制定計劃可以幫助我們排除干擾和雜念,，專注于自己的目標(biāo)和任務(wù)。一個好的計劃需要考慮現(xiàn)實條件和限制，并做到科學(xué)合理,。以下是小編為大家收集的計劃范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇一

xx29班已經(jīng)走過了高中一半的時間,，整體表現(xiàn)差強人意,。在20xx年需要再接再厲,，因為這是關(guān)鍵性的一年，20xx年大體確定了學(xué)生高考時的基本走向(當(dāng)然未必絕對),。高二下學(xué)期十分危險,，因為本學(xué)期有著讓學(xué)生躁動的春季，學(xué)生易受性激素分泌增多而更沖動,，更有談戀愛的欲望,，加上運動會期間放松更是創(chuàng)造了機會，班級問題如果處理不好很可能集中爆發(fā)危機,，所以需要未雨綢繆,，做好預(yù)案，提前預(yù)防,，防患于未然,。正是由于這是學(xué)生高中最容易墮落的一學(xué)期，更應(yīng)該引起足夠的重視,，反過來也可以看到更多的機會,，超越自己的機會，超越他人的機會,。

1.做好愛情教育,，預(yù)防早戀,。(已經(jīng)做了一部分)

2.制定專門課表，使得課程安排盡量科學(xué)合理有利于學(xué)生的學(xué)xxx步,。(第一周完成)

3.執(zhí)行1分鐘計劃,，提高學(xué)生專注力，提高學(xué)習(xí)效率,，培養(yǎng)成習(xí)慣,。(第一個月任務(wù))

5.本學(xué)期以促進科學(xué)有效學(xué)習(xí)為主題，以科學(xué)學(xué)習(xí)方法研究為載體,，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,，提升整體學(xué)習(xí)能力。(共讀高效學(xué)習(xí)法有關(guān)書籍)

6.本學(xué)期確定班級希望生名單(有潛力的學(xué)生),，重點關(guān)注,、引領(lǐng)，個性化指導(dǎo),，精細化管理,。

7.制定班級學(xué)期目標(biāo)、個人目標(biāo),，努力去實現(xiàn),。(已經(jīng)制定并公布)

8.大學(xué)專業(yè)介紹、選擇專業(yè)的技巧應(yīng)該逐步教給學(xué)生,。

9.組織好春季運動會,，提前做好班級文化工作(制作班級手環(huán)、確定校服),，提高班級凝聚力,，留下些高中美好回憶。

1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是根本,。

2.運動會期間鍛煉班委或組建運動會臨時委員會,，學(xué)生主導(dǎo)組織該運動會，班主任,、家長會全力配合,，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識，鍛煉學(xué)生組織,、協(xié)調(diào)能力,。

3.通過共讀、共研高效學(xué)習(xí)法(師生一起),，找到更多通用有效的高效學(xué)習(xí)法,，推廣培養(yǎng)，提高班級整體學(xué)習(xí)能力和效率。

1.多到班,，多陪伴,，合理使用監(jiān)控，打造安靜,、專注,、高效自習(xí)課。

2.確定班級手環(huán),、班服,，豐富班級文化。

3.確定班級目標(biāo),，展示個人目標(biāo),，制作夢想大學(xué)海報，張貼在后黑板,。(正在做)

5.愛情教育及時進行,，預(yù)防早戀刻不容緩。(已經(jīng)開展)

6.自己先了解大學(xué)專業(yè),，或讓王林濤協(xié)助進行生涯教育,。

8.利用好學(xué)習(xí)小組競爭機制,，進行小組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流,，不能僅停留在競爭上,，交流會也要組織。

9.利用好每月量化考核機制,，保障班級紀(jì)律、高效課堂,，對部分學(xué)生進行深刻教育和轉(zhuǎn)變,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇二

我班有43名學(xué)生。其中女生15人,，男生28人,。我這學(xué)期上課的基本目標(biāo)是：建設(shè)一支具有進取精神和較強管理能力的班干部隊伍，讓全體學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，促進健康趨勢,，逐步形成遵紀(jì)守法,、積極進取、勤奮向上的班風(fēng),。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,，加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實施，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識教育是在師生之間進行的,。老師欣賞學(xué)生,，讓學(xué)生學(xué)會欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊的各項活動,，開展豐富多彩的中隊活動,，培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,、自我約束和自我管理能力,。

1、了解學(xué)生的思想狀況,。

理解和研究學(xué)生是做好班主任的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種方式：

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會和思想品德課與學(xué)生交談,，召開中小學(xué)生座談會，召開班干部會議等,。從而增加師生感情,，消除師生隔閡，幫助開展工作,。

不定期檢查學(xué)生作業(yè),。通過觀察和檢查學(xué)生的書面作業(yè)，可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,。當(dāng)學(xué)生取得很大進步時,，應(yīng)該及時得到鼓勵和表揚。當(dāng)學(xué)生成績大幅下滑時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局面。

通過與小學(xué)生家長的對話,，了解小學(xué)生在家庭和社會中的表現(xiàn),。爭取家長配合學(xué)校工作。

(1)組織學(xué)生參與練習(xí),。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間練習(xí)是保證小學(xué)生定期鍛煉的重要措施,。做課間練習(xí)，就是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生精力充沛,，姿勢節(jié)奏正確。做完練習(xí)后,，聽口令整理隊伍,，依次返回教室,。

班級值班制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好品德和自理能力的重要途徑。現(xiàn)在學(xué)校里獨生子女的比例越來越大,，難免會有獨生子女性格上的弱點,。通過班級的值日工作，教育學(xué)校關(guān)心他人,、關(guān)心集體,、熱愛勞動、培養(yǎng)工作習(xí)慣,，具有重要的現(xiàn)實意義,。

組織學(xué)校。

組織學(xué)校是班主任不能忽視的工作,。經(jīng)過半天或一整天的緊張學(xué)習(xí),，小學(xué)生一離開學(xué)校就變得興奮起來，行為很容易失控,。他們在回家的路上互相追逐,，不遵守交通規(guī)則。為了防止事故,，班主任必須重視離校教育,。放學(xué)打鈴后，班主任走進教室組織學(xué)生團隊,，提出放學(xué)回家的紀(jì)律,。

3、組織和培訓(xùn)班級團體,。

班級集體不僅是班主任教育的對象,，也是班主任工作所依賴的教育力量。班級集體不是自然形成的,，需要班主任長期工作,、組織和培養(yǎng)。

(1)確立共同目標(biāo),，培養(yǎng)良好的班級氛圍。

共同目標(biāo)是階級集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，為全班提出明確的目標(biāo)，并制定有效措施鼓勵全班努力實現(xiàn)目標(biāo),。如果達到了一個目標(biāo),，班級就可以得到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班級也要有良好的班級氛圍和正確的輿論,。這種班風(fēng)和輿論對學(xué)生的教育作用很大,。所以班主任一定要培養(yǎng)好的班風(fēng),，班風(fēng)的培養(yǎng)要從正確的輿論入手。如果班里有正確的輿論,，不好的事情在班里是得不到支持的,，很快就會被制止，學(xué)風(fēng)和班風(fēng)就能得到鞏固,。

班干部的選拔,、培養(yǎng)和使用。

當(dāng)了班主任后,，我首先注重選拔培養(yǎng)班級積極分子,，尋找班干部，組建班委,，讓學(xué)生初步學(xué)會自我管理,。在使用過程中，要不斷指出他們的不足,，及時給予培訓(xùn)教育,，教育學(xué)生民主觀念。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有機會得到鍛煉,，同時培養(yǎng)學(xué)生作為領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的適應(yīng)能力。實踐證明,，班干部是班主任的好助手,，正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，有助于班主任做好班級工作,。

4、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注重對學(xué)生的個性化教育。班里總有一些特殊的學(xué)生,，不是學(xué)習(xí)不好,，就是孤僻，或者調(diào)皮,。班主任一定要做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對個別學(xué)生的教育采取正確的態(tài)度，不歧視,，不厭惡,，不粗暴。要努力發(fā)掘后進生身上的積極因素,，尤其是培養(yǎng)后進生的自尊自信,，做到感性,，比父母更深，懂事,，細如魚絲,。

教育個別學(xué)生，要對癥下藥,。教育個別學(xué)生,，首先要搞清楚個別學(xué)生的特殊性在哪里。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,，自卑感強,，導(dǎo)致孤獨感和不和諧感。有的是精力過剩,，人很聰明,，階級生活對他很不滿足。沒有正確的引導(dǎo),，“惡作劇”就會出現(xiàn),。總之,，個別學(xué)生不應(yīng)該一概而論為差生,，而應(yīng)該區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù)，我會努力在工作中吸收新的經(jīng)驗,，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇三

在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，依據(jù)學(xué)校工作計劃,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),，加強學(xué)生的自我教育,，開展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育,、心理健康工作教育,。同時，加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,；培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，使他們學(xué)會學(xué)習(xí),，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨，努力建成一個團結(jié)向上,、積極樂觀的班集體,。

1.不斷完善班級管理制度，制定適合本班班情的班規(guī),。

2.利用班會,、晨會及日常突發(fā)事件進行經(jīng)常性思想教育，落實日常行為,。

3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,，豐富他們的學(xué)校生活，培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,，從而增強班集體凝聚力,。

4.將班級工作責(zé)任到人，每周進行考核,，力爭形成良好的班級紀(jì)律,。

五（4）班共有46位學(xué)生，其中男生24人,，女生22人,，班級紀(jì)律總體較好。其中,，有兩個男孩較調(diào)皮,，經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次,，斤斤計較的學(xué)生較多,，一點小事大吵大鬧，不能容人,。再者,，在學(xué)習(xí)上大多不是很用心，平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度,，作業(yè)質(zhì)量不高,。平時上課時大部分學(xué)生都比較認真，只有兩三個男生不會聽講,，上課經(jīng)常走神或做小動作,。所以，需要加強班干部的管理力度,，以班長為核心,，各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣。

1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈,。

在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進行教育,，讓他們知道什么可以做,，什么不可以做，從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進行完善,，或刪或補或減。

諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強調(diào),，及時獎優(yōu)懲劣,。

繼續(xù)開通班級“廣播站”，每天表揚先進,，弘揚正能量,，營造一一向上的班級氛圍。

2.升旗,、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈,。

首先要對文體委員進行工作指導(dǎo)，將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理,、下課后應(yīng)如何快速有效地進行隊列整理等事項一一落實,。同時，也要在平日里樹立文體委員的威信,，并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法,。當(dāng)然，如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動紅旗,，也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進行不同程度的獎勵,。

重點抓放學(xué)隊伍管理，計劃召開文體委員及班干部會議,，各抒己見,，根據(jù)放學(xué)隊伍存在的問題找出應(yīng)對辦法。

3.抓好班級衛(wèi)生工作,。

本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,，特別是地板，相較原來的水泥地,，清理難度大大增加,。為了保證班級衛(wèi)生，計劃開展如下工作：

——開學(xué)第一天,，讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說瓷磚地板的利弊,，強調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西，亂吐痰,，喝水要小心,，不把誰灑到地上，一旦不小心灑了，要第一時間拿紙或干布擦干,。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,，保證課桌整齊。

——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,，教師要親身示范。同時,，在班級群里告知家長,，讓家長在家教孩子拖地。

——重新編排值日表,，由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,，便于指導(dǎo)其組員。其次,，將值日花名表告知家長,，拖地時間改為每天下午放學(xué)后，值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間,。

——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,，及時督促值日生，努力做到教室始終整潔干凈,。

4.重新組建班級干部班子,。

本學(xué)期跟換一名班長，有新班長進行就職演講,。同時,，自薦當(dāng)組長。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞?zhǔn),，進行分成分配,，實行組員由組長挑選的方法，基本保證八個小組實力相當(dāng),，便于隨后的小組展開競爭,。

5.成立專門的黑板報小組。

原來的黑板報小組一直是隨座位編排的,。學(xué)校要求黑板報進行評比后,，就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才，不僅版面設(shè)計不漂亮,，而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙,。所以，今年我專門成立了黑板報小組,，先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,，剩余四名組員由組長來挑選。希望這么一來能收到好效果。

1.營造濃厚的書香環(huán)境,。教室布置書香氣,，建立班級圖書角，保證讀書時間,。

2.實施有效的閱讀指導(dǎo),。為學(xué)生開出推薦書目，倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,，引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累,。

以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則，結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。

密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),，及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒，主動邀請他們,，與他們溝通,，做他們的知心人。了解其情緒變化的原因,，并適時施以教育指導(dǎo),，幫他們走出陰霾。

對于長期的不正常的心理問題,，要和家長密切聯(lián)系,，互相配合，逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時,，找學(xué)校心理咨詢室的老師進行治療。

對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,，首先要保證公平公正,，不僅不能大聲訓(xùn)斥、責(zé)備,，還要要求自己擦亮眼睛,，不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點，及時對他的進步進行表揚和鼓勵,。這樣,，才能保證其在班級中自信、樂觀地健康成長,。其次,，不能急躁，要有足夠的耐心等他們慢慢進步,。同時,，要發(fā)揮班級“小老師”的作用，主動幫解疑。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇四

本班共有31學(xué)生,，其中男生17人,，女生14人。學(xué)生受疫情影響在家休息了三個月,，對學(xué)校生活變得陌生,，自覺性不強。因此,，本學(xué)期班級工作的重點是回歸對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，關(guān)注孩子的心理健康，幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營造良好的班級風(fēng)貌，使學(xué)生講文明,，懂禮貌,，會學(xué)習(xí)，學(xué)會與他人合作,，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。其次指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)入隊知識,，使他們成為一名合格的少先隊員。

1.對于剛復(fù)學(xué)的一年級的小學(xué)生來說,，學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)得重新適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的。為了使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),，并且內(nèi)容要近一點，小一點,，實一點,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,，細化規(guī)范內(nèi)容,，注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。

2.加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手，要切實加強班干部的能力,，落實每個小干部的責(zé)任,，并定期召開班干部會議，對班級大事小事進行商討研究，及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3.加強班級規(guī)范化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激勵學(xué)生積極進取,，促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4.加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,，通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,，使班級工作得到家長的支持配合,，并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項，溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系，形成教育合力,，共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5.開發(fā)學(xué)生的智力潛能，讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,，提高他們的學(xué)習(xí)積極性，增進學(xué)習(xí)的效果,。

7.加強安全教育,。利用晨會、集會等形式,，開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生，及時發(fā)現(xiàn)問題,，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇五

新學(xué)期伊始,，為實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo),，以及對學(xué)生進行良好的教育和管理，針對該班實際情況,，特制定本期工作計劃：

班級情況分析

本班有學(xué)生47人,，男生21人，女生26人,，他們思想單純,，上進心和集體榮譽感較強。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,，有一定的學(xué)習(xí)和管理能力,。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差，學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,，還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖說是重點班，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生,。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),，還有待進一步加強培養(yǎng)。

總目標(biāo)

使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機,，走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道,；讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任；將班級建設(shè)成為講文明,、有禮貌,、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體,。

階段計劃

階段目標(biāo)時間階段目標(biāo)達標(biāo)措施

二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,，意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館,、閱覽室和實驗室,；舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,。

四月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體,、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進行一些有益的活動比賽,，增進學(xué)生間的友誼,。如進行籃球賽,、棋類比賽等。

五月至六月教育學(xué)生樹立遠大理想,，爭做一位在德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、成果交流會,。

1．對學(xué)生進行良好的品德教育和健康教育，保護學(xué)生身心健康,，教育學(xué)生熱愛祖國,，樹立遠大理想，培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),；教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動,。

2．關(guān)心學(xué)生生活，鼓勵學(xué)生進取,。

3．爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,，共同做好學(xué)生的教育工作。

4．教學(xué)認真,，為人師表,，處處作為學(xué)生的楷模。

5．對學(xué)生一視同仁,，親切合藹,，平易近人。

6．尊重學(xué)生人格和意見,，以身作則,，言行一致。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇六

新學(xué)期伊始,，我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,，現(xiàn)在班級人數(shù)73人。其中男45人,，女28人,，少數(shù)民族9人，單親2人,。每個孩子都活潑可愛,，有著很強的上進心和集體榮譽感。他們純潔善良,，好奇心強,，求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大，男孩子活躍,、好動,，自我約束能力較差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

1,、繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),，積極進取，熱愛集體,，遵守紀(jì)律,，講究衛(wèi)生，爭當(dāng)文明學(xué)生,。

2,、根據(jù)學(xué)校工作安排，引導(dǎo)開展課題研究活動,?；顒右訌妼λ枷肫返陆逃蛣?chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，面向全體學(xué)生,，促進學(xué)生全面發(fā)展,?；顒又爸贫ê糜媱?，明確活動要求，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,，力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

3、讓學(xué)生參與班級管理,，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

1,、重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期以新三好評選為契機,，家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,，不使一個學(xué)生掉隊,。

2、加強后進生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強對后進生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好。

3,、及時了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點難點上下工夫,，以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、培養(yǎng)班級干部：班級小干部是班主任的左右手,。不僅要認真選拔小干部,，同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信；第二,，鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”,；第四,，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進取心,，亦即“以面帶面”。

5,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識：從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

6、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系：班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,，必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時常同他們交換意見,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,，要確保會議質(zhì)量,，盡量與家長取得共識。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,，可以談教改的方向,，談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,，談本期整體情況，進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可,。要充分調(diào)動家長的積極性,，配合學(xué)校教育好孩子。

7,、抓好少先隊工作：定期舉辦主題中隊會,，每次的活動都要落到實處?；顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,，使學(xué)生人人都來參與，充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性,。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng)。

9,、開展綜合實踐活動：進行課題研究,，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦及創(chuàng)新意識,。本學(xué)期,，我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐，利用節(jié)假日和星期天,，讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,，在生活中，到社會上進行各種體驗調(diào)查,。開學(xué)安排好活動計劃,，一月一次活動交流，學(xué)期末寫出課題研究論文,。

10．抓安全,、衛(wèi)生和健康教育：學(xué)期我把安全教育依然放在首要，要對學(xué)生進行多遍囑咐,，反反復(fù)復(fù)強調(diào),，使學(xué)生自己也認識到安全的第一，教育學(xué)生珍惜生命,。同時緊抓衛(wèi)生,，因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,，過關(guān)了才能離開學(xué)校。加強環(huán)境教育，進一步深化學(xué)生的`環(huán)保意識,，讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去,。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行督促檢查，使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

3,、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。

4,、參加秋季三跳運動會,。

5、制定課題研究計劃,。

1,、大假生活交流。

2,、進行養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

3,、“珍愛生命,，出入平安”主題隊會。

4,、期中動員,，準(zhǔn)備期中考試。

1,、加強勞動觀念教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

2,、辦“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)”主題板報。

3,、參加學(xué)?？萍甲髌反筚悾瑢懣萍夹≌撐?。

4,、課題研究交流。

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2、課題論文指導(dǎo),，課題結(jié)題匯報,。

3、辦“慶新年”板報,，主題班隊會,，歡渡元旦。

1,、制定復(fù)習(xí)計劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。

2,、期末考試,、總結(jié)，搞好各類評比,，樹立榜樣,。

3、加強安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇七

0８預(yù)決算（2）班作為實習(xí)般共有學(xué)生48名，其中男生37名,，女生11名,。學(xué)生經(jīng)過兩年的在校的生活，現(xiàn)已都踏上了實習(xí)崗位,，由于建筑行業(yè)的特殊性,，大部分學(xué)生都在外地實習(xí)，而且都住在單位安排的工地上,，這就給班主任的管理造成了一定的難度,，需要班主任花時間和經(jīng)歷通過電話訪問，實地下企業(yè)走訪,，通過網(wǎng)絡(luò)qq等工具從各種渠道收集實習(xí)生信息,，了解實習(xí)情況，先將這學(xué)期的工作總結(jié)如下：

1,、采用多種渠道與實習(xí)生保持聯(lián)系,，及時了解他們的近況，反饋信息,。

實習(xí)生每個學(xué)期思想波動都較大,，他們面臨強實習(xí)與畢業(yè)、升學(xué),、就業(yè)的矛盾,，存在著自己是否適應(yīng)社會的顧慮。班主任要時刻關(guān)注他們的思想活動狀況排除實習(xí)的安全隱患多利用短信,，電話,，qq，飛信等方式聯(lián)系學(xué)生關(guān)心學(xué)生的工作環(huán)境，生活和健康,，深入了解每個學(xué)生的身體,、多和學(xué)生家長聯(lián)系協(xié)調(diào)對實習(xí)生的教育和管理。要從社會形勢來教育他們,，正確面對現(xiàn)實,，確信知識是有用的，中專生也同樣受到用人企業(yè)歡迎,，引導(dǎo)他們正確處理畢業(yè),、升大、就業(yè)關(guān)系,，以保證他們的畢業(yè)水平,。

2、條件允許,，積極走訪,，實地察看實習(xí)生工作和生活情況。實習(xí)期間,，班主任除與學(xué)生保持熱線聯(lián)系外,，在本地實習(xí)的學(xué)生，班主任每月到實習(xí)單位看望一次學(xué)生,；外地實習(xí)的,，需每周電話聯(lián)系一次，了解學(xué)生實習(xí)情況,，做好學(xué)生的思想工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，重大問題應(yīng)及時向?qū)W校匯報,，并協(xié)助學(xué)校做好實習(xí)穩(wěn)定性工作,；加強與實習(xí)單位人事管理領(lǐng)導(dǎo)溝通，掌握學(xué)生實習(xí)第一手資料,。

3,、傾聽和鼓勵實習(xí)生近期工作狀況，幫助他們解決心理和其他方面的困難,。

學(xué)生剛剛進入企業(yè)的前3個月里,，是學(xué)生情緒最不穩(wěn)定，變化最大的一個時期,，實習(xí)生除了要適應(yīng)一個全新的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,，要努力學(xué)會獨立生活，還要以一個實習(xí)生,、學(xué)習(xí)者的身份去協(xié)調(diào)好與其他同事之間的合作關(guān)系…其中任何一個問題都可能使學(xué)生產(chǎn)生困惑和壓力,，如果能夠在這時期多和學(xué)生溝通,，我們就能及時地給于鼓勵和建議，至少我們也能作為他們傾訴的對象,，使學(xué)生得到心理的疏導(dǎo),。

4、及時向?qū)W校上交實習(xí)生的相關(guān)材料,，及時向?qū)W校反饋實習(xí)生近況,。

每個月班主任要上交的材料是實習(xí)生實習(xí)情況反饋表,，實習(xí)生走訪記錄,，實習(xí)生電話訪問記錄，還有學(xué)生的實習(xí)心得體會,。在做好常規(guī)工作之余還要把平時了解到的學(xué)生單位和通訊信息以及一些特殊情況及時上報給學(xué)校,。班主任要做好學(xué)校與實習(xí)生之間的紐帶和橋梁。

5,、定期管理與不定期溝通相結(jié)合

實習(xí)學(xué)生要由一個學(xué)習(xí)者,、新手轉(zhuǎn)型成為一位基本能夠獨當(dāng)一面的熟練的操作者，這是一次新的挑戰(zhàn),，倘若不能勝任工作,，將會被淘汰，也就不能成為一名合格的中職畢業(yè)生,。因此,，這一時期的每一次返校都將是我們工作的重點。我認真做好學(xué)生的每一次返校工作,，與他們進行定期的交流,，仔細閱讀企業(yè)、師傅給于學(xué)生的意見和建議,，及時的與帶教師傅進行聯(lián)系,，了解學(xué)生的實習(xí)表現(xiàn)，結(jié)合實際情況,，適時的給予學(xué)生工作,、生活多方面的建議，幫助學(xué)生扎實的展開實習(xí)工作,。

6,、實行按實習(xí)地點就近分組制度

由于學(xué)生實習(xí)點分散，本學(xué)期將采取就近分組的制度,，每組指定一名組長,，負責(zé)管理本組日常事宜，及時與老師及學(xué)校進行聯(lián)系,。讓學(xué)生感覺到雖然離開了學(xué)校,，但學(xué)校的管理,，老師的教育卻沒有離開。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇八

水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,，是不可缺少,、不可代替的特殊資源，如果我們不珍惜寶貴的水資源,，那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚,！我國的水資源短缺，由來以久,。從歷史上來看,，我國是干旱發(fā)生頻繁的國家，我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,，約為世界人均水量的四分之一,。我國水資源不僅人均占有量少，而且水資源分布極不均勻,，長江以北水系流域面積占國土面積的63,。5%，水資源卻占全國的19%,。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,，水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,，全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,。全國有400多個城市缺水，缺水比較嚴(yán)重的城市有110多個,。長期以來,，人們普遍認為水是“取之不盡，用之不竭”的,，不知道愛惜,，而浪費揮霍。

1,、我們利用暑假時間進行一次關(guān)于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查,，鍛煉自己參與社會實踐的能力。

2,、了解城南街道用水的種種真實狀況,，并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因，提出相應(yīng)的應(yīng)對措施,。

暑假社會實踐活動小組成員

1,。公家水，白用白不用

我們調(diào)查組成員走進街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時候,，一位女醫(yī)生正在洗衣服,。一個臉盆用來泡衣服,，一個臉盆用來搓衣服。正在起勁地搓衣服,，而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著,，水溢出了盆外。離開三分鐘,，水還在淌著,，（調(diào)查得知：公家的水，不要錢,，管他呢）,。調(diào)查組成員走到跟前，將水龍頭關(guān)上,。

2,。自家井水,，不要錢

一個成員來到鄰居家,，鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生，只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,，自己卻跑到屋里抹家具去了,。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,，可以供給一個班40名學(xué)生全天飲用,。在這10分鐘時間里，有王阿姨出出進進,，但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉,。（調(diào)查得知：自家井里里抽上來的水，不要錢,，你管得著）

3,。落后的洗車辦法

調(diào)查組在街上一個清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車,，前后左右,、上上下下猛烈地噴水，洗去表面的灰塵和污垢,，落到地面的水很快地流入下水道,，十來分鐘完成任務(wù)。洗一輛車消耗的水,，相當(dāng)于一個人一天的生活用水量,。這種落后的洗車方法，有三大弊端：使用的是清潔的自來水,；水不重復(fù)利用,，大量地消耗著寶貴的水資源,；含有機油的污水直接排放掉，污染河水源環(huán)境,。

4,。滴水成河

一滴水，微不足道,。但是不停地滴起來,，數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,，“滴水”在里可以集到3,。6公斤水；1個水月里可集到2,。6噸水,。這些水量，足可以供給予一個人的生活所需,?？梢姡稽c一滴的浪費都是不應(yīng)該有的,。至于連續(xù)成線的小水流,，每小時可集水17公斤，每月可集水12噸,；嘩嘩響的“大流水”,，每小時可集水670公斤，每月可集水482噸,。所以,，節(jié)約用水要從點滴做起。

5,。水價偏低,，用得起

我縣的的水價（每立方米水），價格偏低,。根據(jù)我們上網(wǎng)查詢,，我縣的到戶綜合水價在基本水價基礎(chǔ)上價外加收水資源費和污水處理費，價格為：居民生活用水綜合水價為2．54元／方,，非居民生活用水綜合水價為2．88元／方,。同國外水價比，都有明顯地偏低,。香港地區(qū)20元,，東京22。8元。我們這里的水價真的是低得沒法再低了,！所以人們都感覺用水便宜,，存在隨意用水現(xiàn)象。

（1）（2）

1,、要有惜水意識

長期以來,，人們普遍認為水“取之不盡，用之不竭”,，不知道愛惜,，有的甚至將水白白浪費。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,，地區(qū)分布也不均勻,，而且年際差別很大，年內(nèi)也變化莫測,，再加上污染,，使水資源緊缺，自來水更加來之不易,。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),，只有意識到“節(jié)約水光榮，浪費水可恥”,，才能時時處處注意節(jié)水,。

2,、養(yǎng)成好習(xí)慣

據(jù)分析,，家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣，就能節(jié)水70%左右,。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多,，比如：用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物；為了接一杯熱水,，而白白放掉許多冷水,；先洗土豆、胡蘿卜后削皮,，或沖洗之后再擇蔬菜,；用水時的間斷（開門接客人，接電話,，改變電視機頻道時）,，未關(guān)水龍頭；停水期間,，忘記關(guān)水龍頭,；洗手、洗臉,、刷牙時,，讓水一直流著,；睡覺之前、出門之前,，不檢查水龍頭,；設(shè)備漏水，不及時修好,。

3,、使用節(jié)水器具

家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外，采用節(jié)水器具很重要,，也最有效,。為了省錢，很多人寧可放任自流,，也不肯更換節(jié)水器具,，其實，交這么多水費長期下來是更不合算的,。使用節(jié)水器具,，既省錢，還能保護環(huán)境,，豈不是一舉兩得,？節(jié)水器具種類繁多，有節(jié)水型水箱,、節(jié)水龍頭,、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻??！

4、查漏塞流

在家中“滴水成河”并非開玩笑,。要經(jīng)常檢查家中自來水管路,。防微杜漸，不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水,。發(fā)現(xiàn)漏水,，要及時請人或自己動手修理，堵塞流水,。一時修不了的漏水,，干脆用總開關(guān)暫時控制水流也好。管好水龍頭,，把水龍頭的水門擰小一半,，漏水流量自然也小了，同樣的時間里流失水量也減少一半。

5,、設(shè)立“無水日”

除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,，還要設(shè)立“無水日”，讓人們有缺水的體驗,，真正做到珍惜水,。

節(jié)約用水，人人有責(zé),。只有大家都注意節(jié)水了,，水荒才能遠離我們而去，生活才會安定和諧,，環(huán)境才會優(yōu)美舒適,。我們明白這些道理以后，不但要自己身體力行,，還要做好宣傳工作,，告訴親朋好友，讓大家都來節(jié)水,。

世界上淡水量不多,，但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖?。?jù)科學(xué)家的研究,，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天,。從這里可以看出,，水是多么重要了?？捎行┤嗣髦欢?，還浪費，像這樣下去,，我們的子子孫孫會怎樣生活呢？到那時,，最后一滴水將是人類的眼淚,！我們希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失，好好保護有限的淡水資源,，讓子孫后代也能過上幸福美好的生活,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇九

新學(xué)期已經(jīng)開始，作為高三的班主任,，為了更好的管理好班級,，現(xiàn)制定工作計劃如下。

高三（3）班是一個文科混合班，共40名學(xué)生,。其中加試政治學(xué)科的,，28名學(xué)生，加試地理學(xué)科的,，12名學(xué)生,。其中女生34名，男生6名,，借讀生10名,。通過家訪，了解到班級中有家境較好的學(xué)生,，也有家庭很困難的'學(xué)生,；有父母較寵愛的學(xué)生，也有父母不在身邊的學(xué)生,。較多的學(xué)生理科不好,，尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,，希望學(xué)生能有一個好的將來,。由于來自不同的班級，學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊,。相對而言,，加試地理的學(xué)生相對好點。針對學(xué)生的特點,，經(jīng)與班干部商量,，提出班級口號為:勤能補拙，靜能盛慧,。

雖然作為高三的學(xué)生,，學(xué)習(xí)很緊張，但是良好的行為,，是能促進其學(xué)習(xí)的,，因此，行為規(guī)范的教育,，將是本學(xué)期貫穿始終的教育,。

1、 開學(xué)初,，利用剛組班的契機,，重申行為規(guī)范，重點檢查學(xué)生的儀表,，針對女同學(xué)多,，愛打扮的特點,，強調(diào)在校穿校服，樹立正確的審美觀,。

2,、 制定班級作息時間表，采取措施,，杜絕遲到現(xiàn)象,。

3、 以值周班的檢查為抓手,，重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為，形成良好的班風(fēng),。

4,、 開學(xué)初，通過教室布置,，采取人人動手的方法,，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識，對學(xué)生進行班級榮譽教育,，使班級形成團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。

高三學(xué)生，學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,，來不得半點放松,，這也是我的一個工作重點。

1,、靜,。早自修、午自修保持安靜,。早自修,、午自修雖然時間不長，但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,，因此,，早自修、午自修要求除了做好老師布置的工作外,，要求安靜地自修,，使自己靜下心來，為上課做好準(zhǔn)備,。

2、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,，做到安靜等待,。要求上課遵守紀(jì)律，做到不講廢話,，專心聽講,。

3、勤,。任何成績的取得,，離不開辛勤的付出，所以,，勤奮是很重要的,。作業(yè)方面，做到認真完成,，不抄襲,。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人，感受集體的溫暖,。上課方面,，做到認真聽講，勤思考,。

高三學(xué)生,，承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的，因此,，及時緩解學(xué)生的心理壓力,，以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點。

1,、營造寬松的班級氛圍,，以微笑面對學(xué)生，多鼓勵,，采取每周一談,，經(jīng)常與學(xué)生談心交流，讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對高考,。

2、利用班會課,，進行心理輔導(dǎo),，學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事，減輕高考壓力,，以輕松平和的心態(tài)參加高考,。

3、開展感恩活動,，以“教師節(jié)”,、“長征勝利70年”為抓手,，讓學(xué)生感謝教過自己的老師；體會前輩先烈的偉大,，更好的學(xué)習(xí),。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”，了解自己出生至今的情況,，體會父母的關(guān)懷,。利用班會課，學(xué)習(xí)有關(guān)美文,。

4,、加強與家長的溝通，發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系,。利用家長會,，對于高三家長的心理進行指導(dǎo)，使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí),。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十

俗話說：“萬事開頭難”,。的確，任何一件事開頭是最重要的,，同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外，所以要做好初中階段的`班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,，以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果。

學(xué)生從小學(xué)進入初中,，迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),，新老師，新的課程,，新的學(xué)習(xí)方法等,。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高，非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,，做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事，也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會,。

“無規(guī)矩不成方圓”，班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī),。有人說：“不是已經(jīng)有一套校規(guī),，還需要班規(guī)嗎？”,。理由很簡單：學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,，內(nèi)容太多,，操作起來比較困難,，而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,，由班委會和全班同學(xué)共同制定出來，重點突出而且容易操作,。有了班規(guī),，就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準(zhǔn)則，班主任開展工作就容易多了,。因為,，同學(xué)們從心里面認同了這些行為準(zhǔn)則，如果誰違反了這些行為準(zhǔn)則,，那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀(jì)律批評,，就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育。同時,，一套嚴(yán)格的班紀(jì)班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然，在制定班規(guī)的時候,，一定要注意以下一些問題：

（一）公平,、公正、合理,。

（二）具體細致,，可操作性強。

（三）不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,，應(yīng)以校規(guī)為準(zhǔn),。

（四）調(diào)動學(xué)生積極性，讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀(jì)班規(guī),。

總之,，班規(guī)要制定好，要落實好,，這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ),。

1、了解和研究學(xué)生,。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,，開學(xué)后通過觀察、談話,、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生,。了解學(xué)生人數(shù)，男女生比例,；學(xué)生家庭情況,；學(xué)生德育情況,，原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語；學(xué)生入學(xué)成績,，各科是否平衡,；學(xué)生的興趣愛好性格等。

2,、確定集體的奮斗目標(biāo),。目標(biāo)是集體的發(fā)展方向和動力。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標(biāo),。近期目標(biāo),，如搞好課堂紀(jì)律，搞好衛(wèi)生等,；中期目標(biāo),，如成為優(yōu)秀班集體；遠期目標(biāo),，如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。

3、有計劃的開展集體活動,。其實,，在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的，關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

世間上,，有很多種愛，其中有母愛,、父愛,、師愛、情人之間的愛,。它們都有一個共同的特點：愛能夠使人的心靈受到洗禮,，使人的心靈受到熏陶，使人的靈魂得到升華,。有人說,，教師是太陽底下最光輝的職業(yè)，我們作為一名人民教師,，歷史賦予我們重任,，我們肩負這重任，我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,，用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生。蘇霍姆林斯基說：“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子、離開孩子就不行,、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,。”那么怎樣才算愛護學(xué)生,，怎樣去愛自己的學(xué)生,？教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,，幫助學(xué)生克服困難,，做他們的貼心人；在人格上要與學(xué)生平等相待,，以誠相見；教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴(yán)格要求和信任并且不能過分溺愛,；對于雙困生,，班主任更要愛護他們的自尊心，善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,，及時鼓勵,，使他們在教師的關(guān)懷中成長。

班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力,。在我們身邊發(fā)生的任何事情,，都會有它萌芽的狀態(tài)。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們,。例如,，有些學(xué)生很喜歡打籃球，就積極去引導(dǎo)學(xué)生認識打籃球的好處：能夠放松身心,，消除疲勞,，鍛煉身體。但是如果過分沉溺其中,，就會影響學(xué)習(xí),。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),，由于中學(xué)生分辨能力不強,，部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔，這樣就影響了他們的學(xué)習(xí),。所以,，作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生。

當(dāng)然,，做好一個班主任,，除了要做到以上幾點之外，我認為還需要有過硬的教學(xué)技能?！八嚫邽閹?，身正為范”，教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,，缺乏教學(xué)技巧,，很難讓學(xué)生從心底里去佩服你，從而在一定的程度上影響班主任工作的開展,。這一點,，對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的。

科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,，能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活，明確學(xué)習(xí)目標(biāo),，樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體，對于教師的教學(xué),，學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十一

新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作，深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,，所以學(xué)生的性格、愛好,，都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時，我對自己班級的情況比較了解,，因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。

一、我班基本情況

我班有學(xué)生48人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,，對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解，可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀(jì)律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,，在新學(xué)年中要不斷努力，爭取不斷前進,，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、我班本學(xué)期工作目標(biāo)

做好上學(xué)期的工作總結(jié)，為改正教學(xué)中的不足,，我給自己制定以下幾點目標(biāo)：

1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率,。

2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年，從而抓好班級的紀(jì)律,。

3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4 ,、注重學(xué)生的進步，做到“輔優(yōu)補差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

三,、工作具體措施

1,、 充分利用晨間談話，班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架，增強班級凝聚力,。

2,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,，要樹立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

3,、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。

4、布置好教室環(huán)境,，增強學(xué)習(xí)氣氛,。

5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,，提高學(xué)生的行為品質(zhì),，提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,，提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,，讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。

6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,，給全班學(xué)生樹立榜樣,，號召向榜樣學(xué)習(xí)，形成屬于自己班級的班風(fēng),。

四,、 班主任工作思路：

1、以人為本,，教育學(xué)生成為一個 正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2、營造一個溫馨,，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。

3,、教會學(xué)生學(xué)會生存，學(xué)會與人相處,，學(xué)會付出和愛,。

4、利用各種活動增強班級的凝聚力,，讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5、關(guān)愛每一個學(xué)生,，走進每一個學(xué)生的心里，成為學(xué)生的真正意義上的朋友,，為學(xué)生排憂解難,，樹立信心。

6,、上好每一節(jié)課,，認真抓好課堂紀(jì)律，讓班級永遠充滿活力,，積極,，向上，永爭第一,！

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十二

本學(xué)期,，學(xué)校安排我擔(dān)任高一x班的班主任，經(jīng)過軍訓(xùn)和開學(xué)一個星期的觀察和了解,，目前我對本班的情況已經(jīng)有了一定的認識,，現(xiàn)將學(xué)生的情況和本學(xué)期班級的工作目標(biāo)匯報:,。

我班是高一年級的18個平行班之一，現(xiàn)共有55名學(xué)生,，其中男生25名,，女生30名，大部分來自于城關(guān)地區(qū),。在全部55人中,，正取生48人，插班生7人,，班入學(xué)平均分579分,。從現(xiàn)在已掌握的情況看，我班學(xué)生的家庭經(jīng)濟狀況普遍較好,，沒有生活特別困難的學(xué)生,。因此，我班學(xué)生有相當(dāng)一部分生活自理能力不強,，比吃,、比穿的現(xiàn)象仍然存在，如有很多學(xué)生不愿在校食堂吃飯,，而喜歡到校外買東西吃,；有的同學(xué)被子疊不好，衣服不會洗或洗不干凈,；違反校規(guī)偷帶手機入校,；隨身攜帶許多現(xiàn)金等現(xiàn)象都時有發(fā)現(xiàn)。其中有五六個同學(xué)自律較差,，應(yīng)是本學(xué)期班級紀(jì)律工作的重點,。

在學(xué)習(xí)方面，大部分學(xué)生比較自覺,，據(jù)任課老師反映,，課堂氣氛較活躍，學(xué)生的膽子較大,，敢于發(fā)言,、質(zhì)疑。但作為班主任,，我地注意到了我班學(xué)生在活躍的背后也存在著學(xué)習(xí)不夠踏實的缺點,，這種不成熟的自信一旦受到考試成績的打擊，很容易變成自餒,。因此,，我班本學(xué)期學(xué)習(xí)工作的重點應(yīng)該是讓學(xué)生養(yǎng)成認真嚴(yán)謹?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們不致因為一時的挫折而喪失斗志,。此外,，我班還有部分學(xué)生入學(xué)成績很低,，導(dǎo)致對學(xué)習(xí)沒有興趣和信心，有些學(xué)生已經(jīng)有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象,，都要在本學(xué)期設(shè)法解決或彌補,。

高中三年，學(xué)生最后的結(jié)果如何,，很大程度上取決于高一的習(xí)慣養(yǎng)成,。因此，本學(xué)期我為班級提出的一個口號是：習(xí)慣決定一生,。培養(yǎng)習(xí)慣,，首先要從點滴小事做起。例如每天三次放學(xué)時,，班級都要求學(xué)生把桌子收拾整潔,，椅子放到桌面下面，要保持橫平豎直,；清潔區(qū)要打掃得干干凈凈,，不留任何死角；隨時抽查?？ǖ呐鍘?；作業(yè)要不折不扣地完成且不得潦草，一有發(fā)現(xiàn)全部重做等等,，總之,，在一切方面都嚴(yán)格要求學(xué)生按照學(xué)校的規(guī)定去做，天天檢查,。在三個月之內(nèi)我要跟死這個班,，發(fā)現(xiàn)不對的地方隨時批評整改。目的只有一個,，力爭在高一的一年中使我班學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，這是成績的根本保證。

作為學(xué)生,，最重要的任務(wù)是學(xué)習(xí)。對于高一新生來說,，關(guān)鍵是要形成適合于自己的,、行之有效的學(xué)習(xí)方法。因此,，本學(xué)期我給全班學(xué)生提出的另外一個口號是：做學(xué)習(xí)的主人,。具體說來，就是要求學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)科強弱,，學(xué)習(xí)特點,，切實制定好自己的學(xué)習(xí)計劃,，學(xué)習(xí)上有什么問題，要求在第一時間解決,，每天都不留下不懂的問題,，努力跟上老師的教學(xué)節(jié)奏和思路，行有余力的話,，自己再安排時間去主動拓展課外的知識,，學(xué)會自主學(xué)習(xí)。在這方面,，學(xué)校已經(jīng)想到了前面,，開學(xué)初下發(fā)的“晚自習(xí)時間分配表”很有指導(dǎo)意義，有力地促進了我們的工作,。在學(xué)法上,，我特別強調(diào)兩點：一是每天無論多么緊張，都要安排時間預(yù)習(xí)第二天的課,；二是不要迷信各種各樣的資料,，課堂認真聽講最重要。另外我還要求學(xué)生一定要在高一把語數(shù)英三科的基礎(chǔ)打好,，這是高考成敗的關(guān)鍵,。

為了全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活動態(tài)，我還準(zhǔn)備在班級建立一個“學(xué)生綜合情況動態(tài)表”,，它要能夠全面反映每個學(xué)生不同時期的生活,、學(xué)習(xí)、紀(jì)律等各方面的情況,，讓學(xué)生了解自己,、從而激勵自己做得更好。

建立一個團結(jié)高效的班干集體是班級管理的重要環(huán)節(jié),。經(jīng)過一段時間的了解和考察,，采用先民主后集中的方法，我已經(jīng)順利地組建了班委會和團支部并開始運作,，總的情況看來還可以,，以后的主要任務(wù)是逐步培養(yǎng)班干的獨立管理能力，特別是不徇私情,、嚴(yán)肅認真的工作作風(fēng),，作為班主任，我既要對班干部嚴(yán)格要求,，又要努力樹立主要班干部的威信,，教他們做而不代替他們做，爭取盡快地把他們培養(yǎng)成班主任的左膀右臂,，讓他們真正起到班級靈魂的作用,。

本學(xué)期班級工作還有一個相當(dāng)艱巨的任務(wù),，就是怎樣使7位沒有達到一中錄取分數(shù)線的非正取生盡快適應(yīng)一中的教學(xué)要求，盡快融入班集體并使他們的成績有所進步,。這一工作打算分三步進行,。首先要從心理上消除他們的自卑感，我在班里明確地告誡每一個學(xué)生,，入學(xué)的成績并不能說明高中會怎么樣,，來到一中，所有的人都是從零開始,，學(xué)校和老師對任何人都是一視同仁,，這樣說的目的是使他們放下思想包袱，以便輕裝上陣,；其次,，針對這一批人中有好幾個是“雙差生”的現(xiàn)狀，分別找他們談話,，從思想上關(guān)心他們,，從學(xué)習(xí)上鼓勵他們，從行動上指點他們,，特別是要從紀(jì)律上嚴(yán)格要求他們,，“逼迫”他們養(yǎng)成良好習(xí)慣，才有希望使他們的學(xué)習(xí)成績趕上來,。對于這些學(xué)生,，要特別注意經(jīng)常與他們的家長溝通，研究恰當(dāng)?shù)慕逃绞?，追求“家校合一”的教育效果?/p>

高一（x）班學(xué)生的來源和結(jié)構(gòu)也許是九個平行班中最復(fù)雜的,。從軍訓(xùn)到現(xiàn)在，短短的十多天,，作為班主任,，我已經(jīng)深深感受到來自家長和學(xué)校的雙重殷切的希望（也是壓力），這種希望（或者說壓力）將鞭策我殫精竭慮,，為搞好這個班的工作而努力,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十三

本學(xué)年我擔(dān)任了七一(1)班的班主任工作。在長期的教育工作中,，使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,，教育家葉圣陶先生說過："教育是什么，往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ)，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，初一年級是關(guān)鍵時期,，如何促進良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個性，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下：

本班共有位學(xué)生,，其中男生人,，女生人，大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)幾所所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進取心強，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,，但在個別方面如團結(jié)協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,；全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣,，逐步形成守紀(jì)、進取,、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個團結(jié)、向上,、文明的集體,，爭取每月成為"文明班"；學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。

貫徹"德育為先,，以人為本"的方針，堅持德育為先,，切實抓好學(xué)生的思想品德,。

1、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,，營造良好的班級氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3,、通過各種的校會,、班會、晨會,，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》，形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。

4、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽,、藝術(shù)節(jié)等各項比賽，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競爭活動,，促進學(xué)生共同進步,，定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動，進行思想教育,。結(jié)合教師節(jié),，開展尊師重教，文明有禮的活動,；結(jié)合中秋節(jié),，進行民族傳統(tǒng)的教育,；結(jié)合國慶節(jié),，對學(xué)生進行愛國主義教育.

8,、利用課余、周記本等與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

9、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

10,、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

11,、利用班會課,、墻報、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育：如交通安全,、用電,、防火、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全,。

12、定期召開班干部會議,，培養(yǎng)一批能力強,，責(zé)任心強，能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α浚苿诱麄€班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合：平時，通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,，作好學(xué)生的思想工作,，同時，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),，及時找到問題所在,，對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。

14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,，共同教育好學(xué)生

15,、多巡堂，多落午讀,，時刻留意學(xué)生的情況,。

九月份：

1、做好開學(xué)的各項工作,，對學(xué)生進行行為規(guī)范,、校風(fēng)、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記。同時,，開展各項安全教育,。

2、選出班干部,，召開班干部及各種學(xué)生會議

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

3,、結(jié)合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動,。

4,、完善清潔衛(wèi)生制度，搞好課室,、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。

5、出好第一期墻報,。

6,、召開"邁好中學(xué)第一步"的主題班會。

十月份：

1,、結(jié)合國慶節(jié),，召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義、集體主義的教育,。

2,、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,，全面開展素質(zhì)教育。

3,、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。

4、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地

5,、對學(xué)生進行各項安全教育

十一月份：

1,、開展講文明、樹新風(fēng),、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動。

2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議，深入了解學(xué)生情況,。

3,、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作，考風(fēng)考紀(jì)教育,。

4,、主題班會：特長展示(手工制作、表演,、繪畫,、書法等)。

5,、對學(xué)生進行各項安全教育

十二月份：

1,、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動。

2,、召開中下生會議,，深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí)。

3,、組織學(xué)生開展主題班會：學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流

5,、組織學(xué)生出好墻報

6、對學(xué)生進行各項安全教育

一月份：

1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,，認真制定復(fù)習(xí)計劃，做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。

2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>

3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育,。

班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十四

1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力，有效地滲透思想品德教育,。

2,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)"文明班級"。

3,、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計劃,，人人爭做文明小市民。

4,、加強心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、用對團員的要求進行常規(guī)教育，抓好紀(jì)律,，禮貌,，勞動，學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?guī)范化,。

1,、從美化班級校園開始，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識,。

2,、進行主題班會，增強學(xué)生的環(huán)保意識,。

3,、開展環(huán)保知識競賽，增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解,。

4,、通過多種渠道學(xué)習(xí)，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象,。

1,、張貼條幅和標(biāo)語,，向?qū)W生進行滲透

2、在班級學(xué)習(xí)園地中開辟安全專欄,，通過學(xué)生積極投稿切實提高其自身的安全意識

3,、召開安全主題班會，對班級學(xué)生進行宣傳和教育

4,、通過安全常識答題,，加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對能力

1、定期與存在問題的學(xué)生進行談話,，從思想上對他們進行教育

2,、對出現(xiàn)問題的學(xué)生，及時與家長聯(lián)系,，并全力做好學(xué)生的思想工作

3,、建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄

1、為人師表,，嚴(yán)格要求自己,，做好學(xué)生的榜樣。

2,、通過工作，結(jié)合心理學(xué),，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn)。