使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在日常生活和工作中,，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,。我們想要好好寫一篇演講稿，可是卻無(wú)從下手嗎,？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇一

很多人都說(shuō),，機(jī)器更善于運(yùn)算,，而人呢，更善于情感的表達(dá),。今天我們不妨就用人所熟悉的詩(shī)詞歌賦,，共同來(lái)看一看，機(jī)器如何進(jìn)行情感表達(dá),，我首先做了這樣的一個(gè)嘗試,，將《全宋詞》進(jìn)行錄入，用機(jī)器做了一個(gè)數(shù)據(jù)分析統(tǒng)計(jì)之后,，在這兒為大家展現(xiàn)的是排在前十的詞頻最高的十個(gè)詞,。

看到這些詞的時(shí)候，您頭腦中有沒有浮現(xiàn)一些熟悉的詞句呢(詩(shī)句)?像“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”“金風(fēng)玉露一相逢,，便勝卻人間無(wú)數(shù)”等等,，這是不是意味著不管人還是機(jī)器，只要我們多用這些高頻詞就能更好的去模仿古人作詩(shī)的風(fēng)格呢,。作為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹按a農(nóng)”顯然是不夠的,。

過(guò)去的一周，我是埋頭苦干寫代碼,，于是寫了下面的一個(gè)小程序,，這個(gè)程序能模仿人來(lái)作詩(shī)。其實(shí)邏輯并不難,，我們想象一下,，情緒是通過(guò)用詞以及語(yǔ)序邏輯進(jìn)行展現(xiàn)的，那我將大量的詩(shī)詞歌賦進(jìn)行一個(gè)錄入,，之后由計(jì)算機(jī)進(jìn)行了詞義語(yǔ)義分析,。這樣的一個(gè)過(guò)程，在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域我們叫它“機(jī)器學(xué)習(xí)”,，與我們的人的學(xué)習(xí)有幾分相似,，模仿然后創(chuàng)作。在詩(shī)詞領(lǐng)域,，我們將這樣的現(xiàn)象叫做“熟讀唐詩(shī)三百首,，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”。

接下來(lái)的時(shí)間,，我們不妨用一個(gè)小的例子,，感受一下它的作詩(shī)能力，我們就讓他夸贊一下今天主持人撒貝寧老師吧,。大家喜歡嗎?來(lái),，請(qǐng)我們的大屏老師幫忙輸入“撒貝寧”三個(gè)字，我們看一下,，這個(gè)程序會(huì)給大家呈現(xiàn)怎樣的一首詩(shī),，我們共同期待。已經(jīng)出來(lái)了,，“雅調(diào)清圓有捷才,，逢君笑口便常開,。玉容風(fēng)骨些許矮,，且?guī)涍€添半點(diǎn)呆?！?/p>

不,，撒老師，不是我寫的，是咱程序?qū)懙?。有的時(shí)候,，機(jī)器可能比我們?nèi)诉€懂自己是不是。情感能夠用數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),，數(shù)據(jù)促進(jìn)了我們情感表達(dá),。機(jī)器它的智慧從不在于如何超越人類，不管是人還是機(jī)器都在自我提升和相互學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),。這就是本期的《機(jī)智過(guò)人》,，下期再見。

90秒即興考核——家鄉(xiāng)的色彩

觀眾朋友大家好,，你正在收看的是《中國(guó)面孔》,，我是主持人龔凡，可能每個(gè)人想到家鄉(xiāng)都會(huì)想到一種色彩,。我今天穿的一身中國(guó)紅,，我覺得這帶著家鄉(xiāng)的一種溫暖和希望。

在20xx年的9月3日,，我獨(dú)自一人,，同樣穿著一身紅裝，拖著一個(gè)三十寸的紅色的行李箱,，坐了15個(gè)小時(shí)的飛機(jī),，四個(gè)小時(shí)的巴士，最終晚上十點(diǎn)多來(lái)到了我住的地方,。那時(shí)候我只想喝一碗紅豆湯,，因?yàn)榧t豆最相思。

那是我第一次踏出國(guó)門去留學(xué),。我同樣想到了另外一群人,，在120xx年前，他們帶著國(guó)人的希望,，在他們的頭發(fā)大辮子上系著一根紅色的繩子,，留美幼童，他們中有北洋艦隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者,，有中國(guó)鐵路建設(shè)的第一人,。那今天，就讓我們第一時(shí)間走進(jìn)的第一組中國(guó)面孔是晚清留美幼童,。

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

下午好!我就是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為做好班委工作,，最重要的就就是認(rèn)真負(fù)責(zé)，與同學(xué)們心與心溝通,。

作為宣傳委,，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,，我認(rèn)真工作,，積極組織班內(nèi)撰寫文章，并發(fā)揮我班特長(zhǎng),，豐富校報(bào)內(nèi)容,，提供插圖。

在校園,，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料,，方便師生了解各種信息,，豐富師生文化生活。而校報(bào)的編輯工作就是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,，特別就是學(xué)生稿件,，由于數(shù)量眾多，而報(bào)社人員又少,，這無(wú)形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度,，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平,，內(nèi)容豐富,，有創(chuàng)新。

為了提高校報(bào)投稿的思想性,，我主要采取了兩項(xiàng)措施,，一就是圍繞某一校報(bào)主題，推出綜合性,、全方位,、深層次的征稿，提倡講事實(shí),，述背景,，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果,，發(fā)揮

輿論導(dǎo)向作用,。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施就是加強(qiáng)言論，針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問(wèn)題,，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論,。

為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短,、實(shí),、深、活”的文風(fēng),，短就就是多投短小精悍的文章,，突出文章的中心。實(shí),，就就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”,，不空發(fā)議論,，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深，就就是力求內(nèi)容要深入,，文章主題有深度,，讓讀者感到“解渴”;活，就就是追求文章內(nèi)容新鮮,，文章生動(dòng),，流暢，活潑,，融思想性,、文學(xué)性、知識(shí)性于一體,。

另外,，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量,。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿,，愿意投稿,，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，踴躍投稿。

宣傳工作很重要,，有時(shí)也很辛苦,，希望大家再接再勵(lì)，以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作,，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!謝謝大家,。

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇三

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

同學(xué)們,，當(dāng)你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì)想起那個(gè)經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎,？當(dāng)你和朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí),，你認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜這樣好的學(xué)習(xí)條件嗎,？當(dāng)你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到拖垃圾車的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的,，但你應(yīng)該知道我們的校園應(yīng)該是純潔文明的,！

在這樣美麗的校園里,，學(xué)生們,，你們?cè)趺茨芎鲆曀?/p>

那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁,，留下串串腳印,，還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影,、推打哄搶呢?難道你沒有察覺到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心嗎?同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出，更需要你我的文明舉止呀!

目前,，我們__小校園內(nèi)不文明的行為總結(jié)起來(lái)有以下幾點(diǎn)：

1,、早上最后一節(jié)體育課的同學(xué)常常愛在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球,。

2,、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛在走廊上追跑。

3,、四樓的個(gè)別同學(xué)愛從樓上扔紙屑和水瓶,。

4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設(shè)施,。

5,、放學(xué)排路隊(duì)時(shí)愛大聲吵罵。

同學(xué)們文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們互相監(jiān)督,，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!

我相信通過(guò)我們的努力,，會(huì)使我們的__小像春天一樣充滿希望,、充滿活力!謝謝大家!

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇四

流動(dòng)的時(shí)光,，行進(jìn)的中國(guó)。觀眾朋友大家好,，歡迎收看《新聞新語(yǔ)》,，我是主持人果欣禹，也可以叫我果果,。“不,，我才是果果,。”忘了跟大家介紹了,，這位是我的搭檔人民日?qǐng)?bào)社首款人工智能虛擬主播,，以我為原型打造的，它也叫果果,，來(lái),，跟大家打個(gè)招呼吧!“大家好，我是小果果,，她是大果果,，大果果今天的節(jié)目來(lái)給大家介紹一下你做的時(shí)光博物館探館直播吧?！?/p>

好的小果果,，為了慶祝新中國(guó)成立70周年，從《人民日?qǐng)?bào)》新媒體開出了兩輛時(shí)光博物館大篷車,。八個(gè)展館多項(xiàng)創(chuàng)意互動(dòng)的體驗(yàn),，將70年來(lái)衣食住行、文教等方面的變遷“一網(wǎng)打盡”,。在探館的時(shí)候看到很多的時(shí)光碎片,，想跟大家分享一下：這里是“記憶供銷社”三尺柜臺(tái)不高，但是對(duì)于九零后零零后來(lái)說(shuō)陌生又新鮮,。在票證時(shí)代,，米面糧油鍋碗瓢盆，一切都要憑票來(lái)供應(yīng),。而如今移動(dòng)時(shí)代,，五寸的手機(jī)屏幕就已經(jīng)連接了我們對(duì)于富足的新時(shí)代想象。

時(shí)光一往無(wú)前,，而我們總是戀戀不舍,。當(dāng)我來(lái)到“奇妙時(shí)空屋”時(shí)，看到一個(gè)中年人在打著小霸王游戲機(jī),，我走過(guò)去問(wèn)他：“現(xiàn)在用vr游戲多刺激,，為什么還玩小霸王呢?”他遲疑了一下說(shuō)：“ vr是好,，但是我再也體會(huì)不到爸爸和我一起打游戲的快樂(lè)了?！焙髞?lái),，他把思念寫在卡片上，也留給了“時(shí)光博物館“,。

時(shí)光不僅是串代碼,，更帶有真情。在“年代照相館”,，老年人都說(shuō)這里非常地熟悉,，因?yàn)榫拖窕氐搅饲啻簳r(shí)代，年輕人說(shuō)很有趣,，因?yàn)槎际遣辉羞^(guò)的體驗(yàn),，時(shí)光凝神屏息，給了我們別樣的交互體驗(yàn),，您看這兩個(gè)零零后的小朋友,，頭頂著暴漲假發(fā)，笑得多么的開心純粹,。

是呀,，新中國(guó)70年的波瀾壯闊這一張張照片，不就是其中奔涌的浪花,。連接著充滿信心的未來(lái),，收藏過(guò)去是為了明天更好地出發(fā)。好了今天的節(jié)目就是這樣,，我是大果果,，我是小果果，我們下期再見,。

90秒即興考核——列車員與兒子短暫相聚四分鐘,，含淚告別

大家好，歡迎收看今天的《新聞新語(yǔ)》,，我相信每一個(gè)人在人生當(dāng)中,，都面臨著不同的選擇。很簡(jiǎn)單,，我們?cè)谠绯砍燥埖臅r(shí)候,，就開始選擇我們想吃什么，再到后來(lái)的上大學(xué),、就業(yè),，我們都在面臨著選擇。那么選擇最后的結(jié)果到底是正確與否呢?我覺得堅(jiān)守住我們最終的選擇，它就是你的正確的道路,。

劉鐘,，她選擇了當(dāng)列車員，無(wú)論在這個(gè)職業(yè)當(dāng)中面臨著多少的困難,，多少的艱辛,，她都堅(jiān)守住了她的職責(zé)，都堅(jiān)守住了她的責(zé)任,。在這個(gè)社會(huì)當(dāng)中有很多的人都在做著這樣的事情,。王繼才、王仕花夫婦二人獨(dú)守開山島三十二年,，三十二年,，他們?cè)谌松?dāng)中會(huì)錯(cuò)過(guò)什么樣的事情?孩子的成長(zhǎng)、升學(xué),、結(jié)婚,，到后來(lái)的生子,，他們都錯(cuò)過(guò)了,。但是，他們說(shuō)了一句話：“島,，就是家;家就是國(guó),。”所以他們?cè)谶@個(gè)職業(yè)上堅(jiān)守住了自己的責(zé)任,，就跟劉鐘是一樣的,。所以這些人真的是用他們的實(shí)際行動(dòng)在告訴我們——我們要用雙腳去丈量新時(shí)代，用責(zé)任去傳遞正能量,。

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇五

各位同學(xué),。

大家（時(shí)間）好！

我是初二學(xué)生xx我的性格活潑開朗,，愛好唱歌,。春天剛剛過(guò)去。夏天已悄悄來(lái)臨,，雖有絲絲涼意,。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。

請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準(zhǔn)備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝,。

敞開你的胸懷,，抒發(fā)你的情懷。

揚(yáng)起你的風(fēng)帆,，展現(xiàn)你的風(fēng)采,。

那好，（多少位）選手即將眩酷登場(chǎng)了,。他們是：

你想感謝周圍的人,，你想共同分享你的經(jīng)驗(yàn)，你想回憶過(guò)去的深情海還是對(duì)未來(lái)的憧憬,，

那么請(qǐng)你說(shuō)出來(lái),，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今天的舞臺(tái)屬于你們,?？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。

總有一種生活令我們向往,。

總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚(yáng),。

但我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)和生活中的比賽還將繼續(xù)。

愿同學(xué)們都能成為學(xué)習(xí)和生活的勝者,。謝謝大家,。

蔡紫主持人大賽演講稿 主持人大賽演講稿三分鐘篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同學(xué)們：

下午好!我是xx班宣傳委xxx，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎(jiǎng),，結(jié)合初中作班委的經(jīng)驗(yàn),，我認(rèn)為做好班委工作，最重要的就是認(rèn)真負(fù)責(zé),，與同學(xué)們心與心溝通,。

作為宣傳委,，為了協(xié)助霸州一中報(bào)社搞好校報(bào)，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采,，我認(rèn)真工作，積極組織班內(nèi)撰寫文章,，并發(fā)揮我班特長(zhǎng),，豐富校報(bào)內(nèi)容,，提供插圖。

在校園,，校報(bào)作為我們的重要宣傳陣地,，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內(nèi)主要新聞資料,，方便師生了解各種信息,，豐富師生文化生活,。而校報(bào)的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版,，特別是學(xué)生稿件，由于數(shù)量眾多,，而報(bào)社人員又少,，這無(wú)形之中加大了報(bào)社辦報(bào)的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高,，要有一定的水平,，內(nèi)容豐富，有創(chuàng)新,。

為了提高校報(bào)投稿的思想性,，我主要采取了兩項(xiàng)措施，一是圍繞某一校報(bào)主題,，推出綜合性,、全方位、深層次的征稿,，提倡講事實(shí),，述背景，有分析的文章，強(qiáng)化宣傳效果,，發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,。提高校報(bào)思想性的另一項(xiàng)措施是加強(qiáng)言論，針對(duì)校內(nèi)一些傾向性問(wèn)題,，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論,。

為了提高校報(bào)稿件的可讀性，我大力提倡“短,、實(shí),、深、活”的文風(fēng),，短就是多投短小精悍的文章,，突出文章的中心。實(shí),，就是要求文章事實(shí)準(zhǔn)確,，內(nèi)容實(shí)在，盡量減少文章“水分”,，不空發(fā)議論,，使每篇文章在報(bào)紙上都“物有所值”;深，就是力求內(nèi)容要深入,，文章主題有深度,，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內(nèi)容新鮮,，文章生動(dòng),，流暢，活潑,，融思想性,、文學(xué)性、知識(shí)性于一體,。

另外,，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，提高稿件的質(zhì)量以及數(shù)量,。把每次校報(bào)的主題與同學(xué)們的興趣愛好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿,，愿意投稿,，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當(dāng)?shù)姆椒?，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的積極性,，踴躍投稿,。

宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦,，希望大家再接再勵(lì),，以高度的責(zé)任心對(duì)待自己的工作，發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，為我校的宣傳工作做出新的貢獻(xiàn),擔(dān)起心中的那份責(zé)任!

謝謝大家,。