沒有計(jì)劃的工作和學(xué)習(xí)就像漫無目的地行走,，容易迷失方向,，難以取得良好的成果,。那么如何制定一個(gè)好的計(jì)劃呢,？首先,，我們需要明確自己的目標(biāo)和需求,，從整體上把握自己要完成的任務(wù)。其次,，要合理分配時(shí)間和資源,，確保每個(gè)任務(wù)都有足夠的時(shí)間來完成。此外,，應(yīng)該考慮到外部因素的影響,，比如環(huán)境變化,、他人的支持等等,。最后，我們還需要不斷檢查和調(diào)整計(jì)劃,，以確保它與實(shí)際情況保持一致,，并根據(jù)需要進(jìn)行靈活性的調(diào)整,。在工作中，制定一個(gè)詳細(xì)的工作計(jì)劃可以提高生產(chǎn)力和工作質(zhì)量,，以下是一些工作計(jì)劃的范例,。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇一

二,、培訓(xùn)時(shí)間：3個(gè)月,。

三、培訓(xùn)目標(biāo)：進(jìn)修期間,，不間斷,、不定時(shí)理論或床邊講解,。使進(jìn)修護(hù)士熟悉內(nèi)分泌科各種常見疾病及相關(guān)理論，科室特色護(hù)理,。

四,、培訓(xùn)方式：每位進(jìn)修護(hù)士指定一位具有豐富臨床及理論知識的帶教老師，一對一講解及集中理論授課,。

五,、培訓(xùn)內(nèi)容：

1、進(jìn)修學(xué)習(xí)期,，要嚴(yán)格遵守醫(yī)院的規(guī)章制度,、科室的規(guī)章制度、考勤制度,、請假制度,。

2、為使臨床進(jìn)修學(xué)習(xí)順利進(jìn)行并收到預(yù)期的效果,，帶教老師接到任務(wù)后,，首先與進(jìn)修護(hù)士進(jìn)行進(jìn)修前的溝通，充分了解進(jìn)修護(hù)士的工作資歷,，對?？评碚摷凹夹g(shù)掌握的程度。

3,、進(jìn)修的目的,。

4、進(jìn)行入科前的教育,，共同探討進(jìn)修計(jì)劃,，確定進(jìn)修目標(biāo)。

5,、采用經(jīng)常性的談心及有計(jì)劃性的帶教措施，及時(shí)收集反饋信息,，了解進(jìn)修護(hù)士對教學(xué)形式,、內(nèi)容、安排的意見和建議,。

6,、了解臨床進(jìn)修中的問題，針對問題及時(shí)協(xié)調(diào)各方面,，不斷完善和保障帶教目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

六、對帶教老師要求：

1,、2,、熱愛護(hù)理事業(yè),、德才兼?zhèn)洹?/p>

專業(yè)理論知識要扎實(shí)、技術(shù)操作要熟練,。強(qiáng)化自身儀表,、儀容及行為，工作責(zé)任心強(qiáng),。3,、4、5,、尊重,、愛護(hù)進(jìn)修人員，認(rèn)真做好帶教工作,。不得擅自批假,，有事及時(shí)反饋、上報(bào),。認(rèn)真?zhèn)湔n,。

六、具體進(jìn)修計(jì)劃：第一個(gè)月：

1.熟悉病房環(huán)境,、布局,、各物品擺放，入科安全教育,。2.熟悉病人轉(zhuǎn)入,、轉(zhuǎn)出流程。3.熟悉各種規(guī)章制度,、各種應(yīng)急預(yù)案,。

4.熟悉各種儀器的使用、血糖儀,、胰島素筆,，注射泵等。5.復(fù)習(xí)內(nèi)分泌科?？浦R,，第一個(gè)月要掌握常見病的常會護(hù)理。6.熟悉本科的規(guī)章制度,，臨床跟班,，熟悉各班的工作程序及職責(zé)、工作重點(diǎn),。

7.掌握各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作（即熟悉晨晚間基礎(chǔ)護(hù)理班的程序及四測,、鋪床、重病人更單,、洗頭各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作）培訓(xùn)與病人溝通能力,。8.能獨(dú)立完成病區(qū)管理,、病情觀察、協(xié)助治療,、護(hù)理操作,、分管病人的九知道。

9.入科第一月考核,。第二月:1.掌握內(nèi)分泌科常見病的病因,、發(fā)病機(jī)制、臨床表現(xiàn),、診斷處理,，護(hù)理措施，?？铺厣委?。

2.掌握專科的護(hù)理:糖尿病的并發(fā)癥,、規(guī)范胰島素注射,、低血糖處理和預(yù)防、糖尿病足換藥,、垂體瘤術(shù)后護(hù)理及病情觀察,、痛風(fēng)的護(hù)理及健康教育、降糖藥物的分類,、使用方法,、不良反應(yīng)。

3.參與護(hù)士長或帶教老師組織的小講課,，病歷討論及教學(xué)查房,、參加護(hù)理查房，每周安排一次參加主任查房,、提出護(hù)理措施,。4.應(yīng)用護(hù)理程序?qū)？瞥Ｒ姴∵M(jìn)行整體護(hù)理,，學(xué)習(xí)溝通技巧,，如何為糖尿病患者進(jìn)行一對一健康教育。5.獨(dú)立完成一份完整的護(hù)理病歷,。

6.獨(dú)立完成入院、住院,、出院期間的健康指導(dǎo),、宣教。7.第二月考核,。第三月：

1.讓進(jìn)修護(hù)士了解病房的特色護(hù)理,。

2.疼痛的管理,、跌倒風(fēng)險(xiǎn)評估、標(biāo)識使用,、整體護(hù)理,、心理護(hù)理等。3.要求進(jìn)修護(hù)士了解正確的評估和診斷是制定和實(shí)施護(hù)理計(jì)劃的關(guān)鍵,。

4.進(jìn)一步加強(qiáng)?？铺厣膶W(xué)習(xí)。

5.了解特殊疾病的診斷,、治療,、護(hù)理，如巨人癥,、呆小癥,、婦科內(nèi)分泌、席漢氏綜合癥,、庫欣綜合征,、皮質(zhì)功能低下、皮質(zhì)功能亢進(jìn),、甲亢危象,、腎上腺危象等。

6.掌握?？茖?shí)驗(yàn)室檢查的意義和目的,，以及操作方法。7.綜合考評,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二

1、以護(hù)理部編發(fā)的《?？谱o(hù)理知識問答》為藍(lán)本,，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問,。

2,、各科室根據(jù)自己的專科特點(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每月安排?？萍膊∽o(hù)理講課一次。

3,、科室每周組織?？茖２∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次，護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房。

4,、每月護(hù)士長組織?？评碚撝R考試一次。

1,、各科室以護(hù)理部編印的《?？谱o(hù)理操作規(guī)程》為藍(lán)本，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn),。

2,、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況，對不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理,。

3,、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目。

1,、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo),，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué)。

2,、組織學(xué)習(xí)?？瞥Ｓ眉本人幬锏淖饔门c用途、使用注意事項(xiàng)等,。

3,、每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀,、呼吸氣囊（面罩）、簡易呼吸機(jī)的使用方法,。

4,、護(hù)士長每月組織一次專科常見急危重癥的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

5,、護(hù)理部有計(jì)劃地安排專科護(hù)士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進(jìn)修2-3個(gè)月,。

1,、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn)，培養(yǎng)主動服務(wù)意識,，提高服務(wù)能力,。

2、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾,，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,，當(dāng)好護(hù)士長的助手。

3,、通過現(xiàn)場演練、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧,，提高護(hù)患溝通能力。

4,、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作,，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),，不斷提高帶教水平,。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇三

1,、通過急診科?？谱o(hù)士培訓(xùn)內(nèi)容的考核。分兩個(gè)階段進(jìn)行考核,，第一階段的考核由總帶教在三個(gè)月內(nèi)完成,。第二階段由總帶教或護(hù)士長在一年內(nèi)根據(jù)第一階段的考核情況針對性進(jìn)行考核。

2,、通過每個(gè)月科內(nèi)組織的'操作技能,、理論等有關(guān)知識進(jìn)行考核。

3,、崗前培訓(xùn)結(jié)束前,，護(hù)士長或總帶教要嚴(yán)格進(jìn)行理論、操作技能考核,，成績達(dá)標(biāo),。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇四

1,、熟知并能講解急診科的布局,、病室環(huán)境及工作性質(zhì)；掌握并能講解急救物品,、藥品,、儀器的放置及使用管理及維護(hù)，熟識急診科的各項(xiàng)規(guī)章制度,、各班工作程序和工作職責(zé),。

2、實(shí)行組長或本組年資長的老師帶教,，存在問題及時(shí)反饋給組長或護(hù)士長,，隨時(shí)解決。參與實(shí)習(xí)同學(xué)或低年資護(hù)士的'帶教培訓(xùn)工作。

3,、針對病人的病情,，有針對性的完成病人的各項(xiàng)護(hù)理。指導(dǎo)低年資護(hù)士工作,，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)上報(bào),。掌握急診科常見的急危重癥如：上消化道出血、心臟驟停,、休克,、急性中毒、急腹癥,、急性心梗,、外傷患者的臨床表現(xiàn)及搶救流程，作為主力參與實(shí)戰(zhàn)模擬演練,。

4,、積極參與院內(nèi)講座、主持科室的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，組長及護(hù)士長不定時(shí)抽查學(xué)習(xí)及操作情況,。

5、掌握并能講解急診科消毒,、隔離方法,，各種儀器的消毒處理、保養(yǎng),。

6,、參與科內(nèi)新業(yè)務(wù)、新技術(shù)的臨床實(shí)踐,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇五

1.具備介入護(hù)士八要素與八技能。

2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防,。

3.熟練掌握各種儀器使用與護(hù)理,。

4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類,、用途

5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理

1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品,。

2）急診手術(shù)的配合。

1. 鼓勵自學(xué),，或參加大專及本科的深造,；加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí)。

2. 能撰寫論文,。

3. 結(jié)合工作需要,，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。

4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。

1.積極參加醫(yī)生及技師講座,，配合各類介入手術(shù)的開展,。

2.提高護(hù)士難度較大手術(shù)的配合技術(shù)，提高緊急情況下的應(yīng)變能力,，進(jìn)一步提高自身及專業(yè)素質(zhì),。

3．配合醫(yī)生進(jìn)行介入新技術(shù)的開展，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使新技術(shù)不斷得到提高。

4.每月進(jìn)行一次理論和操作考核,，考試由護(hù)士長組織進(jìn)行,，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及專科理論,。

5.每月組織講課和培訓(xùn),。cpr （心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀、除顫儀,、簡易呼吸氣囊,、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇六

隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的不斷深化和醫(yī)療市場競爭的日趨激烈,，專科護(hù)理日益受到人們的重視?，F(xiàn)今不僅要求護(hù)士能掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)護(hù)理知識,，更應(yīng)有過硬的專科護(hù)理技能,，滿足患者對?？谱o(hù)理的需求，適應(yīng)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)專業(yè)發(fā)展的需要,，因此 ,，加快專科護(hù)士的隊(duì)伍的培養(yǎng)和管理,，以適應(yīng)迅速發(fā)展的?？漆t(yī)療和不同專科病人的護(hù)理需求,。去年我院有一名護(hù)士通過浙江省糖尿病?？谱o(hù)士培訓(xùn)，并有5名護(hù)士分別赴浙江第一附屬醫(yī)院,、杭州腫瘤醫(yī)院,、省中,、南京醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院等上級醫(yī)院進(jìn)行腫瘤、康復(fù),、手術(shù)室,、腹透等護(hù)理。20xx年我院具體的?？谱o(hù)士培養(yǎng)計(jì)劃和管理方法如下：

1,、 培養(yǎng)目標(biāo)：目前有內(nèi)科、外科,、急診,、icu等15個(gè)臨床科室，計(jì)劃逐步在皮膚傷口護(hù)理,、腫瘤病人護(hù)理,、手術(shù)室、重癥監(jiān)護(hù),、急診急救等?？苹?qū)２☆I(lǐng)域開展專科護(hù)士培訓(xùn)工作,，培養(yǎng)一批具有較高業(yè)務(wù)水平和專長,，能較好地解決實(shí)際專科護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作的臨床護(hù)理骨干,。力爭每年?？谱o(hù)士培訓(xùn)不少于3名。

2,、 培養(yǎng)對象：大專以上學(xué)歷,，具有8年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在相關(guān)?？乒ぷ?年以上,，熱愛護(hù)理事業(yè)。

3,、 實(shí)施方案：

（1）及時(shí)傳達(dá)有關(guān)?？谱o(hù)士培訓(xùn)的通知。

（2）護(hù)理部實(shí)施在職護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃,，進(jìn)行分級管理,，提高護(hù)士的整體水平。

（3）鼓勵有較好理論基礎(chǔ)和扎實(shí)基本功的護(hù)士向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,，提高?？谱o(hù)理水平。

（4）由護(hù)士自薦或科室推薦,，經(jīng)院內(nèi)審定后選取符合條件的護(hù)士,。

（5）采取多形式多途徑的方法給護(hù)士提供學(xué)習(xí)機(jī)會,，鼓勵每個(gè)人主動學(xué)習(xí)鉆研專業(yè)知識，或外派進(jìn)修學(xué)習(xí)本專業(yè),、本?？谱o(hù)理的新業(yè)務(wù)、新技術(shù)和新進(jìn)展,。

1,、 取得專科護(hù)士資格的護(hù)士每年從事本?？谱o(hù)理實(shí)踐時(shí)間應(yīng)達(dá)到個(gè)人臨床護(hù)理工作總時(shí)間的三分之二以上,。

2、?？谱o(hù)士應(yīng)加強(qiáng)對其他護(hù)理人員的專業(yè)指導(dǎo),，并對專科護(hù)理有關(guān)工作提出完善和改進(jìn)建議,。

3、對同業(yè)的護(hù)理人員能提供?？祁I(lǐng)域的信息,，指導(dǎo)和幫助其他護(hù)理人員提高對患者的護(hù)理質(zhì)量。

4,、?？谱o(hù)士應(yīng)主動、及時(shí)地掌握本?？祁I(lǐng)域護(hù)理新理論,、新知識、新技術(shù)和新方法,，為院內(nèi)護(hù)士提供有關(guān)的知識和技能培訓(xùn),。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇七

一,、培訓(xùn)對象：取得護(hù)士職業(yè)證已注冊護(hù)士,、新調(diào)入本院護(hù)士。

二,、培訓(xùn)方式：經(jīng)科室指定具有3年以上夜班工作經(jīng)驗(yàn)的護(hù)師對其進(jìn)行帶教,，參加夜班數(shù)達(dá)8個(gè)以上。

三,、培訓(xùn)要求：能獨(dú)立完成本科急危重病人的搶救配合工作,，具有獨(dú)立處理疑難問題、觀察病情與應(yīng)急處理的能力,，能規(guī)范,、準(zhǔn)確,、及時(shí)、客觀的書寫護(hù)理文書,。

四,、培訓(xùn)內(nèi)容:各項(xiàng)規(guī)章制度、?？浦R和技能,。

（一）第一階段：規(guī)章制度和工作流程培訓(xùn)階段（第1周）。

目標(biāo)：全面熟悉新的工作環(huán)境和各崗位的職責(zé),，掌握婦產(chǎn)科的工作性質(zhì)及工作程序,。

計(jì)劃：

1．介紹環(huán)境（婦產(chǎn)科的布局、配置,，治療室,、處置室的區(qū)域劃分）。

2．介紹婦產(chǎn)科護(hù)理工作流程,。

3．規(guī)章制度（各項(xiàng)規(guī)章制度和各班職責(zé)）,。

實(shí)施：

1．由帶教老師負(fù)責(zé)帶領(lǐng)巡視病區(qū)和各個(gè)工作室，邊看邊講解,。

2．對照實(shí)際工作,，學(xué)習(xí)婦產(chǎn)科各項(xiàng)制度。

檢查：護(hù)士長隨時(shí)抽問,。

（二）第二階段：?？浦R和技能培訓(xùn)階段（第1-2周）。

目標(biāo)：

1,、掌握婦產(chǎn)科常見病如異位妊娠,、產(chǎn)后出血、胎膜早破,、胎盤早剝,、妊娠期高血壓疾病、卵巢腫瘤,、子宮肌瘤,、子宮脫垂等的護(hù)理知識。

2,、掌握?？苹静僮骷寄埽缧律鷥恒逶?、新生兒撫觸,、新生兒篩查、會陰抹洗,、吸氧,、吸痰,、各種注射技術(shù)、女病人導(dǎo)尿術(shù),、新生兒洗胃,、灌腸和各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作。

3,、掌握婦產(chǎn)科各種儀器：如胎心監(jiān)護(hù)儀,、心電監(jiān)護(hù)儀、胎心多普勒,、急救儀器,、輸液泵、婦科治療儀等,。

4,、熟悉婦產(chǎn)科常用藥品的名稱、劑量,、用法及用藥注意事項(xiàng),。

計(jì)劃。

1．帶教老師每周一次小講課,，護(hù)士長組織護(hù)理查房,，每兩周一次。

查房內(nèi)容隨機(jī),，以典型、有代表性病例為主,。

2．操作技能訓(xùn)練：由帶教老師示范操作各種?？苹静僮骷夹g(shù)，老師操作為主,，邊做邊講,，其次是學(xué)生與老師一起做，最后是學(xué)生做老師看（反復(fù)練習(xí)）,，直至掌握,。

3．由帶教老師負(fù)責(zé)培訓(xùn)婦產(chǎn)科各種儀器的使用和維護(hù)。

檢查：護(hù)士長組織?？评碚摵筒僮骺荚?，提問。

（三）第三階段：臨床見習(xí)階段（第3-4周）,。

目標(biāo)：掌握病情觀察,、記錄方法，掌握各種搶救設(shè)備及常用儀器的使用和維護(hù),，掌握基本操作技能和婦產(chǎn)科各種疾病的護(hù)理常規(guī)和各種溝通技巧,，并能運(yùn)用護(hù)理程序?qū)颊哌M(jìn)行全面的整體護(hù)理,。

實(shí)施：臨床基本操作由老師一對一帶教實(shí)施。

考核：科室質(zhì)控小組對其進(jìn)行理論,、操作考核,。

經(jīng)過上述培訓(xùn)，且該護(hù)士理論與操作考試成績合格,，上報(bào)護(hù)理部,，經(jīng)護(hù)理部審核批準(zhǔn)后，即可單獨(dú)進(jìn)入夜班工作,。

科室：兒科,。

時(shí)間：2008年11月16日。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇八

1,、制定個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，安排專人帶教,，完成培訓(xùn)項(xiàng)目,。

2、參加由人事科組織的崗前培訓(xùn)教育,。

3,、培訓(xùn)為期3個(gè)月，熟悉急診常見病一般護(hù)理常規(guī),，熟練掌握急危重病人的基礎(chǔ)護(hù)理和的`生活護(hù)理,。

4、掌握各?？萍膊〉牟∏橛^察,、搶救配合和專科護(hù)理常規(guī),。

5,、護(hù)士長、指導(dǎo)老師有計(jì)劃地指導(dǎo)新護(hù)士學(xué)習(xí)急救護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇九

1、掌握急診科工作特點(diǎn)及急危重病人的護(hù)理要點(diǎn),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并上報(bào)各種護(hù)理缺陷,。

2、掌握急診科各項(xiàng)搶救技術(shù)和急救儀器的應(yīng)用,，并能指導(dǎo)實(shí)習(xí)生及低年資護(hù)士的'應(yīng)用,。

3、掌握各種急、危,、重癥病人搶救程序,，配合醫(yī)生完成各項(xiàng)工作，能指導(dǎo)危重,、疑難病人的護(hù)理,。

4、督促檢查本病區(qū)的護(hù)理質(zhì)量,，協(xié)助護(hù)士長進(jìn)行病區(qū)管理,。

5、承擔(dān)急診科的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、護(hù)理查房及急診科的帶教工作,。

6、能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并熟練應(yīng)對工作中出現(xiàn)的問題,，能對本病區(qū)出現(xiàn)的護(hù)理差錯,、事故進(jìn)行分析，提出改進(jìn)措施,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十

1、每月組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)2次,，內(nèi)容包括：?？谱o(hù)理常規(guī)及操作技能、新技術(shù),、核心制度,、藥物說明書等。

2,、每月組織護(hù)理查房2次,。

3、每月組織三基理論考核1次,，內(nèi)容以專科護(hù)理為主,。

4,、每月組織技術(shù)操作考核2項(xiàng)。

5,、遇有疑難病例及時(shí)申請會診,。

6、年初組織一期“危重癥護(hù)理培訓(xùn)班”,，培訓(xùn)內(nèi)容包括危重患者護(hù)理常規(guī)及搶救技能,、生命支持設(shè)備操作等。聘請部分臨床醫(yī)生參與授課，培訓(xùn)結(jié)束經(jīng)考核合格,，下發(fā)危重病人護(hù)理合格證,，授權(quán)對危重病人進(jìn)行護(hù)理。

7,、全年組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不少于10次,，內(nèi)容以《臨床護(hù)理實(shí)踐指南》及核心制度為重點(diǎn)。

8,、每月組織護(hù)理查房1次,。

9、每季組織護(hù)理技術(shù)操作考核1次,。心肺復(fù)蘇全員參與,，人人達(dá)標(biāo)。

10,、及時(shí)組織護(hù)理會診和疑難病例討論,。

二、外出學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

1,、每批選派3-4名護(hù)理人員到上級醫(yī)院輪轉(zhuǎn)進(jìn)修。

2,、重點(diǎn)?？茀⒓由霞壊块T組織的專科護(hù)士培訓(xùn),。

紅河州第二人民醫(yī)院紅河州第二人民醫(yī)院,。

3、選擇性外出參加短期培訓(xùn),。

三,、鼓勵參加學(xué)歷教育，提高自身素質(zhì),。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十一

為了貫徹實(shí)施中國護(hù)理事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，根據(jù)我院臨床?？谱o(hù)理領(lǐng)域的工作需要及浙江省?？谱o(hù)士實(shí)施方案，有計(jì)劃地培養(yǎng)臨床專業(yè)化護(hù)理骨干,，建立和發(fā)展臨床?？谱o(hù)士。并建立和完善以崗位需要為導(dǎo)向的護(hù)理人才培養(yǎng)模式,，提高護(hù)士隊(duì)伍專業(yè)技術(shù)水平,。制訂如下具體計(jì)劃：

一,、培養(yǎng)目標(biāo)：有計(jì)劃、分步驟地在糖尿病護(hù)理,、急診急救,、康復(fù)護(hù)理、老年護(hù)理等科室培養(yǎng)?？谱o(hù)士,，在十二五底到達(dá)每個(gè)臨床護(hù)理單元均配有一名專科護(hù)士和開設(shè)?？谱o(hù)士門診,。

二、培養(yǎng)對象：符合浙江省?？谱o(hù)士的培養(yǎng)要求,。

1、分護(hù)士自薦或科室推薦,，護(hù)理部審核,，上報(bào)院辦審批。

2,、綜合評價(jià)優(yōu)秀者優(yōu)先選派,。

四、具體培養(yǎng)計(jì)劃：

1,、每年計(jì)劃至少培養(yǎng)1名?？谱o(hù)士。

3,、培訓(xùn)基地的選擇：以浙江省?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地為首選，若浙江省沒有相關(guān)?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地則考慮外省培訓(xùn)基地,。

4、精神護(hù)理?？谱o(hù)士培訓(xùn)：在?？谱o(hù)士培訓(xùn)人數(shù)中全面培養(yǎng)精神護(hù)理專科護(hù)士,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十二

通過二個(gè)月的急診專科護(hù)士培訓(xùn)學(xué)習(xí),，總的來說給我最深的體會就是：師傅領(lǐng)進(jìn)門,，修行靠個(gè)人,。其實(shí)真正達(dá)到急診?？谱o(hù)士的水平，我現(xiàn)有的能力還是有限的。培訓(xùn)的方式分為二個(gè)階段：4周理論學(xué)習(xí),、4周臨床實(shí)踐與總結(jié)匯報(bào),。第一個(gè)月在廣西醫(yī)科大學(xué)護(hù)理學(xué)院進(jìn)行理論學(xué)習(xí)階段。這一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,、全面,，課程安排合理，學(xué)習(xí)的內(nèi)容涵蓋了急診醫(yī)學(xué)以及護(hù)理的多個(gè)方面,，所學(xué)的就是我們工作中所需要的,。給我們授課的老師雖然風(fēng)格、觀點(diǎn)不盡相同,，對護(hù)理的方方面面知識了如指掌,，臨床經(jīng)驗(yàn)豐富。授課的老師更是從新進(jìn)展的角度對我們進(jìn)行授課和指導(dǎo),。每位同學(xué)上課認(rèn)真聽講,，下課后大家相互討論，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。每個(gè)人都在這里意識到自己的不足,。俗話說“逆水行舟，不進(jìn)則退”,。平時(shí)在工作中我忽略很多知識和新進(jìn)展,，在這一個(gè)月時(shí)間里，我要把這些知識都一一拾起,，為自己今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

第二個(gè)月臨床學(xué)習(xí)階段，在理論學(xué)習(xí)結(jié)束后,，廣西醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院的老師安排我們進(jìn)入臨床實(shí)踐,，我雖然在急診科工作，但接觸這么專業(yè)并且系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還是第一次,，讓我體會自己的知識是多么的匱乏,，我決定要緊緊抓住這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使自己的知識面拓展開來,，努力掌握急診護(hù)理的核心技能,，提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓理論完美的和實(shí)踐結(jié)合起來,。

在臨床實(shí)踐階段,，我們還進(jìn)行了一系列的講課和技能培訓(xùn)。在短短的一個(gè)月中,，經(jīng)過老師的指導(dǎo)和我努力的學(xué)習(xí),，我第一次嘗試了ppt制作與講課,、綜述、開題寫作,。雖然一路過來,，困難重重，但是在老師和同學(xué)們的幫助下,，我都一一克服了,。不論質(zhì)量高低，至少是個(gè)良好的開端,，我想今后我一定會更加努力,，不斷的提高自己在科研方面的能力。

通過專業(yè)理論學(xué)習(xí),、?？谱o(hù)理實(shí)踐、護(hù)理科研及教學(xué)能力的培養(yǎng),，讓我對急診醫(yī)學(xué)有了新的認(rèn)識:,。

一、準(zhǔn)確把握學(xué)科定義,，急診醫(yī)學(xué)是一門綜合醫(yī)學(xué)邊緣學(xué)科,，是研究和處理各類疾病急性發(fā)病的原因、病理和急救治療的專業(yè),。隨著醫(yī)學(xué)事業(yè)的發(fā)展,，急診科作為一個(gè)特殊的醫(yī)療環(huán)境，越來越顯示出它的重要性,。其工作特點(diǎn)是隨機(jī)性強(qiáng),，病人病情危重，病種復(fù)雜,。因此,，急診護(hù)理人員只有具備扎實(shí)的專業(yè)理論知識、精湛的急救技術(shù),、良好的心理素質(zhì)和溝通技巧,、敏銳的觀察力、突出的應(yīng)變能力及高度的法律意識,，才能勝任急診科的護(hù)理工作,。

二、熟練護(hù)理操作能力,，急診病人大都是急,、危、重癥患者,，嫻熟的技術(shù)往往能贏得時(shí)間,，挽救生命,，牢固樹立時(shí)間就是生命的觀念，時(shí)時(shí)體現(xiàn)積極主動和認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神,，緊急處理做到穩(wěn)、準(zhǔn),、輕,、快、沉著冷靜,，讓病人有安全感,。操作準(zhǔn)確無誤，用較少的時(shí)間高質(zhì)量地完成操作,，如現(xiàn)代化儀器的熟練使用,、獨(dú)到急救意識和敏銳的觀察能力和應(yīng)變能力、高超的急救技術(shù)和快速敏捷地協(xié)助醫(yī)生評估隱匿傷情的能力,，都要求急診護(hù)士不斷更新知識,，提高素質(zhì)。

三,、提高應(yīng)急處理能力,，臨床應(yīng)急、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷,、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的，除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診，對應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng),。對臨床應(yīng)急、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī)、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實(shí)可行的重要作用。

四,、增強(qiáng)醫(yī)護(hù)配合能力,，隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力,。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事，護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯誤的,。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神，是病情的直接觀察者,，因此,，必須有能力全面、準(zhǔn)確,、無誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動單純的執(zhí)行醫(yī)囑者，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通,，相輔相成，共同承擔(dān)起治病救人的神圣使命,。

在參加培訓(xùn)之前,，覺得自己所掌握的理論知識和實(shí)踐技能足以勝任工作。學(xué)習(xí)之后,，最大的感觸就是：學(xué)無止境,，要學(xué)習(xí)的東西真是太多了！護(hù)理不只是機(jī)械地執(zhí)行醫(yī)囑,，而是不但要知其然,，還要知其所以然，知道為什么要這么做而不能那樣做,。所以在平時(shí)的上班中,，我都會好好地利用各種感官，用眼去看,，用耳去聽,，用心去學(xué)，用腦去想,，爭取能盡量學(xué)到各種有用的知識,。短短二個(gè)月的時(shí)間急診專科護(hù)士的培訓(xùn),，只是給我指明了方向,，引領(lǐng)我今后的路怎么樣走。在工作中，如何定位自己,，如何要求自己才是關(guān)鍵的,。在以后的工作中，我將從工作中找尋樂趣,，視工作為享受,，把自己的人生快樂掌握在自己手中。同時(shí)把自己在本次?？婆嘤?xùn)中學(xué)到的知識和技能運(yùn)用到工作中去,。和病人多溝通，多交流,，換位思考，堅(jiān)持“以病人為中心”,，以樂于幫助,、赤誠合作的態(tài)度做人，以嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度做事,。樹立“我要為病人服務(wù),，而不是病人需要我服務(wù)”的理念，為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十三

2016年8月4日—8月31日，山東省千佛山醫(yī)院第四期手術(shù)室?？谱o(hù)士臨床實(shí)踐培訓(xùn)進(jìn)行,。本期培訓(xùn)班共有四名專科護(hù)士,，分別是山東省胸科醫(yī)院韓香,、山東中醫(yī)藥大學(xué)第二附屬醫(yī)院趙霞、樂陵市人民醫(yī)院劉艷,、濱州醫(yī)學(xué)院附屬醫(yī)院顏廷杰,。

本期專科護(hù)士培訓(xùn)以上午參觀手術(shù),、下午授課的模式進(jìn)行,。上午每位學(xué)員選擇一至兩個(gè)專業(yè)參觀手術(shù)，深入了解手術(shù)室的護(hù)理特色,。下午授課分別由手術(shù)室護(hù)士長梁淑增,、楊莎和資深的帶教老師就手術(shù)室護(hù)理管理、手術(shù)室醫(yī)院感染管理,、手術(shù)室追溯系統(tǒng)應(yīng)用,、高值耗材管理、績效管理、手術(shù)室臨床帶教經(jīng)驗(yàn)交流,、各?？剖中g(shù)護(hù)理常規(guī)等方面進(jìn)行講解。另外我們邀請了麻醉科副主任孫傳玉,、骨關(guān)節(jié)科副主任袁振等就醫(yī)生眼中的好護(hù)士等問題展開討論,，除此之外，護(hù)理部李云峰副主任講的“引進(jìn)國際新理念,、提升護(hù)士執(zhí)行力”及周秀花科護(hù)士長“溝通技巧與糾紛管理”等培訓(xùn)講座使學(xué)員受益匪淺,，四位學(xué)員參加了發(fā)展中國家國際學(xué)習(xí)培訓(xùn)班的部分課程，能夠有機(jī)會與國際學(xué)員共同學(xué)習(xí),，交流體會感到非常榮幸,。

通過為期四周的手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn),，學(xué)員對我院手術(shù)室護(hù)理管理規(guī)范給予高度認(rèn)可,，對手術(shù)室護(hù)理人員高強(qiáng)度的工作量、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),、任勞任怨的精神給予很高的贊揚(yáng),。他們表示在千醫(yī)手術(shù)室這段時(shí)間，置身于溫馨的醫(yī)院環(huán)境中,，切身感受到了濃厚的人文氛圍,，深切體會到了醫(yī)院、護(hù)理部對培訓(xùn)的重視和對學(xué)員的關(guān)懷,。在手術(shù)室將近一個(gè)月的時(shí)間里,，各位學(xué)員對我院手術(shù)室優(yōu)質(zhì)特色護(hù)理體會頗深，如嚴(yán)格執(zhí)行三方核查制度,、受壓部位的防護(hù)及肢體功能位的擺放,、有效預(yù)防術(shù)中低體溫的措施、管道固定敷貼的使用,、電子信息管理系統(tǒng),、先進(jìn)儀器設(shè)備的使用與維護(hù)、無菌物品及高值耗材管理等,，他們表示在千醫(yī)學(xué)到的這些先進(jìn)的操作技術(shù)和管理理念,，對他們以后的工作有很大的啟發(fā)和幫助，也為自己醫(yī)院帶回去一筆寶貴的財(cái)富,。

為期四周的山東省第四期手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)圓滿結(jié)束，在培訓(xùn)中我們與手術(shù)室同仁的經(jīng)驗(yàn)交流與借鑒學(xué)習(xí)對以后工作的開展產(chǎn)生深刻啟發(fā),，激勵我們不斷提高我院手術(shù)室管理水平,，為廣大學(xué)員提供一個(gè)更好的研修平臺。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十四

隨著神經(jīng)外科醫(yī)學(xué)學(xué)科的不斷發(fā)展,，護(hù)士?？苹I(yè)化拓展,，使臨床護(hù)理工作面臨巨大的挑戰(zhàn),，神經(jīng)外科護(hù)理專業(yè)性強(qiáng)，護(hù)士工作量大,，特殊病例多,，急診手術(shù)多，病情復(fù)雜,，瞬息萬變,，護(hù)士的護(hù)理能力直接影響病人的身心健康，進(jìn)而影響護(hù)理工作的內(nèi)在質(zhì)量,，為此,，特制定2013年護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃如下：

目的：通過培訓(xùn)護(hù)士鞏固基礎(chǔ)理論，掌握基本技能,，運(yùn)用護(hù)理學(xué)及相關(guān)學(xué)科基礎(chǔ)知識對病人進(jìn)行整體護(hù)理,，能勝任神經(jīng)外科護(hù)理工作,，并具有對重,，危，急病人的搶救和處理能力,。培訓(xùn)計(jì)劃：

1.每周組長組織神經(jīng)外科?？评碚搶W(xué)習(xí)一次，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學(xué)習(xí),。每月考核一次,，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。

3.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí),。

4.每月組長組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房,。

5.組長定期/不定期組織學(xué)習(xí)、考核核心制度,、相關(guān)法律知識,、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等。

6.組長加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識和操作的培訓(xùn),。

1.分批輪流護(hù)士進(jìn)修神經(jīng)外監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí),，每人半年。

2.每周組長組織神經(jīng)外科?？评碚搶W(xué)習(xí)一次,，可采取科內(nèi)小講課或網(wǎng)上學(xué)習(xí)。每月考核一次，以檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,。

4.每月組長組織一次院內(nèi)感染知識學(xué)習(xí),。

5.每月組長組織2次護(hù)理業(yè)務(wù)知識查房。

6.組長.定期/不定期組織學(xué)習(xí),、考核核心制度,、相關(guān)法律知識、護(hù)理應(yīng)急預(yù)案等,。

7.加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理知識和操作的培訓(xùn),。

8.在實(shí)踐中培訓(xùn)：利用護(hù)理業(yè)務(wù)查房、舉辦專題講座以及通過實(shí)際業(yè)務(wù)指導(dǎo)加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí),。

9.組長每月進(jìn)行技術(shù)操作考核,、理論考試、院內(nèi)感染知識考試,。

10.組長指導(dǎo)進(jìn)行護(hù)生帶教實(shí)習(xí),，參加科研和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或撰寫論文。

2012年12月10日,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十五

通過專科護(hù)士培訓(xùn),，提高護(hù)士專業(yè)技術(shù)及管理水平,。培養(yǎng)具有較高業(yè)務(wù)水平和專長，能較好地解決手術(shù)室護(hù)理問題并指導(dǎo)其他護(hù)士開展相關(guān)工作,，有良好的職業(yè)道德,，熱愛護(hù)理事業(yè)，全心全意為患者服務(wù)的臨床專業(yè)化護(hù)理骨干,。具體內(nèi)容如下:

(一)掌握手術(shù)室護(hù)理工作的范圍,、特點(diǎn)及發(fā)展趨勢;

(二)掌握手術(shù)室管理的基本內(nèi)容及規(guī)章制度;

(三)掌握手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制的原則和措施;

(四)掌握手術(shù)室患者圍手術(shù)期護(hù)理要點(diǎn);

(五)掌握手術(shù)室患者安全管理;

(六)掌握手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù);

(七)掌握手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)措施;

(八)掌握手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理。

(九)掌握麻醉與監(jiān)護(hù)技術(shù)

二,、招收對象及報(bào)名條件

中華人民共和國執(zhí)業(yè)護(hù)士,，護(hù)理專業(yè)大專以上學(xué)歷，具有8年以上臨床護(hù)理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在手術(shù)室工作5年以上,，熱愛護(hù)理事業(yè)，有一定的外語基礎(chǔ),，本人自愿并經(jīng)單位選拔,、推薦。

三,、培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容

20xx年7-10月舉辦第一期培訓(xùn)班,。學(xué)習(xí)時(shí)間3個(gè)月,。集中理論學(xué)習(xí)(1個(gè)月);臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)(2個(gè)月)。臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)在三個(gè)省手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)基地(人民醫(yī)院,、醫(yī)學(xué)院附屬、)中選擇一所醫(yī)院,。

培訓(xùn)內(nèi)容:緊扣衛(wèi)生部手術(shù)室?？谱o(hù)士培訓(xùn)大綱，采取理論授課與臨床實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式,，著重講授手術(shù)室護(hù)理專業(yè)理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識,，規(guī)范手術(shù)室常用護(hù)理技術(shù)操作，重點(diǎn)強(qiáng)化手術(shù)室?？谱o(hù)理技術(shù)操作,。采用演講、視頻教學(xué),、演示,、實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐、特邀授課等多種教學(xué)方法,。

(一)理論學(xué)習(xí)內(nèi)容:

(1)手術(shù)室護(hù)理發(fā)展史及圍手術(shù)期護(hù)理概論

(2)手術(shù)室?？谱o(hù)士相關(guān)概念

(3)手術(shù)室管理及規(guī)章制度

(4)手術(shù)室醫(yī)院感染預(yù)防與控制

(5)潔凈手術(shù)部(室)的設(shè)計(jì)和管理

(6)手術(shù)患者圍手術(shù)期護(hù)理

(7)患者安全管理

(8)手術(shù)配合技術(shù)和護(hù)理操作技術(shù)

(9)手術(shù)室新技術(shù)和新業(yè)務(wù)

(10)手術(shù)室的職業(yè)安全與防護(hù)

(11)手術(shù)室突發(fā)事件的應(yīng)急處理等

(12)護(hù)士資質(zhì)和教育

(13)相關(guān)護(hù)理法規(guī)和倫理

(14)質(zhì)量管理

來自 sevw.cn

(15)麻醉與護(hù)理

(16)護(hù)理科研及論文撰寫

(17)手術(shù)切口與縫合技術(shù)

(18)手術(shù)室儀器設(shè)備及安全使用

(19)手術(shù)體位的安置

(20)各外科手術(shù)新進(jìn)展及護(hù)理

(二)臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)內(nèi)容:各專科手術(shù)輪轉(zhuǎn),，其中手術(shù)供應(yīng)中心輪轉(zhuǎn)1周,。

(1)胸外科:肺手術(shù)、食道手術(shù)

(2)神經(jīng)外科:顱腦腫瘤手術(shù),、顱內(nèi)血管瘤手術(shù),、顱腦損傷手術(shù)

(3)骨科:內(nèi)固定手術(shù),、脊柱手術(shù),、人工關(guān)節(jié)置換手術(shù)、膝關(guān)節(jié)手術(shù)

(4)婦產(chǎn)科:子宮手術(shù),、卵巢手術(shù),、輸卵管及陰道手術(shù)

(5)普外科:頸部手術(shù)、乳腺手術(shù),、胃腸手術(shù),、肝、膽,、胰,、脾、血管手術(shù)

(6)泌尿外科:腎上腺手術(shù),、腎臟手術(shù),、輸尿管手術(shù),、膀胱手術(shù)、前列腺手術(shù),、尿道手術(shù)

(7)眼科:眼瞼手術(shù),、淚器手術(shù)、結(jié)膜手術(shù),、晶體和視網(wǎng)膜手術(shù),、眼外傷手術(shù)

(8)五官科:耳部手術(shù)、鼻部手術(shù),、咽喉部手術(shù)

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十六

最近發(fā)表了一篇名為《【腫瘤專科護(hù)士培訓(xùn)總結(jié)】?？谱o(hù)士培訓(xùn)總結(jié),-,副本》的范文,，感覺寫的不錯，希望對您有幫助,，重新編輯了一下發(fā)到,。

我自2013年參加四川省人民醫(yī)院圍期2個(gè)月的手術(shù)室專科護(hù)士培訓(xùn)已回院2年多,，回院后我將所學(xué)的先進(jìn)的專業(yè)知識及精湛的臨床能力在本科室實(shí)踐,、應(yīng)用、推廣,，不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技術(shù)能力,，積累豐富的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，積極開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)?，F(xiàn)將我在2015年?？谱o(hù)士方面的工作總結(jié)如下：

我在履職能力方面：堅(jiān)持依法執(zhí)業(yè)，遵守護(hù)理工作各項(xiàng)法律,、法規(guī),、規(guī)章、制度,、規(guī)范,、操作規(guī)程等；遵守工作紀(jì)律,，全面徹底完成當(dāng)班工作,；嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理核心工作制度，各項(xiàng)治療,、檢診操作符合行業(yè)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)，如嚴(yán)格執(zhí)行手術(shù)室準(zhǔn)入制度和消毒隔離制度,、遵守連臺手術(shù)的規(guī)程,；服務(wù)行為規(guī)范,、專業(yè)；患者和家屬對護(hù)理服務(wù)都滿意,，無服務(wù)性投訴發(fā)生,。

析腹膜內(nèi)置管術(shù)2臺，頸內(nèi)靜脈長期導(dǎo)管置入術(shù)10臺,。

術(shù)室護(hù)士的緊密配合,。這就要求我們要努力學(xué)習(xí)，更新知識,，在搶救病人的剎那間,，搶救病人生命的關(guān)鍵時(shí)刻，與醫(yī)生配合默契,，動作協(xié)調(diào),，爭分奪秒地?fù)尵炔∪说纳Ｋ?，我在工作中努力學(xué)習(xí),，不斷更新知識，提升自己的專業(yè)水平和臨床實(shí)踐能力,，積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),。

總之，我打算在今后的工作中繼續(xù)突出以病人為中心的護(hù)理理念,；范文寫作更細(xì)化,、個(gè)性化的,、真正具有超前意識手術(shù)配合,；養(yǎng)成經(jīng)常查閱文獻(xiàn)資料的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新理論,，新技能；把我學(xué)到的知識帶回醫(yī)院運(yùn)用到工作中并在科室分享給我的同事,，在科室營造一種和諧溫馨的護(hù)理文化,，創(chuàng)造一個(gè)積極向上富有濃厚學(xué)習(xí)氛圍的護(hù)理團(tuán)隊(duì),。

總結(jié)人,。

陳勇琴,。

2015年12月12日,。

這是篇好范文參考內(nèi)容,，涉及到護(hù)理、手術(shù),、工作,、病人、手術(shù)室,、能力,、配合,、護(hù)士等范文相關(guān)內(nèi)容，希望大家能有所收獲,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十七

建設(shè)現(xiàn)代化的手術(shù)室是醫(yī)院建設(shè)的重點(diǎn)，手術(shù)室護(hù)工是手術(shù)室工作中不可缺少的一個(gè)重要群體,，是手術(shù)室人力資源的重要組成部分,。手術(shù)室護(hù)工不僅會給手術(shù)室?guī)砬鍧崱⑹孢m的環(huán)境,，更重要的是護(hù)工的工作對手術(shù)室醫(yī)院感染的預(yù)防和控制會產(chǎn)生直接的影響,。重視對護(hù)工的管理將對控制醫(yī)院感染工作發(fā)揮積極作用。

崗前培訓(xùn)：

1.首先介紹并說明手術(shù)室是一個(gè)特殊的科室,，工作環(huán)境,、工作程序完全不同于病房，工作質(zhì)量的要求高,，工作內(nèi)容復(fù)雜,。

2.學(xué)習(xí)醫(yī)院的規(guī)章制度、手術(shù)室的規(guī)章制度及區(qū)域的劃分,、工作范圍,、目的、方法,，詳細(xì)了解什么是清潔,、消毒、滅菌,，常用消毒劑的使用,、配置方法、濃度,，手術(shù)室的日常工作流程,。

2.如何做好自我防護(hù)等方法，采用集中學(xué)習(xí),，實(shí)際演示的方法把理論和實(shí)際中的問題強(qiáng)化在記憶中,。

3.針對手術(shù)室的特殊性，保潔護(hù)工不僅要遵守醫(yī)院的清潔制度,，還要適應(yīng)手術(shù)室的特點(diǎn),。

4.采取每月定期檢查和平時(shí)督察的方法，進(jìn)行量化管理,。

5.掌握護(hù)工對工作方法的掌握情況,，強(qiáng)化消毒隔離制度，提高工作熟練程度,，達(dá)到控制感染的目的,。通過量化管理和考核對優(yōu)秀者進(jìn)行表揚(yáng),，對不負(fù)責(zé)任者進(jìn)行批評，嚴(yán)重者辭退出手術(shù)室,。

做好保潔護(hù)工的管理是一個(gè)重要組成部分,。只有做好全方位的工作，調(diào)動各方面的積極性,，才能使手術(shù)室的工作越做越好,。

產(chǎn)科專科護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十八

1,、以護(hù)理部編發(fā)的《護(hù)理理論及操作常規(guī)知識》為藍(lán)本,，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué)，每日利用晨會或床頭交接班時(shí)間進(jìn)行小提問,。

2,、各科室根據(jù)自己的專科特點(diǎn)制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)計(jì)劃,，每月安排?？萍膊∽o(hù)理講課一次。

3,、科室每周組織?？茖２∽o(hù)理業(yè)務(wù)查房一次，護(hù)理部每月根據(jù)科室上報(bào)的特級護(hù)理病人隨時(shí)組織護(hù)理查房,。

4,、每季護(hù)士長組織專科理論知識考試一次,。

1,、各科室以護(hù)理部編印的《專科護(hù)理操作規(guī)程》為藍(lán)本,，每月有計(jì)劃地組織培訓(xùn),。

2、護(hù)士長每周檢查一次正規(guī)操作情況,，對不按規(guī)程操作的護(hù)士給予登記處理,。

3、科室每月考核一項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目,。

1,、以《臨床護(hù)理應(yīng)急預(yù)案與程序》為指導(dǎo)，護(hù)士長有計(jì)劃地安排自學(xué),。

2,、組織學(xué)習(xí)專科常用急救藥物的作用與用途,、使用注意事項(xiàng)等,。

3、每月組織講課和培訓(xùn),。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀、呼吸氣囊（面罩）,、簡易呼吸機(jī)的使用方法,。

4、護(hù)士長每月組織一次?？瞥Ｒ娂蔽Ｖ匕Y的搶救配合或突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案與處理程序講座,。

5、護(hù)理部有計(jì)劃地安排?？谱o(hù)士輪流到三級醫(yī)院icu或ccu進(jìn)修2-3個(gè)月,。

1、積極參加醫(yī)院和科室組織的服務(wù)禮儀培訓(xùn),，培養(yǎng)主動服務(wù)意識,，提高服務(wù)能力。

2,、參與或協(xié)助護(hù)士長做好科室管理,，調(diào)解和處理各種糾紛或科內(nèi)矛盾，逐步培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,，當(dāng)好護(hù)士長的助手,。

3、通過現(xiàn)場演練,、科內(nèi)組織學(xué)習(xí)等方式,，掌握護(hù)患溝通技巧，提高護(hù)患溝通能力,。

4,、承擔(dān)實(shí)習(xí)生或低年資護(hù)士的帶教工作，實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)全部結(jié)束后,，及時(shí)總結(jié)帶教經(jīng)驗(yàn),，不斷提高帶教水平。

2014年1月6日,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇十九

一、提高?？谱o(hù)理技術(shù),，能對低年資護(hù)士起指導(dǎo)作用，1.具備介入護(hù)士八要素與八技能。2.掌握導(dǎo)管室制度及院內(nèi)感染預(yù)防,。3.熟練掌握各種儀器使用與護(hù)理,。4.熟練掌握介入導(dǎo)管的性能、分類,、用途5.熟練介入術(shù)中緊急情況的處理1）掌握導(dǎo)管室常用藥品及急救藥品,。2）急診手術(shù)的配合。

二,、參與護(hù)理教學(xué),，帶教新護(hù)士，力求做到內(nèi)容形式多樣化,，參與導(dǎo)管室的管理,。

1.鼓勵自學(xué)，或參加大專及本科的深造,；加強(qiáng)外語的學(xué)習(xí),。2.能撰寫論文。

3.結(jié)合工作需要,，提供到外院短期脫產(chǎn)學(xué)習(xí)的機(jī)會,。4.各種班次工作能力的培訓(xùn)。

三,、參與本科室護(hù)理科研和護(hù)理新技術(shù)新業(yè)務(wù)的開展,。1.積極參加醫(yī)生及技師講座，配合各類介入手術(shù)的開展,。2.提高護(hù)士難度較大手術(shù)的配合技術(shù),，提高緊急情況下的應(yīng)變能力，進(jìn)一步提高自身及專業(yè)素質(zhì),。

3．配合醫(yī)生進(jìn)行介入新技術(shù)的開展,，并善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使新技術(shù)不斷得到提高,。

4.每月進(jìn)行一次理論和操作考核,，考試由護(hù)士長組織進(jìn)行，內(nèi)容主要涉及難度較大的介入手術(shù)配合技巧及?？评碚?。

5.每月組織講課和培訓(xùn)。cpr（心肺復(fù)蘇）急救技術(shù)以及監(jiān)護(hù)儀,、除顫儀,、簡易呼吸氣囊、主動脈內(nèi)球囊反搏儀的使用方法,。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二十

2013年血透室?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃-1通過各階段培訓(xùn)、工作,，使新入科護(hù)理人員能盡快適應(yīng)醫(yī)院護(hù)理工作,，全面掌握各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度、職責(zé),、工作流程,、護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范,、護(hù)理工作方法,，充實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理理論與技能，熟悉血透室?？萍膊√攸c(diǎn),，適應(yīng)血透室專科護(hù)理工作,，初步掌握?？谱o(hù)理知識與技能，平穩(wěn)過渡至下一階段的血透室?？谱o(hù)士培訓(xùn),。

一、第一階段,。

1,、熟悉《護(hù)士條例》等法律法規(guī)知識；

2,、熟悉護(hù)理工作規(guī)章制度,，重點(diǎn)核心制度和血透室專科制度,；

3,、熟悉護(hù)理崗位職責(zé)及各班次工作流程、標(biāo)準(zhǔn),、各責(zé)任組分管內(nèi)容,；

4、熟悉護(hù)理文書書寫規(guī)范,；

5,、熟悉護(hù)士職業(yè)道德規(guī)范和禮儀服務(wù)規(guī)范，護(hù)患溝通技巧,；

6,、掌握血透室的結(jié)構(gòu)布局、三區(qū)劃分的環(huán)境要求,；

7,、掌握血液凈化的原理、適應(yīng)癥、治療目的,；

8,、熟悉血液透析治療患者的病因、發(fā)病機(jī)制,、臨床表現(xiàn),、治療原則；

9,、熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理理論知識和操作技能,。

二、第二階段,。

1,、掌握基本專科技能——肝素溶液的配制,；透析管路的安裝,、預(yù)沖；

3,、掌握各類血透機(jī)的性能,、操作方法；

4,、掌握透析患者的治療流程,、接診和登記程序；

5,、掌握各種血液凈化護(hù)理記錄單和各類登記表的記錄方法及注意事項(xiàng),；

6、掌握基本院感知識,、血透室消毒隔離制度,、職業(yè)防護(hù)和職業(yè)暴露處理流程；

7,、掌握血透室常用儀器和搶救器械的保養(yǎng)及使用,；

8、掌握患者透析費(fèi)用的收繳,、登記和確認(rèn)程序,。

三、第三階段,。

1,、掌握常見透析中用藥種類、作用機(jī)制及用藥規(guī)范,；

2,、掌握患者透析中輸血及血制品規(guī)范,；

3、掌握透析患者常規(guī)化驗(yàn)指標(biāo)及檢查項(xiàng)目的方法,、意義,、標(biāo)本采集注意事項(xiàng)等；

4,、熟悉透析患者的抗凝劑的選擇,、使用方法、并發(fā)癥等,；

6,、熟悉透析中常見并發(fā)癥和緊急意外事件處理預(yù)案和流程；

7,、熟悉血透質(zhì)控專項(xiàng)檢查的相關(guān)要求內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn),；

8,、熟悉各項(xiàng)基本?？评碚撝R和操作技能（如hd、hdf,、crrt,、hp的原理、適應(yīng)癥,、禁忌癥,、并發(fā)癥等和hd上機(jī)、下機(jī),、hdf上機(jī),、下機(jī)、動-靜脈內(nèi)瘺的穿刺,、靜脈置管的護(hù)理,、無肝素透析護(hù)理等內(nèi)容）。

產(chǎn)科?？谱o(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃篇二十一

以在職培訓(xùn)的方式,，在護(hù)士長指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下,，由?？平M長制定本組專科護(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃,，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的組織,、實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理,，同時(shí)進(jìn)行效果的評價(jià),。

1.培訓(xùn)目標(biāo)

加強(qiáng)培養(yǎng)和提高?？谱o(hù)士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）,、“求異”（敢于對不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見）,、“求新”（需要有新知識、新技術(shù)不斷充實(shí)）,、“前瞻”（有計(jì)劃,、有預(yù)見性地處理各種情況的意識）。要求?？谱o(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標(biāo)準(zhǔn)）：

（1）熟練,、全面地掌握本專科理論知識和?？剖中g(shù)的配合技能,，熟知專科儀器的使用與保養(yǎng),。

（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度,，掌握專科業(yè)務(wù)管理的各項(xiàng)工作,，具有發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題的能力,。

（3）具有良好的心理素質(zhì),，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn),、科學(xué)的工作作風(fēng),，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。

（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力,。

2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法

針對過去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問題,，結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點(diǎn)聘請相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識，另外還有社會學(xué),、心理學(xué),、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式,，講課老師包括護(hù)士長,、專科組長,、外科醫(yī)生,、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠家技術(shù)人員。

3.?？评碚撝v課內(nèi)容

（1）?？剖中g(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟,，病理生理改變。

（2）?？萍膊∈中g(shù)治療新進(jìn)展,，手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。

（3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用,，?？破餍怠x器的使用與保養(yǎng),，包括儀器的構(gòu)造,、性能、原理,、操作步驟,、使用注意事項(xiàng)及一般故障排除等。

（4）急救護(hù)理知識,，包括過敏性,、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救,、心跳呼吸驟停搶救,，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。

（5）?？剖中g(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧,、本?？谱钚掳l(fā)展動態(tài)和新理論等。

4.操作技能培訓(xùn)

操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械,、儀器和設(shè)備的實(shí)物操作演示,、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長負(fù)責(zé)制,，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn),，按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程,，規(guī)律,、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動手能力和記憶力。而短時(shí)間內(nèi)重復(fù),、多次配合同類?？剖中g(shù)，提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度,。