通過制定計(jì)劃,，我們可以更好地了解我們的目標(biāo)和所需的行動(dòng)步驟,。要充分考慮自己的實(shí)際情況，合理分配時(shí)間和資源,。這些范文中的案例和經(jīng)驗(yàn)可以提供給我們一些啟示,，幫助我們更好地寫出一份合理的計(jì)劃。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇一
懷著一個(gè)夢(mèng),，于20xx年x月走近了小學(xué)語文教育,，走上了三尺講臺(tái),，走過了整整22年，在這八千多的日子里,，我以為自我勤勤懇懇,，任勞任怨，認(rèn)真落實(shí)貫徹教學(xué)六認(rèn)真,，努力讓學(xué)生站得更高,，看得更遠(yuǎn)！教育,，為終生教育,，所以，為了使自我不斷成長,，我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：
以和有關(guān)語文教育理論為指導(dǎo),，以提升課程實(shí)施本事為重點(diǎn)，以基本功訓(xùn)練為突破口,，從課程的設(shè)計(jì),、實(shí)施、評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)入手,，追求著一種“密不透風(fēng)疏可跑馬”的教學(xué)風(fēng)格,，樹立以“以人為本”的教學(xué)理念。
以自我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),，在教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念,，能夠正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn)，在細(xì)讀文本基礎(chǔ)之上,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際,，恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法，精心設(shè)計(jì)的教案,，并全身心投入課堂,；在平時(shí)之教學(xué)中進(jìn)行兒童詩、朗誦,、演講,、對(duì)聯(lián)、國學(xué),、讀書筆記,、讀書日記、書法,、黑板報(bào),、棋類（此乃本班數(shù)學(xué)教師之強(qiáng)項(xiàng)）的訓(xùn)練，制定本班作文冊(cè)，培育學(xué)生觀察一年四季不一樣特點(diǎn)……唯有如此,，方能培養(yǎng)學(xué)生愛語文的感情,，用語文的習(xí)慣，亦僅有如此,，才能真正提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng),。并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際，及時(shí)進(jìn)行思索與總結(jié),，以此促進(jìn)自我的專業(yè)成長,。
1、多讀教育理論及教育教學(xué)專著（蘇霍姆林斯基,、田正平,、石中英、王榮升,、王尚文,、潘新和、王崧舟,、竇桂梅等人的書籍）,。因?yàn)榻虝痰氖裁矗康滋N(yùn),！底蘊(yùn)哪兒來,？書堆起來的,。如此,，既提升自我，學(xué)生也耳聞目染,、潛移默化,，對(duì)其精神領(lǐng)域也起到熏陶感染之作用。
2,、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，爭取在鋼筆字、粉筆字,、普通話,、寫作的基本功方面都有所的提高，教師以身垂范的作用不可小覷,。
3,、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，平時(shí)要做到：用心備課,、上課要有活力,、及時(shí)撰寫課后反思、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。
4,、進(jìn)取主動(dòng)參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng),。
5,、經(jīng)過教師個(gè)人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)捕捉到教改信息,，擴(kuò)展自我知識(shí)視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平,。
6,、進(jìn)取主動(dòng)地上好研討課,，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。
7,、學(xué)會(huì)思考教育問題，進(jìn)取把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教育教學(xué)研究水平,。正所謂與其坐而論道，不如面壁參禪,。
8,、在學(xué)校，虛心與教師交流,、學(xué)習(xí),，爭取多聽課，博采眾長,，彌補(bǔ)自我學(xué)科知識(shí)的不足,。孔子也說,，三人行,，必有我?guī)熝伞?/p>
9、平時(shí),，與工作室的成員一齊學(xué)習(xí),，一齊研究，交流思想,，共同提高,。再加上有專家型的教師鐘基如教師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，我定能迅速成長,。
10,、眾所周知,，現(xiàn)代化的教學(xué)手段，能更直觀,、形象地幫忙學(xué)生理解,、思考問題，要利用好這種教學(xué)手段,，就必須有扎實(shí)的基本功,。但，這恰好是我的弱項(xiàng),。所以,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),，學(xué)會(huì)制作教學(xué)課件,。
張載曾說，為天地立心,，為生民立命,，為往圣繼絕學(xué)，為萬世開太平,。此話,，道盡了無數(shù)知識(shí)分子追慕的境界。馮友蘭又加了一句,，雖不能至,，然心向往之?；蛟S,，于我而言，這只是一個(gè)夢(mèng),，我心卻依然,，因?yàn)?，這也是人生之價(jià)值所在,！
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇二
1）繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí)，積極提高自身的專業(yè)水平的,。不斷探索和實(shí)踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的輕松、愉悅的課堂氛圍,。
2）繼承優(yōu)良的教育教學(xué)方法,、手段，尋求自身教學(xué)特點(diǎn)的,，發(fā)揮所長,，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容，使課堂教學(xué)形式多樣化，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,。
3）深識(shí)教材,，因材施教。逐步提升自己的課堂掌控性,，完成幾節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,，并寫下教學(xué)感想。
4）閱讀有助于自身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論方面等的著作,，嘗試每學(xué)期能自讀2～3本；寫下教育教學(xué)感想,，每個(gè)月寫下教育一篇千字教學(xué)感想,，到學(xué)期末總結(jié)出一篇有質(zhì)量的文章。
5）積極參與各教育教學(xué)類學(xué)術(shù)活動(dòng),，做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。
1）熟悉中學(xué)體育教材，按照要求,，配套單元計(jì)劃來設(shè)計(jì)教案,。從學(xué)生角度來展現(xiàn)，學(xué)生能喜歡上體育課,，愿意上體育課,，認(rèn)為上體育課是一件開心的事。學(xué)生能與教師關(guān)系融洽,。
2）積極參加各類教科研活動(dòng),。參加觀課、評(píng)課活動(dòng)后,，注重自身實(shí)踐,、反思和總結(jié)；積累經(jīng)驗(yàn),，拓寬自己的教學(xué)思路,。
3）多問，經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師,，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念,、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù)，結(jié)合自身實(shí)際,，形成一個(gè)全新的,、便于自己控制的教學(xué)，使課堂教學(xué)有成效,。每月寫一篇能反映和提高自己的教學(xué)日志,。
1）在體育課教學(xué)設(shè)計(jì),、語言、手段,、方法等有一定的教學(xué)特色和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，初步形成自己的教學(xué)風(fēng)格。
2）在教育科研方面有突破,，積極參與體育教研組課題研究,，進(jìn)行相關(guān)資料的收集和整理。并擬定一個(gè)學(xué)術(shù)研究方向,。
3）繼續(xù)專業(yè)理論的學(xué)習(xí),，探索學(xué)生體育課創(chuàng)新能力，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，促成更有效的課堂教學(xué),。
4）通過自學(xué)或?qū)W校培訓(xùn)，拓展1—2項(xiàng)專業(yè)技能,。
5）關(guān)注學(xué)生的自身認(rèn)知,，從興趣、道德,、情感,、價(jià)值觀等多方面了解各年齡段學(xué)生。不局限于教材,，不斷從新角度理解和挖掘,，做好2年教育教學(xué)的反思和總結(jié)。
6）隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不斷積累,，進(jìn)一步完善自身的教學(xué)風(fēng)格,，有一套完整的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)集。
7）進(jìn)一步培養(yǎng)自身專業(yè)素養(yǎng),，以高水準(zhǔn)的經(jīng)驗(yàn)型青年教師為目標(biāo),。
1）終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，嘗試閱讀整套新課程教學(xué)問題與解決叢書,。對(duì)課堂的掌控性有質(zhì)的提高,，熟悉程度加深，力爭做到和諧,、寬松,、愉快的教學(xué)氛圍。
2）運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語言,，教學(xué)規(guī)范、做到語言精練的，課堂教學(xué)氛圍良好，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)生自信好學(xué),，身體素質(zhì)不斷提高,，活動(dòng)能力加強(qiáng)的。
3）堂的隨機(jī)應(yīng)變能力提高,，能及時(shí)有效處理好突發(fā)狀況,。對(duì)于課堂上的一些隱患有及早的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備。
4）過各級(jí)層面的觀課,、評(píng)課,，匯總其創(chuàng)新，模擬一套中學(xué)體育教育教學(xué)方法集,，為確立自身教學(xué)風(fēng)格作指導(dǎo),，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。
5）循課改精神,，注重學(xué)生主體,，以培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新,；在教學(xué)中注意學(xué)法指導(dǎo),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的觀念的,。
6）提高課堂有效性,，積極參與各種形式的教科研活動(dòng)的，學(xué)習(xí)各項(xiàng)教材新增重點(diǎn)及重點(diǎn)轉(zhuǎn)移等等,。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)類書籍及科研著作,，通過反思和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)成果的，加強(qiáng)自身教育科研能力,，使制定的學(xué)術(shù)論文有其可行性,。
7）更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途,。
通過對(duì)兩年規(guī)劃的逐步實(shí)施,，應(yīng)達(dá)到如下預(yù)期效果：
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺性有明顯提高,。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。
3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展，創(chuàng)造良好的開端。
4,、成為思想素質(zhì)高,，改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理,、教育教學(xué)水平高的教師。
5,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的學(xué)習(xí)型教師,。
1．積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,?；ヂ犝n、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),，學(xué)生反響熱烈。
2．根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展兩年規(guī)劃的制定,，進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化，制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,，并在實(shí)踐過程中總結(jié)和創(chuàng)新,。
5．利用周末和節(jié)假日參與專業(yè)技能提高培訓(xùn)，更新專業(yè)知識(shí)和水平,。
6．學(xué)期,、學(xué)年的考核，接受校委會(huì)和同事們的監(jiān)督審查,，以此來督促自己,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇三
沒有個(gè)人教學(xué)素質(zhì)的提升，就很難有高的教育質(zhì)量;沒有個(gè)人的主動(dòng)發(fā)展,，就很難有學(xué)生的充分發(fā)展,。當(dāng)課程改革的浪潮到來，作為新課改的實(shí)踐者,，迫切需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，盡快提高專業(yè)化水平，不斷更新知識(shí),，更新教育觀念,，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段,，擴(kuò)大知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)新課改的需要,，為此特制定個(gè)人五年發(fā)展規(guī)劃.
一,、總體目標(biāo),。
1、教學(xué)方面：鉆研教材教參,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使班級(jí)成績?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,使學(xué)生能以優(yōu)異的成績?cè)谛W(xué)畢業(yè),。
2,、科研方面：努力寫出論文，完成個(gè)人科研課題,。積極參加教科研工作,。除了完成上級(jí)布置的學(xué)習(xí)任務(wù)外，自己還要認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)理論,，做好學(xué)習(xí),、聽課筆記。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇四
本科畢業(yè)以后,，從事小學(xué)體育工作4年時(shí)間,。
優(yōu)勢(shì)：我熱愛教育事業(yè)，工作認(rèn)真,、踏實(shí),、負(fù)責(zé)。愛崗敬業(yè),，遵守中小學(xué)教師行為規(guī)范,。具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神，全心全意地投入工作,，尤其是具有一顆童真般的心,，熱愛學(xué)生，熱愛教育事業(yè),。樂于了解學(xué)生們的身心特點(diǎn)和已有的知識(shí),、經(jīng)驗(yàn)。經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí),，不僅在理論知識(shí)方面有了很大的收獲和提高,，而且理論聯(lián)系實(shí)際的能力也增強(qiáng)了不少。
不足：個(gè)人教學(xué)風(fēng)格不明顯,，新課程思想觀念,、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)有所欠缺。專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還需不斷積累,，與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)能力也有待加強(qiáng),。從事教育教學(xué)科研能力有待提高。
要認(rèn)真貫徹國家的教育方針政策，并聯(lián)系本校和本地區(qū)的實(shí)際情況,，結(jié)合學(xué)生的生理特點(diǎn)和區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué),，為把學(xué)生培養(yǎng)成身心全面健康發(fā)展的社會(huì)主義棟梁之才而努力。
為了積極投身新課程改革活動(dòng),，并通過參與活動(dòng),，努力更新教育理念，進(jìn)一步豐富自己的專業(yè)知識(shí),，提高自己的教育教學(xué)能力,，本人特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃,。
成為一名真正的學(xué)習(xí)型教師,、合格的青年教師，各項(xiàng)工作更上一層樓,，在體育教學(xué)和訓(xùn)練方面有所突破,。
1、繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),，努力提高自己的專業(yè)水平,，使自己成為學(xué)生喜愛的教師。不斷探索和實(shí)踐,，努力營造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境。
2,、努力學(xué)習(xí)新課程理論,，認(rèn)真上好體育課，把新課程理論運(yùn)用到實(shí)際教學(xué)中,。尋求自身教學(xué)特點(diǎn),，發(fā)揮所長，利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,，使課堂教學(xué)形式多樣化,，逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
3,、認(rèn)真準(zhǔn)備一節(jié)公開課,，先在本教研組展示，然后爭取在全校展示,。
4,、抓好體育隊(duì)訓(xùn)練工作，并堅(jiān)持開展訓(xùn)練,，把學(xué)校體育的特色活動(dòng)進(jìn)一步拓寬思路,，提高訓(xùn)練效率。
5、學(xué)校體育隊(duì)能夠代表我校參加比賽,。
6,、更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能，在學(xué)校的教育工作或重大活動(dòng)中有所用途,。
1,、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,、反思好每一節(jié)課,。保持良好的工作狀態(tài)，樂觀,、積極地面對(duì)工作中出現(xiàn)的困難,。
2、運(yùn)用低年級(jí)教學(xué)語言,，教學(xué)規(guī)范,、做到語言精練，課堂教學(xué)氛圍良好,，課堂紀(jì)律嚴(yán)謹(jǐn),，學(xué)生自信好學(xué)，身體素質(zhì)不斷提高,，活動(dòng)能力加強(qiáng),。
3、積極參加教研組活動(dòng),，虛心聽取其他老師的課堂教學(xué),，取人之長，補(bǔ)己之短,，提高自己的教學(xué)水平,。積極參與各類教科研活動(dòng)。參加觀課,、評(píng)課活動(dòng)后,，注重自身實(shí)踐、反思和總結(jié),；積累經(jīng)驗(yàn),，拓寬自己的教學(xué)思路。
4,、更新個(gè)人專業(yè)知識(shí),、認(rèn)識(shí)教材，做到因材施教,；能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一階段的教學(xué)目標(biāo),，并與單元計(jì)劃相配套,；從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。
5、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,，有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,，學(xué)習(xí)他們的方法,。同時(shí)，多聽其他老師的課,，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，克服自己的不足，并常邀請(qǐng)其他老師來聽課,，征求他們的意見,，改進(jìn)工作,。經(jīng)常請(qǐng)教優(yōu)秀教師,，學(xué)習(xí)其成熟的教學(xué)理念、對(duì)待事物的隨機(jī)應(yīng)變能力和課堂掌控技術(shù),，結(jié)合自身實(shí)際,，形成一個(gè)全新的、便于自己控制的教學(xué),，使課堂教學(xué)有成效,。
6、堅(jiān)持閱讀有關(guān)體育教學(xué)和課程改革的書籍,，從而提高自身的文化知識(shí),，拓寬自身的教學(xué)思路。閱讀有助于白身教學(xué)提高和教師個(gè)人素質(zhì)提高方面的書籍,，教學(xué)方法和理論等方面的著作,。
總而言之，我要努力把自己鍛煉成學(xué)生喜愛,、家長放心,、同事認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)滿意的優(yōu)秀體育教師,。繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),，衣著符合教師規(guī)范，以普通話教學(xué),，做到不遲到,、不早退,、不拖堂、不提前下課,。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，逐漸形成獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格，向業(yè)務(wù)水平高的青年教師看齊,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇五
20xx年體育教師個(gè)人發(fā)展計(jì)劃范文以健康第一為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化體育教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展,。爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色和大課間活動(dòng)列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí)，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念,，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。
2,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng),。
要全面開展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)課的前提下,，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展。
3,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià),。
正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，根據(jù)小學(xué)生的心理特點(diǎn),，在體育課堂教學(xué)中,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動(dòng)參與體育活動(dòng)興趣,。
4、抓好兩操課外體活,、大課間,、特色體育活動(dòng)積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要。
學(xué)校兩操,、課外體育活動(dòng),、大課間、特色體育活動(dòng)是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口，抓好兩操和課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好兩操課外體育活動(dòng),、大課間,、特色體育活動(dòng)更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操訓(xùn)練工作,，要做到人人參與,，師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全鎮(zhèn)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。
5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：
認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作,。秋冬季是訓(xùn)練的.大好時(shí)機(jī),。為了全面提高我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)的競(jìng)技水平，學(xué)校決定對(duì)我校各運(yùn)動(dòng)隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在明年夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽中取得更好的成績,，為校爭光,。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,，我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對(duì)學(xué)生充滿愛心,。上課前,，應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全；在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,；在教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。
2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和校本課程的教學(xué)理念,。
3,、做好冬季業(yè)余訓(xùn)練計(jì)劃，繼續(xù)業(yè)余訓(xùn)練工作,；
4,、做好全校廣播操訓(xùn)練。
出自 sevw.cn
5,、抓好大課間,、乒乓球特色活動(dòng)。
6,、全校進(jìn)行健康標(biāo)準(zhǔn)項(xiàng)目訓(xùn)練,。
7、加大業(yè)余訓(xùn)練力,。
8,、做好乒乓球訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
9,、做好學(xué)期總結(jié),。
10、做好體育資料的整理,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇六
6,、為教師專業(yè)發(fā)展提供良好的環(huán)境和條件，使每位教師都有不斷學(xué)習(xí)和完善自己的動(dòng)力,，不斷提高專業(yè)技術(shù)水平的學(xué)習(xí)和發(fā)展團(tuán)體,，通過促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，創(chuàng)建更多的教師專業(yè)發(fā)展型學(xué)校。
作為一名教師,，我覺得自己先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師，使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，符合高品位要求的教育者,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，做任何事情，只有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,，為此特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自己今后的發(fā)展指明方向,。
一,、指導(dǎo)思想。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái),，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì),，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、研究型的教師,。
二,、自我分析。
工作踏實(shí),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處,，樂于助人;善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
1,、提升個(gè)人修養(yǎng),，做有品位的教師。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng),，用自己的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的責(zé)任感影響教育學(xué)生,，使之形成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀。
2,、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自己營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),。使自己具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自己能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)內(nèi)容成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)“教-學(xué)-研”一體化,，領(lǐng)會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實(shí)踐創(chuàng)新,，提高自己的科研能力，使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí),。
3,、做一名輕松快樂的受學(xué)生歡迎的老師。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí)，提高自己的管理能力,。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念，培養(yǎng)人，塑造人,，形成自己獨(dú)有的工作風(fēng)格,。
4、作一名“善于反思,，勤于積累”的老師,。對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)。及時(shí)的將自己的反思整理提煉,，積極投稿,。
5、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,，讓這一片天地更好的為自身、為教師發(fā)展服務(wù),。
四,、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施。
1,、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上好每一堂課,，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn)，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷拓寬自己知識(shí)視野,，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備。
2,、勤于學(xué)習(xí),，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，與時(shí)俱進(jìn)。
3,、積極參加各種聽,、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),，爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)，提高自己的教學(xué)能力,。
4,、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記,。
5,、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)學(xué)生的成績作出分析,，及時(shí)反思自己的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
總之,，在今后的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，以真摯的愛，真誠的心,，以及創(chuàng)建有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長。面對(duì)新的教育課程改革,，我時(shí)刻告誡自己要追求卓越,，崇尚一流，拒絕平庸,，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力,、情感、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,，成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴的教師。我愿把自己的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生,、奉獻(xiàn)給教育事業(yè)。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇七
我是一名具有九年教齡的小學(xué)語文教師,，在**小學(xué)的這九年時(shí)間里，我收獲很多,。學(xué)校的大力發(fā)展與改革,，給了我們年輕教師很多機(jī)會(huì)與發(fā)展空間，使我積累了一些個(gè)人教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),。
1,、我的專業(yè)發(fā)展目前呈現(xiàn)的特征：在教學(xué)工作上，我認(rèn)真鉆研教材,，潛心研究教法,，努力順應(yīng)新課改的教學(xué)趨勢(shì)，不斷完善自己的課堂教學(xué),，,。此外，我也積極參加了學(xué)校的教科研工作,，是校州級(jí)課題,，市級(jí)課題主要參與者。當(dāng)然,，在語文教學(xué)中我也深感自己的文化底蘊(yùn)不夠豐厚,，專業(yè)知識(shí)不很扎實(shí)，教育教學(xué)中的創(chuàng)新意識(shí)還不夠,，缺乏對(duì)學(xué)生心理狀態(tài),、特征的'認(rèn)識(shí)和研究，在日常的自我學(xué)習(xí)中欠形成了一定的教學(xué)特色缺持久性和連續(xù)性,。
2,、現(xiàn)階段專業(yè)發(fā)展目標(biāo)：
（1）積極參加各種培訓(xùn)，提高專業(yè)水平,。
（2）每學(xué)期完成一篇高質(zhì)量的課例研究,，撰寫專題論文。
（3）能和全體組員一起開展小課題研究,，并取得成果,。
（4）在研修過程中及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思，提高研修能力,，步入“成熟期”良好級(jí)教師行列,。
1,、校本培訓(xùn)方面。
（1）參加學(xué)校每學(xué)期舉行一次的教師專業(yè)水平測(cè)試,，成績90分以上,。
（2）校內(nèi)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：能有計(jì)劃的完成每學(xué)期36次的自學(xué)內(nèi)容。參加集中學(xué)習(xí)的校本培訓(xùn),，做好學(xué)習(xí)筆記。
（3）積極參加各級(jí)教研培訓(xùn)活動(dòng),。
（4）骨干培訓(xùn)方面：本階段根據(jù)自己實(shí)際制定自我研修計(jì)劃,，有實(shí)施、有小結(jié),。
2,、專題研修方面。
（1）專題名稱：小學(xué)語文綜合性學(xué)習(xí)成果展示策略研究,。
（2）本學(xué)期至少參加校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽1次,，參與市級(jí)以上優(yōu)質(zhì)課或教研交流活動(dòng)1次。
（2）不缺勤,，按時(shí)參加教研組活動(dòng),。
（3）本階段至少要承擔(dān)校級(jí)專題講座兩次，并有演示文稿和講座資料,。
（5）教育教學(xué)論文,、課例、課件發(fā)表及評(píng)選,。
（6）積極參與專題題研究,、資料完整。力爭結(jié)題,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇八
本學(xué)期,，為把我校的體育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階，根據(jù)國家教育大綱課改要求和教材內(nèi)容的安排,，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作如下：
一,、指導(dǎo)思想：
以《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，全面貫徹黨的教育方針,，實(shí)施面向21世紀(jì)的素質(zhì)教育,，以積極進(jìn)取的工作作風(fēng)，以創(chuàng)新,、進(jìn)取,、改革、提高的意識(shí)和思路,，做好本校體育教育教學(xué)工作,。以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力和激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神為目標(biāo)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)改革,，在新世紀(jì)教學(xué)工作中做出自己的貢獻(xiàn)。
二,、教學(xué)工作：
認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,，并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材，力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件,。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。
首先掌握和研究本學(xué)期的課改教學(xué)內(nèi)容和安排，找出重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)部分,，在課時(shí)劃分上有所側(cè)重,。注意每一課教材的配合，使教材能全面鍛煉學(xué)生的身體,。注意根據(jù)本校室外情況和學(xué)生身體狀況,，來更好的安排教材內(nèi)容,，注意教材排列的連貫性,。
建立例會(huì)制度，利用每周升旗前二十分鐘,，研討本周工作重點(diǎn)和上周落實(shí)情況,，及時(shí)解決工作中出現(xiàn)的問題和調(diào)整工作重心,。認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，充分利用現(xiàn)有的器材,，最大限度的完成好課時(shí)計(jì)劃,，爭取圓滿完成教學(xué)任務(wù)。課上加強(qiáng)安全教育和課堂監(jiān)控,，使教學(xué)工作順利進(jìn)行,。做到超周備課，提前準(zhǔn)備,，認(rèn)真了解學(xué)生狀況,，教學(xué)過程做到有的放矢，課后認(rèn)真總結(jié),，努力改進(jìn)和不斷提高,。
三、教研工作：
四,、認(rèn)真上好“兩操”,，“兩活動(dòng)”。
本學(xué)期我們將圍繞體育課的質(zhì)量問題下功夫,，根據(jù)我校實(shí)際情況,，抓好大課間做操,。“兩操”將納入學(xué)校量化管理,，使“兩操”質(zhì)量有明顯提高,。體育課外活動(dòng)，體育組安排計(jì)劃,，內(nèi)容,，班主任與體委組織，體育教師巡回指導(dǎo),，確實(shí)保證課外體育活動(dòng)的正常開展,。
五、常規(guī)工作：
配合學(xué)校的教學(xué)安排,，認(rèn)真貫徹和落實(shí)各項(xiàng)計(jì)劃和工作，繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),，按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù)，努力做好各項(xiàng)工作,。
一,、指導(dǎo)思想。
認(rèn)真貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》及《學(xué)校體育工作條例》精神,，牢固樹立“快樂體育”,、“健康第一”的指導(dǎo)思想，推進(jìn)體育課程的改革,，狠抓體育教學(xué)六認(rèn)真工(20xx年“小學(xué)德育計(jì)劃”德育工作計(jì)劃)作,，強(qiáng)化學(xué)校特色體育項(xiàng)目建設(shè)，大力開展青少年陽光體育活動(dòng),，堅(jiān)持開展學(xué)生體育訓(xùn)練工作,，本著“求實(shí)、創(chuàng)新,、協(xié)作,、奮進(jìn)”的精神繼續(xù)做好體育工作，力爭在各項(xiàng)體育競(jìng)賽中爭創(chuàng)佳績,。
二,、工作目標(biāo)。
1,、深化體育課程改革,，立足課堂，扎扎實(shí)實(shí)上好每一節(jié)體育家常課,，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，達(dá)到學(xué)生人人喜歡上體育課的目的,，有效地改善學(xué)生的體質(zhì)健康水平。
2,、抓好課間操,、眼保健操、大課間活動(dòng),、陽光體育活動(dòng),。
3、強(qiáng)化科研意識(shí),，善于總結(jié),。
4、加大體育運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練力度,，嚴(yán)抓訓(xùn)練質(zhì)量,，爭取各項(xiàng)比賽獲得好名次。
三,、具體工作措施,。
(一)深化體育課程改革，優(yōu)化教學(xué)過程,。
1,、體育課程標(biāo)準(zhǔn)是體育教師開展教學(xué)活動(dòng)的指南，為使體育教師盡快樹立全新的體育教學(xué)理念,，開展多種形式的培訓(xùn),，促使每一位教師的觀念發(fā)生深刻的變化。
2,、體育課程是學(xué)校課程的重要組成部分,，是實(shí)施素質(zhì)教育和培養(yǎng)全面發(fā)展人才不可缺少的途徑。因此,，體育教師要堅(jiān)決維護(hù)體育課程的嚴(yán)肅性,，按課時(shí)計(jì)劃上好體育及活動(dòng)課，并進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育及防范意識(shí),。
(二)強(qiáng)化常規(guī)管理水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。
體育教師將一如既往,，在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，努力做好以下幾項(xiàng)工作：
1,、認(rèn)真貫徹《體衛(wèi)工作兩個(gè)條例》精神，以認(rèn)真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,。
2,、在體育教師之間倡導(dǎo)勤學(xué)習(xí),、共研討之風(fēng)，以不斷充實(shí)提高每一位教師的理論水平和教育,、教學(xué)能力,。
3、圍繞《課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教材體系開展教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)年,，體育教師人人上實(shí)踐課，在實(shí)踐中得以提煉,、得以升華,。
4、一絲不茍做好各種資料工作,，不斷充實(shí)完善學(xué)校體育資料,。
5、認(rèn)真開展體育教學(xué)工作,，巧構(gòu)思,、勤筆耕，力爭寫出質(zhì)量較高的學(xué)術(shù)論文,。
6、全面負(fù)責(zé)特色項(xiàng)目建設(shè),，擬定專項(xiàng)計(jì)劃,，用好校本教材，開展各項(xiàng)活動(dòng),，為創(chuàng)建特色建設(shè)先進(jìn)學(xué)校工作作出貢獻(xiàn),。
7、精心組織體育大課間活動(dòng)的開展,，大力開展陽光體育活動(dòng),。
(三)、發(fā)展特色項(xiàng)目建設(shè),，抓好普及與提高,。
1、擬定武術(shù)文化特色項(xiàng)目建設(shè)專項(xiàng)計(jì)劃,，全面推進(jìn)特色項(xiàng)目建設(shè),。
2、利用好校本教研,，引領(lǐng)武術(shù)的科學(xué)發(fā)展,，快速發(fā)展，規(guī)劃并實(shí)施以武術(shù)運(yùn)動(dòng)為中心的校園環(huán)境建設(shè),。
3,、將武術(shù)運(yùn)動(dòng)引進(jìn)體育課堂,，研究基本規(guī)律，提高武術(shù)教學(xué)的水平,，適時(shí)展示觀摩課,。
4、利用校園藝術(shù)節(jié)及大課間活動(dòng),，開展武術(shù)活動(dòng),。
(四)、大力開展陽光體育,，打造體育文化,。
1、全面抓好“陽光體育”活動(dòng),，精心組織好大課間活動(dòng),，營造生動(dòng)活潑的課間活動(dòng)氛圍，讓校園真正成為學(xué)生的樂園,。
2,、繼續(xù)貫徹實(shí)施素質(zhì)教育，組織好校園文化活動(dòng),，讓學(xué)生在愉悅的氛圍中游戲,、活動(dòng)。
3,、配合學(xué)校行政,、德育組、藝術(shù)組認(rèn)真研究,，擬定計(jì)劃,，組織舉行20xx年學(xué)校學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
(五),、加大課余訓(xùn)練力度,，提高競(jìng)技水平。
1,、在普及的基礎(chǔ)上抓提高,，使學(xué)校體育工作得以健康發(fā)展。
2,、重新調(diào)整學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)代表隊(duì),，重點(diǎn)建設(shè)田徑隊(duì)。責(zé)任到人,，合理制定訓(xùn)練計(jì)劃,。科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格訓(xùn)練,，爭取在比賽中取得好成績,。
3、注重運(yùn)動(dòng)隊(duì)員全面發(fā)展,，做好督促,、溝通、協(xié)調(diào)工作,，使運(yùn)動(dòng)隊(duì)員在學(xué)習(xí),、思想、行為等諸方面全面發(fā)展,。
總之,，我將本著團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的精神，與時(shí)俱進(jìn),，開拓創(chuàng)新,，爭取再創(chuàng)高壁小學(xué)體育之輝煌。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇九
本學(xué)年是個(gè)人三年規(guī)劃的第二年,。本學(xué)年,，個(gè)人具體發(fā)展目標(biāo)如下：
1、教學(xué)創(chuàng)新：本學(xué)年,，我將繼續(xù)擔(dān)任原班學(xué)生三年級(jí)的語文教學(xué)任務(wù),。在課堂教學(xué)中，除繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生質(zhì)疑能力的培養(yǎng)外,，重點(diǎn)在以下兩個(gè)方面進(jìn)行探索,，一是如何提高學(xué)生課內(nèi)課外語言積累的實(shí)效，二是如何在課堂中加大動(dòng)筆的時(shí)間,，提高學(xué)生寫的水平。在此基礎(chǔ)上,，逐漸形成自己的課堂教學(xué)模式使自己的課堂教學(xué)富有特色,。
2、校本教研：一是將自己兩年低年級(jí)教學(xué)心得通過專題講座等形式與本學(xué)年低年級(jí)教師進(jìn)行交流,，指導(dǎo)低年級(jí)教師提高課堂教學(xué)質(zhì)量;二是主持好學(xué)校的教研活動(dòng),，重點(diǎn)做好中高年級(jí)課堂教學(xué)的探索與指導(dǎo)工作，本學(xué)年預(yù)計(jì)至少執(zhí)教兩次中年級(jí)校級(jí)研討課,，從課前導(dǎo)學(xué)案的設(shè)置,、課堂對(duì)學(xué)生閱讀理解的指導(dǎo)、課堂動(dòng)筆內(nèi)容的設(shè)置等方面與學(xué)校教師進(jìn)行研討,，教學(xué)過程中,，隨時(shí)開放自己的課堂教學(xué)，邀請(qǐng)教師隨時(shí)走進(jìn)自己的課堂聽課。
3,、課題研究：積極參與學(xué)校的小專題研究活動(dòng)中,，尤其是在“如何設(shè)置學(xué)生動(dòng)筆內(nèi)容”這一課題的研究中認(rèn)真探索，積極實(shí)驗(yàn),，及時(shí)總結(jié),，帶領(lǐng)學(xué)校教師共同做好課題的研究工作，積累課題研究經(jīng)驗(yàn),，爭取課題順利結(jié)題,，在科研中與教師共同成長。
6,、論文撰寫：重視課堂教學(xué)的研究,、實(shí)踐，在探索,、感悟,、反思中不斷提高自己的課堂駕馭能力，善于總結(jié)與提高,，在不斷地思考中,，努力使自己成為一個(gè)學(xué)者型老師。積極向各種雜志投稿,，以此督促自己經(jīng)常反思,、總結(jié)爭取在地級(jí)(或以上級(jí)別)發(fā)表自己的文章1篇。
7,、輻射帶動(dòng)：高質(zhì)量地完成學(xué)校的教學(xué)工作,，帶領(lǐng)全體教師爭取學(xué)校教學(xué)工作位于農(nóng)村學(xué)校前列。認(rèn)真指導(dǎo)所帶的骨干教師,，聽課不少于每學(xué)期10節(jié);將自己的教學(xué)材料通過學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行共享,，與學(xué)校教師共同提高教學(xué)成績，提高個(gè)人反思能力,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十
時(shí)間就像沙漏,，無聲無息中，已離我們遠(yuǎn)去,，在這一年里,，我有幸結(jié)緣新教育并成為一名“種子教師”，每天都感到自己肩上擔(dān)子的沉重,，領(lǐng)導(dǎo)的期待,，同事的注目，一切都讓我不敢懈怠!唯有不斷攀登,，在自己的專業(yè)成長之路上不斷向前,，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐，不斷發(fā)展自我,，提升自我,，才是當(dāng)務(wù)之急。現(xiàn)將個(gè)人的專業(yè)成長規(guī)劃如下：
一,、目標(biāo)定位,。
1、自我認(rèn)識(shí)：
我個(gè)人在思想上有惰性,，讀書較少,，對(duì)教育名家及名著的了解不多，不能很好借鑒,、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象,，在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識(shí)，寫作水平較低,，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。
外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少，但常常不能堅(jiān)持在自己的工作中加以實(shí)踐,。老想著有多大的困難,，雖然明知“辦法總比困難多”，因此常會(huì)裹足不前,。
2,、總目標(biāo)：
抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師,。
找出成長的方向,，做個(gè)反思型教師。
在實(shí)踐中總結(jié),，做個(gè)科研型教師,。
形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)專家型教師,。
3,、具體目標(biāo)：
(1)教學(xué)方面。
堅(jiān)持每月磨課一節(jié),，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。
針對(duì)班級(jí)開展“海量閱讀”的現(xiàn)狀,，及時(shí)總結(jié),，形成系統(tǒng)。
(2)教育科研方面,。
準(zhǔn)備在根據(jù)班級(jí)開展海量閱讀的市級(jí)情況,，申報(bào)徐州市級(jí)課題，開展教學(xué)研究，撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文,。堅(jiān)持寫博客,，堅(jiān)持寫教學(xué)反思、隨筆,，努力成為優(yōu)秀的博客寫手,。
(3)讀書學(xué)習(xí)方面。
上次在南京參加“高研班”跟崗學(xué)習(xí)時(shí),，導(dǎo)師潘文斌老師送了我們5本他出版的書,，回來后，我就開始看了,，準(zhǔn)備利用這個(gè)寒假看完兩本,，并寫下讀書感悟。我至少要研讀10本理論專著,，特別是團(tuán)隊(duì)為我們每個(gè)成員訂的教育教學(xué)雜志,，要細(xì)細(xì)品讀。
(4)師德方面,。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,，緊跟時(shí)代步伐，緊握教育脈搏,。注重自身的修養(yǎng),，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,，學(xué)會(huì)用心愛護(hù)學(xué)生,，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定,。
(5)其它方面,。
作為年級(jí)組長，積極配合,、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種教育教學(xué)任務(wù),。
二、具體措施,。
1,、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，形成終身學(xué)習(xí)的信念,。
每天給自己定下目標(biāo),，必須完成一定的閱讀量;擴(kuò)大讀的范圍，可以讀教育名著,、教育刊物,、教材等等;不斷豐富,、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平。
2,、立足課堂實(shí)踐,，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格。
積極向新教育種子群里的優(yōu)秀種子教師學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加每周兩次的“網(wǎng)上交流會(huì)”,。從名家光盤里學(xué)習(xí)，從名師中汲取,，敢于實(shí)踐,，在實(shí)踐中反思，在反思中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長,，在成長中提升。
3,、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)提升,。
堅(jiān)持每天反思自己的教育教學(xué)行為，找出不足,，積極客觀地面對(duì),。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象、靈感,，訴諸于筆端,，寫出教育案例、故事,、論文,、隨筆等，并堅(jiān)持投稿,，逐步形成自己的教學(xué)思想,。
4、練就自己扎實(shí)的基本功,。
20,，對(duì)于我來講，應(yīng)該是不平常的一年,，我將踏踏實(shí)實(shí),，不懈努力，讓自己在教育上有所突破,。我規(guī)劃自己,，讓工作有序高效;我成就學(xué)生，也一樣成就自己,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十一
本學(xué)期為了使我個(gè)人教學(xué)質(zhì)量有所提高,，個(gè)人身體素質(zhì)有所提升，成為一名具備一定職業(yè)道德的體育教師,，特制定本學(xué)期工作計(jì)劃：
以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動(dòng)力,，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，使學(xué)校的體育工作越上一個(gè)新臺(tái)階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),，以“健康第一”為宗旨,，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，建立完善科學(xué)的管理體系,，深化教學(xué)改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、上課紀(jì)律，做好田徑隊(duì),、乒乓球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,，切實(shí)提高運(yùn)動(dòng)員體能、運(yùn)動(dòng)技能,、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì),；以德育教育為核心，在體育教育教學(xué)中注重思想教育,，培養(yǎng)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想,，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,，樹立集體主義榮譽(yù)感,，培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性，提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭奠定基礎(chǔ)。
1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,，以健康第一為指導(dǎo)思想,，配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定，關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
2,、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
3,、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德狀況,，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開展教學(xué)基本功操練。從上課的儀表服（鄉(xiāng)鎮(zhèn)勞保所工作計(jì)劃）裝,、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開始。
5,、根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,，開展好每月一項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,，激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感。
6,、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,，有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
通過本學(xué)期的集訓(xùn),，希望能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,，使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高,，有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個(gè)性,，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感。
7,、積極準(zhǔn)備“六一”校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì),。
“六一”是兒童的節(jié)日，為了能使學(xué)生過上一個(gè)快樂、有意義的一天,，我要精心準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目,，讓學(xué)生們都有機(jī)會(huì)參加到其中，并能體驗(yàn)到體育帶來的樂趣,，過一個(gè)快樂充實(shí)的一天,。
8、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,，制造符合學(xué)生實(shí)際的教具，開發(fā)創(chuàng)編適合學(xué)生的游戲,，從而激發(fā)學(xué)生的興趣和愿意參加體育活動(dòng)的愿望,，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
相信只要通過我的認(rèn)真努力工作，學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績都能夠提高上去,，我相信在我不懈的努力下,，學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去，讓他們的學(xué)習(xí)成績和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,，難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度，要對(duì)每位學(xué)生負(fù)責(zé),，讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長,！
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十二
我踏上七尺講臺(tái)已經(jīng)了，在這13年里,，我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的教師,通過自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點(diǎn)成績,。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任。在這新的一年里,，我決心更加嚴(yán)格的要求自己,，我希望達(dá)到如下的預(yù)期目標(biāo)：
一、不斷的'提高自己在教育教學(xué)方面的能力,，積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類競(jìng)賽和教研活動(dòng),，不斷的磨礪自己，早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵,。
二,、不斷的提高自己的科研能力，平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,，注意收集,，注意積累,。
三、不斷提高自己的工作能力,。認(rèn)真履行自己的職責(zé),，加強(qiáng)和結(jié)對(duì)教師的交流與切磋，上好示范課,，積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,。
我定下了如下的具體措施：
一、一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,，并且寫好讀后感,。
二、積極參加區(qū),、里面的各種教學(xué)方面的活動(dòng),，不斷提高自己的教學(xué)水平。
三,、和組內(nèi)的教師結(jié)成對(duì)子,，認(rèn)真聽好課，互相取長補(bǔ)短,。
四,、每學(xué)期上好一節(jié)校內(nèi)示范課。
五,、多關(guān)心國事校事,，以校為榮，校以我榮,，每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價(jià)值的建議,，為學(xué)校的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十三
我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本年度發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度工作目標(biāo)后，針對(duì)自己的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
一,、發(fā)展目標(biāo)：
“教書者先強(qiáng)己,，育人者先律己”，首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向,、道德素質(zhì)、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用,。“學(xué)為人師，身為世范”,，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才。
二,、課堂教學(xué)方面：
進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),，充分發(fā)揮自己的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自己的課,，并能在自己的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。針對(duì)自己的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落,、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色,。
三、思想工作方面：
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師，在遵守制度,、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,，提高自身的政治理論素養(yǎng)。
四,、具體措施：
(1)善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到在反思中揚(yáng)長;在審視中甄別;在前瞻中創(chuàng)新。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作,，在工作中思考，創(chuàng)造性地開展工作。
(2)樂于動(dòng)筆,，提高教育科研水平,。每星期抽出一定時(shí)間到閱覽室，認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,，及時(shí)積累專題研究的第一手資料;嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,，學(xué)期結(jié)束時(shí)完成教學(xué)案例2篇;通過撰寫論文，把自己的專題研究從實(shí)踐層面提升至理論層面,。積極撰寫教育教學(xué)論文,，不斷提高論文質(zhì)量。
(3)繼續(xù)提高學(xué)歷層次,，通過進(jìn)修,、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要，也是自我發(fā)展的需要?，F(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,，但求知比文憑更重要。雖然我已經(jīng)是本科學(xué)歷,，已經(jīng)取得小學(xué)高級(jí)教師職稱,，但是還有一個(gè)不斷提高和精益求精的接受終身教育的過程。
(4)繼續(xù)更新自己的專業(yè)知識(shí),，“要給學(xué)生一滴水,，自己必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界,，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。說：“當(dāng)今時(shí)代,，是要求人們必須終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,。學(xué)習(xí)一切反映當(dāng)代世界發(fā)展的新知識(shí)，學(xué)習(xí)做好工作所必須的一切知識(shí),?！弊⒁馑鸭瘜I(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
(5)注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展提供方便,。
(6)提高自己的教育能力,，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)能力是一項(xiàng)永不間斷的工作：學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù)，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué)、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時(shí)也是快樂的,。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng)、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新,。在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐,，以人為本，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí),，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十四
一年級(jí)共有學(xué)生16人,，其中男生6人,，女生10人，經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,，知道該怎么讀，怎么樣才能讀好,，做到正確流利,，并能回答一些簡單的問題。養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣,。在這學(xué)期的海量閱讀教學(xué)中繼續(xù)培養(yǎng)他們閱讀興趣和良好的讀書習(xí)慣,，使在上學(xué)期的基礎(chǔ)上更上一個(gè)層次。進(jìn)一步學(xué)兒歌,，朗讀兒歌,，感受兒歌帶來的樂趣,，培養(yǎng)他們從小閱讀的良好習(xí)慣，為以后的閱讀打好基礎(chǔ),。
《互動(dòng)操》,、《學(xué)寫字》、《上課教育兒歌10條》,、《校園文明歌》,、《上課歌》、《陽光十點(diǎn)兒歌》,、《我能行之歌》,、《課間兒歌》、《說輕松》,、《愛學(xué)習(xí)》,、《學(xué)寫字》、《十六點(diǎn)兒》,、《快坐好》,。
1、指導(dǎo)學(xué)生掌握讀兒歌的方法,，能巧用節(jié)奏,、表演、唱歌等形式來誦讀兒歌,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)兒歌，愛兒歌體會(huì)兒歌帶來的快樂,。
3,、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4,、對(duì)讀物中感興趣的內(nèi)容,，樂于與他人交流。
5,、減輕學(xué)生的語文學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),，提高閱讀學(xué)習(xí)效率。
6,、幫助孩子們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,，為孩子們的書香人生奠定基礎(chǔ)。
（一）重點(diǎn)：
1,、培養(yǎng)閱讀興趣,，提高閱讀能力。
2,、培養(yǎng)說普通的的良好習(xí)慣,。
（二）難點(diǎn)：
引導(dǎo)學(xué)生積累語言,，提高說話能力。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十五
具備崇高的師德,、廣博的知識(shí),、精湛的教藝、健康的心理,、強(qiáng)健的體魄,，是新時(shí)期教師的形象。我渴望成為這樣的教師,，也希望通過自己的努力逐漸向這個(gè)目標(biāo)靠近,。在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)學(xué)校工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，我為自己制定的一年發(fā)展目標(biāo)和計(jì)劃如下：
1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課標(biāo),，掌握自己所教學(xué)科的學(xué)科特點(diǎn)，教的最優(yōu)化要落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。
2、具備一定的教育科研能力,。
3,、計(jì)算機(jī)水平要有較大的提高，計(jì)算機(jī)能與課程整合,。能夠獨(dú)立制作電子教案及教學(xué)課件,。
4、應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫,。
我們教師的工作對(duì)象是學(xué)生,，教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力直接影響學(xué)生的發(fā)展。教師的學(xué)識(shí)淵博與教師的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn),，教學(xué)實(shí)踐中展現(xiàn)出來的設(shè)計(jì),、組織、協(xié)調(diào)等自我調(diào)控能力,，都是學(xué)生學(xué)習(xí)的優(yōu)秀資源,，尤其是教師自我發(fā)展的信念、自我調(diào)控的科學(xué)實(shí)踐過程中所表現(xiàn)出來的執(zhí)著與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?品行,，將影響學(xué)生的終生,。所以,，為實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo)我準(zhǔn)備采取以下措施：
1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng),，形成高尚的人格,，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生,？對(duì)學(xué)生有博愛之心,，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的責(zé)任感,。
2,、樹立終身學(xué)習(xí)的理念。教師終身學(xué)習(xí)應(yīng)具備五種能力：學(xué)習(xí)能力,、教育科研能力,、適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)能力、研究學(xué)生能力,、自我調(diào)控能力,，今后我要在這些方面多下功夫。
1,、認(rèn)真鉆研新教材,，研究教法，體會(huì)新課程的性質(zhì),、價(jià)值,、理念，提高自己的執(zhí)教能力,。
2,、繼續(xù)探索課堂教法，形成自己的課堂風(fēng)格,。
3,、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練，在鋼筆字,、粉筆字,、寫作、普通話和計(jì)算機(jī)操作水平方面都要有較大的提高,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十六
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今天,，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)提供了一個(gè)很好的平臺(tái)，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的三年規(guī)劃發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，積極提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。
二,、基本情況。
我于_年7月踏上教育教學(xué)崗位,，至今已有14年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，現(xiàn)職稱是小高，自工作以來一直從事小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。三年來在學(xué)校的關(guān)懷和指導(dǎo)下,，在工作方面取得了一些進(jìn)展，但更多的看到是自己的不足,，在許多方面還需要好好學(xué)習(xí),。
三、自我分析,。
工作踏實(shí),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠積極完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽，能和同事和睦相處,，樂于助人;善于接受別人的不同意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠積極參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。
四,、預(yù)期三年發(fā)展目標(biāo)與措施,。
成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格。
(一)進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)“二期課改”精神,，并付諸實(shí)踐,。使課堂教學(xué)充滿激情和活力，提高課堂教學(xué)效率,。
(二)在教育教學(xué)實(shí)踐中有意識(shí)地鍛煉培養(yǎng)自己各方面的能力發(fā)展：
1,、提高智慧能力,。包括觀察能力,、思維能力,、想象能力,、記憶能力等。教師的站位高,，才能給學(xué)生指引一條正確的思考和認(rèn)識(shí)問題的路。切實(shí)把握學(xué)生的真實(shí)情況。
2,、提高教育能力。包括全面了解學(xué)生的'能力,、正確評(píng)價(jià)學(xué)生的能力,、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的能力,、指導(dǎo)學(xué)生與人交往的能力、教師“身教”的能力等,。盡管已有14年的教齡,，但面對(duì)今天的教育教學(xué)對(duì)象，必須不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對(duì)教育學(xué),、心理學(xué)的學(xué)習(xí)，有了理論的支撐才有底蘊(yùn),。只有采用適合今天的學(xué)生的教育教學(xué)方法,，才能取得好的教育教學(xué)效果。
3,、提高班級(jí)管理能力,。創(chuàng)造和諧健康的人際環(huán)境，增強(qiáng)班集體的凝聚力;創(chuàng)造積極健康的輿論環(huán)境,，增強(qiáng)抵制不良信息影響的能力;提高選拔,、培養(yǎng)班干部的能力;提高組織班級(jí)活動(dòng)的能力;增強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生合作精神的能力;培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，著眼于學(xué)生的長遠(yuǎn)發(fā)展,。
4,、提高教學(xué)能力。領(lǐng)會(huì)“二期課改精神”,，并運(yùn)用其指導(dǎo)教學(xué)的能力,、掌握和運(yùn)用教材的能力、選擇和運(yùn)用教學(xué)參考書的能力,、編寫教案的能力,、選擇和運(yùn)用教學(xué)方法的能力、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的能力,、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的能力,、因材施教的能力、實(shí)施目標(biāo)教學(xué)的能力,、組織課堂教學(xué)的能力,、教學(xué)測(cè)試能力、制作和使用多媒體教學(xué)課件的能力等,。
5,、通過教學(xué)活動(dòng)，優(yōu)質(zhì)高效地訓(xùn)練和提高學(xué)生的聽說讀寫能力,。主要探討兩個(gè)方面的問題并有所突破,，即組織單元教學(xué)的能力和指導(dǎo)學(xué)生作文的能力。
6、提高教科研能力,。在作文教學(xué),、閱讀教學(xué)中和班級(jí)管理方面作一些探索性的嘗試。
五,、具體實(shí)施過程,。
1、首先努力完成日常教學(xué)工作,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課，愛崗敬業(yè),，按要求完成反思,，及時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，積累經(jīng)驗(yàn),，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),，學(xué)習(xí)理論知識(shí)，不斷拓寬自己知識(shí)視野,，增加自己知識(shí)儲(chǔ)備,。
2、勤于學(xué)習(xí),，更新觀念,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，與時(shí)俱進(jìn),。
3、積極參加各種聽,、評(píng)課活動(dòng),，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng)，爭取機(jī)會(huì)讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,，向更有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),，提高自己的教學(xué)能力。
4,、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思，加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章,，做好讀書筆記。
5、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控能力和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用,，對(duì)自己的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
6,、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自己的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié)，對(duì)學(xué)生的成績作出分析,，及時(shí)反思自己的不足,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
要完成這三年發(fā)展目標(biāo)任務(wù)是艱巨的,，前途是光明的,。做一名數(shù)學(xué)教師的確是很辛苦，我希望經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、成長收到很好的效果。
作為一名教師,，我覺得自我先要成為一名主動(dòng)學(xué)習(xí)者,，做學(xué)習(xí)型的教師，使自我成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,，貼合高品位要求的教育者,。“凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢”,，做任何事情，僅有在做之前有一個(gè)明確的目的和方向,，才能在開展的時(shí)候能夠比較順利地進(jìn)行,，為此特制定個(gè)人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，為自我今后的發(fā)展指明方向,。
在教育事業(yè)發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn)的今日,，給教師自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)供給了一個(gè)很好的平臺(tái)，教師面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇也更多,，教師要將個(gè)人的發(fā)展與學(xué)生的發(fā)展緊密的結(jié)合起來,，進(jìn)取提高自身的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)，做一個(gè)學(xué)習(xí)型,、研究型的教師,。
二、自我分析,。
工作踏實(shí),，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)心，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，在工作上能夠進(jìn)取完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù);與同事關(guān)系融洽,，能和同事和睦相處，樂于助人;善于理解別人的不一樣意見,，虛心向他人學(xué)習(xí);有必須的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論知識(shí);能夠進(jìn)取參加各類教研活動(dòng)和教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
1、提升個(gè)人修養(yǎng),，做有品位的教師,。培養(yǎng)自身高尚的道德情操及職業(yè)道德修養(yǎng)，用自我的人格魅力,，深厚的人文素養(yǎng),，廣博的知識(shí)積淀，真摯的博愛以及對(duì)學(xué)生高瞻遠(yuǎn)矚的職責(zé)感影響教育學(xué)生,，使之構(gòu)成高尚的品德,，正確的人生觀和價(jià)值觀。
2,、做一名業(yè)務(wù)上,、教學(xué)上都過硬的教師。要養(yǎng)成善于學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的習(xí)慣，為自我營造一個(gè)學(xué)習(xí)的心境,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知識(shí)及系統(tǒng)的教育理論知識(shí),，廣泛閱讀教育教學(xué)的報(bào)刊、雜志及專著,，提升對(duì)新課改理念的認(rèn)識(shí),。使自我具有綜合的科學(xué)文化素質(zhì)，掌握多層次,、多元化的知識(shí)結(jié)構(gòu),，使自我能科學(xué)、系統(tǒng)的駕馭教學(xué)資料成為一個(gè)具有多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的人,。同時(shí)在教學(xué)過程中實(shí)現(xiàn)"教-學(xué)-研"一體化,，領(lǐng)會(huì)生活化、情境化課堂教學(xué)的精髓,。工作中要善于積累,，勤于思考，做到教學(xué)中既有理論依據(jù),，又有實(shí)踐創(chuàng)新,，提高自我的科研本事,，使自我的教育教學(xué)水平再上一個(gè)等級(jí)。
3,、做一名簡便歡樂的受學(xué)生歡迎的教師,。向身邊優(yōu)秀的同行學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)掌握教師工作必備的專業(yè)知識(shí)及工作藝術(shù),，掌握兒童心理學(xué)及生理學(xué)等系統(tǒng)的科學(xué)知識(shí),，提高自我的管理本事。把對(duì)學(xué)生的做人教育放在首位,，樹立為學(xué)生的一生負(fù)責(zé)的理念,，培養(yǎng)人,，塑造人,，構(gòu)成自我獨(dú)有的工作風(fēng)格。
4,、作一名"善于反思,，勤于積累"的教師。對(duì)自我的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行反思,，及時(shí)積累教育教學(xué)工作中的成功與失敗,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),。及時(shí)的將自我的反思整理提煉,，進(jìn)取投稿。
5,、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作，讓這一片天地更好的為自身,、為教師發(fā)展服務(wù),。
四、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)采取的具體措施,。
1,、首先努力完成日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真上好每一堂課,，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思,，及時(shí)對(duì)自我的教學(xué)進(jìn)行反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積累經(jīng)驗(yàn),，善于在日常教學(xué)工作中發(fā)現(xiàn)問題,，并努力解決問題,，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn)，學(xué)習(xí)理論知識(shí),，不斷拓寬自我知識(shí)視野,，增加自我知識(shí)儲(chǔ)備。
2,、勤于學(xué)習(xí),，更新觀念，認(rèn)真研究學(xué)科特點(diǎn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn),，與時(shí)俱進(jìn)。
3,、進(jìn)取參加各種聽,、評(píng)課活動(dòng)，進(jìn)行高質(zhì)量的教研活動(dòng),，爭取機(jī)會(huì)讓自我在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課,，向更有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)，提高自我的教學(xué)本事,。
4,、及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思，撰寫教育隨筆和教學(xué)反思,，加強(qiáng)課題研究和論文寫作;平時(shí)抓緊時(shí)間加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，閱讀教育專著和教育教學(xué)文章，做好讀書筆記,。
5,、加強(qiáng)自身課堂調(diào)控本事和教學(xué)方法手段的靈活運(yùn)用，對(duì)自我的課堂教學(xué)進(jìn)行深入研究;注重傾聽學(xué)生的心聲,，嘗試走進(jìn)學(xué)生的心靈,。
6、每個(gè)學(xué)期末對(duì)自我的的教學(xué)進(jìn)行總結(jié),，對(duì)學(xué)生的成績作出分析,，及時(shí)反思自我的不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),。
總之,，在今后的時(shí)間里，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)工作認(rèn)真,，樂于學(xué)習(xí)的特點(diǎn),，以真摯的愛，真誠的心,，以及創(chuàng)立有個(gè)性的課堂教學(xué)風(fēng)格吸引學(xué)生,，打動(dòng)家長,。應(yīng)對(duì)新的教育課程改革，我時(shí)刻告誡自我要追求卓越,，崇尚一流,，拒絕平庸，注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐本事,、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展，使自我真正成長為不辱使命感,、歷史職責(zé)感的優(yōu)秀教師,，成為一名學(xué)生愛戴、家長信賴的教師,。我愿把自我的全部知識(shí),、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。我相信這也是每一個(gè)教師所追求的思想境界,。
我是一名普通的小學(xué)語文教師,，我很喜歡自我目前從事的這個(gè)職業(yè),，并將它當(dāng)作自我的事業(yè)用心經(jīng)營。與周圍的人相比,，在物質(zhì)上我也許并不富有,，但在精神上，我卻是一個(gè)富翁,，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長過程中的酸甜苦辣,。
隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入，無論是在班主任工作,，還是在語文教學(xué)中,，我都與其他教師一樣面臨著許多的問題和困惑，所以說,，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的,。我一向很喜歡朱熹的一首詩半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許為有源頭活水來,。這首詩道出了一個(gè)樸素的道理，那就是僅有不斷地學(xué)習(xí),，不斷地豐富自我,，才能讓自我不斷地發(fā)展，以適應(yīng)社會(huì)的需要,。以教書育人為己任的教師就更應(yīng)當(dāng)對(duì)自我的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),。
有人說教師的工作是一份良心活，對(duì)此,，我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作應(yīng)對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品，而是有血有肉,、有思想,，并且還沒有定型的孩子。我不贊同教師是人類靈魂的工程師的說法,，因?yàn)榻處熞彩瞧椒驳娜?，他承?dān)不起這樣的職責(zé)，但教師必須要有師德,，在教育教學(xué)工作中,，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé)，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾,。
二,、不斷提高個(gè)人素質(zhì)。
古人曾說：師者,，傳道授業(yè)解惑也,。簡而概之，教師的工作就是教書育人,，所以,，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自我的工作,，我給自我提出了如下的要求,。
1、多讀書,，用先進(jìn)的教育理論明白自我的工作,。
2、虛心請(qǐng)教,，取人之長,，補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,，我要進(jìn)取向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的.課堂,，多向大家學(xué)習(xí)。進(jìn)取參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。
教師教學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，并且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究本事,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
三,、努力抓好德育教育,，做好班主任工作,。
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情景,，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我期望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿期望和信心的人。
應(yīng)對(duì)即將到來的新學(xué)期和自我將來的工作,，我充滿了信心,，也有許多完美的設(shè)想。我將帶著自我的活力和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自我盡快成長起來。
教師是人類永恒的職業(yè),，但社會(huì)對(duì)教師條件的選擇并不永恒,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來越高。教師發(fā)展是教師人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。我相信有眼界才有境界,，有思路才有出路,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)校本學(xué)年度發(fā)展規(guī)劃后，針對(duì)自我的特點(diǎn)制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃如下：
一,、發(fā)展目標(biāo),。
“教書者先強(qiáng)己，育人者先律己”,，首先要提高自我的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對(duì)學(xué)生起直接影響作用?！皩W(xué)為人師,，身為世范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,，教育學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)造,，培養(yǎng)學(xué)生成為與時(shí)俱進(jìn)的新型人才,。
二、課堂教學(xué)方面,。
進(jìn)一步深化落實(shí)生活化情境化課堂教學(xué),，充分發(fā)揮自我的特長來吸引學(xué)生，使學(xué)生喜歡自我的課,，并能在自我的課堂上得到發(fā)展,，能滿足學(xué)生成長和走上社會(huì)的實(shí)際需要，有足夠的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),。針對(duì)自我的教學(xué)特點(diǎn)拜名師學(xué)藝,，使自我的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)日益豐富,，尋找出一條適合自我的發(fā)展之路,，爭取逐步構(gòu)成自我干練利落、靈敏機(jī)智的教學(xué)特色。
三,、思想工作方面,。
注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。從為應(yīng)付考試到為有利于學(xué)生今后的發(fā)展供給方便,。做個(gè)富有職責(zé)心的優(yōu)秀教師,，在遵守制度、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自我,，提高自身的政治理論素養(yǎng),。
四、具體措施,。
1.善于思考,，在實(shí)踐中探求、感悟,。要堅(jiān)持用腦子工作,，力爭做到在反思中揚(yáng)長，在前瞻中創(chuàng)新,。時(shí)刻把工作與思考相結(jié)合,，在思考中工作，在工作中思考,，創(chuàng)造性地開展工作,。
2.繼續(xù)提高學(xué)歷層次，經(jīng)過進(jìn)修,、自學(xué)考試或網(wǎng)絡(luò)教育提高學(xué)歷是適應(yīng)職業(yè)的需要,，也是自我發(fā)展的需要。現(xiàn)代社會(huì)很看重文憑,，但求知比文憑更重要,。
3.繼續(xù)更新自我的`專業(yè)知識(shí)，“要給學(xué)生一滴水,，自我必須要有一桶水?！碑?dāng)今世界,，科技突飛猛進(jìn)、信息與日俱增,，社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的科學(xué)知識(shí)不斷由單一走向多元,，不斷向更深更廣的層面發(fā)展。注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向、新信息,，不斷更新知識(shí),，以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。
4.注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),，不貪名利,，切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。
5.提高自我的教育本事,，教師學(xué)習(xí)、提高教育教學(xué)本事是一項(xiàng)永不間斷的工作,，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),、學(xué)習(xí)育人方法、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),，從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué)、從他人身上學(xué),、從教學(xué)實(shí)踐中學(xué)……終身學(xué)習(xí)無疑是艱苦的,，同時(shí)也是歡樂的。因?yàn)閷W(xué)習(xí)使人自強(qiáng),、讓人發(fā)展,、教人創(chuàng)新。
在今后的工作中要?jiǎng)?wù)實(shí)求真,，成為熱愛學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模;并將所學(xué)知識(shí)充分應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐，以人為本,，尊重學(xué)生個(gè)性,，引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)思考,，學(xué)會(huì)自我增長和應(yīng)用知識(shí),，學(xué)會(huì)懷疑和創(chuàng)新。
懷著一個(gè)夢(mèng),，于20_年x月走近了小學(xué)語文教育,，走上了三尺講臺(tái)，走過了整整22年,，在這八千多的日子里,，我以為自我勤勤懇懇，任勞任怨,，認(rèn)真落實(shí)貫徹教學(xué)六認(rèn)真,，努力讓學(xué)生站得更高，看得更遠(yuǎn)!教育，為終生教育,，所以,，為了使自我不斷成長，我的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃如下：
以和有關(guān)語文教育理論為指導(dǎo),，以提升課程實(shí)施本事為重點(diǎn),，以基本功訓(xùn)練為突破口，從課程的設(shè)計(jì),、實(shí)施,、評(píng)價(jià)三個(gè)環(huán)節(jié)入手，追求著一種“密不透風(fēng)疏可跑馬”的教學(xué)風(fēng)格,，樹立以“以人為本”的教學(xué)理念,。
二、發(fā)展目標(biāo),。
以自我扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和相關(guān)學(xué)科知識(shí),，在教學(xué)中能注入全新的教育教學(xué)理念，能夠正確解讀課程標(biāo)準(zhǔn),，在細(xì)讀文本基礎(chǔ)之上,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際，恰當(dāng)?shù)剡x用教學(xué)方法,，精心設(shè)計(jì)的教案,，并全身心投入課堂;在平時(shí)之教學(xué)中進(jìn)行兒童詩、朗誦,、演講,、對(duì)聯(lián)、國學(xué),、讀書筆記,、讀書日記、書法,、黑板報(bào),、棋類(此乃本班數(shù)學(xué)教師之強(qiáng)項(xiàng))的訓(xùn)練，制定本班作文冊(cè),，培育學(xué)生觀察一年四季不一樣特點(diǎn)……唯有如此,，方能培養(yǎng)學(xué)生愛語文的感情，用語文的習(xí)慣,，亦僅有如此,，才能真正提升學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。并結(jié)合自我的教學(xué)實(shí)際,，及時(shí)進(jìn)行思索與總結(jié)，以此促進(jìn)自我的專業(yè)成長。
三,、具體措施,。
1、多讀教育理論及教育教學(xué)專著(蘇霍姆林斯基,、田正平,、石中英、王榮升,、王尚文,、潘新和、王崧舟,、竇桂梅等人的書籍),。因?yàn)榻虝痰氖裁?底蘊(yùn)!底蘊(yùn)哪兒來?書堆起來的。如此,，既提升自我,，學(xué)生也耳聞目染、潛移默化,，對(duì)其精神領(lǐng)域也起到熏陶感染之作用,。
2、加強(qiáng)基本功的訓(xùn)練,，爭取在鋼筆字,、粉筆字、普通話,、寫作的基本功方面都有所的提高,，教師以身垂范的作用不可小覷。
3,、認(rèn)真制定學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,，平時(shí)要做到：用心備課、上課要有活力,、及時(shí)撰寫課后反思,、精心設(shè)計(jì)作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生,。
4,、進(jìn)取主動(dòng)參加各級(jí)部門組織的各種教學(xué)教研活動(dòng)。
5,、經(jīng)過教師個(gè)人自學(xué),，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法及時(shí)捕捉到教改信息，擴(kuò)展自我知識(shí)視野,，不斷更新教育教學(xué)理念,，豐富教育教學(xué)理論,，提升理論水平和教學(xué)教研水平。
6,、進(jìn)取主動(dòng)地上好研討課,，認(rèn)真開展課堂教學(xué)展示活動(dòng)，使教學(xué)研討進(jìn)課堂,。
7,、學(xué)會(huì)思考教育問題，進(jìn)取把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,，從反思中提升教育教學(xué)研究水平,。正所謂與其坐而論道，不如面壁參禪,。
8,、在學(xué)校，虛心與教師交流,、學(xué)習(xí),，爭取多聽課，博采眾長,，彌補(bǔ)自我學(xué)科知識(shí)的不足,。孔子也說,，三人行,，必有我?guī)熝伞?/p>
9、平時(shí),，與工作室的成員一齊學(xué)習(xí),，一齊研究，交流思想,，共同提高,。再加上有專家型的教師鐘基如教師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，我定能迅速成長,。
10,、眾所周知，現(xiàn)代化的教學(xué)手段,，能更直觀,、形象地幫忙學(xué)生理解、思考問題,，要利用好這種教學(xué)手段,，就必須有扎實(shí)的基本功。但,，這恰好是我的弱項(xiàng),。所以,，應(yīng)充分利用課余時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)信息技術(shù)知識(shí),，學(xué)會(huì)制作教學(xué)課件,。
張載曾說,，為天地立心,，為生民立命，為往圣繼絕學(xué),，為萬世開太平,。此話，道盡了無數(shù)知識(shí)分子追慕的境界,。馮友蘭又加了一句,，雖不能至，然心向往之,?；蛟S，于我而言,，這只是一個(gè)夢(mèng),，我心卻依然，因?yàn)?，這也是人生之價(jià)值所在!
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十七
我校教師在制定三年成長規(guī)劃的時(shí)間里,，扎實(shí)工作，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力進(jìn)取,，取得了點(diǎn)滴的成績，收獲了教育的幸福,，都在努力達(dá)到自己制定的三年成長目標(biāo),。
第一：教育教學(xué)方面，我校教師胡鳳英老師在20××年區(qū)教研室組織的評(píng)優(yōu)課活動(dòng)中榮獲語文評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng),，闞曉英老師在賈汪區(qū)首屆中小學(xué)音樂美術(shù)教師及泵大賽上榮獲一等獎(jiǎng),，吉群老師、李春蓮老師分別在鎮(zhèn)組織的評(píng)優(yōu)課中榮獲一等獎(jiǎng),。達(dá)到了三年規(guī)劃中自我要求取得區(qū)鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)的成績,，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。葛德香老師在20××年榮獲區(qū)優(yōu)秀班主任的稱號(hào),。
第二：在教師成長三年規(guī)劃中,，我校教師預(yù)計(jì)自己所撰寫的論文在獲區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)，這一目標(biāo)也已達(dá)到,，我?？祩ソ處?0××年所撰寫的論文獲區(qū)二等獎(jiǎng),，疏麗梅老師讀《教師的100條建議》有感獲區(qū)二等獎(jiǎng)。
第三：我校教科研課題10個(gè)教師已經(jīng)通過市級(jí)立項(xiàng),。第四：我校教師認(rèn)真參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和教育部門,、學(xué)校組織的各種學(xué)習(xí)、培訓(xùn),。
第五：我校教學(xué)質(zhì)量年年攀升,，220××學(xué)年度，姚德剛老師的英語成績名列全鎮(zhèn)第一,，王茜老師的英語名列第三,，疏麗梅老師的語文成績名列第二，俞妙琴老師的科學(xué)成績名列第四,，吉群老師的數(shù)學(xué)成績名列第二,。
面對(duì)素質(zhì)教育和新課程改革，我校教師認(rèn)識(shí)到在當(dāng)今這個(gè)科技迅速發(fā)展,、社會(huì)不斷進(jìn)步的時(shí)代,，“學(xué)習(xí)”對(duì)于一名教師的重要性和緊迫性。只有不斷地學(xué)習(xí)才能適應(yīng)新的課程理念,、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀，才能適應(yīng)時(shí)代對(duì)于新教師的要求,。因此,，我校教師將在今后的教育教學(xué)中努力朝著自己預(yù)定的目標(biāo)奮斗，做一名走在時(shí)代前列的“學(xué)習(xí)型的教師”,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十八
工作計(jì)劃是行政活動(dòng)中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個(gè)重頭戲,。機(jī)關(guān)、團(tuán)體,、企事業(yè)單位的各級(jí)機(jī)構(gòu),，對(duì)一定時(shí)期的工作預(yù)先作出安排和打算時(shí)，都要制定工作計(jì)劃,，用到“工作計(jì)劃”這種公文,。工作計(jì)劃實(shí)際上有許多不同種類，它們不僅有時(shí)間長短之分,，而且有范圍大小之別,。從計(jì)劃的具體分類來講，比較長遠(yuǎn),、宏大的為“規(guī)劃”,，比較切近、具體的為“安排”,，比較繁雜,、全面的為“方案”,，比較簡明、概括的為“要點(diǎn)”,，比較深入,、細(xì)致的為“計(jì)劃”，比較粗略,、雛形的為“設(shè)想”,，無論如何都是計(jì)劃文種的范疇。
我是一名普通的小學(xué)語文教師,，我很喜歡自己目前從事的這個(gè)職業(yè),，并將它當(dāng)作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。與周圍的人相比,，在物質(zhì)上我也許并不富有，但在精神上,，我卻是一個(gè)富翁,，充分地享受著引導(dǎo)孩子成長過程中的酸甜苦辣。
隨著時(shí)代的發(fā)展和新課程改革的深入,，無論是在班主任工作,，還是在語文教學(xué)中，我都與其他老師一樣面臨著許多的問題和困惑,，所以說,，新時(shí)期的教師工作是極富挑戰(zhàn)性的。我一直很喜歡朱熹的一首詩——“半畝方塘一鑒開,，天光云影共徘徊,。問渠哪得清如許?為有源頭活水來?！边@首詩道出了一個(gè)樸素的道理,，那就是只有不斷地學(xué)習(xí)，不斷地豐富自己,，才能讓自己不斷地發(fā)展,，以適應(yīng)社會(huì)的需要。以教書育人為己任的老師就更應(yīng)該對(duì)自己的發(fā)展做出規(guī)劃,，并為之不斷地努力,，從而成為一名優(yōu)秀的人民教師。
一,、加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),。
有人說教師的工作是一份良心活，對(duì)此,，我深表贊同,。因?yàn)檫@份工作面對(duì)的不是生產(chǎn)線上的產(chǎn)品,，而是有血有肉、有思想,，并且還沒有定型的孩子,。我不贊同“教師是人類靈魂的工程師”的說法，因?yàn)槔蠋熞彩瞧椒驳娜?，他承?dān)不起這樣的責(zé)任,，但老師一定要有師德，在教育教學(xué)工作中,，真正為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),，不要讓孩子在成長的過程中因?yàn)橛龅搅四愣粝氯魏芜z憾。
二,、不斷提高個(gè)人素質(zhì),。
古人曾說：“師者，傳道授業(yè)解惑也,?！焙喍胖處煹墓ぷ骶褪墙虝?，所以,，我要在教育教學(xué)上，不斷提高個(gè)人的素質(zhì),。目前進(jìn)行的新課改對(duì)我來說是一種挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會(huì)，為了進(jìn)一步做好自己的工作,，我給自己提出了如下的要求,。
1、多讀書,，用先進(jìn)的教育理論知道自己的工作,。
2、虛心請(qǐng)教,，取人之長,，補(bǔ)己之短。
作為一名年輕教師,，我要積極向同伴學(xué)習(xí),，多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂，多向大家學(xué)習(xí),。積極參加每周的教研,，就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件，教學(xué)感悟反思，學(xué)生的思想問題及解決方法等與同組教師交流學(xué)習(xí),。
3,、加強(qiáng)教育教學(xué)研究，做創(chuàng)新型的教師,。
教師教學(xué)生學(xué),，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高，而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。所以在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,，來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。在教學(xué)中對(duì)教材要認(rèn)真分析,，認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,，并及時(shí)對(duì)每節(jié)課進(jìn)行反思，認(rèn)真分析課堂和班級(jí)管理中出現(xiàn)的問題,，并及時(shí)做好反思記錄,，爭取一學(xué)期下來能有一篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì)。
三,、努力抓好德育教育,，做好班主任工作。
結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,，我將對(duì)學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育，盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存問題,。我希望生活在我的班級(jí)中的孩子是對(duì)生活充滿希望和信心的人。
面對(duì)即將到來的新學(xué)期和自己將來的工作,，我充滿了信心,，也有許多美好的設(shè)想。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，促使自己盡快成長起來。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇十九
時(shí)間就像沙漏,，無聲無息中,，2015已離我們遠(yuǎn)去，在這一年里,，我有幸結(jié)緣新教育并成為一名“種子教師”,，每天都感到自己肩上擔(dān)子的沉重，領(lǐng)導(dǎo)的期待,，同事的注目,，一切都讓我不敢懈怠!唯有不斷攀登，在自己的專業(yè)成長之路上不斷向前，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，扎扎實(shí)實(shí)地實(shí)踐,，不斷發(fā)展自我，提升自我,，才是當(dāng)務(wù)之急?，F(xiàn)將個(gè)人2016的專業(yè)成長規(guī)劃如下：
1、自我認(rèn)識(shí)：
我個(gè)人在思想上有惰性,，讀書較少,，對(duì)教育名家及名著的了解不多，不能很好借鑒,、運(yùn)用一些名家的教法及觀點(diǎn)解釋教育現(xiàn)象,，在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識(shí)，寫作水平較低,，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。
外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)不少，但常常不能堅(jiān)持在自己的工作中加以實(shí)踐,。老想著有多大的困難,，雖然明知“辦法總比困難多”，因此常會(huì)裹足不前,。
2,、總目標(biāo)：
抓住平時(shí)的點(diǎn)滴時(shí)間讀書不止，做個(gè)學(xué)習(xí)型教師,。
找出成長的方向,，做個(gè)反思型教師。
在實(shí)踐中總結(jié),，做個(gè)科研型教師,。
形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，做個(gè)專家型教師,。
3,、具體目標(biāo)：
(1)教學(xué)方面。
堅(jiān)持每月磨課一節(jié),，逐步形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。
針對(duì)班級(jí)開展“海量閱讀”的現(xiàn)狀，及時(shí)總結(jié),，形成系統(tǒng),。
(2)教育科研方面。
準(zhǔn)備在2016年度根據(jù)班級(jí)開展海量閱讀的市級(jí)情況,，申報(bào)徐州市級(jí)課題,，開展教學(xué)研究,，撰寫有質(zhì)量的教學(xué)論文。堅(jiān)持寫博客,，堅(jiān)持寫教學(xué)反思,、隨筆，努力成為優(yōu)秀的博客寫手,。
(3)讀書學(xué)習(xí)方面,。
上次在南京參加“高研班”跟崗學(xué)習(xí)時(shí)，導(dǎo)師潘文斌老師送了我們5本他出版的書,，回來后,，我就開始看了，準(zhǔn)備利用這個(gè)寒假看完兩本,，并寫下讀書感悟,。2016年我至少要研讀10本理論專著，特別是團(tuán)隊(duì)為我們每個(gè)成員訂的教育教學(xué)雜志,，要細(xì)細(xì)品讀,。
(4)師德方面。
學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理理念,，緊跟時(shí)代步伐,，緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構(gòu)建科學(xué)的管理模式，學(xué)會(huì)用心愛護(hù)學(xué)生,，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴,、家長的信賴和領(lǐng)導(dǎo)的肯定。
(5)其它方面。
作為年級(jí)組長，積極配合,、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的各種教育教學(xué)任務(wù),。
1、養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,，形成終身學(xué)習(xí)的信念,。
每天給自己定下目標(biāo)，必須完成一定的閱讀量;擴(kuò)大讀的范圍,，可以讀教育名著,、教育刊物、教材等等;不斷豐富,、提高自己的文化底蘊(yùn)和教育理論水平,。
2、立足課堂實(shí)踐，形成有特色的教學(xué)風(fēng)格,。
積極向新教育種子群里的優(yōu)秀種子教師學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加每周兩次的“網(wǎng)上交流會(huì)”。從名家光盤里學(xué)習(xí),，從名師中汲取,，敢于實(shí)踐，在實(shí)踐中反思,，在反思中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中成長，在成長中提升,。
3,、學(xué)會(huì)反思與總結(jié)提升。
堅(jiān)持每天反思自己的教育教學(xué)行為,，找出不足,，積極客觀地面對(duì)。及時(shí)記錄教育教學(xué)中的現(xiàn)象,、靈感,，訴諸于筆端，寫出教育案例,、故事,、論文、隨筆等,，并堅(jiān)持投稿,，逐步形成自己的教學(xué)思想。
4,、練就自己扎實(shí)的基本功,。
2016年，對(duì)于我來講,，應(yīng)該是不平常的一年,，我將踏踏實(shí)實(shí)，不懈努力,，讓自己在教育上有所突破,。我規(guī)劃自己，讓工作有序高效;我成就學(xué)生,，也一樣成就自己,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇二十
我是一名工作只有2年左右的青年教師,對(duì)于自己的工作崗位熟悉但并不熟練。教師職業(yè)的特殊性質(zhì),決定了教師的“身教”在整個(gè)教育過程中具有不可忽視的重要作用,。教師是人類靈魂的工程師,是知識(shí)與文明的傳播者,那么教師身上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任既有傳授知識(shí)又有塑造靈魂的雙重性,。教師既要教會(huì)學(xué)生做人又要使學(xué)生掌握現(xiàn)代化科學(xué)知識(shí),因此需要不斷發(fā)展自我,完善自我,為自己制定一份專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,。
,刻苦鉆研,提高課堂教學(xué)實(shí)踐能力,努力成為最優(yōu)秀的教師。教師職業(yè)作為一種以人育人的職業(yè),對(duì)其勞動(dòng)質(zhì)量提出的要求是很高的,、無止境的,。所以,作為一名教師,我時(shí)刻告誡自己要不斷追求,注重自身創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力、情感,、態(tài)度與價(jià)值觀的發(fā)展,使自己真正成長為不辱使命感,、具備歷史責(zé)任感的優(yōu)秀教師,把自己的知識(shí)奉獻(xiàn)給教育事業(yè)、把愛心播撒給學(xué)生們,。
,定期閱讀《中小學(xué)外語教學(xué)》,、《中小學(xué)英語教學(xué)與研究》、《寧夏教育》等刊物,做好讀書筆記,尤其寫好深刻的讀后感,。
,確立教育教學(xué)新理念.注意搜集專業(yè)發(fā)展的新動(dòng)向,、新信息,不斷更新知識(shí),以適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求和學(xué)生學(xué)習(xí)的需求無疑是當(dāng)代教師一項(xiàng)富有挑戰(zhàn)性的目標(biāo)和任務(wù)。注重個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng),切實(shí)提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育,。做個(gè)富有責(zé)任心的優(yōu)秀老師,在遵守制度,、與人相處方面能夠嚴(yán)格要求自己,提高自身的政治理論素養(yǎng)。
新時(shí)期的教師應(yīng)樹立素質(zhì)教育的觀念,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性全面發(fā)展,且不可“因循守舊”,、“閉關(guān)自守”,要建立以人為本的學(xué)生主體觀,要建立民主,、平等、和諧,、合作的教學(xué)觀,科學(xué)的理論是實(shí)踐的先導(dǎo),是創(chuàng)新的基礎(chǔ),做為一名優(yōu)秀的英語教師,應(yīng)不斷學(xué)習(xí)和把握新的教育理論,認(rèn)真學(xué)習(xí),把握國家教育方針,、英語課程標(biāo)準(zhǔn),不斷鉆研英語相關(guān)理論書籍,以此指導(dǎo)自己的英語教育教學(xué)。
教師參與各級(jí)教研活動(dòng)與實(shí)驗(yàn)課題研究是提高自身素質(zhì)的有效途徑,教師在各種教研活動(dòng)及實(shí)驗(yàn)研究中學(xué)習(xí)了相關(guān)教育理論,并且在實(shí)驗(yàn)中將這些教育理論進(jìn)行了消化,、理解,、吸收,從而內(nèi)化成自己的知識(shí)、能力,我積極參與市級(jí)課題,緊跟區(qū)英語教改潮流,不僅提高了自身素質(zhì),而且使自己的課堂這一教學(xué)實(shí)踐有了實(shí)質(zhì)改變,。
參加各種各樣的教學(xué)比賽活動(dòng)是提高自己的最有效方法,參賽者為了在比賽中取得好成績,一定要花很多精力,、時(shí)間去準(zhǔn)備,而在這個(gè)準(zhǔn)備的過程中,恰是一個(gè)學(xué)習(xí)提高自己的機(jī)會(huì)。積極參加區(qū)及各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)評(píng)比,努力走得更高更遠(yuǎn),在觀摩中借鑒學(xué)習(xí),在評(píng)比中激發(fā)潛力,漸漸我深切地感受到:積極地參加各種英語相關(guān)比賽,為了比賽取得好成績,自己準(zhǔn)備的過程,就是一個(gè)提升自己的過程,相信,在各種各樣的比賽中,伴隨著努力,伴隨著榮譽(yù),自己已不知不覺地成長,、成熟起來,。
人類已進(jìn)入了一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代,每個(gè)人都要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自己的學(xué)習(xí)能力,提升自己的專業(yè)水平,進(jìn)行在職進(jìn)修或參加專業(yè)培訓(xùn);閱讀觀看最新英語書籍、影視作品等:訂閱《英語輔導(dǎo)報(bào)》,、《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》等報(bào)刊,它們與教學(xué)同步,按期寄送,不僅可以閱讀上面的文章,還可以參加這些報(bào)刊上組織的一些活動(dòng);利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí);力爭筆耕不輟,寫中升華自己。
面對(duì)國際交往的日益頻繁,面對(duì)新形勢(shì),面對(duì)教育改革,我們小學(xué)英語教師沒有理由不提高自己,當(dāng)今科技,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的日新月異,一日千里,每個(gè)人都面臨著十分激烈的競(jìng)爭,我們小學(xué)英語教師只有不斷提高發(fā)展自己,才能永遠(yuǎn)保持教育的熱情,并最終收獲教育的金秋,。
小學(xué)體育教師個(gè)人發(fā)展的關(guān)鍵計(jì)劃篇二十一
一直以來，我都讓自己生活得很陽光,，就算遇到再大的困難,，我都盡量做到一笑置之,，所以我一直都保持著一顆童真的心，我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,，和他們一起暢快的玩耍;上課的時(shí)候,，我用親切教態(tài)對(duì)待每一個(gè)孩子，用孩子的語言引導(dǎo)他們,。我就像他們的大姐姐,，更像他們的好朋友。
隨著這個(gè)社會(huì)的發(fā)展,，教師的各項(xiàng)素質(zhì)和能力不斷的提升,，專業(yè)更是提出了不斷創(chuàng)新和更高的要求。教師只會(huì)傳授知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還要實(shí)踐來操作,。為了提高自身各方面的素質(zhì)水平，使自己成為具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的專業(yè)化水平的教師,，本人根據(jù)自身現(xiàn)階段的特點(diǎn),，制定了本學(xué)期的個(gè)人專業(yè)發(fā)展計(jì)劃：
一、發(fā)展目標(biāo),。
樹立正確的教育觀,，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，把握"教育"這兩個(gè)字的意義,，為了進(jìn)一步去了解學(xué)生的各個(gè)環(huán)境和心理變化,，力爭全面了解與教學(xué)有關(guān)的一些實(shí)際情況和具體的教學(xué)措施，把實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與書本知識(shí)相結(jié)合,，并逐步掌握教學(xué)過程中的內(nèi)容,，不斷更新知識(shí)，開闊視野,，努力成為一個(gè)具有一定的實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的實(shí)干型教師,。
二、發(fā)展內(nèi)容,。
1,、知識(shí)方面：繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)，提高學(xué)歷;撐握一定的科學(xué)技術(shù)社會(huì)知識(shí)及教師應(yīng)具備的專業(yè)知識(shí);了解課程內(nèi)容,、課程結(jié)構(gòu)和課程目標(biāo)及課程評(píng)價(jià)方面的知識(shí);撐握學(xué)生心理因素變化的知識(shí)及現(xiàn)階段的各個(gè)認(rèn)知水平等各方面的知識(shí),。
2、技能方面：具有一定的教育課研能力;理解,、把握和創(chuàng)造性地使用教材的能力;組織充滿生命活力的教學(xué)活動(dòng)的能力;做到課前,、課中、課后反思和自我評(píng)價(jià)的能力;善于溝通和合作的能力,，有一定的創(chuàng)造思維和實(shí)踐的能力,。
3,、身心健康發(fā)展方面：培養(yǎng)廣泛的興趣愛好;熱情誠懇;自尊自信自愛自強(qiáng);自我調(diào)控的能力和堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì);嚴(yán)守律己，恪守自己的工作崗位,。
1,、利用課余時(shí)間和休息日進(jìn)行自學(xué)各個(gè)專業(yè)理論知識(shí)及各方面相關(guān)知識(shí)，參加高等自學(xué)考試提高學(xué)歷和理論修養(yǎng),。
2,、認(rèn)真理解鉆研教材，并在實(shí)踐中掌握教與學(xué)的內(nèi)在聯(lián)系和自身的條件,。
3,、積極參加各種教育培訓(xùn)，不斷提高業(yè)務(wù)能力水平,。
4,、認(rèn)真總結(jié)反思每一堂課，虛心請(qǐng)教其他教師,，不斷積累經(jīng)驗(yàn)來提升自己的能力,。
5、尊重和平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,，建立良好的師生關(guān)系,。
6、勇于參與實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),，培養(yǎng)創(chuàng)新和實(shí)踐能力,。
7、學(xué)習(xí)更多的課外信息知識(shí),。
