我們?cè)谝恍┦虑樯鲜艿絾l(fā)后,,可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,,它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇一
五月是一個(gè)令人興奮的季節(jié),,不僅因?yàn)樘鞖庾兊迷絹碓綔嘏€有許多走心的社團(tuán)活動(dòng),,讓大家可以更好地融入校園,,感受到集體的溫暖和力量。在五月里,,我參加了一些社團(tuán)活動(dòng),,讓我受益匪淺,收獲頗豐,。下面,,我將分享我的一些心得體會(huì)。
二,、參與社團(tuán)活動(dòng)的意義
參與社團(tuán)活動(dòng),,首先是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。在家里,,我們很容易陷入自己的世界里,,但是社團(tuán)活動(dòng)可以讓我們更多地和其他人互動(dòng),從而認(rèn)識(shí)到我們自己的弱點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),。其次,,參與社團(tuán)活動(dòng)可以開拓我們的眼界,讓我們更好地了解這個(gè)世界。最后,,參加這些活動(dòng)可以助于我們提高自己的技能和專業(yè)知識(shí),,這些技能和知識(shí)不僅可以讓我們更好地為社團(tuán)貢獻(xiàn)力量,還可以助于我們?nèi)蘸蟮穆殬I(yè)生涯,。
三,、參與社團(tuán)活動(dòng)的收獲
在五月的社團(tuán)活動(dòng)中,我加入了幾個(gè)不同的社團(tuán),,并在他們的活動(dòng)中獲得了各種收獲,。其中一個(gè)是音樂社團(tuán),我在它的周末排練中認(rèn)識(shí)到了很多好友,,他們推動(dòng)我更好地理解音樂,,提高自己的演奏水平。同時(shí),,我也在一個(gè)籃球社團(tuán)中,,這個(gè)團(tuán)隊(duì)讓我體驗(yàn)了集體體育活動(dòng)的樂趣,同時(shí)也鍛煉了我的身體素質(zhì),。在一個(gè)演講社團(tuán)中,,我在為一場比賽做準(zhǔn)備時(shí)學(xué)習(xí)到了很多掌握演講技巧的方法,而這些也可能幫助我將來在公共場合中表達(dá)自己,??偟膩碚f,參加不同的社團(tuán)活動(dòng)讓我更好地了解自己的興趣,,同時(shí)也能更好地與這個(gè)世界互動(dòng),。
四、主動(dòng)參與的重要性
我發(fā)現(xiàn),,積極參與的人通常會(huì)感受到更多樂趣,。如何主動(dòng)參與?首先,,我們需要了解自己的喜好和興趣,,并發(fā)現(xiàn)與之相關(guān)的社團(tuán)。其次,,我們需要主動(dòng)參加這些活動(dòng),,并積極交流。認(rèn)真傾聽他人,,尊重他人的觀點(diǎn),,是參與社團(tuán)活動(dòng)的好習(xí)慣。最后,,我們還需要努力克服一切挫折,勇敢地面對(duì)所有的挑戰(zhàn)。只有這樣,,我們才能更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛能,,并在社團(tuán)活動(dòng)中取得成功。
五,、結(jié)論
五月的社團(tuán)活動(dòng)帶給了我很多驚喜和收獲,,讓我更加深入地理解社團(tuán)活動(dòng)的真正意義。通過參與社團(tuán)活動(dòng),,我發(fā)現(xiàn)自己的愛好,,認(rèn)識(shí)到自己的潛能,同時(shí)也結(jié)交了很多志同道合的好朋友,。如果你還沒有參加過社團(tuán)活動(dòng),,快點(diǎn)加入其中,并盡情享受其中的樂趣和收獲吧,!
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇二
心理社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)行了一學(xué)期,,作為參與社團(tuán)活動(dòng)的指導(dǎo)教師,在實(shí)踐過程中也是邊摸索邊實(shí)踐,,將“高效課堂”進(jìn)一步拓展延伸,。我們心理社團(tuán)主要是想給學(xué)生開辟一個(gè)開放的、自由的,、安全的,、值得信任的第二成長課堂?;仡欉@一學(xué)期,,我們心理社團(tuán)在實(shí)踐中有收獲也有需要進(jìn)一步提高的地方,特此對(duì)本學(xué)期心理社團(tuán)的活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)反思,。
1,、社團(tuán)成員構(gòu)成:社團(tuán)成員是公開在7、8兩個(gè)年級(jí)進(jìn)行招募的,,由于學(xué)校所有的社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間統(tǒng)一,,每個(gè)學(xué)生只能選擇一個(gè)社團(tuán),所以在人數(shù)上控制在20人以內(nèi),。招募結(jié)束后剛開始的社員包括7和8兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生,,每次活動(dòng)組織因?yàn)椴灰粯幽昙?jí)活動(dòng)時(shí)間很難協(xié)調(diào),總是人員不齊,。后期又招募了新的社員,,一切重新開始,這次相比之前的成員要單一,,僅有8年級(jí),,組織活動(dòng)明顯要好一點(diǎn),,所以我認(rèn)為團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)同質(zhì)團(tuán)體比異質(zhì)團(tuán)體要好組織。由于新團(tuán)體活動(dòng)從中途開始,,所以剛組織了幾次創(chuàng)始階段的活動(dòng)一學(xué)期就結(jié)束了,,但同學(xué)之間已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。
2,、社團(tuán)活動(dòng)資料:心理社團(tuán)隸屬于德育處,,但它同時(shí)又是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的組織,由指導(dǎo)教師直接管理,。這學(xué)期由于社團(tuán)剛剛組建,,活動(dòng)主要是指導(dǎo)教師引導(dǎo),學(xué)生活動(dòng)為主,,讓學(xué)生逐步理解社團(tuán)的性質(zhì),,宗旨,給他們營造尊重,,傾聽,,真誠,信任的氛圍,,消除戒心,,能在一種安全,和諧,,簡便愉快的環(huán)境中活動(dòng),,交流。
1,、雖然按要求活動(dòng)每周開展一次,,但由于學(xué)校的各類活動(dòng)安排都在同一時(shí)間,所以社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間也總是被擠占,,活動(dòng)的數(shù)量少,,質(zhì)量也不是很高,活動(dòng)過程中始終存在各種問題,,如場地問題,,秩序問題等,指導(dǎo)教師組織課堂活動(dòng)很吃力,,有效的活動(dòng)時(shí)間不多,。
2、社團(tuán)成員來自不一樣的班級(jí),,學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣差別比較大,,共坐在一個(gè)教室里相互模仿相互影響,如何有效的組織活動(dòng)這對(duì)指導(dǎo)教師來說是一個(gè)挑戰(zhàn),。
3,、活動(dòng)資料有必須的局限性,,不能很好的規(guī)劃設(shè)計(jì),資料和活動(dòng)形式單一,。
1,、在活動(dòng)之前做好充分的準(zhǔn)備工作,提前一到兩周著手準(zhǔn)備各方面事宜,,確保各方面工作的協(xié)調(diào)性,保證活動(dòng)進(jìn)行的順利有序,。
2,、加大宣傳力度。在活動(dòng)過程中收集很多有價(jià)值的資料,,經(jīng)過微信平臺(tái),、網(wǎng)站、校報(bào)等途徑做好社團(tuán)的宣傳工作,,讓更多的人了解并進(jìn)取參與我們心理社團(tuán)的相關(guān)活動(dòng),,參與到這個(gè)開心愉快的大家庭里來。
3,、在活動(dòng)策劃上突出新意,、趣味性,豐富活動(dòng)資料和活動(dòng)模式,。趣味的活動(dòng)才會(huì)吸引人來參加,,這就要求我們組織者在構(gòu)思的時(shí)候有創(chuàng)造力,有新的想法,,這樣才能讓我們的活動(dòng)更加豐富多彩,。
4、我期望經(jīng)過我們的努力能夠讓學(xué)生,、教師及家長重視學(xué)生心理健康教育,。
這個(gè)學(xué)期是忙碌的,但同時(shí)也是充滿挑戰(zhàn)的,,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情景下,,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法和活動(dòng)方案出來,為我校學(xué)生的心理健康工作供給更專業(yè),,更貼心的服務(wù),!
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇三
泥塑,作為一種古老而獨(dú)特的手工藝術(shù),,一直以來都受到人們的喜愛和推崇,。作為一名大學(xué)生,我有幸加入學(xué)校的泥塑社團(tuán),,并參與了多場泥塑社團(tuán)活動(dòng),。通過這些活動(dòng),,我不僅學(xué)到了一些手工技巧,還收獲了深刻的心得體會(huì),。
首先,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我意識(shí)到了藝術(shù)的美妙之處。傳統(tǒng)的泥塑技藝要求精細(xì)耐心,,只有細(xì)膩的手法才能塑出栩栩如生的作品,。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中,我親自動(dòng)手,,感受到了泥土在手中的柔軟與溫度,,體會(huì)到了質(zhì)感的變化和造型的神奇。通過觀摩老師的示范和指導(dǎo),,我能夠逐漸掌握泥塑的基本技能,,逐漸塑造出自己的作品。這其中的過程,,不僅是對(duì)技藝的修煉,,更是一種藝術(shù)的享受。每當(dāng)我將手中的泥土慢慢變成一個(gè)個(gè)立體的形狀時(shí),,我感到自己如同造物主般創(chuàng)造了一個(gè)世界,。
其次,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,。在泥塑活動(dòng)中,,每個(gè)人都扮演著重要的角色,每個(gè)人都貢獻(xiàn)著自己的一份力量,。無論是提供創(chuàng)意,,還是分擔(dān)工作,每個(gè)人的付出都是不可或缺的,。在這個(gè)過程中,,我深深地感受到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量。只有團(tuán)結(jié)一心,,相互幫助,,我們才能共同完成一件精美的作品。在與隊(duì)友一起努力奮斗的過程中,,我不僅學(xué)會(huì)了溝通和合作,,也培養(yǎng)了自己的責(zé)任心和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的,,只要我們齊心協(xié)力,,就能夠創(chuàng)造出更加精彩的作品。
再次,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)讓我感受到了藝術(shù)的力量,。泥塑作品不僅僅是世界的再現(xiàn),,更是藝術(shù)家內(nèi)心情感的抒發(fā)。在泥塑社團(tuán)活動(dòng)中,,我通過自己的創(chuàng)作,,感受到了內(nèi)心情感的涌動(dòng)。每一次動(dòng)手創(chuàng)作,,我都能夠傾注自己的熱情和感悟,,通過作品表達(dá)自己的情感和思考。這個(gè)過程不僅使我更加了解自己,,也讓我更加熱愛藝術(shù),。泥塑藝術(shù)有著與眾不同的表達(dá)形式,讓人們感受到了獨(dú)特的審美和情感的力量,。
此外,泥塑社團(tuán)活動(dòng)還讓我了解到了傳統(tǒng)文化的魅力,。泥塑作為中國傳統(tǒng)手工藝之一,,承載了豐富的文化內(nèi)涵。通過泥塑社團(tuán)活動(dòng),,我有機(jī)會(huì)了解到了一些傳統(tǒng)的泥塑技法和造型,,也了解到了一些傳統(tǒng)文化的故事和寓意。這讓我對(duì)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和了解,,也讓我更加自豪和喜愛自己的文化傳統(tǒng),。泥塑作品不僅僅是藝術(shù)品,更是傳遞著中華民族精神和文化底蘊(yùn)的載體,。
總結(jié)起來,,泥塑社團(tuán)活動(dòng)是我大學(xué)生活中非常有意義的一部分。通過參與這些社團(tuán)活動(dòng),,我不僅學(xué)到了技巧和知識(shí),,更收獲了心靈的滿足和感悟。泥塑之美,、團(tuán)隊(duì)的力量,、藝術(shù)的力量以及傳統(tǒng)文化的魅力,這些都是我從泥塑社團(tuán)活動(dòng)中體味到的,。我相信,,通過泥塑社團(tuán)活動(dòng)的參與,我將更加熱愛藝術(shù),,更加了解人性,,更加熱愛傳統(tǒng)文化。我也相信,,泥塑藝術(shù)將繼承下去,,創(chuàng)造更多的精彩,,擴(kuò)展更廣闊的藝術(shù)天地。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇四
為了全面貫徹黨的教育方針,,推進(jìn)我校的素質(zhì)教育和藝術(shù)教育,,豐富校園文化生活,提高學(xué)生素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),,展示我校的藝術(shù)風(fēng)采,,我校成立了器樂興趣小組,本學(xué)期器樂興趣小組以學(xué)校的工作計(jì)劃為依據(jù),,主要開展豎笛教學(xué)活動(dòng),。豎笛是一種簡便易學(xué)的樂器,它發(fā)音純正,、音色優(yōu)美,。學(xué)生學(xué)習(xí)豎笛能培養(yǎng)音準(zhǔn),增強(qiáng)音樂表現(xiàn)能力,,尤其在視唱,、唱歌和欣賞教學(xué)的過程中運(yùn)用豎笛皆可起到良好的促進(jìn)作用。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)文化知識(shí)之余,,學(xué)習(xí)豎笛的演奏方法和技巧,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長,為今后培養(yǎng)音樂人才起著積極的推動(dòng)作用,。下面將本學(xué)期的豎笛興趣小組開展的工作做個(gè)總結(jié),。
1、掌握豎笛演奏的基本知識(shí),。
豎笛各部位名稱,,吹奏的姿勢(shì),怎樣拿豎笛,,吹奏的口形,,豎笛演奏指法表,呼吸訓(xùn)練以及長音,、吐音,、琶音和力度練習(xí)等。
2,、進(jìn)行豎笛音階練習(xí),。
練習(xí)音階可以鍛煉多種感官的協(xié)調(diào)性,能有效增強(qiáng)控制氣息強(qiáng)弱的能力,,以及氣息與指法的配合度,,又可以達(dá)到視唱練耳的目的。
3、進(jìn)行視譜練習(xí),。準(zhǔn)備一些學(xué)生熟悉的短小樂曲,,如《小夜曲》、《歡樂頌》,、等,,教師先范奏,然后帶領(lǐng)隊(duì)員一起吹奏,,能吹奏簡單的樂句乃至一個(gè)樂段后,,學(xué)生的視譜能力和學(xué)習(xí)興趣會(huì)大大提高。
4,、根據(jù)不同學(xué)生全面施教,,注意分層次教學(xué),并對(duì)學(xué)生做出不同要求,。
5,、在教學(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,上臺(tái)表演,,在表演中獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
1、通過豎笛教學(xué),,增強(qiáng)了學(xué)生的組織紀(jì)律性,。學(xué)生拿到豎笛就被激發(fā)起習(xí)興趣,當(dāng)身臨其境欣賞到教師現(xiàn)場演奏后,,很多學(xué)生躍躍欲試,。孩子們生性好動(dòng)、自制能力弱,,全體學(xué)生一起學(xué)習(xí)豎笛,,稍不注意,便會(huì)造成課堂秩序混亂,,只有統(tǒng)一的指令,、統(tǒng)一的動(dòng)作,才能使課堂秩序井然有序,。教師先宣布“預(yù)備”,、“吹奏”、“不發(fā)聲”,、“放下樂器”等規(guī)范的指令,,嚴(yán)格的進(jìn)行練習(xí),避免學(xué)生因?yàn)楹闷娑S便亂吹。
形,,兩手掌心相對(duì)成凹形,,指肚按孔;雙唇呈微笑狀,,放松的含住笛頭,。吹奏后要甩干積水,用布擦凈,,小心保管,。
3、通過豎笛教學(xué),,細(xì)致地對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行了指導(dǎo),。一支豎笛,十個(gè)人吹奏可能會(huì)有十種音色,,在教學(xué)中,,需要有充裕的時(shí)間對(duì)學(xué)生個(gè)體進(jìn)行輔導(dǎo)。由于每周都安排了兩節(jié)課的時(shí)間,,所以每個(gè)學(xué)生都得到了教師充分的指導(dǎo),。
4、通過豎笛教學(xué),,解決了學(xué)生口風(fēng)的差異,。口風(fēng)的強(qiáng)弱就是氣流的壓力,在同一個(gè)音上,,口風(fēng)強(qiáng),,音偏高;口風(fēng)弱,,音偏低,。學(xué)生初學(xué)時(shí)因?yàn)閭€(gè)人口風(fēng)強(qiáng)弱不等,會(huì)造成音準(zhǔn)不一致,,發(fā)出刺耳的聲音,,通過逐一調(diào)音,能很好的解決這個(gè)問題,,使學(xué)生聽辨音準(zhǔn),,調(diào)節(jié)口風(fēng),達(dá)到音準(zhǔn)一致,。
1,、有的學(xué)生的基本功沒練好,在演奏中有一定的困難,??稍诜纸M練習(xí)后,,各小組進(jìn)行展示,既可以檢驗(yàn)學(xué)生的演奏情況,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,同時(shí)讓學(xué)生體會(huì)到自己在齊奏中的位臵,、作用,以取得整體統(tǒng)一和協(xié)調(diào),。
2,、學(xué)生的表演能力不強(qiáng),心理素質(zhì)較差,??稍诮虒W(xué)中,鼓勵(lì)學(xué)生展示自我,,上臺(tái)表演,,在表演中既鍛煉了膽量同時(shí)又獲得滿足感與成就感,進(jìn)而化為繼續(xù)學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇五
作為一名大學(xué)生,,我非常熱愛繪畫,于是我加入了學(xué)校的畫社社團(tuán),。在這個(gè)社團(tuán)里,,我有幸參與了許多豐富多彩的活動(dòng),不僅收獲了繪畫技巧的提高,,更體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。在這篇文章中,我將分享一些我在畫社經(jīng)歷中得到的心得體會(huì),。
第二段:不斷學(xué)習(xí),,提高繪畫技巧
在畫社社團(tuán)中,我們每周都會(huì)有繪畫課程,,老師會(huì)給我們講解一些基本的繪畫知識(shí)和技巧,并示范給我們看,。通過這些課程,,我學(xué)到了很多新的繪畫方法和技巧,提高了我的繪畫水平,。同時(shí),,我也學(xué)會(huì)了如何觀察事物的細(xì)節(jié),捕捉到更多的繪畫靈感,。這些課程不僅讓我在繪畫技巧上有了大的提高,,更培養(yǎng)了我對(duì)藝術(shù)的熱愛和追求。
第三段:多樣化的活動(dòng),,豐富社交經(jīng)歷
畫社社團(tuán)不僅僅是一個(gè)學(xué)習(xí)繪畫的地方,,更是一個(gè)聚集年輕人的大家庭。在社團(tuán)活動(dòng)中,我結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友,,我們一起交流經(jīng)驗(yàn),、分享作品。社團(tuán)還定期組織一些聚餐,、旅行等活動(dòng),,使我們有更多機(jī)會(huì)和其他社團(tuán)成員互動(dòng)。通過這些活動(dòng),,我不僅豐富了自己的社交經(jīng)歷,,也開闊了眼界,了解到了不同的繪畫風(fēng)格和文化,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作,,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力
在畫社社團(tuán)中,我們經(jīng)常會(huì)有一些集體活動(dòng),,需要大家合作完成,。比如,我們?cè)趯W(xué)校舉辦展覽會(huì)時(shí),,每個(gè)人都會(huì)負(fù)責(zé)一部分工作,,如物資準(zhǔn)備、展覽布置等,,只有大家齊心協(xié)力才能取得好的成果,。在這個(gè)過程中,我學(xué)會(huì)了在團(tuán)隊(duì)中如何與他人合作,,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,也學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)的能力。這些經(jīng)驗(yàn)對(duì)我今后的工作和生活都非常重要,。
第五段:感悟與展望
加入畫社社團(tuán)是我大學(xué)生活中最正確的選擇之一,,通過參加各種活動(dòng),我不僅提高了自己的繪畫技巧,,還獲得了更多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),。在今后,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,提高自己的繪畫水平,,同時(shí)也希望能夠通過自己的努力,為社團(tuán)做出更多的貢獻(xiàn),。希望畫社社團(tuán)能夠越來越好,,吸引更多熱愛藝術(shù)的同學(xué)加入,共同分享美好的繪畫世界,。
總結(jié):
通過參加畫社社團(tuán)的活動(dòng),,我不僅提高了自己的繪畫技巧,,還結(jié)識(shí)了許多志同道合的朋友。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷使我學(xué)會(huì)了如何與他人合作,,培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)能力,。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。加入畫社,,成為這個(gè)大家庭的一員,,是我大學(xué)生活中最珍貴的回憶之一。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇六
新學(xué)期,,學(xué)校把每周三下午的延長班定為社團(tuán)活動(dòng),。
同學(xué)
們紛紛在自己喜歡的社團(tuán)填上了名字,而我和胡雪涵是班上特殊的,,不用填,。因?yàn)椋覀冊(cè)?p>五年級(jí)時(shí),,去選拔了英語
社團(tuán)人選,,成功晉級(jí),現(xiàn)是其團(tuán)社員,,故不用參加其他
社團(tuán)啦,!不過,我們要在下午第一節(jié)課下課,,就須提前去參加社團(tuán)活動(dòng)了,。你問我們社團(tuán)活動(dòng)是干嘛?當(dāng)然是去學(xué)習(xí)
英語短文了,。這不,,又是一個(gè)周三下午,我得準(zhǔn)時(shí)去啦,!來到
報(bào)告
廳一樓,,坐定,便安靜地聽老師講課了,。今天我們學(xué)的是一個(gè)關(guān)于
兔子耳朵的故事,,其名字就叫《rabbit’s ears》。故事的主人公正在參加學(xué)校的匯演,,其中,emma扮演一只兔子,,而matthew扮演一只狐貍,。內(nèi)容大意是:兔子們上臺(tái)唱完簡短的兔歌后,蹦跳了幾次,,emma的兔耳朵耷拉在她的鼻子上,。當(dāng)兔子們回洞時(shí),,emma的兔耳朵掉在了地上。然后,,狐貍們上臺(tái)來唱了支狐貍歌,,這時(shí)matthew發(fā)現(xiàn)了在地上的兔耳朵,撿起來走到兔子洞前,,把耳朵還給她,。然后一起謝幕。外教老師(外國人)帶我們逐句讀完,,教了教我們一些生詞的音怎么發(fā)后,,讓我們自由組合,每組四人,,分角色來念故事內(nèi)容,。熟練后,老師叫停,。然后叫一些組上來,,邊讀邊表演。團(tuán)員們興奮不已,,各個(gè)摩拳擦掌,、躍躍欲試。我也不甘落后,,舉起手來,,還生怕老師不喊我。終于,,我們組被點(diǎn)到了,。好樣的!每個(gè)人都讀得抑揚(yáng)頓挫,、升騰跌宕,,且無讀錯(cuò)的單詞。哈哈,!老師微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,,我們的心里開心極了。一晃,,時(shí)間竟不知不覺得到了三點(diǎn)半,,休息了會(huì)兒,趣味的英語學(xué)習(xí)繼續(xù),。我們要表演上次學(xué)習(xí)的故事:《two little ducks get lost》,。
當(dāng)然我們準(zhǔn)備得很充分,幸運(yùn)女神又一次光顧了我們組,,是的,,老師又選中了我們組,,組員們表演得都很賣力。出于故事的輕快,、生動(dòng),,我們組的組員都表演的恰到好處。當(dāng)然也露出了她迷人的笑容,,頓時(shí)我的心里像吃了蜜一般甜,。學(xué)校組織別出心裁,社團(tuán)活動(dòng)非常精彩,。我真心誠意希望這些社團(tuán)越辦越好,,也希望同學(xué)們能在這些活動(dòng)中學(xué)到許多。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇七
第一段:介紹活動(dòng)的目的和背景(大約200字)
畫社社團(tuán)是我所在學(xué)校的一個(gè)特色社團(tuán),,由一群對(duì)繪畫藝術(shù)充滿熱愛的同學(xué)組成,。為了增進(jìn)社員們的藝術(shù)修養(yǎng),提高他們的繪畫水平,,畫社社團(tuán)定期舉辦各種活動(dòng),。最近,我參加了一個(gè)畫社社團(tuán)的活動(dòng),,通過這次活動(dòng),,我受益匪淺。
第二段:活動(dòng)的具體內(nèi)容和組織安排(大約300字)
這次活動(dòng)的主題是“風(fēng)景畫”,,我們?cè)谝晃焕蠋煹闹笇?dǎo)下,,分為小組進(jìn)行創(chuàng)作。首先,,老師向我們介紹了風(fēng)景畫的基本技巧和構(gòu)圖要點(diǎn),。接著,我們?nèi)チ艘惶幟利惖墓珗@,,在大自然中尋找靈感和素材,,并開始畫畫。在活動(dòng)過程中,,老師不僅耐心指導(dǎo)我們繪畫技巧,,還講解了如何運(yùn)用色彩和光影的原理來表現(xiàn)風(fēng)景畫的美感。整個(gè)活動(dòng)過程充滿了藝術(shù)的氣息,,讓我們對(duì)繪畫藝術(shù)有了更深入的了解,。
第三段:活動(dòng)中的收獲和感悟(大約400字)
通過這次活動(dòng),我學(xué)到了很多關(guān)于繪畫的知識(shí)和技巧,。我以前只是個(gè)對(duì)繪畫稍有興趣的業(yè)余愛好者,,對(duì)繪畫的了解只是停留在表面,對(duì)構(gòu)圖、色彩和光影的運(yùn)用一知半解,。但這次活動(dòng)真正讓我明白,繪畫是一門需要不斷學(xué)習(xí)和練習(xí)的藝術(shù),。我學(xué)會(huì)了如何從大自然中獲取靈感,,如何將眼前的景物通過畫筆表達(dá)出來。同時(shí),,我也發(fā)現(xiàn),,繪畫能讓人靜下心來,專注于細(xì)節(jié),,感受美的力量,。在這個(gè)喧囂的世界中,繪畫成為了我一種宣泄情感和治愈心靈的方式,。
第四段:和社團(tuán)成員的互動(dòng)和相互幫助(大約200字)
在活動(dòng)中,,我還和社團(tuán)的其他成員有了更多的互動(dòng)和交流。我們相互觀摩彼此的作品,,分享了自己的創(chuàng)作心得和想法,。大家相互鼓勵(lì),互相幫助,,共同進(jìn)步,。我們一起探討繪畫中的難題,解決技巧上的問題,,共同成長,。通過這種互動(dòng)和交流,不僅加深了我對(duì)繪畫的理解,,而且也結(jié)交到了一群志同道合的朋友,。
第五段:對(duì)未來活動(dòng)的展望和個(gè)人成長(大約300字)
通過這次活動(dòng),我對(duì)繪畫的熱情進(jìn)一步激發(fā),。我決定在繪畫的道路上更加努力,,不斷學(xué)習(xí)和探索。我相信,,只有通過不斷的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn)積累,,我才能夠不斷提高自己的繪畫水平。我期待未來畫社社團(tuán)的更多活動(dòng),,愿意積極參與其中,,與更多的繪畫愛好者共同進(jìn)步。我相信,,在這個(gè)激勵(lì)和陪伴中,,我的繪畫之路將會(huì)越走越寬,也期待有一天能夠通過自己的畫作,,表達(dá)出更多的情感和思考,。
總結(jié):在這次畫社社團(tuán)的活動(dòng)中,,我不僅學(xué)到了繪畫的技巧和知識(shí),也體驗(yàn)到了繪畫帶給我內(nèi)心的平靜和愉悅,。通過和社團(tuán)成員的互動(dòng)和交流,,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,一起追求藝術(shù)的美,。我相信,,通過持續(xù)的參與和努力,我將在繪畫的道路上不斷成長和進(jìn)步,,繼續(xù)追尋屬于自己的藝術(shù)之光,。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇八
作為一名音樂愛好者,我對(duì)豎笛產(chǎn)生了濃厚的興趣,。當(dāng)我聽說學(xué)校有一個(gè)豎笛社團(tuán)時(shí),,我毫不猶豫地報(bào)名參加了這個(gè)社團(tuán)。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的第一天,,我感受到了一陣心動(dòng)和驚喜,。一位年輕而富有魅力的指導(dǎo)老師,以及其他同樣著迷豎笛的成員們,,使我充滿期待,。
第二段:樂曲的魅力
在豎笛社團(tuán)中,我學(xué)習(xí)了許多不同的樂曲,。每個(gè)人都拿著豎笛,,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,共同演唱,。音樂傳遞著情感,,也表達(dá)著每個(gè)人的心聲。無論是歡快活潑的曲子還是深情纏綿的樂章,,我們都全身心地投入其中,。在演奏樂曲的過程中,我體驗(yàn)到了樂曲的魅力,,因?yàn)槊恳欢尉毩?xí)和每一場演出,,都如同是一次深沉的心靈體驗(yàn)。
第三段:團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性
豎笛社團(tuán)的活動(dòng)不僅僅是簡單的演奏樂曲,,更是一種團(tuán)結(jié)協(xié)作的體驗(yàn),。在練習(xí)和演出之間,我們互相幫助和扶持,,讓彼此在音樂這個(gè)共同的平臺(tái)上得到發(fā)展,。在社團(tuán)活動(dòng)中,我學(xué)到了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。每個(gè)人都有自己的才能和特點(diǎn),,但只有通過相互合作,,我們才能在音樂的世界里,發(fā)揮出更加完美的和諧,。
第四段:自信與成長
參與豎笛社團(tuán)活動(dòng),,不僅培養(yǎng)了我的音樂才能,還提高了我的自信,。每當(dāng)我站在舞臺(tái)上,盡情演奏時(shí),,我感到一種自由和充實(shí)感,。社團(tuán)活動(dòng)給了我展示自己才華的機(jī)會(huì),讓我在表演中不斷成長,。在社團(tuán)成員的鼓勵(lì)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,我漸漸克服了對(duì)自己的不自信,變得更加大膽和自信,。
第五段:友誼與感悟
通過參加豎笛社團(tuán)活動(dòng),,我結(jié)交了許多志同道合的朋友。在活動(dòng)中,,我們一起奮斗,,共同進(jìn)步。我們分享彼此的心聲,,一起學(xué)習(xí)和成長,。這種友誼讓我感到無比寶貴,也讓我更加珍惜這次社團(tuán)活動(dòng)的機(jī)會(huì),。參與豎笛社團(tuán)活動(dòng)的經(jīng)歷讓我學(xué)到了許多,,更懂得了音樂的力量以及每個(gè)人對(duì)彼此的重要性。
總結(jié):豎笛社團(tuán)活動(dòng)是一段令人難忘的日子,。我通過活動(dòng)加深了對(duì)豎笛的理解和愛好,,體驗(yàn)到了音樂的魅力和感受了友誼的溫暖。團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性和自信的培養(yǎng)都成為我成長的契機(jī),。我會(huì)將這次社團(tuán)活動(dòng)的體驗(yàn)一直深深地留在心中,,繼續(xù)追求音樂的夢(mèng)想,同時(shí)感謝這個(gè)社團(tuán)帶給我的成長機(jī)會(huì),。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇九
本學(xué)期參加象棋社團(tuán)活動(dòng)的人員與以前有較大區(qū)別,。上期我參與的是xx年級(jí)學(xué)生象棋活動(dòng)的輔導(dǎo),低年級(jí)學(xué)生接觸象棋較少,,水平相對(duì)較低,,難度相對(duì)較大。本期我們社團(tuán)的學(xué)生都是五年級(jí)的,學(xué)生水平相當(dāng),,更有利于我們的教學(xué),。每個(gè)周六下午23節(jié),我們社團(tuán)成員都能自覺攜帶象棋到一1班教室參加活動(dòng),。
在活動(dòng)的過程中,,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的分組,讓他們?cè)谛〗M中學(xué)會(huì)合作,,共同成長,。但是,剛開始時(shí)學(xué)生并不像我預(yù)料的那樣樂于合作,。有的學(xué)生害怕自己不如別人,,不敢與水平高的學(xué)生對(duì)弈;有的學(xué)生自認(rèn)為自己水平高,,不屑于與那些不如自己的學(xué)生合作,。得知這一情況后,我耐心地對(duì)他們進(jìn)行教育,,告訴他們“尺有所短寸有所長”的道理,,引導(dǎo)他們樂于和同伴合作、分享,。通過半個(gè)學(xué)期的努力,,學(xué)生基本上都有了合作意識(shí),達(dá)到了預(yù)期目標(biāo),。
每個(gè)棋子功力的范圍和大小,、勝負(fù)如何裁定等。還學(xué)習(xí)了一步,、兩步殺王的技巧以及一些基本的原則,。在活動(dòng)過程中,我本著“學(xué)生是學(xué)習(xí)主體”的原則,,以練為主,,學(xué)練結(jié)合,讓學(xué)生在實(shí)際中應(yīng)用理論知識(shí),,培養(yǎng)了學(xué)生的興趣和創(chuàng)造力,,陶冶了學(xué)生的情操。
我相信,,有我和孩子們的共同努力,,我們的棋技一定會(huì)有大幅度提高。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十
在這次的實(shí)訓(xùn)中我們小組做的是有關(guān)大學(xué)活動(dòng)滿意度的社會(huì)調(diào)查,,針對(duì)我校在校的大二,、大三(大一剛?cè)雽W(xué),,沒參加社團(tuán)的人任何活動(dòng),不計(jì)入調(diào)查對(duì)象)加入過社團(tuán)的同學(xué)的調(diào)查報(bào)告,。由于我本身是一社團(tuán)的會(huì)長,,對(duì)很多社團(tuán)有著就多的聯(lián)系,熟人較多才,,調(diào)查起來比較的方便,,自己也是從大一社團(tuán)干事開始做起的,對(duì)于社團(tuán)的活動(dòng)相當(dāng)了解,。
在此次調(diào)查中我的任務(wù)主要是聯(lián)系所有社團(tuán)的會(huì)長,,部長要求他們幫忙填寫調(diào)查報(bào)告。在很多社團(tuán)的幫助下我們組完成了所有的調(diào)查問卷(其中包括街頭訪問),。但有些社團(tuán)電話打不通聯(lián)系不到或聯(lián)系到了我們組的成員去做調(diào)查問卷時(shí)不填最后一項(xiàng)的問題(簡答題),。
從我們組調(diào)查訪問回的信息上來看,所有社團(tuán)的活動(dòng)較少,,宣傳的不到位,人員的散漫,,一些活動(dòng)的策劃較好但受到人員,、資金、學(xué)校方面等的限制,。
加入社團(tuán)的類型大部分是學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類,、語言文學(xué)類為主,文體藝術(shù)類較少,,影響了文體藝術(shù)社團(tuán)的人數(shù)(影響1:文體藝術(shù)類社團(tuán)之前的規(guī)模較小,,影響不大,不遠(yuǎn)加入,。2:文體藝術(shù)的活動(dòng)分較其他社團(tuán)少,,在同等條件下能展現(xiàn)自己的才華的程度上,傾向于學(xué)術(shù)科技類與公益實(shí)踐類,、語言文學(xué)類,。
所有調(diào)查問卷的提社團(tuán)建設(shè)問題都是活動(dòng)較少,不能充分發(fā)揮自己的才能,,失去了加入本社團(tuán)的動(dòng)力與興趣,。要求加大社團(tuán)活動(dòng)。
對(duì)于這次的調(diào)查問卷總體上是比較滿意的,,完成效果良好,,問卷的有效性較高。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
第一段:活動(dòng)背景介紹(200字)
作為一個(gè)熱愛繪畫的大學(xué)生,,我加入了畫社社團(tuán),。這個(gè)社團(tuán)致力于提升成員的繪畫技巧,,舉辦各類繪畫比賽和展覽,以及與其他藝術(shù)社團(tuán)進(jìn)行交流,。最近,,我們舉辦了一次特別的活動(dòng)——繪畫馬拉松比賽,參加者需要在有限的時(shí)間內(nèi)完成一幅作品,。這次活動(dòng)不僅鍛煉了我們的繪畫技能,,還加深了我們彼此之間的交流和合作能力。
第二段:活動(dòng)過程(300字)
活動(dòng)開始前,,我們先集體進(jìn)行了熱身活動(dòng)和放松訓(xùn)練,,以保證我們狀態(tài)良好。接下來,,我們分成小組,,每個(gè)小組面對(duì)一塊畫布開始創(chuàng)作?;顒?dòng)組織方提供了多種題材供我們選擇,,有靜物、風(fēng)景,、人物等,。我們需要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,并確保作品質(zhì)量達(dá)到一定的要求,。在活動(dòng)中,,我們充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)合作的精神,相互幫助,,互相鼓勵(lì),。在緊張而又充實(shí)的創(chuàng)作過程中,我們感受到了無比的快樂,。
第三段:獲得的收獲(300字)
這次繪畫馬拉松比賽不僅是一次展現(xiàn)個(gè)人才藝的機(jī)會(huì),,更是一次感受團(tuán)隊(duì)力量的活動(dòng)。通過與其他社團(tuán)成員的合作,,我們相互促進(jìn),,互相學(xué)習(xí)。在合作的過程中,,我們學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見,,克服了不同觀點(diǎn)和思路的差異,提高了溝通能力和協(xié)作能力,。此外,,我們也從合作中增加了新的思維方式,在大家的努力下,,我們共同完成了一幅幅充滿創(chuàng)意和藝術(shù)感的作品,。
第四段:體會(huì)與感悟(300字)
繪畫馬拉松比賽給我留下了深刻的印象,,我深刻認(rèn)識(shí)到合作的重要性。在這個(gè)社團(tuán)中,,我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,,相互成長,互相幫助,。我從每個(gè)人的作品中看到了不同的創(chuàng)作思路和藝術(shù)風(fēng)格,,這些不僅是對(duì)自己的啟發(fā),更是對(duì)整個(gè)社團(tuán)的發(fā)展有所借鑒,。通過合作,,我們共同創(chuàng)作出了令人矚目的作品,取得了圓滿的成績,。
第五段:展望與未來(200字)
這次繪畫馬拉松比賽讓我深刻明白了團(tuán)結(jié)合作的力量,。在以后的社團(tuán)活動(dòng)中,我將更加積極主動(dòng)地與他人合作,,共同完成更多有挑戰(zhàn)性的任務(wù),。我也期待著社團(tuán)能夠舉辦更多類似的活動(dòng),提供更多交流和展示的機(jī)會(huì),,讓我們有更多機(jī)會(huì)展示自己的才藝,。通過這些活動(dòng),不僅能提高我的繪畫技巧,,還能培養(yǎng)我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,,為我的未來發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
通過這次畫社社團(tuán)活動(dòng),,我不僅可以提高自己的繪畫技巧,更重要的是通過團(tuán)隊(duì)合作學(xué)會(huì)了傾聽,、溝通和尊重他人的意見,。這些都是我將來工作和生活中不可或缺的能力。我相信,,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),,我會(huì)取得更好的成績,不僅為自己帶來更多的機(jī)會(huì),,也為社團(tuán)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。
社團(tuán)活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
xx月xx日,我們進(jìn)行了為期一天的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。早上,,大家一個(gè)個(gè)都興高采烈,眉飛色舞地談?wù)撝?。直到教官的出現(xiàn),,我們才意識(shí)到這跟以前的活動(dòng)大不相同,。我了解到,今日的資料主要以團(tuán)體活動(dòng)的形式開展,,分為四個(gè)活動(dòng),,第一是每個(gè)團(tuán)隊(duì)展示隊(duì)名,隊(duì)歌,,隊(duì)旗,;第二個(gè)活動(dòng)是歡樂包餃子;第三個(gè)活動(dòng)是急速六十秒,;第四個(gè)活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)浮橋,。
最能體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)意識(shí)的是急速六十秒和團(tuán)隊(duì)浮橋。急速六十秒是指要在六十秒內(nèi)完成兩個(gè)小游戲,。第一個(gè)游戲比較簡單是報(bào)數(shù),,但第二個(gè)游戲就相對(duì)復(fù)雜,因?yàn)檫@考驗(yàn)了團(tuán)體的配合性,。剛開始,,由于教官不在,所以大家大眼瞪小眼,,不明白如何是好,。看著別的班在奮力地練習(xí)著,,我們也開始跟著他們做了起來,。當(dāng)教官來的時(shí)候,我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了,。時(shí)間已經(jīng)不多了,,我們爭取著一分一秒練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作,生怕出一點(diǎn)差錯(cuò),。雖然最終我們沒有獲得很好的名次,,但我們盡力了,這才是最重要的,!
最讓我印象深刻也是最具有危險(xiǎn)性的游戲就是團(tuán)隊(duì)浮橋,,這個(gè)游戲大大考驗(yàn)了我們。剛開始,,看著教官在上頭示范的時(shí)候,,我不以為然,以為很簡單,。但當(dāng)我扛起木板時(shí),,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很艱難的游戲。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)走過來的時(shí)候,,我感覺肩膀被壓了一下,,很疼,。但過了一會(huì)兒,我感覺沒那么疼了,,我抬頭一看,,原先是旁邊的兩位同學(xué)和橋底下的保護(hù)人員幫我扶著木板。這也許就是團(tuán)結(jié),,就是在別人遇到困難時(shí)幫忙他,。輪到我了,我站到桌子上,,努力微笑著,,我明白自我內(nèi)心其實(shí)很害怕,因?yàn)榭瓷先ンw重一般的我其實(shí)很重,。我不想將我的重量壓到那些陪我度過開心時(shí)光的同學(xué)們,。在爬的時(shí)候,我聽見同學(xué)們的吶喊,,聽到朋友們的那一聲聲加油,。頓時(shí),我覺得自我充滿力量,。在你們?yōu)槲壹佑蜁r(shí),,我卻忘記對(duì)你們說一聲多謝,我覺得很內(nèi)疚,。其實(shí)不管之前有什么矛盾,,畢竟我們還是一個(gè)班的人。
這也許就是團(tuán)結(jié),,就算之前有矛盾卻依然互幫互助,。這也許就是團(tuán)結(jié),它給予我力量,,讓我前行,!