷的奮力工作,，以提高技術的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績。

4,、該同學在我單位實習期間,，遵守單位規(guī)章制度，學習認真,，勤于思考,，勤于實踐，能靈活運用專業(yè)知識解決實際問題,，給本單位留下良好的印象,。

5、該生在實習過程能夠積極主動探索未知,，發(fā)現(xiàn)問題,，團同事，互助協(xié)作,。此間表示優(yōu)秀,，體現(xiàn)出了應有的精神和風采圓滿完成了本次實習。

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護理臨床實踐指導教師評語篇七

1、__同學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出用心的態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工,，在團隊生活中得到領導及同仁的一致好評,。

2、該學生實習期間工作認真,，勤奮好學,，踏實肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度。實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，是名優(yōu)秀的實習生,。

3、__實習學生工作認真負責,，虛心好學,，在業(yè)務緊迫時加班加點毫無怨言,。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細認真,，能夠完成指導老師和領導安排的工作任務,。遵守公司勞動紀律，出勤率高,，與同事相處和睦,，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學校較高的德育和智育水平,。

4,、__同學在我單位實習期間，工作用心主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，能夠做到服從指揮,，團結同事，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運用自我的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困難。在實習期間得到領導和同事們的一致好評,。

5,、該生在實習期間，態(tài)度極其認真,，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導；同時善于思考,，能夠舉一反三，具有較強地外語溝通潛質(zhì)和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領導交辦的任務,；還表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神和團隊精神，深厚的專業(yè)基礎和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。

6、__同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習,。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，用心參與相關競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好,。

7、該同學在本單位實習期間,，能夠刻苦鉆研,，虛心請教，用心施行新的教育理念,，探索新的教學方法,，并協(xié)助指導老師做好班級管理工作，貼近學生,，深受學生喜愛,。

8、__同學用心主動,，態(tài)度端正,。實習期間，她主動要求到各部門了解學習,，發(fā)奮從多方面開拓自我的眼界,。她先后去了財務管理科招標辦公室計劃財務部人力資源部辦公室法律事務部設備管理科法制辦公室等主要業(yè)務部門。透過學習書面材料和與各部室人員的交流,，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務工作。這種用心主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

9,、__同學在我單位實習期間，能夠做到服從領導指揮,，團結同事,，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作當中,。

10,、__同學踏實肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維,；具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理解新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自我的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè),，工作職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決,。在時刻緊迫的狀況下，加時加班保質(zhì)保量完成工作任務,。

11,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務潛質(zhì)較強,，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實習工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責,，堅信會在今后的工作中取得出色的成績。期望__同學繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷歸納提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

12,、__同學謙虛謹慎,，勤奮好學。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同學的指導，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難,。

13、該生在實習期間,，能自覺遵守各項規(guī)章制度，結合實際虛心學習,。得到大家的一致好評期望該生能在工作中不斷發(fā)奮,，不斷提高業(yè)務水平為今后走出社會打下良好基矗。

14,、該同學在實習其間表現(xiàn)出色,，很好的完成了單位交付的各項工作,，工作踏實認真，尊重同事,，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴格遵守工作紀律，很好的完成了實習工作,。

15,、在短短的實習期內(nèi)，用他們的實際行動,，給山莊全體工作人員留下了深刻的印象,。

16、實習鑒定實習期間勤奮認真,，有很強的適應潛質(zhì)和創(chuàng)新意識,，能夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應用程序編寫當中，并能夠結合自我的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足,，在實習過程當中迅速的成長起來,，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風,，受到合作伙伴的一致好評,！

17、該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,，實習態(tài)度極其認真，工作用心細心踏實,，能虛心理解指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一齊起早貪黑,，全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關心學生,，個性注意了學生的個別教育，效果良好,，班級各項考核均居年級首位,。因此深受學生愛戴。被師生一致認為是一位十分優(yōu)秀的實習班主任,。

18,、該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作潛質(zhì)強,，有必須的工作組織潛質(zhì),，能和同事友好相處，短短實習工作期間,，是個出色的教學能手,，堅信會在今后的工作中，取的出色的成績,。

19,、__同學近一年來，工作主動,，踏實,，肯干，和老師同事關聯(lián)處理的很好,，耐心學習不斷的發(fā)奮工作,，以提高技術的自身，受到大家好評,，望今后發(fā)揚成績,。

20、__同學工作用心主動,，學習認真,，尊敬師長，待人誠懇,，一年來技術理論水平及操作都有很大提高,，期望今后加強學習盡快成才。

21,、勤奮好學,，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念工作潛質(zhì)及專長在不斷的社會實踐中,，自我以認真敬業(yè),，職責心強，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決得到了各實習單位的認可,。

22、該生實習期間表現(xiàn)高度熱忱,，講解巨細靡遺,，能兼顧不一樣程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調(diào)整板書速度教學方式資料……發(fā)奮求得學生最大利益,。批改作業(yè)認真,，評語多樣豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識,。

23、__同學工作發(fā)奮,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長，一年來技術理論水平及操作技能均有提高,，期望今后更加發(fā)奮成為一個合格的建設人才,。

護理臨床實踐指導教師評語篇八

在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下，認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),，并積極參加醫(yī)院組織的`醫(yī)療事故護理條例培訓,，多次參加護理人員學習，現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位,、全過程的讓病人滿意,，這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,，因而豐富法律知識,，增強安全保護意識，可以使護理人員懂法,、用法,、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。

護理臨床實踐指導教師評語篇九

1,、在實習期間工作認真,，勤奮好學。踏實肯干,，虛心好學,，善于思考，能舉一反三,，能將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定,。

4、該生在實習期間,，能遵守本單位的各項規(guī)章制度,，工作用心肯干,，努力學習有關知識，較好完成各項工作任務,。該員工能遵守本公司的規(guī)章制度,，按時上下班。在工作中任勞任,，能配合各崗位的工作,。按時完成主管下達的生產(chǎn)任務。在流水線作業(yè)中練成好能手,。

5,、該生于年月至年月之間在xx實習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能,，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,，用心參與相關競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中,，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化推薦,，整體表現(xiàn)良好,。

6、辦事方法有改善,，工作有進步,，該員工做事情踏踏實實做人本分，能夠虛心理解市場招商經(jīng)理的推薦,，努力學習不足之處;大力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種,，并用心和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝通;在x年x月份進步異常迅速;對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處為公司思考,，不記個人得失,。

7、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強,，政治表現(xiàn)良好，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮,，與同事友好相處，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè),，認真負責，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望該生繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎。

8.該生在本服務處實習的這一段時間,，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇，負責,，職責心強,，知識面廣，基礎知識扎實,，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決。生活用心向上,，舉止禮貌,。與同事之間相處融洽，善于與領導溝通,，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu)，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚,。

9,、x謙虛謹慎，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合,，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作推薦,，能夠虛心聽取。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析,，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

11,、x綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務潛力較強，政治表現(xiàn)良好,，法紀觀念充實,，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實習工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責,，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望x繼續(xù)用心參加各種社會活動,，不斷總結提高，為畢業(yè)后投身祖國建設打下扎實基礎,。

12,、該生在本服務處實習的這一段時間，能夠嚴格要求自己,，工作勤懇,，負責，職責心強,，知識面廣,，基礎知識扎實，在專業(yè)技術上遇到的問題能及時解決生活用心向上,，舉止禮貌與同事之間相處融洽,，善于與領導溝通，主動用心地做好每一件事情,，總體評價為優(yōu),，希望x在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚。

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