教案可以幫助教師合理安排教學(xué)內(nèi)容,，確保教學(xué)的系統(tǒng)性和連貫性,。教案的編寫過程中,，需要充分利用教育技術(shù)手段,，以增強(qiáng)教學(xué)的創(chuàng)新性和實(shí)效性。希望這些教案范文能夠給大家提供一些新的教學(xué)思路和方法,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇一

為了讓小朋友過一個安全,、文明,、有意義的暑假,，今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題，提醒小朋友們注意幾方面的安全問題,。下面我們一起來看看2017年幼兒園中班暑假安全教育教案,，希望對大家有所幫助。

(安全第一 預(yù)防為主)

1,、禁止在馬路上騎車帶人，快速超車,。

2、高速路上禁上騎自行車,。

3,、騎自行車是禁止做危險動作。

4,、自行車注意平時維護(hù)，以防零部件松動,。

5、步行時一定要遵守交通規(guī)則,，禁止追逐打鬧,。穿行馬路時一定要走人行橫道,，一停二看三通過,。

6、乘車時要注意安全,，禁止將身體置于車窗外,，車停穩(wěn)后方能下車，車啟動時要站穩(wěn),。

7、出行時一定了解路線,，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8,、不要攜代禁止的易燃品上車。

9,、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110、112等電話,。

夏季天氣熱，濕度大,，而小朋友們的抵抗力又相對較低,，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉、食物中毒或其他消化道疾病,。經(jīng)了解，現(xiàn)階段,，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,，腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn)，因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生,。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的`食物,，不食用已經(jīng)腐朽的食物,，對于來源不明的物也不能食用,。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品,，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品,。

2,、喝熱水，講究飲食衛(wèi)生,。

3,、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕,。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,，不要等看情況再說。

此外,，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們,，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康,。因此，暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,，避免暴飲暴食。

出處 sevw.cn

除此之外,，還要做到生活規(guī)律,，放松心態(tài)，做好預(yù)防工作,，增強(qiáng)抵抗力,，少熬夜,，多吃清淡健康食品,。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過多,、過飽,。多吃富含纖維素,、維生素的新鮮蔬菜、水果,，以促進(jìn)胃腸蠕動。同時,，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止,，消化道和場胃的疾病發(fā)生。

很多家庭都備有一定量的各類藥品,，小朋友們由于好奇心強(qiáng)，趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,，吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,，吃錯藥物會中毒。

暑假期間,，由于天氣炎熱干燥,，容易引起火災(zāi),。假期開始后，有一些小朋友獨(dú)自一人在家時,，千萬不要玩火,。不能劃火柴，更不能擺弄打火機(jī)玩,。一旦發(fā)生火災(zāi),，小朋友們自己沒有能力撲救,，千萬不要驚慌,，要撥打119報警，然后想辦法逃離出去,。不要自己逞強(qiáng)救火,。如果煙霧嗆人,，要用濕毛巾捂住嘴，逃離現(xiàn)場,。如果打不開門了,，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,，等待消防人員營救,。

通過對小朋友們的一些了解,，有的小朋友貪圖方便，直接到河溝,、魚池里去洗澡,，還有一些小朋友把河溝,、魚池等當(dāng)成天然的游泳池,。因為身邊沒有大人照看,，再加上泳技不佳,、安全意識差，在意外發(fā)生后,，又不懂得如何自救，結(jié)果釀成悲劇,。所以,，小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳，一定要有家長陪同,。不會游泳的小朋友不要獨(dú)自下水,，會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險,。到公園或野外玩的小朋友,，也要注意,，不能去河溝、水庫等地方游泳,。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護(hù)設(shè)備,，也沒有救生員。而且,，水底情況也清楚,，在這樣的地方游泳非常危險。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同,，無論水性好壞都要慎防溺水。

近來由于天氣變化較快,，大風(fēng),、大雨、雷電,、冰雹等情況頻繁出現(xiàn),，所以一定要注意出行安全。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下,、危險建筑物,、廣告標(biāo)志牌等附近躲避,。

近年來種種跡象表明，青少年受侵害現(xiàn)象在突增,，所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口,，應(yīng)該大膽舉報，不要怕別人的恐嚇,，積極尋求保護(hù),、支持,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇二

1,、使幼兒了解暑假中在家應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)及安全全意識,。

2,、通過討論,，認(rèn)識生活中的一些常見的.提示標(biāo)志，理解它的用途,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力。

1,、教師：“小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做暑假,。知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

2,、幼兒說說自己不同的見解和想法。

3,、教師暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的，我們叫它暑假,，暑：就是熱的意思。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢?”

2,、幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情。

3,、那么在暑假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。同時也鍛煉幼兒的判斷能力。

4,、出示《告家長的一封信》,，老師讀給幼兒聽聽暑假安全知識,。

5,、播放幼兒在家危險活動視頻,。提問幼兒：可以這樣做嗎?不可以做這些事情嗎?運(yùn)用家長的話語提高幼兒的興趣,，讓幼兒更加認(rèn)真,、投入地參與活動,。

(1)如果小朋友很熱,，想去游泳,，那你能不能一個人或和小伙伴到河里去游泳,。

(2)不能玩火、玩電,、玩尖銳的物體,。

(3)夏天的太陽毒辣,，不能到太陽底下長時間地玩,，要保護(hù)自己的皮膚。

(4)吃冷飲時,，不能一下子吃得太多,，不然會引起肚子痛，影響身體健康。

(5)吃西瓜時,，要把瓜洗干凈,，請爸爸媽媽切好西瓜，吃的時候不,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上,，另外,，不可亂扔西瓜皮,。

(6)獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

(7)出外與家人走散了,，要懂得打電話110報警,，不要跟陌生人走等。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇三

1,、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。

3、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

4、大膽說出自己的理解,。

5,、不做“禁止”的事,。

圖片、錄像帶,。《寒假安全知識調(diào)查表》,。

一,、談話與討論：

1,、教師：我們已經(jīng)學(xué)了好多安全知識,，那么小朋友知道我們在家中有的事情可以做，有些事情我們千萬不能做,，不然就會發(fā)生危險，哪個小朋友知道家中存在的危險有哪些,？（激發(fā)幼兒對家中危險的重視,，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里,，不能動電源，要不然,，就會被電到,；小孩不能動刀，這樣,，會被刀割傷,；不能在床上沙發(fā)上蹦跳,，那樣容易摔倒,，摔傷……）,。

2、除了家中的危險,，我們身邊和生活中還有許多危險存在著，你知道的危險有哪些,？（幼兒討論：在班里,，不能跑,，要不然會摔倒,；在美工區(qū),，使用剪刀的時候如果不好好用,，就會扎著別的小朋友；在盥洗室洗手時打鬧也不好；戶外活動時，有的小朋友在滑梯上推小朋友,，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩,；馬路上有活動的井蓋,，小朋友走路的時候，一定要注意安全；在外邊玩的時候，不跟陌生人走,；小朋友不能動開水……）。

二、使幼兒了解寒假的含義,，豐富知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過寒假的興趣,。

1、教師："小朋友們,，再過幾天我們幼兒園就要放假了，這個假期叫做寒假,。知道為什么嗎,？啟發(fā)幼兒動腦筋想問題,。

2、幼兒七嘴八舌地說出自己不同的見解和想法,。

3、教師總結(jié)寒假的含義,。

三,、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過寒假,，培養(yǎng)幼兒完整的.表達(dá)能力和想象,、判斷能力,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒："寒假里你們想做些什么事情呢,？",。

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力,。

3、那么在寒假里，有哪些事情是不可以做的呢,？引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容,。

四,、教師總結(jié)寒假里要注意的安全事項,。

1,、寒假里要注意保暖,，預(yù)防感冒。不吃生冷不干凈的東西,。

2,、不能玩火,、放鞭炮,、玩電,、玩尖銳的物體,。

3,、冬天的天氣寒冷,，不要到戶外長時間地玩,，要保護(hù)自己不被凍傷。

4,、過春節(jié)時，好吃的東西很多,，不能一下子吃得太多，否則會引起肚子痛,，影響身體健康,。

5,、獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,，不跟陌生人走,。不在家里亂翻亂動?xùn)|西,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇四

幼兒年齡較小,，在節(jié)假日幼兒受傷的事情時有發(fā)生,，為了幼兒學(xué)會保護(hù)自己，設(shè)計了這節(jié)課,。

1、引導(dǎo)幼兒學(xué)會避免受傷,。

2、培養(yǎng)幼兒互相關(guān)心,、互相幫助的好品質(zhì)。

重點(diǎn)：讓幼兒學(xué)會避免受傷。

難點(diǎn)：學(xué)習(xí)簡單的自救方法,。

受傷的事例圖片,。

1、啟發(fā)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗,，談?wù)動嘘P(guān)燒傷,、燙傷,、破傷的.情況,。

2,、教師引導(dǎo)幼兒通過討論的方法了解應(yīng)該怎樣避免受傷,。

（1）教師鼓勵幼兒討論預(yù)防燒傷,、燙傷,、破傷的方法：小朋友有時候會不小心受傷,，那我們平時應(yīng)該怎樣做才能避免受傷呢,？（教師提供時間給幼兒結(jié)伴討論,，同時深入到幼兒的討論當(dāng)中,，聽聽幼兒們說的有關(guān)情況是怎樣的,。）,。

（2）教師用提問的方式幫助幼兒鞏固記住平時生活中應(yīng)記住的問題：

中午老師在盛午飯的時候小朋友能不能靠近,？

能不能在教室里面跑跳呢,？

在平時能不能亂跑,？

玩耍得很過分呢,？

媽媽煮飯時能不能站在旁邊呢？

能不能玩火,？

能不能玩尖利的東西,？

3,、教師向幼兒簡單介紹受傷后自救的方法。

（1）教師引導(dǎo)幼兒討論：如果大人不在身邊,，你或者別人受傷后，你該怎樣做,？

（2）教師總結(jié)：如果燒傷、燙傷,，可以把傷口露在外面,，用冷水沖洗,，然后馬上請大人幫忙等,。

4,、總結(jié)評價,，結(jié)束活動,。

在這節(jié)課中,，幼兒的活動積極性高，師幼配合較好,，大多數(shù)幼兒知道了如何保護(hù)自己,，課堂氣氛熱烈。但在第三環(huán)節(jié)中,，個別幼兒對一些簡單的自救方法會說,，實(shí)際生活中卻不會操作，如果這一環(huán)節(jié)在設(shè)計時還加進(jìn)情景練習(xí),，效果會更好,！

幼兒園中班暑假安全教育教案篇五

1,、了解暑假里的安全知識,，知道防溺水和防雷電的方法,。

2、增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識,。

了解暑假里的安全知識，知道防溺水和防雷電的方法,。

增強(qiáng)在生活中的自我保護(hù)意識。

各種安全圖片,。

1、防溺水,。

教師：暑假里是炎熱的天氣，好多小朋友就喜歡去游泳,，我們學(xué)了很多防溺水的知識,，我想請小朋友來說一說,，誰知道怎樣來保護(hù)自己才不會發(fā)生溺水事件。

我們來看看這些圖片上的小朋友做法對不對,。

出示圖片一：幾個小朋友一起在河里玩水,，這樣對嗎？

出示圖片二：玩具掉到了河,、湖,、池塘里，應(yīng)該怎么做呢,？

出示圖片三：小朋友在河,、湖,、池塘、海邊玩,，應(yīng)該注意什么呢,？

教師小結(jié)：

我們知道不正確地玩水會帶來危險，我們不能在沒有大人的陪同下和小朋友去玩水,，也不能自己去撿河里的東西,，如果小朋友在海邊或者游泳池上玩，一定要和大人在一起,，保護(hù)好自己。

2,、防雷電。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗來說一說一些相應(yīng)的做法和措施,。

出示圖片一：打雷時閃光容易擊中電線,，如果發(fā)生這樣的事應(yīng)該怎么辦呢？

出示圖片二：大樹濕濕的,，也容易被雷電擊中,，下雨天我們能躲在大樹下面嗎,？

出示圖片三：外面在打雷下雨時,，我們在家里應(yīng)該怎樣注意用電安全呢,？

暑假容易下大雨,，小朋友一定要注意不能躲到大樹的底下，大樹下很不安全,。小朋友也不能躲到電線桿旁邊或者電線桿底下,，這些地方非常的不安全,。下了大雨一定要把窗戶關(guān)掉,，也要提醒自己的爸爸媽媽不能接打電話,，盡量不要用電器,，這些也不安全,。

1、暑假里小朋友在家要注意許多的安全,，今天我們學(xué)習(xí)了在暑假里防溺水和防雷電的安全，老師請小朋友自己說一說,，你在家里會怎樣保護(hù)自己。

2,、小朋友們在家里過暑假的時間很長,，小朋友們要學(xué)會保護(hù)自己，每天都要自己的事情自己做,，在家里開開心心地生活，可以幫助爸爸媽媽做一些你們會做的事情,，到下個學(xué)期回來你們就是大班的哥哥姐姐啦,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇六

1,、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志，了解標(biāo)志的作用和特征,。

2,、發(fā)展培養(yǎng)幼兒的觀察力,，思維力及口語表達(dá)能力。

3,、讓兒童懂得遵守交通規(guī)則的重要性，提升兒童珍愛生命保護(hù)生命的意識,。

1、精心布置游戲活動場景,。

2、收集各種交通標(biāo)志（照片或圖片）,。

3,、收集字卡：交通安全、紅燈停,，綠燈行,、人行道、非機(jī)動車道,、汽車道,。

4,、準(zhǔn)備紙、彩筆,、紅綠黃燈和人行道的照片,。

1,、講故事：貝貝受傷了。

2,、播放拼接好的違反交通規(guī)則的錄相。

3,、繪畫紅綠黃燈,；

4,、過馬路的場景游戲活動,。

1,、邊講故事邊討論：

（1）春天到了,，媽媽要帶貝貝公園玩,，走之前媽媽告訴貝貝要聽她的話，不許到處亂跑,。到了公園貝貝發(fā)現(xiàn)這里可真漂亮啊,，玩得一高興她就忘了媽媽說的話了,。這時貝貝看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩,。蜻蜓飛到了馬路對面,，貝貝一路追過去,，馬路上突然駛過一輛車,，貝貝被車撞上了，幸好不是很嚴(yán)重,，但是媽媽卻被嚇壞了,。

（2）組織幼兒討論,。

老師：為什么貝貝被車撞上呢？

幼兒：因為她沒聽媽媽的話,；因為她橫穿馬路了。

老師小結(jié)：貝貝離開媽媽在馬路上追蜻蜓,，不遵守交通規(guī)則,，導(dǎo)致被車撞上了，這樣太危險了,。

老師：如果你是貝貝，你會怎么辦呀,？

幼兒：過馬路要聽家長的話；要看馬路上有沒有車輛,；要看清紅綠燈再過去,。

老師小結(jié)：過十字路口要看紅綠燈,。紅燈停，綠燈行,，不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則，不能在馬路上追逐,、玩耍，不亂闖紅綠燈,，要不然我們受傷了，爸爸媽媽會很難過的,。

2,、看錄像,，進(jìn)一步了解遵守交通規(guī)則的重要性：

（1）老師：小朋友真了不起,，都知道過馬路要看紅綠燈,，知道紅燈停，綠燈行,，那你們還知道哪些交通規(guī)則呢,？如果不遵守這些交通規(guī)則會怎么樣呢?有些老師也不知道的呢,，讓我們一起來看看吧！

（2）播放錄像,，讓幼兒討論,、回答,。

老師小結(jié)：小朋友們你們真棒，說的又對又快,。圖中有一些人的行為不對,，比如：在火車道上玩耍、在馬路上開快車,、追尾,，在居住區(qū)鳴喇叭,、在禁止駕駛的地方駕駛等,。小朋友都知道了不遵守這些交通規(guī)則的危害性,，都知道要好好保護(hù)自己了,。

3,、讓兒童做關(guān)于紅綠黃路燈、人行道的識別及繪畫引導(dǎo)幼兒進(jìn)一步認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志：

(1)教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,，請幼兒自由發(fā)表自己的意見,，試著說出這些分別是什么標(biāo)志，分別代表著什么意思,。

老師：剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的名稱,，那到底說的對不對呢,？老師來告訴你吧?。ń處熥屑?xì)講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義）,。

(2)老師：相信我們聰明的小朋友都知道紅綠黃燈的用途了吧,，那你們現(xiàn)在用手中的畫筆畫出來吧。

4,、情景模擬游戲過馬路：

（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,，認(rèn)識標(biāo)記,，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識,。

老師：寶貝們前面有兩種路,，行人該走哪一種路呀,？

幼兒：人行道,。

老師：那行人應(yīng)該注意什么？

幼兒：靠右邊走,，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩。

老師：要過馬路了,，我們應(yīng)該怎么走,？

幼兒：找到斑馬線,，看交警手勢看紅綠燈,。

老師：這是什么,？我們應(yīng)該怎么走？

幼兒：走天橋要靠右邊一個跟著一個走,，不能推也不能擠。

（2）順利到達(dá)目的地,，讓幼兒進(jìn)行場地游戲。

1,、注意兒童在活動中的安全,。

（1）兒童在繪畫時將染料弄入眼睛,，注意及時清洗。

（2）在情景游戲中注意將桌椅放在一邊,，給幼兒足夠的活動空間,，以免碰傷。

2,、考慮到活動過程中的各種突發(fā)意外情況,。

（1)兒童在提問時不積極發(fā)言,，老師要做到和藹親近，積極引導(dǎo),。

老師：寶寶們最聰明了，老師喜歡勇敢的小朋友,，你們都很勇敢,。

（2）告訴他們幼兒關(guān)于紅路燈常識的時候,，幼兒不理解,，老師要耐心教導(dǎo)。老師：這個寶貝不明白呀,，老師唱給你聽吧：紅燈亮了要停停，綠燈亮了要行行,，黃燈亮了再想想,，交通規(guī)則學(xué)問大,，可要動動小腦瓜,，我的寶貝真聰明,，注意安全樣樣行,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇七

學(xué)習(xí)游泳安全知識,，學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識,，培養(yǎng)有關(guān)防范力,。

1提高安全意識，愿意自覺去學(xué)習(xí)防溺水安全的有關(guān)知識,，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識,。

2初步了解防溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，知道每一個學(xué)生都要提高安全意識,。

3自己能改變生活中不遵守防溺水安全的不良習(xí)慣,，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

通過對溺水事件的了解提高學(xué)生的游泳的安全意識,，充分了解溺水時各種逃生自救的辦法,。

積極避險自救方法

提出問題啟發(fā)思維共同探究講授與討論結(jié)合重在理解,。

一談話引入課題

此刻正是天氣逐漸轉(zhuǎn)熱季節(jié),，暑期立即來臨，中小學(xué)生溺水傷亡的事故也明顯多起來,。據(jù)教育部等單位對北京上海等10個省市的調(diào)查顯示,，目前全國每年有1.6萬名中學(xué)生非正常死亡,，平均天天約有40多名學(xué)生死于溺水交通或食物中毒等事故，其中溺水和交通仍居意外死亡的前兩位,。

二了解令人心痛的溺水事件

2004年6月23日下午15時,，陜西省紫陽縣5名學(xué)生私自下河游泳溺水死亡,。

2005年9月10日,，陜西省丹鳳縣商鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生葉吉利在體育集訓(xùn)中去丹江河游泳溺水死亡,。

2007年6月26日下午2時,，商州區(qū)牧護(hù)關(guān)鎮(zhèn)兩名學(xué)生下河游泳溺水死亡,。

老師：聽了這個實(shí)例,，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會輕松,。你是否感嘆,，是否惋惜,，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消逝?此刻,，你在想什么?請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?/p>

討論：你從中體會到什么?

學(xué)生討論

師：生命安全高于天,，父母給你的生命惟獨(dú)一次,，所以每個人都要珍惜生命注重安全,。

今天我們要學(xué)習(xí)的主題是防溺水教育,。

1板書課題：防溺水教育

游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長老師同意不去;沒有會游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去,。

2溺水原因主要有以下幾種：

不會游泳;游泳時間過長,，疲勞過度;在水中突發(fā)病尤其是心臟病;盲目游入深水漩渦,。

3溺水的急救

(1)發(fā)明溺水者如何將其救上岸,。

教師進(jìn)行具體講解：

方法一：可將救生圈竹竿木板等物拋給溺水者,，再將其拖至岸邊;

方法二：若沒有救護(hù)器材，可以入水直接救護(hù),。接近溺水者時要轉(zhuǎn)動他的髖部,，使其背向自己(為什么?)然后拖運(yùn),。拖運(yùn)時通常采納側(cè)泳或仰泳拖運(yùn)法,。

未成年人發(fā)明有人溺水,，不能冒然下水營救,，應(yīng)立即大聲呼救,，或利用救生器材呼救，未成年人保護(hù)法也規(guī)定：“未成年不能參加搶險等兇險性活動,?！?/p>

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個小組,，進(jìn)行模擬演示，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者。每個小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié),，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

(2)如何開展岸上急救

第一步：當(dāng)溺水者被救上岸后，應(yīng)立立即其口腔打開,，清除口腔中的分泌物及其他異物。假如溺水者牙關(guān)緊閉,，要從其后面用兩手的拇指由后向前頂住他的下頜關(guān)節(jié),，并用力向前推進(jìn),。同時,，兩手的食指與中指向下扳頜骨,，即可搬開他的牙關(guān),。

第二步：控水,。救護(hù)者一腿跪地，另一腿屈膝,，將溺水者的腹部放到屈膝的大腿上,，一手扶住他的頭部,，使他的嘴向下,，另一手壓他的背部,，這樣即可將其腹內(nèi)水排出。

第三步：假如溺水者昏迷,，呼吸微弱或停止,，要立即進(jìn)行人工呼吸,，通常采納口對口吹氣的方法效果較好,。若心跳停止還應(yīng)立即配合胸部按壓,，進(jìn)行心臟復(fù)蘇,。

第四步：注重要在急救的同時,，要迅速打急救電話,，或攔車送醫(yī)院,。

學(xué)生按照教師的講解方法,，全班學(xué)生每2人分成一個小組,，進(jìn)行模擬演示,，1人扮演溺水者,，1人扮演救護(hù)者,。每個小組輪流進(jìn)行,，其他同學(xué)細(xì)心觀察,，最后做出總結(jié)，指出優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。

四課堂總結(jié)

1同學(xué)們小結(jié)：

通過這次活動,，你懂得了什么?

2教師小結(jié)：

生命惟獨(dú)一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，期望同學(xué)們通過這堂安全教育課，學(xué)會珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守防溺水安全原則的好習(xí)慣。

五課后作業(yè)

遇到有人溺水怎么辦?如何開展溺水救護(hù)?

幼兒園中班暑假安全教育教案篇八

活動目標(biāo)：

1,、知道耳朵可以聽見聲音,，知道耳朵的重要性,。

2,、通過教師的講解以及集體討論,，掌握一些保護(hù)耳朵的方法,。

3,、形成一定的自我保護(hù)意識,。

活動準(zhǔn)備：

耳朵謎語,。

活動過程：

一,、猜謎語導(dǎo)入,。

師：小朋友,，我們來猜個謎語,，看看小朋友聰明不聰明,。

師：左一片,，右一片,，到老不見面,。

二、引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編故事,。

1,、師：你的耳朵長在哪里呀?

3,、師：誰來說說,，耳朵有什么用?沒有耳朵會怎么樣呢?

三、討論保護(hù)耳朵的方法,。

1、師：耳朵可以聽見聲音,，耳朵很重要,，我們應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的耳朵呢?

(鼓勵幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗大膽地交流已有的經(jīng)驗。),。

2,、教師小結(jié)：不能往耳朵里放東西,，不能隨意地挖耳朵,，輕輕地和別人說話,，不要對著耳朵喊叫,，聽到很響的聲音時,，要張大嘴巴或快快地走開,，有水進(jìn)入耳朵,，用棉球吸干,，耳朵不舒服要及時去醫(yī)院。

四,、游戲：請你猜猜我是誰。

1,、師：我們來玩一個游戲，看看你的耳朵靈不靈!

2,、介紹游戲玩法：請一幼兒彎腰趴在教師腿上,，蒙上眼睛,，再請一個幼兒走到他身后輕輕拍他,，同時說：“請你猜猜我是誰?”說完立即回到自己的位置,，然后請趴在腿上的幼兒站起來猜一猜,，拍他的人是誰?幼兒猜出后,，再換幼兒繼續(xù)玩猜人游戲,。

(游戲玩熟后,，可以讓說話的人變換聲調(diào),，加深游戲的難度。),。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇九

活動目的：

1、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的防溺水,、防走失,、注意交通安全等知識,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識和能力。

2,、通過討論，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過暑假,。

3、培養(yǎng)幼兒完整,、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

活動準(zhǔn)備：

安全圖片,。

活動過程：

2,、鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己不同的見解和想法,。

3,、教師總結(jié)暑假的含義：這個假期是在一年中最熱的時間放的,，我們叫它暑假,，暑：就是熱的意思,。

1,、教師引導(dǎo)幼兒：“暑假里你們想做些什么事情呢,？”

2,、幼兒互相說出自己想做的或是喜歡做的事情,。

1,、暑假里很多小朋友都會去游泳,，游泳的時候我們奧注意些什么呢,？（嚴(yán)禁到溝,、河、池塘等處玩耍游泳,，一定要在自己父母的陪伴下去游泳，游泳的時候要做好防護(hù)措施，不能到深水區(qū)游泳,。發(fā)現(xiàn)有小朋友落水要想打人呼救，不可自己施救,。）。

2,、有些小朋友的把爸爸媽媽會帶你們出去旅游或經(jīng)常帶你們?nèi)ス涑校@個時候我們要注意哪些安全呢,？（要緊緊跟著大人，不能走丟了,。如果走丟要向超市、景點(diǎn)的工作人員求救,，出外與家人走散了，要懂得打電話110報警,，不要跟陌生人走，不能亂叫大人買東西,。出去旅游要做好防暑措施,，多喝白開水,。出去玩耍,、逛街、旅游,，小朋友都不能再馬路上亂穿,、追打,、玩游戲,，要提醒把爸爸媽媽開車,、騎車,、走路時注意遵守交通規(guī)則。）,。

3,、暑假里我們還要注意哪些安全事項呢：不能玩火,、玩電,、玩尖銳的物體。夏天的太陽毒辣,，不能到太陽底下長時間地玩,，要保護(hù)自己的皮膚,。

吃冷飲時,，不能一下子吃得太多，否則,，會引起肚子痛,，影響身體健康,。吃西瓜時，要把瓜洗干凈,，請爸爸媽媽切好西瓜,，吃的時候不講話,，以免瓜子嗆人,，還要防止西瓜汗流到衣服上,，另外，不可亂扔西瓜皮,。獨(dú)自在家時不要讓陌生人進(jìn)來,，不要告訴陌生人只有你一個人在家,。

2,、暑假馬上就要開始了,，小朋友在暑假里一定要主力安全,，要把老師和爸爸媽媽教你們的安全知識牢牢記在心里,，并按照爸爸媽媽說的安全,、正確的方法去做,，只有這樣小朋友們才能過個安全越快的暑假,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十

活動準(zhǔn)備：

教學(xué)圖片等。

活動過程：

一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。

2,、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。

你想怎樣來度過自己的暑假呢,？（請個別幼兒講述）（旅游,、在家玩,、去補(bǔ)習(xí),、看電視,、玩電腦……）。

二,、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。

那么都說了要怎樣來玩,，那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢？（引導(dǎo)幼兒相互說說）,。

小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,，老師都把他們統(tǒng)一起來了,，我們一起來看看吧,！主要有以下幾個方面：

a、交通安全（出示圖片）,。

1,、自覺遵守交通規(guī)則,，不在公路上跑鬧,、玩耍,。

2、橫穿公路要走斑馬線,，不得隨意橫穿,。

3、遵守公共秩序,，排隊等車,，車未停穩(wěn)不得靠近車輛,，上下車時不得擁擠,。

4,、文明乘車,，乘車主動讓座,，不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩,。

b,、水的安全（出示圖片）。

1,、不得到水庫、水坑,、河等危險的地方玩耍,、洗澡,。

2,、不得到水庫,、小河等地方釣魚,。

c,、電的安全,。

1,、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器,。

2,、不要亂動電線,、燈頭,、插座等,。

3,、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍,。

d,、火的安全（出示圖片）,。

1、不準(zhǔn)玩火,，不得攜帶火種,。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,，不得逞能上前撲火。

2,、小心、安全使用煤氣,、液化氣灶具等,。

e,、飲食安全。

1,、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,，飯前便后勤洗手,，防止傳染病的發(fā)生。

2,、購買有包裝的食品時,，要看清商標(biāo),、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,，“三無”食品,、過期食品一定不要購買食用,。

3,、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,，不吃腐爛,、變質(zhì)的瓜果。

f,、防汛防暑安全,。

1,、夏季多雨，不能在大樹及高大建筑物下避雨,。

2,、大雨天氣，不能外出,，如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛,。

3,、高溫天氣,，要采取降溫措施,，防止中暑,。

g,、其他方面的安全,。

1,、不要輕信陌生人,，陌生人敲門不要開防盜門,。

2、外出旅游或走親訪友,，萬一迷路不要驚慌,，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,，請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?/p>

3,、觀看比賽、演出或電影時,，排隊入場，對號入座，做文明觀眾,。比賽或演出結(jié)束時，等大多數(shù)人走后再隨隊而出,，不可在退場高峰時向外擁擠。

4,、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,，防止煤氣中毒,。

5,、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品,。

教師小結(jié)：

小朋友“安全第一”,、“安全無小事”,，再過幾天,，快樂的暑假生活就開始了,，希望你們提高學(xué)生安全意識,，不玩火,，不玩電,，不玩水,，牢記安全知識,，過個快樂又安全的暑假,！

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十一

1,、使幼兒了解暑假中應(yīng)注意的安全,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2,、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過暑假的情感,，教育幼兒愉快,、合理地過暑假,。

3,、培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

活動準(zhǔn)備,。

圖片,、視頻,。

活動過程,。

1,、談話與討論：

(激發(fā)幼兒對家中危險的重視,，初步對家中的危險進(jìn)行了解：在家里,，不能動電源,，要不然,，就會被電到;小孩不能動刀,，這樣,，會被刀割傷;不能在床上沙發(fā)上蹦跳,，那樣容易摔倒,，摔傷……),。

(2)除了家中的危險，我們身邊和生活中還有許多危險存在著,，你知道的危險有哪些?

(幼兒討論：在班里,，不能跑,，要不然會摔倒;在美工區(qū),，使用剪刀的時候如果不好好用,，就會扎著別的小朋友;在盥洗室洗手時打鬧也不好;戶外活動時,，有的小朋友在滑梯上推小朋友,，就會把小朋友推倒……小朋友不能在馬路上玩;馬路上有活動的井蓋,，小朋友走路的時候,，一定要注意安全;在外邊玩的時候,，不跟陌生人走;小朋友不能動開水……),。

2,、使幼兒了解暑假的含義,，豐富知識經(jīng)驗,，激發(fā)幼兒過暑假的興趣,。

3,、組織幼兒討論怎樣安全,、合理地過暑假,，培養(yǎng)幼兒完整的表達(dá)能力和想象,、判斷能力。

(1)教師引導(dǎo)幼兒：”暑假里你們想做些什么事情呢?“,。

(2)幼兒互相說己想做的或是喜歡做的事情,。培養(yǎng)幼兒的表達(dá)能力。

(3)那么在暑假里,，有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說出有關(guān)安全知識的內(nèi)容。

4,、教師暑假里要注意的安全事項。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十二

1,、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,。

2,、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,，提高自我保護(hù)能力,。

1、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗,。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè),。

3,、課件《看望兔奶奶》。

(1) 兔奶奶生病了,，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上,，兔媽媽到水果店給奶奶買水果，兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過去，差點(diǎn)被車撞上,。

(2) 為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到?

(3) 教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上,。這樣太危險了,，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

(1) 兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對面，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶,，可是被兔媽媽一把拉住了,。

(2) 兔媽媽為什么要拉住兔寶寶?過馬路應(yīng)該走哪里?

(3) 教師歸納：過馬路要走斑馬線。

(5) 教師歸納：過十字路口要看紅綠燈,，紅燈停，綠燈行,。

(6) 兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家,。

：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎?(幼兒回答后,，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友,，要牢記，走路要走人行道,，路上玩耍不可以。過馬路走斑馬線,，紅燈停,，綠燈行,，確保安全是第一,。)

(1) 帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識,。

場景一：人行道和車行道師：前面有兩種道路,，行人應(yīng)該走哪一種路?(人行道,。)師：行人應(yīng)該注意什么?(靠右邊走,，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩,。)

場景二：十字路口師：要過馬路了,，我們應(yīng)該怎么走?(找到斑馬線,，看清紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行,。)

場景三：天橋師：這是什么?我們應(yīng)該怎么走?(走天橋就像走幼兒園的樓梯,，要靠右邊一個跟著一個走,，不能推也不能擠,。)

(2) 順利到達(dá)目的地之后,，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié),，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,，如“過天橋靠右邊,，一個跟著一個走”,。

師：小朋友們,，在暑假的日子里,，天氣很炎熱,，小朋友不能和小伙伴去水池,、河邊等危險的地方玩水。陌生人給的.東西不能吃,，過期的食品和爛了的水果是不能吃的,，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人,，防止和家人走散了，萬一走散了要想辦法找到家人,。(與幼兒討論方法)

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十三

（一）認(rèn)知目標(biāo)：

1、能明白上學(xué)時應(yīng)該注意哪些方面,，確立自立、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識,。

2、初步認(rèn)識最基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施,，了解與自己生活有關(guān)的交通安全常識。

（二）行為目標(biāo)：

培養(yǎng)自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識。遵守交通規(guī)則,。行人要走人行道,，沒有人行道的地方靠邊走,，穿行馬路要走人行橫道、過街天橋和地下通道,，不在馬路上追跑打鬧,，在鐵路道口注意來往車輛，不搶行,。

（三）能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的合作意識、觀察,、動腦、動手及生活實(shí)踐能力,。

1,、確立自立,、自衛(wèi)的安全保護(hù)意識,。

2、能認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志,、交通設(shè)施,。

幼兒：課前布置幼兒到大街上認(rèn)一認(rèn)交通標(biāo)志和設(shè)施。

教師：

1,、畫有交通設(shè)施的十字路口掛圖及十字路口圖若干。

2,、交通標(biāo)志圖。

3,、交通標(biāo)志和設(shè)施的小圖片若干,，分類裝入小塑料盒內(nèi)。

注：最新小幼兒安全教育黑板報內(nèi)容資料

（一）故事導(dǎo)入新課,。

1、聽故事錄音,。

2,、請幼兒就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3,、看課件，聽故事

4,、請幼兒們就故事內(nèi)容說說自己的看法。

3、教師小結(jié)：如果有陌生人來學(xué)校接自己,，一般情況下不認(rèn)識的人,，我們不要隨便跟人走，我們要加強(qiáng)自己的防范意識,，要學(xué)會采取措施做好自我保護(hù)。在日常生活中如果不注意交通安全,，很容易造成交通事故,，輕者受傷，重者死亡,。給自己帶來傷害,，給家人帶來痛苦,，給社會帶來麻煩。

4,、板書課題,，齊讀課題,。

（二）課堂小調(diào)查，研討上學(xué)路上應(yīng)注意哪些方面,。

1、小調(diào)查：上學(xué)途中,，多少同學(xué)自己獨(dú)自上學(xué)；多少同學(xué)和小伙伴結(jié)伴上學(xué),；多少同學(xué)由家人送上學(xué)。

2,、小演習(xí)：教師播放鈴聲，讓幼兒根據(jù)入學(xué)來的經(jīng)驗,，做出相應(yīng)的行動,。然后查一查,，東西帶齊了沒有,，歸程隊排得好不好,。

3,、四人小組討論：

（1）放學(xué)時,，應(yīng)該注意什么？

（2）回家路上,，應(yīng)怎樣注意安全。

（三）合作學(xué)習(xí),，認(rèn)識交通標(biāo)志設(shè)施,。

1,、認(rèn)識交通設(shè)施：

（1）同桌互相說說。

（2）指名上講臺說給大家聽,。

2、認(rèn)識交通標(biāo)志：

（1）每組推薦一名代表上臺抽一張交通標(biāo)志,。

（3）匯報學(xué)習(xí)情況,。（要求其他同學(xué)認(rèn)真聽，仔細(xì)想,，如果認(rèn)為發(fā)言的同學(xué)說對了，就鼓掌鼓勵,，如果認(rèn)為他說錯了,，就舉手糾正,。）

3,、讓幼兒交流收集到的其他交通標(biāo)志,。

（四）模擬活動,，鞏固新知,。

1,、布置一條十字路口的大街,，張貼和設(shè)立各種交通標(biāo)志,、交通設(shè)施等

2,、全班分成若干小組,，一組當(dāng)行人,，一組當(dāng)交通標(biāo)志，一組當(dāng)司機(jī),。教師和幼兒輪流當(dāng)警察,。

（五）總結(jié)：

通過今天的學(xué)習(xí),，請同學(xué)們暢談自己的收獲（幼兒自由組合交流）,。交通安全關(guān)系千家萬戶的幸福,，同學(xué)們?yōu)榱朔乐故軅?，珍惜寶貴的生命,，老師希望每個同學(xué)都成為注意交通安全的小模范,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十四

暑假來了,，孩子們在暑假要主要什么安全問題呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園暑假安全教育,。

教案。

歡迎大家閱讀!

1、使孩子清楚假期中應(yīng)留意的安全與衛(wèi)生,，提高孩子的自我保衛(wèi)觀念,。

2,、通過探討,，啟發(fā)孩子渴望過假期的感情,，教育孩子快樂,、合乎情理的過假期,。

3,、培育孩子完好無損,、連續(xù)貫通地綜合表述的能力與對東西的辨別能力,。

1,、《假期安全知識調(diào)研表》40份(附后);,。

3、安全圖片每個人1套;蠟筆每個人1盒,。

1,、師：孩子們,，再過幾日我們幼兒園就要休息啦，這一個假期叫做假期,。明白為何嗎?引導(dǎo)孩子動腦子想問題,。

2,、孩子七嘴巴八舌地講開了自個兒不一樣的想法與觀點(diǎn)。

3,、幼兒教師匯總假期的涵義：這一個假期是在1年中最熱的時間放的，我們叫它假期,，暑：即是熱的意思。

1,、幼兒教師啟發(fā)孩子：“假期里你們想做些何事情?”

2、孩子相互講出于己想做的或者(,。

)是喜愛干的事兒。培育孩子的綜合表述的能力,、聯(lián)想能力,。

3,、如此在假期中，有哪一些事是不能做的啊?啟發(fā)孩子講出相關(guān)安全知識的內(nèi)容。與此同時也鍛煉孩子的辨別能力,。

4、展示各個爸爸媽媽們填寫的《假期安全知識調(diào)研表》,，選取幾個爸爸媽媽們所寫的假期安全知識,，提問孩子：可這樣做嗎?不能做這一些事嗎?使用爸爸媽媽們的言語來協(xié)助提升孩子的興致,，讓孩子越發(fā)專心,、投入地參加教學(xué)。

1,、倘若回家鄉(xiāng)的孩子，不可以一個人或與小朋友到河里去游泳,。

2、不可以玩火,、玩電、玩尖銳的物品,。

3、夏季的太陽公公毒辣,，不可以到太陽公公下面長期地玩，要保衛(wèi)自個兒的肌膚,。

4、吃冷飲時,，不可以一瞬間吃得過于多,，不然,，會激起肚皮痛，影響身體健康,。

5、吃水瓜(西瓜)時,，要把瓜洗凈，請大人切好水瓜(西瓜),，吃時不說話，避免瓜籽嗆人,，還需預(yù)防水瓜(西瓜)汗流到衣衫上，此外,，不能亂丟水瓜(西瓜)皮。

6,、單獨(dú)在家時別讓不相識的人進(jìn)來，別告知不相識的人唯有你一個人在家,。

7、外出與家里的親人走散啦,，要明白通電話110報警，別跟不相識的人走等,。

每一個孩子1套安全圖片，請孩子在準(zhǔn)確的圖片上打上對號,，錯的圖片打上錯號。

發(fā)給每一個孩子1本《假期會所》冊子,，要求爸爸媽媽們在假期中合乎情理的布置孩子的一天教學(xué)，布置孩子做冊子內(nèi)的作業(yè),，并帶著孩子去游泳,、游玩等，充實(shí)小孩的日常生活內(nèi)容,。

為使幼兒歡度一個愉快的假期，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育,，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通、飲食,、用電等安全知識,為度過一個安全,、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力,，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié),。

1、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的情感,，教育幼兒愉快、合理地過寒假,。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

1.注意通行安全,。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈,，會跟著大人走,，過馬路時不瘋打,、瘋跑,，不獨(dú)自一人橫穿馬路。

(2)認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志,。

2.注意用電安全,。

認(rèn)識電源插座,，不用手或?qū)щ娢?如鐵絲、釘子,、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

3.注意燃放煙花、爆竹安全,。

不自己燃放煙花、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花,、鞭炮時,，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

4.注意飲食衛(wèi)生。

不吃過量的零食,，在家飲食要規(guī)律，按時吃飯,，不挑食,，多吃蔬菜,。

為了讓小朋友過一個安全,、文明、有意義的暑假，今天我們利用這段時間圍繞“安全”這個主題,，提醒小朋友們注意幾方面的安全問題。

(安全第一預(yù)防為主),。

1、禁止在馬路上騎車帶人,，快速超車。

2,、高速路上禁上騎自行車。

3,、騎自行車是禁止做危險動作。

4,、自行車注意平時維護(hù)，以防零部件松動,。

5,、步行時一定要遵守交通規(guī)則，禁止追逐打鬧,。穿行馬路時一定要走人行橫道,，一停二看三通過。

6,、乘車時要注意安全，禁止將身體置于車窗外,，車停穩(wěn)后方能下車，車啟動時要站穩(wěn),。

7、出行時一定了解路線,，不要圖快速省事就跳越欄桿等屏障。

8、不要攜代禁止的易燃品上車,。

9、當(dāng)發(fā)生意外時及時撥打110,、112等電話,。

夏季天氣熱，濕度大,，而小朋友們的抵抗力又相對較低，如果飲食不當(dāng)很容易引起腹瀉,、食物中毒或其他消化道疾病。經(jīng)了解,，現(xiàn)階段，已經(jīng)進(jìn)入了腸道疾病高發(fā)期,，腸道門診內(nèi)的小患者時有出現(xiàn)，因此小朋友們應(yīng)尤其注意暑期的飲食衛(wèi)生,。

1、不食用沒有安全標(biāo)志的食物,，不食用已經(jīng)腐bai的食物，對于來源不明的物也不能食用,。不能食用有時明顯問題的產(chǎn)品，不食野外采摘不明藥理毒性的野菜等山珍產(chǎn)品,。

2、喝熱水,，講究飲食衛(wèi)生。

3,、對于口感有明顯異常的食品要提高警惕。

4、當(dāng)發(fā)生食物中毒后馬上大量喝水或打112急救電話,，不要等看情況再說。

此外,，暑假期間，各種各樣的美味也誘惑著我們,，很容易造成暴飲暴食，損害身體健康,。因此，暑假期間應(yīng)加強(qiáng)注意,，避免暴飲暴食。

出處 sevw.cn

除此之外,，還要做到生活規(guī)律，放松心態(tài),，做好預(yù)防工作，增強(qiáng)抵抗力,，少熬夜,，多吃清淡健康食品。對美味佳肴應(yīng)以品嘗為主，一次不宜吃得過多,、過飽,。多吃富含纖維素,、維生素的新鮮蔬菜,、水果，以促進(jìn)胃腸蠕動,。同時，更要注意不要隨便吃街邊小吃攤上的食物，防止,，消化道和場胃的疾病發(fā)生。

很多家庭都備有一定量的各類藥品,，小朋友們由于好奇心強(qiáng)，趁家長不在家想方設(shè)法取出來玩弄品嘗,，吃錯藥引起嚴(yán)重后果的事情也時有所聞。所以藥不能亂吃,，吃錯藥物會中毒。

暑假期間,，由于天氣炎熱干燥，容易引起火災(zāi),。假期開始后，有一些小朋友獨(dú)自一人在家時,，千萬不要玩火。不能劃火柴,，更不能擺弄打火機(jī)玩。一旦發(fā)生火災(zāi),，小朋友們自己沒有能力撲救，千萬不要驚慌,，要撥打119報警,，然后想辦法逃離出去,。不要自己逞強(qiáng)救火,。如果煙霧嗆人，要用濕毛巾捂住嘴,，逃離現(xiàn)場,。如果打不開門了,，要在窗口揮動白色毛巾或衣物大聲呼叫,，等待消防人員營救。

通過對小朋友們的一些了解,，有的小朋友貪圖方便，直接到河溝,、魚池里去洗澡，還有一些小朋友把河溝,、魚池等當(dāng)成天然的游泳池。因為身邊沒有大人照看,，再加上泳技不佳、安全意識差,，在意外發(fā)生后，又不懂得如何自救,，結(jié)果釀成悲劇。所以,，小朋友們無論在游泳池或者其他地方游泳,，一定要有家長陪同,。不會游泳的小朋友不要獨(dú)自下水，會游泳的小朋友也不能因為逞能而去深水區(qū)或水位很深的地方，以免危險,。到公園或野外玩的小朋友,，也要注意,，不能去河溝,、水庫等地方游泳,。這些地方不是正規(guī)的游泳池，沒有完善的保護(hù)設(shè)備,，也沒有救生員。而且,，水底情況也清楚，在這樣的地方游泳非常危險,。暑假期間游泳一定要到正規(guī)的游泳池并有家長陪同，無論水性好壞都要慎防溺水,。

近來由于天氣變化較快，大風(fēng),、大雨、雷電,、冰雹等情況頻繁出現(xiàn)，所以一定要注意出行安全,。當(dāng)遇惡劣天氣時不能在樹下、危險建筑物,、廣告標(biāo)志牌等附近躲避,。

近年來種種跡象表明,，青少年受侵害現(xiàn)象在突增,，所以在假期當(dāng)中如有發(fā)現(xiàn)身邊或陌生人對自身身體有過分舉動和不良語言進(jìn)行侵害時應(yīng)該及時向家長反映,，避免更大的侵害發(fā)生，不要羞于啟口,，應(yīng)該大膽舉報,，不要怕別人的恐嚇,，積極尋求保護(hù)、支持,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十五

現(xiàn)在，我成了寶寶的媽媽,。寶寶有支心愛的水槍，他喜歡站在陽臺上，拿著水槍在兩個大盆里噴來噴去,，快樂的玩兒水,，是他小小的心愿,。我喜歡看他心無旁騖的玩耍,，靜靜享受美妙的童年,。

１,、在游戲中感知水的主要特性和用處,，幼兒園教案,，知道節(jié)約用水，體驗玩水的快樂。

2,、鼓勵幼兒大膽提出問題,，能用較完整的語言表達(dá)自己的想法。

3,、培養(yǎng)幼兒對科學(xué)探索活動的興趣及豐富的想象力和創(chuàng)造力,。

１、盛滿水的盆,。

２,、塑料袋、鐵絲,。

３,、透明的瓶子、顏料,、圖畫紙等,。

４,、各種會沉和浮的玩具如：紙船,、塑料杯,、石頭,、鐵罐等,。

１,、出示裝滿水的盆,，讓幼兒說一說水有什么用,？

2,、請幼兒討論該怎樣節(jié)約用水。

3,、教師總結(jié)：水真有用，沒有水我們?nèi)祟惡蛣游铩⒅参锞蜔o法生存,，所以我們要節(jié)約用水。

1,、幼兒分組游戲探索,。

第一組：玩水袋：引導(dǎo)幼兒感知水的流動性,。

第二組：會變顏色的水：引導(dǎo)幼兒觀察水的顏色變化,。

第三組：沉?。阂龑?dǎo)幼兒討論什么東西會沉下去,？什么東西會浮在水面,？

2、師小結(jié)：剛才每個小朋友都用水玩了各種好玩的`游戲,，請小朋友回去想一想還可以用水玩什么好玩的游戲,。

讓幼兒回家和爸爸媽媽說說今天在幼兒園玩水的感受,。

利用孩子的天性,，幼兒園教案,，在游戲活動中,，為幼兒營造輕松,、愉快,、自主的游戲氛圍,，使幼兒能夠積極參與到游戲當(dāng)中來，敘述自己對水的體驗和享受玩水的樂趣,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十六

1,、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則。

2、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識，提高自我保護(hù)能力,。

1,、幼兒有與成人一起外出的經(jīng)驗,。

2、有關(guān)模擬游戲的情景創(chuàng)設(shè),。

3,、課件《看望兔奶奶》,。

1、邊觀看課件（一）邊討論。

（1）兔奶奶生病了，兔媽媽帶兔寶寶去看望她。半路上，兔媽媽到水果店給奶奶買水果,，兔寶寶就跑到了馬路上,。她看到花叢中有一只漂亮的蝴蝶,，就去捉蝴蝶玩。蝴蝶飛到了馬路中央,，兔寶寶就一路追過去,，差點(diǎn)被車撞上。

（2）為什么兔寶寶差點(diǎn)被車撞到,？

（3）教師歸納：兔寶寶離開媽媽在馬路上玩耍，差點(diǎn)被車撞上,。這樣太危險了，不管什么情況我們都不能在馬路上玩。

2,、邊觀看課件（二）邊討論。

（1）兔媽媽和兔寶寶繼續(xù)往前走,。奶奶家就在馬路對面,，兔寶寶興奮地想沖過馬路見奶奶，可是被兔媽媽一把拉住了,。

（2）兔媽媽為什么要拉住兔寶寶,？過馬路應(yīng)該走哪里？

（3）教師歸納：過馬路要走斑馬線。

（4）十字路口有斑馬線，行人是不是什么時候都可以走呢,？什么時候可以走？

（5）教師歸納：過十字路口要看紅綠燈,，紅燈停,，綠燈行,。

（6）兔媽媽和兔寶寶走到斑馬線前，等綠燈亮?xí)r再穿過馬路去奶奶家,。

3、小結(jié)：兔寶寶在路上遇到了一些危險，你們知道怎樣才能避免那樣的危險嗎,？（幼兒回答后，教師用自編兒歌進(jìn)行歸納：小朋友,，要牢記，走路要走人行道,，路上玩耍不可以,。過馬路走斑馬線,，紅燈停，綠燈行,，確保安全是第一,。）,。

4,、在情景模擬游戲“去春游”中或到馬路上去實(shí)地體驗。

（1）帶領(lǐng)幼兒一邊走一邊根據(jù)場景提問,，鞏固對交通規(guī)則的認(rèn)識。

場景一：人行道和車行道,。

師：前面有兩種道路，行人應(yīng)該走哪一種路,？（人行道。）,。

師：行人應(yīng)該注意什么？（靠右邊走,，不能邊走邊玩,，特別是不能到車行道上玩。）,。

場景二：十字路口,。

師：要過馬路了,，我們應(yīng)該怎么走？（找到斑馬線,，看清紅綠燈，紅燈停,，綠燈行,。）,。

場景三：天橋,。

師：這是什么？我們應(yīng)該怎么走？（走天橋就像走幼兒園的樓梯,，要靠右邊一個跟著一個走，不能推也不能擠,。）。

（2）順利到達(dá)目的地之后,，引導(dǎo)幼兒對剛才的情況進(jìn)行小結(jié)，啟發(fā)幼兒把過天橋的要點(diǎn)編到兒歌里去,，如“過天橋靠右邊，一個跟著一個走”,。

5、關(guān)于防食物中毒,、防溺水、防走失安全教育,。

師：小朋友們，在暑假的日子里,，天氣很炎熱，小朋友不能和小伙伴去水池,、河邊等危險的'地方玩水,。陌生人給的東西不能吃,，過期的食品和爛了的水果是不能吃的,，出門游玩的寶寶一定要緊跟著家人，防止和家人走散了,，萬一走散了要想辦法找到家人。（與幼兒討論方法）,。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十七

堅持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo)，學(xué)《綱要》，用《綱要》,，根據(jù)教育局基教科對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實(shí)際,，盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進(jìn)兒童富有個性的發(fā)展,。

二、本期幼兒園保教主要目標(biāo)：

落實(shí)新的保教常規(guī)制度,，注重考核的量化;規(guī)范一日保教活動，堅持保教并重;圍繞實(shí)際問題開展教研,，加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性;密切家園聯(lián)系,，共育幼兒;加大對外宣傳力度;提高教師綜合能力,，培養(yǎng)一專多能的教師;培養(yǎng)幼兒富有個性的發(fā)展,，穩(wěn)定教師隊伍。

三,、具體目標(biāo)與措施：

(一)落實(shí)新的保教常規(guī)制度，促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。

良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障，幼兒園原來的保教常規(guī)制度在一定程度上促進(jìn)了幼兒保教質(zhì)量的提高,，但是也存在著一定的問題,，因此,，本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度，以進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作，認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,，做到有檢查，有考核,，有獎懲。

幼兒園的各項規(guī)章制度力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環(huán)節(jié),、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范，注重提高教育教學(xué)能力,，注重幼兒的游戲教學(xué)，使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé),，堅持保教并重。孩子年齡越小,，需要我們照顧的就會越多，作為老師的我們,，要堅持細(xì)心,、耐心對待孩子,，將保育工作放在重要位置,。

課，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時候集中交流,、研討。保教主任隨時檢查教師的教案和教具的準(zhǔn)備情況,，教師做到“備課—上課—反思”的教學(xué)流程,。鼓勵教師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),，多讀書,，讀好書，并互相交流學(xué)習(xí)心得,，做好讀書筆記。撰寫教師筆記,，個案分析，月末交保教主任檢查,，把教師的各項考核和教師的績效工資掛鉤。保教人員要做到早安排,，結(jié)合保教一線的具體問題，經(jīng)常深入一線,，觀摩活動,，及時有效地實(shí)施保教管理,，注重互幫,、互學(xué)與引導(dǎo)、支持并重,，對教學(xué)過程、一日保教活動進(jìn)行探討,，思考并提出適宜的意見與建議。通過“聽課-說課-評課-議課”的活動形式,，促進(jìn)教師的自我反思，評課時教師們對出現(xiàn)的現(xiàn)象或問題,，要具體分析。

管理中注重量化考核,，注重嚴(yán)格公正及時,，切實(shí)為保教一線服好務(wù)。各班的班主任要重視幼兒園全園性工作與本班工作的結(jié)合，重視本班保教的銜接工作,，教師與教師之間的交接工作，對幼兒的保教要求兩位教師要經(jīng)常溝通交流,，注重教育的一致性,。主班要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀,，管理好本班的班務(wù)工作。

(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。

幼兒園的各項工作，在教研這塊工作中,，本學(xué)期我們成立了各科教研組，開始開展分領(lǐng)域的教研,，力爭在教研活動中深有收獲，解決我們在保教工作中遇到的一些問題,。本學(xué)期教研工作的重點(diǎn)是，繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,，教研組長要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，提高教研實(shí)效,。各教研組長要通過示范、引領(lǐng),、交流,、討論等多種形式,，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師，培養(yǎng)新的骨干教師,，又能探索出一些教研的方法，提高教研的質(zhì)量,，并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量，達(dá)到以研促教的目的,。

在大力開展教研工作的同時，我們將對教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,，實(shí)施過程中有了初步的整合意識，注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗,、生活經(jīng)驗,、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等),。

認(rèn)真落實(shí)以下教研目標(biāo)：

1,、以理論學(xué)習(xí)為抓手,，促進(jìn)教師吸納,、反思水平的整體提高,。

2,、以教學(xué)案例為載體，營造積極互動的探討氛圍,。

3,、以家長工作為紐帶，推動家園一致的和諧教育,。

抓好教研重點(diǎn)。

1,、提供三園觀摩學(xué)習(xí),、網(wǎng)上信息交流、互動研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),，提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)反思”的能力。

2,、發(fā)動骨干教師的教學(xué)優(yōu)勢,，做好每兩周一次的教學(xué)觀摩活動的設(shè)計、把關(guān)工作,，使上課教師能全面領(lǐng)會教學(xué)意圖和內(nèi)涵,。

3,、組織學(xué)習(xí)有關(guān)“評課”的專題文章,，結(jié)合教學(xué)案例中教師達(dá)成共識的具體問題進(jìn)行“教師提問設(shè)計和即時回應(yīng)策略”專題研究,，有針對性的提高教師評課質(zhì)量,。

4,、認(rèn)真做好教研記錄,，將討論的內(nèi)容及時進(jìn)行提升和總結(jié),，確保每兩周一次的教研活動有質(zhì)量,。

5,、為有美術(shù)專業(yè)特長的教師搭建“主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)”的專題交流平臺，在互動中提高教師觀察能力,、思考能力和借鑒能力。

6,、加大家長資源的開發(fā)和利用，進(jìn)行“家園互動”的多種形式的實(shí)踐活動,。

(三)密切家園聯(lián)系，共育幼兒,。

《綱要》總則里指出，“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作，與小學(xué)相互銜接,，綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?！奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,，尤其是幼兒教育,，家長的意識有時就能左右幼兒園教育,。因此,，要讓幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,、兒童觀。幼兒園在家長會,、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,，引導(dǎo)家長樹立正確的育兒觀。

幼兒園中班暑假安全教育教案篇十八

為使幼兒歡度一個愉快的假期,，我們今天對孩子加強(qiáng)了安全教育，讓小朋友進(jìn)一步了解了放寒假期間的放鞭炮,、交通、飲食,、用電等安全知識，為度過一個安全,、快樂、有意義的寒假做好鋪墊,，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護(hù)能力,，使幼兒過一個愉快的寒假和春節(jié)。

1,、使幼兒了解寒假中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

2、通過討論,，激發(fā)幼兒向往過寒假的'情感，教育幼兒愉快,、合理地過寒假。

3,、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)能力和對事物的判斷能力,。

（1）會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈,，會跟著大人走,，過馬路時不瘋打,、瘋跑，不獨(dú)自一人橫穿馬路,。

（2）認(rèn)識一些簡單的交通安全標(biāo)志。

認(rèn)識電源插座,，不用手或?qū)щ娢铮ㄈ玷F絲、釘子,、別針等金屬制品）去接觸、探試電源插座內(nèi)部,。

不自己燃放煙花、爆竹,，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人,，在大人燃放煙花,、鞭炮時，站在距離其遠(yuǎn)些的安全地帶,。

不吃過量的零食，在家飲食要規(guī)律,，按時吃飯，不挑食,，多吃蔬菜。