總結可以幫助我們更好地提升自己的學習和工作效率。在寫總結之前，可以先進行一些數據和資料的收集和整理,。下面是一些總結寫作的常見問題及解決方法,，大家可以參考一下。

學生的個人工作總結篇一

20__年月至今,，我非常地幸運擁有在_職業(yè)技術學院附屬學校跟崗實習的機會,，并且很感謝一路走為我辛勤付出的導師和其他老師，他們不吝嗇自己的才識,，傾己所能地一心一意教導我,，使得我相比于之前有了不少的進步。我不僅從中得到了鼓勵,，也從中擁有了更多的自信,。這里，就是一個舞臺,，可以吸取別人的優(yōu)點,，施展自己的才華，實現自己的理想,。

在這段時間里,，我積極主動地去參與學校組織的各種活動，認真負責地完成領導和各位老師安排的任務,，雖然如此,，但就我而言,，其中還是有一些美中不足可再改進提高的地方，這也說明我的進步空間還很大,。所以,，雖然跟崗實習快結束了，但是我的學習應該繼續(xù),，在每個時間段還需通過各種方法和手段使自己變得更加優(yōu)秀,，更加適應于教師這個職業(yè)。

一個學期即將過去,，轉眼到了要揮手暫別校園的時刻,，回顧這一段歷程，心中難免有些許的感觸,。在這個學校里,，留下了我的身影;在老師的身上，留下了我敬佩的目光;在孩子的身上,，留下了我愛的種子,。一切事物的最初都是于愛，一切事物最好的歸結也是愛,，作為教師,，我們更應如此，用一顆愛的心,，去播撒言行,，打動人心，使人樂觀向上,。

那么,，具體從哪些方面使我得到了收獲，取得了進步呢?學校為我們用心創(chuàng)建的各種環(huán)境起到了至關重要的作用,。

首先,，學校的行政和領導為我們考慮得十分周詳，給我們每一個跟崗老師安排了學科指導老師和班主任工作指導老師,。這一舉措,，為我們的跟崗實習作了一個成功的鋪墊。一方面,，使我們在教學工作上得到詳盡的指導,，比如我們去聽、試教,、評等都可以得到導師們耐心細致的指導,。另一方面，使我們充分地了解班主任工作，近距離感受到班主任是如何與學生,、家長和科任老師交流,，如何落實學校下達的任務，還有怎樣組織家長會等,。我們想到的或是沒想到的,，學校都替我們想到了，目的是讓我們在教學技能和班級管理工作上有所提升,，從而在下個學期能勝任一個班級的教學工作,。因此，我們是十分幸運,，非常幸福的,。

其次，學校為我們組織了每位跟崗老師上兩次匯報和進行一次讀書交流會的活動,。第一次的匯報是在期中考試之前,，第二次是在第十六、十七周,，我的感覺是：相比于第一次匯報,，大家都是有進步的，甚至有一些老師的上得非常好,，令人十分的欣慰,，但在這一點上我還是需不斷地反思和總結的。雖然準備匯報的過程中很辛苦,，但是結果告訴我，一切都是值得的,，有付出就會有匯報,，做任何事情都是一樣的。讀書交流會的時間雖然并不多,，但還是從中學到了不少的東西,。同事們誠懇真摯的態(tài)度和心聲總是能給人信心和感動，大家志同道合地一起工作,，一起學習的氣氛流淌著一股暖流,，溫暖和見證這美好的時刻,。陳主任囑咐我們：“一定要多讀書!”是啊，“書中自由黃金屋,，書中自由顏如玉,。”這句話是一點都不錯的,，我希望從書中得到快樂,，從書中汲取新鮮的血液,，從而使我的學生快樂，變得有活力,，學有所得，健康成長!

再次,，還是回歸到一項教學的基本功,，即是粉筆字和鋼筆字的練習,?！坝H其師,，信其道”，教師寫得一手漂亮的粉筆字,，自然而然地會吸引到學生以師為榜樣，把字寫得也美美的,。這樣就足以看出我們寫得一手好字的重要意義了,。功夫不負有心人，在一個學期的練習中,，我自己寫的字也有了一些進步,，心中不免竊喜，但也告誡自己再接再厲,。

最后,，令我感到意外的是，在我們的工作之余,，還常常組織一些活動,，例如外出學習，一起去吃飯,、唱歌等,，不僅有科組的、也有級組的,，還有全校的,。它們給我們的生活增添了一抹靚麗的色彩，既豐富了我們的生活,，也融洽了我們之間的情誼,。

時光荏苒，瞬間四個多月就過去了,，跟崗實習進入了尾聲,，但它并不影響我們對教學的熱愛,，對學生的眷戀，待到暑假歸的九月份,，迎接我們的依然會是一張張燦爛的笑臉，而我,，只想在心中對自己說：“繼續(xù)努力吧!”

學生的個人工作總結篇二

20xx年下半年,，我完成了從高學生到大學生的轉變，對社會各方面也有了新的認識,，學習不再是我生活中唯一的旋律,。我要更多的去考慮未來，考慮工作,，尋找最適合自己的生活方向!

這次假期實踐我以“善用知識,，增加社會經驗，提高實踐能力,，豐富假期生活”為宗旨,，利用假期參加有意義的社會實踐活動，去接觸社會,，了解社會,，從社會實踐中檢驗自我。雖然在這假期我沒有在我的專業(yè)知識,，專業(yè)能力上有所提升,，但是我感覺我懂得了太多的書本上沒有的東西，假期實踐增強了我的辦事能力交往能力,，叫我懂得了老百姓生活的不易之處,，叫我懂得體會人間疾苦，叫我明白好好學習,，將來用專業(yè)知識幫助他們,。

這是我第一次經歷社會實踐。第一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑,。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校中學生更新觀念,，吸收新的思想與知識,。雖然我的實踐內容只有短短兩天,，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西,，而這些東西將讓我終生受用,。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。我在實踐中得到許多的感悟!對于一個大學生生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質,。雖天氣嚴寒,，寒風呼嘯，我毅然踏上了社會實踐的道路,。想通過,，親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干,，培養(yǎng)自己的韌性，想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

在現今社會，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,，成了說不完的話題,。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優(yōu)先”，可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,，擴大與社會的接觸面,，增加個人在社會競爭中的經驗，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題，我來到了延陵鎮(zhèn)麥溪村村委會,，開始了我這個假期的社會實踐,。實踐可為以后找工作打基礎。通過這兩天時間的實習，學到了許多在學校里學不到的東西,，更真切地感受了老百姓的生活,。因為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。

中國的政治飛速發(fā)展,，民主化的發(fā)展也是深入人心，即便老百姓的生活發(fā)生了翻天覆地的變化,，生活質量節(jié)節(jié)升高，但生活總不斷有新的問題涌現,，在越來越的民主的同時,，也使得基層官員的工作有了更多的挑戰(zhàn)，這兩天我就深深體會到他們的辛苦,。

在實踐的這段時間內,，我整理了很多反映老百姓問題，關系老百姓切身利益的信件,，也接觸各種各樣的人和事,，這些都是在學校里無法感受到的，在學校里也許有老師分配說今天做些什么,，明天做些什么,，但在這里，不會有人會告訴你這些,，你必須要自己認真總結,，要自己認真分析，而且要盡自已的努力做到最好,。在學校,，只有學習的氛圍，畢竟學校是學習的場所,，每一個學生都在為取得更高的成績而努力,。無論是學習還是工作，都存在著競爭,，在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,，也要不斷學習別人怎樣做人，以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,，但我總覺得校園里總少不了那份純真,，那份真誠，盡管是大學高校，學生還終歸保持著學生的身份,。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,，他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,，我感受很深的一點是,，在學校，理論的學習很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到;而在實際工作中，可能會遇到書本上沒學到的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。

回想這次社會實踐活動，我學到了很多,，從我翻閱的每一封信,，接觸的每個人身上學到了很多社會經驗，自己的能力也得到了提高,，而這些在學校里是學不到的,。

在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,，使我與別人對話時不會應變,，會使談話時有冷場，這是很尷尬的,。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，事半功倍,。別人給你的意見，你要聽取,、耐心,、虛心地接受。

在工作上還要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,，學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信,。其實有誰一生下來句什么都會的，只要有自信,，就能克服心理障礙,，那一切就變得容易解決了,。

經驗的積累也是非常重要的。經驗猶如人的血液,。人缺少了血液,，身體就會衰弱，人缺少了經驗,，辦事就很難順利,。第一次接觸政治，對我來說很陌生,，充滿挑戰(zhàn),，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識,，我很高興我克服了困難,，積累了寶貴的經驗!這是我人生的一筆財富，一定會利于以后的工作!

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,，這不僅是一次實踐,，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富,。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多,，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,。

雖然我以后從政的幾率十分之渺小，但這次社會實踐依然對我意義重大,，甚至可以說是我走向社會的第一步,，我會好好珍惜它，為在校的學習服務!

學生的個人工作總結篇三

大學生活已過了兩年多了,，在這兩年多的時間里,，我一直擔任著班上的學習委員這一職務。首先感謝當初競選的時候同學們都很支持我,。在這兩年朵的工作和學習中,，我的處事能力和工作能力都得到了很大的提高。我和各位老師以及同學們的感情也增進了不少,。以下我對我這兩年多的工作做一個總結,。有些工作是我做得比較滿意的：

1.能夠積極地配合老師工作，安排課代表按時收發(fā)作業(yè),，傳達老師的學習任務,。

2.上課雖然有時候開些小差，但還是能夠認真聽講,，不說與課堂無關的話,，做好班級的表率，并及時提醒愛說話的同學認真聽課。

3.積極的去了解同學們的學習情況,、生活狀況以及思想動態(tài),，幫助有困難的同學。

4.幫助任課教師對班級同學的了解,。

5.在英語四,、六級或其他考試的報名過程中，鼓勵同學們積極報考,，每次考試前,，督促同學們用心備考。

6.針對班上那些不愛學習愛上網,，愛玩游戲或不遵守紀律的同學,，給他們做思想工作，分析上網,、玩游戲的利與弊,，上大學的目的及不遵守紀律會帶來的嚴重后果，鼓勵他們積極向上,，做一名合格的大學生,。

7.當考試時間安排出來時，仔細地記錄下來,，通知每個補考的同學,，并且?guī)椭恍┩瑢W找些相關資料復習。

8.經常鼓動同學們參加一些有意義的課外活動,，特別對于個別曾經只關心學習成績的同學起了很大作用,，也讓他們體會到了參加這些活動所帶來的樂趣。

9.無論何時何地,，只要同學們有疑問或困難的,，我都會積極解答與幫助，如果我的能力有限,，我也尋求其他人幫忙,。

10.在考試前組織一對一幫扶，或者采取集體教學的方式,，由學習成績好的同學講課,，幫助學習有困難的同學通過考試。

11.我每周將在班上召開一次學習交流會用于總結上周的學習和計劃本周的學習情況,，我兩到三周召開一次學習例會,，收集各同學在學習上所反饋的信息，了解各同學的思想動態(tài)及對學習委員開展工作的看法,，并做到及時的解決,。通過例會讓各同學更快的融入了良好的學習氛圍,。

12.為更好的完善學習學風建設，我根據班上同學的實際情況制定了各項紀律規(guī)章制度,，具體實行了考核制度,，對于平時學習中表現優(yōu)秀的同學在期末進行了評比并實施了內部獎勵，對于個別學習態(tài)度不認真不積極的同學進行了批評教育,。

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學生的個人工作總結篇四

轉眼間已經快三個月了的時間,，入職初期時總站對我進行了三天的培訓培訓內容有安全教育培訓文化理念和文明禮儀還有業(yè)務知識等等……培訓結束后開始了總站服務二科檢票的工作與同事們一起工作、參加總站培訓和防火演練工作的緊張與忙碌同時帶給我了更多的挑戰(zhàn)與進步作為一名新員工,，非常感謝總站提供給我這個學習和成長的平臺,，讓我在工作中不斷的學習，不斷的進步,，使我學到了很多,，在領導關心、同事們的幫助和自己的努力和調整下,，現在已經基本上融入了總站服務二科這個大家庭,。同時對總站的組織結構，工作流程等各個方面都有了一些初步了解,。

比起剛來的時候自己對站上的檢票流程已經熟悉了很多比以往更懂禮貌三個月不長不短卻足夠讓我變一個性格回首剛來的那段時間不知如何與同事共處每天上班都要與各種各樣的人打交道有時候遇到特別頑固不講理的人對自己的出言不遜總是想著能忍就忍忍過去了就好了當然也有很多有素質的旅客很配合自己的工作這也是對自己工作的一種肯定和鼓勵對于我們的代理科長田莉媛田姐也非常感謝她對自己的照顧與批評感謝田姐總是耐心督促我學習業(yè)務知識與線路在我有不懂的問題時百忙之中抽出空來教我從被師父帶到自己頂崗仿佛是發(fā)生在昨天的事自己在總站得到的成長非常的大,。

也非常感謝總站領導盡管自己在實習中犯過不少錯誤但是并沒有得到嚴厲的批評和指責反而得到領導更細心的教育和包容在這里我只能用更努力和認真的工作回報領導。

學生的個人工作總結篇五

看著新的一屆學弟,，學妹們踏進校園,，我突然意識到我已經是大三了，還有一個學期就將進入社會進行實習了,。要我總結大二學年的情況，我只有一種感覺,，我還沒有學夠,，好多同學都還沒來得及好好相處，就要說再見,，還有的同學已經說再見了,。

學習上：因為我們是三年制大專院校，第一年打基礎,，第二年學習專業(yè)知識,，第三年實習?；叵氪蠖r的學習情況,，即使專業(yè)課上到想吐，也有一種痛快淋漓的感覺,，即使每節(jié)課都抱怨課太多,，太難,，但每次下課后，就會感覺到知識充滿每一處血液的痛快感覺,。雖然最后的考試成績不太理想,，但我覺得能體會到學習時的痛苦和快樂就夠了。

生活上：因為我們是?？圃盒?，在大二這個學年里，好多同學都選擇了轉本或接本,，所以不可避免的平時相處的比較好的同學,，朋友離開了身邊，今后也少了人陪著一起去食堂打飯,，宿舍里也少了一份熱鬧,，所以還是有一點失落。但我相信今后在社會上還會再見的,，相信那時,，我們將會是更好的朋友，伙伴,。

學生的個人工作總結篇六

難怪有句話說：流媒體很容易把人扔了,，感覺才剛剛開始，但后知后覺已經不是原來的樣子了,，無論心情還是人,。大一的365天轉瞬即逝，由此推斷大學三年并不富裕,。因此,，對時間的緊迫感和焦慮感有可以理解的原因。

剛進大學的時候,，我真的是一個意氣風發(fā)的人,，什么都不懂，天真地以為前途一片光明,。有一種似乎取之不盡的激情,。對一切新鮮事物保持好奇是我的一個適度優(yōu)勢。我一直認為年輕人應該有積極的態(tài)度,。然而大一的生活過得很快,，沒想到時間過得這么快，頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,，回想起大一的學習與生活,，在清閑中我學會了與他人交流，在忙碌中我學到了該學的知識,。對于我來說在這逝去的一個學年中,，感觸是很深切的,，任何文字來描述都難免蒼白。

來到這里雖然環(huán)境不是想象中那么好,，但是來到這里我感受到一種新的教學,，我倍感榮幸了。大一學年里雖然接觸的不是所選的專業(yè)知識,，但是這些基礎知識也是非常重要的,。在這里，雖然沒有哪一個老師手把手的指導我,、教會我,，可我正是在這樣一種環(huán)境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,，因為這樣,，我可以選擇學習我感興趣的各類學科。雖然我掌握知識的速度可能不是很快,，學習是一個長期性,、終身性類型，沒有持久力就不會有成功,。

在一個學年中雖然沒有掛科,，但是拋棄所有的成績，看看實在的自己,，我發(fā)現自己做的還是遠遠不夠的,。我一直覺得自己努力的不夠，回頭問問自己是否盡了全力,，答案是否定的,。為什么不能盡全力，我不想找借口,，但沒有盡全力的結果是比別人越差越遠,。拿英語舉個例子，對我來說,，英語的學習是個大難題，我一向恐懼英語,，更不會學英語,，英語現在的成績就是剛及格。到了大學完全要自己學,，我就不知所措了,。我一直認為自己很努力在學，但都沒有每天完成定量的任務,，當大一結束后,，我才恍然發(fā)現自己的無知,，這樣的程度是很難達到頂尖的。而對于專業(yè)的了解更是不足,，一年了依然是個井底之蛙,，不了解社會的發(fā)展動態(tài)，不明白要從事的行業(yè),。

細想起來原因有兩點：

一,、自己沒有做更加充分和詳細的計劃，沒有計劃就會盲目,，不知要做什么自然無法做好,；

二、心理波動起伏影響平時任務的完成,，無法使自己總是保持比較良好的狀態(tài),，而調整狀態(tài)的時間就占去了應有的奮斗時間，內在品質的不足是無法達成外在成就的主要原因,。另外,，大學是個熔爐，周圍的人和思想在不知不覺的影響著自己,，導致自己時常無法找到自己真正的模樣,，無法表里如一就不能充分發(fā)揮自己的能力。

因此要在今后彌補自己的不足,，就要從改善自己的內在素質著手,，調整好心態(tài)，讓身心合一,，用屬于自己的東西來熏陶自己,，以使自己不再迷失而能不斷的努力，從而超越界限,。心里上的調節(jié)是很籠統(tǒng)的,，但卻是最實在的，沒有這些,，一切訂立的計劃和下定的決心都是無用的,。反思才能不斷改善內心，而內心平靜和理智才是持續(xù)成功的保證,。在大一學年我深深體會到,，一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,，就看自己是不是用心去想它,、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,，我想一定會有很大的提高和升華,。

學生的個人工作總結篇七

20xx年信息工程系在學校領導各職能部門的大力支持和輔導員共同努力下以培養(yǎng)學生良好的學風為重點樹立育人意識管理意識,，服務意識，充分發(fā)揮學生管理工作在學校的穩(wěn)定與發(fā)展中的積極作用,，現將20xx年學生管理工作總結如下：

一,、不斷加強規(guī)章制度建設，保證學生管理工作規(guī)范化,。

1,、通過召開系部會議，組織各輔導員認真學習貫徹學校有關學生管理辦法的文件精神,，認真執(zhí)行《湖南信息職業(yè)技術學院學生違紀處理規(guī)定》,。用制度來規(guī)范學生行為，不斷提高學生自覺性和思想品德,。

2,、通過落實學校制度，對我系學生工作中取得的成績和存在的問題進行探討與總結,，每月提出學生管理工作的要求與希望,，從而不斷提高我系學生管理工作整體水平。

3,、開展多次活動,，例如：班級文化建設,，校園之聲，主持人大賽，勵志演講比賽等等,，在這些活動中,，全系同學積極參與,，能夠在活動當中鍛煉自己,，能夠學到課本上學不到的知識，能夠培養(yǎng)廣大同學的學習興趣,，也能夠更好的促進學生之間的交流,。

二、學生黨支部,。

20xx年12月9日召開了信息工程系學生黨支部支部會議,，通過各位黨員的充分討論，成功接受預備黨員9名,，正式黨員17名,。本學期我系學生黨支部共有96名入黨積極分子參加第30期黨校培訓班。

我系學生黨支部,，以班級為形式，每班每月開展學習雷鋒常態(tài)化活動,，通過學習雷鋒常態(tài)化活動,，每個同學都得到了學習的機會,，每個同學都得到了鍛煉的機會，讓雷鋒精神常駐我們心中,，提高同學的綜合素質,。

這學期支部發(fā)展取得了一定的成果，但也存在著一些不足之處,，我們將吸取教訓,，總結不足，提煉工作中的經驗,，在今后的工作中求真務實,，開拓進取，為加強黨員隊伍的建設再進一步,。

時間如梭,，我系12屆團總支學生會于20xx年10月舉行換屆意識，第十二屆學生會全體成員在過去的一年當中,，辛勤的的'付出自己的熱情和汗水,，他們即將畢業(yè)，他們將自己的工作轉移給下一屆的學生會成員,，即：第十三屆團總支學生會,。

十三屆學生會在成立之初，面領著眾多的困難,，面對自己相對陌生的工作,，但是始終沒有放棄，而是迎難而上,；在這之前,，都是在部長的吩咐下去做一些事情，但是現在不一樣了,，在做每一件事情的時候,，都要想到后果，所以在做決定的時候都很慎重,，由此可以看出,，我們新一屆的學生干部是非常出色的；在十三屆學生干部的協(xié)助下,，系部開展了許多有意義的活動,，比如：主持人大賽，歌唱比賽等,，在這些活動的開展過程中,，多多少少都存在一些問題，但總能處理的很好，這就是我們在進一步的成長,。

本學期開學以來,，我系部分大二學生干部擔任大一班級輔導員助理，配合輔導員管理班級工作,，也加強了自己的管理水平,，更重要的是加強了學生與老師之間的溝通，為輔導員的管理工作提供了很大的幫助,，也得到了各輔導員的認可,！

我們一直以“全心全意為同學們服務”的宗旨來做我們學生會的口號，充分抓好學生干部制度建設和隊伍建設,，充分發(fā)揮學生會干部的帶頭作用,。每周定期召開一次干部例會，及時檢查了解學生干部工作情況,。在這之前,，我系學生干部進行了一次培訓，培養(yǎng)學生干部自我管理,、自我約束,、服務同學的能力，要求他們做遵紀守法和學習上的模范,，充分發(fā)揮學生干部的示范作用,。

最近，我系學生干部組織并參與了查早餐的活動,，給同學們提供了一個良好的學習環(huán)境,，得到了廣大師生的一致好評！

在本學年,，我系學生管理工作越來越好,，同學們的基本素質得到了提高，各方面都得到了進一步的提高,，努力進取,，學生精神面貌有了較大改進，初步形成了健康向上,、安定團結的良好局面,。但在進步的同時我們也清醒地認識到我們的成績離學校、社會的要求還有很大差距,，為此,，我們決心繼續(xù)團結協(xié)作，為全面建設安全穩(wěn)定,、文明和諧的校園環(huán)境而不懈努力,。

學生的個人工作總結篇八

時間如白駒過隙,，匆匆流逝，20__即將宣告結束,，還記得9月底,，辭別盛夏，伴著金秋的碎步,，我?guī)е鴿M懷憧憬，邁進__學校的大門,。這是一個陌生的環(huán)境,，這是一個新的起點，這是又一個奮斗歷程的開始,。帶著對大學生的無限激情,，我選擇了學習委員這一職位競選，感謝老師和同學對我的信任,。我成功的競選上了這一職務。轉眼見擔任這一職位已經三個多月了，下面我介紹下在此期間我的工作心得,。

眾所周知,，大一是積累基礎的重要階段,，學習顯得至關重要,，我們班針對學風問題開展過很多次班會。作為學習委員，應該作到認真負責，嚴格考勤制度。早讀時認真做好考勤紀錄,，收交作業(yè)時仔細清點,，作好登記,。我深知僅此還遠遠不夠的。學習委員的要求是要有較強的時間觀念,，發(fā)揮積極帶頭作用;要加強責任心,，加強與同學和授課老師的溝通交流等,。大學的學習委員和初中的高中的是不一樣的,。初.高中時只要完成老師分配的工作,，而大學不僅要高質量的完成老師分配的工作,，還要積極的尋找工作，利用一切可以利用的資源去提升班級學風和其他班干共同努力為這個班級服務,。

學習是非常重要的.李開復說："不管別人怎么說大學是個提高綜合素質的地方云云,，如果你的學習失敗了,，你也就什么也不是--不排除意外,，處世能力出眾而成功的人有的是,，但你考慮好了嗎,，你會是那個意外嗎?弄好學習是學生的首要任務,。我們鼓勵同學多參加活動,，既豐富了大學生活有增長了經驗,，但是,，多次班會上我們強調學習不能落,，班上學風必須搞好值得稱贊的是，班上的同學都很積極配合這三個多月的工作期間,，我深切體會到當一個班干不容易,。

必須以身作則，更多的為同學服務,，但是我也深知,，當上班干是班上同學的信任，在以后的日子里我也會努力將學習委員的工作做的更好,，不辜負老師和同學的信任驀然回首,，不覺已是學年之末了。透視過去的一學年,，身為本班級學習委員,，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現。自從進入__藥高等?？茖W校,，自從進入__級__班,，我學到了很多,，也感受到了很多。不過,，還有不到一個月就要結束自己本學年的班級學習委員的工作了,，回望這一學年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,，不僅充滿了歡愉,、也充滿了淡淡的苦澀。一學年的工作,，讓我學到了很多很多,，現我將這學年工作總結如下：

作為班級的學習委員，在學習工作方面給我的感觸最多了：收集教學動態(tài),。在很多情況下,，老師無法和那么多學生直接打交道,，學習委員是老師與學生之間溝通的一個橋梁，學委要及時切實地向專業(yè)老師提出同學們的建議,、疑問;向學院反映考勤情況,、了解專業(yè)設置課程設置、并且匯報同學們對各課程的教學質量評估等等,，讓導師解答同學們的疑問,。

總之，回望近一個學期的學習生活,，有收獲,，有失落，有喜悅,，有嘆惋,。而不論現在如何，我無悔,，我以為進取是真,。在一學年的班級工作中，我懂得如何落實各項工作,，如何和班委有效地分工合作,，如何和同學溝通交流并且提高大家的學習積極性，開展豐富的班級活動,。當然,，我的工作還存在著很多的不足之處，有的時候得不到大家的響應,，大家不積極主動支持,。我想在以后的班級工作中，我會進一步改正的,。即便以后不再是一名班委,，但我仍然可以作為一名普通學生的身份和大家進一步溝通交流等等，和所有的__級__班成員為把我班建設成為具有良好的班風學風的班級體而努力奮斗,。

學生的個人工作總結篇九

在腫瘤科的6周實習中受益頗多,，即將要出科了，卻有好多的不舍,。對于我們的實習,，科里的老師們都很重視，每周的實習安排也謹然有序,，從而讓我們循序漸進的學習與成長,。在此，對各位老師表示衷心的感謝。

尤記得第一天來到腫瘤科的我?guī)е炭植话驳男那殍圃谧o士站,，聽著譚老師介紹腫瘤科的情況,，直到跟著慢慢熟悉環(huán)境之后，心情才放松下來隨著我的帶教老師——李俊青開始接下來的實習生活,。

護士這個職業(yè),，看是一回事，親身做又是一回事,。見習和實習中的感受是完全的不同,，見習看的多，做的少;實習卻是做的多,，看的少了,。在實習中我們不像見習時那么有空詢問病人的情況，反而只是忙著做自己該做的事,，做完后稍微喘口氣,。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉，一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著,，況且由于語言的障礙,，好幾次我都沒聽清楚老師的吩咐，跟病人的溝通更是困難,，對此覺得挺無奈的,。但是有的病人熱情地告訴我有空的時候跟他們聊天，他們可以教我說重慶話時又是那么的令人感動,。

在腫瘤科,，我見到了護士們用專業(yè)的技術與知識為病人服務，用親切和藹的話語安撫關懷病人,。腫瘤科的特色是放療與化療,。放療是專門在放射樓，我也就去過一次,，雖然那次沒看到治療室是如何的,，但從大體設置上能夠看的出來環(huán)境是比較溫暖的，而不是只有冷冰冰的儀器,?；焺t是病房護理的重點,，無論是化療藥物及其副作用和護理要點,、化療防護原則、picc的觀察和護理,，還有放療的副作用和護理要點,，老師通過自己的示范操作與專題講課將知識傳授給我們。而且李老師還教我要注意細節(jié)，合理安排工作,，基礎知識不可忘,，在護理工作中絕對要牢記“三查七對”。至今讓我印象深刻的是我發(fā)錯了一顆止痛藥,，一直到交班的時候才發(fā)現,，或許比較慶幸的是那顆藥還沒吃下去，所以我把那顆藥給原本要服藥的阿姨了,。但是卻讓她忍痛了那么久,，我感到很抱歉;還讓老師為我道歉，又感到很愧欠,。雖然說病人和老師都沒有指責我,，還反著安慰我不要太擔心，要我以后更注意點,。更是因為病人的體諒和老師的關心讓我更不能對此事忘懷,。也許這只是一件很小的事，卻讓我深刻了解到工作容不得有差錯發(fā)生,，我們能做到的預防就是嚴謹小心,，切記“三查七對”。

下一周是我們待在腫瘤科的最后一周,，雖然我還只是學生,，也許我的能力有限，但是我用我的努力充足我的知識與技能,，希望能用我的微笑送走病人健康的離去,。渴望在學習中成長,，爭做一名默默唱歌,、努力飛翔的白衣天使。

學生的個人工作總結篇十

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,，整日呆在學校中的我,，嘗到了生活的現實和不易?；蛟S,，這種真切的體會，才是我最寶貴的收獲,。

實習期間,，我利用此次難得的機會，努力工作,，嚴格要求自己,，社會真的是很殘酷,，很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,，我只有真正的把本領學好,，才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,，我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,，走向社會，接觸社會,，了解社會,，投身社會的良好形式；是促使大學生投身改革開放,，向人民群眾,，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想,，修身養(yǎng)性,，樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,，有助于我們在校大學生更新觀念,，吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,，也讓自己在社會實踐中開拓了視野,，增長了才干，半個月的社會實踐,，一晃而過,，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用,。

一,、待人要真誠。

踏進辦公室,，只見幾個陌生的臉孔,。我微笑著和他們打招呼。從那天起,，我養(yǎng)成了一個習慣,，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，那是我心底真誠的問候,。往往一些細微的東西容易被我們忽略,，輕輕的一聲問候，卻表達了對同事對朋友的關懷,，也讓他人感覺到被重視與被關心,。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片,，我想,，應該是我的真誠，換取了同事的信任,。他們把我當朋友,，也愿意把工作分配給我。

二,、要善于溝通,。

溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要巧妙運用,。認識一個人,，首先要記住對方的名字。了解一個人,，則需要深入的交流,。而這些，都要自己主動去做,。

三,、要有熱情和信心。

其實,，不管在哪個行業(yè),，熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,，愿意為共同的目標奮斗,；耐心又讓我們細致的對待工作，力求做好每個細節(jié),，精益求精,。激情與耐心互補促進，才能碰撞出最美麗的火花,，工作才能做到最好,。

五、要主動出擊,。

當你可以選擇的時候,，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,，剛進實習單位的時候,，都做過類似復印打字的“雜活”?；蛟S同事們認為你是小字輩,，要從小事做起,，但有些時候，是因為他們心中沒底,，不知道你能做什么,。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么,。我決定改變自己的命運,。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇,。份內的工作當然要認真完成,，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問,、勤學,、勤做，就會有意想不到的收獲,。

六,、要講究條理。

如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,，就要養(yǎng)成講究條理性的好習慣,。“做什么事情都要有條理,，”這是經理給我的忠告,。其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍,。

社會才是學習和受教育的大課堂,，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現,，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎,。希望以后還有這樣的機會，讓我從實踐中得到鍛煉,。這些天來,，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦,，但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂,。

這一次的社會實踐使我明白；大學生只有通過自身的不斷努力,，拿出百尺竿頭的干勁,，胸懷會當凌絕頂的狀態(tài)，不斷提高自身的綜合素質,，在與社會的接觸過程中,，減少磨合期的碰撞,，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,，才能揚起理想的風帆,，駛向成功的彼岸。

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學生的個人工作總結篇十一

流星轉瞬,，時光流逝,，轉眼間一個學年即將過去了。學習部在這一學年取得了優(yōu)異的工作成績,，給學校,、老師、同學交出了一份滿意的工作答卷,。我們努力完成學校交給的各項工作,、配合其他部門的工作、為同學們精心打造了一個又一個豐富多彩的活動……這一學年我們是忙碌的,，同樣也是收獲的,。回首這一學年的工作,，我們受益匪淺,。

根據xx部的計劃和職責，我部這學期的主要工作包括以下幾個方面：

1,、主要工作和日常工作,。

2、開展豐富的課余活動,。

3,、協(xié)助其他部門工作。

學生的個人工作總結篇十二

8月3日這天,，我終于迎來了人生中的第一次社會實踐,，懷著無比興奮和緊張的心情，我踏上了旅程,。

我們這次的實踐內容是深圳客家地名研究,，選擇的實踐地點是xx區(qū)的坪山鎮(zhèn)和坑梓鎮(zhèn)。龍崗是客家人在深圳主要的居住地方,，而我們知道地名是城市文化的折射和縮影,，承載著當地的歷史發(fā)展和風土人情，與我們的日常生活和出行息息相關,。解讀有關客家地名就是解讀客家歷史,、文化風俗等的一個重要途徑,。

我們此次的實踐目的是研究深圳本土客家地名的由來和發(fā)展，從而了解到地名與客家話有什么關系和客家話的發(fā)展變化過程,。地名是人類文化的一個寶庫,，應屬文化人類學的分支，地名學與語言,、地理,、歷史、測繪,、民族,、民俗、考古等學科有關,。并且,，地名是時代的產物，又具有相對穩(wěn)定性,，因而能保留較多的歷史信息,。通過研究地名可以說明許多歷史問題，對研究歷史時期的政治,、經濟,、軍事、文化等都有幫助,。同時也能說明,，深圳并不是一個沒有文化的地區(qū)，只是未被挖掘而已,。

xx區(qū)有著悠久的歷史,，經考古發(fā)掘出的一批古文物和遺址，證明早在遠古時期,，先民就在此繁衍生息,。龍崗因一個美麗神奇的傳說而得名。相傳在遠古年代,，一位美麗的仙女因厭倦了天宮的寂寞生活,，降落凡塵，當她看到龍崗這一帶氣候溫和,，水草豐茂,，山靈水秀，遂生留戀之意,，隨手用釵就地一劃,，從此就有了供她淋浴梳妝的龍崗河和環(huán)繞四周忠實護衛(wèi)她的猶如龍伏的山崗。春秋戰(zhàn)國時期，龍崗曾先后是越國,、楚國的屬地,。三國時期，經過吳國的拓展開發(fā),，龍崗一帶人口漸多,，日趨興旺。東晉咸和六年（331年）,，寶xx縣建立,，龍崗轄屬寶xx縣。晉,、南北朝和北宋時期,，北方戰(zhàn)爭頻繁，社會動亂不已,，北方中原一帶的人民因避戰(zhàn)禍而移居嶺南,，進一步加快了這里的開發(fā),。光緒七年（1881年）,，方正式建制。民國時期,，龍崗轄屬惠陽縣,。直至20xx年1月1日，寶安撤縣分設保安,、龍崗兩區(qū),。

出自 sevw.cn

xx區(qū)的村鎮(zhèn)名稱，是歷史的產物,，具有深厚的文化傳承性,。xx區(qū)共有布吉、平湖,、橫崗,、龍崗、坪地,、坪山,、坑梓、葵涌,、大鵬,、南澳等10個鎮(zhèn)、91個行政村,，共有608個自然村,。這些村鎮(zhèn)的命名主要有七種類型：一是按照自然景觀命名，如崗頭、橫崗,、碧嶺,、馬巒、壩光,、三溪,、沙湖、葵涌,、溪涌等地,；二是以古代神話和傳說命名，如龍崗,、回龍埔,、荷坳等地；三是以寄托思想感情命名,，如大康,、安良、同樂,、新生,、盛平、年豐等地,；四是以動植物命名,，如樟樹布、竹坑,、葵豐,、鵝公嶺、金龜等地,；五是以生產活動命名,，如田心、田頭,、南漁,、東漁等地；六是以當地客家人的方言命名,，如坪地等,；七是以地域特征命名，如南澳,、南嶺等地,。

我們的第一站是坪山鎮(zhèn)，其轄14個行政村,、123個自然村,，工業(yè),、農業(yè)、旅游和房地產開發(fā)資源豐富,，故有“金山”之譽,。清康熙、乾隆年間,，客家人在東頭嶺山周圍形成聚落,，后于平坦山丘上建圩，故名坪山圩,。我們調查的是田頭村和田心村,。田頭村共6個自然村，分別是求水嶺村,、馬安嶺村,、新曲村、上村,、老圍村,、矮嶺村。在馬安嶺村我們采訪了一位80多歲的賴伯伯,，原生產隊隊長,。他回憶說：村民在300多年前從福建省到汕頭，再到惠陽縣定居坪山,。坪山是50年解放,，50年冬土改,。坪山屬惠陽縣淡水鎮(zhèn)定南鄉(xiāng),。馬安嶺村名的來歷是因為村里的一座小山岡，山形像一匹馬,。當年風水先生將村名命名為“馬鞍嶺”,，至于現在大部分的記錄都寫作“馬安嶺”，可能是簡化所至,。當地人也沒有深究,，多數寫作“安”，也寓意著平安的意思,。老伯還提到最早來到馬安嶺的人名叫賴慶安,，這條村的本地居民多數為賴姓。然后我們來到田心村,，它共有9個自然村,，分別是水祖坑村、散屋村,、新聯(lián)村,、對面喊村、樹山背村、上洋村,、羅谷村,、杜崗嶺村、新地村,。

我們的第二站是坑梓鎮(zhèn),，它共轄5個行政村、40個自然村,，是深圳通往汕頭,、廈門、福州的必經之地,。它既是廣東省確定的工業(yè)衛(wèi)星鎮(zhèn),，又是xx市龍崗大工業(yè)區(qū)的重要組成部分?？予魅∶阪?zhèn)區(qū)附近的松子坑,，因洼地多松子而得名。我們調查的是金沙村和秀新村,。金沙村有8個自然村,，分別是東聯(lián)村、榮田村,、盧屋村,、薛屋村、青排村,、長隆村,、龍山村、新橫村,。秀新村共有9個自然村,，分別是草堆嶺村、沙梨園村,、新村,、禾場嚇村、城內村,、城外村,、新喬圍村、東二村,、東一村,。自古以來，秀新人才輩出,，多少英雄才俊出于斯長于斯,；同時,，秀新又是華僑之鄉(xiāng)，秀新人遍布五大洋七大洲,。在秀新村我們采訪了一位20多歲就參加紅軍的老紅軍,、老干部黃謙禮伯伯。老伯伯因為年事已高,，很多事情記不太清楚了,，但熱心的伯伯為我們提供了1999年深圳大學劉麗川老師的《坑梓新村、盧屋客民語言狀況考析——一種有趣的文化認同》一文,。我們還咨詢了秀新村村委辦公室主任,，據黃主任的介紹，秀新村屬下的自然村的的名字,，主要是起到地域區(qū)分的作用,。如城內、城外,，原東一,、東二原喬東、喬西,。而村名的具體歷史時間,，因為族譜等的遺失，也不是十分清楚了,。新喬圍來歷：“喬”顧名思義是喬遷,，遷入的意思。原來有喬東,、喬西兩個村,，后兩村合并稱新喬圍。新東村的來歷：原來是沒有新東村的,，原有的“東一”,、“東二”兩條村合并起來，稱為新東村,。城內村，城外村的來歷：這兩條村是以客家圍來劃分的,，客家圍內稱為城內村（也是老人家俗稱的城肚,，肚是肚子，里面的意思）,，客家圍外就稱為城外,。草堆嶺，禾場嚇的來歷：村里有一個山嶺叫秀嶺,，以前山嶺斜坡下面有個曬谷的地方,。禾場嚇的意思就是曬谷的地方,。而秀嶺的斜坡上就稱為草隊嶺。梨園來歷：原惠州淡水一帶多產沙梨,，而此地也種植沙梨,，但產量較少，為求沙梨能多產豐收,，故命名為梨園,。

通過走訪龍崗檔案局、xx區(qū)史志辦公室和一些街道辦事處,、居民委員會等等,，讓我真正的體驗到做研究真的很需要毅力，當看到自己成果的時候就會覺得這一切都是值得的,。

學生的個人工作總結篇十三

日子如同白駒過隙,，回首間，又一學期的學生會生活匆匆消逝,，初中學生工作總結,。循著記憶的流河，我開始追思著我歷程的點滴,，開心過,，也迷茫過，不論得失與成敗,，這點點滴滴共同見證著我的成長,，是我一生不可缺失的財富。

以銅為鏡,，可以正衣冠;以史為鏡,，可以知興亡;以人為鏡，可以明得失,?；厥淄簦日战裉?，發(fā)出聲聲感慨：從經驗淺薄到游刃有余,，從手足無措到成竹在胸，從一片空白到豐富多彩,。

用心做事才能把事做對,，認真做事才能把事做好。把事做好,，總要有點付出：飯?zhí)弥等盏?，中午守立在那?衛(wèi)生部的，回收各班的垃圾;宣傳部的,，參加黑板報評比;生活部的,，檢查儀容儀表;廣播部的……每個人都默默無聞,，每個人都任勞任怨，工作總結《初中學生工作總結》,。校運會上,、體藝節(jié)上和兒童節(jié)上，都能看見學生會同學忙碌的身影,，抬板,，抬桌子，抬器材,，布置,、打掃會場，組織紀律……面對這一切,，大家都無怨無悔,，毫無怨言。

總體來說,，在本學期我的成績是顯著的,，并積累了一定的經驗，相信在下個學期會經一步發(fā)揚團結精神,，延續(xù)優(yōu)點,，改進缺點，努力取得更好的成績,。在本學期即將結束之際我部真心感謝團委老師和各兄弟部門的鼓勵與支持幫助,，在接下來的工作中我會支持配合學校各部門的各項活動促進活動的順利展開，成功舉辦,。

在此預祝學生會的工作會愈來愈出色!

學生的個人工作總結篇十四

08年已將過去,，08年國家命運跌宕起伏，08年我也感到自己有了很大的收獲,。大二的第一學期即將結束,，在十月份的時候，我成為了藝術設計系社團聯(lián)合會的秘書長,。雖然自己沒有成為一位學生會的部長,，當時心中有所不甘，后來自己想清楚了既來之則安之,，既然把自己安排到這個位置就要把他做好,。

作為社聯(lián)的秘書長，主要是協(xié)調老師,、主席和各個協(xié)會之間的工作，及時關注各協(xié)會的主要活動和處理社聯(lián)內部一些事情等,。一個學期的工作也結束了,，一些活動也收到了不錯成績,。回想自己一學期的工作,。

學生的個人工作總結篇十五

但經過一段時間堅持下來,，漸漸地我打字速度有提高了，緊跟著我的工作效率也提高了,，還使我受益匪淺的是運用了電腦學到了不少知識,。

由于個人的生活中出現了不良情緒的不良習慣，有時候不經意間把消極的狀態(tài)帶到工作中來,，影響了我和同事的關系和我的工作,。后來才慢慢地認識到了消極情緒所帶來的影響性，開始注意調整個人的心態(tài)重新去面對事情,，時間是的見證,，最后我還是保持樂觀地心態(tài)把這份實習工作堅持堅持了下來！就在最后的一個季度中,，我開始獨立去嘗試做在大半年來我自己不能夠可以獨立完成的某項工作,。

就是在今年的7月份，機構舉辦的一次大型的活動中,，我主動地去承擔了一項工作,，并能很好的獨立地去完成了。這是我這一年中邁出的第一步,，相信有了第一次,，還會有的第一次等著我去體驗。

學生的個人工作總結篇十六

我們深知自己的職責是與其他部門用心合作,，揚長避短,，以進一步完善學生工作，而不是為了一己私利,，與人爭搶功勞,。因此我們十分注意加強與學生會其他部門及校內其他學生團體的合作互助。其中我們協(xié)助其他兄弟部門舉行“趣味運動會”等活動,。

一年的工作在短短的幾分鐘內就總結完畢了,，感覺上，一年的時間很長,，但是此刻看來,，其實也很匆匆，這一年里,，主席,、部長和各位干事在工作中都成長了不少，學生會的工作也在日益壯大,，一切都在朝著理想中的那個目發(fā)展,，我們每個人都是見證者,，見證著學生會的蓬勃展和欣欣向榮。我們都相信,，學生會會越來越好,。

一學年的工作讓我們得到了很多成就感，系領導,、學生會內部,、全體同學都給予了我們很大的肯定。但也留下了不少遺憾與自責,。比如不少活動的宣傳力度還不夠大,，今后還應加強工作的前期宣傳；工作中還缺乏進一步地創(chuàng)新……這些缺點我們必須會在今后的工作中改正,，爭取更好的充當校方與同學之間的紐帶,。繼續(xù)秉承學習部一貫的優(yōu)良傳統(tǒng)，吸取經驗教訓,，為今后的工作努力,。

學生的個人工作總結篇十七

學生會成員的工作安排十分重要，他們不僅需要做好自己的本職工作,，可能還要及時被調配到其他工作崗位,。本次活動中，學生會成員工作都很認真,，人員分配合理,，也制作了垃圾箱，辦公室,、宣傳部為校運會出了宣傳板,，我們學生會工作還算到位。

２,、安全問題,。

安全問題是最嚴重的問題，所以在前期準備活動時一定要考慮安全問題,，作好安全措施,，確保運動員們能順利參加比賽。還有比賽期間宿舍的安全問題,，這點張書記在大會上還著重強調了,，我們學生會所分配下去實施任務的同學工作的很到位，我們要再接再厲,，繼續(xù)保持,。

3、開幕式上展示風采，競技場上捷報頻傳。

本屆校運會，從開幕式到各個項目的比賽,，充分展示了我們系師生良好的體育道德風貌,，展示了師生積極向上，團結一心的精神面貌,。

開幕式上,，全體運動員精神抖擻，意氣風發(fā),。在檢閱時,，口號響亮：奔馳賽場、凌志威揚,、交通駿捷,，步伐整齊，體現了我們交通健兒的男兒氣質,。

隨后的比賽場上我們不驕不餒,，男子組取得了全校第五名、綜合成績全校第八名的優(yōu)異成績,，并取得了“道德風尚獎”,。

4、幕后工作有條不紊,，義務服務風格高尚,。

在比賽的同時，學校要求各系組織學生向廣播臺投稿,，兩天來,，我們系投稿次數眾多，賽場上常常聽到交通系捷報和為交通健兒加油的聲音,。啦啦隊員則在場外為運動員們搖旗吶喊,，加油聲、吶喊聲此起彼伏,、頻頻響起,，不時的震撼著我們。

張書記強調我們要注意道德風尚,，不冒名不頂替,，賽出我們的真正實力，搞好我們周邊的環(huán)境衛(wèi)生,。這些我們都做到了,，而我們要做的就是繼續(xù)保持我們的道德情操。

學生的個人工作總結篇十八

20xx年學生處學生公寓按照學院黨委的要求，認真組織安排本部門黨員,、群眾進行了系統(tǒng)的,、完善的學習，并取得階段性的效果,。在11月迎接了自治區(qū)安全檢查復驗,，也取得優(yōu)秀的成績。

在學院大好發(fā)展形勢下,，學生處學生公寓緊跟學院步伐,，認真的完成學院統(tǒng)一布置的任務，并且在結合自身特色,，開展了一系列特色的活動,。

學生處學生公寓在20xx年工作中，以“一切為了學生,、為了學生的一切,、為了一切的學生”的育人方針為主線，通過培養(yǎng)思政輔導員職業(yè)技能方面,、公寓文化建設方面,、服務學生方面、思政教育方面,、日常維修方面,、公寓衛(wèi)生方面、組建大學生自律委員會等七個平臺,，認真來做好學生生活上的服務,、管理工作，努力打造一個和諧溫馨的第三課堂,，讓學生在公寓里能感受到家的溫暖,。

1、定期對所有的思政輔導員進行培訓,，提高思政輔導員的思想政治覺悟，提高思政輔導員的服務意思,，提高思政輔導員的應急能力,。

2、每年進行兩次消防培訓,，讓所有的輔導員掌握消防知識,，并且掌握應對各種突發(fā)事件技能，在工作場所模擬突發(fā)事件,，現場進行培訓,，這樣有力的保障了我校學生的生命安全和學院的財產安全,。

工作情況做一個小結,，把工作中遇到的困難和新情況在會上與大家一起討論,，共同解決問題。

4,、面對全校性的工作，群立群策,，發(fā)揮每一個思政輔導員的主觀能動心與積極性，有組織,、有計劃的完成學院的布置的工作,。

1、按時定點的開放活動室,，安排好大學生自律會組織學生觀看電視節(jié)目及其他娛樂活動，承接學院組織的大型的電視會議,。

2,、組織特色活動，學生處學生公寓舉辦了消防演習,、“公寓杯”棋類比賽,、籃球賽、拒絕使用大功率展等一系列活動,，取得較好的影響,。 第三、做好學生在公寓生活的服務工作,，為學生營造家的感覺,。

3、在學生公寓里,，營造美好的環(huán)境,，配備了電子鐘、宣傳欄,、花,、 地毯、衣冠鏡,、安裝了門進系統(tǒng),，方便學生生活,。

4、在公寓樓內沒一層都設有自習室,、電視房,，定時的開放，豐富學生的課余生活,。

5,、組織學生在公寓開展自習。

6,、在公寓大廳的門衛(wèi)室放有針線盒,、創(chuàng)口貼等物品，方便學生生活,。 第四,、教育為主、管理為輔,，深入到宿舍,，開展思想政治教育，做好學生的養(yǎng)成教育工作,。

7,、 本著“以人為本、一切為學生”的原則,，認真的開展對學生的思 政教育工作,，把國家、新疆政策方針結合我校的實際情況,，通過聊天的形式傳遞給學生,。

8、 思政輔導員通過走訪的形式,，每天進十五間宿舍,，了解學生生活、學習上的困難,，同時幫助學生解決困難,。

9、 在日常的工作中,，對學生的一些違紀行為及時制止,，先進行說服 教育，對違紀行為屢教不改及觸犯法律的,，上報給學院有關部門進行處理,。

10、 在日常的生活上,，積極的與學生打成一片,，把德育教育融入學生 生活中,。

1、積極的為聯(lián)系學生的宿舍物品維修,。

2,、新生入住后，急學生之所急,，積極的聯(lián)系后勤維修學生宿舍設備,，保障了學生住宿的安全和生活環(huán)境。

1,、針對不同的季節(jié),，進行疾病預防，定時的對學生宿舍進行消毒,，定時在樓內進行滅蟑,、滅鼠。

2,、制定流行病應急預案,，一旦發(fā)生嚴重的流行病，按預案處理,。

3、公共衛(wèi)生實行責任到人,，由樓長每天都檢查,，不合格的，責令保潔人員立刻打掃,，保障公寓的公共衛(wèi)生,，給學生營造一個良好的生活環(huán)境。

1,、建立大學生自律委員會,，讓學生發(fā)揮主觀能動性，學會自我管理,、自我教育,。

2、健全大學生自律會機制,，每棟公寓樓設置副樓長及層長,，有層長

負責一層的事物，副樓長簡單處理一些本樓事物,，這樣可以提高公寓管理中心的整體效率,。

在這一年的工作中，學生處學生公寓在不斷的摸索中前進,，工作中遇到很多困難,，在很多方面還存在不足,。但是在以后的工作，學生處學生公寓的全體工作人員將以飽滿的熱情,，以高昂的斗志迎接一切的挑戰(zhàn),。

學生處學生公寓

20xx年12月5日

學生的個人工作總結篇十九

2020學年學生思想教育工作總結根據市教育局德育工作的要求，結合中共中央國務院關于《加強未成年人思想道德建設若干意見》,，在校領導的正確領導之下,，我校德育處認真分析學校的實際情況，遵照學校的總體德育目標,，充分發(fā)揮德育工作在學校工作中的導向,、動力和保證作用。把規(guī)范化的教育形式和豐富多彩的活動結合起來,，筑牢反分裂,、反滲透思想路線，加強師生愛國主義和民族團結教育,，加強我校的德育教育工作,。

一、明確德育工作指導思想,。

德育工作的指導思想就是為教育教學保駕護航,。我校德育處工作核心就是“服務”兩個字。作為德育處,，就是要竭盡所能為學生服務,、為家長服務、為班主任服務,、為領導服務,。為此，德育處制定了與班主任一起共同實踐的工作準則：投入,、高效,。確保能夠規(guī)范、創(chuàng)新,、全面的開展德育工作,。

二、本年度展開的主要活動,。

1.反邪教責任書家長簽訂儀式,。

當前，新疆較為濃厚的家庭和社會的宗教環(huán)境對學校師生產生了重大影響,，不同程度削弱了學校的正面教育,，某一層面也縱容了邪教勢力的滲透。據此,，學校展開反邪教責任書家長簽訂儀式,，請父母在反邪教方面做出表率,，以達到“教育一個孩子，帶動一個家庭,，影響整個社會”的效果,，形成學校、家庭互動,，學生,、家長互動的局面。

2.崇尚科學反對邪教講座,。

抵御和防范宗教向校園滲透工作是今年學校德育工作的重要內容,。

我校既有漢族學生，也有民族學生,，通過開展民漢班學生結對子活動,，形成互幫互助、共同進步的良好氛圍,，促進民族學生和漢族學生的了解和團結,，使他們在實踐中深刻理解什么是“三個離不開”。

4.針對3.1,、5.22暴恐活動一個發(fā)言聲討活動,。

充分發(fā)揮課堂教學的主導作用，積極拓展教育引導途徑和渠道,，引導全校師生通過展開針對3.1,、5.22暴恐活動一個發(fā)言聲討活動，深入揭批宗教極端思想鼓吹的錯誤觀點,，揭露暴恐活動對各族人民生命和情感造成的嚴重傷害，教育引導各族師生認清暴力恐怖事件的真相,，深刻揭露“三股勢力”的險惡用心和罪惡本質,，教育學生正確認識和對待宗教、民族和文化,，自覺抵御宗教極端思想,、不良社會思潮向校園滲透，絕不在校園內給錯誤思想提供傳播空間和渠道,。

5.“凈網”活動：所有學生登記,。

當前多媒體、自媒體傳播工具已成為傳播宗教極端和暴力恐怖思想的主要載體,，學校要加強校園網絡和手機等媒體管理,，清查網絡及手機有害信息，有效防范師生通過網絡發(fā)布違反規(guī)定的言論,，嚴防“三非”,、“圣戰(zhàn)”等極端思想通過音像制品,、網絡、書籍進入校園,。

三,、本年度開展的主要工作。

(一)繼續(xù)緊抓常規(guī)不放松,。

學校常規(guī)情況往往能直觀反映一所學校的校風,、校貌，因此常規(guī)規(guī)章是一項長期性的工作,，需要經常抓,，反復抓，抓反復,?？傮w看來，本年度學校衛(wèi)生,、紀律和其它常規(guī)工作狀況良好,，這得益于德育處已經形成了一套完整的值周工作體系和各班主任的鼎力協(xié)助。工作中,，我們把教育和引導放在第一位,，在要求學生“做什么”之前，給學生講清“為什么”,，杜絕簡單硬性處理,。正確的行動來源于正確的思想指導。執(zhí)行之前,，理念先行,。學生是有個性、有思想的人,，如果學生對我們的要求提出異議,，說明他們是很有頭腦的。堵,、卡,、壓管得了一時，管不了長久,。而且我們的堵,、卡、壓只會引起學生更大的心理煩惱和逆反,，這樣一來,，必定會給班主任帶來很多麻煩，所以我們盡量做到引導到位，如,，講清為什么不能帶零食,，為什么要穿校服、佩戴校牌等,，以減輕班主任的工作難度,。

1、衛(wèi)生方面：一流的衛(wèi)生環(huán)境育一流的人才,，我們時刻牢記加強學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作,。確保劃分到位、督查到位,、評比到位,。學校以三天為一個周期更換值周班級，確保校園內所有的衛(wèi)生時時有人管,。德育處各位主任和干事每天督查,，及時反饋，及時評比,。

2,、跑操方面：跑操工作是德育處重抓工作，本學年,，德育處和年級老師協(xié)調管理,，加強各年級部以及班與班之間的跑操管理。確保跑操班級服裝統(tǒng)一,、步伐整齊,。

3、宿舍方面：德育處組織督查宿舍管理,。學生生活常規(guī)的管理重點在宿舍,，學生休息不好，學習效率自然就會下降,，因此我們一直堅持強抓學生的宿舍管理,。

(1)重視人頭管理，德育處要求值班老師每天檢查學生到位情況,，每天記載，德育處做到及時抽查,，及時與班主任聯(lián)系,，堅持學生休息紀律的監(jiān)控。

(2)加強宿舍檢查力度,，宿管人員堅堅持夜巡,，制止學生使用手電筒做作業(yè)、玩手機等,。

(3)宿管人員不定期檢查安全隱患,，對私自使用的電器等一律沒收,。

(二)堅持將安全教育落到實處。

我們時刻將安全放在首位,，德育處時刻將安全工作放在首位,，堅持安全是“1”，其它都是“0”的指導思想,，加強學生安全教育和管理,，表現在做法，加強學生安全教育和管理,。

1,、加強宣傳，通過每周國旗下講話進行安全和紀律教育,，從思想上讓學生懂得安全的重要性,。

2、加強督查,，每天在上學進校時,，由保安檢查學生進出校園是否佩戴校徽,，把好入口和出口關;每天放學時,，由宿舍值班老師巡查宿舍就寢，把好安全用電關,。

3,、及時總結，德育處還定期召開相關人員會議,，對校園的安全隱患進行排查,，并及時排除了出了隱患。因此,，得以繼續(xù)保持“五零”(零涉毒,、零犯罪、零輟學,、零事故,、零案件）。

吐魯番市第二中學德育處2020年10月23日,。