在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇一

下午好！今天演講的主題是：師德在奉獻(xiàn)中閃光,。

**區(qū)教育局高度重視師德建設(shè),，為此專門(mén)出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)的意見(jiàn)》，組織開(kāi)展了黨風(fēng)廉政暨師德建設(shè)主題教育月,。多年來(lái),，**教育系統(tǒng)中涌現(xiàn)出了一大批先進(jìn)師德模范，泰東實(shí)驗(yàn)學(xué)校的“教師媽媽”群體是這其中的突出代表,。為了讓留守兒童能像正常孩子一樣學(xué)習(xí)生活,，“教師媽媽”們對(duì)留守兒童傾注了大量心血，在**市第十二屆精神文明建設(shè)新人新事評(píng)選中“教師媽媽”榮獲獲提名獎(jiǎng),。

在座的各位都是教育的新鮮血液,、生力軍，**教育系統(tǒng)優(yōu)良師德師風(fēng)將在你們身上傳承,、發(fā)揚(yáng),，所以局黨委、教師進(jìn)修學(xué)校特地安排了這次報(bào)告會(huì),。為大家作報(bào)告的都是在教師師德演講比賽中獲獎(jiǎng)的黨員教師,，他們是：。（鼓掌）下面就請(qǐng)五位老師為我們做精彩演講?。ü恼疲?/p>

剛才五位老師的演講中既有個(gè)人事跡,，也有集體事跡；既有耕耘教壇多年的老教師的偉大師魂,，也有青年教師成長(zhǎng)為骨干的奮斗歷程,；既有幼兒教育工作者對(duì)孩子無(wú)微不至的關(guān)懷，也有中小學(xué)教師為學(xué)生全面發(fā)展付出的艱辛。而這些都可以說(shuō)是教育師德師風(fēng)建設(shè)的一個(gè)縮影,。今天的演講時(shí)間雖然不長(zhǎng),，相信會(huì)給大家留下深刻的印象，會(huì)給大家?guī)?lái)啟迪,。希望不久的將來(lái)也會(huì)有在座的同志走上這個(gè)講臺(tái),，講師德，講奉獻(xiàn),，把我們教育優(yōu)良的師德師風(fēng)傳承和發(fā)揚(yáng)下去,！

報(bào)告會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家,！

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇二

有一首歌最為動(dòng)人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說(shuō)我們一無(wú)所有/我們擁有同一顆火熱的太陽(yáng)/我們擁有同一片廣博的天空,，我們辛勤地工作，用愛(ài)心澆灌一顆顆稚嫩的心靈,。我們忘我地付出,，讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。**小學(xué)“揚(yáng)師風(fēng)鑄師魂”師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始,。

首先請(qǐng)王校長(zhǎng)講話,，大家歡迎。

接下來(lái),，大家將要聽(tīng)到的每個(gè)故事的主人公都是我們身邊熟悉的老師,，她們的每個(gè)故事都是愛(ài)的澆鑄,都是心靈的碰撞。也許沒(méi)有恢宏與壯麗,，有的只是簡(jiǎn)單而平凡,，在簡(jiǎn)單和平凡中，讓我們細(xì)細(xì)地去聆聽(tīng),、深深地去感悟吧,。

下邊，掌聲有請(qǐng)**老師,，她演講的題目是：《汗水鋪就成功路三尺講臺(tái)繪青春》

我們的老師是可敬的,，一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨,。真是遍地春花甘做園丁勤灌溉,，摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念,，這份執(zhí)著,，一切都源于《心中的那份愛(ài)》有請(qǐng)**老師講述她那感人的故事。

是啊,，有了愛(ài),，就有了一切,，在同一片天空下，我們用愛(ài)撒播著希望……

接下來(lái),，掌聲有請(qǐng)**老師為我們做精彩演講《不知醞籍幾多香,，但見(jiàn)包藏?zé)o限意》。

李老師把教育比作詩(shī),，比作畫(huà)，比作歌,，我想把教育比作五線譜,，用愛(ài)做音符，相信我們一定會(huì)譜出更美的教育之歌,。接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)**老師帶來(lái)的她身邊的故事,。她演講的題目是《她是我心中的榜樣》

榜樣的力量是無(wú)窮盡的，相信有這些榜樣的作用,，我們身邊會(huì)有更多更多的可歌,、可敬的園丁，百花園里一定是爭(zhēng)奇斗艷,。有得花香在,，不怕引不來(lái)勤勞的小蜜蜂。下面請(qǐng)**老師講述三尺講臺(tái)上的青春之歌《一顆丹心為教育,，三尺講臺(tái)寫(xiě)青春》,。

平時(shí)我們常用這樣一句話來(lái)形容教師的工作“累并快樂(lè)著”，我們從中也讀懂了什么是幸福,。也許是學(xué)生的那一句問(wèn)候,，也許是家長(zhǎng)們的那一份肯定。掌聲有請(qǐng)**老師演講,。

一分耕耘,，一分收獲。正是全體老師的努力拼搏,，才是我們學(xué)校在建校幾年就贏得了社會(huì)的贊譽(yù),，家長(zhǎng)們的認(rèn)可。開(kāi)拓的路是艱難的,，我們是怎樣同舟共濟(jì)走過(guò)來(lái)的呢,？掌聲有請(qǐng)**老師為我們講述震撼她心靈的故事?！缎暮右缦恪?/p>

每位老師背后都有許多感人的故事,，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了托起**小學(xué)明天的太陽(yáng),，我們?nèi)w教師甘愿奉獻(xiàn)我們?nèi)康膼?ài),！下邊有請(qǐng)做精彩演講?！端俏业陌駱印?/p>

有人把教師比成紅燭,，照亮別人燃燒自己；有人把教師比做靈魂的工程師,，塑造出一個(gè)個(gè)美麗的靈魂,；我們教師說(shuō)，——我們甘當(dāng)人梯,，用我們的堅(jiān)韌,，讓學(xué)生踩著我們的肩膀奔向新的前程。掌聲有請(qǐng)**老師,。她演講的題目是《愿做紅燭,，甘為人梯》

我們耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天,。在教育之路上，我們慢慢求索,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，用心血和汗水書(shū)寫(xiě)著自己美麗的人生。掌聲有請(qǐng)**老師,，演講的題目是《譜寫(xiě)無(wú)悔人生》

有人說(shuō),，青春是一個(gè)美夢(mèng)，卻終有夢(mèng)醒的一天,；青春是一道彩虹,，卻終有消失的一天；青春是一朵盛開(kāi)的鮮花,，卻終有凋落的時(shí)候,。下面有請(qǐng)**老師來(lái)告訴我們?cè)鯓幼屒啻洪W出奪目的光彩?！肚啻涸趷?ài)的奉獻(xiàn)中閃光》

老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)是永恒的,，是一種把全部心靈和才智獻(xiàn)給孩子的真誠(chéng)。這種愛(ài)是深沉的,，它蘊(yùn)涵在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中,；這種愛(ài)是神圣的，它能凝成水乳交融的情誼,?！詈笥姓?qǐng)**老師

春風(fēng)化雨引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵。潤(rùn)物無(wú)聲傾一腔熱血鑄人類靈魂,。今天的演講雖然到此結(jié)束了,，但是那一個(gè)個(gè)精彩感人的故事還在發(fā)生,。青春獻(xiàn)教育，愛(ài)心鑄師魂的精神將會(huì)在我校一直流傳開(kāi)來(lái),，將激勵(lì)我們不斷前行,！播放齊唱《校歌》。

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇三

女：（北風(fēng)蕭蕭寒意起,，黃池圣地蕩春風(fēng)）

冬日融融人心暖,，春風(fēng)習(xí)習(xí)黃池清

男：學(xué)為人師樹(shù)形象，德為世范正行風(fēng)

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：敬愛(ài)的各位老師

合：大家上午好,！

女：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子,！

男：今天是一個(gè)振奮人心的日子！

女：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！

男：今天,，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情,！

女：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師,，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來(lái)之光永駐,；

以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青,；

以人梯的態(tài)度去架橋,，讓鮮花遍地開(kāi)放；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪,！

男：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,；

用知識(shí)的火種，照亮樂(lè)成的彼岸,；

用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā),；

終究無(wú)悔,，仍要雛鷹上云端！

女：這,，就是我們——光榮的人民教師,！

男：是呀！如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿,！

女：因此,，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,，由——主辦的“立師德,，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì),，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,，今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。

男：今天,，將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！

（結(jié)語(yǔ)）男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng)，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,！讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上！

女：看,，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起,！讓我們乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,！

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望,！

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章！

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂(lè)

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇四

一,、開(kāi)幕詞：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：親愛(ài)的老師們

合：大家下午好!

甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

乙：今天,，我們友好競(jìng)賽,，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

乙：我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任：師者,，所以傳道受業(yè)解惑也,。

甲：這，就是我們——

合：平凡但幸福的人民教師!

甲：迎著師德師風(fēng)教育的春風(fēng),，我?！杜c夢(mèng)同行,，我與嵩小共成長(zhǎng)》師德師風(fēng)演講比賽正式開(kāi)始。

乙：今天,，將有12位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們無(wú)疑是我們嵩陽(yáng)一小教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

二,、介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

甲：請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，他們是：

讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委的到來(lái)。

甲：在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示：

1,、本次比賽以總分100分評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。

2,、真誠(chéng)希望參賽選手能脫稿演講，口齒清楚,，儀態(tài)大方,，感情充沛。

3,、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

三,、正式比賽

1,、“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德;有一種人生最為精彩,，那就是教師;有一道風(fēng)景最為美麗,，那就是師魂?！崩蠋焸?，這一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌聲，我們?cè)撚檬裁慈ヱ雎?tīng)它呢?請(qǐng)聽(tīng)李艷麗老師的《聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音》,。

2,、這個(gè)世界并不缺少有夢(mèng)想的人，缺少的是能夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人,。與夢(mèng)同行,，插上夢(mèng)想的翅膀，讓我們飛向海闊天空的明天!下面由蘇娜老師為我們帶來(lái)《年輕翅膀追逐的夢(mèng)》,。

3,、我們總會(huì)對(duì)小時(shí)候的某些經(jīng)歷留下深刻的印象，長(zhǎng)大后形成這樣那樣的情結(jié),，比如我就有很濃重的鄉(xiāng)土情結(jié),，聽(tīng)說(shuō)楊思娜老師有一份獨(dú)特的情結(jié),，從小就帶給她許多的感動(dòng)，下面讓我們一起來(lái)欣賞楊思娜老師的演講《我的嵩小情結(jié)》,。

4,、愛(ài)如甘泉，滋潤(rùn)學(xué)生的心田;愛(ài)是鑰匙,，開(kāi)啟孩子們的心靈之窗;愛(ài)更是一種責(zé)任,，守護(hù)孩子們的茁壯成長(zhǎng)。下面由崔向妙老師為我們帶來(lái)的演講《教師的愛(ài)與責(zé)任》,。

5,、教師如蠟燭，用愛(ài)的光明播撒希望,，教師如園丁,，用愛(ài)的雨露哺育花朵。也許教育的根是苦的,，但我堅(jiān)信這果實(shí)一定甘甜!下面請(qǐng)欣賞李麗娟老師的《播種希望》,。

6、常言道知足常樂(lè),，所以我認(rèn)為知足是一種生活智慧,，滴水之恩涌泉相報(bào)，所以我說(shuō)感恩是一門(mén)處世哲學(xué),。我們來(lái)看看黃艷老師是怎樣感悟這種智慧,，運(yùn)用這種哲學(xué)的，下面由黃艷老師為我們帶來(lái)《知足 感恩》,。

7,、有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會(huì)有新的希望,，一定能收獲新的風(fēng)景。下面有請(qǐng)李智會(huì)老師為我們帶來(lái)《樂(lè)為人師—天底下最光輝的職業(yè)》,。

8,、在平凡又偉大的教育工作中，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待學(xué)生，影響學(xué)生,，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。下面讓我們一起來(lái)欣賞李亞芹老師的演講《有愛(ài)就有一切》。

9、用語(yǔ)言來(lái)播種,、用粉筆來(lái)耕耘,、用汗水來(lái)澆灌、用心血來(lái)滋潤(rùn),。這就是一個(gè)個(gè)老師的畢生從教之路,，這一路有辛酸、有坎坷,，但只要心中有愛(ài),，這條路定會(huì)通達(dá)!有請(qǐng)李克芬老師為我們帶來(lái)演講《只要心中有愛(ài)》

10、“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去,。”這是教育家陶行知先生的真摯感言,。教師的偉大和光榮不在于把愛(ài)奉獻(xiàn)給了學(xué)生,，更重要的是讓學(xué)生們懂得將這一份愛(ài)傳遞下去，接下來(lái)就由我們的范艷老師為我們分享《愛(ài)的傳播》

11,、有人說(shuō),，教師的職業(yè)是平凡、偉大而光榮的,，平凡在于它的默默付出,，偉大在于他它社會(huì)意義，而光榮在于它的辛勤耕耘,，用辛勞的汗水,，澆灌我們的理想之花!有請(qǐng)李曉麗老師給我們帶來(lái)《如花的事業(yè)》

聽(tīng)了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界,。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教,、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守，以教育為樂(lè),，扎實(shí)工作,，把全部的愛(ài)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛(ài)精神,，高揚(yáng)師德旗幟,。

甲：原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛(ài)兒童的心。”

乙：是啊,，師愛(ài)無(wú)價(jià)!接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)一組“愛(ài)的贊歌”,。

1、古寺郎小學(xué) 蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,，用愛(ài)寫(xiě)好師德》

甲：來(lái)自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語(yǔ)老師,，她的課堂活躍高效如行云流水，有請(qǐng)蔣老師,，她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,，用愛(ài)寫(xiě)好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備,。

2,、后什固小學(xué) 賈艷玲 《讓愛(ài)撐起這片天》

乙：感謝蔣老師精彩的演講。是啊,，堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來(lái)自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,，她的演講題目是《讓愛(ài)撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備,。

3,、蔡莊小學(xué) 王利珂 《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》

甲：有請(qǐng)來(lái)自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講，她演講的題目是《讓愛(ài)奏響教育最美樂(lè)章》,。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備,。

4、西審什小學(xué) 王雪敏 《愛(ài)在點(diǎn)滴,，今生無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,，她演講的題目是《愛(ài)在點(diǎn)滴，今生無(wú)悔》,。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備,。

5、古寺郎小學(xué) 李永華 《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》

甲：有請(qǐng)來(lái)自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,，她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛(ài)》,。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。

6,、元村街小學(xué) 田麗娟 《讓愛(ài)心與我同行》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,，她演講的題目是《讓愛(ài)心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備,。

篇章二：德高為師

甲：是啊,，“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”，讓愛(ài)永遠(yuǎn)與我們同行,。

乙：德高為師,，身正為范。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第二篇章“德高為師”。

7,、元村街小學(xué) 郭瑞芳 《德高為師,，身正為范》

甲：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師，她演講的題目是《德高為師,，身正為范》,，請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

8,、百尺小學(xué) 韓可先 《為了心中的那份承諾》

乙：有請(qǐng)來(lái)自百尺小學(xué)的韓可先老師,，她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備,。

9,、谷村小學(xué) 李變偉 《師德是教師的立身之本》

甲：有請(qǐng)來(lái)自谷村小學(xué)的李變偉老師，她演講的題目是《師德是教師的立身之本》,。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備,。

10、留胄小學(xué) 賴曉冉 《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,，她演講的題目是《讓愛(ài)陪我遠(yuǎn)航》,。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。

11,、韓留小學(xué) 楊曉如 《甘為人師》

甲：有請(qǐng)來(lái)自韓留小學(xué)的楊曉如老師,，她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備,。

12,、元村街小學(xué) 沙艷花 《用心做事，以德服人》

乙：有請(qǐng)來(lái)自元村街小學(xué)的沙艷花老師,，她演講的題目是《用心做事,，以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備,。

篇章三：放歌青春

甲：作為老師,，愛(ài)是前提，德是基礎(chǔ),。

乙：讓愛(ài)在青春里閃光，讓德在青春里傳承,。接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)第三篇章“放歌青春”,。

13、東審什小學(xué) 李麗曉 《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

甲：有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師,，她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》,。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

14、留胄小學(xué) 孫艷娟 《向下扎根,，向上開(kāi)花》

乙：有請(qǐng)來(lái)自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,，她演講的題目是《向下扎根，向上開(kāi)花》,。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備,。

15、操守小學(xué) 石曼曼 《讓愛(ài)飛翔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自操守小學(xué)的石曼曼老師,，她演講的題目是《讓愛(ài)飛翔》,。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。

16,、王莊小學(xué) 付曉娜 《我選擇,，我無(wú)悔》

乙：有請(qǐng)來(lái)自王莊小學(xué)的付曉娜老師，她演講的題目是《我選擇,，我無(wú)悔》,。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

17,、留固什小學(xué) 暴俊蕊 《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無(wú)悔》

甲：有請(qǐng)來(lái)自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師，她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,，奉獻(xiàn)無(wú)悔》,。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

18,、漲汪小學(xué) 戶曉婧 《在平凡中放歌》

甲：有請(qǐng)來(lái)自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,，她演講的題目是《在平凡中放歌》。

評(píng)委點(diǎn)評(píng)

乙：在我們這個(gè)賽場(chǎng)上,，還有幾位默默工作的評(píng)委老師,，感謝你們的靜心聆聽(tīng)!接下來(lái)有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。 頒獎(jiǎng)儀式

甲：感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!

乙：現(xiàn)在,，宣布比賽結(jié)果,。

獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

甲：獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),。

乙：獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有：

有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng),。

祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力，元村教育的明天會(huì)更好!

結(jié)束語(yǔ)：

甲：敬愛(ài)的老師們

乙：親愛(ài)的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

甲：感謝十八位選手的精彩演講!

乙：元村鎮(zhèn)中心?！爸v師德,，重品行，愛(ài)教育,，爭(zhēng)貢獻(xiàn)”演講比賽,，到此圓滿結(jié)束,。

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇五

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，下面請(qǐng)明延

慧老師為我們宣布比賽結(jié)果!

三等獎(jiǎng)獲得者：4號(hào)選手王曉晶,、11號(hào)選手翟群文、3號(hào)選手趙靜

二等獎(jiǎng)獲得者：9號(hào)選手張琴,、10號(hào)選手朱華平

一等獎(jiǎng)獲得者：7號(hào)選手楊正瑩

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀,！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情洋溢,，這充分反映了我園教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,，通過(guò)這次比賽,，老師們收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀，更是對(duì)幼教工作的一次深刻感悟,。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡曌ＹR她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！,！

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師：

大家下午好! 教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的規(guī)范,、道德的化身,、人類的楷模、父母 的替身,，教師從事的是教育人,、塑造人的事業(yè)，為切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)和 教師隊(duì)伍管理,，進(jìn)一步提高全校教師師德師風(fēng)水平,，規(guī)范教師行為，展示教師良 好形象,，激勵(lì)廣大青年教師更好的愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人，我校特舉辦本次“學(xué)規(guī) 范,、 明禮儀,、 樹(shù)形象” 演講比賽， 希望通過(guò)這次比賽可以豐富教師們的文化生活,， 切實(shí)增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí),。

首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1、評(píng)分辦法： 評(píng)委打分后匯總,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，取平均分為參賽選手的最 后得分。 參賽選手演講順序抽簽決定,。為了公平,、公正的原則，評(píng)委待前兩位選手演 講完后開(kāi)始打分,，評(píng)委打分時(shí)保留小數(shù)點(diǎn)后兩位,。每位選手按抽簽順序依次上臺(tái) 演講，演講時(shí)間不能超過(guò) 5 分鐘,，演講結(jié)束后當(dāng)場(chǎng)公布選手得分,。 2、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 以演講內(nèi)容,、語(yǔ)言表達(dá),、形象風(fēng)度、綜合印象四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,。 評(píng)分細(xì)則： (1)演講內(nèi)容：40 分,。要求演講內(nèi)容緊扣主題， 主題鮮明,、深刻,，格調(diào)積極 向上，語(yǔ)言自然流暢,，富有真情實(shí)感; (2)語(yǔ)言表達(dá)：35 分,。要求脫稿演講，聲音洪亮,，口齒清晰,，普通話標(biāo)準(zhǔn),， 表達(dá)流暢,，有感情。講究演講技巧,， 語(yǔ)速恰當(dāng); (3)形象風(fēng)度：15 分,。要求衣著整潔,，儀態(tài)端莊大方，舉止自然,、得體,，體 現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌; (4)綜合印象：10 分。由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的 評(píng)價(jià),。

本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng) 2 名,，二等獎(jiǎng) 3 名，三等獎(jiǎng) 5 名,，優(yōu)秀獎(jiǎng) 7 名,。希望大家 能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采! 下面我宣布武勝職業(yè)中專學(xué)?！皩W(xué)規(guī)范、明禮儀,、樹(shù)形象”演講比賽正式開(kāi) 始!

1,、一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是：教育有思想、工作有思路,，用自己無(wú)私的關(guān)愛(ài)， 良好的行為習(xí)慣鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆,。首先請(qǐng)欣賞王春海老師的演講《學(xué)禮儀規(guī) 范，樹(shù)師德師風(fēng)》

2,、 “教育如果沒(méi)有情感，沒(méi)有愛(ài)，如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水就不能成為 池塘，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。 ”對(duì)這句話,，張娜有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的 演講《愛(ài)的教育》 ,。

3、在建設(shè)文明和諧社會(huì)的今天,，我們更應(yīng)該將文明發(fā)揚(yáng)光大,，我們只有將 文明牢記心中， 才會(huì)使我們的文明得以傳承,掌聲有請(qǐng)劉平帶來(lái) 《我文明 我快樂(lè)》

4,、師愛(ài)是無(wú)私的,，他要毫無(wú)保留的獻(xiàn)給所有學(xué)生;師愛(ài)是深沉的，它蘊(yùn)含 在為所有學(xué)生所做的每一件事當(dāng)中;師愛(ài)是神圣的,，它能凝成水乳交融的情誼; 因?yàn)槲覀冎悖?我們感恩,， 我們奉獻(xiàn)， 請(qǐng)聽(tīng)王春燕老師的演講 《知足 感恩 奉獻(xiàn)》

5,、在平凡與偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心， 用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子,，關(guān)心他們的成長(zhǎng)，請(qǐng)聽(tīng)《愛(ài)——教師的職責(zé)》 ,，演 講者龐秋霞,。

6. 有一首歌最為動(dòng)人，那就是愛(ài)心流淌的師德,。有一種人生最為美麗,，那 就是默默耕耘的教師。請(qǐng)聽(tīng)石杰帶來(lái)的演講《默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn)》

7. “師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也 書(shū)寫(xiě)不完,。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn),，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)。現(xiàn)在請(qǐng)聽(tīng)曹譯 的演講《弘揚(yáng)博愛(ài)精神,、鑄造高尚師魂》

8. 有一種美,，令人驚艷，它光彩奪目;有一種美,，令人追求,，它吸引目光; 有一種美，飄逸在浮云上,，深埋在古壘下,，這是一種可以吸引靈魂的美——文明 之美， 文明的美麗發(fā)自內(nèi)心,， 文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),， 文明是人格積于一身的體現(xiàn)， 文明是提高人自身修養(yǎng)的準(zhǔn)則,。請(qǐng)聽(tīng)《做文明禮儀示范者,，爭(zhēng)做優(yōu)秀教師》演講 者：宋敏

9、教師的職責(zé)是教書(shū)育人,，教師是知識(shí)的傳授者,，更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人 的引路人。所以教師的道德,、人品表現(xiàn)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響,，甚至?xí)绊懫?一生。因此，師德是教師的立身之本,，掌聲有請(qǐng)張丹!

10,、古人云：“不學(xué)禮，無(wú)以立”,。就是說(shuō),，人不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中立 身,。 文明禮儀,， 不僅是個(gè)人素質(zhì)、 教養(yǎng)的體現(xiàn),， 也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的顯現(xiàn),， 下面有請(qǐng)李俊侯給我們帶來(lái)《學(xué)文明禮儀 樹(shù)行業(yè)新風(fēng)》

11、有人說(shuō)：教師是人類靈魂的工程師,，有人說(shuō)：教師是辛勤的園丁;有人 說(shuō)：教師是社會(huì)的楷模……教師到底是怎樣的人呢?我們請(qǐng)羅丹告訴大家—— 《你是這樣的人》!

12,、形象是人的一種標(biāo)志,，是每個(gè)人對(duì)外交流的信息。教師是人類靈魂的工 程師,，是非常神圣的職業(yè),，所以教師的形象尤其重要，那么如何樹(shù)立好教師的形 象呢?舒凱會(huì)告訴我們答案,，掌聲有請(qǐng)!

13,、我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦，隨著社會(huì)的變遷,、道德的進(jìn)步,，禮儀世代 相傳已成為了一個(gè)民族的文明形象。世界需要禮儀,，生活需要禮儀,，整個(gè)人類在 呼喚禮儀，學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世 界》 ,，演講者毛立,。

14、 “學(xué)高為師,，身正為范” ,，教師的形象作風(fēng)對(duì)學(xué)生有著深刻的影響。我們 應(yīng)《樹(shù)好教師的內(nèi)外形象 增加教師的感召力》有請(qǐng)何凡!

15,、教師為人師表,是率先垂范的角色,。我們不僅是科學(xué)文化知識(shí)的傳播者， 更是學(xué)生思想道德的教育者。因此教師的言行舉止,、禮儀禮貌都對(duì)學(xué)生進(jìn)行著潛 移默化的影響,。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李巧的演講《播撒現(xiàn)代文明 構(gòu)建和諧社會(huì)》 。

16,、一個(gè)好行為會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,一個(gè)好習(xí)慣會(huì)養(yǎng)成好性格,一個(gè)好性格會(huì)成就 你的優(yōu)秀人生……細(xì)節(jié)決定成敗——關(guān)注細(xì)節(jié),讓人生的起點(diǎn)更優(yōu)秀 請(qǐng)欣賞《關(guān) 注細(xì)節(jié) 尊重他人》演講者：譚立!

17,、蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己,，照亮他人,，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了 學(xué)生。他們用愛(ài)點(diǎn)亮了孩子們的童心,，請(qǐng)聽(tīng)李應(yīng)華老師演講的《師愛(ài)讓人生更精 彩》 ,。 (聽(tīng)了剛才老師們的精彩演講， 我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與 自豪,。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,、甘為人梯的崇高境界。 )

經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，我們?cè)u(píng)選出了比賽獲獎(jiǎng)選手,，

下面請(qǐng)?jiān)试S我宣布比賽 結(jié)果! 獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)有： 獲得三等獎(jiǎng)有： 獲得二等獎(jiǎng)有： 獲得一等獎(jiǎng)有：

讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們?nèi)〉玫某煽?jī)表示衷心的祝賀! 今天,，老師們都較好的展現(xiàn)出了個(gè)人風(fēng)采,，比賽過(guò)程中臺(tái)上臺(tái)下一樣的熱情 洋溢,，這充分反映了我校教師良好的精神風(fēng)貌。我相信,，通過(guò)這次比賽,，老師們 收獲的不僅僅是一張獎(jiǎng)狀,，更是對(duì)教育工作的一次深刻感悟,。讓我們?cè)僖淮斡脽?烈的掌聲祝賀她們,，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束! !謝謝大家!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,，親愛(ài)的老師朋友們:

大家上午好!

xx區(qū)教育工會(huì),、教育紀(jì)檢師德師風(fēng)演講比賽馬上就要開(kāi)始了，讓我們共同期待!

因?yàn)槟?，?yáng)光照進(jìn)了每個(gè)孩子的心靈;

因?yàn)槟?，?ài)的種子撒播在校園的凈土;

春風(fēng)化雨潤(rùn)心田,，蠟炬成灰真情現(xiàn),。

古往今來(lái)，老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)如同真摯的母愛(ài)一樣,，早已不是言語(yǔ)詞藻所能形容,。

在此，為了展現(xiàn)教育在均衡發(fā)展的時(shí)代背景下,，廣大教師堅(jiān)守師德,、敬業(yè)愛(ài)崗的高尚品德和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，xx區(qū)教育局、教育工會(huì),、教育紀(jì)檢聯(lián)合舉辦了這次演講比賽,，經(jīng)過(guò)學(xué)校基層工會(huì)的師德演講初賽,，今天我們終于來(lái)到了決賽的現(xiàn)場(chǎng),，我建議讓我們用熱烈的掌聲鼓勵(lì)一下參加師德演講決賽的10位優(yōu)秀選手們!

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓：

好的，首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),，他們分別是：

蒞臨本次比賽的評(píng)委嘉賓們有：

(讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái))

講話：

好的,，接下來(lái)有請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)，教育工會(huì)負(fù)責(zé)人講話,，讓我們掌聲歡迎!

(讓我們?cè)俅握坡暩兄x張主席的發(fā)言)

好了,，朋友們，我宣布：xx區(qū)教育局師德師風(fēng)演講決賽,，現(xiàn)在開(kāi)始!

串詞：

愛(ài),，無(wú)處不在。作為一名教育工作者,，學(xué)生就是自己的孩子,，對(duì)待孩子，我們需要高度的耐心,，愛(ài)心,，責(zé)任心，讓愛(ài)的力量滋潤(rùn)孩子們最重要的成長(zhǎng)階段,，讓孩子成為一個(gè)心中有愛(ài)的人,。紫橋的丁老師，對(duì)待自己的每一個(gè)學(xué)生,，秉著不拋棄,，不放棄的精神，盡全力的去愛(ài)自己的每一個(gè)學(xué)生?，F(xiàn)在讓我們來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)王寒月老師的演講,，來(lái)了解一下她和孩子們之間的故事。

一個(gè)學(xué)生的進(jìn)步離不開(kāi)老師的關(guān)懷與鼓勵(lì),，一個(gè)學(xué)校的騰飛離不開(kāi)校長(zhǎng)的辛勤與努力,，在我們身邊就有無(wú)數(shù)這樣的校長(zhǎng)在為學(xué)校的日常工作廢寢忘食著,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)東升小學(xué)程志芳老師為我們講述校長(zhǎng)燕菊香的“崢嶸歲月”,，掌聲有請(qǐng)!

不是索取，不是交換,，而是付出,，是給予,，是自我犧牲，這就是愛(ài)!讓我們的學(xué)生感受到愛(ài),，讓我們的學(xué)生懂得愛(ài),，讓孩子們將得到的愛(ài)傳遞下去，進(jìn)行一場(chǎng)永不停歇的愛(ài)的接力賽,，這就是我們老師的神圣職責(zé)之一,，讓我們有請(qǐng)?zhí)J山中學(xué)周麗麗老師為我們講述關(guān)于愛(ài)的故事，掌聲有請(qǐng)!

春蠶到死絲方盡,，蠟燭成灰淚始干,。這是古人對(duì)老師教書(shū)生涯的詮釋，而工農(nóng)學(xué)校的李敏老師,，對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有著自己的理解,，她認(rèn)為，在工農(nóng)的禮樂(lè)校園里,，每一位老師都是一棵棵根須,，深植于大地，主干挺拔不屈,，枝葉茂盛,、婆娑的樹(shù)。現(xiàn)在讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)她的演講,。

龐大的教師隊(duì)伍中很大一部分人都是年事已高的老教師,，他們不斷用自己對(duì)教育的堅(jiān)持展示著人生的精彩，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)北正街小學(xué)李小云老師為我們講述用堅(jiān)守詮釋精彩的故事,，掌聲有請(qǐng)!

敬愛(ài)的老師,，會(huì)如同親愛(ài)的媽媽一樣關(guān)懷自己的學(xué)生自己的孩子，她會(huì)在平凡之中顯出慈愛(ài)的本色,，那接下來(lái)讓我們掌聲有請(qǐng)常蒿路小學(xué)老師為我們講述常蒿路小學(xué)葉愛(ài)珍老師母親般的愛(ài),。

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇八

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

男：各位老師

合：大家下午好!

女：我是溫捷

男：我是張冬慧

女：即將過(guò)去的xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動(dòng),，令我們振奮,，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會(huì)，抗震救災(zāi),、北京奧運(yùn),、神七飛天??中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動(dòng)的事，涌現(xiàn)出太多令人感動(dòng)的人,。男：四川汶川大地震發(fā)生后,，各個(gè)媒體相繼報(bào)道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的,，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭,，奮不顧身的教師形象,。我們的人民教師在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)之時(shí)，勇敢地站了出來(lái),。他們用生命為學(xué)生開(kāi)道,，把更多的生的希望留給了學(xué)生，而自己卻走向永恒的黑暗,。請(qǐng)看大屏幕,。(視頻播放xx年感動(dòng)中國(guó)的十大災(zāi)區(qū)教師)

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇九

他們傳道，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識(shí)的火種，照亮樂(lè)成的彼岸;

用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封!

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!

女：這,，就是我們——光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會(huì)主義精神文明建設(shè)的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此,，在黨的xx大精神的指引下，在政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視與大力支持下,，由——主辦的“立師德,，樹(shù)形象，強(qiáng)素質(zhì),，正行風(fēng)”演講比賽經(jīng)過(guò)層層選拔,，今天隆重拉開(kāi)了決賽的序幕。

男：今天,，將有十五位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們無(wú)疑是我們封丘教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

男：敬愛(ài)的老師們

女：親愛(ài)的同事們

男：聽(tīng),，新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響!讓我們團(tuán)結(jié)一致,，奮發(fā)向上!

女：看，新航程的風(fēng)帆已經(jīng)升起!讓我們乘風(fēng)破浪,，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

男：最后祝愿大家：

身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂(lè)

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十

男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委，親愛(ài)的老師：

齊：大家下午好!

男：在這美麗的仲夏季節(jié),，石榴紅艷似火

女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校,，桃李芬芳滿園

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)

女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福

男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委，他們是：......

男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評(píng)委的辛勤工作

男：“愛(ài)與責(zé)任”主題演講比賽正式開(kāi)始,。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：......

女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng)**名,，二等獎(jiǎng)......

男：我們不是詩(shī)人,，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位,。

女：我們只能用語(yǔ)言,，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事,。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使,，都有一雙隱形的翅膀，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō),，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》,。大家歡迎!

男：“對(duì)老師來(lái)講，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,，溫在20xx年教師節(jié)座談會(huì)上的講話道破了教育的真諦,。那么班主任對(duì)此又有何感悟呢?請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)羅靜老師的《班主任工作中的“師愛(ài)”》

女：世界上的東西總是越分越少的，但有一樣?xùn)|西卻越分越多,，那就是愛(ài),。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事——《愛(ài)的紅蘋(píng)果》。大家歡迎!

男：教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù),，藝術(shù)的生命在于追求。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空,。來(lái)請(qǐng)欣賞信息系分會(huì)趙湘民的演講——《光輝的事業(yè),，崇高的師德》

女：是啊，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，不是空洞的口號(hào),，它是溫暖的春風(fēng)，它是輕柔的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈,。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲》

男：誠(chéng)然,，春風(fēng)化雨,，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流!誠(chéng)然,，愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白——《這就是愛(ài)》。

女：“這就是愛(ài)，說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài),，他再累也不覺(jué)得苦!”愛(ài)能拋棄人間的脆弱,，愛(ài)能成就人生的高度，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題,，大家歡迎!

男：也許人生就像一張棋譜,，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔,。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!

女：雨果說(shuō)過(guò)：“花的事業(yè)是珍貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。旅游系分會(huì)的郭鵬老師也如此認(rèn)為,。請(qǐng)聽(tīng)他的演講——《享受清平,，追求卓越》

男：“大愛(ài)無(wú)聲，大德無(wú)言”,，偉大常常成就于細(xì)小;“真水無(wú)香,，真愛(ài)無(wú)言”，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然,。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講——《真水無(wú)香,，真愛(ài)無(wú)言》

女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形，才能解釋“師德”的真諦;愛(ài)與責(zé)任濃情守望,，就能展示“師德”的靈魂,。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛(ài)與責(zé)任”的專題，讓我們走近歷史,，感懷古人的心聲吧!請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講——>!

男：“贈(zèng)人玫瑰,，手留余香”,。陶行知說(shuō)“我捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，既然選擇了教書(shū)育人,，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》，有請(qǐng)!

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：有一首歌最為動(dòng)人—那就是園丁之歌;

女：有一處風(fēng)景最為雋永—那就是三尺講臺(tái);

男：有一份愛(ài)最為神圣—那就是責(zé)任;

女：有一種人生最為美麗—那就是蠟燭的無(wú)悔!

男：讓我們留住難忘的時(shí)刻,，展望美好的未來(lái)!

女：讓我們點(diǎn)燃青春的*，燃燒生命的精彩!

齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十一

(合)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

(男)有人說(shuō)師德是光,，照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量,，可以讓身為老師的我們,，平凡、踏實(shí),、奉獻(xiàn)無(wú)悔的青春,，燃燒充實(shí)的生命。

(女)有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),，那就是愛(ài)心流淌的師德;有一種人生最為美麗,，那就是默默耕耘的教師;有一種風(fēng)景最為雋永,，那就是無(wú)私奉獻(xiàn)的師魂,。

(男)教師是人類靈魂的工程師，是社會(huì)的典范,、道德的化身,、人類的楷模、父母的替身,。老師所從事的是教育人,、塑造人的職業(yè)。

(女)為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范,，樹(shù)立一批師德師風(fēng)典范,， 激勵(lì)廣大教師更好的愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人,，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽(yáng)光團(tuán)隊(duì),，做陽(yáng)光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會(huì),，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德,，爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”普通話演講比賽。

(男)希望通過(guò)這次演講比賽,，可以充分展現(xiàn)我校教師愛(ài)教育,、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)學(xué)生,，敬業(yè)奉獻(xiàn),，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛(ài)崗敬業(yè),，關(guān)愛(ài)學(xué)生;刻苦鉆研,，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué);勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取;淡泊名利,，志存高遠(yuǎn)的時(shí)代精神,。展示人民教師的良好形象,，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛(ài)崗敬業(yè)的責(zé)任意識(shí),，并進(jìn)一步推動(dòng)我校師德建設(shè)不斷深入開(kāi)展,。

(女)衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采!

(女)首先,，請(qǐng)學(xué)校校長(zhǎng)張自國(guó)同志致辭

(女)擔(dān)任本次演講比賽的評(píng)委是： 老師,、 老師、 老師,、 老師,、 老師、 老師,、 老師,。

(女)演講比賽評(píng)分細(xì)則：

一、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：主要從演講內(nèi)容,、演講技巧,、演講效果、時(shí)間掌握及脫稿要求

五部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分,。滿分為100分,。

1.演講內(nèi)容(30分)

主題鮮明、突出,，標(biāo)題醒目(10分) 觀點(diǎn)正確,，角度新穎，材料典型(10分) 事,、情,、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn),，說(shuō)服力強(qiáng)(10分)

2.演講技巧(30分)

普通話標(biāo)準(zhǔn),，口齒清晰，語(yǔ)音純正(10分) 語(yǔ)言生動(dòng)形象,，語(yǔ)調(diào),、節(jié)奏富于變化，輕重緩急,，抑揚(yáng)頓挫,，切合演講內(nèi)容。(10分)動(dòng)作,、表情能準(zhǔn)確,、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情,。(10分)

3.演講效果(20分)

演講精彩有力,，使人在美的享受中受到深刻教育,，具有鼓舞性、激勵(lì)性,，說(shuō)服力,、感召力強(qiáng)。(10分)

儀表形象：服飾得體,，大方自然,，舉止從容，精神飽滿,，態(tài)度親切,。(10分)

4.脫稿(10分)表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練,。

5.演講時(shí)間(10分)時(shí)間限制為3-5分鐘,。

二.評(píng)分方法：

1.評(píng)分采取100分制，比賽后由評(píng)委打分,，精確到一位小數(shù),，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后的平均得分為選手的最后得分,。

2.比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,、二等獎(jiǎng) 2 名、三等獎(jiǎng) 3 名,、優(yōu)秀獎(jiǎng)3名,。

三、計(jì)時(shí)：陳曉瑩老師 計(jì)分：程志明老師

1.(男)春風(fēng)化雨樂(lè)未央,，行健不息靠自強(qiáng),。在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊,，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng),、孜孜不倦的態(tài)度,，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng),。今天就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證吧!下面有請(qǐng)劉晶教師為我們演講,，題目是《師愛(ài)撐起一片天》。

2. 我選擇,，我喜歡,，我想對(duì)于我們的職業(yè)來(lái)說(shuō)，可以這樣理解：只有愛(ài)它,，我們才會(huì)無(wú)怨無(wú)悔;只有真心投入,，我們才會(huì)擁有明媚的春天,。下面有請(qǐng)陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛(ài)心澆灌成材樹(shù)》,。

3.捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,，桃李無(wú)言，下自成蹊這就是師德和愛(ài)的真諦,。既然無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛(ài),，就一定會(huì)有新的希望,，一定能收獲風(fēng)光無(wú)限。下面有請(qǐng)李廷老師為我們演講,，題目是《放飛師愛(ài) 在我青春年華》,，。

4. 師德,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完,。三尺講臺(tái),，指點(diǎn)江山，用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)人生的壯麗,，書(shū)寫(xiě)師德?tīng)N爛的光芒,。一路走來(lái)，才發(fā)現(xiàn),，我們身后,，光芒萬(wàn)丈。下面有請(qǐng)張鐵錚老師為我們演講,，題目是《崇高的師德 光輝的事業(yè)---我的教師夢(mèng)》,。

5.如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵,，如果我的學(xué)生是幼苗,，我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請(qǐng)馮錦老師為我們演講,，題目是《愛(ài)我所愛(ài) 無(wú)悔青春》,。

6. 有人說(shuō)師德是光，照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情,，照亮別人,，升華自己，教師不再是孤獨(dú)的旅人,。下面有請(qǐng)張軍老師為我們演講,，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。

7.師德,，不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn),，師德需要培養(yǎng),，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng),。下面有請(qǐng)譚冬梅老師為我們演講,，題目是《知足、感恩,、奉獻(xiàn)》,。

8. 教師的愛(ài)是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛(ài)又是神奇的,，那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī),，飛翔在孩子們的心里，下面有請(qǐng)易佳美教師為我們演講,，題目是《愛(ài)與責(zé)任鑄師魂》,。

9.學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的,，有愛(ài)的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會(huì)在我們年輕的一代手中綿延相傳,。下面有請(qǐng)周凱老師為我們演講,，題目是《揚(yáng)我?guī)煹拢T我?guī)熁辍贰?/p>

(結(jié)束語(yǔ))

(女)老師們,，同學(xué)們,，通過(guò)剛才參賽選手們講述的一個(gè)個(gè)感人的故事，一件件具體事件,，一片情懷,，滿心赤誠(chéng)，我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感,。作為一名光榮的人民教師,，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,，甘為人梯的崇高境界;學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè),，以教育為快樂(lè),，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給可愛(ài)的孩子們。正如張軍老師說(shuō)的：我們從事的是一個(gè)有夢(mèng)想的職業(yè),。

(男)歲月匆匆,，光華飄逝，我們用愛(ài)謄寫(xiě)著自己的名字：“老師”,。這是一個(gè)簡(jiǎn)單,、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán),，永遠(yuǎn)無(wú)愧于它的高尚!愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌,、美麗、和諧,，愿我們都能成長(zhǎng)為富有魅力的陽(yáng)光教師!

(女)有請(qǐng)工會(huì)閆主席,、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的 老師,、 老師,、 老師頒獎(jiǎng)。

(男)有請(qǐng)劉校長(zhǎng),、政教處白主任,、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎(jiǎng)的 老師、 老師 ,、 老師頒獎(jiǎng),。

(女)有請(qǐng)學(xué)校張書(shū)記 、宋校長(zhǎng)為獲得二等獎(jiǎng)的 老師,、 老師頒獎(jiǎng),。

(男)有請(qǐng)學(xué)校張校長(zhǎng)為獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的 老師頒獎(jiǎng)。

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡?，?duì)各位老師取得的成績(jī)表示祝賀,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、同學(xué)們,，臨澤職業(yè)中專“弘揚(yáng)高尚師德，爭(zhēng)做陽(yáng)光教師”

普通話演講比賽到此結(jié)束,。

感謝大家的光臨!感謝全體老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，評(píng)委，老師：

大家好! 有這樣一個(gè)特殊的人群,，他們用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種，照亮成功 的彼岸!驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔,，仍要雛鷹上云端!這，就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,，弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書(shū)育人、為人師表的 職業(yè)情操,， 引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,， 努力推進(jìn)素質(zhì)教育， 不斷提高教育質(zhì)量,， 濟(jì)寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽,，根據(jù)預(yù)賽成績(jī)，12 名參賽選手 脫穎而出,。今天,，我們?cè)谶@里隆重舉行 20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。 下面,，請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來(lái)觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委,。 觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有： 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有： 在比賽正式開(kāi)始之前，我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 每位選手的參賽時(shí)間不能超過(guò) 10 分鐘,。滿分 10 分,，具體分值構(gòu)成：

1.主題內(nèi)容(4 分) ：要求主題鮮明，思維縝密,，層次清晰,，詳略得當(dāng)，切合主題,，能結(jié)合實(shí) 際旁征博引。

2.語(yǔ)言表達(dá)(4 分) ：要求脫稿演講,，普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清晰，語(yǔ)速適中,，表達(dá)流暢,、生動(dòng)， 語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，飽含感情,。

3.儀表風(fēng)范(2 分) ：要求儀表端莊,，表情自然，形體動(dòng)作大方得體,，臺(tái)風(fēng)文雅,、精神飽滿。

現(xiàn)在我宣布,，20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開(kāi)始,。

教師耕耘的是歲月，播種的是希望,，收獲的是明天,。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇，就注定是 一次用心育人,，終生無(wú)悔的選擇,。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師的演講： 《育人以心終不悔》 。 有人說(shuō),，青春是一個(gè)美夢(mèng),，卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一道彩虹，卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開(kāi)的鮮花,，卻終有凋落的時(shí)候,。下面有請(qǐng)*號(hào)選手，這位年輕的老師來(lái)告訴我們,， 怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤(rùn)人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 ,。

我們大家都知道，特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作,，正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn),，特教事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。下面,，請(qǐng)聆聽(tīng)*號(hào)老師給我們帶來(lái)的她的特教故事： 《雙手托起 明天的太陽(yáng)》 ,。

愛(ài)心是水，滋潤(rùn)著干涸的心田;愛(ài)心是火,，溫暖著冰冷的心間;愛(ài)心是金鑰匙,，開(kāi)啟著孩子 的心靈窗戶，有請(qǐng)*號(hào)老師上場(chǎng)演講《把愛(ài)鑄師德 身正育桃李》 ,。

人民教師是可敬的,， 他們一支粉筆兩袖清風(fēng)， 三尺講臺(tái)四季晴雨,。 遍地春花甘做園丁勤灌溉,， 摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念，這份執(zhí)著,，一切都源于心中的那份愛(ài),。下面讓我們一 起來(lái)分享*號(hào)老師她的感人故事《讓愛(ài)在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 。

人生最美的是什么?有人說(shuō)是金錢(qián),，有人說(shuō)是權(quán)勢(shì),，有人說(shuō)是名譽(yù)。而*號(hào)老師的答案卻是： 《人生最美在追尋》 ,。 春蠶,、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留,，有教無(wú)類， 只為那用信念鑄就的理想,。 下面歡迎*號(hào)老師為我們?cè)忈?《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 ,。

有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛(ài)心，他能清除悲傷的瓦礫,，推倒絕望的斷壁,，也能點(diǎn) 燃希望的燈火，引領(lǐng)起航的風(fēng)帆,。有請(qǐng)*號(hào)老師為我們演講《用愛(ài)譜寫(xiě)師德》 ,。

冰心先生說(shuō)過(guò)：“有了愛(ài)，便有了一切,，有了愛(ài),，才有教育的先機(jī)?！毕旅嬲?qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師給我 們講述她的《愛(ài)生如愛(ài)子》的教育故事,。 教師，雖然平凡,，但他們,，卻用脊梁支撐著祖國(guó)的未來(lái);教師，雖然清貧,，但他們,，卻用清 廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師： 《用博愛(ài)和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 ,。

花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉,，襯托出花的 甜蜜，果的珍貴，把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇,。請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的演講： 《甘做綠葉 愛(ài)駐 杏壇》 ,。

教師是平凡的，但又是偉大的,，因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘,，讓大地收獲希望;用白云的 無(wú)暇去純凈，讓碧空更加晴朗,。接下來(lái),，請(qǐng)聽(tīng)*號(hào)老師的心聲： 《愿做一朵云》 。

至此,，13 位選手演講全部結(jié)束,，根據(jù)工作人員對(duì)成績(jī)的統(tǒng)計(jì)，下面宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單：……主持人宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 7 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

(音樂(lè)中,7 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4 人)

(1 名禮儀人員引領(lǐng) 4 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位)

主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

(音樂(lè)中,4 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),，頒獎(jiǎng)畢，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)

主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2 人)

(1 名禮儀人員引領(lǐng) 2 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人：有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

(音樂(lè)中,2 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,，獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意，隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) ,。,。。,。,。 。,。,。。,。

教育是條河,，12 位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空，12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆,。在我們的教育戰(zhàn)線上,，還有無(wú)數(shù)朵浪花,、無(wú)數(shù)顆星辰 在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫(xiě)出一曲曲教育的贊歌。 被譽(yù)為“椅子老師”的魚(yú)城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué) 語(yǔ)文教師王樹(shù)科老師,，雖身體殘障,，但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界，他用他 的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)教育的執(zhí)著,。王老師今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),。

(學(xué)生推輪椅上)

現(xiàn)在，有請(qǐng) 同志為王樹(shù)科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng),。

(音樂(lè)中,1 學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花,， 名禮儀人員雙手捧托盤(pán),托盤(pán)襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書(shū), 從右側(cè) 1 上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為王老師頒獎(jiǎng)，頒獎(jiǎng)畢,，禮儀人員引 領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,，王老師隨后被學(xué)生推輪椅下)

百年大計(jì)，教育為本,，教育神圣; 教育大計(jì),，教師為本，教師光榮,。

走上光榮之路,，教育的淚水因感動(dòng)而流淌; 走在光榮之路，教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領(lǐng)導(dǎo),，各位評(píng)委,，各位老師，濟(jì)寧市 20xx 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束,。恭祝全 市教師身心健康,，工作順利!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：

為了進(jìn)一步落實(shí)“雙爭(zhēng)活動(dòng)”精神,，弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng),，我們特舉辦本次師德演講比賽,，希望通過(guò)這次比賽，能夠切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽老師能夠賽出高水平,、取得好成績(jī),。

為了保證本次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，教育辦公室領(lǐng)導(dǎo)與楊校長(zhǎng)等校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自擔(dān)任評(píng)委,。好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。在此，我代表學(xué)校對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎和感謝!

下面我宣布：羊流鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1.在平凡而又偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言,，我們要擁有博愛(ài)之心，用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。下面請(qǐng)欣賞1號(hào)選手老師的演講,，他演講的題目是“把愛(ài)灑向教室的每一個(gè)角落”。

2.春蠶,、蠟燭??一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,，是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見(jiàn)證;無(wú)所保留，有教無(wú)類,，只為那用信念鑄就的理想,。請(qǐng)欣賞老師的演講——立足三尺講臺(tái)，青春無(wú)悔,。

3.了解萬(wàn)老師都知道,，這是一位做教育很有思想、干工作很有思路的老師,。他教過(guò)的學(xué)生,，不但成績(jī)優(yōu)秀，而且素質(zhì)優(yōu)良;學(xué)生也非常敬佩他,、愛(ài)戴他,。那么他的驕人業(yè)績(jī)是如何取得的呢?請(qǐng)欣賞他的真情演講——教育就是一種堅(jiān)定。

4.老師不僅帶給別人靈魂的啟迪,，也收獲著自己心靈的感動(dòng),，這份感動(dòng)讓自己快樂(lè)，讓自己沉醉,。請(qǐng)聽(tīng)馮老師的演講,，她演講的題目是《幸福》,。

5.“有一首歌最為動(dòng)人,，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一道風(fēng)景最為雋永,，那就是師魂,。”那么,，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就這道雋永的風(fēng)景呢?請(qǐng)欣賞魯老師的演講——再鑄師魂,。

6.在《愛(ài)的教育》一書(shū)中,，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,?！睂?duì)這句話，郭老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋,，請(qǐng)欣賞她的演講——沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。

7.有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會(huì)有新的希望,，一定能收獲新的風(fēng)景，請(qǐng)聽(tīng)郭老師為我們帶來(lái)的演講《青春陽(yáng)關(guān)道,，瀟灑走一回》,。

8.“師德”，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完。做一個(gè)好老師難,，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě)，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞楊老師的演講——堅(jiān)守,。

9.我不愿，不愿當(dāng)老師!這工作太清苦,。我只想當(dāng)一輩子學(xué)生,，一輩子保留學(xué)生的純真，具有一個(gè)老師的靈魂,。而今天的最后一名選手,，殷老師，他也是來(lái)為大家詮釋愛(ài)的力量,，相信他的演講一定精彩,。他演講的題目是“愛(ài)學(xué)生就要敢于清貧”，歡迎殷老師,。

通過(guò)聆聽(tīng)剛才幾位老師的演講,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪。作為一名教師,，我們應(yīng)該以他們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們以德立教、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德,。當(dāng)前我校正在努力構(gòu)建高效課堂,，相信在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和在大家的共同努力下，不久的將來(lái),，我們的學(xué)校必將春色滿園,，萬(wàn)紫千紅。讓我們攜手并肩,，志存高遠(yuǎn),，實(shí)現(xiàn)新跨越，再創(chuàng)新輝煌!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!請(qǐng)獲獎(jiǎng)老師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)!讓我們以熱烈的掌聲對(duì)獲獎(jiǎng)選手表示衷心的祝賀!

中學(xué)師德演講比賽圓滿結(jié)束,，謝謝大家!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十四

今天為貫徹落實(shí)教育部文件精神，積極推動(dòng)我街道學(xué)前教育的深入發(fā)展和品質(zhì)提升,，為幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)提供平臺(tái),，經(jīng)研究擬在本學(xué)期舉行“興泰杯”呵護(hù)童年幼兒教育教師演講比賽。!本次演講比賽激發(fā)了哈美幼兒園教師參與的積極性,，哈美教育機(jī)構(gòu)將教師分成abc三個(gè)組別進(jìn)行初賽,，接著每組選出3名教師在愛(ài)聯(lián)哈美復(fù)賽，最后園內(nèi)選出2名教師參加街道片區(qū)復(fù)賽,。今天有18人進(jìn)行初賽,。

2、介紹出席評(píng)委吳云漢,、王慶玲,、鐘麗玲、馮燕,、賴偉玲,、劉利玲

3、介紹演講比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(另附)

4,、各參賽選手演講題目(另附)

5,、哈美園獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)一等獎(jiǎng)(1名)：個(gè)人獎(jiǎng)金50元,，榮譽(yù)證書(shū)一本;二等獎(jiǎng)(2名)：個(gè)人獎(jiǎng)金40元,，榮譽(yù)證書(shū)一本;三等獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金30元，榮譽(yù)證書(shū)一本;優(yōu)秀獎(jiǎng)(3名)：個(gè)人獎(jiǎng)金20元,，榮譽(yù)證書(shū)一本;,。

兒童是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，關(guān)愛(ài)兒童是我們大家的責(zé)任,，為了他們能和我們一樣擁有一個(gè)幸福的童年和美好的明天,，請(qǐng)您伸出溫暖的雙手，讓健康,，快樂(lè)圍繞在每個(gè)兒童的身邊,，為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!再一次把掌聲送給所有為教育發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)的教育工作者們!今天演講比賽到此結(jié)束。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的辛苦付出,，各位教師的積極參與!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十五

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象,，

乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好!

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子!

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子!

甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采!

乙：今天,，我們友好競(jìng)賽,，暢敘教育風(fēng)情!

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：

教師，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)!

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來(lái)之光永駐;

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青;

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放;

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪!

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師,，人類靈魂的工程師!

他們傳道，授業(yè),，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂;

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸;

用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封!

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā);

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端!

甲：這,，就是我們——光榮的人民教師!

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子,，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，提升教師整體素質(zhì),，充分展示我校教師風(fēng)采，特舉辦以“為了心中那份愛(ài),，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽,。

甲：今天，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái),。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí)。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采,。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn),。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話,。

評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)

演講內(nèi)容：主題鮮明，結(jié)構(gòu)精巧,，富有啟發(fā)性

語(yǔ)言表達(dá)：普通話標(biāo)準(zhǔn),，表達(dá)流暢，抑揚(yáng)頓挫

表情儀態(tài)：感情充沛,，儀態(tài)端莊,，自然大方

甲：我宣布，“為了心中那份愛(ài),，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：執(zhí)著,，如同天際的北極星，點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,，指引給我們奮斗的方向,。漫步人生路,，唯有執(zhí)著才會(huì)有彼岸花開(kāi)的欣愉歡悅。請(qǐng)欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請(qǐng)2號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。

學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,，學(xué)校是種植棟梁的森林,，學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來(lái),，它記錄了我們成長(zhǎng)的點(diǎn)滴,時(shí)時(shí)給予我們未來(lái)的希望;我們終身感謝這所校園的一切,。下面請(qǐng)欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長(zhǎng)》請(qǐng)3 號(hào)選手做準(zhǔn)備。

乙(總結(jié)語(yǔ))：

“我,，會(huì)善待每一個(gè)生命;我,，會(huì)衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠(chéng)、豪邁的誓言啊!我提議：請(qǐng)大家用掌聲來(lái)回饋李老師的無(wú)悔選擇!”

太陽(yáng)無(wú)語(yǔ),，卻放射出光輝;藍(lán)天無(wú)語(yǔ),，卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無(wú)語(yǔ)，卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,，我們看到桃李滿園的芬芳,。請(qǐng)欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大，奉獻(xiàn)而快樂(lè)》請(qǐng) 4號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝王老師的出色演講!魯迅先生說(shuō)過(guò)：“中國(guó)自古以來(lái),，就有埋頭苦干的人,，就有拼命硬干的人，就有為民請(qǐng)命的人,，就有舍身求法的人,。”向他們致敬!

每天我們忙忙碌碌,，我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?，我們?cè)诠ぷ髦谐鋵?shí)自己，我們?cè)诠ぷ髦蝎@得快樂(lè),。請(qǐng)欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂(lè)》請(qǐng) 5號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

乙(總束語(yǔ))：

這份快樂(lè)的起點(diǎn)就是和諧，快樂(lè)的過(guò)程就是幸福,，快樂(lè)的終點(diǎn)就是美滿,。 是啊，我們心中的這份愛(ài),，是我們心底的明燈,，照亮我們前行的路。那份愛(ài)好象一把尺子,，衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛(ài)猶如一面戰(zhàn)鼓,，激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛(ài)》有請(qǐng) 6號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝王老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,，用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈。我想,，這是我校教師義不容辭的責(zé)任!

不是演員,，卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂,。因?yàn)槟囊黄瑦?ài)心的灌澆,，一番耕耘的辛勞，才會(huì)有桃李的絢麗,，稻麥的金黃,。請(qǐng)欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼，堅(jiān)定了我的信念》請(qǐng)7號(hào)選手做準(zhǔn)備

乙(總結(jié)語(yǔ))：

聽(tīng)了張老師的演講,，更堅(jiān)定了我的一種信念,，那就是：學(xué)生的眼睛是雪亮的,，付出終有回報(bào)!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足——因?yàn)椋覀兩碡毝母弧?/p>

瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù),，才詮釋了一份多姿多彩的生活,。請(qǐng)欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無(wú)悔的選擇》請(qǐng)8號(hào)選手做準(zhǔn)備

甲(總結(jié)語(yǔ))：

感謝魏老師的動(dòng)情演說(shuō)!關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，為他們不懼勞累,，鞠躬盡瘁,，無(wú)怨無(wú)悔。我想,，這就是我們作為本校教師的責(zé)任,。

每一株小草都有沖破泥土的夢(mèng)想，每一粒種子都有長(zhǎng)成參天大樹(shù)的夢(mèng)想,，每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢(mèng)想,。其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo)，必須認(rèn)真的面對(duì)它,，堅(jiān)持了,，熬過(guò)了，夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,。請(qǐng)欣賞楊中專為我們演講《放飛夢(mèng)想》請(qǐng)9號(hào)選手做準(zhǔn)備,。

乙(結(jié)束語(yǔ))

每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想是美好的,，盡管如此,，他們依舊大步向前;;一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，就是一個(gè)成功的人,。

教師是火種,，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火，這無(wú)私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘。春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子,。盛開(kāi)的桃李，就是最高的評(píng)價(jià),。請(qǐng)欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛(ài)》請(qǐng)10 號(hào)選手做準(zhǔn)備,。 甲(總結(jié)語(yǔ))：

“誰(shuí)愛(ài)孩子，孩子就愛(ài)他,，只有愛(ài)孩子的人,，他才能教育孩子?！眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,，令我們受益匪淺，也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!

人們都說(shuō),，教師是太陽(yáng)下最燦爛的職業(yè),。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國(guó)的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來(lái),，照亮祖國(guó)的明天,。請(qǐng)欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》

乙 (總結(jié)語(yǔ))：

感謝于老師的出色演繹。

雨果說(shuō)：“人間如果沒(méi)有愛(ài),太陽(yáng)也會(huì)滅,?！睈?ài)是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是一首飄蕩在夜空的歌謠,，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉,。人生如花,而愛(ài)便是花的蜜.愛(ài)是生命的火焰, 沒(méi)有它, 一切變成黑夜。請(qǐng)欣賞張志春為我們演講《有愛(ài)就有一切》

甲(總結(jié)語(yǔ))：

張老師發(fā)出了真誠(chéng)的召喚,。老師們,，就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過(guò)一番激烈的角逐，參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,，經(jīng)過(guò)評(píng)委的認(rèn)證之后,，得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 ,。下面有請(qǐng)我校遲校長(zhǎng),、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎(jiǎng),，以示鼓勵(lì),。 乙： 遲校長(zhǎng)講話。

(總結(jié)語(yǔ))

甲：短短一上午的時(shí)間,，11名選手的演講,，真是多姿多彩，精彩紛呈,。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,，也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌，師德教育提升了教師素養(yǎng),、修為,。

乙：愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn)，在今后的教育教學(xué)中,，不斷錘煉自己,，提升自己，越做越好,，成為名副其實(shí)的人之模范!

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

乙：讓我們的汗水譜寫(xiě)成——教育更加亮麗的篇章!

甲：本次演講到此結(jié)束,。

乙：謝謝大家!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十六

首先頒發(fā)的是獲得本次大賽優(yōu)秀獎(jiǎng),請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

下面頒發(fā)的是獲得本次大賽二等獎(jiǎng),，請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)

最后頒發(fā)的是獲得本次大賽一等獎(jiǎng)，請(qǐng)李主任頒獎(jiǎng),，請(qǐng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

讓我們?cè)俅伟颜坡曀徒o獲獎(jiǎng)的選手們。

第六項(xiàng)：下面請(qǐng)聯(lián)校李主任講話,，大家歡迎,。

謝謝李主任的精彩講話

敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同事們,，讓我們的激情燃燒成明天的希望,！讓我們的汗水譜寫(xiě)成――教育更加亮麗的篇章！感謝十位選手的精彩演講,！

最后,，祝老師們節(jié)日快樂(lè)，工作順利,，合家幸福,。

老師們，再會(huì),！

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十七

甲：學(xué)為人師樹(shù)形象,，

乙：德為師范正行風(fēng)。

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛(ài)的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們

合：大家上午好,！

甲：今天是一個(gè)激情飛揚(yáng)的日子！

乙：今天是一個(gè)振奮人心的日子,！

甲：今天,，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采,！

乙：今天,，我們友好競(jìng)賽，暢敘教育風(fēng)情,！

甲：我們不會(huì)忘記美麗的頌歌：教師,，太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)！

他們以蠟燭的精神去燃燒,，讓未來(lái)之光永駐；

以春蠶的行為去吐絲,，讓希望之樹(shù)長(zhǎng)青,；

以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開(kāi)放,；

以黃牛的風(fēng)致去耕耘,，讓綠樹(shù)擴(kuò)展年輪,！

乙：我們更不會(huì)忘記責(zé)任：

教師，人類靈魂的工程師,！

他們傳道,，授業(yè)，解惑

用智慧的雙手,，雕塑著懵懂的靈魂,；

用知識(shí)的火種，照亮著成功的彼岸,；

用神奇的話語(yǔ),，化解旅程的冰封！

驀然回首,，已是粉筆染鶴發(fā),；

終究無(wú)悔，仍要雛鷹上云端,！

甲：這,，就是我們——光榮的人民教師！

乙：在這樣一個(gè)明媚的日子,，為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),，充分展示我校教師風(fēng)采,，特舉辦以“為了心中那份愛(ài)，圓我的中國(guó)夢(mèng)”為主題的演講比賽,。

甲：今天,，將有十一位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人,！相信今天的他們一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景,！

乙：希望通過(guò)這次比賽可以豐富老師們的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識(shí),。同時(shí)也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采。

甲：現(xiàn)在,，我榮幸地向大家介紹本次比賽的評(píng)委：遲玉忱邵桂玉趙金鄒存明陳艷麗姚學(xué)慧張海林單志翠王秀芬李萬(wàn)江

以上幾位評(píng)委,，有著豐富的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。我提議：大家用最熱烈的掌聲,，向參加此次活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo),、評(píng)委老師，表示我們最衷心的感謝和深深的敬意,！

乙：有請(qǐng)姚老師為今天的演講比賽講話,。

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十八

有人說(shuō),，師德是光，照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō),，師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō)，師德是一種力量,，可以讓身為教師的我們,，平凡、踏實(shí),、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師的良好形象,，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作,，特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過(guò)這次比賽,，能夠豐富大家的文化生活,，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平,、取得好成績(jī),。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委,。好,，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們。

此次比賽,，將有11 位老師參賽,，我們將根據(jù)成績(jī)，評(píng)出一等獎(jiǎng)3 名,，二等獎(jiǎng)4 名,，三等獎(jiǎng)4 名。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10 分,，其中,，師德主題3 分、演講內(nèi)容3 分,、語(yǔ)言表達(dá)2 分,、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)校“踐行師德,，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1. 作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“ 愛(ài)在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師,，愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任,，你我同行,。有請(qǐng)!

2. 在《愛(ài)的教育》一書(shū)中，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感, 沒(méi)有愛(ài), 如同池塘沒(méi)有水一樣,。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。” 對(duì)這句話,，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn),，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài)，我鍥而不舍,。有請(qǐng)!

3. 教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，如一縷陽(yáng)光，溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水，大愛(ài)無(wú)痕,。有請(qǐng)!

4. 有句話說(shuō),，你在春天種下什么，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想,，你，作為一名老師,，在春天播下愛(ài)的種子,，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),，你會(huì)收獲什么呢?好,，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光。有請(qǐng)!

5 .在德國(guó),，有這樣一位偉大的母親,，她為了給罹患白血病的兒子治病，曾前后6 次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì) ,，雖然她已不再年輕,。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈,，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡!有請(qǐng)!

6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到，已是懸崖百丈冰,，猶有花枝俏,。俏也不爭(zhēng)春，只把春來(lái)報(bào),，待到山花爛漫時(shí),，他在叢中笑?！毕旅嬲?qǐng)欣賞6 號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí),。有請(qǐng)!

7. 教師的崗位是平凡的，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男?、用我們的?ài)去做工作，因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛(ài)的真諦。有請(qǐng)!

8. 德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云,，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù),，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中,。接下來(lái) 請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請(qǐng)!

9. “師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字,，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完,。做一個(gè)好老師難,，一輩子做一個(gè)好老師更難，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒,。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土，用愛(ài)寫(xiě)好師德,。有請(qǐng)!

10. 詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“ 花的事業(yè)是甜蜜的,，果的事業(yè)是珍貴的，讓我做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭,?！?是啊，選擇了教師,，就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡(jiǎn)單,，選擇了奉獻(xiàn)。 接下來(lái) 請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,、踏踏實(shí)實(shí)的老師。

11. 愛(ài)是雨露,，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,，能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后,，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)李博老師!

通過(guò)聆聽(tīng)剛才11 位老師的演講，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們,，在我們身邊有這樣一個(gè)人，他雖年近半百,，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,，可他非但從不 言苦言累，卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他高瞻遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地,，可他依然孜孜不倦，激情滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想,。他就是——我們的齊校長(zhǎng)。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話,，好，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),，每一句話都充滿真情,，感人肺腑。

今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“師”字,，和一個(gè)閃光的“德”字。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人,。當(dāng)然，有理想者也許不乏其人，但可貴的是,，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè)，可謂堅(jiān)定不移,，鍥而不舍,，孜孜不倦，無(wú)怨無(wú)悔,。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,，為人師者，應(yīng)該怎樣去做教育工作,，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位,。可以說(shuō),，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài),，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的最大饋贈(zèng),，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富,。在這里，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,，我只是想表達(dá)我,，一個(gè)普通教師，對(duì)有理想者的一份敬意,。在此,，我提議，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

好,，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐,，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉，下面我向大家宣布比賽結(jié)果! (按順序宣布)

好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個(gè)通知,，參加此次演講的所有老師，請(qǐng)于下周一早晨7 點(diǎn)前,，到蘊(yùn)美樓二樓集合,，準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束,，謝謝大家!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇十九

男：女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委,，親愛(ài)的老師：

齊：大家下午好!

男：在這美麗的仲夏季節(jié),，石榴紅艷似火

女：在這愛(ài)心氤氳的學(xué)校,，桃李芬芳滿園

男：我們相約商院，共同分享園丁的快樂(lè)

女：我們歡聚一堂,，共同感受教育的幸福

男：今天,，學(xué)院全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員來(lái)到了我們的演講比賽現(xiàn)場(chǎng)，讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

女：下面由我隆重介紹本次演講比賽的評(píng)委,，他們是： ......

男：下面有請(qǐng)學(xué)院黨委書(shū)記吳書(shū)記為本次演講比賽致辭

女：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)比賽的支持和指導(dǎo),，感謝各位評(píng)委的辛勤工作

男： “ 愛(ài)與責(zé)任 ” 主題演講比賽正式開(kāi)始。首先我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： ......

女：這次比賽將設(shè)一等獎(jiǎng) 名,，二等獎(jiǎng) ......

男：我們不是詩(shī)人,，不能用詩(shī)句來(lái)謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手，不會(huì)用動(dòng)人的旋律來(lái)詠唱我們的崗位,。

女：我們只能用語(yǔ)言,，刻錄我們的心聲，訴說(shuō)我們的故事,。如果說(shuō)每個(gè)學(xué)生都是天使，都有一雙隱形的翅膀,，來(lái)自經(jīng)貿(mào)系分會(huì)的老師說(shuō),，他們就要《做一個(gè)為天使補(bǔ)翅膀的人》。大家歡迎!

男： “ 對(duì)老師來(lái)講,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育 ” ,，溫在20 08 年教師節(jié)座談會(huì)上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對(duì)此又有何感悟呢?請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)羅靜老師的《班主任工作中的 “ 師愛(ài) ” 》

女：世界上的東西總是越分越少的,，但有一樣?xùn)|西卻越分越多,，那就是愛(ài)。機(jī)關(guān)分會(huì)的任強(qiáng)老師將傾訴一個(gè)故事 —— 《愛(ài)的紅蘋(píng)果》,。大家歡迎!

男：教育是事業(yè),，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn);教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于追求,。教師們都是用愛(ài)心為學(xué)生撐起一片廣闊的天空,。來(lái)請(qǐng)欣賞信息系分會(huì)趙湘民的演講 —— 《光輝的事業(yè)，崇高的師德》

女：是啊,，師德不是簡(jiǎn)單的說(shuō)教,，不是空洞的口號(hào)，它是溫暖的春風(fēng),，它是輕柔的細(xì)雨,，滋潤(rùn)著每一顆年輕的心靈。下面請(qǐng)聽(tīng)來(lái)自機(jī)關(guān)一分會(huì)高晴老師的《春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲》

男：誠(chéng)然,，春風(fēng)化雨,，積淀了師愛(ài)的負(fù)重，老師們用愛(ài)心匯入學(xué)生生命成長(zhǎng)的洪流!誠(chéng)然,，愛(ài)是人類最美的語(yǔ)言,，但誰(shuí)又能說(shuō)得清楚!下面請(qǐng)聽(tīng)旅游分會(huì)段輝煌老師愛(ài)的表白 —— 《這就是愛(ài)》。

女： “ 這就是愛(ài),，說(shuō)也說(shuō)不清楚;這就是愛(ài),，他再累也不覺(jué)得苦! ” 愛(ài)能拋棄人間的脆弱，愛(ài)能成就人生的高度,，來(lái)自會(huì)計(jì)系分會(huì)的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛(ài)》的主題,，大家歡迎!

男：也許人生就像一張棋譜，橫豎線條構(gòu)成你的十字路口,。有一種選擇就叫奉獻(xiàn),，選擇了奉獻(xiàn)也就選擇了無(wú)悔。請(qǐng)聽(tīng)基礎(chǔ)課部分會(huì)吳春紅老師的《無(wú)悔的選擇》!

女：雨果說(shuō)過(guò)： “ 花的事業(yè)是珍貴的,，果實(shí)的事業(yè)是甜美的,，就讓我們做綠葉的事業(yè)吧，因?yàn)榫G葉的事業(yè)是平凡而謙遜的 ” ,。旅游系分會(huì)的郭鵬老師也如此認(rèn)為,。請(qǐng)聽(tīng)他的演講 —— 《享受清平，追求卓越》

男： “ 大愛(ài)無(wú)聲,，大德無(wú)言 ” ,，偉大常常成就于細(xì)小; “ 真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言 ” ,，至愛(ài)往往表現(xiàn)為淡然,。請(qǐng)欣賞機(jī)關(guān)分會(huì)李雪梅老師的演講 —— 《真水無(wú)香，真愛(ài)無(wú)言》

女：愛(ài)與責(zé)任如影隨形,，才能解釋 “ 師德 ” 的真諦;愛(ài)與責(zé)任濃情守望,，就能展示 “ 師德 ” 的靈魂。請(qǐng)欣賞基礎(chǔ)課部楊玉紅老師的 << 愛(ài)與責(zé)任 >>

男：大教育家孔子幾千年前就演繹了 “ 愛(ài)與責(zé)任 ” 的專題,，讓我們走近歷史,，感懷古人的心聲吧!請(qǐng)欣賞人文藝術(shù)系分會(huì)張佩老師的 << 凝神孔子 >>

女：我們用心詮釋著老師的平凡和偉大，我們用愛(ài)激勵(lì)著老師的執(zhí)著與追求,。請(qǐng)聽(tīng)信息系分會(huì)周璨老師的演講 ——<< 頌高尚師德,，歌青春無(wú)悔 >> !

男： “ 贈(zèng)人玫瑰，手留余香 ” ,。陶行知說(shuō) “ 我捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去 ” ，既然選擇了教書(shū)育人,，機(jī)關(guān)二分會(huì)肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個(gè)決定》,，有請(qǐng)!

女：謝謝選手們的精彩演講

下面有請(qǐng)學(xué)院院長(zhǎng)曹院長(zhǎng)對(duì)本次演講比賽點(diǎn)評(píng)并宣布獲獎(jiǎng)名次,。

結(jié)束語(yǔ)：

男：有一首歌最為動(dòng)人 — 那就是園丁之歌;

女：有一處風(fēng)景最為雋永 — 那就是三尺講臺(tái);

男：有一份愛(ài)最為神圣 — 那就是責(zé)任;

女：有一種人生最為美麗 — 那就是蠟燭的無(wú)悔!

男：讓我們留住難忘的時(shí)刻，展望美好的未來(lái)!

女：讓我們點(diǎn)燃青春的激情,，燃燒生命的精彩!

齊：20xx年教職工師德師風(fēng)演講比賽到此結(jié)束!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇二十

19.“年年歲歲花相似,，歲歲年年人不同?！蔽蚁?，這大概就是我們教師一生的真實(shí)寫(xiě)照：我們的一生很平凡，就是面對(duì)不同的學(xué)生,，當(dāng)個(gè)孩子王,；但是我們的一生又不平凡，正所謂“合抱之木生于毫末,，九層之臺(tái),，起于累土”——我要說(shuō)的是：棟梁之才，緣于教師,。請(qǐng)聽(tīng)勝利八中楊紅老師的演講——《真水無(wú)香真愛(ài)無(wú)言》,。

20.冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)撒種，隨時(shí)開(kāi)花,，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”只要心中有愛(ài)，我們將會(huì)成為那一顆照亮孩子心靈的流星,！請(qǐng)聽(tīng)勝利十二中王萍老師的演講：《是愛(ài)在身邊》,。

21.“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”,，有這么多年輕人無(wú)怨無(wú)悔選擇了教師這一職業(yè),，愿意把自己的青春無(wú)怨無(wú)悔地交給中國(guó)教育。我們有理由相信：在教育這條路上,，一定會(huì)有新的希望,，一定能收獲新的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞勝利三中景洪獻(xiàn)老師的演講《愛(ài)我隨愛(ài)青春無(wú)悔》,。

22.在平凡與偉大的教育工作中,，愛(ài)是最美麗的語(yǔ)言，我們要擁有博愛(ài)之心,，用愛(ài)去對(duì)待孩子,，影響孩子，關(guān)心他們的成長(zhǎng),。用愛(ài)心去塑造一個(gè)個(gè)稚嫩的心靈,，用愛(ài)心為孩子撐起一片藍(lán)天,。請(qǐng)欣賞勝利三十四中張建華老師的演講《為學(xué)生撐開(kāi)一片蔚藍(lán)的天空》。

通過(guò)聆聽(tīng)剛才21位老師的演講,，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。作為一名教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育,，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教,、愛(ài)崗敬業(yè),、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛(ài)教育事業(yè),，以教育為快樂(lè),，熱愛(ài)自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作,，把全部的愛(ài)獻(xiàn)給教育事業(yè),，獻(xiàn)給我們的學(xué)生。讓我們張開(kāi)騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)奮進(jìn),，讓我們志存高遠(yuǎn)，攜手并肩,，實(shí)現(xiàn)新跨越,，再創(chuàng)新輝煌！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!

教師師德師風(fēng)演講比賽主持詞篇二十一

有人說(shuō),，師德是光,，照亮了學(xué)生的生命;有人說(shuō)，師德是火,，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;也有人說(shuō),，師德是一種力量，可以讓身為教師的我們,，平凡,、踏實(shí)、奉獻(xiàn)一天又一天,，一年又一年……

為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范,，展現(xiàn)我校教師的良好形象，提高師德修養(yǎng),，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì),、精品教育發(fā)展,，結(jié)合我校構(gòu)建“單元整體問(wèn)題學(xué)導(dǎo)”模式的中心工作，特舉辦本次青年教師師德演講比賽,。希望通過(guò)這次比賽,，能夠豐富大家的文化生活，切實(shí)增強(qiáng)大家的責(zé)任意識(shí)和敬業(yè)精神,。同時(shí)也預(yù)祝各位參賽教師能夠賽出高水平,、取得好成績(jī)。

為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴(yán)肅性,，我們特邀請(qǐng)齊校長(zhǎng)等八位校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)?yè)?dān)任評(píng)委,。好，請(qǐng)大家把掌聲獻(xiàn)給他們,。

此次比賽,，將有11位老師參賽，我們將根據(jù)成績(jī),，評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)4名,。

比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)為：滿分10分,，其中，師德主題3分,、演講內(nèi)容3分,、語(yǔ)言表達(dá)2分、儀態(tài)儀表和演講效果各1分,。

現(xiàn)在我宣布：競(jìng)業(yè)園學(xué)?！佰`行師德，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開(kāi)始!

1.作家冰心曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)在左,，責(zé)任在右,，走在生命之路的兩旁,，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開(kāi)花，將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫……”作為一名優(yōu)秀的教師,，愛(ài)與責(zé)任必然是她做好教育工作的源動(dòng)力,。首先請(qǐng)欣賞牟偉偉老師的演講——愛(ài)與責(zé)任，你我同行,。有請(qǐng)!

2.在《愛(ài)的教育》一書(shū)中,，有一句名言：“教育如果沒(méi)有情感,沒(méi)有愛(ài),如同池塘沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水,就不能成為池塘;沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,?！睂?duì)這句話,，相信崔秀梅老師有她個(gè)人獨(dú)到的理解與體驗(yàn)，請(qǐng)欣賞崔老師的演講——因?yàn)閻?ài),，我鍥而不舍,。有請(qǐng)!

3.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，如一縷陽(yáng)光,，溫暖心靈;似春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲。請(qǐng)欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,，大愛(ài)無(wú)痕,。有請(qǐng)!

4.有句話說(shuō)，你在春天種下什么,，到了秋天你就會(huì)收獲什么,。試想，你,，作為一名老師,，在春天播下愛(ài)的種子，再用溫暖的陽(yáng)光呵護(hù)它,，當(dāng)秋天到來(lái)時(shí),，你會(huì)收獲什么呢?好，請(qǐng)欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛(ài)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)!

5.在德國(guó),，有這樣一位偉大的母親，她為了給罹患白血病的兒子治病,，曾前后6次征戰(zhàn)奧運(yùn)會(huì),，雖然她已不再年輕。她曾對(duì)自己的兒子說(shuō)：“你尚未痊愈,，我不敢老去!”而袁振興老師卻要對(duì)他的學(xué)生說(shuō)：“你未能成長(zhǎng),，我何敢安睡!”接下來(lái)請(qǐng)欣賞袁老師的演講——你未能成長(zhǎng)，我何敢安睡!有請(qǐng)!

6.在*的《詠梅》詞中寫(xiě)道：“風(fēng)雨送春歸,，飛雪迎春到,，已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏,。俏也不爭(zhēng)春,，只把春來(lái)報(bào)，待到山花爛漫時(shí),，他在叢中笑,。”下面請(qǐng)欣賞6號(hào)選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時(shí)。有請(qǐng)!

7.教師的崗位是平凡的,，但平凡中又蘊(yùn)含著偉大,，因?yàn)槲覀兪怯梦覀兊男摹⒂梦覀兊膼?ài)去做工作,，因?yàn)閻?ài)就是教育的真諦,，沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。請(qǐng)欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中愛(ài)的真諦,。有請(qǐng)!

8.德國(guó)一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：教育是一片云推動(dòng)另一片云,，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂召喚另一個(gè)靈魂,。這種對(duì)教育如此詩(shī)意的理解,，就蘊(yùn)含在黎偉偉老師的演講中。接下來(lái)請(qǐng)欣賞黎老師的演講——愿做一朵云,。有請(qǐng)!

9.“師德”是教師之魂,，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字，份量卻很重,，或許我們窮盡一生也寫(xiě)不完,。做一個(gè)好老師難，一輩子做一個(gè)好老師更難,，唯有用真愛(ài)去書(shū)寫(xiě),，才會(huì)寫(xiě)出師德的光芒。請(qǐng)欣賞張靜老師的演講——堅(jiān)守一方凈土,，用愛(ài)寫(xiě)好師德,。有請(qǐng)!

10.詩(shī)人泰戈?duì)栒f(shuō)：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的,，讓我做葉的事業(yè)吧,，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭?！笔前?，選擇了教師，就是選擇了葉的事業(yè),就是選擇了簡(jiǎn)單,，選擇了奉獻(xiàn),。接下來(lái)請(qǐng)欣賞付莉老師的演講——做一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、踏踏實(shí)實(shí)的老師,。

11.愛(ài)是雨露,，能滋潤(rùn)干涸的心田;愛(ài)是陽(yáng)光,，能溫暖冰冷的心間,。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛(ài)的陽(yáng)光”之后，本場(chǎng)比賽最后一位選手李博老師也將奉獻(xiàn)出她異曲同工的演講——愛(ài)是永遠(yuǎn)的陽(yáng)光,。有請(qǐng)李博老師!

通過(guò)聆聽(tīng)剛才11位老師的演講,，相信大家再一次體驗(yàn)到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)和自豪,。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!

老師們，在我們身邊有這樣一個(gè)人,，他雖年近半百,，可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞，可他非但從不言苦言累,，卻讓人總覺(jué)得他比誰(shuí)都快樂(lè);他*遠(yuǎn)矚,，帶領(lǐng)我們競(jìng)業(yè)園人開(kāi)辟一片嶄新的天地，可他依然孜孜不倦,，*滿懷,，去追求更加高遠(yuǎn)的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長(zhǎng),。此時(shí)此刻,，我想大家一定會(huì)很期待齊校長(zhǎng)給大家講幾句話，好,，下面有請(qǐng)齊校長(zhǎng)講話!

剛才齊校長(zhǎng)的講話可謂語(yǔ)重心長(zhǎng),，每一句話都充滿真情，感人肺腑,。

今天舉行的是“師德”演講比賽,，其實(shí)齊校長(zhǎng)就用他的實(shí)際行動(dòng)為我們書(shū)寫(xiě)了一個(gè)大寫(xiě)的“師”字，和一個(gè)閃光的“德”字,。我們大家都有一個(gè)共同的認(rèn)識(shí),，那就是都認(rèn)同齊校長(zhǎng)是一個(gè)有著遠(yuǎn)大教育理想的人。當(dāng)然,，有理想者也許不乏其人,，但可貴的是，齊校長(zhǎng)是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,，他的事業(yè),，可謂堅(jiān)定不移，鍥而不舍,，孜孜不倦,，無(wú)怨無(wú)悔。

齊校長(zhǎng)用他的實(shí)際行動(dòng)告訴我們每一個(gè)人,，為人師者,，應(yīng)該怎樣去做教育工作，應(yīng)該怎樣去面對(duì)自己的崗位,?？梢哉f(shuō)，齊校長(zhǎng)對(duì)教育工作的赤誠(chéng)與熱愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的堅(jiān)定執(zhí)著的追求,，是他給我們每一個(gè)競(jìng)業(yè)園人的饋贈(zèng),，饋贈(zèng)的是一份沉甸甸的精神財(cái)富。在這里,，我無(wú)心為我們的校長(zhǎng)唱頌歌,，我只是想表達(dá)我，一個(gè)普通教師,，對(duì)有理想者的一份敬意,。在此，我提議,，讓我們用熱烈的掌聲向齊校長(zhǎng)表達(dá)我們共同的敬意!

好,，經(jīng)過(guò)緊張激烈的角逐，比賽成績(jī)已經(jīng)揭曉,，下面我向大家宣布比賽結(jié)果!(按順序宣布)

好,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!

在此下個(gè)通知，參加此次演講的所有老師,，請(qǐng)于下周一早晨7點(diǎn)前,，到蘊(yùn)美樓二樓集合，準(zhǔn)備接受隆重的表彰!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，競(jìng)業(yè)園學(xué)校青年教師師德演講比賽到處結(jié)束，謝謝大家!