寫作時(shí)要注重語言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的邏輯性,。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確和流暢，避免含糊不清和表達(dá)不清楚,。小編整理了一些精彩的總結(jié)范文,，希望能夠給大家一些啟示和指導(dǎo)。

教育工作者的閱讀建議書篇一

xxx：

"書籍是人類進(jìn)步的階梯",。歷史告訴我們,，任何一個(gè)民族繁榮發(fā)展的背后，都離不開深厚的人文力量的支撐,。為了推動(dòng)全民閱讀的高潮,，向全省人民發(fā)出倡議：

一、全省廣大干部群眾積極行動(dòng)起來；

二,、全省每一個(gè)家庭積極行動(dòng)起來,；

三、全省每個(gè)單位積極行動(dòng)起來,；

四,、全省各級新聞媒體積極行動(dòng)起來。

讓我們立即行動(dòng)起來,，與好書為伴,，快樂讀書吧！

建議人：xxx

20xx年x月x日

教育工作者的閱讀建議書篇二

尊敬的高老師：

您好!近來,，您的學(xué)生景婭婷的學(xué)習(xí)還可以，但總體來說還并不理想,，成績也有所下降,，特別貪玩、調(diào)皮,，粗心大意,。

我建議和希望高老師對她嚴(yán)加教育，如有啥事,，請與我聯(lián)系：,，希望在雙方嚴(yán)格的監(jiān)控和共同教育下，取得全面發(fā)展,，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦,，以求在以后的做人和學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)。

家長：xx,。

20xx年10月28日,。

教育工作者的閱讀建議書篇三

各位同學(xué)：

自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始，我就天天迷戀著書,。從幼兒游戲到各種童話,，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學(xué)名著,。

如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》,、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,，黃蓓佳的傾情小說,，《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》,、《今天我是升旗手》等等,，還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),，而這些書我都百看不厭,。

有一次，我放學(xué)回家,，就嚷著肚子餓,。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí)，我早就偷偷地把書包拿到身邊了,。不一會(huì),，外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,，確定外婆進(jìn)了房間,，我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭海》,，一邊吃,，一邊看。不知不覺中,，點(diǎn)心盤子早就見底了,，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著,。這時(shí)候我的臉上,、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,，自己卻渾然不知,，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西,，要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢,。我依依不舍地放下書,，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進(jìn)了書房,。

學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角，那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了,。我看到好書還常常推薦給媽媽看,，媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng),。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了,。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧,。明天,明天就還給你?！焙俸?，媽媽也成了書迷了，我故做嚴(yán)肅地說：“好吧,，下不為例哦!”

看書的時(shí)候,，我什么都不想，就想看書,，看書,，還是看書,。有的時(shí)候,，身邊的書都看完了,，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借,。我這個(gè)小書迷，實(shí)實(shí)在在的離不開書了。

建議人,。

20xx年xx月xx日。

教育工作者的閱讀建議書篇四

xxxxxx：

鶯飛草長,，芳菲四月,。值此世界讀書日之際,，市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議：

一,、要崇尚讀書,。制定好讀書計(jì)劃，每天堅(jiān)持,。

二,、要品讀經(jīng)典,。讀書好,，好讀書,，讀好書,。

三、要博覽群書,。

四,、讀書以致用,。紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行。

五,、要終身讀書,。把讀書作為一種生活方式，多讀書,、讀好書,，讀出人生的充實(shí)與美麗。

讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,，豐富心靈的世界吧!

建議人

xxxx年xx月xx日

教育工作者的閱讀建議書篇五

尊敬的家長：

您好,，

閱讀的重要性眾所周知，我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,，然而今天,，我國的年人均讀書量不足5本，僅為4.33本,。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎,？而事實(shí)并非如此，在我國的公共場所,，到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī),、平板在玩游戲、聊天的人們,。而在許多發(fā)達(dá)國家,，人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家,。其中以色列為64本,，俄羅斯為55本，美國50本,，日本40本,，其它一些發(fā)達(dá)國家，如：韓國,、法國,、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,，還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),，無愧于我們文明古國的美稱，我向家長提出以下幾條建議：

1,、周一到周五,，每天讓孩子讀書15分鐘以上，周六,、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上,。

2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍,。

3,、到圖書館（沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館）或者其它書店為孩子借閱圖書，以滿足孩子龐大的閱讀需求,。

4,、在孩子讀書的時(shí)間里，盡量不要有影響孩子注意力的事情,，如：看電視,、吵鬧等。

5,、尊重孩子的選擇,，盡量選孩子喜歡的書，但是要以有益為前提,。

6,、如果一開始孩子不愿意看，可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,，必須做到,。

以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目，僅供參考,，如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,，歡迎給班里同學(xué)推薦。

如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,，歡迎隨時(shí)跟我交流,。

呂老師

20xx年12月

5--6年級

必讀：

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社

2,、《草房子》曹文軒（新版）

3,、《小王子》[法] 圣德克旭貝里

4、哈里波特系列

5,、《秘密花園》（美國）弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特

6,、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社

選讀：

1《風(fēng)與樹的歌》 (日)安房直子著 彭懿譯少年兒童出版社

2《永遠(yuǎn)講不完的故事》 (德)米切爾恩德著

4《我能跳過水洼》 (澳)艾倫．馬歇爾

5《逃逃》秦文君 春風(fēng)文藝出版社

6《橋下一家人》(美)納塔麗 王宗文譯 新蕾出版社

7《小河男孩》 (英)蒂姆．鮑勒麥倩宜新蕾出版社

8《奧茲仙境》 (美)弗蘭克鮑姆

9《一只狗和他的`城市》常新港 接力出版社

10《女生日記》楊紅櫻

11《烏丟丟的奇遇》金波

12《昆蟲記》（法國）法布爾

13《城南舊事》林海音 14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君

14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》 （德國）米切爾恩德

15《幻城》郭敬明

16《挪威的森林》上海譯文出版社

17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子

18 《假如給我三天光明》海倫凱勒

19《9三重門》韓寒

20《青銅葵花》曹文軒

21《女兒的故事》梅子寒

22《第三軍團(tuán)》張之路

23《寄小讀者》冰心

教育工作者的閱讀建議書篇六

自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始，我就天天迷戀著書,。從幼兒游戲到各種童話,，從各種童話到精典小說，從精典小說到文學(xué)名著,。

如今我已經(jīng)是一名三年級的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》,、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等，黃蓓佳的傾情小說,，《我要做個(gè)好孩子》,、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,，還有《伊索寓言》,、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),，而這些書我都百看不厭,。

有一次，我放學(xué)回家,，就嚷著肚子餓,。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí)，我早就偷偷地把書包拿到身邊了,。不一會(huì),，外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,，確定外婆進(jìn)了房間,，我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭海》,，一邊吃,，一邊看。不知不覺中,，點(diǎn)心盤子早就見底了,，天也漸漸黑下來了，我還津津有味地看著,。這時(shí)候我的臉上,、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,，自己卻渾然不知,，看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),，就聽到婆婆生氣的聲音：“這點(diǎn)東西,，要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊，唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢,。我依依不舍地放下書,，搶在婆婆第二次發(fā)怒之前，夾著書包逃進(jìn)了書房,。

學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,，吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,，那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,，媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,，媽媽也成了書迷了，我故做嚴(yán)肅地說：“好吧,，下不為例哦!”

看書的時(shí)候,，我什么都不想,，就想看書,，看書，還是看書,。有的時(shí)候,，身邊的書都看完了，發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借,。我這個(gè)小書迷,，實(shí)實(shí)在在的離不開書了。

教育工作者的閱讀建議書篇七

尊敬的家長：

在“陽春布德澤,，萬物生光輝”季節(jié),，一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了，這是全世界讀書人的節(jié)日,。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,，已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng)，各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場歡樂的盛典,。但是在我國,，這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。

一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示：中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,，美國學(xué)生三萬字,。在中國學(xué)生閱讀的五千字中，70%是教輔,。而盛產(chǎn)科學(xué)家,、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書,。因酷愛閱讀,，猶太人亡而又興!

一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,，是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí),、勤奮讀書,、善于思考的民族,，歷來有“讀萬卷書，行萬里路”的傳統(tǒng),，有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白首方恨讀書遲”的教誨，有“腹有詩書氣自華”稱贊,。讀書,，會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界，與古人交流,，與大師對話,，飽覽壯麗山河，暢游古今中外;讀書,，能帶來愉悅,，帶來智慧，帶來心靈的享受;讀書,，更能給我們一雙思接千載,，視通萬里的翅膀，擁有充實(shí)健康,、海闊天空的人生,。

從這天開始，準(zhǔn)備一本手邊書,，培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;,。

從這天開始，如果和朋友閑談,，不如就談?wù)勛x過的書,，講講你與圖書的故事和情緣吧;。

從這天開始,，確立一種信仰,，讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生，有一縷書香陪伴吧,。

從這天開始,，走進(jìn)圖書館，讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;,。

4月23日,，不止是個(gè)節(jié)日，更是一個(gè)警醒,，一年之計(jì)在于春,，四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,，以書為友,，以書為鑒,，讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣，共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,，文明的校園,、文化的校園!

建議人。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的閱讀建議書篇八

尊敬的連城實(shí)小家長：

大家好!

第十二屆全國政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員,、副秘書長朱永新在關(guān)于設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出：閱讀對一個(gè)民族的文化影響是巨大的，世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀,。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位,，每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館，600萬左右的以色列人,，平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙,。猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜,，讓孩子一生下來就知道書是甜的,。因此，猶太人才會(huì)產(chǎn)生出眾多偉大的人物,，如馬克思,、愛因斯坦、弗洛伊德,、卓別林,、畢加索、門德爾松等等,。有研究證明：猶太民族對人類的貢獻(xiàn),，很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔坶喿x的民族。

我們學(xué)校自xxxx年開始,，就倡導(dǎo)全校師生多讀書,、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí),，開展了“背詩詞和課外閱讀過級”活動(dòng),，我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人,、最溫馨的生活畫面就是親子共讀,，它能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，也是親子間溝通的最好的橋梁,。

因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議：

1.請您為孩子選擇正確的讀物,，完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代,，圖書豐富,，豐富到泛濫的時(shí)代,，選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們試想,，世上有這么多書,，都值得我們?nèi)タ磫?我們在世界上只能活那么多年，而書是無法看完的,，所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典,。學(xué)校的閱讀過級冊給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完,，一輩子不忘,。作為家長，有必要對孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀,，結(jié)合學(xué)校的閱讀過級活動(dòng),，為孩子們選購正確讀物，完善家庭的圖書角,。

2.請您控制孩子花在電視上的時(shí)間,，和孩子一起談書。調(diào)查顯示,，一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過十個(gè)小時(shí),，學(xué)習(xí)成績一定下降，并且也會(huì)影響孩子的視力,。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視,、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間，用書武裝他們,，讓他們與書為伴,，與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書,，茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人,、書中的事，談?wù)劚舜碎g讀書的感受,。這樣的親子閱讀,，只會(huì)讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。

3.請您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣,。在學(xué)校里,，每天中午二十分鐘的午讀，是孩子聞著墨香的時(shí)間,。在家里,，家長也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀，讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要,。當(dāng)習(xí)慣成自然后,，孩子會(huì)在閱讀中也會(huì)找到屬于自己的樂趣,。

4.請您和孩子一起填寫“閱讀存折?！泵孔x完一本書,，和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”，既是孩子們成長的一個(gè)記憶,，也是孩子的童年留下一筆財(cái)富,。

5.請您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會(huì)”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場”活動(dòng)等,。

讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間,，讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀,，在每個(gè)家庭生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果,，祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下，更加出色!

建議人

xxxx年xx月xx日

教育工作者的閱讀建議書篇九

在這春暖花開的四月,，我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,，以“閱讀陪伴人生，書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕,。

書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),。后，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè),、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中，讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚,、一種生活需要,、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,，建設(shè)書香xx,，我們向全市人民發(fā)出倡議：

——讀書吧!每一位市民，根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)和志向,，選擇喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),，每月閱讀一本書,，在讀書中開闊眼界,、啟迪智慧,，在閱讀中淬煉品格,、修養(yǎng)身心，讓讀書成為我們積極向上的生活方式,。

——讀書吧!每一個(gè)家庭,，全家融入讀書活動(dòng)，營造濃郁的讀書氛圍,，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,，辦一個(gè)借書證,，親子共讀,，夫妻同讀,，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景，讓讀書成為我們共同的精神享受,。

——讀書吧!每一個(gè)單位,，積極開展多種形式的讀書活動(dòng)，搭建閱讀平臺(tái),，吸引人人參與,。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”,、“書香企業(yè)”,、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚,。

閱讀陪伴人生，書香潤澤xx,。在這萬物生長的季節(jié),，讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,，讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園，讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),，讓追求知識(shí),、擁抱夢想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!

建議人,。

20xx年xx月xx日,。

小學(xué)閱讀調(diào)研報(bào)告范文。

團(tuán)代會(huì)賀信范文參考閱讀,。

班級閱讀活動(dòng)方案范文,。

教育工作者的閱讀建議書篇十

各位老師：

教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng)，教育智慧的源頭，也是情感與意志的沖擊與交流,。

讀書的厚度決定做人的高度,。國家教育總督學(xué)柳斌說過：“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生，是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的家庭,，是一個(gè)平庸的家庭;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,，是一個(gè)乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族，是一個(gè)沒有希望的民族,?！?/p>

讀書是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅(jiān)持多久,，將最終決定一個(gè)教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn),。著名教育家蘇霍姆林斯基給教師的專業(yè)發(fā)展建議中就有一條：讀書!讀書!再讀書!

在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期，縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(dòng)(校長聯(lián)系一所學(xué)校,、聯(lián)系一個(gè)班級,、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù),、參加教研活動(dòng)次數(shù),、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動(dòng)次數(shù))的同時(shí),，倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,，堅(jiān)持在讀中學(xué)、在讀中思,、在讀中問,、在讀中講、在讀中行,，學(xué)到要處,、思到遠(yuǎn)處、踐到實(shí)處,、悟到深處,。做到“五個(gè)讀懂”，踐行“五個(gè)自覺”：

1,、《教育即人學(xué)——一個(gè)教育局長的行動(dòng)研究》：讀懂人性,，喚醒讓人真正成為人的行動(dòng)自覺。

2,、《構(gòu)建教育新模式》：讀懂改革,，喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實(shí)踐自覺,。

3,、《身為教師——一個(gè)特級教師的反思》：讀懂教育，喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。

4,、《有效教學(xué)十講》：讀懂教學(xué),，喚醒對課堂有效性的探究自覺。

5,、《成長的陽光》：讀懂學(xué)生,，喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。

【實(shí)用】建議保護(hù)環(huán)境的建議書十篇,。

【實(shí)用】建議保護(hù)環(huán)境的建議書合集五篇,。

【實(shí)用】建議保護(hù)環(huán)境的建議書匯編九篇。

教育工作者的閱讀建議書篇十一

尊敬的家長：

你或許擁有無限的財(cái)富,，

一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——。

我有一位讀書給我聽的媽媽,?！?/p>

夜幕降臨了，風(fēng)兒不吹了,，鳥兒飛回了家,。一家家窗戶的燈亮了，一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起：“媽媽,，講一個(gè)故事吧,！”于是，媽媽把孩子摟在懷里,，輕聲地讀起了一本本書,。

這是書香沉醉的晚上，這是美妙的閱讀時(shí)光,。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,，就是把一個(gè)世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里,，就是把一種生活方式植入到他的未來,。

讀書給孩子聽吧，就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,，分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光,；讀書給孩子聽，是一種簡單又切實(shí)的教育,，你要告訴孩子的事，書里已經(jīng)幫你敘說,；讀書給孩子聽,，是另一種“喂飯之恩”，孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。

所以,，我們呼吁,，我們倡議：

1、請您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,，做孩子讀書的榜樣,。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,，當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,，引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí)，您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋,。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,，那么請您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀,。

2,、給孩子足夠的鼓勵(lì)，和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光,。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間,、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的.時(shí)候,，給孩子盡可能多的鼓勵(lì),。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個(gè)話題,，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼,。

3、為您的孩子建立溫馨,、舒適的讀書角,，建立一個(gè)家庭圖書架，藏書不少于30本,，并盡可能做到適合您的孩子閱讀（今年學(xué)校將要評比“書香家庭”,，藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇）,。

4,、每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置一定數(shù)量的好書,。

5,、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。

6,、與孩子共同建立讀書筆記本,，分別記錄您和孩子的讀書感悟,，就是記錄一句話也好。在親子共讀中,，也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),，以表演、美術(shù),、手工制作,、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。

7,、一定要做到堅(jiān)持不懈,。

尊敬的家長，孩子是家庭的希望,，是祖國的棟梁,！能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是老師,、家長送給孩子一生最珍貴的禮物,。最是書香能致遠(yuǎn)，閱讀之樂樂無窮,！用閱讀彩繪孩子的童年,，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子,，就陪他一起閱讀,！

建議人。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的閱讀建議書篇十二

尊敬的高老師：

您好!我的孩子馬佩文在您的關(guān)心教導(dǎo)下成長了兩個(gè)年頭,，三個(gè)學(xué)期了。

首先我向您說聲：“謝謝!”

再說孩子的學(xué)習(xí)吧!從總體上來說,，還是比較可以的,，也就是說，比上不足,，比下有余吧!尤其是孩子年小,，不懂得學(xué)習(xí)的重要性，把老師布置的作業(yè)當(dāng)成任務(wù)來完,，所以造成字跡潦草的毛病,，這點(diǎn)對我們做家長的來說是有一定的責(zé)任，對孩子的'學(xué)習(xí)沒有太多重視,。

因此,，從今開始，我們家長會(huì)和學(xué)校,、高老師及其他任課老師好好配合,，爭取把孩子教育成一個(gè)德,、智、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

高老師,，您為了下一代,，嘔心瀝血,，辛勤耕耘，無私奉獻(xiàn)的這種偉大精神,，使我們的家長非常,、非常的感激,、敬佩。

最后,，希望高老師在工作的同時(shí)多多保重自己的身體吧!

此致

敬禮,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的閱讀建議書篇十三

在這春暖花開的四月,，我們迎來了第20個(gè)世界讀書日，以“閱讀陪伴人生,，書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕,。

書籍是人類知識(shí)的載體，是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯,。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),。后，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè),、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中,，讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要,、一種精神境界,。為激發(fā)全民讀書熱情，建設(shè)書香xx,，我們向全市人民發(fā)出倡議：

——讀書吧!每一位市民,，根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,，選擇喜愛的書籍,，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),，每月閱讀一本書，在讀書中開闊眼界,、啟迪智慧,，在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,，讓讀書成為我們積極向上的生活方式,。

——讀書吧!每一個(gè)家庭，全家融入讀書活動(dòng),，營造濃郁的讀書氛圍,，創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角,、訂一份報(bào)紙,，辦一個(gè)借書證，親子共讀,，夫妻同讀,，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,，讓讀書成為我們共同的精神享受,。

——讀書吧!每一個(gè)單位，積極開展多種形式的讀書活動(dòng),，搭建閱讀平臺(tái),，吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”,、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”,、“書香軍營”,，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。

閱讀陪伴人生,，書香潤澤xx,。在這萬物生長的季節(jié)，讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,，在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,，讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園，讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),，讓追求知識(shí),、擁抱夢想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!

建議人,。

20xx年xx月xx日,。

鳥巢閱讀答案,。

春閱讀答案。

建議書：給學(xué)校食堂的建議書,。

教育工作者的閱讀建議書篇十四

市民朋友們：

閱讀,，讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,，我們誠摯地向全體市民倡議：

每個(gè)公民行動(dòng)起來,，廣泛參與閱讀活動(dòng)。以閱讀增長知識(shí),、豐富心靈、提升品質(zhì),，讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,，完美統(tǒng)一，散發(fā)出濃濃的書香氣息,。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來,，全家融入閱讀活動(dòng)。家庭成員一起品讀好書,，共享閱讀好時(shí)光,，讓閱讀成為家庭生活的一部分，讓醉人的書香飄溢在千家萬戶,。

各級企事業(yè)單位行動(dòng)起來,，大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”、“書香企業(yè)”等,，通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展,。

一座有書香的城市，有閱讀氛圍的城市,，才是令人向往的美麗城市,。讓我們共同行動(dòng)起來，自覺參與到全民讀書月活動(dòng)中來,，讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈,、點(diǎn)亮我們的城市!

鳥巢閱讀答案。

春閱讀答案,。

實(shí)用的建議保護(hù)環(huán)境的建議書四篇,。

教育工作者的閱讀建議書篇十五

尊敬的家長：

您好，

閱讀的重要性眾所周知,，我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,，然而今天,，我國的年人均讀書量不足5本，僅為4.33本,。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎,？而事實(shí)并非如此，在我國的公共場所,，到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī),、平板在玩游戲、聊天的人們,。而在許多發(fā)達(dá)國家,，人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家,。其中以色列為64本,，俄羅斯為55本，美國50本,，日本40本,，其它一些發(fā)達(dá)國家，如：韓國,、法國,、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,，還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),，無愧于我們文明古國的美稱，我向家長提出以下幾條建議：

1,、周一到周五,，每天讓孩子讀書15分鐘以上，周六,、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上,。

2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍,。

3,、到圖書館（沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館）或者其它書店為孩子借閱圖書，以滿足孩子龐大的閱讀需求,。

4,、在孩子讀書的時(shí)間里，盡量不要有影響孩子注意力的事情,，如：看電視,、吵鬧等。

5、尊重孩子的選擇,，盡量選孩子喜歡的書,，但是要以有益為前提。

6,、如果一開始孩子不愿意看,，可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求，必須做到,。

以下附國家特級教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級學(xué)生的讀書書目,，僅供參考，如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,，歡迎給班里同學(xué)推薦,。

如果您對我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議，歡迎隨時(shí)跟我交流,。

呂老師,。

20xx年12月。

5--6年級,。

必讀：

1、《失落的一角》（繪本）南海出版社,。

2,、《草房子》曹文軒（新版）。

3,、《小王子》[法]圣德克旭貝里,。

4、哈里波特系列,。

5,、《秘密花園》（美國）弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。

6,、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社,。

選讀：

1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。

2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著,。

4《我能跳過水洼》(澳)艾倫．馬歇爾,。

5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。

6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社,。

7《小河男孩》(英)蒂姆．鮑勒麥倩宜新蕾出版社,。

8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。

9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社,。

10《女生日記》楊紅櫻,。

11《烏丟丟的奇遇》金波。

12《昆蟲記》（法國）法布爾。

13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君,。

14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》（德國）米切爾恩德,。

15《幻城》郭敬明。

16《挪威的森林》上海譯文出版社,。

17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子,。

18《假如給我三天光明》海倫凱勒。

19《9三重門》韓寒,。

20《青銅葵花》曹文軒,。

21《女兒的故事》梅子寒。

22《第三軍團(tuán)》張之路,。

23《寄小讀者》冰心,。

教育工作者的閱讀建議書篇十六

尊敬的家長：

在這春暖花開的四月，我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,，以“閱讀陪伴人生,，書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。

書籍是人類知識(shí)的載體,，是人類智慧的結(jié)晶,，是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,，國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè),、實(shí)現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中，讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚,、一種生活需要,、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,，建設(shè)書香xx,，我們向全市人民發(fā)出倡議：

——讀書吧!每一位市民，根據(jù)自己的興趣,、職業(yè)和志向,，選擇喜愛的書籍，堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),，每月閱讀一本書,，在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,，在閱讀中淬煉品格,、修養(yǎng)身心,，讓讀書成為我們積極向上的生活方式。

——讀書吧!每一個(gè)家庭,，全家融入讀書活動(dòng),，營造濃郁的讀書氛圍，創(chuàng)建書香家庭,。設(shè)一個(gè)小圖書角,、訂一份報(bào)紙，辦一個(gè)借書證,，親子共讀,，夫妻同讀，每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,，讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,，讓讀書成為我們共同的精神享受。

——讀書吧!每一個(gè)單位,，積極開展多種形式的讀書活動(dòng),，搭建閱讀平臺(tái)，吸引人人參與,。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”、“書香企業(yè)”,、“書香社區(qū)”,、“書香軍營”，讓讀書成為我們的城市時(shí)尚,。

閱讀陪伴人生，書香潤澤xx,。在這萬物生長的季節(jié),，讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種，在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,，讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,，讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng)，讓追求知識(shí),、擁抱夢想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好,、更加文明!

建議人。

20xx年xx月xx日,。

教育工作者的閱讀建議書篇十七

親愛的家長和同學(xué)們：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,，規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽,、誦讀,、精思、背誦，是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng),、積累語言,、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法,。讓學(xué)生變聰明的方法,，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量,，而是閱讀,、閱讀、再閱讀,。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈，充實(shí)學(xué)生的頭腦,，無疑是使孩子終生受益的重要措施,。

可以說，閱讀使我們的語言更豐富,，思維更深刻,，視野更開闊，心靈更純凈,，目光更敏銳,，個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，已經(jīng)成為專家,、教師,、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí)。

作為老師,，我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,，進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng)，真正讓書籍成為我們的良師益友,，讓讀書成為我們生活的一部分,。

為此，請家長朋友積極配合,，給予以下支持：

一,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境，每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間,。

二,、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,，開展“親子共讀”活動(dòng)，和孩子共享閱讀的美好時(shí)光,。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,，不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

三,、配合教師做好讀書指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),。

四,、針對我們開展的讀書活動(dòng)，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策,。

柳遇春風(fēng)方得綠,，船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融,、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),，讓我們攜手并進(jìn)，為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!

關(guān)于小學(xué)生建議書范文錦集七篇,。

關(guān)于給學(xué)校的建議書范文錦集十篇,。

保護(hù)樹木的建議書范文錦集七篇。

有關(guān)保護(hù)地球的建議書范文錦集八篇,。

精選小學(xué)生建議書范文錦集十篇,。

保護(hù)地球環(huán)境的建議書范文錦集九篇。

珍惜水資源的建議書范文錦集七篇,。

保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議書范文錦集九篇,。

教育工作者的閱讀建議書篇十八

親愛的家長和同學(xué)們：

《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力，規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字,。博覽,、誦讀、精思,、背誦，是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng),、積累語言,、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法,。讓學(xué)生變聰明的方法,，不是補(bǔ)課，不是增加作業(yè)量,，而是閱讀,、閱讀,、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,，借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,，充實(shí)學(xué)生的頭腦，無疑是使孩子終生受益的重要措施,。

可以說,，閱讀使我們的語言更豐富，思維更深刻,，視野更開闊,，心靈更純凈，目光更敏銳,，個(gè)性更健全,。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量,，已經(jīng)成為專家、教師,、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí),。

作為老師，我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,，進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),，真正讓書籍成為我們的良師益友，讓讀書成為我們生活的一部分,。

為此,，請家長朋友積極配合，給予以下支持：

一,、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,，每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。

二,、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,，開展“親子共讀”活動(dòng)，和孩子共享閱讀的美好時(shí)光,。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,，不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為，逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,。

三,、配合教師做好讀書指導(dǎo)，鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng),。

四,、針對我們開展的讀書活動(dòng),，積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。

柳遇春風(fēng)方得綠,，船離灘頭始揚(yáng)帆,。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),，讓我們攜手并進(jìn),，為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!

寫給校長的建議書「推薦」。

【推薦】珍惜水資源的建議書,。

教育工作者的閱讀建議書篇十九

市民朋友們：

閱讀,，讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,，我們誠摯地向全體市民倡議：

每個(gè)公民行動(dòng)起來,，廣泛參與閱讀活動(dòng)。以閱讀增長知識(shí),、豐富心靈,、提升品質(zhì)，讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,，完美統(tǒng)一,，散發(fā)出濃濃的書香氣息。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來,，全家融入閱讀活動(dòng),。家庭成員一起品讀好書，共享閱讀好時(shí)光,，讓閱讀成為家庭生活的一部分,，讓醉人的.書香飄溢在千家萬戶。

各級企事業(yè)單位行動(dòng)起來,，大力開展閱讀活動(dòng),。讓讀書成為工作生活的一部分，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”,、“書香校園”,、“書香企業(yè)”等，通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展,。

一座有書香的城市,，有閱讀氛圍的城市，才是令人向往的美麗城市,。讓我們共同行動(dòng)起來，自覺參與到全民讀書月活動(dòng)中來,，讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈,、點(diǎn)亮我們的城市,！

20xx年xx月xx日。

教育工作者的閱讀建議書篇二十

親愛的市民朋友們：

閱讀,，讓生活更美好,。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際，我們誠摯地向全體市民倡議：

每個(gè)公民行動(dòng)起來,，廣泛參與閱讀活動(dòng),。以閱讀增長知識(shí)、豐富心靈,、提升品質(zhì),，讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修，完美統(tǒng)一,，散發(fā)出濃濃的書香氣息,。

每個(gè)家庭行動(dòng)起來，全家融入閱讀活動(dòng),。家庭成員一起品讀好書,，共享閱讀好時(shí)光，讓閱讀成為家庭生活的一部分,，讓醉人的書香飄溢在千家萬戶,。

各級企事業(yè)單位行動(dòng)起來，大力開展閱讀活動(dòng),。讓讀書成為工作生活的一部分,，積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”,、“書香企業(yè)”等,，通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。

一座有書香的城市,，有閱讀氛圍的城市,，才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動(dòng)起來,，自覺參與到全民讀書月活動(dòng)中來,，讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!