現代天文學發(fā)展迅速,，已經取得了許多重要的科研成果,，對我們認識宇宙,、探索外層空間起到了重要推動作用,。制定一個明確的總結目標是寫好總結的關鍵,。以下是小編為大家收集的相關資料,，供大家參考和學習,。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇一

(合)尊敬的各位領導,、老師,，親愛的同學們：

大家下午好!

(男)有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情;有人說師德是一種力量,，可以讓身為老師的我們,，平凡、踏實,、奉獻無悔的青春,，燃燒充實的生命,。

(女)有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德;有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師;有一種風景最為雋永,，那就是無私奉獻的師魂。

(男)教師是人類靈魂的工程師,，是社會的典范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身,。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè),。

(女)為了進一步弘揚崇高的師德風范,，樹立一批師德師風典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人,，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊，做陽光教師”的良好氛圍中,，我們隆重集會,，在這里舉辦“弘揚高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽,。

(男)希望通過這次演講比賽,，可以充分展現我校教師愛教育、愛學校,、愛學生,，敬業(yè)奉獻，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力,，弘揚“愛崗敬業(yè),，關愛學生;刻苦鉆研，嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新,，奮發(fā)進取;淡泊名利,，志存高遠的時代精神。展示人民教師的良好形象,，展現高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚,，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展,。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現出自己的最佳風采!

(女)首先，請學校校長張自國同志致辭,。

(女)擔任本次演講比賽的評委是：老師,、老師,、老師、老師,、老師,、老師、老師,。

一,、評分標準：主要從演講內容、演講技巧,、演講效果,、時間掌握及脫稿要求。

五部分對演講選手進行評分,。滿分為100分,。

1.演講內容(30分)。

主題鮮明,、突出,，標題醒目(10分)觀點正確，角度新穎,，材料典型(10分)事,、情、理交融,，邏輯嚴謹,，說服力強(10分)。

2.演講技巧(30分),。

普通話標準，口齒清晰,，語音純正(10分)語言生動形象,，語調、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急,，抑揚頓挫，切合演講內容,。(10分)動作,、表情能準確、直觀,、靈活地表達演講內容和思想感情,。(10分)。

3.演講效果(20分),。

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到深刻教育,，具有鼓舞性、激勵性,，說服力,、感召力強。(10分),。

儀表形象：服飾得體,，大方自然，舉止從容,，精神飽滿,，態(tài)度親切。(10分),。

4.脫稿(10分)表現自如,，內容熟練。

5.演講時間(10分)時間限制為3-5分鐘,。

二.評分方法：

1.評分采取100分制,，比賽后由評委打分，精確到一位小數,，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分,。

2.比賽設一等獎1名、二等獎2名,、三等獎3名,、優(yōu)秀獎3名。

三,、計時：陳曉瑩老師計分：程志明老師,。

1.(男)春風化雨樂未央，行健不息靠自強,。在我們的隊伍中,，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,，他們踏踏實實的作風、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許,，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧!下面有請劉晶教師為我們演講,，題目是《師愛撐起一片天》,。

2.我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說,，可以這樣理解：只有愛它,，我們才會無怨無悔;只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天,。下面有請陳剛老師為我們演講,，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。

3.捧著一顆心來,，不帶半根草去,，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，桃李無言,，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),，我們就有理由相信：在教育這條路上,，有愛，就一定會有新的希望,，一定能收獲風光無限,。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》,，,。

4.師德，簡簡單單的兩個字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,，指點江山,，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒,。一路走來,，才發(fā)現，我們身后,，光芒萬丈,。下面有請張鐵錚老師為我們演講,，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)---我的教師夢》,。

5.如果我的學生是蜜蜂，我甘當采蜜的花朵,，如果我的學生是幼苗,，我一定當好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》,。

6.有人說師德是光,，照亮了你我的生命;有人說師德是火，點燃了學生的熱情,，照亮別人,，升華自己，教師不再是孤獨的旅人,。下面有請張軍老師為我們演講,，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德,，不是簡單的說教,，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現,，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),。下面有請譚冬梅老師為我們演講,，題目是《知足、感恩,、奉獻》,。

8.教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙;教師的愛又是神奇的,，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講,，題目是《愛與責任鑄師魂》,。

9.學生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的,，有愛的教育是美妙的,，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,，題目是《揚我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>

(結束語)。

(女)老師們,，同學們,，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件,，一片情懷,，滿心赤誠，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界;學習他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè),，獻給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè),。

(男)歲月匆匆,，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”,。這是一個簡單,、樸實而又偉大的名字。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠無愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌,、美麗、和諧,，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師!

(女)有請工會閆主席,、政教處宋主任、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師,、老師,、老師頒獎。

(男)有請劉校長,、政教處白主任,、教務處劉主任為獲得三等獎的老師、老師,、老師頒獎,。

(女)有請學校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師,、老師頒獎,。

(男)有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。

讓我們再次以熱烈的掌聲,，對各位老師取得的成績表示祝賀,。

各位領導、各位老師,、同學們,，臨澤職業(yè)中專“弘揚高尚師德,，爭做陽光教師”

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇二

一,、主持人開場。

二,、介紹與會領導與評委,。

三、宣讀比賽辦法和比賽評分標準,。

四,、選手按序號分組比賽，間隔一個報分數,，串場,。

五、評委點評,。

六,、現場公布比賽成績，頒獎,，全體合影,。

七、結束語,。

男：尊敬的各位領導,、老師：大家。

合：下午好,！

男：有人說師德是光,，照亮了你我的生命；

女：有人說師德是火,，點燃了學生的熱情,；

女：有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德,；有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師；有一種風景最為雋永,，那就是無私奉獻的師魂,。

女：向全社會展示人民教師的良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍,，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展,，同時也衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采,！

男：今天我們還有幸邀請到來參加我校的活動,，讓我們用最熱烈的掌聲對她們的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝！,！

女：擔任本次演講比賽的評委是：劉琴,、孫光華、金石今,、孔令英,、朱連云、毛靜濤,、蔣清艷七位老師,。本次比賽我們將評選出最佳風采獎、最佳氣質獎,、最佳稿件獎各兩名,。

男：在我們的教師隊伍中，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，他們踏踏實實的作風,、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評,。今天就讓我們一起來見證吧,！

現在我宣布延吉市職業(yè)高級中學“倡導師德師風，共筑和諧校園”青年教師演講比賽正式開始,。

1,、在《愛的教育》一書中，有一句名言：“教育如果沒有情感,沒有愛,如同池塘沒有水一樣,。沒有水,就不能成為池塘,；沒有愛就沒有教育?！睂@句話,，相信劉瑩老師有她個人獨到的理解與體驗，請欣賞劉瑩老師的演講——只要我們眼中充滿愛意,。有請,！

2、“師德”是教師之魂,，簡單的兩個字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,，一輩子做一個好老師更難,，唯有用真愛去書寫，才會寫出師德的光芒,。請欣賞程琨老師的演講——倡師風、筑和諧,。有請,！

5、教師對學生的愛,，如一縷陽光,，溫暖心靈；似春風化雨,，潤物無聲,。請欣賞李靜老師的演講——大愛無痕青春無界上善若水，大愛無痕,。

6,、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關心他們的成長,，下面演講的是曲太坤老師,，題目是《只要心中有愛》。

有請校領導公布比賽結果,。

（結束語）,。

男：老師們，通過剛才參賽選手們對一個個感人的故事,，一件件具體事件的描述,，我們再一次體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成功感。

男：學習他們以德立教,、愛崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂,，熱愛自己的工作崗位，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們,。

女：歲月匆匆，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字,。

男：“老師”，這是一個簡單,、樸實而又偉大的名字,，愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠無愧于它的高尚,！愿延吉市職業(yè)高級中學更加和諧,、美麗，愿我們都能成長為一名魅力教師,！

女：各位領導,、各位老師“倡導師德師風，共筑和諧校園”師德演講比賽到此結束,。感謝各位領導和來賓的光臨,！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現,！謝謝大家,！

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇三

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導。

乙：敬愛的各位老師,。

合：大家下午好,！

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風采,！

乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這,，就是我們,，

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風,，某某學?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來！你們無疑是我們學校教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風的形象代言人,！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

介紹領導嘉賓及評委：

甲：請允許我介紹到場,，的各位領導嘉賓,，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1,、演講時間控制在10分鐘之內,，超時將酌情扣分。

2,、本次比賽設特等獎2個,，一等獎4個，二等獎6個,，優(yōu)秀獎若干,。

乙：

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,，口齒清楚,，儀態(tài)大方，感情充沛,。

4,、評委的平均分作為選手的最后得分。

正式比賽,。

篇章一：愛的贊歌,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?！?/p>

乙：是啊,，師愛無價！接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1,、某小學xx《堅守一方凈土，用愛寫好師德》,。

甲：來自某小學的蔣xx是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師，她演講的題目是《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》,。請下一位老師做準備。

2,、后什固小學賈xx《讓愛撐起這片天》,。

乙：感謝蔣xx精彩的演講。是啊,，堅守又何嘗不是一種美呢,？有請來自后什固小學的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請xx小學的王xx老師做準備,。

3、xx小學王xx《讓愛奏響教育最美樂章》,。

甲：有請來自xx小學的王xx老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王xx老師做準備,。

4,、xx小學王xx《愛在點滴，今生無悔》,。

乙：有請來自xxx小學的王xx老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》,。請李xx老師做準備,。

5、xxx小學李xx《給學生一點愛》,。

甲：有請來自xx小學的李xx老師演講,，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請?zhí)飜x老師做準備,。

6,、xx小學田xx《讓愛心與我同行》。

乙：有請來自xxx小學的田xxx老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請郭xx老師做準備。

最后,，評委點評,。

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽,！接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評,。

頒獎儀式。

甲：感謝各位評委老師的精彩點評,！謝謝你們,！

乙：現在，宣布比賽結果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

出自 sevw.cn

有請為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們,！相信有了大家的辛勤努力，教育的明天會更好,！

結束語：

甲：敬愛的老師們,。

乙：親愛的同事們。

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章,！

甲：感謝這此選手的精彩演講！

乙：某某?！爸v師德,，重品行,，愛教育,，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束,。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇四

乙：德為師范正行風,。

甲：尊敬的各位領導。

乙：敬愛的各位老師,，親愛的同學們,。

合：大家上午好！

甲：今天是一個激情飛揚的日子,！

乙：今天是一個振奮人心的日子,！

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風采,！

乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風情,！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青,；

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘,，讓綠樹擴展年輪,！

乙：我們更不會忘記責任：

教師，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑,。

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種,，照亮著成功的彼岸,；

用神奇的話語，化解旅程的冰封,！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔,，仍要雛鷹上云端,！

甲：這，就是我們——光榮的人民教師,！

乙：在這樣一個明媚的日子,，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設,，提升教師整體素質,，充分展示我校教師風采，特舉辦以“為了心中那份愛,，圓我的中國夢”為主題的演講比賽,。

甲：今天，將有十一位選手走上這個舞臺,。他們是我們師德師風的形象代言人,！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

乙：希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實增強全體教師的責任意識,。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現出自己的風采。

以上幾位評委,，有著豐富的臨場經驗,。我提議：大家用最熱烈的掌聲，向參加此次活動的各位領導,、評委老師,，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意！

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇五

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠與我們同行。

乙：德高為師,，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”。

7,、元村街小學郭瑞芳《德高為師,，身正為范》。

甲：有請來自元村街小學的郭瑞芳老師,，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》，請韓可先老師做準備,。

8,、百尺小學韓可先《為了心中的那份承諾》。

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準備。

9,、谷村小學李變偉《師德是教師的立身之本》,。

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準備。

10,、留胄小學賴曉冉《讓愛陪我遠航》,。

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》,。請楊曉如老師做準備,。

11、韓留小學楊曉如《甘為人師》,。

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12,、元村街小學沙艷花《用心做事,，以德服人》。

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》。請李麗曉老師做準備,。

篇章三：放歌青春,。

甲：作為老師，愛是前提,，德是基礎,。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學李麗曉《讓青春在奉獻中閃光》,。

甲：有請東審什小學李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備,。

14,、留胄小學孫艷娟《向下扎根，向上開花》,。

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》,。請石曼曼老師做準備,。

15、操守小學石曼曼《讓愛飛翔》,。

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備,。

16,、王莊小學付曉娜《我選擇，我無悔》,。

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準備,。

17,、留固什小學暴俊蕊《點燃青春，奉獻無悔》,。

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師,，她演講的題目是《點燃青春，奉獻無悔》,。請戶曉婧老師做準備,。

18、漲汪小學戶曉婧《在平凡中放歌》,。

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評,。

乙：在我們這個賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評,。

頒獎儀式,。

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現在，宣布比賽結果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

出自 sevw.cn

有請為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力,，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們。

乙：親愛的同事們,。

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻”演講比賽，到此圓滿結束,。

尊敬的各位領導,，各位老師：

大家下午好!教師是人類靈魂的工程師，是社會的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模、父母的替身,，教師從事的是教育人、塑造人的事業(yè),，為切實加強教師職業(yè)道德建設和教師隊伍管理,，進一步提高全校教師師德師風水平,，規(guī)范教師行為，展示教師良好形象,，激勵廣大青年教師更好的愛崗敬業(yè),，教書育人，我校特舉辦本次“學規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽，希望通過這次比賽可以豐富教師們的文化生活,，切實增強教師的責任意識,。

首先請允許我介紹一下比賽規(guī)則及評分標準：1、評分辦法：評委打分后匯總,，去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分為參賽選手的最后得分。參賽選手演講順序抽簽決定,。為了公平,、公正的原則，評委待前兩位選手演講完后開始打分,，評委打分時保留小數點后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺演講，演講時間不能超過5分鐘,，演講結束后當場公布選手得分,。2、評分標準：以演講內容,、語言表達,、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分,。評分細則：(1)演講內容：40分,。要求演講內容緊扣主題，主題鮮明,、深刻,，格調積極向上，語言自然流暢,，富有真情實感;(2)語言表達：35分,。要求脫稿演講，聲音洪亮,，口齒清晰,，普通話標準，表達流暢,，有感情,。講究演講技巧,，語速恰當;(3)形象風度：15分。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方,，舉止自然、得體,，體現朝氣蓬勃的精神風貌;(4)綜合印象：10分,。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

本次比賽設一等獎2名,，二等獎3名,，三等獎5名，優(yōu)秀獎7名,。希望大家能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現出自己的最佳風采!下面我宣布武勝職業(yè)中專學校“學規(guī)范,、明禮儀,、樹形象”演講比賽正式開始!

2、“教育如果沒有情感,，沒有愛,，如同池塘沒有水一樣。沒有水就不能成為池塘,，沒有愛就沒有教育,。”對這句話,，張娜有她個人獨到的詮釋,，請欣賞她的演講《愛的教育》。

5,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心,，用愛去對待孩子,，影響孩子，關心他們的成長,，請聽《愛——教師的職責》,，演講者龐秋霞。

9,、教師的職責是教書育人,，教師是知識的傳授者，更是引導學生如何做人的引路人。所以教師的道德,、人品表現會對學生產生極大的影響,，甚至會影響其一生,。因此,，師德是教師的立身之本，掌聲有請張丹!

11,、有人說：教師是人類靈魂的工程師,，有人說：教師是辛勤的園丁;有人說：教師是社會的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請羅丹告訴大家——《你是這樣的人》!

12,、形象是人的一種標志,，是每個人對外交流的信息。教師是人類靈魂的工程師,，是非常神圣的職業(yè),，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹立好教師的形象呢?舒凱會告訴我們答案,，掌聲有請!

13,、我國自古以來就是禮儀之邦，隨著社會的變遷,、道德的進步,，禮儀世代相傳已成為了一個民族的文明形象。世界需要禮儀,，生活需要禮儀,，整個人類在呼喚禮儀，學生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學生的世界》,，演講者毛立,。

14、“學高為師,，身正為范”,，教師的形象作風對學生有著深刻的影響。我們應《樹好教師的內外形象增加教師的感召力》有請何凡!

15,、教師為人師表,是率先垂范的角色,。我們不僅是科學文化知識的傳播者，更是學生思想道德的教育者,。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對學生進行著潛移默化的影響。接下來請欣賞李巧的演講《播撒現代文明構建和諧社會》,。

16,、一個好行為會養(yǎng)成好習慣,一個好習慣會養(yǎng)成好性格,一個好性格會成就你的優(yōu)秀人生……細節(jié)決定成敗——關注細節(jié),讓人生的起點更優(yōu)秀請欣賞《關注細節(jié)尊重他人》演講者：譚立!

17、蠟燭是老師的代名詞,，燃燒自己,，照亮他人,，把自己的一切都奉獻給了學生。他們用愛點亮了孩子們的童心,，請聽李應華老師演講的《師愛讓人生更精彩》,。(聽了剛才老師們的精彩演講，我們再一次體驗了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴與自豪,。我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界,。),。

經過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手,，

下面請允許我宣布比賽結果!獲得優(yōu)秀獎有：獲得三等獎有：獲得二等獎有：獲得一等獎有：

讓我們以熱烈的掌聲對她們取得的成績表示衷心的祝賀!今天,，老師們都較好的展現出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風貌,。我相信，通過這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,，更是對教育工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結束!!謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇六

各位領導,、老師：

大家上午好！

今天是一個激情飛揚的日子,！今天是一個振奮人心的日子,！

今天，我們相聚這里,，展示教師風采,！今天，我們友好競賽,，暢敘教育風情,！

我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青,；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放；

以黃牛的風致去耕耘,，讓綠樹擴展年輪,！

我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑,，用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,；

用知識的火種,，照亮成功的彼岸；用神奇的話語,，化解旅程的冰封,！

這，就是我們——光榮的人民教師,！

在這樣一個明媚的日子,，為了進一步弘揚正氣，加強師德師風建設,，提升教師整體素質,，充分展示我鎮(zhèn)教師風采，特舉辦師德演講比賽,。

希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現出自己的最佳風采,。

首先請崔校長作重要講話。

1,、師德是教師之魂,，簡單的兩個字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完,。做一個好老師難，做一個一輩子的好老師更難,，唯有用真愛去書寫,，才可能寫出師德的光芒。請聽1號選手為我們演講,，他演講的題目是《用愛心鑄就師魂》,，2好選手做準備。

2“誰愛孩子，孩子就愛他,，只有愛孩子的人,，他才能教育孩子?！比憷蠋煹倪@句話擲地有聲,，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思,。

短短一上午的時間,，12名選手的演講，真是多姿多彩,，精彩紛呈,。我們領略了各位選手的風采，也經受了一次心靈的洗滌,。師德教育不是一次演講就能完成,，提升師德素養(yǎng)修為也不是一次演講能做到得。愿我們的老師以這次演講為起點,，在今后的教育教學中,，不斷錘煉自己，提升自己,，越做越好,，成為名副其實的人之模范！

現在我宣布2011年龍揚鎮(zhèn)中心小學教師師德演講比賽圓滿結束,。謝謝大家,！

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇七

女：（北風蕭蕭寒意起，黃池圣地蕩春風）,。

冬日融融人心暖,，春風習習黃池清。

男：學為人師樹形象,，德為世范正行風,。

女：尊敬的各位領導。

男：敬愛的各位老師,。

合：大家上午好,！

女：今天是一個激情飛揚的日子！

男：今天是一個振奮人心的日子,！

女：今天,，我們相聚這里，展示教師風采,！

男：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風情！

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè),！

他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹長青；

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放,；

以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪,！

男：我們更不會忘記責任：

教師,，人類靈魂的工程師！

他們傳道,，授業(yè),，解惑。

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂；

用知識的火種,，照亮樂成的彼岸,；

用神奇的話語，化解旅程的冰封,！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā)；

終究無悔,，仍要雛鷹上云端,！

女：這，就是我們——光榮的人民教師,！

男：是呀,！如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿！

女：因此,，在黨的xx大精神的指引下,，在政府領導的高度重視與大力支持下，由——主辦的“立師德,，樹形象,，強素質，正行風”演講比賽經過層層選拔,，今天隆重拉開了決賽的序幕,。

男：今天,，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風的形象代言人,！相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景！

（結語）男：敬愛的老師們,。

女：親愛的同事們,。

男：聽，新征途的號角已經吹響,！讓我們團結一致,，奮發(fā)向上！

女：看,，新航程的風帆已經升起,！讓我們乘風破浪，揚帆遠航,！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章！

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利,。

女：生活幸福合家歡樂,。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇八

（合）尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：大家下午好,！

（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命,；有人說師德是火,，點燃了學生的熱情；有人說師德是一種力量,，可以讓身為老師的我們,，平凡、踏實,、奉獻無悔的青春,，燃燒充實的生命。

（女）有一首歌最為動聽,，那就是愛心流淌的師德,；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師,；有一種風景最為雋永,，那就是無私奉獻的師魂。

（男）教師是人類靈魂的工程師,，是社會的典范,、道德的化身,、人類的楷模、父母的替身,。老師所從事的是教育人,、塑造人的職業(yè)。

（女）為了進一步弘揚崇高的師德風范,，樹立一批師德師風典范,，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人,，在全縣上下倡導“鑄陽光團隊,，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會,，在這里舉辦“弘揚高尚師德,，爭做陽光教師”普通話演講比賽。

（男）希望通過這次演講比賽,，可以充分展現我校教師愛教育,、愛學校、愛學生,，敬業(yè)奉獻,，嚴謹博學的精神風貌和人格魅力，弘揚“愛崗敬業(yè),，關愛學生,；刻苦鉆研，嚴謹篤學,；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進??；淡泊名利，志存高遠的時代精神,。展示人民教師的良好形象,，展現高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風尚，切實增強全體教師愛崗敬業(yè)的責任意識,，并進一步推動我校師德建設不斷深入開展,。

（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現出自己的最佳風采,！

（女）首先,，請學校校長張自國同志致辭。

（女）擔任本次演講比賽的評委是：老師,、老師,、老師,、老師、老師,、老師,、老師。

主要從演講內容,、演講技巧,、演講效果、時間掌握及脫稿要求,。

五部分對演講選手進行評分,。滿分為100分。

1,、演講內容（30分）,。

主題鮮明、突出,，標題醒目（10分）觀點正確,，角度新穎，材料典型（10分）事,、情,、理交融，邏輯嚴謹,，說服力強（10分）,。

2、演講技巧（30分）,。

普通話標準,，口齒清晰，語音純正（10分）語言生動形象,，語調,、節(jié)奏富于變化，輕重緩急,，抑揚頓挫,，切合演講內容。（10分）動作,、表情能準確,、直觀、靈活地表達演講內容和思想感情,。（10分）,。

3、演講效果（20分）,。

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到深刻教育,，具有鼓舞性、激勵性,，說服力,、感召力強。（10分）,。

儀表形象：服飾得體,，大方自然，舉止從容,，精神飽滿,，態(tài)度親切。（10分）,。

4,、脫稿（10分）表現自如，內容熟練,。

5,、演講時間（10分）時間限制為3—5分鐘。

1,、評分采取100分制,，比賽后由評委打分，精確到一位小數,，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分,。

2、比賽設一等獎1名,、二等獎2名,、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名,。

陳曉瑩老師計分：程志明老師,。

1、（男）春風化雨樂未央,，行健不息靠自強。在我們的隊伍中,，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師,，他們踏踏實實的作風,、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許,，獲得了大家的好評,。今天就讓我們一起來見證吧,！下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》,。

2,、我選擇，我喜歡,，我想對于我們的職業(yè)來說,，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔,；只有真心投入,，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講,，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》,。

3、捧著一顆心來,，不帶半根草去,，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,，桃李無言,，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),，我們就有理由相信：在教育這條路上,，有愛，就一定會有新的希望,，一定能收獲風光無限,。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》,。

4,、師德，簡簡單單的兩個字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺,，指點江山,，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒,。一路走來,，才發(fā)現，我們身后，光芒萬丈,。下面有請張鐵錚老師為我們演講,，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)———我的教師夢》。

5,、如果我的學生是蜜蜂,，我甘當采蜜的花朵，如果我的.學生是幼苗,，我一定當好稱職的園丁,。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》,。

6,、有人說師德是光，照亮了你我的生命,；有人說師德是火,，點燃了學生的熱情，照亮別人,，升華自己,，教師不再是孤獨的旅人。下面有請張軍老師為我們演講,，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》,。

7、師德,，不是簡單的說教,，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現,，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),。下面有請譚冬梅老師為我們演講,，題目是《知足、感恩,、奉獻》,。

8、教師的愛是平凡的,，像一張無瑕的紙,；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍天的飛機,，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講,，題目是《愛與責任鑄師魂》,。

9,、學生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的,，有愛的教育是美妙的,，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講,，題目是《揚我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>

（女）老師們，同學們,，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事,，一件件具體事件，一片情懷,，滿心赤誠,，我們體驗到了做一名好教師的尊嚴感和成就感。作為一名光榮的人民教師,，我們應該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學習他們獻身教育，甘為人梯的崇高境界,；學習他們以德立教,、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德,，真正熱愛教育事業(yè),，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位,，扎扎實實地干好自己的本職工作,，把全部的愛獻給教育事業(yè)，獻給可愛的孩子們,。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè),。

（男）歲月匆匆，光華飄逝,，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”,。這是一個簡單、樸實而又偉大的名字,。愿它永遠在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠無愧于它的高尚！愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌,、美麗,、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師！

（女）有請工會閆主席,、政教處宋主任,、教務處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師,、老師頒獎,。

（男）有請劉校長、政教處白主任,、教務處劉主任為獲得三等獎的老師,、老師、老師頒獎,。

（女）有請學校張書記,、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎,。

（男）有請學校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎,。

讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀,。

各位領導,、各位老師、同學們,，臨澤職業(yè)中?！昂霌P高尚師德，爭做陽光教師”

感謝大家的光臨,！感謝全體老師的支持,！感謝參賽選手的精彩表現！謝謝大家,！

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇九

尊敬的中心學校領導,、各位老師：

大家下午好，“有一首歌最為動人,，那就是師德;有一種人生最為美麗,，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂;不要說我們一無所有,，我們擁有一顆火熱的太陽,，我們擁有廣博的天空。教師是人類靈魂的工程師,，社會的規(guī)范,、道德的化身、人類的楷模,、父母的替身,，老師所從事的職業(yè)是教育人,、塑造人的事業(yè)，為進一步加強教師隊伍建設,，全面提高教師的職業(yè)道德和專業(yè)水品,，建設品格高尚、知識淵博,、敬業(yè)愛生的高素質教師隊伍，我校特開展“學先進,、學規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽。首先先讓我們來介紹擔任我們這次比賽的評委：校長,、任主任,、劉主任、宋主任,、黃主任,、羅園長、吳文東,、羅金霞,、王志海。統(tǒng)分：趙志穎,、白磊,。照相：侯艷菲，攝像：徐清雨讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!讓我們用掌聲歡迎他們,。我相信,，今天選手們的演講也一定會精彩紛呈，讓老師們大飽眼福!現在我宣布沙城第六小學“學先進,、學規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽現在開始。

結束語,。

到現在為止,，我校“學先進,、學規(guī)范,、樹形象”師德演講比賽就全部結束了。比賽結果馬上揭曉,。有情任主任講話,，今天，老師們都較好的展現出了個人風采,，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風貌,。通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體案例的描述,，通過對教育真正內涵的詮釋,，我們再一次體驗到了做一名教師的尊嚴感和成功感。我相信,，通過這次演講比賽,，我們六小的教師一定會更加扎扎實實地干好自己的本職工作，把全部的愛獻給教育事業(yè),，獻給我們學校的學生們,。

最后，感謝領導的關心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現!謝謝大家!

甲：尊敬的各位領導,。

乙：敬愛的各位老師,。

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風采!

乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這,，就是我們——,。

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委,。

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1、演講時間控制在10分鐘之內,，超時將酌情扣分,。

2,、本次比賽設特等獎2個，一等獎4個,，二等獎6個,，優(yōu)秀獎若干。

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教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十

尊敬的各位領導嘉賓，親愛的老師朋友們:,。

大家上午好!

xx區(qū)教育工會,、教育紀檢師德師風演講比賽馬上就要開始了，讓我們共同期待!

開場白：

因為你,，陽光照進了每個孩子的心靈。

因為你,，愛的種子撒播在校園的凈土,。

春風化雨潤心田，蠟炬成灰真情現,。

古往今來,，老師對學生的愛如同真摯的母愛一樣，早已不是言語詞藻所能形容,。

位優(yōu)秀選手們!

介紹領導嘉賓：

好的,，首先請允許我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領導，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評委嘉賓們有：

(讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來),。

xx講話：

好的,，接下來有請教育局領導，教育工會負責人xx講話,，讓我們掌聲歡迎!

(讓我們再次掌聲感謝張主席的發(fā)言),。

好了，朋友們,，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風演講決賽,，現在開始!

串詞：

愛，無處不在,。作為一名教育工作者,，學生就是自己的孩子，對待孩子,，我們需要高度的耐心,，愛心，責任心,，讓愛的力量滋潤孩子們最重要的成長階段,，讓孩子成為一個心中有愛的人,。紫橋的丁老師，對待自己的每一個學生,，秉著不拋棄,，不放棄的精神，盡全力的去愛自己的每一個學生?，F在讓我們來聽一聽王寒月老師的演講,，來了解一下她和孩子們之間的故事。

一個學生的進步離不開老師的`關懷與鼓勵,，一個學校的騰飛離不開校長的辛勤與努力,，在我們身邊就有無數這樣的校長在為學校的日常工作廢寢忘食著，接下來讓我們有請東升小學程志芳老師為我們講述校長燕菊香的“崢嶸歲月”,，掌聲有請!

不是索取,，不是交換，而是付出,，是給予,，是自我犧牲，這就是愛!讓我們的學生感受到愛,，讓我們的學生懂得愛,，讓孩子們將得到的愛傳遞下去，進行一場永不停歇的愛的接力賽,，這就是我們老師的神圣職責之一,，讓我們有請?zhí)J山中學周麗麗老師為我們講述關于愛的故事，掌聲有請!

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這是古人對老師教書生涯的詮釋，而工農學校的李敏老師,，對老師這個職業(yè)有著自己的理解,，她認為，在工農的禮樂校園里,，每一位老師都是一棵棵根須,，深植于大地，主干挺拔不屈,，枝葉茂盛,、婆娑的樹。現在讓我們一起來聽聽她的演講,。

龐大的教師隊伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,，他們不斷用自己對教育的堅持展示著人生的精彩，接下來讓我們有請北正街小學李小云老師為我們講述用堅守詮釋精彩的故事,，掌聲有請!

老師為我們講述常蒿路小學葉愛珍老師母親般的愛,。

讓無私的真情流露在工作中,，讓愛的甘露滋潤你我的心田，接下來有請甘露寺小學劉曉暉老師為我們帶來演講,，掌聲有請!

我是一顆塵埃,，終將化作溫潤的泥土。

我是一顆流星,，終將劃出美麗的光彩,。

這是一位老師的博客簽名,，他的身上到底承載著怎樣的故事,，現在讓我們一起聽聽來自金丹小學,，孫蓉老師的演講，一起來認識這位“桃李不言下自成蹊”的黃建平老師,。

自古忠孝難兩全!縱觀古今仁人志士都無法完全權衡事業(yè)與孝義兩事,，作為教師同樣也有這樣的困惑和無奈，接下來讓我們有請南坪中學的于志娟老師為我們帶來平凡而偉大的宣言“我是老師”,，掌聲有請!

好了,，朋友們，在接下來比賽統(tǒng)分的時間,，讓我們請出區(qū)總工會書記為我們講話，掌聲有請!

接下來有請xx局長講話,，掌聲有請!

請所有演講選手上臺合影留影,。

朋友們，比賽結果已經新鮮出爐了,，接下來,，就到了公布結果的激動時刻了,大家屏住呼吸。(從后向前宣布獲獎名單并頒發(fā)獎狀獎品),。

獲得xx區(qū)師德演講比賽三等獎的選手有：(恭喜你們,，讓我們有請為他們頒獎)。

獲得xx區(qū)師德演講比賽二等獎的選手有：(恭喜你們,，讓我們有請為他們頒獎),。

獲得xx區(qū)師德演講比賽一等獎的選手有：(恭喜你們，讓我們有請為他們頒獎),。

朋友們,，讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀他們!

結尾語：

十位優(yōu)秀選手的師德演講非常精彩，他們所展示的優(yōu)秀教師堅守師德,、默默奉獻的感人故事僅僅是xx區(qū)1800多名教師的典型代表,，從他們身上我們可以驕傲的看到xx教育蓬勃發(fā)展的今天，正是有這樣一大批“人民滿意”的優(yōu)秀教師做強勁的支撐,。才有了xx教育今天的成就,。好了,，親愛的朋友們，xx區(qū)師德師風演講比賽到這里就全部結束了,，接下來請各學校工會主席留下來參加工會工作會議,。

文檔為doc格式。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十一

合：大家下午好!

甲：今天,，我們相聚這里,，展示教師風采!

乙：今天，我們友好競賽,，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這,，就是我們——。

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風,，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德，重品行,，愛教育,，爭貢獻”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕,。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委,。

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導,。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1,、演講時間控制在10分鐘之內,，超時將酌情扣分。

2,、本次比賽設特等獎2個,，一等獎4個，二等獎6個,，優(yōu)秀獎若干,。

乙：

3、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

4,、評委的平均分作為選手的最后得分,。

正式比賽。

篇章一：愛的贊歌,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,。”

乙：是啊,，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1、xx小學《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》,。

甲：來自xx小學的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師，她的課堂活躍高效如行云流水,，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅守一方凈土，用愛寫好師德》,。請賈艷玲老師做準備,。

2、xx小學《讓愛撐起這片天》,。

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的賈xx老師,，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學的王老師做準備,。

3,、xx小學《讓愛奏響教育最美樂章》。

甲：有請來自xx小學的王老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》,。請王老師做準備。

4,、xx小學《愛在點滴,，今生無悔》。

乙：有請來自xx小學的王老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴,，今生無悔》。請李老師做準備。

5,、xx小學《給學生一點愛》,。

甲：有請來自xx小學的李老師演講，她演講的題目是《給學生一點愛》,。有請?zhí)锢蠋熥鰷蕚洹?/p>

6,、xx小學《讓愛心與我同行》。

乙：有請來自xx小學的田老師演講,，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請x老師做準備。

篇章二：德高為師,。

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”，讓愛永遠與我們同行,。

7,、xx小學《德高為師，身正為范》,。

甲：有請來自xx小學的郭瑞芳老師,，她演講的題目是《德高為師，身正為范》,，請韓可先老師做準備,。

8、xx小學《為了心中的那份承諾》,。

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準備,。

9,、谷村小學《師德是教師的立身之本》。

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師,，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準備。

10,、留胄小學《讓愛陪我遠航》,。

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》,。請楊曉如老師做準備,。

11、韓留小學《甘為人師》,。

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準備。

12,、元村街小學《用心做事,，以德服人》。

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》。請李麗曉老師做準備,。

篇章三：放歌青春,。

甲：作為老師，愛是前提,，德是基礎,。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》,。

甲：有請東審什小學李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備,。

14,、留胄小學《向下扎根，向上開花》,。

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》,。請石曼曼老師做準備,。

15、操守小學《讓愛飛翔》,。

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師,，她演講的'題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備,。

16、王莊小學《我選擇,，我無悔》,。

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準備。

17、留固什小學《點燃青春,，奉獻無悔》,。

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春,，奉獻無悔》,。請戶曉婧老師做準備。

18,、漲汪小學《在平凡中放歌》,。

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師，她演講的題目是《在平凡中放歌》,。

評委點評,。

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師,，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評,。

頒獎儀式。

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現在,，宣布比賽結果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

出自 sevw.cn

有請為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們,。

乙：親愛的同事們,。

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：xx中心校“講師德,，重品行,，愛教育，爭貢獻”演講比賽,，到此圓滿結束,。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十二

老師們、同志們：

大家下午好!

九月的金秋,，空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學年剛剛來臨之際,，我們又迎來一個令人激動而神圣的日子——全國第25個教師節(jié)。今天,，我們在這里隆重集會,，慶祝我們自己的節(jié)日。

首先,，請允許我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會的領導和嘉賓,，他們分別是：xxx,。

讓我們以熱烈的掌聲向各位領導和嘉賓表示熱烈的歡迎!

另外，出席今天大會的還有學院全體教職工,。歡迎你們的到來!

現在,，我宣布，xxxx職業(yè)技術學院慶祝第25個教師節(jié)表彰活動暨師德師風報告會開始!

會議進行第一項議程：請黨委書記兼常務副院長xxxx致辭,。

會議進行第二項議程：請學生代表xxxx同學向教師獻辭,。

會議進行第三項議程：請副院長xxxx宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術學院關于表彰xxxxx學年度優(yōu)秀教師和先進教育工作者的決定》。

會議進行第四項議程：請院長助理兼教務處處長xxxx宣讀《重慶市人民政府關于表彰第xx屆重慶市教學成果的決定》,。

會議進行第五項議程：表彰頒獎,。

讓我們再一次以熱烈的掌聲向受表彰的優(yōu)秀教師、先進教育工作者及榮獲教學成果獎的同志表示祝賀!

會議進行第六項議程：請優(yōu)秀教師代表xxxx老師發(fā)言,。

會議進行第七項議程：請董事長xxxx作重要講話,。

現在，我宣布：慶祝第25個教師節(jié)表彰活動儀式結束!下面,，我們進行大會的第二部分內容：請西南大學政治與公共管理學院副院長,、碩士研究生導師鄒順康教授作師德師風專題講座，請主席臺的領導到報告廳前排就座聽取講座,。

今天,，我們很榮幸地請到xxxx教授于百忙之中抽出時間給大家舉辦講座。xxxx教授現為西南大學政治與公共管理學院副院長,、碩士研究生導師,，中國倫理學會理事，重慶市倫理學會秘書長,，重慶市哲學學會理事?，F任教育部西南干部管理干部培訓中心、重慶市師資培訓中心,、重慶市委組織部干部培訓中心兼職教師,，長期擔任重慶市教師崗前培訓和重慶市處級干部培訓的教育教學任務。經常受邀在全國各地舉行學術報告會,，報告場次迄今已經近百場,，受到全國聽眾的一致好評。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十三

開幕詞：

甲：尊敬的各位領導,。

乙：敬愛的各位老師,。

合：大家下午好!

甲：今天，我們相聚這里,，展示教師風采!

乙：今天,，我們友好競賽，暢敘教育風情!

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會忘記肩上的責任：

師者,，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這,，就是我們——,。

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著當前大力開展師德師風教育的春風，xx鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛教育,，爭貢獻”演講比賽,，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天,，將有十八位選手走上這個舞臺,。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

介紹領導嘉賓及評委,。

甲：請允許我介紹到場的各位領導嘉賓,，他們是：

熱烈歡迎各位領導親臨現場觀看指導。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,，他們是：

我謹代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎,。

宣布比賽規(guī)則：

甲：在此我想給每位選手一點溫馨提示：

1、演講時間控制在10分鐘之內,，超時將酌情扣分,。

2、本次比賽設特等獎2個,，一等獎4個,，二等獎6個，優(yōu)秀獎若干,。

乙：

3,、真誠希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

4,、評委的平均分作為選手的最后得分,。

正式比賽。

篇章一：愛的贊歌,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心,。”

乙：是啊,，師愛無價!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”,。

1,、xx小學《堅守一方凈土，用愛寫好師德》,。

甲：來自xx小學的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,，她的課堂活躍高效如行云流水，有請蔣老師,，她演講的題目是《堅守一方凈土,，用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準備,。

2,、xx小學《讓愛撐起這片天》。

乙：感謝蔣老師精彩的演講,。是啊,，堅守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學的賈xx老師，她的演講題目是《讓愛撐起這片天》,。請蔡莊小學的王老師做準備,。

3、xx小學《讓愛奏響教育最美樂章》,。

甲：有請來自xx小學的王老師演講,，她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準備,。

4,、xx小學《愛在點滴，今生無悔》,。

乙：有請來自xx小學的王老師演講,，她演講的題目是《愛在點滴，今生無悔》,。請李老師做準備,。

5、xx小學《給學生一點愛》,。

甲：有請來自xx小學的李老師演講,，她演講的題目是《給學生一點愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷蕚洹?/p>

6,、xx小學《讓愛心與我同行》,。

乙：有請來自xx小學的田老師演講，她演講的題目是《讓愛心與我同行》,。請x老師做準備,。

篇章二：德高為師。

甲：是啊,，“沒有愛就沒有教育”,，讓愛永遠與我們同行,。

乙：德高為師，身正為范,。接下來請聆聽第二篇章“德高為師”,。

7、xx小學《德高為師,，身正為范》。

甲：有請來自xx小學的郭瑞芳老師,，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》，請韓可先老師做準備,。

8,、xx小學《為了心中的那份承諾》。

乙：有請來自百尺小學的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》,。請李變偉老師做準備。

9,、谷村小學《師德是教師的立身之本》,。

甲：有請來自谷村小學的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請賴曉冉老師做準備,。

10、留胄小學《讓愛陪我遠航》,。

乙：有請來自留胄小學的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛陪我遠航》。請楊曉如老師做準備,。

11,、韓留小學《甘為人師》。

甲：有請來自韓留小學的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》,。請沙艷花老師做準備。

12,、元村街小學《用心做事,，以德服人》。

乙：有請來自元村街小學的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》。請李麗曉老師做準備,。

篇章三：放歌青春,。

甲：作為老師,，愛是前提，德是基礎,。

乙：讓愛在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學《讓青春在奉獻中閃光》,。

甲：有請東審什小學李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻中閃光》。請孫艷娟老師做準備,。

14,、留胄小學《向下扎根，向上開花》,。

乙：有請來自留胄小學的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根，向上開花》,。請石曼曼老師做準備,。

15、操守小學《讓愛飛翔》,。

甲：有請來自操守小學的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準備,。

16,、王莊小學《我選擇，我無悔》,。

乙：有請來自王莊小學的付曉娜老師,，她演講的題目是《我選擇，我無悔》,。請暴俊蕊老師做準備,。

17、留固什小學《點燃青春,，奉獻無悔》,。

甲：有請來自留固什小學的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點燃青春,，奉獻無悔》,。請戶曉婧老師做準備。

18、漲汪小學《在平凡中放歌》,。

甲：有請來自漲汪小學的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評委點評,。

乙：在我們這個賽場上,，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽!接下來有請各評委老師對本次演講比賽做點評,。

頒獎儀式,。

甲：感謝各位評委老師的精彩點評!謝謝你們!

乙：現在，宣布比賽結果,。

獲得本次演講比賽二等獎的選手有：

出自 sevw.cn

有請為他們頒獎,。

甲：獲得本次演講比賽一等獎的選手有：

有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：

有請為他們頒獎,。

祝賀所有獲獎的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會更好!

結束語：

甲：敬愛的老師們,。

乙：親愛的同事們,。

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：xx中心校“講師德,，重品行,，愛教育，爭貢獻”演講比賽,，到此圓滿結束,。

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十四

尊敬的各位領導，同仁：

大家好：

兒時的選擇,，我從事了幼教事業(yè),。不經意間，十多年的時光在平凡和平靜中悄然逝去,，沒有留下什么驕人的成績,，沒有作出什么驚人的壯舉，但直到今天,，我依然還堅守在這里,。我不敢說十分熱愛這份工作，我更不敢說為之付出了多少,，但正是在這平凡和樸實中,，我用教師的職業(yè)道德詮釋著一個普通幼兒教師存在的價值!

說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會想到這樣一些次詞兒：為人師表,、愛崗敬業(yè),、無私奉獻……但我覺的新時期的幼兒教師還應具備活潑開朗性格和積極向上的情感、以及融入集體的團隊精神。

一切師德要求都是基于教師人格,，因為師德的魅力主要從人格特征中表現出來,。我性格開朗、樂觀向上,。每天都帶著一份好心情投入到工作中,，帶著微笑迎接孩子?？吹郊议L放心的把孩子交給我,，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺的這就是我工作的價值和意義,。幼兒園的工作繁瑣,、壓力大，且我們民辦教師工資待遇低,，但我都坦然的面對,，不以個人的得失斤斤計較，不把個人情緒帶到工作中,?？梢哉f每天我都是以平和的心態(tài)、飽滿的情緒,，真誠的對待每一位孩子,。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài),、高高興興的心情來干實實在在的事情,。教師對學生的愛，簡稱為師愛,，是師德的核心,。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護和培養(yǎng),。我也有一個6歲的女兒,，作為母親，我傾注了全部的愛心,，關懷著她的成長,，這種情懷是無私的、投入的,，每當女兒在生活中,、學習上取得了一些進步，我都會非常高興,，這種喜悅之情溢于言表,，可以消除一天的勞累,。每個孩子都是母親的寶貝，多年的幼兒工作中我也如同對自己的女兒那樣對一切孩子,，這就使我深深體會到,，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個孩子,，這樣你就會感到有意義,，幼兒身體健康，快樂,，學習進步,，你就會喜悅，就能感覺到工作的快樂,。

幼兒園的工作需要多方人員的配合才能得以良好運作,，這就需要教師具備良好的“團隊精神”。團隊精神,，字只有四個,，簡單的說來就是溝通、信任,、團結,、協(xié)作、配合,、互相幫助,。幼兒園是一個大家庭,，個人只有融入到這個大家庭才能得到提高,，體會到工作的愉快，幼兒園也能得到良好的發(fā)展,。

就拿上學期來說吧,，幼兒園派我去學習了dv的拍攝和后期制作，由于我在這方面一竅不通,，雖說經過兩天的培訓,，可是我面對全英文模式的界面無從下手?；貋砗?，我想幼兒園既然派我去培訓了，那我也要弄出點名堂來,，于是我天天晚上在家查資料,，上論壇請教高手。

我們電教組的老師也給我鼓勁,，給了我很大的信心,。四月份,，市電教館有一個課堂實錄的評比活動，且時間很緊張,，要在兩天之內完成四節(jié)課的拍攝和制作,。我毅然接受了這個艱巨的任務，加上我是新手上路,，需要邊琢磨邊制作,，可以說那兩天我?guī)缀鯖]睡。最后四節(jié)課都得了一等獎,?？粗业墓ぷ鞯玫搅丝隙ǎ覀冸娊探M老師開心的樣子,，我也覺的我的付出得到了回報,。五月份大班幼兒要制作畢業(yè)光盤，我們電教組老師一起商量,、策劃,。“五一”放假七天,，我在家整整琢磨了七天,，終于制作好了星星班的電子光盤。確實我為dv拍攝,、制作放棄了休息時間,，常常琢磨到深夜。但我得到了許多：自己知識的增長,，小朋友的歡笑,，同事的贊同，幼兒園的回報,。正是我對這個團隊的熱愛,，我才會認真的學習，忘我的工作,，無私的奉獻,。正是在這樣一個團隊里，我體會到合作的愉快,，領略到工作的樂趣,。

因此，師德——不是簡單的說教,，而是一種精神體現,，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現!師德需要培養(yǎng)，需要教育,，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!我愿我的愛奉獻在我這片摯愛的土地上,，我愿我的愛能感化每一個我教過的孩子,。在我的人生中，不需要轟轟烈烈,，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去,，讓自己在不斷自我剖析、自我發(fā)展,、自我完善,、自我超越中實現我的人生價值!

我的演講完畢，謝謝大家!

教師師德師風演講比賽主持詞的重要性篇十五

男：學為人師樹形象,，德為世范正行風,。

女：尊敬的各位領導。

男：敬愛的各位老師,。

合：大家上午好!

女：今天是一個激情飛揚的日子!

男：今天是一個振奮人心的日子!

女：今天,，我們相聚這里，展示教師風采!

男：今天,，我們友好競賽,，暢敘教育風情!

女：我們不會忘記美麗的頌歌：

教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來之光永駐,。

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青,。

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開放。

以黃牛的風致去耕耘,，讓綠樹擴展年輪!

男：我們更不會忘記責任：

教師,，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業(yè),，解惑,。

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,。

用知識的火種，照亮樂成的彼岸,。

用神奇的話語,，化解旅程的冰封!

驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā),。

終究無悔,，仍要雛鷹上云端!

女：這，就是我們——光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此,，在黨的十七大精神的指引下,，在政府領導的高度重視與大力支持下,，由xx主辦的“立師德，樹形象,，強素質,，正行風”演講比賽經過層層選拔，今天隆重拉開了決賽的序幕,。

男：今天,，將有十五位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們xx教育戰(zhàn)線的佼佼者,，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!

(結語),。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同事們,。

男：聽,，新征途的號角已經吹響!讓我們團結一致，奮發(fā)向上!

女：看,，新航程的風帆已經升起!讓我們乘風破浪,，揚帆遠航!

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女：讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

男：最后祝愿大家：

身體健康工作順利。

女：生活幸福合家歡樂,。