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幼兒園安全教學措施篇一

日常生活和教育教學活動中要隨時對幼兒進行安全教育，教育幼兒什么是危險物品、事物,，懂得遠離危險物品、事物,。教育幼兒有具有基本的安全知識,、安全意識，了解一些急救知識和方法,。

一．要求幼兒掌握日常教育安全內(nèi)容

1．知道打雷下雨時,，不能在大樹及高大的建筑物下避雨；不在雷雨天看電視,。

2．了解自救知識,，抓住能浮起來的物體，或上樹或爬到地勢較高的地方,。

3．不在火源附近玩耍,；不玩火柴、打火機和蠟燭等,；知道衣服著火時迅速澆水并快速脫-衣服,。知道火警119電話，認識防火標志,。

4．不觸摸各種電線開關,、插座等，不亂動電器,，不在靠近電源的地方玩耍,。知道高壓電線的標志，并遠離它們,。

5．不吃陌生人給的東西,；不能跟陌生人走；不接受陌生人的玩具,、食品。知道報警電話110,。

6．不亂食花,、草、種子,、藥物,、食品；不把異物放在口、鼻,、耳中,。

7．不要口含小食物、小玩具睡覺,；不把臟東西和危險品放在口袋里,；不把雜物帶到床上。

8．不去危險的地方,；不攀爬陽臺,；不獨自到玩水的地方。

9．不能拿筆尖,、剪刀對著小朋友,，以免刺傷。

10．不要給孩子玩彈子,、筆帽,、紐扣兒等物品；不要讓幼兒自己吹氣球,。

11．不在門邊玩,；不把手放在門縫里、抽屜里,，知道安全門的作用,。

12．教會幼兒知道幼兒園的名稱、家庭住址,、父母姓名,、工作單位等。

13．不許幼兒進伙房,、鍋爐房等危險地區(qū),。

二．要求教師做到

1．早上來園必須晨檢：做到一查、二問,、三摸,、四看。

2．帶班時間不得與人聊天,；不得離開幼兒,；不允許幼兒離開教師視線。一般情況下不接電話和會見客人,。

3．活動前做到“三檢”（即檢查場地,、設備、幼兒情緒和衣著）,。向幼兒交待紀律和玩法,。活動時注意觀察幼兒活動時的情緒和方式。

4．提醒幼兒上下樓梯時小心逐梯上下,，手扶梯欄,，不要推搡打鬧，不要從臺階往下跳,。不從扶手向下滑,。

5．孩子玩大型玩具時隨時提醒孩子不做危險動作，同時教師在旁邊保護,。

6．交,、接-班、活動前后隨時清點人數(shù),，以免幼兒走失,。特別是新入園的幼兒。

8．日常各項活動（如上廁所,、洗手,、戶外活動、上課,、起床要有秩序,，不要亂跑亂擠。

9．清除班內(nèi)各種不安全因素,，用過的剪刀及時收藏好,，教師把幼兒所帶藥品要放在幼兒夠不到的.地方。給幼兒服藥時核對姓名與劑量,。注意檢查玩教具,，課桌、椅子上的釘子松動及時維修,。

10．幼兒午睡時,，教師不許擅自離開或打瞌睡。

出自 sevw.cn

11．嚴格執(zhí)行幼兒園接送制度,，陌生人接送幼兒一定要盤問清楚,。

12．教師隨時與家長溝通，對家長進行安全教育,，做好入園準備工作

一,、增派安保人員，增設安全關卡,。派出所調(diào)派民-警進行巡察,，與保安人員互相配合，督檢幼兒園安全工作,；成立"安全護園隊"，不間斷在幼兒入園、離園高峰期間到園門口值勤,；幼兒入園須經(jīng)兩道安全關卡,，第一道在幼兒園大門口，由主管安全的副園長,、值班領導,，兩名保安，兩名后勤人員共6人組成,，保安和后勤組人員配備警棍,、鋼叉等專業(yè)防護器械。第二道在教室門口,，由班長,、帶班教師、保育員組成,。兩道關卡確保幼兒安全入園,。

二、嚴格執(zhí)行接送制度,。嚴格控制幼兒入園,、離園時間，實行接送卡制度,，家長接送幼兒必須持卡進入,，做到一人一卡，安排專職人員在門口驗卡,，無卡人員嚴禁入內(nèi),。規(guī)定接送幼兒盡量選擇固定人員按時接送，如找人代接,，必須與老師提前聯(lián)系,，憑接送卡和代接人員的有效證件接送。入園時家長必須將幼兒交到教師手里,，離園時教師必須將幼兒交到家長手里,，杜絕任何環(huán)節(jié)的疏漏。

三,、加強對外訪人員的管理,。外訪人員入園必須核實身份持有效證件進入，嚴格把好外來人員登記入園關,，不論任何情況嚴禁進入班級,。

如"防暴演習"等給幼兒滲透自我安全防范意識；加強對安保人員和教職工的安全技能培訓,，提高危機時刻保護幼兒安全的能力,。

五,、完善安保設施設備。將幼兒園及周邊安全的老問題和新難題提上重要議事日程,，進行專題研究部署：增加幼兒園圍墻高度,；添置攝像頭；監(jiān)控,、報警系統(tǒng)與警方防控網(wǎng)絡進行聯(lián)網(wǎng)整合,。

幼兒園安全教學措施篇二

1、學校安全工作以預防為主,，建立健全規(guī)章制度,，強化防范措施，開展群防群治,。

2,、學校各部門應當樹立安全第一的思想，針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應的安全防范制度,，做到有章可循,，有據(jù)可依。

3,、學校根據(jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施,，預先防范,。

4、學校食堂有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設施,，加強對庫房,、操作間的管理，嚴防壞人投毒破壞,，預防食物中毒事故,。加強對食堂人員的教育和管理,，定期組織體檢,。建立食品采購和食品保管存放,、加工制做等制度，嚴把食品采購關,，嚴防食物霉變或污染,。

5、學?？倓仗庁撠熜Ｉ峁芾?，經(jīng)常檢查維修，發(fā)現(xiàn)危險房舍,，應立即采取必要的措施,，預防校舍倒塌事故發(fā)生,。

6、學生外出活動等乘坐的車輛務必安全可靠,；駕駛人員務必證照齊全,，經(jīng)驗豐富。學生徒步或乘車(騎自行車)外出,，應自覺遵守有關安全規(guī)定，預防交通安全事故,。

7,、學校重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范，完善重點防火部位的防火設施,，留有消防通道,，配齊配足滅火器材，落實值班制度,，預防火災事故,。嚴格用電管理制度，學校有專人負責用電管理,，經(jīng)常進行檢查維修,，及時更換老化或不貼合要求的線路，禁止超負荷或違章用電,。

8,、學校根據(jù)青少年學生的特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,，做好各項活動的組織管理工作,，預防非正常傷亡事故發(fā)生。

9,、樓房的護欄和扶手務必完好堅固,、走廊樓梯照明設備齊全；出課間操,、早午自習及遇有緊急狀況,，班主任教師要提前到位，組織學生有秩序地下樓梯,，防止因擁擠,、踩踏造成傷亡。

實行學生外出春秋游,、參觀,、參加社會實踐等活動的報批制度，未經(jīng)批準不得擅自組織,。學?；蚰昙?班級),，獲準后應周密安排，精心組織,，制定預案,。須有學校領導或教師帶隊，并有安全保障措施,。

學校組織科技節(jié),、藝術節(jié)、讀書節(jié),、文藝晚會,、體育比賽等大型活動，應有安全保衛(wèi)工作預案,。

學校應根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點和規(guī)律性,，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水,、防中暑,、防煤氣中毒、防自然災害等各項工作,。

學校加強對劇毒,、腐蝕、放射性等危險物品的管理,，確定專人保管,，建立使用管理制度，防止因管理不嚴或使用不當發(fā)生安全事故,。

10,、學校應重視和加強安全保衛(wèi)工作，強化治安綜合治理措施,，做好防盜,、防破壞、防不法侵害工作,，預防刑事,、治安案件發(fā)生。

幼兒園安全教學措施篇三

1,、嚴格控制引火源,。盡量選用本安型電氣設備(漏電跳閘、過載過流保護,、短路瞬時斷電裝置),，嚴防電器線路發(fā)熱老化致短路引起火災。嚴格控制任何可能引火源,。

2,、有序控制可燃物,。易燃的可燃物的數(shù)量不能多，避免引起大型難以控制火災;可燃物的位置應有序擺放,，方便人員操控和逃生;可燃物之間的間距應科學,，防止引起交叉和火災蔓延。

3,、合理控制可燃物與引火源之間的安全間距,。可燃物與點火源之間的有效安全防護距離一般在5米以上,。因辦公室內(nèi)工作場所狹窄,，最小安全間距也應在1.5米以上。

4,、合理確定重點防火平面布置圖，落實消防器材,，掛設針對性的防火標志,。

5、持續(xù)消防通道暢通,。在高樓層部位設置逃生救援通道,。配備必要數(shù)量的逃生繩。

1,、實行消防安全職責制,。

消防安全，人人有責,。所有單位工作人員都有義務做好自己的本職消防安全工作,。對于自身的工作環(huán)境，首先加強自檢,。單位屬各職責實體及科室負責人也應定期檢查,。根據(jù)上述消防安全技術嚴查火災隱患，并及時采取“五定”,、“四清”保安全的措施,。同時單位安委會組織人員對重點監(jiān)控部位進行專項督察。

2,、工作現(xiàn)場應及時清除陳舊過時,、功耗高、發(fā)熱嚴重,、運行狀況不良的電氣設備;盡量減少使用大功率電器,。使用前仔細檢查電氣線路有無打結、破損,、裸露,、老化現(xiàn)象;使用時現(xiàn)場應有人監(jiān)護;離開時做到人走,、斷電、熄燈;所有用電場所設置一個操控方便的總開關,。嚴禁亂拉亂接電源電器,。

3、可燃物多的地方,，現(xiàn)場禁止吸煙,。禁止擅自燃燒紙張物品。個性區(qū)域執(zhí)行動火審批制度,。

4,、開展防火安全教育，并在單位櫥窗欄內(nèi)宣傳消防安全知識,，對全員進行防火安全講座,，以提高全隊職工消防安全工作意識。

5,、定期進行防火檢查,，及時更換滅火器藥劑和檢查消防栓的有效性。

6,、成立專兼職消防防火組織,，進行火災模擬演練。執(zhí)行消防值班制度,。

7,、必要時各級自上而下簽定防火安全職責書。

幼兒園安全教學措施篇四

（1）,、學校消防設施到位,，并教會員工使用滅火器。對火著重地更要加強防范,。

（2）,、每月請專業(yè)人員檢查電路、開關等用電設施,，保持完好無損,。

(3)、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,，關閉各種電器,。（包括蚊香、電蚊香）,。班級有保育員負責檢查,，辦公室落實專人負責。

(4)、工作人員嚴格按操作規(guī)范,，廚房開火操作時,，操作人員不得離開灶臺,，發(fā)現(xiàn)漏氣即時報修。

(5),、班級無明火,，如要用必須有成人在場照看,，加強對幼兒的用火安全教育,，不玩火,，不藏有危險的物品。（如打火機,、火柴等）

2、防水,、防滑

(1)、暢通下水道,、污水道,，及時排除積水。

(2),、雨天走道有水，及時鋪上防滑地毯,，幼兒活動場所有水及時用干拖把拖干凈,。

(3)? 衛(wèi)生間地面有水及時用干拖把拖干凈,，并及時鋪上防滑地毯,。

(4)? 下雨天,，值早班的教師要讓家長把雨具放樓下，并把樓梯及時用干拖把拖干凈,。

(5)、下午拖地前先帶幼兒到活動室。

3,、防走失

（1）,、加強早晚護導工作，保證每個時間段幼兒都在教師監(jiān)護下,，下午要交代值班教師看護幼兒，方可下班,。

（2）,、加強門衛(wèi)管理，門衛(wèi)全天候不得離崗,，定時上鎖，幼兒中途離園,，必須到班主任處登記出具中途離園證明,，門衛(wèi)核準后方可離園。

（3）,、閑人禁止入園（包括精神不正常,、小商、小販等）,。

（4）,、家長接送幼兒高峰期,，門衛(wèi)必須站在門口，防止陌生人接走孩子,，防止幼兒獨自離園,。

（5）、班內(nèi)教師不得將幼兒交給幼兒親屬之外的人,，有不認識的人接領需打電話給家長核實后方能放行,。

（6）、外出活動變換地點先清點人數(shù),，防止幼兒走失,。

4、防燙傷

（1）,、廚房工作人員嚴格規(guī)范操作,，開始點火操作時開小量煤氣，防止點火時沖氣沖火燙傷員工,。

（2）,、幼兒不得進廚房和開水間。

（3）,、廚房夏天先燒湯,，待涼后再發(fā)送到班上，發(fā)送到班上時應加蓋,，裝幼兒食物食品的盆,、桶放置高處。

（4）,、各班保溫桶內(nèi)裝滿溫開水,，熱源不得進入班級，教師水杯放在壁櫥里,。

（5）,、保教人員為幼兒盛湯、盛面條,、盛餛飩時應等到稍涼以后再由老師端給幼兒,。

5、防跌傷,、摔傷

（1）,、加強幼兒日常生活,、活動安全,，午睡巡視等。

(2),、檢查園內(nèi),、班內(nèi)設施,，尖銳棱角處、地面高低不平處及過滑之處均要采取措施消除隱患,，改造不適合幼兒的設施,。

(3)、添置大型玩具,、其他運動器械時要檢查論證是否適合幼兒使用,，是否安全。使用過程中每周由專人定期檢查,，發(fā)現(xiàn)螺釘松動,，玩具脫落、破損,，需立即報修,。

(4)、園內(nèi)盡量減少臺階,，有尖銳棱角的臺階均實施軟包裝或進行改造,。

(5)、幼兒上大型玩具時,，教師要加強巡視,，保證幼兒在保教人員的視線范圍之內(nèi)。

(6),、教師帶班時不能離開幼兒,，組織幼兒戶外活動時不得聚集閑聊，注意調(diào)節(jié)幼兒活動量,，防止因幼兒活動量失控而跌傷,。

(7)、組織幼兒外出前教師應事先察看,，熟悉線路和地形,，確保一路無事故隱患后方可帶幼兒外出。外出時注意交通安全,，保證每個幼兒有座位,，注意幼兒頭、手不能伸出窗外,，防止車內(nèi)設施傷著幼兒,。帶幼兒走在馬路上時，教師走在靠馬路中間的一側,，幼兒走在靠人行道的一側,。在上下樓梯的時候，都應靠右走,。

6,、防戳傷

（1）,、班內(nèi)不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具，棉簽之類的尖銳物品,、教師用剪刀,、包括自帶玩具等需放置高處，幼兒用剪刀需是圓頭剪刀,。

(2),、周清潔玩具時剔除破損玩具，防止破損鋒利玩具戳傷幼兒,。

(3),、園內(nèi)班內(nèi)在幼兒活動之處不得隨便牽拉繩子。

7,、防食物中毒

（1）,、不購買變質(zhì)、腐爛的食品,，不購買熟食葷菜,，不做涼拌菜，幼兒不吃隔夜食品,，豆?jié){要煮開,。

（2）、嚴格保管幼兒食品,，加強廚房和食品倉庫,，非有關人員不得入內(nèi)，廚房內(nèi)不接待任何生人下班前廚房上鎖,。

(3) ,、采購員把好食物“進口關”，所有材料必須嚴格檢查登記后方能存入庫房,。每日按要求認真執(zhí)行“嘗菜制”,，做好當日記錄，并監(jiān)督食堂工作人員落實食物“留樣制”,，當日食物留存48小時,，幼兒無異常情況后方能銷毀。

（4）,、保育主任每周四對食堂實行大檢查制度,，提出發(fā)現(xiàn)的問題，并責令限期整改,，不定時進行抽查對出現(xiàn)的問題及時提出,，確保幼兒安全。

（5）、食品衛(wèi)生管-理-員每天堅持衛(wèi)生,、食品檢查，對發(fā)現(xiàn)的過期食品,、有異味食品等及時報告以便銷毀,。

（6）、各班班長,、教師堅持每天的檢查與觀察制度,，對發(fā)現(xiàn)的問題要及時解決并報告幼兒園辦公室。

8,、防藥物事故

（1）,、防藥品放置保健室，并由專人負責,，內(nèi)服藥,、外用藥分開擺放，定期處理過期藥品,，分發(fā)幼兒服用藥品時核對班級,、核對姓名、核對劑量,、核對用法,。

（2）、滅蚊滅鼠時周密安排,，確保幼兒不接觸滅蟲藥,。不得在校園內(nèi)散播滅鼠靈等，消毒液,、消毒藥片等危險物品由專人保管,，不得放入食用瓶中，并有明確標志,，放置高處并加鎖,。

檢查

抓好幼兒園的安全工作，重在落實,，為了保證幼兒園安全工作的順利開展,，特制定安全檢查工作制度如下：

2、班主任,、保育員負責本班的安全工作,，按要求做好安全工作記錄，發(fā)現(xiàn)安全隱范及時處理,，如不能自行處理的及時上報有關領導,。

3、保安負責全園的房屋（門窗,、玻璃,、天花板等設施的檢查）,、大型玩具的檢查，并做好臺帳,。

4,、聘請專業(yè)人員對園內(nèi)特種設備、電器,、電路等作專項檢查,，并做好記錄。

5,、食堂人員做到每日一檢查,，做好記錄。

6,、安全工作檢查小組每月進行安全檢查,，對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題要及時提出整改措施，并督促馬上解決,。

7,、各負責人對自己所負責范圍的安全工作定期向領導小組匯報并要開創(chuàng)造性的開展工作。

8,、檢查是為了更好的開展工作,，各責任人不得弄虛作假，要如實匯報工作,，接受領導的檢查及群眾的監(jiān)督,。

措施：

1、學校成立安全,、消防領導小組,，有專人負責安全、消防工作,，有安全,、消防應急預案。具體如下：組長：陳桂英? 副組長：鐘瓊芬 （校園環(huán)境,、設施設備） 組員：陳小清（食品）,、吳美玲（幼兒活動）

２、制度及有關安全,、消防知識,、制度宣傳教育到人，警示牌制度上墻,。包括新入園的家長,、新進人員。

３、安全責任落實到部門,、人,，層層負責。每年與部門及員工簽定安全,、消防責任書,。、

４,、消防器材使用方法教會到人，自救方法教育到人,。

５,、保證安全、消防道道暢通,，安全出口標志明顯,，每學期進行一次安全、消防自救演習,。

６,、制度執(zhí)行情況與獎懲掛鉤，檢查與反饋相結合,，及時排除事故隱患,。相關人員做好日、周,、月安檢工作,，做好記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時反饋,、處理,。

附：崗位安全要求

門衛(wèi)管理制度

幼兒園門衛(wèi)制度是對一切進出學校、幼兒園的人員和物質(zhì)進行有效監(jiān)控和嚴格管理的制度,。我園的門衛(wèi)由綜合素質(zhì)好,，責任心強，身體強健的人員擔任,，并且經(jīng)過正規(guī)培訓的保安擔任門衛(wèi)管理工作,；門衛(wèi)制度包括進出人員證件查驗制度、外來人員入校登記制度,、會客制度,、車輛準入放行制度、物品出入查驗制度,。

(一)進出人員證件查驗制度

1,、非幼兒園教職員工進入幼兒園，應主動向幼兒園門衛(wèi)出示表明身份的相關證件。

3,、對拒不出示證件或不能證明其身份的外來人員,，幼兒園門衛(wèi)有權拒絕其進入并做好解釋工作。

4,、在教育活動時間,，幼兒確因特殊情況需出校門時，必須持有班主任老師簽字同意,，幼兒園門衛(wèi)查驗核實后方可放行并將請假條存檔備查,。

(二)外來人員入園登記制度

1、外來人員進入幼兒園,，必須憑有效證件在幼兒園門衛(wèi)室進行登記,，經(jīng)允許后方可進入。

2,、對拒不進行登記的外來人員或登記內(nèi)容與事實不符的.,，幼兒園門衛(wèi)有權拒絕其進入并做好解釋工作。

(三)會客制度

1,、幼兒園教師在開展教育教學工作期間原則上不會客,，確因工作需要會客的，需經(jīng)幼兒園領導同意,，并由教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入,。

2、學生家長到幼兒園找教師交流或了解學生情況時,，需由幼兒園領導或教師本人到門衛(wèi)室確認和登記后準予進入,。

3、學生家長要進幼兒園找自己的孩子或其它學生,，只能在課間由班主任老師陪同并登記后進入,。

(四)?物品出入查驗制度

1、幼兒園門衛(wèi)對進出幼兒園的外來人員攜帶的物品進行登記,，對可疑物品要進行查驗,，嚴禁攜帶易燃易爆、劇毒,、管制刀具等危害物品進入校園,。幼兒園因教學需要購買的化學實驗藥品，必須由實驗保管員帶入并登記,。

2,、幼兒園保衛(wèi)人員對帶出幼兒園的大宗物品要請示學校、幼兒園領導同意并查驗登記后方可放行,。

3,、幼兒園門衛(wèi)要加強對帶入或帶出幼兒園的可疑物品的盤查,，確保幼兒園和師生的人身財產(chǎn)安全。

保健老師責任

（1）,、 把好幼兒晨檢關,，觀察了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒是否攜帶危險物品,，

（2）,、幼兒所帶藥品家長應注明班級、姓名,、服藥時間,、服藥劑量，并請家長簽名,，保健老師喂藥時做到“四核準”（班級,、姓名、藥名,、劑量）,，幼兒藥品有專用藥箱存放,。

（3）、保健室常用藥品及器材應分類放置,，做好相關藥品生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期的登記工作,，并及時做好清理，確保藥品的安全,、有效,。

（4）、做好季節(jié)性傳染病的預防,、宣傳,、教育工作。

（5）,、嚴格落實全日觀察制度,，及時和教師溝通情況。

（6）,、加強食品安全管理工作,。嚴格把好食品采購、加工,、保存關,。

（7）、加強體弱兒,、特殊病例,、生病幼兒的觀察與指導,，做好個案跟蹤記錄。

教師責任

（1）,、根據(jù)本班幼兒年齡特點,，制定出適合本班的安全教育計劃、工作措施,。

（2）,、加強對幼兒的安全常規(guī)教育，加強自我保護意識,，提高自我保護能力,。通過講故事、做游戲,，甚至借助電視新聞,，教給孩子緊急狀況下的應變措施。

（3）,、隨時檢查幼兒鞋帶,、衣物，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時處理解決,。防止碰傷、摔傷,、抓傷,、燙傷、撞傷,、吞食異物或幼兒將異物放入眼,、耳、鼻,、口內(nèi)等事故發(fā)生,。一切涉及安全的用品必須由專人妥善保管。

（4）,、加強班級人員的職業(yè)道德教育,。要尊重、愛護幼兒,，嚴禁虐-待,、歧視、體罰,、變相體罰等損害幼兒身心健康的行為發(fā)生,。

（5）、杜絕幼兒走失現(xiàn)象的發(fā)生,，變換活動地點應清點幼兒數(shù)量,，走路時注意不離隊,、不掉隊。

（6）,、教會幼兒知道幼兒園的名稱,、家庭地址、父母姓名等,，教會孩子熟記各個緊急電話號碼,，包括“110”、“119”等,，以及父母辦公室聯(lián)絡電話,，甚至記下附近可以提供援助的朋友電話，以備不時之需,。

（7）,、接送幼兒必須固定接送家長，如臨時更換家長必須事先告之,，寫好委托書,。防止冒領、錯接的現(xiàn)象,，以保證幼兒的接送安全,。

（8）、開學前全面了解幼兒身體健康狀況,，加強體弱兒,、特殊病例,、生病幼兒的觀察與照顧,。

保育員責任

（1）、保育員操作,、清潔工具用品用后及時放置規(guī)定處,，平時將操作間上鎖。

（2）,、杜絕熱源進教室,，電器設備應使用合理，隨開隨關,，放學打掃完之后關閉所有開關,、門。

（3）,、幼兒的教玩具應該符合安全衛(wèi)生要求,，嚴格按要求衛(wèi)生消毒制度，及時對教玩具,、活動室,、衛(wèi)生間進行清洗,、消毒。

（4）,、定期對班級設施進行安全工作檢查,。班級的活動室、寢室,、盥洗室等設備設施要經(jīng)常進行安全例檢,，發(fā)現(xiàn)隱患及時上報、清除,。

（5）,、協(xié)助教師做好幼兒一日活動的安全工作，加強體弱兒,、特殊病例,、生病幼兒的觀察與照顧。

（6）,、按要求做好離園前安全專項檢查,，并做好相關記錄。

食堂人員責任

（1）,、嚴格按照《食品安全衛(wèi)生法》進行食品加工操作,，做到按時間節(jié)點、按操作要求進行食物的挑揀,、清洗,、加工、烹飪,、儲藏等,。

（2）灶臺、消毒機,、開水機等做到專人負責,，操作時不離人，及時按操作要求進行相關的清洗,、關閉,，做到一物一檔案，定期清潔,、保養(yǎng),。

（3）、嚴格按《食堂人員崗位職責》執(zhí)行,。

（4）,、按要求做好離園前安全專項檢查，并做好相關記錄,。

（5）食堂重地禁止無關人員出入,，及時上鎖,。

一、? 防火

1,、學期每開學前夕請有關人員檢查一遍消防設施,，并教會全園教職工使用滅火器。

2,、開學前請電工檢查園內(nèi)電路,、開關等用電設施，插座裝在幼兒摸不到的地方,，防止觸電,。

3、廚房開火操作時,，操縱人員不得離開灶臺,，發(fā)現(xiàn)故障及時報修。

4,、工作人員下班前必須拔掉電線插頭,，關閉電扇、錄音機,、電視機等各種電器,，滅掉蚊香，門衛(wèi)每晚需檢查一遍門窗,，幼兒午睡時當班教師不得離開或睡覺,，注意觀察蚊香使用情況，并主義防止幼兒將異物放進鼻孔,。

二,、? 防水、防滑

5,、暢通下水道,，發(fā)現(xiàn)堵塞及時排除,。

6,、教室內(nèi)有水及時用拖把拖干凈。

三,、? 防走失

7,、加強門衛(wèi)管理，門衛(wèi)全天候不得離崗,，定時鎖門,。

8、禁止精神不正常者入園,，禁止小商小販入園,。

9,、家長接送幼兒高峰期，門衛(wèi)必須站在門口,，防止陌生人接走孩子,，防止幼兒獨自離園。

10,、班內(nèi)教師不得將幼兒交給未見過又無證明的生人,。

11、外出活動經(jīng)常清點人數(shù),，防止幼兒走失,。

四、防燙傷

12,、廚房工作人員開始點火操作時開小火,，防止點火時沖火燙傷員工。

13,、幼兒不得進廚房,。

14、廚房夏天先燒湯,，待涼后再發(fā)送到班上,，發(fā)送到班上時應加蓋，裝幼兒食品的盆,、桶均放置高處,。

15、各班教師要加強幼兒飲水管理,，并教會幼兒用杯子正確接水的方法,，班內(nèi)不得放開水瓶。

16,、保教人員為幼兒乘湯,、盛面條、盛餛飩時應等到稍涼后再進行,。

五,、防跌傷、擦傷

17,、午睡室床鋪設防護欄,，采取圍措施，加強午睡巡視,，確保幼兒不滾下,。

18、定期檢查班內(nèi)設施，采取措施消除隱患,，幼兒廁所要加扶手,，玩具下面加草坪、紙墊等,。

19,、大型玩具在使用過程中定期檢查，發(fā)現(xiàn)螺絲松動,、玩具脫落,、破損及時維修。

20,、幼兒上大型玩具時,，教師加強巡視，保證幼兒在教師的視線范圍內(nèi),。

21,、教師帶班時一分鐘也不能離開幼兒，組織幼兒戶外活動時,，不得聚集閑聊,，主義調(diào)節(jié)幼兒活動量，防止因幼兒活動量失控而跌傷,。

22,、組織幼兒外出參觀、游玩需事先向上級報批,。外出時注意交通安全,，保證每個幼兒有座位，注意幼兒頭,、手不伸出窗外,，防止車內(nèi)設施傷著幼兒，帶幼兒走在馬路上時,，教師走在靠馬路中間的一側,，幼兒走在靠人形道的一側，在上下樓梯的時候,，都應靠右走,。

23、不準幼兒上食堂拿或放物品,。

六,、防戳傷

24、班內(nèi)不置尖銳玩具和有毒的塑料制品玩具,，不放如牙簽、不質(zhì)棉簽之類的尖銳物品,，教師用剪刀等工具需放置高處,，幼兒用剪刀都是圓頭,。

25、每周清潔玩具時剔除破損玩具,、防止破損鋒利玩戳傷幼兒,。

26、園內(nèi)班內(nèi)在幼兒活動之外不得隨便牽拉繩子,。 七,、防食物中毒

27、不購買變質(zhì),、腐爛的食品,，購買的熟菜葷菜須加工，幼兒不吃隔夜食品,，豆?jié){要煮開,。

28、嚴格保管幼兒食品,，加強廚房和食品倉庫的保管,，非有關人員不得入，廚房內(nèi)不待任何生人,，下班前廚房上鎖,。

八、防藥物事故

29,、藥品放置高處,，并有專人負責，內(nèi)服藥,、外用藥分開擺放,，定期處理過期藥品，分發(fā)幼兒藥品時核對班級,、核對姓名,、核對劑量、核對用法,。滅蚊滅鼠時周密安排,，確保幼兒不接觸滅蟲藥。

幼兒園安全教學措施篇五

如今的幼兒園正在努力加強安全管理,，積極為幼兒構建安全和諧的生活學習環(huán)境,，孩子們在社會各方以及教師們的細心關懷下健康成長著!但是從幼兒園安全教育的現(xiàn)狀來看，有些問題不容忽視,，在各種安全責任事故和名目繁多的安全制度的影響下,，幼兒園開始以各種安全的理由阻止孩子進行戶外玩耍和鍛煉，有的園甚至減少幼兒戶外活動的時間。

凡此種種,，既背離了孩子的天性,，又剝奪了孩子通過實踐鍛煉提高自我保護能力的機會。久而久之,，孩子會在教師和家長的“好心”呵護下喪失自我保護能力,。

幼兒教師應當履行好安全教育和管理職責，時刻繃緊安全教育這根弦,，避免承擔更多的安全責任而一味地限制幼兒活動的行為,，不能因為安全問題取消幼兒的正常活動,、降低基本的教育要求標準,。更不能心存"少活動、少出事""的思想,，禁止幼兒進行戶外體育活動,，而應辯證地處理好安全與活動的關系，加強教師在各項活動的安全提醒,、指導和幫助,，從消極保護轉(zhuǎn)為積極防范。

集體活動中,，教育提示幼兒學會安全使用小剪刀,、鉛筆等鋒利的物品，做到不傷人傷己;生活活動中教育幼兒不推不擠,、文明謙讓,，避免事故;戶外游戲時清理游戲場地，檢查有無磕絆物......只有把一切不安全的因素找出來,，然后想辦法解決掉,，才能有效提高幼兒活動安全的指數(shù)。

講安全,，學安全,，安全教育與幼兒生活是息息相關的，我們應該把安全教育滲透在幼兒一日生活之中,，結合日常生活和教學,，開展豐富有趣的安全教育活動，讓孩子在教育活動和游戲中習得自我保護的本領,，使每個孩子愛玩,、會玩。

幼兒往往不能認識到自己極不安全的游戲方式,，就像打滑梯,，不管老師再三提醒,，總有孩子喜歡從滑梯口倒著往上爬，課間活動時,，我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)這種情況,，于是我悄悄地用相機拍攝下這個鏡頭,，回到教室里,，我把它放到電視上播放給他們看，引導全班幼兒進行討論:“小朋友怎樣玩滑梯才是安全的?像小朋友這樣玩滑梯好不好?”因為孩子們從電視上看到了剛才玩滑梯的一幕,，相當興奮,，大多數(shù)孩子異口同聲地說:“這樣玩不好，會摔破頭的!”接著我又組織了分組討論:“怎樣滑滑梯才是快樂,、安全的?"小朋友經(jīng)過一番激烈的討論,，得出:“排好隊有秩序地滑”、“走樓梯上然后坐著滑下去”“不能心急,，要等前一個小朋友滑下去以后再滑”.…...在孩子們踴躍的發(fā)言中,，那幾個喜歡倒著滑滑梯的孩子也被感染了，紛紛表示以后再不倒著滑滑梯了,。

我們應該清楚地認識到,，成人對孩子的保護是有限的，我們不可能分分秒秒,、寸步不離地緊跟在孩子的身邊,，有些危險也是不可預見的，因此我們在關注和保護孩子的同時,，更重要的是教給他們必要的安全知識,，增強孩子的自我保護意識和能力，讓孩子習得一定的安全防范措施,、于危險環(huán)境中自護自救,。像幼兒園開展的`防火演練、急救演習地震逃生等安全教育活動,，設想各種危險場景,，為幼兒創(chuàng)設相應的情境，引導他們針對現(xiàn)實情境想辦法,，做好自我保護,。幼兒在這種實景演習中掌握了自救、逃生,、自我保護的具體方法,，從而培養(yǎng)了其臨危不懼、機智勇敢的品質(zhì),。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》中提出:“家長是幼兒園教師的重要合作伙伴,。家園配合,，使幼兒在園獲得的學習經(jīng)驗能夠在家庭中得到延續(xù)、鞏固和發(fā)展;同時,，使幼兒在家庭獲得的經(jīng)驗能夠在幼兒園的學習活動中得到應用,。”幼兒園的安全工作不僅僅只是教師的任務,，家長和社區(qū)也是不可或缺的部分,，家長及社區(qū)的參與是幼兒園安全教育順利進行的有效保障。充分利用家園聯(lián)系冊,、致家長的一封信,、家長會、電訪,、幼兒園網(wǎng)站,、班級博客等形式，經(jīng)常性與家長聯(lián)系,、溝通,，及時將幼兒園的一些安全要求告知家長，取得他們的配合,。如請家長送幼兒入園時檢查孩子是否帶了不安全的物品,、擔任“協(xié)勤”維持來園離園時的秩序、在幼兒園舉行大型活動時參與到活動中等,。這樣,，家園同步教育才能使教育起到事半功倍的效果，確保幼兒的安全,。

總之,，幼兒園安全教育工作是一項長期而艱巨的工作，重于泰山,，讓我們一起為幼兒創(chuàng)設健康安全的生長環(huán)境,，確保每位幼兒健康快樂地成長!

幼兒園安全教育方法措施的制定一定要以幼兒園學生為中心，一切措施的制定一定是從幼兒園學生安全的角度出發(fā)的,，這樣制定的方法措施才具有它的意義,。

幼兒園安全教學措施篇六

幼兒園安全制度應規(guī)范齊全，涵蓋幼兒園生活學習的全部安全資料,。條文應具體明確,，操作性強。為了不讓制度成為一紙空文,，幼兒園除組織員工學習并將制度公示外,，更重要的是安排專職人員對安全工作進行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全,，時時安全的環(huán)境,。

幼兒園的安全與教師密不可分,。因此，安全教育應從教師和幼兒兩方面入手,。

1.提高教師專業(yè)化程度,。

(1)進行安全知識與技能的培訓。資料包括教師一日工作常規(guī),、幼兒安全事故應急處理方法,，消防知識等。

(2)在案例分析中學習提高,。透過案例分析,，培養(yǎng)教師的反思潛力,，提高教師對安全事故的預見性,，從而設法避免事故發(fā)生。

2.對幼兒進行多種形式的安全教育及相關潛力的培養(yǎng),。

安全教育并非說服式教育,。對幼兒來說，最好的辦法就是從別人的經(jīng)歷中獲得間接經(jīng)驗,。如：某個小朋友玩滑梯時摔倒了,，老師能夠利用這個事例，引導小朋友議論為什么這個小朋友會受傷,，就應怎樣做才能夠使自己安全,。還可將有關安全事故的圖片貼于班上，引導幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果,，怎樣避免危險,，這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深。

教師可在幼兒園的公共區(qū)張貼一些適合幼兒掌握的標記,，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止觸摸”等,，以引導幼兒的正確行為。再如,，教會幼兒正確使用餐具,、刀剪，使他們懂得不能隨便攀爬陽臺,、觸摸電器,，讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂器械的游戲規(guī)則，并在幼兒對這些器械設施活動的反復嘗試中給孩子以適當?shù)陌踩笇c提醒,，如秋千的使用,，要讓孩子理解一個基本的安全規(guī)則，即當你在蕩秋千時要注意前后有沒有其他小朋友,，以免相撞,。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法,，對于群眾生活的幼兒園來說，預防消防安全事故的發(fā)生極為重要,，可先組織幼兒參觀消防隊,，然后進行一次模擬演習，一些孩子表演救火隊員,，練習怎樣使用一些滅火器材,，而另一些孩子則表演逃離火災現(xiàn)場的人，練習一些逃生的動作或自救技能,，讓幼兒從中學會避險方法,。

3.加強體育鍛煉。

幼兒平衡潛力差,，動作反應不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一,。加強平衡潛力的練習及其他基本動作如走、跑,、跳,、攀、爬的練習,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,，是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動作的練習應根據(jù)幼兒年齡不同有重點,、有針對性地進行,。幼兒園應經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球,，郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲,，以活動促發(fā)展，幼兒運動潛力增強了,，動作協(xié)調(diào)了,，自然就會不出或少出事故。

幼兒園安全教學措施篇七

1,、此刻社會迅速發(fā)展,，我們的生活環(huán)境在不斷發(fā)生變化，相繼帶來的不安全因素越來越多,，另外,，由于幼兒年齡特點所決定，他們?nèi)狈ι罱?jīng)驗,，往往接近危險而自己毫無感覺,，是最容易發(fā)生危險的年齡。

記得去年,，某某幼兒園有一幼兒在蕩船上站著蕩,，蕩的很高,，結果倒栽下來，摔斷了腿,，給幼兒及家庭造成了極大的危害,。

所以，幼兒園要把安全工作列入工作的議事日程,，定期宣傳安全工作的重要性,，使廣大教師牢牢樹立“安全第一”的教育觀念，把安全教育工作作為重要資料列入班級工作中,。

2,、在幼兒園的管理工作中，園領導往往注重設施設備方面是否安全（定期檢查）,，而忽視了對教職工的培養(yǎng),，教師在一日活動中只注重自己怎樣加強職責心，確保幼兒安全,，而忽視在一日活動中隨機向幼兒進行安全意識和自我保護潛力的培養(yǎng),。

因此，近幾年來,，雖然各級領導反復強調(diào)安全問題，但是,，在幼兒園里發(fā)生的事故仍屢見不鮮,，如：有的幼兒摔傷、燙傷,、碰傷等,。事故的主要原因，就是教師安全意識不強,，職責心不夠,，那么，作為幼兒園的管理者,，應把幼兒的安全工作放到首位,，只有在保證幼兒人身安全的前提下，才能進行各方面的教育,。

為保證安全工作的正常進行,，還應采取相應的防范措施。

首先來園離園時做到兩把關：把晨檢關,，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),；把離園關，和家長簽訂接送合同,，做到無冒領,、無走失,。

其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒；二是避免燙傷事故,。

再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童,；二是注意異常狀況。

最后戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地,；二檢查活動器械,；三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線,，防止意外事故發(fā)生,。

在很多狀況下，幼兒并不明白自己在干危險的事,，這就需要教師要時刻向幼兒進行安全教育,，幫忙幼兒樹立安全意識。

1,、讓幼兒掌握基本的安全常識,。

對于幼兒園中、大班孩子,，完全能夠把一些安全常識教給他們：安全用電的注意事項,；安全防火知識；不隨便跟陌生人走或吃陌生人的食物,；注意保護自己,，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位,；不能亂攀,、亂爬，以免摔傷,、碰傷等,。利用圖片、談話,、講故事等形式,，向幼兒講一些因為缺乏安全意識而釀成災禍的實例。

2,、教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施,。

在區(qū)域活動中設置電話，教幼兒模仿打電話回家,，撥打110,、119、120等，讓幼兒懂得遇到意外時,，能夠采取應急措施,，撥打報警電話、急救電話,。在室內(nèi)外進行自護自救演練,，讓幼兒學到一些自護自救方法，防止遇到危險時,，進行自護自救,。

總之，教師透過選取適合幼兒年齡的教育資料和方法,，有目的,、有意識地進行安全教育?？商岣哂變鹤晕冶Ｗo意識和應變潛力,。

四、在日常生活中,，對幼兒進行隨機教育,。

幼兒期生理、心理都不成熟,，自我控制潛力差,，缺乏對危險的預測潛力，易沖動,，好模仿和探索,，喜歡摸摸碰碰，如果不注意極易發(fā)生危險,。

因此，在活動時要個性注意加強對易闖禍和易受傷幼兒的監(jiān)護,，如發(fā)現(xiàn)有不安全行為應及時制止和教育,，如有的幼兒頭向下打滑梯，或者在滑梯上擁擠推人,，就及時組織幼兒現(xiàn)場討論這樣做可能發(fā)生的結果,。

（1）不帶危險物品來園,；

（2）不隨便吃撿到的或不干凈的食物；

（3）不在滑梯上擁擠打鬧；

（4）不玩火,；

（5）不玩電器；

（6）不跟陌生人走,；

（7）不在活動室及室外打鬧,；

（8）不獨自離開群眾，教育幼兒遇事要鎮(zhèn)靜，善于動腦,，自我保護自身安全,。

幼兒園、家庭和社會有職責和義務保護幼兒的安全并對其進行安全方面的教育,，不要認為把孩子送進幼兒園,，就萬事大吉了。家庭是幼兒生活的主要場所,，父母是孩子的第一任教師,。

所以教師在幼兒園對幼兒進行安全意識培養(yǎng)的同時，還就應利用班級家長會,、家長園地等,，向家長宣傳安全教育的重要性，增強家長的安全防范意識,，讓家長主動參與對孩子自我保護潛力的培養(yǎng),，經(jīng)常給孩子講一些自救的典型事例。

如美國六歲小女孩撥報警電話救護犯心臟病的母親的事例,，不失時機地教育孩子,，不攀爬陽臺，不到危險的地方去玩,，不用其他東西挖鼻孔,、耳孔等。

同時利用散步,、游玩進行隨機教育,，如帶孩子外出時，能夠問：“你找不到家怎樣辦,？被別人拐騙怎樣辦,？”給孩子帶給一個能提出許多“為什么”的機會，進而引導他們自己去發(fā)現(xiàn),，去學習,，去尋求答案，從而提高幼兒的自我保護潛力,。

總之,，幼兒園的安全需要我們大家都來維護，才能得以保障,。

六,、完善安全制度，使安全工作規(guī)范化,。

二是接送卡制度,。幼兒入園、離園務必用接送卡，為了方便家長,，我們幼兒園統(tǒng)一給每個家庭一張接送卡,，杜絕外來人員進入幼兒園；三是建立安全監(jiān)督,、檢查,、匯報制度。

幼兒園成立安全管理領導小組,，進行定期和不定期抽查,，檢查結果，及時反饋給各班及個人,，并公布于眾,。同時，各班教師每一天一次自查匯報,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時改善。

七,、開展排查工作,，防患于未然。

意外事故的發(fā)生將會嚴重傷害幼兒的身心健康,。我園遵循預防為主的原則,，開展層層排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,，防患于未然,。其次，我園成立的安全領導小組,，有專門負責檢查的人員,。

他們隨時對幼兒園一切設施進行檢查，發(fā)現(xiàn)不安全因素,，及時處理,。每周對戶外大型玩具活動檢查一次，發(fā)現(xiàn)問題及時處理,，另外，教師和幼兒一齊找一找身邊容易出現(xiàn)危險的地方,，使孩子明白那些地方容易發(fā)生危險,，懂得一些安全常識，構成幼兒自我保護意識,。

有的孩子說門框邊容易夾手,，是危險的地方；有的說廁所臺階容易摔跤，是危險的地方,。從室內(nèi)到室外,，幼兒親自參加了“找危險”的活動，進一步增強了安全防范識,。

只有這樣把幼兒安全工作當作為日常工作來抓,，始終繃緊安全這根弦，才能保證平安,。平時忽視教育,，疏于管理，長此以往,，必然出現(xiàn)問題,，發(fā)生事故。尤其我們是幼教行業(yè),，應對的是一群天真活潑的孩子,，更來不得半點馬虎。

所以我們教師要善于學會從平安中查問題,，從常規(guī)現(xiàn)象中看異常,，從細微變化處抓苗頭。

不要認為本園這段時間沒有發(fā)生什么事就掉以輕心,，高枕無憂,，要有為幼兒園長遠發(fā)展高度負責的精神，要有對教職工和孩子,、國家財產(chǎn)高度負責的精神,，做到工作不忙時抓，工作忙時也要抓,，出問題時抓,，不出問題時也要抓，防微杜漸,，才能扎實有效,。

幼兒園安全教學措施篇八

1、教幼兒學會正確的走,、跑,、跳等基本動作，活動時學會躲閃的潛力,，注意對幼兒進行自我保護潛力的培養(yǎng),。

2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,，不隨便離開班群眾,。

3,、結合教育教學向幼兒進行防火、安全用電,、玩水等安全教育,。

4、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，教育幼兒不挖鼻孔,，不掏耳朵，不用手揉眼睛,，不吃臟東西,。

5、教育幼兒不玩危險物品,，保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品,。

5、接班時主動詢問上一班的狀況,，了解幼兒的各種狀況,。

6、交接班如遇特殊狀況應及時向領導反映,。

幼兒園安全教學措施篇九

首先來園離園時做到兩把關：把晨檢關,，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn);把離園關，和家長簽訂接送合同,，做到無冒領,、無走失。

其次營養(yǎng)工作做到兩避免：一是避免食物中毒;二是避免燙傷事故,。

再次午睡環(huán)節(jié)做到兩注意：一是注意體弱兒童;二是注意異常情景,。

最終戶外活動環(huán)節(jié)做到三檢查：一檢查場地;二檢查活動器械;三檢查人數(shù)，幼兒活動時不離教師視線,，防止意外事故發(fā)生,。

一、讓幼兒掌握基本的安全常識,。

1.教育幼兒在運動或游戲時應聽教師的安排,，遵守紀律，有序活動,，避免互相追打,、亂跑碰撞。

3.注意保護自我,，不帶危險物品來園,，不能讓硬物、銳氣損傷任何部位,。

2.午時放學后,，教育幼兒要拉著大人走，不能自我到處跑,，不能停留在幼兒園玩耍,，以防意外。

4.利用圖片,、談話,、講故事等形式，讓幼兒懂得玩火,、玩電,、玩水的危害，以防止意外事故,。

總之,，教師經(jīng)過選擇適合幼兒年齡的教育資料和方法，有目的,、有意識地進行安全教育,。可提高幼兒自我保護意識和應變本事,。

二,、教給幼兒意外發(fā)生時的應急措施。

1.在區(qū)域活動中設置電話,，教幼兒模仿打電話回家,，撥打110、119,、120等,，讓幼兒懂得遇到意外時，能夠采取應急措施,，撥打報警電話,、急救電話。

2.在室內(nèi)外進行自護自救演練,，讓幼兒學到一些自護自救方法,，防止遇到危險時，進行自護自救,。

3.引導幼兒了解消防栓,、滅火器的用途，明白幼兒園的安全通道出口;教育孩子養(yǎng)成到公共場所注意觀察消防標志和疏散方向的習慣,。

4.教育幼兒明白自我的姓名,、園名、家長姓名,、單位,、家庭住址,、電話，會表達清楚,，緊急情景明白如何保護自我,。

5.教育幼兒不隨意輕信生人的話，未經(jīng)允許不跟陌生人走,，更不要讓陌生人碰自我的身體,，告訴孩子，僅有家長,、醫(yī)生,、護士才能觸摸他(她)的身體，如果陌生人要這么做,，必須要盡快逃開,。

1.教育幼兒在家不自我動手反鎖門，不玩煤氣,、爐火,、火機、開水壺,、飲水機,、藥品等危險物品。

2.教育幼兒沒成人帶領下不能自我過馬路,，過馬路時,，應遵守交通規(guī)則，走人行道,，不在馬路上停留和玩耍,，上街走路靠右邊走。

3.教育孩子單獨在家時,，不隨意開門,，聽到敲門聲不要開門，可說：“我父母不在家,，請你以后再來”,，以防竊賊趁大人不在時闖入盜竊。

4.利用散步,、游玩進行隨機教育,，如帶孩子外出時，能夠問：“你找不到家怎樣辦”引導他們自我去發(fā)現(xiàn),，去學習,，從而提高幼兒的自我保護本事。

家庭是幼兒生活的主要場所,，教師在進行安全意識培養(yǎng)的同時,，還應當向家長宣傳安全教育的重要性,，讓家長主動參與對孩子自我保護本事的培養(yǎng)。

科學的作息安排有利寶寶成長,。

睡眠作息安排,。

寶寶的作息習慣盡量以寶寶的生活習慣為依據(jù)，如果晚上寶寶不好好睡覺,，那么要盡量減少寶寶白天睡覺的時間。1歲的寶寶有些白天睡眠次數(shù)為兩到三次,，睡兩次的寶寶可選擇上午和下午各睡一覺,，中午與大人一起吃飯，如果睡三次,，午飯吃得要早些,，中午要有一個午睡時間。下午睡眠時間不要過久,，以一兩個小時為宜,，要不睡得太多，晚上會睡不著,。每家寶寶的睡眠習慣并非完全一樣,，不可做統(tǒng)一的作息時間表。兩歲以后的寶寶,，一般一天睡一覺就夠了,，可以安排中午與大人一起睡就可以，只不過睡眠時間比大人要長些,，晚上也要盡量早睡,，生長激素是在睡眠中大腦進行分泌的，所以睡得好,，長得高,，睡得少，長得矮,，是有一定的道理的,。寶寶在睡覺時，周圍環(huán)境不可太過吵雜,，要盡量保持安靜,，讓寶寶有一個充足的睡眠。

飲食作息安排,。

寶寶睡覺問題解決完,，就得是解決吃的習慣。多數(shù)一歲的寶寶都不再吃母乳了,，這時就要給寶寶添加奶粉了,。對于剛斷奶的寶寶來說,，除了吃輔食外，每天還得喝600毫升的奶粉,，到一歲半以后可以減少100毫升了,，過了兩歲后又可以再減100毫升了。這些奶量可以分兩三次進行喂養(yǎng),，其它時候要以輔食進行補充,，過了1歲后，當大人吃飯時,，也可以讓寶寶上桌同吃,，這樣可以讓寶寶學會自己吃飯，并讓他們感覺到吃飯的樂趣,，在平時的三餐間,，要額外添加一些小點心給寶寶吃，同時也預留出喝奶粉的時間,，不可都集中到一個時間段來進行,，這樣不利于寶寶消化，在睡覺前要寶寶喝一次奶,，以防半夜寶寶餓醒,，這樣寶寶的睡眠會非常好，零食一般都為垃圾食品的多,，所以平時要盡量少給寶寶吃零食,。

活動作息安排。

戶外活動的時間最好也可以定點出門去玩,，每天可以推著寶寶出門去認識事物,，也可以帶個涼席或者小毯子，走到適當?shù)牡胤娇梢猿鰜碓诓莸厣贤嫠?、學步,、奔跑、跳躍,，甚至在戶外休息和睡覺,。室內(nèi)活動也要安排一些，如做一些學走,、跑,、跳、越過障礙等運動,。也可以坐下來看圖書,、閱讀、聽故事，做搭積木,、拼拼圖,、穿珠子、用剪刀,、折紙等動手游戲,，讓寶寶會動手同時動腦。在家里要經(jīng)常進行音樂,、畫畫,、刺繡等引起美感的活動。如果附近有親子園,，可以定時帶寶寶參加,，讓寶寶認識同齡小朋友，這些都要列入寶寶的日常作息時間表內(nèi)做出妥善安排,，讓寶寶在3歲之前得到全面發(fā)展。

為寶寶安排好上面的作息習慣,，相信孩子將來都會有一個非常良好的生活習慣,，這些作息習慣不但有利于日后孩子的生活方面，也能更好培養(yǎng)孩子的條理性和管理能力,。

育兒小知識分享,。

1、教育孩子不要“數(shù)罪并罰”

“數(shù)罪并罰”首先說明家長平時與孩子相處的時間太少,，關心得太少,。

其次，也說明家長比較愛“記仇”,，喜歡翻舊賬,。

有時不是你的話沒有道理，而是你的方式不對,。方式不對,，教育一定沒有效果。

為人父母,，所有的權力都意味著責任,，這樣的責任逼著我們要改變。

2,、不能生氣了就教育,。

在教育中，克制比宣泄更重要,。

當孩子惹我們生氣時,，一定要忍一忍，先不急著發(fā)火，因為我們無論做什么事,，首先冒出來的“第一念頭”往往是有問題的,。

有時候孩子犯的錯誤可能也不算什么事，只不過不合我們的意,，或者時間不對,，正好撞在了家長情緒的槍口上了。

對父母而言,，所謂的克制,，就是避免“第一念頭”。對待孩子“理直氣壯,、義正辭嚴”應該改為“理直氣和,，義正詞婉”。

管教從嚴,，講的也是原則從嚴,，心思從嚴，態(tài)度則要盡可能的誠懇,、溫和,、耐心。

3,、不能想起了才教育,。

教育孩子一定要持之以恒，教育孩子一定不能忽視細節(jié),。

一位朋友在英國看見一位奶奶帶著小孫子上公交車,，小男孩先踏了上去，結果被奶奶叫了下來,，奶奶要自己先走,，還對小男孩說了句：“女士優(yōu)先!”

紳士教育大概就是這樣從小培養(yǎng)的吧!

美國著名教師保羅·克拉克寫過一本《優(yōu)秀是培養(yǎng)出來》的書，書中特別重視對孩子的細節(jié)教育,，比如不能含著食物說話,，推門時如果后面還有人就要為他把門，要用善意的眼睛看人等等,，都是孩子成長中的細節(jié),。

如果你沒有時刻謹記教育孩子的`責任，錯過了孩子的成長關鍵期,，后面再想教育就難了,。

4、不能把交談都變成教育,。

和孩子的交流越少,，你就越不懂得怎樣和孩子交流,，不懂怎樣和孩子交流，你肯定就越不理解孩子,。

平時有機會和孩子交談的時候,，你都會和他說什么呢?

一位讀初中的孩子告訴我，家長對他說得最多的話就是：飯吃快點,，吃完趕快做作業(yè),，做完作業(yè)趕快睡覺!

作為父母，你知道孩子內(nèi)心的壓力與苦楚嗎?你能走進孩子的內(nèi)心世界嗎?

父母逐漸從孩子的情感世界中淡出甚至缺席,，和孩子的交談更容易變成說教,、批評與斥責。等孩子到了13歲以后,，甚至連批評的機會也不留給你了,。

5、不能當眾教育孩子,。

即使孩子做了最糟糕的事情,，你也應該把孩子帶回家教育，當眾責罵甚至毆打孩子,，往往后果非常嚴重,。

教育最重要的是要尊重人的人格尊嚴，要保護孩子的心靈,，做不到這一點，就沒有真正的教育可言,。

對孩子的表揚與批評都是一種情感互動,，父母太強勢，孩子往往沒出息;父母太粗暴,，孩子往往性情狂躁,。

有智慧的父母不會對孩子嚴辭斥責，他們能夠意識到教育孩子不能追求立竿見影的效果,。

6,、避免吃飯和睡覺時教育孩子。

吃飯是一種享受,，是一次交流,，是一場聚會。

而美好的聚會,，首先應該在家里面,。一些孩子吃飯的時候戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，吃得非?？?，為什么快呢?就為了讓家長來不及批評他。

飯吃得太快對胃不好，對食物的吸收也不好,，更談不上什么餐桌禮儀了,。

而在孩子睡前進行教育，不但無效,，還會影響孩子的睡眠,。

孩子進入夢鄉(xiāng)的時候，滿腦袋都是這些批評的信息,，常常做噩夢,。

所以，讓孩子吃好睡好,，即使他犯了錯,，你也要找到一個更為恰當?shù)臅r機進行教育。這就是對孩子做善事,。

7,、避免消極教育。

中國文化中缺乏對人真摯的贊揚和鼓勵,，缺乏從一件小事中體會快樂的傳統(tǒng),，缺乏“做一些沒有意義的事情人生才有意義”的認識。

我們習慣“做大事”,，取得“大成就”,，與之相對應的，就是喜歡批評,、否定和消極暗示,。

一件事情你還沒嘗試，有人就會提醒你肯定做不好,，一件事情不合父母心意,，很可能就會遭到挖苦與諷刺。

作為父母,，改變自己就要從克制批評的欲望開始,，不是對孩子的不足、缺點,、短處視而不見,，而是在孩子有勇氣去嘗試、去改變時,，助他一臂之力,。

8、不拿別人家的孩子對比,。

每個孩子都有巨大的差異,，每個孩子都有成為“這個樣子”的理由,。教育孩子，最好就是針對他的“這個樣子”進行,。

莫扎特五歲拉得一手好琴,，七歲就會譜曲，那是莫扎特,。

對孩子而言,，簡單的對比解決不了問題，不妨耐心地和他分析,，這樣孩子既不會自卑,，也不會對他人產(chǎn)生妒忌和敵意。

幼兒園安全教學措施篇十

安全是指不受威脅,、沒有危險,、危害、損失,。人類的整體與生存環(huán)境資源的和諧相處,，互相不傷害，不存在危險,、危害的隱患, 是免除了不可接受的損害風險的狀態(tài),。安全是在人類生產(chǎn)過程中，將系統(tǒng)的運行狀態(tài)對人類的生命,、財產(chǎn),、環(huán)境可能產(chǎn)生的損害控制在人類能接受水平以下的狀態(tài)。

1.構建安全工作保障體系,，全面落實安全工作責任制,，保障安全工作規(guī)范、有序進行,。

2.制定突發(fā)事件應急預案，及時排除安全隱患,，完善事故預防措施, 不斷提高安全工作管理水平,。

3.建立校園周邊整治協(xié)調(diào)工作機制，維護校園及周邊環(huán)境安全,。與當?shù)卣无k密切聯(lián)系,，做好相關工作。

4.加強對幼兒的安全教育與對家長的安全工作宣傳教育,，向新生家長發(fā)放“家長做好安全防范工作方面的要求”宣傳材料,，提高家長安全意識和防護能力。

資料共享平臺

《幼兒園安全防范措施》(),。

6.制定合理的作息制度,維護幼兒園正常的教育教學秩序,。

7.配備保安,嚴把人員出入關,確保幼兒安全和不走失,。

1.配齊防疫和保健所必備的設備設施，真正使疾病預防控制工作到落實處,。

2.加強對幼兒園建筑,、大型玩具、電器設施設備安全狀況的檢查,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,，立即排除。

3.經(jīng)常檢查園舍,、樓梯護欄及其他教學,、生活設施的安全情況，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患,，立即排除,。

4.樓梯等易發(fā)生碰撞和危險的地方設置規(guī)范行走標志,并在陰暗天氣確保廊燈的正常照明。

5.在落實消防安全制度和消防工作責任制的同時,，對于配備的消防設施和器材加強日常維護,，保證其能夠有效使用，并設置消防安全標志,，保證疏散通道,、安全出口和消防車通道暢通。

6.在過道,、衛(wèi)生間鋪設放滑地毯,，確保幼兒行走安全。

幼兒園安全教學措施篇十一

為了保證幼兒的安全,，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,，使幼兒能在幼兒園里學得開心，玩得高興,。為此在每日的工作中,，我們就必須注意以下的方方面面：

一、 要積極做好幼兒安全教育,，帶班時做到人到,、心到、手到,，集中精力做好保育工作,， 不離開幼兒。各班游玩時必須有組織,，有紀律地進行,、注意安全，不準幼兒爬立高處,，注意幼兒一舉一動,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,，防止撞傷跌傷。

二,、 教育幼兒不玩銀幣,、鈕扣等小東西，不玩剪刀,、小刀,、玻璃等利器，各班教師和,、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,，防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳,、口,、鼻內(nèi)。

三,、 幼兒午睡時要巡視檢查,、注意給幼兒抹汗、蓋被,、糾正不正確的睡眠姿勢,、棉被不要蓋住面部，防止窒息,。

四,、要定其檢查、休養(yǎng)各種大型玩具和體育器材,，發(fā)現(xiàn)問題應立即停止使用,，及時修理加固，防止意外事故發(fā)生,。

五,、 要妥善地將茶壺、熱粥,、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方,，防燙傷。

六,、 要定期檢查電燈、電線,、電風扇等各種電器設備,，嚴禁幼兒電制開關、防觸電,。

七,、 要注意飲食衛(wèi)生,，廚房用具要經(jīng)常擦洗，做以生熟分開,，餐具嚴格消毒,，食物要加蓋防蠅，不吃霉爛和過期的食物,，防止食物中毒,。

八、 廚房爐灶旁邊不準放干燥柴火等易燃物品,，炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶,，防起火。

九,、 加強對幼兒藥物的管理,，在喂幼兒服藥時必須嚴格按醫(yī)囑服食，防止藥物中毒,。

十,、 各部門人員凡下班時，注意關好教室門窗,，和電燈,、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品,，防盜竊,。

幼兒園安全教學措施篇十二

幼兒園安全制度應規(guī)范齊全，涵蓋幼兒園生活學習的全部安全內(nèi)容,。條文應具體明確,，操作性強。為了不讓制度成為一紙空文,，幼兒園除組織員工學習并將制度公示外,，更重要的是安排專職人員對安全工作進行定期檢查和不定期抽查。在全園創(chuàng)造處處安全,，時時安全的環(huán)境,。

幼兒園的安全與教師密不可分。因此,，安全教育應從教師和幼兒兩方面入手,。

1.提高教師專業(yè)化程度。

(1)進行安全知識與技能的培訓,。內(nèi)容包括教師一日工作常規(guī),、幼兒安全事故應急處理方法，消防知識等,。

(2)在案例分析中學習提高,。通過案例分析,，培養(yǎng)教師的反思能力，提高教師對安全事故的預見性,，從而設法避免事故發(fā)生,。

2.對幼兒進行多種形式的安全教育及相關能力的培養(yǎng)。

資料,。

還可將有關安全事故的圖片貼于班上,，引導幼兒討論圖上會出現(xiàn)什么不安全的后果，怎么避免危險,，這種圖片形式的安全教育比簡單說教留給幼兒的印象更深,。

教師可在幼兒園的公共區(qū)張貼一些適合幼兒掌握的標記，如“119”“安全通道”“禁止跳下”“禁止觸摸”等,，以引導幼兒的正確行為,。再如，教會幼兒正確使用餐具,、刀剪,，使他們懂得不能隨便攀爬陽臺、觸摸電器,，讓幼兒記住園內(nèi)各種大型游樂器械的游戲規(guī)則,，并在幼兒對這些器械設施活動的反復嘗試中給孩子以適當?shù)陌踩笇c提醒，如秋千的使用,，要讓孩子理解一個基本的安全規(guī)則,，即當你在蕩秋千時要注意前后有沒有其他小朋友，以免相撞,。另外還要教會幼兒一些簡單的自救方法,，對于集體生活的幼兒園來說，預防消防安全事故的發(fā)生極為重要,，可先組織幼兒參觀消防隊,，然后進行一次模擬演習，一些孩子表演救火隊員,，練習怎樣使用一些滅火器材,，而另一些孩子則表演逃離火災現(xiàn)場的人，練習一些逃生的動作或自救技能,，讓幼兒從中學會避險方法,。

3.加強體育鍛煉。

幼兒平衡能力差,，動作反應不靈敏是他們常摔跤的主要原因之一,。加強平衡能力的練習及其他基本動作如走、跑、跳,、攀、爬的練習,，發(fā)展幼兒動作的協(xié)調(diào)性,，是減少幼兒摔傷的有效措施。這些基本動作的練習應根據(jù)幼兒年齡不同有重點,、有針對性地進行,。幼兒園應經(jīng)常組織他們參加一些像跑步、拍球,，郊游之類的戶外活動及需要開動腦筋的游戲,，以活動促發(fā)展，幼兒運動能力增強了,，動作協(xié)調(diào)了,，自然就會不出或少出事故。

幼兒園安全教學措施篇十三

為了保證幼兒的安全,，我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,，使幼兒能在幼兒園里學得開心，玩得高興,。為此在每日的工作中,，我們就必須注意以下的方方面面：

一、要積極做好幼兒安全教育,，帶班時做到人到,、心到、手到,，集中精力做好保育工作,，不離開幼兒。各班游玩時必須有組織,，有紀律地進行,、注意安全，不準幼兒爬立高處,，注意幼兒一舉一動,，將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中，防止撞傷跌傷,。

二,、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西,，不玩剪刀,、小刀、玻璃等利器，各班教師和,、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,，防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳,、口,、鼻內(nèi)。

三,、幼兒午睡時要巡視檢查,、注意給幼兒抹汗、蓋被,、糾正不正確的睡眠姿勢,、棉被不要蓋住面部，防止窒息,。

四,、要定其檢查、休養(yǎng)各種大型玩具和體育器材,，發(fā)現(xiàn)問題應立即停止使用,，及時修理加固，防止意外事故發(fā)生,。

五,、要妥善地將茶壺、熱粥,、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方,，防燙傷。

六,、要定期檢查電燈,、電線、電風扇等各種電器設備,，嚴禁幼兒電制開關,、防觸電。

七,、要注意飲食衛(wèi)生,，廚房用具要經(jīng)常擦洗，做以生熟分開,，餐具嚴格消毒,，食物要加蓋防蠅，不吃霉爛和過期的食物,，防止食物中毒,。

八,、廚房爐灶旁邊不準放干燥柴火等易燃物品，炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶,，防起火,。

九、加強對幼兒藥物的管理,，在喂幼兒服藥時必須嚴格按醫(yī)囑服食,，防止藥物中毒。

十,、各部門人員凡下班時，注意關好教室門窗,，和電燈,、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品,，防盜竊,。

幼兒園安全教學措施篇十四

加強幼兒園安全工作，增強教師,、兒童和兒童家長的安全責任意識,，確保兒童的人身和飲食安全，確保兒童幸福健康成長,。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒,！

為使交通安全取得成效，我們召開幼兒園工作會議,，要求進一步加強組織領導,，進一步加強與有關部門的聯(lián)系協(xié)作，進一步明確幼兒園交通安全管理職責,，建立健全幼兒園交通安全管理長效機制,，切實加強幼兒園交通安全管理，把幼兒園交通安全管理工作放在重要的位置,，落實責任,，細化措施。

大力開展交通安全宣傳教育活動,。通過懸掛橫幅,、擺放宣傳展板、舉辦交通安全知識講座,、發(fā)放宣傳資料及用真實的交通事故案例等形式教育幼兒遵守交通法規(guī),，珍惜生命，不坐超員車,、不坐帶病車,、不坐“黑的車”,，強化師生的交通安全意識，培養(yǎng)幼兒文明出行、安全出行的觀念,。

為確保廣大師生乘坐校車安全,，我們嚴格按照相關部門的要求對校車進行審核檢驗，不超載,，校車不帶“病”上路，駕駛員不熬夜,，不酗酒,，不疲勞駕駛，跟車老師嚴格按照跟車制度進行接送幼兒上下車,。

我們幼兒園幾乎一半都是留守兒童,，所以接送都是爺爺奶奶騎車。有些年紀偏大的爺爺奶奶對交通安全常識并不是很熟悉和了解,，或者是騎車技術還不是很熟悉,，經(jīng)常在路上發(fā)生一些小的事故，雖然暫時沒有出現(xiàn)生命危險,，但是,，不得不引起我們的重視，我們應該專門針對這事情開展一次如何安全騎車為主題的家園活動,，讓跟多的爺爺奶奶能夠平安騎車每一天,。

為進一步做好我縣教育系統(tǒng)安全工作，維護正常的教育教學秩序,，保障師生生命安全,，根據(jù)市教育局《關于在全市中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動的通知》（六教明電〔20xx〕5號）精神，經(jīng)研究決定,，在全縣中小學（含托幼機構,，下同）集中開展安全隱患再排查再整改行動，現(xiàn)制定如下實施方案：

（一）排查整治對象：全縣所有中小學幼兒園,。

（二）排查整改時間：從即日起至3月31日,。

（三）排查整治內(nèi)容：全面排查整改各級各類學校教育教學設施、校園環(huán)境,、學校樓梯,、通道、圍墻,、交通出行,、食品衛(wèi)生、預防煤氣（一氧化碳）中毒,、消防安全,、預防滑冰溺水等方面存在的隱患,，以及安全工作體制機制、制度建設,、安全管理組織體系,、責任落實、安全紀律,、現(xiàn)場管理,、事故查處等方面存在的薄弱環(huán)節(jié)。具體包括：

1,、學校安全工作法律法規(guī),、規(guī)章制度、規(guī)程標準的貫徹執(zhí)行情況,；

2,、安全工作責任制建立及落實情況；

6,、事故報告、處理及對有關責任人的責任追究情況,；

7,、安全基礎工作及教育培訓情況；

8,、應急預案制定,、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況,；

10,、學校道路、樓道,、圍墻設計,、建設、維護及交通安全設施設置等情況,；

11,、對學校周邊或作業(yè)過程中存在的易由自然災害引發(fā)事故災難的危險點排查、防范和治理情況等,。

通過對安全隱患排查整改,，進一步檢查各校貫徹落實市、縣政府和上級主管部門有關安全生產(chǎn)會議和文件貫徹落實情況,，組織開展本地,、本校安全生產(chǎn)“三項行動”和“三項建設”工作情況。

組長：

副組長：

成員：各股室站負責人,。

領導組負責統(tǒng)一領導全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動和日常督促調(diào)度工作,。局黨委成員按照各自聯(lián)系的鄉(xiāng)鎮(zhèn),、學校開展工作，實行包保責任制,。

第一階段,，動員部署：從即日起至1月21日。教育局制定全縣中小學集中開展安全隱患再排查再整改行動方案,，部署工作,。

第二階段，組織實施：從1月21日至2月28日,。

1,、各學校要制定方案（各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學校、縣直屬學校集中開展安全隱患排查整治行動工作方案,，于1月28日前報縣教育局基礎教育股）,。

組織本地、本校集中開展安全隱患再排查再整改行動工作,。對排查中發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患和問題,，要立即整改，不能現(xiàn)場整改的要提出防范措施,。

2,、各學校要對20xx年以來排查整改的各類安全隱患，進行一次回頭看,，確保隱患整改到位,。對已完成整改任務的重大安全隱患，要及時組織銷案驗收工作,。

3,、1月20日至2月10日，黨委成員對聯(lián)系的學校集中開展安全隱患排查整治行動工作開展一次督查,。

第三階段,，鞏固提高：從3月1日至3月31日。

1,、各學校要對排查出的各類安全隱患及時整改（整改情況于3月20日前報基礎教育股）,；對排查出的重大安全隱患要登記建檔，跟蹤督辦,；凡暫時難以完成整改的,，要列出計劃，做到責任,、措施,、資金、時間,、預案五落實,，加強調(diào)度和監(jiān)控,，確保重大安全隱患整改按期完成，不走過場,、不留后患,。

2、各校要總結經(jīng)驗做法,，健全重大隱患排查治理制度,，使隱患排查治理實現(xiàn)制度化、規(guī)范化,、經(jīng)?；?/p>

（一）高度重視,。抓好學校安全,，事關生命、事關穩(wěn)定大局,。安全工作抓不好,，會直接影響教育系統(tǒng)的穩(wěn)定發(fā)展。各學校要從“安全第一,，預防為主”的高度,，充分認識學校安全工作的重要性，堅決抓好抓實中小學集中開展安全隱患排查整治行動工作,，促進學校安全工作責任和措施的落實,。形成“人人講安全,、人人抓安全,、人人保安全、人人都安全”的濃厚氛圍,。

（二）加強督查,。縣教育局進一步加強對全縣中小學幼兒園的督查力度,，適時召開集中開展安全隱患排查整治行動情況調(diào)度會議,，及時掌握工作進展情況。

（三）落實責任,。各校要堅持把集中開展安全隱患排查整治行動與日常安全教育結合起來,，嚴格安全監(jiān)督管理，嚴格責任問責制,，進一步建立健全學校安全隱患排查治理和建檔監(jiān)管制度,，逐級建立并落實從主要負責人到每位教職員工的隱患排查治理和監(jiān)控責任制。對隱患排查整改不力導致安全事故發(fā)生的,，要嚴肅追究相關單位和責任人的責任,。

為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神,，切實保障學前教育兒童的生命安全，現(xiàn)結合本園教育的發(fā)展實際,，特制訂幼兒園安全工作方案并要求嚴格按照執(zhí)行,，幼兒園安全工作方案：

兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境，滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感,。為了切實加強幼兒園安全工作,，牢固樹立“安全第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的政治責任意識和法制觀念,，根據(jù)平安校園創(chuàng)建活動實施意見,，結合幼兒園實際特制定本工作計劃。

認真學習貫徹執(zhí)行,，教育部頒發(fā)的安全工作指示精神及幼兒園有關安全工作的規(guī)律,，建立領導在教師之間的各種安全規(guī)章制度，健全各層之間的安全工作組織機構,，按照“誰主管,，誰負責”的原則，層層落實簽訂安全目標工作,，責任書,，做到各項到位，責任到位,。經(jīng)常向家長,、幼兒進行安全教育，教育內(nèi)容要以交通安全,、消防安全和防中毒,、防傳染病、防盜竊,、防侵害,、防突發(fā)性事故為重點，加強法制教育,。自防自救教育與防火防災教育,，食品衛(wèi)生與健康教育等，增強廣大師生員工的防范意識,，提前消除事故隱患,，提高自我保護和自救能力。

領導重視,，認識到位,，建立由園長為第一責任人的幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議,，做到年初有計劃,，半年有小結，全年有總結,，為全園營造一個安全,、安靜、和諧,、健康的學習和工作環(huán)境,。

1、加強安全制度建設,，提高依法管理意識,。

學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事，確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應盡責任,。因此,，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作,。嚴格按照國家及本市有關法律法規(guī),，依法加強管理。

（1）加強安全制度建設,，建立健全安全工作的管理機制,，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網(wǎng)絡,，有目的的制訂和修改安全工作制度,，層層落實安全工作。

（2）在實行園長安全工作責任制的同時,，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作,，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。

（3）加強相關業(yè)務的學習,，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力,，進一步明確各自的職責,。

（4）加強安全工作的監(jiān)督與檢查,，經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解,，及時把握安全工作態(tài)勢,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患，未雨綢繆,，防患于未燃,。

（5）將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi)，根據(jù)工作的優(yōu)劣,，給予相應的獎勵和處罰,。

2、創(chuàng)設一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,。

（1）積極籌措資金，定期維護園舍設施,，為幼兒園實施安全管理提供保障,。

（2）嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員,。

（3）嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒,，每周為幼兒曬被褥等,。

（4）嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具,，注意各類環(huán)境創(chuàng)設的安全性,。

（5）加強食堂飲食衛(wèi)生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發(fā)生,。

（6）加強衛(wèi)生保健安全管理,，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄,。

（7）加強幼兒在園服用藥品管理,，根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

（8）建立班級安全責任制,，切實做好班級日常活動,、飲食,、衛(wèi)生安全工作。

（9）抓好幼兒日?；顒拥陌踩婪?，規(guī)范教職工行為。嚴格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,，不準離開幼兒,，幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等；門衛(wèi)須堅守崗位，管好幼兒的進出,，不準讓幼兒獨自出園門,，不隨便讓陌生人進入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒又械牟话踩蛩?。凡是組織幼兒外出集體活動要制定有關安全防范措施，做到組織管理無疏漏,。

（10）,、根據(jù)教育局精神，嚴格執(zhí)行重大情況請示報告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時報告有關領導和部門,。

3、加強安全教育,，提高安全意識,。

（1）積極利用微信、黑板報,、保健宣傳欄等途徑進行衛(wèi)生安全宣傳與教育,，努力提高師生、家長的安全意識,。

（2）創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境,，結合一日活動各環(huán)節(jié)，對幼兒進行衛(wèi)生安全教育并開展相關的活動,，使幼兒掌握一些自我保護的技能,，提高幼兒的保護能力。

（3）在活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素,。

（4）積累有關安全教育的資料,，提高安全教育的科學性。

（5）要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦公室,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動,。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作，維護幼兒園正常教育教學工作。

安全問題一直是我國最為關注和重視的工作之一,，也是各項工作的首要任務,。面臨當前安全事故頻發(fā)，安全教育不容樂觀的形勢下,，在各安全部門的指導下,，結合我國安全工作的實際情況，按照上級部門的各種安全會議精神,，堅持以“隱患險于明火,，防范重于泰山”為指針，認真貫徹落實上級各有關要求,，全面加強幼兒園的安全教育,，通過齊抓共管，營造氣氛,，切實保障師生安全,，維護正常的教育教學秩序。現(xiàn)將我國安全自查情況報告如下：

1,、健全安全教育機構,，制定安全教育計劃。

2,、開展安全教育課,。

3、對學生進行上下樓梯安全教育,。

1,、工作分配。

組長：柳麗霞,。

成員：馮丹陳迎歡黨國強丁牢牢,。

2、為確保幼兒園安全工作萬無一失,，全面修訂和完善了安全保衛(wèi)制度,，建立健全各種應急預案制度。把安全工作責任到人,，讓全體教職工明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,，但師生安全第一”的工作原則，做到警鐘長鳴,，常抓不懈,。

2、無上下樓梯分界線,。

3,、食堂飯菜無留樣,。

幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益，絲毫松懈不得,，對此,，我們針對排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施。

1,、進一步加大宣傳力度,，提高師生的防范意識，全力做好當前國內(nèi)安全穩(wěn)定工作,，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定,。

2、立即找焊工焊上翹翹扳接頭,。

3,、劃分分界線。

4,、食堂飯菜有留樣,。

1、對全體幼兒進行安全教育,，以防安全事故的發(fā)生,。

2、提高接送車司機和接送教師的安全意識,，保證幼兒園乘車安全,。

安全問題一直是我國最為關注和重視的工作之一，也是各項工作的首要任務,。面臨當前安全事故頻發(fā),，安全教育不容樂觀的形勢下，在各安全部門的指導下,，結合我國安全工作的實際情況,，按照上級部門的各種安全會議精神，堅持以“隱患險于明火,，防范重于泰山”為指針,，認真貫徹落實上級各有關要求，全面加強幼兒園的安全教育,，通過齊抓共管,，營造氣氛，切實保障師生安全,，維護正常的教育教學秩序?，F(xiàn)將我國安全自查情況報告如下：

1、健全安全教育機構,，制定安全教育計劃,。

2,、開展安全教育課。

3,、對學生進行上下樓梯安全教育,。

1,、工作分配,。

組長：柳麗霞。

成員：馮丹陳迎歡黨國強丁牢牢,。

2,、為確保幼兒園安全工作萬無一失，全面修訂和完善了安全保衛(wèi)制度,，建立健全各種應急預案制度,。把安全工作責任到人，讓全體教職工明確“學校教育教學質(zhì)量固然重要,，但師生安全第一”的工作原則,，做到警鐘長鳴，常抓不懈,。

1,、翹翹板接頭斷開。

2,、無上下樓梯分界線,。

3、食堂飯菜無留樣,。

幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益,，絲毫松懈不得，對此,，我們針對排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施,。

1、進一步加大宣傳力度,，提高師生的防范意識,，全力做好當前國內(nèi)安全穩(wěn)定工作，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定,。

2,、立即找焊工焊上翹翹扳接頭。

3,、劃分分界線,。

4、食堂飯菜有留樣,。

1,、對全體幼兒進行安全教育,，以防安全事故的發(fā)生。

2,、提高接送車司機和接送教師的安全意識,，保證幼兒園乘車安全。

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼兒園始終把“安全第一,，預防為主”放在首位,，從維護社會穩(wěn)定，促進幼兒成長出發(fā),，以安全法規(guī)為依據(jù),，嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神，全面做到：認識到位,、領導到位,、措施到位、檢查到位,。通過全園教師的安全自查,，發(fā)現(xiàn)了安全管理中存在的安全隱患，制定了以下整改措施：

為確保幼兒的安全,，我園定期對幼兒教師進行安全教育,，提高教師的安全意識，增強教師的責任心,，進一步認識到肩負責任的重大,，增強責任心，提高防范和預防意識,，盡最大可能杜絕事故發(fā)生,。

（一）成立安全檢查小組，并定期檢查,。

健全制度,，做到明確分工，責任到人,，每月定期對幼兒園設施進行檢查,，查找不安全隱患，包括顯在的,、隱蔽的,。如：電器開關、食品,、消毒,、滅火器及大型玩具器械等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,，從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全,。

（二）對安全檔案的管理,。

工作學習中，我們制定了各類事故的應急措施,，如：發(fā)生火災怎么辦,？一日活動中的意外事故，燒傷,、燙傷應采取的措施,，制定安全責任制，把安全責任制落實到人,，做到有人管理和監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度,。每學期初進行全面排查,，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄,，以便對工作中的問題進行總結和改進,。

1．火災的應急措施。

為確保幼兒的安全,，我園制定了防火檢查,，用火、電器設備檢查管理制度,，經(jīng)常檢查線路,，發(fā)現(xiàn)問題及時修改，排除一切不安全因素,，我園每班都配滅火器,，定期組織教師學習滅火器的使用，確保安全有效,，注重消防知識的宣傳教育,，走廊設有安全出口標志，教室標有119,、110,、120等標記，讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施2．保幼兒的飲食安全,。

2．為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,，我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度，廚房人員,。

必須持證上崗并簽訂安全責任書,，責任到人，常抓不懈提高思想意識,，為防止病從口入,，對采購物品做到嚴格把關：一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買,，二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi).

3.藥品的管理。

對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全,。

4．全面開展自查,。

我園在自查中發(fā)現(xiàn)，活動室經(jīng)常有電源插座,、暖氣片漏水等問題,，對于這些。

設施問題,，采取了一系列防范措施,，如：將電源插座提高位置以免幼兒觸電，將暖氣片螺絲禁固,，增強安全防范措施,，樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習。

幼兒年齡小,，自我保護意識差,，因此做好日常活動的安全教育非常重要,，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排,，如：上下樓梯、外出活動,、游戲等,，注意幼兒安全，杜絕意外事故發(fā)生,，在一日活動中教師堅持做到：

1．堅持晨檢,。

通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點,。

2．戶外活動,。

對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),，幼兒玩時自我保護意識很弱,，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發(fā)生,。

3．幼兒用藥,。

晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,，并做好記錄,。

4．消毒工作。

每天早上對幼兒的桌椅、門窗進行擦洗消毒,，幼兒的玩具,、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘，教室空氣流暢,，每周進行紫外線消毒三次,，多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒，幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次,。

在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,，我園實行接送簽字制度，對不認識的家長不允許接孩子,，情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù),。

安全是不容松懈的一根弦，日?；顒又?，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識,。如：大班的遇到險情我不怕,、中班的食品衛(wèi)生安全,、小班的不跟陌生人走等,，促進幼兒的安全意識，提高應變能力,。

通過以上安全隱患的自查與整改,，增強了全園人員的安全意識，排除了安全隱患,，為我園的安全管理打下了堅實的基礎,。

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼兒園始終把“安全第一，預防為主”放在首位,，從維護社會穩(wěn)定,，促進幼兒成長出發(fā)，以安全法規(guī)為依據(jù),，嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,，全面做到：認識到位、領導到位,、措施到位,、檢查到位。通過全園教師的安全自查,，發(fā)現(xiàn)了安全管理中存在的安全隱患,，制定了以下整改措施：

為確保幼兒的安全，我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識,，增強教師的責任心,，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心,，提高防范和預防意識,，盡可能杜絕事故發(fā)生。

(一)成立安全檢查小組,，并定期檢查,。

健全制度，做到明確分工,，責任到人,，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患,，包括顯在的,、隱蔽的。如：電器開關,、食品,、消毒、滅火器及大型玩具器械等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,，從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

(二)對安全檔案的管理,。

工作學習中,，我們制定了各類事故的應急措施，如：發(fā)生火災怎么辦?一日活動中的意外事故,，燒傷,、燙傷應采取的措施，制定安全責任制,，把安全責任制落實到人,，做到有人管理和監(jiān)督，嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度,。每學期初進行全面排查,，并不定時抽查，對每次檢查都做好記錄,，以便對工作中的問題進行總結和改進,。

1.火災的應急措施。

為確保幼兒的安全,，我園制定了防火檢查,，用火,、電器設備檢查管理制度，經(jīng)常檢查線路,，發(fā)現(xiàn)問題及時修改,，排除一切不安全因素，我園每班都配滅火器,，定期組織教師學習滅火器的使用,，確保安全有效，注重消防知識的宣傳教育,，走廊設有安全出口標志,，教室標有119、110,、120等標記,，讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施2.保幼兒的飲食安全。

2.為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全,，我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,，廚房人員。

必須持證上崗并簽訂安全責任書,，責任到人,，常抓不懈提高思想意識，為防止病從口入,，對采購物品做到嚴格把關：一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買,，二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi).

3.藥品的管理。

對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全,。

4.全面開展自查,。

我園在自查中發(fā)現(xiàn)，活動室經(jīng)常有電源插座,、暖氣片漏水等問題，對于這些,。

設施問題,，采取了一系列防范措施，如：將電源插座提高位置以免幼兒觸電,，將暖氣片螺絲禁固,，增強安全防范措施，樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習,。

幼兒年齡小,，自我保護意識差，因此做好日?；顒拥陌踩逃浅Ｖ匾?，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：上下樓梯、外出活動,、游戲等,，注意幼兒安全，杜絕意外事故發(fā)生,，在一日活動中教師堅持做到：

1.堅持晨檢,。

通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品，這是一日中的重點,。

2.戶外活動,。

對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事，但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),，幼兒玩時自我保護意識很弱,，這便要求我們嚴格看好幼兒，避免意外事故發(fā)生,。

3.幼兒用藥,。

晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名、服用時間及用量,，并做好記錄,。

4.消毒工作。

每天早上對幼兒的桌椅,、門窗進行擦洗消毒,，幼兒的玩具、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,，教室空氣流暢,，每周進行紫外線消毒三次，多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,，幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次,。

在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生，我園實行接送簽字制度,，對不認識的家長不允許接孩子,，情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù)。

安全是不容松懈的一根弦,，日?；顒又校覀兌冀o幼兒講解一些安全常識,，讓幼兒懂得自救常識,。如：大班的遇到險情我不怕、中班的食品衛(wèi)生安全,、小班的不跟陌生人走等,，促進幼兒的安全意識,，提高應變能力。

通過以上安全隱患的自查與整改,，增強了全園人員的安全意識,，排除了安全隱患，為我園的安全管理打下了堅實的基礎,。

安全是我們不容忽視的問題,幼兒園的安全則更為至關重要,為抓好安全工作我們幼兒園始終把“安全第一,，預防為主”放在首位，從維護社會穩(wěn)定,，促進幼兒成長出發(fā),，以安全法規(guī)為依據(jù)，嚴格執(zhí)行上級安全工作的指示精神,，全面做到：認識到位,、領導到位、措施到位,、檢查到位,。通過全園教師的安全自查，發(fā)現(xiàn)了安全管理中存在的安全隱患,，制定了以下整改措施：

為確保幼兒的安全,，我園定期對幼兒教師進行安全教育，提高教師的安全意識,，增強教師的責任心,，進一步認識到肩負責任的重大，增強責任心,，提高防范和預防意識,，盡最大可能杜絕事故發(fā)生。

（一）成立安全檢查小組,，并定期檢查,。

健全制度，做到明確分工,，責任到人,，每月定期對幼兒園設施進行檢查，查找不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,。如：電器開關,、食品、消毒,、滅火器及大型玩具器械等,，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施,，從而確保幼兒安全,每學期初,我們都進行一次安全自查,每個崗位負責人逐一排查寫出自查報告及存在的問題,每個班都配有安全記錄表,以便于檢查及時記錄,在安全記錄表中每個班根據(jù)自己情況逐一填寫.如:發(fā)現(xiàn)桌子上有釘子外漏,會劃傷幼兒應采取措施馬上修理,把釘子釘平以至于不傷到幼兒,把幼兒的安全工作落實的實處,確保幼兒的安全。

（二）對安全檔案的管理,。

工作學習中,，我們制定了各類事故的應急措施，如：發(fā)生火災怎么辦,？一日活動中的意外事故,，燒傷、燙傷應采取的措施,，制定安全責任制,，把安全責任制落實到人，做到有人管理和監(jiān)督,，嚴格執(zhí)行安全工作的檢查制度,。每學期初進行全面排查，并不定時抽查,，對每次檢查都做好記錄,，以便對工作中的問題進行總結和改進。

1．火災的應急措施,。

為確保幼兒的安全,，我園制定了防火檢查，用火,、電器設備檢查管理制度,，經(jīng)常檢查線路，發(fā)現(xiàn)問題及時修改,，排除一切不安全因素,，我園每班都配滅火器，定期組織教師學習滅火器的使用,，確保安全有效,，注重消防知識的宣傳教育，走廊設有安全出口標志,，教室標有119,、110、120等標記,，讓幼兒學習自救辦法及所采取的措施2．保幼兒的飲食安全,。

2．為確保幼兒的飲食衛(wèi)生安全，我園制定了食堂衛(wèi)生管理制度,，廚房人員,。

必須持證上崗并簽訂安全責任書，責任到人,，常抓不懈提高思想意識,，為防止病從口入,，對采購物品做到嚴格把關：一.把好事物的來源到正規(guī)商場購買，二.保證食品的質(zhì)量和生產(chǎn)日期.三.生熟分開,幼兒餐具用后及時消毒,并做好消毒記錄,廚房衛(wèi)生做到每天一小掃,每周一大掃,保持食堂衛(wèi)生整潔,嚴格要求非廚房人員禁止入內(nèi).

3.藥品的管理,。

對幼兒用的消毒藥做到定期檢查,過期及時更換,對有關藥品如:殺蟲劑,做到單獨存放,確保幼兒安全,。

4．全面開展自查。

我園在自查中發(fā)現(xiàn),，活動室經(jīng)常有電源插座,、暖氣片漏水等問題，對于這些,。

設施問題,，采取了一系列防范措施，如：將電源插座提高位置以免幼兒觸電,，將暖氣片螺絲禁固,，增強安全防范措施，樓梯及過道兩旁貼有安全標志圖,經(jīng)常提醒幼兒小心觸電,當心危險,上下樓梯根據(jù)小腳丫行走,不推不擠避免碰撞,讓幼兒在安全環(huán)境中學習,。

幼兒年齡小,，自我保護意識差，因此做好日?；顒拥陌踩逃浅Ｖ匾?，每周五的全體教師會都將保證幼兒安全作為重點任務安排，如：上下樓梯,、外出活動,、游戲等，注意幼兒安全,，杜絕意外事故發(fā)生,，在一日活動中教師堅持做到：

1．堅持晨檢。

通過晨檢可以觀察幼兒身體狀況及有無攜帶危險物品,，這是一日中的重點,。

2．戶外活動。

對于幼兒戶外活動是他們最感興趣的事,，但也是我們教師最擔心的環(huán)節(jié),，幼兒玩時自我保護意識很弱，這便要求我們嚴格看好幼兒,，避免意外事故發(fā)生,。

3．幼兒用藥。

晨檢期間把幼兒帶來的藥注明幼兒姓名,、服用時間及用量,，并做好記錄。

4．消毒工作,。

每天早上對幼兒的桌椅,、門窗進行擦洗消毒，幼兒的玩具,、毛巾每周用消毒水浸泡30分鐘,，教室空氣流暢，每周進行紫外線消毒三次,，多發(fā)病季節(jié)做到天天消毒,，幼兒被褥做到每月在陽光下曝曬一次。

在幼兒離園時為避免意外事故的發(fā)生,，我園實行接送簽字制度,，對不認識的家長不允許接孩子，情況特殊時須家長事前說明并提供證據(jù),。

安全是不容松懈的一根弦,，日常活動中,，我們都給幼兒講解一些安全常識,，讓幼兒懂得自救常識。如：大班的遇到險情我不怕,、中班的食品衛(wèi)生安全,、小班的不跟陌生人走等，促進幼兒的安全意識,，提高應變能力,。

通過以上安全隱患的自查與整改，增強了全園人員的安全意識,，排除了安全隱患,，為我園的安全管理打下了堅實的基礎。

為貫徹國家“安全第一,、預防為主”的方針,，落實幼兒園安全工作責任制，及時消除各種事故隱患,，防止事故發(fā)生,，確保師生生命財產(chǎn)安全，特制定安全隱患排查與整改制度,。

領導堅持每天,、每周進行一次安全保衛(wèi)工作大檢查，將發(fā)現(xiàn)的隱患杜絕在萌芽狀態(tài),。

(一)檢查園舍及設施設備安全隱患,。幼兒園圍墻及重點基礎設施有無安全隱患和警示標志;安全工作是否正常運轉(zhuǎn);電線路是否老化;教室、學生宿舍等門窗是否及時開關,，課桌椅,、床架是否牢固,。

(二)排查幼兒園食品衛(wèi)生安全隱患。環(huán)境衛(wèi)生每日清掃是否堅持;學校食堂用電是否規(guī)范,，開關是否損壞;學校班級用水是否衛(wèi)生;食堂的門窗,、防蠅紗窗是否及時關閉。

(三)排查幼兒園消防安全隱患,。消防通道是否暢通;滅火器材是否好用;消防報警裝置和應急照明裝置是否正常;防火標志是否損壞;校內(nèi)是否存在使用明火的現(xiàn)象;學校用電線路有無安全隱患,。

(四)排查園車安全隱患。檢查園車性能是否良好,。對學生路途安全是否采取了向家長的預告通報制度,。

(五)做好隱患排查臺帳。在排查安全隱患和整改工作中,，要認真做好記錄,，填寫安全隱患排查登記表。在排查的過程中,，發(fā)現(xiàn)問題及時報告,，并填寫安全檢查及隱患整改臺帳，以便得到及時處理,。在排查過程中,，如果遇到不能下結論的問題，應請有關部門和相關領導進行鑒定,，以防事故發(fā)生,。

領導必須做到“逢會必講安全，逢活動必強調(diào)安全,，進校必查看安全”,，做到排查與監(jiān)督相結合。每周一升旗時要加強幼兒安全教育和管理,，每月必出安全宣傳資料,，有效預防和控制學校安全責任事故發(fā)生。

在日常安全隱患排查基礎上,，每月組織一次事故隱患集中處理和上報,。事故隱患在未整改完成前，必須每次都報,，直至事故隱患整改完成,。要密切與有關部門的聯(lián)系與溝通，發(fā)現(xiàn)險情及時控制和排險,。對于一般事故隱患,，由有關人員立即組織整改。對于重大事故隱患，由主要負責人組織制定并實施事故隱患治理方案,。安全隱患的處理由主要領導全面負責,，分管領導組織各業(yè)務部門進行整改，做到項目落實,、措施落實,、資金落實、時間落實,、責任落實。負責人和有關人員在安全隱患治理過程中,，應當采取相應的安全防范措施,，防止事故發(fā)生。安全隱患排除前或者排除過程中無法保證師生安全的,，應立即從危險區(qū)域內(nèi)撤離,，并疏散可能危及的其他人員，設置警戒標志,，暫時停止使用,，對暫時停止使用的相關裝置、設施,、設備,，應當封存、維護和保養(yǎng),，防止事故發(fā)生,。

幼兒園安全教學措施篇十五

20xx年，公司辦公室安全工作在xx的正確領導和公司領導的具體指導下,，堅持“安全第一,、預防為主”的方針，充分發(fā)揮辦公室行政管理職能作用,，積極開展各項安全整治,，加強內(nèi)部安全管理。嚴格按照xx相關安全管理文件要求,，采取有效措施,，認真抓好本單位的安全工作，并配合相關部門做好安全工作,。取得較好成績,。

現(xiàn)將20xx年度辦公室工作總結如下：

一、加強教育,，提高安全意識,。

辦公室作為公司的綜合性協(xié)調(diào)機構，為貫徹xx、公司有關安全生產(chǎn)的管理規(guī)定,，對公司有關安全生產(chǎn)的部署,，高度重視，及時貫徹,，積極開展安全生產(chǎn)培訓和安全生產(chǎn)宣傳工作,，利用會議、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳：全年共組織安全培訓,、會議十余次,，其中車輛安全管理培訓7次，行政辦公區(qū)域安全生產(chǎn)培訓5次;全年共編制安全生產(chǎn)宣傳材料百余份,。

以此為帶動,，全體動員、全員參與,，把安全工作作為辦公室日常的重點工作,，努力培養(yǎng)職工養(yǎng)成安全的良好習慣。

二,、完善制度,，強化管理。

為使安全工作能夠正常有序開展,，根據(jù)公司安全領導小組的統(tǒng)一安排,，辦公室進一步建立完善了各項安全管理制度，具體的有：

a：印發(fā)了《xx-xx開發(fā)公司保密工作實施細則》,，規(guī)范了辦公室保密工作管理制度;完善了檔案管理辦法;擬定《辦公樓門衛(wèi)崗位職責》,，加強了辦公室防火防盜管理。

b：制定了《車輛出行安全事故緊急救援預案》,，明確應急救援人員,，配備辦公場所消防安全所必須的消防設施。

c：完善了車輛安全使用制度,。規(guī)定非經(jīng)領導批準,，嚴禁把公車借給外單位和個人使用;不能公車私用;駕駛車輛要嚴格按照有關法律法規(guī)規(guī)定和公司紀律制度行事。

d：建立了安全生產(chǎn)責任制,，明確了安全生產(chǎn)責任人,。在車班設立了安全生產(chǎn)獎金。

通過各項制度的完善,，分工到人,，責任到人，簽訂了安全生產(chǎn)責任書,，與各人考核相掛鉤,，強化管理,，使辦公室安全落實到實處。

三,、立足防范,，防患于未然。

一年來,，辦公室一直堅持“安全第一,，預防為主?！钡姆结?，做足做好“防”文章。

一,、時刻不忘提醒,、教育職工，特別是車班司機要養(yǎng)成良好的生活習慣,，保持睡眠充足，保證良好的精神狀態(tài),，提高安全防范意識,。

二、每月組織開展安全大檢查,，摸清每個人在本職范圍內(nèi)可能存在的安全隱患和潛在矛盾,，并做出相應的對策，真正做到防患于未然,，把事故消滅在萌芽狀態(tài)中,。

三、車輛管理方面建立了《車輛使用情況及運行狀況明細表》,，對車輛實行安全監(jiān)控,，及時保養(yǎng)和維護，確保安全運行無事故,。

以上為辦公室20xx年安全工作的總結,，有一定成績，也存在問題,。相信在公司領導的正確指導和幫助下,，2007年辦公室的安全工作會做得更加好。

文檔為doc格式,。

幼兒園安全教學措施篇十六

為了切實做好幼兒園的安全工作,，確保師幼人身安全和幼兒園財產(chǎn)安全，消除安全隱患,，防止安全事故的發(fā)生,，根據(jù)有關安全管理法律法規(guī),，依照“誰主管、誰負責”的原則,。同時,，鼓勵社會各界人士共同關心、支持,、參與幼兒園安全管理工作,，持制訂幼兒園安全隱患舉報獎勵制度。

幼兒園的建筑設施,，場地環(huán)境要保證安全,，如走廊、門窗,、柵欄,、、電視,、書架,、玩具架、書包架,、廣播喇叭,、升旗旗桿，活動設施設備等,，應經(jīng)常檢查安全牢固程度,，及時發(fā)現(xiàn)隱患報告責任部門并及時消除隱患。

幼兒園內(nèi)各處室,、辦公室及課堂下午放學離園前要鎖好門窗,、白天室內(nèi)無人也須鎖好門窗、室內(nèi)的柜子,、辦公桌抽屜也必須鎖好,。財務室不得存放現(xiàn)金支票等過夜，如違反規(guī)定追究當事人責任,。

幼兒園各教室,、辦公室都要注意防火、要配置防火器材,、人人學會使用滅火器,，下班離開班級、教室前作好安全檢查,，切斷電源,。經(jīng)常檢查防火器材是否有效、失效的要立即置換,。食堂要特別注意防火,、安全用火,。對違章操作引起的事故，追究當事人的責任,。

全園教職工要節(jié)約用電,、安全用電、按章操作,，不用視線,，不使用不當型號，不許在教室,、辦公室使用電爐等危險電器,。

食堂廚房除本部門屬工傷，其它任何人來往許嚴禁入內(nèi),，嚴防食物中毒和各類疾病傳播,。

臺風、暴雨前夕,，幼兒園需先檢查和消除隱患,，采取有效的防范措施，防止傷人,，避免損失,。事后，后勤負責人要檢查幼兒園各個地方,，對有積水部分及時清除。

保安,、門衛(wèi)有保護教職工和全園幼兒的安全工作,，發(fā)現(xiàn)形跡可疑的人或異常情況應提高警惕，密切注意,，防止斗毆,、偷盜、搶奪,、搶劫,、勒索等事件的發(fā)生。

各園內(nèi)外幼兒出現(xiàn)的重大傷亡事故1小時以內(nèi)必須報告教育局,，幼兒出走,、失蹤及時報告公安部門和區(qū)教育局。

社會各界人士,，幼兒園師幼員工,，對園內(nèi)發(fā)現(xiàn)的安全隱患應及時報告園長室，園長有責任及時消除安全隱患,，園內(nèi)必須有公布舉報電話號碼：幼兒園舉報電話：13379709720,，對舉報者并有一定價值的,，幼兒園將給予一定的物質(zhì)獎勵，獎勵金額在100—500元不等,。

幼兒園安全教學措施篇十七

首先,，保健室工作人員組織大家學習了《托幼機構新冠肺炎疫情防控技術方案第五版》和《青海省新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控處置工作指揮部通告（第7號）》文件，使大家認識到防范疫情工作的重要性和當前疫情形勢的嚴重性,，告知大家要時刻按照政府的要求去做,，積極配合社區(qū)管控工作，做遵紀守法的好公民,。

保健室工作人員詳細介紹了什么是新型冠狀病毒,；新型冠狀病毒相關癥狀；新型冠狀病毒傳播途徑,；感染了新冠病毒怎么辦等方面進行了講解,，也對幼兒園防疫工作做了詳細嚴謹?shù)囊蟆?/p>

全園教職工全部參加了線上培訓，并詳細做了學習記錄,，為復課做好準備,，打下防疫工作堅實的基礎。

最后,，園長還根據(jù)最近五一節(jié)期間,，個別職工們出現(xiàn)外出的情況進行了批評教育，希望大家聽政府的指揮,，遵守幼兒園的防疫要求,，做好自己、管好家人,、齊心協(xié)力,、共克時艱，為西寧早日解封,，盡到自己的責任和義務,。

疫情防控無小事，慎終如始細落實,。通過這次的線上培訓,，各位老師紛紛表示會在疫情期間注意自我防范，也會向全體家長,、小朋友們發(fā)出防疫宣傳,，讓大家積極配合，團結一心,，科學防范,，精準施策，共克時艱,！

幼兒園安全教學措施篇十八

(1)推進安保工作,。聘用正規(guī)保安人員或選用年富力強,、責任?心強、防范能力強的男同志擔任門衛(wèi),，同時安排教職員工在上學,、放學學生集中出入時，到校門口維持秩序,。

(2)完善安保設備,。在校門口、學生宿舍等重點區(qū)域安裝視頻監(jiān)控探頭,，安排人員在后臺值守,，及時處置異常情況。為值守保安和門衛(wèi)配備橡皮警棍,、防割手套等必要的防護器械,，有效應對各種突發(fā)情況。

(3)落實管理措施,。健全門衛(wèi)制度,，嚴格落實外來人員準入制度。寄宿制學校要加強晚間校園管理,，加園巡查力度,，要配備教師或管理人員專門負責管理、保衛(wèi)學生宿舍,，堅持晚點名,、查鋪登記、值守等安全管理制度,，確保學生安全,。

(4)加強值班巡邏。各學校每天要有一名學校領導值班,，值班學校領導要堅守崗位，認真履行職責?,。同時要安排一定數(shù)量的教職員工及保安值班,，做好校內(nèi)巡邏工作，遇有情況,，能及時處理,。上學、放學時段,，當日值班領導,、教師和保安必須在校門口值守，有序引導,、護衛(wèi)學生,。在校門口及校園周邊如發(fā)現(xiàn)異常情況要及時向當?shù)嘏沙鏊鶊蟾?,，并采取果斷措施。學校放學以后,，須檢查教室及校園內(nèi)有無學生逗留,，發(fā)現(xiàn)有學生逗留的，須及時通知班主任教師做好學生離校工作,。(?散文?網(wǎng)：http:// )

二,、進一步加強學校安全隱患的排查工作

1、按照上級部門有關要求,，與其它學校密切配合安全保衛(wèi)工作,，并學習其它兄弟學校優(yōu)秀的安保經(jīng)驗。

2,、主動邀請公安派出所干警協(xié)助,，認真查找學校安全保衛(wèi)方面存在的問題與隱患，堵疏補漏,，防患未然,。

3、做好校園管制刀具的排查收繳,、校內(nèi)不穩(wěn)定因素的排查,、周邊不穩(wěn)定因素排查工作。同時,，認真對學校防范設施設備和制度措施進行排查,，做好查漏補缺工作。

4,、對地處交通復雜路段的學校,，在上學、放學等時段,，主動邀請交-警部門派員維護校園門口道路交通秩序,，引導安全通行，嚴防交通事故,。

三,、進一步深化安全防范教育

積極開展心理疏導和安全防范教育，圍繞一些涉校涉生典型案件,，開展針對性的心理疏導和防范教育,，切實將防范技能、安全常識傳播到每一位師生,，提高廣大學生和教師的自防能力,。要通過召開家長會、家校通、發(fā)放給家長一封信等形式,，引導家長特別是低年級學生和幼兒園家長增強防范意識,，積極配合學校加強學生安全管理，做到按時接送學生上放學,。

四,、進一步完善應急預案并開展應急演練

進一步完善涉校涉生應急預案，加強應急演練,，確保一旦發(fā)生涉及在校師生人身安全的案件事故,，警校雙方能快速反應，整體聯(lián)動,，全力做好突發(fā)事件的處置工作,，切實將損失和影響減少到最低限度。

五,、加強學校幼兒教師管理規(guī)定

1,、值班教師必須提前四十分鐘到校開門，在教室門口迎接每個幼兒的到來,。上課之前,，必須清點人數(shù)，對沒崐到校的幼兒做好詳細記載,。

2,、放學時，值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長（或哥哥,、姐姐）,，等到幼兒全部接走后，方能離校,。（如果有家長讓孩子?自己?回家必須有家長寫的`字據(jù)）

3,、無論是上課還是下課，值班教師都必須在幼兒中間,，不得擅自離崗,，并且時時都要把幼兒的安全放在首位，不斷地對幼兒進行安全教育,，增強幼兒的安全意識,，不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧,、亂扔亂甩，杜絕不安全事故的發(fā)生,。

4,、上廁所時，值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行

5,、不得讓幼兒在操場逗留,，不得讓幼兒去買零食,，更不得讓幼兒乘機跑出校外。

6,、值班教師在自己值班的時間?范圍內(nèi),，必須盡職盡崐責，出現(xiàn)事故,，由值班教師自己承擔全部責任,。

1、教幼兒學會正確的走,、跑,、跳等基本動作，活動時學會躲閃的能力,，注意對幼兒進行自我保護能力的培養(yǎng),。

2、教育幼兒不到有危險的地方去玩,，不隨便離開班集體,。

3、結合教育教學向幼兒進行防火,、安全用電,、玩水等安全教育。

4,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,，教育幼兒不挖鼻孔，不掏耳朵,，不用手揉眼睛,，不吃臟東西。

5,、教育幼兒不玩危險物品,，保教人員隨時檢查幼兒是否玩危險物品。

5,、接-班時主動詢問上一班的情況,，了解幼兒的各種情況。

6,、交接-班如遇特殊情況應及時向領導反映,。?

幼兒園安全教學措施篇十九

幼兒是一個身心尚未成熟需要特殊保護和照料的群體，然而近幾年來,，幼兒園里危及幼兒稚嫩的生命和健康的傷害事故頻發(fā),。本研究通過多種渠道收集了34個影響較大、具有典型性的案例，對事故發(fā)生的原因進行統(tǒng)計分析,，并提出了相應的預防對策,。希望通過本研究，能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用,。

一個關于幼兒園安全教育問題的專項研究通過生活及報刊,、電視、互聯(lián)網(wǎng)等傳媒,，收集了近幾年來有關幼兒園安全事故的若干案例,，對幼兒園安全事故發(fā)生的原因作了以下分析：

1、因外來的侵害造成幼兒被冒領接走,、綁架,、傷害等

2、幼兒自身原因所致走失,、游戲,、頑皮打鬧等造成的事故

3、因教工惡意行為和過失行為造成的綁架,、砍傷,、火災、食物中毒,、燙傷等

4,、因設施不良造成

5、家長原因造成

6,、幼兒園組織外出活動造成

1,、因外來的侵害，幼兒被冒領接走,、綁架,、傷害等事故

分析：目前幼兒園在接送孩子環(huán)節(jié)存在不少隱患：有的是門衛(wèi)管理不嚴，外來人員乘家長接孩子時人多混進幼兒園內(nèi);有的幼兒園只認接送卡不認人,，外來人員拿著撿到或偷來的接送卡將孩子冒領;有的是別有用心的親戚或熟人騙領孩子,，教師易放松警惕，因此種種造成了幼兒傷害事故,。

對策：首先,，幼兒園要實行接送卡制度，必須由固定接送人持卡接送,，卡上只標明班級代碼和幼兒編號,，不出現(xiàn)幼兒姓名和照片，以防被對應冒領,。其次,，對于非固定接送者來接孩子,，包括親戚朋友，教師要多留個心眼,，無論是否有卡，都必須與原固定接送者取得聯(lián)系(如打電話),，并得到許可后方能讓其接走,。再次，門衛(wèi)應是50歲以下強健男性,，經(jīng)過安全保衛(wèi)技能培訓,，并嚴格執(zhí)行門衛(wèi)制度，家長接送孩子時必須站在門口把關,，無接送卡的人拒絕進園,，對陌生人要嚴加查問，嚴防可疑人員進入,。必要時還可預備一些防衛(wèi)的器械,，如電警棍、木棍等,。

2,、幼兒自身原因所致走失、游戲,、頑皮打鬧造成的事故

分析：一是由幼兒自身疾病(如癲癇,、心肌炎等)引起的事故。在教師不知情的情況下,，沒有采取積極的預防措施和針對性的'救治;二是幼兒走失,。多數(shù)情況是幼兒初入園時情緒焦慮，為逃避集體生活,，乘人不備獨自出走回家,，途中迷失;或是自感在幼兒園受了挫折而獨自出走;也有在幼兒園組織的郊游等外出活動時游離集體而走失等;三是幼兒在游戲時受傷。幼兒在活動中很難對自己的行為進行有效的控制,，如：不小心絆倒,，相互碰撞等。這種意外的傷害,，即便教師在現(xiàn)場也是較難避免的;四是幼兒間的打鬧受傷,。多數(shù)是幼兒間爭搶玩具等類似原因而發(fā)生矛盾沖突，教師不及時制止而造成的,。

對策：如何避免幼兒自身疾病引起的事故?一方面,，幼兒園可在孩子入園前與家長簽定協(xié)議，要求家長不得隱瞞幼兒曾患過的哮喘,、癲癇,、心肌炎,、過敏等較嚴重的疾病，否則一旦幼兒舊病復發(fā),，因不能及時獲得針對性的救治而產(chǎn)生不良后果,，責任應由家長自負;另一方面，教師對身體狀況較差的幼兒隨時注意觀察,，給予適當?shù)恼疹?幼兒園還應組織教師進行“應急搶救”知識的培訓,，一旦幼兒病情發(fā)作，教師就能在第一時間恰當?shù)負尵忍幚?，為救助幼兒生命贏得寶貴的時間,。

怎樣防止幼兒走失?針對幼兒初入園時易出走迷失的特點，教師在孩子入園前應通過上門家訪,、組織親子活動等詳細了解孩子的各方面情況,，創(chuàng)造盡量多的機會和孩子相處，讓孩子消除陌生和不信任感;在開學后的一個月左右的時間內(nèi),，教師要經(jīng)常清點幼兒人數(shù),，認真做好交接班工作，門衛(wèi)特別要提高警惕,，防止幼兒外溜;針對孩子受挫后易出走的特點,，教師對易走極端的幼兒要注意及時地安撫、疏導,，抑制其出走的苗頭,。

怎樣預防幼兒在游戲時受傷?首先，教師應對將要做的游戲有充分的估計,，如游戲跑動較多活動量較大,，就應選擇較寬敞的場地，且最好是軟地墊的;其次,，游戲前可和幼兒一起說說該游戲的危險之處,，讓幼兒有意識地控制、保護自己,。

怎樣預防幼兒打鬧傷害?幼兒間的矛盾沖突也來自于利益關系,，因此，一方面教師應采用故事表演等幼兒喜聞樂見的形式,，教育幼兒要謙讓和寬容,，懂得分享是快樂的，要遵守規(guī)則,，減少矛盾沖突;另一方面,，教師要善于觀察，幼兒間發(fā)生打鬧應及時介入,，幫助幼兒化解矛盾,，將打鬧傷害事故消滅在萌芽狀態(tài),。

3、因教工惡意行為和過失行為造成的綁架,、砍傷,、火災等事故

1) 惡意傷害

分析：有的教工(特別是臨時工)思想動機不純，為了錢財鋌而走險,，不惜拿幼兒的人身安全作代價;有的是曾經(jīng)患有精神分裂癥,，一旦病情發(fā)作，難以自控,，傷及無辜的幼兒。

對策：對于內(nèi)部有不良企圖人員的防范,，一方面,，招工時必須對其進行全面調(diào)查，包括家庭狀況,、社會關系,、工作經(jīng)歷、身體狀況等,，以保證所招職工身心健康;另一方面,，加強師德學習，培養(yǎng)熱愛幼兒,、熱愛幼教事業(yè)的情感;再一方面,，園領導要關心教職工的生活，經(jīng)常溝通,，了解他們的思想軌跡,，幫助他們解決實際困難。

2)火災

分析：幼兒使用的桌椅,、教玩具,、被褥等都是易燃品;有的幼兒園內(nèi)裝修用的建筑材料也是易燃可燃的;廚房、液化石油氣儲存間,、燒水間等與幼兒園活動場所相連;電熱板飲水機等電器工作時間過長等都是火險隱患,。如教工火源、電源管理不慎,，麻痹疏忽,，極易引發(fā)火災，案例14就是教工在易燃物旁邊放置點燃的蚊香而造成的特大火災事故,。

對策：

a)層層簽訂消防安全責任書,，明確每個崗位消防安全責任，以增強全體教職工的責任心,，嚴格執(zhí)行有關消防安全制度,。

b)幼兒園內(nèi)裝修要符合《內(nèi)裝修設計防火規(guī)范》的有關規(guī)定,，采用不燃或難燃材料。

c)要有專人管理火源和電源,。廚房,、液化石油氣儲存間、燒水間應當嚴格按專業(yè)管理部門要求建造,。由正式電工管理電器線路,，定期檢查。

d)要加強對幼兒的消防安全教育,。利用生動活潑的形式對幼兒進行防火知識教育,，并教會其基本的自救逃生知識，并經(jīng)常組織消防疏散演習,。

e)加強對教職員工的消防安全培訓,，達到人人會使用滅火器材、會撲救初起火災,、會組織幼兒疏散逃生的要求,。

4、教學設施原因引起的事故

分析：有的幼兒園設備(如滑梯,、攀登架等)陳舊,、老化，年久失修,，存在安全隱患,，教師又未盡注意義務，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題,，就很容易發(fā)生事故;幼兒園校舍中樓房占大多數(shù),，樓道、走廊,、樓梯等也是事故易發(fā)地;午睡室高低床的使用不當,，教室里的桌椅、柜子邊角尖銳,，設計不合理,，室內(nèi)擺設擁擠等對幼兒都有潛在的危險。

對策：《幼兒園管理條例》明確規(guī)定：幼兒園內(nèi)嚴禁設置威脅幼兒安全的危險建筑物和設施,。

對設備陳舊的安全隱患防范：首先必須建立設備器械檢查制度,，定專人定期檢查，并及時做好檢查記錄;其次要定期請專業(yè)人員檢修,、保養(yǎng),，對于陳舊、老化的器械,，要堅決更換,，舍得化錢買平安,。

對樓道等易出事故的地方：可組織幼兒找找不安全的地方，并共同設置警示標志,，如：在樓梯兩邊畫小腳丫以暗示按秩序走,。教育幼兒在樓道等較危險的地方不奔跑、擁擠,、攀爬,，否則會帶來怎樣的嚴重后果。

對室內(nèi)環(huán)境設置：在設計制作幼兒用具時,，要盡量向軟,、圓的標準靠近，如桌椅柜的邊角是弧形的,，墻壁和柱子做上軟包,，避免磕碰致傷。

對高低床：《幼兒園工作規(guī)程》明確規(guī)定寄宿制幼兒園“應配備兒童單人床”,，日托幼兒園如果因需要而使用高低床，除了要對幼兒進行安全教育以外,，還要采取必要的防護措施,，如幼兒睡下和起床時增加管理人員加強管理等。

5,、因無接送制度或執(zhí)行不到位,，家長接送孩子失誤所致事故

分析：有的是因為不具備接送資格的未成年人接送幼兒所致事故;有的是因教師提前放學，未等家長來接所致事故;有的是家長未與老師交接所致;有的是家長對接送孩子不重視所致事故,。大部分案例都是因無接送制度或執(zhí)行制度不力,，致使接送孩子失誤釀成事故。

對策：幼兒園要建立完善的《幼兒接送制度》并嚴格執(zhí)行,，幼兒園與家長要簽定關于接送方面的協(xié)議,，包括幼兒接送的固定地點，固定接送人(無民事行為能力人不能作為接送人),、接送時間段,、如何交接等。

6,、幼兒園組織外出活動引發(fā)的事故

分析：幼兒園組織幼兒集體外出活動,，幼兒到了新的場所，接觸的環(huán)境,、人和活動內(nèi)容都是新鮮的,，情緒容易興奮;如果再加上組織不夠嚴密，管理人員配備不足,，教師思想上麻痹大意,，就很可能發(fā)生安全事故,。

對策：《未成年人保護法》明確規(guī)定：“學校和幼兒園安排未成年學生和兒童參加集會、文化娛樂,、社會實踐等集體活動,，應當有利于未成年人的健康成長，防止發(fā)生人身安全事故,?！笔紫龋變簣@必須考慮園外活動是否符合幼兒安全和衛(wèi)生的要求,，嚴禁參加可能危及幼兒人身安全的勞動,、體育運動、商業(yè)宣傳等活動;其次,，幼兒園一定要事先做實地考察,，并與合作單位取得聯(lián)系，互相溝通活動方案,，甚至進行細節(jié)推敲,，盡可能在可預見范圍內(nèi)采取必要的安全措施，制定《外出活動意外事故預案》,，按相關規(guī)定租乘交通工具,，將職責分解落實到每位管理人員，履行相應的安全保護職責;再次,，活動前和活動中,，向幼兒進行安全教育，增強幼兒的安全意識和自我保護技能,，如遵守交通規(guī)則,、不單獨行動、不觸摸危險設施,、不吃陌生人食品等,，減少來自幼兒自身原因引起的安全事故。

幼兒園安全事故發(fā)生的原因是各種各樣的,、錯綜復雜的,，其預防對策也應因事而異、應時而異,，應人而異,。本研究僅限于對已收集的具有典型性的、影響較大的案例作粗淺的歸類分析,，并列舉了相應的對策,，希望通過本研究，能對幼兒園安全工作起到一定的警示和參考作用。

幼兒園安全教學措施篇二十

目前,，時值冬季,，早晨霧大，路況多變,，給我縣各幼兒園的校車運行造成了極大的安全隱患?，F(xiàn)將埃及“11·17”校車事件情況通報全縣，請各學區(qū),、幼兒園認真汲取該事件的慘痛教訓,，進一步增強校車安全管理措施，提高相關人員的安全意識,，嚴格執(zhí)行校車接送程序,，確保幼兒園校車運行安全?？h局再次提出如下要求：

目前,，我縣各幼兒園每天早上接幼兒的時間均在6：00左右，此時,，天尚未亮,，加之多為大霧天氣，光線不好,，能見度差,，給車輛運行造成極大的危險。同時,，幼兒家長要早起等候，易引發(fā)人身安全事故,。為此,，縣局決定從即日起，各幼兒園校車統(tǒng)一接送時間調(diào)整為早上7：00開始接幼兒入園,，下午接送時間為3：30開始送幼兒離園,，請各幼兒園嚴格遵循統(tǒng)一的接送時間。對于不按規(guī)定時間接送的將進行嚴肅處理,。

各學區(qū)要以此次事件為鑒,，及時召開轄區(qū)班子、幼兒園園長,、校車駕駛員會議,，加強對園長和駕駛員安全教育，進一步提高校車管理人員的安全意識,，定期對校車駕駛員進行交通安全培訓,，不斷增強對幼兒園校車的監(jiān)管力度。各幼兒園要組織全體人員召開冬季校車安全管理會，進一步落實安全責任,，加大對校車的維修與管護措施,，確保校車安全行駛。遇到特殊天氣,，要及時調(diào)整接送時間,，特別是下雪或路面結冰時，要停止校車接送,，消除自然因素造成的行車隱患,。

一是要進一步嚴格落實“一表四責”制度。為了加強校車管理,，落實校車安全責任,，有效預防和減少校車道路交通事故，保證幼兒乘車安全,，各幼兒園要嚴格執(zhí)行“一表四責”制度,，切實履行四級簽字制度，未經(jīng)學區(qū)領導簽字,，校車不得離園和入園,。各學區(qū)和幼兒園要切實做好發(fā)車登記，做到超員行為不消除不發(fā)車,、學區(qū)管理員不簽字不發(fā)車,、路面不清楚不發(fā)車，確保校車安全,。二是嚴格落實校車安全運行“五關責任”制度,。要嚴格落實定期檢驗、保養(yǎng),、維修制度,，對車輛性能情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，對證照不齊,、性能不好、安全狀況達不到要求,、不具備校車條件的接送車輛要堅決停用,。對不符合條件的校車駕駛員要堅決辭退；要安排專人做好幼兒接送工作,，要按月份或者周次安排跟車接送教師,，接送教師每天要負責在幼兒上下車時清點核對幼兒人數(shù)，收車鎖門前檢查車內(nèi)幼兒是否全部下車,。三是嚴格落實校車安全責任追究制度,。各學區(qū)要進一步強化校車安全管理領導小組的力量，明確分工，細化職責,，夯實措施,，加強督查，確保校車安全運營,。各學區(qū),、幼兒園的負責人是校車管理的第一責任人，駕駛員是校車運營的直接責任人,，接送教師對幼兒在車內(nèi)安全及交接時安全負管理責任,。各學區(qū)要加強對本轄區(qū)、本幼兒園校車的監(jiān)管,，細化幼兒園負責人,、駕駛人、接送教師,、安全監(jiān)督管理員的責任,。對校車超員甚至發(fā)生交通事故的，縣上將實行責任倒查,，追究相關人員責任,。

幼兒園安全教學措施篇二十一

1、學校安全工作應當以預防為主,，建立健全規(guī)章制度,，強化防范措施，開展群防群治,。

2,、學校各部門、各單位都應當樹立安全第一的思想,，針對可能或容易發(fā)生的安全事故制定相應的安全防范制度,，做到有章可循，有據(jù)可依,。

3,、學?？筛鶕?jù)環(huán)境條件與安全事故發(fā)生的規(guī)律,，對日常教學和各項活動中的安全工作及早部署，采取得力措施,，預先防范,。4、學校食堂應有健全的安全規(guī)章制度和必要的安全防范設施,，加強對庫房,、操作間的管理，嚴防壞人投毒破壞，預防食物中毒事故,。必須加強對炊管人員的教育和管理,，定期組織體檢，學生食堂必須建立食品采購和食品保管存放,、加工制做等制度,，嚴把食品采購關，嚴防食物霉變或污染,。

5,、學校應有專門機構或人員負責校舍管理，經(jīng)常檢查維修,，發(fā)現(xiàn)危險房舍,，應立即采取必要的措施，預防校舍倒塌事故發(fā)生,。地處容易發(fā)生洪水,、滑坡地帶的學校，應有應急預案,。每逢雨季和汛期,，必須安排人員值班，隨時觀察險情,，做好撤離疏散準備,。

6、學校應當加強車輛管理維修,，確保性能良好,。駕駛人員應服從教育和管理，嚴格遵守交通規(guī)則,。學生外出實習,、參觀、旅游等乘坐的車輛必須安全可靠;駕駛人員必須證照齊全,，經(jīng)驗豐富,。學生徒步或乘車(騎自行車)，外出,，應自覺遵守有關安全規(guī)定,，頂防交通安全事故。

7,、學校應重視和加強對安全防火工作的宣傳和防范,，完善重點防火部位的防火設施，留有消防通道,，配齊配足滅火器材,，落實值班制度,，預防火災事故。嚴格用電管理制度,，學校應有專門機構或?qū)I(yè)人負責用電管理,，經(jīng)常進行檢查維修，及時更換老化或不符合要求的線路,，禁止超負荷或違章用電,。加強對易燃、易爆物品管理,，嚴格按規(guī)定拉運,、貯存、使用,。汽油庫,、液化汽庫等必須遠離教學區(qū)、學生公寓,、家屬區(qū),。加強對明火使用的管理。凡用明火照明,、取暖等,，學校應有嚴格的管制措施，防止釀成事故,。

8,、學校應根據(jù)青少年學生的特點和可能發(fā)生安全事故的條件、環(huán)境等客觀因素,，做好各項活動的組織管理工作,，預防非正常傷亡事故發(fā)生。

9,、樓房的護欄和扶手必須完好堅固,、走廊樓梯照明設備齊全;出早操、下晚自習及遇有緊急情況,，班主任教師要提前到位,，組織學生有秩序地下樓梯，防止因擁擠,、踩踏造成傷亡,。學生上體育課，參加勤工儉學勞動等,，須有教師跟班,、帶隊,，現(xiàn)場組織指導,，以防發(fā)生意外傷亡,。實行學生外出春游、參觀,、參加社會實踐等活動的報批制度,，未經(jīng)批準不得擅自組織。學?；蚰昙?班級),，獲準后應周密安排，精心組織,。中小學校須有學校領導或教師帶隊,，并有安全保障措施。學校組織校慶,、文藝晚會,、體育比賽等大型活動，應有安全保衛(wèi)工作預案,。學校特別是中小學校應根據(jù)發(fā)生安全事故的季節(jié)特點和規(guī)律性,，制定切實可行的安全防范措施，做好防溺水,、防中暑,、防煤氣中毒、防自然災害等各項工作,。學校必須加強對劇毒,、腐蝕、放射性等危險物品的管理,，確定專人保管,，建立使用管理制度，防止因管理不嚴或使用不當發(fā)生安全事故,。

10,、學校應重視和加強安全保衛(wèi)工作，強化治安綜合治理措施,，建立學生治安服務隊和教職工治安聯(lián)防隊等群防群治組織,，做好防盜、防破壞,、防不法侵害工作,，預防刑事、治安案件發(fā)生,。

文檔為doc格式,。

幼兒園安全教學措施篇二十二

為了強化我園的安全工作，增強教師和幼兒的安全意識,，確保幼兒人身,、飲食安全,，保證幼兒快樂健康成長，我園針對自身情況進行詳細周密的自查,。

現(xiàn)將自查情況匯總如下：一,、教職工充分重視，提高思想意識我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領導小組,，針對各項具體安全工作開展排查活動,。

同時召開幼兒園老師會議，要求教師提高責任意識,，增強安全常識,，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。

二,、消防安全工作管理根據(jù)有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室,、午休室,、食堂等重點防火場所進行排查，對電源,、電線進行改裝處理,，對教室內(nèi)的插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患,。

三,、接送、晨檢,、工作情況管理幼兒園校車接送幼兒,，幼兒園與司機及教師簽訂安全責任狀，教師嚴格執(zhí)行上班制度,，認真清點幼兒,，注意管理好坐車幼兒的上、下,、乘坐安全,。

做好幼兒入園、帶藥,、不安全隱患記錄工作,，防止漏失。

對于不熟悉的幼兒接送者要謹慎對待,，不能有一點失誤,。

違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴肅處理,，嚴格控制接送人員管理。

如果幼兒無人接送,，跟車的教師要負責到底，安全無誤地將幼兒送到家,。

心得體會,。

對于未到園的幼兒，園長要及時做好家園聯(lián)系工作,，并針對具體情況進行匯報,，有異常情況應馬上請示上級領導，以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延,。

四,、食品衛(wèi)生管理情況幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理,。

廚房工作人員認真學習和嚴格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀,。

幼兒園加強對食品采購管理,，確保所購食品衛(wèi)生安全。

存放食品的場所,外來人員不得接近;飯菜當日制作,，當日食用,，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

防止各類傳染病的發(fā)生,。

五,、幼兒學習活動玩具管理。

幼兒園對校舍,、室內(nèi)設施玩具,，進行檢查。

將各種游樂設施進行加固處理,，對教具和玩具進行檢查,，室內(nèi)桌椅進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放,，消除了隱患,。

六、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透,，讓幼兒具備簡單的防火,、防電、防水,、防病,、防騙常識,，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通，讓家長配合幼兒園的教育工作,。

結合本次自查整改工作,，我園在管理制度、校園設施,、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善,。

教師的安全意識也進一步加強，對各項安全工作和應急處理辦法有了更深入地了解,，幼兒將會在一個安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長自檢情況：,、幼兒園房屋,、戶外活動場地、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求,。,、幼兒在活動時，有專人負責看護,。,、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。,、范文內(nèi)容地圖幼兒食品的采購按照標準嚴格執(zhí)行,。、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施,。,、定期組織教職員工學習，提高個人素質(zhì),，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為,。、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行,。,、制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子,，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全,。、辦園條件符合有關規(guī)定,，并持有教育部門頒發(fā)的辦園許可證,。

幼兒園安全自查報告范文二為了強化我園的安全工作，增強全園教師和幼兒以及幼兒家長的安全責任意識，確保幼兒人身,、飲食安全,，保證幼兒快樂健康成長，根據(jù)教育局關于印發(fā)《關于對幼兒園規(guī)范管理情況進行專項檢查的緊急通知》要求,，針對我園實際情況,，對我園校園校舍、食品衛(wèi)生,、疾病預防,、保教保育安全接送等方面進行自查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。

現(xiàn)將整改情況匯報如下：一,、思想重視,，提高意識,。

我園成立了以園長為第一責任人的幼兒園安全整改工作領導小組，針對各項具體安全工作開展排查活動,。

同時召開幼兒園老師專題會議,，學習上級有關文件，要求教師提高責任意識,，增強安全常識,，切實認識到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好,，管理好,，保護好，讓家長放心地將幼兒交到我們的手中,。

二,、對校園校舍、食品衛(wèi)生,、疾病預防,、學習活動玩具和運動器械等方面進行排查和整改。,、對校園校舍的安全檢查,。

根據(jù)有關精神及規(guī)定，幼兒園集體對活動室,、食堂等重點防火場所進行排查,，最全面的范文寫作網(wǎng)站對電源、電線進行改裝處理,，對教室內(nèi)的插座進行不用即封處理,，將墻面外露的插座用膠帶封住，將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用，消除一切不安全的隱患,。

檢查消防器材的使用情況,。

并對幼兒及教師進行應急預案知識教育，確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離,、疏散,。、加強學校食堂的管理工作,，保證食品安全和飲用水安全,。

對食堂衛(wèi)生情況進行了一次深入地檢查，徹底清除衛(wèi)生死角,，對于各種不衛(wèi)生的隱患和習慣及時進行處理,。

廚房工作人員認真學習和嚴學格執(zhí)行食品衛(wèi)生法等文件的規(guī)定，并簽訂食品飲食衛(wèi)生責任狀,。

加強對食品采購,、供貨、加工等關口的管理,，確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,，符合食品衛(wèi)生要求。,，嚴格執(zhí)行飯菜當日制作,，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害,、對幼兒學習活動玩具和運動器械情況管理的檢查,。

將各種游樂設施進行加固處理，對教具和玩具進行消毒和檢查,，將不合格的玩具進行銷毀,。

室內(nèi)桌椅和寢室床具也整體進行了一次維修，徹底檢查了班級的物品擺放,，工作,。

總結。

消除了隱患,。,、幼兒安全常識教育情況各幼兒教師結合課堂教學對幼兒進行安全知識的滲透，讓幼兒具備簡單的防火,、防電,、防水、防病,、防騙常識,，并利用接送幼兒的時候與家長進行溝通,，讓家長配合幼兒園的安全工作。

嚴格門衛(wèi)制度,，落實責任制,。

嚴格落實外來人員準入登記制度，嚴禁外來車輛進入校園,。

上學,、放學時間，園領導和值日教師在校門口接送,，引導學生有序進出校門,，特別是針對無人接送的幼兒，園里將安排專人集中看護,。

總之,，通過本次自查整改工作，對幼兒園對校舍,、室內(nèi)設施玩具,，寢室用品，進行了一次徹底地檢查重點抓好幼兒園接送班車的安全整改工作,。

我園在管理制度,、校園設施,、安全意識和安全措施等方面都進行了進一步的改進和完善,。

教師的安全意識也進一步加強，我園幼兒將會在一個更加安全的,、活潑的環(huán)境內(nèi)健康,、百度范文排行快樂地成長。

自檢情況：,、幼兒園房屋,、樓梯、走廊,、玩教具等經(jīng)檢查符合安全要求,。、無安全隱患的門窗,、圍墻和廁所,。、幼兒在進出門時,，有專人負責看護,。、我園消火栓符合安全標準,。,、幼兒園周邊無違章及倒塌的危險建筑。、食堂工作人員能嚴格執(zhí)行定期消毒制度,。

食堂的建筑,、設備與環(huán)境均符合標準。,、對突發(fā)流行病和傳染病制定有針對性地防范和措施,。、定期組織教職員工學習,，提高個人素質(zhì),，無發(fā)生體罰及變相體罰幼兒的行為。,、幼兒園消防器材定期檢查,，把消防知識貫穿到教育教學當中，為幼兒講解安全自救常識,，增強幼兒的自我保護意識,。、幼兒園安全工作會議健全,，定期開會,，使每位員工把安全工作當成頭等大事。

幼兒園各個崗位都有明確的安全要求,。

把安全工作落實到每個人頭上,，做到防范于未然。,、制定幼兒食品衛(wèi)生安全管理制度并嚴格按照制度執(zhí)行,。、事故及時報告制度,、突發(fā)事件的應急預案均建立,。、制定事故責任追究制度,，一旦發(fā)生各類事故,，依據(jù)制度執(zhí)行，以確保每位幼兒及家長的利益,。,、范文寫作制定幼兒接送制度，對不認識的人接孩子,，老師不放行并與家長聯(lián)系保證每位幼兒的人身安全,。

幼兒園教育作為整個教育體系基礎的基礎，是對兒童進行預備教育,，現(xiàn)在的孩子很多都是獨生子女,，自我意識很強,，缺乏對他人的關心，不懂得分享,，因此,，作為家長和幼師，應積極引導孩子學會關心他人,、學會分享,、樂于分享。

以上就是《幼兒園安全自查報告及整改措施范文》的范文全部內(nèi)容,，涉及到幼兒,、安全、進行,、幼兒園,、工作、情況,、檢查,、接送等范文相關內(nèi)容，希望對大家有用,。

幼兒園安全教學措施篇二十三

為了進一步落實安全工作,，創(chuàng)建國家級安全社區(qū)，我園及時召,。

開了全體教職工會議,，認真?zhèn)鬟_了上級有關精神，對幼兒園大檢查工作做了安排部署,，在自查的基礎上,，組織后勤人員對園內(nèi)操場,、走廊,、門窗、水池,、體育器材,、實驗室、食堂,、廁所,、院墻、消防用電,、校舍等進行了全面的復查,，對復查中發(fā)現(xiàn)的問題和不安全隱患，及時采取了措施給于解決,，做到檢查與自查相結合檢查與整改相結合,，堅持邊檢查邊整改,，以檢查促進整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài)，下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：

一,、存在問題：

1,、操場園內(nèi)設施：

（1）、游樂設施安全防護不足,。

（2）,、社區(qū)無安全標志。

（3）,、教師安全看護責任制度制度不明確,。

（4）、開水溫度控制,。

（5）,、門未采取防夾手、防擠手措施,。

（6）,、幼兒園桌椅、設施沒有進行軟包,。

2,、食堂：

（1）、抽油煙機為及時清理,。

（2）,、食品加工器操作，無操作規(guī)程,，無警示標志,。

（3）、無滅火器,。

1,、操場園內(nèi)設施：

（1）、幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護,，明確責任制度,，保護措施方法張貼在設施明顯位置。

（2）,、孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度.,。

（3）、門上安裝防夾手器,，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）,。

（4）、幼兒園桌椅設施按要求進行軟包,。

（5）,、參考學校的要求進行下一步工作,。

2、食堂：

（1）,、抽油煙機定時清理,，形成制度。

（2）,、食品加工器械包括和面機,、饅頭機、面魚機,、蒸車,、燃氣鍋灶、明確操作規(guī)程,，形成操作制度,，張貼在器械明顯部位，注意警示標志,。

（3）,、配備滅火器，并確保人員能正確使用,。

三,、幼兒園下步工作：

1、關注細節(jié)問題,。

2,、針對醫(yī)務室記錄分析傷害發(fā)生類型極容易發(fā)生傷害的部分。

3,、召開分析會,，發(fā)現(xiàn)存在問題的部分。

4,、全方位隱患排查,，制定整改措施，實行整改,。

5,、針對整改效果，組織人員驗收,，進行效果評價。

6,、整理08,、09、10年及11年至今的傷害記錄,，用數(shù)據(jù)說明傷害下降的趨勢,。

7,、將所有過程寫成材料，作為預防校園傷害的各類立項依據(jù).

8,、整理幼兒園所設置的安全課程表,、備課表、相關的考察表,，幼兒的互動活動資料,，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料。

1,、幼兒園重點部位分工到人但沒標志,。

2、應急燈有一處壞,。

3,、幼兒園有兩個班級活動室門不符合消防規(guī)定。

4,、幼兒園疏散標志沒地面標志,。

5、專職保安人員沒有保安證,。

6,、幼兒園圍墻沒有一鍵報警，傳達已安裝一鍵報警,。

7,、幼兒園大門口幼兒入園、離園車輛比較多停放不規(guī)范,。

幼兒園安全工作事關廣大師生的健康和切身利益,，絲毫松懈不得，對此,，我們針對排查出現(xiàn)的問題做出以下整改措施,。

1、進一步加強對全園教職工安全教育,、宣傳力度,，提高師幼的防范意識，全力做好當前國內(nèi)安全穩(wěn)定工作,，確保今后幼兒園安全穩(wěn)定,。2、重點部位責任到人,，設置標志已經(jīng)到位,。

3、應急燈聯(lián)系有關專業(yè)人員及時維修已正常使用,。

4,、地面疏散標志到消防大隊進行咨詢,，購買立即進行整改，已經(jīng)到位,。

5,、幼兒園大門口車輛停放、堵塞已聯(lián)系交警重新劃停車位,，正在執(zhí)行中,。

6、幼兒園活動室門,、保安培訓,、報警公安聯(lián)網(wǎng)等問題向社區(qū)匯報，社區(qū)利用假期進行整改,、聯(lián)系培訓學習,。

三、下一步工作：

查促進整改盡最大努力把不安全事故消失在萌芽狀態(tài),，下面將我園安全大檢查工作情況及整改措施匯報如下：

一,、存在問題：

1、操場園內(nèi)設施：

（1）,、游樂設施安全防護不足,。

（2）、教師安全看護責任制度制度不明確,。

（3）,、開水溫度控制。

（4）,、門未采取防夾手,、防擠手措施。

（5）,、幼兒園桌椅,、設施沒有進行軟包。

2,、晨,、午檢記錄不標準及幼兒生活用品配備。

（1）,、記錄表格不規(guī)范,。

（2）、教師午間檢查不準時,。

（3）,、幼兒的口杯、毛巾數(shù)量不足,。

1,、操場園內(nèi)設施：

（1）、幼兒游樂設施玩耍時要有老師站護,，明確責任制度,，保。

護措施方法張貼在設施明顯位置,。

（2）,、孩子接觸和飲用的開水溫度控制在34——36度.。

（3）,、門上安裝防夾手器,，門縫處防擠手（如將門縫處貼上膠帶等）。

（4）,、幼兒園桌椅設施按要求進行軟包,。

2、晨,、午檢和用品的配備,。

（1）、按要求使用正規(guī)的標準化的晨,、午檢記錄表格,。

（2）、嚴格對教師的晨,、午檢工作進行檢查和督促,。

（3）、根據(jù)實際情況配備幼兒的口杯和毛巾,。

三,、幼兒園下步工作：

1、關注細節(jié)問題,。

2,、召開分析會，發(fā)現(xiàn)存在問題的部分,。

3,、全方位隱患排查，制定整改措施,，實行整改,。

4、針對整改效果,，組織人員驗收,，進行效果評估。

5、將所有過程寫成材料,，作為預防校園傷害的各類立項依據(jù).

6,、整理幼兒園所設置的安全課程表、備課表,、相關的考察表,，幼兒的互動活動資料，作為預防幼兒園各類傷害安全促進項目的材料,。

7,、上下學交通采取的措施，參與到交通安全項目,。20xx年8月,。