生活中有太多的變數(shù)，我們不得不隨機應變。寫一篇完美的總結，要善于運用提問的方式引導讀者思考,。這里有一些總結展示，希望能為您提供一些寫作的參考和借鑒,。

蔡紫主持人大賽篇一

甲：尊敬的各位領導,、各位來賓,。

乙：現(xiàn)場以及電視機前的觀眾朋友們,，合：大家好,！

甲：您現(xiàn)在收看的是由大酒店和電視臺聯(lián)合舉辦的“”杯電視播音員·主持人大賽的總決賽的現(xiàn)場。

甲：播音員主持人是一個電視臺和觀眾距離最近的人,。在某種程度上,，播音員、主持人的形象就代表了一個電視臺的形象,。

乙：為了活躍熒屏,，豐富古城人民的文化生活。也為了充分挖掘富有潛質的播音員,、主持人的新苗,。東湖逸園大酒店和開封電視臺同舉辦了這次比賽。

甲：在這里，我們向大賽的主辦者東湖逸園大酒店對開封文化事業(yè)和廣播電視事業(yè)的大力支持表示由衷的感謝,。

乙：首先向大家介紹以下今天在座的七位評位老師,，他們是……。

甲：今天的評委都是開封播音主持界的專家和權威呀,，他們不僅公正地為選手們評判、打分,，還為每個選手進行了非常有針對性的出色的點評,。不少參賽選手和電視觀眾都表示，看了我們的節(jié)目,，增長了不少播音主持的專業(yè)知識,，確實是受益匪淺。

在這里我們代表大賽組委會和所有參賽選手向你們表示衷心的感謝,！你們辛勞了,！

乙：好的！下面來介紹光臨今天演播現(xiàn)場的各位領導和嘉賓,！他們是……（名單待定）,，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎！（注重介紹）,。

甲：今天進入開封電視臺“東湖逸園”杯電視播音員·主持人大賽決賽的選手一有名,，他們是經過十二場的初賽、復賽的比拼,，從多名選手中脫穎而出的,。

乙：是的！這名選手能夠入圍決賽是一件很不輕易的事情,，因為他們每前進一步都承載著辛勞和付出,，承載著歡笑和淚水，無論成功與失敗,，他們始終一直被一種向上的力量牽引著,，那就是向著自己的目標，心目中那只神圣的金話筒,，前進再前進,！他們身上那種永不放棄的精神，也帶給我們電視人深深的震撼和感動,！

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經很近了,。我們的選手們已經整裝待發(fā)，預備進行最后的沖刺,，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平,，祝他們成功、祝他們好運！

乙：首先讓我們進入一個環(huán)節(jié),，《魅力展示》,！

甲：有請一號選手上場。

蔡紫主持人大賽篇二

尊敬的各位來賓,、家長,、老師、小朋友們:,。

上午好,！

送去五月的芬芳，迎來六月的時光,！我們的心像花兒一樣怒放,，蕩起一片恢的海洋。六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢鄉(xiāng)。六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽。六月,，是一首歌,，一首幸福的歌。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才,、心算賽,，歡迎你們的'到來！我是本次賽主持人文老師,。家知道“神墨”是代表什么意義嗎,？神，意味著神奇和超群,。墨,，代表智慧和能力！神墨,，是指通過學習神墨課程,，希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力。北京神墨教育機構成立于1998年,，是目前國內規(guī)模較并具有一定國際影響力的專業(yè)知名少兒特色教育機構,，萍鄉(xiāng)神墨成立于xx年，自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統(tǒng),，結合現(xiàn)代先進教育理念,，不斷創(chuàng)新,，在社會各界的關心和支持下，我們不斷的成長著,。

在萍鄉(xiāng)市區(qū)現(xiàn)有北橋和金陵兩個校區(qū),，有一個專業(yè)、充滿活力的教師團隊,。神墨課程也正全面走向多元化,，現(xiàn)已開設珠心算、金思維奧數(shù),、口才、拼音,、英語等課程,，神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進步”的莊嚴使命,。今天我們聚在這里舉辦此次賽，給孩子一個展示自我的舞臺,，能在他們成長的道路上,，留下孩子值得紀念的回憶，在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福,，請看屏幕：

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場,！

匯演開始：

（1）稱贊神墨b4。

（2）珠心算表演,。

（3）金陵（我想）,。

（4）成語接龍a1a3。

（5）媽媽的眼睛a2b1,。

（6）相聲（吹牛）b4,。

（7）快板，繞口令b1b2b3,。

（8）快樂兒童?。ɡ呛脱颍゛4。

（9）時尚走秀（口才全體學員）。

舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信,，快樂的成長,，并享受此次比賽的全過程，在這里,，我代表萍鄉(xiāng)神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了,，但你們要堅信，我們的心有多,，小朋友的舞臺就有多,！我們代表神墨所有學員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝（鞠躬）我宣布第六屆“慧沃杯”口才，心算賽到這里就圓滿結束了,。獲獎名單將于下星期揭曉公布,，讓我們明年再會！

下星期按正常時間上課,！請各位家長帶好學員依次排隊往出口走,，請注意安全！

蔡紫主持人大賽篇三

【開場白】：

1,、尊敬的各位領導,、各位來賓、親愛的老師和同學們合：大家晚上好,！

1,、今晚，我們將借助這個活力四射的夢想盛會,，一起點亮如火的青春,。

2、今晚,，我們將在這個群賢匯聚的夢想舞臺,，一起放飛青春美麗的夢想。

1,、讓我們把夢想和激情寫進日記,，記下菁菁校園的青春和喜悅。

2,、讓我們展開知識和才華的翅膀,，盡情遨游在絢麗風采的`港灣。

1,、我們的校園明星挑戰(zhàn)賽舉辦至今已經是第7屆了,，他已經成為一個同學們展示自己才能和風采的舞臺。

2,、此次大賽,，我們在報名的百余名選手中層層篩選,，最終有十五名同學來到了我們的比賽現(xiàn)場。

1,、我們今天的比賽共分為初露鋒芒,、星光乍現(xiàn)、個性狂潮等7個環(huán)節(jié),。

1,、好，感謝各位評委和嘉賓老師的光臨,。同時預祝今天的各位選手都能取得優(yōu)異的成績,。

2、下面我們的比賽正式開始,。首先我們進行的是環(huán)節(jié),，有請我們的選手上場。

【結束語】：

1,、青春的律動煥發(fā)出繽紛的色彩,，點亮了今天夢想的盛會；

2,、健康的氣息演繹出青春的風采,，燃燒著今天青春的激情,。

1,、今晚在這里，我們用歌聲寄托對學校的深情厚意,；

2,、今晚在這里，我們用才華承諾對學校的信念永恒,。

1,、讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀，燃燒青春的熱情,，感謝生活賦予的蓬勃朝氣,；

2、讓我們緊緊跟隨時代發(fā)展的節(jié)奏,，展示青春的才華,，創(chuàng)造屬于我們的收獲季節(jié)。

1,、第七屆杯校園明星風采大賽到此結束,！

2、感謝大家的光臨,，我們明年,，再見,！

蔡紫主持人大賽篇四

尊敬的各位領導、來賓,！

珂：親愛的老師,、同學們！晚上好,！堅：歡迎大家來到第六屆主持人大賽半決賽現(xiàn)場,！

珂：本次進入半決賽的十強選手，他們分別來自不同的系別班級,，卻因為相同的主持夢想聚集在了一起,。

堅：她們經過了海選、初賽,、復賽的一系列角逐,，經過了2個月的艱苦奮斗和磨練，終于站在了決賽的舞臺,，現(xiàn)在的他們,，精神抖擻，蓄勢待發(fā),！所以,，今夜不論他們成績如何，我們都應該為他們對夢想的堅持,，報以最熱烈的掌聲,！

佳：比賽開始前，請允許我介紹蒞臨本次比賽的領導及嘉賓,，他們分別是：

珂：下面請允許我介紹擔任本次大賽的評委,，首先為大家介紹的是專業(yè)評審老師，他們分別是：

另外呢,，本次大賽還設有大眾評審20名,，這20名選手都是從各系挑選出來的優(yōu)秀同學哦！歡迎你們的到來,！佳：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,！佳：下面請允許我為大家介紹本次比賽的環(huán)節(jié)。本次比賽共四個環(huán)節(jié),，每個環(huán)節(jié)是10分,，大眾評審每一票的分值為一分。第一環(huán)節(jié)是閃亮登場,，第二環(huán)節(jié)是才藝pk,，第三環(huán)節(jié)是我是主持人，第四環(huán)節(jié)是行云流水,。

堅：好,，話不多說,！下面馬上進入第一環(huán)節(jié)，閃亮登場,！讓我們把心情調到點,，選手們！showtime,！

佳：哈,，其實大家覺得不夠精彩沒關系，因為好戲還在后頭哦,！

珂：沒錯,！接下來就進入第二環(huán)節(jié)才藝pk戰(zhàn)，選手們兩兩組合進行才藝pk,。

佳：所以組合的兩位選手不僅是合作搭檔,，同時也是競爭對手哦！

堅：雖然說,，比賽嘛,，都是友誼第一比賽第二，但是選手們也不能太掉以輕心哦,！

珂：接下來由我為大家介紹本環(huán)節(jié)比賽環(huán)節(jié),！第二環(huán)節(jié)是才藝pk戰(zhàn)，本環(huán)節(jié)將設置一個安全區(qū)以及一個危險區(qū),，選手們兩兩組合,，以合作和競爭共存的方式進行才藝pk。

佳：本環(huán)節(jié)將加上第一環(huán)節(jié)選手的分數(shù),，每一對選手中,，總分較高的一名進入安全區(qū),，另一名選手進入危險區(qū),，若出現(xiàn)同分，則由專業(yè)評審團商議決定其中一名進入安全區(qū),，另一名去到危險區(qū),。

堅：好，首先有請1號選手彭微以及10號選手羅文鍶為我們帶來小品《校園》,，有請,！

珂：小佳，你覺得這小品怎么樣??？佳：哈，我覺得的吧還真是如實反映??！好啦,，不開玩笑，不過呀,，說真的,，這小品可是我的一大愛好！

堅：那你們知不知道我的愛好是神馬??？

珂：哈，我知道,，肯定是唱歌啦,！不過我想這唱歌你還得跟我們選手多多學習哦！

佳：是呀,，今天2號和9號就給我?guī)砹撕寐牭母枨?/p>

堅：oh,？那我還真得見識見識了！珂：好,，下面就有請2李嘉琪和9梁麗珊給我們帶來的歌曲《寧夏》,。

堅：寧靜的夏天過后，接下來的兩位選手說要把我們的氣氛嗨爆,！

珂：oh,？神馬節(jié)目這么厲害！是相聲還是小品,？還是唱歌還是跳舞,？xxxx。

佳：nonono,，都不是哦,！在我們學校這小品相聲是看多了，但是這雙簧可不多見,！下面就有請8號宋冬麗和3號羅黎帶來別具一格的雙簧表演,！

堅：有小品有雙簧，那不就差就是舞蹈了,！

佳：不過不用怕,，我們的選手可是十八般武藝樣樣精通啊，舞蹈當然少不了,，4號馮江宜和7號蘇若峰給我們帶來超級浪漫的雙人舞表演,！

佳：下面這一對是最后一組登場pk的選手了，也是我們las一對的男女搭配的選手,！

珂：最后一對男女搭配了哦,！那么她們將會給我們帶來什么表演呢？讓我們拭目以待,！

堅：好的,，下面就有請6號郭全輝5號甘嘉欣給我們帶來——欣輝版《momica》,！

堅：好，現(xiàn)在馬上進入第三環(huán)節(jié)：我是主持人,，選手們將會挑戰(zhàn)各種不同類型的模擬主持,，從而考驗他們的主持能力以及臨場發(fā)揮能力。

佳：本環(huán)節(jié)將晉級5名選手,，這5強選手也將獲得晉級總決賽的資格,，與黃圃校區(qū)的5強選手再次同臺pk。由危險區(qū)的選手按照序號從小到大的順序依次挑戰(zhàn)安全區(qū)的選手,，進行模擬主持,。

珂：危險區(qū)的選手挑戰(zhàn)成功，則兩位選手都進入待定區(qū),，若挑戰(zhàn)失敗,，則危險區(qū)的`選手直接淘汰，安全區(qū)的選手直接晉級,。若本環(huán)節(jié)出現(xiàn)同分情況,，則安全區(qū)的選手晉級，危險區(qū)的選手進入待定區(qū),。

堅：下面有請專業(yè)評委點評,。

珂：下面有請專業(yè)評委點評。

佳：（以此類推）xxx,。

佳：第四環(huán)節(jié)是行云流水,，本環(huán)節(jié)設置了10題繞口令，由晉級的5強選手按照序號從小到大的順序進行第一輪選題及讀繞口令,，第二輪選題則按照序號從大到小的順序進行,。

堅：首先進行第一輪，由（序號較小的一位選手）開始選擇xxxx（以此類推）,。

佳：接下來是第二輪,，由（序號較大的一位選手）開始選擇xxxx（以此類推）。

嘉賓表演環(huán)節(jié),。

珂：緊張的比賽是否讓大家都繃緊了神經了呢,？接下來我們一起放松一下,，有請表演嘉賓____為我們帶來精彩表演,，掌聲有請！

堅：恭喜獲獎的選手們,！那么表現(xiàn)優(yōu)秀的前五位選手將會代表東校區(qū),，和北校區(qū)的五強選手進行最后的角逐！

珂：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們,！

堅：走過往昔,，奮斗的汗水剛剛拭去,。

佳：回首旅途，勝利的笑容正在蔓延,。

珂：攜手今宵,，高歌這一路榮耀感動。

佳：展望明朝,，伙伴們,，讓我們攜手同行！

堅：下面我宣布,，中山市xx學院第六屆主持人大賽半決賽到此結束,！

珂：感謝各位領導、嘉賓以及評委老師的到來,！

佳：也感謝在現(xiàn)場辛勤工作的工作人員,，還有校電視臺的鼎力相助！

合：同學們,！我們決賽再見,！

蔡紫主持人大賽篇五

各位觀眾朋友：

說出你的故事，點亮文化人生,。大家好,，我是xx，這里是《紫曰》,。

今天我們的故事就從我身后這件大家可能都很熟悉的中國文化遺產的標識“太陽神鳥金飾”開始說起吧,。很多年前，一位母親帶著她當時還在上學的女兒走進博物館,，那是那個女孩子人生當中第一次走進博物館,，她看到的就是這樣一件閃耀著金光的太陽神鳥。從此它的光芒也照進了這個女孩的心里,，讓她愛上了博物館,，這個女孩就是我。

而今年,，我自己的孩子六歲了,。我開始嘗試著帶他走進博物館。在中國國家博物館,，我給他講“陽陵虎符”,，我說：“這個虎符超級厲害，它是皇帝調發(fā)軍隊的信物,。一只虎符一分為二,，皇帝需要用兵的時候，會派使臣拿著自己的右半符來到軍隊，和與將領手中的左半符相合,，確認是真的命令,，才可以出兵?！?/p>

有一次我因為在外有事沒有能夠按時去幼兒園接他,，過了幾天他突然拿出這個，他說“媽媽你看,，我做了個虎符,，一半給你，一半我?guī)е?。你可以請人拿著你的那半來幼兒園接我,，我一合就知道，這個是媽媽派來的人,，我可以跟他走,。”我看著孩子臉上認真的小表情,，我在感嘆孩子對可以聽得懂的歷史吸收力如此之強,，同時我真的也仿佛看到，一顆關于文化的種子,，開始悄悄地慢慢地在他心中萌芽,。這也許是我可以送給他的一生的禮物。

受此啟發(fā),，我開始和朋友們制作了一個關于博物館的.公眾號,，我用孩子們能聽得懂的語言，為他們錄制國內外博物館的公益導覽,，給他們講述文物的故事,。

博物館是收藏文明的寶庫，人類歷史長河里的文化精華依然在那里默默流動,，在那里輕輕呼吸,。那顆種子曾經播撒在我的心田，而今天我真的希望它能夠傳遞到更多孩子的生命當中,。讓我們大家一起,，我們一起親近它、傳承它,、激活它,，伴著星月輝映，讓它成為我們人類的永恒,。謝謝大家關注《紫曰》,。

蔡紫主持人大賽篇六

各位觀眾朋友們：

讓國寶來傳情,，歡迎收看《國寶會說話》,，我是主持人xx,。

如果編鐘會說話，或許它會對著現(xiàn)代鋼琴說：“瞧,，我能奏出你身,。上所有黑白鍵盤的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢,，而且我在一個鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音,。”你聽,，正鼓音,，側鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘,，從擂鼓墩的泥土當中蘇醒之后,，以它恢宏的氣勢，豐富的樂律銘文,，一鐘雙音的非凡效果,，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場合,，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲,。而我，有機會在曾侯乙原鐘的復制件上,，帶領著外國駐華大使敲響它的'時候,，我多么想跟它說說話，我想告訴它,，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆,，我想告訴它，我是多么地驕傲呀,。

和我—起敲響編鐘的是譚軍老師,，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時候鐘體保存完好,，但是所有的鐘槌都已經腐爛了,，所以他開始在鐘槌。上下功夫,。不停的試不停的改,，有的時候甚至會用上“肉槌”，就是用手去拍打這個鐘體,，就是為了尋找那個美妙的聲音,。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當譚老師小心翼翼地交給我的時候，再三地叮囑我說：“這可都是我的寶貝呀,?！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過的槌子,，我來帶大家稍微的感受一下,。木質的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿，可如果換成橡膠的鐘槌,，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延,。不同的材質，不同的形狀,，譚老師已經研究出了五十多種鐘槌,。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂,。我想帶大家來聽一聽古老而年輕的中國聲音,。這就是我們當代人發(fā)出的年輕聲音。

謝謝大家,。

蔡紫主持人大賽篇七

尊敬的各位領導老師,，同學們：

大家(合)下午好!五月是充滿生機、春意盎然的五月,。春風送爽萬象新,，瑞氣盈臨千山翠，在這春滿人間,，百花爭艷的時節(jié),，在這樣富有詩意的季節(jié)里，我們在這里歡聚,，舉行“金話筒主持人大賽”一年級的決賽,。

首先我非常榮幸的向大家介紹，光臨本次比賽的來賓和領導,。他們是：……讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來,。

是的!這20名選手能夠入圍決賽是一件很不容易的事情，因為他們每前進一步都承載著辛苦和付出,，承載著歡笑和淚水,，無論成功與失敗，他們始終一直被一種向上的力量牽引著,，那就是向著自己的目標,，心目中那只神圣的金話筒。

甲：現(xiàn)在他們離自己的目標已經很近了,。我們的選手們已經整裝待發(fā),，準備進行最后的沖刺,，在這里我們也衷心祝福他們能夠發(fā)揮出自己的水平，祝他們成功,、祝他們好運!

乙：首先讓我們進入第一個環(huán)節(jié),，個人介紹!

甲：有請選手上場。(選手圍坐在前臺,，依次上場,，貼好號),。

甲：下面就讓我們共同進入第二環(huán)節(jié)：節(jié)目模擬主持!

(觀眾掌聲)30人比賽,。

下面進入的是第三環(huán)節(jié)：才藝展示，掌聲歡迎各位選手的精彩表演,。

甲：讓我們請出本次大賽的十佳的獲獎選手,，他們是……讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

甲：本次大賽我們還開設許多單項獎的平臺,，最佳上鏡獎,、最佳口才獎、最佳才藝獎及希望之星,。

甲：親愛的同學們,，我們今天的主持人大賽已經接近尾聲，心有多大,，舞臺就有多大,，通過這次比賽希望更多的同學們，敢于展示自己,，亮出你自己,，做一個敢想，敢說,，敢做的新時代的二十五小人!我宣布“金話筒主持人大賽”一年級決賽(合)到次結束,。

蔡紫主持人大賽篇八

女：親愛的老師們，同學們,，大家：

合：晚上好,。

男：現(xiàn)在您來到的北京中醫(yī)藥大學東方學院器樂社舉辦的器樂大賽的比賽現(xiàn)場。

女：青春的勃發(fā)在弦音的律動下使人久久沉醉,，不愿夢醒,；燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊，靜靜徜徉,。

男：透過微顫的琴弦,，我們能撫摸到藝術的悸動；越過清幽的曲調,，我們能傾聽到青春的萌芽,。

女：今夜是音樂的盛會,，用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈。

男：今夜是視聽的盛宴,，用激昂的旋律奏響我們青春的活力,。

女：首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現(xiàn)場的嘉賓，他們是xx（男：歡迎）,。

男：歡迎你們的到來,，接下來由我為大家介紹本場比賽的評委，他們是原器樂社樂隊隊長韓冬冬,、民樂隊古韻樂坊洞簫演奏者秦空,、民樂隊古韻樂坊琵琶兼電子琴演奏者劉玥辰、民樂隊古韻樂坊二胡演奏者王楚丁,、民樂隊古韻樂坊古箏演奏者馬薇薇（女：歡迎）,。

女：歡迎！下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則,。

二,、評分內容。

包括5個項目：音準,、節(jié)奏,、曲目完整程度、音樂表現(xiàn)力,、氣質表現(xiàn),。

女：下面我宣布北京中醫(yī)藥大學東方學院器樂社、器樂大賽合：正式開始,。

男：下面請欣賞由健身社為我們帶來的開場舞......

女：感謝樂隊帶來的精彩表演,，這應該是他們的處女作，在不久的將來一定會為大家呈現(xiàn)更加精彩的表演,。葫蘆絲是云南少數(shù)民族特有的樂器之一,，因其音色獨特優(yōu)美，外觀古樸典雅而倍受人們的喜愛,。由著名作曲家施光南譜曲的《月光下的鳳尾竹》被一管葫蘆絲演繹得婉轉柔美,，讓人聽后如醉如癡。下面請欣賞一號參賽選手姚偉為我們帶來葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》,。

男：感謝一號參賽選手為我們帶來的精彩表演,。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評,。我輕輕的嘗一口你說的愛我,，還在回味你給過的溫柔，我輕輕的嘗一口這香濃的誘惑,，我喜歡的樣子你都有,，一曲甜甜的唱出多少熱戀中情侶的心聲,，光棍節(jié)剛剛過去，想必有不少的同學成功脫光,，希望各位同學與你們的伴侶甜甜的度過這幾年的大學生活,，下面請欣賞由二號參賽選手王紫羽為我們帶來電子琴演奏《甜甜的》。

女：感謝二號參賽選手為我們帶來的精彩表演,。請評委點評并打分,。謝謝評委的精彩點評。

現(xiàn)在一號選手的得分已經出來了,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，一號選手的最后得分是x,。在激烈的比賽過后大家也許有些許疲憊,，也許有些許無聊,，現(xiàn)在就有請我們的游戲主持人逗神,，以及他的搭檔郝雯登場。

男：現(xiàn)在二號選手的得分已經出來了,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，二號選手的最后得分是x,。硝煙滾滾,，狂風陣陣，雄渾的馬蹄震撼著蒼茫的大地,，奔騰喧囂的嘶鳴,、吶喊聲，在擁擠的空間碰撞,。馬作的盧飛快,，弓如霹靂弦驚，戰(zhàn)士揮戈,，戰(zhàn)馬奔騰,。下面請欣賞由二號參賽選手張憶帶來的二胡獨奏《戰(zhàn)馬奔騰》。

女：感謝三號參賽選手為我們帶來的精彩表演,。請評委點評并打分,。謝謝評委的精彩點評。那些花兒,，曾經綻放,，我們還能穿過時光嗅到純凈的芬芳，這樣真好,。一段美好的`青春歲月伴著一首歌陪著我們長大,，下面有請四號參賽選手崔曉宇為我們帶來吉他彈唱《那些花兒》,，請欣賞。

男：感謝四號參賽選手為我們帶來的精彩表演,。請評委點評并打分,。謝謝評委的精彩點評。現(xiàn)在三號選手的得分已經出來了,，去掉一個最高分,，去掉一個最低分，三號選手的最后得分是x,。本次器樂大賽我們很榮幸的請到了電腦社社長胡新宇,，自幼習武練就了一身好武藝，什么兵器最喜歡,，雙截棍柔中帶剛,，現(xiàn)在就有請電腦社社長胡新宇為我們帶來的雙節(jié)棍表演。大家掌聲有請,。

女：感謝胡新宇社長為我們帶來的精彩演出?，F(xiàn)在公布四號選手的得分，去掉一個最高分,，,，去掉一個最低分x四號選手的最后得分是......

妲己狐媚多妖嬈，使得君王壯志消,。肉林酒池肆意飲,，剖腹辨嬰圖一笑。炮烙酷刑害忠良,，惹怒諸侯反商朝,。縱使風情無限美,，身首異處終難逃,。自古紅顏多劫難，下面請欣賞由五號參賽選手劉玥彤為我們帶來古箏獨奏《紅顏劫》,。

男：感謝五號參賽選手為我們帶來的精彩演出,。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評,?？匆姖M天飛舞的風箏，我們都會想起那親手折疊的紙飛機,，已經被壓在了箱底,；看到背著雙肩包蹦蹦跳跳的小朋友，我們才知道兒時的書包,，早已被我們丟在角落里,。沙包,、粉筆、石子,、陀螺,。留給我們太多美好的回憶，讓我們試著忘記年齡,，讓我們有請六號參賽選手盧璐璐,，用她的吉他跟著音樂，回到這首《童年》里,。

男：游戲過后讓我們回到比賽現(xiàn)場,，現(xiàn)在公布六號選手的得分，去掉一個最高分x,。去掉一個最低分x,，六號參賽選手的得分是x。

下面有請我們的七號參賽選手賈智洪為我們帶來架子鼓《木葉的春天》,。

女：感謝七號參賽選手為我們帶來的精彩演出,。請評委點評并打分。謝謝評委的精彩點評,。時光是殘忍的,，紅了櫻桃，綠了芭蕉,，也給我們增添了事故和滄桑，你說青春如同奔流的江河,，我說只留下我孤獨的追尋夢想,，你問當初的愿望實現(xiàn)了么，我說就算我已垂垂老矣,，我的夢想,，也會依然閃光。下面有請八號參賽選手杲日昇為我們帶來吉他獨奏《老男孩》,。

是xx器樂社并不只有樂隊,，我們還有民樂團古韻樂坊，這是一個絲竹齊鳴的樂隊,，也是由我們眾多的學長學姐歷經艱辛所組起來的成就,，下面就由器樂社古韻樂坊為大家?guī)砻駱泛献啵蠹艺坡曈姓垺?/p>

女：感謝古韻樂坊為我們帶來的精彩表演,，現(xiàn)在公布八號選手的得分,，去掉一個最高分x，去掉一個最低分x,，八號選手的最后得分是xx現(xiàn)在公布復賽結果,，請排名前五的選手上前抽簽,，準備決賽的開始。

男：在選手的準備時間,，讓我們欣賞來自由器樂社社長馬天翔與李佳明同學為大家?guī)淼男【聘C,。

女：由于時間原因我們將直接繼續(xù)下面的所有參賽曲目，不再有游戲或者節(jié)目,，希望大家多多諒解,，比賽結果會在器樂社官方群公布給大家，現(xiàn)在有請一號參賽選手,。

男：二號,。

女：三號。

男：四號,。

女：五號,。

男：聽不盡溫婉清麗，道不穿萬般余音,。

女：寫不出一章聲樂,，吐不全綺麗遺風。

男：這青春的贊歌,，是橫亙今夜的天籟,。

女：這夢想的戰(zhàn)場，是點亮夜空的光源,。

男：音樂聲止,，而青春的旋律永不停歇！

女：華燈落幕,，而夢想的光芒不會暗淡,！

男：讓我們記住這個夜晚，記住每一個音符的靈魂,。

女：讓我們銘記這個時刻,，銘記當夢想大放異彩的喜悅。

男：讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,，大步踏上今后的征程,。

女：讓我們放下掌聲與鮮花，音樂作伴,，青春無悔,！

蔡紫主持人大賽篇九

尊敬的各位來賓、家長,、老師,、小朋友們:。

家上午好！

送去五月的芬芳,，迎來六月的時光,！我們的心像花兒一樣怒放，蕩起一片恢的海洋,。六月,，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng),。六月,，有童年的沃土，有童年的`太陽,。六月,，是一首歌，一首幸福的歌,。我們懷著喜悅的心情迎來了第六屆“慧沃杯”口才,、心算賽，歡迎你們的到來,！我是本次賽主持人文老師,。家知道“神墨”是代表什么意義嗎？神,，意味著神奇和超群,。墨，代表智慧和能力,！神墨,，是指通過學習神墨課程，希望小朋友們能夠具有超群的智慧和能力,。北京神墨教育機構成立于1998年,，是目前國內規(guī)模較并具有一定國際影響力的專業(yè)知名少兒特色教育機構，萍鄉(xiāng)神墨成立于xx年,，自成立以來我們一直秉承我國珠心算文化傳統(tǒng)，結合現(xiàn)代先進教育理念,，不斷創(chuàng)新,，在社會各界的關心和支持下，我們不斷的成長著,。

在萍鄉(xiāng)市區(qū)現(xiàn)有北橋和金陵兩個校區(qū)，有一個專業(yè)、充滿活力的教師團隊,。神墨課程也正全面走向多元化,，現(xiàn)已開設珠心算、金思維奧數(shù)、口才,、拼音,、英語等課程，神墨人正以自己的實際行動踐行著“助億萬人進步”的莊嚴使命,。今天我們聚在這里舉辦此次賽,，給孩子一個展示自我的舞臺，能在他們成長的道路上,，留下孩子值得紀念的回憶,，在此我們北京神墨總校的李棉校長對此次比賽的小選手們送來了祝福，請看屏幕：

接下來讓我們用熱烈的掌聲歡迎本次賽的裁判長李老師上場,！

匯演開始：

（1）稱贊神墨b4,。

（2）珠心算表演。

（3）金陵（我想）,。

（4）成語接龍a1a3,。

（5）媽媽的眼睛a2b1。

（6）相聲（吹牛）b4,。

（7）快板,，繞口令b1b2b3。

（8）快樂兒童?。ɡ呛脱颍゛4,。

（9）時尚走秀（口才全體學員）。

舉辦此次比賽也是為了讓孩子們更加的自信,，快樂的成長,，并享受此次比賽的全過程，在這里,，我代表萍鄉(xiāng)神墨全體教師對各位家長及來賓說一聲“你們辛苦了,，但你們要堅信，我們的心有多,，小朋友的舞臺就有多,！我們代表神墨所有學員向各位爸爸媽媽表示深深的感謝（鞠躬）我宣布第六屆“慧沃杯”口才，心算賽到這里就圓滿結束了,。獲獎名單將于下星期揭曉公布,，讓我們明年再會！

下星期按正常時間上課,！請各位家長帶好學員依次排隊往出口走,，請注意安全！

蔡紫主持人大賽篇十

親愛的老師們,，親愛的學生們：

大家好,！

子曰：“不學禮儀,，無仁義?！蔽拿鞫Y儀對我們來說就像一盞路燈,。引領我們健康成長，不斷前進,。

說到文明禮儀,，我想到一個故事。有一次列寧同志下樓,，迎面走來一位捧著盆的女士,。當這位女士看到列寧時，她放了他,?？吹竭@一幕，他說：“我沒有空手拿任何東西,。你給我指路,。”

說靠近墻讓他過去,。一個人的品質不僅可以在重大事件面前體現(xiàn)出來,，而且從這件事可以看出，列寧是一個文明禮貌的人,。奇怪的是,，歌德說，“一個人的禮貌是一面鏡子,，它反映了他的肖像,。”

算了,，我還是不要舉偉人的例子了,，免得別人覺得只有偉人才是文明禮貌的。就我們身邊的小事來說,，有一次,，公交車開得很慢，車上的人無所事事地坐著,，都能聽到一根針從車上掉下來的聲音,。突然“咚——”的聲音傳了出來，原來是一位女士隨便聊了一個飲料瓶,，扔在了地上。噪音使公共汽車突然沸騰了,。就在大家都在議論的時候,，一個人站起來說：“塑料瓶沒質量能扔來扔去嗎？”

我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一個小女孩抱起,?？粗@一幕，我無言以對,。這個人說自己無能也是做了一件不禮貌的事,。我看這個男人并不比那個女人好。

談文明,。禮貌不是聽了別人的話之后,。你什么都不做。明代大學者王守興說,；“知是做事的主流,，做事是功夫，知是做事的開始,，做事是知行合一的感覺,，知行合一是一種本體，一種功夫,，知而不行只是未知,。談論文明不僅僅是口頭說說那么簡單。我們應該做到“知行合一”

“禮貌能讓人沉默,?！睙o論是別人侵犯你的時候，還是你侵犯別人的時候,。你應該有禮貌,。這樣大概就避免了一個誤會矛盾。當你對他有禮貌的時候,。他也會委婉的回答,，這樣才會有完美的結局。

要養(yǎng)成文明禮貌的習慣,，不僅要“知道”,，更不能“做”。其次,，年輕就要開始,，因為有句老話說得好：“少成自然，習慣成自然,?！弊詈螅瑥男∈伦銎?，因為細節(jié)最能體現(xiàn)人的素質,。

文明禮貌是最基本的素質,。文明禮貌能為一個國家增光添彩。如果你對一個外國人說臟話,，那個人會說中國人那么沒禮貌,，這個國家肯定也是這樣。這樣會給別人留下不好的印象,。讓別人誤解祖國,。

所以，一定要講文明,。要有禮貌,。

蔡紫主持人大賽篇十一

1、為活躍廣播節(jié)目,，讓節(jié)目更加豐富多彩,，提高節(jié)目收聽率。

2,、在活動中辦節(jié)目,，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象,。

3,、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優(yōu)秀的節(jié)目主持人，吸引更多優(yōu)秀人才加盟廣播,，為繁榮廣播作出貢獻,。

4、為愛好廣播事業(yè)的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺,，帶給成就電臺新主播的機會,。

大慶人民廣播電臺主辦

大慶市語言工作委員會協(xié)辦

1、大賽全面宣傳,、啟動階段：3月21日—————4月15日

2,、初賽時間：4月21日、22日

3,、復賽時間：4月27日

4,、決賽時間：4月28日

時間：大賽報名時間：4月14日、15日

地點：廣電大廈一樓

咨詢電話：zxxxx

1,、制作主持人大賽宣傳炒作,，透過三套頻率滾動播出，讓廣播的聽眾人人皆知,。

2,、和各大學團委聯(lián)系宣傳此次活動。

3,、利用電視報炒作,。

1,、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

2,、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

3,、參賽選手做好參賽準備,，按時參賽，遵守規(guī)則,。

1,、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

2、費用用于場地,、評審,、宣傳、海報,、獎品,、證書等。

（一）初賽：

1,、自我介紹二分鐘以內,，要求簡潔精練、充分展示個性風采,。

2,、說稿三分鐘，根據(jù)指定材料,，將其轉換為節(jié)目主持資料說出來,，語音準確，具有普通話一乙以上水平,。

（二）復賽：

1,、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練,，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創(chuàng)新,，表達清晰。

2,、設計一段五分鐘主持人節(jié)目,，將其完整的呈現(xiàn)出來。

3,、回答考官提出的問題,。

（三）決賽：

1、根據(jù)抽簽所得的題目,，決定節(jié)目選題,，稍作準

備,，即興主持。

2,、兩個挨著的選手臨時做搭檔,，根據(jù)考官所出題目，臨時搭擋即興主持節(jié)目,。

3,、回答考官提出的知識問答題。

4,、參加電臺統(tǒng)一組織的筆試,。

1、語音標準,，音質圓潤悅耳,，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平,。

2,、能夠準確表情達意，語言自然流暢,，語言豐富,，文采飛揚。

3,、思維敏捷,，反應較快，能夠調動現(xiàn)場氣氛,，能夠臨時救場,，具有必須應變潛力。

4,、文化基礎好,，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上,。

1,、設“十佳節(jié)目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

2,、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

3,、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發(fā)獲獎證

蔡紫主持人大賽篇十二

2.自備稿件朗誦1-2分鐘。

(考察參賽選手的普通話標準程度,初步篩選出一批普通話較好,較熟練基本素質良好的選手進入復賽),。

(二),、決賽。

1.自我介紹30秒。

(要求語言精辟,、新穎大膽,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作),。

2.素質表現(xiàn)2-3分鐘。

(參賽選手在短時間內,模仿或者自己設計主持一段節(jié)目,要求得體大方,用語言和簡單的肢體動作帶動場上氣氛.若是模仿主持,不必拘泥于原版刻意模仿,最好展現(xiàn)出自己的風格和特色),。

3.才藝展示2-3分鐘,。

(在短時間內,展示具有自己特色的才藝,形式多樣,如:話劇、小品,、相聲,、唱歌、跳舞等,要求新穎,能吸引觀眾的眼球),。

(注：選手準備各自才藝,本環(huán)節(jié)也是各位選手為自己拉票的環(huán)節(jié),選手通過在才藝展示中與觀眾的互動來拉近與觀眾的距離,為自己拉票。本環(huán)節(jié)主要考察參賽選手的語言表達能力,臺風,形象氣質,才藝等方面,，最后選拔10人進入決賽),。

轉載自 sevw.cn

4.模擬主持。

(選手可根據(jù)自身綜合素質準備自己偏好或熟悉的一類節(jié)目,進行現(xiàn)場主持,。包括:新聞類,、體育類、娛樂類,、訪談類,、少兒類、英語類等等.允許加入與觀眾互動的環(huán)節(jié)),。

5.記憶猜想,。

(本環(huán)節(jié)主要對各位選手的記憶能力做一個基本考察。工作人員提前準備好繞口令,、古代詩詞做成小卡片,選手進行現(xiàn)場抽取,、待準備30秒后開始作答)。

6.最后陳述,。

(選手對自己本次比賽的表現(xiàn)做最后的陳述,本環(huán)節(jié)也是選手為自己加分的最后機會),。

六.評比辦法：

按照所有評委打分的‘平均分’記入成績

1.自我介紹30秒(總2分)。

語言簡潔流暢-----1分,。

介紹個性鮮明,幽默新穎-----1分,。

2.素質表現(xiàn)2-3分鐘(總2分)。

3.才藝展示2-3分鐘(總2分),。

特色鮮明,符合自己的風格------1分,。

現(xiàn)場效果------1分。

4.模擬主持(總4分),。

服裝大方得體,符合其主持風格------1分,。

形象氣質、臺風較好------1分,。

與觀眾親和力強,現(xiàn)場效果良好------1分,。

風格突出,特色鮮明------1分,。

5.記憶猜想(總2分)。

完全答對者------2分,。

其他情況酌情得分------1分,。

6.最后陳述(總1分)。

根據(jù)評委給選手打分,，評出比賽的金,、銀、銅獎,。并由評委決定最佳口才獎,、最具潛力獎、最佳形象獎,、最具風采獎,。

蔡紫主持人大賽篇十三

尊敬的評委在座的同學們，大家晚上好(鞠躬),。

非常榮幸能站在這里,，我是來自，向大家問好(鞠躬)第二環(huán)節(jié)模擬主持我抽到的是體育類,，所以我將以20xx年奧運會開幕式為主題來模擬這次主持：

中央電視臺,，中央電視臺，各位觀眾,，這里是中華人民共和國的首都,，北京。這里是第29界奧林匹克運動會主辦城市,，中國的北京,。今天晚上，我們將在國家體育場,，為您現(xiàn)場直播北京第29界奧林匹克運動會開幕式的盛況,。今晚，我們將在氣勢恢弘,，氣質獨特的鳥巢中與您一同見證同一個世界,、同一個夢想的誕生。百年期盼,，七年籌辦,，再過一會兒，北京奧運會將在中國國家體育場隆重開幕,，全球205個國家和地區(qū)的體育健兒將在五環(huán)旗下實現(xiàn)奧運空前的大團聚,。這是現(xiàn)代奧運會誕生112年來首次走進世界上人口最多的國家，象征人類團結、友誼,、和平的奧運會在北京開幕,，是中國人的百年夢圓，正是綿延五千多年的中華聞名于世界的一次激情享用,，將為推動奧林匹克發(fā)展,，為推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界做出重要的貢獻,。當北京*廣場的奧運倒計時上的數(shù)字逐步向零邁進的時候,，中國人夢想成真的時刻就可以用秒來計算。為了這一刻的到來,，無數(shù)人流過汗,，流過淚，付出心血,，無怨無悔,。那些辛勤奉獻的建設者，那些微笑周到的志愿者,，那些淳樸熱心的普通人，都是中國的驕傲,，都是奧運的英雄,。

今夜星光燦爛，8月的中國以如火的熱情誠邀八方來客,，廣納四海賓朋,，今夜禮花滿天，仲夏的北京見證天國奇跡,，鑄造榮耀巔峰,。(抬手)。

女士們,，先生們請起立,，升中華人民共和國國旗，奏中華人民共和國國歌,。

第三環(huán)節(jié)我給大家?guī)淼牟潘囀峭趿甑母枨?#》,，

希望大家能夠喜歡謝謝(鞠躬)。

蔡紫主持人大賽篇十四

1,、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定),。

2、復賽：由院部負責,。復賽選出12名選手參加最后的決賽,。

復賽流程：

1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料,。

2,，復賽形式：

1、自我介紹,。

內容：富有創(chuàng)意,，別開生面時間：兩分鐘。

2,、魅力主持,。

內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿,，形式自選時間：五分鐘,。

3、才藝展示,。

4,、普通話考試。

評委：各系學習部部長,。

協(xié)助部門:紀檢部,、文娛部等。

復賽結束,，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發(fā)到工程的微博墻上,，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布,。

3,、決賽：

決賽流程：

1、視頻的播放,開場舞,。

2,、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型,。

3,，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。),。

環(huán)節(jié)一自我介紹及才藝展示,。

參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘),。

自我介紹:語言幽默,吐字清晰,。

才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦,、樂器等,。

環(huán)節(jié)二,。

魅力主持：抽簽決定主持內容該環(huán)節(jié)淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪,。

可模仿電視上的主持形式,，也可自創(chuàng)一個主持節(jié)目，要突出所選主題,。

2,，參賽12位選手都比賽完，開始現(xiàn)場的小游戲,，同時學習部成員把比賽成員分數(shù)計算出來,，排名，塞選出前10名選手進入第三輪,。

3,,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分,，第二名3.3分,，以0、3的差距依次遞減,。

環(huán)節(jié)三,。

隨機應變：前10名選手進入隨機應變環(huán)節(jié)。該環(huán)節(jié)提問人是主持人,，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的人員抓鬮確定自己的題目,。主持人說出題目，參賽者根據(jù)題目隨機應變,，自我發(fā)揮。

結束后,，學習部進行最后的分數(shù)統(tǒng)計,，同時各選手進行合唱《朋友》。

宣布比賽結果,。

蔡紫主持人大賽篇十五

1,、通知工作：

由院學生會學習部召開會議并下發(fā)通知，通知各系學生會學習部,。

2,、宣傳工作：

海報宣傳：

由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報,。在教學樓門口放置一張(復賽,、決賽)，保留到比賽當天,。

橫幅宣傳：

廣播稿宣傳,。

由校園廣播站每周下午進行宣傳,，告知關于主持人大賽的相關事宜。

3,、任務分配：

現(xiàn)場總負責：學習部,。

活動贊助：實踐部。

紀律維持：紀檢部,。

前期宣傳：宣傳部,。

舞臺設計：學習部。

宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員),。

后勤保障：生活部志愿者部,。

拍照、新聞稿：秘書處,。

現(xiàn)場投票：文娛部,。

道具收發(fā)：宿工部體育部。

為確保此次風采大賽的順利開展,，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作,，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜,，由各系學習部進班宣傳,，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會,，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程,，明確準備的方向。

4,、準備工作：

1,、報名時間：xx年9月20日—10月12日。

2,、報名地點：各系學習部,。

3、報名對象：在校大一新生,。

4,、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部,，經過一輪淘汰賽,，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發(fā)送至院學生會學習部(每系3—4名)。期間院學習部干事進行統(tǒng)計,，并在復賽前3天確定人選,。

(如有變動，另行通知),。

蔡紫主持人大賽篇十六

【主任】xxx,。

職責：

【副主任】xxx,。

職責：

【秘書處】秘書長：xx。

副秘書長：xxxx,。

職責：總體協(xié)調本次活動,，召集籌委會人員，布置工作任務,，對選手信息進行核對整理等工作,。

【宣傳組】xxx。

職責：負責此次活動總體宣傳工作,，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳,，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注,。

【財務組】xxx,。

職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查,，為活動正常運轉提供強大的物質保證,。

【后勤組】xxx。

職責：負責比賽場地布置,，活動所需各項物品采購工作,，工作餐分配，安排來賓座位等,。

【接待組】xxx,。

職責：負責比賽當天選手信息核對、統(tǒng)計,、引導簽到工作,，同時負責來賓的迎接工作。

【攝影組】xxx,。

職責：負責活動過程中攝像攝影,，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

【節(jié)目組】xxx,。

職責：負責活動中投影、計分,、統(tǒng)分,、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現(xiàn)場召集組織工作,，及ppt的播放工作,。

【協(xié)調組】xxx。

職責：負責活動現(xiàn)場維持秩序,，催場及前后臺的協(xié)調,。

【燈光音響】xxx,。

職責：統(tǒng)計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發(fā)揮失常,。

【遞麥】xxx,。

職責：了解統(tǒng)計每一位選手在每個環(huán)節(jié)分別所需話筒樣式。

【道具組】xxx,。

職責：了解選手個環(huán)節(jié)所需道具,，負責道具的上下場更換，盡量節(jié)省活動時間,。

【培訓組】xxx,。

職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

【禮儀組】xxx,。

職責：決賽嘉賓及評委接待,，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

蔡紫主持人大賽篇十七

1,、初賽時間,、地點：由各系自己決定。

2,、布置會場：

工作人員準備必須用品(做演示文稿的負責人提前做好,。布置前先列好參加大賽的功能區(qū)域，然后通過每個區(qū)域的人數(shù)來決定布置,。大屏幕彩綢裝飾,。主持臺擺放鮮花。紅色地毯,。盆花或者整齊的3牌同色氣球布置講臺,。裝飾活潑熱烈)部分干事負責維持現(xiàn)場秩序(人性化)。

演示文稿內容,。

大賽標題(包括主辦單位,、承辦單位)、中間音樂(開場音樂),。

功能區(qū)域,。

主持臺、評委席,、觀眾和工作人員分區(qū)入座,。

蔡紫主持人大賽篇十八

康輝老師，十分精彩,。有點有面,，真誠直率。

不止一針見血地抓住痛點,，而且還給出十分具體的建議,，讓人豁然開朗,。這樣精準的點評，是專業(yè)+實踐的積累,，無論是選手還是觀眾,，都會覺得十分受用。

簡單講,，主持人比賽,，比的是“主持技能”，不是播音水平,，更不是朗讀大賽,。

鑒于很多朗誦朗讀愛好者喜歡在錄制音頻的時候自稱“主播”，在這里,，我想簡單強調一下,，播音、主持和主播這三個概念的不同,。

簡單理解,，播音是在讀別人的話;主持是在說自己的話。

其中最大的不同,，在于播音的有聲語言樣態(tài)是“播”,，或“讀”，對字音的準確特別重視;而主持需要自己思考,、自己組織語言,，有聲語言樣態(tài)是“說”，其實可以有一點“演”,，字音方面不如播音員細致,。

比如選手李莎旻子的主持狀態(tài)，講故事繪聲繪色,，有自己的特點,，就比較傾向于“演”了。但我個人覺得,，她演的成分有點多,，如果再控制一些，主持人的身份體現(xiàn)得更明晰一些,，分數(shù)應該更高,。

顧名思義，做播音工作的,，就是“播音員”，做主持工作的,，就是“主持人”,。而融合了二者特點的“主持人型的播音員”,，才叫“主播”。

因此,，主播可不是“主要的播音員”,，也不是“主要由我播”，而是“主持人型播音員”的簡稱,。

所以,，以后朗讀朗誦愛好者，就別自稱“主播”了,。直接說自己是“朗讀者”不是更好嗎?

蔡紫主持人大賽篇十九

3),、對決賽的工作人員進行有序的分工合作;。

4),、對選手進行分組,，并做好比賽序列號牌;。

5),、比賽當天,，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置;,。

7),、紀檢部對現(xiàn)場秩序進行維護;。

8),、一名干事配合音響師的工作;,。

9)、學習部干事要保證每個選手的到場,，并對選手比賽的先后順序非常清楚,，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節(jié)目在舞臺上演,，兩個節(jié)目在場下候場,，防止空臺現(xiàn)象;(到時提前排練)。

10),、生活部負責為現(xiàn)場需要道具的選手擺放和保存道具;,。

11)、紀檢部與學習部負責應付突發(fā)事件的發(fā)生;,。

12),、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐;,。

十二,、決賽過程的安排

：

1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等,。

2,、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排,。

3,、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽,。

4,、各系部參賽選手按序號進行比賽展現(xiàn)自我風采，進行第二環(huán)節(jié)魅力主持,。學習部安排兩名男干事,，在比賽等候區(qū)負責搬運參賽人員所需的道具。

5,、為活躍全場氣氛,，主持人宣布小活動：心有靈犀。

參加人員：四組對抗(每組一般為2人),。

游戲規(guī)則：兩個同學上場,，面對面站著，一個同學根據(jù)投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話,，但不能出現(xiàn)與答案相關的字,，另一個同學根據(jù)動作表演猜，做動作時不能發(fā)出聲音,，時間為1分鐘,。四組對抗，答對最多者獲勝,。

6,、各系參賽選手進行第三環(huán)節(jié)隨機應變。

7,、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演,。

8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數(shù)對分數(shù)進行匯總和集中并及時送給主持人,，并把各個選手的分數(shù)按照由高到低的次數(shù)進行排列,。

9、請在場評委老師點評,。

10,、主持人公布比賽結果。

11,、參賽選手都上臺,，評委頒發(fā)獲獎的比賽人員證書和獎品。

12、播放結尾曲,，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影,。

13、領導離場,。

14、現(xiàn)場觀眾按照一定的順序有秩序的離場,。