“方”即方子、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法,，將方法呈于案前,，即為“方案”,。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

學校社團活動方案策劃篇一

擔當社會責任,、提高技術技能,、發(fā)展興趣愛好

4月中旬至5月中旬

主辦：共青團xxx學院委員會

承辦：xxx學院大學生社團聯(lián)合會

協(xié)辦：xxx學院各系社聯(lián)

xxx學院所有正式注冊的社團

1、作品形式為社團活動策劃方案,。方案要體現(xiàn)社團風采及校園文化特色,，展示當代大學生的人文情懷和精神面貌，主題積極向上,。

2,、參賽方案分為四個類別，即公益類,、文體類,、實踐類和其他類，鼓勵相互結合,。

3,、學生社團可以以同一活動的不同方案參加比賽，建議以傳統(tǒng)活動和品牌活動方案參賽,。

4,、參賽方案文字應在2000字以上,，必須包括如下幾個方面的內(nèi)容：社團介紹,；活動名稱、主辦單位,、活動主題,、活動內(nèi)容、可行性分析,、活動時間,、活動地點、參加對象及人數(shù),、宣傳方案,、活動流程、關鍵環(huán)節(jié)安排,、人員安排,、經(jīng)費的來源和使用、活動總結（含效果分析及改進方案）等,。建議包含以下方面：活動的影像資料,、活動的社會影響,、媒體報道情況和其他需要說明的事項。

5,、所有參賽社團必須填寫《學生社團活動方案設計大賽作品申報表》（見附件1）,，并作為作品封面?；顒釉O計方案正文請以四號楷體打印在a4紙上,，附于申報表后。

學校社團活動方案策劃篇二

為了豐富同學們的課余生活,，進一步推動體育活動開展,，帶動體育活動的風氣，增強各系部和各班級凝聚力,，加強新老生之間的交流,，也給同學們展示自我的舞臺,，__學院定于在20__年_月_日展開學院“_杯”籃球賽,，旨在增強各班凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,。

二,、活動宗旨

以球會友,，促進交流，強身健體,，構建和諧校園,。

三、主辦單位

__學院學工處,。

四,、承辦單位

__學院學生會體育部。

五,、活動時間,、地點

20__年_月_日開賽，周一至周五每天下午_點——_點后山籃球場,。

六,、參賽對象

各系部代表隊，繼續(xù)教育學院,，院學生會團委社團聯(lián)合會,。

七、分組方式

各系體育部部長于_月_號到學工處__抽簽分組,，沒到者視為棄權,。

八、比賽形式

采取淘汰制，以系部為單位抽簽進行循環(huán)賽,，進入決賽后抽簽進行進淘汰賽,。

九、比賽細則

1,、比賽期間如天氣不適合比賽,，比賽將另安排時間，其他比賽時間不變,。

2,、以系部為單位參加比賽，參賽隊由一名領隊和__名運動員參賽,，參賽隊員必須是本系部的同學,。領隊全權負責該班級隊員簽到、協(xié)商,、聯(lián)系等一切事務,。

3、比賽分為上下半場,，每半場__分鐘,，中間休息__分鐘。

4,、上半場開球后,，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

5,、比賽中在每半場累計犯規(guī)超過_次,，對方可獲得兩次罰球的機會。

6,、全場比賽中累計五次犯規(guī)的球員將被罰出場,。

7、全場比賽中各隊只有五次要求暫停的機會上半場兩次,，下半場三次,。暫停時間__秒。換人無限制,。

8、在比賽中有暫停,、換人要求的,，只能由該班級的領隊到計分席進行要求。然后計分席的工作人員提示裁判暫停(或換人),。場上裁判可有特殊暫停,，領隊和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

9、參賽的系部統(tǒng)一服裝且有編號,，兩只隊伍應有所區(qū)別,。

10、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作,，比如打人等,，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外,，如有滋事者可將其班級的該場比賽按棄權處理,。

11、比賽在計時員發(fā)出比賽結束終了信號時結束,。在比賽時間即將終了前的投籃,，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效,。

12,、棄權：比賽開始時，一方隊員不足五人時,，球賽不得開始,。在比賽時間__分鐘候后，參賽隊未能到場或依然不足五人時,，則由裁判判令該隊棄權,，由對方球隊獲勝。一方球隊因各種原因提出棄權時,，則判定對方球隊獲勝,。

13、如比賽出現(xiàn)隊員受傷,，立即暫停比賽,，到有關工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處,。

14,、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員,、尊重對手,、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權,。

15,、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

16,、主辦方有最終解釋權和裁定權,。

十、獎項設置

設冠軍、亞軍,、季軍各一名

冠軍獎金：__,。亞軍獎金：__。季軍獎金：__,。

學校社團活動方案策劃篇三

1,、以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力為重點,，促進學生全面發(fā)展,。

2、豐富學生的課余生活,，讓不同的學生在不同的領域有不同的發(fā)展,，讓每個學生獲得成功的體驗，從而做到快樂學習,。

二,、社團活動開展要求

總體目標:

社團活動的開展要保證學生的自主性，提高學生的積極性,，鼓勵學生的創(chuàng)造性,，力求活動的成效性，使興趣活動的開設與開展逐漸成為學校素質教育的亮麗的窗口,。

具體要求:

1,、活動內(nèi)容安排科學、有系統(tǒng)性,。每個社團組織明確,，每次活動目標明確，活動過程材料齊全,，期末結束上交相關材料（包括:作品,、過程性資料、取得的成績等）,。定期有一定成果展示,。

2、做到“三定”（定人,、定時,、定點）。人員固定,，在學生自愿的前提下選擇自己喜愛的社團加入,。常規(guī)活動時間固定，無特殊情況不得隨意變動,。活動地點固定。充分利用學校內(nèi)的教室資源,，愛護學校的設施,、設備，并做好衛(wèi)生保潔工作,。

3,、做好家長的工作，爭取家長的支持,、配合,。社長要有組內(nèi)所有社員的聯(lián)系電話、家庭住址,，如有問題要及時和家長取得聯(lián)系,。

4、做好宣傳工作,，利用各種渠道,、學校的各項活動宣傳社團活動，擴大知名度,。

三,、前期準備

1、社團先行撰寫活動方案,，方案內(nèi)容主要包括了活動宗旨,、目的、開展時間,、地點,、參與對象、活動組織形式等,。

四,、宣傳工作

1、宣傳部及各社團應重視宣傳工作,，盡量使更多的同學了解到社團開展的每一項活動,。

（1）通知等書面文檔。

（2）海報宣傳,。

（3）利用廣播,。

（5）網(wǎng)絡宣傳。

五,、組織活動

1,、在開展社團活動過程中，各社團可邀請指導老師或學生會干部予以協(xié)助,。

2,、社團之間也可聯(lián)合起來共同開展專項活動,。

3、活動要最好記錄（包括文字,、圖片）,。

六、后期工作

1,、及時做好活動總結（如活動心得,，遇到的新問題、困難,，各種得與失）和文檔整理工作,，以備后用，有檔可查,。

2,、如是比賽則應及時公布結果。

學校社團活動方案策劃篇四

一,、活動名稱：

遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)

二,、指導思想：

本次社團文化節(jié)旨在展現(xiàn)學校社團風采及成果，面向全校所有同學,。通過社團集中開展活動和發(fā)展風采展示,，展現(xiàn)出學校豐富的社團文化。

三,、活動主題：

打造社團文化創(chuàng)建品牌社團

四,、活動時間：

五、活動地點：

文體館

六,、活動對象：

遼寧理工職業(yè)學院全體師生

七,、活動形式:

本次社團文化活動節(jié)采用院社團部牽頭，社團集中開展活動的形式,。大型活動采用面向全校社團招標的方式,，由社團提交社團活動策劃書，社團聯(lián)組織人員根據(jù)策劃書確定中標社團和開展的活動,。所有的活動都要由承辦單位形成詳細的成果固化,。最后由社團部根據(jù)固化的成果評選本年度的優(yōu)秀社團、優(yōu)秀指導老師,、優(yōu)秀院系和優(yōu)秀個人,。

八、活動內(nèi)容：

（一）,、社團文化活動節(jié)開幕式文藝晚會

活動時間：

活動主辦：學生社團聯(lián)合會

活動地點：文體館

活動簡介：通過晚會展現(xiàn)社團風采,，并標志第一屆社團文化活動節(jié)的開幕。

注:活動具體實施祥見《遼寧理工職業(yè)學院第一屆社團文化活動節(jié)開幕式策劃》

（二）,、招標活動內(nèi)容

1,、學術技術放光芒

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展一些學術科技類的活動或競賽,，展現(xiàn)學校的文化光彩。

活動方向：攝影大賽,、演講大賽,、文學大賽,、詩詞歌賦展才華,、辯論大賽、英語魅力展示

注：活動具體開展詳見各社團活動策劃

2,、理論研究顯水平

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介:通過開展理論研究類的社團活動,，展現(xiàn)學校社團理論研究水平

活動方向：社團骨干培訓班、大型學術講座,、社團論壇,、黨團精神理論宣講等

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

3、文體娛樂好豐富

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展文體娛樂類活動,，豐富學生校園生活,，彰顯青春風采。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

4,、實踐公益顯文明

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過開展公益或實踐活動,，彰顯大學學生的奉獻精神，

提高學生實踐能力,。

活動方向：清理城市牛皮癬,、關愛孤寡老人等

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

5、社團風采大比拼

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動承辦：各學生社團

活動簡介：通過比拼,，展現(xiàn)學校社團風采及社團文化,。

注：活動具體內(nèi)容詳見各社團活動策劃

（三）、社團文化活動節(jié)閉幕式暨總結表彰大會

活動時間：

活動主辦：學生會社團部

活動簡介：總結社團文化節(jié)開展情況,，評選表彰年度優(yōu)秀社團,、院系、指導老師及個人

九,、活動具體時間安排：

1,、開幕式：

2、活動招標：

3,、具體活動公布：

4,、具體活動時間：

5、優(yōu)秀項目申報：

6,、優(yōu)秀項目評選：

7,、閉幕式、總結,、表彰：

十,、經(jīng)費預算：

1,、開幕式

2、具體活動

3,、閉幕式

4,、總結表彰

5、后期工作（如出版社團刊物等）

總計：元

學校社團活動方案策劃篇五

一,、指導思想：

為了激發(fā)學生文學閱讀,、文學創(chuàng)作的熱情，豐富學生的課余文化生活,，積累寫作素材,，增強學生的思維能力、審美能力,、創(chuàng)造能力,，全面提高學生素質，提高語文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語文尖子生,，將努力把“雛鷹”文學社辦成名副其實的文學社團。

二,、培養(yǎng)目標

1,、開闊學生閱讀的視野，豐富校園文化生活;

2,、開展形式多樣的活動,，激發(fā)學生讀書和習作熱情，提高學生語文素養(yǎng);

3,、發(fā)揮語文尖子生的積極性和創(chuàng)造性,，提升校園文化品位。

4,、完善《雛鷹》?？瑸楹⒆拥某砷L搭建舞臺,。

三,、活動主要內(nèi)容：

1、開設文學講座,，幫助社員了解更多的文學常識,，拓寬知識面，培養(yǎng)他們的文學欣賞能力,。

2,、圍繞寫作開展的一些活動，例如游戲,、參觀等,。文學社的社員的習作盡量和平時的周記,、日記結合起來，力求不給他們增加額外的負擔,。

3,、鼓勵學生勇于競爭，積極參加各級各類的寫作競賽,，并積極投稿,。學校盡可能地為學生創(chuàng)建發(fā)表平臺。

4,、在學校開展活動的時候,，以小記者的身份進行采訪，試著撰寫新聞報道,。

5、本學期繼續(xù)出好《雛鷹》?？?，力求提高質量。

6,、學期結束,，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退,。(于學期初做好考核表,，并指定考核人員做好出勤記錄。)

四.任務要求

1.健全組織,，積極開展各項活動,，有計劃、有組織地在全體編委會成員指導下開展好各項活動,。

2.通過各項活動,，拓展學生的文學視野，定期開展活動,，提高學生的文學理論水平和欣賞水平激發(fā)學生創(chuàng)作熱情,，提高閱讀和寫作能力，培養(yǎng)文學新秀,。

3.把讀書,、文學欣賞、練筆結合起來,，提高學生審美修養(yǎng),。

4.繼續(xù)創(chuàng)辦社刊《雛鷹》。力爭“雛鷹”?？蔀樾@優(yōu)質讀物,，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器。

5.明確社長及個社員義務,，分工到位,，協(xié)調管理。

6.有序開展活動,，做到活動定時間,、定地點、定內(nèi)容,。

7.文學社成員每周五上交一篇稿子,，上繳社長，社長收齊后交給主管老師,。鼓勵非文學社學生投稿,，社長組織優(yōu)秀社員編輯部做到擇優(yōu)出《雛鷹》校刊,。

8.學期結束,，評選優(yōu)秀社員。對不能履行文學社紀律要求或不能完成各項工作地社員予以勸退,。

9.做好吸收新會員的工作,。制定新社員入社辦法，做好社員補充,、組織,、發(fā)展工作。

學校社團活動方案策劃篇六

一,、活動背景

二,、活動目的

三、活動主體

活動地點：xx學生活動室

活動時間：四月初（暫定）

活動對象：心協(xié)成員,，xx社團成員以及全院學生

四,、活動負責人

主辦單位：xx心理協(xié)會

協(xié)辦單位：xx石社團

邀請單位：xx學院的心理協(xié)會

五、活動宣傳

（一）宣傳

1由心協(xié)的宣傳部和編輯部一起宣傳

3到時得現(xiàn)場進行拍照

（二）外聯(lián)

負責聯(lián)系一些商家,，更大范圍的宣傳我們心協(xié),，拉到些贊助

六、活動開展

1舞會的會場布置

2舞會的司儀

3舞會的會場服務,，包括會場的秩序維持工作

4舞會的流程

（1）開場舞

（3）增加一些趣味游戲,，用不同的形式去宣傳

比如說：頂氣球

（4）用一段時間去交流，學習,，象座談會一樣

（6）當場還會有一些小禮品送出,，調節(jié)氣氛

5舞會結束后，我們應立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作后方可離開會場

6我們可以用一些后續(xù)的節(jié)目,，和xx的同學們一起定期的做訪談,，交流

七、資金預算

1,、舞臺布置：xx元

2,、彩球：xx元

3、小禮品：xx元

4,、熒光棒以及入場憑證：xx元左右

合計：xx元

學校社團活動方案策劃篇七

一,、活動宗旨：

依據(jù)小學新課程標準，積極開展“學生社團”工作,，促使社團建設,，更有效地實施素質教育，激發(fā)學生潛能,，拓展學生特長,，學生個性得到發(fā)展，從而使教師的教育水平得到提高,，校園生活得到豐富,，使學校教育管理再上新臺階。

二,、領導小組：

組長

副組長

三、社團種類產(chǎn)生：

1,、學校教師自由申報創(chuàng)辦制度

2,、聘請校外輔導員創(chuàng)辦社團

四、社團分類

社團分一級社團（校級）和二級社團（班級）

五,、統(tǒng)籌安排,，確定課程

為加強常規(guī)督促管理，避免社團活動的隨意性和盲目性,。

1,、定活動課程：在全面了解教師和學生興趣、特長的基礎上,，結合學校的實際,，開設社團活動課程。

2,、定活動目標：重點針對校隊社團活動成果進行考核,，納入期末評定的重要依據(jù)。（后詳）

3,、定活動時間：社團活動每周兩課時的固定活動時間,。初步定于周三下午。

4、定活動內(nèi)容：指導教師要注重校本化的活動內(nèi)容開發(fā),，研究適合本組學生的教學活動內(nèi)容,，初步制定社團活動教學計劃。

5,、定指導老師：學校每個社團小組設指導教師和輔導教師一名,。

6、定活動地點：確保各社團活動小組有固定的活動地點,。

六,、學校社團運營模式

1、校內(nèi)校外老師一律沒有上課費用,，（校外輔導教師也是免費）,。

2、社團采用名師帶隊,，系統(tǒng)學習,。

3、學生成績跟輔導教師直接掛鉤,。

七,、具體活動措施：

1、社團要本著學生自愿和教師選拔,、推薦相結合的原則進行報名,。

2、每次活動時間的師生準時地到達活動地點,。沒有參加社團活動的學生老師督促到1·1班教室進行活動,。每次活動開始，指導老師一定要先在社團活動點名冊上清點人數(shù)再訓練,，沒到的學生要弄清去向并在記錄冊上寫明,。

3、各社團教師擬定活動計劃,，每周備活動方案,，認真組織活動，做到活動主題明確,，記錄冊填寫完整過程清楚,。學生活動時老師不干其它有礙于指導的事，不允許讓學生放任自流的自由活動,?；顒訒r間未到，學生不得提前脫離活動狀態(tài),。

學校社團活動方案策劃篇八

寫清策劃書名稱,，簡單明了,，如“____活動策劃書”，“___”為活動內(nèi)容或活動主題,，不需要冠以協(xié)會名稱,。如果需要冠名協(xié)會，則可考慮以正,、副標題的形式出現(xiàn),。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二,、活動背景,、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處,。活動背景要求緊扣時代背景,、社會背景與教育背景,，鮮明體現(xiàn)在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標,，陳述活動目的要簡潔明了,，要具體化；活動意義其中包括文化意義,、教育意義和社會效益,，及預期在活動中產(chǎn)生怎樣的效果或影響等，書寫應明確,、具體,、到位。

三,、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規(guī)活動,、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）,。活動時間與地點要考慮周密,，充分顧到各種客觀情況,，比如教室申請、場地因素,、天氣狀況等等,。

四、活動開展形式

協(xié)會須注明所開展活動的形式,，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞,、知識宣傳,、展覽、調查,、講座等,。

五、活動內(nèi)容

活動內(nèi)容為活動舉辦的關鍵部分,。活動內(nèi)容要符合時代主旋律和校園文化建設內(nèi)涵,，健康向上,，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內(nèi)容,。要詳細介紹出所開展活動的主要內(nèi)容，如影片放映要寫出影片的性質,、名稱和大致內(nèi)容,。

六、活動開展

作為策劃的主體部分,，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述,，也可適當加入統(tǒng)計圖表,、數(shù)據(jù)等，便于統(tǒng)籌,?；顒娱_展應包括活動流程安排、獎項設置,、時間設定等,。

學校社團活動方案策劃篇九

口號：社團聯(lián)袂擺盛宴，文藝登臺競芳華

和諧文化,，藝術校園

用藝術點綴我們的生活,，讓文化豐富我們的心靈。

邁向精彩藝術人生,，綻放校園文化魅力,。

二,、活動時間

__年9月25——__年10月31

三、活動宗旨

弘揚社團文化,，突出社團風采,，力推精品活動

四、活動要求

1,、高度重視,、大力宣傳

各學生社團要重視本次社團文化節(jié)各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員,、教育社員和引導社員中的積極作用,。要按照本方案整體規(guī)劃，做好大學生社團文化節(jié)的宣傳和組織工作,。要充分利用校內(nèi)外各種有效資源,，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注,，形成校園熱點,，有效地促進學生社團的建設工作。(宣傳方案見附錄)

2,、研究探索,，重在建設

要利用本次大學生社團文化節(jié)舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究,。各社團要加強自身建設,，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作,。

3,、精心組織，注重效果

學生社團要按照活動的時間,、地點,，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情,，確?；顒拥捻樌M行。

五,、表彰評比

通過相關資料(照片、錄相,、影音等材料),，匯集各類精品社團活動，統(tǒng)一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機,，并通過社團文化藝術節(jié)臨時委員會(文化節(jié)期間臨時成立評比工作小組)評比結果,，引導社團向著良性的方向發(fā)展,，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節(jié)期間表現(xiàn)良好的社團及先進個人給予相應的獎勵,。

具體獎項如下：

最佳組織獎最佳宣傳獎最佳活力獎最佳精品活動社團之星(10人)

六,、文化藝術節(jié)精品活動及成果展示

閉幕式結束后，社聯(lián)會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節(jié)期間的精品活動及成果進行集中展示,，烘托文化藝術節(jié)的隆重,。另外，在文化節(jié)進行期間,，社聯(lián)將充分利用學校報紙,、網(wǎng)站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道,，充分彰顯社團活力,。

七、閉幕

時間：待定

地點：學院南區(qū)

形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節(jié)的結束,?？偨Y并頒發(fā)相關獎項。

各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動

八,、社聯(lián)藝術節(jié)期間部門職能

主席團：協(xié)助校團委老師作好社團文化藝術節(jié)的前期準備工作,，負責組織協(xié)調各方面力量，保證各項活動有序開展,，抓好本屆藝術節(jié)的全盤工作,。

辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯(lián)會各部門及各社團的活動申報表,、活動報道和活動總結,。

新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動,，及時反饋新生對活動的意見和建議,。

宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求,，是否完好,。

外聯(lián)部：為活動籌集資金，以一定比率適當?shù)膶εe辦活動的社團進行資金補貼,。同時加強與校學生會的聯(lián)系與宣傳,，為社團開展活動提供良好的平臺。

網(wǎng)絡部：負責網(wǎng)絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理,，及時掛出相關社團活動的報道,。

學校社團活動方案策劃篇十

1、充分調動學生的共同興趣和積極性,，增強小學各項工作的針對性和時效性,，有力地推進特色學校的建設,。

2、以提升學生綜合素質為目的,，以新穎活潑的課外活動為載體,，發(fā)展學生的特長，培養(yǎng)學生良好的個性品質,，促進學生身體,、心質等方面的健康發(fā)展。

二,、總體目標

整合校內(nèi)外教育資源,，創(chuàng)造良好的外部條件，積極開展豐富多采的課外活動,，培養(yǎng)學生良好的心理素質,，發(fā)展學生的個性特長，促進學生身心健康,、全面發(fā)展,。

三、具體措施

1,、做好宣傳發(fā)動工作,。學校要利用家長會向家長宣傳，班主任要利用班會向學生宣傳,，社團活動要本著學生的興趣愛好,，自愿選擇小組的原則，本著義務輔導（即免費）的原則進行,。

2,、根據(jù)學校實際情況制定具體的實施方案。

3,、要關心愛護學生,，加強安全保衛(wèi)工作，防止意外事故的發(fā)生,。

4,、成果展示：要求各社團加強對活動內(nèi)容和形式的研究，定期舉行各種形式的展示評比活動,，通過這樣的活動,，不斷創(chuàng)新內(nèi)容和方法，使活動的水平得到進一步的提高,。

四,、活動內(nèi)容

活動項目要求“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣,、不同層次學生學生發(fā)展的需要；二是專業(yè)性,；三是趣味性,；四是學科性；五是滲透性,，活動項目的開設要滲透和結合學校的特色教育,；六是教育性，所有的活動都堅持育人的宗旨,，遵循學生心身發(fā)展的規(guī)律,，有利于學生的健康成長。

五,、報名注意事項

1,、各社團指導教師由學校指定，學生自愿報名,，注意控制人數(shù)合理分配,。

2、每個同學限報一項,。

3,、活動期間學生所需的材料自行購買。

六,、活動原則

教師擇優(yōu),，鼓勵引導和自主選擇相結合的原則。學生是社團活動的主體,，原則上可以根據(jù)自己的興趣,、愛好和需要，自愿地選擇活動項目,，但限于場地設施和教師的因素,，只能預先規(guī)定好各組的人數(shù)，再分配到每個班級,，指導教師和班主任根據(jù)學生的實際和意愿做好引導分流,，控制人數(shù)。

七,、活動要求

為確?；顒诱Ｓ行У拈_展，做到計劃,、組織,、輔導、活動內(nèi)容的落實,，學校從人員,、時間,、制度等方面加強管理，具體要求如下：

1,、每個興趣小組要有活動計劃,，每次活動必須嚴格按計劃進行，并做好相關記錄,。

3,、活動小組要切實加強安全教育，認真落實安全措施,，教師自始自終擔任指導工作,，不得坐堂批改作業(yè)或做礙于指導的事，將學生放任自流,，輔導教師如有特殊情況,，需事先向教導處請假，并通知到本組所有成員,。

4,、輔導老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點名制度,，認真做好活動室內(nèi)物品保管,、門窗關鎖工作，活動結束后,，要安排學生打掃教室,，保持教室整潔，對學生的教育要加強與班主任,、家長的聯(lián)系,。

5、對各輔導老師進行科學合理的評價,，注重過程性評估和活動展示的考核,。

學校社團活動方案策劃篇十一

“了解你我，從這里開始”

二,、【活動主辦方】

沈陽化工大學學生處心理協(xié)會

三,、【活動目的】

寢室，就相當于是大學生在大學期間的一個家,。而有的寢室同學因為一些原因同學之間相處的并不是十分的融洽,。本次活動目的就在于通過心理知識競猜，團隊合作等方式,，讓同學們獲得更多的心理知識,，培養(yǎng)陽光的生活態(tài)度的同時，增進寢室室友間的默契與友誼，從而使寢室生活融洽,，更具凝聚力,。一個健康愉悅的生活環(huán)境不僅能促進個人素質品格的塑造，甚至能將其影響逐步滲透到校園的每個角落,，讓整個校園都籠罩在和諧文明的氛圍之中,。

四、【參賽對象】

沈陽化工大學在校學生

五,、【比賽時間】

xx年xx月xx日

六、【比賽地點】

初賽：輪滑廣場決賽：大學生活動中心多功能廳

七,、【活動要求】

(一)報名方式：以寢室為單位報到各院,，再由各院挑選兩個寢室的成員代表本院參賽(此處寢室單位以四人成員為標準，若人數(shù)不符則自行調整,，兩個寢室為一個男寢一個女寢)

(二)比賽場次：本次比賽設有兩場比賽,，分為初賽和決賽。初賽按抽簽分為a,、b兩場,，分兩天舉行，根據(jù)最終得分,，取前六名進入決賽,。

(三)比賽流程

初賽

1、主持人開場,，并對比賽流程進行介紹;

2,、每隊組長抽簽確定各隊序號。主持人向大家宣布結果;

3,、第一環(huán)節(jié)：踩報紙;

4,、第二環(huán)節(jié)：盲人走路;

5、第三環(huán)節(jié)：背氣球;

7,、第四環(huán)節(jié)：大家來尋寶;

8,、公布各團隊的最終得分已經(jīng)進入決賽的團隊。

9,、對在初賽中表現(xiàn)好的團隊進行頒獎

決賽

1,、主持人開場，宣讀比賽規(guī)則;

2,、每組組長上臺抽簽,，主持人宣讀參賽次序;

3、第一環(huán)節(jié)：心理知識競答;

4,、第二環(huán)節(jié)：參賽者展示并解說自帶原創(chuàng)ppt;

5,、第三環(huán)節(jié)：才藝展示;

6、第四環(huán)節(jié)：默契大比拼;

7、主持人宣布比賽得分及結果,，由老師上臺主持頒獎儀式并與獲獎者合影,，宣告比賽結束。

(四)比賽題型說明

初賽

1,、第一環(huán)節(jié)：踩報紙

2,、第二環(huán)節(jié)：盲人走路

3、第三環(huán)節(jié)：背氣球

第四環(huán)節(jié),、大家來尋寶

決賽

1,、第一個環(huán)節(jié)：心理知識競答(滿分30分)

此環(huán)節(jié)共有六套題，每套題中8道選擇題,，2道填空題,。限時3分鐘。選擇題每題3分,，填空題每空2分,。(或者填空題每題5分)答對得分，答錯和不答不扣分,。團隊按事先抽簽的順序上臺作答,，測試題目會在大屏幕上播放，回答時答案需統(tǒng)一,，否則亦視作答題無效,。

2、第二個環(huán)節(jié)：大學生活之“室友情”——ppt講解(30分)

評分標準1,、ppt效果(10分)

2,、選手現(xiàn)場效果(5分)

3、講解內(nèi)容(15分)

3,、第三環(huán)節(jié)：才藝展示(30分)

在本環(huán)節(jié),，每組進行才藝展示，才藝展示的內(nèi)容要求積極向上,，能體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,，由評委老師根據(jù)選手表演情況進行打分。

4,、第四個環(huán)節(jié)：默契大考驗

本環(huán)節(jié)主要測試寢室同學之間彼此的默契程度和了解程度,。每個團隊推選兩名隊員，分開站立,，由工作人員分發(fā)筆和寫字板,。主持人進行提問，兩隊人都要對此進行答題,，將各自答案寫到寫字板上,，過程中兩名選手不得以任何方式交流,。本環(huán)節(jié)每隊一共有5道題，規(guī)定時間到或選手確認答題結束,，由主持人請兩位選手同時翻開寫字板,，出示給觀眾，同時主持人宣讀選手的答案,，看兩個人的回答結果是否相同,。答案相同或者相近的，得8分,，不同或意思不符則不得分,。答題結束，亮出答案,。由工作人員統(tǒng)計答案,，并計分。(例如,，你們寢室英語最高分是誰。某學院的a同學回答的是小強,，如果該學院b同學的答案和a同學相同,，則獲得相應的分數(shù))。

八,、【獎項設定】

本次大賽將本著公平,、公正、公開的原則,，采取心理學專業(yè)教師評審和大學生評審組相結合的方式進行,，最終評出一等獎、二等獎,、三等各一個,，由學生處頒發(fā)獲獎證書。獲獎名單及參賽照片將在沈陽化工大學學生處心理咨詢中心網(wǎng)站專題展示,。

九,、【比賽須知】

1、請各院系參賽團隊仔細閱讀比賽須知,，熟悉賽會的日程安排;

5,、比賽期間，如要表達對賽事的意見,，請與心協(xié)人員聯(lián)系;

6,、初賽各個學院需出觀眾，不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,，所有影響比賽正常進行的行為,，心協(xié)成員都有權阻止,，情節(jié)嚴重或不聽勸阻者可要求其離開比賽現(xiàn)場。

7,、本次比賽的最終解釋權歸心理協(xié)會所有,。

8、要求各二級學院為本次活動出版,，要求于初賽前展出,。

學校社團活動方案策劃篇十二

藝社團將邀請李斌同志為園藝社團的老師教授水仙的雕刻技法，并在寒假前開展一次水仙雕刻盆景的展示評比活動,，邀請學校師生參與投票,，選取姿態(tài)最美，株型最好,，最具創(chuàng)意的水仙雕刻作品評定出一,、二、三等獎,，給予適當獎勵,。

時間：11月26日下午2:00--3:20

地點：物理實驗室

人員：主講：李斌

學員：園藝社團成員

攝影：金亞芳

材料說明：社團成員每人可領取盆一個，種球兩個,，借用水仙刀一套,，盆請保留好，花謝后歸還園藝社團,。

歡迎其他的有興趣的同事參與指正,！

時間倉促，望互相轉告,，謝謝,！

學校社團活動方案策劃篇十三

美術社團在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好,，并增加學生的課外知識,，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活,，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用,。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組社團,，.現(xiàn)將興趣小組社團的活動安排制定如下：

一,、活動目的：

通過美術社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展,，進一步了解美術的基本知識,，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀,。

二,、活動時間：

每星期四下午第

三,、四節(jié)課，

小組成員必須準時到達美術教室,。

三,、活動步驟：

美術社團是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性,，因而學生非常喜歡參加,。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終,，保質保量地堅持到底,。要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行,，將美術興趣小組辦的有聲有色,。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。

（一）組織健全美術社團

美術社團的成員大約40人左右,，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生,。活動要固定,，每周四次,，教師要做到精心計劃，精心備課,，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度,、廣度和力度,。

（二）具體計劃社團活動內(nèi)容

１.教育學生要熱愛集體，保護好公物,。不亂涂亂畫,，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生,。遵守課堂紀律,。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣,。適當結合一些手工來提高他們動手制作能力,。

３.做好點評工作。對每位學生每周作的畫進行點評,，讓他們認識到自己的優(yōu)缺點,。共同學習，共同進步,。從中使學生對美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣,，初步感知美術與生活的聯(lián)系——美術對生活的描繪,、對生活的美化。

４.學生作品畫到一定的時候,。舉行小組賽,。作品進行現(xiàn)摩。

５.鼓勵學生配合班主任或宣傳委員,。出好班級板報,。美化校園環(huán)境等。使學習興趣與應用相結合起來,。

（三）定期舉辦學生作品展覽

舉辦美術展覽,，交流、回顧,、總結學習成果,，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心,。作為教師則要精心指導,，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用,。對于一些才華出眾,、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展,，努力培養(yǎng)出色的藝術人才,。

開展美術社團活動，真正使學生學有所得,，老師應該做出很大的努力,，勤于思考，大膽實踐,，最大限度地調動學生的積極性,，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色,。

學校社團活動方案策劃篇十四

一,、活動背景：

目前，我們京江學院一共有22個大學生社團,，發(fā)展呈現(xiàn)一片欣欣向榮之勢,。但是，22個社團缺少集中展示宣傳的機會,，因此京江學院社團聯(lián)合會打算開展“第四屆社團風采之星”評比活動,。

二、活動目的：

(1)向同學們展示京江學院22個社團的自我風采,，鞏固京江學院22個社團對同學們的廣泛影響力,。

(2)豐富同學們的校園文化生活,，為構建和諧校園作出社聯(lián)人的一份貢獻。

三,、活動主題：

展我社團,、秀我風采

四、活動時間：

4月

五,、活動地點：

江蘇大學京江學院

六,、活動對象：

江蘇大學京江學院全體同學

七、策劃主辦單位：

江蘇大學京江學院社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：江蘇大學京江學院22個社團

八,、活動方案：

(一)報名階段：(4月1日—4月3日)

(1)報名方式：京江學院各個社團選擇一張最能代表本社團的照片,，并配上左右的社團簡介，發(fā)送至京江學院社團聯(lián)合會公共郵箱jjslwxbxx,。

(2)截止時間：xx年4月3日24點(過期視為放棄參與評比),。

(二)宣傳階段：(4月3日—4月10日)

(1)制作5張海報張貼人流量較多的位置;

(2)京江社聯(lián)人人每天發(fā)布3至4個社團的照片及簡介;

(3)社聯(lián)干事、社團會員在班級宿舍對同學們進行宣傳,。

(三)評比階段：(4月10日—4月12日)

量化考評要素：

(1)工作相互評比(10分)

(2)日常工作評比(20分)

(3)社團活動評比(40分)

(4)民意調查評比(30分)

(注：量化考評標準,、申請表、評分表,、調查表參見附件)

(四)統(tǒng)計階段：(4月13日)

組織干事統(tǒng)計各社團的得票率,，部長制作最終各社團的各項得分表格。

(五)公示階段：(4月15日—4月20日)

(六)頒獎階段：(6月7日)

注：時間為我社我show風采展暨優(yōu)秀社團頒獎典禮當晚