時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！寫計劃的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇一

一、學情分析

在七年級數(shù)學教學中發(fā)現(xiàn),，本班學生興趣保持的還是比較好,，絕大多數(shù)學生學習能夠認真聽講，積極思考,，反復練習,。特別上學期，大部分學生通過自己的努力,，基本掌握了學習數(shù)學的方法和思維模式,，成績有較大的進步。在上學期期末考試中,，圓滿完成了我期初制定的教學任務,。優(yōu)秀率突破了兩位數(shù)，有 12 人,，達到 20%,，合格率也上升到 55%。但也有小部分學生因為基礎較差,，正在喪失學習數(shù)學的信心,。

二、指導思想

堅持黨的xx大教育方針,，以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩,，進一步將新課程改革推向更深層次，進一步提高學生的基礎知識和基本技能,。結(jié)合學生的實際情況和教材內(nèi)容,，制定切實可行的教學計劃，進一步培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維和應用數(shù)學的能力,。通過本學期的數(shù)學教學,，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，逐步提高學生的數(shù)學成績,，完成八年級上冊數(shù)學教學任務,。

三、教學目標

知識技能目標：認識實數(shù),，掌握實數(shù)有關的運算方法,；學習一次函數(shù)的圖像、性質(zhì)與應用,；掌握全等三角形的性質(zhì)與判定,、軸對稱及軸對稱圖形的特點,；掌握整式的乘除運算、乘法公式和因式分解,。過程方法目標：初步建立數(shù)形結(jié)合的思維模式,，學會觀察、分析,、歸納,、總結(jié)幾何圖形的內(nèi)在特點，學會使用數(shù)學語言表示數(shù)學關系,。態(tài)度情感目標：從生活入手認識數(shù)學,，探索數(shù)學規(guī)律，并將數(shù)學知識回歸到生活之中,。班級教學目標：優(yōu)秀率：20%,；合格率：60%。

四,、教材分析

第十一章、全等三角形

本章主要學習全等三角形的性質(zhì)與判定方法及其應用,。本章重點內(nèi)容是全等三角形性質(zhì)與判定方法及其應用,；掌握綜合法證明的格式。教學難點是領會證明的分析思路,、學會運用綜合法證明的格式,。

第十二章、軸對稱

本章主要學習軸對稱及其基本性質(zhì),，同時利用軸對稱變換,，探究等腰三角形和正三角形的性質(zhì)。本章重點內(nèi)容是軸對稱性質(zhì)與應用,，等腰三角形,、正三角形的性質(zhì)與判定。教學難點是軸對稱在生活中的應用,。

第十三章,、實數(shù)

本章通過對平方根、立方根的探究引出無限不循環(huán)小數(shù),，進而導出無理數(shù)和實數(shù),。本章重點內(nèi)容是平方根、立方根,、無理數(shù)和實數(shù)的概念與性質(zhì),。教學難點是平方根及其性質(zhì)；有理數(shù),、無理數(shù)的區(qū)別,。

第十四章,、一次函數(shù)

本章主要學習一次函數(shù)及其三種表達方式，包括正比例函數(shù),、一次函數(shù)的概念,、圖象、性質(zhì)和應用,。學會用函數(shù)的觀點認識一元一次方程,、一元一次不等式及二元一次方程組。本章重點內(nèi)容是正比例函數(shù),、一次函數(shù)的概念,、圖象和性質(zhì)。教學難點是培養(yǎng)學生初步形成數(shù)形結(jié)合的思維模式,。

第十五章,、整式的乘除與因式分解

本章主要學習整式的乘除運算和乘法公式、多項式的因式分解,。本章重點內(nèi)容是整式的乘除運算與因式分解,。教學難點是對多項式的因式分解及其思路。

五,、方法措施

1,、精心設置教學情境，激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,，從生活入手,，總結(jié)數(shù)學規(guī)律，立足于用數(shù)學知識解決生活中存在的實際問題,。

2,、加強對學生的課后輔導，發(fā)展優(yōu)等生應用數(shù)學知識的能力,，鞏固中等學生的基礎知識和學習成績,，促進后進生的進步。

3,、成立互助學習小組,，以優(yōu)帶良，以優(yōu)促后,，實現(xiàn)全體學生共同進步的目標,。

六、課時安排

請根據(jù)自己的教學實際情況和學生學習的實際情況制定適當?shù)恼n時計劃,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇二

本學期我擔任初二年級(6),、(10)班的數(shù)學教學工作，八年級的數(shù)學教學任務非常重,，既要完成新課的教學任務,，又要復習初一數(shù)學知識,。同時要補差補缺，做好學生的思想工作,，所以在制定八年級的教學計劃時,，一定要注意時間的安排，同時把握好教學進度,。

一,、學情分析

通過對上學期幾次檢測分析，發(fā)現(xiàn)(6),、(10)班學生存在很嚴重的兩極分化,。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習數(shù)學的方法和技巧，對學習數(shù)學興趣濃厚,。另一方面是相當一部分學生因為各種原因,，數(shù)學已經(jīng)落下許多知識，部分學生已喪失了學習數(shù)學的興趣,。

二,、指導思想

以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩，繼續(xù)深入開展新課程教學改革,。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點,，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能，提高學生解題答題的能力和邏輯推理能力,。同時完成八年級上冊數(shù)學教學任務,。

三,、教學目標

知識技能目標：了解算術平方根,、平方根、立方根的概念,，會用根號表示數(shù)的平方根,、立方根。了解無理數(shù)和實數(shù)的概念,，知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應,；掌握全等三角形的概念、性質(zhì)及判定和應用,；理解軸對稱的基本性質(zhì),；理解正比例函數(shù)和一次函數(shù)的概念、性質(zhì)并會畫圖,，能利用函數(shù)圖像解方程(組)及不等式等,。

掌握整式的乘除和因式分解的運算。能力目標：培養(yǎng)學生的觀察,、探究,、推理,、歸納的能力，發(fā)展學生合情推理能力,、邏輯推理能力和推理認證表達能力,，提高知識綜合應用能力。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系,，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育,。

四、教材分析

第十二章數(shù)的開方：主要內(nèi)容是平方根,、立方根的概念和求法,。他們是理解立方根的概念和求法，實數(shù)的意義和運算是基礎,。本章的難點是平方根和實數(shù)的概念,。約需7課時。

第十三章冪的運算：主要內(nèi)容有冪的運算,、整式的乘法,、乘法公式、整式的除法,、因式分解,。學好冪的運算性質(zhì)是學好本章內(nèi)容的基礎。本章難點是整式乘法的轉(zhuǎn)化,，重點是乘法公式和整式的除法,。約需22課時。

第十四章勾股定理：本章主要內(nèi)容是勾股定理及勾股定理的應用,，通過探索三角形的三邊關系,，得到勾股定理，同時還介紹了一種直角三角形的判定方法,，最后介紹了勾股定理的應用,。重點是勾股定理，難點是勾股定理的應用,。約需7課時,。

第十五章平移和旋轉(zhuǎn)：本章內(nèi)容為平移、旋轉(zhuǎn),、中心對稱和圖形的全等,，他是學習平行四邊形及性質(zhì)的基礎。重點是平移和旋轉(zhuǎn)的概念和特征,；旋轉(zhuǎn)對稱圖形及中心對稱圖形基礎特征,；認識圖形的全等。難點是平移,、旋轉(zhuǎn),、中心對稱和圖形全等的靈活運用,。約需18課時。

第十六章平行四邊形的認識：本章主要內(nèi)容認識平行四邊形及幾種特殊的四邊形,，確認圖形的性質(zhì),。學會識別不同的圖形，并能根據(jù)圖形的性質(zhì)解決簡單的推理和計算問題,，學會合情合理推理與數(shù)學說理,。重點是通過圖形的變換認識圖形的性質(zhì)，難點是根據(jù)圖形的性質(zhì)解決簡單推理與計算等問題,。約需20課時,。

五、教學措施

1,、精心備課,，設置好每個教學情境，激發(fā)學生學習興趣和欲望,。深入淺出,，幫助學生理解各個知識點，突出重點,，講透難點,。

2、加強對學生課后的輔導,，尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導,，提高他們的解題作答能力和正確率。

3,、精心組織單元測試,，認真分析試卷中暴露出來的問題，并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解,，力求透徹,。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導,，突破難點,。

4、做好學生的思想教育工作,，促進學生學習的積極性,，從而提高學生的學習成績。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇三

本學期我擔任初二年級(9),、(10)班的數(shù)學教學工作,，八年級的數(shù)學教學任務非常重，既要完成新課的教學任務,，又要復習初一數(shù)學知識,。同時要補差補缺,，做好學生的思想工作，所以在制定八年級的教學計劃時,，一定要注意時間的安排,，同時把握好教學進度。

一,、學情分析

通過對上學期幾次檢測分析,，發(fā)現(xiàn)這一級的學生存在很嚴重的兩極分化。一方面是平時成績比較突出的學生基本上掌握了學習數(shù)學的方法和技巧,，對學習數(shù)學興趣濃厚,。另一方面是相當一部分學生因為各種原因，數(shù)學已經(jīng)落下許多知識,，部分學生已喪失了學習數(shù)學的興趣,。

二、指導思想

以《初中數(shù)學新課程標準》為準繩,，繼續(xù)深入開展新課程教學改革,。以提高學生中考成績?yōu)槌霭l(fā)點，注重培養(yǎng)學生的基礎知識和基本技能,，提高學生解題答題的能力和邏輯推理能力,。同時完成八年級上冊數(shù)學教學任務。

三,、教學目標

知識技能目標：了解軸對稱,、軸對稱圖形、線段的垂直平分線,、角的平分線的感念,，理解軸對稱的基本性質(zhì)；會利用性質(zhì)解決有關的問題,。掌握整式的乘除和因式分解的運算,。熟練掌握分式運算。知道樣本平均數(shù),、加權平均數(shù)的計算,、及中位數(shù)、眾數(shù),。了解算術平方根,、平方根、立方根的概念,，會用根號表示數(shù)的平方根,、立方根。了解無理數(shù)和實數(shù)的概念，知道實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應,；會解一元一次不等式(組)等,；。

能力目標：培養(yǎng)學生的觀察,、探究,、推理、歸納的能力,，發(fā)展學生合情推理能力,、邏輯推理能力和推理認證表達能力，提高知識綜合應用能力,。態(tài)度情感目標：進一步感受數(shù)學與日常生活密不可分的聯(lián)系,，同時對學生進行辯證唯物主義世界觀教育。

四,、教材分析

本學期教學內(nèi)容,，共計六章，第一章《軸對稱與軸對稱圖形》,，本章是在學習了線段,、角、平行線,、三角形的基礎上進一步學習平面圖形的一些性質(zhì),，主要內(nèi)容是軸對稱、軸對稱圖形,、線段的垂直平分線,、角的平分線的感念，理解軸對稱的基本性質(zhì),；會利用性質(zhì)解決有關的問題,。

第二章《乘法公式與因式分解》是初一的整式的乘法的一個延續(xù)，主要內(nèi)容有整式的乘法,、乘法公式,、因式分解。學好本章的運算性質(zhì)是學好本章內(nèi)容的基礎,。本章難點是整式乘法與因式分解的關系和相互的轉(zhuǎn)化,，重點是乘法公式。第三章《分式》是在學習整式的基礎上來研究的,，主要內(nèi)容就是分式運算,、分式的化簡,，這部分內(nèi)容對以后的方程,、函數(shù)等都有非常重要的作用。第四章《樣本與估計》本章的主要內(nèi)容就是平均數(shù)、加權平均數(shù)的計算,、及中位數(shù),、眾數(shù)，為以后學習統(tǒng)計初步打下了基礎,。

第五章《實數(shù)》主要內(nèi)容是算術平方根,、平方根、立方根的概念,，無理數(shù)和實數(shù)的概念,，實數(shù)和數(shù)軸上的點一一對應；勾股定理及勾股定理的應用,，通過探索三角形的三邊關系,，得到勾股定理，同時還介紹了一種直角三角形的判定方法,，最后介紹了勾股定理的應用,。重點是勾股定理，難點是勾股定理的應用,。這又學習了直角三角形的一個性質(zhì),，為以后的學習埋下了伏筆。第六章《一元一次不等式》主要內(nèi)容就是解一元一次不等式,，這為以后的一次函數(shù)和一次方程,，一次不等式三者的關系的學習提供了很好的探究條件。

五,、教學措施

1,、精心備課，設置好每個教學情境,，激發(fā)學生學習興趣和欲望,。深入淺出，幫助學生理解各個知識點,，突出重點,，講透難點。

2,、加強對學生課后的輔導,，尤其是中等生和后進生的基礎知識的輔導，提高他們的解題作答能力和正確率,。

3,、精心組織單元測試，認真分析試卷中暴露出來的問題,，并對其中大多數(shù)學生存在的問題集中進行分析與講解,，力求透徹,。對于少部分學生存在的問題進行小組輔導，突破難點,。

4,、做好學生的思想教育工作，促進學生學習的積極性,，從而提高學生的學習成績,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇四

一、 指導思想

在認真學習和深入貫徹《中共中央,、國務院關于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》的基礎上,，以《全日制義務教育中生物課程標準》為依據(jù),，在繼承我國現(xiàn)行生物教學優(yōu)勢的基礎上,，力求更加關注學生已有的生活經(jīng)驗;更加強調(diào)學生的主動學習,，增加實踐環(huán)節(jié)，使每一個學生通過學習生物,，能夠?qū)ι飳W知識有更深入的理解,，能夠?qū)窈蟮膶W習方向有更多的思考;能夠在探究能力、學習能力和解決問題能力方面有更多的發(fā)展;能夠在責任感,、合作精神和創(chuàng)新意識等方面得到提高,。為學生們參加社會主義現(xiàn)代化建設，適應社會和繼續(xù)學習,，打下必要的基礎,。

二、 教學任務

1.本學期講授義務教育課程標準實驗教材(濟南版)——《生物學》(八年級下冊),、濰坊生物(本土教材)

2.在繼續(xù)抓好“課改”實驗的過程中,，努力學習有關教育理論，不斷提高對“課改”的認識,，力爭在原有的基礎上,，使自己的高效快樂課堂教學有所創(chuàng)新、有所突破,。

3.繼續(xù)探究試教過程中新的教學模式,，積極吸取上一年的“課改”經(jīng)驗，繼續(xù)收集和整理相關的資料,，固化“課改”新成果,，并完成好相關的課題。

4.繼續(xù)研究和推廣校本教研的內(nèi)涵和經(jīng)驗,充分調(diào)動教師們的積極性,發(fā)輝學校教研組群體優(yōu)勢,，繼續(xù)嘗試開展學校開放日活動,。

5.繼續(xù)探究新課程的評價體系，特別是建立學生學習過程的評價和終結(jié)性評價標準,，并在初二完成教學任務的基礎上,，總結(jié)試教二年的經(jīng)驗和體會,，初步歸納整理出適合我校校情的評價體系。

三,、教學要求

1.教師在教學中要繼續(xù)認真落實《課程》提出的課程理念：面向全體學生,，實現(xiàn)因材施教,，促進每個學生的充分發(fā)展;努力提高學生們的生物科學素養(yǎng),，教學目標、內(nèi)容和評價都應有利于提高每個學生的生物科學素養(yǎng),。

2.大力倡導“問題即課題,，教學即研究，成果即成長”的教育科研觀,。教學中要有科研意識,，要邊實驗、邊研究,，力爭做一名科研型快樂的教育工作者,。

3.在教學中，要努力使學生在知識,、能力,、情感、態(tài)度和價值觀等方面有所發(fā)展,，必須引導學生主動參與和體驗各種科學探究活動,。

4.教師在傳授知識的同時要特別注意科學研究方法的培養(yǎng)。要注意對學生綜合能力的培養(yǎng),。教師要通過組織學生參加各種實踐活動,，培養(yǎng)學生的學習興趣。教師要力爭創(chuàng)造條件開全教材中提出的調(diào)查,、技能訓練,、練習、探究和資料分析活動,。

5.教學中要注意合理選擇和組合好直觀教具與現(xiàn)代教學手段的整合,。

6.積極組織好生物小組活動，能夠?qū)ι飳W有特殊興趣的學生進行個別指導,。

四,、教學進度本學期總課時為30課時，其中授課20課時,，機動10課時,，每周2課時。教學進度(23課時)： 授課時間授課內(nèi)容節(jié)數(shù)復習

第一周生命的起源1

生物進化的證據(jù)11

2生物進化的歷程1

生物進化的原因1

人類的起源11

人類的進化1

3生態(tài)系統(tǒng)的組成1

食物鏈和食物網(wǎng)1

能量流動和物質(zhì)循環(huán)1

4生態(tài)系統(tǒng)的類型11

生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)1

生物的多樣性1

5生物多樣性的保護1

發(fā)酵技術2

食品儲存11

基因技術1

克隆技術1

五,、本學期教研活動安排

1.傳授學校教學計劃;每章節(jié)都安排有教法分析或說課活動

2.本學期第五單元至少安排1節(jié)研究課,，第六單元至少安排1節(jié)研究課,。

3.搞好“快樂高效課堂”建設，探索“以樂促學”的快樂高效課堂模式,，全面推進素質(zhì)教育的實施,。

4.期中或期末安排一次知識部分的統(tǒng)一練習。

5.期末繼續(xù)收集優(yōu)秀教學案例和論文,，在全市進行交流和評選優(yōu)秀教案活動,。

6、組織好生物競賽以及生物wat考試,。

上面就是為大家準備的初二第二學期生物教學計劃,，希望教師認真瀏覽，希望在教學能有所改善,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇五

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果,，進一步開拓音樂課程改革的領域，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,，發(fā)奮幫忙基層音樂教師解決實際問題,，全面提高音樂教學的質(zhì)量。

重視高中音樂教研,，提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個教學模塊的教學潛質(zhì),。

高中音樂新課程的教學在經(jīng)歷數(shù)年之后，《音樂鑒賞》模塊的教學已經(jīng)基本成熟,，并已構成以研究性學習,、合作學習、探究性學習等為特點的教學模式,。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》、《演奏》,、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個模塊開設極少。為提高高中教學模塊的開課率,，___年我學科將把教研的重點轉(zhuǎn)向了這五個模塊的教學研究,。

為鞏固中小學音樂新課程改革的成果，進一步開拓音樂課程改革的領域,，以音樂課程實施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,，發(fā)奮幫忙基層音樂教師解決實際問題，全面提高音樂教學的質(zhì)量,。20___年音樂學科將深入教學一線,，開展“送教上門”、“送培到門”等活動,，與教師們共同探討,、研究和解答新課程實施至今依然存在的疑惑,，促進教與學方式變革，做到在實踐中收獲,，校正中前行,。

深入課題研究，解決教學中存在的實際問題,。

在新一輪音樂課改中,，教師們比較困惑的是如何進行有效的唱歌課教學、如何使學生透過課堂樂器的學習,、演奏,，有效參與音樂活動等此類教學中存在的實際問題,。針對老師們的困惑,，計劃由我學科牽頭組織部分市進行此類課題研究，申報省級課題,。

開展教研員培訓活動,，打造一支業(yè)務潛質(zhì)強、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊伍,。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領人”,，為提高各級音樂教研員的教科研潛質(zhì)，使他們更好服務一線教師,，___年我學科計劃開展教研員培訓活動,，計劃培訓到縣、區(qū)及音樂專職音樂教研員,。

建立省級“音樂名師工作室”,，推動地方教研工作的開展。

計劃在全省范圍內(nèi)建立5—10個“音樂名師工作室”,，透過幫,、帶、扶等措施,、透過公開課,、論文撰寫、網(wǎng)絡教研等活動,，培養(yǎng),、打造一批名師，推動地方教研工作的開展,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇六

一,、學情分析：

通過七年級地理教材的學習，學生對地理知識有了一定的感性認識,，具備了初步的讀圖,、分析,、判斷的能力。對世界概況有了一定地了解,。但由于我不是地理專業(yè)畢業(yè),，教學中也許存在不少誤區(qū)、盲區(qū),，學生知識沒有形成系統(tǒng),。再加上學校和學生自身條件等 多方面原因造成練習、測試都很不到位,。大部分學生上進心強,，能夠遵守紀律，熱愛學習,，個個爭上進,。但班級之間教學成績差距較大,有不少學生好動、貪玩,，精力不集中,，學習方法欠恰當，因而學習成績不夠理想,。面對這種情況,，作為教師要加強思想教育，做到因人因材施教,。

二,、 本學期教學總目標：

本年度教學以中國地理為主，主要的地理教學任務：主要是學習中國的疆域與人口,、中國的自然環(huán)境,、中國的自然資源、中國的區(qū)域地理,。第一章：中國的疆域與人口,。主要學習中國的疆域、行政區(qū)劃,、人口,、民族，介紹了我國的領土情況,、行政區(qū)域的劃分,、人口概況及其政策、民族的基本情況,、我國的民族政策,。第二章：中國自然環(huán)境。介紹了我國地形、氣候,、河流的基本情況,，介紹了對我國經(jīng)濟發(fā)展的有利影響，并指出了不足,。第三章：中國的自然資源,。介紹了我國主要自然資源的特點、分布,、利用中存在的問題及其解決措施,。第四章：中國經(jīng)濟：介紹了區(qū)域地理的劃分。重點講述了四大區(qū)域的情況,。

三,、教學措施：

1、強化學生的基本技能,，學會讀圖,、填圖，從宏觀上了解地理單元的知識,。

2,、進行地理基礎知識和基本數(shù)據(jù)的強化記憶,，對地理知識進行必要的儲備,。

3、強化學生運用所學的地理知識,，分析解決問題的能力,。

4、開設校本課程,，教育學生熱愛家鄉(xiāng),，建設美好的家園。

5,、以課改的精神和要求指導教學,。特別要注重激發(fā)學生學習的積極性、創(chuàng)造性,。

6,、注重課堂教學改革與創(chuàng)新，信息技術的應用與整合：教學活動應該是由教學內(nèi)容,、學生,、教師、教學環(huán)境整合而成的系統(tǒng),，不僅要重視學生學習的結(jié)果,，更應注重師生共同探究新知識的過程，重視學生學習的經(jīng)歷和經(jīng)驗,，關注學生體驗,、感悟和實踐的過程,，通過學習情境的創(chuàng)設、實踐環(huán)節(jié)的開發(fā)和學習渠道的拓寬,，豐富學生的經(jīng)歷和經(jīng)驗,，改變學生的學習方式，實現(xiàn)知識傳承,、能力發(fā)展,、態(tài)度與價值觀形成的統(tǒng)一。

7,、要特別注重學習方法的研究和指導,，以收到事半功倍的效果。通過勤于鉆研,、辛勤勞動,，精于業(yè)務、精備教案,，周到思考,、周密安排，嚴格要求,、嚴把關口;勇于改革,、勇于創(chuàng)新，來夯實每一位學生的學習基礎,，以“嚴,、實、精,、活”的教風帶動“勤,、實、悟,、活”的學風,。

8、強化對基礎知識的鞏固,，重視知識點與時事地理的結(jié)合,，進行全方位的開放性試題訓練。

四,、教學進度：

第1---3周,，學習課本第1章(難點章節(jié)、重點章節(jié))

第4---8周, 學習課本第2章(難點章節(jié),、重點章節(jié))

第9—10周,，復習，迎接期中考試

第11周，期中考試

第12----17周,，學習第3,、4章

第18—19周，復習

第20周,，期末考試

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇七

經(jīng)過一個愉快寒假的休整,，又迎來了一個新學期，為了保證在新學期里更好的完成教育教學任務,，先做好如下教學工作計劃：

一,、學生現(xiàn)狀分析

本學期是在學生經(jīng)歷一個學年的地理方面知識的學習進入了初二階段，學生在初一階段的學習中,，掌握了必要的基礎知識,，也具備了一定的地理技能。在課堂上能進行有序的教學,，但學生之間的水平參差不齊,，一些學生由于平時投入少，未能及時做好復習,，課堂內(nèi)精力不集中,。有的學生讀圖分析的能力不太強，所以本學期要按照班級實際情況,，并在教學中關注全體學生,，努力提高教育教學成果。

二,、教材分析

學習中國地理知識和運用常見地圖,、地理圖表，以及填寫簡單地圖和圖表能力,，培養(yǎng)學生對地理事物的觀察，記憶想象思維能力,，以及運用所學知識分析簡單的地理問題的能力,。初步樹立正確資源觀、人口觀,、環(huán)境觀,，懂得協(xié)同人類發(fā)展與環(huán)境關系。

三,、本學期教學目的

本學期是在八年級上冊講述中國地理概況,、自然環(huán)境、自然資源和經(jīng)濟發(fā)展的一般特征的基礎上開始進一步闡述我國不同的地理差異,，認識我國四大地理區(qū)域之間的差異,。了解省級區(qū)域、省內(nèi)區(qū)域和跨省區(qū)域的位置、自然特征及經(jīng)濟的發(fā)展狀況,。

四,、提高措施

1、在一年級現(xiàn)有的基礎知識上,，根據(jù)學生的實際做好每一節(jié)課的課堂實際,，在課后的反思中對教學中存在的問題，積極探討解決問題的辦法取長補短,，提高和完善自己的教學,。在課堂上采取靈活多樣的教學方法和手段，激發(fā)學生的學習興趣,，引導學生觀察生活中地理事物和現(xiàn)象,，培養(yǎng)學生讀圖能力，在相應地理材料,、圖片中獨立獲取地理知識,。在平時月考之前，把學習的基礎知識要掌握好,，并及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題,，加強記憶方法和學習方法的指導，對個別學生加以指導,，使他們更快進步,。

2、做好不同學生的提高工作,。本學期要對中學生在掌握好基礎知識的同時,，提高他們的地理能力，如讀圖和用圖的能力,。對于他們不正確的學習方法給予改進,，在課堂上要注意他們的聽課狀態(tài)檢驗學習效果。對于學習有困難的學生因人數(shù)較多,，所以更要加強聽課效率,，適當完成基本任務。就是掌握本節(jié)基礎知識和在圖上讀懂必要的內(nèi)容,，就是從簡單的知識學起,，使他們能體會到成功，多給他們一些鼓勵,，還要繼續(xù)培養(yǎng)他們良好的學習習慣,。

3、結(jié)合中國地理的具體內(nèi)容,，對學生進行愛祖國,、愛家鄉(xiāng)的教育,。根據(jù)我們國情、鄉(xiāng)情,，對學生進行正確的人口觀,、資源觀和環(huán)保觀的教育。糾正他們不良的學習習慣,，全面提高學生的思想水平,。

五、繼續(xù)滲透

1,、通過本學期學習,，對學生進行熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的教育,，增強民族自豪感,。

2、進一步樹立人地協(xié)調(diào)觀念,，進一步學會運用科學的觀點分析和解決一些地理問題,。

3、養(yǎng)成積極向上的人生態(tài)度,，依法規(guī)范自身行為和影響他人,，并以力所能及的實際行動保護環(huán)境、節(jié)約資源和能源,。

通過本學期地理教學,，使學生能比較熟練地運用所學的地理知識、解釋生活中的地理現(xiàn)象,。進一步提高閱讀地圖的能力,。同時通過本學期教學，使學生掌握中國地理概況,，中國的人口,、民族特點及分布。了解人口問題給社會經(jīng)濟 ,、資源,、環(huán)境帶來的壓力，掌握中國的自然環(huán)境包括地形,、氣候、河湖的概況及相互之間的聯(lián)系和影響,，認識能源危機和環(huán)境問題給社會,，經(jīng)濟發(fā)展造成的不良影響，提高學生的節(jié)約意識,。

六,、自我提高

本學期繼續(xù)加強各種教育教學理論知識的學習,，并及時圈點重要內(nèi)容，不斷提高自己的知識理論水平,，以指導自己的教學行為;積極參與學校組織的各項活動,，聽取其他老師的教學過程，并從中吸取適合學生的特點的教育教學方法,，應用到自己的教學工作中,，利用剩余時間學習有關的教學書刊《地理教學參考》、《地理辭點》等,，豐富自己的專業(yè)知識,、活躍、充實課堂激發(fā)學生的學習興趣,。

七,、師德

1、擁護黨的領導,，遵守各項法律,、法規(guī)和學校的各項規(guī)章制度，維護社會公德,，為人師表,。

2、以誠相待,，做到關心愛護每一個學生,，在幫助和教育學生的過程中，將以“學生為本”讓學生感受到老師的“真誠”,，讓他們學會做人,，學會學習，學會合作,。

3,、在個人修養(yǎng)方面，衣著簡單,，得體,，言談舉止文明，對學生不用侮辱性語言以防傷害他們的自尊心,。

八,、教學亮點

好習慣的養(yǎng)成：首先要教育學生學會做人，品行端正,，要有一個好的道德基礎,。其次是針對本學科有一個良好的學習習慣：如，讀圖用圖習慣,，這也是我參加教研探討并用相關地圖來獲取相應的地理信息,。還有,，通過電視媒體獲取最新地理信息的習慣等等。

總之,，開學初制定了教學教學工作計劃,，那么在本學期的教學工作中就要按照它去做。在應用的過程中適合的留下來,，不適合的進行調(diào)整,，以利于教育教學工作。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇八

本學期我接手新編高二(2)班的班級管理工作,。該班是新組成的物理普通班,，共有學生52名學生，女生6人,，男生46人,。有6名學生來自高一年級的實驗班。

從8月份全班參加軍訓的表現(xiàn)和開學初的學情觀察來看,，絕大部分同學紀律觀念強,，學習態(tài)度認真，上進心強,，有活力,，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體,。

目前的特殊情況有：男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學生自我管理的領頭羊,。

為了讓本班學生在高二階段養(yǎng)成良好學習習慣和思想行為習慣，學會自我管理,，樹立明確的人生目標,，力爭更高更快地發(fā)展自己，為高三沖刺奠基,，我擬訂班級德育工作計劃如下：

一,、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學生，努力促成學生盡快形成規(guī)范意識,，逐步達成完善的學生自我管理,。

二、開展多樣式的班級學生活動,，樹立積極進取,、敢于拼搏的良好學風，敦促所有學生早立志,、早努力,、早成功。

三,、配合學校政體處和年級開展的德育中心工作,，有步驟、分階段地開展塑造學生美好心靈的工作,。

四,、發(fā)現(xiàn)、確立并培養(yǎng)本班的特長生,，努力促成學生的個性化發(fā)展,。

具體設想如下：第一、思想行為規(guī)范管理方面：

1,、組織臨時班委會,，授權臨時班委會召集學生代表共同商議制定出本班文明公約。

2,、要求全體學生認真學習《江門一中20xx屆學生行為規(guī)范》和《高二級文明班風評比量化評分細則》,，認真領會本班文明公約的內(nèi)涵，并牢記本班文明公約條款,。

3,、要求學生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”

穿戴校服要整齊，?？ㄕ掌亲约?。準時到校不早退，病假事假及時請,。

升旗做操站好隊,，閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,，課桌周圍保潔好,。

頭發(fā)長短正合適，首飾手機留家里,。課堂聽講要專心,，作業(yè)準時不扣分。

珍惜時間學問忙,，雙修紀律不能忘,。品德優(yōu)秀學習棒，人前人后一個樣,。

4,、利用學期初的班會課特別強調(diào)要樹立“集體意識”、“服從意識”,、“涅槃意識”,。5、嚴格執(zhí)行值日班干“今日我當家”制度,。定期培訓主要班干,，教給工作方法,。

第二、樹立良好班風方面,。

1,、利用班會課開展榜樣教育。

設想1：學習20xx年,、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學生事跡;

設想2：本班優(yōu)秀學生學習方法交流;

.設想3：“20xx年后的我”夢想主題班會,。

2、“名人知多少”讀書活動;

3,、建立班級“青春書架”(因為無班費,，準備發(fā)動學生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中，安排專人管理,。)

4,、樹立三個思想健康、成績優(yōu)秀的學生為班級楷模,。第三,、配合學校年級德育工作方面。

九月份：1,、帶領學生認真學習我校各項規(guī)章制度,，《江門一中學生行為規(guī)范》，加強對學生的養(yǎng)成教育,。2,、學生組織“樹立一中人意識，塑造一中人形象”主題班會,。2,、指導開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會。3,、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4、學習新校訓,，學唱校歌,。5、收看衛(wèi)生健康知識講座,。

十月份：1,、向?qū)W生進行安全教育，聽取法制教育報告,。2,、學法交流黑板報出刊。3、“講誠信,，拒偷盜”主題班會,。4、運動會動員,。5,、分次公布單元測試情況，鞭策學生不斷前進,。6、參加學校運動會,。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”。

十一月份：1,、本班儀容,、儀表大檢查。2,、組織參加演講比賽,。3、收看心理健康教育講座,。4,、加強安全教育。5,、班級讀書活動小結(jié),。

十二月份：1、班級學習?？隹?。2、觀摩主題班會,。3,、參加藝術節(jié)活動。4,、建立班級網(wǎng)頁,。5、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課),。

元月份：1,、加強法制安全教育。2,、本班學習誤區(qū)診斷班會,。3、期末考試動員會。

第四,、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。

1、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學生,，幫助他們確立較高目標,，使之堅定信心，力爭出類拔萃,。

2,、發(fā)現(xiàn)藝術類、計算機類,、寫作類,、體育類、表演類,、科研類特長生,，鼓勵其保持興趣愛好，專向發(fā)展,，力爭有所作為,。

第五、堅持用“面向中上,，以高帶低,，全面提高”的理念指導班級教學管理工作，集中主要力量抓好學生的學習成績,。

1,、堅持做好“談心”工作，及時鼓勵表揚學生,。

2,、建立學習優(yōu)秀和學習進步獎勵制度。

3,、定期做好學習階段性效果分析,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇九

一、學情分析：

高一學生歷史基礎不平衡,，經(jīng)過一學期的師生共同努力,，學生明確了學習目的，端正了學習態(tài)度,，學習的主動性大為增強,，學習風氣較好。80%以上的同學對歷史學習興趣濃厚,，能積極主動的復習和研究課本,，參與探求和討論相關的歷史人物和歷史事件。辯證唯物主義和歷史唯物主義觀點正在逐步形成。相信經(jīng)過本學期師生的共同努力,，學生的歷史學科成績將會有一個整體的提高,。

二、課程目標：

1,、知識與能力目標：在義務教育的基礎上,，進一步認識歷史發(fā)展進程中的重大歷史問題，包括重要的歷史人物,、歷史事件,、歷史現(xiàn)象和歷史發(fā)展的基本脈絡。在掌握基本歷史知識的過程中,，進一步提高閱讀和通過多種途徑獲取歷史信息的能力;通過對歷史事實的分析,、綜合、比較,、歸納、概括等認知活動,，培養(yǎng)歷史思維和解決問題的能力,。

2、過程與方法目標：進一步認識歷史學習的一般過程,。感知歷史,、積累歷史、理解歷史與現(xiàn)實和主動參與的過程,。掌握歷史學習的基本方法,。學習歷史唯物主義的基本觀點和方法，論從史出,，史論結(jié)合;注重探究學習,，善于從不同的角度發(fā)現(xiàn)問題，積極探索解決問題的方法,，養(yǎng)成獨立思考的學習習慣,，能對所學內(nèi)容進行較為全面的比較、概括和闡釋;學會同他人合作學習和交流,。

3,、情感態(tài)度與價值觀：通過歷史學習，進一步了解中國國情,，熱愛和繼承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),，弘揚和培育民族精神，激發(fā)對祖國歷史與文化的`自豪感,，逐步形成對國家,、民族的歷史使命感和社會責任感，培養(yǎng)愛國主義情感，樹立為祖國現(xiàn)代化建設,、人類和平與進步事業(yè)做貢獻的人生理想,。加深對歷史上以人為本、善待生命,、關注人類命運的個人主義精神的理解,。培養(yǎng)健康的審美情趣，努力追求真善美的人生境界,。確立積極進取的人生態(tài)度,，塑造健全的人格，培養(yǎng)堅強的意志和團結(jié)合作的精神,，增強經(jīng)受挫折,、適應生存環(huán)境的能力。進一步樹立崇尚科學精神,，堅定求真,、求實和創(chuàng)新的科學態(tài)度。認識人類社會發(fā)展的統(tǒng)一性和多樣性,，理解和尊重世界各地區(qū),、各國、各民族的文化傳統(tǒng),，汲取人類創(chuàng)造的優(yōu)秀文明成果,，進一步形成開放的世界意識。在教學過程中,，實現(xiàn)上述三維課程目標是一個不可分割,、相互交融、相互滲透的連續(xù)過程和有機整體,。

三,、教學措施

1、深入鉆研新課程教材,，依據(jù)歷史課程目標,，針對學校和學生的實際，精心地設計歷史教學課堂,。在集體研究的基礎上備大綱,、備教材、備學生,、備教法,。

2、認真教好每一堂課,。上課是整個教學的中心環(huán)節(jié),，靈活安排必修課和選修課的教學順序,，把創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育引入課堂，采用問題教學法和討論法,，激勵學生的學習,，激活學生思維。同時重視基礎知識,，搞好學科內(nèi)專題研究,。在教學過程中，構建知識體系,，注重知識遷移,，培養(yǎng)對歷史事實的分析、綜合,、比較,、歸納、概括等能力和歷史思維能力,。

3,、關愛學生，以情動人,，耐心輔導每一個學生,，認真批閱學生的每一次作業(yè)。搞好對學生的學習評價,，及時反饋教學，同時促進學生的全面發(fā)展,。

4,、采用“情境教學”，精心設計多媒體課件,，調(diào)動學生學習歷史的積極性,，在愉快中學到知識。相互配合學校進行綜合知識競賽,，開辟第二課堂,，拓寬學生視野，培養(yǎng)學生能力,，提高學生綜合素質(zhì),，以應對高考的挑戰(zhàn)。

5,、結(jié)合實際,，開辟第二課堂。本學期要求學生進行適量的課外閱讀和歷史調(diào)查活動,，收集相關史料,，撰寫歷史習作和制作歷史課件等,。重點培養(yǎng)學生的歷史思維能力、語言文字表達能力,、收集和處理信息的能力,，同時培養(yǎng)學生的動手和動腦的綜合能力，逐步形成歷史唯物主義和辯證唯物主義觀點,。

四,、教材分析

本學期主要任務是完成普通高中課程標準實驗教科書《必修1》五至八單元以及《必修2》，《必修1》講述的是人類政治文明發(fā)展史,，政治活動是人類社會生活的重要組成部分,。它與社會經(jīng)濟、文化活動密切相關,，相互作用,。了解中外歷史上重要政治制度、重大政治事件及重要歷史人物,，探討其在人類歷史進程中的作用及其影響,，汲取必要的歷史經(jīng)驗教訓?！侗匦?》是經(jīng)濟文明史,。經(jīng)濟文明是人類文明的一個重要組成部分，它為人類的政治活動展開提供了物質(zhì)基礎,。通過這一板塊的學習,，加深對“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”這一觀點的理解。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇十

一,、基本情況分析：

本學期學生開始正式系統(tǒng)化的學習音樂,，應注意引導學生正確對待，使學生愛學,、愿學,。學生的整體情況預計不均衡，情況參差不齊,。所以,，對不同學生應用不同教法，學生年齡小,，生性活潑,，我會在這一點下功夫。重點發(fā)展舞蹈、律動的學習。讓學生可以漸漸增強身體的協(xié)調(diào)性,、節(jié)奏感,。

二,、教材分析

（一）內(nèi)容

1,、唱歌：共計21首,。繼續(xù)學習鞏固正確的唱歌姿勢,、坐姿,，養(yǎng)成良好的歌唱習慣,；學習自然地呼吸，做到不聳肩,；咬字清楚,，口型正確。能夠有表情地演唱歌曲,，能夠隨教師的要求整齊地開始和結(jié)束,。18首歌曲能夠基本背唱。

2,、唱游：能隨音樂的不同情緒,、節(jié)奏、節(jié)拍的變化,，有表情地進行律動,、模仿動作和即興動作；注意音樂與動作的配合,，樂感的培養(yǎng),。

4、欣賞：培養(yǎng)學生良好的欣賞音樂的習慣,，能夠認真聆聽音樂,；欣賞中外優(yōu)秀的兒童歌曲、民族和器樂曲,；初步感受活潑,、雄偉、優(yōu)美,、抒情等不同情緒的歌曲與樂曲。

5,、音樂知識：學習的音樂知識：音的長短,、音的高低、音的強弱,。

（二）編排特點

小學一年級第一冊音樂課改教材,，以審美為中心，以音樂文化為主線,，以音樂學科為基點,，加強實踐與創(chuàng)造，加強綜合和滲透,，把激發(fā)學生學習音樂興趣貫穿始終,。

本冊教材的曲目選擇,，在作品的思想性、藝術性,、民族性基礎上,，注重歌曲的可唱性與欣賞曲的可聽性。朗朗上口,，易唱易記,，讓學生愛聽。在樂譜使用上運用了字母譜,。還有自制打擊樂器,，創(chuàng)編小音樂劇、游戲,、舞蹈等活動,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。讓學生在實踐中體驗,，在想象中去創(chuàng)造,，促進思維，發(fā)展智力,。

（三）教學條件及學生情況分析

教學條件：

我校教學條件優(yōu)越,，各教室配備電子白板，錄音機等,，為教學提供了有力的保障,。

學生情況：

一年級共兩個班，共有學生45人,，本年級學生學習音樂的積極性較高,，興趣濃厚，有強烈的求知欲,。學生在課堂上能夠積極與老師呼應,。

（四）教學重點：學唱歌曲聆聽音樂

三、教學目標

1,、突出音樂學科特點,，把德育教育與音樂教育相結(jié)合。

2,、啟迪智慧,，陶冶情操，培養(yǎng)審美情趣,，使身心得到健康發(fā)展,。

3、使學生掌握淺顯音樂知識和簡單音樂技能,，培養(yǎng)對音樂的興趣和愛好,。

4,、了解中外優(yōu)秀音樂作品，使學生具有初步感受音樂和表現(xiàn)音樂的能力,。

四,、改進教學工作的措施及教學中應注意的問題

1、加強學習有關音樂教學的理論書籍,，以課改為契機,，推動音樂教學的課程改革，向科學的課改靠攏,，不斷提高自身的音樂素質(zhì),。

2、積極參加各種課改活動,，注意經(jīng)驗的總結(jié)與整理,。

3、認真鉆研教材,，把握本學科教學內(nèi)容的在整體教學之中的地位及作用,。備好、上好每一節(jié)課,，做好課后小結(jié),。

4、重視學生平時的學習效果與考查,。

5,、在教學中，不斷提高自身的各種能力,。如：制作教具,、多媒體課件等。

6,、平時注重學生的合作,、探究能力和實踐操作能力的培養(yǎng)。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇十一

一,、指導思想

本學期,，我校音樂教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室,、學校有關工作意見，以校為本,，堅持以新課標理念為指導,，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂課程多元化,、人文性的特征,，全面提高我校音樂教育質(zhì)量,，促進學校藝術特色發(fā)展。

二,、工作目標

鞏固舊有成績,，強化質(zhì)量意識。加強音樂教師隊伍建設,，提高教師素質(zhì);堅持以學生發(fā)展為本的價值取向,，優(yōu)化音樂課堂教學，豐富課余音樂生活,，培養(yǎng)學生審美情趣,，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設,。

三,、主要工作

1.加強理論學習、研討,，提高理論水平

音樂組全體教師本著對教育事業(yè)的熱愛,，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習,。將定期的組織組內(nèi),、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思,、自學自練相結(jié)合,，深入解讀課程標準，更新教育理念,，不斷提高理論修養(yǎng),。

2.將課改精神落到實處，切實提高教學效果

本著理論聯(lián)系實際的原則,，結(jié)合課改精神提出以下教學建議

⑴關注學生的情感,，營造寬松、民主,、和諧的教學氛圍,。

⑵嚴格“五認真”規(guī)范，以課堂教學為中心,，提高教學效率,。

⑶構建“知識與技能，過程與方法,，情感,、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系;構建以“合作、探究、自主,、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式;構建“合作,、自主、探究”的學習模式,，采用聽,、說、唱,、玩,、想、演,、做,、畫的方式，鼓勵學生積極參與,，大膽表達,，在活動過程中體驗、感受,，培養(yǎng)興趣,，提高能力。

⑷靈活選用各種教學形式,、教學方法,，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導,、鼓勵學生積極參與,，圓滿完成教學任務。

⑸組織好課外活動,，使課堂學習得以延伸,，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固,。抓好聲樂,、器樂、舞蹈等學生尖子,，積累優(yōu)秀作品,，積極參加校內(nèi)外音樂比賽。

3.以校為本,，提高教科研水平

積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動,。以校本培訓為主陣地，經(jīng)?；?、專題化,、系列化開展教研活動，加大研討力度,，不斷探索和實踐，努力提高教科研水平,。

⑴重視自身平時的業(yè)務學習和提高,，強化基本功訓練，不斷提高專業(yè)和教學技能,。

⑵積極開展集體備課,，注重理解新教材，創(chuàng)造新模式,，設計新課型,，運用新方法，突出研究性,、實效性,。

⑶進行經(jīng)常性的聽課、評課系列活動,，作到聽,、評、導,、學,，推動課堂教學效果的提高，達以教師教學經(jīng)驗的豐富,。

⑷以現(xiàn)代化教學理論指導實踐,，不斷學習現(xiàn)代教學手段，大膽改革課堂教學,，拓寬活動形式,，改進評價體系，不斷總結(jié),，成長為一名科研型的教師,。

4.繼續(xù)研究科研課題，提升教研水平

本學期在結(jié)合上學期課題的基礎上,，繼續(xù)研討《小學藝術學科教學策略與方法創(chuàng)新的實踐研究》這一持久性課題,，力爭將這一課題中對“老師的教和學生的學”落到實處。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇十二

一,、指導思想和教學目標

根據(jù)黨的教育方針和科教興國的戰(zhàn)略,，完成馬克思主義教育改革任務，全面推進素質(zhì)教育的實施,，本學期初二政治教學要發(fā)揮教育功能,，努力提高教學水平和質(zhì)量，以認真完成學校工作任務為己任。本學期初二政治教學力爭平均分達60分,，優(yōu)良率25%,，及格率是62%，各項排名在市20名前,。

二,、初二學生特點

總體上講，學生學習積極性比較好,，課堂紀律好,，普遍都有自覺性，求知欲強,。但是課堂氣氛有待改善,，學生思維靈活性不夠強，部分學生學習缺乏興趣,，目的不明確,。

三、教材分析

初二政治教本可讀性強,，教育功能突出,，理論聯(lián)系實際，文體通俗易懂,，可以調(diào)動學生動手,、動腦、動口的積極性,。突出了重點,、熱點、思想點,。這是教材特點,。

教材重點、難點,。重點在于增強學生法制觀念,，教理導行，課本的八課書都較重要,。難點在于提高學生認識和學生的踐行指導,。

四、教學任務和進度

初二政治上冊共8課書的教學教育工作,?？偸谡n時32課時，18周授課完畢,，19,、20周復習,，21周期末統(tǒng)考。其中每堂課授一框內(nèi)容,，授完一課復習一節(jié)(練習一節(jié)或檢測一次),。

五、教學措施

(一),、做好教學常規(guī)工作

認真鉆研教材,、教綱。熟悉教材及其指導思想,，認真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課,。做到授課胸有“書”,。認真細致的批發(fā)學生作業(yè)，全收全改,，及時收發(fā),。嚴格要求學生獨立完成作業(yè)。及時檢測,。

2. 虛心學習,，本期聽課要不少于20節(jié)，多聽與政治科相關教師的課,。

3. 認真及時寫好計劃和總結(jié),，按計劃實施教學工作。

(二) ,、極參加教研活動,，提高業(yè)務水平

1、極參加科組,、市的教研活動,，承擔學校安排的本期政治的一節(jié)公開課，提高教研能力;積極撰寫教學論文或教學設計,。

2,、努力學習，提高專業(yè)理論水平,。平時注重再學習,，瀏覽百科，攝取與政治學科相關的理論知識和當代社會新科技發(fā)展信息,，滲透到教學中去,，使教學更有說服力。

(三),、激發(fā)學生興趣,，提高學習成績

1,、優(yōu)化課堂教學。教學采用多種方法,，讓學生動口,、動手、動腦參與學習,，采用討論,、演講、閱讀,、自學,、練習等形式，活躍課堂氣氛,，使教學效果達到最優(yōu)化,。

2抓優(yōu)扶差。鼓勵優(yōu)生積極靈活學習同時輔助差生,。做好差生個別思想工作,，利用課余時間輔導，提高了差生學習興趣,，增強了學生自信心,。

3、開展“一幫一”活動,，鼓勵優(yōu)生帶差生;把每個班分成若干學習小組,，落實責任和要求，組長監(jiān)督學習,，檢查復習,、預習及練習，及時反饋,，提高整體教學效果,。

4、 雙邊活動,，嚴抓課堂紀律,。了解學生，配合班主任做好家訪工作,，了解學生家庭,、學習及思想狀況，及時做好工作,，引導學生健康成長,，學好習。嚴格要求學生,，一視同仁,。

5,、 加強德育功能，開展課堂活動

(1),、配合學校德育工作,，充分發(fā)揮教本教育功能，采用演講,、座談,、辯論等形式活動，引導學生全面發(fā)展,。開展一些課外活動,。

(2)、嚴于律己,，教書育人

教師要立足本職,，熱心向?qū)W生傳授真理。言傳身教,，平等對待、愛護學生,。工作要認真細致負責,，教育學生曉之以理，動之以情,，努力讓學生喜歡學習政治科,，培養(yǎng)良好的心理品質(zhì)。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇十三

一,、指導思想：

以“十x大”x中全會精神為指導,，深入貫徹落實縣及學區(qū)教育工作會議精神和《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》，以提高教育質(zhì)量為核心,，以深化素質(zhì)教育為主線,，以行風建設為抓手，培養(yǎng)和踐行社會主義核心價值觀,，加強學校建設,，推進精細管理，強化師資培訓,，落實校本研修,，打造辦學特色，創(chuàng)新學校管理機制,，狠抓落實,，不斷加快基礎教育現(xiàn)代化進程，努力辦好讓學生,、家長,、社會滿意的優(yōu)質(zhì)教育,。

二、工作思路

緊緊圍繞“深化素質(zhì)教育,、提高教育質(zhì)量”這一主題,，抓牢“雙高雙普評估驗收、黨的群眾路線教育實踐活動”兩個關鍵,，努力實現(xiàn)自主性辦學的轉(zhuǎn)變;片面質(zhì)量觀向科學質(zhì)量觀的轉(zhuǎn)變;民主管理的轉(zhuǎn)變,。深入推進精細管理、特色創(chuàng)建,、校本研修,、學前教育、美麗校園建設和行風建設,。

1,、繼續(xù)深化素質(zhì)教育，努力提高教育質(zhì)量,。

2,、做好“雙高雙普”驗收工作。

3,、重視師德師風建設,，加強教師職業(yè)道德，關愛特殊群體,，確保學生生命安全,，使學生健康快樂的成長。

4,、抓好精細管理,、校本研修、特色創(chuàng)建和教育信息化四項重點工作,。

5,、開展干部作風建設年、高效課堂推進年,、學前教育規(guī)范管理年,、美麗校園建設年、財務管理規(guī)范年五項創(chuàng)建,。

三,、工作任務：

(一)立德樹人，培育和踐行社會主義核心價值觀

德育工作是學校一切工作的靈魂,，我們要把德育放在首要位置,，切實提高學校德育實效。

1,、加強社會主義核心價值觀教育

本學期,，德育工作將圍繞“社會主義核心價值觀教育”的主題,，以課堂滲透為主渠道，以實踐活動為載體,，把德育貫穿于校內(nèi)外教育中,，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的一代新人。

2,、加強德育基礎建設

堅持以開展創(chuàng)建優(yōu)秀班集體活動為抓手,，加強班集體和班主任隊伍建設。通過舉辦班主任工作交流會,，結(jié)合縣及學區(qū)班主任工作論壇,，充分發(fā)揮班主任在德育工作中的骨干作用。進一步利用逸夫小學廣播站,、展板,、黑板報等宣傳陣地，不斷豐富校園文化的內(nèi)涵,，充分發(fā)揮其育人功能,。做好少先隊工作，少先隊工作是實施德育的重要途徑,，本學期的少先隊活動仍要在抓細,、抓實上下功夫，值日中隊的值勤工作都要在組織和活動設計方面有所創(chuàng)新,，充分體現(xiàn)少先隊活動的生動性、趣味性,、教育性和時效性,。

3、豐富德育工作形式

(1)每個老師都要強化自己是一名德育工作者的意識,，牢固樹立全員德育思想,。在平時生活和工作中時刻牢記“學校無小事，事事育人,。教師無小節(jié),，處處楷模”,。將學生的思想教育充分體現(xiàn)在德育管理的各項工作之中,。要認真上好品德與社會課，注意在各科教學中進行德育滲透,，做到教書與育人并舉,。

(2)抓好一日常規(guī)檢查評比。少隊要結(jié)合學生常規(guī)管理開展系列活動,?！耙蝗粘Ｒ?guī)檢查”包括學生校園生活的方方面面,，紅領巾佩帶、校服穿著,、包干區(qū)清掃,、教室整潔、早讀課紀律,、廣播操規(guī)范,、課間活動有序等等。通過每日通報,、每周小結(jié)評比,、學期考核表彰激勵先進，鞭策后進;通過值周班同學的監(jiān)督及提醒,，引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣;加大每天值班教師參與學校常規(guī)管理工作的力度,，特別要關心各班包干區(qū)、教室,、辦公室的環(huán)境衛(wèi)生及學生的行為規(guī)范和學生的安全,，并做好記錄。

(3)開展主題班隊會教育活動,。一是開展“中國夢,。我的夢”活動。通過主題班會,、演講賽,、讀書征文等，激發(fā)學生愛黨愛國熱情,，樹立遠大理想,。二是深化傳統(tǒng)文化教育。繼續(xù)開展“書香校園”活動,。三是開展孝道教育,。通過學典故、看錄像,、辯論賽等活動,，培養(yǎng)學生孝敬父母的意識和行為。四是強化節(jié)能環(huán)保教育,。五是開展“三愛”教育,。六是開展“四節(jié)”教育，從學生身邊的環(huán)境問題入手開展節(jié)能環(huán)境教育,。

(4)重視家庭,、學校與社會教育的配合。我校將組織召開好家長會，歡迎家長推門聽課,，參與學校管理,，監(jiān)督教師的施教行為，把踐行社會主義核心價值觀和黨的群眾路線教育實踐活動緊密結(jié)合起來,。

4,、大力開展陽光體育運動，提高學生身體素質(zhì),。

繼續(xù)貫徹《國家學生體質(zhì)健康標準》,，全面落實“健康第一”的理念，深入開展陽光體育活動,，認真上好“兩操”,、“一課”，保證學生每天鍛煉1小時,，充分利用國家配備的體育器材和設施組織開展運動會和各類傳統(tǒng)體育比賽活動并開展特色活動,，不斷提高學生體質(zhì)健康水平。

5,、關愛留守兒童及弱勢群體

根據(jù)我校的實際情況,，要繼續(xù)關愛留守兒童及弱勢群體，特別要重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭等特殊家庭孩子的教育和管理，采取切實有效措施,，豐富他們的課余生活,，讓他們感受到學校大家庭的溫暖。

6,、繼續(xù)深化特色創(chuàng)建,。

我校在特色創(chuàng)建上將進一步加大力度，以培養(yǎng)學生行為規(guī)范為重點,，以轉(zhuǎn)變教學模式為抓手,。逐步彰顯我校辦學特色,。力爭取得更大的成效,。

(二)轉(zhuǎn)變作風，在隊伍建設上求提高,，提升管理水平

1,、精細化管理是關鍵，它將直接影響到學校的發(fā)展和教學質(zhì)量,。我校以“三項常規(guī)”為學校管理的基本綱要,，不斷優(yōu)化環(huán)節(jié)，追求精細。

2,、校長及校委會成員要身先士卒,，自身樹立高境界，實行精細化管理,，精雕細刻每一個環(huán)節(jié),，讓每一個環(huán)節(jié)都有落實、有檢查,、有評比,、有獎懲，讓每一個環(huán)節(jié)都成為促進學校發(fā)展的有力保證,。

3,、充分發(fā)揮班主任、少先隊輔導員的職能作用,，落實工作職責,，實施精細化管理，引入評價競爭機制,。校長深入教學一線,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，提高工作的執(zhí)行力,、落實力，促進學校常規(guī)管理的“精細化”,、“正?；薄ⅰ耙?guī)范化”,。

4,、結(jié)合本校實際，制定科學的班主任和教研組長工作考核細則,，形成責權結(jié)合,、分工負責、重視考評,、能上能下的科學用人機制,。經(jīng)常性開展不同層次的經(jīng)驗交流會，推行班主任例會,、家長會研討觀摩課活動,，提高班會、家長會的實效性,。

5,、經(jīng)常開展“教學常規(guī)回頭看”活動,，找出問題，制定改進措施;嚴格落實教師教學常規(guī)要求,，加強督促,、檢查和考評，將各項管理措施落到實處,。

6,、加強行風整頓，認真組織全校教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《三原縣中小學幼兒園領導干部作風建設八項規(guī)定》,、《三原縣中小學教師行為十不準》文件要求，切實加強干部作風及師德師風建設,。嚴格執(zhí)行學校將進行師德師風考核并將每一位教師的師德師風考核結(jié)果納入年度考核,。

7、精心籌備雙高雙普驗收以及實驗教學普及縣復查驗收工作,。做好管理資料準備工作,，抓好設施設備的應用，建設美麗校園,。

8,、加強過程管理。認真落實縣局下發(fā)的《義務教育學校管理標準》和《關于加強常規(guī)管理的實施意見》落實課程計劃,，進一步重視體音美教學及對體音美教學的管理,。

(三)強化學校常規(guī)管理，在機制建設上求創(chuàng)新,。

1,、規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量

(1)加強對執(zhí)行課程計劃的管理,，嚴格執(zhí)行課程計劃,。按規(guī)定開齊、上足,、教好各類學科,。

(2)規(guī)范學前管理。保質(zhì)保量完成保教任務,。

(3)嚴格教學環(huán)節(jié)管理,。我校將根據(jù)教學常規(guī)的基本要求，嚴格備課,、上課,、作業(yè),、輔導等教學環(huán)節(jié)管理,，在校內(nèi)開展教學“一日查”活動,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的突出問題進行整改，提高教學各環(huán)節(jié)的有效性,，保證教學質(zhì)量的提高,。

(4)加強對教師教學工作的管理，落實檢查措施,。圍繞這一重點,，本學期，學校將加大備課,、教學反思與作業(yè)批改,、單元章節(jié)測試、等主要教學環(huán)節(jié)的檢查力度,。各個任課老師要根據(jù)要求,，結(jié)合新課程理念、課程標準,、“三分”教學模式及本班學生情況和自己的教學風格精心備課,，認真上課，3至六年級在導教案實施后要及時記錄自己課堂教學的得失與感受;在作業(yè)方面,，既要注意抓學生的書寫規(guī)范,，又要注意自己的批改規(guī)范。教學工作檢查主要四個方面的內(nèi)容：備課情況;聽課情況;教研情況(案例,、隨筆,、專題小結(jié)等);作業(yè)批改。每次檢查都要如實,、具體地寫出檢查小結(jié)并在全干會上通報檢查結(jié)果,。

(5)進一步加大對薄弱學科、(二,、三,、四年級語文，五年級英語)薄弱班級,、(三年級)薄弱學生的幫扶力度,。對薄弱學科、薄弱班級實行以優(yōu)幫差,、結(jié)對幫扶的方式要求各科任教師要積極采取措施,，制定輔導方案，把握方向,，定期檢測,、分析，保證工作的實效性,，努力提升質(zhì)量,。對學困生要求教師結(jié)合學生實際情況,，因材施教，對學生多一些關心,、多一些表揚,，幫助他們樹立學習自信心，使他們健康快樂成長,。

(6)繼續(xù)加強對畢業(yè)班學生的管理,，要千方百計地把好畢業(yè)學生升學質(zhì)量關，有針對性,，分層次,，扎扎實實抓好學生的知識基礎，一步一個腳印的提高學生的能力和素質(zhì),。

(7)以課堂教學效益為抓手,，強化隨堂聽課的數(shù)量與質(zhì)量。鼓勵教師講家常課,，校委會成員每周聽課不少于兩節(jié),，教師不少于一節(jié)，并且聽課者聽完后及時與授課教師交流,，提出可行性意見和建議,，引導教師立足課堂，通過提高課堂教學效益,，創(chuàng)建高效課堂,，努力提高整體教學質(zhì)量。

2,、建立和完善校本教研體系,，開展校本教研，提高教研實效

(1)加大對教研的管理力度,，做到時間充足,、內(nèi)容全面、主題鮮明,、積極參與,、效果顯著、通過名師教研和業(yè)務學習逐步提高教師的教研能力和業(yè)務水平,。

(2)圍繞新課程,，根據(jù)學校實際情況，認真組織開展推門聽課,、組內(nèi)聽評課,、示范課、觀摩課,、匯報課,、引路課等活動,，從而在全校積極營造教研興校氛圍，不斷學習并創(chuàng)新教學模式,，提高課堂教學效益。

(3)進一步實施高效課堂,，創(chuàng)新課堂教學模式,，繼續(xù)推行和創(chuàng)新“三分”教學模式，力爭在本學年走出一條路子來,。

(4)結(jié)合學校的實際情況及教學中存在的問題,，制定校本課題，要求全體校委會成員深入教研活動一線,，督促教研活動的深入開展,。

(5)引導教師認真學習優(yōu)秀教學案例，通過集體研討,、聽評課及觀摩課研討,，教學反思等不斷提高課程研究的實效性。

(6)制定相關的獎勵政策,，獎勵在校本教研活動中表現(xiàn)突出的教師,。

3、抓好學校體藝科工作,，豐富校園文化生活,。

繼續(xù)抓好學生的廣播操和眼保健操，要把學生兩操質(zhì)量的提高,，視為學生習慣養(yǎng)成教育的一項重要內(nèi)容,，做到時時講，天天抓,。學生的眼保健操當班老師要強化管理意識,，督促指導學生認真做好眼保健操。認真開展“四節(jié)”教育活動,，積極實施體育,、藝術2+1項目，增強學生體質(zhì),，提高學生藝術素養(yǎng),。

(四)提升辦學品位，在學校發(fā)展上求特色,。

1,、全面構建特色校園創(chuàng)建活動，加強校園文化建設,。在進一步提高校園文化內(nèi)涵的基礎上,，重點加強軟環(huán)境的建設,，特別是師生的文明禮儀和校園文化層次品位的提高。使校園處處有文化,，處處能育人,，樹立良好的學校形象。

2,、建設美麗校園,，不斷優(yōu)化、美化校園環(huán)境,，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,。

3、不斷推進學校的民主管理,，完善校務公開制度,。學校將定期召開專題座談會，多渠道聽取群眾意見,，努力營造學校為教師服務,，教師為學生服務，教師,、學生的發(fā)展推動學校發(fā)展的和諧氛圍,。領導要廣泛聯(lián)系群眾，教師要關心學校發(fā)展,，全校上下同心同德,，奮發(fā)向上，共同辦好學校,。

4,、繼續(xù)開展“百名教師大家訪，千名家長進課堂”活動,。學校組織教師積極開展家訪活動,，定期與家長座談交流，認真聽取家長的建議和意見,，同時通過家長會邀請家長走進學校,，走進教室，密切學校與家庭,、教師與家長之間的關系,，贏得家長對學校工作的理解和支持。

(五)加強安全管理,，確保師生生命和學校財產(chǎn)安全,。

1、加強師生安全教育，以安全法律法規(guī)為重點,，以安全常識為內(nèi)容,，針對師生特點，有計劃多形式開展安全法規(guī),、安全常識教育,，不斷增強師生的自我安全防范意識。加強對學生在走廊活動,、體育鍛煉及參加集會的安全管理,，重視對校園內(nèi)防盜、防觸電及周邊安全環(huán)境管理,，要特別重視對學生飲食,、飲水安全教育,、交通安全教育,、活動安全教育、課間安全教育,，防止溺水等意外事故發(fā)生,。

2、要嚴格執(zhí)行相關安全規(guī)定,，建立健全安全工作制度,，建立安全工作責任人制度，成立以校長為組長的安全領導小組,，對安全工作的隱患要快速排查,，重點強化檢查、嚴格防范,，把學校安全工作落到實處,，確保師生和學校財產(chǎn)安全。

3,、嚴格執(zhí)行值班制度,，做到二十四時有人值班。

4,、強化后勤財務管理,，不斷增強服務意識。保證教育教學工作的順利開展,。

初二數(shù)學第二學期教學工作計劃篇十四

1,、讓學生在實驗過程中明確相互協(xié)助的重要性，培養(yǎng)學生在實驗過程中團結(jié)合作的精神,。

2,、要教育學生遵守實驗規(guī)則，愛護財務，節(jié)儉用水,、電,、藥品，從而養(yǎng)成勤儉節(jié)儉的美德,。

3,、要求學生嚴格認真的按照實驗要求來操作，細心觀察,、發(fā)現(xiàn)問題,、提出問題、解決問題,，培養(yǎng)他們嚴謹?shù)目茖W態(tài)度,。

4、培養(yǎng)學生井然有序的工作習慣,。實驗結(jié)束后,，把儀器放回原處，整理好實驗臺,。

實驗效果檢查和成績評定

1,、學期教學結(jié)束后，對學生的實驗效果進行檢查,，了解學生的實驗技能,。

2、檢查資料：學生對實驗的原理,、裝置,、藥品、注意事項等方面的熟練程度,。

3,、實驗結(jié)束后要填寫好實驗報告冊，教師當場檢查學生的實驗結(jié)果,。

做好實驗室工作文件建立管理工作

為實驗室的評估合格,，做好實驗室的教學計劃、日常管理,、安全工作,、工作日志等各種工作文件的歸類、歸檔,、整理工作,。

注：加黑體的六個實驗要對學生進行重點的訓練，加強學生對實驗的原理,、裝置,、藥品、注意事項等方面的熟練程度。各班的實驗課的情景參照實驗課按排表,。

實驗教學管理

1,、課前認真預習有關實驗資料，寫出預習報告,，上課前由組長收齊并于上課時上交,，沒有預習報告的同學不準參加本次實驗;

2、實驗課過程中,，注意用電安全,，嚴格按規(guī)定程序操作設備，并填寫實驗記錄表,，記錄所用設備的型號及運行狀況,。設備出現(xiàn)故障，應及時跟教師聯(lián)系,，不能擅自處理;

3,、實驗結(jié)束，應先報告教師,，檢查實驗結(jié)果無誤后,，清點整理設備完畢,，方可離開;

4,、課后，根據(jù)實驗記錄,，認真書寫實驗報告,。