總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、分析原因并提出解決方案。在寫總結(jié)時(shí),，我們應(yīng)該客觀公正地評(píng)估自己的表現(xiàn)和取得的成績(jī)。接下來是一些總結(jié)的寫作技巧和方法,，希望能給大家一些啟發(fā)。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇一
我市煙草行業(yè)自5月下旬以來,，根據(jù)省局《關(guān)于在全省煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢(shì)教育的通知》精神,，結(jié)合南陽(yáng)煙草商業(yè)的實(shí)際，利用近五個(gè)月時(shí)間,，在全市煙草商業(yè)企業(yè)深入開展了形勢(shì)教育活動(dòng),。通過形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,，行業(yè)全體干部職工進(jìn)一步認(rèn)清了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期南陽(yáng)煙草發(fā)展的形勢(shì)，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí),，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了干事創(chuàng)業(yè)的決心和信心，有效地調(diào)動(dòng)了廣大干部職工工作的積極性和主動(dòng)性,，企業(yè)精神面貌煥然一新,，保持了健康穩(wěn)定發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)，取得了較好效果,。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織,，做好了宣傳動(dòng)員,。
按照省局對(duì)開展形勢(shì)教育的總體部署和具體要求，市局黨組高度重視,，切實(shí)把教育活動(dòng)作為思想政治工作的重要內(nèi)容和有效載體,，認(rèn)真研究部署。為加強(qiáng)對(duì)此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),，一是成立了以局長(zhǎng),、經(jīng)理、黨組書記趙明山同志為組長(zhǎng),，紀(jì)檢組長(zhǎng)常方同志為副組長(zhǎng),，政工、人事,、紀(jì)檢,、辦公室等科室負(fù)責(zé)人為成員的教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，所屬各單位也成立了相應(yīng)活動(dòng)機(jī)構(gòu),。二是為深入開展好此次教育活動(dòng),，專題下發(fā)了《關(guān)于在全市煙草商業(yè)系統(tǒng)深入開展形勢(shì)教育的通知》,，制定了活動(dòng)方案,，并結(jié)合行業(yè)實(shí)際，進(jìn)一步明確了開展活動(dòng)的目的意義和具體要求,。三是深入搞好學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和教育輔導(dǎo),。從市局機(jī)關(guān)到所屬各單位都采取不同形式進(jìn)行了學(xué)習(xí)教育動(dòng)員和廣泛發(fā)動(dòng)，單位主要領(lǐng)導(dǎo)親自備課,，親自授課,。局長(zhǎng)、經(jīng)理,、黨組書記趙明山同志,，在專題輔導(dǎo)中反復(fù)強(qiáng)調(diào)：要圍繞推進(jìn)改革創(chuàng)新,、促進(jìn)企業(yè)發(fā)展、努力提高盈利水平這一主線,，進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)發(fā)展意識(shí),，高度重視思想政治工作，把“三個(gè)代表”重要思想貫穿于企業(yè)發(fā)展的全過程,，貫穿于職工隊(duì)伍建設(shè)的全過程,，貫穿于企業(yè)改革創(chuàng)新的全過程，不斷推進(jìn)南陽(yáng)煙草的全面進(jìn)步,。
二,、貼近實(shí)際，制訂計(jì)劃,，教育活動(dòng)豐富多彩,。
為確保形勢(shì)教育活動(dòng)扎實(shí)有效，真正使全體員工在思想深處受到一次洗禮,，進(jìn)一步更新觀念,、增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，多層面,、多角度地激發(fā)和調(diào)動(dòng)干部職工的政治熱情和工作熱情,，在教育活動(dòng)中，始終堅(jiān)持把貼近企業(yè)實(shí)際,、突出重點(diǎn),、妥善處理好工學(xué)矛盾作為形勢(shì)教育的重中之重，使形勢(shì)教育活動(dòng)開展得豐富多彩,，富有成效,。
一是制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，機(jī)關(guān)各科室和行業(yè)各單位在形勢(shì)教育活動(dòng)中,，都能以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè),、不斷提高職工學(xué)習(xí)力為重點(diǎn)，基本做到了時(shí)間,、內(nèi)容,、人員、效果“四落實(shí)”,。
二是堅(jiān)持了學(xué)習(xí)制度,。各單位基本都能充分利用周五學(xué)習(xí)的固定時(shí)間落實(shí)教育內(nèi)容，認(rèn)真遵循學(xué)習(xí)教育規(guī)律,，并根據(jù)職工不同年齡和不同文化層次的實(shí)際情況,，做到了“四個(gè)結(jié)合”，即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，以分散學(xué)習(xí)為主,；重點(diǎn)討論與個(gè)人寫心得筆記相結(jié)合,，以重點(diǎn)討論為主；互動(dòng)學(xué)習(xí)與交流心得體會(huì)相結(jié)合,，以心得交流為主,；各項(xiàng)教育與形勢(shì)教育相結(jié)合，以形勢(shì)教育為主,。在此基礎(chǔ)上,，還建立了輔導(dǎo)聽課簽到制度、點(diǎn)名制度和完成心得體會(huì)任務(wù)獎(jiǎng)罰制度等,，使形勢(shì)教育的深入開展得到了有效保證,。
一、二類卷煙銷售比例低于目標(biāo)和八月上中旬銷量缺口大的情況,，市局黨組果斷把工作重點(diǎn)轉(zhuǎn)移到卷煙銷售上,，用形勢(shì)教育的實(shí)例現(xiàn)身說法，層層動(dòng)員,，明確任務(wù),，聯(lián)系責(zé)任，加壓驅(qū)動(dòng),，市局機(jī)關(guān)實(shí)行科室包縣,、包銷量的辦法，建立經(jīng)濟(jì)責(zé)任制,，促進(jìn)銷售目標(biāo)完成,。并對(duì)當(dāng)月銷量均衡進(jìn)度完成情況實(shí)行每日責(zé)問制，每月檢查制,。機(jī)關(guān)各科在包縣,、包銷售的同時(shí)，業(yè)績(jī)與“四定兩評(píng)一排序”考評(píng)掛鉤,，機(jī)關(guān)人員紛紛深入基層一線,，貼近基層搞服務(wù)，撲下身子做工作,，把形勢(shì)教育的效果轉(zhuǎn)化為履行職責(zé),、落實(shí)任務(wù)的實(shí)際行動(dòng)，促進(jìn)了銷售目標(biāo)任務(wù)的完成,。方城縣公司嚴(yán)格按照“電話訂貨,、客戶經(jīng)理走訪、集中配送到戶”的要求,，在“三線互控、三級(jí)考核”中實(shí)施精細(xì)化管理，提高了控市占市能力,；內(nèi)鄉(xiāng),、直屬局等單位深入動(dòng)員，用形勢(shì)教育和行業(yè)先進(jìn)典型激勵(lì)每一名員工,，加大了對(duì)卷煙市場(chǎng)的控制力和對(duì)銷售終端商戶的親和力,，誠(chéng)信管理，誠(chéng)信服務(wù),，促進(jìn)了卷煙經(jīng)營(yíng),，超額完成了三季度的卷煙銷售目標(biāo)任務(wù)。在形勢(shì)教育活動(dòng)中,，我們以不同形式,、從不同角度，力求把行業(yè)改革的政策,、發(fā)展方向和企業(yè)面臨的嚴(yán)峻形勢(shì),、主要任務(wù)及工作重點(diǎn)給職工講清楚、說明白,，使職工感到既有壓力又有動(dòng)力,，收到了明顯效果。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，在形勢(shì)教育活動(dòng)中,，全市行業(yè)員工共撰寫心得筆記體會(huì)1800多篇，開展演講比賽6場(chǎng)次,，出板報(bào)70余期,，組織各類專題輔導(dǎo)30多場(chǎng)次。
三,、認(rèn)識(shí)提高,，重點(diǎn)突出，教育效果比較明顯,。
通過近五個(gè)月形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,，行業(yè)廣大干部職工普遍對(duì)煙草商業(yè)面對(duì)更大的壓力、更多的風(fēng)險(xiǎn),、更高的要求,，有了較清醒的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)當(dāng)前乃至今后一個(gè)時(shí)期行業(yè)的重點(diǎn)工作,、形勢(shì)任務(wù),，有了深刻的理解，責(zé)任感,、使命感更加增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),、求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的主動(dòng)性積極性更加高漲,，工作作風(fēng)有了新的改觀,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),、誠(chéng)信意識(shí),、服務(wù)意識(shí)更加濃厚。一是領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)習(xí)意識(shí)明顯增強(qiáng),，學(xué)習(xí)風(fēng)氣更加濃厚,。從市局領(lǐng)導(dǎo)到下屬各單位班子成員，都能自覺地把理論學(xué)習(xí)擺到突出位置,，妥善處理好工學(xué)矛盾,，并帶頭輔導(dǎo)、積極撰寫論文,，做到了工作學(xué)習(xí)兩不誤,，達(dá)到了促進(jìn)工作、提高效率之目的,。在省局組織的“形勢(shì)教育征文”活動(dòng)中,，我們共征集論文40多篇，在上報(bào)省局的12篇文章中,，有5篇獲獎(jiǎng),，并且都是基層領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合自身的工作實(shí)踐撰寫的，其中有2篇文章獲一等獎(jiǎng),，有3篇文章獲二等獎(jiǎng),。二是行業(yè)上下樹立了“三種意識(shí)”。即：樹立了敢想敢試,，敢為人先,，敢爭(zhēng)一流，敢于超越自我,，在競(jìng)爭(zhēng)中做大做強(qiáng)南陽(yáng)煙草的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),；樹立了與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，向最好的學(xué),，與最強(qiáng)的比，向最高的攀,，與最快的賽的拼搏意識(shí),；樹立了適應(yīng)新形勢(shì)，應(yīng)對(duì)新挑戰(zhàn),，抓住新機(jī)遇,，開創(chuàng)新局面,，實(shí)現(xiàn)新發(fā)展的開拓意識(shí)。三是堅(jiān)定了規(guī)范經(jīng)營(yíng),、誠(chéng)信管理的理念,。全系統(tǒng)干部職工的紀(jì)律性明顯增強(qiáng),，愛崗敬業(yè),，遵紀(jì)守法，關(guān)心企業(yè),，大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)有效提高，特別是今年的煙葉收購(gòu)工作,，實(shí)行新的收購(gòu)模式以后,，收購(gòu)秩序比往年有較大改觀，收購(gòu)質(zhì)量好于任何一年,，等級(jí)合格率也比往年有較大幅度提高,。四是思想作風(fēng)建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)，克服了自我封閉,、停滯不前的經(jīng)營(yíng)思想,，培育了不怕輸、不服輸?shù)木?，企業(yè)的向心力和凝聚力大大提高,，增強(qiáng)了創(chuàng)新意識(shí)。五是集中精力抓經(jīng)濟(jì)搞建設(shè),、一心一意求穩(wěn)定謀發(fā)展的信心更加堅(jiān)定了,。行業(yè)上下全身心投入工作，創(chuàng)造一流業(yè)績(jī),，奮發(fā)進(jìn)取,、敬業(yè)愛崗、踏實(shí)肯干的職工多了,，發(fā)牢騷,、埋三怨四的人少了，各項(xiàng)工作都有了新的起色,，推動(dòng)了“兩煙”經(jīng)營(yíng)工作的全面開展,。截至十月底，全市銷售卷煙217936箱,，收購(gòu)煙葉27.68萬擔(dān),，實(shí)現(xiàn)稅利1.30億元(不含農(nóng)林特產(chǎn)稅)，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)8454萬元,。
通過形勢(shì)教育活動(dòng)的開展,，全市行業(yè)廣大干部職工更加深刻認(rèn)識(shí)到了當(dāng)前南陽(yáng)煙草行業(yè)面臨的新形勢(shì),，新機(jī)遇，新挑戰(zhàn),，更加明確了行業(yè)的工作主線和工作重點(diǎn),，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，振奮了工作精神,，增強(qiáng)了壓力感和緊迫感,，提高了向心力和凝聚力，廣大員工在思想上,、政治上,、作風(fēng)上、紀(jì)律上,、工作上和整體精神面貌上都發(fā)生了根本性變化,，主動(dòng)性、積極性不斷增強(qiáng),，企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,，基本達(dá)到了預(yù)期目的。
我們要充分運(yùn)用形勢(shì)教育活動(dòng)這個(gè)思想政治工作的有效載體,，進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，提高認(rèn)識(shí)，完善措施,，鞏固形勢(shì)教育所取得的成果,，堅(jiān)持市局黨組提出的“2341”發(fā)展思路，強(qiáng)化“十種理念”,，樹立“十種思想”,，始終圍繞煙葉生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、卷煙銷售網(wǎng)建,、專賣市場(chǎng)管理,、精神文明建設(shè)和思想政治工作做文章，圍繞省,、市局黨組確定的工作主線和奮斗目標(biāo),，挖掘有效市場(chǎng)資源潛力，狠抓企業(yè)內(nèi)部管理,，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，自我加壓，負(fù)重前進(jìn),，忠誠(chéng)企業(yè),，敬業(yè)奉獻(xiàn)，為南陽(yáng)煙草實(shí)現(xiàn)新的跨越作出我們的新貢獻(xiàn),。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇二
時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,。本學(xué)期我擔(dān)任高二(1)、(2)共二個(gè)班的生物教學(xué)工作,，在這為期半年的教學(xué)工作中,，有得也有失，有成功的經(jīng)驗(yàn)可以吸取,，也有失敗的教訓(xùn)可以借鑒,，為了更好地提高以后的教學(xué)和學(xué)生管理工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單的總結(jié)如下,。
1.生物備課組工作及特色,。
(1)集體備課活動(dòng)：一周兩次的集體備課,，認(rèn)真,、扎實(shí)，對(duì)每一道題,、每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行討論分析,，生成教學(xué)設(shè)計(jì)、學(xué)案和活頁(yè),。
(2)組內(nèi)同課異構(gòu),，省市能手教學(xué)引領(lǐng)：開學(xué)初，各年級(jí)進(jìn)行組內(nèi)同課異構(gòu)活動(dòng),，省市能手上示范課,，課后進(jìn)行評(píng)課議課，給予肯定也指出了不足,，讓我們都受益匪淺,。
(1)認(rèn)真思考、研究“自,、精,、合、練”課堂教學(xué)模式,，與自己的教學(xué)風(fēng)格合理的融合在一起,，從形似做到神似，在合理使用“自,、精,、合、練”課堂教學(xué)模式的同時(shí),，又不缺乏自己教學(xué)的特色和風(fēng)格,。
(2)積極參與集體備課活動(dòng)，用心編寫每一份學(xué)案和活頁(yè),。力爭(zhēng)做到自己編寫的學(xué)案和活頁(yè)與課堂教學(xué)能緊密結(jié)合,，并對(duì)課堂教學(xué)效果起到促進(jìn)作用,。
(3)認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課,。一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想、基本概念;了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，并能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣教才能更好。另一方面了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的.質(zhì)量,，他們的興趣,、他們的需要、他們的學(xué)習(xí)方法及他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難等等,，在讀透教材與學(xué)生后，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。制定符合學(xué)生的教學(xué)方法及教學(xué)內(nèi)容,。在課堂上激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣。
(4)課后做好后進(jìn)生推進(jìn)工作,。個(gè)別學(xué)生愛動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，考試成績(jī)較低，針對(duì)這種問題,，課后我盡力做好學(xué)生的思想教育,，同時(shí)利用活動(dòng)課的還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作。
(5)認(rèn)真批改每一份學(xué)案和活頁(yè)作業(yè),，部分面批;二次批閱保證及時(shí)有效;對(duì)學(xué)生作業(yè)完成情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生問題所在，好對(duì)癥下藥，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。
(6)每次考試后及時(shí)進(jìn)行試卷及成績(jī)分析,，掌握每班、每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，并與同層次班級(jí)做對(duì)比,，好發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,。
(7)為提高自己教學(xué)質(zhì)量,，為上好課，積極主動(dòng)去聽其他老師的課,，有很好的收獲,。總之,，博采眾長(zhǎng),，彌補(bǔ)自己的不足，以提高教學(xué)水平,。
(8)我積極參加備課組內(nèi)的同課異構(gòu)活動(dòng),，每次都有很大的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。
(9)積極主動(dòng)的參加學(xué)校舉行的每一次有關(guān)教育教學(xué)的工作。如賽教,、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足，認(rèn)真反思,，以便提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平,。
1.在自己的實(shí)際教學(xué)中，因?yàn)榕聦W(xué)生弄不懂,，所以總是講得很多,，不敢大膽讓學(xué)生去嘗試、去思考,、去總結(jié),，其實(shí)有些學(xué)生早就明白了。在今后教學(xué)中,，應(yīng)該相信學(xué)生,，敢于放手，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,。
2.對(duì)教材的深度挖的不夠,，沒有很好地讓學(xué)生把生物了和實(shí)際生活聯(lián)系起來，導(dǎo)致后進(jìn)生學(xué)習(xí)有些吃力。今后上課要注意理論聯(lián)系實(shí)際,，貼近生活,，更能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
3.專業(yè)知識(shí)積累量不夠,，導(dǎo)致有些知識(shí)的講解不夠透徹,，學(xué)生不易理解掌握。在今后工作中,，盡量抽時(shí)間多閱讀和專業(yè)知識(shí)有關(guān)的著作,，完善專業(yè)知識(shí)體系，提高專業(yè)素養(yǎng),。
4.班級(jí)管理能力還很有限,，今后多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教，虛心學(xué)習(xí),，努力提高自己的管理水平,。
總之，高中生物課的教學(xué),，教師要不斷地進(jìn)行反思,，也就是能在課前對(duì)課堂教學(xué)發(fā)生的一切具有鮮明的預(yù)見性，在課后能將課中的教學(xué)行為和相關(guān)體驗(yàn)上升為一種新的教學(xué)理念,，在教學(xué)中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時(shí)作出適當(dāng)?shù)姆从?，從而體現(xiàn)和實(shí)踐自己的教學(xué)風(fēng)格與教學(xué)特色。xxxx指出：“反思性實(shí)踐是使教師在其職權(quán)范圍內(nèi),，改進(jìn)自己的教學(xué)實(shí)踐,，成為更好、更有效率,、更富創(chuàng)見的行家的工具”。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇三
在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結(jié)也不是第一次,，但剛到學(xué)大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個(gè)月里,，我感受了很多新鮮東西，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對(duì)工作也有很多時(shí)候沒法做到游刃有余,。在這里分兩個(gè)方面作總結(jié),。
一新環(huán)境新公司。來學(xué)大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,，公司的各項(xiàng)工作都得到了很好的運(yùn)轉(zhuǎn)。市場(chǎng)方面有市場(chǎng)部,，咨詢方面有咨詢部,，學(xué)生管理有學(xué)管部，還有與總部專門聯(lián)系的專員,，等等,。其實(shí)在之前的公司我雖主要負(fù)責(zé)小初高的英語教學(xué)工作，但還兼顧其他的工作,。各方面的工作也多少會(huì)一點(diǎn),，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學(xué)工作搞好,，把學(xué)生教好。這也是我離開之前公司的期中一個(gè)原因,。學(xué)大這樣的公司是我想要工作的地方,。這里的領(lǐng)導(dǎo)很平易近人,，來學(xué)大的第一個(gè)月,，由于孩子還小也比較戀母，領(lǐng)導(dǎo)也很人性化給了我很大的通融,，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的，大家在相同的教學(xué)領(lǐng)域共同探討,，共同幫助和進(jìn)步,。
二教學(xué)方面。在教育行業(yè)也好幾年了,，各種奇葩的家長(zhǎng)和學(xué)生也都遇見過,。但是我在這里還是以學(xué)生為例，來談?wù)勗趯W(xué)大教學(xué)過程中遇到的一些問題。
陸喻,，華二預(yù)初的學(xué)生,，成績(jī)中等，來學(xué)大學(xué)新概念二,。之所以把她放在第一個(gè)講,，是因?yàn)槲以谶@個(gè)行業(yè)那么久，她是第一個(gè)把我換掉的學(xué)生,。當(dāng)學(xué)管師跟我那么一說,，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過了很久,。我也跟學(xué)管溝通過，學(xué)管也沒有給我一個(gè)具體的原因,。也許學(xué)管是為了保護(hù)老師,，不想讓老師傷心難過，但是對(duì)于我來說,，知道原因更有利于我以后的教學(xué),。學(xué)生既然把老師換掉肯定是因?yàn)槔蠋煵缓虾⒆有囊猓蠋熯@方面肯定是出問題了,，但是我自己也不知道問題在哪里。
我想是不是以下三個(gè)原因：
1.孩子不愿意學(xué)課本知識(shí),。這個(gè)學(xué)生在課堂上不會(huì)提出什么問題,，幾乎是老師上什么內(nèi)容孩子就聽什么。前十二次課兩小時(shí)都是上新概念,，但是因?yàn)槠谥锌伎嫉貌幌肜砦医ㄗh孩子一小時(shí)學(xué)課文知識(shí),，一小時(shí)學(xué)新概念。因?yàn)樾赂拍顜缀醺荚噧?nèi)容沒有多大的關(guān)系,。剛開始學(xué)生不同意,，后來我讓孩子回去跟家長(zhǎng)商量，家長(zhǎng)同意了,。
2.孩子對(duì)老師不信任,。在好幾次課堂中，給孩子拓展新知識(shí)的時(shí)候,，孩子總會(huì)說：“是嗎,？我記得我們學(xué)校老師不是那么說的?！北热缯fwater是不可數(shù)名詞,，但是加了s后意思就是水域海域的意思了,，但是孩子硬是說學(xué)校老師說是水球的意思。后來我也拿出了權(quán)威的資料給學(xué)生看了,。
3.孩子覺得上課內(nèi)容太簡(jiǎn)單了,。新概念二對(duì)于這個(gè)學(xué)生來說某些知識(shí)太難，比如說分詞做狀語,，定語,，還有不定式的完成進(jìn)行時(shí)。一般會(huì)給孩子講解它們的大概用法,，并且舉例,。孩子有時(shí)候聽得懂但是不會(huì)運(yùn)用所以像這樣的知識(shí)點(diǎn)我認(rèn)為孩子還是比較難接受的。所以不詳細(xì)講解,。詳細(xì)講解的內(nèi)容一般都是她能夠接受的知識(shí)以及學(xué)?？荚嚂?huì)考到的內(nèi)容。
吳天,，上外高三學(xué)生,，基礎(chǔ)很薄弱。這個(gè)學(xué)生是從呂老師那轉(zhuǎn)到我這里的,。我當(dāng)時(shí)不想帶這一學(xué)生,。原因是這個(gè)學(xué)生之前在龍文上過，學(xué)生指定讓我?guī)?，我怕呂老師?huì)誤會(huì),，同事之間的關(guān)系處理不好。
這個(gè)學(xué)生上了我兩節(jié)課,，第二節(jié)課是遲到了近半個(gè)小時(shí),。學(xué)管師說聯(lián)系了在趕過來的路上，早上起床起晚了,。十點(diǎn)鐘的課,，還能遲到，我覺得作為一個(gè)高三的學(xué)生是不應(yīng)該有的態(tài)度,，和我的另外一個(gè)學(xué)生何天堯比真是天壤之別,。學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度決定學(xué)習(xí)成績(jī)。來的第一句話是老師我一個(gè)周只能是周六睡懶覺,。我不能多說這個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗那榫w波動(dòng)很大,，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯,。你要開導(dǎo)她，她就會(huì)說老師你別浪費(fèi)時(shí)間,，一分鐘很貴的,。所以我上這個(gè)學(xué)生的課就很糾結(jié),，我必須時(shí)刻的察言觀色，把控好她的情緒,，否則她隨時(shí)會(huì)在課堂上大哭起來,，或者趴桌子。
楊樂,，華二初三學(xué)生,，成績(jī)很好。在上他的課之前,，我聽說他換了好多個(gè)老師,，心里還是很不安的。在上課之前也開了個(gè)家長(zhǎng)會(huì),，孩子的父親還是很尊重老師的,，但是孩子的母親就不斷的套話，這其實(shí)不能怪家長(zhǎng),，如果我們是家長(zhǎng)我們也許會(huì)希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,，交大附中的學(xué)生都帶過,，這兩個(gè)學(xué)校跟嘉定的其他學(xué)校是不一樣的,，溝通下來家長(zhǎng)還挺滿意,，給孩子上課,，孩子也是很認(rèn)可，心中的石頭終于落下,。
包文文，八班級(jí)學(xué)生,，成績(jī)中上,。這個(gè)學(xué)生雖然我不在這里學(xué)了，但是我覺得還是有必要說兩句,。孩子多少也知道父親來學(xué)大鬧事。我當(dāng)作不知道，就問她為什么上周不來上課,，她說沒有費(fèi)用了。我說那你還要繼續(xù)啊，我給你講的基礎(chǔ)知識(shí),，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了,，孩子也很肯定,，她做學(xué)校的卷子，基礎(chǔ)很少錯(cuò)了,。我抓住了這點(diǎn)就說下面的課程是專題聽力和閱讀的。爸爸去給你報(bào)大班,，對(duì)你是沒有任何好處的,，最后孩子的工作做好了。第二天,，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費(fèi)，我也挺高興的。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了,。
這就是我的工作總結(jié),，也許還有一些地方總結(jié)不到位，但是希望這次總結(jié)能對(duì)來年的工作有一定的幫助,。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇四
本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我不僅出色地完成了本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，還在業(yè)務(wù)水平上有了很大的提高,。立足現(xiàn)在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，繼往開來，以促進(jìn)教育工作更上一層樓,。這半年的教學(xué)歷程,，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學(xué)期。現(xiàn)將有關(guān)方面總結(jié)如下：
1,、熱愛并忠誠(chéng)于人民的教學(xué)事業(yè),，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，教風(fēng)扎實(shí),，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),，寫好教學(xué)后記，并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),，歸納成集,。
3,、增強(qiáng)上課技能，提高教學(xué)質(zhì)量,，使講解清晰化,，條理化，準(zhǔn)確化,，條理化,，準(zhǔn)確化，情感化,，生動(dòng)化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡(jiǎn)意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，加強(qiáng)師生交流，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易,，學(xué)得輕松，學(xué)得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少,，學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高?，F(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上課數(shù)學(xué)課,。
4、在課堂教學(xué)中,，堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),，堅(jiān)持向45分鐘要質(zhì)量。以學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線,。教學(xué)過程重視知識(shí)與技能，學(xué)習(xí)過程和方法,，情感態(tài)度與價(jià)值觀,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作學(xué)習(xí),，探究性學(xué)習(xí)的精神,。
5、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對(duì)性,，有層次性。為了做到這點(diǎn)，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料,，對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,，力求每一次練習(xí)都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透切的評(píng)講,，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，做到有的放矢,。
6,、做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿足不同層次的學(xué)生的需求,，避免了一刀切的弊端,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，并不限于學(xué)習(xí)知識(shí)性的輔導(dǎo),，更重要的.是學(xué)習(xí)思想的輔導(dǎo)，要提高后進(jìn)生的成績(jī),，首先要解決他們心結(jié),，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)并不是一項(xiàng)任務(wù)，也不是一件痛苦的事情,。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學(xué)習(xí)中去。這樣,，后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，就由原來的簡(jiǎn)單粗暴、強(qiáng)制學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來,。使學(xué)習(xí)成為他們自我意識(shí)力度一部分,。在此基礎(chǔ)上，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作,。后進(jìn)生通常存在很多知識(shí)斷層，這些都是后進(jìn)生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石,，在做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作時(shí),，要特別注意給他們補(bǔ)課，把他們以前學(xué)習(xí)的知識(shí)斷層補(bǔ)充完整,，這樣,，他們就會(huì)學(xué)得輕松，進(jìn)步也快,，興趣和求知欲也會(huì)隨之增加,。
總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實(shí),，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時(shí)我也收獲了充實(shí)與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學(xué)生,，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，使教學(xué)工作更上一層樓。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇五
個(gè)人簡(jiǎn)介：
一,、思想素質(zhì),。
參加工作以來，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持黨的路線、方針,、政策,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心時(shí)事,，熱愛祖國(guó),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,，視為自己的理想,，安教、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,，方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校，服從工作安排,，愛崗敬業(yè),，為人師表，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派，心胸磊落,，識(shí)大體,，顧大局，處事公正,，關(guān)心同事,，尊敬上級(jí)，愛護(hù)學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,。
自2004年參加工作以來，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作,。我教學(xué)能力強(qiáng),，完全能夠勝任高中各年級(jí)語文教學(xué)工作。因業(yè)績(jī)突出,，接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),，連續(xù)三年教兩個(gè)班語文并當(dāng)班主任。在所教三屆學(xué)生的過程中,，-1建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度,，作業(yè)檢查制度，學(xué)法研討制度,，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度,，“三操管理制度”。并加強(qiáng)美育,、勞動(dòng)教育,。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā)，嚴(yán)格要求學(xué)生,。以情感人,，春風(fēng)化雨，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作,，潤(rùn)物無聲,，從而使學(xué)生態(tài)度端正，目標(biāo)明確,，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績(jī)突出，班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體,，本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇六
110號(hào)）的文件精神，實(shí)現(xiàn)“讓骨干教師成名,，名教師更名”的雙重目標(biāo),，為進(jìn)一步加強(qiáng)工作室人員理論與業(yè)務(wù)水平的科學(xué)發(fā)展，楊新梅教師工作室在首批省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)前期準(zhǔn)備工作中有條不紊,，細(xì)致到位,。
二是主持人公開課、講座資料收集與整理,；
三是工作室成員的召集與本地區(qū)的教研活動(dòng)掛鉤融合,；
五是工作室的布置與內(nèi)部建設(shè)的落實(shí)；
六是各項(xiàng)活動(dòng)的策劃,、標(biāo)語準(zhǔn)備等周密科學(xué),。
由于準(zhǔn)備工作細(xì)致到位，在整個(gè)跟崗過程中,，工作室與學(xué)校各部門、教育局,、兄弟學(xué)校的關(guān)系融洽,，互相合作與支持。工作室功能齊全,，擺設(shè)合理,，簡(jiǎn)約明亮，制度齊全,，給予骨干老師們一個(gè)良好的辦公環(huán)境,，為圓滿完成培訓(xùn)任務(wù)提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。前期到位的準(zhǔn)備工作,，使得整個(gè)跟崗期間各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行流暢和諧,，受到了骨干教師的高度肯定與好評(píng),。
（一）工作室主持人篇。
1,、以人為本,，克服困難。
作為經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的一位教師工作室主持人,，我最為擔(dān)心的是,，在生活上會(huì)給省級(jí)骨干教師帶來不便。結(jié)果并非我多慮,，由于學(xué)校周邊沒有酒店與餐館,，只得安排學(xué)員住在交通比較便利的唐華商務(wù)酒店，方便來自湛江與陽(yáng)江,、陽(yáng)春的外地教師的往來,，而吃則在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，收取飯菜成本價(jià),，而且關(guān)注到有時(shí)早餐供應(yīng)量的不確定性,，特地安排飯?zhí)眯〔蛷d讓骨干教師門定點(diǎn)進(jìn)早餐，這樣的安排,，骨干教師們非常滿意,。
交通也是頭痛問題，學(xué)校離酒店2千米遠(yuǎn),，第一周骨干教師通過定車或打出租車解決,，但影響了中午休息，第二周開始,，由來自陽(yáng)江的馮倩影老師開來一輛商務(wù)車解決了交通問題,。
2、領(lǐng)導(dǎo)支持,，骨干心暖,。
茂名市教育局麥衛(wèi)國(guó)副局長(zhǎng)以及相關(guān)科室領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心與支持，開班儀式在領(lǐng)導(dǎo)們的熱切關(guān)懷下,，簡(jiǎn)潔隆重,。
這個(gè)過程，也給骨干教師們留下深刻印象,，他們從領(lǐng)導(dǎo)的重視中感覺到了肩上的學(xué)習(xí)責(zé)任,，同時(shí)也學(xué)會(huì)了如何實(shí)際操作一個(gè)大型活動(dòng)的準(zhǔn)備與人員召集工作。
跟崗學(xué)習(xí)期間,，還舉辦了較大型的開題大會(huì),，由廣東第二師范大學(xué)王愛珍副教授的引領(lǐng)下，到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有茂名市教研室黃文毓副主任與學(xué)校三位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),。
3,、理論引路,，講求實(shí)效。
a,、理論講座開眼界,，拓寬視野達(dá)目的。
思想決定高度,，高度決定水平,，水平?jīng)Q定表現(xiàn)。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領(lǐng),。為此,，從暑假以來，一直查找各種資料,，結(jié)合一系列外出學(xué)習(xí)所得,，嘗試使自己成為學(xué)者型的教師，通過不懈努力,，在骨干教師跟崗到來之前,，準(zhǔn)備好師德講座《主持人成長(zhǎng)之路》，教育教學(xué)改革新理念講座《多元智能與因材施教》,，全球教育教學(xué)改革熱點(diǎn)講座《有效教學(xué)理論基礎(chǔ)》,，課堂藝術(shù)提升講座《好課特點(diǎn)與公開課技巧》、《說課技巧》共5個(gè)講座,。
一輪次的跟崗二十天下來,，骨干教師對(duì)于中國(guó)教育的現(xiàn)狀及對(duì)未來發(fā)展情況有了較多的了解，同時(shí)認(rèn)真審視教育觀,、教學(xué)觀與人才觀,，骨干教師懂得了需要在更高層次的視野，去看待我們所從事的教育教學(xué)工作,，對(duì)教育過程中出現(xiàn)的一些實(shí)際現(xiàn)象有了多角度的理解與想法,，極大地開闊了他們的視野，同時(shí)也促使他們從更長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度去看待人才的培養(yǎng)實(shí)質(zhì),，懂得思考如何在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育中尋找平衡,，對(duì)如何去培養(yǎng)好學(xué)生有了更多的思考。
b,、教學(xué)藝術(shù)促感染，共同成長(zhǎng)感悟深,。
跟崗學(xué)習(xí)中,，重點(diǎn)推薦了主持人展示課《走進(jìn)大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》，經(jīng)過第一周聽取理論講座,，結(jié)合主持人展示課例的實(shí)際操作,，骨干教師們從心里認(rèn)同了這個(gè)在全省七位小學(xué)數(shù)學(xué)教師工作室主持人中,，最年輕、資歷最淺的一位主持人資質(zhì),。
主持人課堂上,，流暢的語言表達(dá),，巧妙的教學(xué)設(shè)計(jì),，新型的教學(xué)理念,，高效的教學(xué)效果,，和諧的課堂生態(tài)等等,，無不給骨干教師們耳目一新,，豁然開朗的感覺,，特別對(duì)于主持人在課堂上師生互動(dòng)中體現(xiàn)出來的以生為本,，尊重并真誠(chéng)相信的細(xì)節(jié),，面帶的微笑,，鼓勵(lì)的語言，平行的對(duì)話等,，都讓骨干們對(duì)現(xiàn)行的師生平等如何實(shí)現(xiàn)找到了一條路徑,。
c、跟崗日記天天寫,，資料積累不費(fèi)力,。
為積累第一手真情實(shí)感的資料，我要求自己每天寫八百字以上跟崗日記,，這事雖有難度,，但我愿意花一定的時(shí)間在這上面，因?yàn)楦鷯徣沼浛梢砸娮C整個(gè)跟崗培訓(xùn)的工作開展,，可記錄下我內(nèi)心的想法與具體做法,，會(huì)是一筆工作室的一筆寶貴精神財(cái)富。
的確,，白天異常緊張的培訓(xùn)日程,，夜晚還要在燈下還要認(rèn)真拼組八百字的文字游戲，對(duì)于一個(gè)腦海中只懂得1+1=2的理科教師來說,，不是件容易的事,，但是一天天堅(jiān)持了下來，等到跟崗結(jié)束整理資料時(shí),，看著整理出來的文檔,，連自己都被自己感動(dòng)，堅(jiān)持,，可以把很多事情做好,。
d、各級(jí)培訓(xùn)巧融合，設(shè)想周到顯智慧,。
由于在前期準(zhǔn)備工作中,，經(jīng)過工作室的建議，茂名市教育局人事科向茂名市區(qū)各兄弟小學(xué)發(fā)出教研邀請(qǐng),，同時(shí)主持人也通過校迅通對(duì)本校教師發(fā)出邀請(qǐng),。因此在整個(gè)跟崗培訓(xùn)中，凡是設(shè)定為對(duì)外開放的講座或教研活動(dòng),，均有來自兄弟學(xué)校的同行們自行前來聽課,，一為骨干教師的認(rèn)真培訓(xùn)創(chuàng)設(shè)了氛圍；二為省級(jí)骨干教師培訓(xùn)與本地,、校本培訓(xùn)師資培訓(xùn)提供了一個(gè)融合互動(dòng)平臺(tái),，為促進(jìn)更多教師的專業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助，真正實(shí)現(xiàn)了工作室的工作宗旨：抓住機(jī)遇,，務(wù)實(shí)合作,，爭(zhēng)當(dāng)；積極進(jìn)取,，高效發(fā)展,，追求卓越。
（二）骨干跟崗實(shí)踐篇,。
a,、以課帶研促進(jìn)步，一路同行苦中樂,。
工作室首批跟崗學(xué)習(xí),，來自湛江、陽(yáng)江陽(yáng)春,、茂名共8位省級(jí)骨干教師進(jìn)入工作室跟崗學(xué)習(xí),。在整個(gè)跟崗培訓(xùn)過程中，骨干教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,，吃苦耐勞的精神,，精心準(zhǔn)備常態(tài)課與匯報(bào)課，匯報(bào)課精彩紛呈,，其中馮倩影老師執(zhí)教《組合圖形的面積》,、張梅老師執(zhí)教《乘火車去游樂場(chǎng)》與說課《梯形的面積》、葉日偉老師執(zhí)教《年,、月,、日》、楊柳青老師說課《乘法分配律》,、陳國(guó)明老師執(zhí)教《生活中的比》與說課《梯形的面積》,、梁保老師執(zhí)教《生活中的比》,、陳茹靜老師執(zhí)教《生活中的負(fù)數(shù)》、楊秋映老師說課《克和千克》等,，當(dāng)中體現(xiàn)出骨干老師們?cè)鷮?shí)的基礎(chǔ)功，巧妙又貼近生活的教學(xué)設(shè)計(jì),，良好的課堂組織藝術(shù)與獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，無不令人欣喜與贊賞。更難得的是,，對(duì)于這個(gè)過程中出來的問題與不足,，主持人與骨干老師們可以開誠(chéng)布公在進(jìn)行交流研討，收到主持人引領(lǐng)與骨干教師一同成長(zhǎng)的雙贏效果,。
在整個(gè)跟崗學(xué)習(xí)過程中,，骨干老師們通過平等對(duì)話，共同探討公開課準(zhǔn)備事項(xiàng),，制作教具,，相攜加班，互助互幫,，極致發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神,，體驗(yàn)著拼搏的苦，享受著成功的樂,。使得跟崗學(xué)習(xí),，不但成為一次教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平提升的平臺(tái)，更是一次人生成長(zhǎng)的歷練過程,。
b,、課題開展初成效，后續(xù)研究應(yīng)深入,。
在廣東第二師范學(xué)院數(shù)學(xué)王愛珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導(dǎo)下,，骨干教師三級(jí)子課題順利開題，通過王教授在開題現(xiàn)場(chǎng)到位精辟的指點(diǎn),，骨干教師對(duì)于如何進(jìn)行課題開展茅塞頓開,。
但由于跟崗日程非常緊張，對(duì)于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實(shí)踐中投入大量的精力,，而主持人也會(huì)在這個(gè)過程里面通過q群留言,、電子郵件與電話聯(lián)系等，仔細(xì)到位指導(dǎo)與檢查骨干教師們的課題研究開展情況,，爭(zhēng)取在明年骨干教師完成一輪次的培訓(xùn)后,，能出來的一批有價(jià)值的研究成果并匯編成冊(cè)。
c,、跟崗日記不放松,，學(xué)習(xí)感悟?qū)懫渲小?/p>
在骨干教師繁忙的培訓(xùn)日程中,，骨干老師們自覺寫好跟崗日記，仔細(xì)記錄聽課與講座的收獲,，有教學(xué)的深刻反思,，對(duì)教育教學(xué)現(xiàn)象的思考，對(duì)教學(xué)改革的建議等,，無不透露出骨干教師們成長(zhǎng)與進(jìn)步的喜悅,，讀來讓人真實(shí)可感，欣慰難抑,。
（三）,、成員自覺成長(zhǎng)篇。
來自茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良,、茂名市茂東學(xué)校謝國(guó)寧,、信宜市教育城小學(xué)黎劍瑜、化州市第一小學(xué)林名任共5位老師作為工作室成員,，5位老師在跟崗期間以無私奉獻(xiàn)的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓(xùn)各項(xiàng)工作,，并在這個(gè)過程里面，針對(duì)個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,，有目標(biāo)有行動(dòng)地進(jìn)行教育教學(xué)實(shí)踐與理論理念的提升,，其中茂名市新世紀(jì)學(xué)校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分?jǐn)?shù)的綜合運(yùn)用》共兩節(jié)獲得高度評(píng)價(jià)的展示課例。
在整個(gè)跟崗培訓(xùn)過程中,，主持人秉承分享,、引領(lǐng)、務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,，組織能力,，教育教學(xué)理論講座水平以及教學(xué)課堂實(shí)踐能力等，都在與骨干教師,、工作室成員等群策群力下實(shí)現(xiàn)再次提升,，骨干教師更在主持人的引領(lǐng)下成長(zhǎng)壯大，理論與實(shí)踐水平均得以快速提升,，對(duì)整個(gè)教育教學(xué)現(xiàn)象有了自己的認(rèn)識(shí),、想法與做法，擁有了初步的教育理想,，設(shè)定了要形成的教學(xué)風(fēng)格,，通過跟崗培訓(xùn)，很好地促進(jìn)了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展,。
20xx年10月10至30日,，廣東省楊新梅教師工作室圓滿完成了首批省級(jí)骨干教師跟崗學(xué)習(xí)培訓(xùn)任務(wù)，并將在往后的培訓(xùn)任務(wù)中,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做到更好。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇七
參加工作以來,，我一直擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),，一貫堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心時(shí)事，熱愛祖國(guó),。忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，把教育好學(xué)生視為自己的神圣使命,，視為自己的理想,，安教、樂教,。自覺遵紀(jì)守法,，模范地履行了教師的職責(zé)。教育教學(xué)思想端正,，方法得當(dāng),。熱愛學(xué)校，服從工作安排,，愛崗敬業(yè),，為人師表，樂于助人,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，集體觀念強(qiáng)。積極參加公益活動(dòng),，勇于承擔(dān)艱苦工作,，作風(fēng)正派，心胸磊落,，識(shí)大體,，顧大局，處事公正,，關(guān)心同事,，尊敬上級(jí)，愛護(hù)學(xué)生,，人際關(guān)系融洽,。
自20xx年參加工作以來,，我一直擔(dān)任高中語文教學(xué)工作。我教學(xué)能力強(qiáng),，完全能夠勝任高中各年級(jí)語文教學(xué)工作,。因業(yè)績(jī)突出，接手第一屆學(xué)生時(shí)從高一年級(jí)連續(xù)上到高三年級(jí),，連續(xù)三年教兩個(gè)班語文并當(dāng)班主任,。在所教三屆學(xué)生的過程中，教學(xué)常規(guī)工作過硬,，能結(jié)合教學(xué)大綱,、教材和學(xué)生狀況制定教學(xué)計(jì)劃，能按素質(zhì)教育的要求精心備好每一堂課,；上課時(shí)注重面向全體,，因材施教，堅(jiān)持啟發(fā)式和以教師為主導(dǎo),、學(xué)生為主體,、訓(xùn)練為主線的教學(xué)原則，注重課堂的藝術(shù)性和效率意識(shí),，向四十五分鐘要質(zhì)量,。課外輔導(dǎo)學(xué)生耐心細(xì)致，作業(yè)的布置與批改,、開展第二課堂活動(dòng)也達(dá)到了較高的要求,。所教班學(xué)生語文成績(jī)一直名列年級(jí)前茅，高考成績(jī)顯著,，深受領(lǐng)導(dǎo),、同事、學(xué)生,、家長(zhǎng)各方面好評(píng),，多次受到各級(jí)表彰。在歧坪中學(xué)的支教工作中,，我嚴(yán)謹(jǐn)從教,，虛心學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上好每堂課,，做好每次講座,，不給自己所在的國(guó)重抹黑。一年下來,，我順利完成了支教的各項(xiàng)工作,，效果良好，受到兩個(gè)學(xué)校的高度評(píng)價(jià),。
作為一名教師,，我始終把德育放在首位,。作為一位班主任，能嚴(yán)格要求自己,，明白“學(xué)高為師,，身正為范”的道理，以自己的人格魅力去感染學(xué)生,。教育學(xué)生,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)養(yǎng)成良好習(xí)慣、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,、學(xué)會(huì)與人相處,。工作中我盡心盡職，確立了“勤,、細(xì)、嚴(yán),、愛”四字方針,，建設(shè)好所帶各屆班集體。管理上,，完善管理,，制定了班務(wù)管理?xiàng)l例；確定了班訓(xùn),、班規(guī),、班歌；建立教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)信息網(wǎng)。以制度管理學(xué)生,，以理服人,，樹立平等意識(shí)，營(yíng)造民主氣氛,，凈化學(xué)生思想,。紀(jì)律建設(shè)上，建立班干部工作制度,，德育量化工作制度,，環(huán)保制度，值日,、值周制度,。學(xué)習(xí)鍛煉上,，建立學(xué)習(xí)達(dá)標(biāo)擂臺(tái)制度，作業(yè)檢查制度,，學(xué)法研討制度,，體育鍛煉達(dá)標(biāo)制度，“三操管理制度”,。并加強(qiáng)美育,、勞動(dòng)教育。從關(guān)心學(xué)生,、培養(yǎng)人才出發(fā),，嚴(yán)格要求學(xué)生。以情感人,，春風(fēng)化雨,，耐心細(xì)致地深入進(jìn)行學(xué)生教育工作，潤(rùn)物無聲,，從而使學(xué)生態(tài)度端正,，目標(biāo)明確，學(xué)習(xí)進(jìn)步,。班務(wù)工作成績(jī)突出,，班集體多次被學(xué)校評(píng)為先進(jìn)班集體，本人也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。
績(jī)突出,。成績(jī)的取得，既是對(duì)我前面的工作的肯定,，又是對(duì)我后續(xù)的工作最好的激勵(lì),，我將繼續(xù)努力，銳意進(jìn)去,，力爭(zhēng)再創(chuàng)輝煌,！
如果此次能順利通過評(píng)審成為一名具有中級(jí)職稱的教師，我將以此為新的起點(diǎn),，不斷提高完善自己,，更加努力、更加自信地投入工作,。陶行知先生說：“捧著一顆心來,，不帶走半根草去”。真知灼言,，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我與時(shí)俱進(jìn),，勇于進(jìn)取，不斷創(chuàng)新！
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇八
xx年,，營(yíng)業(yè)部在上級(jí)行和支行黨委,、行長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以凝聚人心為動(dòng)力,，以創(chuàng)新服務(wù)為抓手,，大膽管理，求真務(wù)實(shí),。圓滿完成了支行所賦予的各項(xiàng)任務(wù),，對(duì)公存款時(shí)點(diǎn)萬元，比年初凈增萬元,，日均存款萬元,，儲(chǔ)蓄存款凈增萬元。現(xiàn)就一年來的工作小結(jié)如下：
一,、凝聚人心,，鑄就一支高素質(zhì)的隊(duì)伍。
思想是行動(dòng)的指南,。人心渙散將會(huì)一事無成,。營(yíng)業(yè)部主任室一班人深刻認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，因此,，我們將凝聚人心放在突出的位置,。
1、率先垂范,，正人先正己主任室一班人以身作則,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，做學(xué)習(xí)典型的倡導(dǎo)者,、組織者，更是實(shí)踐者,。為人師表,，清正廉潔，以儉養(yǎng)德,，以自己品質(zhì)來影響每一位員工,。在工作中始終堅(jiān)持公平、公正原則,、不搞親疏,、不拉幫結(jié)派、做到一碗水端平,。鼓勵(lì)員工多提意見,，只要是合理的就采納。充分調(diào)動(dòng)員工參與的積極性,。在業(yè)績(jī)分配的敏感問題上,，實(shí)行公開化,，增強(qiáng)透明度。確保每位員工看到放心,、拿到舒心,。
2、充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用營(yíng)業(yè)部現(xiàn)有員工29名,，其中黨員13人,。黨員在群眾中的作用在營(yíng)業(yè)部顯得尤為重要。營(yíng)業(yè)部黨支部圍繞支行所下達(dá)目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行剖析,，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)確保每一位黨員就是一支標(biāo)桿,，充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。在黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗模范作用下,，積極培養(yǎng)后備力量,，吸收優(yōu)秀員工向組織靠攏。
二,、服務(wù)創(chuàng)優(yōu),、運(yùn)籌制勝千里。
服務(wù)創(chuàng)新是銀行工作永恒的主題,，只有加強(qiáng)服務(wù)才能贏得市場(chǎng),、才能創(chuàng)效益。營(yíng)業(yè)部主任室一班人響應(yīng)市分行和如皋市政府的號(hào)召,，積極投入到創(chuàng)建“文明誠(chéng)信”窗口活動(dòng)中,，將營(yíng)業(yè)部服務(wù)水平上升一個(gè)新臺(tái)階。我部先進(jìn)做法,南通工行網(wǎng)訊和《如皋日?qǐng)?bào)》已作了相關(guān)報(bào)道,。省行網(wǎng)訊進(jìn)行,。
1、抓好員工職業(yè)道德教育主任室以創(chuàng)建“文明窗口”為契機(jī),，經(jīng)常性組織員工學(xué)習(xí)《中國(guó)工商銀行員工基本素養(yǎng)和服務(wù)行為規(guī)范》,、《中國(guó)工商銀行營(yíng)業(yè)規(guī)范化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)》、等規(guī)章制度,，不斷規(guī)范員工的服務(wù)言行,，促使員工嚴(yán)格遵守“八要、九不,、十做到”,，真正把客戶當(dāng)衣食父母，倡導(dǎo)“用心”服務(wù),，把顧客當(dāng)親戚,、當(dāng)朋友。員工張焱在柜面服務(wù)中，能夠標(biāo)準(zhǔn)使用“三聲,、兩站,、一微笑”，多次在市分行明查暗訪中受到表彰,。
2,、抓好考核激勵(lì)機(jī)制一是建立員工優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎(jiǎng)罰檔案，將員工服務(wù)表現(xiàn)列入年度評(píng)優(yōu)評(píng)選等考核內(nèi)容,，增強(qiáng)了員工憂患意識(shí),，提高員工的服務(wù)自覺性;二是建立服務(wù)質(zhì)量與業(yè)務(wù)量掛鉤的考核機(jī)制，營(yíng)造“多干多得,，少干少得”的公平競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,，形成了全行員工“爭(zhēng)干”、“搶干”業(yè)務(wù)的良好局面,。三是建立各網(wǎng)點(diǎn),、客戶經(jīng)理、客戶的評(píng)議機(jī)制,。由網(wǎng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人評(píng)議管庫(kù),、提解員，客戶,、客戶經(jīng)理評(píng)議柜面接柜人員,，從會(huì)計(jì)接柜、出納接柜,、管庫(kù)提解員中各評(píng)選一名服務(wù)先進(jìn),，按季給予獎(jiǎng)勵(lì)。四是設(shè)立了優(yōu)質(zhì)文明服務(wù)獎(jiǎng)勵(lì)基金,，表彰先進(jìn),，鞭策落后。
3,、抓好為相關(guān)部門的服務(wù)工作營(yíng)業(yè)部既是獨(dú)立的服務(wù)部門,，同時(shí)又是支行與各網(wǎng)點(diǎn)的樞紐,。一是積極配合客戶經(jīng)理做好各項(xiàng)貸款發(fā)放和資金回籠,。今年8月，積極配合客戶經(jīng)理省內(nèi)首家辦理保理業(yè)務(wù)xx萬,，取得了萬經(jīng)濟(jì)效益,。二是服務(wù)好基層網(wǎng)點(diǎn)。努力提取高提解,、庫(kù)房人員服務(wù)水平,，及時(shí)做好現(xiàn)金調(diào)撥以及支行有關(guān)文件的傳遞。
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教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇九
轉(zhuǎn)眼間，來到xx市x區(qū)教育已近一年的時(shí)間了,，一年對(duì)于我們這些剛剛走入社會(huì)的學(xué)生來說都可以用意義非凡來概括,。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的改變,。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事,。我很慶幸能走上向往已久的三尺講臺(tái)。我理想要用我的知識(shí),，我的理念去教育一批有理想,、有擔(dān)當(dāng)、敢作敢為的時(shí)代精英,，要成為學(xué)生們永生難忘的良師益友,。
然而，這一切美好的想法還沒走上講臺(tái),，松江區(qū)新教師培訓(xùn)就給我敲響了警鐘,。兩天的新教師培訓(xùn)告訴我此刻所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對(duì)教師這一職業(yè)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)：教師,，任重而道遠(yuǎn),；成為學(xué)生的良師益友，難上加難,；作為老師,，只有愛是不行的。認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任,，了解到以后道路的艱難,，并沒有挫傷我的積極性，而是讓我在有心理準(zhǔn)備的情況下多了一把干盡,。找到理想與現(xiàn)實(shí)的切合點(diǎn),，快速完成從學(xué)生到教師這一社會(huì)職責(zé)的轉(zhuǎn)變。
作為一名新教師,，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能,，成為一名合格的人民教師。為此,，我在見習(xí)期內(nèi)完成了如下學(xué)習(xí)和工作任務(wù)：
在這里非常感謝區(qū)進(jìn)修學(xué)院為新教師準(zhǔn)備了包括師德教育,、班主任工作、主題班會(huì),、教育科研,、多媒體教學(xué)等一系列的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中,，我的思想政治修養(yǎng),、師德修養(yǎng)水平和實(shí)踐教學(xué)能力都得到很大的提高,。特別是上海新放上鼠標(biāo)按照提示查看。課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),，使我這個(gè)從外地來的,，對(duì)上海教育不太熟悉的畢業(yè)生能夠盡快的用二期課改的理念組織我的教育、教學(xué),。
我有幸能得到一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)非常豐富老師徐洪根老師的指導(dǎo),，并參加了進(jìn)修學(xué)院初一語文骨干班的學(xué)習(xí)，有10余次區(qū)級(jí)公開課的觀摩和討論機(jī)會(huì),。這些使我對(duì)語文教學(xué)有了新的認(rèn)識(shí),。在徐老師的鼓勵(lì)下，進(jìn)行了大膽的嘗試,。
（1）抓住學(xué)生的興趣,。
充分認(rèn)識(shí)到興趣是最好的老師，我接觸到學(xué)生后并沒有給學(xué)生講要求,，講教材,。而是給他們將了許多課外知識(shí)。我準(zhǔn)備了妙趣橫生的甲骨文,、中國(guó)古典詩(shī)詞的發(fā)展脈絡(luò),、文學(xué)四君子、三山五岳,、乾隆和紀(jì)曉嵐的故事,。讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍下了解中國(guó)古典文化的博大精深，語文學(xué)科的獨(dú)特魅力,。語文課也因此成了他們最感興趣的一門課,。在校內(nèi)組織的“我心目中的好老師”征文比賽中。我教的班級(jí)均以半數(shù)以上描繪了我,，描繪了我的語文課,。
（2）鼓勵(lì)學(xué)生說出自己的獨(dú)特體驗(yàn)。
十三,、四歲的學(xué)生已經(jīng)有了自己獨(dú)特的感受和體驗(yàn),，寫出來都是一部很好的文章。在我的鼓勵(lì)下,，同學(xué)們把它寫了出來,，使作文水平有了很大的提高。一位以往考試作文只有30分左右的同學(xué)在隨筆《恐懼》中寫到：“恐懼是一顆黑暗的種子,，每當(dāng)黑夜來臨的時(shí)候便會(huì)成長(zhǎng)出毒藤,，緊緊的包裹住你的心靈”在一篇讀后感中寫到：“每個(gè)人的面前都有一千條路,，即使有幾條,，幾十條走不通,，還有幾百條等著你。還有一名同學(xué)寫出了2000字的科幻小說,，并在隨筆上連載,。
（3）挖掘教材中的人文性，注重一種文化熏陶,。
用長(zhǎng)期的文化熏陶培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力和健康的審美情趣,。
通過向教育指導(dǎo)老師和其他優(yōu)秀班主任的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到教育上單方面的嚴(yán)和愛都是不行的,。班主任最主要的是要找到嚴(yán)和愛的切合點(diǎn),。在工作中注意：
（1）制定切實(shí)有效的班規(guī)，并通過班干部輪流制實(shí)行,。
并對(duì)沒有當(dāng)過班干部的同學(xué)給予指導(dǎo),。
（2）充分利用班級(jí)周記和班會(huì)課。
抓住和學(xué)生們心靈溝通的周記,，了解班級(jí)情況和學(xué)生們的心理狀態(tài),，有的放矢的進(jìn)行教育和解決問題?；蛑v座,、或討論、或給他們講充滿人生哲理的故事的班會(huì)課是我對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德建設(shè)的有效陣地,。在政教處和教育指導(dǎo)老師的幫助下,，在三八婦女節(jié)之際召開了一節(jié)區(qū)級(jí)的，向全體新教師展示的主題隊(duì)會(huì)課《獻(xiàn)給媽媽的歌》,。
（3）關(guān)懷后進(jìn)生,、行為偏差生、隨班就讀生,。后進(jìn)生,、行為偏差生、隨班就讀生是有著強(qiáng)大的自卑感難教育的一批,。對(duì)此,，我拿出了極大的耐心。通過家訪,、通信,、談話等形式使他們轉(zhuǎn)變。
現(xiàn)在我們班級(jí)已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€(gè)既有著嚴(yán)格的制度,，又充滿團(tuán)結(jié)向上風(fēng)氣的集體,。
教育教學(xué)是龐雜的，需要付出大量的時(shí)間,。在這一年我除了擔(dān)任兩個(gè)班級(jí)的語文教學(xué)工作,，一個(gè)班級(jí)的班主任,。還擔(dān)任了學(xué)校放上鼠標(biāo)按照提示查看。的推普員,，負(fù)責(zé)學(xué)校每周一次的“咬文嚼字”廣播,，每天一次的“每日一拼”廣播；受聘為區(qū)語委辦的監(jiān)測(cè)員,；并參與學(xué)生“感受光榮”的朗誦比賽,；教師“五四青年節(jié)”文藝表演；第xx屆教師運(yùn)動(dòng)會(huì),；松江區(qū)《老年人保障法》知識(shí)問答等等,。這些活動(dòng)讓我開闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí),，也培養(yǎng)了我積極進(jìn)取,，健康向上的精神風(fēng)貌。
這就是我的一年,，快速成長(zhǎng)用汗水換來的充實(shí)的一年,。但這只是一個(gè)開始，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下求索”
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十
為深入貫徹落實(shí)中共xx縣紀(jì)委下發(fā)的《關(guān)于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神和要求,，我局高度重視，及時(shí)召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議進(jìn)行貫徹和傳達(dá),，領(lǐng)導(dǎo)班子成員一致認(rèn)為此次教育活動(dòng)是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐倡廉教育的重要內(nèi)容,，是我局廉政建設(shè)的一件大事，是教育黨員領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持以身作則,、清正廉潔,、一身正氣的政治活動(dòng)，是增強(qiáng)反腐倡廉的自覺性,，堅(jiān)持立黨為公,、執(zhí)政為民，做好本職工作的有力手段,。
二,、20xx年x月x日，組織全體黨員干部觀看縣紀(jì)委下發(fā)的警示教育專題片,；
三,、20xx年x月x日，組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育,；
四,、20xx年x月x日，組織全體黨員干部上一堂以“維護(hù)黨員干部純潔性”為主題的黨課,，由主要領(lǐng)導(dǎo)授課,，并要求每人寫一篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中，在確?；顒?dòng)各項(xiàng)措施落到實(shí)處,、取得實(shí)效的同時(shí),，我局也做好了新聞報(bào)道,、活動(dòng)影像資料收集等方面的工作。在今后的工作中,，我局將進(jìn)一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個(gè)一”活動(dòng)中取得的成果,，建立長(zhǎng)效機(jī)制，不斷提高黨員干部廉政意識(shí),，確保我局干部隊(duì)伍風(fēng)清氣正,。
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教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十一
在消費(fèi)升級(jí)的大背景下,，國(guó)內(nèi)消費(fèi)者的觀念和需求正在發(fā)生改變，用戶更加注重產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)體驗(yàn)感,，這讓付費(fèi)會(huì)員正在成為一種趨勢(shì),。
會(huì)員模式是一種對(duì)用戶和對(duì)商家有有利的“雙贏模式”。
對(duì)商家而言,，通過付費(fèi)會(huì)員的模式,，可以直接獲得會(huì)員收益，還能更好地提升用戶留存率和復(fù)購(gòu)率,，提高單客產(chǎn)值,。
教培機(jī)構(gòu)和知識(shí)付費(fèi)商家要加快推出付費(fèi)會(huì)員模式，結(jié)合創(chuàng)客匠人“會(huì)員權(quán)益”功能,，設(shè)置個(gè)性化的會(huì)員權(quán)益來吸引更多用戶購(gòu)買,，把握住營(yíng)銷新機(jī)會(huì)，搶占先機(jī),。
2021年,，“元宇宙”開始爆火，從facebook改名為“meta”后,，更是掀起了全世界的認(rèn)知高潮,。
隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，元宇宙營(yíng)銷時(shí)代已經(jīng)到來,，教育行業(yè)各大玩家也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)做好準(zhǔn)備,。
來自 sevw.cn
2022年，除了通過建立虛擬偶像,，創(chuàng)作自己的nft作品之外,，品牌還需要加深對(duì)“元宇宙+教育”的認(rèn)識(shí),，多方位布局元宇宙，抓住品牌營(yíng)銷的新風(fēng)口,。
面對(duì)智能化,、多元化、一體化的營(yíng)銷新生態(tài),，教育培訓(xùn)行業(yè)的玩家們只有與時(shí)俱進(jìn),，快速迭代營(yíng)銷思維和能力，抓緊營(yíng)銷新趨勢(shì),，才能構(gòu)建出教培行業(yè)發(fā)展新格局,。
2022年，教培行業(yè)究竟會(huì)如何發(fā)展,，讓我們一起拭目以待吧,！
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十二
一個(gè)學(xué)期來，我班在愛國(guó)主義精神教育活動(dòng)中做了大量的工作,，特將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
新學(xué)年一開始,，我就組織召開了全體班干部會(huì)議，布置本學(xué)期的有關(guān)愛國(guó)的教育計(jì)劃,，組成以班長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以所有本班學(xué)生為組員，以保證活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
1,、充分利用每周一的國(guó)旗下講話內(nèi)容圍繞愛國(guó)注意精神，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行教育,。
2,、重大節(jié)日，如九一八,、十一等,，組織教育活動(dòng)。班級(jí)召開主題班會(huì),，宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神,。
3、充分利用班級(jí)門前的墻壁,、教室的黑板報(bào),，學(xué)生的手抄報(bào)等宣傳陣地，隨時(shí)向?qū)W生進(jìn)行教育,。
4,、充分利用班隊(duì)會(huì)，按照學(xué)校的不置規(guī)定按時(shí)想學(xué)生進(jìn)行教育。
課堂教學(xué)是宏揚(yáng)愛國(guó)主義精神的主渠道,，各科結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),，如我擔(dān)任的語文課、思品課,、心健課等,，充實(shí)和弘揚(yáng)愛國(guó)主義的內(nèi)容，使愛國(guó)主義精神貫穿在班級(jí)教育的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十三
2022年，中國(guó)亞太公司按照一院的統(tǒng)一部署和要求,，開展了職工教育培訓(xùn)工作,，現(xiàn)將20__年開展培訓(xùn)情況總結(jié)匯報(bào)如下：
中國(guó)亞太20__年的整體培訓(xùn)學(xué)時(shí)為1301小時(shí),，共計(jì)37人/次,。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)學(xué)時(shí)為872小時(shí),，共計(jì)4人次;管理人員培訓(xùn)學(xué)時(shí)為167小時(shí),，共27人/次;科技人員培訓(xùn)學(xué)時(shí)為262小時(shí)，共6人/次,。
1,、領(lǐng)導(dǎo)重視、機(jī)構(gòu)健全,、責(zé)任明確,。
中國(guó)亞太公司領(lǐng)導(dǎo)班子歷來對(duì)職工教育培訓(xùn)工作非常重視，嚴(yán)格深刻并制定了《二o__年教育培訓(xùn)計(jì)劃》,，在培訓(xùn)計(jì)劃的制定上,，圍繞增強(qiáng)員工專業(yè)知識(shí)水平，提升工作質(zhì)量,，按照“分級(jí)計(jì)劃,、層層分解落實(shí)”的原則，對(duì)公司培訓(xùn)工作的總體安排,，提出具體目標(biāo)和要求,。各部門根據(jù)總體培訓(xùn)計(jì)劃結(jié)合實(shí)際制定部門培訓(xùn)計(jì)劃，并指導(dǎo)部門制定更加具體和細(xì)化的培訓(xùn)計(jì)劃,。具體的培訓(xùn)計(jì)劃的制定,，保障了各級(jí)員工對(duì)自身工作的具體認(rèn)識(shí)，讓每個(gè)員工都明白自己要接受的培訓(xùn)內(nèi)容,，確保了培訓(xùn)工作的落實(shí),。
2、加強(qiáng)干部知識(shí)培訓(xùn)、提高干部綜合素質(zhì),。
20__年公司結(jié)合實(shí)際工作,，組織高層領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加企業(yè)管理方面的重慶大學(xué)mba的長(zhǎng)期培訓(xùn)課程。同時(shí),，公司也積極組織高管人員參加院級(jí)組織的相關(guān)的培訓(xùn)課程,。以保障企業(yè)的管理人員能不斷順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，將企業(yè)管理的能效發(fā)揮到最好,。
3,、抓好崗位培訓(xùn)工作，加強(qiáng)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)中層管理人員在企業(yè)中是承上啟下的紐帶,，搞好管理人員的培訓(xùn),，是確保企業(yè)政令暢通的關(guān)鍵。對(duì)管理人員和專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)公司重點(diǎn)采取“送出去,、請(qǐng)進(jìn)來”的辦法,。20__年，公司推選中層管理人員進(jìn)行mba管理課程的學(xué)習(xí),，共計(jì)2人/次;通過參加各種形式的管理培訓(xùn)班及到兄弟單位參觀學(xué)習(xí)的方式,，對(duì)行政、財(cái)務(wù),、人力資源管理人員進(jìn)行了相關(guān)專業(yè)培訓(xùn),，共計(jì)25人/次。通過培訓(xùn),，管理人員及專業(yè)技術(shù)人員理論水平得到了較大的提高,，一定程度上提升了公司的整體管理水平。
對(duì)專業(yè)科技人員的培訓(xùn)是做公司工作的關(guān)鍵,。中國(guó)亞太公司作為航天下屬企業(yè),，專業(yè)的項(xiàng)目管理水平直接體現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)水平，結(jié)合重點(diǎn)崗位的具體要求,，公司安排項(xiàng)目管理崗位的人員按計(jì)劃進(jìn)行項(xiàng)目管理師(pmp)的課程培訓(xùn),，共計(jì)4人/次，把員工的學(xué)習(xí)情況作為考核的重要內(nèi)容,，把理論學(xué)習(xí)的考核結(jié)果作為選拔任用的重要依據(jù),，形成良好的用人導(dǎo)向，提升員工學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，形成良性循環(huán),，推動(dòng)各項(xiàng)工作的不斷進(jìn)步。
4,、為加強(qiáng)教育經(jīng)費(fèi)管理,，確保職工教育經(jīng)費(fèi)的足額提取與合理使用，教育經(jīng)費(fèi)專款專用,，合理使用,、不擠占、不浪費(fèi),，有詳細(xì)經(jīng)費(fèi)賬目,。公司教育經(jīng)費(fèi)的開支主要用于各類培訓(xùn)班、講座;專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn);外出培訓(xùn)的培訓(xùn)費(fèi),、資料費(fèi);各種在崗資格證書的年審費(fèi)用;課酬等,。
我公司在開展員工教育培訓(xùn)方面雖然取得了一定成績(jī)，但存在一些不容忽視的問題和困難,，主要表現(xiàn)在：
1,、根據(jù)企業(yè)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的需求，企業(yè)迫切需要更多更加切合實(shí)際工作內(nèi)容的專業(yè)培訓(xùn),，尋求此類培訓(xùn)課程資源的難度較大,。
2、公司設(shè)立用以提升企業(yè)文化的內(nèi)訓(xùn)課程較少,，需要進(jìn)一步加強(qiáng)此類型的工作,。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十四
本學(xué)期,，本人能嚴(yán)格執(zhí)行繼續(xù)教育學(xué)習(xí)計(jì)劃,，努力工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感。
時(shí)代在不斷的進(jìn)步,、發(fā)展,，對(duì)教師也有了更高的要求，為了提高個(gè)人教學(xué)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),，領(lǐng)悟新課標(biāo)精神，努力做好教學(xué)工作,，保質(zhì)保量完成教學(xué)工作,。本學(xué)年，我上的教學(xué)中,，每天認(rèn)真的備課,、編寫教案，設(shè)計(jì)適應(yīng)學(xué)生的教學(xué)方法,，開展有效的教學(xué),。在教學(xué)中我把學(xué)生放在首位，發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
二,、豐富專業(yè)知識(shí),，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
1,、加強(qiáng)專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進(jìn)知識(shí)結(jié)構(gòu)發(fā)展，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時(shí)間加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，開展同伴互助活動(dòng),，多聽課，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師先進(jìn)之處,，運(yùn)用于教學(xué),。
2、積極參加學(xué)校繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，提高思想覺悟和業(yè)務(wù)素質(zhì),，每周堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真筆記,。學(xué)習(xí)《問題學(xué)生教育指南》,、《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》、《新時(shí)期師德修養(yǎng)》,、《新課程推進(jìn)中的問題與反思》,。
4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學(xué)習(xí)。最后取得了培訓(xùn)教師的好評(píng),。
三,、不斷在教學(xué)中學(xué)習(xí)、反思,。
認(rèn)真教學(xué),，每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆或教學(xué)案例，在反思中學(xué)習(xí),，反思中進(jìn)步,。只有通過不斷的反思，才能使自己的教學(xué)水平,、教學(xué)能力有所提高,。
繼續(xù)教育為的是素質(zhì)教育，素質(zhì)教育離不開繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中,，我將繼續(xù)努力,。
四、取得的成績(jī),。
教育行業(yè)人士的工作總結(jié)篇十五
通過觀看廉政圖片展覽,、警示教育片，預(yù)防職務(wù)犯罪講座,，迷途者的現(xiàn)身說法以及行領(lǐng)導(dǎo)的集中廉政談話,，我的心靈受到了極大的震撼，感觸很多,、體會(huì)很深,，更加堅(jiān)定了要廉政、勤政,、為人民服務(wù)的信念,。通過思考，總結(jié)了幾點(diǎn)我的心得體會(huì)：
一,、利用反面教材,，引以為戒。認(rèn)清大窟窿都是由小砂眼演變而成的,，必須慎初,、慎微、慎獨(dú);認(rèn)清行賄者總是披著熱情,、友好的外衣,，處心積慮地投你所好，借用你的權(quán)力為他服務(wù),，必須提高警惕,，慎好、慎友,、慎權(quán)。
二,、樹牢防腐意識(shí),，切莫糊涂。在廉潔問題上犯不得一點(diǎn)糊涂,，抱不得一點(diǎn)僥幸思想,。面臨各種誘惑和考驗(yàn)時(shí)，要自覺拒腐防變,，否則,，不但毀了自己的一生、又危害家庭,，更危害了國(guó)家利益,、危害了社會(huì),。今天，幾個(gè)犯人的現(xiàn)身說法,，在讓我們感到無比惋惜的同時(shí),，又不難發(fā)現(xiàn)他們共有著以下四個(gè)特點(diǎn)：一是都曾受到家庭、組織的良好教育,，都曾是對(duì)社會(huì),、對(duì)人民有用的棟梁之才;二是都有輝煌的過去，曾在自己的崗位上做出了較為顯著的工作成績(jī),，得到了組織和群眾的信任;三是都曾擔(dān)任一定的領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),，手中都或多或少掌握一定的權(quán)力;四是最終走上犯罪道路、成了人民的罪人都不是偶然的,，都是因?yàn)榉潘闪藢W(xué)習(xí),，放松了世界觀改造，而失去了拒腐防變能力,。他們走上犯罪道路,，組織惋惜，家人痛心,，自己悔恨,。前事不忘，后事之師,，我們必須從他們身上吸取教訓(xùn),，以此為鑒。
三,、慎用手中權(quán)力,，造福社會(huì)。權(quán)力是一面雙刃劍,，用好權(quán)會(huì)給社會(huì)做更多的好事,、實(shí)事，用不好權(quán)也有可能會(huì)毀了自己,、毀了家庭,、貽誤事業(yè)、危害社會(huì),。迷途者的現(xiàn)身說法也表明在走上領(lǐng)導(dǎo)崗位之初,，還是慎重掌權(quán)，慎重用權(quán),，但當(dāng)獲取了榮譽(yù)和得到領(lǐng)導(dǎo)的信任后就漸漸變得麻木不仁,，放松警惕，混淆甲乙方,，稱兄道弟,，無形中將權(quán)力變成以權(quán)謀私的資本,。我們必須引以為戒，從他們身上吸取教訓(xùn),。
四,、端正人生態(tài)度，知足常樂,。錢財(cái)是過眼云煙,，幸福才是永恒。萬惡皆因貪字起,，貪念會(huì)讓人的私欲無限膨脹,，直至沖昏頭腦，失去理智,。迷途者的現(xiàn)身說法無一不是因?yàn)樨澯钟|及法律底線,，而受到了黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁。因此,，我們?cè)诠ぷ骱蜕钪?，不要一切向“錢”看，不要搞“攀比”,，珍惜現(xiàn)有崗位和待遇,，算好七本帳，不要迷失方向,，在履行崗位職責(zé)時(shí),，才能真正做到廉潔奉公，問心無愧,。
