計劃是為了增加工作的效率,，提高時間的利用率而必要的措施。制定計劃要注重執(zhí)行力,，制定計劃只是第一步,，執(zhí)行計劃才是最重要的。計劃的完成需要持續(xù)的努力和堅持,，以下是一些成功人士的計劃實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)分享，希望對大家有所啟發(fā)。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇一

1,、本班學(xué)生基本情況：

全班共有學(xué)生xx人，其中男生xx人,，女生xx人,。

2、行為習(xí)慣方面：

學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大,，因此自覺性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

3,、學(xué)習(xí)情況：

大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如：xx上課不認(rèn)真,，作業(yè)不做,，更本就跟不上全班步驟；還有其他幾個學(xué)生也不好,，如xx,，周xx等。

4,、品德情況：學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想。

1,、強(qiáng)調(diào)人人是德育工作者,，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,。在完成教學(xué)任務(wù)的同時，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中，于教師的一言一行中,。

2,、通過系列地學(xué)習(xí)、培訓(xùn),、實(shí)踐,、交流，切實(shí)提高班主任的各項工作質(zhì)量,。班內(nèi)通過細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動,，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“星級文明班”,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學(xué)生的主動參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭做文明小市民,。

4、繼續(xù)開展“學(xué)習(xí)型家庭”的指導(dǎo)與研究,，切實(shí)提高廣大家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平。

5,、加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

（一）行為規(guī)范教育,。

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學(xué)生,。

1、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉,。

2、用對少先隊員的要求進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

（二）主題教育活動。

1,、愛國主義專題教育,。

2、每月至少推薦1本愛國主義書籍,。

3,、開展愛國主義詩歌朗誦、講故事比賽,。

4,、結(jié)合社會實(shí)踐活動，了解鎮(zhèn)巴,，走向社會,。

5、認(rèn)真收聽愛國主義專題講座,。

（三）家長工作,。

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地,。

3、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

（四）心理健康教育。

1,、正確引導(dǎo)學(xué)生的心理,，處理學(xué)生中可能發(fā)生的問題，深入與學(xué)生談心,。

2,、教師本人要適當(dāng)接觸有關(guān)心理輔導(dǎo)的書籍，做好札記,。

（五）教師的自我要求,。

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實(shí)際工作中要有所體現(xiàn),。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇二

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬于過去,，新一輪的工作即將來臨,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。想學(xué)習(xí)擬定計劃卻不知道該請教誰,？以下是小編為大家整理的四年級班主任工作計劃,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

這個學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任四(6)班的班主任工作,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下：

營造一種團(tuán)結(jié)、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍，讓每位孩子在這個大家庭中學(xué)會自主管理,，養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣,。

四(6)班現(xiàn)有46名學(xué)生，其中男生29人,，女生17人,，學(xué)生間相處融洽，互相禮讓,，整體班級氛圍一團(tuán)和氣,。但是隨著年齡的增長,，孩子們越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度,。所以班級的管理工作必須要做到有目的、有計劃地進(jìn)行,，切記不可盲目亂抓,。

上學(xué)期四(6)班中主要踐行“魏書生自育自學(xué)管理策略”中的5條策略，在實(shí)施的過程有不同的收獲及體會,，具體內(nèi)容如下：

1.組建班干部成員班子,，制作班級管理細(xì)則，讓學(xué)生有標(biāo)準(zhǔn)可依據(jù),。

開學(xué)初,，首先我們采用了自我推薦和民主投票兩種方式進(jìn)行推選班干部，40分鐘的班干部競爭演講及所有同學(xué)們的投票表決最終選出：主任助理(1名);小組長(9名);語文學(xué)術(shù)助理,、數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)助理,、英語學(xué)術(shù)助理、生活委員,、體育委員,、文藝委員各1名，共計6名;各組語,、數(shù),、英學(xué)科長各9名。其次,，各組成員在小組長的帶領(lǐng)下,，共同制定本組的組名、口號,、愿景,、小組發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃，并向全班同學(xué)展示團(tuán)隊的力量,。最后,，根據(jù)各組制定的目標(biāo)、計劃及具體的管理方法,，我和語文周老師協(xié)助同學(xué)們將這些組規(guī)改編為全班同學(xué)的“三字經(jīng)班級公約”,，每天上課前的共同齊呼“班級公約”來提醒自己應(yīng)該做到哪些約定。

2.學(xué)生定期換座位,。

我們約定每周的周一晚自習(xí)為輪換座位的固定時間,，吃過晚飯后所有學(xué)生及時回到班級進(jìn)行整理個人物品，全部學(xué)生到齊5分鐘后開始調(diào)換座位,，小組座位按照一定的順序前后,、左右進(jìn)行逐次移動,，而小組內(nèi)的個人座位則是有小組長具體負(fù)責(zé)安排，通過這種每周輪換座位的方法,，讓孩子們嘗試不同位置帶來的不同感覺,。

3.班級開展每天1分鐘演講。

開學(xué)第一天,，我就和孩子們約定我們要開展一項“每日一說”的一分鐘演講,，目的是增強(qiáng)每位學(xué)生的自信心，讓每位學(xué)生都能夠成為一個敢說,、想說,、會說的新時代少年，通過一個學(xué)期的鍛煉,，孩子們由原來的臺上上不自信,，到現(xiàn)在的昂首挺胸大膽說出自己的所感所想。

4.給自己找優(yōu)點(diǎn)長處,。

開學(xué)的第二周月假放假,，我布置一項家庭作業(yè)，每人回家后尋找自己的20條優(yōu)點(diǎn),，爸爸媽媽只可以幫忙參考,，返校后我們將會整理、張貼在文化墻中,，同學(xué)們每天欣賞到自己的優(yōu)點(diǎn),，將孩子們這些優(yōu)點(diǎn)和長處守住守住再守住，強(qiáng)化強(qiáng)化再強(qiáng)化,，現(xiàn)在班級一直張貼著以小組為單位的每位學(xué)生的20條優(yōu)點(diǎn),。

5.成立互助結(jié)對小組。

期中考試后,，根據(jù)每位學(xué)生成績將學(xué)生分為1---6號,，并將他們結(jié)合為互幫互助對子，但是感覺小組合作機(jī)制沒有充分發(fā)揮作用,。原定的1,、6，2,、5,，3、4號師徒結(jié)對方法不夠科學(xué),。由于組內(nèi)1號和6號,，2號和5號，無論學(xué)習(xí)程度,、接受能力和理解能力之間差別都太大,。導(dǎo)致1號和2號在輔導(dǎo)5號,，6號時交流不順。1號認(rèn)為很容易理解的內(nèi)容,，6號需要長時間消化,，不僅使6號心理壓力大，1號也容易產(chǎn)生厭煩情緒,，對6號輔導(dǎo)時,，語言偶爾帶有攻擊侮辱性，久而久之,，6號越發(fā)對學(xué)習(xí)提不起興趣，長此以往,，不利于潛能生的心理健康,。

規(guī)范班干部管理方法，完善修改“班級公約”的相關(guān)內(nèi)容,，增加“每日一說”題材內(nèi)容,，重點(diǎn)工作是改進(jìn)小組互助合作方式，將1,、3,，3、5號師徒結(jié)對,，2,、4，4,、6號師徒結(jié)對,。這樣縮小師徒程度差別，更利于學(xué)習(xí)交流,，并且1,、3、5,，2,、4、6兩隊在組內(nèi)形成競爭趨勢,，進(jìn)行獎懲,，可以提高學(xué)習(xí)興趣。

總的工作目標(biāo)是：運(yùn)用集體教育與個別教育相結(jié)合,，并采用具體的自育自學(xué)的相關(guān)策略,，幫助學(xué)生真正地掌握自育自學(xué)的方法，為培養(yǎng)真,、善,、美,、新領(lǐng)軍人才打下良好的教育基礎(chǔ)。

月目標(biāo)是：3月份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“班干部輪流值日”策略,，解決班級管理中班干部規(guī)范管理問題;4月份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“互助合作小組”策略,，解決班級管理中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;5月份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“每日記一則日記”策略，解決班級管理中寫作困難的問題;6份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“學(xué)生填寫好朋友評語”策略,，解決班級管理中學(xué)生互相學(xué)習(xí),，相互競爭問題。

1,、3月份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“班干部輪流值日”策略,，解決班級管理中班干部規(guī)范管理問題。班級管理光靠班主任一人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。我們四(6)班將會繼續(xù)采用班干部輪流值日制度,，每天將會有一個班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活,、就寢、就餐,、路隊等方方面面的工作,，通班級管理光靠班主任一人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。我們四(6)班將會繼續(xù)采用班干部輪流值日制度,，每天將會有一個班干部負(fù)責(zé)當(dāng)天班級的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、生活,、就寢,、就餐、路隊等方方面面的工作,，通過每天的總結(jié)反饋?zhàn)尯⒆蛹皶r了解自己的表現(xiàn)情況,，從而讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活,、學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

2,、4份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“互助合作小組”策略，解決班級管理中后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的`輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

3,、5月份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“每日記一則日記”策略，解決班級管理中寫作困難的問題,。人在寫日記時總是都會說些心里話，說真話,，這便起到了教人求真的作用;絕大部分人寫日記時一般都勸自己上進(jìn)向善,，勸自己助人改過，絕大部分人都在日記里針砭丑惡,，贊揚(yáng)美善,，歌頌心靈美的人，歌頌美好的事物,，這“便起到了教人向善愛美的作用,。有了日記指導(dǎo)，才使學(xué)生人生的航船不只在個人的小河上打轉(zhuǎn),，而把它導(dǎo)向了廣闊的人生,，導(dǎo)向了社會，導(dǎo)向了世界,，才使它真正起到道德長跑的作用,。我想，如果長年堅持寫日記,，就能使人心靈健康,、強(qiáng)壯、開闊,。

4.,、6份運(yùn)用魏書生自育自學(xué)的“學(xué)生填寫好朋友評語”策略，解決班級管理中學(xué)生互相學(xué)習(xí),，相互競爭問題,。6月份這學(xué)期的學(xué)生即將畢業(yè),，為了鼓勵他們之間互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，這個月我們準(zhǔn)備開展,，向身邊榜樣學(xué)習(xí)，填寫好朋友評語活動,，目的是讓學(xué)生身邊充滿正能量,，激勵他們多學(xué)他人之長。

這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。在今后的工作中,我將會更加用心鉆研繼續(xù)努力。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇三

隨著新一學(xué)年來臨,，我們再次進(jìn)入了緊張而又有秩序的工作與學(xué)習(xí)中來,。而我又再一次的成為一名班主任。班主任是一個班的.指揮官,，班主任工作的好壞直接影響著班級乃至學(xué)校的工作開展,。做為一名班主任應(yīng)該對學(xué)生“管如嚴(yán)父，愛如慈母,，親如朋友”,。讓每一位學(xué)生都得到盡可能的全面發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有新的氣息,，特制定以下計劃：

本班共計學(xué)生12名,，其中男同學(xué)8人，女同學(xué)4人,。據(jù)以前對這班了解,，本班中有近五分之一的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)習(xí)慣極差。這些人上課不認(rèn)真聽,，下課作業(yè)不做,，基本上又是遠(yuǎn)路生。他們知道老師拿他們沒什么辦法,，因此做作業(yè)老是拖延時間,。同時，本班學(xué)生特別喜歡講空話,，自制能力差,，尤其是幾個男生文明行為方面做得很差，總是動不動跟別人吵嘴,，打架,。整個班級缺少凝聚力，集體主義意識淡薄。

1,、確定班集體的奮斗目標(biāo),。班集體的共同奮斗目標(biāo)是班集體的理想和前進(jìn)的方向。因此,，我爭取做到每天在晨間談話時確定本班一天乃至一學(xué)期的總目標(biāo),。每天與對學(xué)生對話的方式加強(qiáng)班集體的奮斗目標(biāo)。

2,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。針對本班學(xué)生上課不專心聽，作業(yè)不認(rèn)真做,，行為方面不端正等這幾方面,。確定“團(tuán)結(jié)、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”班風(fēng)，讓正確的輿論和優(yōu)秀的班風(fēng)去影響,，制約每個學(xué)生的心理,，規(guī)范每個學(xué)生的行為。

3,、努力轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。如何做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作是值得我們共同努力的。我把后進(jìn)生的位子在不影響別的學(xué)生的情況下排成排,，旁邊坐著優(yōu)秀生。讓優(yōu)秀生來監(jiān)督他們的學(xué)習(xí),，同時也幫助后進(jìn)生能更好的學(xué)習(xí),。我在課堂中觀注后進(jìn)生的學(xué)習(xí)情況，他們一舉手就讓他們發(fā)言,。培養(yǎng)后進(jìn)生的自信心,。同時加強(qiáng)后進(jìn)生的心理變化，不讓其,。

4,、培養(yǎng)和健全一批團(tuán)結(jié)的班干部。班干部是一個班級的重要組成部分,，他們是班級核心,。有了這個核心，才能帶到全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體的奮斗目標(biāo),。經(jīng)常召開班干部工作會議,。指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們的工作能力,。共同建設(shè)好班級,。

5,、做好與家長的交流與溝通工作，更好為學(xué)生的全面發(fā)展服務(wù),。

1,、報名注冊。

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生,。

3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié),。

4、加強(qiáng)學(xué)期初的行為規(guī)范教育,。

5,、開展安全教育月活動。

1,、班報刊出,。

2、行為規(guī)范檢查,。

1,、家長會。

2,、主題隊會,。

1、迎六一校詩歌朗誦比賽,。

4,、班報、校報刊出,。

1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作,。

3,、安排寒假生活。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇四

新的一學(xué)期又開始了,，為了使學(xué)生能夠及早的適應(yīng)學(xué)習(xí),，為了更好地開展工作，這就要班主任能有序的指導(dǎo),，并且內(nèi)容要貼近實(shí)際,，要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。現(xiàn)決定從以下幾個方面入手：

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我新接手此班對學(xué)生的情況可以說不是太了解,。學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握。需要一段時間加以了解,。

首先,，與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與學(xué)生交談,，通過召開家長座談會,、召開班干部會等方式來了解學(xué)生情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,，另外通過“學(xué)雷鋒”“講文明”“讀好書”等活動，讓學(xué)生從小樹立做好事,、愛讀書的習(xí)慣,。增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔閡，有利于開展工作,。

其次,，不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)。

最后,，進(jìn)行家庭訪問,，通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長與老師共同努力管理孩子，并與學(xué)校工作配合,。

（1）組織好學(xué)生參加升旗和兩操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育,。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

（2）檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨(dú)生子女的比例越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨(dú)生子女在性格上的弱點(diǎn),。學(xué)校通過班級的值日工作，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

（3）組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

（1）確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。

（2）選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子，物色班干部,，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

（1）對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。

（2）對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

xx.9.3

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇五

班上有55人,，春季班上有44人,，開學(xué)分了甘莊11人。對于四（2）班,，總的感覺既熟悉,，又陌生：熟悉的是班里黃土崗的學(xué)生,，我是一年級就教他們,，整整教了他們?nèi)?，這部分最熟悉。比干,、后莊,、軍屯的學(xué)生，我是二年級教他們,，整整教了他們兩年,，這部分較熟悉。陌生的是班里剛分的甘莊的11個學(xué)生,，這部分最陌生,。

1、迅速熟悉甘莊學(xué)生情況,，爭取2到3天,，都能叫上他們的名字，爭取一周能摸清他們的學(xué)習(xí)情況,，家庭情況,。

2、開展學(xué)習(xí)小組,、互幫互助小組等,，盡早讓甘莊學(xué)生融入四（2）班大家庭，讓甘莊學(xué)生消除陌生感,。今后能快快樂樂的學(xué)習(xí),。

3、選舉班干部,，組成一個有凝聚力,、有責(zé)任心、管理能力強(qiáng)的班干部,。

4,、在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理，抓課堂紀(jì)律,，抓作業(yè)質(zhì)量,，抓班級風(fēng)氣。

5,、積極配合學(xué)校開展文明班集體活動,。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇六

班級工作千頭萬緒，班級發(fā)展任重道遠(yuǎn),。然而,，千里之行始于足下，班主任高效的工作,，就是從科學(xué)地制訂工作計劃開始的,。以下是小編整理的有關(guān)小學(xué)四年級班主任的工作計劃,，希望對你有幫助。

以學(xué)校的總體工作計劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),，以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)提高學(xué)生的基本道德,，上好每一堂課,，規(guī)范班級管理工作，開展豐富而有意義的班級活動,，實(shí)施切實(shí)有效的心理健康教育,，努力探索班級管理的新方法新思路。

本班目前共有20位學(xué)生,，其中男生11人,，女生9人，學(xué)生都是本期轉(zhuǎn)來我校就讀的插班,，13名同學(xué)是從周邊鎮(zhèn)區(qū)學(xué)校轉(zhuǎn)過來的,，7名同學(xué)是從老家轉(zhuǎn)學(xué)過來的。學(xué)生的知識基礎(chǔ),，習(xí)行習(xí)慣差異很大,，班級總體水平跟學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)還有很大的差距!

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：全體同學(xué)都能形成樂學(xué)好學(xué)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，規(guī)范完善班級的各項管理,，為學(xué)生的學(xué)習(xí)塑造一個優(yōu)質(zhì)的環(huán)境和氛圍。

1,、抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2,、抓好班級衛(wèi)生工作和學(xué)生的一日常規(guī),。

3、做好的學(xué)生的安全教育,、自我保護(hù)教育,。

1、充分利用班會晨會學(xué)習(xí)小學(xué)生日常行為規(guī)范,，并在日常學(xué)習(xí)過程當(dāng)中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么行為是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,，并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、利用學(xué)校的升旗儀式、班會加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,，通過主題班會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時讓學(xué)生在各種活動勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

1、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎罰辦法，這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的這樣變被動的要求為主動的行為,。

2,、課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律給整個學(xué)校帶來活躍而輕松的氛圍,。為了學(xué)生安全，我會讓學(xué)生輪流值日管理班級,，每人帶一本課外書,、一本字帖，給學(xué)生準(zhǔn)備跳棋,、象棋,。學(xué)生可以練字、可以看課外書,、可以下棋,。輪流值日讓全體同學(xué)的管理能力都得到鍛煉。

3,、中餐紀(jì)律,。在學(xué)校吃中餐的學(xué)生有15人,，為了培養(yǎng)學(xué)生紳士風(fēng)范，淑女風(fēng)范,，具有高雅的氣質(zhì),。讓學(xué)生養(yǎng)成文明用餐禮儀，做到安靜有序,。用餐時不大聲喧嘩,、不插隊、不奔跑,、細(xì)嚼慢咽,，不亂倒剩飯剩菜。

4,、午休紀(jì)律,。為了學(xué)生保證在下午有充分精力學(xué)習(xí)，中午在校午休的學(xué)生養(yǎng)成到點(diǎn)就自然能睡著的習(xí)慣,。不在午休宿舍吵鬧,，做到慢步輕聲，服從生活老師的管理,。

俗話說病從口入,，讓學(xué)生養(yǎng)成一個好的衛(wèi)生習(xí)慣。住校生會整理自己的床鋪,，會洗衣服,，能收拾整理好自己的生活用品。勤打掃自己宿舍的衛(wèi)生,。在教室保持清潔不能亂扔垃圾,，會整理好自己的課桌、書包,。儀容儀表端莊大方,，能體現(xiàn)出北大博雅同富學(xué)校的學(xué)生氣質(zhì)。

五,、班級管理

注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘人才和學(xué)生的能力，使班上的每一個同學(xué)都有一方面能得到進(jìn)步和發(fā)展,。本期會在班級中開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士、小作家,、歌唱,、舞蹈等各種評比活動。在這些活動中大力推新人,。讓每個孩子都敢面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高自信心,。給孩子們一個金色童年,。

這學(xué)期我將蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光去尋找孩子身上的每一個閃光點(diǎn),。我相信只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，就能找到開啟孩子心靈的鑰匙,。

1,、全班各科平均分、優(yōu)秀率均達(dá)到三好班的要求,，爭取語文,、英語、數(shù)學(xué)

成績要在本年級有突出表現(xiàn),。2,、鼓勵學(xué)生參加各級各科的競賽，并取得好名次,。

3,、抓好升旗、早操,、值日,、衛(wèi)生、墻報,、行為規(guī)范等,，爭取各項評比都進(jìn)入學(xué)校前兩名。

4,、力爭成為本年級進(jìn)步最大的班,。

5、評上“文明班級”,、“三好班級”,。

本班共有40人，男生18人，女生22人,。通過一年的觀察,，班級的情況已

基本清晰，有部分的學(xué)生以前養(yǎng)成的不良習(xí)氣重現(xiàn)在新的.環(huán)境中,，如滕鐘洋紀(jì)律非常散漫,，謝子豐、黃熾恒等上課經(jīng)常說小話,，譚森文,、原茵琪、郭豪俊,、吳志釗,、曾煒琳經(jīng)常不能按時完成作業(yè)，給班級的形象造成了很壞的影響;另外班委的工作力度也不到,，如部分班委起不到應(yīng)有的作用,，楊曉斌性格太靦腆，在班上沒有權(quán)威;部分同學(xué)缺乏榮辱感,，對班級的管理制度不在乎;課代表的工作不是十分得力,，未能及時和課任教師保持溝通;交作業(yè)不及時，做作業(yè)不認(rèn)真等,。四年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,。

為做好這學(xué)期的班主任工作，繼續(xù)建設(shè)好這個班級,，首先制定如下目標(biāo),。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重點(diǎn),，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力。積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,，形成一種“人人愛班，人人管理”的現(xiàn)象,，人人爭做班級小主人,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

1,、第一周召開班委會議，明確具體分工,，并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,，使班委工作正式運(yùn)作。

2,、第二周對座位不滿意者,，只要雙方愿意，可以給以調(diào)整,，但必須做出學(xué)習(xí)保證,，使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合，均衡力量,，建立幫扶,。

3,、課代表可以采用自愿和成績相結(jié)合的方式進(jìn)行確定,，對作業(yè)不及時交者， 可采用小組為單位交作業(yè)的方式,，統(tǒng)計沒交作業(yè)學(xué)生名單,，上報老師和學(xué)習(xí)班委。

4,、及時調(diào)整值日安排表,，加強(qiáng)值日組長職責(zé)，確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。

5,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育，以常規(guī)管理為載體,，規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,，重申學(xué)校各方面的要求，防患未然,。

6,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強(qiáng)集體凝聚力。

7,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶，帶頭做好老師布置的各項工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。

8,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

10,、班級環(huán)境布置;

11、產(chǎn)生新一輪班委;

12,、全體學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃;

13,、全班形成“尊師重教”風(fēng)氣;

14、確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;

15,、填寫好目標(biāo)追趕卡;

16,、抓好出操質(zhì)量思想認(rèn)識;

17、灌輸“快樂學(xué)習(xí)”思想;

18,、班級開展一期推普的活動,。

19、堅決服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止,，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決。

20,、采取有效的措施,，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧。

21,、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

(1,、怎樣進(jìn)行思想教育 2,、打上課鈴、上課,、下課,、回家要求 3、干部培養(yǎng) 4,、差生的輔導(dǎo) 5,、衛(wèi)生和兩操要求)：

結(jié)合《小學(xué)生守則》,、《學(xué)生管理制度》、《教育法》,、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》、擬定《四(1)班班規(guī)》,，利用《四(1)班班級量化管理細(xì)則》進(jìn)行杠桿調(diào)節(jié),使班級各項工作有規(guī)可依,有規(guī)必依,執(zhí)規(guī)必嚴(yán),違規(guī)必究,。

1.)開學(xué)初帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)班級和學(xué)校的各項規(guī)章制度,使學(xué)生知規(guī),進(jìn)而守規(guī)。

2.)制定值日班長制度,以值日班長為中心,成立紀(jì)檢小組,。

3.)加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,如果違規(guī),予以量化考核扣分處分,嚴(yán)重違規(guī)者,予以書面檢討,、在班務(wù)會上認(rèn)真學(xué)習(xí)班規(guī)等處罰。

充分發(fā)揮學(xué)生的積極性,、主動行,把管理權(quán)交給學(xué)生,激發(fā)群體的自律意識和責(zé)任意識,。同時,注意給學(xué)生創(chuàng)設(shè)條件(提出教育內(nèi)容),引導(dǎo)學(xué)生自我教育(將教育內(nèi)容轉(zhuǎn)化為自己的行為)。

1.)班務(wù)會召開:由班主任牽頭,班干自己組織召開,班主任于學(xué)生共同探討,從而加深對學(xué)生的思想政治教育,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)和指導(dǎo),督促他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。并注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)心情感,增強(qiáng)他們的集體意識和集體榮譽(yù)感,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

2.)班委會建設(shè):開學(xué)初,本著“公開,、公平,、公正”的原則,采取自我推薦、民主選舉與科學(xué)考察相結(jié)合的方式,選拔成立了一個具有很強(qiáng)戰(zhàn)斗力,、向心力和凝聚力的班委會組織,。同時,打破班干終身制的局限,實(shí)行班干考核制,對那些表現(xiàn)突出的班干予以獎勵,對那些不能適應(yīng)班級發(fā)展形勢,不能領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)和生活上革命的班干予以辭聘。

3.)量化考評的杠桿作用,。將班級量化考評結(jié)果與每周評優(yōu),、每月評優(yōu)和學(xué)期評優(yōu)掛鉤,對那些表現(xiàn)突出的同學(xué),在精神上和物質(zhì)上予以一定的獎勵,對表現(xiàn)較差的同學(xué)予以談心,、學(xué)習(xí)班規(guī),、學(xué)習(xí)名人名篇等處分。

班級管理就是門藝術(shù),她只有在經(jīng)過我們班主任和任課教師的精雕細(xì)琢后,才有可能少些瑕疵,。為將班級雕琢的更加精細(xì),我打算做些創(chuàng)新,。

1.)班會、班務(wù)會不斷出新招,。

a.班務(wù)會模式:本學(xué)期準(zhǔn)備采取“班主任創(chuàng)意,班干分頭實(shí)施,學(xué)生主持,師生互動”的模式召開班會,、班務(wù)會,以便更好的調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,幫助他們塑造科學(xué)的世界觀和人生觀。

b.活動方案設(shè)計:豐富多彩,形式新穎,活動時間待時而定,。

3. 衛(wèi)生是形象,衛(wèi)生是窗口,工作要做好,學(xué)生是關(guān)鍵,。工作中,將班級劃分為若干小組,責(zé)任到組到人,實(shí)行一定的獎懲制度,由勞動委員全權(quán)負(fù)責(zé)此項工作的開展。

4. 開展“一助一”學(xué)習(xí)互助小組工作,。實(shí)行班干與后進(jìn)生結(jié)對子,每名班干負(fù)責(zé)一名后進(jìn)生,全面輔導(dǎo)他們的學(xué)習(xí),堅持每天與他們談心一次,幫助他們克服困難,走出迷惘和困惑,。

九月：學(xué)習(xí)新學(xué)期本班班級規(guī)章制度;班級環(huán)境布置;產(chǎn)生新一輪班委;全體學(xué)生制定新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃;全班形成“尊師重教”風(fēng)氣;確立學(xué)習(xí)相互服務(wù)崗位;填寫好目標(biāo)追趕卡;抓好出操質(zhì)量思想認(rèn)識;灌輸“快樂學(xué)習(xí)”思想;班級開展一期推普的活動,。

十一月：評選十月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵、文明生和進(jìn)步生;期中進(jìn)行愛學(xué)習(xí)教育;開辦一次“快樂學(xué)習(xí)”的經(jīng)驗(yàn)介紹或者辯論賽;法制教育主題班會,。

十二月：評選十一月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、文明生和進(jìn)步生;進(jìn)行知識梳理總動員，及時對一些學(xué)習(xí)上存在困難的學(xué)生進(jìn)行幫扶;開展一次有關(guān)“快樂學(xué)習(xí)”自我體驗(yàn)故事的講演比賽;開展以科學(xué)創(chuàng)新為主題的主題班隊活動,。

一月：評選十二月班級學(xué)習(xí)標(biāo)兵,、文明生和進(jìn)步生;開展一次有關(guān)“感恩”的新年晚會活動;期末考試復(fù)習(xí)備考;各類先進(jìn)學(xué)生評選活動。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇七

為了使四年級的學(xué)生能夠健康快樂的成長,，讓他們在學(xué)校能夠得到全面發(fā)展,，20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期四年級班主任工作計劃如下：

進(jìn)一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,，以課堂教學(xué)和教育活動為載體,，以構(gòu)建起學(xué)校、家庭,、社會素質(zhì)教育大環(huán)境為保障,，以努力提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì)為目標(biāo)，本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，把教育深入到各種活動中。

我班一共有28人,，男生16人,，女生12人。他們來自長發(fā)的各個地方,。大多數(shù)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難,，基于這種情況，在以后的班主任工作中應(yīng)注意不加重學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)的家庭經(jīng)濟(jì)狀況差不多,，所以，雖然貧困,，但不存在由此而感到自卑的同學(xué),。

在上學(xué)年的統(tǒng)測中，本班語文平均分79.6分,，最高分是98分,，最低分是46分；數(shù)學(xué)平均分72分,，最高分95分,。顯而易見，他們的學(xué)習(xí)成績有待鞏固與提高,。

我班學(xué)生都是住校,，離開父母獨(dú)自生活,，沒有父母的提醒，所以有很多不良的衛(wèi)生習(xí)慣,，如飯前,、便后和勞動后不洗手，早上起床不刷牙,，在宿舍里,、教室里亂扔垃圾等，這些都對學(xué)生的健康成長不利,。

我班學(xué)生的年齡在10—13歲之間,，因其年齡特征，大多數(shù)的同學(xué)都處于少年不知愁滋味的狀態(tài)中,，但是由于班里學(xué)生的學(xué)習(xí)成績參差不齊,，有各科都比較優(yōu)秀的，也有各科都差的,，學(xué)習(xí)成績明顯落后的有三位同學(xué),，這三位同學(xué)在課堂上表現(xiàn)得很沉默，在平時的游戲中,，他們都顯得那么沒有分量,，所以在以后的工作中應(yīng)多注意這三位同學(xué)的心理健康。

1,、結(jié)合班會,、隊會加強(qiáng)班級管理工作，樹立良好班風(fēng),，在班級中樹立榜樣,。加強(qiáng)班級建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范少先隊組織,。

3,、通過豐富多彩的活動，提高隊員的素質(zhì),、實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力,，以及心中有他人的意識,。

1、學(xué)生與學(xué)生的和諧

經(jīng)過三年的培養(yǎng),，四年級的同學(xué)能夠做到互相幫助,、團(tuán)結(jié)友愛,。如：誰生病了，旁邊的同學(xué)都會給予力所能及的照顧,。但是成績較差的幾位同學(xué)和班集體有些脫離,，作為班主任以后應(yīng)多注意發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，在班上表揚(yáng)他們,，鼓勵他們讓其他同學(xué)重新認(rèn)識他們,，接受他們，認(rèn)可他們,。同時,，也應(yīng)鼓勵這幾個同學(xué)重新認(rèn)識自己，樹立自信,，主動融入班級,。讓學(xué)生學(xué)會尊重、學(xué)會理解,、學(xué)會團(tuán)結(jié),、學(xué)會寬容與愛。

2,、老師與學(xué)生之間的和諧

作為班主任要做到師生和諧,，首先就要放下管理者的架子，尊重學(xué)生,、賞識學(xué)生,、鼓勵學(xué)生、愛護(hù)學(xué)生,，在教育教學(xué)過程中做到一碗水端平,，不惡意挖苦諷刺學(xué)生，同時,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的錯誤要及時給予批評指正,，不放任自流。

3,、教師與家長的和諧

教師和家長都是學(xué)生健康成長的關(guān)鍵人物,，所以教師和家長要建立和諧的關(guān)系。班主任應(yīng)該做到經(jīng)常與家長溝通,，應(yīng)該經(jīng)常用手機(jī)聯(lián)系或發(fā)短信的方式告訴家長學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，有些什么進(jìn)步，存在什么現(xiàn)象,，讓家長及時了解自己的孩子,，從而對其有針對性的教育，家校攜手共同讓學(xué)生健康成長,。

在學(xué)期初期應(yīng)進(jìn)行班干部的選拔,。因?yàn)樗哪昙壍膶W(xué)生大多數(shù)都有一些主見了,，他們也有了對同學(xué)正確認(rèn)識的能力，所以我通過自我推薦和民主選舉的方法進(jìn)行班干部的選拔,。經(jīng)過這種方式選出來的學(xué)生干部往往是深受班級大多數(shù)學(xué)生歡迎的,。由他們來擔(dān)任班干部，自然有一種向心力,，有利于幫助班主任管理好班級體,。當(dāng)然我在以后也會認(rèn)真觀察，即時作出有必要的調(diào)整,，以便讓每一位班委都能真正做到盡心盡責(zé),，真正發(fā)揮自己應(yīng)盡的責(zé)任。

今年,，我們班將設(shè)立一名中隊長,，兩名小隊長，一名旗手,。他們將積極協(xié)助班委搞好班風(fēng)建設(shè),，建立一個團(tuán)結(jié)上進(jìn)的班集體。

良好班風(fēng)的建設(shè)首先需要班主任以身作則,，做到不遲到,、不早退、上課時不打電話等,，同時要求班干部也要以身作則,，做好帶頭作用，再去要求其他同學(xué),。

以后要堅持每周五開一次班會,，及時指出這星期來班上存在的問題，讓學(xué)生及時認(rèn)識到錯誤,，并改正,。通過講故事的方式向?qū)W生傳達(dá)一些為人處世的道理。并對下一周的各項事宜作出展望及要求,。

我一直以為作為班主任一定要允許學(xué)生犯錯誤,，但是為更好的管理班級，使班級始終走在正確的軌道上,，班級也需要建立合理的獎罰制度,。既要設(shè)立一些獎項，如：好人好事獎,、小蜜蜂獎（針對勞動時表現(xiàn)積極的學(xué)生）,、體育健將獎、小歌唱家獎,，最高學(xué)習(xí)成績獎,，學(xué)生成績進(jìn)步獎等。評價力求多元,，除了學(xué)習(xí)好的能得獎之外,，學(xué)習(xí)差的只要努力也一樣能得獎，鼓勵他們繼續(xù)努力,。當(dāng)然也要注意有獎也要有罰,，小孩子做錯了事，有時只能用懲罰來規(guī)范他的一些不良行為,。如不完成作業(yè),，那就要求他做更多的合適的作業(yè)；亂扔垃圾就請他幫忙打掃衛(wèi)生,，要求他在一定時間內(nèi)清理一定區(qū)域的環(huán)境,，讓他知道亂扔垃圾的后果，當(dāng)然一切的獎懲都要有度,，教師在度的把握上應(yīng)極盡考量,。

家訪工作是個棘手的問題，長發(fā)的家長極少和科任教師,、班主任交流,，遇事不問青紅皂白，就只知道一個勁的埋怨老師的不是,。我在長發(fā)教了三年,，甚至連上村學(xué)生的家長都不認(rèn)識幾個。今年,，我將改變策略,，變“等家長來訪”為主動去“找家長談”，努力從社會,、學(xué)校,、家庭幾個方面全力協(xié)調(diào)，了解學(xué)生,，增進(jìn)師生感情,，矯正其學(xué)習(xí)態(tài)度，使其“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,。

對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳,，例舉發(fā)生在小學(xué)生身上的危險事情，如玩火,，下河洗澡,，爬車（樹），不亂吃變質(zhì)食品等等。

總之,，班主任要認(rèn)真,、細(xì)心、耐心的做好本職工作,，引領(lǐng)班級學(xué)生努力做好自己的同時有所提高,，相信今年的班級一定能成為既和諧又充滿活力的集體。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇八

以"一切為了學(xué)生,，為了一切學(xué)生,，為了學(xué)生的一切"為己任，高舉鄧小平理論偉大旗幟,，一心一意謀學(xué)校的發(fā)展,，全面貫徹黨的教育方針，對學(xué)校,、社會,、家庭、學(xué)生的未來負(fù)責(zé),，努力工作,，用自己的智慧和汗水，培育教育的沃土,，讓班級的各項事務(wù)全面進(jìn)步,。特制定班級工作計劃如下：

培育班級的健康向上的靈魂，以學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展為目標(biāo),，保證班級的全面進(jìn)步,、領(lǐng)先，形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越,、不斷進(jìn)步,，讓每個學(xué)生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當(dāng)頭等大事來抓,，讓學(xué)生學(xué)會做人,，學(xué)會求知，學(xué)會發(fā)展,。先養(yǎng)成良好的紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、處世習(xí)慣,，先嚴(yán)而得以形成,，后寬以形成良好的氛圍,。不斷修正，不斷開拓,。

(一)開學(xué)準(zhǔn)備工作：

1,、布置教室，在黑板上寫出"歡迎回家,，譜寫新曲"八個大字,。

2,、打掃教室,，包括地面的清潔及窗臺的清洗。

3.整理桌凳,，安排座位,，針對上學(xué)期班級工作開展班干部選舉活動。

4,、發(fā)書,，發(fā)本。

5.演講,，讓學(xué)生知道到學(xué)校的任務(wù),、責(zé)任。

第一類：每天必做的事情,。

1,、值日生日記，值日生檔案,，班級日記,。

2、每日一句,。按座位寫,。

3、中午的休息的安排,，課前安排,。

4、放學(xué)以前的工作小結(jié),，布置作業(yè),。

5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,，由學(xué)生自己檢查,，尤其是學(xué)生的個人衛(wèi)生。

7,、值日生小結(jié),，總結(jié)當(dāng)天的值日情況,，提出問題并建議改正措施。

第二類：每周必做的事情,。

1,、小組評比，每周評出一個先進(jìn)小組,。

2,、每周一次數(shù)學(xué)計算題比賽，培養(yǎng)學(xué)生對待學(xué)習(xí)要認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,。

3,、組織班會，由班干部找班會主題,，利用班會來滲透素質(zhì)教育,。

4、每周組織一次數(shù)學(xué)“小探討”,，和同學(xué)們一起交流這一周學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的心得與感受,，最重要的是交流這一周來在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的困難。

5,、周六放學(xué)前對下周的安排,。

6、總結(jié)本周路隊管理中所存在的問題,。

第三類：每月必做的事情,。

1、進(jìn)行月底摸底,，獎勵有所進(jìn)步的學(xué)生,。

2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,。(同上),。

4、對學(xué)生的鼓勁加油,。

5,、給班干部提建議，給班主任提意見,。

6,、樹立學(xué)生的自信心，積極參加學(xué)校的各種活動,。

1,、以人為本，對人有禮貌,，教育學(xué)生成為一個正直,，善良,，智慧，健康的人,。

2,、營造一個溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存,，學(xué)會與人相處，學(xué)會付出和愛,。學(xué)會發(fā)展,，學(xué)會學(xué)習(xí)。

4,、獎罰分明，寬容為本,，弘揚(yáng)正氣,。利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

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5,、關(guān)愛每一個學(xué)生，走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難，樹立信心,。

6,、上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,，讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,，積極，向上,，永爭第一!

工作內(nèi)容,。

涂鴉壁、手抄報出寫,。（兩周一次）,。

根據(jù)自然觀察、社會考察,、科學(xué)探究,、參觀游學(xué)等主題活動制定綜合實(shí)踐計劃,。

培養(yǎng)學(xué)生每人具有一項音樂或特長，

衛(wèi)生保健講座,。

組織社會實(shí)踐（基地）活動,。

舉行學(xué)校運(yùn)動會。

涂鴉壁,、手抄報出寫,。（兩周一次）。

舉辦班級“五個一”之“激勵我奮發(fā)上進(jìn)的人生格言”演講比賽,。

學(xué)校舉行學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)展示——歌詠比賽,、手抄報展評。

心理輔導(dǎo),。

學(xué)校舉行“五個一”成長工程——“我心目中的英雄”演講,、歌詠會。

學(xué)生寫字,、科學(xué)實(shí)驗(yàn),、制作才藝特長等系列活動展示。

學(xué)校小型運(yùn)動會,，其中展示部分學(xué)生的“五個一”之體育項目,。

涂鴉壁、手抄報出寫,。（兩周一次）,。

收集學(xué)生“五個一”成長工程中的社區(qū)服務(wù)項目資料，包括文字資料和相片等,。

綜合實(shí)踐活動（即主題活動）資料整理,。

綜合實(shí)踐活動成果展示。

六,、一及藝術(shù)節(jié)才藝展示,、書法展評。

涂鴉壁,、手抄報出寫,。（兩周一次）。

社區(qū)服務(wù)和社會實(shí)踐活動,。

涂鴉壁,、手抄報出寫。（兩周一次）,。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇九

本班共有46名學(xué)生,，其中男生23人。班級學(xué)生活潑開朗,、熱情善良,，個個生龍活虎,，個性鮮明有特色，但最令人頭痛的是紀(jì)律渙散,，喜歡講小話,，不會傾聽，更談不上自我管理與約束自己了,。由于我的管理方法過于簡單,，處理問題的方式方法不太得當(dāng)，導(dǎo)致班級這種現(xiàn)象并沒有得到根本性的改變,。作為一個班級,，沒有良好的紀(jì)律，學(xué)生的'知識與能力從哪里來,？學(xué)生的全面發(fā)展又從何談起,？痛定思痛，針對班級這種情況,，我擬訂了本學(xué)期的如下工作計劃,。

培養(yǎng)學(xué)生守紀(jì)、學(xué)會自我管理與自我約束的能力,。

1,、樹立班級榜樣，并定期請榜樣交流經(jīng)驗(yàn),。

2、獎罰及時,，貫徹始終,。

3、與各科任老師,、家長做好溝通,，共同商討良策。

4,、組織一些趣味性活動,，讓學(xué)生在實(shí)踐的參與中明白守紀(jì)與守規(guī)則的重要性。

5,、改變自己的方式方法,，包括與學(xué)生的能時間、地點(diǎn),、談話時的切入點(diǎn),，設(shè)法真正走進(jìn)學(xué)生的心靈，讓學(xué)生充分感受到老師的良苦用心,，從而使學(xué)生真正意義上達(dá)到改變,。

1,、學(xué)會關(guān)愛自己2、我愛我的班,。

3,、勞動最光榮4、傾聽是美德,。

5,、珍惜時間6、接力比賽,。

7,、我有一顆責(zé)任心8、感謝挫折,。

9,、拔河比賽10、節(jié)約伴我行,。

11,、我是榜樣12、學(xué)會理解與寬容,。

三月份：參加植樹活動或養(yǎng)花草,。

四月份：尋找春天，拍下精彩瞬間,。

五月份：給母親獻(xiàn)上一份節(jié)日禮物,。

六月份：對爸爸說：“我愛您”

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十

當(dāng)今世界科技飛速發(fā)展，作為教育工作者,，我深知我所從事工作的重要性,。所以，在本學(xué)期中,，我根據(jù)四年級的孩子的所處的由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,，將本學(xué)期的工作安排如下：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

建立一支有進(jìn)取心,，能力較強(qiáng)的班干部隊伍,，增強(qiáng)班級集體凝聚力;培養(yǎng)一個健康文明和諧的班集體;形成一種積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，使學(xué)生爭做品學(xué)兼優(yōu)好少年,。

(一)班風(fēng)建設(shè),。

良好的班風(fēng)是學(xué)生各種習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),。所以在這方面,，我還要進(jìn)一步貫徹小組管理模式，充分發(fā)揮好小組長的作用,。為達(dá)到這個目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

(二)做學(xué)生的知心朋友,，在學(xué)習(xí)生活之中，做到細(xì)致入微,。

在日常生活中,，我要多關(guān)心一下學(xué)生,，利用班會課與學(xué)生交談，課下多與學(xué)生交流,，這樣師生情感的更加融洽同時,，我也能了解學(xué)生的全新動態(tài)，以便做好學(xué)生心靈之友,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,。在組織學(xué)生開展集體活動的同時，還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的`教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。

在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè)，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時，要及時調(diào)查原因,，幫助他趕上去,。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使班級形成良好的你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍,。并開展互幫互助,，使班級兩極分化現(xiàn)象減少。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十一

四(2)班共有學(xué)生71名,。全班學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)尚可,，但上學(xué)期平均成績不夠理想。學(xué)生課堂參與意識差,，缺乏學(xué)習(xí)的積極性,，沒有形成良好的學(xué)習(xí)、作業(yè)習(xí)慣,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。少數(shù)學(xué)生思想品德有偏差,，自私狹隘,。大部分學(xué)生體質(zhì)健康，但少數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較差，要加強(qiáng)體育鍛煉,。

1,、了解學(xué)生思想狀況。

2,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作,。

3,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

4,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣;不定期檢查學(xué)生的作業(yè)，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚(yáng)進(jìn)步的學(xué)生;進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況，爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育;組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體,，使學(xué)生有健康的身體;加強(qiáng)班級值日制度的完善,，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

4,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

5,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

6、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

7,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實(shí)際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

8,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求,，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下,，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十二

以以人為本,、以德為先重要思想為指導(dǎo)，全面推行素質(zhì)教育,，深入貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動,。力爭把本班建成具有團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、創(chuàng)新班風(fēng)的班集體,，突出學(xué)生的思想道德建設(shè)和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為孩子一生的發(fā)展奠基,。

我們班有學(xué)生42人,，男生有25名，女生有17名,。大多數(shù)同學(xué)思想積極要求進(jìn)步,，關(guān)心班集體，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，并能積極完成學(xué)校交給的各項任務(wù)但,。根據(jù)班里孩子的情況，進(jìn)一步開展好習(xí)慣教育活動,，開展豐富多彩的班級活動,，對學(xué)生進(jìn)行民族精神教育、廉潔教育,、禮儀教育,、法制教育是我工作的`重點(diǎn),。

1、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,，堅持安全教育不放松。

2,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,，幫助學(xué)生形成良好的心理品質(zhì)。

3,、以各種活動為載體,，推進(jìn)好習(xí)慣活動的深入開展。

4,、重視文化知識教育,，結(jié)合節(jié)日開展主題教育活動。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十三

本班現(xiàn)有31人,，其中女生14名,，男生17人，都是住校生,，沒有走讀生,。學(xué)生基礎(chǔ)文化知識掌握層次不同，但大部分同學(xué)都是愿意學(xué)習(xí),，積極向上的,，希望能在學(xué)校學(xué)到更多的文化知識和各種興趣、特長,，可是有很多學(xué)生對自己具體要干什么都不知道,，每天沒有目標(biāo)，總感到無所事事,；但也有一小部分學(xué)生因?yàn)樽灾颇芰Ρ容^差,，十分懶散，同時他們的一些行為習(xí)慣和心理想法上存在一些問題,，需要針對性管理和糾正,。班上同學(xué)們集體榮譽(yù)感不強(qiáng)，需增強(qiáng)班級凝聚力,。

1.因?yàn)橛惺畮酌灏嘈律尤胛覀儼?，對班干部有些調(diào)整，重選班干部,，使班干部在班級中發(fā)揮最大的作用,。經(jīng)常開一些主題班會，培養(yǎng)學(xué)生的`責(zé)任意識,，讓學(xué)生形成良好的人生價值觀,，確立自己的目標(biāo)和方向,。

2.引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率,。

3.關(guān)心學(xué)生生活和健康，組織學(xué)生參加校園各種文體活動,，社會實(shí)踐和公益勞動,；鍛煉學(xué)生的勇氣和膽量。

4.讓學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，愛干凈,，動手勞動，時刻保持教室的整潔,。

5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,。逐步形成守紀(jì)，積極,，勤奮努力的班風(fēng),，爭創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班。

1.加強(qiáng)完善班干部隊伍建設(shè),，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、奉獻(xiàn)意識和管理意識，提升他們的工作水平,。讓班干部根據(jù)中隊文明評比細(xì)則記載好班上違紀(jì)同學(xué)名單并及時向班主任匯報處理,；定期開一些班干部思想交流會議，互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。分工明確,。各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)都分配到位,，認(rèn)真,、全面及時的完成任務(wù)。

2.強(qiáng)化日常管理,，培養(yǎng)良好習(xí)慣,。樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時,，會受到批評,，抵制，幫助，形成一種風(fēng)氣,。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度，如組織紀(jì)律，環(huán)境衛(wèi)生，班干部輪值制度,，對其進(jìn)行監(jiān)督管理，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十四

從學(xué)校工作和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，結(jié)合我班實(shí)際情況，特制定本期班主任工作計劃,。

一,、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)。

1,、安排班級活動根據(jù)學(xué)校工作安排,，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實(shí)踐活動?；顒右嫦蛉w學(xué)生,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動。

2,、營造積極向上氛圍,。

根據(jù)八年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。

（1）制定班級公約,、班紀(jì)班規(guī)。（2）布置教室環(huán)境,。

（3）精細(xì)化管理,。讓學(xué)生參與班級管理，人人有事干,，事事有人干,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3、指導(dǎo)培養(yǎng)班委干部,。

班委干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔，同時要精心培養(yǎng),。

第一,，幫助班委干部樹立威信；

第二,，鼓勵班委干部大膽工作,，指點(diǎn)他們工作方法；

第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”,。

二,、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、板報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、通過各種班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，形成和促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、結(jié)合常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)小組,，掀起競爭活動，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

5,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

6,、利用班會課、板報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育：如交通安全,、用電、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。

7,、定期召開班干部會議，培養(yǎng)一批能力強(qiáng),，責(zé)任心強(qiáng),，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

8,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時,，通過電話、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

9、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題，共同教育好學(xué)生,。

10,、多巡視課堂，時刻留意學(xué)生的情況,。

三,、各月份工作安排：

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議,。

3、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4、完善清潔衛(wèi)生制度,，搞好教室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。

6,、定期召開主題班會,。

1、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義的教育。

2,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

3、出好慶國慶板報及學(xué)習(xí)園地。

4,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

1、開展講文明,、樹新風(fēng),、團(tuán)結(jié)協(xié)作、增長集體榮譽(yù)感的教育活動,。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好期中測驗(yàn)的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育。

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和工作,。

2,、召開中下等生會議，深入了解情況,，鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,。

4、對學(xué)生進(jìn)行各項安全教育,。

1,、組織好期末復(fù)習(xí)及考試。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3,、對學(xué)生進(jìn)行假前法制和各項安全教育。

總之,，在以后的工作中我會按照學(xué)校的統(tǒng)一要求,，兢兢業(yè)業(yè)、踏踏實(shí)實(shí),、開拓創(chuàng)新的干好自己的教育工作,。愿我們的學(xué)校明天會更好。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十五

我班今年轉(zhuǎn)走兩名同學(xué)，剛轉(zhuǎn)入一人,，人數(shù)達(dá)到57人,。本學(xué)期我班的創(chuàng)建目標(biāo)是：抓好常規(guī)教育，嚴(yán)格要求班級紀(jì)律,，繼續(xù)培養(yǎng)一支責(zé)任心強(qiáng),、能統(tǒng)籌管理班級的班干部隊伍，樹立良好的班級學(xué)風(fēng),；弘揚(yáng)正氣,，培養(yǎng)學(xué)生能自覺做文明守紀(jì)、勤奮上進(jìn)的小學(xué)生,。本學(xué)期繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,，強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感,、班級榮譽(yù)感，以及自我約束,，自我管理的能力,。

四年級學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)適應(yīng)，但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。上學(xué)期我班制訂了詳細(xì)的班級考評細(xì)則,，由于已近期末利用的不是很充分,，這學(xué)期我將充分利用班級考評細(xì)則，按照細(xì)則要求管理學(xué)生,。根據(jù)細(xì)則,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班會等時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。如：見師長熱情問好,，上下樓梯學(xué)會禮讓。待人接物的基本禮儀,。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用文明班的評比活動，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育,。另外,，還要進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

首先根據(jù)上學(xué)期制定的考核辦法,，制定詳細(xì)的獎懲辦法,，學(xué)生既感到有努力目標(biāo)，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到做到，言行一致,。",。

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生開展有意義的活動，使學(xué)生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學(xué)生要注意文明活動，寓教于樂,。根據(jù)考核細(xì)則進(jìn)行獎懲。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，要求學(xué)生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃：每天早,，中分派值日生清掃，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,，而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,，使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理，與班干部齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小作家，數(shù)學(xué)小博士等各種評比活動,。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,，我將會用心去和學(xué)生交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子,，多關(guān)愛和寬容他們，他們會快樂健康的成長,，在今后的工作中,，我將不斷地改進(jìn)以上措施，爭取把工作作到更好,。

小學(xué)教師的四年級班主任工作計劃篇十六

一,、制定班級奮斗目標(biāo)，利用每一節(jié)班隊會強(qiáng)化班級奮斗目標(biāo),，要求每一位學(xué)生為實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)出謀劃策,，制定每個階段的奮斗目標(biāo)，使每位學(xué)生參與實(shí)現(xiàn)班級奮斗目標(biāo)的過程,，增強(qiáng)他們的主人翁意識,。

二、上好班會課,，每周班隊會對上周工作進(jìn)行總結(jié),，安排下周的任務(wù)。

三,、培養(yǎng)良好的班風(fēng),，制定獎懲分明的班級，以規(guī)范行為,。

四,、結(jié)合各大節(jié)日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的教育,。

五,、每月召開班干部例會，班干部匯報工作情況,，交流工作,，抓做好干部的管理及培訓(xùn)工作,，樹立班干部的榜樣作用,。

六,、堅持做好學(xué)生在校的各項常規(guī)教育工作。

七,、做好家訪工作,，與家長溝通，密切聯(lián)系家長,，達(dá)到共同教育效果,，形成教育共識，共同教育好孩子,。

八,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的有益身心的'各項活動，擴(kuò)大視野,，增長見識,，增強(qiáng)體質(zhì)，在活動中對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌教育和環(huán)保教育,。

九,、抓好學(xué)生兩操，規(guī)范學(xué)生動作,，整頓出操的速度和紀(jì)律,。

十、加強(qiáng)對學(xué)困生的輔導(dǎo)和關(guān)心,，深入了解成因,，挖掘其閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

十一,、對學(xué)生做好各項安全教育工作。(包括用電,、防火,、交通等各方面)。

十二,、對學(xué)生進(jìn)行集體主義教育和團(tuán)結(jié)互助教育,。

十三、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和尊師守紀(jì)教育,。

十四,、對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,。

十五,、繼續(xù)加強(qiáng)禮儀教育，進(jìn)行每月禮儀之星評比,。

十六,、按學(xué)校要求出好各期墻報,。

十七、每天上報班級晨檢情況,，持之以恒地做好預(yù)防甲型流感檢查工作,。

十八、引導(dǎo)學(xué)生制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃,，端正,，嚴(yán)肅考試紀(jì)律，努力學(xué)習(xí),，考出真實(shí)水平,。