方案的執(zhí)行需要制定具體的計劃和時間表,,確保各項任務(wù)的完成。在解決問題的過程中,,我們應(yīng)該盡可能地善用現(xiàn)有的資源和經(jīng)驗,。以下是一些方案案例,希望對你在解決問題時有所幫助,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇一
1,、主辦單位領(lǐng)導和相關(guān)工作人員,,承辦單位領(lǐng)導和相關(guān)工作人員,。
2,、省會各高校領(lǐng)導及各高校社團代表
3、省會各高校社團演出人員,、部分學生代表
4,、社會具影響力的學術(shù)人士和贊助單位相關(guān)人員
中國名校網(wǎng)、中國信念網(wǎng),、,、中國青少年作家網(wǎng)、新家園網(wǎng),、桃李網(wǎng),、中
國旅游114、中國旅游網(wǎng),、鄭州網(wǎng),、《河南校園》編輯部、《青少年文學》
編輯部等
1,、社團代表之間交流互動
2,、優(yōu)秀社團組織節(jié)目表演
(2)節(jié)目形式應(yīng)有較大突破,除歌舞小品外,,可嘗試模仿秀,、原創(chuàng)節(jié)目等;
3,、省會高校優(yōu)秀社團節(jié)目的評選及頒獎,。
1、主持人介紹參會領(lǐng)導,、嘉賓及各個社團代表
2,、承辦方領(lǐng)導致開幕詞
3、主辦方領(lǐng)導發(fā)言
4,、節(jié)目表演開始(合唱,、舞蹈)
5、節(jié)目表演相聲,、小品,、舞蹈、歌唱等(穿插對贊助商的介紹)
6,、主辦方領(lǐng)導發(fā)言(節(jié)目穿插中)
7,、節(jié)目表演以大合唱、大舞蹈形式結(jié)束
8,、承辦方團委書記對本次活動的總結(jié)
9,、高校社團優(yōu)秀節(jié)目的評選及頒獎
10、優(yōu)秀節(jié)目獲得者的社團代表發(fā)言
11,、合影留念
本次活動重在參與,,凡參加者均有精美紀念品一件(獲獎?wù)叱猓R坏泉?名,,二等獎6名,,三等獎10名,每個獎項設(shè)置對應(yīng)的獎品,。
20xx年12月3號至20xx年12月17號
電話:65709166傳真:65987890
(一)本次活動以單位集體報名形式參加,,報名時請同時報送單位參加的`人數(shù)、節(jié)目名單,、節(jié)目時間,、領(lǐng)隊姓名及聯(lián)系方式。(節(jié)目所需音樂,、樂器,、服裝等表演工具自備)
(二)各單位要加強組織領(lǐng)導,統(tǒng)籌安排,,由一名領(lǐng)隊帶隊,,并確保隊伍安全,。充分調(diào)動和發(fā)揮參與人員的積極性,以推動文藝特色為目的,,充分表現(xiàn)良好的精神面貌,。
(三)報名參加本次活動的人員要求河南省省會高校在校生,身體健康,。各代表隊要嚴把報名人員的健康關(guān),,如活動中出現(xiàn)個人健康事故,由各代表隊或個人自行負責,。
(四)活動中任何單位不能擅自以商業(yè)為目的開展為經(jīng)過活動組委會審批同意過的各種形式宣傳,。
(五)聯(lián)系醫(yī)療部門做好醫(yī)務(wù)保障工作,現(xiàn)場準備若干醫(yī)護人員做好醫(yī)療應(yīng)急保障工作,。
會議時間:20xx年12月19(周六)(暫定)
20xx年12月19日上午8:50前入場
9:00--12:00
下午:13:50前入場
14:00―16:30
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇二
為了營造良__x校園文化,,全面提高大學生綜合素質(zhì),調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,,思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,,道德境界得到升華,。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性,、參與性,、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展,。特此,,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
二.活動內(nèi)容,。
1.各社團的特色節(jié)目展示,。
2.各社團的海報展示。
3.游戲互動,。
三.活動流程,。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動。
2.社團在__月__號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),,由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排,。
3.社團在__月__號前將活動所需海報準備好,并打印巡禮月活動照片。
4.各社團負責提供一個互動游戲,,并設(shè)置獎項,,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品。相關(guān)道具必須在__月__號前準備好,。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè),。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,如跆拳道社的破板表演,,雙截棍社的雙截棍表演,,吉他社的吉他演奏,,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等,。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則,邀請過往學生組隊參與,,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換。
活動后期工作:
1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,,并出展板展示,。
2.將活動總結(jié)交至學院報社,由報社協(xié)助宣傳,。
四.活動當天安排,。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位。
2.所需音箱,、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,,并調(diào)試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地,。
五.活動時間。
準備工作:__月__-__日,。
開展活動:__月__或__日,。
__廣場或籃球場。
七.活動人員,。
全院學生,。
出處 sevw.cn
社聯(lián)成員。
八.注意事項,。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,,以確保活動順利開展,。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4.活動當天安排專人拍照,。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動,。
九.可行性分析。
1.活動場地能否申請到位,。
2.活動所需音箱等能否申請到位,。
3.活動經(jīng)費能否到位。
十.經(jīng)費預(yù)算,。
活動當天所需照片打?。?2個社團_15張照片/每個社團___元/每張=__元。
膠帶,、線繩等:x元,。
其他:__元。
共計:__x元,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇三
舞獅運動在我國已有悠久的歷史,,是我國民族文化的一個組成部分,它來源于人們的生產(chǎn)和生活,。它能聯(lián)絡(luò)人與人之間的感情,,增強民族認同感,提高民族凝聚力,,對參與者的身心發(fā)展具有積極意義?,F(xiàn)代的舞龍舞獅運動已由民俗表演發(fā)展成為一項娛樂、喜慶,、競技和健身等多功能于一體的文化體育活動,。舞龍舞獅運動的傳承和發(fā)展一度遇到困難,而作為文化傳承的重要陣地的'學校應(yīng)該發(fā)揮載體的作用,。因此,,在我校引入民族傳統(tǒng)文化舞獅運動的可行性有一定的積極意義。
1,、培養(yǎng)學生興趣愛好,,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,,增長能力,。
2.彰顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌,。
3.積極參加各種重大節(jié)日的演出活動,,為校爭光。
4.通過多種形式的演出,,讓每一個學生都有成長的舞臺,。
時間:每周星期三下午4:20~5:30(利用下午輔讀課時間)
地點:民族文化傳承室
3~6年級被選中的部分學生。
1、選拔參加舞獅的人員:在3~6年級學生中對傣族舞獅有興趣,,能夠刻苦訓練,,能夠遵守紀律的部分同學。
2,、邀請元江縣民間藝人傣族舞獅傳承人楊恩明來進行授課,。
3、依據(jù)楊恩明老師計劃進行教學,,充分重視學生的個別差異,,注重因材施教,為了提高學生的學習積極性,,每一次訓練都要根據(jù)學生訓練表現(xiàn)的情況訓,,練結(jié)束后評出社團之星數(shù)名。
4,、開展傣族舞獅的表演或校外演出活動,。
傣族舞獅與其它民族傳統(tǒng)體育項目一樣,,它的發(fā)展也離不開傣族舞獅隊表演或者校外演出,,因此,積極參加和協(xié)助元江縣文化館等參加芒果節(jié),、春節(jié)等重大節(jié)日的演出活動,。通過演出活動提升我們學校的知名度,提高了學生的自豪感,,進一步弘揚和傳承民族傳統(tǒng)文化,。
1、棍:領(lǐng)獅員的基礎(chǔ)動作(拜四方等)
2,、獅頭:
(1)雙獅(舞獅接吻,、獅子打滾、獅子翻背,、獅子甜尾巴,、獅子踩車等)
(2)單獅(獅子接吻、獅子嘻戲等)
3,、完整的傳統(tǒng)舞獅綜合訓練
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇四
用藝術(shù)點綴我們的生活,,讓文化豐富我們的心靈。
邁向精彩藝術(shù)人生,,綻放校園文化魅力,。
xx年9月25 ――xx年10月31
弘揚社團文化,突出社團風采,,力推精品活動
四
1,、高度重視、大力宣傳
各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展,認識到學生社團在凝聚社員,、教育社員和引導社員中的積極作用,。要按照本方案整體規(guī)劃,做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,,對活動進行廣泛的宣傳報道,吸引學生關(guān)注,,形成校園熱點,,有效地促進學生社團的建設(shè)工作。(宣傳方案見附錄)
2,、研究探索,,重在建設(shè)
要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的`契機,進一步加強對大學生社團工作的探索與研究,。各社團要加強自身建設(shè),,聽取廣大會員的心聲,扎實有效的搞好各項工作,。
3,、精心組織,注重效果
學生社團要按照活動的時間,、地點,,做好各類活動的策劃和設(shè)計。要充分調(diào)動學生社團成員及大一新生的參與熱情,,確?;顒拥捻樌M行。
五
通過相關(guān)資料(照片,、錄相,、影音等材料),匯集各類精品社團活動,,統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,,并通過社團文化藝術(shù)節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結(jié)果,引導社團向著良性的方向發(fā)展,,推進學生社團建設(shè)的步伐,,對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應(yīng)的獎勵。
具體獎項如下:
最佳組織獎 最佳宣傳獎 最佳活力獎 最佳精品活動 社團之星(10人)
六
閉幕式結(jié)束后,,社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,,烘托文化藝術(shù)節(jié)的隆重。另外,,在文化節(jié)進行期間,,社聯(lián)將充分利用學校報紙,、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,,充分彰顯社團活力,。
七
時間:待定
地點:學院南區(qū)
形式:以座談會的形式宣布本次社團文化藝術(shù)節(jié)的結(jié)束??偨Y(jié)并頒發(fā)相關(guān)獎項,。
各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動
八
主席團:協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術(shù)節(jié)的前期準備工作,負責組織協(xié)調(diào)各方面力量,,保證各項活動有序開展,,抓好本屆藝術(shù)節(jié)的全盤工作。
辦公室:管理好社團的物品,,整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表,、活動報道和活動總結(jié)。
新聞部:負責拍攝收集活動圖片,,及時報道各個社團的活動,,及時反饋新生對活動的意見和建議。
宣傳部:管理海報張貼,、橫幅懸掛是否符合要求,,是否完好。
外聯(lián)部:為活動籌集資金,,以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼,。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳,,為社團開展活動提供良好的平臺,。
網(wǎng)絡(luò)部:負責網(wǎng)絡(luò)宣傳和社團活動總結(jié)的電子文檔整理,及時掛出相關(guān)社團活動的報道,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇五
為豐富校園文化生活,,開闊學生視野,陶冶學生情操,,啟迪學生思維,,發(fā)展學生個性特長,促進學生的全面發(fā)展,,以社團活動為平臺,,成立相應(yīng)的學生社團活動小組,努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習樂園,,促進學風和校風的優(yōu)化,,推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。
二,、實施對象:全體學生,。
三,、社團類別:
(一)“春蕾”藝術(shù)社團:舞蹈、合唱,、小品,、器樂、戲劇,、繪畫,、硬筆書法等社團。
(二)“希望”運動社團:乒乓球,、籃球,、足球、田徑,、武術(shù),、跳繩等社團。
(三)“陽光”科技社團:模型制作,、電子制作,、物理實驗、化學實驗,、生物實驗,、信息世界等社團。
(四)“求知”文化社團:經(jīng)典閱讀,、英語直通車,、數(shù)學樂園、趣味物理,、寫作訓練等社團,。
(五)“小主人”社團:生活技能、考評考核,、校園督查等社團,。
四、組織管理:
(一)學生社團領(lǐng)導小組,。
組長:黃長祎,。
(二)社團設(shè)置。
1,、社團內(nèi)容設(shè)定:綜合各種條件,,根據(jù)學校的實際規(guī)劃設(shè)計。
2,、報名組團方式:校級社團優(yōu)先組團,。所有社團報名要本著學生自愿和教師選拔、推薦相結(jié)合的原則進行,。
3,、社團負責人(見附表),。
“小主人”社團、蔡劍柏,、朱亞彬,。
4、活動宣傳,。
組長:熊新燕(鎮(zhèn)政府組宣科科長)袁洪良,。
攝影報道:朱偉。
網(wǎng)站上傳與維護:王耀俊,。
5,、活動時間:
社團分類周次(活動時間為下午4:10-5:10)。
“春蕾”藝術(shù)社團二,、五,、八、十一,、十四,、十七。
“希望”運動社團單周進行(每周兩個小組,,六個小組輪換),。
“陽光”科技社團三、六,、九,、十二、十五,。
“求知”文化社團雙周進行,。
“小主人”社團四、七,、十,、十三、十六,。
(三)活動要求。
1,、各社團指導老師負責指導落實社團的各項活動,,包括社團的組織、計劃,、執(zhí)行,、評價、總結(jié)等工作,。
2,、每次社團活動前一節(jié)課的老師不拖堂,,以保證學生準時到達活動地點?;顒娱_始,,指導老師一定要先清點人數(shù),對缺席的學生要問清原因做好記錄,,并及時與班主任聯(lián)系,。
3、每周備好活動方案,,認真組織活動,做到活動主題明確,,活動記錄填寫完整清楚。學生活動時老師不做其它有礙于指導的事,,不允許讓學生放任自流的自由活動。
4,、關(guān)心愛護學生,加強安全保衛(wèi)工作,,保證活動場地、設(shè)施,、器材等的安全性,,防止意外事故的發(fā)生,。愛護活動場所衛(wèi)生,學生離開教室前先檢查并做好活動場所的衛(wèi)生保潔,,課桌凳、活動器具擺放整齊,。
5,、各社團每學年舉行社團成果展示,可采用表演,、展覽、比賽以及各社團的特有方式進行,。
6,、各社團應(yīng)積極形成完整的檔案資料,。
7、各社團分管校長和分管行政負責指導,、檢查各社團的活動開展,,學校對各個社團活動情況進行不定期抽查,每學期社團最后一次活動為社團學期考核,,評定學生社團活動的等第。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇六
為響應(yīng)xx大學四月社團文化節(jié)的號召,,遵循拓荒者協(xié)會“呼喚關(guān)愛,直面貧困,,勤工儉學,自主創(chuàng)業(yè)”的口號,,特開展本次活動,,此活動圍繞“我們的心”這一主題,通過捐獻等方式將身邊同學的愛心送到x市盲聾啞學校以及x市福利院等孩子們的手中,,力求展現(xiàn)出師大社團文化和文學院學生社團的風采,,更重要的是讓關(guān)愛弱勢兒童這一概念融入到我們xx大學的校園文化中去。
活動主題:
“我們的心”公益活動
活動背景:
本次“我們的心”主題活動由xx大學文學院學社聯(lián)主辦,,由x學院拓荒者協(xié)會承辦。
為活動地點,,時間從二零零x年四月九日至十四日(暫定)結(jié)束,為期六天,。
x學院拓荒者協(xié)會自x年10月成立以來,一直打著“呼喚關(guān)愛,,直面貧困,勤工儉學,,自主創(chuàng)業(yè)”的旗幟,,以引領(lǐng)大學生走入社會,,鍛煉自我,,培養(yǎng)自立,、自信,、自強品性為宗旨,,積極開展了“愛心之約”“零距離義務(wù)家教”“關(guān)愛小精靈獻愛心”“青志協(xié)心連心義賣”“感恩,。關(guān)愛”等有意義和廣泛影響力的大型活動,。在“愛心之約”活動中,,我們攜手了x各大著名高校,,以及最強大的媒體,,明星陣容來共同關(guān)注貧困大學生,,以呼喚社會關(guān)愛,,使更多的人為社會奉獻出自己的愛心,伸出自己的援助之手,,“愛心之約”成就了拓荒者協(xié)會最輝煌的時刻,它使“拓荒者”三個字走出師大,,走向了社會,。在此后的幾年里,,我們?nèi)员白灾鲃?chuàng)業(yè)”和“呼喚關(guān)愛”兩大主題開展一系列的活動使“拓荒者”得到了進一步的發(fā)展,。
在開展各項活動的同時,,我們也特別重視社團干部的管理工作,。嚴格要求社團中各部門干部,,通過定期的會議,,對干部進行積極的培訓工作,使其具有強烈的責任感和嚴謹認真的工作態(tài)度,,并能各思其職,從而在自己的工作崗位上發(fā)揮好出最大的作用并取得最優(yōu)異的成績,。
“拓荒者”在新的一年里,,將繼續(xù)開展各種活動,將愛推廣到更多的需要我們關(guān)心和幫助的地方去,,充分展示本社團特色,同時也會充分調(diào)動干部的積極性,,舉辦出一些更有創(chuàng)造性的活動來,,并在活動中,加強與會員的聯(lián)系,,并使其真正感到有所收獲。
讓愛形成互動,,讓愛成為習慣——這是“拓荒者”一直努力的方向,。
(一)活動目的
(二)活動對象
x大學全體師生、x市盲聾啞學校以及x市福利院的孩子
(三)活動時間
x年4月9日開始,,將海報先在文學院前坪擺放一天,于10日移至x路擺放至活動結(jié)束,。
x年4月11日至4月13日每天中午在x大學江邊宿舍、天馬公寓,、研三宿舍等地下宿舍收集捐贈物品,。
x年4月14日去x市盲聾啞學校以及x市福利院送去捐贈物品,并與他們交流,、合影留念。
(四)活動地點
湖南師x大學江邊宿舍,、天馬公寓,、研三宿舍、長沙市盲聾啞學校以及長沙市福利院
(五)活動內(nèi)容
1,、前期準備與宣傳
前期準備:
a、各干部于進行集體討論,,分配工作,以保讓活動有條不紊的開展,。
b,、宣傳部負責設(shè)計海報(噴繪,大小為1.2×2.4m,,共三張)。
前期宣傳(4月9日開始):
海報噴繪:9日先在文學院前坪擺放一天,,于10日移至木蘭路擺放至活動結(jié)束,。
口頭宣傳:發(fā)動學社聯(lián)活動部成員分別在各自班級宣傳
2、活動具體流程:
(1)捐物品,,獻愛心
從4月11日開始,于每天活動時間,,在各宿舍收集捐贈物品并延續(xù)三天,。捐贈物品包括:書籍,、衣服,,書包,,紙筆等,。
活動承辦方還將準備3個筆記本和3支筆,,以便記載捐贈情況),。
(2)送愛心,,我們共成長
(六)活動需要
場地租借:木蘭路
物品采購:筆記本,,水性筆等,。
人員調(diào)配:捐贈物品收集員12名,,江邊宿舍,、天馬公寓、研三宿舍等處各4名;愛心物品送遞員10名,,宣傳海報制作人員3名,,采購員2名,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇七
通過社團活動,,使學生進一步體驗英語的快樂,,進一步激發(fā)學生的興趣,,培養(yǎng)學生良好的習慣,,發(fā)展學生的個性,提高學生的綜合素質(zhì),,促進學生的全面發(fā)展,展示學生的英語才華,。
1.通過社團活動,,進一步激發(fā)學生學習英語的興趣,。
2.通過專題培訓,,拓展學生的英語知識,、開拓學生的思路,。3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合,、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,,使學生能更好的理解課本知識,,提高解決實際的能力,。
1.主體性原則:學生是活動的主題,應(yīng)充分開放活動空間,,正確處理學生的自主探究與教師的有效指導間的關(guān)系,。
2.只提醒原則:社團活動的主題鮮明,符合學生的生活和血絲實際,。
crazyenglish,。
周三下午第二第三兩節(jié)課,。
(一)長線安排活動安排:截取新概念英語的材料,,教師新英語的知識點,,讓社團的學生更加飽滿的汲取知識,,同時讓孩子們能在口后及時的消化和內(nèi)化,。
(二)短信安排。
1.學唱英語歌教師選擇比較適合學生的英語歌曲,,并把歌詞發(fā)給學生,,然后再教學生演唱,,學生也可以把合唱的方式把歌曲演繹出來。
2.從xxx選擇一個節(jié)日與學生一起歡度圍繞這些節(jié)日,,教師搜集這些節(jié)日的材料,更深入的了解節(jié)日的由來,、慶祝方式,。
3.講比賽教師選擇適合學生的故事片段,不多,,三到五篇,讓學生自主選擇,,然后教師把學生分成幾組指導學生講述故事,,最后同年級的學生進行比賽。
教師綜合長線活動和短線活動學生的表現(xiàn)給予學生獎勵,,也可分一二三等獎。一等獎可以在平時加分,,二,、三等獎可以物質(zhì)獎勵。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇八
宣傳學校社團工作及活動開展情況,,讓更多人了解學校社團的相關(guān)情況,讓更多的人參與到社團工作和活動中來,。擴大社團工作的知名度,,提高社團的地位,為社團文化活動節(jié)的成功舉辦添加保障,。
本次社團文化節(jié)的宣傳分前期樹立形象,、中期打造聲勢、后期突出效果三個階段進行,,具體如下:
此階段主要為社團文化節(jié)的開展做好輿論和思想準備,,讓更多的同學了解社團文化活動節(jié),,并積極參與其中,。
(1)、在新生進校時組織部分優(yōu)秀社團制作宣傳展板,,向新生宣傳學校社團的基本情況,。
(2),、在社團聯(lián)招新的時候?qū)W校社團工作的基本情況向同學作個宣傳,,一并宣傳學生社團聯(lián)合會,。
(3),、在全校社團招新時,由各個社團自主宣傳自己社團的相關(guān)情況,。
(4),、社團文化節(jié)正式開始前半個月,,通過校園廣播站和校園電視臺對社團文化節(jié)進行宣傳,,使社團文化節(jié)更具吸引力,。
(5)、在社團文化節(jié)開始前一周在學校粘貼欄上設(shè)置“社團文化節(jié)倒計時牌”,,并由指定人員每天做好更新,。在學校大量粘貼海報、懸掛橫幅,,宣傳社團文化節(jié)的開展。
此階段主要是文化節(jié)開展期間,,對所舉辦的活動進行及時報導。通過懸掛橫幅,、張貼海報,校園廣播站等宣傳,。在宣傳正在開展的活動的同時,,也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,,并做好參與活動的準備。在此階段,,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,,讓大家參與文化節(jié)的報道。
此階段主要是社團文化節(jié)閉幕式的前一周和后兩周,,主要是對活動節(jié)整個的開展情況作系統(tǒng)的宣傳,,并對所取得的成果進行集中展示。
(1),、將文化節(jié)期間的優(yōu)秀活動制作展板或海報,,集中展示,。
(2)、對文化節(jié)的閉幕式進行系統(tǒng)宣傳。
(3),、閉幕式后,對獲獎社團進行風采展示,,對先進個人事跡進行宣傳。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇九
為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,加大校園文化建設(shè)的力度,,營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平,根據(jù)班級學生的特點,,我特制定計劃如下:
一、活動目的:
1,、通過各項活動,,拓展學生的朗誦水平,激發(fā)學生閱讀詩歌的興趣;培養(yǎng)朗誦新秀,。拓寬學生視野,,豐富學生的課余生活,在文學實踐活動中全面提高語文素養(yǎng),,培養(yǎng)學生留心觀察主動探究,、團結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。
2,、把朗誦、文學欣賞,、結(jié)合起來,,提高學生審美修養(yǎng),定期開展活動,,提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力,。
3、健全組織,,積極開展各項活動,,有計劃、有組織地開展好各項活動,。
4,、深化素質(zhì)教育,通過朗誦詩社開展的表演,、交流研討等活動,,促進學生全面發(fā)展,同時讓學生體驗合作與成功的喜悅,。
二,、活動內(nèi)容。
1,、任課老師宣布詩歌朗誦會的意義,、活動設(shè)想及注意事項;,。
2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌,,并要談?wù)勛约合矚g這首詩歌的原因,。
3、組織學生將收集到的詩歌相互交流,,并互相朗誦,,作好準備;。
4,、選出對詩歌有一定欣賞能力,、有一定文學基礎(chǔ)的同學擔任評委,并宣布優(yōu)秀詩歌評選的標準;(也可請相關(guān)老師擔任評委),。
5,、在班級中舉行詩歌朗誦會,組織學生評委選出優(yōu)秀詩歌朗誦者名單;,。
6,、請老師或?qū)W生給獲獎的同學頒獎;。
7,、將學生選出的部分優(yōu)秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞;,。
8、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受,。
三,、活動要求及措施。
1,、按時參加,,遵守紀律,不遲到,、不早退,,有事請假。
2,、每次活動要求學生能掌握本節(jié)課內(nèi)容,。
3、學生掌握朗誦的技巧后,,定期開展朗誦比賽,,讓社員互相學習,提高自己的朗誦能力,。
四,、活動時間:每周五下午課外活動。
五,、具體安排:
第一次:組建詩歌朗誦社團,。閱讀引導教你怎么去讀書。
第二次:朗誦技巧及訓練,。
第三次:結(jié)合學校參經(jīng)典閱活動契機,,引領(lǐng)社員廣泛閱讀經(jīng)典書籍。
第四次:講座:什么是朗誦?朗誦前要做哪些準備工作?怎樣選擇朗誦材料?
第五次:怎樣把握作品內(nèi)容,。
第六次:朗誦的基本表達手段(停頓),。
第七次:朗誦的語速。
第八次:朗誦的句調(diào),。
第九次:作品的引導,。
第十次:根據(jù)朗誦內(nèi)容選配樂。
第十一次:總結(jié)收獲,,評選表彰優(yōu)秀社員,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十
為進一步推進素質(zhì)教育實施,促進學生多元成長,、個性發(fā)展的目標,,建設(shè)健康、文明,、和諧的現(xiàn)代校園文化,,現(xiàn)擬定以“學生社團建設(shè)”為重點的校園文化活動實施方案。
以培養(yǎng)健康,、陽光,、自信的高素質(zhì)小學生為總體目標,緊緊圍繞立德樹人要求,,堅持以人為本,,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律和教育規(guī)律,尊重個性,,全面發(fā)展,,培養(yǎng)特長。
以國家課程設(shè)置為基礎(chǔ),,完善課程設(shè)置,,開足國家課程,還要根據(jù)學校的資源優(yōu)勢,,開拓和創(chuàng)新校本課程,。除文化課程外,逐步完善以下課程:生活中的數(shù)學思維和科學,、藝術(shù)和審美,、社會公德、體育與(身,、心)健康,、語言交際與生活技能,、社會實踐等。多方獲取教程資源:充分利用網(wǎng)絡(luò)教學,、聘請地方藝人,、有特長的教師、與其它學校合作聘請專業(yè)教師等方式,。
1,、音樂類:合唱(獨唱、齊唱,、合唱),、器樂(電子琴)、鼓樂隊,、舞蹈,。由熱愛音樂、有一定音樂特長的的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學生的音樂審美能力,、提高學生的音樂素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),提升學生的審美情趣,,能夠在學校大型活動中及校外比賽中出彩,。以表演效果及參賽情況考核等級。
2,、美術(shù)類:書法(軟筆,、硬筆)、繪畫。由熱愛書法、有一定書法特長的的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學生書畫能力,弘揚書法,、繪畫等藝術(shù)文化,提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)和文化底蘊,。
職責:參加校內(nèi)外書畫大賽,、在學校大型活動期間展出作品等。以作品展和參賽結(jié)果考核等級,。
3,、體育類:籃球、乒乓球,、羽毛球,、田徑、呼啦圈(花樣),、跳繩(花樣),、健身操,。
由熱愛體育、有一定體育特長的的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:提高學生競技水平,,鍛煉身體素質(zhì),培養(yǎng)團隊協(xié)作能力,。以比賽或表演形式考核等級。
4,、手工制作類:橡皮泥或布貼,、豆貼,剪紙、廢品利用,、十字繡,、梳辮子。由熱愛小制作,、動手能力強的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:動手即動腦,提高學生動手能力,、想象能力和審美能力,。以作品展的形式考核等級。
5,、面食類:面食制作(如饅頭,、包子、餃子,、面包,、地方特色廣宗薄餅)由愛吃愛做飯、動手能力強的“吃貨們”組成,。培養(yǎng)能力方向:熱愛生活,、勤勞。以作品展和食品味道考核等級,。
6,、朗誦類:經(jīng)典誦讀,講故事,、演講,,播音主持。由熱愛誦讀,、熱愛主持,、表達能力強的學生組成。
培養(yǎng)能力方向:培養(yǎng)學生聲情并茂大聲朗讀的習慣,,擴大閱讀量,,提高演講及播音主持的技能,。
職責:參加每年的縣市級讀書活動講故事比賽、校內(nèi)誦讀比賽,,在學校大型活動期間表演等,。以參賽情況及朗誦表演結(jié)果考核等級。
7,、棋類:五子棋,、跳棋、象棋,、軍棋,。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:棋類能提高孩子的智力和耐力,、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數(shù)學計算能力,。以各類棋賽等形式考核等級,。
8、寫作類:文學社,。
由喜歡讀書與寫作的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:開展讀書、討論交流,、寫作等活動,,提高語文素養(yǎng);編輯出版???,提高寫作水平。
職責:及時寫稿報道校園動態(tài),,為學校做好宣傳,;代表學校參加一些征文大賽;辦好校報???。以交稿數(shù)量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級,。
9,、數(shù)學、科學,、信息類:奧數(shù),、記憶力、科學探究、微機操作,。由喜歡數(shù)學,、科學、微機的學生組成,。
培養(yǎng)能力方向:開展趣味數(shù)學,、科學實驗、思維探究能力培養(yǎng)作為課堂知識的延伸和拓展,,重點是提高數(shù)學思維模式,,科學探究能力,微機操作能力,。以學期末社團展示時學生掌握情況考核等級,。
10、英語沙龍類:由四五六年級英語基礎(chǔ)較好的學生組成,,
培養(yǎng)能力方向:開展聽、說,、讀,、寫等活動,培養(yǎng)學生對英語的學習興趣,,提高英語口語表達能力,。以英語口語大賽表演情況考核等級。
為確?;顒诱S行У亻_展,,做到有計劃、有組織,、有輔導,、有活動內(nèi)容的落實,學校從人員,、時間,、場地、制度等方面加強管理,,具體要求如下:
1,、每個活動小組負責人制定切實可行的培養(yǎng)目標,每學期制訂活動計劃(含學期活動進度表),,每次活動應(yīng)嚴格按計劃精心組織,,并認真做好活動記錄、照片資料搜集,、學生作品展示等相關(guān)工作,。
2、社團活動時間為每周四下午的最后兩節(jié)課。小組成員必須按規(guī)定時間,、地點參加活動,,不能無故缺席?;顒诱n前5分鐘的預(yù)備時間,,教師要帶領(lǐng)學生準備活動材料,及時到位,,保證活動時間,,且活動期間不準進行其它教學活動。
3,、學校的社團要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制,記錄每次學生參與情況,,要加強與班主任的聯(lián)系,,不可隨意讓學生退出活動小組。做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關(guān)鎖,、衛(wèi)生打掃等工作。
4,、每個社團安排主班,、配班兩位老師,既有分工又要合作,。主班老師負責課程周計劃,、課件準備、備課,、授課,、學生考核等,配班老師負責每次活動時社團的安全,、考勤,、紀律、衛(wèi)生,、材料準備,、作業(yè)檢查、課程輔導,、配合考核等,。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5,、每次活動前指導教師一定要備好課,,活動課教程要體現(xiàn)理論與實踐相結(jié)合、循序漸進的特點,同時更貼近學生生活經(jīng)驗及興趣,。
6,、對社團活動期間嚴重違紀、不聽指揮的同學,,指導老師報德育處核實后,,將取消其參加任何社團的資格。
7,、每個學生只能報一個社團,,人數(shù)太多的社團將根據(jù)面試錄取所需人數(shù)(每個社團不超過40人),沒被錄取的學生可以再報名其他社團,。
8,、活動場地在室外的,天氣不好時,,則在室內(nèi)看相關(guān)講解,、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
(一)過程管理(50分),。
1,、安全管理10分(巡視檢查)。
(1)社團活動指導老師及時到位,,無遲到早退現(xiàn)象。3分,。
(2)每次活動有序,,學員及時到課,無在校園閑逛現(xiàn)象,。3分,。
(3)活動安全保障有力,無出現(xiàn)安全事故,。4分,。
2、材料管理10分(查看資料),。
(1)活動點名及時,,社團名冊記載詳實。2分,。
(2)活動前有計劃,,活動后有記錄,活動主題,、內(nèi)容,、形式有創(chuàng)新。5分。
(3)活動照片,,學生作品等保存完整,。3分。
3,、活動開展15分(了解座談),。
(2)能積極配合學校開展的各項活動,認真落實各項工作,。5分,。
(3)活動秩序、組織紀律良好,,活動過程中沒有違規(guī)現(xiàn)象,。5分4、場地管理10分(實地檢查),。
(1)內(nèi)部物品管理有序,,無丟失等現(xiàn)象。4分,。
(2)活動場地布置美觀有特色,,作品擺放有序。3分,。
(3)活動后場地內(nèi)地面干凈,、桌椅整齊、墻壁無污跡,、教學具無破損,。3分。
(注:活動場地為室外的社團,,天氣不好需在室內(nèi)活動時,,臨時占用某教室,該班學生若有投訴,,則扣除本項得分5分/次)5,、特色成效(5分)(查看記錄)。
活動有一定影響,,有報道,,校級、縣級,、市級每次加1,、3、5分,,以此類推,。
說明:每周活動期間,,由各年級分包校長針對以上幾項予以打分,并于次日公布該周得分,。
(二)成果展示(50分),。
考評形式:展示展演匯報(根據(jù)社團特色,自行申報一種形式),。
具體要求:
展示:以作品呈現(xiàn)為主,,將學生在社團活動中優(yōu)秀作品進行展示(具體場地另行通知,請在日?;顒又凶龊米髌防鄯e),。
匯報:組成一個匯報小組,將本社團一學年(一學期)的活動成果和社團特色對考評,。
組進行匯報,,以ppt形式,配以活動照片和視頻,,匯報時間5-10分鐘,。
展演:準備1-2個作品進行展演,要求不少于半數(shù)學生參與,。
流程:
1,、各社團根據(jù)自身特色申報考評形式。
2,、由考評團根據(jù)上報情況進行匯總并做前期準備,。
3、對各社團分形式,、分時間段進行考評,,同時提交相關(guān)資料。
4,、考評團成員現(xiàn)場打分,將得分匯總后,,予以公布,。打分標準參考下表:
考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣,健康向上,。分三檔10分,、8分、6分,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十一
金秋十月,,xx大學校園里到處是桂香四溢、流光溢彩,,顯得格外美麗,。在這美好的季節(jié)里我們迎來了母校的x歲華誕—xx大學建校x周年暨合并組建x周年,。
為充分展現(xiàn)當代大學生豐富多彩的校園文化生活和蓬勃向上的精神面貌,展示具有我校魅力特色的精品社團文化品牌,,推廣各社團實踐探索的有益經(jīng)驗,,從而在豐富我校社團文化的同時以喜慶的.氣氛迎接校慶日的到來,學校將舉辦“迎校慶精品社團展示”活動,。微塵愛心社作為學校大家庭中的一份子,,精心籌備了此次活動,通過此次活動,,可以展現(xiàn)本社對于社會公益事業(yè)的關(guān)注及科大學子的青春活力以及有效擴大社團的影響力,。
本次活動的主題是“迎校慶精品社團展示”。一方面通過展示微塵愛心社建設(shè)成果的同時以喜慶的氛圍為母校的紀念日增添色彩,,表達對母校的熱愛之情;另一方面借此機會進一步提高微塵的,。名聲,增進與其他社團之間的感情,,為本社團的發(fā)展做好宣傳工作,。
活動時間為10月8日與9日兩天。第一天早上9點開始布置場地,,10點正式開始,。第二天下午6點結(jié)束。需要注意的是,,8日晚上(6點之后)將不進行展覽,,社團需留人看守物品。
xx大學開元校區(qū)牡丹廣常,。
xx大學全體師生,、過往校友、xx大學微塵愛心社成員,。
xx大學學生社團聯(lián)合會,、xx大學微塵愛心社。
1,、宣傳部制作活動海報(內(nèi)容要緊扣主題,,凸顯主題及社團的宗旨)、條幅擴大社團影響力,。另外,,外聯(lián)部陪同辦公室借得活動展板和桌椅,便于參展,。
2,、借得展板后,將社聯(lián)提供的兩張a0紙貼在其上,,宣傳部提前在貼好的a0紙上寫微塵宗旨,、繪微塵會徽以及粘貼照片,。
3、7號上午要確定活動參演節(jié)目單以及演員名單,,并自行配好所需表演設(shè)施,,并在隨后到新區(qū)彩排。此外,,各分部門當天還要確定參加這次活動的委員,、社員名單,做好統(tǒng)計,。
1,、8號早上8點前,各分部門組織活動參與人員準時在西苑校區(qū)南院門口集結(jié),,坐公交去新區(qū),,并采用簽到制度確保人員都能安全到達。另外,,辦公室成員負責托運活動所需物品,。
2、抵達活動地點后,,外聯(lián)部人員領(lǐng)取活動帳篷(兩頂),,各部門成員按照分好的任務(wù),裝點和整理活動現(xiàn)場(包括拉橫幅,、張掛社團會旗,、安放社聯(lián)統(tǒng)一分發(fā)的展板等)。
3,、活動開展后,,各值班成員要在展示區(qū)以最飽滿的熱情積極向到往的師生、校友介紹我們微塵,,傳承微塵精神,。注,在展示區(qū)內(nèi)的展示是持續(xù)的?,F(xiàn)場播放公益歌曲(愛因為在心中,、最好的未來、明天你好,、感恩的心,、中國青年志愿者之歌等),。
4,、活動進行時,為調(diào)動師生興趣,,面向過往人員開展“祝福我的大學—科大”簽寫祝福語的互動游戲(過往師生可將祝福寫在“心形”紙中,,之后貼在展板上組成大的心形),,屆時,各成員負責抬展板并組織秩序,。此互動活動也是持續(xù)的,。
5、活動期間,,節(jié)目表演會在中午人流量大時以及下午5點左右兩個時間段陸續(xù)展開,,需要表演節(jié)目的人員提前做好準備,按照社聯(lián)之前確定好的順序上臺表演,。其他沒任務(wù)的人員去擔任親友團,。另外,通訊部要對整個活動做好拍攝工作,。
x
1,、活動期間各部門負責人負責維持現(xiàn)場秩序。參加活動的人員要注意安全,,要有團隊意識切勿單獨行動,。
2、活動第一天結(jié)束,,為安全起見各部門成員盡量集體返回西苑校區(qū),,并做好統(tǒng)計?;顒尤拷Y(jié)束后,,辦公室人員負責帶回物品。
3,、活動結(jié)束后,,由辦公室完成總結(jié)報告,通訊部完成通訊稿并發(fā)表在微塵博客上,,包括活動照片和有關(guān)資料,。另外,外聯(lián)部負責歸還所借物品,。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十二
在我校黨委的領(lǐng)導和團委的指導下,,江西理工大學啟航文學社本著“在青春飛揚的時代,讓啟航同我們找到夢想,、希望和尊嚴”的辦刊精神,,面向?qū)W生,突出特色,,持之以恒為行動指南,,致力于促進和諧校園的建設(shè)和完善。
新的一學期,,新的希望冉冉升起,,新的一屆管理協(xié)會即將揚起風帆,。20xx年9月初,又是新一屆大學生入校的時間,,我社團熱烈歡迎新同學的到來,,同時也借此機會讓同學們了解我們社團的一些基本情況,也真誠希望同學們能夠加入我們的隊伍,,我了共同的目標,,一起攜手,一起奮斗!在過去的一年里,,啟航文學社在學校有關(guān)部門和領(lǐng)導的支持指導下,,全體社員共同努力策劃了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學校的重視,,并圓滿的完成了所屬的各項任務(wù),。勇于求索,不斷進步,,啟航文學社創(chuàng)社已有十二年的歷史了,,它以其獨特的關(guān)注視角,大膽的創(chuàng)新思維,,在全校社團中表現(xiàn)突出,,影響深遠。
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,,是社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,,響應(yīng)和諧校園的號召,,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1,、宣傳我社團的核心文化,,讓廣大新老同學認識了解我們社團。
2,、吸納一些有才華,、有能力的同學到我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力,,同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,物盡其用,,人盡其才,,以承擔起本屆建設(shè)好社團的重任。
3、給個別能力較弱卻積極進取,,想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會,在社團活動中學習,,提高自己的獨立策劃,、集體合作、動手和交際等多方面的能力,,讓他們更好地適應(yīng)大學生活,,完善自我,同時也豐富了他們的課余生活,。
4,、另外也吸納一些有共同志趣的同學走進啟航文學社共同學習,本著“同心,、辛勤,、溫馨、追求卓越”的宗旨共同進步,。
具有xxx大學正式學籍的在校全日制學生,。
1、熱愛文學,,樂于奉獻,,不計報酬者。
2,、服從安排,,以集體團隊利益為重者。
3,、工作積極,,勇于創(chuàng)新,有理想者,。
1,、通過貼海報的形式提供同學們啟航文學社的招新報名時間、地點,。
2,、在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導同學報名,,同時也會利用展板來宣傳我們社團,。
3、招新活動在學校指定地點開展的方式(社團在自己指定位置設(shè)置招新點,,填表報名招會員),。
1、在社團大會后擬定本社員的招新方案。
2,、進行協(xié)會干部會議,,確定招新現(xiàn)場人員及招新工作安排。
3,、盡快做出招新海報,。
1、現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部負責,。
2,、招新結(jié)束后由協(xié)會干部收拾場地。
3,、對整個活動進行總結(jié),。
1、招新活動負責人:社長,、副社長:主要統(tǒng)籌規(guī)劃全局人員安排,,保證活動圓滿順利進行。
2,、理事會:負責活動過程中各環(huán)節(jié)的順利進行,,負責會場布置,合理分配人力財力,,以最小的開支取得更好的活動效果,。
3、外聯(lián)部:負責活動前海報的制作和宣傳,,聯(lián)系活動中相關(guān)的合作伙伴以及招新所需的道具,。
4、攝影部:主要負責活動過程中的記錄及活動中照片的采集,。
5,、其他各部門按照具體情況分配工作,協(xié)助活動的順利進行,。
6,、人員具體安排如下:社長(宋敏)9月12號上午買好各項用品,下午去做好橫幅和復(fù)印好宣傳單,。啟航全體人員9月13號到辦公室準備好各項用具,。9月16日(星期三)曾磊楊超肖樹林方建邦四人在14:30到14:50把椅搬到指定位置,并掛好橫幅,。14:50到15:10李靈劉曉玉陸艷王萍等弄好各項裝飾工作,。15:30開始招新,在招新過程中,,由4位主編發(fā)宣傳單,,各部部長在臺前招新,,其他人協(xié)助工作。當天招新結(jié)束后,,有正副社長整理資料,,其他工作按原路還回。17號與18號的工作也按以上安排進行,。
1,、展板一張,稿紙一本,。
2、桌凳三副,,音箱一套,。
3、宣傳單若干,,海報若干,。
4、注冊登記表,、文件夾三個,。
學校統(tǒng)一組織策劃,社團積極參與的活動,,得到了校團委的支持,。相信我們有能力辦好招新工作,我們積累了豐富的工作經(jīng)驗,,招新工作取得成功,。
宣傳單復(fù)印:850份每份0.1元共85元,。
橫幅:6米每米元共24元,。
記號筆:2支每支2元共4元。
水筆:10支每支1元共10元,。
紅紙:7張每張0.7元共4.9元,。
大卡紙:3張每張2.5元共7.5元。
墨汁:1瓶每瓶3共3元,。
毛筆:2支每支4.5元共9元,。
總計:147.4元。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十三
了解新老社員文學,,為他們的文學發(fā)展做鋪墊(詳見理由)
一)社內(nèi)人員:在招新登記可對新社員進行他們關(guān)注或喜愛的文學體裁,,問其是否寫作,有否有作品等一系列調(diào)查,,做好記錄,,至于老社員則直接內(nèi)部登記調(diào)查,也可推廣成對社內(nèi)外人士進行調(diào)查的活動。
1,、準備好他登記工具如紙筆等(或調(diào)查表)
2,、對調(diào)查進行統(tǒng)計,結(jié)果分析(用時要少,,不能拖,,一天差不多啦),并存檔(打印并分發(fā)通訊錄,,且注明各社員關(guān)注或愛好的文學體裁,,利于其私下文學交流,準備至少人手一份)
二)講堂安排:
1,、講師安排:一般為社內(nèi)有資格人士,,評選(如果能請到老師則更好)
2、大講堂的內(nèi)容則依統(tǒng)計結(jié)果而定(大眾的選擇,、愛好內(nèi)容適度加多,,課時適當加長),且上課內(nèi)容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子(至于例子的分析請該社員來做,,當不便時講師課前要與其交流),,當然也要舉名家經(jīng)典的作品(必備)。
a)課程安排:時間盡量是大部分人都沒課的晚上,,每次課課時為一小時,,場地為獨立教室(方便為佳);課程:用一兩節(jié)課講講中國文學史(粗略的講)余下課時則依上面安排,,且講明大講堂的有意義性,,曠課或不到是其自己的損失(實行與課登記制,時間沖突者就作罷,,不于強求)
b)不安排考試(可適當在前期用于樹威信,,但盡量不要實施),但要求定期交一份關(guān)于課程的作品(原作,,運用課程講的手法,,或體裁等內(nèi)容。時間適當安排,,不久,,也不急,一兩周,,實在沒寫出來的延期處理,。好的作品可講評表揚)
增加大講堂吸引力,社團對外知名度,,提高內(nèi)部出勤率,,幫助社員學到東西,,讓社員之間熟識度加深,凝聚力加固,,社員能在學習,、寫作中得到物質(zhì)的或精神的鼓舞,使其更愛我社,。
選設(shè)一總負責人,,跟蹤負責,處理相關(guān)事宜,,期末總結(jié)時提交
每次課講師一名,,秘書處、活動部每次至少一人在場,,社長團到場至少一人(適當安排)
注:講師盡量能安排與學員有交流的機會或時間(開交流會,、討論會等),利于收集信息,,適當調(diào)整,、(不斷改進,、發(fā)展)
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十四
1,、棋類社團擴招:由上學期的精英培訓擴大為群眾性組織,只要有興趣的都可以參加棋類社團,。
2,、主要活動:
(1)社團內(nèi)部的積分賽,每周一賽,。
(2)名家指導:繼續(xù)邀請劉教練對學生進行棋藝培訓,,并在適當時候邀請樂從、順德的名手進行車輪戰(zhàn)指導及棋藝指導,。
(3)師生擂臺賽:與上學期的對抗賽不同,,是一對一攻擂的方式,獲勝者繼續(xù)守擂,,直到一方被全部擊敗,。一周二賽,初定為周二與周四下午第三節(jié)課,。
(4)對外交流:計劃與樂中進行棋類對抗賽,。
(5)精英培訓:成立校隊重點輔導
(6)棋類普及與提高:在每班放置兩幅象棋一副圍棋,專人負責保管,。并適當利用自習課和晚自習時間對學生進行棋類活動的普及推廣,,特別是高一學生。
(7)其他活動
1,、場地:棋類社團擴招后,,現(xiàn)有基地不夠使用,,建議用1到2個教室作為活動地點。(高三本學期不在,,應(yīng)該可以有空教室)
2,、校隊的培訓計劃在周四下午利用選修課時間進行??紤]到棋類一次培訓時間應(yīng)保證2節(jié)課的時間,,否則即使請來劉教練等人也很難充分利用。需要跟教務(wù)處協(xié)調(diào),,允許校隊學生在選修課時間進行培訓,,并計算學分。
3,、負責老師為郭凌斌,,劉樂先。對老師課時的計算問題,。
學校棋類社團活動方案4
圍棋是中華民族文苑瑰寶,,開展棋類活動不僅可以開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生分析,、計劃,、邏輯思維的能力和局面判斷能力,而且可以通過棋類活動,,提高學生對棋類活動的興趣,,為中華民族的棋類事業(yè)奠定人才基礎(chǔ)。
1,、利用圍棋具有迷人魅力的特點以及勝負對人的心理制約,,促進學生調(diào)動自己的一切智力與非智力因素與對手進行拼搏,調(diào)動學生潛在能力,。通過下棋訓練,,使學生的左右腦平衡,同時鍛煉智能,、體能,。培養(yǎng)他們的思維方式和行為習慣。
2,、棋類運動是各種矛盾在辯證統(tǒng)一基礎(chǔ)上的結(jié)合,,在訓練下棋的無限變化過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力。過程中發(fā)展學生的想象力與判斷力,。通過開展棋類活動,,豐富同學們業(yè)余文化生活,提高同學們穩(wěn)重,、鎮(zhèn)靜,、細心,、恒心、不驕不躁的優(yōu)秀品質(zhì),,促進學生的全面發(fā)展,。
3、下棋是有益的活動,,既能陶冶性情又能鍛煉智力,,還可以磨練性情。促進個性的全面發(fā)展,,增強記憶力和隨機應(yīng)變能力,,提高集中注意力。應(yīng)變能力,,提高集中注意力,。
1、教師分析講解與學生演練相結(jié)合,,掌握基本戰(zhàn)法,。
2、運用電教手段觀看視頻錄像,,和專業(yè)棋手講解,。
3、每月以“打擂,、挑戰(zhàn)”形式,,加強靈活運用,,提高學生的綜合能力,。擂主”讓學生發(fā)起挑戰(zhàn),激發(fā)學生的好勝心理,。
4,、每月評一次積極參與選手與優(yōu)勝選手。
1,、進一步鞏固扎實基本定式,,基本棋形。
2,、通過活動提高技戰(zhàn)術(shù)水平和棋藝水平,。
3、重點訓練棋類尖子,,多層次培養(yǎng)后備選手,。
4、根據(jù)學生的實際情少講多練,,讓學生在每一堂課中都能學到一點棋藝的知識,。
5,、在教學生棋藝的同時,培養(yǎng)孩子們的意志品質(zhì),,認識到下棋如做人,。
1、每周周二和周四下午課外活動時間訓練,。
2,、本學年以圍棋活動為主,人數(shù)為30人,,采取學生自愿報名,。
3、針對不同的學生狀況,,注重個別指導,。
4、觀看職業(yè)選手的講棋視頻錄像,,在5樓的媒體教室,。
5、活動的開展至每學期的第十八周結(jié)束,。
1,、參加棋類課外活動的成員必須嚴格遵守學校的有關(guān)規(guī)定,在規(guī)定的時間活動,。不得擅自占用上課時間,,影響正常的學習生活。
2,、活動中要講文明,、講禮貌,尊重對手,,嚴禁以下棋的形式進行賭博活動,。
3、在活動中要遵守活動紀律,,服從指導教師的安排,。
4、要保持活動教室的衛(wèi)生,,愛護公務(wù),。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十五
為了營造良xxx校園文化,全面提高大學生綜合素質(zhì),,調(diào)動廣大同學參與社團活動的積極性和主動性,,使廣大學生在活動參與中受到潛移默化的影響,思想感情得到熏陶,,精神生活得到充實,,道德境界得到升華,。
創(chuàng)建校園精神文明和促進學生素質(zhì)全面發(fā)展,體現(xiàn)時代性,、參與性,、競爭性,活躍我院大學生社團文化生活,,培養(yǎng)和提高我院大學生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng),,營造良好的校園社團文化氛圍,推動我院社團的發(fā)展,。特此,,我院大學生社團聯(lián)合會策劃舉辦此次社團風采展活動。
1.各社團的特色節(jié)目展示,。
2.各社團的海報展示,。
3.游戲互動。
活動前期準備:
1.提起兩天出海報及通知宣傳此次活動,。
2.社團在xx月xx號前將本社團的表演節(jié)目上報社聯(lián),,由社聯(lián)負責對節(jié)目進行統(tǒng)籌安排。
3.社團在xx月xx號前將活動所需海報準備好,,并打印巡禮月活動照片,。
4.各社團負責提供一個互動游戲,并設(shè)置獎項,,由社聯(lián)統(tǒng)一提供獎品,。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。
活動當天:
1.各社團將海報等放置在場地兩側(cè),。
2.由各社團表演本社團的特色節(jié)目,,如跆拳道社的破板表演,雙截棍社的'雙截棍表演,,吉他社的吉他演奏,,魔術(shù)社的魔術(shù)表演等,。
3.由各社團介紹游戲規(guī)則,,邀請過往學生組隊參與,優(yōu)勝者可以參與抽獎活動,,獎品到社聯(lián)咨詢臺處兌換,。
活動后期工作:
1.由社聯(lián)負責統(tǒng)一打印各社團風采展活動當天照片,并出展板展示,。
2.將活動總結(jié)交至學院報社,,由報社協(xié)助宣傳。
1.所需桌凳在早晨9點前準備到位,。
2.所需音箱,、調(diào)音臺等設(shè)備在早晨9點前準備到位,,并調(diào)試好。
3.游戲道具在早晨9:30分前準備到位,,由社聯(lián)統(tǒng)一安排各社團的活動場地,。
準備工作:xx月xx-xx日。
開展活動:xx月xx或xx日,。
xx廣場或籃球場,。
全院學生。
出處 sevw.cn
社聯(lián)成員,。
1.提前完成對各個社團節(jié)目以及互動游戲等的審核,,以確保活動順利開展,。
2.活動當天安排人員負責維持場地秩序,,尤其要充分考慮到各社團表演的安全問題。
3.活動當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件,。
4.活動當天安排專人拍照,。
5.如遇天氣因素可適當推遲本次活動。
1.活動場地能否申請到位,。
2.活動所需音箱等能否申請到位,。
3.活動經(jīng)費能否到位。
活動當天所需照片打?。?2個社團xx15張照片/每個社團xxxx元/每張=xx元,。
膠帶、線繩等:x元,。
其他:xx元,。
共計:xxx元。
社團活動策劃師的學校社團活動方案篇十六
在這丹桂飄香的季節(jié)里,,我們迎來了新的學期,,新的開始。在xx委員會的組織領(lǐng)導下,,由xx大學學生社團聯(lián)合會舉辦一年一度的社團文化節(jié),。此次活動在培養(yǎng)提高社團成員素質(zhì)的同時為各社團提供一個展現(xiàn)社團文化特點,樹立社團新風貌的平臺,,為社團展示自己,,為同學們了解xx大學社團的文化及發(fā)展情況提供便利。
為進一步豐富校園文化,,展示校園社團風采,,促進學校社團更好地發(fā)展,同時打造社團品牌,讓學校全體師生更進一步地了解社團,,走進社團,,融入社團,提高全體學生的綜合素質(zhì),,加強我校廣大學生的文明修養(yǎng),,經(jīng)研究,校團委,、學生社團聯(lián)合會決定舉辦以“匆匆四年我的大學時光”為主題的社團文化節(jié)活動,。作為學校精神文明建設(shè)的生力軍,學生社團擔負著促進校園文化傳播,、溝通學校師生的重任,,同時作為鍛煉自我、展示自我的橋梁,,更成為學??傮w形象的代言人和對外交流的重要窗口。我們本次社團文化節(jié)分為二個階段,,分別是活動階段以及總結(jié)表彰階段,。
活動階段將分為四個階段。每一個階段濃縮了大學一年的生活,,以此引起學生共鳴,,從而提高學生參與度,形成一個學校充分重視,、學生廣泛參與,、商家積極響應(yīng)的大型文化傳播活動。滿載著一份份社團情誼,,一份份社聯(lián)人的期望,,我們凝聚在這里,為了讓夢想能夠翱翔天空而努力奮斗著,,奉獻著,。
匆匆四年我的大學時光。
xx年11月11日至30日,。
主辦單位:xx委員會,。
策劃承辦單位:xx大學學生社團聯(lián)合會。
協(xié)辦單位:xx大學各社團,。
贊助商:xxx,。
參加對象:xx大全體師生。
大學四年中有過進校的迷茫,,有過離校的悲傷,之間四年的過程更是讓人回味無窮,受益一生,。讓我們穿越時光,,回到我們進校的那一刻。以大學四年為主線,,回憶大學生活,。
(一)“開學典禮”暨社團文化節(jié)開幕(第一天)。
活動概述:由校團委老師致辭,,社聯(lián)主席表宣誓,,宣布社團文化節(jié)開幕,并發(fā)起“我最喜愛社團”等獎項的投票,?;顒赢斕欤故疽园倌曩F大,,xx大印象等為主的圖文,。或?qū)⒐夤鞴?jié)活動作為開幕式(活動時間11月11日),。
(二)“我的大一生活”
主題:青春激昂活力無限,。
活動意義及目的:經(jīng)歷高考的洗禮,剛踏進大學校門,,對于大一新生來說,,一切都是新的。好奇心使得大一的新生充滿活力和干勁,。因此,,希望用新生的活力感染他人,為活躍校園氣氛做出努力,。
活動內(nèi)容:
1.輪滑表演,。
活動概述:由輪滑協(xié)會承辦,表演內(nèi)容及時間視社團情況而定,。
2.外語配音大賽,。
活動概述:xx大學成功英語俱樂部承辦,參賽選手可為個人,,可為團體,。自由選取影視作品片段進行配音,比賽設(shè)置初賽和決賽,。
3.仰望星空,。
活動概述:由天文愛好者協(xié)會承辦,內(nèi)容不限,,可以是知識講座,,可以是展板展出,,具體內(nèi)容視社團情況決定。
4.電子競技大賽,。
活動概述:由電子競技社承辦,。
活動時間:xx(電子競技大賽的初賽需在規(guī)定日期內(nèi)完成,決賽可視社團情況而定)
(三)“我的大二時光”
主題:茫然失措亮一盞明志的'燭光,。
活動意義及目的:大一生活在不知不覺中悄然逝去,。進入大二后,或許會發(fā)現(xiàn)實際情況與想象中完全不一樣,,于是便開始茫然,,開始懷疑自己。我該怎么辦,?想必許多同學問過自己這個問題,。一本好書,一次心理講座,,一部好電影,,一首好音樂,都能給你想要的答案,。因此,,此版塊活動的目的在于讓同學們重新認識自己,找回遺失的夢想,,重新為了目標而振作努力,。
活動內(nèi)容:
1.圖書交流會。
活動概述:由貴州大學讀書會承辦,,具體流程根據(jù)社團自身情況決定,。
2.電影放映。
活動概述:由光影承辦,,具體流程根據(jù)社團自身情況決定,。
3.音樂賞析。
活動概述:由貴州大學音樂愛好者協(xié)會承辦,,具體流程根據(jù)社團自身情況決定,。(建議做成歌會,根據(jù)時代變遷,,選擇有代表性的歌曲),。
4.月光話劇社專場。
活動概述:由月光話劇社承辦,,具體流程根據(jù)社團自身情況決定,。
活動時間:xx。
(四)“大三這一年”
主題:青澀尚未褪去成熟悄然沉淀,。
活動意義及目的:隨著年齡的增長,,慢慢理解了責任的含義,,懂得了感恩,亦懂得了為自己的未來打拼,。褪去了浮華,,能夠沉下心去思考,。大三,,是想法最多的一年,想要到什么地方就業(yè),,想要到什么地方讀研,,想要去什么國家深造。這一年,,努力與感恩并行,,為實現(xiàn)無數(shù)想法打下基礎(chǔ)。
活動內(nèi)容:
1.“傳遞溫暖,,拒絕冷漠”愛心義賣,。
活動概述:鼓勵全校同學參加。將自己的舊物拿出,,構(gòu)成義賣物品,。義賣所籌資金捐獻給孤兒院等機構(gòu)。本次活動由公益性社團承辦,。
活動概述:設(shè)置感恩墻,,讓同學們將感恩語錄寫在墻上。準備感恩卡片,,同學們將想要說出的感謝話語記錄在上面,,由社聯(lián)幫忙在學校范圍內(nèi)傳遞。
3.校園棋牌大賽,。
活動概述:由棋牌社承辦,。(或改為品牌策劃社的三國殺大賽)。
活動時間:xxx(三國殺大賽的初賽需在規(guī)定時間內(nèi)做,,愛心義賣如若效果好,,則可以多做幾天)。
(五)“大四太匆匆”
主題:就此別過我的未來不是夢,。
活動意義及目的:大四,,頗為感傷的一年。大學時光,,即將畫上句號,。這些年經(jīng)歷過的酸甜苦辣,仍歷歷在目,,于日日相伴的同學,,千言萬語,,只化為一句:珍重。望后的路,,能越走越好,。
活動內(nèi)容:
1.小德云社專場。
活動概述:由小德云社承辦,。
2.“愛的大表白”活動,。
活動概述:大學是否在為沒有來得及說出口的愛意而惋惜?無妨,,在大四即將離開之際,,利用表白墻,表白樹,,diy表白作品免費郵(限校內(nèi))等傳達你的愛意,,不讓遺憾延續(xù)。
3.交際舞會,。
活動概述:由社聯(lián)舉辦,。詳細見舞會策劃。
4.書畫攝影展,。
活動概述:以“大學這四年”(或者其他應(yīng)景題目)為主題的書畫攝影展,。
活動時間:xxx。
(六)“畢業(yè)典禮”暨社團文化節(jié)閉幕式,。
主題:畢業(yè)歌曲,。
活動意義及目的:本次晚會主要以畢業(yè)歌曲為主線,根據(jù)音樂的起伏變化來安排社團與之對應(yīng)的活動,,進而達到與音樂共舞跳動的目的,。根據(jù)音樂的、“開端—蠕動—柔和—緊張—減緩—結(jié)束”來安排整個活動的流程,,根據(jù)不同社團的特色來安排與音樂相對應(yīng)的活動,,進而展現(xiàn)各個社團不同的特色與魅力,同時帶給同學們不同的質(zhì)的感受與視覺上,、感官上的不同刺激,,進而加深同學們對社團和音樂的認同感與歸屬感?;虬察o如水,,或激情如火,或緩或急,,或動或靜,,正如小弦切切如私語,大弦嘈嘈如急雨,。如詩如畫,,上善如水,,進而滿足不同社團,不同的學生的不同需求,,更好地發(fā)揚社團文化,,彰顯貴大風采。
活動時間:xxx,。
(一)前期宣傳,。
a.社團文化展示。
時間:開幕式前一周開始,。
組織社團制作宣傳展板,,將社團文化通過平面設(shè)計展示出來,,放置于人流量較大的位置,。(參展社團自愿)。
b.主題宣傳視頻,。
時間:開幕式前三天開始,。
主要形式為宣傳片的展播。一方面和各食堂聯(lián)系,,吃飯時間播放宣傳視頻,。一方面可以在個教室下課時間用教學投影儀播放宣傳視頻。一方面利用網(wǎng)絡(luò),,把宣傳視頻發(fā)布到網(wǎng)絡(luò)上,。
c.活動主題海報宣傳。
時間:開幕式前三天開始,。
地點:在人流量較大的位置發(fā),,在各宿舍樓宣傳欄處、教學樓宣傳欄處貼等,。
海報主要分為一下幾個部分:
文化節(jié)開幕前海報,。
文化節(jié)主題海報(一直放置到活動結(jié)束)。
文化節(jié)各版塊主題海報(依據(jù)活動進行選擇貼放),。
文化節(jié)各版塊具體活動海報,。
d.學校廣播站宣傳。
時間:開幕式前三天開始,。
聯(lián)系學校廣播站,,開播一個社團文化節(jié)專欄,每天廣播時間做宣傳,。
e.校園氛圍布置,。
時間:開幕式前一天。
橫幅擺放,。
訂制的大型活動宣傳牌,。
配合宣傳海報的彩燈布置,。
f.文化節(jié)笑臉墻。
時間:開幕式前一天,。
有xx大學學生社團聯(lián)合會制作活動墻體,,以個社團團支部為單位,分別記錄文化節(jié)期間的微笑,,用照片圖紙的形式粘貼到笑臉墻上,。這樣的宣傳可以從活動開始,一直持續(xù)到活動結(jié)束,。使宣傳有一個完整性,。
(二)中期打造聲勢。
此階段主要是文化節(jié)開展期間,,對所舉辦的活動進行及時報導,。
(1)通過懸掛橫幅、張貼海報等平面宣傳,,以及廣播臺,、校園網(wǎng)宣傳,以突出社團文化活動的豐富多彩,。
(2)在宣傳正在開展的活動的同時,,也做好對即將開展活動的社團的預(yù)告,讓同學們了解文化節(jié)的信息,,并做好參與活動的準備,。在此階段,由廣播站每天誦讀幾篇社團文化節(jié)的通訊稿,,讓大家參與文化節(jié)的報道,。
備注:四個板塊的宣傳背景色,應(yīng)該根據(jù)每個版塊的特點,,選用不同的色彩,。
(三)后期突出效果。
主席團:督導活動進程,。
辦公室:負責值班人員的簽到,。
實踐部:負責聯(lián)系贊助,協(xié)調(diào)社團,,回收宣傳架,,閉幕式當天負責催場工作。
宣傳部:負責整個活動各個方面的宣傳,,并布置場地,。
組織部:協(xié)調(diào)辦公室工作,并給社團申請場地提供幫助并在閉幕式當晚協(xié)助調(diào)研部維持會場秩序。
調(diào)研部:負責場控,,維持秩序,。
素拓部:負責各個活動蓋素拓的相關(guān)事宜。
財務(wù)部:負責活動期間財務(wù)的管理以及必須品的采購,。
1.要充分調(diào)動同學們的參與積極性,;
3.社團工作會議有接任的新一屆社團成員參與;
4.社團工作會議不在宣傳活動范圍內(nèi),;
5.禁止一切與政治,、宗教有關(guān)的活動和宣傳;
6.本次活動所有過程要有信息采集,,制作視頻留念,。