隨著時間的推移,，我們可以看到一個國家在崛起,、發(fā)展和衰落的各個階段,。適當(dāng)?shù)胤此己妥晕以u價有助于提高總結(jié)的質(zhì)量,。以下是一些精選的總結(jié)范文，希望能對大家寫作總結(jié)時有所啟發(fā)和幫助,。

演講實踐經(jīng)驗分享篇一

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們,，大家上午好,！

我是九（17）班的學(xué)生辛乾宇,，今天能站在這里談?wù)勛约旱捏w會，我倍感榮幸,。首先請允許我代表全體同學(xué)真誠的道一聲：老師,，你們辛苦了，謝謝你們,。緊張的期中考試已淡出同學(xué)們的記憶,，可我們不能忘了期中考試后的反思，因為通過反思,，大家才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,。考試就像捕魚,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞,，經(jīng)過一次次的修補，一次次的捕撈,，在中考的時侯,，你的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破了。這次期中考試,，我們每一位同學(xué)都經(jīng)受了失敗,、痛苦和成功的洗禮，得到了磨煉,、反省和升華自我的機會,，這正是我們最大的收獲。

態(tài)度決定一切,。有這樣一句話：“當(dāng)你冷眼旁觀時,，生命是一只藍色的蛹；當(dāng)你熱情相擁時,，生命是一只金色的碟,。”學(xué)習(xí)也是這樣,，當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長發(fā)展的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。誰愿在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢？所以說,，我們首先要調(diào)整心態(tài),，以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中，并善于從學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂,，體驗取得成功的快樂。

當(dāng)然,，方法也很重要,。學(xué)習(xí)方法得當(dāng)就會事半功倍，下面我分享一下自己學(xué)習(xí)中的方法和感受,。

第一,，課前要預(yù)習(xí),。通過預(yù)習(xí)，初步理解下堂課要上的內(nèi)容,，把看不懂的作上記號,，這樣為上課效率最大化打下基礎(chǔ)。

第二,，集中注意力聽課,。在課堂上要跟著老師的思路做筆記，這樣不僅能記下老師課上講的知識點,，而且通過這些動態(tài)的記錄,，也能讓你的注意力集中起來。上課聽講一定要跟著老師的思路走,。有些同學(xué)可能覺得有些知識自己已經(jīng)懂了就不想再聽了,，其實這是影響聽課效果的，因為老師的講解包括了解題思路和答題步驟,，這些對考試都非常有幫助,，你可能這道題會，但換了形式就不會了,，或者是會做,，但答題步驟不全，認真聽老師講解才能掌握這些知識,。

第三,，不會的問題要及時解決。上課有聽不懂的地方很正常,，老師課堂上留的練習(xí)不會做也很正常,，但是如果這些不會做的題你不去解決它，那就不正常了,，在課堂上不會的問題標記下來后,，利用課間休息的時間去找老師，把這些問題解決掉,。知識是一點一點積累的,，如果你今天丟一點，明天丟一點,，到你想補救的時候就已經(jīng)晚了,。

第四，課后復(fù)習(xí),。把當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容在做作業(yè)前復(fù)習(xí)一遍,，這樣做作業(yè)時就效率高了；另外,，給每科準備一個錯題本也很重要,，先把錯題抄在上面，隔幾天做一次,，并在每道題旁標注需注意的地方,，這樣就等于減少犯錯的機率,，這樣你復(fù)習(xí)時也更有針對性,，更輕松,。

還有,，要多看書本；注意基礎(chǔ),；重視課本的閱讀、理解,；要多思考，著重理解,。學(xué)而不思則罔。思考是學(xué)習(xí)的靈魂,，在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過任何問題，自己動手動腦去尋找問題的正確答案,，這樣做有利于思考能力的提高,；學(xué)而時習(xí)之。學(xué)習(xí)要多重復(fù),，每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,、不同的重點、不同的目的,，這樣每次重復(fù)才會有不同的感覺和體會,，一次比一次獲得更深的認識，知識的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到提升的,，所謂溫故而知新也,。

以上所有的這些僅供大家參考。適合自己的方法才是最好的方法,，相信同學(xué)們可以找到屬于自己的最高效的學(xué)習(xí)方法,。

同學(xué)們,，讓我們共同努力迎接更美好的明天吧！謝謝大家,！

演講實踐經(jīng)驗分享篇二

大家好，我是來自研發(fā)部的xxx,，今天我演講的題目是“我與公司共發(fā)展”,。 夢想是個很脆弱的東西，就像雞蛋，輕輕磕磕絆絆就會碎一地,，比節(jié)操還不如；夢想又是個很強大的信念,，就像雞蛋,，一直憋一直憋最后也能長出小雞來，抑或是蛻變成天鵝前的丑小鴨,。

十六年前，xxxx懷揣著這樣一個夢想出生，彈指一揮間,，公司迎來成立后的第十六個年頭。十六年的辛酸,，十六年的發(fā)展，憶往昔崢嶸歲月,，看今朝，xxxx已滄桑巨變,。 xxxx都曾說過,，現(xiàn)在我們xxxx正處于二次創(chuàng)業(yè)時期。一個企業(yè)在經(jīng)歷了一次創(chuàng)業(yè)之后,，本身已經(jīng)具備了較強的實力,，按照事物發(fā)展的客觀規(guī)律，如果沒有一種變革,，那么企業(yè)一定會衰亡,。要想讓企業(yè)繼續(xù)發(fā)展下去，實現(xiàn)更高的目標,，只有對企業(yè)進行根本性的改造,，才有可能讓企業(yè)在一個新的臺階上重新開始發(fā)展。 二次創(chuàng)業(yè),，就是企業(yè)在取得高速增長之后,，為了謀求進一步的發(fā)展而進行的內(nèi)部變革過程。

二次創(chuàng)業(yè)僅靠幾個人是做不成的,，它的成功需要每一個崗位的每一位員工,，從解決問題的點點滴滴做起。二次創(chuàng)業(yè)的主角是奮斗在各個崗位的員工,，是在平凡的崗位上所作的不平凡的業(yè)績,。

回想我剛加入xxxx時,，在車間擔(dān)任一名普通的員工，在這一年多來,，我從車間到質(zhì)控部,，再到研發(fā)部，這一路走來,，我有過迷茫,、有過彷徨,。仰望蒼穹，我知道必須腳踏實地,；放飛夢想，我明白希望就在前方,。

公司為我們搭好了學(xué)習(xí),、晉升、展示才華的舞臺,，努力工作,，燃燒激情，二次創(chuàng)業(yè)需要我們每一個人的力量,，為公司貢獻出自己的'一份力,，我們也會感到自豪,。

我深信，xxxx這艘航船必定會長風(fēng)破浪,，勢不可擋,。公司的夢想是把公司做大做強；我的夢想是腳踏實地地工作,，為公司發(fā)展加油,、助力。公司的夢想高瞻遠矚，宏偉遠大,；我的夢想簡單平凡,，切身實際。現(xiàn)在這兩個夢想正在向前飛奔,，展望未來，只要我們攜起雙手,，用我們的青春和汗水為夢想插上有力的翅膀，xxxx這只雄鷹必將展翅高飛,，長空翱翔。

謝謝大家?。?/p>

研發(fā)部：xxx

演講實踐經(jīng)驗分享篇三

親愛的各位同學(xué)：

家好,！

很高興我又一次來向家介紹我的讀書心得，能夠站在這講臺上我是無比榮幸,！

古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神,。”的確,，讀書，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識；讀書,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人,；讀書,，還能提高我們的閱讀能力,。正所謂“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠,。”

一本好書,，一杯香茗,，便可送走一個蒼白的.早晨或風(fēng)雪黃昏。朱自清師說：“緩緩地咀嚼一番,，便會有濃密的滋味從口角流出,。”這濃濃的滋味就是書味,，讀書之味,。

我比較喜歡讀文學(xué)類的書,，因為它能夠使我增長一方面的知識；我還喜歡看一些童話書,，它能帶我走進五彩繽紛的恢世界。是它們讓我擁有奇妙的幻想,，精神上的改變,，我從無知兒長成了“萬事通,?！?/p>

我看書的時候總喜歡一個人在安靜舒適的環(huán)境下看，而且一看就有那么兩三個小時,，閑暇時間沒事的話，我可以看上那么個一整天,，就連心思，也融化在這知識的海洋里了,。

演講實踐經(jīng)驗分享篇四

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是九五班的xx,。這次能夠代表班級上臺發(fā)言,，我倍感榮幸。在上學(xué)期的期末考試中,，我取得了較大進步,，也受益良多。下面便是我的一些學(xué)習(xí)心得：

勤苦交加,，拓學(xué)海之涯

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,?！痹趯W(xué)習(xí)生涯中，其實并無捷徑可走,。如宋濂“天大寒，硯冰堅,，手指不可屈伸，弗之怠,。”甚至趨百里外,，執(zhí)經(jīng)叩問。這種勤奮苦學(xué)的精神正是我們所需要的,。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來,。只有聽力學(xué)習(xí)的苦，才能品出生活的甜,。其實開拓學(xué)海之涯的我們就好似一捧好茶，但只有經(jīng)歷過沸水的洗禮才能夠釋放自我,，散發(fā)出屬于自己獨特的清香。

培養(yǎng)興趣,，品學(xué)習(xí)之樂

除了勤奮苦學(xué)，興趣也是學(xué)習(xí)過程中不可或缺的一項,。古人云：知之者不如好之者，好之者不如樂之者,。興趣是學(xué)習(xí)路上最好的老師。學(xué)習(xí)確實苦,，但我們應(yīng)培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣,，從而做到苦中作樂。在很多人眼中學(xué)習(xí)書法是一件枯燥乏味的事,，但若發(fā)現(xiàn)其中樂趣,，提起對他的興趣,，那一筆一畫也會變得生龍活虎,。而如今經(jīng)過不懈的練習(xí),，我在書法方面也小有成就，達到了八級,，正向十進發(fā),。而另一面就是提起對不足之處的興趣。相信大部分人在一些方面會有所不足,，但我們要揚長避短嗎?其實不然，我們應(yīng)當(dāng)做的是揚長補短,。所謂揚長，就是將自己的優(yōu)勢盡可能的擴大,，從中找到優(yōu)越感,，找到樂趣,，增強自信;而補短就是盡可能的克服困難,，正視自身不足,。可能在這其中會有各種苦惱,，但我們應(yīng)盡量克服激發(fā)自己對學(xué)習(xí)的興趣,。久而久之便可提高學(xué)習(xí)效率，形成良性循環(huán),。

注重方法,，悟?qū)W習(xí)之道

有的時候，方法比能力更重要,。曾經(jīng)我一直認為學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)，方法也一定好,，我也適用。但隨著時間的推移才發(fā)現(xiàn),，只有適合自己的才是最好的,。人各不同,，學(xué)習(xí)方法也因人而異,。別人的方法我們可以借鑒，但應(yīng)當(dāng)根據(jù)自身情況,，取其精華取其糟粕，制定出適合自己的方法。

堅定信念,，奔理想之程

三年苦讀度芳華,，而今僅剩九十六,。三年光陰若白駒過隙,，忽然而已，而中考就在眼前,。在學(xué)習(xí)過程中難免會有些擔(dān)心和焦慮，也可能經(jīng)歷一些困難,。對此我們應(yīng)堅定心中信念，自我激勵,。通向理想與未來的樂章，已接近尾聲,，學(xué)海中的一葉扁舟也將泊岸。在這最后關(guān)頭,，讓我們堅定信念，邁出最后一步,，奔向理想之程!

初中三年即將結(jié)束,，我們風(fēng)華正茂,。帶著憧憬與向往,，奮力走完這最后一程。百日拼搏,，乾坤未定，你我皆是黑馬!彼時,，頂峰相見!

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

演講實踐經(jīng)驗分享篇五

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

你們好,！我是六年（2）班的陳麒安。此刻,，站在國旗下，我想要和大家分享我的喜悅：我的被著名作家安武林先生編入他的書中了,。

莎士比亞曾經(jīng)說過：“書是全世界的營養(yǎng)品?！辈诲e，書不僅可以給予我們知識,，還可以作為我們的精神食糧。我酷愛讀書,，也酷愛寫作。我看起書來,，就像饑餓的人撲在面包上,；我寫起來，有靈感時,，便如行云流水一般，讓筆尖傾瀉出涓涓細流,，盡情流露真情實感,。對我來說，讀書與寫作,，都是一種享受,。我喜歡用心品書,，體會每個字的韻味,，到字里行間尋找生命的意義,。

記得那是一個偶然的機會，看到一個作家征稿的啟事,，酷愛寫作的我當(dāng)然不能錯過這個機會,，我抱著試一試的想法。那天正好是星期五,，我放下手頭的'作業(yè)。我做了三個深呼吸,，把緊張、興奮的心情調(diào)整好,，便開始認真地思考,，似乎這世界與我沒有任何關(guān)系,。經(jīng)過反復(fù)思考，終于在九點半開始了寫作,，我寫是：《恥辱的力量》――讀《弱者劉?！酚懈小ｋS著時間的推移,，四周一片寂靜,，只聽見自己的呼吸聲,，整個廣州城在這沉寂中慢慢地睡了，我依然奮筆疾書,。媽媽去睡了，爸爸去睡了,，但我的決心始終沒有動搖,。直到十一點半,，我才停下手中的筆,，帶著一天的勞累和寫完的欣慰沉沉入睡了,。

投稿三個月后，我居然收到了著名作家安武林先生的入選通知和樣書,，我感到十分激動與驚訝，但是我深知：一分耕耘一分收獲,，沒有耕耘哪有收獲？我能擁有今天的收獲,，離不開我曾經(jīng)付出的汗水和努力,，更離不開老師們對我的辛勤教導(dǎo)和栽培,，在此，我表示衷心的感謝,。在幼兒園時,，我就開始嘗試寫作，嘗試抒發(fā)自己的情感,，那時，我還不會寫字,，就口述作文，由爸爸記錄,。后來，隨著年齡的增長,，識字量也增加了不少,，自己才慢慢地寫作,，至今已寫了530多篇日記,、作文。我在長期的寫作中漸漸感受到寫作的樂趣,，并開始自覺寫作。在我這幾年的學(xué)習(xí),、寫作中，我的作文先后多次發(fā)表及獲獎,，這足以證明,，我曾經(jīng)付出的汗水和努力是值得的！

演講實踐經(jīng)驗分享篇六

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好!

朋友!你要快樂，在每一個清晨和傍晚,。你要學(xué)會傾聽萬物的語言，你要試著與你身邊的河流,、山川、大地交流,。在你經(jīng)過的每一個村莊,，留下你的笑聲作為紀念。這樣在多年以后,，人們再談起你時,，他們也會記得當(dāng)年曾有一個多么快樂的小伙子從那里經(jīng)過,，讓他們分享你的快樂,。

你旅行時為那些幫忙過自我的人準備一份禮物,，讓他們分享你成功的快樂，這樣,，你的成功才更有意義。你要記住在旅途上你喝過別人給你舀來的泉水,，你吃過別人送上的食物，你向一位孩子問過路,。要記住，記住這些人的聲音,、容貌。

在你回到之前,，你要為他們準備好禮物。畢竟,，你的成功也有他們的汗水。你的快樂,，也應(yīng)有他們的份。帶上你在路上看過的風(fēng)景,，聽過的故事，再帶上你的經(jīng)歷和感觸,，在溫暖的火爐旁,，講給他們聽。

告訴缺水的`人們,，前頭哪里有水,，告訴生病的人,，哪種草藥能夠治病,，把你這一路的經(jīng)驗告訴他們,，把前方哪里有彎路告訴他們，為迷失的孩子照亮來時的路,。這些都是最好的禮物,，他們收到后必須會像你一樣快樂。這樣,，你這趟遠行才算沒有白走。

沒有分享,，便不能開闊心胸,，而心胸狹隘如何能有真正的快樂分享就像一種催化劑,，有了它便能夠催生出更多的幸福與快樂。經(jīng)過分享自我的東西,，你與他人之間的冰墻會漸漸消溶，能使人感受到分享的樂趣之大,。

如果什么都不與人分享，把自我封閉在“密室”里,，個人的內(nèi)心就只能是一個冰封而孤獨的空間，無法與他人生活在同一個世界中,。而每一種人生的快樂都需要與他人分享才能讓它成為有價值的東西,。

演講實踐經(jīng)驗分享篇七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了，我很榮幸能站在這里來探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案,。

我認為首先，應(yīng)該端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)可以掌握許多知識，考得很好,，而有一些同學(xué)卻不能做到呢？也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就可以更好地掌握知識，考出更好的成績,。

其次，我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的老師,。當(dāng)我們有了濃厚的興趣，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的。并且,，學(xué)習(xí)一定要有目的、計劃,。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,。”同樣,，學(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標，就會在學(xué)習(xí)中迷茫,；如果沒有一個計劃，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認為首先應(yīng)結(jié)合自己的實際定好一個目標,。然后制定每天的學(xué)習(xí)時間表，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自己成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束。

在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對，怎么提高效率常常是通過反思來實現(xiàn)的,。因此，會不會學(xué)習(xí),，就表現(xiàn)為會不會反思。現(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了,，成績不好，主要是因為不會及時反思,，從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。可以這樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)內(nèi)容,，也是學(xué)習(xí)策略,。按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因為在這方面做的不夠,。

學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，而且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講,、多思考、勤練習(xí),，跟著老師的思路走,。

還有就是課后復(fù)習(xí)。復(fù)習(xí),，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí)，一定要有周密的學(xué)習(xí)計劃，七門功課時間安排合理，注意七門齊頭并進,，平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。

總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進,，找到適合自己的一套包括預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績更上一層樓！

演講實踐經(jīng)驗分享篇八

各位同學(xué),，各位朋友：

大家早上好,！

非常高興能在這里認識大家。和的大家一起來分享這個演講,，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校,，送給大家,。我叫xxx,，來自xxxx,，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松薄８魑煌瑢W(xué)，各位朋友：大家早上好,，非常高興能在這里認識大家,。和的大家一起來分享這個演講,，首先要感謝我們的學(xué)校給我這次機會,，感謝大家給我的支持，我想把最熱烈的掌聲送給我們的學(xué)校，送給大家。我叫xxx,，來自xxxx,，今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變?nèi)松?。人生好比一次長長的旅行，在旅途中有快樂有煩惱,，也有很多思想,。曾經(jīng)有人把這一切記下來編成了書,。讀書就是讀許許多多的書,，許許多多的人生,。生命雖短，卻要面臨那么多的挑戰(zhàn),、進行那么多的嘗試,，這力量從哪里來？就是讀書,。小時侯,。

在一本書中我看到這樣一句話：“人的一生沒有書會非常痛苦”,，我當(dāng)時,，并不懂這話的'意思，只想讀不讀書沒什么用，把課本里的知識學(xué)到就滿足了,，其實這些還不夠,。因為我以前看書的時候，只是讀那滿頁的文字，我還沒有能力透過文字的柵欄,，看到作者的身影。而現(xiàn)在當(dāng)我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,，就看到了一個個不同的,、可敬又可愛的身影，是他們陪伴了我的童年,，我會一生想念他們現(xiàn)在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義,。我還可以這樣說：“一個人的有生之年如果沒有書,，那么他就永遠不明白什么是人生。在新時代里有一個"讀書改變?nèi)松?的經(jīng)典現(xiàn)代版大家想知道嗎,，據(jù)說黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著兩雙鞋,。一雙是皮鞋,，一雙是草鞋。言下之意就是,，讀書讀得好的人就穿皮鞋,，過好生活；讀不好,，就穿草鞋,，賣苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢,？[那就好好讀書吧]“讀書雖然不能改變?nèi)松拈L度,。

但可以改變?nèi)松膶挾龋蛔x書雖然不能改變?nèi)松钠瘘c,，但可以改變?nèi)松慕K點,。”同意嗎,？最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人，也請你們堅信：”讀書可以改變?nèi)松?，而且我也堅信下一個因讀書而改變?nèi)松男疫\兒就是你們就讓我們?yōu)槟艹蔀椤毕乱粋€因讀書而改變?nèi)松疫\兒“而鼓掌吧。

演講實踐經(jīng)驗分享篇九

各位尊敬的老師同學(xué)們大家好：

在浩瀚的歷史長河中,，我們國家五千年明，書寫著永不停息,、對完美幸福的追求,，展示著永不磨滅、對民主富強的探尋,。綿延的歷史、燦爛的禮貌,，從來就沒有中斷過,。

我們國家本來就是禮儀之邦,，溫文爾雅，謙恭禮讓,，是華夏兒女世代相傳的美德;在現(xiàn)代的社會中,，我們更加要講禮貌,，懂禮貌,，提高禮貌素養(yǎng),。

禮貌禮儀的資料涵蓋著社會生活的各個方面,。乘車讓座是禮貌，遵守排隊秩序是禮貌,，愛護公共財產(chǎn)是禮貌,。禮貌禮儀貫穿在我們?nèi)粘Ｉ畹狞c滴小事之中。所以我們更就應(yīng)時刻注意自我的言行舉止,，讓禮貌禮儀貫穿于我們心中,。

站在時代的這天，讓我們暮然回首：一個民族,，要獨立,、要生存、要發(fā)展,，不僅僅需要強大的民族經(jīng)濟,、需要堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)，還需要強烈的民族自信心與自尊心,，更需要一種博大深沉的民族精神,。這是支撐一個民族存在與發(fā)展的強大精神動力與精神支柱。千百年來,，我們國家之所以能夠歷經(jīng)磨難而不衰,，飽嘗艱辛而不屈,，千錘百煉而愈加堅強,，一個重要原因就是在歷史的長河中,，構(gòu)成了以愛國主義為核心的偉大民族精神,。

我們是華夏兒女,，炎黃子孫,，是我們國家的新一代。黃河在我們的血脈中流淌,，長城讓我們永遠剛強，“神舟”載人飛船使我們的天地?zé)o限寬廣,。傳承了五千年的民族精神,，正等待我們?nèi)グl(fā)揚光大,。“團結(jié)統(tǒng)一,、愛好和平,、勤勞勇敢,、自強不息”,，我們的民族精神蓬勃向上，我們的明天更加輝煌,。

“國家榮辱，匹夫有責(zé)”,，做為二十一世紀的小學(xué)生，我們有職責(zé)做中華禮貌的傳承者,，用“謙謙君子”的標準要求自我,，宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),，從我做起，從小事做起,，用我們的行動去感染身邊的人,，用我們的真誠去打動他人的心。期望大家一路留下的不僅僅是歡聲笑語,，更有我們中華學(xué)子的禮貌素養(yǎng)和儒雅風(fēng)度,。未來屬于我們,，世界屬于我們，讓我們在我們國家偉大精神的熏陶下,，刻苦學(xué)習(xí),，頑強拼搏，時刻準備著為全面建設(shè)小康社會,，為我們國家的偉大復(fù)興而努力奮斗!

多謝大家我的演講到此結(jié)束。

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演講實踐經(jīng)驗分享篇十

尊敬的老師：

大家好,！打我記事時起，便總是有意躲避那些內(nèi)容空洞的親熱和行為夸張的友好,。每每覺得，很多人在這親密的外殼中疲憊不堪,，在人們小心翼翼的疲憊中,，遠離我們而去的,，恰是友誼的真諦。

我想起那年夏季在挪威,，隨朋友去看她丈夫的妹妹,。這位妹妹經(jīng)營著一個小農(nóng)場,。正是夕陽普照的時刻，當(dāng)我們的車子停在農(nóng)場主的紅房子跟前時,，朋友的小姑子首先迎了出來,。這時朋友也從車上緩緩下來,，我以為她們會快步跑到一起擁抱、寒暄,，因為她們不常見面,，況且她又帶來了我這樣一個外國人,。但是姑嫂二人都沒有奔跑,，她們只是彼此微笑著走近,，在相距兩米左右時站住了,。然后她們都抱起胳膊肘,，面對面地望著，寧靜,、從容地交談起來,，似乎是上午才碰過面的兩個熟人。橙紅色的太陽籠罩著綠的草地,、紅的房子和農(nóng)場的白色圍欄,，籠罩著兩個北歐女人,，世界顯得異常溫馨和美好。

那一刻使我相信這對姑嫂是一對朋友,。拉開距離的從容交談,，不是比緊抱在一起的夸張呼喊更真實嗎?拉開了距離,，彼此才會看清對方的臉,，才會靜心享受世界的美好,。

一位詩人告訴我,，當(dāng)你去別人家做客時,，給你擺出糖果的若是朋友,，那么為你端上一杯白開水的便是至交了。只有白開水清淡的平凡,，才能使友人之間無所旁顧地共享好時光吧,。

真正的情誼，來源于彼此的尊重和信任,、愛慕和珍惜,，而不摻雜任何功利的元素，因而無需刻意的寒暄和虛偽的客套,，只需要自自然然,、仿若家常就可以了。這正如古人所說的“君子之交淡如水”,，那種至淡、至淳的情誼才能更長久而親切,。

演講實踐經(jīng)驗分享篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，親愛的老師同學(xué)們：

你們好,！

古人說：“破萬卷,，下筆如有神,?！钡拇_,,，可以拓寬我們的眼界,，獲得豐富的知識；,，能引導(dǎo)我們明理,，學(xué)會如何做個有修養(yǎng)的人；,，還能提高我們的閱讀能力,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一本好書就像一艘航船,，引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優(yōu)秀的書籍可以讓我們盡情歡笑，讓我們莊嚴思考,，可以讓我們奮發(fā)圖強，讓我們勇于創(chuàng)造,！在書的世界里，可以領(lǐng)略廣闊的天地,，欣賞壯麗的山河,；可以知文史經(jīng)，品詩詞歌賦,；可以回味古老的悠長，眺望未來的瑰麗,！

出自 sevw.cn

熱愛是中華民族的傳統(tǒng)，中華民族歷來提倡“讀萬卷書,，行萬里路”。中華上下五千年光輝燦爛的文明,，正是通過歷代優(yōu)秀的不朽的書籍,，才得以薪火相傳,！博大精深的中華文化才得以源遠流長！

演講實踐經(jīng)驗分享篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事：

大家好!

感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!為了響應(yīng)人事制度改革的召喚，按照競職方案,，我符合支行銷售部主任職務(wù)。我現(xiàn)年__歲,，中共黨員，大專文化程度,，會計師專業(yè)技術(shù)職稱,。

我的優(yōu)勢：

一是工作經(jīng)歷豐富。參加工作以來,，我先后任過諸蓄員、信貸員,、保衛(wèi)科科長等職，積累了較為豐富的實踐經(jīng)驗,。

二是改革面前有股“闖勁”。我一直把“愛崗敬業(yè),、開拓進取”作為自己的座右銘，無論干什么,，都把事業(yè)放在心上,，責(zé)任擔(dān)在肩上,，盡職盡責(zé)，埋頭苦干,，全身心地投入。多年來,，組織上的培養(yǎng)，領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助,，造就了我敢于堅持原則,，主持公道,，秉公辦事,，作風(fēng)正派，求真務(wù)實,，胸懷寬廣，謙讓容人,，善于聽取群眾意見的品格。我始終認為,，干好事業(yè)靠的是忠誠于事業(yè)，靠的是一絲不茍的責(zé)任心,。在關(guān)鍵時候，我從不縮頭縮尾,，有一種敢闖、敢作,、敢為的精神,。

三是業(yè)務(wù)方面有股“鉆勁”,。在長期的銀行工作中,，我干過_年的__,，干過_年的__,無論是在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,，還是在業(yè)務(wù)管理上，我都堅持走到哪里就學(xué)到哪里,，向老領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),，向?qū)＜覀儗W(xué)習(xí)，向同志們學(xué)習(xí),，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，以肯于鉆研的學(xué)習(xí)精神,，不給自己留疑問,，無愧于領(lǐng)導(dǎo)和同志們的理解和信任,。前年,，我主動為自己“充電”,，考上了湖南財經(jīng)學(xué)院的在職研究生，并較為系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了銀行管理,、經(jīng)濟管理、計算機和英語等方面的知識,。我感到自己在業(yè)務(wù)工作中積累了一套較為成熟的思路與方法,，在管理和改革中也有自己的見解和方法,。

如果有幸得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任和支持，我將迅速找準自己的位置,，盡快進入角色,，認真履行責(zé),。

一,、提升服務(wù)層次,，豐富服務(wù)內(nèi)涵,。服務(wù)是永恒的主題。要提升服務(wù)層次,，要豐富服務(wù)內(nèi)涵,。對客戶我們必須用“心”服務(wù),，做到誠心,、熱心、細心,、耐心。要大力提倡“溫馨服務(wù)”,，建立___制度，熟悉掌握客戶信息,，把顧客看作是自已的親戚朋友，看作是自已的家人,，把自已的工作變成傳遞溫馨的窗口,，樹立支行的良好形象,。

二、正視薄弱環(huán)節(jié),迎難而上.針對銷售部經(jīng)營管理基礎(chǔ)脆弱,、激勵約束機制不強,、思想作風(fēng)不硬的現(xiàn)狀，我認為要發(fā)揚團隊精神,，要具有高度的責(zé)任感,，使命感和自我犧牲精神，把發(fā)展作為主題,，并將業(yè)務(wù)發(fā)展的內(nèi)涵和方式作為重要內(nèi)容提出，全面確定了銷售部的經(jīng)營指標,，并將指標目標化，明確發(fā)展思想和經(jīng)營目標經(jīng)營運作方略,，在公司業(yè)務(wù)、零售業(yè)務(wù),、國際業(yè)務(wù)的運作措施方面下功夫.要重點抓經(jīng)營帶管理，促進經(jīng)營工作快速發(fā)展;下抓管理促經(jīng)營,，推動管理工作上臺階。在管理上除認真的落實分行的管理措施外,，結(jié)合銷售部的情況,，認真抓好責(zé)任、計劃,、考核,、費用、五級分類、人力資源等10項管理工作,，同時注重制度創(chuàng)新,，以制度促經(jīng)營。

演講實踐經(jīng)驗分享篇十三

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！我是b2（1）班的,，我是b2（3）班的

今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會溝通，學(xué)會分享》,。

有這樣一個寓言故事,。一把堅實的大鎖掛在鐵門上，一根鐵桿費了九牛二虎之力,，還是無法將它撬開,。鑰匙來了，它瘦小的身子鉆進鎖孔,，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開,，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,？”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅實的大鎖,，憑借的不是它的力氣,，而是它對鎖心的了解,。人與人之間的溝通，亦是如此,。溝通從心開始。那么如何打開心靈通道呢,？簡單說來,，一是向他人敞開心扉，如尊重理解他人,，真誠的贊美他人,，參加公共活動,、與父母、老師,、同學(xué)積極交流、擴大接觸等,；二是向自己敞開心扉，如勇于表達自己的觀點,，接納自己,，欣賞與鼓勵自己等等方式,。這樣從心開始溝通，傾吐最真的聲音,，增進彼此的了解,。多一份真誠，就多一份信任,，多一份理解,，就多一份寬容,。當(dāng)一個人學(xué)會溝通的時候，你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福,！

同學(xué)們,，我們不僅要學(xué)會溝通，我們還要學(xué)會分享,。分享是快樂的，每當(dāng)教室里有人講笑話,，大家必定會捧腹大笑，而快樂是可以傳染的,，把自己的快樂分享給別人，你將收獲另一種快樂,，不是嗎,？所以,，請記?。悍窒硎且环N人生的境界,。托爾斯泰說過：神奇的愛,，會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個人分擔(dān)一個痛苦,，只有一個痛苦,；兩個人分享一個幸福,，卻能擁有兩個幸福,。因為愛迪生的分享，光照亮了整個人類,；因為梵高的分享,，梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情。他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界,，分享可以改善人際關(guān)系,，分享讓我們多了一個世界，讓我變成我們,。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶,，串起成長的快樂。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會孤單,，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),，凝集團隊的溫暖和力量，朝著夢想前進,。分在成功路上不會孤單，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),，凝集團隊的溫暖和力量，朝著夢想前進,。分享，是心與心的交換,；分享，是情與情的傳遞,！

同學(xué)們，作為一名合格的小學(xué)生,，我們肩負的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”，終有一天我們要走出校門,，踏入社會，我們肩負的還有祖國的繁榮昌盛,，“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年雄于地球,，則國雄于地球” 。讓我們大家手挽手,，心連心，學(xué)會溝通共同進步,，學(xué)會分享一起快樂成長,。

我們的演講完畢，謝謝大家,！

演講實踐經(jīng)驗分享篇十四

今天我們國旗下講話的題目是《學(xué)會溝通,，學(xué)會分享》,。

有這樣一個寓言故事。一把堅實的大鎖掛在鐵門上,，一根鐵桿費了九牛二虎之力,，還是無法將它撬開。鑰匙來了,，它瘦小的身子鉆進鎖孔,，只輕輕一轉(zhuǎn)，那大鎖就“啪”的一聲打開了,。鐵桿奇怪地問：“為什么我費了那么大力氣也打不開,，而你卻輕而易舉地就把它打開了呢,？”鑰匙說：“因為我最了解他的心?！毙⌒〉蔫€匙之所以能打開堅實的大鎖,，憑借的不是它的力氣,，而是它對鎖心的了解,。人與人之間的溝通,，亦是如此。溝通從心開始,。那么如何打開心靈通道呢？簡單說來,，一是向他人敞開心扉，如尊重理解他人,，真誠的贊美他人，參加公共活動,、與父母、老師,、同學(xué)積極交流,、擴大接觸等,；二是向自己敞開心扉，如勇于表達自己的觀點,，接納自己,，欣賞與鼓勵自己等等方式。這樣從心開始溝通,，傾吐最真的聲音，增進彼此的了解,。多一份真誠,，就多一份信任，多一份理解,，就多一份寬容,。當(dāng)一個人學(xué)會溝通的時候，你會感覺到生活中更加充滿陽光與幸福,！

同學(xué)們,，我們不僅要學(xué)會溝通，我們還要學(xué)會分享,。分享是快樂的,，每當(dāng)教室里有人講笑話,，大家必定會捧腹大笑,，而快樂是可以傳染的',，把自己的快樂分享給別人,，你將收獲另一種快樂，不是嗎,？所以,，請記住：分享是一種人生的境界,。托爾斯泰說過：神奇的愛,，會使數(shù)學(xué)法則失去平衡。兩個人分擔(dān)一個痛苦,，只有一個痛苦；兩個人分享一個幸福,，卻能擁有兩個幸福。因為愛迪生的分享,，光照亮了整個人類；因為梵高的分享,，梵高的朋友更在“向日葵”里感知燃燒的友情,。他們用傳奇的經(jīng)歷證明了分享可以改變世界，分享可以改善人際關(guān)系,，分享讓我們多了一個世界,，讓我變成我們。在分享中長大的孩子心不會離父母太遠,、家庭的分享構(gòu)成溫暖的回憶，串起成長的快樂,。懂得分享的學(xué)生在成功路上不會孤單，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),，凝集團隊的溫暖和力量,，朝著夢想前進。分在成功路上不會孤單,，因為分享讓你我不再孤軍奮戰(zhàn),，凝集團隊的溫暖和力量，朝著夢想前進,。分享，是心與心的交換,；分享，是情與情的傳遞,！

同學(xué)們，作為一名合格的小學(xué)生，我們肩負的使命不僅僅是“學(xué)習(xí)”,，終有一天我們要走出校門，踏入社會,，我們肩負的還有祖國的繁榮昌盛，“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強,，少年獨立則國獨立,，少年雄于地球,，則國雄于地球”,。讓我們大家手挽手，心連心,，學(xué)會溝通共同進步，學(xué)會分享一起快樂成長,。

我們的演講完畢，謝謝大家,！

演講實踐經(jīng)驗分享篇十五

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享。

學(xué)會分享陽光,，我們可以學(xué)會分享陽光的燦爛、陽光的明媚,、陽光的普照、陽光的溫暖,、陽光的博大胸懷、陽光的無私胸襟,。

學(xué)會分享雨露,，我們可以學(xué)會分享雨露的飄飄、雨露的灑灑,、雨露的滋潤、雨露的澆灌,、雨露潤物細無聲的行為,、雨露滋潤禾苗壯的結(jié)果。

學(xué)會分享空氣,，我們可以學(xué)會分享空氣的清新、空氣的靈動,、空氣的無處不在、空氣的無處不有,、空氣的充實,、空氣的富有,。

學(xué)會分享風(fēng)，我們可以學(xué)會分享風(fēng)的輕拂,、風(fēng)的迅速,、風(fēng)的自由、風(fēng)的靈活,、風(fēng)的能量、風(fēng)的力量,。

學(xué)會分享鮮花，我們可以學(xué)會分享鮮花的多姿,、鮮花的多彩,、鮮花的艷麗,、鮮花的芳香,、鮮花的迷人、鮮花的陽光,、鮮花的青春、鮮花的美麗,。

學(xué)會分享水果，我們可以學(xué)會分享水果的豐碩,、水果的甘甜、水果的清香,、水果的乳汁,、水果的慷慨,、水果的大度、水果的無私,、水果的奉獻。

學(xué)會分享小草,，我們可以學(xué)會分享小草的青翠、小草的碧綠,、小草的默默、小草的無聞,、小草的柔情,、小草的青春活力,、小草生命力的旺盛,。

學(xué)會分享樹木,，我們可以學(xué)會分享樹木的茂盛,、樹木的陽剛、樹木的正直,、樹木的堅定,、樹木的勇敢、樹木的執(zhí)著,、樹木的不屈,。

學(xué)會分享時間,，我們可以學(xué)會分享時間的悠悠久遠、時間的稍縱即逝,、時間的默默無聞、時間的公平,、時間的無私。

學(xué)會分享空間,，我們可以學(xué)會分享空間的無限、空間的豁達,、空間的大度。

學(xué)會分享學(xué)習(xí),，我們可以學(xué)會分享學(xué)習(xí)的苦,、學(xué)習(xí)的樂、學(xué)習(xí)的認真,、學(xué)習(xí)的.刻苦,、學(xué)習(xí)的收獲。

學(xué)會分享工作,，我們可以學(xué)會分享工作的繁忙、工作的緊張,、工作的激情、工作的成果,。

學(xué)會分享努力，我們可以學(xué)會分享努力的工作,、努力的學(xué)習(xí)、努力的生活,。

學(xué)會分享思想,，我們可以學(xué)會分享思想的碰撞、思想的火花,、思想的深邃,、思想的哲理。

學(xué)會分享幸福,，我們可以學(xué)會分享幸福的時光,、幸福的時刻、幸福的生活,、幸福的人生,。

學(xué)會分享甜蜜，我們可以學(xué)會分享甜蜜的人,、甜蜜的事,、甜蜜的景、甜蜜的物,、甜蜜的生活,、甜蜜的幸福。

…………

世上有很多東西我們都應(yīng)該學(xué)會分享,。只有學(xué)會分享,，才能得到健康;只有學(xué)會分享,，才能得到美麗;只有學(xué)會分享，才能得到快樂;只有學(xué)會分享,，才能得到幸福,。

演講實踐經(jīng)驗分享篇十六

每當(dāng)我翻開有意思的書時，我總會開心地笑一笑：可以讀書了!

我是非常喜歡讀書的,，在六歲時,，我就開始看書，第一次看的書是一個叫《迪迦奧特曼》的小人書,，每到出去散步時,，碰到同齡的朋友，我總會和他聊天,，聊奧特曼打怪獸的英雄事跡,。

慢慢地，我就開始接觸童話書了,，我的第一本童話書是《安徒生童話》,，每當(dāng)讀到精彩的片段，我就會哈哈大笑,，笑那愚蠢的皇帝穿著“隱形”的衣裳;笑那白雪公主的繼母被上天懲罰成丑八怪的樣子,。

漸漸地，我又開始接觸各種名著,、刊物,、雜志，我哪一本都看得津津有味,，直到結(jié)尾為止,。下面，我就講一下我和書的歡樂故事吧!

就在幾天前,，我在寫作業(yè),，沒有空看書，我多么希望做業(yè)可以少一點兒啊!于是,，我便以上廁所為名,，高興地把書塞進襯衫里，快速跑進廁所,。鎖上門等一系列工作都準備好了后,，便開始有滋有味的讀了起來，熟不知,，就進入了人物角色中,，一會兒氣憤道：鄭屠實在可惡。一會兒又感嘆道：魯提轄是條漢子，為民除害,，為什么要海捕他?由于太入迷,，和小伙伴們玩耍時，以至于拿著田桿對他們說：你們這廝,，真是氣煞我也,，看灑家不用一百殺威棒殺殺你們的銳氣!

讀多書，也令我到了不少的好處和歡樂,。在課堂上,，如果提到一些關(guān)于歷史的問題，我?guī)缀醵寄芑卮鹕蟻?。媽媽說我比她懂得還多呢!每當(dāng)我聽到這些話,，我都會洋洋得意，我的作文也經(jīng)常被老師評為優(yōu),。

讀書給我?guī)淼臍g樂還有很多很多。以后,，我要讀更多的書!

演講實踐經(jīng)驗分享篇十七

10月28日,，我們又開始了兩周一次的讀書分享活動，這一次是由第八,、九小組來分享,。

剛開始，小義工們就站在門口迎接家長和小主持人,?！叭卑橹鴥?yōu)美的詩句，讀書分享會開始了,。

首先是第八小組上臺分享,，他們是一個小組分享一本書，名叫《彩虹鴿》,。書的大概內(nèi)容很好,，但如果有書就更好了。唯一的缺點就是u盤拷不進去時,，不會請人幫忙,，而是自己在那兒干坐著，等孔老師來了才說出這個問題,，我覺得這樣很浪費時間,。

接著是第九組分享，他們是一人分享一本書,。有《父母不是我的傭人》,、《中華上下五千年》、《思維導(dǎo)圖》、《裝在口袋里的爸爸》和《山海經(jīng)》,。

令我印象最深刻的是熊璟瑤問：“爸爸一共變小了多少次,？”我們底下的同學(xué)有的飛快地站起來說：“熊璟瑤，點我,！”有的同學(xué)還邊跳邊叫：“熊璟瑤,，快點我！”還有的同學(xué)端端正正地坐好,，等著熊璟瑤叫他,。我覺得大家都應(yīng)該像第三種人一樣，這樣班級才會更加安靜,。

重要的不是知識的數(shù)量,，而是知識的質(zhì)量。有些人知道很多很多,，但卻不知道最有用的東西,。正如孔老師所說：“寧可少而好，不要多而差,?！蔽蚁Ｍ夷軌蚵匕迅嗟闹R裝進我的大腦。