不斷總結(jié)的人,，能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,，不斷提升自己的能力,。寫總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu)，增強(qiáng)文章的吸引力,。這是一些讓人感嘆的世界自然奇觀,，讓我們一起來(lái)欣賞吧,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇一

在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查,，針對(duì)我校在校的大二、大三(大一剛?cè)雽W(xué),，沒(méi)參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),，不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過(guò)社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,，熟人較多才,，調(diào)查起來(lái)比較的方便，自己也是從大一社團(tuán)干事開(kāi)始做起的,，對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解,。

在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長(zhǎng)，部長(zhǎng)要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告,。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問(wèn)卷(其中包括街頭訪問(wèn)),。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問(wèn)卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問(wèn)題(簡(jiǎn)答題)。

從我們組調(diào)查訪問(wèn)回的信息上來(lái)看,，所有社團(tuán)的活動(dòng)較少，宣傳的不到位,，人員的散漫,，一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員、資金,、學(xué)校方面等的限制,。

加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類、語(yǔ)言文學(xué)類為主,，文體藝術(shù)類較少,，影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1：文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小，影響不大,，不遠(yuǎn)加入,。2：文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少，在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,，傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類,、語(yǔ)言文學(xué)類。

所有調(diào)查問(wèn)卷的提社團(tuán)建設(shè)問(wèn)題都是活動(dòng)較少,，不能充分發(fā)揮自己的才能,，失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣。要求加大社團(tuán)活動(dòng),。

對(duì)于這次的調(diào)查問(wèn)卷總體上是比較滿意的,，完成效果良好，問(wèn)卷的有效性較高,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇二

校園中五彩繽紛的社團(tuán)活動(dòng)豐富了我們的業(yè)余生活,，也為我們提供了展示自我能力與發(fā)揮創(chuàng)造力的舞臺(tái)。它不但可以起到放松心情舒緩壓力的作用,，而且很多學(xué)生在加入社團(tuán)后,，明顯的感覺(jué)到自己的溝通能力,、組織能力、表達(dá)能力,、處事能力等都有很大進(jìn)步,，性格也變得更加開(kāi)朗樂(lè)觀了。

我院在9月中旬的時(shí)候,，隨著我們大一新生軍訓(xùn)的結(jié)束,，院里各大社團(tuán)都在如火如荼地展開(kāi)了招生納新工作，我也根據(jù)自己的興趣愛(ài)好成為我院籃球俱樂(lè)部的一員,。當(dāng)我從一個(gè)單純的社團(tuán)活動(dòng)的參與者逐步走向一個(gè)社團(tuán)活動(dòng)的舉辦者的時(shí)候,，我才真正的體會(huì)到了舉辦社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。

辦了一場(chǎng)開(kāi)幕式,，我參與了這一活動(dòng)創(chuàng)辦的過(guò)程,，成功的吸引部分同學(xué)參與我感到很欣慰。但是我懸著的心并未落下,，我從中發(fā)現(xiàn)了很多細(xì)節(jié)的問(wèn)題并不是處理得很好,，于是我吸取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在舉辦閉幕式的過(guò)程中,，我就已經(jīng)能對(duì)工作得心應(yīng)手了,，能夠獨(dú)自完成工作并成功的舉辦了閉幕式。

在別人看來(lái),，這或許是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的活動(dòng),，但是當(dāng)我們真正的參與到里面，從始至終的體會(huì)了這一舉辦的過(guò)程的時(shí)候,，我才發(fā)現(xiàn)這是一種享受,，一個(gè)能夠體現(xiàn)自我能力，增強(qiáng)自信心的過(guò)程,。

社團(tuán)服務(wù)活動(dòng)的有效實(shí)施也能使我們服務(wù)主體的組織能力,、協(xié)調(diào)能力、表達(dá)能力,，人格,、心理等都得到不同程度的鍛煉和提高，從而更易于成為角全面發(fā)展的個(gè)體,，自身也更加和諧,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇三

大學(xué)伊始，逢校社團(tuán)招員,，在眾多的社團(tuán)中,，我唯讀書(shū)協(xié)會(huì)情有獨(dú)鐘，讀書(shū)協(xié)會(huì),，顧名思義,，這是一個(gè)學(xué)術(shù)性的社團(tuán),，在學(xué)習(xí)中探索，在文學(xué)中討論,，在寫作中歷練,，從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵，在中學(xué)時(shí)代就酷愛(ài)文學(xué)的我,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)客觀條件的影響,，并未對(duì)文學(xué)有過(guò)更深層的探知，而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活能夠自由安排,，而讀書(shū)協(xié)會(huì)正好能夠供給這個(gè)學(xué)習(xí)充實(shí)的平臺(tái),。

大一時(shí)，一向進(jìn)取參加社團(tuán)活動(dòng),，曾擔(dān)任讀協(xié)的辦公室干事,，做事認(rèn)真有職責(zé)，努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù),，在豐富了學(xué)習(xí)交流之余,，更大的收獲是結(jié)識(shí)了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗(yàn)，至第一學(xué)年結(jié)束時(shí),，被評(píng)為讀書(shū)協(xié)會(huì)“社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)取分子”。

至大二,，本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任,，主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個(gè)部門及會(huì)員信息安排回憶，活動(dòng),，收發(fā)會(huì)員資料等工作,，學(xué)期初始，為迎接新生,，忙于招社團(tuán)新員,，整理新會(huì)員資料，選出社團(tuán)新一屆干事,，以前自我還是的時(shí)候,，就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了，而此刻所有的困難都擺在了面前,，感到任務(wù)的繁雜,，但累并歡樂(lè)著。

經(jīng)過(guò)近一年的與讀協(xié)的共成長(zhǎng),，我們收獲的不僅僅是新一屆的文學(xué)愛(ài)好者,，而是更多在一系列的活動(dòng)中，豐富著社團(tuán)活動(dòng),，也豐富著我們的課余生活,，完美著社團(tuán)文化,，也完美著我們的精神文化。

我深深地為讀協(xié)的完美明天而祝福,，也許,，讀協(xié)的活動(dòng)搞的不是很精湛，但我們樂(lè)在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分,，但我們并未忘記奮斗,。期望讀協(xié)的之后者們能把它搞的更加充實(shí)，更加有活力,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇四

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別,。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo)，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,，水平相對(duì)較低,，難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,，學(xué)生水平相當(dāng),，更有利于我們的教學(xué)。每個(gè)周六下午23節(jié),，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng),。

在活動(dòng)的過(guò)程中，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作,，共同成長(zhǎng)。但是,，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作,。有的學(xué)生害怕自己不如別人，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈,；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作。得知這一情況后,，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作,、分享,。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步,、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則,。在活動(dòng)過(guò)程中，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,，以練為主,，學(xué)練結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,，陶冶了學(xué)生的情操。

我相信,，有我和孩子們的共同努力,，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇五

xx月xx日,，我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。早上，大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,，眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn)，我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同,。我了解到,，今日的資料主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開(kāi)展,，分為四個(gè)活動(dòng),，第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名，隊(duì)歌,，隊(duì)旗,；第二個(gè)活動(dòng)是歡樂(lè)包餃子；第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒,；第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋,。

最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲,。第一個(gè)游戲比較簡(jiǎn)單是報(bào)數(shù),，但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜，因?yàn)檫@考驗(yàn)了團(tuán)體的配合性,。剛開(kāi)始,，由于教官不在，所以大家大眼瞪小眼,，不明白如何是好,。看著別的班在奮力地練習(xí)著,，我們也開(kāi)始跟著他們做了起來(lái),。當(dāng)教官來(lái)的時(shí)候,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了。時(shí)間已經(jīng)不多了,，我們爭(zhēng)取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,，生怕出一點(diǎn)差錯(cuò)。雖然最終我們沒(méi)有獲得很好的名次,，但我們盡力了,，這才是最重要的！

最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,，這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們,。剛開(kāi)始，看著教官在上頭示范的時(shí)候,，我不以為然,，以為很簡(jiǎn)單。但當(dāng)我扛起木板時(shí),，我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲,。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我感覺(jué)肩膀被壓了一下,，很疼,。但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)沒(méi)那么疼了,，我抬頭一看,，原先是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),，就是在別人遇到困難時(shí)幫忙他,。輪到我了，我站到桌子上,，努力微笑著,，我明白自我內(nèi)心其實(shí)很害怕，因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重,。我不想將我的重量壓到那些陪我度過(guò)開(kāi)心時(shí)光的同學(xué)們,。在爬的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊,，聽(tīng)到朋友們的那一聲聲加油,。頓時(shí)，我覺(jué)得自我充滿力量,。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),，我卻忘記對(duì)你們說(shuō)一聲多謝，我覺(jué)得很內(nèi)疚。其實(shí)不管之前有什么矛盾,，畢竟我們還是一個(gè)班的人,。

這也許就是團(tuán)結(jié)，就算之前有矛盾卻依然互幫互助,。這也許就是團(tuán)結(jié),，它給予我力量，讓我前行,！

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇六

綠洲心理社社從創(chuàng)立到現(xiàn)在社團(tuán)已經(jīng)建立了完善的管理機(jī)制,，活動(dòng)方案、活動(dòng)記錄也正在完備起來(lái),。截止到本學(xué)期,，共有成員70余人，以高一年級(jí),，咨詢部同學(xué)為主,。

綠洲心理社從創(chuàng)立以來(lái)，開(kāi)展了學(xué)習(xí)技能輔導(dǎo),、自信心訓(xùn)練,、目標(biāo)管理、積極心態(tài),、人際關(guān)系,、生活圈子、團(tuán)隊(duì)合作,、考試焦慮等9次專項(xiàng)團(tuán)體輔導(dǎo)和講座,。開(kāi)展了多次小型心理訓(xùn)練活動(dòng)。進(jìn)行了2次成員的催眠知識(shí)培訓(xùn)活動(dòng),?；顒?dòng)中同學(xué)們了解了學(xué)習(xí)技能的多樣性，掌握了更科學(xué)合理的學(xué)習(xí)技能,，并逐漸完善與自己相匹配的學(xué)習(xí)技能,。培養(yǎng)了自己的陽(yáng)光心態(tài)，遇事能找到問(wèn)題的資源,，幫助自己成長(zhǎng),，學(xué)習(xí)效率和生活態(tài)度有了明顯改善,。明確了今后的發(fā)展目標(biāo),，確定了自己的理想，增強(qiáng)了克服困難的勇氣和毅力,。能夠恰當(dāng)?shù)奶幚砗透鞣N人際關(guān)系,，讓自己在合作中競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中合作，提升了團(tuán)對(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。能運(yùn)用各種心理調(diào)適方法,，幫助自己和他人走出心理困境。社團(tuán)活動(dòng)既豐富了課余生活,，又全方位提升了自己,。

社團(tuán)咨詢部成員還參與了心理中心的部分值班活動(dòng)。每次活動(dòng)課時(shí)間也是同學(xué)們到心理咨詢中心最多的時(shí)候,。

社團(tuán)服務(wù)于全體同學(xué),，為同學(xué)們高效學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活服務(wù),。因?yàn)榛顒?dòng)時(shí)間,、場(chǎng)地有限，也有一些時(shí)間安排沖突,、參與活動(dòng)人數(shù)變動(dòng)大等突發(fā)狀況,，也有部分計(jì)劃拖延情況。在今后的活動(dòng)中將做好提前的規(guī)劃,，為今后更好的服務(wù)做好準(zhǔn)備,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇七

本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別。上期我參與的是13年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),，低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,，水平相對(duì)較低，難度相對(duì)較大,。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,，學(xué)生水平相當(dāng)，更有利于我們的教學(xué),。每個(gè)周六下午23節(jié),，我們社團(tuán)成員都能自覺(jué)攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng)。

在活動(dòng)的過(guò)程中,，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,，讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作，共同成長(zhǎng),。但是,，剛開(kāi)始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂(lè)于合作。有的學(xué)生害怕自己不如別人,，不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈,；有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高，不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作,。得知這一情況后,，我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,，告訴他們“尺有所短寸有所長(zhǎng)”的道理，引導(dǎo)他們樂(lè)于和同伴合作,、分享,。通過(guò)半個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。

每個(gè)棋子功力的范圍和大小、勝負(fù)如何裁定等,。還學(xué)習(xí)了一步,、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則。在活動(dòng)過(guò)程中,，我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,，以練為主，學(xué)練結(jié)合,，讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力，陶冶了學(xué)生的情操,。

我相信,，有我和孩子們的共同努力，我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇八

“童年的夢(mèng),，七彩的夢(mèng)；童年的歌,，歡樂(lè)的歌,；童年的生活，將永遠(yuǎn)珍藏在我們心靈深處,?！苯裉欤腋鎰e了童趣盎然小學(xué)時(shí)代,，正式踏進(jìn)了蒙山中學(xué)的校門,，準(zhǔn)備迎接來(lái)自中學(xué)的新挑戰(zhàn)。

我一邊欣賞著古樸清幽的校園,，一邊尋找著預(yù)備一班的教室,。踏進(jìn)陌生的教室，我看到了許多陌生的同學(xué),，和同樣陌生而又親切的班主任席老師,。所有的同學(xué)都到齊了，席老師用幽默的話語(yǔ)進(jìn)行了自我介紹,，并講了對(duì)我們預(yù)備一班的期望：一馬當(dāng)先,，一帆風(fēng)順，一鳴驚人……接下來(lái)的時(shí)間里,，我們也進(jìn)行了自我介紹,，互相了解了一下，教室里不時(shí)傳出一陣陣笑聲,。半個(gè)小時(shí)后,，我們來(lái)到了階梯教室，聽(tīng)主題為“邁好中學(xué)的第一步”的入學(xué)專題教育,。在這次的講座中,，校領(lǐng)導(dǎo)先告訴了我們學(xué)校是怎樣建起的，校園的掠影和獲得的許多榮譽(yù),，接著又給我們介紹了蒙山中學(xué)豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),，讓我迫不及待地想快點(diǎn)兒開(kāi)學(xué)，好盡快地融入其中,。蒙山中學(xué)也一直弘揚(yáng)著優(yōu)良的校風(fēng)和教學(xué)思路,。通過(guò)這次講座，讓我對(duì)蒙山中學(xué)有了更多的了解,，也讓我下定決心,，在新的'學(xué)期里，一定要堅(jiān)持不懈,、認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí),，把學(xué)習(xí)上遇到的一個(gè)個(gè)困難和自己的缺點(diǎn)全部“消滅”?！爸R(shí)在于積累,，天才在于勤奮?！蔽抑乐挥蟹e累了豐富的知識(shí),，努力奮斗，不斷進(jìn)取,，成功的大門才會(huì)為我打開(kāi),。

新的學(xué)期即將到來(lái)，我會(huì)以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮與努力去攀登智慧的高峰,，用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門,！向那些為學(xué)校贏得榮譽(yù)的初三的大哥哥大姐姐們一樣，真正做到“今天我以蒙山為榮,，明天蒙山以我為榮,！”

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇九

一、指導(dǎo)思想：

為加強(qiáng)我校學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展,，培養(yǎng)我校優(yōu)秀藝術(shù)人才,，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),，決定開(kāi)設(shè)素描社團(tuán)。本興趣小組宗旨在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)素描的興趣,、愛(ài)好,、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能,、豐富學(xué)生的課余文化生活,，為今后我校培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。

二,、活動(dòng)目的：

1.學(xué)習(xí)素描的基本知識(shí)和繪畫方法,，鍛練同學(xué)科學(xué)的繪畫理念。

教學(xué)中以短期素描,、長(zhǎng)期素描相結(jié)合;以素描,、速寫相結(jié)合。

2.在教學(xué)中鍛煉學(xué)生對(duì)事物認(rèn)真觀察的能力,，手的表現(xiàn)力,，及對(duì)素描、對(duì)速寫,、對(duì)西方繪畫科學(xué)的認(rèn)知,。

3.讓學(xué)生明白素描、速寫是繪畫的基礎(chǔ),，加強(qiáng)孩子的意志鍛煉,，培養(yǎng)科學(xué)的人生觀、世界觀,。

地點(diǎn)：素描教室,。

時(shí)間：每周二下午第三節(jié)課。

1,、使學(xué)生系統(tǒng)了解一些簡(jiǎn)單的素描常識(shí)知識(shí),，(美術(shù)種類，繪畫工具,，素描基本繪畫方法),。

2、以素描為主,，一對(duì)一對(duì)學(xué)生進(jìn)行素描基礎(chǔ)培訓(xùn)(石膏幾何體,、靜物、石膏像),。

3,、凡有繪畫比賽，輔導(dǎo)學(xué)生自己創(chuàng)作作品,。

第二——四周：

單個(gè)幾何體寫生配單色襯布,，如球體,、正方體、圓錐體,、棱錐體,、圓柱體等，初步學(xué)習(xí)素描造型的觀察方法,、構(gòu)圖知識(shí)、簡(jiǎn)單的透視知識(shí),，簡(jiǎn)單的明暗關(guān)系,。

第五——六周：

主要進(jìn)行兩個(gè)幾何形體及貫穿體寫生，深入平行透視和成角度透視知識(shí),、構(gòu)圖知識(shí)等,，經(jīng)過(guò)本期的學(xué)習(xí)，學(xué)生作品基本達(dá)到：構(gòu)圖適當(dāng),，比例形體基本準(zhǔn)確,，結(jié)構(gòu)完整有簡(jiǎn)單的黑白灰關(guān)系。第七——八周：

主要進(jìn)行多個(gè)幾何形體組合寫生(三個(gè)以上)及陶罐,、水果等其他三個(gè)以上的靜物寫生配合單色襯布及穩(wěn)定光線,，深入學(xué)習(xí)素描造型知識(shí)，通過(guò)本期的學(xué)習(xí),，畫面達(dá)到構(gòu)圖完整,、比例、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,，能較好的表現(xiàn)幾何形體的立體感,、明暗關(guān)系明確。

第九——十周：

訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行陶罐與兩至三個(gè)幾何體,、水果,、玩具等靜物組合寫生，配有灰色襯布和穩(wěn)定光線,，繼續(xù)學(xué)習(xí)訓(xùn)練素描造型知識(shí)和繪畫技巧,。通過(guò)本期的學(xué)習(xí)，使畫面構(gòu)圖完整,、比例,、結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，黑白灰關(guān)系明確,，能較好的表現(xiàn)各靜物的立體感和質(zhì)感,。

第十一——十二周：

準(zhǔn)確的表現(xiàn)物體的立體感和質(zhì)感，刻畫深入,。

第十三周——第二十周：

主要進(jìn)行石膏像五官寫生(口,、眼,、鼻、耳,、大衛(wèi)局部)訓(xùn)練及速寫訓(xùn)練,。畫面構(gòu)圖完整、人物五官比例透視準(zhǔn)確,、素描關(guān)系完整,、刻畫深入，有質(zhì)感和和體積感,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十

學(xué)校根據(jù)課改要求,，并結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景，開(kāi)展了特色各異的興趣小組,，豐富了學(xué)生們的學(xué)習(xí)生活,，培養(yǎng)了學(xué)生的特長(zhǎng)，起到了很好的促進(jìn)作用,。本人承擔(dān)足球興趣小組的組織與輔導(dǎo)工作,。在過(guò)去的工作中積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下頭就興趣小組活動(dòng)情景,、教學(xué)組織措施,、經(jīng)驗(yàn)與提高措施等三方面進(jìn)行總結(jié)。

一,、興趣小組基本情景根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名原則,，一共有24名學(xué)生參加本小組，興趣小組共開(kāi)展了15次教學(xué)活動(dòng),。

二,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)經(jīng)過(guò)本學(xué)期的興趣班活動(dòng)，本人總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

1,、學(xué)習(xí)興趣是學(xué)生基于自我的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來(lái)的認(rèn)識(shí)傾向,，它是學(xué)好一門學(xué)問(wèn)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力。在教學(xué)資料的設(shè)計(jì)上要充分照顧到學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，要選擇一些學(xué)生比較喜歡,、容易產(chǎn)生興趣的資料，這樣做,，有利于學(xué)生的掌握和主動(dòng)學(xué)習(xí)的力度,。

2、注重實(shí)戰(zhàn)本事的培養(yǎng),，使學(xué)習(xí)興趣持久不熄,。足球是一門實(shí)踐操作極強(qiáng)的學(xué)科，學(xué)生們的年齡偏小，都是小學(xué)的學(xué)生,，對(duì)足球了解得甚少,，只是感性的喜歡而已。從這點(diǎn)出發(fā),，結(jié)合我對(duì)這些孩子理解本事和學(xué)習(xí)本事的分析,，我決定本次興趣小組的學(xué)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)放在基本動(dòng)作的練習(xí)和良好踢球習(xí)慣的培養(yǎng)上。為了能有效激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)進(jìn)取性和主動(dòng)性,，變感性的喜歡為理性的追求,，我在開(kāi)學(xué)前搜集了很多有關(guān)足球運(yùn)動(dòng)視頻文件，在前兩節(jié)課上集中欣賞,，已到達(dá)直觀教學(xué)提高學(xué)生進(jìn)取性的目的,。經(jīng)過(guò)后面的學(xué)習(xí)過(guò)程可知這種方式取得了良好的效果。

3,、發(fā)揮“小教師”的作用,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,。在實(shí)踐中,，教師由于各種原因不能兼顧到每一位學(xué)生，這時(shí)能夠讓一部分本事較強(qiáng)的學(xué)生充當(dāng)“小教師”,，對(duì)其他同學(xué)遇到的一些難題給予解答,，互幫互助，共同學(xué)習(xí),。學(xué)生當(dāng)“小教師”改變了傳統(tǒng)的師生間單向傳遞知識(shí)的方式,，使學(xué)生由知識(shí)的被動(dòng)理解轉(zhuǎn)變?yōu)橹R(shí)的傳授者，發(fā)揮了學(xué)生的主體作用,。

三,、存在的問(wèn)題與改善措施在興趣小組的活動(dòng)開(kāi)展活動(dòng)中，我們也遇到了一些困難,。首先是學(xué)生的自制力問(wèn)題,，低年級(jí)學(xué)生的自制力較差，學(xué)生在活動(dòng)時(shí),，總有部分自制力較差的學(xué)生借機(jī)會(huì)注意力不集中,，既影響自我有影響了其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。學(xué)生視野不開(kāi)闊,，這主要表此刻不善于溝通,，大局觀、團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)調(diào)本事不強(qiáng),。所以,，對(duì)于今后的興趣班活動(dòng)，我打算從以下幾個(gè)方面提高興趣小組活動(dòng)質(zhì)量：

1、加強(qiáng)管理,。經(jīng)過(guò)從技術(shù)上和管理制度上約束學(xué)生自由行為,，對(duì)不服從管教并且屢教不改的成員進(jìn)行“小懲罰”，能夠給他們布置一個(gè)額外的小任務(wù),。

2,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，從各方面激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，全面提高學(xué)生的學(xué)習(xí)本事,。

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社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十一

有人說(shuō)：公益廣告就是一盞燈火,，我想說(shuō)：我們xx讀書(shū)社的讀書(shū)角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書(shū)社,，認(rèn)識(shí)讀書(shū)社,，參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，我們本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)辦"讀書(shū)角",，內(nèi)容包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享,。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱老師郵箱,，朱老師幫助修訂后并打印出來(lái);分享的閱讀資料都是由朱英梅老師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出,，并速印好作為我們讀書(shū)社社員的文化養(yǎng)料。每周一中午,，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄,、校廣播站對(duì)面宣傳欄、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書(shū)社,，更宣傳讀書(shū),，更讓大家駐足閱讀，和讀書(shū)社一起提升正能量,。積極參加全校社團(tuán)社徽大賽,，榮獲第一名本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名,。我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng),、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志,。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽,，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱老師為我們提意見(jiàn),，朱老師不僅為我們修改了講稿,，還幫助修改了ppt的模板和展示格式，讓我們的ppt煥然一新。

進(jìn)入預(yù)賽后,，要在東校區(qū)進(jìn)行展示,，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章,，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。

出自 sevw.cn

我們一直抱著重在參與的心態(tài)參賽,，最后卻出人意料地獲得了第一名，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng),。在比賽現(xiàn)場(chǎng),，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書(shū)社所承載的希望，他說(shuō)我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì),，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵,，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)"。

我們讀書(shū)社自成立以來(lái),，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán),，這樣驕人的成績(jī)離不開(kāi)朱老師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo)。

本學(xué)期朱老師決定退出讀書(shū)社管理,，放手讓學(xué)生自主管理,。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒(méi)有參加,，但是老師一直關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào),，朱老師會(huì)提出一些可行的辦法,，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的能力;對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高,，朱老師一方面會(huì)提醒管理層注意,，另一方面在合適的時(shí)候會(huì)親自與其溝通，掃除一些思想上的障礙;朱老師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》,，寫下自己的評(píng)論和留言;朱老師還會(huì)在群里跟大家群聊,，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一起提升正能量,。

另外,，朱老師積極聯(lián)系其他老師，為我們進(jìn)行講座,。上個(gè)學(xué)期,，朱老師就為我們聯(lián)系了劉老師和楊老師，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱老師還邀請(qǐng)了陳老師和李志梅老師我們的"感恩老師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委,，為我們的比賽增色不少,。

還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書(shū)社,，在朱老師建議下,，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書(shū)社25問(wèn)(初稿)》，并由朱老師修訂,，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí),。有效地宣傳了讀書(shū)社，也讓讀書(shū)社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書(shū)社,。正是在朱老師的殷切關(guān)懷下,，我們讀書(shū)社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期,，朱老師說(shuō)服她先生為我們讀書(shū)社捐款1000元,，作為讀書(shū)社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,，朱老師的`先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書(shū)基金",，并每年提供一定經(jīng)費(fèi)，供讀書(shū)社特殊活動(dòng)使用,。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)(每人每學(xué)期10元),，沒(méi)有能力為大家提供較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開(kāi)始,，我們啟用"朱xx讀書(shū)基金",，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū),，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì),，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自己的指導(dǎo)老師,，我們有嚴(yán)格的管理,，我們有著一群熱血沸騰、通過(guò)閱讀提升正能量的社員,。

每個(gè)學(xué)期,，我們都會(huì)有新社員加入，也會(huì)有老社員退出,。能選擇讀書(shū)社的同學(xué)相信都是有著進(jìn)步?jīng)Q心的同學(xué),，不能適應(yīng)讀書(shū)社的嚴(yán)格管理選擇退出，也許會(huì)有后悔的一天,，但是為時(shí)晚矣,，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年,。

面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要積極應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書(shū)社,，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書(shū)社,，盡快地融入到讀書(shū)社中來(lái)，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問(wèn)題,。提高溝通協(xié)調(diào)能力,，做好新社員的思想工作，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書(shū)社團(tuán)體,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十二

在我升上高中之前,，一向以為要到大學(xué)，才能體會(huì)到社團(tuán)對(duì)于學(xué)生的意義與重要性所以在高一的時(shí)候,，就也沒(méi)有研究太多,，隨便選個(gè)好混的社團(tuán)。

既然當(dāng)上了干部,，就要對(duì)社團(tuán)的負(fù)責(zé),，所謂「盡人事聽(tīng)天命」每次社團(tuán)開(kāi)會(huì)，我總是提出一連串的問(wèn)題和自我的想法,，解決社團(tuán)面臨的難題,，我想做好我自我的主角，不管別人怎樣看待,。我只是想盡心盡力的做好我的下一步,。

身為活動(dòng)長(zhǎng)，每次上社課,，我都十分認(rèn)真聽(tīng)去教練所教導(dǎo)的每一個(gè)步驟,、每一個(gè)技巧，我想既然是游泳社,，就要打游泳的底子扎好,，避免別人的閑話,；我很認(rèn)真的去做每一個(gè)動(dòng)作,，抑或者每一項(xiàng)活動(dòng)，我付出我能盡的力量,，來(lái)幫忙社長(zhǎng),、副社長(zhǎng)一齊帶領(lǐng)游泳社。

在社課與課業(yè)之余,，我們辦了許多活動(dòng),，譬如：迎新送舊的烤肉會(huì)、跨年火鍋聚餐,、校內(nèi)游泳比賽,、以及參加縣長(zhǎng)杯的游泳比賽,，相較于別的社團(tuán)我們是很認(rèn)真在做的了！至此,，我吸收了不少經(jīng)驗(yàn),。在我人生的路上，有這個(gè)機(jī)會(huì)磨練我領(lǐng)導(dǎo)技巧,。

我對(duì)游泳社的態(tài)度已經(jīng)顛覆了,，不在只是冷門的社團(tuán)，期望在讀這篇心得的你有助要到我們的努力,，因?yàn)槲覀冞@屆的努力已經(jīng)是眾所皆知的認(rèn)真社團(tuán)我很期待下一屆的學(xué)弟學(xué)妹們能夠把游泳社代得更好,，轉(zhuǎn)變?yōu)闊衢T社團(tuán)，能在社團(tuán)評(píng)鑒上相較于我們,，得到更高的成就,。

以往我覺(jué)得游泳社是只要會(huì)游泳的人帶領(lǐng)就夠了，可是我領(lǐng)悟到身為游泳社的一員不管會(huì)不會(huì)游泳,，只要喜歡游泳,，每一個(gè)人都能夠?yàn)樯鐖F(tuán)貢獻(xiàn)心力，就只需要喜歡游泳這件事,。

這是我在游泳社一年之后去游泳池領(lǐng)略到的放松,！

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十三

在過(guò)去幾個(gè)月中，經(jīng)過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,，與大家共同歡樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,，工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼，回眸望過(guò)去的一幕幕,，在不知不覺(jué)中充實(shí)自我大學(xué)生活,。在系十佳歌手表演工作時(shí)候，社團(tuán)部和其他部門協(xié)助合作順利開(kāi)展工作,。

在一個(gè)學(xué)期的工作中,，主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),，增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,，使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí)，互相借鑒,。在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,，對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,，現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情景與我部工作情景簡(jiǎn)介如下：

一,、各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高，各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,，人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改善,，各部門協(xié)調(diào)合作,，從而使得各社團(tuán)成員進(jìn)取性很高。

二,、為了豐富廣大學(xué)生的學(xué)校生活,，各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng)，得到廣大學(xué)生的好評(píng),，也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。

三,、各社團(tuán)都明確了自我的發(fā)展方向,，有理論研究的，有做學(xué)術(shù)的,，有做公益的,，有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也進(jìn)取與學(xué)生會(huì)各部門共建,，或與其他院系社團(tuán)合作等等,。

在本學(xué)期，我部也取得了一些成績(jī),，在各社團(tuán)的交流,，活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作，但工作中仍存在一些問(wèn)題：

一,、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,，致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中必須要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,，定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流,。

二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改善,，今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,，嚴(yán)格審批，取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng),。

三,、在與其他部門合作上也存在一些問(wèn)題，由于在很多工作上與其他部門有交集,，部門合作也顯得尤為重要,，各部門很好的合作，才能將工作做得更好,。

一學(xué)期的工作使我們更加了解了自我的工作，也更加深信我們能做好自我的工作,，把自我的工作做得更好,。在今后的工作中,，我部門人員將團(tuán)結(jié)合作，把自我的工作做的更好,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十四

本學(xué)期豎笛興趣小組隊(duì)員來(lái)自四年級(jí)的部分同學(xué),，共有學(xué)生30人，活動(dòng)18次?，F(xiàn)將活動(dòng)作以下小結(jié)：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗(yàn),，我仍然把發(fā)聲方法和吹奏技巧作為訓(xùn)練的重點(diǎn)，同時(shí)加強(qiáng)了識(shí)譜和視唱,、節(jié)奏學(xué)習(xí),，為避免學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時(shí),，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲,，在平時(shí)的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過(guò)多媒體聽(tīng)一些豎笛獨(dú)奏，看一些合奏表演,，學(xué)習(xí)他們的表演的技巧,。

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達(dá)音樂(lè)教室，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，學(xué)生也做到了按時(shí)到,、按時(shí)走，身體不舒服能及時(shí)向老師請(qǐng)假,?；顒?dòng)開(kāi)始前實(shí)行點(diǎn)名制，及時(shí)記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,，本學(xué)期參加活動(dòng)的學(xué)生除生病,、參加比賽外均能出滿勤。

為了便于管理,，我在每次上課時(shí)都能和學(xué)生平等對(duì)話,，讓他們自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，鼓勵(lì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步,，增強(qiáng)他們的自信心,。這樣每次活動(dòng)時(shí)都能保證課堂紀(jì)律優(yōu)秀、訓(xùn)練時(shí)間不浪費(fèi),、訓(xùn)練效果良好,。除了課堂上做到這些，課外我還要求學(xué)生每天堅(jiān)持練習(xí),，增強(qiáng)手指的靈活,，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的`要求去做。因此,，在訓(xùn)練的管理上比較輕松,、有效,。

通過(guò)幾個(gè)多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了氣息放松,、吐音要干凈有一定的了解,。學(xué)生學(xué)會(huì)了二首曲《我和豎笛是朋友》和《小夜曲》。

存在問(wèn)題及下學(xué)期打算：盡管有了一些進(jìn)步,，但還是存在著一些問(wèn)題：

（1）學(xué)生的視唱及音準(zhǔn)有待于進(jìn)一步提高,。

（2）高音的吹奏不到位。

（3）姿勢(shì)有陋習(xí),。

下學(xué)期我的打算：在進(jìn)一步加強(qiáng)基本訓(xùn)練的同時(shí),，要精心準(zhǔn)備學(xué)校藝術(shù)節(jié)的演奏曲，盡自己最大的努力提高演奏水平和效果,。

社團(tuán)活動(dòng)心得分享篇十五

有人說(shuō)：公益廣告就是一盞燈火,，我想說(shuō)：我們xx讀書(shū)社的讀書(shū)角就是我們學(xué)校的一盞燈火。為了讓更多的人了解讀書(shū)社,，認(rèn)識(shí)讀書(shū)社,，參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，我們本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)辦"讀書(shū)角",，資料包括：《每周活動(dòng)通知》和閱讀資料分享,。每周活動(dòng)通知由陳xx副社長(zhǎng)周末寫好初稿，發(fā)到朱教師郵箱,，朱教師幫忙修訂后并打印出來(lái),；分享的閱讀資料都是由朱英梅教師從《讀者》《青年文摘》等雜志上精心選出，并速印好作為我們讀書(shū)社社員的文化養(yǎng)料,。每周一中午,，由陳xx副社長(zhǎng)把《活動(dòng)通知》和閱讀資料分別貼在實(shí)訓(xùn)樓的一樓宣傳欄、校廣播站對(duì)面宣傳欄,、教學(xué)樓一樓大廳宣傳欄向廣大師生宣傳讀書(shū)社,，更宣傳讀書(shū)，更讓大家駐足閱讀,，和讀書(shū)社一齊提升正能量,。

本學(xué)期積極參加校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)舉辦的社團(tuán)社徽大賽，榮獲第一名,。

我們社的社徽是由第一任社長(zhǎng),、06印刷5班的陳師姐設(shè)計(jì)的，我們社的印章上也使用了這個(gè)標(biāo)志,。

我們社團(tuán)高度重視本次大賽,，我們先準(zhǔn)備好了ppt和講稿，并請(qǐng)朱教師為我們提意見(jiàn)，朱教師不僅僅為我們修改了講稿,，還幫忙修改了ppt的模板和展示格式,，讓我們的ppt煥然一新,。

進(jìn)入預(yù)賽后,，要在東校區(qū)進(jìn)行展示，我們派出吳xx副社長(zhǎng)代表我們社團(tuán)進(jìn)行展示,，在本次的"社團(tuán)社徽"大賽上,，我們給大家展示了我們社團(tuán)的社徽和印章，同時(shí)還講解了我們社徽的寓意,，并把我們社團(tuán)的活動(dòng)形式給大家做了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,。

出自 sevw.cn

我們一向抱著重在參與的心態(tài)參賽，最終卻出人意料地獲得了第一名,，即設(shè)計(jì)獎(jiǎng),。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，呂院長(zhǎng)助理高度贊揚(yáng)了我們的社徽以及我們讀書(shū)社所承載的期望,，他說(shuō)我們的社徽"簡(jiǎn)潔大方的設(shè)計(jì),，寓意深遠(yuǎn)的的內(nèi)涵，是莘莘學(xué)子引以為榮的一個(gè)社團(tuán)",。

我們讀書(shū)社自成立以來(lái),，連續(xù)五個(gè)學(xué)期被評(píng)為五社團(tuán)，這樣驕人的成績(jī)離不開(kāi)朱教師的殷殷關(guān)會(huì)和悉心指導(dǎo),。

本學(xué)期朱教師決定退出讀書(shū)社管理,，放手讓學(xué)生自主管理。本學(xué)期雖然有幾次活動(dòng)沒(méi)有參加,，可是教師一向關(guān)注著我們的成長(zhǎng),。對(duì)于社長(zhǎng)、副社長(zhǎng)等管理層的溝通和協(xié)調(diào),，朱教師會(huì)提出一些可行的辦法,，從而使工作少走彎路，提高辦事的效率以及辦事的本事,；對(duì)于新社員認(rèn)識(shí)的提高,，朱教師一方面會(huì)提醒管理層注意，另一方面在適宜的時(shí)候會(huì)親自與其溝通,，掃除一些思想上的障礙,；朱教師還會(huì)去看每個(gè)人的《每周小結(jié)》，寫下自我的評(píng)論和留言,；朱教師還會(huì)在群里跟大家群聊,，讓大家有個(gè)正確的認(rèn)識(shí)，一齊提升正能量。

另外,，朱教師進(jìn)取聯(lián)系其他教師,，為我們進(jìn)行講座。上個(gè)學(xué)期,，朱教師就為我們聯(lián)系了劉教師和楊教師,，保證了本學(xué)期講座的順利進(jìn)行。朱教師還邀請(qǐng)了陳教師和李梅教師為我們的"感恩教師"詩(shī)歌朗誦比賽決賽評(píng)委,，為我們的比賽增色不少,。

還有，為了讓新老社員和社團(tuán)意外的同學(xué)更好地了解讀書(shū)社,，在朱教師提議下,，由吳xx副社長(zhǎng)執(zhí)筆寫出了《xx讀書(shū)社25問(wèn)（初稿）》，并由朱教師修訂,，發(fā)放給每個(gè)社員和每個(gè)班級(jí),。有效地宣傳了讀書(shū)社，也讓讀書(shū)社人以及其他同學(xué)更好地了解了讀書(shū)社,。正是在朱教師的殷切關(guān)懷下,，我們讀書(shū)社本學(xué)期穩(wěn)步成長(zhǎng)。

上個(gè)學(xué)期,，朱教師說(shuō)服她先生為我們讀書(shū)社捐款1000元,，作為讀書(shū)社的特殊活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。本學(xué)期,，朱教師的先生提出將這項(xiàng)經(jīng)費(fèi)冠名為"朱xx讀書(shū)基金",，并每年供給必須經(jīng)費(fèi)，供讀書(shū)社特殊活動(dòng)使用,。

以前社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)主要是社員的會(huì)費(fèi)（每人每學(xué)期10元）,，沒(méi)有本事為大家供給較為豐富的獎(jiǎng)品。本學(xué)期開(kāi)始,，我們啟用"朱xx讀書(shū)基金",，為我們經(jīng)典活動(dòng)之一的詩(shī)歌朗誦比賽購(gòu)買了獎(jiǎng)品獲獎(jiǎng)的同學(xué)分別獲得一本書(shū)。獎(jiǎng)勵(lì)一本書(shū),，這對(duì)每個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是一種激勵(lì),，相信下學(xué)期的朗誦比賽會(huì)更精彩。

我們的社團(tuán)是一個(gè)與其它社團(tuán)有著明顯區(qū)別的社團(tuán)：我們有自我的指導(dǎo)教師,，我們有嚴(yán)格的管理,，我們有著一群熱血沸騰、經(jīng)過(guò)閱讀提升正能量的社員,。

每個(gè)學(xué)期,，我們都會(huì)有新社員加入,，也會(huì)有老社員退出。能選擇讀書(shū)社的同學(xué)相信都是有著提高決心的同學(xué),，不能適應(yīng)讀書(shū)社的嚴(yán)格管理選擇退出,，也許會(huì)有后悔的一天，可是為時(shí)晚矣,，畢竟我們?cè)趯W(xué)校里也就那么幾年,。

應(yīng)對(duì)這個(gè)問(wèn)題，我們要進(jìn)取應(yīng)對(duì)：如何讓大家更好地了解讀書(shū)社,，如何讓新社員更好地適應(yīng)讀書(shū)社,，盡快地融入到讀書(shū)社中來(lái),，這是我們管理層以及每個(gè)社員面臨的重要問(wèn)題,。提高溝通協(xié)調(diào)本事，做好新社員的思想工作,，讓我們下學(xué)期擁有更穩(wěn)定的讀書(shū)社團(tuán)體,。