人生的道路是一條不斷總結(jié)的旅程,。寫總結(jié)時要注意用詞準確,，不要夸張，也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷,。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法,，希望對大家的寫作有所幫助,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇一

時光如梭，轉(zhuǎn)眼即逝，當畢業(yè)在即,，回首三年學習生活,，歷歷在目：

三年來，學習上我嚴格要求自己,，注意摸索適合自己情況的學習方法,，積極思維，分析,、解決問題能力強,，學習成績優(yōu)良。

我遵紀守法,，尊敬師長,，熱心助人，與同學相處融洽,。

我有較強的集體榮譽感,，努

力為班為校做好事。

作為一名團員,，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。

在團組織的領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。

高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。

參加市演講比賽獲三等獎,。

主持校知識競賽,，任小廣播員。

高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。

在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。

在校辯論賽在表現(xiàn)較出色，獲“最佳辯手”稱號,。

我愛好運動,，積極參加體育鍛煉,，力求德、智,、體全面發(fā)展,，校運會上，在800米,、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次,。

三年的高中生活，使我增長了知識,，也培養(yǎng)了我各方面的能力,，為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的基礎(chǔ)。

但是,，通過三年的學習,，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足，也就是吃苦精神不夠,，具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠,、“擠勁”不夠。

當然,，在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,，我會盡力完善自我，培養(yǎng)吃苦精神,，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高,。

作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空,。

在這最后的中學生活里，我將努力完善自我,，提高學習成績,，為幾年來的中學生活劃上完美的句號，也以此為人生篇章中光輝的一頁,。

時光流逝,，豐富多彩的三年高中生活即將結(jié)束，這三年是我人生中最重要的一段里程,，它將永遠銘記在我的'腦海里,。

我衷心擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，熱愛蒸蒸日上,、邁著改革步伐前進的社會主義祖國,，用建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝自己，積極參加黨章學習小組，逐步提高自己的政治思想覺悟,，并向黨組織遞交了入黨申請書,。

作為班長，我能以身作則,，嚴于律己,，在同學中樹立了好榜樣，并能團結(jié)好班委,，處理好班級的一切事務(wù),，是老師的得力助手。

高二年我們班被評為市優(yōu)秀班級,，這是全班同學共同努力的結(jié)果,，我為能生活在這樣一個班級而自豪。

三年來,，我在組織能力,、語言表達能力有了長足的進步。

97年被評為市優(yōu)秀學生干部,，高三年被評為校三好生,。

學習上，我有較強的自學能力,，勤于鉆研,，肯思考，合理安排好學習時間,，理解能力強,，思維敏捷，對問題有獨到的見解,。

學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地,，循序漸進,，精益求精，學習效率高,。

三年來學習成績優(yōu)異,，半期考、期考等重大考試均居年段第一,。

在學科競賽中也多次獲獎,，高一年榮獲第四屆全國中學生數(shù)學競賽市三等獎;高二年獲全國中學生化學競賽廈門賽區(qū)表揚獎，高三年獲第十四屆全國中學生物理競賽省二等獎,。

積極參加體育鍛煉,，體育體鍛達標擅打籃球。

通過高中三年生活的錘煉。

在德智體方面,，我取得了長足的進步,。

從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人，但我有清醒地認識到自己的不足之處,，體鍛雖然達標,，但還須加強體育鍛煉，提高成績,，在今后的學習中,，我將不斷總結(jié)經(jīng)驗，繼往開來,，更好地報效祖國,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇二

畢業(yè)生生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信,。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,，也是“雙選”就業(yè)的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表,，是踏上成功的第一步,。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,，會給用人單位留下一個良好的第一印象,。也是吸引聘人單位的`重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),，也沒有統(tǒng)一格式,，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點：

（一）用人消息是從什么地方得到的,，說明自己希望申請哪種工作,。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作,，聘人單位將無法回復(fù),。

（二）告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣,，你有哪方面的專業(yè)知識和特長,、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉,，對這項工作有何研究,，有哪方面的成就等等。

（三）簡單介紹一下自己的資歷,，寫出自己就讀的學校名稱,、主修和選修的科目,。如果你覺得有必要，可以列出某些科目的考試成績,。

（四）求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件,，如參加過哪些課外活動，做過哪些調(diào)查,，有哪方面的工作經(jīng)驗等等,。

（五）求職信的最后，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,，請求給予回音等等,。除了求職信的內(nèi)容外，寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題：

（1）寫求職信時,，字跡不要潦草,，應(yīng)清楚、工整,，給人一種辦事認真負責的印象,。

（2）求職信應(yīng)該具有針對性，每申請一份工作,，應(yīng)該認真寫好一份求職信,，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,，其結(jié)果必然是處處落空,。

（3）謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛,，就不能正確反映出你的實績和才能,。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處，但是,，在強調(diào)長處時,，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信,。

（4）在求職信中需要用我覺得,、我看、我想,、我認為等語氣來說明自己的觀點時，要慎重,，否則會給聘人單位留下你自高自大,、思想不成熟的感覺。

（5）字跡整潔,，文句通順,，語氣精練,，切忌冗長，實事求是,，突出重點,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇三

生活方面，在老師與同學的熏陶下,，我已養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而富有條理。大學期間,，獨立自主的生活讓我漸漸地變的成熟起來,，這為我以后步入社會打好了基礎(chǔ)。

學習方面,，我能夠堅持制定學習目標,，明確學習態(tài)度。大學四年,，我系統(tǒng)全面地學習了本專業(yè)的理論基礎(chǔ)知識,，同時把所學的理論知識應(yīng)用于實踐活動中，力求理論與實踐的統(tǒng)一,。在學習與掌握本專業(yè)理論知識與應(yīng)用技能的同時,，我還努力拓寬自己的知識面，積極參加學校舉行的各項活動,，得到了老師與同學的認可,。

人際交往方面，因為我樂觀,、開朗的性格,，加之謙虛、誠懇的態(tài)度與高度的責任心,，連續(xù)兩年在學生會工作,，做了學生會部長，同時,，我也積極參加班級活動,，做過我們班的學委。這些在最初對我也許都是一種挑戰(zhàn),，但經(jīng)過這些學生干部的經(jīng)歷,，我擁有了較快掌握一種新事物的能力，結(jié)交了更多更好的朋友,，在與他們交往的過程中我學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力，提升了自身素質(zhì),，為將來走向社會奠定了基礎(chǔ),。

思想上,，在不斷提高自己科學文化素質(zhì)的同時，我也努力提高自己的思想道德素質(zhì),，一直在追求人格的升華,，注重自己的品行，積極向黨組織靠攏,，在思想行為方面能夠作風優(yōu)良,、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。

四年的大學生活,，我一直堅持每天反省自己,，我的座右銘就是：實實在在做人，勤勤懇懇求學,。四年來,，我一直以這樣的標準嚴格要求自己，不斷督促自己進步,。我對自己的評價就是：陽光,、真誠、謙虛,、有耐心,，責任心強！我想這些都是我以后工作中必備的品質(zhì),，我會繼續(xù)堅持,，繼續(xù)進步。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇四

“做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,，也是我的目標,。自踏入教育這個崗位以來，我始終以勤勤懇懇,、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,，以“師德”規(guī)范自己的教育教學工作，以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨，積極上進,。

我積極參加各種學習培訓,，認真參加政治學習，認真學習了黨章,，為了提高自己的思想覺悟,，我認真學習《在三個代表重要思想理論研討會上的講話》，并思考“我如何在自己的崗位上實踐三個代表的思想”,我還深知要教育好學生,，教師必須先身先之率,，時時做到教書育人、言傳身教,、為人師表,，以自己的人格、行為去感染學生,，《教師人格魅力的構(gòu)建》等文章,，努力使學生、家長能接受我,、喜歡我,。今年又值新課程改革，為了適應(yīng)新形式,，我認真拜讀了《在新課程改革中活化自己的角色》等文章,，努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育,、美育工作放到了最重要的地位,。在工作中，我積極,、主動,、勤懇、責任性較強,，樂于接受學校布置的各項工作;我還注重文化學習,，參加了“小學教育”的本科進修。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

二,、在教育教學上，敬業(yè)愛崗,，嚴謹治教,。

把學生教好，讓學生成功,，是每位教師最大的心愿,、最高的榮譽,。作為一名校本課程教師，最緊迫的問題是具有新的教學理念,，刻苦鉆研如何把花木文化與校本課程達到有機的融合,，從而顯現(xiàn)出我校的校本特色。在備課中,，力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性,、開放性、實踐性,、體驗性,，把語文、數(shù)學,、科學,、美術(shù)課、音樂等整合進校本課程,，圍繞“花木文化提高學生的綜合素質(zhì)”這教學目標,，有的課堂讓學生觀察寫話，品析優(yōu)美的文章,，有的課堂讓學生想象繪畫,，有的課堂讓學生歌唱，欣賞名曲,。在低年級嘗試讓學生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學習。現(xiàn)在對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，要根據(jù)學校與地方的實際，拓展學生學習資源,。我注重研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應(yīng)用,，通過把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò)資源相結(jié)合，進行教學資源的重組,，盡量使課堂教學效果優(yōu)化,。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

對于課程改革環(huán)境下的教師,，光有一桶水是不夠的,，教師擁有自來水。在工作中,，我深知學習的重要性,，抓住一切機會認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平,。在校內(nèi),，虛心、主動地向吳建平,、謝小忠學習信息技術(shù),，豐富教學手段，向丁歸根和張永苗老師請教自然,、科學知識使自己的教學語言更嚴謹。抓住學校安排外出聽課的機會,，虛心學習,，不恥下問，及時消化,，吸取別人的精華,，在自己的教學中為斷實踐，不斷總結(jié),，不斷提高,。平時向書本學習、向身邊有經(jīng)驗的老師學習,，提高自己的課堂教學水總之,，在這一學年中，我不僅在業(yè)務(wù)能力上,，還是在教育教學上都有了一定的提高,。但我平時工作中出現(xiàn)需改進的地方也較多，如理論知識不夠,，論文精品意識不強;電腦知識長進不快,。在今后的工作中，我將揚長補短,，不斷努力,。

三.在分管工作上，服從安排,，積極主動,。

在每周18節(jié)課的情況下，要安排好自己的條線工作,，的確有時感到力不從心,。但在校領(lǐng)導指引、支持下,，學科常規(guī)性競賽在各位老師的努力下有條不紊地開展這,。分管工作思路清晰，做到期初進行合理計劃，實施過程抓落實,，及時反思小結(jié),，期末總結(jié)。這學期為了扎實地推進新課程,，教導處安排了綜合實踐課堂教學調(diào)研活動,，我盡量抽出時間，按照計劃,，落實調(diào)研工作,，及時與教師探討、交流,。教師教學競賽學能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,，能幫助教師修改論文案例的。學生學科競賽也能盡自己的力量,，進行輔導,。

我們的學校無論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松,、和諧,、民主、團結(jié)的好感,，所以在這樣的集體中工作雖然有時任務(wù)較重,，但心理上還是比較輕松、愉快的,，所以工作上比較主動,，希望自己能最大限度地為學校的建設(shè)獻出微弱的力量,。平時能及時把工作情況、問題、困難向領(lǐng)導請示,、匯報,。同志之間能做到顧全大局,，服從安排,，互相關(guān)心，互相幫助,，互相溝通,。

四.提高素養(yǎng)，加強計劃落實,。

在各位領(lǐng)導和教師的大力支持,、幫助下，在這學期本人綜合實踐案例《走近綠萍的漂浮人生》獲武進區(qū)一等獎,，曾被區(qū)教研室推薦進行《綜合實踐探究性學習》培訓講座,，使我校的綜合實踐的開展經(jīng)驗在武進區(qū)得到一定的推廣,。

但是在不斷的工作實踐中，我深深地認識到,，課程的改革需要我不斷的加強學習,、反思，提高自身的素養(yǎng),。在條線管理中也暴露出不足,，如何做到科學計劃、科學落實,、科學評價學生和教師,，如何作好條線管理，這些還需不斷地努力,。希望大家對本人進行嚴格地監(jiān)督,，作出批評指正。

經(jīng)過了半年的教育教學,，我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的學習和生活，即將升入小學,。望著漸漸成長的孩子們,，我們感受到了一種自豪感，近年的學前班生活,，使孩子們學會了許多,，各方面進步都很大，總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,，以便更好地提高自己的各項工作水平,。

一、班級情況分析：

二,、教學工作,。

本學期加強了幼兒閱讀、寫字,，講故事,、數(shù)學等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作,，我們對孩子進行獨立性的訓練：通過談話,、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,，增強獨立解決問題的能力,，在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中，也反復(fù)強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,，課堂規(guī)則,。這些訓練都收到了很好的效果，我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

三,、保育工作,。

我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊,。每天堅持做好晨檢工作,。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動,。教育幼兒關(guān)心集體，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見,，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn)，對幼兒進行因材施教,，因人施教,，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預(yù)防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),，促進了幼兒身體健康成長,。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，使幼兒的生活習慣，學習習慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展,。

2,、強化幼兒健康意識，保證了幼兒進餐時心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,，不挑食，不偏食,，進餐時不打鬧講話,，不掉飯粒。

3,、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，教師給予及時的制止,，并進行隨機教育,。

4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣，進入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

5、經(jīng)過班級教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展,。

四、安全工作,。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活,、成長,，我做到了以下幾點：

2、嚴格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥,。

五,、積極做好家園溝通。

教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,，家園溝通,，教師與家長協(xié)力解決教育問題，提升對幼兒的關(guān)心,，共同分擔教育責任,。溝通方式很多，我們做了以下工作：

1,、注重溝通的實效性和針對性,。當問題出現(xiàn),，第一時間與家長聯(lián)絡(luò)很重要。讓家長知道老師對問題很重視,，對幼兒發(fā)展很在意,。平時，熱情對待每一位家長,，注意和家長溝通,。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,，家長都感覺非常溫暖,。

2、我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊,。為彼此更容易交流,，兩位教師將手機號碼留給每一位家長，以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡(luò),，更好地關(guān)心孩子的成長,。我相信在今后的日子里，家長工作會做得更好,。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)，力求把日后的工作做得更好!

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇五

月獲校演講比賽一等獎,。身為學生的我在修好學業(yè)的同時也注重于對社會的實踐,。本著學以致用，實踐結(jié)合理論發(fā)揮,。x年我以熟練的計算機技術(shù)應(yīng)聘為學校網(wǎng)站的管理員,，做出了大量出色的工作，得到同學及老師的一致好評,。

本人具有熱愛等祖國等的優(yōu)良傳統(tǒng),，積極向上的生活態(tài)度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強,、勤懇踏實,，有較強的組織,、宣傳能力，有一定的藝術(shù)細胞和創(chuàng)意,，注重團隊合作精神和集體觀念,。本人自入學以為，一直遵守學校的各項,，具有良好的思想道德品質(zhì),，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,，堅持實事求是的原則,。本人思想端正，能吃苦耐勞,，有崇高的理想和偉大的目標,，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風,，樂于助人,，關(guān)心國家大事。在校期間,，本人一直勤奮學習,，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)地學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識,。由于有良好的學習作風和明確的學習目標,，曾獲得“優(yōu)秀團員”、“三好學生”等榮譽,，得到了老師及同學們的肯定,，樹立了良好的學習榜樣。在課余時間,，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì),，也熱愛勞動,，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐,，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神,，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活,，使自己在各方面都得到了相應(yīng)的提高,。“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，本人堅信通過不斷地學習和努力,，使自己成為一個有理想、有道德,、有文化,、有紀律的學生，以優(yōu)異的成績迎接挑戰(zhàn),，為社會主義建設(shè)貢獻我畢生的力量,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇六

一個受過高等教育的高校畢業(yè)生，在將要告別的大學校園,，在將要面臨的社會實踐,，你給自己怎樣的總結(jié)，如何做大學畢業(yè)生自我鑒定呢,？請參考以下大學畢業(yè)生自我鑒定范本：

大學畢業(yè)生自我鑒定范文：物是人非事事休,，這句話似乎說得有點太過于悲涼，馬上就該畢業(yè)了,，在外工作有時真的會有這樣的感覺,，很陌生。自己的事情還是得自己解決,，努力過就好,。四年一晃，我真的長大了,，我要工作了,。之前要對我的大學做個大學自我鑒定。

此外,，我還利用課余時間自學了windows,、office（word、excel）等系列辦公軟件,。我學習刻苦,，曾多次榮獲校級及國家級獎學金。除了專業(yè)知識的學習外,，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的`涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質(zhì),。

在生活方面,，我養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風,，為人性格外向、活潑開朗,、熱情大方,，誠實守信,、樂于助人，有積極向上的人生態(tài)度和理想追求,，擁有良好的處世原則,，能與同學們和睦相處；營造了良好的人際關(guān)系,，受到他人的好評和贊成,。

在社會實踐，我積極地參加了學校組織的各種校內(nèi)活動和社會實踐活動,，鍛煉了自己的能力,，培養(yǎng)了強烈的集體榮譽感和處理突發(fā)事件的能力，并使自己的特長得到充分發(fā)揮,。學校就是個小社會,，通過她我窺見了社會的一角，并在大量的實踐活動中我學會了待人接物和為人處事的道理,，做事積極主動,，能很好的與人交流溝通，有強烈的團隊合作精神和服務(wù)精神,。

即使我真正的工作經(jīng)歷并不多,，但作為初步入社會者，年輕和活力就是資本,，我具備出色的學習能力并且樂于學習,、敢于創(chuàng)新，不斷追求卓越,；作為參與者,，我具備誠實可信和吃苦耐勞的品格、對工作認真負責,，積極進取,，個性樂觀執(zhí)著，敢于面對困難與挑戰(zhàn),，富有團隊合作精神,。天下之大，舍我其誰,。

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畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇七

多年看簡歷,，寫得真的合格的大概只有10％。求職時提交個人簡歷以及申請信（coverletter）的目的是讓你能過第一輪篩選,。90％在這個階段就失去機會,，多可惜?。?/p>

下面是我對寫簡歷的一些建議：

1.求職簡歷應(yīng)該是長度在一兩頁左右,，言簡意賅,，簡歷的固定格式很多書上都可查到。在簡歷中個人身份介紹部份約占1/6,，其它都是專業(yè)相關(guān)的學歷和經(jīng)歷,、參加過的團體、特長,、成就等,。

2.請注意以下幾點（尤其在申請外商的職位時）：不要寫期望的薪水；不要注明性別,、年齡或婚姻狀態(tài),；不要用過于花俏的字體、顏色或格式,；不要用術(shù)語,；不要提太多在學校時做的不那么重要的成就。

3.用數(shù)字說話（例如：項目幫助公司節(jié)省10％的成本）,，少用形容詞和副詞（不札實的經(jīng)驗才需要形容詞和副詞的修飾）,。

4.寫履歷時，多用合適的動詞,，例如你想從事財務(wù)方面的工作，不妨多用“預(yù)測”,、“分析”等詞,；如果你想做市場，可以考慮用“促進”,、“加速”等詞,；如果你想做技術(shù)，多用“開發(fā)”,、“發(fā)明”等詞,。這些動詞可能會讓每天閱讀幾百份簡歷的人事部門的'人員注意到你。

5.不要犯任何錯誤,，無論多小,。如果你在制作簡歷的過程中打錯了字，那么公司可能會認為：“這個人連這么重要的事也會犯錯,，我以后怎能放心讓他做事呢,？”

6.簡歷上的每一句話都要能提出實例，不能唬人或夸張。不要有任何看起來不實的內(nèi)容,。如果有任何內(nèi)容的不真實,，你的簡歷馬上會被扔到垃圾桶里去。如果有一些內(nèi)容看起來很夸張但實際上是真實的,，那你一定要補充說明,，以免造成不必要的懷疑。

7.應(yīng)該根據(jù)你申請的每一個單位,，“量身定做”一份簡歷,。例如你申請政府機關(guān)的職位，當然要突出你的社團組織工作經(jīng)驗,；但是如果你申請一個軟件工程師的職位,，你更需要顯示你的實踐經(jīng)驗與成果。還要多做咨詢,，對你申請的公司應(yīng)有較深的了解,，把這些了解放入你的“量身定做”的簡歷中，這樣對公司是一種尊重,，而且對面試時可能會出現(xiàn)的問題你也有更好的準備,。

建議你在簡歷之外，再寫一封熱情洋溢,、充分描述你的專長和優(yōu)勢,、發(fā)揮個人亮點、解釋為什么你適合公司的申請信（coverletter）,。

不要寫一些沒有意義的文字,，也不要寫一些無法兌現(xiàn)的話（如“如果你雇用我，我就會……”這樣的話）,，而要證明你花費了許多時間去了解每一個申請的職位,，同時要用實例說明和證明你的專長、優(yōu)勢,、誠意,，最重要的是要提出個人的亮點。單位最重要的一個問題就是“我為什么要考慮雇用你,？”你的亮點就是對這個問題的回答,。我建議你的求職信（coverletter）要能抓住閱讀者，讓他感覺“這個人有些特色,，也有誠意,，值得約談一下”。求職信應(yīng)該出自真心,，代表了你特殊的地方,，并且是在認真了解這個公司的文化和需求后根據(jù)你的理解“量身定做”寫出來的,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇八

以下是本站小編為您整理的大學畢業(yè)生自我鑒定范文，希望對您有用,。

大學畢業(yè)生自我鑒定范文1.

四年的大學生活充實而緊張，我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才,。四年里,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,，自信品格的日趨完善;勇于行事，務(wù)實求新,，自信工作有所成績;三更燈火,，寒窗苦讀，相信學有所成,。

在校期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,，樹立正確的人生觀和價值觀,，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,，要求積極上進,，熱愛祖國、熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,、擁護 各項方針政策，遵守國家的法律法規(guī)及各項規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,，于上期向黨遞交入黨申請書,，并在黨校學習結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學員”;有很強的上進心，勇于批評與自我批評,，樹立了 正確的人生觀和價值觀,。

社會實踐方面：本著學以致用，實踐結(jié)合理論的思想,，在20xx年暑假,，我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習，通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認識到,，一定要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大：對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,，用感恩的心來面對周圍的世界，其實生活很美好!回顧過去,，自己仍然有不少缺點,，如創(chuàng)新能力還不夠強，有時候不懂得堅持,，但我會盡可能地在以后的學習和生活中著重提高這些方面的能力,，爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才,。

我的優(yōu)點是誠實、熱情,、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的,，答應(yīng)別人的事一定按時完成,，這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,，所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,，而且也很受周圍同學的歡迎，與許多同學建立起深厚的友誼,。在學習知識的同時,，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到,，這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來,。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾,，做事從來都是有始有終,，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果,，正因為如此,，我把自己的意志視為主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,，而是他本身。

我的生活準則是：認認真真做人,，踏踏實實工作,。我的最大特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞,，不怕困難,。在實際工作中，更重要的是牢固樹立了強烈的事業(yè)心,、高度的責任感和團隊精神,。朝夕耕耘，圖春華秋實;十年寒窗,，求學有所用,。相信在貴司的培養(yǎng)和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作,。

大學畢業(yè)生自我鑒定范文2.

四年的大學生活,，使我對人生觀,，價值觀，世界觀都有了更深的認識,。我的為人之道——以誠待人,，待事、堅持信念行動創(chuàng)造價值,、自我創(chuàng)新,。

如今回首，是對過去的審視和總結(jié),，亦是對未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

深知性命相托的重要，從踏入學校門檻的那天起,，在良師的精心指導下,，自己奮力拼搏，自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生,，并為做一個知識型的.社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ)。

生活方面,，自從來到湖南第一師范學院,，我的生活充滿了愛，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情,，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學院事我都很是關(guān)心,，就這樣我愛上了湖南第一師范學院的每個人,，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

學習方面，自我進湖南第一師范學院的第一天起,，我就沒有忘記我來湖南第一師范學院的目的——學好知識,，學會做人。在湖南第一師范學院,，雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力，讀到到老,，學到老也就成了我最基本的思想,。

思想方面,，我經(jīng)過班級的初選，到系審核,，再到院的批準,，我成了湖南第一師范學院美術(shù)系第12期入黨積極分子培訓中的一員，并經(jīng)過學習與考核,，成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,，在寒暑假期實習中,，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機,，充滿永恒的愛!

大學畢業(yè)生自我鑒定范文3.

一直在追求人格的升華,，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一直希望自己也能做到,。在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。四年中,，我讀了一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,，關(guān)系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它,。平時友愛同學,，尊師重道，樂于助人,。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在我理解道理,，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己,?；仡櫵哪?，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，相對的,，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師，我一向是十分敬重的,，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德,，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

社會實踐能力有了很大提高,。大學四年中，我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛煉了自己的交際能力,，學到別人的長處,，認清自己的短處。此外,，還一直做班委自己既是壓力又是動力,。

通過四年的大學生活，學到了很多知識,，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。思想變成熟了許多，性格更堅毅了,。認識了許多同學和老師,，建立起友誼，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,，是閃閃發(fā)光的一段,，它包含了汗水和收獲，為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用,。

大學畢業(yè)生自我鑒定范文4.

時間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時,，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子,，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人,，不錯,，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責,，我要對我的家庭,，事業(yè)，女人負責!從20xx年12月28日我踏出學校的那一刻起,，我似乎又長大了一些!

在大學期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)做為目標，以自我的全面發(fā)展為努力方向;樹立正確的人生觀 ,，價值觀和世界觀,。為實現(xiàn)社會的發(fā)展需求，我認真學習了各種專業(yè)知識,，發(fā)揮自己的特長,，挖掘自身潛力，加上不懈的努力,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺跡一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力,。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外,，我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能,。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面,，我作風優(yōu)良,，待人誠懇，能較好的處理人際關(guān)系,，處事冷靜穩(wěn)健,，能合理的安排生活中的事務(wù)，并且積極想黨組織靠攏!

作為xxx學院06級機械工程及自動化的畢業(yè)生,，我所擁有的不單是年輕和知識,，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的斗志。我那顆火一般的心時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)紅的工作和生活中克服各種困難,，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標!

大學畢業(yè)生自我鑒定范文5.

大學生活即將結(jié)束,，在畢業(yè)之即，對自已三年的學習和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定：

在校期間,，在學校的指導,、老師的教誨、同學的幫助下,，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完善,、適應(yīng)能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。

當然,，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優(yōu)秀,，三年來,，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態(tài),，主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,，加上剛進大學時，學習的環(huán)境變寬松了,，學習更多需要的是自主性，于是,，長期在老師,、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力,，幸虧后來在老師,、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向,，從而迎頭趕上,，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯(lián)系還不夠緊密,，和同學交流較少,，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習,，導致時間使用的緊張,，無意中減少了與同學交流的時間。其次,，由于自己性格比較內(nèi)向,，不善言談,，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流,、了解同學們的所感所想,。

在今后的日子里，我會從自身找原因,，改進缺點不足,，改善學習方法，提高理論水平,，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時,，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德,、智,、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇九

大學生活,，本人本著嚴謹求學的態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識,，掌握了專業(yè)技能,，熟練辦公軟件和造價軟件，也能鋼筋手算,。課外時間也經(jīng)歷了很多,，在校任期間能積極參加各項活動。假期勤工儉學培養(yǎng)動手能力和組織能力,，參加了多次假期實習工作,，自己也尋找過工作，但是社會閱歷還是很淺,，不過為今后開展各項工作打下堅實的基礎(chǔ),。在學習的同時，自己在課余時間也經(jīng)常鍛煉身體,，打打羽毛球,，畢竟身體才是工作的本錢。學習工作都不能忘記鍛煉身體,。

在校期間,，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀,。幾年來我努力學習專業(yè)知識,，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧,，深鉆細研,，尋求其內(nèi)在規(guī)律，奠定了班級綜合素質(zhì)測評的良好水平,，因此我基本實現(xiàn)了我的前期學生生涯規(guī)劃,。

在學好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我強調(diào)實踐的重要性,，此我參加了學院以及學校舉行的的各種活動,，有時并擔任承辦主要負責人，加強自己在實踐方面的能力,。他課余時間通過社會實踐不斷充實自己,，并從中得到理論與實際相結(jié)合的一套思路。在生活方面,，自己始終保持著一顆樂觀的心,，與同學老師有著良好的關(guān)系，我也是一個誠信,、熱情,、性格堅毅得人，因為我相信一個人的誠信是立身之本,，所以我一直按照言出必行來嚴格要求自己,。熱情是交往的絆腳石，因此我用熱情去和同學和老師以及其他人去交流,，得到了大家的一致肯定,。堅毅的性格促使自己是一個堅強的人，而堅強是成功的保障,。

當然我的缺點有很多,，尤其在社會實踐這方面顯得更為匱乏,，因此在接下來的時間里,，我將會加強實踐這方面的能力，促使自己成為一名優(yōu)秀的人,。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際工作中去,，服務(wù)于社會，有利于社會,，讓效益和效率來證實自己,，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地,，努力工作,，才能做出更出色的成績!

“器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑,?！蔽疑钚牛褐挥薪o我一片土壤，我會用我年輕的生命去耕耘,，您不僅能看到我的成功,，而且能夠收獲整個秋天。

自我評價范文參考模板,。

回首大三這一年來的大學生活,，有渴望、有追求,、有成功也有失敗,，我孜孜不倦，執(zhí)著探求,，百般鍛煉,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的新時代大學生，并為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ),。且我相信：用心就一定能贏得精彩!

這段大學生活,，給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會,。

在學習上：在這一年里,，先后取得了會計從業(yè)資格證書和助理會計師，這對我今后的工作有很大的幫助,，也是對我這一學年努力最好的肯定,。功課學習，比去年有了一定的進步,，學到了一定的專業(yè)知識,，取得丙等獎學金并獲得“校優(yōu)秀團員”稱號。在生活中,，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。這一年中，我讀了一些名著和幾本完善人格的書,，對自己有所幫助,，越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要。所以無論在什么情況下,，我都以品德至上來要求自己,。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,，并切實的遵行它。平時友愛同學,，尊師重道,，樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,，是一種傳統(tǒng)美德?，F(xiàn)在我理解道，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,，而且自身也會得到很多利益,，幫助別人的同時也是在幫助自己。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用,。急功近利,，喜歡一口氣學許多東西，但是貪多嚼不爛,，即使最后都能學會,，也已經(jīng)搞得自己很疲勞。如今想想,，這樣其實并不好,，正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內(nèi)專注于一種學問,，不求博但求精,，相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識。自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,，我常常警戒自己,，以后一定要改掉這個毛病。

三年的大學生活,，使自己的知識水平,、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手告別美好大學生活,，踏上社會征途的時候，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,，去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

自我評價優(yōu)秀范文,。

四年的大學生活似彈指一揮間,，轉(zhuǎn)眼大學生活就該結(jié)束了,?；厥走@四年的大學校園生活,，有期待,，有迷茫,，有歡笑,，有悲傷，有成功,，有失敗,。四年的大學生活讓我在各個方面都提高很多,，以下就是我對這四年大學生活的與鑒定,。

在校期間，在學校的指導,、老師的教誨,、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,，自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,，努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結(jié)構(gòu)完整、適應(yīng)能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年,。

思想方面，通過大學四年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“xxxx”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,，樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在日常的學習生活中,，熱愛祖國，遵紀守法,，尊師敬長,，團結(jié)同學;關(guān)注時政，通過了解和學習黨的有關(guān)動態(tài)和精神,，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏,，經(jīng)過在xx學院黨校第xx期學習培訓班的學習后,，順利通過黨?？己耍@得了黨校結(jié)業(yè)證書。但是,，由于種.種客觀條件的限制,，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活將是我將來努力的方向,。

學習方面，我努力認真地學好每一門專業(yè)課,，基本掌握了心理學方面的一些基礎(chǔ)知識以及心理咨詢方面的一些實用技巧與技術(shù),。在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養(yǎng),，通過了全國英語四級考試,。同時,，我還利用課余時間自學了現(xiàn)代辦公所需要的各種軟件工具,，能夠熟練運用office軟件。四年的大學學習生活雖然即將結(jié)束,，但并不意味著我的學習從此終止,，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結(jié)合,，從而達到學習與實踐融為一體,。

工作方面，我積極參加各種實踐活動,。大學四年中,，我參加了不少的校內(nèi)活動和社會實踐活動。參加校內(nèi)的活動可以認識更多的同學,，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節(jié)假日,，我參加了一些社會實踐活動,，做過志愿者、促銷員,、調(diào)查員等等,。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質(zhì)，為我今后的工作打下了堅實的基礎(chǔ),。我會繼續(xù)努力學習,，不斷充實自己，完善自我,。

身體和心理方面,，大學四年里，我積極參加學校,、系和班級里組織的各項體育活動,，身體健康，體育合格標準達標,。在心理方面,，我鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格,，克服心理障礙,，以適應(yīng)社會發(fā)展需要。日常生活方面,，我能夠與同學和睦相處,，互相學習，共同進步,。

對于一名大四畢業(yè)生來說,，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要,。通過對這大學四年學習生活的總結(jié),，我對自己有了一個更加系統(tǒng)地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業(yè)目標,，以全新的面貌面向社會,、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步,。

作為畢業(yè)在新世紀的大學生,，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去,，但我不會沉浸于過去的歲月,，我將用全新的心態(tài)去擁抱新世紀的挑戰(zhàn)!

自我評價模板參照。

四年的大學生活,，使我對人生觀,，價值觀，世界觀都有了更深的認識,。我的為人之道——以誠待人,，待事,、堅持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新,。

如今回首,，是對過去的審視和總結(jié)，亦是對未來的憧憬和希望,，即將踏出校門的我,，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。深知性命相托的重要,，從踏入學校門檻的那天起,，在良師的精心指導下，自己奮力拼搏,，自強不息,，逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學生，并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅實的基礎(chǔ),。

生活方面,，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛,，充滿了情,。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情,，xx學院事我都很是關(guān)心,，就這樣我愛上了xx學院的每個人，每件事物,。同時獨立自主的生活在我的美好的大學四年中也就這樣成熟了起來,，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本,。

學習方面,，自我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xx學院的目的——學好知識,，學會做人,。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定,，但我真正實現(xiàn)自我價值還需要更加努力,，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想,。

思想方面,，我經(jīng)過班級的初選，到系審核,，再到院的批準,，我成了xx學院xx系第xx期入積極分子黨培訓中的一員,，并經(jīng)過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子,。我就由一個對我們黨了解一點到了解了我們黨的人,。

工作方面，在寒暑假期實習中,，我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就,。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前,。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,，我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認真實現(xiàn)自我的價值，讓我的生活充滿生機,，充滿永恒的愛!

自我評價范文借鑒,。

春去秋來，日復(fù)一日,，大學四年就如白駒過隙,，轉(zhuǎn)眼間過去了。驀然回首,，過去的一切深深地烙在我這顆心上了,。大學生活，雖然短暫,，但我過得充實而快樂,。我自20xx年進入xx大學xx專業(yè)學習，在這四年期間,，在學校和老師的幫助,，以及我個人的努力，我從思想,，學習,，生活和社會工作各方面都有了很大的提高。現(xiàn)對我做個鑒定如下：

一,、在思想方面,。

熱愛祖國，熱愛人民,，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,，擁護各項方針政策，遵守國家法律法規(guī)以及各項規(guī)章制度,。在老師和班團委的指導下,，我積極向黨組織靠攏，參加了入黨積極分子培訓,，雖然由于各方面的原因,，暫時還沒有加入中國共產(chǎn)黨,，但是我會一如既往的保持積極的精神，爭取早日加入組織,。在校期間,，我嚴格的遵守班規(guī)校紀，做到尊師愛友,，不逃課不缺課,。

二、在學習上,。

嚴格要求自己,，憑著對知識的強烈追求，刻苦鉆研,，勤奮好學,，態(tài)度端正，目標明確,，基本上牢固的掌握了專業(yè)知識和技能,，作到了理論聯(lián)系實際;除了專業(yè)知識的學習外，還注意各方面知識的擴展,，廣泛的涉獵其他學科的知識,，從而提高了自身的思想文化素質(zhì)，為成為一名優(yōu)秀的大學生而不懈奮斗,。通過我的刻苦努力,，曾獲得校級三等獎學金。

三,、在工作上,。

我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn),，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神,，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力,、活動策劃能力和社會實踐能力.大學期間,，我踏實肯干，努力不懈,，在暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我,，認可了自己,，增強了自信心.

四、在生活上,。

養(yǎng)成了良好的生活習慣,，生活充實而有條理,，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，敢于批評與自我批評,，為人熱情大方,，誠實守信，樂于助人,，擁有自己的良好處事原則,，我關(guān)心同學，樂于助人,，盡我所能熱心幫助同學,，平時積極參加黨組織生活及學院和班集體的各項活動，從而不斷的豐富自己的閱歷,，課余時間注意加強鍛煉,。

大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好,，遇到過不少困難,，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長.對馬上要踏入工作崗位的我,，覺自己的社會經(jīng)驗還比較欠缺,，所以認為當前主要是積累工作經(jīng)驗與社會經(jīng)驗的階段，在工作的同時不斷學習和積累,，爭取用最短的時間全身心投入到工作崗位中,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十

在大學三年得美好時光里，我的思想品質(zhì),知識水平,、工作能力方面都有了很大的提高.在這個階段,我經(jīng)歷了身心成熟和知識的積累,為我以后的人生做了好鋪墊.

在思想上我不斷用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,堅持四項基本原則;自覺遵守《學生行為準則》和學校規(guī)則制度,尊敬師長,團結(jié)同學,關(guān)系集體;思想上和行動上與黨中央保持一致,積極主動地向黨組織靠攏并被評為學校入黨積極份子.

學習方面,我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放松,并取得了優(yōu)異的成績,獲學校07-二等獎學金,國家勵志獎學金.但對于我們機電專業(yè)的學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的.于是我利用課余時間經(jīng)常閱覽機電類的書籍,并參加了一些機電專業(yè)的技能考證,獲得了電工中級,數(shù)控車中級證書.

在工作方面,在大學三年里我始終擔任班里的團支部書記.在職期間我認真地傳達上級團組織的決議和指示,結(jié)合班級具體情況認真地開展工作.并積極協(xié)助其他班干認真做好班級管理工作,取得了優(yōu)異的成績,我班多次被獲得優(yōu)秀團支部,先進班集體等榮譽稱號.另外,在07-08學年我還曾擔任學校英語俱樂部副部長,義工團外事部干事等職務(wù).

在生活中我覺得大學校園就像是一個大家庭.在這個大家庭中,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色.老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加.同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處.集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,也使我變得更加堅強和獨立.

盡管還沒有走出學校大門,但是我已經(jīng)有了對社會的初步理解與嘗試,這些都是我在三年大學生活中知識以外沉甸甸的收獲.相信我將是一個合格的機電畢業(yè)生,理想的機電人才再走了大學三年,，完成了電視大學機電專業(yè),素就了一個堅強自信的我。即將畢業(yè)之際,，回顧三年來的學習,、工作以及生活，做自我鑒定如下：

出自 sevw.cn

在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,，能用科學發(fā)展觀來認識世界認識社會,，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標,，有了相對成熟的認識和定位,。在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力,。根據(jù)專業(yè)方向的要求,，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識,，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ);此外,，我也涉獵了一部分其他課程,，開闊視野，對專業(yè)知識的應(yīng)用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識,。

在平時生活中,，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽,?；仡櫲辏液芨吲d在同學有困難的時候曾幫助過他們,，我也會永遠感激著在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們,。

我個人認為，自己最大的缺點就是過于執(zhí)著,，有時甚至可以說有些固執(zhí),。這可能與我在學習中愛動腦筋、常鉆牛角尖有關(guān),。這在某些方面確實有些裨益,，但是很多時侯，這也會影響到對事物的`全面認識,，甚至不經(jīng)意地會在某些程度上傷害到他人,。我應(yīng)該學會變通，不能古板得像不諳世事的書呆子,。

誠信,、堅毅是我引以為豪的優(yōu)點，也為我爭取來了別人的尊重,。在父母的嚴格要求下,，我從小就以主動承認錯誤、言而有信為榮,，以不守時,、阿諛虛偽為恥。我一直追求人格的升華,，注重自己的品行,。我認為，品德不僅是本身的素質(zhì)修養(yǎng),，更是個人對整個社會的責任,。我們享受了活在這個世界上權(quán)利，就有義務(wù)對社會為自己的言行負責,。高尚的品德,，是我們在貢獻中實現(xiàn)自身的價值的基本要求，是我們不辜負父母養(yǎng)育和祖國期望的前提,。

大學三年,，塑造了一個健康的我;大學三年，塑造了一個積極向上的我;大學三年,，塑造了一個嶄新的我,，一個對社會有用的我。

通過三年的努力學習,，我沒有遺憾,。這里將是我人生的一個里程碑，是我即將揮灑汗水創(chuàng)造夢想的起點,，我自信,，我愿意付出，為自己創(chuàng)造處一片新的天地,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十一

在校2年期間,，遵守校規(guī)校紀，對于學校和班級的各項活動積極響應(yīng),、熱情參與,。擔任過團支書，在任期間認真工作,，為同學服務(wù),。

學習上以認真的態(tài)度對待所學專業(yè)，努力學習,。盡我所能,，突破自我極限，做到最好,。對于非專業(yè)課,，積極培養(yǎng)自己對其興趣，由無所謂變?yōu)橄矚g,，其過程中也培養(yǎng)了自己對待事物的耐心,。

生活中積極、樂觀,、向上,，不怕吃苦，不以消極眼光看世界,。開朗的性格使自己與同學友好相處,、尊敬師長。宿舍生活使自己更加自立,，有了理財觀念,。思想上更加獨立，不再依賴他人，具有團隊精神,，改掉了以自我為中心以及不敢大膽展開自我批評的缺點,。

在學生會中，組織參與了多次活動,。從中學到不少課外知識及處事理念,。明白了學生會的意義，即為同學服務(wù),。在剛?cè)胄r的迷茫,、懵懂到現(xiàn)在已豎立堅定目標的過程中，思想上擺脫了稚嫩,，更加成熟,。學會用多方角度看世界，以不同眼光看相同的事物,。從而放大了自己的舞臺,。由最開始學習、工作的時間沖突,、剛?cè)雽W時紊亂的作息生活到現(xiàn)在能夠自如的合理安排時間,、整理規(guī)律的生活作息，自認為對于自我突破提升了較大幅度的空間,。

以上為本人自我鑒定,，今后會更加努力。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十二

作為一名會計學專業(yè)的畢業(yè)生,我熱愛自己的專業(yè)并為其投入了巨大的熱情和精力,。

在四年的學習生活中,我所學習的知識包括了從會計學的基礎(chǔ)知識到財務(wù)管理的運用等劃等許多方面,。

同時我也輔修了國際貿(mào)易、市場營銷等管理學課程,。

通過學習,，我能較好地掌握管理學和經(jīng)濟學的相關(guān)知識，充分理解會計作為一種廣泛的市場工具,，如何利用它并為企業(yè)帶來獲得具大的經(jīng)濟利益才是最重要的,。

不僅如此，我認為會計人員除了所應(yīng)具備的專業(yè)知識外,，還應(yīng)該具備有一定的職業(yè)道德及人格魅力,。

在與課程同步進行的各種相關(guān)實踐和實習中，我努力學習職業(yè)道德,，積極培養(yǎng)自己的人格魅力,，讓自己成為誠實守信并適合社會的有用人才。

學習之余,，我積極參加校園活動,，曾擔任校健美操的隊隊長,，多次參加校極、省級的演出,，得到省領(lǐng)導的一致好評,。

在校學習期間我曾多次獲得校“三好學生”和“社會工作積極分子”的稱號,。

我個性開朗,，善于與人交往,，具有極高的工作熱情和強烈的責任感,，我樂于接受挑戰(zhàn)，學習能力強,，具備獨立完成工作的能力,。

我渴望在社會的大舞臺上更充分地展現(xiàn)我的能力，渴望加入到更為奮發(fā)向上,、充滿活力的團隊中去,，期望在實踐中得到鍛煉和提高。

因此我希望能夠加入您的公司,。

我會踏踏實實地做好本職工作,，竭盡全力在工作中取得好的成績，為公司提高經(jīng)濟效益,。

為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,，我認真學習各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,，結(jié)合每年的假期社會實踐機會,，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力,，除了必修課之外,，我還堅持學習了“毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表”重要思想概論,、市場營銷等多種選修課程,。

學習之余，我還參加各種社團活動與社交活動,。

在思想行為方面,，我作風優(yōu)良、待人誠懇,，能較好處理人際關(guān)際,，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù),，在思想品德上,，我人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏,，使我對我們黨有可更為深刻的認識并參加了20xx年度入黨積極分子培訓班的培訓,。

在學習上，我熱愛自己的專業(yè),，還利用課余時間學習計算機方面的知識;在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風.此外,。

對時間觀念性十分重視.由于平易近人待人友好,，所以連續(xù)擔任了學院數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會開思工作室主要負責人;在工作上， 對工作熱情,，任勞任怨,，責任心強。

具有良好的組織交際能力,，和同學團結(jié)一致,，注重配合其他學生干部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評而且成為班主任的得力助手,。

而且我通過加入院學學生會與數(shù)控技術(shù)信息交流協(xié)會,，不但鍛煉自己的組織交際能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務(wù),。

作為一名xx年數(shù)控技術(shù)專業(yè)的大學應(yīng)屆畢業(yè)生,，我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力,，我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點,。

兩年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

現(xiàn)在我還存在著不足。

雖然在學校學習了理論知識,，但實踐鍛煉的機會很少,。

現(xiàn)在即將畢業(yè)，我想最主要的是能多學點知識,，多吸收點經(jīng)驗,。

我覺得自己思想還不夠成熟，還缺少為人處世的經(jīng)驗,，因此以后應(yīng)向別人多多學習,。

實習能給大學生畢業(yè)生找工作帶來無數(shù)的好處,，也可能是大學生們能否進入心儀的單位的關(guān)鍵一環(huán)，因此,，一定要重視實習經(jīng)歷,，在求職簡歷里不防附上您的實習自我鑒定，提高您的競爭力,。

下面是大學生機關(guān)單位實習自我鑒定的范文,，請參考。

在這一年見習的時間里,，我從理論到實踐,，圍繞著這個轉(zhuǎn)變，我始終保持良好的心態(tài),，漸漸的成長,。

在這段時間里，不管是思想上,、學習上還是工作上都在實踐中得到了鍛煉和提高，取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲,。

有具備良好的業(yè)務(wù)素質(zhì),，才可以很好的勝任本職工作。

作為一名××工作上的新兵,，面對各種不同特點的××,，我在局領(lǐng)導的正確領(lǐng)導、科室領(lǐng)導的悉心指導及同事們的幫助下,，刻苦鉆研,、認真學習，虛心向老同志請教,，較好的完成了各項工作任務(wù),。

××年x月底至x月底，學習了對××的管理及領(lǐng)取分發(fā),，在同志們的幫助下,，做到了保管妥善，賬目明確,，分發(fā)清楚,，沒有出現(xiàn)損壞及丟失現(xiàn)象。

在年度文書立卷歸檔期間,，學習了檔案歸檔整理的原則和方法,，學會了對文件的歸檔整理及保存，按時按量的完成了交給自己的任務(wù),，并與今年上半年在同志們的幫助下基本完成了交給自己的文檔立卷工作,。

得到辦公室主任的精心栽培,，了解了機關(guān)工作的內(nèi)容、性質(zhì)及要求,，初步接觸了一些機關(guān)公文方面的知識,，我順利地完成了從一名大學畢業(yè)生到機關(guān)工作人員的角色轉(zhuǎn)變。

××年*月份,，參與了整理三樓長期檔案庫房及檔案轉(zhuǎn)架的工作,。

協(xié)助本科室完成接收檔案進庫工作，對編錯號的檔案進行了重新編號,，對文件目錄錯誤的檔案重新整理抄錄并裝訂,，還對接收進館的檔案建立了臺帳。

參與了現(xiàn)行文件閱覽室的建設(shè),，完成了將現(xiàn)行文件目錄錄入微機,，為廣大群眾提供了快速便捷的服務(wù)，協(xié)同科長研究并完成了民國檔案著錄工作,。

掌握二個標準,。

所謂“和諧”是指協(xié)調(diào)、友愛,、融洽,、無矛盾沖突、無相互抵觸之意,。

“和諧機關(guān)”的基本內(nèi)涵是：人與人之間和睦相處,、部門與部門之間相互配合、人與單位之間相互依存,、單位與外部環(huán)境融洽聯(lián)通,，整個機關(guān)形成一個團結(jié)協(xié)作、氣順人和,、運轉(zhuǎn)有序,、公平公正的良好氛圍。

以人為本,，構(gòu)建一種和諧的,、融洽的、健康向上的人際關(guān)系是構(gòu)建和諧機關(guān)的一個很重要的內(nèi)容,。

這是評價一個機關(guān)是否和諧的首要標準,。

良好的工作秩序和優(yōu)美舒適的環(huán)境是衡量機關(guān)和諧的另一個重要標準。

從軟件方面來說,，“和諧”實質(zhì)上意味著一種秩序,。

構(gòu)建和諧機關(guān)，就要遵循機關(guān)運行規(guī)則,，維護機關(guān)應(yīng)有的秩序,。

維護秩序靠的是健全的規(guī)章制度和科學有效的機制來調(diào)節(jié),。

我做到堅持學習，樹立正確人生觀,，我知道一個優(yōu)秀的機關(guān)員不是天生具備的,，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,，通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,，才形成的。

在這一過程中,，認真,、系統(tǒng)地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用,。

只有通過努力學習文化,，學習科學技術(shù)，才能具備建設(shè)社會主義的業(yè)務(wù)能力;只有通過學習政治理論,，用馬列主義,、毛澤東思想以及鄧--理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，具備卓越的領(lǐng)導能力,，防腐拒變的能力。

做好創(chuàng)建和諧型機關(guān)要與創(chuàng)建學習型,、創(chuàng)新型,、效率型、節(jié)約型,、服務(wù)型機關(guān)活動相結(jié)合,。

學習是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的基礎(chǔ)，創(chuàng)新是創(chuàng)建和諧型機關(guān)內(nèi)涵的延伸,，效率是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的主要目的,，節(jié)約和服務(wù)是創(chuàng)建和諧型機關(guān)的內(nèi)在要求。

通過踏踏實實的做事,，認真深刻的總結(jié)和思考,，我始終保持積極向上的工作態(tài)度，勤于思考,，求是拓新,。

我的工作規(guī)劃更加清晰，對自己今后的發(fā)展充滿自信,，在見習期獲得的點點滴滴,，這些經(jīng)驗對我來說是彌足珍貴的,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十三

畢業(yè)生就業(yè)制度改為社會選擇就業(yè)制度后，求職者首先遇到的就是如何寫好求職信,。通過寫求職信與用人單位取得聯(lián)系,，也是“雙馴就業(yè)的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表,，是踏上成功的第一步,。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,，會給用人單位留下一個良好的第一印象,。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規(guī),，也沒有統(tǒng)一格式,，一般來說，求職信的基本內(nèi)容應(yīng)包括以下幾點：

（一）用人消息是從什么地方得到的,，說明自己希望申請哪種工作,。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才，如不寫清申請哪種工作,，聘人單位將無法回復(fù),。

（二）告訴聘人單位，你對該項工作如何感興趣,，你有哪方面的`專業(yè)知識和特長,、才能，受過哪方面的培訓和鍛煉,，對這項工作有何研究,，有哪方面的成就等等。

（三）簡單介紹一下自己的資歷,，寫出自己就讀的學校名稱,、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,，可以列出某些科目的考試成績,。

（四）求職信中還可以寫進與求職有關(guān)的其他有利條件，如參加過哪些課外活動,，做過哪些調(diào)查,，有哪方面的工作經(jīng)驗等等。

（五）求職信的最后,，應(yīng)該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,，請求給予回音等等。除了求職信的內(nèi)容外,，寫求職信時還應(yīng)該注意以下5個問題：

（1）寫求職信時,，字跡不要潦草,，應(yīng)清楚、工整,，給人一種辦事認真負責的印象,。

（2）求職信應(yīng)該具有針對性，每申請一份工作,，應(yīng)該認真寫好一份求職信,，以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,，其結(jié)果必然是處處落空,。

（3）謙虛是我國人民的美德，但在求職信里過分謙虛,，就不能正確反映出你的實績和才能,。應(yīng)該在求職信里強調(diào)自己的長處，但是,，在強調(diào)長處時,，又要避免出現(xiàn)過于自負、自信,。

（4）在求職信中需要用我覺得,、我看、我想,、我認為等語氣來說明自己的觀點時,，要慎重，否則會給聘人單位留下你自高自大,、思想不成熟的感覺,。

（5）字跡整潔,，文句通順，語氣精練,，切忌冗長,，實事求是，突出重點,。文章來源：

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畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十四

我,，易建紅，是湖南工業(yè)大學師專校區(qū)xx級音樂系學前教育專業(yè)的學生,。我深知學習這個專業(yè),，身上應(yīng)具備怎樣的技能,。

我熱愛學前教育這個專業(yè)，看到一個個活蹦亂跳的小身影,，心里就有說不出的滿足,，讓人寬慰。所以,，我選擇了這個專業(yè),。我會盡自己最大的努力，融入到小孩子的生活當中去,，本著為祖國棟梁服務(wù)的宗旨,，培養(yǎng)好祖國的花朵。

我是一個有愛心的人,，對小孩有足夠的耐心,，有親和力，我相信小孩子會喜歡我并接受我的,。

在知識經(jīng)濟時代里,，不僅需要知識，更需要能力——接受新事物和適應(yīng)新環(huán)境的能力,。在大學生活的不斷磨練和成長,，我已變得堅強。對周邊環(huán)境有很強的適應(yīng)能力,。我相信我可以很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,，在實際中不斷學習，提高并完善自己,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十五

1.學習方面,，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實,，一點也不放松,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后,，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗,。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績,，我就會感嘆只要你有決心,，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說,，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,。我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績,。我認為學習是學生的職業(yè),，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心,。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,，我們只有不斷汲取新知識，才不會落學習固然重要,，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視,。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，如系學生會的競選,，院里組織的演講比賽,，文化藝術(shù)節(jié)的文藝匯演、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法,，鍛煉了自己的能力,。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半,，如果不去嘗試,，成功的幾率只能為零。機會來臨時,，我們就要好好地把握住,。

2.在高中的三年來，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡?，我成熟了許多，也獲得了許多,。在學習上,，我頑強拼搏，刻苦學習珍惜點滴時間,，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,，我與同學關(guān)系融洽，不斷改進自己,，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛、運動方面,，我踴躍參加各種活動,，奮起拼搏，取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽,，在對待師長方面，我尊敬師長,，樹立好學生的形象,，努力做好老師與同學之間的溝通，活躍課堂的氣氛,，提高同學們的學習樂趣,，我還積極服從班主任和班委的安排。是一個老師眼中的好學生,。時光易逝,，不知不覺中高中三年的生活就快要結(jié)束了。進入高中學習三年來,，我踏踏實實,，一步一個腳印，向知識的殿堂穩(wěn)步邁進,。在學習上我一絲不茍,，認認真真，愛好看書,，總能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,。在生活中，樂于助人,，與同學,、室友關(guān)系十分融洽。性格活潑開朗,，簡潔大方,，深得老師同學們的認可。愛好體育運動,，積極參加運動會,，并能為班級爭光。不怕苦不怕累,，學習上敢拼搏,，打掃衛(wèi)生時，也總是能努力去做好,。是老師的好幫手,，能為老師排憂解難,，善于處理同學之間的糾紛。在高中的三年時間里,，在老師與同學們的幫助下,，既教育了我，又鍛煉了我,，培養(yǎng)了我,，使我成為了一名合格的高中生。我會繼續(xù)發(fā)展自己的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，做一個更加優(yōu)秀的人。

3.隨著三年高中生活的結(jié)束,，我在一步一步走向成熟,，我是一個比較內(nèi)向的學生，但是很熱愛學習,，無論何時你看到的我總是一個學習努力,，積極探索，不怕困難的人,。我對待學習一絲不茍,，端正的學習態(tài)度是我有很好的精神面貌，受到老師和同學的一致好評,。我熱愛班集體,，有很強的責任感，堅決不做有損于班集體榮譽的事情,，不怕苦不怕累,，積極為班集體貢獻自己的一份力量。我尊重父母,、老師,，對待老師指出的錯誤能虛心接受。自強不息和努力奮斗是我的人生格言,。我會堅定理想,，努力朝著目標前進。

4.在高中的三年來,，我發(fā)生了許多改變,，歲月的逝去將我?guī)氤赡辏页墒炝嗽S多,，也獲得了許多,。在學習上，我頑強拼搏,，刻苦學習珍惜點滴時間,，課上積極發(fā)言,，課后向老師提出質(zhì)疑，使自己向知識的殿堂一步步邁進;在處理同學關(guān)系方面,，我與同學關(guān)系融洽，不斷改進自己,，幫助同學在學習上積極指導和鼓勵,，在生活上給予無微不至的關(guān)懷。在體育飛,、運動方面,，我踴躍參加各種活動，奮起拼搏,，取得了較好的名次,。為班級爭奪了榮譽，在對待師長方面,，我尊敬師長,，樹立好學生的形象，努力做好老師與同學之間的溝通,，活躍課堂的氣氛,，提高同學們的學習樂趣，我還積極服從班主任和班委的安排,。是一個老師眼中的好學生,。

5.進入高中三年來，我踏踏實實的努力學習,，對待學習我認認真真,，一絲不茍，喜歡學習,?？偸墙?jīng)常看一些名著,，以此提高自己的文化修養(yǎng),。在生活中，我樂于助人,，與同學關(guān)系十分融洽,，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可,。愛好體育和勞動,，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學生,。

6.隨著時光的流逝,，三年美好的高中生活就要結(jié)束了，高中生活緊張而有節(jié)奏,，在這三年的生活中,，我學會了很多。對自己的祖國有了更加深刻的認識,，在此基礎(chǔ)撒謊那個我更加的熱愛自己的祖國了,。在這三年中我從不放任自己，認真改正缺點,，待人親切友善,，熱心幫助同學，把與同學的關(guān)系處理的十分融洽,。我熱愛勞動,，有集體榮譽感，具備管理才能,，多次受到老師和同學的表揚,。在以后的人生道路上我會更加嚴格的要求自己，努力增長自己的才能,，使自己成為一名祖國的棟梁,。

7.隨著時光流逝，高中生活就要結(jié)束,，在過去的三年中我快樂的成長,，慢慢的進步，不知不覺長大了許多,，成熟了許多,。我認真的學習，不放過學習上的缺點,，從學習中獲得知識和樂趣,，也在學習中思想得到升華，取得了較優(yōu)異的成績,，得到了老師認可,，能有善良，寬容從心里包容別人,。待人柔切友善,，幫助同學解決生活學習中的困難和同學關(guān)系非常融洽，在運動會中也表現(xiàn)出色,，為班級做出貢獻,。遇到挫折不退縮。我以后會更加努力,。

8.進入高中三年來,，我在一步一步走向成熟,，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏，敢于奮斗,，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓,，身為班級干部的我，熱愛班集體,，有較強的責任感,，為班級榮譽奉獻自己的力量。在家中尊敬長輩,、孝敬父母，是媽媽的好幫手,。在學校中,，尊敬師長，團結(jié)同學,，對老師和同學提出的意見和建議虛心的接受和采納,。我性格活潑開朗，愛好體育活動,，積極參加學校組織的各項活動,，不怕苦，不怕累,，深得老師同學的認可,，是一個積極向上的好學生。

9.我在高中的三年中,，腳踏實地,，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理,，學習上一絲不茍,，細致嚴謹，認真學好每一知識點,，課堂上認真聽講,，課后仔細復(fù)習，為了自己的目標而努力拼搏,。生活上,，能與同學，室友打成一片,，平時樂于助人,，團結(jié)同學，并且積極參加學校組織的活動,，遵紀守法,，熱愛勞動,，熱愛班級，關(guān)心集體,。是一個品學兼優(yōu)的好孩子,，老師眼里的好學生，家長眼里的好女兒,，高中的生活學習鍛煉了我,，培養(yǎng)了我，教育了我,，使我成為一名優(yōu)秀合格的高中生,。

10.時光飛逝，不只不覺中,，高中三年就要結(jié)束了,，在這三年中，我認真學習,，不放過任何一個問題,，認真做好每一件事情，得到老師們的好評,。在生活中,，我與同學們相處融洽，在同學有困難時,，我會及時伸出援助之手,，給予他們幫助，為同學們排憂解難,，在學習上,，我耐心的為同學們講解疑難問題。在課外活動時,，我積極參與,，和同學們一起為班級爭光，得到同學們的一致認可,。我一定會在以后的學習生活中繼續(xù)努力,，繼續(xù)加油，譜寫絢麗的人生篇章,。

11.上了三年的高中,，我熱愛學習，關(guān)心集體,，樂于助人,，團結(jié)同學，尊重師長，愛護同學,，為班級作出自己的一份貢獻,，我是一個學習努力，積極探索,，不怕困難,，迎難而上，勇敢直前的優(yōu)秀學生,、對學習一絲不茍,，端正的學習態(tài)度，良好的精神面貌,，受到同學和老師的一致好評,。自強不息，努力奮斗是我的人生格言,。我熱愛班級體,，有較強的集體責任感，堅決不做有損班級利益的事,，不怕苦不怕累，發(fā)揚艱苦奮斗精神,。我會堅定理想,，確定目標，認定方向,，邁者堅毅的步伐,，不斷走下去。

12.進入高中三年來,，我踏踏實實的努力學習,，對待學習我認認真真，一絲不茍,，喜歡學習,。總是經(jīng)?？匆恍┟?，以此提高自己的文化修養(yǎng)。在生活中,，我樂于助人,，與同學關(guān)系十分融洽，我性格開朗大方,，得到同學和老師的認可,。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動,。不怕苦不怕累,，是一個積極進取的好學生,。

13.進入高中三年來，我熱愛學習,，學習成績優(yōu)異,，遵紀守法，明禮誠信,，熱愛勞動,，積極努力的為班級做貢獻。尊敬師長,，團結(jié)同學,，是老師的得力助手，積極幫老師分擔任務(wù),。從進入高中三年來,，腳踏實地，一步一個腳印走完高中三年,，沒有讓老師家長操心,，是一個懂事的孩子。學習做事一絲不茍,，不怕苦,，不怕累，我堅信,、書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟。

14.我是一個安靜的男生,，熱愛集體,，團結(jié)同學，積極參加各種活動,。愛勞動,，不怕苦不怕累，學習上認認真真,，扎扎實實,。在生活上我樂于助人，幫助同學,，盡自己的一份力,。因為我堅信，一個人的力量是有限的,，但是積少成多,，足以成就一番事業(yè)。在學習上，我一步一個腳印,，腳踏實地,。我相信只要努力和勤奮就會有所成就。三年的高中學習,，我得到了許多,，也學會了許多，發(fā)現(xiàn)了自己的不足,，不過現(xiàn)在已經(jīng)改正,。發(fā)現(xiàn)別人的長處能夠虛心學習，補充自己的不足,。

15.熱情,、性格活潑開朗的我，心理素質(zhì)好,，對待生活,、工作樂觀向上、為人真誠,、坦率,，善于人際關(guān)系，能吃苦耐勞,，有較強的適應(yīng)能力和自學能力,，不易受外界環(huán)境的干擾。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十六

仲裁申請書是爭議的一方當事人,，即申請人根據(jù)仲裁協(xié)議將已發(fā)生的爭議正式提交仲裁機構(gòu)申請裁決以保護其合法權(quán)益的法律文書。

仲裁申請書分為首部正文,，尾部(含附項)三部分,。

(一)首部。依次寫明下列事項：

1,、文書名稱,，在上部正中寫“仲裁申請書”或“申請書”，

2,、申請人的身份事項,。包括申請人的姓名、性別,、年齡,、職業(yè)、工作單位和住所,。

申請人是法人或者其他紐織的,，應(yīng)寫明單位全稱、住所和法定代表人或者主要負責人的姓名、職務(wù),。如有委托代理人的,，應(yīng)在下一項寫明委托代理人及其身份事項。

3,、被申請人的身份事項,，與申請人的各項相同。

如果仲裁申請人或被申請人為兩個以上的,，應(yīng)依照上述內(nèi)容分別書寫清楚,。

(二)正文。是仲裁申請書的主體部分,，包括仲裁請求和所根據(jù)的事實,、理由。

1,、仲裁請求,。主要是請求仲裁委員會解決民事權(quán)益糾紛的具體事項，也即申請人所達到的要求,，如購銷合同拖欠貨款糾紛,，可以提出何時返還貨款，承擔違約金的數(shù)額,，如固違約造成損失的,，還可以提出賠償損失的數(shù)額及仲裁費用的承擔等內(nèi)容。仲裁請求要求寫得具體,、合法,，既做到“四要四不要’：

一要明確，不要含糊,；

二要具體,，不要籠統(tǒng)；

三要合法合理,，不要無理要求,；

四是在申請時提出仲裁請求要周密考慮，不要遺漏,。

此外,，如有必要申請財產(chǎn)或者證據(jù)保全的，則應(yīng)另寫申請書,。

2,、所根據(jù)的`事實，這里所指的實施是指雙方爭議的實施或被申請人侵權(quán)的事實及其證據(jù),，申請事實的具體內(nèi)容主要有：

(1)當事人之間的法律關(guān)系,；

(2)糾紛發(fā)生發(fā)展過程,；

(3)爭議的焦點和主要內(nèi)容；

(4)對方應(yīng)承擔的責任,；

(5)自己有責任的亦應(yīng)提到,。

所根據(jù)的事實要如實陳述，具體清楚,、實事求是,，有理有據(jù)。事實必須要有證據(jù)支持,。申請人負有舉證責任,，可在敘述事實中，用括號加以注明,；也可以在敘述事實之后,，再寫證據(jù)。

申請人舉證時要注意：

(1)列舉證據(jù)名稱,，內(nèi)容及證明的對象,；

(2)說明證據(jù)的來源和可靠程度；

(3)寫明證人的姓名,、住所,；

(4)提交證據(jù)原件或復(fù)印件。

3,、理由,。在事實陳述清楚之后，應(yīng)概括地分析糾紛的性質(zhì),、危害,、結(jié)果及責任，同時提出仲裁請求所依據(jù)的法律條款,，以論證仲裁請求的合理性和合法性,。

(三)尾部，依次寫明：

1,、致送仲裁委員會名稱；

2,、仲裁申請人簽名蓋章,；

3、仲裁申請時間,；

4,、附項。

仲裁申請人遞交仲裁申請書及其副本有關(guān)證明文件和證明材料均應(yīng)一式五份,，如果被申請人一方有兩個或兩個以上的當事人,，仲裁申請書及其附材料應(yīng)酌情多交,，仲裁委員會留存一份正本，其余均為副本,。

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畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十七

一,、標題。

自我簽定的標題有兩種形式：

1）性質(zhì)內(nèi)容加文種構(gòu)成,，如《學年教學工作自我鑒定》,。

2）用文種“自我鑒定”作標題。如果是填寫自我鑒定表格,，不寫標題,。

二、正文,。

正文由前言,、優(yōu)點、缺點,、今后打算四部分構(gòu)成,。

1）前言。概括全文,，常用“本學年個人優(yōu)缺點如下：”“本期業(yè)務(wù)培訓結(jié)束了,，為發(fā)揚成績，克服不足,，以利今后工作學習,，特自我鑒定如下：”等習慣用語引出正文主要內(nèi)容。

2）優(yōu)點,。一般習慣按政治思想表現(xiàn),、業(yè)務(wù)工作、學習等方面的內(nèi)容逐一寫出自己成績長處,。

3）缺點,。一般習慣從主要缺點寫到次要問題或只寫主要的，次要一筆帶過,。

4）今后打算,。用簡潔明了的.語言概括今后的打算，表明態(tài)度,，如“今后我一定×××,，爭取進步”等。

自我鑒定的正方行文,，可用一段式,，也可用多段式,。要實事求是，條理清晰,，用語準確,。

三、落款,。

在右下方署明鑒定人姓名,；并在下面注明年、月,、日期,。

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畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十八

跟著時間的流逝，我已經(jīng)在房校生活了三年了,?；叵肴曛袑Ｐ@生活生活和社會實際生活，有盼望.有尋求,，有勝利.有失敗,，有甜美的.但也有苦澀的。而我不知疲倦,，一直地挑戰(zhàn)自我,，空虛自己，為自己實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基本,，未來為社會做出更多的奉獻,。

在思惟品格上，我有著良好的道德涵養(yǎng),，并有堅決的政治方向,，我踴躍地想團組織聚攏，使我對咱們團組織有了更為深刻的意識,。加入了學校組織的各種共青團活動,。自己遵紀遵法，愛惜公共財產(chǎn),。關(guān)懷和輔助別人,，并以求實求實的精力熱心參加各種公益宣揚和愛國運動。

在學習上,，我酷愛自己的專業(yè),，常常應(yīng)用課余時光訓練所學的軟件，使得我對所學的軟件深入的了解,，可能熟習的操作軟件,。除了上課老師安排的功課外,，在平凡還會做一些有關(guān)專業(yè)的的一些作品,，懂得這方面的知識,，以便更快的進步我的能力。

在生活上,，我最大的特色是老實取信,，熱情待人，英勇挑戰(zhàn)自我,。時間觀點,，有著良好的生活習慣和正直風格，因為我平易待人友愛,，所以始終與人先出融洽,。

在工作上，對工作熱情,，不辭辛苦,，責任新強，這都是我的長處,，存在良好的組織交際能力,，跟同學團結(jié)一致，時常配合同窗們實現(xiàn)各項工作,，得到了大家的一致好評,。

三年的中專生活，使得我本人的常識程度思維境界,，工作才能等方面的邁上可一個新的臺階,，在這行將揮手離別的美妙地中專生活，踏上社會征途的時候,，我整軍待發(fā),，將以豐滿的熱忱，動搖的自負,，高度的義務(wù)感投入到新的生涯環(huán)境中,，去迎接新的挑釁，攀緣新的頂峰,。

畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇十九

在學校里,，我遵紀守法，尊敬師長,，熱心助人,，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,，努力為班為校做好事,。作為一名團員，我思想進步,，遵守社會公德,，積極投身實踐,，關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導下,，力求更好地鍛煉自己,，提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,。高一年擔任語文科代表,，協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎,。主持校知識競賽,，任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,，組織同學參加各種活動,，如：課間歌詠，班級聯(lián)歡會,，集體舞賽等,。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱，參加朗誦,、小提琴表演,。在學校辯論賽中表現(xiàn)較出色，獲獎,。

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畢業(yè)生自我鑒定的步驟和注意事項篇二十

珍貴的中專生活已接近尾聲,，感覺十分有必要總結(jié)一下得失,，從中繼承做得好的方面改善不足的地方，使自己回顧走過的路,，也更是為了看清將來要走的路,。

學習成績并非名列前矛，重要的是我在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學潛力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”,，做事情的方法,。在學習時，以“獨立思考”作為自己的,。

座右銘,。

時刻不忘警戒。隨著學習的進步我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學也建立了良好的學習關(guān)系互幫互助克服難關(guān)更鍛煉了自我的動手和分析問題潛力受益匪淺。

透過中專生活,，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的潛力,。思想變成熟了許多,，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,，建立起友誼,，并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì)，認清了自身的一些短處并盡力改正,。社會實踐潛力也有很大提高,，為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。

2年的中專生活似彈指一揮間,，從剛跨入中專時的失落和迷茫,，到此刻即將走上工作崗位的從容、坦然,。我明白,，這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn)，主角的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專2年的學習積累和技能的培養(yǎng)。我自認為無愧于中專2年,，剛?cè)雽W時,，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,，我選取了坦然應(yīng)對,。因為我深信，是金子在任何地方都會發(fā)光,。所以我確信,，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天,。

透過這2年的學習使我懂得了很多,，從那天真幼稚的我，經(jīng)過那人生的挫折和坎坷,，到此刻成熟,、穩(wěn)重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事,，只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個驛站,。當然，2中的我,，曾也悲傷過,、失落過、苦惱過,，這緣由于我的不足和缺陷,。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗,，是不能跌倒的,。中專生的我們就應(yīng)善用于揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平潛力,。

這2年的鍛煉,，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于邁向社會遠遠不夠的,。因此,，應(yīng)對過去，我無怨無悔,，來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對此刻,，我努力拼搏;應(yīng)對將來，我期盼更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住每一個機遇，相信自己必須會演繹出精彩的一幕,。中專兩年是我一生的重要階段,，是學習專業(yè)知識及提高各方面潛力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入中專的校門的那一刻起,，我就把這一信念作為人生的又一座右銘,。

三年的中專生活似彈指一揮間，從學生時代的無知和迷茫,，到此刻即將成人的從容與坦然,。我明白，這又是我人生中的一大挑戰(zhàn)：社會主角的轉(zhuǎn)換,。這除了有較強的適應(yīng)力和樂觀的生活態(tài)度外,，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養(yǎng)。

三年的學習生活使我懂得了很多,。三年前那個天真幼稚的我,，經(jīng)過了那些人生的挫折和坎坷,，現(xiàn)如今已經(jīng)變得成熟、穩(wěn)重,。我明白了一個道理,，人生不會總是一帆風順，只有自己勇敢地應(yīng)對人生中的每一個挫折和困難,，才能在以后的道路上大放光彩,。本人誠實，上進心強,。在生活上,，能嚴格要求自己、待人真誠,、熱情，在學習中努力刻苦,，在校曾擔任團支部書記和組織委員職務(wù),，在工作中，認真負責,、吃苦耐勞,、有較強的職責心、團隊意識和組織潛力,、管理潛力,，我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

這三年學習和生活,，僅僅是初步的經(jīng)驗積累,，對于邁向社會來說是遠遠不夠的，所以我還要繼續(xù)努力,，繼續(xù)向前,，不斷向前。應(yīng)對過去,，我無怨無悔,，來到那里是一種明智的選取;應(yīng)對此刻，我懂得珍惜,，珍惜時間努力拼搏;應(yīng)對將來,，我倍感期盼，期盼更多的挑戰(zhàn),。戰(zhàn)勝困難,，抓住機遇，相信自己必須會演繹出一個又一個的精彩,。