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招生工作總結(jié)與反思(實用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-23 00:32:02
招生工作總結(jié)與反思(實用16篇)
時間:2024-01-23 00:32:02     小編:文鋒

總結(jié)是在過去的一段時間內(nèi),,對自己的所學(xué)所做進行梳理和總結(jié)的過程,。在寫總結(jié)時,要突出個人的主體性和獨特性,,展示自己的觀察和思考能力,。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié),,對于我們寫作有一定的借鑒意義,。

招生工作總結(jié)與反思篇一

課前準備——備好課,。在本學(xué)期工作中,,我堅持認真鉆研教材,了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材重點與難點,,掌握知識的邏輯,能運用自如,,知道應(yīng)補充哪些資料,。堅持聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,,我的信念是——決不打無準備的仗,。在教學(xué)中,盡量給學(xué)生一個輕松的環(huán)境,,但也堅持嚴格要求學(xué)生,,逐漸培養(yǎng)他們對生物的.興趣。

二,、積極參與聽課,、評課。

聽課是提高自身教學(xué)能力的一個好方法,,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗,。所以對每一次聽課的機會我都十分珍惜。聽了老教師的課,,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧。聽完課之后,,把老教師上課時講到的記在聽課記錄上,,然后對我自己的備課教案進行修改,將老教師很多優(yōu)點和長處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當中去,。我和其他有經(jīng)驗的老教師相比,,還是有差距的,在新的學(xué)期里,,我將繼續(xù)努力,,爭取取得更好的成績,成為一名優(yōu)秀的教師,。

三,、課后輔導(dǎo)工作。

學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,,我著重抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,對調(diào)皮的學(xué)生我做到從友善開始,從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和學(xué)生交談時,,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔?。這樣,學(xué)生對我也就漫漫的喜歡和尊重,,也開始喜歡學(xué)習(xí)生物,,提優(yōu)扶差是這個學(xué)期教學(xué)工作的一個重點,因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生,。對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,首先是課堂上多提問,,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們看扁,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)生物的興趣,。

四、不斷提高自己,。

數(shù)學(xué)知識很枯燥,。要求我們要認真、虛心,。在備課過程,,除了依仗手頭材料外,要通過各種途徑查找有關(guān)材料補充新知識,。剛剛踏上講臺,,還缺乏很多教學(xué)經(jīng)驗,所以更加努力工作,以形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

通過一學(xué)期來的努力,,充分調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,,自學(xué)再生能力得到了進一步的提高,但學(xué)生的成績還參差不齊,,整體成績提高得不快,有些甚至不盡人意,,這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善,,也希望各位老教師多指正我的缺點,,從而不斷提高我自己。

招生工作總結(jié)與反思篇二

我校主動響應(yīng)上級關(guān)于大力發(fā)展高中教育和職業(yè)教育的號召,,按照張北縣教育局關(guān)于一中,、職中招生工作的文件精神,做了大量細致的工作,,目前招生工作仍在進行?,F(xiàn)將招生工作情況匯報如下:

學(xué)校成立了由校長任組長,,副校長、年級主任,、課堂領(lǐng)導(dǎo)為成員的招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。領(lǐng)導(dǎo)小組成立后,,校長親自召開了動員大會,,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、全體初三課堂領(lǐng)導(dǎo)和任課教師參加會議,。把具體工作一一分配下去,,做到了分工細化、職責明確,。

進一步深造,,提高專業(yè)技能,或者學(xué)好一技之長,畢業(yè)后就業(yè),。為社會,、為張北造就更多的專業(yè)技術(shù)一線人才,大幅度提高勞動力素質(zhì),,其意義重大,。

(二)思路清晰,宣傳到位,。第一不遺余力的宣傳職中招生政策上半年,,學(xué)校首先召開了教職工動員大會。進一步統(tǒng)一思想,,統(tǒng)一口徑,,要求不僅9年級教師要做好畢業(yè)學(xué)生分流工作,其他年級教師要針對自己所教學(xué)生實際狀況,,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生更要提前進入招生階段,,即鼓勵7—8年級個別學(xué)生提前進入職教中心學(xué)習(xí)。學(xué)校累計召開課堂領(lǐng)導(dǎo)會議4次,,召開學(xué)生大會3次,,廣泛宣傳職中招生政策,要求領(lǐng)導(dǎo)小組全體工作人員必須吃透政策,,讓全體學(xué)生明白政策,,明確職中招生工作涉及到成百上千個學(xué)生家庭,涉及到成百上千名學(xué)生的就業(yè)和前途,。其實搞好職中招生工作本身就是在落實一項惠民政策,。尤其是招生優(yōu)惠政策必須宣傳到位,做好宣傳是認真落實國家惠民政策的前提條件,。其次不遺余力的宣傳職中的硬件設(shè)備,。職中自從新遷校址后,學(xué)校硬件設(shè)備得到大力改善,,教學(xué)樓,、實驗樓、學(xué)生公寓設(shè)備先進,,整個校園環(huán)境干凈整潔,、文明優(yōu)雅。這些硬件設(shè)備,,通過廣泛宣傳,,得到了學(xué)生和父母的認可,為招生工作的順利開展奠定了基礎(chǔ),。再次不遺余力的宣傳職中的師資隊伍和發(fā)展前景,。這幾年職中教師隊伍不斷發(fā)展壯大,師資力量不斷得到充實和加強,對此,,我校向有意前往職中就讀的學(xué)生和父母做了廣泛宣傳,。因為擁有優(yōu)良的師資隊伍是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。隨著教育形式的發(fā)展,,職中教育發(fā)展形式一片大好,,上級部門高度重視職業(yè)技術(shù)教育,縣委,、政府大力扶持職業(yè)技術(shù)教育,,將來職中的發(fā)展前景更加美好。最后不遺余力的宣傳學(xué)校為學(xué)生開辟的就業(yè)門路,。以身邊的實例,,做最好的范本,廣泛宣傳職中為學(xué)生開辟的就業(yè)路徑,。因為學(xué)生和父母最關(guān)心的就是就業(yè)前景,就業(yè)前景好,,才可以吸引大批的初中畢業(yè)生來職中就讀,。

一是及早動手,做好學(xué)生思想動員工作,。為學(xué)生分流奠定思想基礎(chǔ),。二是做好防控工作。第一是防,。防止學(xué)生輟學(xué),,防止外來學(xué)校招生。第二是卡,。層層設(shè)卡,,任何人不得擅自向外校推薦學(xué)生,任何人不得在學(xué)校和學(xué)生之間散發(fā)外校招生簡章,,任何人不得做學(xué)生父母工作,。第三是阻和拒。外校來招生,,教師要阻止和拒絕,,領(lǐng)導(dǎo)更要阻止和拒絕。三是向父母發(fā)放宣傳材料,。給父母發(fā)放了《致父母的一封信》,,信中細致講述了職中招生政策及其優(yōu)惠政策,更大程度取得與父母的聯(lián)系,。四是課堂領(lǐng)導(dǎo),、任課教師做好家訪工作。學(xué)校委托課堂領(lǐng)導(dǎo)、任課教師親自到學(xué)生家里做宣傳動員工作,,力求取得效果,。中考前主動做好優(yōu)等生與張北一中的簽約工作,防止優(yōu)等生外流,;中考分數(shù)等第公布之后,,a等第、b上等第學(xué)生課堂領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生人人見面,,人人談話,,動員學(xué)生到張北一中就讀。c,、d等第學(xué)生學(xué)校不僅為職教中心提供最新的學(xué)生聯(lián)系信息,,7月初課堂領(lǐng)導(dǎo)還協(xié)助職教中心教師深入到學(xué)生家庭中進行家訪,效果優(yōu)良,。通過這些辦法,,爭取更多學(xué)生到職中就讀。

一是制定職中招生獎懲制度,。在制定教學(xué)成績獎勵辦法的同時,,明確制定了一中、職中招生獎勵辦法,,給初三各班制定了每招生任務(wù),,按照任務(wù)完成情況落實教學(xué)成績獎勵辦法。

二是招生效果與年終考核掛鉤,。把招生工作作為教師的教學(xué)常規(guī)工作之一,,寫入教師年終考評細則,把每一位教師的招生工作績效作為該教師評優(yōu)選模的硬性條件,。通過這些辦法,,我校職中招生工作取得了優(yōu)良效果。

在今后的工作中,,我們將進一步提高認識,,采取更加有效的措施,努力完成一中,、職中招生任務(wù),,為辦好三中教育、辦好高中教育作出我們應(yīng)有的貢獻,。

招生工作總結(jié)與反思篇三

1,、報名:今年的報名總數(shù)為39363人(含對口高職1206人、五年直升班855人,、運動訓(xùn)練及民族傳統(tǒng)體育單考單招31人,、定向煤炭企業(yè)單獨招生19人,、省屬高校專升本269人),比去年減少1679人,。實際參加高考的36983人,,其中:文史類14312人(漢族文科7687人、少數(shù)民族文科4261人,、藏文科2127人,、蒙文科237人),占36.36%;理工類21717人(漢族理科15212人,、少數(shù)民族理科5385人,、藏理科1041人、蒙理科79人),,占55.17%;藝術(shù)類738人(專業(yè)合格,文633人,、理105人),體育類216人(專業(yè)合格,文57,、理159),。少數(shù)民族報名數(shù)14457人,占報名總數(shù)的36.73%,。應(yīng)屆生31800人(城市14712人,、農(nóng)村17088人),占總數(shù)的80.79%;往屆生7563人(城市2836人,、農(nóng)村4727人),,占總數(shù)的19.21%;三僑生4人,,殘疾生7人,,體育優(yōu)勝153人,省級優(yōu)秀學(xué)生191人,,牧照1998人,。

2、計劃:今年884所省內(nèi)外普通高校在青招生,,總計劃29335名,。其中:省外院校19284名(一本4105、二本4737,、三本1794,、預(yù)科510、???138);省內(nèi)院校10051名(一本1283,、二本1272、三本91,、預(yù)科1100,、???305)。文史類8456名(漢族文科6930,、少民文科787,、藏文科597、蒙文科142),,藝兼文333名,,體兼文24名;理工類18856名(漢族理科17442、少數(shù)民族理科851,、藏理科517,、蒙理科46),藝兼理76名,,體兼理95名;對口高職625名,,五年直通車870名,。

3,、錄取:今年共錄取新生30566人,占招生計劃的104.20%,。其中本科13768人(一本5222,、二本6560,、三本1986)、預(yù)科1683人(省內(nèi)1100,、省外583),、專科13441人、對口高職626人、五年直通車852人,、單考單招及省屬高校專升本196人。錄取總數(shù)中:省外院校20267人,,省內(nèi)院校10299人;定向生115人(省外48,、省內(nèi)67),軍事,、公安院校330人;文史類8302人,,理工類18779人,藏文類1087人,,蒙文類190人,,藝術(shù)類422人,體育類112人;少數(shù)民族10473人,,占錄取總數(shù)的34.26%;三僑生4人,,殘疾生5人。普通高考招生錄取率為73.40%(不含對口高職,、五年直升班,、單考單招及省屬高校專升本),比去年高出3.7個百分點,。少數(shù)民族錄取數(shù)占實際高考生總數(shù),、少數(shù)民族高考生總數(shù)的比例分別為26.61%、72.44%,。重點高校自主招生6人,、保送生14名。

今年我省普通高校招生工作以“全省教育質(zhì)量年”為載體,,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,不斷改革創(chuàng)新,加強規(guī)范管理,,積極認真貫徹落實教育部《關(guān)于做好xx年普通高等學(xué)校招生工作的通知》,、全國招生工作電視電話會議和省政府辦公廳《關(guān)于做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦【xx】177號),、《關(guān)于進一步改進和加強我省國家教育考試工作的通知》(青政辦【xx】181號)以及省招委各項政策規(guī)定,,使各項工作有條不紊:

1、逐級簽訂高考工作責任書,,政府行為到位,。自xx年起,,由省政府組織召開全省普通高校招生工作會議,省招委,、省教育廳,、省監(jiān)察廳、省公安廳領(lǐng)導(dǎo)分別講話,,對招生考試及協(xié)調(diào)聯(lián)動工作做周密安排和部署;州地市招委主任,、分管招生的政府領(lǐng)導(dǎo)匯報表態(tài);省招委主任、副省長高云龍同志與州地市招委主任簽訂年度《普通高考管理責任書》,,嚴格落實高考責任制,、責任追究制和“分級管理,逐級負責”,,“誰主管,,誰負責”職責。各級政府,、招委會在高考安全保密,、考風(fēng)考紀、考務(wù)管理以及優(yōu)化服務(wù)等工作中的責任明確,。兩年來,,高考工作引起各級政府的高度重視,普遍建立健全了政府分管領(lǐng)導(dǎo)負責制,,把招生考試工作真正當作事關(guān)民生,、涉及千家萬戶的大事來抓,精心組織研究部署招生考試工作,。形成了各部門積極配合支持,,為招生考試工作排憂解難,保駕護航的聯(lián)動機制,。層層簽訂責任書,,將任務(wù)分解到人,把責任落實到人,,一級抓一級,、一級督一級、層層抓落實,,管理,、協(xié)調(diào)效果明顯。 2,、齊抓共管的安全保密工作措施得以落實,。高考前,教育、招生,、公安(武警),、紀檢、保密及無線電管理等部門聯(lián)合開展專項檢查,,強化高考保密設(shè)施建設(shè)與改造,,落實試卷(卡)印制、運輸,、分發(fā),、考試等環(huán)節(jié)的安全保密責任。省招辦,、省保密局下發(fā)了《關(guān)于對全省高考試卷保密室進行檢查的緊急通知》,,各地認真開展全面檢查,報送檢查報告,,省上也抽查了部分考區(qū),。33個考區(qū)保密室全部達標并安裝了巡查系統(tǒng),實現(xiàn)了遠程監(jiān)控,。對試卷(卡)定點印制單位及周邊由無線電管理部門進行信號監(jiān)測,,對有可能輻射信號的機站進行方向調(diào)整減弱信號;在廠區(qū)內(nèi)安裝無線電信號屏蔽儀,對使用的電腦做視頻干擾;對入闈人員采取安檢入駐措施,,在試卷(卡)印制期間加強了對廠區(qū)周邊的巡邏;省保密局,、省招生辦對入闈人員進行嚴格的法律法規(guī)和保密政策教育。試卷(卡)發(fā)放前,,省保密局又督促基層機要保密部門加強監(jiān)督檢查,省派巡視員到各考區(qū)巡察時,,作為第一項任務(wù)檢查試卷保密室。試卷印制及使用全過程保密沒出現(xiàn)問題,。網(wǎng)上閱卷結(jié)果證明試卷(卡)印制質(zhì)量過關(guān),。

公安(武警)部門重點抓試題(卡)印制、運輸,、保管環(huán)節(jié)的安全保衛(wèi)工作,,認真執(zhí)行《青海省國家教育考試試卷收發(fā)操作規(guī)程》,嚴格落實“誰使用,、誰負責”職責;試題(卡)運送車輛由省公安廳辦理了免檢證;所有考試用車安全設(shè)備齊全,,由責任心強、認真仔細,、技術(shù)過硬的人員擔任司機;重視和防范各種不穩(wěn)定因素對高考和諧平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,,對考點及周邊的治安、交通,、考生集中食宿場所和考點安全進行嚴查和治理,,排除隱患;省教育廳,、省衛(wèi)生廳下發(fā)了《關(guān)于加強中考和高考期間甲型h1n1流感工作的通知》,省招辦,、省自考辦轉(zhuǎn)發(fā)了教育部考試中心《關(guān)于做好xx年國家教育考試衛(wèi)生安全工作的通知》,,在試卷(卡)定點印制單位具體落實了教育部考試中心《關(guān)于做好xx年國家教育考試試卷印制衛(wèi)生防疫工作的通知》,。

3,、考風(fēng)考紀管理中改革力度加大。省招委,、省教育廳決定:禁止高中教師參與監(jiān)考及考務(wù)輔助工作;禁止考生穿校服進入考場,。堅持對考生考務(wù)人員開展廣泛深入的誠信考試教育和違紀舞弊處罰警示教育,學(xué)習(xí)《考生須知》,、《國家教育統(tǒng)一考試違規(guī)處理辦法》;簽訂《考生誠信考試承諾書》,。省上統(tǒng)一編排考場,彩色打印準考證及考生座次照片對照單;實行《準考證》,、《身份證》與考生本人“三對照”“三認定”進考場,,嚴防冒名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,明確存在的問題,,研究改進措施和治理辦法,,強化管理。今年省招委選聘87名巡視員,,以省屬高校中層干部,、中高級教授為主,省教育廳選派10名處級干部,、省招辦派部分骨干,,巡查和指導(dǎo)考務(wù)工作。州(地市),、縣也分別選派,。招委會成員不定點巡察。貫徹落實《青海省國家教育考試監(jiān)考員工作暫行管理辦法》,、《青海省國家教育考試巡視員工作暫行管理辦法》,、《青海省國家教育考試考務(wù)工作實施細則》。以原教育部考試中心副主任應(yīng)書增同志為組長的教育部赴青高考督導(dǎo)組,,全程巡視了我省的組考和施考,,并肯定了我省的考務(wù)及考風(fēng)考紀工作。19名考生因違紀作弊被取消單科或全科成績,。對高科技作弊的防范和壓制力量加強,。全省共設(shè)33個考區(qū)、58個考點,、1536個考場,、4500多人實施考務(wù)工作。考試時在所有考點開通手機信號屏蔽和隱性耳機,、耳麥等電子探測儀器,,并針對3g的出現(xiàn)加大了預(yù)防力度;無線電管理部門派專人指導(dǎo)屏蔽設(shè)備的安裝和維護,安排無線電信號監(jiān)測車在考點周邊巡查并承擔搜尋,、壓制可疑信號任務(wù);省無線電管理委員會投資900多萬元,,購置了13套壓制系統(tǒng)用于高考;平安、湟源考區(qū)采取考務(wù)人員和考生先過安檢門再進考場的辦法,,嚴查通訊設(shè)備進考場,。

4、突發(fā)事件應(yīng)急處置工作有力,。省招委,、省考委、省教育廳印發(fā)了《青海省教育考試突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案實施細則(試行)》,,省教育廳成立了xx年高考應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,各考區(qū)也分別制定應(yīng)急處置預(yù)案;省招辦印發(fā)了《青海省普通高校招生考試網(wǎng)上評卷應(yīng)急預(yù)案》,成立了考試突發(fā)事件緊急處置工作小組,,研究預(yù)測考試期間有可能出現(xiàn)的突發(fā)事件及對策;組織,、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)及檢查監(jiān)督各級招生考試機構(gòu)應(yīng)急處置工作;分析綜合突發(fā)事件的成因,。關(guān)注不利天氣因素對考試尤其是聽力考試平穩(wěn)實施可能造成的潛在威脅和影響,,做好應(yīng)急處置準備。嚴格執(zhí)行高考值班,、報告制度,。設(shè)置備用考場,安排應(yīng)急車輛和人員隨時處置緊急事件,。

5,、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用有實質(zhì)性進展。針對招生考試中作弊成專業(yè)化,、團體化和科技化的問題,,我省堅持“人防和機防”并舉、嚴防和嚴打并重的措施,,教育于先,,以法治考,標本兼治,,加快了招生考試的現(xiàn)代化建設(shè)步伐,。xx年建成青海省國家教育考試考務(wù)管理與服務(wù)平臺進入工作狀態(tài),并與國家教育考試中心平臺,、西寧市及四區(qū),、青海師范大學(xué)評卷點保密室和西寧六中考點間巡查系統(tǒng)對接,。今年33個考區(qū)和州地市的保密室巡查系統(tǒng)與省平臺實現(xiàn)對接;青海油田、平安,、門源縣考區(qū)的考場巡查系統(tǒng)與省平臺對接,。網(wǎng)上評卷設(shè)施建設(shè)初具規(guī)模,經(jīng)省編制委員會辦公室批準,,依托青海師范大學(xué)計算機系,,成立了“青海省國家教育考試網(wǎng)上評卷中心”,對原有設(shè)施升級改造的基礎(chǔ)上,,新增配套設(shè)備,,基本滿足了今年的工作需要;評卷中心與省招辦間專線專網(wǎng),,物理隔離,,全方位遠程監(jiān)控。

6,、網(wǎng)上評卷改革工作首獲成功,。今年我省首次在高考中實施網(wǎng)上評卷(蒙文、藏漢對照,、對口高職試卷暫未實行),。元月份先在高中會考語文、數(shù)學(xué)科目上進行了網(wǎng)上評卷試點;成立了以王予波廳長為組長,,相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加的網(wǎng)上評卷工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,組成網(wǎng)上評卷課題研究組,研究評卷和分差控制辦法;對各級招辦負責人進行了針對網(wǎng)上評卷的考務(wù)培訓(xùn);編發(fā)了《青海省普通高考考務(wù)工作手冊》;5月16日又在數(shù)學(xué)科目上進行了高考答題卡適應(yīng)性演練,,總結(jié)并公告了答題,、涂卡時應(yīng)注意的事項;高考時對答題卡采取條形碼粘貼、準考證號填涂雙認定;對答題卡收發(fā),、掃描與網(wǎng)絡(luò)管理,、評卷場所等要害部位實行封閉管理,工作人員持證進入,,公安武警負責警衛(wèi),。網(wǎng)上評卷真正實現(xiàn)了一卷多評,避免了以往評卷過程中主觀因素的影響,,評分標準和評分細則有效執(zhí)行,,公平公正進一步體現(xiàn)。結(jié)果證明,,我們的準備工作充分,,組織有力,工作細致,,安排周到,,進展順利,,數(shù)據(jù)準確無誤。這是我省高考中的一項重大改革,,對維護廣大考生的利益,,使高考向科學(xué)化、規(guī)范化邁進具有重要意義,。7,、復(fù)征志愿改革不斷深化,考生的志愿滿足率進一步提高,。招生部門以辦人民滿意的高考為宗旨,,熱心指導(dǎo)考生填報志愿,嚴格執(zhí)行招生計劃,、招生政策和規(guī)定,,嚴格程序管理,建立了相互監(jiān)督,、相互制約的有效工作機制,。強化了信息核對工作,確??忌浫敫咝?、電子注冊后的身份準確無誤。在xx年以來一本批次復(fù)征志愿改革取得成功的基礎(chǔ)上,,今年在第二批,、第三批本科錄取中實施了復(fù)征志愿,使志愿滿足率得到進一步提高,。第一批省外本科院校的文科志愿滿足率達99.1%,,理科志愿滿足率達99.94%;二本院校志愿滿足率達94.31%;三本院校志愿滿足率達96.40%。社會,、家長,、考生普遍滿意。錄取中,,嚴格程序管理,,投檔錄檢過程清楚,審核簽字手續(xù)齊全,。積極爭取高校預(yù)留計劃,,錄取率明顯提高,為減輕我省就業(yè)壓力作出直接貢獻,。嚴格執(zhí)行省政府規(guī)定,,遵循已填報志愿優(yōu)先原則,在考生思想政治品德考核合格,、身體狀況符合專業(yè)培養(yǎng)要求的基礎(chǔ)上,,堅持分批次,、按志愿、從高分到低分按比例投檔,。對完成投檔程序后又申請放棄本人志愿要求改錄其它院校的,,取消其在同批次院校改錄或調(diào)劑錄取的資格,記入考生誠信檔案,。省招辦還提醒無清真食堂也無法就近解決伊斯蘭(穆斯林)學(xué)生餐飲問題的高等院校,,在錄取審核時要告知已投檔的相關(guān)考生,處理好餐飲或退檔事宜,避免報到后產(chǎn)生糾紛。9月份對??茖哟挝磮蟮娇忌杖边M行了補錄。

8,、考生資格審查的責任體系初步建立。今年全省上下非常重視“高考移民”查處和封堵工作,,建立了由政府牽頭,,教育,、公安,、紀檢(監(jiān)察)部門參加的報名資格審查聯(lián)動機制,首次明確了公安部門管戶籍,、教育部門管學(xué)籍,、監(jiān)察部門負責監(jiān)督及查處的工作職責。按照省政府辦公廳和省招委,、省教育廳,、省監(jiān)察廳、省公安廳《關(guān)于認真做好普通高校招生考試資格審查工作的通知》(青政辦[xx]177號,、青教招委[xx]48號),,強化審查程序和紀律,變被動為主動,,各負其責,,各司其職,齊抓共管,。整個資格審查工作分三階段進行,。高考報名過程為第一階段,對所有準備報名高考學(xué)生的戶籍,、學(xué)籍進行審查,,不符合報考資格者不予報名;高考前(6月6日前)為第二階段,對已報名學(xué)生的在青高考資格進行審查,,對可疑對象的戶籍,、學(xué)籍情況進行摸底和走訪調(diào)查,,尤其對戶口簿、遷移手續(xù)的真實性進行比對,,不符合報考條件者的名單在發(fā)放《準考證》前注銷;高考結(jié)束至錄取全過程為第三階段,,重點審查上線考生和預(yù)錄取狀態(tài)考生檔案資料,不符合條件者取消建檔資格,。對考生名單逐級實行公示,,主動接受社會監(jiān)督,凡有舉報必須查處,。今年查處并取消報名資格的111人,,自動放棄或取消考試資格的53人;取消建檔的16人。

9,、陽光招生的措施更具有人性化,。在招生全過程,積極開展宣傳咨詢和服務(wù)活動,宣傳普通高考的政策規(guī)定,,錄取原則,、程序,招生計劃,、志愿填報等熱點問題;宣傳特殊類型招生的規(guī)定和程序;宣傳高考改革的內(nèi)容,、形式;宣傳各種招生詐騙行為和防范措施,及時提醒考生不要上當受騙;宣傳招生考試紀律處罰規(guī)定及誠信考試教育等內(nèi)容,。報考考生名單和省外借讀高中應(yīng)屆畢業(yè)生(注冊生)名單,、享受照顧加分考生名單、錄取名單在青海招考信息網(wǎng)或《青海招考指導(dǎo)》上公示,。采用廣播,、電視、報紙,、網(wǎng)絡(luò)多渠道宣傳,,基本形成了廣播有聲音、電視有圖像,、報紙有文字,、網(wǎng)絡(luò)有信息的立體宣傳格局,使政策規(guī)定深入人心,。按照“六公開”的要求,,通過青海招考信息網(wǎng),在州(地市),、縣(區(qū))兩級招辦延伸查詢錄取信息;省招辦招考服務(wù)大廳天天開門,,熱心開展咨詢,零距離,、面對面解答問題,,電子屏幕滾動播發(fā)信息,,全方位、多渠道為考生服務(wù),。省招辦工作人員照片上墻,,接受監(jiān)督并防止他人冒充詐騙。使管理更加嚴格,、服務(wù)更加到位,、信息更加透明、制度更加完善,、宣傳更加有力,。宣傳、新聞部門對招考工作給予了極大的支持和配合,,結(jié)合招考工作進程和社會關(guān)注焦點,,把握宣傳時機、重點和方式,,及時,、準確、規(guī)范地向媒體和社會公布有關(guān)信息,,避免了炒作誤導(dǎo),。

10、監(jiān)督檢查工作到位,。為了確保招生錄取工作的順利進行,,充分體現(xiàn)公正、公平和公開的原則,,今年省高校招生委員會專門成立了監(jiān)督檢查辦公室,從省紀委監(jiān)察廳和教育廳抽調(diào)精干工作人員,,進駐高校招生錄取現(xiàn)場,,對省招辦執(zhí)行錄取政策及原則、錄取信息發(fā)布是否滿足社會需求,,錄取職能和為考生服務(wù)情況及錄取工作的重要環(huán)節(jié),、重要崗位、重要階段等實施了有效的全程跟蹤監(jiān)督,。

招生工作總結(jié)與反思篇四

1,、辦理日常業(yè)務(wù)審核報銷,按月填制財務(wù)月報,。

在日常業(yè)務(wù)的審核報銷中,,我嚴格執(zhí)行國家有關(guān)財經(jīng)法規(guī)和公司的各項管理規(guī)定,認真審核原始單據(jù)的真實性,、合法性,、完整性,。對記載不正確,不完整的原始單據(jù)予以退回,,要求經(jīng)辦人員更正,、補充后再進行報銷,對不合法的報銷單據(jù)拒絕受理,。對于每天處理的賬務(wù)都能及時編制記賬憑證,,做到日清月結(jié),時時掌握資金余額情況,,及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,以便安排第二天的工作。每月下旬按時填制資金月報,,保證報表真實,、完整、準確,。每個季度的決算報表都認真負責的填制,,正確核算收入、成本,、費用和利潤,,真實反映企業(yè)的經(jīng)營情況。

2,、加強財務(wù)結(jié)算中心的資金管理,,加速資金周轉(zhuǎn)。

資金中心的集中管理為合理安排資金,,保證資金正常運轉(zhuǎn)起到了關(guān)鍵的作用,,為此我嚴格按照公司資金中心的要求做到每日上收下?lián)埽凑枕椖坎康男枰暾堎Y金,,保證了項目生產(chǎn)經(jīng)營的有序進行,。

3、加強固定資產(chǎn)管理,,提高固定資產(chǎn)使用率,。

對于公司制定的固定資產(chǎn)管理辦法嚴格遵守,積極配合各部門做好固定資產(chǎn)的調(diào)撥,、報廢手續(xù),。按月計提固定資產(chǎn)折舊,及時登記固定資產(chǎn)的增加,、減少,。做到固定資產(chǎn)的賬實相符。

二、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況,。

1,、及時學(xué)習(xí)并掌握公司下發(fā)的新文件,新要求,,提高自身的業(yè)務(wù)水平,;特別是加強對“營改增”等政策法規(guī)的學(xué)習(xí)。

2,、虛心求教,,日常工作中遇到的問題,主動向領(lǐng)導(dǎo)及同事學(xué)習(xí),,彌補自己的不足,。

3、財務(wù)工作是一門系統(tǒng)性很強的工作,,需要的不斷的學(xué)習(xí)與“充電”,,在完成本職工作的同時,不斷的通過書籍,,網(wǎng)絡(luò)等渠道學(xué)習(xí)財務(wù)知識,,以不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。

三,、存在的不足和今后努力的方向,。

工作中仍然存在較多不足與問題,主要表現(xiàn)如下:

1,、財務(wù)基礎(chǔ)工作不夠扎實,,重視不夠。

2,、核算質(zhì)量有待提高,,主要是個人工作不夠認真細致。

3,、對新文件,,新政策的掌握有待提高。

招生工作總結(jié)與反思篇五

本次期中考試全年級有146位同學(xué)參加,,及格率100%,優(yōu)秀率83.6%,,平均分96.45分,。絕大多數(shù)同學(xué)能認真聽題,理解題意,,答題正確,,書寫比較規(guī)范,較好地完成了本階段的學(xué)習(xí)任務(wù)。

二,、存在主要問題分析,。

1、面對新的題型,,有的`同學(xué)不能正確理解題意,。比如卷子中劃出不是同一類的,有的同學(xué)就空在那里,,扣分嚴重,。

2、粗心大意十分普遍,。例如看圖找音節(jié)這道題目,,所有的同學(xué)都能找對,可是抄下來的時候就丟三落四,,錯誤較多,。

3、對二會字掌握不牢固,。試卷中有一題就是對二會字進行音,、形的連線。這次考試90分以下的都是在這一題上扣分較多的同學(xué),。

三,、針對問題的改進策略。

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1,、認真書寫好每個漢字,,在正確書寫的基礎(chǔ)上努力把字寫端正,寫勻稱,。少用橡皮,。

2、每課的四會字要做到能默寫,、能組詞,、注音、數(shù)筆順,,2會字及其他生字能正確讀并注音,。課文能正確背誦。

3,、每次作業(yè),、默寫、檢測后仔細檢查,,逐漸形成習(xí)慣,。

4,、碰到?jīng)]有見過的類型,一定要加倍認真聽老師講范例,。

5,、發(fā)生錯誤后要分析原因,有針對性地加強練習(xí),??勺尯⒆訙蕚湟槐惧e題本,匯集孩子平時的錯題,,以利孩子反思及鞏固,。

招生工作總結(jié)與反思篇六

總結(jié)以往招生宣傳工作經(jīng)驗,以廣大考生所問題為突破口,,認真撰寫專業(yè)介紹的文字材料,,將宣傳重點放在突出我函授點的辦學(xué)特色、專業(yè)特色和辦學(xué)成果上,。精心制作了宣傳手冊,,并于20xx年6月中旬向各個單位和專科學(xué)校發(fā)送宣傳,,努力將招生信息,、招生政策深入到學(xué)校,深入到學(xué)生中去,。

在報送計劃審核后,,我函授點就盡快制定了咨詢平臺分欄目公布招生計劃、招生章程,、招生政策,、資料等相關(guān)信息,同時在系部網(wǎng)站上也及早公布招生信息,。

為切實按照學(xué)院要求做好今年的招生宣傳工作,,我系成立了由系主任、系黨總支書記親自擔任片區(qū)組長,,12名骨干教師組成的招生宣傳工作組,,系領(lǐng)導(dǎo)既是招生宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo),又是招生宣傳工作的一線執(zhí)行者,,親自到市區(qū)宣傳點進行招生咨詢。同時,,我系先后組織招生宣傳人員集中開會3次,,學(xué)習(xí)招生政策。召集招生宣傳人員假期返校領(lǐng)取宣傳材料的同時,,系領(lǐng)導(dǎo)再次對招生紀律,、招生政策等進行了強調(diào),從而使招生宣傳工作安全,、有序,、高效進行,。

我系招生宣傳人員在宣傳咨詢中,一是不錯過每個宣傳機會,,跑集中咨詢點,,走分散學(xué)校和單位,,盡可能增加宣傳機會;二是緊緊抓住學(xué)院行業(yè)優(yōu)勢,,采取“以學(xué)院辦學(xué)特色吸引考生,、以周到的咨詢服務(wù)感動考生”的宣傳策略,轉(zhuǎn)變考生觀念,,全力吸引優(yōu)質(zhì)生源報考,。據(jù)統(tǒng)計,咨詢過程中有報考意愿登記數(shù)達60余條,。

填報志愿期間,,函授點招生安排專人從早上八點到晚上九點全天候值班,,工作人員耐心細致地回答考生及家長各類問題,積極宣傳招生政策,,準確提供往年錄取數(shù)據(jù),,指導(dǎo)考生填報志愿。

回顧一年來的工作,,雖然取得了一些成績,,但還存在一定問題,在工作中存在一些薄弱環(huán)節(jié),,規(guī)范化管理水平有待提高,。在今后的工作中,我們一定認真總結(jié)經(jīng)驗,,與時俱進,、強化管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù),,使我區(qū)的招生考試工作再上新臺階,。

招生工作總結(jié)與反思篇七

在假期的時候,我找了妹妹及她的三位同學(xué)組成一個宣傳小隊,,她們分別是實驗中學(xué)高一一二三四四個班的學(xué)生,。(實驗中學(xué)是一所規(guī)模較小的中學(xué),高一分為四個班,,文科兩個,,理科兩個。我的姐姐是文科班的英語老師,。高三也是四個班,,我的哥哥是理科班的英語老師。)然后我再與哥哥姐姐取得聯(lián)系,,得到他們的全力支持,。我先給我的小伙伴們做了一個培訓(xùn),給她們詳細的介紹了我在讀的石河子大學(xué)的情況,。讓她們假期和自己的同學(xué)聯(lián)系的時候也給自己的同學(xué)宣傳一下,,讓她們的同學(xué)對石河子大學(xué)事先有所耳聞和了解。等到新學(xué)期開學(xué)的時候,,我們再在他們上晚自習(xí)的時候去她們的教師做進一步宣傳,。我們計劃的去高一年級和高三年級,每個年級兩個班,,每個班30分鐘,,最后我再留下自己聯(lián)系方式,讓他們有需要的再和我聯(lián)系。

新學(xué)期開學(xué)的第一天,,我和我的隊員們乘車去到實驗中學(xué),,然后復(fù)印了100份我們的招生宣傳手冊,這是準備發(fā)給高三同學(xué)的,。我加上我的小隊員們一共有5位,,每個人介紹4個方面,分別是:悠久的辦學(xué)歷史,、高水平的師資力量,、全面的對口支援、優(yōu)美的城市環(huán)境為第一人介紹,,一流的辦學(xué)條件,、完善的生活設(shè)施、以人為本的本科教育,、蓬勃發(fā)展的研究生教育為第二人介紹,國防生培養(yǎng)工作,、全程化地就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù),、出國留學(xué)交流訪問等相關(guān)政策、轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)規(guī)定為第三人介紹,,優(yōu)秀學(xué)生鼓勵政策,、獎學(xué)金設(shè)置情況、家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生助學(xué)措施,、國家貸款辦理為第四人介紹,,最后的收費標準和招生咨詢方式以及同學(xué)們的問題都由我來解答。最重要的是,,我們得到了每個班的班主任的支持和肯定,。

此次的寒假社會實踐,我獲益良多,!

詼諧有趣,。總之,,就是想把石河子大學(xué)一切的好都展示給這群孩子們,!第二,我有了一種自己已經(jīng)是大人了的強烈責任感,。這群正在上高中的孩子們和我上高中時一樣懵懂可愛,。他們最感興趣的問題是:姐姐,是不是大學(xué)生想上課就去,,不想上課就可以不去,?呵呵,我只能無奈的對他們說,,no!

我告訴他們首先要端正自己的態(tài)度,。大學(xué)里面確實沒有班主任之類的老師,。

招生工作總結(jié)與反思篇八

xx年招生工作當中,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,,開拓以開放教育為主體,,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,,在全體教職工的通力合作下,,20xx年招生工作取得了較為輝煌的成績。現(xiàn)就我校20xx年招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

20xx年我校新招各類新生2618人,,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,與去年相比(20xx招新生2511人),,增長了107人,,增長率為4.3%。20xx年的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想統(tǒng)一,。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水,。正是基于這種認識,學(xué)校繼續(xù)實行了校長,、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,,要求全校教職工進取支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,檢查招生進展情景,。

2,、科學(xué)調(diào)研,開拓生源,。

經(jīng)過多種渠道開展調(diào)研,,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃供給保證。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行,。xx年招生工作結(jié)束后,,經(jīng)過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,我們認為以下行業(yè)是xx年招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué),、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè)、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè),、管理理類---工商管理,、行政管理、市場營銷專業(yè),。經(jīng)過對今年招生情景統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,并有必須的潛力可挖,。

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呈上升趨勢的有:

會計學(xué)、建筑施工,、工程造價、護理學(xué),、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育、行政管理,、工商管理,、法學(xué)、藥學(xué),、水利水電,、物流管理、數(shù)控技術(shù),。本科:

呈上升趨勢的有:

會計,、土木、學(xué)前,、行政,、護理。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理,、法學(xué),、漢語、機械。

(2)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,,了解各部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情景,,為重點行業(yè)進行重點宣傳供給可靠依據(jù);(移動、聯(lián)通-xx年招生重點宣傳),。

3,、立體滲透,擴大宣傳,。

(1)依托媒體進行宣傳,。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),,以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象,。

4,、及時總結(jié),提出重點,。

招生工作結(jié)束后,,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情景進行了比較細致的研究分析,,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào)。

雖然今年招的人數(shù)較多,,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班,。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校很多機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,,從中顯示,招生中的市場還是存在的,,但我們的宣傳未到位,,今后應(yīng)當做為招生工作的重點進行宣傳.

2,、應(yīng)對面宣傳不到位。

雖然學(xué)校采取了很多的宣傳工作,,但那只是面上的,,還是僅有深入到人群中應(yīng)對面的宣傳才最有影響力,才最深入人心,。

3,、搶奪他人生源不理虧。

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,,招生與做人一樣要理直氣壯,,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位教師聯(lián)系沒有,如已聯(lián)系,,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話。

4,、優(yōu)惠學(xué)費不心痛,。

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生教師的宣傳、車旅,、生活接待費等,,相當于是改善教職工的福利,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,,但有個別招生教師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來到達目的,,這樣做看似學(xué)校沒有損失,其實不然,,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,,今后更難開展招生工作。如果遇到較多的團體生源實在要少的話,,應(yīng)當假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5,、填寫表格不規(guī)范,。

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生教師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范,。

招生工作總結(jié)與反思篇九

一年的招生,、教學(xué)工作已經(jīng)塵埃落定,現(xiàn)將個人這段時間的招生工作總結(jié)歸納,,并提出一些個人的想法,。

一、招生工作:從今年的招生大環(huán)境看,,仍然受國家統(tǒng)招資格投檔線的降低和生源的減少等因素的影響,。結(jié)合今年的招生特點和經(jīng)驗教訓(xùn),,我總結(jié)如下并為下年度的招生做一點建議:

1、要掌握住在一年之中幾個關(guān)鍵的招生工作時段:

秋季招生前期,,應(yīng)該制定整體招生思路,,完善招生細節(jié);根據(jù)招生的思路和招生渠道的設(shè)定組建有戰(zhàn)斗力的團隊,;招生簡章應(yīng)在5月中旬印刷好,。

招生中期,利用各種渠道,,努力擴大招生宣傳范圍和區(qū)域范圍,,拓展生源渠道。在近幾年嚴峻的招生環(huán)境下勢必會出現(xiàn)新的招生渠道,。

招生后期:穩(wěn)定前期和中期的成果,,提高報到率。

2,、尋找更加有效的辦學(xué)路子,,要拓寬招生專業(yè)的涵蓋面,不僅計算機類,,還要在土建類,,經(jīng)管類等學(xué)科做探討,看是否能辦多點專業(yè),。

3,、招生手段與渠道:

a、招生代理:必須有效的篩選實干的社會代理,,招生期間隨時他們保持聯(lián)系經(jīng)常溝通隨時掌握代理招生進展情況,。

(1)在招生期間的幾個重要時間段發(fā)放宣傳材料要及時,比如高考前后幾天的時間,;成績出來幾天學(xué)生要返校查成績的時候,;學(xué)生填報志愿的那幾天。

(2)過了年回來應(yīng)盡快和招生代理取得聯(lián)系并且篩選,,太晚的話他們早就開始選擇好合作院校了,。

(3)繼續(xù)和已經(jīng)合作的招生代理合作,及時和他們溝通聯(lián)系,,保證及時掌握下面社會代理的招生進展情況,。

(4)吸取一些做得好的招生代理的經(jīng)驗,結(jié)合實際情況,,培養(yǎng)出自己的招生隊伍,。

b、學(xué)生工(包括留在學(xué)校幫忙的專職學(xué)生工和外圍起到宣傳與溝通作用的學(xué)生工),,學(xué)生工的優(yōu)點是廉價,,比較聽話,,能夠掌握目標人群的第一手資料;缺點是招生經(jīng)驗不夠,,招生方法稚嫩,,接觸社會較少,理想主義,,思想單純,。

(1)學(xué)生工一定要培訓(xùn)好,培訓(xùn)好的學(xué)生工起到的作用是巨大的,。

(2)在5月就開始招聘暑假招生專員,,招聘可向?qū)W生宿舍投放招生宣傳單頁,周末晚上投放會比較好,,因為他們周末晚上都比較集中,。

(3)招生期間一定要保持聯(lián)系掌握他們的招生動態(tài)鼓勵他們積極的投入到招生工作當中來,畢竟夏天天熱,,咨詢學(xué)生少了會懈怠,,會失去信心。

(4)學(xué)生的招生薪金要及時發(fā)放,,以免影響我們在學(xué)生中的口碑,,把宣傳材料及時的發(fā)放到他們的手里利于及早地宣傳。

(5)擴大學(xué)生代理的規(guī)模:整合所有的資源在各大高校招聘學(xué)生代理,,甚至到南寧各大高校宣傳招聘學(xué)生代理,,這點也是以后每年要改進的工作。

c,、電話招生:

1,、電話招生的關(guān)鍵是取得學(xué)生名單。

2,、電話招生員的培訓(xùn),。

3、在招生期間針對不同的招生階段要實行具有實際意思的獎勵政策,,鼓勵招生工作人員的加倍努力,,提高工作人員的工作的熱情和積極性。

d,、網(wǎng)絡(luò)招生:我們自己專門的招生網(wǎng)站要做的專業(yè),引導(dǎo)學(xué)生留下聯(lián)系方式等資料,為招生咨詢帶來第一手資料,。

e,、其他途徑:如大篷車、高招會等,。

f,、招生接待:辦公室接待工作要做的更加到位,,專門培訓(xùn)接待小組負責接待工作,負責接待的工作人員要分工明細講解細致專業(yè),,要熱情有耐心,。

招生工作總結(jié)與反思篇十

在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全體成教部成員的大力支持下,,順利完成了20xx年的招生任務(wù)?,F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下:

根據(jù)今年招生政策的調(diào)整以及招生形勢的分析,年初就成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組,,并召開了會議對今年的招生作了詳細的部署,,為今年的的招生指明了方向。

根據(jù)去年生源情況以及招生人數(shù)在招生學(xué)校的分布,,明確遠程教育招生不少于400人,,本院成教招生不少于500人,在全體成員的共同努力下,,全年共招收各類學(xué)生1113人,。中南招生349人,浙大招生128人,,本院招生687人,,南華招生12人,總計招生1176人,,比去年增加了380人,。

我們充分利用電視廣告、報紙宣傳,、會議宣傳,、上門宣傳、在籍學(xué)生宣傳等多途徑進行廣泛而細致的宣傳,,使廣大考生多途徑的了解到各層次的招生信息,。

1.及時印制招生簡章進行分發(fā)和張貼。

2.今年召開了3次往年招生骨干和畢業(yè)班班主任的專門會議進行招生宣傳工作的動員,,其成效非常顯著,,畢業(yè)于本院學(xué)生的占到了今年招生的遠程學(xué)生的80%以上,其報考本院成教生的咨詢?nèi)藬?shù)比去年增加了一倍,。

3.組織專門的宣傳骨干小分隊定期深入到本地區(qū)的各企業(yè)與醫(yī)院進行宣傳,,通過多次聯(lián)系與各醫(yī)院的護士長建立了良好的關(guān)系,為上門報名提供了便利的條件,,今年在湘鄉(xiāng)我們的上門服務(wù)就為30多個考生提供了方便,,有效的確保了本地區(qū)的生源。

4.利用在湘潭日報,、晚報等刊登招生宣傳廣告,,同時還利用學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)發(fā)布了招生信息,,為廣大考生和家長提供廣泛的招生信息。今年我們接到招生咨詢電話200多個,,自然生源也比去年翻了一翻,。

為了各項報名工作的順利進行,我們分工明確,,制定報名工作流程圖,,報名繳費資料收娶信息錄入和資格審核到最后信息確定都有專人負責,這樣考生就能夠在最短的時間內(nèi)辦理好報名手續(xù),,有效的確保報名工作的零失誤,。

1、遠程教育報名,,根據(jù)報名持續(xù)時間長及方便考生的特殊情況,,不管是周末還是節(jié)假日都安排了專門的招生人員進行報名,在報名人數(shù)集中的元月,、6月和9月,,我們招生辦內(nèi)部就會進行工作的重新調(diào)整,以保障報名工作的高效進行,,在大家的共同努力下順利完成了09春和09秋的報名工作,,報名的總?cè)藬?shù)達到543人。

2,、xx年成人教育報名工作,,根據(jù)今年成教招生政策的變化,學(xué)院2個校區(qū)開學(xué)時間的不同,,我們在7月份就制定了詳細的報名工作方案,,暑假有專人值班接待成教生報名,8月底9月初順利的組織了成考的網(wǎng)報和現(xiàn)場報名工作,,報名人數(shù)達到了1401人,,比去年增加了320人。

今年成考參考人數(shù)較多,,為了順利參考,,我們制定了詳細的送考方案,各系部也積極配合安排了相應(yīng)的老師送考,,由于送考工作落實到位,,整個考試過程中沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。

1,、遠程教育,,嚴格按照浙大、中南的錄取程序有效的完成了09春與09秋學(xué)員的錄取,總計505人,。

2、本院成教錄取工作,。

今年由于上線的人數(shù)達到了702人,,而第一次計劃數(shù)只有635人,錄取前我們就制定了詳細的錄取方案,,在整個錄取過程中堅持公平,、公正、公開的原則,,因此第一次錄取工作非常順利,,沒接到一個投訴電話。在12月底補錄期間,,招生辦易亮同志堅守3天3夜,,我院又超計劃錄取了52個學(xué)生,最終總計錄取人數(shù)為687人,,錄取率達到了50%以上,,與去年相比增長了20%。

3,、南華本科生的錄取人數(shù)為12人,,錄取率達到了100%.

年初就制定了詳細的畢業(yè)工作安排方案,從畢業(yè)攝像(組織畢業(yè)攝像人數(shù)是161人),、畢業(yè)檔案的整理,、畢業(yè)生學(xué)費的催繳到畢業(yè)證的發(fā)放都是嚴格按照畢業(yè)程序進行。今年畢業(yè)人數(shù)為662人(浙大29人,、中南188人,、湘潭職院445人),并圓滿完成了各種畢業(yè)證的發(fā)放,。

(一)完善招生宣傳政策,。由于目前很多醫(yī)院對護理專業(yè)學(xué)歷的要求有所提高,所以很多本院畢業(yè)的學(xué)生在畢業(yè)的時候會主動咨詢提升學(xué)歷的相關(guān)事項,,對于本院的學(xué)生的宣傳可以通過各畢業(yè)班主任的宣傳就可以啦,,外單位以及其他專業(yè)宣傳工作應(yīng)多加強與在籍學(xué)生的交流,這樣才能夠爭取更廣大的生源,。

(三)加強成招備考工作的動員及抓好成考前的復(fù)習(xí)工作,,以提高成考的通過率。

(四)進一步加強分地區(qū)招生宣傳,。

招生辦的所有成員作為招生責任人,,到各單位有針對性的進行招生宣傳,使招生專業(yè)集中便于今后的教學(xué)安排。

(五)進一步引導(dǎo)浙大的招生宣傳工作,。

招生工作總結(jié)與反思篇十一

xx年在學(xué)校黨支部,、校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在學(xué)校各科室的通力協(xié)作和幫忙下,,我們按照學(xué)校的統(tǒng)一部署和要求,,認真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),,認真學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,,努力提高思想自覺性,不斷提高工作水平和效能,;進一步解放思想,,更新觀念,開拓進取,,全體科室人員團結(jié)協(xié)作共同努力,,較好完成了今年的各項工作任務(wù)。今年招生人數(shù)1080人,;完成了自治區(qū)扶貧開發(fā)辦公室下達給我校的貧困村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)工作任務(wù)450人,,(大石山區(qū)250人,非大石山區(qū)200崗實習(xí)安置率100%,,畢業(yè)生就業(yè)率達98%?,F(xiàn)將一年的科室工作總結(jié)如下:

生源是辦學(xué)的基本條件,招生是硬指標,,它直接關(guān)系到學(xué)校的生存與發(fā)展,。由于種種原因,招生出現(xiàn)了諸多的不利因素,,招生市場競爭激烈,,生源之爭已到達了白熱化程度,招生形勢十分嚴峻,。為了搞好招生工作,,完成招生任務(wù),我們繼續(xù)發(fā)揚“四千”精神,,不畏艱難,,克服了重重困難,想盡辦法招生,。從招生方案的修訂,、招生簡章的精心制作,招生對策,、招生的宣傳發(fā)動,,組織生源、新生入學(xué)到錄取審批等都做了超多的、卓有成效的工作,。重點做了以下幾方面工作:

1,、繼續(xù)成立招生工作組,分工落實,,確保招生工作的順利實施:根據(jù)今年的招生方案,,抽調(diào)部分職責心強、吃苦耐勞,、社會關(guān)系多、有招生潛力的教職工組成招生工作組,,任務(wù)到人,,分片負責,大家團結(jié)協(xié)作,,齊心協(xié)力,,為完成招生工作任務(wù)帶給了有力的保證。

2,、廣泛宣傳,,擴大知名度:我們精心制作了20xx年的招生簡章,在全區(qū)xx個市教育局出版的招生指南上刊登,;在廣西日報上刊登學(xué)校的招生信息,;今年我們共印制發(fā)放招生簡章、宣傳資料近10萬份,;制作招生宣傳展版3個,;我們還利用社會招生人士、學(xué)校網(wǎng)站,、電話,、信息、電視廣告,、透過郵政郵寄學(xué)校招生簡章資料等方式和手段宣傳學(xué)校,,進行了多渠道、多形式的宣傳,,有利地促進了招生工作,;使考生及家長能夠多方面、全方位對學(xué)校有更全面的了解,。這些措施對于宣傳學(xué)校,,擴大學(xué)校的知名度,吸引和擴大生源起到了重要的作用,。

3,、與時俱進,大膽創(chuàng)新。今年招生我校沒有制定出臺招生優(yōu)惠政策,,加之校園面積小,、硬件設(shè)施不足,與校園面積大,、硬件設(shè)施好,、有各種吸引人的招生優(yōu)惠條件辦法的中職學(xué)校比較,我們的競爭處于劣勢,。為此我們揚長避短大膽創(chuàng)新:

(2)對校企合作訂單培養(yǎng),,企業(yè)資助學(xué)費的宣傳;

(3)扶貧資助政策宣傳,;

(4)采用就業(yè)典型事例促招生的宣傳方式,,使招生宣傳更具特色,更具感染力和說服力,。我們把近幾年畢業(yè)生的就業(yè)狀況按姓名,、生源地、畢業(yè)中學(xué),、就讀專業(yè),、畢業(yè)時間、就業(yè)單位,,工資收入等資料制成表格資料,,分發(fā)到初三班主任、學(xué)生,、家長手上進行宣傳,。透過形式多樣的宣傳吸引了不少學(xué)生報讀。其中良慶鎮(zhèn)中,、劉圩中學(xué),、金陵中學(xué)、隆安一中等各有20-50我校,,一所中學(xué)里有十或十幾個學(xué)生報讀我校的就更多了,,收到了很好的效果。

4,、發(fā)揚“四千精神”深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,,用心組織生源。用心與各級教育局招生辦聯(lián)系,,營造和諧的招生環(huán)境,,堅持深入各地,加強對中學(xué)的直接宣傳,,與初三班主任座談,、到班上向?qū)W生宣講,,利用家長會進行宣傳,組織學(xué)生來校參觀等,。招生組成員不畏酷暑,、日曬雨淋,經(jīng)常早出晚歸,,犧牲許多休息時間,,接待各中學(xué)老師組織學(xué)生來校參觀考察48批次共569人。深入中學(xué)及鄉(xiāng)村共350多個(不完全統(tǒng)計),。

5,、認真做好考生和家長的接待工作:學(xué)校招生辦公室是一個對外聯(lián)系和接待的窗口,服務(wù)質(zhì)量的好壞會影響學(xué)校的聲譽,,影響到學(xué)校招生工作的成敗,。我們要求全體招生工作人員統(tǒng)一認識,加強服務(wù)意識的教育,,在解惑答疑咨詢方面做到熱情、耐心,,有問必答,,有信必回。待人接物方面做到熱心,、細致,、周到、快捷,,確保招生工作的順利開展,,20xx年共計接待2800多名學(xué)生及家長。

(一)頂崗實習(xí),、就業(yè)推薦安置工作扎實有效,,就業(yè)渠道暢通,我們扎扎實實做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,,為了讓畢業(yè)生能順利實現(xiàn)實習(xí)--就業(yè)--創(chuàng)業(yè),,我們主要做了以下工作:

1、堅持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。除了常規(guī)教學(xué)對學(xué)生進行就業(yè)指導(dǎo)外,,在每次用人單位來校招聘前,我們都另給學(xué)生上課組織培訓(xùn),。今年利用課余時間對畢業(yè)生進行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)共36次(場),,利用企業(yè)人事經(jīng)理、老總來校招聘學(xué)生的機會給學(xué)生做職業(yè)生涯規(guī)劃,、職場與創(chuàng)業(yè)講座5次,,對學(xué)生進行艱苦奮斗,、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的教育指導(dǎo),、就業(yè)觀念的指導(dǎo),、求職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo),;如何樹立自信,,學(xué)會做人的指導(dǎo);教育幫忙畢業(yè)生樹立“先就業(yè),,后擇業(yè),,再創(chuàng)業(yè)”的的觀念,以增強畢業(yè)生的就業(yè)競爭力,,取得了良好的效果,,畢業(yè)生參加招聘面試考核的成功率較高,普遍受到來校招聘單位的一致稱贊和好評,。

2,、進行人才需求調(diào)研,,密切校企聯(lián)系,,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),,拓展就業(yè)渠道,。實施走出去,,請進來的就業(yè)原則,,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機會,,帶給優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù),。今年分期分批共派出23人次到區(qū)內(nèi)外對企業(yè)進行深入細致的考察,,全方位的了解企業(yè),;派出7人次參加區(qū)內(nèi)外人力資源和社會保障局舉辦的校企合作對接會,利用參會機會更加廣泛的接觸了解企業(yè),,與實力雄厚,、發(fā)展前景好、員工福利待遇好的新企業(yè)建立合作關(guān)系,;全年在校內(nèi)先后舉辦了28次企業(yè)專場招聘會,,參加應(yīng)聘面試的學(xué)生共xx39人次。給畢業(yè)生帶給了更多更好的頂崗實習(xí)與就業(yè)選取機會,,成效突出,。20xx級857名畢業(yè)生順利上崗就業(yè)共842人,就業(yè)率98%,;20xx級20專業(yè)共883名學(xué)生完成校內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)后,,經(jīng)過學(xué)校推薦安排和自找單位已基本到區(qū)內(nèi)外企業(yè)頂崗實習(xí)。

3,、抓好學(xué)生頂崗實習(xí),、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,,提高實習(xí)、就業(yè)質(zhì)量,。學(xué)生上崗實習(xí)和就業(yè)后,,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進行跟蹤調(diào)查與回訪,,了解學(xué)生思想動態(tài),、工作表現(xiàn)、工作態(tài)度,、潛力,、遇到的問題與困難等狀況,關(guān)心,、鼓勵,、幫忙學(xué)生,為他們解決問題和困難,,使大多數(shù)畢業(yè)生工作安心,、愉快、思想穩(wěn)定,、實習(xí)就業(yè)穩(wěn)定率達82%,。學(xué)生們在各自的工作崗位上用心努力工作,勤奮學(xué)習(xí),,充分發(fā)揮自身的才智,一些畢業(yè)生在較短時間內(nèi)透過競聘走上了基層管理崗位,、文職和技術(shù)崗位,,或被企業(yè)當作儲備干部培養(yǎng)。實習(xí)生,、畢業(yè)生普遍受到了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和員工的好評,,企業(yè)滿意率達95%。

(二)用心推進訂單培養(yǎng),,資源共享,,校企合作辦學(xué)。根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標和發(fā)展規(guī)劃,,我們用心探索多種有效的校企合作模式,,主動與企業(yè)聯(lián)系對接,尋找合作伙伴,,與多家企業(yè)洽談合作事宜,,從合作的模式、形式到合作協(xié)議的資料條款等進行反復(fù)多次的溝通,、交流與談判,,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報,,將企業(yè)各方面信息傳遞給校領(lǐng)導(dǎo),為領(lǐng)導(dǎo)的決策作好鋪墊,。今年在我們的努力下,,在原有基礎(chǔ)上,今年又增加了與東莞市都市麗人實業(yè)有限公司的合作,,簽訂了合作辦學(xué)協(xié)議,,在20xx級市場營銷專業(yè)開設(shè)冠名班,舉行了隆重的校企合作揭牌儀式和冠名班開班儀式,。目前還有三家企業(yè)正在洽談中,,力爭盡快簽訂合作協(xié)議。實現(xiàn)學(xué)生,、學(xué)校,、企業(yè)的緊密對接和三贏,將校企合作辦學(xué)由淺入深引向深入作出了用心的努力,。

2,、用心與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校20xx年迎新晚會拉贊助,,共拉到贊助款46200元,,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻。

1,、今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,,但招生人數(shù)與20xx、20xx年比有所下滑,,存在一些問題,,如:

1、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),,有些專業(yè)招生人數(shù)明顯減少,,如電子、制冷,、營銷,、電會、物流等專業(yè),,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,,如商務(wù)英語與文秘專業(yè)只招了25人。

2,、招生力度仍不夠大,、招生渠道拓展不夠?qū)挘?/p>

3、招生政策有待完善,;

3,、這些年我校的畢業(yè)生就業(yè)率一向都高,,但就業(yè)含金量和穩(wěn)定性有待進一步提高,在持續(xù)高就業(yè)率的同時,,更應(yīng)注重就業(yè)的質(zhì)量,。

4、學(xué)生立足本土實習(xí)就業(yè)的人數(shù)比較少,,這除了與本地工資收入水平較低有關(guān)外,,也與我們拓展區(qū)內(nèi)就業(yè)渠道不夠有關(guān)。

招生工作總結(jié)與反思篇十二

招生工作當中,,我們緊緊圍繞學(xué)校工作要點,,開拓以開放教育為主體,其他形式學(xué)歷教育為輔的辦學(xué)思路,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確決策和精心籌劃下,,在全體教職工的通力合作下,招生工作取得了較為輝煌的成績?,F(xiàn)就我校招生工作所取得的成績,、存在的問題以及今后的努力方向總結(jié)如下:

我校新招各類新生2618人,圓滿完成了學(xué)校年初確定的850人的目標,,與去年相比(招新生2511人),,增長了107人,增長率為4.3%,。的目標為2618+1人,。增長率為0.0003%。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,思想統(tǒng)一。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,,無源之水,。正是基于這種認識,,學(xué)校繼續(xù)實行了校長、書記“一把手”工程,,并由副校長協(xié)助校長加強招生工作力度,。學(xué)校始終把招生工作擺在重要位置,要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。吳春校長多次主持招生工作會議,,制定招生工作方案、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;靈活運用招生政策,,即時調(diào)整招生獎勵力度,,檢查招生進展情況,。

2、科學(xué)調(diào)研,,開拓生源,。

通過多種渠道開展調(diào)研,認真做好生源預(yù)測,,為完成招生計劃提供保證,。

(1)隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高,、知識結(jié)構(gòu)的更新對于各行各業(yè)的從來人員來說勢在必行。招生工作結(jié)束后,,通過對新生各方面數(shù)據(jù)的分析,,我們認為以下行業(yè)是招生重點突破的行業(yè):衛(wèi)生系統(tǒng)—護理學(xué)、藥學(xué)專業(yè),、教育系統(tǒng)---學(xué)前教育專業(yè),、建筑行業(yè)---建筑施工和工程造價專業(yè)、管理理類---工商管理,、行政管理,、市場營銷專業(yè)。通過對今年招生情況統(tǒng)計分析,,以上各行業(yè)生源豐富,,并有一定的潛力可挖。

近三年招生專業(yè)分析,。

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呈上升趨勢的有:

會計學(xué)、建筑施工,、工程造價,、護理學(xué)、市場營銷,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

學(xué)前教育,、行政管理、工商管理,、法學(xué),、藥學(xué)、水利水電,、物流管理,、數(shù)控技術(shù)。

本科:

呈上升趨勢的有:

會計、土木,、學(xué)前,、行政、護理,。

較穩(wěn)定并有潛力可挖的有:

工商管理,、法學(xué)、漢語,、機械,。

(1)依托媒體進行宣傳:開展我為春招獻一計活動,共收到57人的金點子,;由校領(lǐng)導(dǎo)帶四個組到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及街道辦事處招生宣傳4天;印簡章60000份;報紙投遞44000份,;永川電視臺宣傳67天;永川報宣傳:開放教育1月8日——3月8日,,每周兩次,。7月29日——9月19日每周兩次,共計:34期;茶竹永川網(wǎng)招生宣傳30天,;永川社保局門前宣傳牌;行政服務(wù)中心led宣示牌和門前固定宣傳牌宣傳;出租車宣傳共計18500車.次.天;榮昌和大足報上宣傳一周,。

(2)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,,其效果和影響力不可低估。

(3)注重服務(wù),,以人為本,。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),使他們留下良好的印象,。

4,、及時總結(jié),提出重點,。

招生工作結(jié)束后,,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,招生辦工作人員對招生情況進行了比較細致的研究分析,,找出生源所在行業(yè)及生源新的增長點,,同時找出招生工作中存在的問題,提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

1,、專業(yè)發(fā)展不協(xié)調(diào),。

雖然今年招的人數(shù)較多,,但有些專業(yè)人數(shù)明顯偏少,個別專業(yè)甚至連開班都很勉強,甚至不能開班,。比如開放??频臄?shù)控專業(yè),只招收了13名新生,,這與我區(qū)比較興旺的機械行業(yè)以及各中等職業(yè)學(xué)校大量機械專業(yè)的畢業(yè)生極不成比例,,從中顯示,招生中的市場還是存在的,,但我們的宣傳未到位,,今后應(yīng)該做為招生工作的重點進行宣傳.

2、面對面宣傳不到位,。

雖然學(xué)校采取了大量的宣傳工作,,但那只是面上的,還是只有深入到人群中面對面的.宣傳才最有影響力,,才最深入人心,。

3、搶奪他人生源不理虧,。

學(xué)校三令五申強調(diào)不搶奪他人生源,,招生與做人一樣要理直氣壯,學(xué)生來報名首先問清學(xué)生與哪位老師聯(lián)系沒有,,如已聯(lián)系,,應(yīng)主動幫學(xué)生聯(lián)系該教師,不要與學(xué)生說在哪里報名都一樣等這類話,。

4,、優(yōu)惠學(xué)費不心痛。

學(xué)校設(shè)置的招生費是招生老師的宣傳,、車旅,、生活接待費等,相當于是改善教職工的福利,,學(xué)校每年僅這一筆費用就高達100多萬,,但有個別招生老師為了搶奪他人已聯(lián)系的生源不惜少重金來達到目的,這樣做看似學(xué)校沒有損失,,其實不然,,如果讓學(xué)生了解到我們的招生費多少,今后更難開展招生工作,。如果遇到較多的集體生源實在要少的話,,應(yīng)該假裝請示學(xué)校再給優(yōu)惠。

5,、填寫表格不規(guī)范,。

盡管反復(fù)要求新生報名表要填寫規(guī)范,但部分招生老師仍舊將學(xué)生的報名表填寫得很不規(guī)范。

成績喜人,,雖然只多招一人,,但壓力卻增大了很多。謝謝??!根據(jù)學(xué)校工作計劃,本學(xué)期圍繞我校招生,、就業(yè),、培訓(xùn)、實習(xí),、見習(xí),、技能鑒定的實際情況,積極有效地開展了一系列卓有成效的工作,,現(xiàn)就一月來的工作總結(jié)如下:,。

1、秋季招生,。

根據(jù)《關(guān)于加強我市中職招生工作的意見》,,我處也制定了相應(yīng)的《xx市農(nóng)廣校秋季招生方案》。經(jīng)過全校教職工的共同努力,,在招生形式困難的情況下,,我校秋季招生得以順利完成。主要采取了以下措施:,。

1)認真做好招生宣傳工作,。為使廣大學(xué)員、家長及時了解我校秋季招生的政策,,招生處協(xié)同有關(guān)處室認真做好招生宣傳材料準備工作,。招生根據(jù)十個初中學(xué)校分十個小組,在學(xué)生填報志愿前,,學(xué)校派各招生組組長到各校進行招生宣傳,,鼓勵部分學(xué)生報考我校。7月中考成績一切線,,各招生小組組織老師立即行動,,進村入戶,與家長,、與學(xué)生交流溝通,,做大量的動員工作。

2)本學(xué)期我校繼續(xù)擴大招生范圍,,校領(lǐng)導(dǎo)與周邊縣城的部分初中學(xué)校溝通,,收集周邊學(xué)校畢業(yè)生信息,,部分教師積極主動的到xx縣畢業(yè)生家里做家長的工作,并不斷用電話聯(lián)系,,在教師的不懈努力下,效果明顯,,部分教師也因此獲得了一定數(shù)額的招生獎金,。

因校領(lǐng)導(dǎo)制定了有力的措施,經(jīng)過全體招生工作人員的辛勤努力,,在招生極端嚴峻的形勢下,,我校秋季,共招了360人,,同時隨機分為6班,。

2、有力措施:,。

1)春季提前招生,,宣傳動員有力,招到了較為可觀的學(xué)生數(shù),,緩解了秋季招生的壓力,,又達到很好的宣傳效果,為秋季招生打下基礎(chǔ),。

2)制定了統(tǒng)一招生工作進程,,對招生經(jīng)費實行包干調(diào)配。

3)成立招生領(lǐng)導(dǎo)小組,,劃分片區(qū)招生,,把招生任務(wù)分解給每位教職工,使招生責任落實到個人,。

4)實行目標獎勵,,將招生成果與年度評優(yōu)評先、年度考核掛鉤,。

5)招生宣傳既有統(tǒng)一,,又有分解。我處加強與各初中校的聯(lián)系,,在招生過程中進行統(tǒng)一宣傳口徑,、統(tǒng)一發(fā)放宣傳單、統(tǒng)一招生進程,。

6)到外縣招生有實在的鼓勵機制,,招到學(xué)生既能增加招生數(shù),又能享受到獎勵機制,。

本學(xué)期,,我校繼續(xù)開展校企合作,,工學(xué)交替的辦學(xué)機制,設(shè)施農(nóng)業(yè)班的學(xué)生可以因地制宜,、校外就業(yè)實習(xí),,學(xué)校派校領(lǐng)導(dǎo)跟班管理,學(xué)生在企業(yè)既能學(xué)到技術(shù)本領(lǐng),,又體驗了生活,,還能領(lǐng)到一定的實習(xí)報酬。

1,、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),。

為了給想創(chuàng)業(yè)找不到思路,想就業(yè)找不到出路的社會青年提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo),,我校配合xx縣勞動和社會保障局計劃開辦8期青年創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)230人,其中有90人順利開辦小企業(yè),。

2,、陽光工程培訓(xùn)。

本學(xué)期受農(nóng)辦委托,,為提高農(nóng)村勞動力的專業(yè)技能與就業(yè)能力,,從9月到12月份,對農(nóng)村勞動力進行陽光工程培訓(xùn),,共開設(shè)了村級陽光招生網(wǎng),,盡量做到“天網(wǎng),地網(wǎng),,人網(wǎng)”,。天網(wǎng)就是通過網(wǎng)絡(luò),用qq聯(lián)系,,方便快捷,!地網(wǎng)就是在各個學(xué)校設(shè)立學(xué)校標準性宣傳物,人網(wǎng)就是通過朋友了,??傊I舷?,全力以赴,,與時俱進完成了任務(wù)。

招生工作總結(jié)與反思篇十三

從20xx年11月份開始,,本校著手進行20xx年春季的招生工作,。這季的招生工作與上一年作比較,在招生過程中遇到的困難和障礙愈來愈多,,形勢相當嚴峻,。從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到普通教職員工,,所做的工作及花費的財力、精力不比上年少,,但收獲的成果卻相差甚大,。下面就我校20xx年春季開放教育招生工作情況、分析以及今后的努力方向總結(jié)如下:,。

或工作十年內(nèi)的在職人員受工作需要,、職評需要或形勢所逼,學(xué)歷教育市場還有潛力可挖,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)一如既往的重視,。

生源是辦學(xué)的基礎(chǔ),,沒有生源學(xué)校辦學(xué)就成為無本之木,無源之水,。正是基于這種認識,,一直以來,學(xué)校始終把招生工作擺在首要任務(wù)來抓,,要求全校教職工積極支持電大的招生工作,。朱建明校長多次召開招生工作會議,制定招生工作方案,、指導(dǎo)宣傳計劃的實施和落實;爭取招生政策,,協(xié)調(diào)支持力度,檢查招生進展情況,。

2,、科學(xué)調(diào)研,預(yù)測生源動態(tài),。

通過多種渠道開展調(diào)研,,認真做好生源預(yù)測,為完成招生計劃提供保證,。

(1)注重平時信息的積累,,通過多年的宣傳電大在社會上已有一定聲譽,平時總能接到社會上一些要求學(xué)歷進修人進行學(xué)歷進修咨詢,,凡打電話來咨詢者,,我們都及時記錄他們的聯(lián)系方式及學(xué)習(xí)需求情況,及時傳遞招生信息,。

(2)對在校學(xué)習(xí)的開放教育學(xué)員進行調(diào)查,,了解他們的同事、朋友,、親屬中需要提升學(xué)歷的人員情況,,并進行信息匯總,。

(3)有針對性地深入到相關(guān)企事業(yè)單位,了解該部門的從業(yè)人員的學(xué)歷情況,,為招生專業(yè)的設(shè)置提供可靠依據(jù),。

(4)聯(lián)系往屆電大畢業(yè)生,了解他們繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求情況,。諸暨學(xué)院開辦多年來,,培養(yǎng)了各類本專科學(xué)生千余名,,他們大多工作在一線,,在諸暨市的地方經(jīng)濟建設(shè)中發(fā)揮著重要作用。隨著社會的發(fā)展,,競爭日益激烈,,學(xué)歷的提高、知識結(jié)構(gòu)的更新對于他們來說勢在必行,,這部分人是電大專升本生源的主體,。

3、加大宣傳,,擴大影響,。

(1)依托媒體進行宣傳:在電視臺等媒體發(fā)布招生信息;在諸暨市教師進修學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布招生信息。

(2)在校內(nèi)和城市主要街道上懸掛招生橫幅,,制作招生路牌;將招生簡章分發(fā)到學(xué)校的所有教職工,,讓每一名教職員工都成為招生工作的宣傳員。

(3)在周邊居民小區(qū),、單位的廣告張貼欄中張貼招生簡章,,并定時更新。

(4)發(fā)揮電大學(xué)員的作用,,擴大宣傳,。在籍學(xué)員的宣傳才是真正信得過的宣傳,其效果和影響力不可低估,。

(5)注重服務(wù),,以人為本。對于前來咨詢和報名的新老學(xué)員給以熱情的接待和周到的服務(wù),,使他們留下良好的印象,。

4、調(diào)整招生策略,,開拓招生新渠道,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)針對電大招生現(xiàn)狀,組織電大管理人員進行調(diào)研,,調(diào)整招生策略,,提出電大招生不僅面向社會,,而且要面向本校,要求在本校的在校生和畢業(yè)生中挖掘電大生源;在招生的具體方式上,,實行全員招生,,多渠道并舉,將電大招生與教師的經(jīng)濟利益掛鉤,。

5,、及時總結(jié),認真分析,。

招生工作結(jié)束后,,為總結(jié)招生工作經(jīng)驗,要求參加招生工作的同志每人一份工作總結(jié),,對招生工作中所采用的新的方法,、措施詳細介紹,對招生情況進行研究分析,,找出招生工作中存在的問題,,提出解決辦法和以后招生工作的重點,。

1,、存在的問題:。

(1)電大招生面臨嚴峻的挑戰(zhàn),,招生壓力增大,。

第一,在高等教育擴招形勢下,,各類教育發(fā)展迅速,,新生勞動力學(xué)歷層次在不斷提高,在職人員學(xué)歷補償教育市場不斷縮小,。教育已經(jīng)從賣方市場逐步走向買方市場,。

第二,國內(nèi)高等教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)院經(jīng)過整頓后發(fā)展迅速,,招生總數(shù)在增加,。我市目前有十多家單位聯(lián)合各地高校舉辦遠程學(xué)歷教育,生源爭奪戰(zhàn)非常激烈,。

第三,,開放教育本科統(tǒng)一網(wǎng)考課程增多、難度較高也是影響招生工作的一個因素,。說白了就是其他高校遠程教育容易程度遠超電大開放教育,。

2、對策建議,。

(1)不斷擴大電大的知名度,,增加宣傳的新亮點,,經(jīng)常在電視、報紙上介紹電大,,宣傳優(yōu)勢專業(yè),,學(xué)習(xí)當年三株口服液鋪天蓋地的宣傳模式,讓電大真正走進全市的每一個角落,。

班主任都應(yīng)拿出十二分的耐心,,直到學(xué)員滿意為止。通過學(xué)員樹立了電大的良好社會形象,。

(3)深入市場調(diào)研,,拓寬辦學(xué)渠道,我們也應(yīng)走聯(lián)合辦學(xué)之路,。

招生工作總結(jié)與反思篇十四

學(xué)生會宣傳部主要負責對我院的學(xué)生會活動的總體宣傳及其他有學(xué)院關(guān)事項的宣傳工作,,在工作中,我們一直在為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新著,。尤其在配合各部門舉辦各種活動上,,我們宣傳部始終如一的用積極熱情得太對對待每一張板報及相關(guān)宣傳布置。保證宣傳工作的及時,,到位,,充分發(fā)揮學(xué)院的窗口作用。讓我院的各項工作已更快,,更好的方式展現(xiàn)在全校師生的面前,,提高環(huán)境學(xué)院學(xué)生會的影響力。每當看到師生駐足于長廊盡頭,,我們心中就會有一絲的欣慰和感動,。

本學(xué)期的工作既將結(jié)束,也是這屆學(xué)生會工作的尾聲了,,在這一年的時間里,,我們每個人都收獲到了很多東西,取得著各自的進步,。每個人的付出與收獲,,換來了我們學(xué)院學(xué)生工作的新發(fā)展。我們很幸運在學(xué)生會宣傳部的位子上為學(xué)生會的各項工作的建設(shè)出一份力,??梢赃@么說:這一年是累的一年,忙的一年,,快樂的一年,,收獲的一年。難忘的一年。

自本屆學(xué)生會成立到現(xiàn)在,,宣傳部的工作就是一直在進行中,。這一點是家都能看到的??偨Y(jié)起來真的有種不知從何說起的感覺,,因為工作性質(zhì)的差異,我們很少有自己的品牌活動,,但是在同各部門配合的過程中,,我想我們的認真和責任心就是我們的品牌。

這次總結(jié)主要從三方面來說:我們宣傳部在本職工作中的表現(xiàn),,在發(fā)展創(chuàng)新方面的成果,,以及同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí)。

首先是我們的主要工作——出海報,。這兩個學(xué)期我們學(xué)院舉辦了很多活動,,我們部可以說是有求必應(yīng)的,出了多少板,,我們早就記不清了,,也沒法確切的說明,下面舉幾個代表性的工作,,在上學(xué)期全校性質(zhì)的禁煙活動和學(xué)風(fēng)建設(shè)表獎晚會中,,在迎接新生和舉辦xx屆校運動會中以及各種關(guān)于體育,文藝,,演講,,競賽的比賽,,我們都做了量宣傳工作,,我們用手中的畫筆能讓我們院的活動在色彩斑斕中進行,真的感到很欣慰,。這宣傳板既是學(xué)院展示形象的窗口也是我們的揮灑青春的舞臺,,在這里我們充分發(fā)揮各自的特長,凝聚集體的智慧,,打造更高質(zhì)量的海報,。

也許有人不理解,海報不就是個通知嗎?內(nèi)容寫上不就行了,,其實不然,,因為這里所展示的是一個學(xué)院的學(xué)生工作建設(shè)的風(fēng)貌,我們環(huán)境學(xué)院一直都走在學(xué)校的各項活動的前列,,雖說勝科學(xué)生,,但在藝術(shù)文化方面,也是不能遜色的。海報質(zhì)量的提高是我們用心描繪的成果,,在這個過程中我們付出了很多,,時間,精力,,有時候板很急,,我們常會工作到晚上十點,累是肯定的了,,但像家對我們的信任和自己的勞動成果,,還是喜悅于勞累的。在這一年里,,我們同各個部門之間的關(guān)系十分融洽,,也只有在一個融洽的環(huán)境下我們才能把工作做好,相信環(huán)境學(xué)院學(xué)生會一定會更加團結(jié),,各項工作一定會有更好的成果,。

在上學(xué)期的社區(qū)志愿者活動中,我們部全體成員都體會了一把當家教的感覺,,在07級新生入校時又全力配合老師做好新生入學(xué)工作,,無論是臨時的家教還是助理班主任,每一項的工作都是對我們的`另一種磨煉,,培養(yǎng)了我們對于工作的總體認識和提高了我們處理各種問題的能力,,最重要的是讓我們知道責任心的可貴,我想不管是從事何種工作,,這一點都是很重要的,。

最后談一談同其他兄弟學(xué)院宣傳部的交流學(xué)習(xí),孔子云:“三人行,,則必有我?guī)?。”而每個學(xué)院都有各自的長處,,我們要擺正認識態(tài)度,,承認自身的不足,取他人之長補己之短,,才能進步,。所以我們在比較中學(xué)習(xí),而且找機會進行交流學(xué)習(xí),,上學(xué)期在科技文化節(jié)中,,建院的主體活動之xxx涂鴉賽,以及這學(xué)期校社聯(lián)的尚籃100米涂鴉設(shè)計中,,我們都積極的參與其中,,并且取得了很好的成績,,而更要的是在比賽過程我們同其他學(xué)院的選手的相互學(xué)習(xí)。還有一次難忘的經(jīng)歷,,在今年的教師節(jié),,我們環(huán)境學(xué)院同信息,機械,,管理四院聯(lián)合出板,,規(guī)模之是史無前例的,也許在觀賞者的眼里,,那只是一張比較的海報,,并沒有什么特別意義,而對我們參與者來說,,卻有著更深一層的含義,,這是一次很好的學(xué)習(xí)過程,學(xué)如何與人協(xié)作,,不同組織之間的合作,,配合能力,溝通能力,,而且更加強學(xué)院學(xué)生間的聯(lián)系,,我覺得這種學(xué)院間的交流是很好的,應(yīng)該在更多方面,,以更多的形式開展,。我們宣傳部也必將在虛心的學(xué)習(xí)中取得更好的,更令人滿意的成績,。

總體來說,,宣傳部的工作是繁重、瑣碎的,、不定的,,上學(xué)期我們雖然人少,工作多,,但我們通過合理的安排學(xué)習(xí)和工作的時間既保證了學(xué)習(xí),,又很好的完成了工作,而在今年學(xué)生會分會的招新中,,我們又多了8位xx級的新同學(xué),我們會把宣傳部的傳統(tǒng)灌輸給他們,,讓他們以的姿態(tài)迎接新的使命,,現(xiàn)在我們的新成員們也加入到了我們的出板工作中,每次活動宣傳活動都很積極,,我們的海報一張比一張精美,。

在之前的工作中,,宣傳部的工作記錄做的有些遺憾之處,我們收集了家的勞動成果,,但不是很齊全,,我們準備在以后的工作中做好對海報資料的系統(tǒng)的整理,并保留照片,,我想這是我們給自己的的禮物了,。

敘述了這么多,也該停筆了,。在過去的日子里,,宣傳部做所做的工作,只是一個開始,,不是高潮,,更不是結(jié)果。我們正在探索之中,,許多制度和安排還需要完善,,我們和其部門應(yīng)借助這次總結(jié)的機會,加強學(xué)習(xí),,加深了解,。希望家廣開思路,為學(xué)生會的工作出謀劃策,,把學(xué)生會的工作做的更好,。為同學(xué)們提供更好的服務(wù)。

招生工作總結(jié)與反思篇十五

我是xx-x級機電一體化專業(yè)四班學(xué)生萬格,,今天有幸參加招生宣傳報告會并作為代表在此發(fā)言,,深感榮幸,發(fā)言稿,。能站在這個舞臺和大家一起分享我在xx年招生宣傳中所經(jīng)歷過的辛酸和喜悅,,我感到很高興,作為天門招生組的成員之一我被安排到復(fù)讀中心進行了招生宣傳的相關(guān)工作,。在此次的招生宣傳社會實踐活動中充分鍛煉了我各方面的能力,,提高了自我素質(zhì)修養(yǎng),在此感謝我的母?!渖航o予了我鍛煉的機會,。

首先,在招生前期準備工作中我經(jīng)過了帶隊老師的面試,、培訓(xùn)等相關(guān)程序,,經(jīng)過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關(guān)問題以及處理方法,,我受益匪淺,,培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間我又重新認識了武生院,,而發(fā)放的一些培訓(xùn)手冊也使我對學(xué)校的基本情況有了更為深刻的認識,工作總結(jié)《發(fā)言稿》,。

然后,,通過后期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我擔任了復(fù)讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點左右就到達了指定地點,,正準備開展下一步工,,卻遇到了困難,該學(xué)校規(guī)定不能在校設(shè)點宣傳,,經(jīng)過我組工作人員與該校有關(guān)負責人協(xié)商與解釋后,,爭取到了設(shè)點的機會,并得到了該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵與支持,。俗話說:每一次的活動都是一次新的挑戰(zhàn),。此次的經(jīng)歷讓我真正明白了——困難并不可怕,只要你有足夠的勇氣,,最終一定會戰(zhàn)勝它,。其實,在烈日當頭的夏日我們遇到的困難遠不止這些,。譬如,,一次我把宣傳資料發(fā)給路過的考生,而他卻直接將資料扔進了垃圾桶,,此時的我嘗到了被人拒絕的滋味,,有種失敗的感覺??吹搅诉@種情景,,小組成員并沒有放棄,而是更加熱情,,更加努力,,我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師,、曾熊老師到我們招生宣傳點看望,,我們就招生宣傳工作的`進展向兩位老師進行了匯報,并認真的聽取了老師的分析和講解,,為下一步的工作積累經(jīng)驗,。

最后,招生宣傳工作結(jié)束后我組人員就工作的整體進展情況向喻剛毅老師做了詳細的匯報,,老師對我們工作的表現(xiàn)和能力進行了點評,,還指出了工作中的優(yōu)缺點,讓我們學(xué)到了更多的道理,。

此次的社會實踐活動讓我受益匪淺,,并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經(jīng)過不知難”這句話的含義,,看似一份簡單的工作,,卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中,,在解答考生和家長疑問的同時,,提升了自身的語言表達能力,并進一步增長了社會閱歷,,學(xué)會了怎樣主動與陌生人進行交流,。一份付出一份收獲;一份收獲一份喜悅,但喜悅背后卻隱藏著我們堅辛的努力和汗水,。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績,,而這份榮譽的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進的階梯,,也是驕傲者的滑梯,,要做生活的強者我們還應(yīng)該不斷努力,不斷前進,。本次的活動只是讓我們對社會,,對自己有了更深的認識,并得到了鍛煉,,要想以后在生活中走的更好,,我們應(yīng)該將此次吸取的教訓(xùn)和累積的經(jīng)驗運用到以后的人生中,讓我們飛得更高!若再有機會參加招生宣傳,,我將會帶著自己的經(jīng)歷與小組成員共同努力,、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,,做到最好!以上就是我本次發(fā)言的內(nèi)容,,若有不足,還望指出!

謝謝!

招生工作總結(jié)與反思篇十六

本學(xué)年即將結(jié)束,,回顧這一年的工作,,勞碌伴隨著充實,汗水伴隨著收獲,,現(xiàn)結(jié)合自己一個學(xué)年來的思想品德,、工作業(yè)績等狀況做以下總結(jié)。

本人能自覺加強政治理論學(xué)習(xí),,不斷提高政治思想覺悟水平,。寵愛工作,寵愛同學(xué),。忠誠于訓(xùn)練事業(yè),,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,,主動地完成領(lǐng)導(dǎo)支配的各項工作。對自己負責,,對同學(xué)負責,,對學(xué)校負責。虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷,,共同工作,,共同學(xué)習(xí),共同進步,。

在教學(xué)工作中,,能夠通過學(xué)習(xí)不斷地充實個人專業(yè)學(xué)問,較好地完成教學(xué)和學(xué)校各類體育活動的組織工作,。不斷的學(xué)習(xí)和提高教學(xué)質(zhì)量,,盡可能的提高同學(xué)主動性,進一步增加同學(xué)的'身體素養(yǎng),。在教學(xué)中,,始終努力做好差生的轉(zhuǎn)化工作,認真鉆研業(yè)務(wù),。依據(jù)要求完成教學(xué)任務(wù),,按時上好每一節(jié)課。在班主任工作中,,始終努力提高班級整體素養(yǎng),,通過一學(xué)期的努力,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)有所提高,,班級各方面都有進步,,內(nèi)部建設(shè)向著良性進展。在以后的工作中,,還要進一步的提高教學(xué)質(zhì)量,,認真的鉆研業(yè)務(wù),力爭取得更好的教學(xué)效果,。

在招生工作中,,作為招生辦的工作人員,能緊緊圍繞學(xué)校工作要點,,堅持從學(xué)??沙掷m(xù)進展的戰(zhàn)略動身,抓住近年來職業(yè)訓(xùn)練良好就業(yè)前景,,大力開展招生宣布傳達,,廣泛組織生源,充分發(fā)揮招生資源,努力的做好了今年招生工作,。在招生工作的難度逐年增大,,宣布傳達投入越來越大,招生工作明顯比前幾年困難的狀況下,,完成了學(xué)校的任務(wù),。在今后的工作中,,我將進一步增加宣布傳達投入,,準時總結(jié)招生工作閱歷,對招生工作中所接受應(yīng)用的新的方法,、措施詳細論證,,對招生狀況進行爭論分析,找出招生工作中存在的問題,,提出解決方法和以后招生工作的重點,。

在教學(xué)、學(xué)校工作中,,教學(xué)方法,、工作方法要進一步提高,教學(xué)工作閱歷還需要大量積累,,準時總結(jié)自己,、完善自己,提升自己,,不斷的再學(xué)習(xí),。招生工作中,要多總結(jié)閱歷,,進一步的做好招生宣布傳達工作,。在以后的工作中,我將一如既往,,腳踏實地,,不斷歷練自己,主動地協(xié)作領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),,為學(xué)校的進展而努力,。

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