在學(xué)習(xí)和工作中，總結(jié)是提高自我認(rèn)知和進(jìn)步的有效方式,。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的安排,，可以按照時(shí)間、項(xiàng)目,、經(jīng)驗(yàn)等不同的分類進(jìn)行總結(jié),。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思維和視野，提供寫作的靈感和參考。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇一
1.在家長心中一直保留著你過去的輝煌;從家長臉上讀得出那份遺憾,，那是因?yàn)槟愀淖兞巳松^;家長的眼里,，依然是那種期待的目光，期待著你更加懂事,，更加成熟,，期待著你有錦繡前程。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了,，只有悲觀，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來,，笑對人生。希望你能正視自己,，真正的尋找一條適合自己的光明之路,。
2.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，堅(jiān)毅,，踏實(shí)，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失，懂得謙讓,，愛勞動,，能吃苦耐勞，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉。該生是一個(gè)很有上進(jìn)心的學(xué)生,，學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，肯動腦筋，能夠保質(zhì)保量的完成作業(yè),，學(xué)習(xí)成績不斷提高,，尊敬老師，熱愛集體,，關(guān)心集體榮譽(yù),，熱心助人，熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
3.你是一個(gè)聰明,、有才華的女孩。但性格上有點(diǎn)任性,，常不考慮后果,，對于你的發(fā)型，老師知道你不是故意,，只是對美的理解還不夠準(zhǔn)確,。希望你能正確的理解美的涵義，并積極去改變,。對集體,，對工作，你都能積極的參與且負(fù)責(zé)任,，班級板報(bào)取得的成績你功不可沒,，這點(diǎn)老師很為你感到驕傲。望你在今后的工作和學(xué)習(xí)中多總結(jié)和反思,，保持積極向上的心態(tài),，把自己塑造的更完美。預(yù)祝新年你是最快樂的!
4.你的自我介紹給老師留下了很深的印象,。老師覺得你是一個(gè)很可愛聽話的女生,，性格獨(dú)立,做事踏實(shí),有較強(qiáng)的責(zé)任心，應(yīng)該能較好地完成學(xué)習(xí),、值日及班委工作,，是老師的得力助手。能看到你熱愛學(xué)校生活,，樂于助人,，學(xué)習(xí)上也比較主動，書寫工整美觀,，能自己管理自己,，老師希望以后你能更多地表現(xiàn)自己，能在工作上有所突破,，鍛煉自己其它方面的能力,，爭取以更好的成績。
5.祝賀你光榮地加入團(tuán)組織,。這充分證明“有付出就有回報(bào)”的深刻道理,。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現(xiàn)了較強(qiáng)的動手能力，學(xué)習(xí)上也能努力刻苦,，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，受到同學(xué)及老師的認(rèn)可,。希望你不斷完善自己,，改掉不良習(xí)慣，做一個(gè)各科成績優(yōu)異,、信心堅(jiān)定的好學(xué)生,，能夠成為一個(gè)優(yōu)秀的班長，我期待你的成功!
6.你待人有禮,，聰明可愛,，是一個(gè)明白事理的女孩。有集體榮譽(yù)感,，樂于為集體做事,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí),上課能專心聽講，學(xué)習(xí)刻苦,，作業(yè)認(rèn)真,，書寫工整。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多問,多思,注意克服缺點(diǎn),，養(yǎng)成勤學(xué)好問的品格，成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁,。
7.你性情溫和,，言語不多，但你待人誠懇,、禮貌,，思想上進(jìn)，關(guān)心集體,，與同學(xué)關(guān)系融洽,，有明辨是非的能力。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真完成老師布置的各項(xiàng)工作，老師非常感謝你為集體所做的貢獻(xiàn)!愿你今后更注重基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,，加強(qiáng)各方面能力的培養(yǎng),，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
8.你平時(shí)能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，為人熱情，更能識大體,，遵從安排,，配合老師的工作,，這點(diǎn)老師很感謝你。不過,，老師還希望你能注意小節(jié),，記住：上課時(shí)能注意聽講,，盡自己最大的努力去學(xué)習(xí),。希望你能更主動地學(xué)習(xí)，多思,，多問,，多練，大膽向老師和同學(xué)請教,，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高，成為一名合格的學(xué)生,。
9.老師眼里你是一個(gè)不愛言語,、純樸、穩(wěn)重的女孩,。對老師交給的事是能認(rèn)真對待的,。老師曾多次指出你自身的不足之處，是想看到一個(gè)努力上進(jìn),、刻苦學(xué)習(xí)的你,，成為一個(gè)知書達(dá)理，有一技之長的人,。這樣才不會辜負(fù)你的父母對你的期望,。希望你多參與集體活動，鍛煉自己提升自己,，能改掉一些小毛病,，把精力投入到學(xué)習(xí)中，取得更好的成績,，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。祝你新年愉快，永遠(yuǎn)開心!
10.雖然平日里你不多言語,，但能夠讓人感覺到是個(gè)責(zé)任感強(qiáng),，渴望參與班級工作的孩子。學(xué)習(xí)上,，有時(shí)稍欠自覺,，略顯粗心，在新的學(xué)期,，要多多努力,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，逐步改掉缺點(diǎn)，爭取更大的進(jìn)步!
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學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇二
1.該生善良真誠，開朗大方,，勤于思考,，熱愛學(xué)習(xí)，樂于助人,，關(guān)心集體,，體貼他人，是非分明,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。總是能在需要你的時(shí)候出現(xiàn),，替老師分憂,，替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
2.該生堅(jiān)毅,，踏實(shí)，熱情,，勤學(xué)上進(jìn),，不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄,，樂于幫助同學(xué),，為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,，勤奮,、刻苦，成績優(yōu)異,。
3.該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,，同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣,。踏實(shí)的作風(fēng)，孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，始終以平和，積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),，嚴(yán)于律己,，品行端正,，為人誠懇，待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),，心態(tài)平和,，有良好的心理素質(zhì),，有聰明的頭腦,。
4.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，懂禮貌,，愛學(xué)習(xí),、愛勞動,，為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，喜歡課外閱讀，知識面較廣,。做事踏實(shí),、負(fù)責(zé)，深得老師同學(xué)的喜愛,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
5.該生性情敦厚，誠實(shí)可信,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明,，謙虛、誠實(shí),，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起，默默為班集體爭榮譽(yù),。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù)，學(xué)習(xí)上有鉆研精神,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
6.該生為人正直、真誠,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,，扎實(shí)學(xué)習(xí),，成績優(yōu)異。
7.該生思想健康，積極上進(jìn),，嚴(yán)于律己,，品行端正，為人誠懇;學(xué)習(xí)認(rèn)真,，能主動完成老師布置的任務(wù),，學(xué)習(xí)成績進(jìn)步快;有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真刻苦,，能始終圍繞自己的目標(biāo)而努力，善于把握自己,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
8.該生是個(gè)聰明、直爽的女孩,，對待他人熱情友好,，聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負(fù)責(zé),、干練。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任,。該生熱情、大方,、誠實(shí),，善良，單純,，樂于助人,，關(guān)心集體，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,，有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力，是個(gè)成績優(yōu)秀的好學(xué)生,。該生忠厚誠實(shí),，性格開朗，心胸開闊,，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,。
9.該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護(hù)好班級環(huán)境，受到老師同學(xué)的好評,。樂于助人,，關(guān)心集體，體貼老師,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),不畏挫折,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
10.該生富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，能與同學(xué)朝夕相處、融洽和睦,。聰穎好學(xué)，積極思考,、善于發(fā)問,。愛好體育，敢講真話,、能做實(shí)事,，善于思考，具有一定辦事能力,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11.該生有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事，與同學(xué)相處和睦,，不計(jì)較個(gè)人得失,，懂得謙讓，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實(shí)勇敢,，積極參加體育鍛煉，是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
12.該生自信,、豁達(dá)、熱情,，獨(dú)立而有個(gè)性,、活力和朝氣，聰穎好學(xué),，積極思考,、善于發(fā)問。
13.性格開朗,、熱情大方,。做事負(fù)責(zé)、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
14.該生聰穎好學(xué),，積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方、做事負(fù)責(zé),。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
15.該生思想健康,，積極上進(jìn)，嚴(yán)于律己,，品行端正,，性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，作風(fēng)踏實(shí),，辦事認(rèn)真,，自尊,、好強(qiáng)、不貪慕虛榮的人,。勤奮好學(xué),，思維敏捷，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
16.該生率直,、聰穎、上進(jìn),，對自己要求嚴(yán)格,，有主見，對事情能夠認(rèn)真分析,，思想上要求進(jìn)步,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛體育運(yùn)動,，在班級中起到了很好的帶頭作用。能夠勇敢面對困難和挫折,。人生態(tài)度積極樂觀,，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真，主動與老師和同學(xué)交流,。
17.你積極參加班級活動和體育鍛煉,，能最大限度的融入到集體當(dāng)中去，為班級的建設(shè)添磚加瓦,，為學(xué)校的事務(wù)跑前跑后,。你還關(guān)心同學(xué)，熱愛集體,，是同學(xué)們的好伙伴,，老師的好幫手。但你在學(xué)習(xí)成績方面并不理想,，課堂上經(jīng)常走神和作業(yè)完成不認(rèn)真是你最大的缺點(diǎn)。希望你在將來的日子里能把關(guān)心同學(xué)的熱情更多的融入到學(xué)習(xí)中去,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正不足，努力提高學(xué)習(xí)成績,，繼往開來,，爭取進(jìn)步，用實(shí)際行動證明自己非凡的能力,，迎來夢想中的春天!
18.你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,，你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,，使同學(xué)和老師多了些親切感，但若能夠和同學(xué)們交談,，多與老師接觸,，我相信你一定會有更多的好朋友。
19.穩(wěn)重大方而內(nèi)秀的你給班主任留下了深刻的印象,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì),，你踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)狀態(tài)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績是全班同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣,，各科成績比較均衡，這對你十分有利,，望暗自鎖定更高目標(biāo),，全力奮進(jìn)。
21.文靜穩(wěn)重善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
22.該同學(xué)生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,，有耐心,，在學(xué)習(xí)上井然有序，隨機(jī)應(yīng)變,，作為歷史課代表盡職盡責(zé),，態(tài)度積極向上，遇到困難不畏懼,，勇往直前,，望再接再厲，實(shí)現(xiàn)人生夢想,。
23.你優(yōu)美的歌聲給班級爭得了榮譽(yù),，給同學(xué)們帶來了歡樂。易于沖動的你期有了較大的進(jìn)步--你正在走向成熟,。學(xué)習(xí)成績處于中游偏上,，這與班主任對你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能展現(xiàn)出來,，尤如你的歌聲：只有用行動才能證明,。我等待著這一天。
24.該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強(qiáng),，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，性格獨(dú)立,，做事踏實(shí)，有很強(qiáng)的責(zé)任心,，能圓滿完成各項(xiàng)工作,，熱愛集體，樂于助人,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，有充分的自信心，敏捷的思維,，上課發(fā)言積極主動,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí),，自覺性強(qiáng)，忠厚誠實(shí),，性格開朗,，心胸開闊，樂于助人,。能勇敢面對困難和挫折時(shí),。人生態(tài)度積極樂觀，對待學(xué)業(yè)認(rèn)真,，能主動與老師和同學(xué)交流,，與同學(xué)相處和睦，互相幫助,，人際關(guān)系融洽,，是一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
25.該生能在思想上積極要求進(jìn)步,，在行動上嚴(yán)格要求自己,。尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，講文明,，熱心于班集體的事情,，愛勞動,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有刻苦鉆研精神,，上課積極思考，發(fā)言積極,，時(shí)時(shí)有創(chuàng)造性的見解,，注意方法與效率，成績優(yōu)異,，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，待人有禮貌,，愛勞動。上課積極思考,，發(fā)言積極,，認(rèn)真完成作業(yè)，往往有創(chuàng)新的做法,。遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動為班集體做好事,。
26.》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，為人踏實(shí),、誠懇,正直,、真誠，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，行為舉止文明。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、刻苦,成績能穩(wěn)定于班級的前列,。
27.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，主動為班級體做好事,。有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí),、刻苦,，愛好藝術(shù)。
28.該生自覺遵守高中生守則,，積極參加各項(xiàng)活動,。關(guān)心集體利益和活動，樂于助人勤勞肯干,，身體素質(zhì)良好,，經(jīng)常參加各種班級和學(xué)校組織的活動。該生性格開朗,，熱愛生活,，有很好的實(shí)踐能力和組織能力，課余時(shí)間走出校門,，重視實(shí)踐,，讓自己零距離接觸自然和社會，品味人生的坎坷和精彩,。在家中是父母眼中的乖乖女,，孝敬父母盡量減少父母的負(fù)擔(dān)。
29.該生是一個(gè)性格比較活潑開朗的學(xué)生能夠和同學(xué)們和睦相處,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛集體，樂于助人,，熱愛祖國,，明禮誠信，勤儉自強(qiáng),，熱愛生活,。該生在學(xué)校里遵守校紀(jì)校規(guī)，是一位道德品質(zhì)良好的學(xué)生,。在家里尊老愛幼,，生活自理，幫助父母干一些力所能及的家務(wù),，有問題能和父母協(xié)商,，聽取父母意見和要求。
30.該生團(tuán)結(jié)同學(xué),，禮貌待人,，性格外向。該生熱愛班級體,，有很強(qiáng)的集體意識,，責(zé)任心強(qiáng)，積極參加班級組織的各項(xiàng)活動。該生熱愛生活,，對待生活積極向上,，有很好的思想道德修養(yǎng)，心理素質(zhì)好,。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員，經(jīng)常參加團(tuán)里組織的各項(xiàng)活動,。該生熱愛祖國,，有強(qiáng)烈的民族榮譽(yù)感，積極維護(hù)祖國民族尊嚴(yán),。以后,，該生要更加努力，不段完善自己,，爭取做到更好,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇三
如何更好地完成。
的撰寫工作,把寫評語的過程變成教育學(xué)生的良機(jī),是令很多老師頭疼的難題;下面是有高一學(xué)生班主任評語,，歡迎參閱,。
1.你是一個(gè)品行兼優(yōu)，有很強(qiáng)的組織能力和責(zé)任心,，能協(xié)助老師管理好班集體,，在同學(xué)中威信極高的人。你非常的勤奮,，能積極思考問題,，對自己嚴(yán)格要求，從不松懈,，所以你的學(xué)習(xí)成績總是非常棒,。但是有時(shí)候你還不太自信，從現(xiàn)在開始,，逐漸地增強(qiáng)自己的自信心,。老師相信你現(xiàn)在改變不了的，將來一定可以改變,。
2.“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟?！薄扒诿恪睍肋h(yuǎn)成為你的財(cái)富,。事實(shí)上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財(cái)富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你,。請你珍惜自己所擁有的一切,，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
3.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。你的自覺、認(rèn)真,、刻苦精神很難得,，你是一個(gè)令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。高二階段學(xué)習(xí)穩(wěn)定,，成績良好,，有自強(qiáng)不息，積極進(jìn)取的精神,。我想,，你有良好的心理素質(zhì)，你的思維理解能力并不在他人之下,，只是要多加注意學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思，你的成績會有很大的提高,。
4.你有剛毅,，冷俊的臉龐，一雙眼睛炯炯有神,。你有強(qiáng)健的體魄和男子漢應(yīng)該具有的胸懷,。對待同學(xué)，你很仗義,，能熱心幫助別人,，有一顆金子般的心。你有聰明的大腦,，動手能力很強(qiáng),，老師十分信服你。但是,，有時(shí)候,，你很情緒化，你不妨修煉一下自己的性情,，你會更優(yōu)秀的,。
5.活潑開朗的你,，挺樂意幫助別人，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,，這并不是你的缺點(diǎn)?？墒?，如果只貪玩不學(xué)習(xí)，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí),，要玩就玩?zhèn)€痛快,。
6.你像蜜蜂采蜜一樣勤勤懇懇地學(xué)習(xí),，老師和同學(xué)都看在眼里了,。當(dāng)然你遇到了許多困難,，成績的提高不是一朝一夕的事,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽,，困難是一定可以克服的,。你現(xiàn)在一定要樹立信心,，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海，不用去想能攀多高,，即使路途遙遠(yuǎn),，只要一步一個(gè)腳印，目標(biāo)始終如一,，你會逐漸向你的的理想*近的,。
7.她自覺遵守中學(xué)生守則，積極向上,。該生積極參加各項(xiàng)活動,。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂于助人。該生是一個(gè)性格開朗,，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，交際能力強(qiáng)。該生還是一名優(yōu)秀團(tuán)員,。經(jīng)常參加團(tuán)組織開展的各項(xiàng)活動,，并贏得了團(tuán)組織和同學(xué)們的贊揚(yáng)。該生還是一個(gè)熱愛祖國團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友,。該生還是一個(gè)適應(yīng)能力非常強(qiáng)的人,，對周圍環(huán)境和人的適應(yīng)強(qiáng)，交際能力強(qiáng),。
8.該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂于助人,。該生是一個(gè)性格開朗，做事穩(wěn)重?zé)釔凵畹娜?，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，交際能力強(qiáng)。該生還是一個(gè)熱愛祖國團(tuán)結(jié)同學(xué)的人,，是老師同學(xué)的好學(xué)生和好朋友,。在家孝敬父母，尊敬長輩,，是長輩眼中的好孩子,。
9.該生熱愛生活。熱愛一切美好的事物,，利用假期時(shí)間參加個(gè)向戶外活動,，從中鍛煉自己，努力提高自身的各項(xiàng)素質(zhì),，希望將來會成為一個(gè)對社會有用的人,。
10.該生自信大方，課余時(shí)間積極參加體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，熱愛勞動，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐活動,，有較強(qiáng)的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感,。在校期間嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，與人為善做事認(rèn)真負(fù)責(zé),。注重個(gè)人信譽(yù)和口碑，答應(yīng)別人的事一定要做到,。平等對待同學(xué),，為人真誠大方，思想端正,，有崇高的理想和目標(biāo),。學(xué)習(xí)上獲得“三好學(xué)生”的稱號，與同學(xué)相處融洽,。平時(shí)注重提高個(gè)人的科學(xué)文化素質(zhì)和個(gè)人品德修養(yǎng),。
11.該生性格活潑開朗,，對集體有很強(qiáng)的責(zé)任感，在集體活動積極表現(xiàn),。愛學(xué)習(xí),，愛動腦筋，努力.堅(jiān)持.刻苦,，認(rèn)定的事情一定做到,，經(jīng)常對自己說;“不要輕易放棄，否則就對不起自己,?！敝匾暸笥阎g的友誼，與同學(xué)朋友相處融洽,，重視同學(xué)之間的合作,，擅于交流，熱愛勞動積極參加學(xué)校組織的各種活動,。重視集體榮譽(yù),，有審美觀，在同學(xué)與之間有較強(qiáng)的交際能力,，重視友,。思想開放,，勇于創(chuàng)新,。
12.該生能積極參加政治學(xué)習(xí)，自覺性遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,、踏實(shí)、刻苦,，愛好藝術(shù),。忍耐力好，毅力較強(qiáng),，因而在學(xué)習(xí)成績上能保持穩(wěn)定并處于前列,，平時(shí)遵規(guī)守紀(jì)，是頗受贊賞的好學(xué)生,。
13.你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，你是一個(gè)思維敏捷的好學(xué)生。你聰穎而不失沉穩(wěn),，文靜而又堅(jiān)強(qiáng);秀氣,、文雅的你有較強(qiáng)的領(lǐng)悟力，為人淳樸,，品行端正,，寬厚仁道,，不激進(jìn)，不與人爭鋒,，同學(xué)樂意親近你,。你能合理地安排作息時(shí)間，不為各種言行左右,，把精力放在學(xué)習(xí)上,，讓師長放心，真的難能可貴,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，你應(yīng)該向知識的深度和廣度發(fā)展，使學(xué)習(xí)成績更上一層樓,。
14.我們班進(jìn)步最快的要數(shù)你,。你的字寫得工整了，課堂上也能積極地發(fā)言了,，回答問題的聲音也響亮了,，尤其是學(xué)習(xí)成績有了顯著地提高，真令人欣喜!開朗活潑的你,，有很強(qiáng)的上進(jìn)心!老師相信,，只要你能夠堅(jiān)持不懈地努力，你的成績還會有更大的提高的,，在今后的人生道路上你也會取得更大的成功的,。
15.你其實(shí)是愿意上進(jìn)的學(xué)生，樂觀,，善于排解憂愁,，但你平時(shí)貪玩難以自控，浪費(fèi)了時(shí)間,，荒廢了學(xué)業(yè);你積極參加班集體活動,，但你經(jīng)常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認(rèn)真地完成，但對于學(xué)習(xí)你缺乏熱情,，沒有興趣,，今天的成績就是你今后在社會上生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會,，你如何去面對挑戰(zhàn)呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,，老師真心希望你，選擇適合自己的路,，發(fā)揮潛力,，腳踏實(shí)地，無怨無悔過好今天,。
16.你臉上的每一個(gè)表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個(gè)端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹(jǐn)慎,，心性坦蕩。你守紀(jì),、肯學(xué),、要求上進(jìn)，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴(yán)密是你的優(yōu)點(diǎn),。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但要注意學(xué)法,，多思善問,，及時(shí)歸納，加強(qiáng)練習(xí),。心中有目標(biāo),，學(xué)習(xí)才有動力，只有心靜,，學(xué)習(xí)才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,，爭取在學(xué)習(xí)上有一個(gè)大的飛躍,。
17.你是一個(gè)聰明但不懂事的男生，學(xué)習(xí)上,，不夠認(rèn)真,，對待生活,，對待學(xué)習(xí),，對自己都不夠嚴(yán)格要求，因此造成了你的學(xué)習(xí)成績很難有很大的提高,，知道嗎?這是你最大缺點(diǎn),，記住，做事情不能抱著應(yīng)付了事的態(tài)度,，不論學(xué)什么,，都要腳踏實(shí)地去掌握，平時(shí)練習(xí)就要認(rèn)真,，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，才是成功的基礎(chǔ)。
18.開朗外向的你不失溫柔細(xì)致,，快人快語亦掩不住你善良的品質(zhì);班級的榮譽(yù),，你分外珍視,，同學(xué)的困難，你鼎立相助,，老師的教誨,，你虛心接納。面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望高三堅(jiān)持不懈的努力,，取得更大的進(jìn)步。
19.你平凡,、樸實(shí),、聰明、大方的神情已深深印在老師的記憶中,。你是一個(gè)有毅力,、有個(gè)性的女孩，辦事有主見,，不隨波逐流,，這一年的學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，思想日臻成熟,，心理趨于穩(wěn)定,，在你的身上我看到了希望。老師想與你共勉：“惜時(shí)之道在于見縫插針,，寸陰必爭;辛勤的耕耘終有豐碩的回報(bào),。”努力貴在堅(jiān)持,，一直堅(jiān)持到高考的那一天,。
20.該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)的集體觀念,，擔(dān)任學(xué)生干部,，能主動協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù)。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，能吃苦，成績優(yōu)異,，有理想,，上進(jìn)心強(qiáng)，是個(gè)綜合素質(zhì)高,，全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
21.你穩(wěn)重、懂事,，積極進(jìn)取,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛班集體,，積極參加各項(xiàng)活動和比賽。學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，努力進(jìn)取,，幾分汗水，幾分收獲,，經(jīng)過你的努力,，本學(xué)期各方面有了加大進(jìn)步，也為班級爭得了不少榮譽(yù),。希在下學(xué)期對自己提出更高的要求,，爭取各方面全面發(fā)展!
22.你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，自覺遵守校規(guī)校紀(jì),。上課能夠認(rèn)真聽講，課后能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)自主性已逐漸培養(yǎng),。已經(jīng)完全適應(yīng)新環(huán)境，提高自己的學(xué)習(xí)成績,，各方面都努力向前,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中，增強(qiáng)主動性,，積極參加各項(xiàng)活動,，成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
23.你思想積極上進(jìn),，為人誠懇，思維活躍,，有較強(qiáng)的接受能力,。尊敬父母師長，遵守紀(jì)律，能和同學(xué)們友好相處,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，上課的狀態(tài)有時(shí)不太好,，可能是偶爾的睡眠不佳造成,，望注意調(diào)整;另外，學(xué)科發(fā)展還不夠均衡,，老師希望你樹立信心,，只要胸懷堅(jiān)定加上實(shí)際努力，沒有翻不過的高山,，沒有越不過的大海,，乘風(fēng)破浪會有時(shí)。切記,。
24.本學(xué)期的你能自覺遵守紀(jì)律,，尊敬老師，和同學(xué)們友好相處,，心態(tài)樂觀上進(jìn),，學(xué)習(xí)較刻苦認(rèn)真，你在班里不張揚(yáng),，也很少展現(xiàn)自己的其他才華,，但老師覺得你內(nèi)心豐富，敏于事而訥于言,，你用自己不錯(cuò)的學(xué)習(xí)成績和一筆好字證明了你的實(shí)力,。但是學(xué)無止境，為人亦如此,，還望專心一致,、堅(jiān)持不懈、繼續(xù)前行!
25.該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度,。
尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)熱愛集體,，積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,，勞動積極肯干學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，勤學(xué)好問,，學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定,，學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí)，堅(jiān)持出滿勤,，并能積極參加社會實(shí)踐和文體活動,，勞動積極是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
26.你懂事、善良,，禮貌待人,，性格謙和，尊師愛友,，是老師心目中的好學(xué)生,。作為學(xué)習(xí)委員，辦事認(rèn)真,，深得老師,、同學(xué)的好評。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,，富有進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。希一如既往,，對自己提出更高的要求,，相信在你的人生旅途中沒有最好，只有更好,。
27.你尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，積極參加力所能及的活動,。是一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)，要求上進(jìn)的學(xué)生,，上課專心聽講,，善于思考，具有一定的鉆研精神,，但也有粗心的小毛病,。希望你在學(xué)習(xí)上加倍努力并且進(jìn)一步增強(qiáng)自信心，克服困難,，勇往直前,，實(shí)現(xiàn)自己心中的理想!
28.你性格文靜，待人誠懇,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。嚴(yán)以律己,，尊師愛友,，樂于助人，關(guān)心班集體建設(shè),。學(xué)習(xí)目的明確,，上進(jìn)心強(qiáng),，成績優(yōu)良,。望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,，增強(qiáng)主動性，積極參加各項(xiàng)活動,，同時(shí)注意時(shí)間合理分配,，理科方面多思考，多總結(jié),，你一定會是一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
29.該生能遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長,，能與同學(xué)和睦相處,，勤學(xué)好問，有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,，分析問題比較深入,、全面，在某些問題上有獨(dú)特的見解,，學(xué)習(xí)成績在班上一直能保持前茅,，樂于助人，能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
30.樂觀,，自信心強(qiáng)，尊敬老師,，是你的最大優(yōu)點(diǎn),，作業(yè)能按時(shí)完成，有強(qiáng)烈的好奇心,，可惜的是你上課管不住自己,，不守紀(jì)律，老師提出問題不經(jīng)過深思熟慮,，只想發(fā)表自己的見解,，也不愛聽同伴的發(fā)言，因此,，問題回答不全面,，希望你揚(yáng)長避短，做個(gè)人見人愛的好學(xué)生,。
1.你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力,，思維的活躍性堪稱一流。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力,，思路開闊,，想象豐富,，興趣廣泛。你的強(qiáng)項(xiàng)在高二這一年更加明顯,，但是老師也更多了一分擔(dān)憂和期待,，你的成績不是很穩(wěn)定，與你的目標(biāo)和家長的希望還有距離,，你要將自己的聰明才智充分發(fā)揮出來,，不斷地挖掘?qū)W習(xí)的深度、拓寬學(xué)習(xí)的廣度,。但是老師還要提醒你“浮燥”是成功的致命傷,，切記踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)是成功的秘訣。我想進(jìn)入高三的你會更加成熟,，學(xué)習(xí)成績會有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。
2.誠實(shí)、熱情,，尊敬師長,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你淳樸,、踏實(shí)給老師和同學(xué)留下很深的印象，從你堅(jiān)毅的目光中老師讀懂了你強(qiáng)烈的進(jìn)取心,。關(guān)心集體,、幫助同學(xué)、隨和樂群是你的優(yōu)點(diǎn),，你要保持良好的學(xué)習(xí)心態(tài),，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，相信自己的能力,，多與同學(xué),、老師交流，注意探究學(xué)習(xí)方法,，尤其是上課要認(rèn)真聽講,，提高課堂效率，這是提高成績的關(guān)鍵,。老師希望在高三看到自信快樂的你,。
3.或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實(shí)在老師的心里，一直認(rèn)為你是個(gè)聰明的學(xué)生,，你知道嗎?學(xué)習(xí)是要*持之以恒的,，如果你能把學(xué)習(xí)的激情融入每時(shí)每刻,，靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí),，那么,，你也可以成為一名佼佼者。試試看,，老師等你的好消息!
4.你有一顆純真的心,，你的笑容如春風(fēng)洋溢,。這學(xué)期以來,，你心理上成熟了許多,，為人處事有了自己的主見,。學(xué)習(xí)上克服了淺嘗輒止，能深入鉆研,，逐漸形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高，我真為你高興,。老師想說的是：在學(xué)習(xí)中,，有時(shí)會遇上暫時(shí)的困難，對自己要有信心,，你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。只要不斷努力,，要有毅力，要持之以恒,，你的成績會有很大突破,，老師和你一起努力。
5.課堂上,，你悅耳的發(fā)言聲吸引著同學(xué),，班會上，你侃侃而談的風(fēng)度令同學(xué)羨慕,。同學(xué)們都說：“將來一定會在如詩如畫的清華園中尋找到你的足跡,。”老師更想說：“只有用辛勤的汗水去澆灌的土地上才會開滿最艷麗的花朵,，只有做勤勞的小蜜蜂,，才會收獲甘甜的蜜?！痹改闾ぬ?shí)實(shí)地走好每一步,，我期盼著你的凱歌奏響!
6.你聰明,，有才智，你學(xué)什么東西都特別快,。在老師的心中你是一個(gè)非?？蓯鄣呐ⅲ愠錆M活力,，進(jìn)入高二以來思想日臻成熟,。上進(jìn)的欲望強(qiáng)烈，特別是咱們談話以后進(jìn)步非常顯著,，看到課堂上,，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,，老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想、敢說,、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn)。如果你能合理地安排時(shí)間,，再勤奮些,，再嚴(yán)謹(jǐn)些，你的成績會提高得更快,。希望你在高三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌,、高度的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。
7.課堂上,，你答案在胸,，卻從不輕易舉手;班級里，你滿腔熱情,，卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔，成績總是保持優(yōu)良,，若能敞開心扉,，融匯在集體的海洋中，你將會收獲更多的快樂,。
8.你聰明,、能干，活潑可愛,，深受老師的喜愛,。同學(xué)們也對你非常認(rèn)可。身為班干部能夠取得這么好的成績,，很不錯(cuò),。希望能嚴(yán)格要求自己,，更上層樓。期中后你的學(xué)習(xí)目的明確,，比較刻苦努力,，也取得了明顯的進(jìn)步，可喜可賀,。希望你不要驕傲自滿,，踏實(shí)勤奮地學(xué)習(xí)，取得更大成績!在班內(nèi)你的作用是不可估量的,，望今后再接再厲,，取得更大進(jìn)步。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn),。
9.你是我們班上外表溫柔美麗的女孩，自尊、自愛,、誠實(shí),、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，努力為班級爭取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,，老師還記得你在比賽中奮力拼搏,、勇往直前的身影;老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，成績也有進(jìn)步,，但你似乎還缺少一點(diǎn)學(xué)習(xí)方法,，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。
10.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的孩子,。作為班長，你更是能嚴(yán)格要求自己,，處處做同學(xué)們的榜樣,。能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，因此老師很欣賞你的工作能力,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,，由于目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)踏實(shí)，因而學(xué)習(xí)成績一直不錯(cuò),。相信進(jìn)入高三后,，執(zhí)著的你表現(xiàn)會更出色,。
1.下學(xué)期你學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，成績?nèi)〉每上驳倪M(jìn)步,。你遵守校紀(jì)班規(guī),，機(jī)靈可愛，深受老師的青睞,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣,。在日常生活中，老師看到了你的自覺,、認(rèn)真和刻苦,。證明你是一個(gè)有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，良好的思維習(xí)慣,，有思想深度的好學(xué)生,。你在各方面表現(xiàn)也是令人滿意的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，更勤奮一些,，在各方面取得更大的進(jìn)步。希望凡事充滿信心,，每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)!老師一直很在意你哦……老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大的挑戰(zhàn),。希望你再接再厲,，勇創(chuàng)輝煌!
2.高二階段的學(xué)習(xí)、生活給你的影響很大,，給老師也留下了深刻印象,。集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，班級籃球賽中你獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，你有獨(dú)立處事的能力,，不隨聲附和，遇事有主見,。你的正直,、熱情也給人印象深刻。天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,。老師希望你抓住點(diǎn)滴時(shí)間搞好學(xué)習(xí),，從而使自己立于不敗之地。
3.默默無聞,、踏踏實(shí)實(shí),、勤懇為大家的工作精神是大家所欽佩的;工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評;勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞;學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象。希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,，取長補(bǔ)短,，力爭各科有長足地進(jìn)步。繼續(xù)努力吧,，老師深深地為你祝福!
4.你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,，能虛心接受他人意見，知錯(cuò)就改,，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，熱愛集體,，關(guān)心愛護(hù)集體榮譽(yù),，熱心助人，堅(jiān)強(qiáng)勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,，能吃苦耐勞，課堂練習(xí)完成情況好,，老師希望你繼續(xù)努力,，自信點(diǎn)，做一名優(yōu)秀的高中生!
5.你忠實(shí)憨厚,，聽話懂事，你心系集體,，樂意助人,，你明白事理，要求上進(jìn),，但你拖拉散漫,，意志薄弱，缺乏責(zé)任,，缺少動力,，這一切都阻礙了你成績的飛速進(jìn)步，讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變著,。相信自己,，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好,。
6.你是一個(gè)聰明,、活潑，善于開動腦思考，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生,。你有良好的心理素質(zhì)，優(yōu)秀的思維理解能力,，性格開朗,。進(jìn)入高二以來，思想日趨成熟,，咱們班團(tuán)支部能被評為區(qū)“紅旗團(tuán)支部”,，這里面你的功勞很大，你也被評為區(qū)級優(yōu)秀團(tuán)干部,，老師為你的成長而欣慰,。你有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。努力,、執(zhí)著、向上的狀態(tài)是你學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的保障,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度。讓你的學(xué)習(xí)更上一層樓,。
7.該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,，能吃苦,，肯下功夫，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,，待人熱情大方，是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),，品德兼優(yōu)的好學(xué)生,。
8.你很聰明，也很懂事,，與同學(xué)和睦相處,，熱愛班集體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但缺乏危機(jī)感，自控能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng),，故成績波動較大,，書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。希望能發(fā)揚(yáng)釘子精神,，勤學(xué)好問,，物理競賽方面進(jìn)一步加強(qiáng)，力爭在下學(xué)期有新的突破!
9.你為這個(gè)集體增添了許多笑聲與生機(jī),。班級的集體活動都能參加,，并為班級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想,，自制力相對弱,，課外時(shí)間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步,。生命給予你的只是武器,，生活給予你是戰(zhàn)場，要*自己打個(gè)漂亮的戰(zhàn)!
10.我想你應(yīng)該是個(gè)很懂事,，也想進(jìn)步的同學(xué),。但是光想是沒有用的貪玩和得過且過只是懦弱的表現(xiàn)。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?只要你嚴(yán)格要求自己,，總有一天會夢想成真的!
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇四
1.生活中的你文雅恬靜,，時(shí)常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅,，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎(jiǎng)賞。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽(yù),，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹，老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展，卻忽略了最主要的一個(gè)方面,，那就是學(xué)業(yè),。
2.不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅(jiān)持,，爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
3.生活中的你時(shí)而活潑開朗,，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,。
4.你是一個(gè)聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏追求奮斗，是你學(xué)業(yè)成功的保證,。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)秀,。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益,。希望你能戒驕戒躁積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”。
5.“如果我們想得到更多的玫瑰花,，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的,，而收獲的那天卻是幸福的，學(xué)習(xí)過程就是一個(gè)歷練過程,，在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中學(xué)習(xí)，面對過程中的沉浮,，我們需要的是冷靜的思考,，你很聰明，活潑和開朗,，這些相信早已參透,。因?yàn)槲覀兌枷嘈沤裉煨⌒〉母冻鰮Q來明天的收獲，希望你繼續(xù)努力,，不要被眼前的風(fēng)景或坎坷滯留了你前進(jìn)的腳步,，因?yàn)?明天會更好。
6.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!
7.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項(xiàng)，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些，,，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!
8.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果,，因?yàn)槿顺３阶陨淼氖`,，釋放出最大的能量。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),，并沒有完全發(fā)揮出來，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),，缺少激情,，。從現(xiàn)在開始,，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力，靜下心來,，實(shí)現(xiàn)你的愿望!
9.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個(gè)小指揮家,，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認(rèn)真的思考,，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些，更遠(yuǎn)些!
10.斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小，集體的力量大無比!
11.成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來認(rèn)真讀書的時(shí)候,，你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對一切。在學(xué)習(xí)中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項(xiàng),，從而達(dá)到你所希望的目標(biāo)。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,，,，因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀!
12.理想信念常常會產(chǎn)生不可預(yù)料的效果，因?yàn)槿顺３阶陨淼氖`,，釋放出最大的能量,。其實(shí)在你的體內(nèi)有很驚人的能量，你的才智在目前只是流露出一點(diǎn),，并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì)，缺少激情,，,。從現(xiàn)在開始，給自己一個(gè)目標(biāo),，爭取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,，靜下心來，實(shí)現(xiàn)你的愿望!
13.你是個(gè)盡責(zé)的文娛委員,，課前五分鐘,，你儼然是個(gè)小指揮家，帶領(lǐng)同學(xué)唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講,，認(rèn)真的思考，積極的發(fā)言,，真是同學(xué)們的好榜樣,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己的目標(biāo)更高些,，更遠(yuǎn)些!
14.你是一個(gè)聰明活潑上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個(gè)中隊(duì)委，你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時(shí)也會批評你，那是因?yàn)槟闵险n經(jīng)常會講“悄悄話”開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!
15.看得出你忠厚老實(shí),，謙遜誠懇，你做事認(rèn)真踏實(shí)，讓老師和同學(xué)們都非常滿意,，是一位值得信賴的人,。兩次月考中你有一定的進(jìn)步，老師非常高興,。這得益于你平時(shí)的刻苦和努力，所謂付出才有回報(bào),。希望你能進(jìn)一步提高聽課質(zhì)量,，敢于質(zhì)疑，敢于主動的回答問題,，始終使自己處于激憤狀態(tài),，你必有更大的進(jìn)步!
16.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進(jìn)的心,，再加上你的聰明,，才智，你學(xué)什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗(yàn)取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個(gè)很有出息的男孩!
17.待人較為寬容,，不與同學(xué)斤斤計(jì)較;能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加各項(xiàng)體育活動;有較明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，能專心聽課,，自覺完成各項(xiàng)練習(xí),，希今后，注意培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)方法,，遇事多與老師同學(xué)交流,。期待下學(xué)期更上一層樓!
18.生活中的你文雅恬靜，時(shí)常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當(dāng)你取得佳績歸來時(shí),，你的平靜掩飾不住你內(nèi)心的喜悅，同學(xué)們的掌聲便是對你最好的獎(jiǎng)賞,。雖然此前的你直很謙虛,，但你為了班級的榮譽(yù)，勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,，你的成績大家有目共睹,，老師感謝你為班級所做的一切。作為一名中學(xué)生,，你注意到了全面發(fā)展,，卻忽略了最主要的一個(gè)方面，那就是學(xué)業(yè),。
19.不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào)，積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來,，時(shí)間上略顯不緊，所以還需要你再努力,，再堅(jiān)持,，爭取每天都能夠有一點(diǎn)收獲，最后達(dá)到你的目標(biāo)!
20.生活中的你時(shí)而活潑開朗,，時(shí)而恬靜文雅,，是一個(gè)有禮貌的女孩。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,，同樣也在同學(xué)中樹立了你的形象。你是一個(gè)多才多藝的女孩,，音體美樣樣精通,，但作為一名中學(xué)生，最重要的是搞好學(xué)習(xí),，在這一點(diǎn)上你做得很不夠,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇五
1.xxx同學(xué)：你性格柔和，慢條斯理,，談吐禮貌而不失風(fēng)趣,。你處事穩(wěn)重，認(rèn)真負(fù)責(zé)，紀(jì)律上能很好地自我約束;你學(xué)習(xí)扎實(shí),，自主性強(qiáng),，學(xué)習(xí)上還須大膽地多和同學(xué)交流，多向老師請教,，善于借鑒,，挑戰(zhàn)難關(guān)，見賢思齊,。
2.你是一個(gè)肯聽老師教誨的學(xué)生,，集體榮譽(yù)感也強(qiáng)班級勞動認(rèn)真。平時(shí)能按時(shí)作業(yè),，學(xué)習(xí)上的主動性有些欠缺，課堂上有時(shí)愛講小話,，不夠?qū)Ｗ?，希望你改正缺點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，做人學(xué)習(xí)兩不誤,。
3.xx同學(xué)：難得的個(gè)性沉靜，你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,，按時(shí)到校,。你對老師布置的各項(xiàng)工作總是完成得井井有條，令老師深感欣慰,。但學(xué)習(xí)上要注意找對方法,，尤其是數(shù)學(xué)科目的學(xué)習(xí)，多多向老師求教,，笨鳥先飛,，勤能補(bǔ)拙。
4.你字跡清秀,，為班級付出,。老師建議你在努力學(xué)習(xí)的同時(shí)，要學(xué)會調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)方法,，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提。期待你取得成功,。
5.在人生旅途中,，每個(gè)人都可能經(jīng)歷風(fēng)雨和坎坷。但是,，只要我們有一顆不折不撓的心,，就隨處可見人生一道道美麗的彩虹。
6.你很有上進(jìn)心，能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,，態(tài)度端正,，成績比較優(yōu)秀，自學(xué)能力較強(qiáng),。希望你更加大膽地工作,，嚴(yán)于自律，成為表率,，帶動其他的同學(xué),，共同進(jìn)步。
7.xx同學(xué)：你在學(xué)?？下犂蠋煹脑?，你健談張揚(yáng)，喜惡分明,，你頭腦靈活,，善于應(yīng)變，很有組織才能,，但學(xué)習(xí)上有時(shí)不夠主動,。在家里，老師希望你能做好弟弟妹妹的榜樣,，多體諒父母的辛勞不易,，知道為他們分憂。你可以的,，潛心向?qū)W,，你一定能做得更好。
8.xx同學(xué)：你大膽創(chuàng)意,，活潑天真而又伶牙俐齒,。無論走到哪里，老師和同學(xué)都能一眼認(rèn)出你,。你總能給老師和同學(xué)帶來歡聲笑語,，你的個(gè)性是那么富于感染力。新學(xué)年希望你注意明確學(xué)習(xí)目的,，加強(qiáng)自律,，學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，玩就玩?zhèn)€痛快,。
9.你好動,，思維活躍,，富有幽默感，天賦也很高,。對老師有禮貌,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)。但你的自制力差,，你上課愛講話,，愛下位，不按時(shí)交作業(yè),，愛在教室里打鬧,，比較貪玩。希望你注意收心,，潛心向?qū)W,。
10.你開朗幽默，班上有了你多了許多笑聲,。你的學(xué)習(xí)天賦是為老師認(rèn)可的,，但是你的毛病也不少，比如上課愛講話,，課外愛捉弄同學(xué)，打鬧,，貪玩等等,。希望你改掉毛病，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，增強(qiáng)自律性,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇六
你是一個(gè)快嘴的男孩，天真下有你的成熟與固執(zhí),，你總是對自己的頑疾熟視無睹,，常把希望寄托于未來，你對學(xué)習(xí)有滿腔熱情,，卻總不能長久。你愛好廣泛,，但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動”的關(guān)系,，以致于學(xué)習(xí)毫無起色。希望你能重新認(rèn)識與評價(jià)自己,，謙虛好學(xué),，勇往直前，考上理想的重點(diǎn)高中,。
你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,，思想純潔,，品行端正，你總是默默接受老師的教育,，認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),，你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。愿你拿出勇氣,，戰(zhàn)勝自我,，在初三的最后學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，全面提高學(xué)習(xí)成績,，老師相信你一定能考上理想的高中,。
你是個(gè)聰明、可愛,、性格開朗的學(xué)生,，關(guān)心集體，工作負(fù)責(zé),，如果在初三的最后學(xué)期里你能弄懂每一個(gè)基礎(chǔ)知識點(diǎn),，努力提高綜合解題的能力，不懈努力,，老師相信你一定能考上理想的高中,。
你應(yīng)該是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，這學(xué)期你不知什么原因性格有點(diǎn)封閉,，對老師的正確建議和意見不太接受,，課堂上有時(shí)不夠認(rèn)真，作業(yè)完成的質(zhì)量不夠高,，但你字讓老師越看越愛看,。初三的最后一學(xué)期，希望你努力進(jìn)取,，與不良習(xí)慣決裂,，相信你一定能考上理想的高中。
認(rèn)真,、勤奮,、刻苦、努力……如果要去“訴”寫你的優(yōu)點(diǎn),，我想那只是多余,，多此一舉罷了。你那種求學(xué)的精神,，讓老師為你而自豪，付出總有回報(bào),。希望以后能在學(xué)習(xí)上多用些“活法”“活招”,，相信你一定能考上理想的重點(diǎn)高中,，老師為你加油!
你知道嗎?你是一個(gè)生性較為冷靜的學(xué)生，你有聰明的頭腦,，可卻沒有認(rèn)真地好好地去把握好,。如果說你是一個(gè)“懶”孩子，確實(shí)不為之過,。希望你不能光說不做,，不能使不知后悔也不知補(bǔ)救的壞性子，否則你總有一天會為你的行為感到遺憾!相信你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),，認(rèn)真聽取別人正確的意見,，你一定會考上理想的高中。
你是一個(gè)很懂事的女孩,，在老師的心中你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的學(xué)生,，但這一學(xué)期你似乎努力不夠，成績停滯不前,，初三已到了沖刺階段,，希望你堅(jiān)持不懈的努力，向著自己既定目標(biāo)努力,，相信你一定能成為重點(diǎn)中學(xué)的一名學(xué)生,，老師相信你能行!
你是一個(gè)沉默寡言、性情較靜的女孩,。但富有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,，學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，工作上一絲不茍,，上課總是那么認(rèn)真聽講，認(rèn)真記筆記,。老師相信只要你堅(jiān)持不懈的努力你一定會成為一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,。
你是一個(gè)性格溫柔，和藹的好女生,。能尊師愛友,，有較強(qiáng)的榮譽(yù)感和責(zé)任心;上進(jìn)心較強(qiáng)，你總是那么自覺的完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),。希望你在初三的最后學(xué)期里一如繼往,，努力進(jìn)取，爭取考上理想的重點(diǎn)高中,，老師相信你一定行的!
老師曾經(jīng)在你以往的評語中說過“有較好的學(xué)習(xí)潛能”,，到了應(yīng)該發(fā)揮潛能的時(shí)候了。這學(xué)期你聽課還不是很盡心,，常常走神,。請記住只要你在初三的最后學(xué)期改正過去不良習(xí)慣,，靜心學(xué)習(xí)，刻苦鉆研,，老師相信你一定會考上理想的.高中,，千萬不要在人生的關(guān)鍵時(shí)期犯不該犯的錯(cuò)誤。
你是一個(gè)有上進(jìn)心的學(xué)生,，其實(shí)你聰明,、機(jī)靈，但你常常會耍小聰明,，你熱愛班級,。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),，一手字也寫不好,，我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),，抓緊初三的最后一學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí),，爭取考上理想的高中。
你文明樸實(shí),，遵守紀(jì)律,，尊敬老師，與同學(xué)友好相處,。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，如果你能在作業(yè)時(shí)細(xì)心一點(diǎn),，把不該錯(cuò)的問題減少到最低，不懂的問題多問,，老師相信你一定會考上重點(diǎn)高中,。
你有聰明的頭腦，頑強(qiáng)的意志,，你有堅(jiān)定的決心,。學(xué)習(xí)上你認(rèn)真刻苦，有較好的鉆研精神,，老師相信你只要你堅(jiān)持不懈的努力,，相信你一定能成為一名重點(diǎn)高中的學(xué)生，你準(zhǔn)行,。
你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明了你是個(gè)認(rèn)真,、執(zhí)著,、上進(jìn)的好學(xué)生,，你用你的努力創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)成績，也樹立了你的威望,，你是班主任的得力助手,。相信在初三的最后的日子里，只要你堅(jiān)持不懈的努力,，你一定會考上理想的名牌學(xué)校,。
遵規(guī)守紀(jì)，文明樸實(shí)的你熱愛集體,，愛護(hù)公物,，勞動積極。學(xué)習(xí)上能認(rèn)真聽課,，按時(shí)作業(yè),，有較強(qiáng)的吃苦精神。初三的最后學(xué)期了,，希望你進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)的激情,，勤思考，多發(fā)問,，科學(xué)的安排好學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，老師相信你一定會成為一名重點(diǎn)中學(xué)的學(xué)生,。
這一學(xué)期你還是那么認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取，成績穩(wěn)定,，老師為你的自覺性感到自豪,，雖然你在班里從不張揚(yáng)，總是默默無聞的,，看得出你是一個(gè)負(fù)有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生,。初三最后一學(xué)期了，老師相信你會繼續(xù)努力,，不繼進(jìn)取，相信嗎?你一定會成為重點(diǎn)中學(xué)的一名新生,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇七
15.身為班長的你,，為老師做了大量細(xì)而實(shí)的工作，既鍛煉了自己的能力,，又規(guī)范了自己的言行,，使自己在學(xué)習(xí)上有了很大的進(jìn)步，能力上有了顯著提高,，雖然期中考試不理想,，但你已明確自己的方向,，為成為最優(yōu)秀的學(xué)生與干部,，你前面還有很多的路要走,，腳踏實(shí)地，積極主動,，相信你一定會做得更加出色,。
16.作為學(xué)習(xí)委員的你,，你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，看到你認(rèn)真學(xué)習(xí)的勁頭,。工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒。瞧你,，思想品德提高了,，學(xué)習(xí)成績提高了，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生和一個(gè)更出色的班干部,。
17.你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌;在班里并不顯眼,，卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,，給同學(xué)們作出表率。上課能專心聽講,，注意力集中,。期中考試班級第一名的成績證明你的學(xué)習(xí)目的很明確，態(tài)度也很認(rèn)真,。希望你今后朝著精益求精,，擴(kuò)大自己的知識面，講究更有效的學(xué)習(xí)方法方向努力,，爭創(chuàng)更佳成績,。
19.誠實(shí)熱情，尊敬師長,，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。從上課時(shí)用心聽講的神情,，讓人感到你的專注認(rèn)真,。在尊師愛友方面你做得非常出色。能積極參加有益的文化體育活動,。望你持之以恒,，揚(yáng)長避短，不斷提高自我修養(yǎng)，早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
20.我特別欣賞你具有男孩子的個(gè)性直爽,。你快人快語，直抒胸襟,，你辦事利索果斷,，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個(gè)思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇八
1.xx同學(xué)：你的質(zhì)樸和善,，嚴(yán)于律己的個(gè)性,，給老師留下了踏實(shí)的好印象。你學(xué)習(xí)上肯下功夫,，但提高不快,，尤其是理科和外語，要善于找準(zhǔn)方法,，抓住突破口,，保持努力的勁頭，讓進(jìn)步向你招手,。
2.你是個(gè)很聰明很討人喜歡的小男子漢,，身上有許多閃光的地方，大家都很喜歡你,。你做事非常認(rèn)真,，的確令同學(xué)和老師佩服。在學(xué)習(xí)上,，你勤奮刻苦;在活動中,，你踴躍積極;對待工作，你又是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)!真不愧是老師的小助手,，爸爸媽媽的好孩子,。老師期待著下學(xué)期的你更加出色!
3.你，熱情,，風(fēng)趣,，是位運(yùn)動健將，球場上總能看見你矯健的身影,。希望你能向愛好體育運(yùn)動那樣愛好學(xué)習(xí),，因?yàn)槟愕某煽冞€在原地彷，要知道,，只有努力，方能夠在藍(lán)天上翱翔,。
4.人生的道路并不是平坦順暢的,，要在這個(gè)布滿荊棘的艱苦途中站住腳跟,，你就必須加強(qiáng)你的自身能力的培養(yǎng)，否則當(dāng)困難來臨的時(shí)候,，你就不能夠應(yīng)對,。在現(xiàn)在這個(gè)階段，你必須使得自己強(qiáng)大起來,，從本學(xué)期的的班干工作和運(yùn)動會精彩的表現(xiàn)中,，你已經(jīng)體現(xiàn)了這一點(diǎn)，,。其實(shí)你要相信：你也是很優(yōu)秀的!挺直腰桿向前看,，一切都很精彩!
5.xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑可親，好學(xué)上進(jìn),，熱愛生活的小女孩兒,。你堅(jiān)持按時(shí)到校，各方面嚴(yán)格要求自己,。課堂上你善于思考,，專心聽講，緊跟老師的思路;平時(shí)老師的教誨,，你總是認(rèn)真地聽著,，脾氣和善，令老師們深感欣慰,。李大釗說：惟知躍進(jìn),，惟知雄飛。期望你在新的學(xué)年里取得更大進(jìn)步,。
6.雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^，雖然我們無法改變環(huán)境,，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵，不論我們的思想是正面還是負(fù)面的,，我們都受到它的牽引!面對困境,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度，不要為暫時(shí)的落后而負(fù)擔(dān)太重,，象毛主席說的,，”放下包袱，開動機(jī)器”,，當(dāng)然,，這里的機(jī)器是思想器官，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!不要因?yàn)檠矍暗囊恍┈嵥樾∈露允Я四愕膴^斗目標(biāo)和前進(jìn)方向!
7.你性格斯文，班級榮譽(yù)感強(qiáng),。你的體育才能突顯,，打得一手好球希望你更加主動，拿出男兒氣概,，積極管理好出操列隊(duì),，鍛煉自己的管理才能。愛好體育的同時(shí)不可耽擱學(xué)習(xí),，做到健身學(xué)習(xí)兩不誤,。
8.你活潑開朗，頭腦靈活而又富有愛心,。你勞動認(rèn)真,，上課積極回答老師的提問，這是要發(fā)揚(yáng)的;你的自制力不夠,，課間有時(shí)愛打鬧,，希望你改掉毛病，另外要注意加強(qiáng)鍛煉身體,，保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，爭取各方面做得更好。
9.難得的深明事理,，樸素和認(rèn)真,。你談吐謙和有禮，學(xué)習(xí)上你一絲不茍,，孜孜以求,，課堂踴躍發(fā)言，思路明晰,。你的興趣廣泛,，愛動腦筋的精神也應(yīng)當(dāng)保持。
10.xx同學(xué)：你是個(gè)善良,，自強(qiáng),，好學(xué)的孩子。生活上,，你質(zhì)樸無華,，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解,，你自律能力好,，明辨是非。希望你均衡各個(gè)學(xué)習(xí)科目,，保持優(yōu)勢科目,，提高外語和數(shù)學(xué),。
11.一學(xué)期來，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，尊敬師長，勞動衛(wèi)生更是踏實(shí),。學(xué)習(xí)上要注意改進(jìn)方法，提高學(xué)習(xí)效率,。爭取在新學(xué)期來一個(gè)大大的改觀,。
12.你是一個(gè)聰明，善于開動腦筋,，勇于探索,，富有進(jìn)取心的好學(xué)生。以頑強(qiáng)的意志力和拼搏精神感染著每一個(gè)同學(xué),，不愧是班級同學(xué)的榜樣,。拼搏、追求,、奮斗,，是你學(xué)業(yè)成功的保證。你有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)刻苦,，成績優(yōu)秀。你要注意鍛煉自己多方面的能力,，全方位施展自己的聰明才智,，我想這對你今后的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁,、積極進(jìn)取,，力爭“百尺竿頭，更進(jìn)一步”,。
13.你有愛心,，有熱忱，做人學(xué)習(xí)都認(rèn)真,，身為班干,，是老師的好助手，同學(xué)相處還需學(xué)會學(xué)會謙讓和寬容,。另外,，在學(xué)習(xí)上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目,，盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,。
14.你的表現(xiàn)總體上還令老師滿意,。你團(tuán)結(jié)同學(xué)，與老師交流態(tài)度真誠;作業(yè)書寫認(rèn)真,，但上課時(shí)有小話,，容易走神，早操排隊(duì)愛出格,，希望你提高自制能力,，盡快適應(yīng)中學(xué)生活，潛心用功,，爭取進(jìn)步,。
15.你踏實(shí)、勤奮,、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,，最難得的是堅(jiān)持,。希望勤奮好學(xué)的你走向成功，老師深深地祝福你,。你要堅(jiān)信：路,，是一步一個(gè)腳印走出來的，只有始終如一地朝著既定的方向努力,，才能達(dá)到勝利的頂峰,。
16.你是個(gè)懂事的孩子。一學(xué)期來,，你作業(yè)認(rèn)真,，課堂有時(shí)缺乏自制力，愛溜神,，愛講小話,，但你能接受老師的教導(dǎo)，改正不足,。注意改掉小毛病,，憑你的學(xué)習(xí)天分，你應(yīng)該會學(xué)得更加出色,。
17.你文靜而又不失大方,，學(xué)習(xí)上踏實(shí)努力，成績優(yōu)秀,，做事有條不紊,，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰,。希望你保持,、發(fā)揚(yáng)良好的學(xué)習(xí)勢頭,。
18.你是一位開朗活潑，有著較強(qiáng)集體榮譽(yù)感的學(xué)生,，在學(xué)習(xí)上付出了很大努力,，但要從根本上解決問題，只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得進(jìn)步。
19.具有樸素,、勤奮的品質(zhì),，上課能專心聽講，注意力集中,。基本上能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),。樂于接受老師交給的任務(wù),。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,，缺乏一個(gè)能激勵(lì)人心的目標(biāo),，要知道它能給你前進(jìn)的動力。
20.當(dāng)你成功的時(shí)候,，不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?當(dāng)你失敗的時(shí)候,，不要因?yàn)槭《鴨适Τ晒Φ淖非蟆?/p>
21.老師是很喜歡你的，喜歡你的聰明,，喜歡你的誠實(shí),。你的成績證明了你的努力、智慧和進(jìn)步,。最終,，你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個(gè)道理,，以身作則，自信自強(qiáng),，是走向完美人生的必要一步!
22.世間自有公道,，付出總有回報(bào)，說到不如做到,，要做就做最好——步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,，將會在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào)。
23.你思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn);老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時(shí)真是賞心悅目,。看著你的學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,，老師為你高興,、為你自豪。愿你堅(jiān)持不懈,，再創(chuàng)輝煌!
24.你的思想很有新意,，是個(gè)敢想敢做的學(xué)生，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師希望你能將你的這種創(chuàng)造潛力充分發(fā)揮出來,，相信你會在學(xué)習(xí)上取得更優(yōu)異的成績的。
25.誠實(shí),，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，運(yùn)動會上努力為班級體爭取榮譽(yù)，曾經(jīng)因?yàn)闆]有取得好成績而落淚,，讓我深深的感動,。但學(xué)習(xí)是你的薄弱項(xiàng)，老師知道你也很努力,，但缺少一個(gè)有效的學(xué)習(xí)方法,，因此致使你的學(xué)習(xí)成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學(xué)交流,，找到適合自己的有效的學(xué)習(xí)方法,，爭取早日實(shí)現(xiàn)你的夢想。
26.你活潑勇敢,，敢為班級爭取榮譽(yù),。學(xué)習(xí)主動性不夠，時(shí)有拖拉作業(yè)現(xiàn)象,，卷面書寫也要注意保持整齊,，課間休息愛追逐打鬧，老師真誠希望你能在新的學(xué)期改掉毛病,，提高自制力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
27.xx同學(xué)：你聰明乖巧而又善解人意,，獨(dú)立自主而又勤奮刻苦,。你不愧是老師得力的小助手,，同學(xué)們的好榜樣。你的作文大膽創(chuàng)新,，勤于練筆,，主動虛心地向老師請教，你的語文和英語成績是優(yōu)秀的,，理科基礎(chǔ)也不賴,，在新學(xué)年里，老師希望你更加善于總結(jié)學(xué)習(xí)方法,，力爭各個(gè)方面都有新的突破,。
28.xxx同學(xué)：你個(gè)性和善質(zhì)樸，言語不多,，學(xué)習(xí)肯下功夫,，老師對你省心又放心，你團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬師長,，舉止文雅無論走到哪里都受歡迎。新學(xué)年里,，希望你找出學(xué)習(xí)上的差距，尤其是外語學(xué)習(xí),，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，多向老師請教，穩(wěn)步提高,。
29.你性情溫和,，為人真誠友好，雖說你學(xué)習(xí)中文時(shí)間不長,，但你還是很努力,，令老師深感欣慰，你的外語是優(yōu)秀的,。你的足球踢得很好,，運(yùn)動會上的出色表現(xiàn)令同學(xué)折服。希望你再接再厲,，爭取各方面的更大突破,。
30.xx同學(xué)：你是一個(gè)活潑好動，有一點(diǎn)搗蛋的小男孩,。你的班級榮譽(yù)感極強(qiáng),，和同學(xué)相處也很好。但是你平時(shí)對待學(xué)習(xí)缺乏目標(biāo),，上課有時(shí)愛睡覺,，愛講話,，自習(xí)課上愛下位，課堂上也不能很好聽講,，老師們真為你傷了腦子,。求學(xué)時(shí)代，老師希望你加強(qiáng)自律,，把聰明才智用到學(xué)習(xí)上來,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇九
這個(gè)學(xué)期我擔(dān)任高一(__)班的班主任?？梢哉f,，接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我既熟悉又陌生,，因?yàn)槎嗄隂]有擔(dān)任高一年級的班主任,，怕自己做不好，同時(shí)又想通過這個(gè)工作來加強(qiáng)鍛煉,，提高自己,。
在這個(gè)學(xué)期的工作中，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平,、教育方法、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用,，影響著班級建設(shè)、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長的速度和趨向,，特別是對于高一這類新班級來說。我認(rèn)識到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法。下面是我本學(xué)期的工作的總結(jié),。
一,、學(xué)期初的新生學(xué)前教育和軍訓(xùn)，強(qiáng)化紀(jì)律觀念,。
1,、學(xué)前教育。開學(xué)之初,，主要是學(xué)習(xí)《__》和《__》,，學(xué)習(xí)學(xué)校的管理制度細(xì)則、文明班評比細(xì)則、文明宿舍評比細(xì)則,，學(xué)習(xí)《__高中安全教育讀本》,，教育學(xué)生注意教室安全、實(shí)驗(yàn)安全,、體育課運(yùn)動安全,、校內(nèi)公共場所活動安全、交通安全,、用電安全,、學(xué)生傷害事故處理辦法等學(xué)校的相關(guān)管理制度，使學(xué)生在紀(jì)律上,、生活上適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活,。
2、軍訓(xùn),。學(xué)生在軍訓(xùn)總結(jié)中談到較多的是：“學(xué)會了堅(jiān)持”,、“努力不一定成功，放棄就一定失敗”,、“培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神”等,。通過軍訓(xùn)，主要培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和自覺性形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,。從為期一周的軍訓(xùn)過程來看,，效果是明顯的，而日后重點(diǎn)是將軍訓(xùn)的成果保持并升華,。
3,、主題班會。利用軍訓(xùn)期間的晚修課,，開一系列的班會,，向?qū)W生談了我對班級建設(shè)的想法,，動員所有同學(xué)都要為自己的班級做貢獻(xiàn),。根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名情況，成立了臨時(shí)班委會,，并進(jìn)行了分工,，組建了團(tuán)支部、紀(jì)律部,、衛(wèi)生部,、文體部，每部有若干人不等,。
接下來,，我又分別與各個(gè)部門成員交待了工作方法和技巧。我在班級中明確提出，臨時(shí)班委工作時(shí)間是一個(gè)月,，到時(shí)候,，全班同學(xué)有所了解之后，根據(jù)每個(gè)人的表現(xiàn)情況,，再選舉正式班委,。學(xué)前教育和軍訓(xùn)，主要是增強(qiáng)了班級凝聚力,，為以后的管理打好一個(gè)基礎(chǔ),。
二、正面宣傳,、教育,，形成團(tuán)結(jié)友愛的良好班風(fēng)。
班會課是重要的思想宣傳平臺,。本人充分利用班會課,、學(xué)校體藝節(jié)等各種活動加強(qiáng)宣傳教育力度，調(diào)動學(xué)生的學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會做人。經(jīng)常把學(xué)習(xí)問題和做人道理掛在嘴邊,，常常提醒鼓勵(lì)他們,。
針對有些學(xué)生對剛升上高一的那種無所謂的心理或懶散的態(tài)度，常常從高三的角度對他們的前途和理想,，鼓勵(lì)他們盡早明確目標(biāo),，樹立遠(yuǎn)大理想，為理想而奮斗,，不要把遺憾留給以后,。做任何事都貴在堅(jiān)持，我也堅(jiān)持天天抓,，時(shí)時(shí)抓,。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團(tuán)結(jié)友愛、同學(xué)關(guān)系融洽,，共同進(jìn)步,。
三、培養(yǎng)班干部組織,，讓學(xué)生“自治”
要管好一個(gè)班級,，許多工作還得靠學(xué)生來干，本人所遵循的原則是“干部能干的事,，班主任不干;學(xué)生能干的事,，干部不干”。
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因此，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要,。班里的很多工作,，我只是給予適時(shí)的指導(dǎo)，其它的都由班委,、團(tuán)委來完成,，比如勞動委員負(fù)責(zé)學(xué)校大掃除、團(tuán)書記負(fù)責(zé)有關(guān)團(tuán)的活動,、班長負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排等等,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。
只是，在具體的實(shí)行過程中,，由于選擇班干部的問題上,，出現(xiàn)了較大的問題。發(fā)揚(yáng)民主精神,，讓學(xué)生自己選擇班干部,，結(jié)果是個(gè)別班干部是利用自己職務(wù)之便謀私利，給班級帶來不良的影響;班干部個(gè)人的素質(zhì)有待提高,。
這一學(xué)期的工作證明一個(gè)得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作,，而且對一個(gè)良好班集體的形成有著必不可少的作用;反之，則危及班集體,。民主的班級管理理念,，不等同于帶來班級風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。
四,、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,，促進(jìn)紀(jì)律的管理。
堅(jiān)持面向全體學(xué)生的正面教育,，發(fā)揮班主任作為教學(xué)班的組織者和指導(dǎo)者的作用,，落實(shí)學(xué)校的教育教學(xué)措施和管理，對學(xué)生的健康成長全面負(fù)責(zé),，切實(shí)做好后進(jìn)生的跟蹤轉(zhuǎn)化工作,。抓好學(xué)生的常規(guī)教育和管理,，強(qiáng)調(diào)任務(wù)的落實(shí),、責(zé)任到個(gè)人。
紀(jì)律是課堂教學(xué)質(zhì)量的保證,，是形成良好班風(fēng)的前提,，因此，在班會課、課前,、課后都經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，通過具體的例子，引導(dǎo)學(xué)生尊師守紀(jì),，加強(qiáng)班風(fēng)的建設(shè),。
五、利用各種機(jī)會,，及時(shí)與學(xué)生,、家長、科任教師交流,、溝通,。
本學(xué)期開通校迅通，能夠很好與家長及時(shí)溝通,，及時(shí)反映學(xué)生在校的動態(tài),。期中考試之后，高一年級組織家長會,，與家長面對面交流,，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)?；虼螂娫捲儐?、交流及時(shí)與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時(shí)解決問題,。
平時(shí)及時(shí)與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習(xí)問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。這樣通過班主任與家長的配合,，及時(shí)把學(xué)生錯(cuò)誤行為制止在剛萌芽的時(shí)候,。另外，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況,，反映學(xué)生的問題。同時(shí)把教師的一些要求傳達(dá)給學(xué)生,，使師生更好的配合,，提高學(xué)習(xí)成績。
六,、不斷學(xué)習(xí),，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平,。
“學(xué)高為師”，在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。我想,，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔(dān)任班主任。作為一名當(dāng)代班主任,，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時(shí)更新自己的知識，改變觀念,。信息時(shí)代中,，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因此,，必要時(shí)我們也不妨向?qū)W生學(xué)習(xí),，師生共同進(jìn)步。
我想,，要做好班主任工作,，單憑愛心是不夠的。我只有在實(shí)踐中不斷完善自己,，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平,，才能勝任工作，否則會心有余而力不足,。
總而言之,，雖然班主任做的是小事，但這些小事又關(guān)系著每個(gè)學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個(gè)社會的素質(zhì)素養(yǎng),，所以做得好壞，影響深遠(yuǎn),，責(zé)任重大,。最后，我希望自己能夠不斷努力,，盡量把班主任工作做到牛a到牛c之間,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十
這一學(xué)期工作已經(jīng)圓滿地畫上了一個(gè)句號。經(jīng)過一學(xué)期的努力,收到了一定成效,現(xiàn)總結(jié)如下:,。
第一,、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,相信學(xué)生。
我相信學(xué)生在我的主導(dǎo)作用下能管好自己,所以,，首先,我充分發(fā)揮班干部的主體作用,。在一定意義上說,創(chuàng)建和諧的班集體,班干部是決定性的因素于是,我著手對管理體制進(jìn)行“放權(quán)”:通過幾次班干部例會,要求班干部敢想,敢做,不僅要做實(shí)干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果,。
第二、開展豐富多彩的活動,。
通過豐富多彩的活動引發(fā)動機(jī),激發(fā)興趣,發(fā)展個(gè)性,，強(qiáng)化學(xué)生的表現(xiàn)欲,求知欲,調(diào)動學(xué)生的積極性,主動性,創(chuàng)造性,使學(xué)生的主體作用得到充分的發(fā)揮。每學(xué)期學(xué)校都要組織一些活動,放手讓同學(xué)們?nèi)プ?在具體策劃,組織過程中我只起指導(dǎo)作用,活動結(jié)束后及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)或鼓勵(lì),使學(xué)生的主體精神在表現(xiàn)后得到弘揚(yáng),。班級的凝聚力通過這些活動得到了很大的增強(qiáng),。
第三、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,促進(jìn)學(xué)生的全面的和諧的發(fā)展,。
素質(zhì)教育倡導(dǎo)以提高民族素質(zhì)為宗旨,強(qiáng)調(diào)受教育者德智體諸方面生動活潑的發(fā)展,。因此，我在班級管理中以學(xué)生個(gè)性的弘揚(yáng),學(xué)生綜合能力的提高為目標(biāo),。通過一系列活動調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)展學(xué)生個(gè)性,通過活動提高學(xué)生思想政治素質(zhì)和能力素質(zhì),。對于每一次活動,我都進(jìn)行動員和總結(jié),甚至組織同學(xué)寫心得體會,要讓學(xué)生通過每次活動都有大的收獲,真正做到寓德育于活動之中。
第四,、成立自律小組,以學(xué)生管理學(xué)生,提高其自我管理的意識,。
自律小組各個(gè)成員主要工作內(nèi)容為負(fù)責(zé)每日班級的考勤,衛(wèi)生,儀表服裝,校會以及課前準(zhǔn)備和課堂紀(jì)律的監(jiān)督與勸導(dǎo),做好宣傳工作,制造良好的輿論環(huán)境,使班級形成一個(gè)有正氣,有次序的良好班風(fēng),為同學(xué)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。自律小組各個(gè)成員各有分工,每日與參加年段評比的同學(xué)保持聯(lián)系,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班級存在的問題,并制定相應(yīng)的解決辦法,及時(shí)通知有關(guān)同學(xué)予以糾正,并定期向全班同學(xué)做工作匯報(bào),總結(jié)前階段之成果與不足,對同學(xué)提出相應(yīng)的建議和要求,同時(shí)也征求廣大同學(xué)的意見和建議,制定下階段的工作重點(diǎn),不斷改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,齊心協(xié)力,使班級的各項(xiàng)常規(guī)管理正?；?制度化,使全班每一位同學(xué)都充分意識到自己作為班級一員的重要作用,自覺為班級爭取榮譽(yù),做到自覺自律,。
第五、為人師表,率先垂范,。
在學(xué)校里,班主任接觸學(xué)生的時(shí)間最長,開展的教育活動最多,對學(xué)生的影響最大,在學(xué)生面前自己就是一面鏡子,一本書,。因此,為了規(guī)范學(xué)生的行為,我在教育工作中,真正做到為人師表,率先垂范。我作為一名班主任,在工作實(shí)踐中,要求學(xué)生做到的,我首先帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,我首先做到尊重每一位學(xué)生;教育他們熱愛勞動,我每天早上和下午放學(xué)后和學(xué)生一塊打掃教室衛(wèi)生;教育學(xué)生搞好團(tuán)結(jié),我首先做到和科任老師,年級同志搞好團(tuán)結(jié),，和學(xué)生交知心朋友,。這樣自己的一言一行已經(jīng)成了一種無聲的教育,同時(shí)也贏得了學(xué)生的愛戴。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十一
本學(xué)期,，我擔(dān)任高一（6）班班主任,，兼任高一1、2,、3,、4、5,、6六個(gè)班政治老師,。在這一個(gè)學(xué)期的工作中我從各個(gè)方面都有了較大的提升：
一、政治思想方面：
認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各類教育培訓(xùn)，并及時(shí)做了反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,。
本學(xué)期我擔(dān)任高一（6）班班主任，我著力培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)上自強(qiáng)不息,、力爭上游,；作風(fēng)上文明禮貌、獨(dú)立自主,；班級管理上同心協(xié)力,、專長專能；課外活動上性格開朗,、多才多藝,。通過學(xué)生干部培訓(xùn)加強(qiáng)學(xué)生自我管理能力、通過開展中隊(duì)組織生活進(jìn)行學(xué)生干部之間批評和自我批評促進(jìn)一批骨干學(xué)生干部的成長,、通過學(xué)生干部代表大會解決班級班務(wù),、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面出現(xiàn)的問題,。通過這樣一些措施,，本班開學(xué)以來調(diào)皮的學(xué)生有了很大的轉(zhuǎn)變，其他學(xué)生也越來越好,。
本學(xué)年召開家長會一次,，家長出席率95%，正對期中考試和家長進(jìn)行了深刻的交流,，從中汲取了很多家長的寶貴意見,，使我在我以后的工作中獲益匪淺。另外,，通過和家長的交流,，更深入的了解了學(xué)生各方面的習(xí)慣、性格,、存在的問題,，對我后期的學(xué)生工作有很大的幫助，也加深了師生情誼,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十二
本學(xué)期,，我繼續(xù)帶領(lǐng)著高一（x）班，走過了半年的時(shí)光,。班級工作總結(jié)如下：
班級管理是班主任工作中的重要環(huán)節(jié),，管理,，既要管，又要離理,。本學(xué)期,，我繼續(xù)探索管理班級的方法。
1,、繼續(xù)發(fā)揮班干的管理作用,。出臺了《班干工作目標(biāo)與職責(zé)劃分》,，內(nèi)容如下：
為了xx九班班風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃，向優(yōu)秀班級進(jìn)軍,，真正踐行普通班不普通的信念,，提高班委會的工作實(shí)效和執(zhí)行力，對班干進(jìn)行如下目標(biāo)職責(zé)劃分.
班長,、副班長——目標(biāo)：行為示范班級,。
1、督促大家?guī)Ш眯Ｅ?，做好眼保操,，?yán)格遵守學(xué)校上學(xué)時(shí)間，力爭班級減少扣分,；2,、嚴(yán)格管理班級紀(jì)律，不發(fā)生違反校紀(jì)事件,，帶領(lǐng)大家形成良好班風(fēng),。如遇到影響班風(fēng)的問題和隱患，要及時(shí)阻止并管理,，及時(shí)向班主任匯報(bào),，以共同預(yù)防班級風(fēng)氣不正和危害公共利益的事情發(fā)生。
勞動,、生活委員——目標(biāo)：衛(wèi)生示范班級,。
1、勞動委員負(fù)責(zé)管理好值日生,，對值日生工作給予指導(dǎo)和督促及評分,，對優(yōu)秀的提出表揚(yáng)，對不符合要求的進(jìn)行處罰,。2,、生活委員負(fù)責(zé)管理下午放學(xué)時(shí)每個(gè)同學(xué)桌旁衛(wèi)生并記錄地面不干凈者，晚上放學(xué)負(fù)責(zé)記錄未架凳子者,，每天1分,，不符合要求者不得分,，連續(xù)兩次不得分者，在黑板上公布姓名,，并值日一天,。每天下午放學(xué)時(shí)，確保衛(wèi)生檢查能過關(guān),，為班級爭分,。
學(xué)習(xí)委員——目標(biāo)：段考優(yōu)秀班級（前三名）。
1,、周日晚收發(fā)周記本,。
2、帶領(lǐng)好各科科代表,，督促科代表每天布置任務(wù)及收發(fā)作業(yè),。每次交作業(yè)收集各科未交作業(yè)名單，及作業(yè)檢查不過關(guān)名單,，到班主任處登記,。
體育委員——目標(biāo)：運(yùn)動會、跑操等優(yōu)勝班級,。
1,、體育課、運(yùn)動會,、跑操等體育活動的組織,；
2、體育課跑操活動的考勤,，考勤情況紀(jì)錄,，并向班主任匯報(bào)。
文藝,、組織委員——目標(biāo)：文藝活動優(yōu)勝班級,。
1、做好主題班會記錄,；2,、組織和開展班級及學(xué)校的各項(xiàng)文藝活動，帶領(lǐng)班級認(rèn)真準(zhǔn)備活動,，并力爭在年級獲得優(yōu)異成績。
團(tuán)支書,、宣傳委員——目標(biāo)：各項(xiàng)活動拿獎(jiǎng)。
1、做好團(tuán)委活動及會議記錄,；2,、團(tuán)內(nèi)組織的征文活動及各項(xiàng)活動,，將通知宣傳到位,，組織同學(xué)們積極參加并力爭獲獎(jiǎng),。
2,、發(fā)揮科代表在各科學(xué)習(xí)中的領(lǐng)導(dǎo)地位,。出臺了《科代表職責(zé)》，內(nèi)容如下：
1、每門課的每一節(jié)課上完，當(dāng)天要在黑板上出作業(yè),，并說明什么時(shí)間交,，交要保證交齊,，實(shí)在不能完成者要給出書面說明,，交給班主任,，科代表對作業(yè)情況進(jìn)行檢查登記,。要給大家適當(dāng)?shù)旨皶r(shí)的時(shí)間去做，起到上完一節(jié),，完成一節(jié)的目的。（人是逼出來的,，如果總是拖拉,，久而久之,，就形成了延遲完成的習(xí)慣,，將嚴(yán)重影響大家的作業(yè)習(xí)慣,，將大大降低作業(yè)的復(fù)習(xí)和鞏固功能）,。
2、每次考試后,，及時(shí)告知大家進(jìn)行錯(cuò)題整理,，督促大家認(rèn)真糾錯(cuò),，并收取糾錯(cuò)本進(jìn)行檢查,。
3,、周末作業(yè)在周日晚自習(xí)前收取,，同學(xué)們應(yīng)提前到校交作業(yè),，遲交或未完成者，及抄襲情況,，都要進(jìn)行登記。未帶者,，打電話叫家長送來,。
4,、在任課老師未及時(shí)到教室上課時(shí),，要去尋找老師告知來上課,。
5,、經(jīng)常詢問老師,，作業(yè)是什么,，尤其周末,，要詢問任課老師,，在周五晚將老師的要求寫在黑板上,，給大家的周末學(xué)習(xí)制定明確的方向,。
6,、如果班級出現(xiàn)該學(xué)科的相關(guān)問題,，發(fā)現(xiàn)后要及時(shí)和任課老師溝通，多把同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況告訴任課老師,，也向同學(xué)們傳達(dá)老師的想法，使師生關(guān)系融洽,，以保證本學(xué)科能夠良好的發(fā)展。
老班寄語：科代表是班級各科學(xué)習(xí)的核心人物,，科代表間要互相合作,，形成整體,，布置任務(wù)要互相協(xié)調(diào),，使得班級健康發(fā)展,，這樣,，xx九班的學(xué)習(xí)將更上一層樓,，感謝各位科代表的辛苦付出,！
1,、班級大會：對學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面進(jìn)行探討與總結(jié)并達(dá)成共識,。本學(xué)期共召開了兩次大會,。
（2）父親節(jié),、母親節(jié)主題班會；
（3）觀看《開講啦——鄧亞萍》,，并提出問題,，大家探討回答,。
2,、加強(qiáng)與學(xué)生的面對面交流,，個(gè)別爭對性指導(dǎo)學(xué)習(xí),；
3,、分組指導(dǎo)：對有相同問題的學(xué)生進(jìn)行分組指導(dǎo)，提高指導(dǎo)的效率,；
4、每次考試結(jié)束,，對數(shù)學(xué)學(xué)科,，由于我自己是任課老師,，我將某個(gè)題型掌握不過關(guān)的學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，以達(dá)到過關(guān),。期末數(shù)學(xué)成績在同層次班級位居第一證明，我的做法是有效的,。
1、學(xué)?；顒樱簒x同學(xué)參加了學(xué)校舉辦的朗誦比賽,，取得了二等獎(jiǎng),。
xx獲得了校園攝影比賽二等獎(jiǎng),。
2,、班級活動：本學(xué)期我新增了練字活動,，練字方法如下：
將勵(lì)志短文,、詩歌或者名人語錄等做成課件,，配上精美的圖片以及世界名曲，學(xué)生邊欣賞畫面,、邊聽音樂邊練字。
3,、董明同學(xué)獲得了寧國市優(yōu)秀班干,。
本學(xué)期,，班級在各方面都有了新的進(jìn)步與收獲,，很多學(xué)生開始主動學(xué)習(xí),，并學(xué)會了學(xué)習(xí),，期中考試中,，我班在9個(gè)普通班中,，800名之后的學(xué)生是最少的,，期末考試800名之后的學(xué)生也比較少,，這說明,，同學(xué)們都在努力,，掉隊(duì)的學(xué)生很少,。但是,，也還是有極少數(shù)的學(xué)生,，對待學(xué)習(xí)不是很上進(jìn),，成績在800名之后,，這些學(xué)生,，在今后的工作中,，我將繼續(xù)做好引導(dǎo)工作,，使他們盡快走上正軌,，將學(xué)習(xí)成績趕上來,。
在各科的發(fā)展中,，還很不均衡,，有的學(xué)科處于年級前列,，有的還比較靠后,。在今后的工作中,，我要進(jìn)一步思考,，如何統(tǒng)籌規(guī)劃,，使得各科均衡健康的發(fā)展,。
一學(xué)期結(jié)束了,，我將繼續(xù)努力,，力爭在下學(xué)期能夠取得更大的進(jìn)步,！
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十三
一個(gè)人如果沒有理想,，就好像大海上一艘迷失方向的船,，沒有目標(biāo),，沒有動力,。由于高一學(xué)生剛剛進(jìn)入高中學(xué)習(xí),，我就抓住這個(gè)機(jī)會對他們進(jìn)行理想教育,，不會等到他們畢業(yè)時(shí)再說,。因?yàn)橹挥凶寣W(xué)生明確了自己的奮斗目標(biāo),，他才會把它變成學(xué)習(xí),，生活的動力,。我在第一個(gè)月的班會上,，要同學(xué)談了談自己在三年后的高考目標(biāo),，再要他們談?wù)勛约含F(xiàn)在的情況,，找出差距,，明確努力的方向,，讓他們明白只要自己努力,，盡管現(xiàn)在有差距,，但是愿望是可以實(shí)現(xiàn)的,，這樣他們就有了學(xué)習(xí)的動力,，從而優(yōu)化本班的班風(fēng),，培養(yǎng)學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的精神,。
二,、發(fā)掘閃光點(diǎn)和改正缺點(diǎn),。
學(xué)生違反紀(jì)律一定要受到紀(jì)律處分，這一點(diǎn)可以說是天經(jīng)地義,，所謂國有國法、校有校紀(jì),、班有班歸,，無規(guī)矩不成方圓,。但是怎么樣才能使受到處分的學(xué)生心悅誠服的接受處罰而不至于產(chǎn)生消極的抵觸情緒呢,？學(xué)生違反紀(jì)律本身就是一件不好的事情,，我們班主任怎樣將這些不好的事情巧妙的轉(zhuǎn)變?yōu)楹檬?？最近一年多來,，我在班上大力推行這樣一種處罰方式：對違反紀(jì)律情節(jié)比較輕的學(xué)生,，我罰他上講臺講一個(gè)動聽的故事，對于違反紀(jì)律情節(jié)比較嚴(yán)重的學(xué)生我罰他們用正楷字寫一份內(nèi)200字左右的違紀(jì)心理報(bào)告,，描述他當(dāng)時(shí)的違紀(jì)心理，請大家注意心理報(bào)告書不是保證書更加不是檢討書,。經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)踐后,，我發(fā)現(xiàn)這種處罰方式的效果比以前明顯好了很多,。對老師產(chǎn)生心理上的抵觸情緒,，因?yàn)樗谏厦嬷v故事時(shí)下面的同學(xué)會給他熱烈的掌聲,，可以說他是在一種很快樂的氛圍中受到教育,。學(xué)生在眾目睽睽之下講故事,，大家的目光都集中在他身上,，對他的口才及膽量是一個(gè)考驗(yàn)和訓(xùn)練,，寫心理報(bào)告的學(xué)生要用正楷字來寫間接的幫他們練字和培養(yǎng)了組織語言的能力,?？梢粤畹綄W(xué)生的心態(tài)更加積極,、可以發(fā)掘到一部分學(xué)生的潛能。
三,、腳勤,，嘴勤,，眼勤,。
新接一個(gè)班,，班主任老師要做到“腳勤，嘴勤,，眼勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去,，,，多與學(xué)生接觸,，在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時(shí),，要多跟班進(jìn)行督促檢查;“眼勤”,，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況,，以便及時(shí)掌握第一手材料?！白爝€要勤”，就要多找學(xué)生談心,，了解他們的內(nèi)心世界,，多與家長溝通,，掌握學(xué)生在家的情況,，知道他們的家庭背景,，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果,。
四,、言傳身教,，以人格魅力去感染學(xué)生,。
這雖是一種“無聲的教育”,，卻能達(dá)到無聲勝有聲的效果,，“身正”對班主任來說尤為重要,。班主任要為人師表,，言行一致,，以高尚的道德,，良好的個(gè)性教育學(xué)生,，做到“以德感人,，以德服人,，以德育人”,，我要求學(xué)生做到的，我會首先做到,，如我要求學(xué)生不遲到,，我就會學(xué)生到校之前到;我要求學(xué)生按時(shí)交作業(yè),，我就一定會按時(shí)批改完作業(yè),。做不到的事就不說,，說到就一定要做到。老師的這種示范表率作用在學(xué)生的身上會轉(zhuǎn)化為一種巨大的.教育動力,，這樣班主任就能在他的學(xué)生中享有崇高的威信。
五,、嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
來自不同學(xué)校的學(xué)生在其學(xué)習(xí)和生活中肯定會有許多不同,，要想你所教的班級盡快形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，這時(shí)就必須進(jìn)行嚴(yán)格要求,，規(guī)范管理,。我在教育學(xué)生時(shí),，首先教他們先成人,，再成才,，如果連起碼的人都成不了,，那還能成什么才呢所以從高一進(jìn)校就得嚴(yán)格要求,，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和日常行為習(xí)慣,，經(jīng)常為這些小事讓學(xué)生反復(fù)練習(xí),。做到規(guī)范為止,，然后形成習(xí)慣,，作業(yè)必須按時(shí)，獨(dú)立完成,，當(dāng)天的事必須當(dāng)天處理完,，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，訓(xùn)練以至形成一種良好的習(xí)慣,。
六,、多樹榜樣，少批評,。
高一年級的學(xué)生有一個(gè)共同的特點(diǎn),，那就是很想在新老師，新同學(xué)面前很好地表現(xiàn)一下自己,，這時(shí)他們的表現(xiàn)欲強(qiáng)烈,。班主任就要抓住這一特點(diǎn)，多表揚(yáng),，少批評,，以激發(fā)他們的自信心和表現(xiàn)欲，所以我在***的第一個(gè)月就設(shè)立“班級之星”的評比活動,，以后每月進(jìn)行一次，同學(xué)們的熱情高,，效果很好,，真正發(fā)揮榜樣的力量，全班形成一種“學(xué)先進(jìn),，趕先進(jìn)”的現(xiàn)象,，這樣良好的班風(fēng)就能逐漸形成。
七、充分利用好學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。
教育是種活動,。班主任老師應(yīng)帶領(lǐng)班級的學(xué)生積極、踴躍參加學(xué)校組織形式多樣的大型集體活動,，如運(yùn)動會,、跑操比賽、科技發(fā)明比賽等,。通過集體活動,，開闊視野，陶冶情操,，將德育思想和目標(biāo)轉(zhuǎn)化為學(xué)生的行動,，培養(yǎng)他們熱愛集體、關(guān)心他人的思想美德,，做到入身入腦入心,，不甘落后、團(tuán)結(jié)拼搏的精神,。用中華民族傳統(tǒng)美德武裝學(xué)生,，培育高尚的思想道德素質(zhì)。對于參加的活動,，無論是取得了成績還是以失敗告終,，有活動就有總結(jié)，學(xué)生自己要總結(jié)及反思,，班主任要總結(jié)及反思,，使學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，明辨是非,，好的表揚(yáng)，差的批評,，這樣正氣會得到弘揚(yáng),，歪風(fēng)習(xí)氣會有效的遏制，對整個(gè)班風(fēng)的形成有一定的促進(jìn)作用,。
在以后的工作中,，我仍會一如既往認(rèn)真踏實(shí)，不求驚天動地,，只愿平凡無悔,；不求碩果累累，只求無愧于心,；不求點(diǎn)石成金,，只愿春風(fēng)化雨；不求桃李滿天下，只求笑聲滿園關(guān)不??！
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十四
期初的工作目標(biāo)是：“堅(jiān)持一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”【以學(xué)生的全面發(fā)展為中心,、堅(jiān)持育人與提高學(xué)生成績?yōu)榛军c(diǎn)】的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn),。
高一（xx）班是一個(gè)活潑、團(tuán)結(jié)和健康的集體,，多數(shù)同學(xué)能夠嚴(yán)格要求自己,，積極參加學(xué)校和班級組織的各項(xiàng)活動，并取得了優(yōu)異成績?，F(xiàn)對一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行一個(gè)總結(jié),。
1.班級獲得學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)支部稱號。
2.在本學(xué)期學(xué)校組織的籃球賽中獲男生亞軍,，女生第三名.
3.在全校的五四青年節(jié)活動中,，獲高中年級第一名。
4.多次獲得文明宿舍和出小板報(bào)獎(jiǎng).
5.個(gè)人榮譽(yù)：景洪市優(yōu)秀教師,。
班級組織了多種形式的班會,，取得了一定的效果。主要有：
1.每一周的總結(jié)性班會,；
2.母親節(jié)前的《感恩母親》,；
3.期中考試后的《學(xué)習(xí)方法交流》；
4.＂做一個(gè)有道德的人＂主題班會,；
5.防震救災(zāi)主題班會,；
6.《禁毒》；
7.《安全教育》等等,。
高一（xx）班同學(xué)積極向上,，誠實(shí)、守信,、知禮,、友愛，有吃苦精神,、有合作精神,，有遠(yuǎn)大目標(biāo)和崇高理想，我為同學(xué)們感到驕傲,。
1.積極貫徹學(xué)校的“學(xué)生自主管理辦法”,，以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的方針,，積極推行學(xué)生自主管理。
2.充分發(fā)揮學(xué)生干部作用，調(diào)動全體同學(xué)的積極性,，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
3.狠抓一日常規(guī)，取得了不錯(cuò)的效果,。
4.形成正確的輿論導(dǎo)向,，使班級向健康方向發(fā)展。
5.調(diào)動科任教師參與班級管理,，向科任教師了解情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。
好的過程是成功的一半,。通過同學(xué)和老師的共同努力,，班級大多數(shù)同學(xué)的成績都有不同程度的提高，為后面的分班做好了準(zhǔn)備,。但也有極少數(shù)同學(xué)進(jìn)步不明顯,，甚至出現(xiàn)退步，這是下一步工作要解決的問題,。
總之,，同學(xué)們在健康快樂的成長！最后我要說：“我當(dāng)班主任,，我快樂,！”
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十五
開學(xué)之初，拿到班級學(xué)生名單時(shí),，我就多方面收集學(xué)生資料,，了解我所要教育對象的盡可能詳細(xì)的信息。然后對每一個(gè)學(xué)生的資料進(jìn)行仔細(xì)分析：了解學(xué)生高一時(shí)的表現(xiàn),，了解學(xué)生品德習(xí)慣和性格特點(diǎn),，分析期末成績特點(diǎn)，了解學(xué)生愛好和興趣,，,。開學(xué)后，將我所了解和分析的信息與學(xué)生形象相互印證,，從而獲得學(xué)生的整體的印象,。開學(xué)第一天讓學(xué)生寫自我介紹，本人認(rèn)真閱讀,，每個(gè)同學(xué)的介紹都給了批語,。這樣就基本掌握本班學(xué)生特點(diǎn)，從而為我制定班級工作目標(biāo)和選擇工作方法提供了可靠的依據(jù)?，F(xiàn)50班的同學(xué)來自原高一不同的班級,，彼此之間都很陌生,，甚至相互還有些排斥和敵意。我的首要任務(wù)是要在盡可能短的時(shí)間內(nèi)建立一個(gè)團(tuán)結(jié)友好,，彼此之間相識而又相互信任的班集體,，要讓每位同學(xué)放棄原來的集體印象，盡快熔于到這個(gè)新的集體中來,。班集體建設(shè)關(guān)鍵在于班委會的組建,。所以我給了自己一個(gè)目標(biāo)：在開學(xué)一周之內(nèi)要組建一個(gè)優(yōu)秀的班委會。組建班委會時(shí),，我發(fā)動同學(xué)要有為班集體服務(wù)的熱情和責(zé)任,，鼓勵(lì)每位同學(xué)積極參與，毛遂自薦,。根據(jù)學(xué)生自薦和我了解的情況,，三天之內(nèi)成立了臨時(shí)班委會，班委會成員包括班干,，組長和各科課代表,。成員部分是同學(xué)自薦，部分是我臨時(shí)任命,，同時(shí)我宣布一個(gè)月后全班民主選舉組建新的班委會,，我號召每一個(gè)同學(xué)在這一個(gè)月內(nèi)能認(rèn)識班上所有同學(xué)，并能和每一位同學(xué)有至少一次的交流和接觸,。成立班委會后,，我非常清醒的認(rèn)識到，整個(gè)班級風(fēng)格形成與班委會有直接關(guān)系,，沒有一個(gè)積極,，有效率，受同學(xué)們信任的班委會,，班級工作將會一籌莫展,。由于本班特點(diǎn)，很多同學(xué)在原班級沒有擔(dān)任班級工作,，他們?nèi)狈π判暮徒?jīng)歷,。班委會的培養(yǎng)是我班級工作的首要任務(wù)。我在班會上明確指出合格班干的條件：一,。能成為全班其他同學(xué)的榜樣,，在學(xué)習(xí)生活中能起到表率作用；二,。熱心班級工作,，為班級服務(wù)有激情和責(zé)任心。然后對每位同學(xué)的分工進(jìn)行了詳細(xì)的說明,，要求各同學(xué)各盡其責(zé),，并鼓勵(lì)全班同學(xué)對班委會成員的工作進(jìn)行監(jiān)督,，每月對班委會成員進(jìn)行評估，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,，淘汰不合格,。經(jīng)常召開班委會，鼓勵(lì)同學(xué)放手工作,，和他們一起探討工作方法，傾聽同學(xué)們意見和工作中的困難,，幫助他們出主意,，找方法，釋難點(diǎn),。給班委會創(chuàng)造工作鍛煉機(jī)會,，讓他們主持主題班會，獨(dú)立開展課余活動,，放手他們用自己的思維和方式去解決班級問題,。經(jīng)過全班同學(xué)，特別是班委會同學(xué)的努力,，我們班基本形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛,，積極向上，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,，競爭激烈的主流,。也建立起了一個(gè)文明健康，秩序良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。
影響初中學(xué)習(xí)成績的因素有很多,，但關(guān)鍵的一點(diǎn)是學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)動力，并不是真正的智力因素的制約,。所以搞好高中階段的學(xué)習(xí)同樣要解決學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目標(biāo)問題,。幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,，從內(nèi)心深處發(fā)掘?qū)W習(xí)動力,。我結(jié)合國民素質(zhì)的提高，指出社會淘汰的殘酷性,，沒有一定的文化素養(yǎng),，沒有合理的知識結(jié)構(gòu)，就不能在未來的社會生存,。給每位同學(xué)以壓力,，從而產(chǎn)生緊迫感。另外結(jié)合近年高考招生形式和我國高等教育特點(diǎn),，指明上大學(xué)的希望,；從高中順利畢業(yè)談到高中學(xué)科會考的重要性,。對于我班同學(xué)的成績幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)，就是偏科非常嚴(yán)重,，我鼓勵(lì)他們以自己有興趣,，成績較好的科目為起點(diǎn)，帶動其他科的學(xué)習(xí),，幫助找會學(xué)習(xí)的信心,。給每位同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，統(tǒng)一認(rèn)識,，讓同學(xué)們意識到“不是別人要我學(xué),，而是我要學(xué)”。高中學(xué)科特點(diǎn)決定了高中學(xué)習(xí)成敗一個(gè)重要因素是學(xué)習(xí)方法,，如何找到適合自己個(gè)人的學(xué)習(xí)方法,，提高學(xué)習(xí)效率，是高中和初中最大的不同,。有些同學(xué)初中學(xué)習(xí)一直很好,，到了高中發(fā)現(xiàn)自己也努力了，但成績不斷下降,，這其中重要原因是沒有把握高中學(xué)習(xí)特點(diǎn),。依然按照初中的方式去學(xué)習(xí)，肯定不能勝任高中的學(xué)習(xí),。我結(jié)合自己學(xué)習(xí)經(jīng)歷，借鑒一些成功的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，不斷的進(jìn)行學(xué)習(xí)方法教育,。號召學(xué)生自己探索學(xué)習(xí)方法，引導(dǎo)他們經(jīng)?？偨Y(jié)學(xué)習(xí)中的成功和失敗,，探索適合自己的學(xué)習(xí)方法，多和科任老師交流,，從老師處獲得有關(guān)學(xué)科學(xué)習(xí)的教益,，多和同學(xué)交流，學(xué)彼之長,，避其所短,。號召學(xué)生多有益讀書，除了課本教材之外,，廣泛涉獵課外知識,。多讀文藝作品，學(xué)好語文,，增強(qiáng)語言表達(dá)能力和寫作能力,；多讀科普知識書籍,，體會科學(xué)魅力，體會偉人們思想的魅力,。構(gòu)建完美知識系統(tǒng),，做個(gè)有“文化”的人。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十六
這個(gè)學(xué)期以來的工作中也是感觸良多,，作為高一班級的班主任,，我應(yīng)該要對自身有足夠多的認(rèn)識，高一階段的工作也是比較充實(shí)的,，在這方面我也應(yīng)該要對自己有足夠多的提高,，對于這一階段的學(xué)習(xí)我還是感覺非常的有意義，對于這個(gè)學(xué)期的工作也需要總結(jié)一番,。
在工作當(dāng)中我也一直都在努力的調(diào)整好自己的狀態(tài)，這對我而言也是非常有意義的事情,，對于這個(gè)學(xué)期以來的工作我也是感覺很有意義,，在這方面對我的影響也是比較大的，帶高一班級,，確實(shí)是應(yīng)該要認(rèn)真的對待的,，首先我是對自身各方面都比較認(rèn)真，知道工作的方向是什么,，這對我個(gè)人能力而言也是很不多的提高,，一個(gè)學(xué)期以來，我也是需要去填充自己,，現(xiàn)在這一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)過去了,，在班務(wù)工作方面我一直都是非常重視的，也需要合理的去做好本職工作,，日常處理好本職工作,，關(guān)注學(xué)生們的狀態(tài)。
作為班主任,，我覺得我需要認(rèn)真去對待自己工作,，每天關(guān)注學(xué)生們上課狀態(tài)，定期個(gè)任課老師交流,，了解哪些學(xué)生的成績下滑,，在上課的時(shí)候不認(rèn)真聽講，這些問題我也都是非常認(rèn)可的,，這一個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，我也是非常重視，晚上也督促學(xué)生們早點(diǎn)睡覺,，養(yǎng)足精神,，這樣才能夠讓自己有足夠好的狀態(tài),，這是非常重要的，對于成績下滑學(xué)生了解一下情況,，找其談話,，第一時(shí)間的了解到每一位學(xué)生在學(xué)校的情況，平時(shí)結(jié)也和學(xué)生們拉近距離,，高中的學(xué)習(xí)比較緊張,，很多時(shí)候還是需要認(rèn)真的去做好，這是非常重要的,。
作為班主任老師,，個(gè)人能力的提高是不容忽視的，在學(xué)習(xí)方面需要合理的去規(guī)劃好,，在晚自習(xí)的時(shí)候也應(yīng)該要對自身各方面保持好的態(tài)度,，對于這一個(gè)學(xué)期以來的工作，我也是感覺非常充實(shí)的,，在這一點(diǎn)上面還是應(yīng)該要合理去做好的,，主動拉進(jìn)和學(xué)生們的關(guān)系，這樣才能夠在第一時(shí)間了解到學(xué)生們的情況,，這一點(diǎn)是非常重要的,，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠有自己的方向，關(guān)注學(xué)生們的身心健康,，作為中學(xué)生,，個(gè)方面保持健康很重要，這樣才能夠有更多精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，當(dāng)然在這方面我也知道自己是有一些不足的,，我需要對自己更加有信心一點(diǎn)，這個(gè)學(xué)期以來的學(xué)習(xí)方面,，我做的也是很不好的,，我會改正不足之處，接下來做出更好成績,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十七
本學(xué)期,，我擔(dān)當(dāng)了高一年級_級財(cái)會2班的班主任?；厥滓粚W(xué)期來的班主任工作,，我能夠本著對學(xué)生、學(xué)校和社會負(fù)責(zé)的原則,，牢記教會學(xué)生做人和學(xué)習(xí)兩大主題,，結(jié)合學(xué)校和本班的實(shí)際情況來開展工作，過程有快樂也有辛酸，結(jié)果較為充實(shí)有效?，F(xiàn)將本學(xué)期的工作要點(diǎn)具體總結(jié)如下：
一,、抓好學(xué)生的思想政治工作，教會他們?yōu)槿颂幨碌牡览怼?/p>
任何一名學(xué)生,，我們首先要教給他們的是做人的道理,，道理教得好，他們受益的將是一輩子,。因而,，我充分利用好每周一次的班會課時(shí)間，對于一周來班級存在的問題進(jìn)行分析,，指出學(xué)生存在的不足之處,，就事論事，講明道理,，并提出相應(yīng)的要求;利用一切機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行為人處事道理的教育,。根據(jù)學(xué)生的心理生理特點(diǎn)，從本班女生多男生少的實(shí)際出發(fā),，開展了一次較為有效的以男女生交往問題為主題的主題班會,，對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。同時(shí),，加強(qiáng)對個(gè)別后進(jìn)生的思想教育，要求他們學(xué)會做人的道理;努力營造積極,、健康,、向上的和諧班集體。
二,、常規(guī)工作取得較為明顯的效果,。
配合學(xué)校開展的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，經(jīng)過開學(xué)前幾周的努力,，學(xué)生基本上能嚴(yán)格要求自己的儀容儀表,，步入校園能自覺穿好校服，佩帶好?；?，男生不留長發(fā)，女生能扎發(fā),。學(xué)生能遵守嚴(yán)格的請假制度,，做到不曠課。能做好課間操和眼保健操;碰到教師能主動問好,。
三,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)。
把書讀好，學(xué)會學(xué)習(xí)是學(xué)生在校的最重要目的,。因而我想方設(shè)法來促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)：
1,、努力創(chuàng)造良好的學(xué)風(fēng)，根據(jù)不同的周校歷對學(xué)生進(jìn)行思想動員,，要求他們對于學(xué)習(xí)應(yīng)常抓不懈并要求他們時(shí)常自我反省,，反省近一段時(shí)間的得與失，并想出相應(yīng)的措施解決存在的不足,，以期不斷進(jìn)步,。
2、加強(qiáng)與科任教師的交流,，配合科任教師的工作,，把班主任、科任老師和學(xué)生揉成一條繩,，共同創(chuàng)造美好的未來,。特別是在期中、期末考臨近時(shí)期,，更是加強(qiáng)與科任教師的合作,，共同抓好期末復(fù)習(xí)工作，并要求協(xié)同科任教師安排好各科之間的復(fù)習(xí)時(shí)間,，防止出現(xiàn)各科爭著搶時(shí)間的現(xiàn)象,。
3、舉行了兩次有針對性的主題班會,。為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，與語文科教師在班級進(jìn)行一次詩詞的對答比賽，大大提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)熱情,，對于比賽過程中表現(xiàn)突出的學(xué)生,，特別是平時(shí)沒有怎么表現(xiàn)的學(xué)生及時(shí)地進(jìn)行表揚(yáng)，增強(qiáng)他們學(xué)習(xí)的信心,。針對期中考情況,，于期中考后進(jìn)行了一次學(xué)生的學(xué)習(xí)方法交流主題班會，學(xué)生交流自己的學(xué)習(xí)方法,，改掉不良的學(xué)習(xí)方法,，開始培養(yǎng)適合自己的學(xué)習(xí)方法。
4,、常表揚(yáng)學(xué)習(xí)認(rèn)真和學(xué)習(xí)進(jìn)步的學(xué)生,。對于勤奮的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)，并號召其他學(xué)生向他們學(xué)習(xí),，以樹立濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,。同時(shí),，針對期中考考試中成績優(yōu)秀和進(jìn)步較大的學(xué)生，及時(shí)地進(jìn)行物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),。
5,、充分利用班級宣傳陣地。在班級相應(yīng)地地方布置出學(xué)習(xí)園地和讀書角,，要求科任教師把作業(yè)完成較好的學(xué)生作業(yè)張貼于學(xué)習(xí)園地內(nèi);同時(shí),，利用班費(fèi)購買了《讀者》和《青年文摘》供班級學(xué)生課后閱讀，還把每天的《衡陽日報(bào)》放置于讀書角,，以擴(kuò)大學(xué)生的知識面和學(xué)習(xí)為人處事的道理,。
6、要求學(xué)生有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和共同的班級目標(biāo),。把學(xué)生寫好的個(gè)人的學(xué)習(xí)目標(biāo)和班級目標(biāo),，張貼于班級墻壁上，時(shí)刻以目標(biāo)激勵(lì)著他們的學(xué)習(xí),。
7,、常與學(xué)生談心。不管是學(xué)習(xí)好的還是學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我都能常與他們談心,，鼓勵(lì)他們進(jìn)步。對于學(xué)習(xí)好的學(xué)生,，我常鼓勵(lì)他們更上一層樓,，并關(guān)注他們其他方面的發(fā)展。而對于學(xué)習(xí)一般的學(xué)生,，我能鼓勵(lì)他們慢慢進(jìn)步,。而對于后進(jìn)生，要求他們在端正學(xué)習(xí)態(tài)度的基礎(chǔ)上,，努力向前。
8,、加強(qiáng)與家長的交流和溝通,。對于表現(xiàn)有進(jìn)步的學(xué)生，能與他們家長交流,，對他們的孩子進(jìn)行表揚(yáng),，并要求他們繼續(xù)配合學(xué)校的工作;而對于表現(xiàn)較差的學(xué)生，必要的時(shí)候也能要求他們家長共同教育管理好孩子,。
四,、努力創(chuàng)建一個(gè)民主的班集體。
通過公開競選的方式讓學(xué)生選出他們滿意的班干部,，讓班干部真正起到學(xué)生管理學(xué)生的作用,，而班主任更要對班干部進(jìn)行培養(yǎng)。許多事情我都能征求學(xué)生和班干部的意見，由生活委員自收自管班費(fèi),，并定期公開班費(fèi)收支情況,。同時(shí)，本學(xué)期,，我還將班級分成四大組,，要求他們在各個(gè)方面以小組為單位展開競爭，也取得了較好的效果,，學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作的意識得到了培養(yǎng)和發(fā)展,。
以上是我對本學(xué)期班主任工作的總結(jié)與回顧。當(dāng)然,，在管理班級的過程中還存在著些許的不足,。對于一名工作五年的班主任來說，我知道還有許多東西需要我去學(xué)習(xí),，我也將一如既往地去涉及,，不斷提高自我，突破自我,，努力提高自身水平,，繼續(xù)為教育事業(yè)奮斗。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十八
一晃期末又到了,，回想當(dāng)班主任的半年時(shí)光,，真是酸甜苦辣應(yīng)有盡有，真可謂是有滋又有味,。我擔(dān)任學(xué)校高一(14)班的班主任,，誰都知道班主任工作千絲萬縷、繁瑣羅嗦,。我班是一個(gè)由65名學(xué)生組成的集體,，其中住校生將近40名。我已經(jīng)和他們朝夕相處了一個(gè)學(xué)期,，本著誠心誠意對每位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,，較圓滿地完成了一個(gè)學(xué)年度的班主任教育教學(xué)工作。
一,、思想工作是各項(xiàng)工作的根本,。
學(xué)生們正處于人生觀世界觀形成時(shí)期，每位同學(xué)對世界的認(rèn)識,，對人生價(jià)值認(rèn)識各有不同看法,，在班級中總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。我做到及時(shí)了解班級情況和每位同學(xué)表現(xiàn),，注重說服教育,，以理服人,，讓學(xué)生充分認(rèn)識到老師的良苦用心，爭取問題解決在萌芽狀態(tài),，不能存在得過且過的心理,，寧可自己辛苦點(diǎn)兒，也要處理好學(xué)生的思想波動,，避免學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒,，影響學(xué)習(xí)。發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn),，提高學(xué)生的自信心,，讓每一位學(xué)生都能看到自己出色的一面。現(xiàn)在的學(xué)生自尊心很強(qiáng),，判逆的情緒時(shí)時(shí)產(chǎn)生,，如果還是板起面孔說教，會因方法不當(dāng)而得不到好的效果,。我經(jīng)常反思自己對學(xué)生的教育是否得法,，是不是站在和學(xué)生平等的角度，象大姐姐那樣去感染他們,、感化他們,。只要你付出真心，就會得到回報(bào),，可能是一份理解,，可能是一個(gè)會心的微笑，更可能是向上的動力,。
二,、認(rèn)真落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動，在活動中增進(jìn)班級凝聚力,。
我班人較多,，并且住校的學(xué)生較多，為了讓全體同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,，經(jīng)常配合學(xué)校舉辦各種活動,，盡可能的讓全體同學(xué)打成一片，擰成一股繩,。所以不論是軍訓(xùn),，還是運(yùn)動會,，還是演講比賽,，我班都能認(rèn)真的對待，取得優(yōu)異的成績,。我覺得,，這對于好多初中散漫,，根本不參加班級活動的同學(xué)來說，是一個(gè)大進(jìn)步,，也是良好的班風(fēng)帶給他們的影響和力量,。
三、認(rèn)真組織教學(xué),，和任課教師及時(shí)溝通,。
我們班是普通班級，絕大部分的學(xué)生底子薄,、基礎(chǔ)差,。有些同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重，身在曹營心在漢,。為了改變這種現(xiàn)狀,，一方面我從學(xué)生著手，另一方面就是及時(shí)和科任教師溝通,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，反過來激發(fā)科任教師的教學(xué)動力。這樣互相促進(jìn),，在本學(xué)期期末階段班級學(xué)習(xí)氛圍濃,，許多同學(xué)互相督促，提醒,，在期考試中有些同學(xué)的成績明顯提高,，各科不及格的人數(shù)有所降低。
四,、規(guī)范管理,，制度嚴(yán)明。
盡管我班取得了一些成績,，但不可否認(rèn),，需要改進(jìn)的地方還有很多。比如部分學(xué)生的厭學(xué)情緒嚴(yán)重,，聽課狀態(tài)不好,，心不在蔫。有的在課上睡覺,，寫信,，照鏡子，吃東西,。老師留了作業(yè)或是不做,，或是跟好同學(xué)的作業(yè)抄。還有的同學(xué)和老師玩“貓和老鼠”的游戲,，老師在一個(gè)樣,，老師不在就得過且過,。
在今后的班主任工作中，要更注重學(xué)生的思想動態(tài),，使班級更有凝聚力,，把班級工作做的更上一層樓。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇十九
本學(xué)期,，由我擔(dān)任高2013級20班班主任,，一學(xué)期以來，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在各位任課教師的大力幫助下,，我班各項(xiàng)工作開展順利，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn)，我利用各種時(shí)間,，全面深入的了解學(xué)生,。通過個(gè)別談心，小組內(nèi)談心等方式,，對學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解,。通過談心,，使20班迅速形成班級凝聚力，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ),?？梢哉f，一學(xué)期以來,，由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心,，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
在班級管理方面,，開學(xué)伊始,，在班內(nèi)提出了“精、細(xì),、實(shí),、嚴(yán)”四字方針。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，及時(shí)進(jìn)行了解,，及時(shí)開展工作。對于課堂紀(jì)律、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué),，配合班主任的工作,。平時(shí)工作中，多了解學(xué)生的一些變化,，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,，防患于未然。對確有違紀(jì)的同學(xué),，做到處理不隔日,。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué)，及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通,，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,。一學(xué)期以來，班級管理做到了穩(wěn)步提升,。
開學(xué)伊始,，我對班會課進(jìn)行了大力的'改進(jìn)。由原來的我的一言堂,，變成學(xué)生為主體的教育陣地,。分別召開了感恩主題、雷鋒精神主題,、增強(qiáng)凝聚力主題,、熱愛學(xué)校主題、高考備考等主題班會,。通過主題班會,，學(xué)生進(jìn)行自我教育，收到良好效果,。我還充分利用各種時(shí)間,，向?qū)W生推薦各種勵(lì)志、感恩,、高考的主題的文章,，與學(xué)生一起學(xué)習(xí)。利用每周班會后的自習(xí)課,，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動,。一學(xué)期以來，學(xué)生共書寫周記近20篇,，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài),，教育效果明顯。
另外,，我也十分重視班級文化的建設(shè),。通過展板,、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。進(jìn)入六月份之后,，將本班班級文化向高考主題靠近，制作條幅,、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行高三教育,。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我主動找任課教師及時(shí)了解情況。不定期召開班教育組會,，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,，尋求解決對策。深入課堂,，進(jìn)行聽課,。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通,。利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離,。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間，針對班內(nèi)學(xué)生的情況,，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試,，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,。針對學(xué)業(yè)水平考試，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，另一方面,，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對困難,，迎難而上。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,，強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性,，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí)，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室,。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育,，讓他們充分利用好課間、下午上課前,、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),，通過談話，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用,。
進(jìn)入六月份之后,，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)，及時(shí)幫助他們制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,，及早開展高考備戰(zhàn),。另外，我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料,，分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)，讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),。
本學(xué)期學(xué)校和年級分別舉行了合唱比賽,，達(dá)標(biāo)運(yùn)動會，籃球賽,，跑操比賽等活動,，班內(nèi)也組織了乒乓球比賽。通過舉辦比賽,，組織同學(xué)們?nèi)珕T積極參與,，為活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，起到了凝聚人心,，堅(jiān)持不懈,，拼搏進(jìn)取的教育意義。
針對班級同學(xué)基礎(chǔ)比較薄弱的現(xiàn)狀,，我及時(shí)與家長進(jìn)行溝通,，召開了如何應(yīng)對高二學(xué)習(xí)的小型家長會;針對住校生同學(xué)宿舍扣分較多的問題，召開了住校生家長會;針對某些男生上課紀(jì)律松散,，睡覺的情況,，又召開了部分男生家長會。在平時(shí)的工作中,，發(fā)現(xiàn)問題,，首先向家長了解情況。在解決問題的過程中也及時(shí)征求家長的意見,。讓家長體會到作為班主任的真誠與良苦用心,，讓家長對班主任產(chǎn)生信任感。通過與家長的交流,，我班家長也對我們的班級管理工作感到滿意,。
用到平時(shí)的工作中，收到了良好的效果,。平時(shí)的工作之余我也積極認(rèn)真撰寫班主任工作日記,，將每天的工作進(jìn)行文字梳理，對自己工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行認(rèn)真反思，并和學(xué)生一起開通班級教育博客進(jìn)行班級管理的溝通,。
回顧一學(xué)期以來的工作,，作為班主任，我始終嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真履行好班主任一日常規(guī),，努力做好班級各項(xiàng)工作。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福,。當(dāng)然，我還有很多不足之處,，比如：對于后進(jìn)生的教育不夠耐心細(xì)心,，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍,。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的。我相信,，只要付出,，就一定會有收獲。我也會繼續(xù)努力,，爭取早日成為一名真正合格的班主任,。
學(xué)生的高一上班主任期末工作總結(jié)篇二十
本學(xué)期，由我擔(dān)任高一20班班主任,，一學(xué)期以來,，在學(xué)校和年級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在各位任課教師的大力幫助下,，我班各項(xiàng)工作開展順利,，學(xué)習(xí)和班級管理方面都取得了長足的進(jìn)步。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下：
本學(xué)期學(xué)生基本穩(wěn)定下來之后,，針對班級內(nèi)同學(xué)的特點(diǎn),，我利用各種時(shí)間，全面深入的了解學(xué)生,。通過個(gè)別談心,，小組內(nèi)談心等方式，對學(xué)生的性格,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、思想動態(tài)進(jìn)行了較為認(rèn)真的了解。通過談心,，使20班迅速形成班級凝聚力,，對于以后的工作開展奠定了良好的基礎(chǔ),。可以說,，一學(xué)期以來,，由于能夠及時(shí)與學(xué)生談心，班內(nèi)未出現(xiàn)較嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象,。
在班級管理方面,，開學(xué)伊始，在班內(nèi)提出了“精,、細(xì),、實(shí)、嚴(yán)”四字方針,。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，及時(shí)進(jìn)行了解，及時(shí)開展工作,。對于課堂紀(jì)律,、自習(xí)紀(jì)律,、住宿等方面,，大力選拔負(fù)責(zé)任的班委同學(xué)，配合班主任的工作,。平時(shí)工作中,，多了解學(xué)生的一些變化，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題,，防患于未然,。對確有違紀(jì)的同學(xué)，做到處理不隔日,。對心理上有壓力和學(xué)習(xí)上有負(fù)擔(dān)的同學(xué),，及時(shí)加以引導(dǎo)和思想溝通，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中,。一學(xué)期以來,，班級管理做到了穩(wěn)步提升。
開學(xué)伊始,，我對班會課進(jìn)行了大力的改進(jìn),。由原來的我的一言堂，變成學(xué)生為主體的教育陣地,。分別召開了感恩主題,、雷鋒精神主題、增強(qiáng)凝聚力主題,、熱愛學(xué)校主題,、高考備考等主題班會,。通過主題班會，學(xué)生進(jìn)行自我教育,，收到良好效果,。我還充分利用各種時(shí)間，向?qū)W生推薦各種,。
勵(lì)志,。
感恩高考的主題的文章，與學(xué)生一起學(xué)習(xí),。利用每周班會后的自習(xí)課,，在班內(nèi)開展了每周書寫周記的活動。一學(xué)期以來,，學(xué)生共書寫周記近20篇,，通過周記發(fā)現(xiàn)了班級內(nèi)出現(xiàn)的問題和學(xué)生的思想動態(tài)，教育效果明顯,。
另外,，我也十分重視班級文化的建設(shè)。通過展板,、板報(bào)等方式對學(xué)生進(jìn)行教育,。進(jìn)入六月份之后，將本班班級文化向高考主題靠近,，制作條幅,、板報(bào)對學(xué)生進(jìn)行高三教育。
針對我班學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn),，我主動找任課教師及時(shí)了解情況,。不定期召開班教育組會，對學(xué)生的情況進(jìn)行逐一分析,，尋求解決對策,。深入課堂，進(jìn)行聽課,。對于聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，及時(shí)和任課教師進(jìn)行溝通。利用各種機(jī)會拉近任課教師和學(xué)生之間的距離,。在學(xué)業(yè)水平考試之前的一段時(shí)間,，針對班內(nèi)學(xué)生的情況，協(xié)調(diào)任課教師對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，學(xué)生學(xué)習(xí)動力有明顯的提高,。
本學(xué)期面臨學(xué)業(yè)水平考試，學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,。針對學(xué)業(yè)水平考試,，一方面請任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，另一方面，請班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)介紹,。學(xué)習(xí)上注重和學(xué)生交流,，及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生面對困難，迎難而上,。在學(xué)習(xí)時(shí)間上,，強(qiáng)調(diào)珍惜時(shí)間的重要性，早自習(xí)要求學(xué)生盡量早到學(xué)校學(xué)習(xí),，晚自習(xí)要求學(xué)生提前十分鐘進(jìn)教室,。對班內(nèi)學(xué)習(xí)靠前的同學(xué)進(jìn)行思想教育，讓他們充分利用好課間,、下午上課前,、晚自習(xí)前的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過談話,，大多數(shù)同學(xué)能充分利用這些時(shí)間,，對班內(nèi)學(xué)習(xí)氛圍的帶動起到了良好的作用。
進(jìn)入六月份之后,，針對班內(nèi)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué),，及時(shí)幫助他們制定。
學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
及早開展高考備戰(zhàn),。另外我還從往屆高三同學(xué)手中大量收集高考資料分發(fā)給學(xué)習(xí)主動的同學(xué)讓他們提前進(jìn)入高考一輪復(fù)習(xí),。
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