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小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-02-15 08:00:02
小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2024-02-15 08:00:02     小編:雅蕊

有了計(jì)劃,,我們可以更有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí),,提高效率和質(zhì)量,。如何制定科學(xué)合理的計(jì)劃,,是每個(gè)人需要思考和學(xué)習(xí)的重要問(wèn)題,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,希望能夠給大家提供一些思路和啟示,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生xx名,,這些學(xué)生天真活潑,,好奇心強(qiáng),對(duì)班級(jí)非常熱心,,小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計(jì)劃,。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差,,管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,,特別好動(dòng),、偷懶,精力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女,,家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng),沒有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣,,不會(huì)勞動(dòng),。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,不知要為班級(jí)和他人著想,。為了把xx班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想,。

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強(qiáng)化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

2,、師生中進(jìn)行賞識(shí)教育,,老師賞識(shí)學(xué)生,讓學(xué)生學(xué)會(huì)賞識(shí)自己,,賞識(shí)他人,。

3、積極配合學(xué)校,、少先隊(duì)的各種活動(dòng),,開展豐富多彩的爭(zhēng)做“五小公民”活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。

4、開展不同課型的活動(dòng),,充分利用好班隊(duì)設(shè)計(jì)課,,為學(xué)生設(shè)立一個(gè)展示才能的小舞臺(tái),給一塊自由發(fā)展的空間,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評(píng)比,、競(jìng)賽等措施,使班規(guī)落到實(shí)處,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。特別是開學(xué)之初,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,,掌握苗頭,解決后傾向性問(wèn)題,。在班級(jí)要開展自評(píng),、組評(píng)、師評(píng)等活動(dòng),,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行,。

2、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力

工作中,,不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生,,形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級(jí),,為班級(jí)的利益著想,在思想意識(shí)中形成,,我為班級(jí),,班級(jí)為我的思想,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3,、重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系,,互通情況,,個(gè)別教育指導(dǎo),使其收到良好的效果,。

4,、提高自身素質(zhì)

在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,。認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,在上課的過(guò)程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,善于誘導(dǎo)他們勤動(dòng)腦,,使其分析問(wèn)題,,解決問(wèn)題的能力不斷提高,課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),。

第一周總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

第三周培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,,教室里要安靜,。

第四周進(jìn)行班級(jí)寫字比賽。

第五周進(jìn)行班級(jí)口算比賽,。

第六周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇二

新學(xué)期已經(jīng)開始,學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作已陸續(xù)進(jìn)入正常運(yùn)行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職,。為了本學(xué)期能順利開展各項(xiàng)工作,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情景,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng),、學(xué)風(fēng),全面提升我班各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)展開,。

一,、指導(dǎo)思想:

深刻領(lǐng)會(huì)黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,結(jié)合學(xué)?!叭吮?、和諧”的理念和德育工作的要求,抓好班級(jí)教育工作,。

二,、奮斗目標(biāo):

將本班建設(shè)具有“團(tuán)結(jié)、嚴(yán)謹(jǐn),、奮發(fā),、拼搏”的班風(fēng),爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校先進(jìn)禮貌班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采。

三,、班級(jí)基本情景:

本班是一個(gè)由60名來(lái)自各鎮(zhèn),、街道組成的新團(tuán)體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人,。

四、本學(xué)期基本工作要點(diǎn):

1,、增強(qiáng)凝聚力,,構(gòu)成團(tuán)結(jié),、互助互愛的班團(tuán)體。

經(jīng)過(guò)軍訓(xùn),、班會(huì),、團(tuán)活動(dòng),、校運(yùn)會(huì)等活動(dòng)不斷將這個(gè)新團(tuán)體建設(shè)成為一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),構(gòu)成“同舟共濟(jì)”,、“共同提高”,、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭(zhēng)光,,使班級(jí)最終是戰(zhàn)無(wú)不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對(duì)班團(tuán)體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競(jìng)選,,建立一支讓人信服的,、強(qiáng)而有力的班干部隊(duì)伍。

經(jīng)過(guò)閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,,心里初步確定了幾個(gè)當(dāng)班干部的人才,并找其單獨(dú)談話,,鼓勵(lì)他們勇于挑起重任,、為班作貢獻(xiàn),準(zhǔn)備好競(jìng)選演講,。開學(xué)后的第二天,,利用班會(huì)課舉行了氣氛熱烈的班干部競(jìng)選活動(dòng),再經(jīng)過(guò)全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個(gè)崗位的人選,。具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自我的重要性,,并非有名無(wú)實(shí),。

3、制定班規(guī),,落實(shí)每月操行評(píng)分細(xì)則的執(zhí)行,。

國(guó)有國(guó)法,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級(jí)有規(guī)可依,,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個(gè)班干部負(fù)責(zé)不一樣的操行評(píng)分的登記,比如副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤,,科代表負(fù)責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團(tuán)支書記錄班團(tuán)活動(dòng)進(jìn)取參加者,勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,,并對(duì)當(dāng)天的一切情景做好記錄;每個(gè)班干部要對(duì)自我的工作進(jìn)行每周總結(jié)交給班長(zhǎng)匯總,,然后向班主任匯報(bào)。每個(gè)月根據(jù)操行分評(píng)選出三名禮貌之星,。

4,、狠抓常規(guī),力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。

課堂紀(jì)律,、公區(qū)和課室清潔、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔,、午晚睡的紀(jì)律,這些都是常規(guī)管理的重點(diǎn),,進(jìn)取配合年級(jí)“頭一個(gè)月不放假”的措施,,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵(lì)每一個(gè)同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自我改掉壞習(xí)慣,、做好每一天,構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng),。

5、持之以恒促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)的最大提高,。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績(jī),成績(jī)的進(jìn)退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動(dòng),。每個(gè)同學(xué)填寫自我激勵(lì)卡貼在課桌上,,督促自我勿忘目標(biāo),勿忘奮斗,。從開學(xué)始,,便強(qiáng)調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績(jī)好”的關(guān)系,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注,、高效的學(xué)習(xí),早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí)。多與每位科任教師,、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、解決問(wèn)題,。加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解決學(xué)生剛從初中上到高中對(duì)新課程的不適應(yīng)感,。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情景,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6,、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,無(wú)疑是失敗的,,對(duì)于學(xué)生,,亦是錯(cuò)失了本事鍛煉的機(jī)會(huì)。事實(shí)上,,學(xué)生經(jīng)過(guò)初中三年的磨煉,,具備了管理本事,喜歡為班團(tuán)體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強(qiáng)對(duì)各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進(jìn)入自主管理的系統(tǒng),,使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來(lái),使學(xué)生明白小事找班干部,,大事才找班主任,。進(jìn)入高中,在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,,而應(yīng)當(dāng)從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動(dòng)求知,減少學(xué)生對(duì)教師的依靠性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo),、做好學(xué)習(xí)計(jì)劃、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),,提高學(xué)習(xí)效率。

7、加強(qiáng)家校聯(lián)系,,同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé),,學(xué)校與家長(zhǎng)必須架起溝通的橋梁,,及時(shí)、切實(shí)和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問(wèn)題,。經(jīng)過(guò)電話,、邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校等方式,加強(qiáng)溝通,,及時(shí)了解學(xué)生的各方面動(dòng)態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇三

一,、班級(jí)概況分析:

本班共有學(xué)生62名,。學(xué)生來(lái)源附近村組,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個(gè)性較強(qiáng),充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛團(tuán)體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

二,、學(xué)生思想狀況:

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的班主任工作,,使我清楚的認(rèn)識(shí)到,本班大多數(shù)學(xué)生進(jìn)取要求上進(jìn),,思想活躍,,關(guān)心國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,關(guān)心班團(tuán)體,,有團(tuán)體主義觀念,。并愿意投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),表現(xiàn)出了獨(dú)立思考和較為主動(dòng)的參與意識(shí),。但全班的思想水平還是參差不齊的,,還是有個(gè)別學(xué)生對(duì)團(tuán)體活動(dòng)態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級(jí)的正常學(xué)習(xí)生活秩序,。急需在本學(xué)期初作為重點(diǎn)去抓。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

班級(jí)整體學(xué)習(xí)成績(jī)一般,,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢(shì)。優(yōu)生能進(jìn)取主動(dòng)的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,,差生基礎(chǔ)不扎實(shí),出現(xiàn)了知識(shí)斷層現(xiàn)象,??傮w上分析,經(jīng)過(guò)上一學(xué)期的努力,,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。可是經(jīng)過(guò)開學(xué)這三天的觀察,,再次發(fā)現(xiàn),,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的同學(xué)在進(jìn)取進(jìn)取,,有個(gè)別同學(xué)好像對(duì)自我已經(jīng)失去了信心,,存在消極思想。

四,、生理心理方面:

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,,身高,、體重、胸圍等根據(jù)年齡比較,,基本合理,,近視率較低,超齡學(xué)生存在,??偟膩?lái)說(shuō),多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,,在社區(qū)服務(wù)活動(dòng)表現(xiàn)突出,。

五、工作思路,。

全面貫徹落實(shí)縣教育工作會(huì)議精神,,認(rèn)真貫徹教育方針,強(qiáng)化管理,,依法治教,,與時(shí)俱進(jìn),以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評(píng)價(jià)為導(dǎo)向,,以教育科研為動(dòng)力,切實(shí)尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動(dòng)激發(fā)進(jìn)取向上的情感教育相結(jié)合,,進(jìn)取探索新時(shí)期班主任工作的特點(diǎn)、途徑,、規(guī)律,,構(gòu)建新時(shí)期班主任工作管理模式,努力提高班主任工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新性,、針對(duì)性和實(shí)效性。進(jìn)一步貫徹新形勢(shì)下的新教育精神,,落實(shí)學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)期我班將以全面推進(jìn)素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動(dòng),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為初中部送去一個(gè)個(gè)合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

六、具體工作,。

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,,成長(zhǎng)教育,切實(shí)利用好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息平臺(tái)進(jìn)一步發(fā)揮遠(yuǎn)程教育方面的特長(zhǎng),。爭(zhēng)取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識(shí);在課外活動(dòng)求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,,培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)鍛煉,,學(xué)會(huì)吃苦,學(xué)會(huì)辦事,。堅(jiān)持把德育放在首位,,在落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個(gè)好孩子,,在社會(huì)上做個(gè)好兒童,。

七,、重點(diǎn)工作。

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班團(tuán)體的班級(jí)形象,,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團(tuán)結(jié),、活潑、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng),,努力把學(xué)生培養(yǎng)成有夢(mèng)想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級(jí)重點(diǎn)工作計(jì)劃:

1,、首先以民主評(píng)選形式組建新的班委會(huì)成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情景,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約;。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

4,、應(yīng)對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。

7,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,,并且協(xié)助班主任去完成對(duì)待進(jìn)生的幫輔工作,。

8、配合各科任教師,,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

八、工作措施,。

(一)抓好思想教育,,強(qiáng)化德育工作。

1,、班隊(duì)會(huì)為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。

2、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀,。

3、開展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。

(二)深入改革,,提高教學(xué)質(zhì)量。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、進(jìn)取參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動(dòng),。

2,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識(shí)普及。

3,、完善衛(wèi)生檢查評(píng)比,。

九、具體安排,。

1,、班級(jí)干部競(jìng)聘選舉。

2,、三·八婦女節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊老教育,。

3、新學(xué)期新打算主題班會(huì),。

4,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育。

5,、開展?fàn)巹?chuàng)禮貌班級(jí)動(dòng)員,、計(jì)劃系列活動(dòng)。

6,、電話家訪,。

7、朗讀競(jìng)賽,。

8,、記憶訓(xùn)練。

9,、寫日記競(jìng)賽,。

10、查字典比賽,。

11,、班干部培訓(xùn)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,。

2、手抄報(bào)競(jìng)賽,、黑板報(bào)競(jìng)賽,。

3、班級(jí)優(yōu)秀日記選評(píng),。

4,、開展“感恩、生命,、榮辱”為主題班會(huì),。

5、學(xué)生座談會(huì),。

6,、班級(jí)干部考核評(píng)比。

7,、演講,。

8、詞語(yǔ)積累(成語(yǔ)),。

9,、古詩(shī)積累競(jìng)賽。

1,、勞動(dòng)競(jìng)賽,,歡慶國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

2,、開展我為班級(jí)做貢獻(xiàn)主題活動(dòng),。

3、開展“我要起飛”主題班會(huì),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

4,、開展班級(jí)作業(yè)評(píng)比活動(dòng)。

5,、開展動(dòng)手操作技能競(jìng)賽。

6,、開展學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

7、考前家訪活動(dòng),。

1,、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作。

2,、總結(jié)學(xué)生結(jié)對(duì)子活動(dòng),。

3、期末復(fù)習(xí)動(dòng)員會(huì),。

4,、學(xué)生生座談會(huì)。

5,、告別母?;顒?dòng)——為母校獻(xiàn)禮。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇四

新的學(xué)期開始了,,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的。今年,,我的班務(wù)工作主旨是: 堅(jiān)持以德育為首,、教學(xué)為主、育人為本的辦學(xué)方針,,創(chuàng)建“團(tuán)結(jié),、勤奮、求實(shí),、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),從嚴(yán)治班,,深化教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)本班:一個(gè)改觀,、三個(gè)突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌、遵紀(jì)守法,、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),,讓每一位學(xué)生都快樂的地度過(guò)在學(xué)校的每一天,教書又育人,。愛每一個(gè)孩子,, 把本班辦成一個(gè)人見人慕的優(yōu)秀班級(jí)。20xx年新學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

1,。布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個(gè)大字。

2,。打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺(tái)的清洗,。

3。檢查暑假作業(yè),,

4,。發(fā)書,發(fā)本,。

5,。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國(guó)”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6,。上好第一節(jié)班會(huì)課:演講“新學(xué)期寄語(yǔ)”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,,以班會(huì)為話題,。

第一:每天必做的事情

1。值日生日記,,值日生檔案,,班級(jí)日記。

2,。每日一句,。按學(xué)號(hào)寫。

3,。中午的休息的安排,,課前一支歌。

4,。自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。

5,。放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè)。

6,。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查。

7,。值日生小結(jié),,總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問(wèn)題并建議改正措施,。

第二:每周必做的事情

1,。小組評(píng)比,每周評(píng)出一個(gè)先進(jìn)小組。

2,。每周一次英語(yǔ)單詞聽寫或語(yǔ)文生字詞聽寫。

3,。每周一篇作文,。

4。組織班會(huì),,由班干部找班會(huì)主題,,利用班會(huì)來(lái)滲透素質(zhì)教育

5。欣賞美文,,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記。

6,。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”,。新學(xué)期班主任工作計(jì)劃 第三:每月必做的事情

1、統(tǒng)計(jì)月考的成績(jī),,獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)步的學(xué)生,。

2。統(tǒng)計(jì)一個(gè)月來(lái) 作業(yè)全交名單,。

3,。給每個(gè)過(guò)生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,送一份小禮物,。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4。給班干部提建議,,給班主任提意見,。

5。樹立永爭(zhēng)第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動(dòng),。

1。以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2。營(yíng)造一個(gè)溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,。教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,學(xué)會(huì)付出和愛,,學(xué)會(huì)感恩,。

4。利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5。關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。

6。上好每一節(jié)課,,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,積極,,向上,,爭(zhēng)取中考取得成功,永爭(zhēng)第一,!

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇五

五年級(jí)三班共有50名學(xué)生,,是原來(lái)的四年級(jí)全部學(xué)生按成績(jī)分班之后的快班之一。從整體上來(lái)說(shuō),,和其他三個(gè)班有突出的優(yōu)勢(shì),,也有重要的劣勢(shì)。其次,,由于學(xué)生多來(lái)自不同的班級(jí),,學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。第三,,班中大部分學(xué)生離家較遠(yuǎn),,吃,、住都要回家,無(wú)論是對(duì)學(xué)生還是老師都是一次鍛煉,。

1,、配合各課任教師,認(rèn)真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

(2)強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù),。

學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。

2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,落實(shí)素質(zhì)教育,。

(1)、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì),。

(2)培養(yǎng)班級(jí)干部:輔導(dǎo)班干部管理班級(jí)工作,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的'優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(3)抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與,。

學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

3,、作好安全教育和安全管理。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí),,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。

4,、好住校生的管理。

對(duì)住校生進(jìn)行必要的生活指導(dǎo)和幫助,,培養(yǎng)他們對(duì)生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問(wèn)題,。俗話說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友,。教會(huì)他們互幫互助的好習(xí)慣,。

5、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對(duì)于生活中出現(xiàn)的問(wèn)題,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,;

(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇六

班級(jí)的教育教學(xué)計(jì)劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,,班主任是全面負(fù)責(zé)一個(gè)班學(xué)生的教育管理工作的教師,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,,學(xué)校進(jìn)行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,,作為班主任,班級(jí)計(jì)劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞,。下面是小編為大家?guī)?lái)的小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃,,歡迎參閱!

三年級(jí)的學(xué)生,,對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項(xiàng)規(guī)章制度對(duì)于他們來(lái)說(shuō)也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級(jí)向高年級(jí)轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點(diǎn)、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,,什么是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。

2,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。如:對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),我將采用"誰(shuí)的小樹長(zhǎng)得最直"的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助。

一個(gè)班級(jí),,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),開展"跳繩、做游戲、踢毽子"等活動(dòng),,使學(xué)生既健體又受教育,同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的`危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂,。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級(jí)開展"路隊(duì)小標(biāo)兵"評(píng)比活動(dòng),,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,,及時(shí)監(jiān)督,,及時(shí)管理。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操認(rèn)真做。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇七

又是一年過(guò),,三年級(jí)了,好多孩子發(fā)生了很大的變化,,班里此刻__人,男生__人,,女生__人,,男女生比例失調(diào),。小學(xué)三年級(jí)是小學(xué)階段的分水嶺,,起著至關(guān)重要的作用,。這個(gè)年段的孩子從二年級(jí)過(guò)渡上來(lái),思維方式,,知識(shí)難度,性格,,學(xué)習(xí)方式等等很多很多都在發(fā)生著改變,,實(shí)在是至關(guān)重要的一年,。那在這一學(xué)期如何讓孩子得到正確的指引,更好的發(fā)展,,特在班主任工作上做出以下計(jì)劃,。

一,、習(xí)慣養(yǎng)成。

習(xí)慣對(duì)于孩子們的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活一向以來(lái)都是是十分重要的,,一向是我常抓不懈地方,。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣,認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)課,,做好充分的上課準(zhǔn)備的習(xí)慣。語(yǔ)文的預(yù)習(xí)習(xí)慣,,大聲有感情的朗讀課文的習(xí)慣,做讀書筆記的習(xí)慣,,多背誦好詞,,好句,好段的習(xí)慣,。書寫習(xí)慣,,認(rèn)真及時(shí)主動(dòng)完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(2)衛(wèi)生習(xí)慣:能夠及時(shí)的清理自我的抽屜,堅(jiān)持自我的座位周圍的清潔,。同時(shí)適當(dāng)?shù)挠?xùn)練干家務(wù)活,學(xué)會(huì)自我清潔自我的物品,,訓(xùn)練獨(dú)立的動(dòng)手本事,。

(3)讀課外書習(xí)慣。要求提高自我的閱讀本事和閱讀的量,和閱讀的書籍的范圍,,做到能夠廣泛的閱讀。閱讀的理解本事,,閱讀的應(yīng)用本事都有所發(fā)展。

(4)專心的習(xí)慣,,從學(xué)習(xí),到勞動(dòng),,到讀書等,讓孩子們從生活的方方面面去了解如何專心的做好事,,把專心的這個(gè)觀念貫穿于學(xué)校生活的方方面面,。

二、本事培養(yǎng),。

對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),很多的本事需要進(jìn)一步的提高,,讓孩子能夠順利的適應(yīng)三年級(jí)的轉(zhuǎn)變,以下本事要進(jìn)行強(qiáng)化,。

1,、獨(dú)立本事,。

三年級(jí)的孩子具有必須的獨(dú)立本事,能完獨(dú)立成一些比較簡(jiǎn)單的事情,,他們認(rèn)為自我是個(gè)大人了,有自我的想法,,可是又沒有很好的方式去做。所以我們應(yīng)當(dāng)從日常生活中出發(fā),,鍛煉孩子的動(dòng)手本事,教孩子如何去處理好自我的事情。

2,、具備獨(dú)立識(shí)字寫字的本事,。

一二年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)習(xí)重點(diǎn)是識(shí)字,經(jīng)過(guò)了兩年的識(shí)字方法,、興趣,、本事的培養(yǎng),,再加上__版教材大容量的識(shí)字任務(wù)特點(diǎn),,孩子已經(jīng)具備了較強(qiáng)的識(shí)字本事,,所以,,三年級(jí)的識(shí)字任務(wù)更多的是放手讓孩子自主獨(dú)立完成,包括在預(yù)習(xí)的時(shí)候獨(dú)立使用多種方法識(shí)字,,完成生字本的作業(yè),分析字形結(jié)構(gòu),,識(shí)字條里字會(huì)認(rèn),,寫字框里的字會(huì)聽寫,。識(shí)字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重難點(diǎn)。而聽寫是反饋孩子識(shí)字效果最直接,、最有效的手段,,所以教學(xué)中堅(jiān)持課課聽寫,,反復(fù)聽寫,。

3、進(jìn)入很多積累詞匯的時(shí)期,。

語(yǔ)文學(xué)習(xí)中語(yǔ)言積累的重要性毋庸贅述,。三年級(jí)的積累的關(guān)鍵仍然是詞語(yǔ),,并且是很多的詞語(yǔ)積累,。詞語(yǔ)做為語(yǔ)言中有含義的組合元素,,要像繁復(fù)的零件一樣存儲(chǔ)于孩子的腦海之中,它是孩子將來(lái)語(yǔ)言表達(dá)的根基材料,。很多詞語(yǔ)的積累首先來(lái)源于課文,,孩子們學(xué)習(xí)了課文,,對(duì)課文的資料十分熟悉,,在此基礎(chǔ)上積累詞語(yǔ),是屬于理解性積累,,記起來(lái)容易并且記得牢,。所以,,課文中聽寫的詞語(yǔ)就不局限于寫字條里帶的詞語(yǔ),,而是很多的詞匯,。詞匯的積累其次是來(lái)源于孩子豐富的課外閱讀,,這一塊的積累體現(xiàn)孩子的個(gè)性差異,。

4,、進(jìn)入深入準(zhǔn)確理解文本的瓶頸期,。

三年級(jí)的語(yǔ)文課堂學(xué)習(xí)重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)入了文本的理解,。這是一個(gè)艱難的瓶頸期,孩子的認(rèn)知水平很難對(duì)一篇文章進(jìn)行準(zhǔn)確,、深入的理解,。抓中心句、中心詞,、關(guān)鍵詞句,、體會(huì)句子的含義等深層理解文本的本事都將從此刻開始,,一步一步在教師的指導(dǎo)下構(gòu)成本事,。這個(gè)本事的構(gòu)成甚至要經(jīng)過(guò)整個(gè)中段的訓(xùn)練才能有所突破,,所以,,課堂上的課文學(xué)習(xí),,就有了精讀、品讀重點(diǎn)句段的環(huán)節(jié),,引領(lǐng)孩子逐步體會(huì)理解文章的方法。這個(gè)過(guò)程中,,必須不要操之過(guò)急,,讓孩子慢慢領(lǐng)悟,,慢慢消化,。從認(rèn)真聽的本事入手,,學(xué)會(huì)真正去運(yùn)用,。

5,、背誦本事。

三年級(jí)的孩子背誦本事強(qiáng),,并且樂于背誦,,這貼合歲孩子的年齡特點(diǎn)。背誦是積累語(yǔ)言的另一個(gè)重要且有效的方法,,所以在整個(gè)小學(xué)階段的語(yǔ)文學(xué)習(xí)中,,背誦必須要占據(jù)重要的一席之地。對(duì)于三年級(jí)的孩子來(lái)說(shuō),,此刻書面的作業(yè)還不是很多,,正好將背誦這一塊突出來(lái),??墒牵n本上要求背誦的篇目遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能填飽孩子的肚子,,再加上并不是課本上的每一課都適合背誦,,于是在今年,,給孩子們補(bǔ)充了背誦的資料,,天天背,,所選擇的書本是__“親近母語(yǔ)”課題組編寫的《日有所誦》。這本書選編了中外著名兒童詩(shī)歌,,趣味性強(qiáng),、文學(xué)味濃,、短小易懂,,孩子們背誦起來(lái)既簡(jiǎn)便,又能到達(dá)積累的目的,。

另外增加了一些課文中經(jīng)典篇目段落的背誦,,期望能夠經(jīng)過(guò)天天堅(jiān)持的背誦能夠提高孩子的記憶力,,同時(shí)又能積累豐富而精彩的語(yǔ)言,。除此之外,,還要注重經(jīng)典古詩(shī)的背誦積累,,孩子在小學(xué)階段要背誦《走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化》上頭的古詩(shī),。

6,、課堂注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是要掌握知識(shí)本身,,掌握學(xué)習(xí)方法也是十分重要的,。進(jìn)入中段,,學(xué)法的指導(dǎo)更要占據(jù)重要的地位,,僅有讓孩子掌握了學(xué)法,,孩子才真正具備學(xué)習(xí)本事?!耙徽n一法”是我教學(xué)的一個(gè)夢(mèng)想,,在意識(shí)里很重視這一點(diǎn),,時(shí)常想著每一堂課孩子除了掌握了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了什么學(xué)習(xí)方法呢?當(dāng)孩子走出課堂,,能否進(jìn)行同類的學(xué)習(xí)?于是在我的備課里就有了兩個(gè)層面的教學(xué)目標(biāo),,一是掌握課文知識(shí),,二是掌握學(xué)習(xí)方法,。期望經(jīng)過(guò)課堂的學(xué)習(xí),,孩子們能夠?qū)⒈臼逻w移到課外,。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙,,它能讓孩子們簡(jiǎn)便自主地投入學(xué)習(xí),。

孩子在每一個(gè)學(xué)段都有著不一樣的學(xué)習(xí)特征,我想,,時(shí)常經(jīng)過(guò)這樣的梳理,,我的備課上課更有針對(duì)性,,從學(xué)生出發(fā),,以學(xué)定教,,從而提高教學(xué)的有效性。

三,、活動(dòng)的舉辦,。

為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,,提高孩子們的學(xué)習(xí)的興趣,增加孩子們的生活體驗(yàn),,特在為本學(xué)期計(jì)劃此舉行幾類活動(dòng),。

1,、寫作發(fā)表活動(dòng)。

本學(xué)期開展很多的習(xí)作訓(xùn)練,,有課堂的小練筆,,日記接龍,,考試作文,書本上的作文訓(xùn)練,,還有根據(jù)孩子們具體情景的變化而改變的小作文的訓(xùn)練,。凡是練筆得到甲加的就能夠發(fā)到班級(jí)博客上,滿分考試作文和專門的作文訓(xùn)練優(yōu)秀的皆可發(fā)表到班級(jí)博客上,,累計(jì)十篇成為“小寫手”,,再累計(jì)十五篇晉級(jí)“小修改”,小修改還可幫忙教師進(jìn)行簡(jiǎn)單的審稿,,再累計(jì)二十篇既可獲得“小作家的稱號(hào)”(小練筆兩篇作一篇算),。凡是發(fā)到博客上的電子稿還要打印出來(lái),,貼在班級(jí)展示墻上。每月進(jìn)行一次評(píng)獎(jiǎng)大會(huì),,對(duì)于獲得稱號(hào)的同學(xué)將授予獎(jiǎng)狀。每月還會(huì)選出十份最優(yōu)秀的作品推薦到年級(jí)的報(bào)刊上進(jìn)行發(fā)表,。

2,、讀書活動(dòng)。

我會(huì)讓孩子們分成十個(gè)讀書的小組,,每組六人,,正副組長(zhǎng)兩人,六人共同合作來(lái)讀書,,每周由組長(zhǎng)牽頭組織組員來(lái)進(jìn)行讀書交流最少兩次,,并記錄,。每?jī)芍茏尣灰粯拥膬傻饺齻€(gè)小組進(jìn)行讀書的交流。形式能夠以講故事,,表演故事,,床邊故事,,朗讀故事等形式來(lái)開展,全班評(píng)議并打分給予獎(jiǎng)勵(lì),。并且總結(jié)讀書的收獲等。最終在兩個(gè)月后開展總的讀書交流會(huì),,來(lái)評(píng)比每個(gè)讀書小組的讀書量,,讀書方法,,讀書體會(huì),讀書收獲,,以小組的總分為最終的結(jié)果,,還要要求每個(gè)小組的基礎(chǔ)讀書量,平均讀書量,,確保每個(gè)孩子都能夠有所得,,有所提高,。

下一步我就會(huì)慢慢的移交每月的讀書會(huì)的推薦權(quán),,讓孩子們?nèi)L試一下,同樣以小組為單位來(lái)進(jìn)行推薦,,之后進(jìn)行相互的借閱,,對(duì)喜歡的書進(jìn)行簽名評(píng)好,,最終以小組的整體的成績(jī)來(lái)評(píng)分,。這些是我暫時(shí)的一些想法,,后期會(huì)根據(jù)實(shí)際情景進(jìn)行具體的調(diào)整,。

3、實(shí)踐活動(dòng),。

鑒于三年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn),,我將會(huì)開展一系列的活動(dòng),,例如全班參與的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)(例如種白菜),,獎(jiǎng)勵(lì)性質(zhì)的活動(dòng),例如摘桔子,,可根據(jù)不一樣的季節(jié),,不一樣的特點(diǎn)來(lái)舉辦活動(dòng),由每月綜合表現(xiàn)較好的孩子參加,,激勵(lì)孩子們功在平時(shí),平時(shí)多努力,。(還有的可根據(jù)實(shí)際情景來(lái)進(jìn)行調(diào)整),。

四、班干部建設(shè),。

本學(xué)期會(huì)多設(shè)崗,,多查崗的制度,,讓很多孩子有機(jī)會(huì)去做班干,,學(xué)會(huì)如何管理班級(jí)事務(wù),用學(xué)生來(lái)管理學(xué)生,,以到達(dá)自我管理自我的機(jī)制,。

期望本學(xué)期能夠真正鍛煉到孩子的綜合本事的提高,到達(dá)作業(yè)少成績(jī)好,,習(xí)慣好,,表現(xiàn)好,歡樂充實(shí)的度過(guò)三年級(jí)這個(gè)特殊的年級(jí),。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇八

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級(jí),,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計(jì)劃,。今天豆花問(wèn)答網(wǎng)小編就與大家分享小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃,僅供大家參考,!

一,、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)校“務(wù)實(shí)求真,,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級(jí)特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅、活潑,、大方全面發(fā)展的一代新人。

二,、班級(jí)口號(hào),。

一次比一次有進(jìn)步,。

三,、

學(xué)生現(xiàn)狀分析,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),,從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績(jī)好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn),可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動(dòng),。

四,、工作目標(biāo)。

1,、繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,。

4,、形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、班級(jí)紀(jì)律,。

1、課堂紀(jì)律:再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。

2,、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時(shí)間,,豐富多彩的課間活動(dòng),,可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生跳繩,,做游戲,,并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。

六,、衛(wèi)生工作,。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

2、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃:每天早,,中分派值日生清掃,,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

七、班干部培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭(zhēng)取把工作做到更好六要工作:

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細(xì)化,。

緊緊圍繞干凈,、守時(shí)、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對(duì)于校規(guī)也要條條落實(shí),。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項(xiàng)職責(zé)分配到人,,把各項(xiàng)管理要求到位,使孩子們?cè)陂_學(xué)之初就意識(shí)到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊(duì)會(huì)及晨檢的時(shí)間強(qiáng)調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時(shí)間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對(duì)于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時(shí)記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會(huì)進(jìn)行,。

總結(jié)。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評(píng)價(jià)表,,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

利用升旗儀式,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對(duì)上周得流動(dòng)紅旗的情況進(jìn)行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,繼續(xù)開展綜合實(shí)踐研究,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2、狠抓班級(jí)紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀(jì)律。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由指日組長(zhǎng)記錄,并記在學(xué)生評(píng)價(jià)表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評(píng)選掛鉤,,無(wú)違紀(jì)現(xiàn)象五星,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無(wú)星,。個(gè)人衛(wèi)生:每周一各小組長(zhǎng)輪換檢查各組衛(wèi)生,平時(shí)抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈,,物品整齊,由值日組長(zhǎng)記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行表?yè)P(yáng)加星,,記錄在“衛(wèi)生勞動(dòng)”中。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

3、重視班干部的培養(yǎng),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級(jí)管理的小助手,。每個(gè)班干部都做工作記錄,,每周五班干部會(huì)議,進(jìn)行班干部工作評(píng)價(jià),,不能勝任的同學(xué)要進(jìn)行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4,、家校結(jié)合,,分類施教。

(1)經(jīng)常主動(dòng)找學(xué)生談話,,點(diǎn)出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對(duì)于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問(wèn)題時(shí)。

(2)對(duì)于學(xué)習(xí)后進(jìn)生,,每節(jié)課都要有針對(duì)性的提問(wèn),,作業(yè)中有錯(cuò)要單獨(dú)進(jìn)行輔導(dǎo),與家長(zhǎng)聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對(duì)于不遵守紀(jì)律的后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)要大力表?yè)P(yáng),,樹立信心,,在教師和家長(zhǎng)共同督促下改進(jìn)。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長(zhǎng)。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),。

(5)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行走訪。

八,、各月工作安排:

1,、抓好每日晨讀。上好書法課程,,做好參賽準(zhǔn)備,。

2、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育。

4,、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻(xiàn)給媽媽”活動(dòng)。

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報(bào),。

6、流感的防控工作,。

1,、清明節(jié)活動(dòng)。

2、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報(bào),。

3,、班級(jí)英烈故事比賽。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、慶六一兒童節(jié)活動(dòng),。

1、走進(jìn)中國(guó)傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動(dòng),。

2,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、主抓各項(xiàng)紀(jì)律。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試,。

3、加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

一,、班級(jí)基本情況:

本班共有51名學(xué)生,,其中有男生23人,女生28人,。(這學(xué)期班中少兩個(gè)學(xué)生,,一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)回xx,另一個(gè)因病不能上學(xué),。)班中差生有七八個(gè),,他們考試經(jīng)常不及格。除了其中的兩個(gè)因?yàn)橄忍煸?,?shí)在是讀不進(jìn)書以外,,另外的學(xué)生只要對(duì)癥下藥,都是可以轉(zhuǎn)化的,。

二,、工作目標(biāo):

1、突出教育這個(gè)中心,,提高,。

教學(xué),。

質(zhì)量。

2,、做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,,使全體學(xué)生共同進(jìn)步。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。

三,、工作要點(diǎn):

1,、利用清晨的時(shí)間學(xué)習(xí)。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,,大多數(shù)學(xué)生7點(diǎn)不到就到了學(xué)校,。這段時(shí)間如果沒人管理,就會(huì)被學(xué)生浪費(fèi),,非??上АN壹译x學(xué)校很近,,我早上盡量早到,,管理班級(jí),但并不能保證每天都如此,。因此,,每天在早自修還未開始的45分鐘時(shí)間里,由語(yǔ)文科代表管理班級(jí),。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時(shí)間,,對(duì)學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用。

2,、平時(shí)多與學(xué)生交流,。

在學(xué)校里,老師就象是學(xué)生的父母,,只要平時(shí)多和他們交流,,就會(huì)成為他們朋友,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,,他就會(huì)說(shuō)出許多平時(shí)不容易觀察到的事情,,這對(duì)于了解學(xué)生是大有好處的,也會(huì)極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話,,午間休息,活動(dòng)課,班隊(duì)課,,學(xué)?;虬嗉?jí)的集體活動(dòng)等機(jī)會(huì),進(jìn)一步和他們交流,,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,,最終為提高學(xué)生的成績(jī)服務(wù)。

3,、尖子生輔導(dǎo)差生,,促進(jìn)共同進(jìn)步。

在排座位時(shí),,我讓尖子生和差生坐在一起,,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,,把差生的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來(lái),,讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,,經(jīng)過(guò)一次簡(jiǎn)單的考試和對(duì)平時(shí)學(xué)習(xí)情況的觀察,,我對(duì)有進(jìn)步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表?yè)P(yáng)。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績(jī),,也讓老師省了不少心,。

4、定期召開班會(huì),,進(jìn)一步建設(shè)班干部隊(duì)伍,。

每?jī)尚瞧谂e行一次班干部會(huì)議,,參加的學(xué)生包括班長(zhǎng)和8個(gè)中隊(duì)委員,。主要對(duì)班級(jí)中發(fā)生的事情進(jìn)行總結(jié),,并根據(jù)學(xué)校的教育計(jì)劃,,分配給每個(gè)班干部新的工作任務(wù),。

5,、利用班隊(duì)課,,搞一些有益的文體活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校初二(4)班的班主任工作,在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā)做好班級(jí)管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長(zhǎng)為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首先就是要對(duì)得起學(xué)生,其次還是要對(duì)得起學(xué)生,,最后還是要對(duì)得起學(xué)生,。

二、基本情況分析,。

在過(guò)去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,,生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個(gè)人因素等各種原因,,學(xué)生的成績(jī)存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴(kuò)展的趨勢(shì)。個(gè)別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時(shí)的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時(shí)交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過(guò)關(guān)等,,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地?fù)p壞了身心健康,。

三,、工作目標(biāo)。

1.形成全班團(tuán)結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。

3.做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。

4,、爭(zhēng)取期末被評(píng)為先進(jìn)班集體,。

5,、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6,、加強(qiáng)科任之間的交流和溝通。

四,、工作重點(diǎn),。

1、建立班委會(huì),。

組建一支工作能力強(qiáng),、熱愛集體的班委會(huì),并明確班委會(huì)成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,,實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。設(shè)崗位,,定人員,,定工作,把班級(jí)工作分成若干崗位,,每個(gè)崗位專人負(fù)責(zé),,使學(xué)生的實(shí)踐能力、社會(huì)責(zé)任感得到提高,。

2,、思想教育。

加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,,利用班會(huì),、校會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處。教育學(xué)生不賭,,遠(yuǎn)離毒品,。在班中“設(shè)崗位,定專人”,,加強(qiáng)行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督,。提高同學(xué)們的思想覺悟,增強(qiáng)責(zé)任感和進(jìn)取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

開展學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng);

開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動(dòng),;

關(guān)心愛護(hù),安排班干部一幫一的方法進(jìn)行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時(shí)不要推拉,,確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動(dòng),,豐富學(xué)生的生活。

7,、做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一。

學(xué)校教育要想取得好的成績(jī),,就必須和家長(zhǎng)取得溝通,,家訪則成為最好的方式,堅(jiān)持以一種平等的心態(tài)和真誠(chéng)的方式與家長(zhǎng)溝通就是我們教育的最好方式,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長(zhǎng)溝通,,達(dá)到教育的目的,。

五、具體措施,。

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、利用班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,,激勵(lì)學(xué)生。

4,、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6,、開展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī)。

8,、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題,。

寫得未免也太好了吧,!

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇九

臨近畢業(yè)的四年級(jí)在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,自我教育方面更上一個(gè)臺(tái)階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績(jī),、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭(zhēng)做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個(gè)_的句號(hào)。

四年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人,,_11人。班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,學(xué)習(xí)成績(jī)好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在四年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級(jí)風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入四年級(jí)以來(lái)班級(jí)學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級(jí)風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級(jí)工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、誠(chéng)實(shí),、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級(jí)風(fēng)氣。為母校爭(zhēng)光,。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績(jī)進(jìn)入初中,。

3、鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,,在綜合活動(dòng)中提高能力。

4,、繼續(xù)爭(zhēng)做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級(jí)體,爭(zhēng)保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級(jí)”榮譽(yù)稱號(hào),。

5,、做好每天的`行為規(guī)范評(píng)比工作。有評(píng)有比有總結(jié)有記錄,。爭(zhēng)做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,做誠(chéng)實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級(jí)小組評(píng)比,。爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評(píng)比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級(jí)日常行為規(guī)范評(píng)比工作,按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,,評(píng)比要有實(shí)效,加強(qiáng)管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,,健全四人小組管理制度。日評(píng),、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級(jí)工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅(jiān)持每周的評(píng)比班會(huì)。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評(píng)比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀,,要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),,形成班級(jí)的閱讀特色。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十

其中:男38人,,女32人,。

2、民族概況:

漢族:63人。

少數(shù)民族:7人(維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人),。

3,、班級(jí)視力狀況:

視力不良率大于50%。

4,、情況特殊的學(xué)生:

單親家庭:7人,。

1、總目標(biāo):創(chuàng)建“會(huì)學(xué),、勤學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個(gè)積極向上的集體中獲得發(fā)展,,逐漸進(jìn)步.

2,、五年級(jí)階段管理目標(biāo)。

1)全面貫徹小學(xué)生守則,,做合格小學(xué)生,。

2)人人爭(zhēng)當(dāng)新“三好”。

3)爭(zhēng)奪每周三面紅旗,。

4)爭(zhēng)當(dāng)自我管理班級(jí),。

5)轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生(學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為習(xí)慣等方面),。

一思想方面:遵守守則。

尊敬師長(zhǎng),。

1,、認(rèn)真配合學(xué)校的關(guān)于落實(shí)《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動(dòng),班級(jí)力爭(zhēng)采用活潑生動(dòng)的形式貫徹守則,。

2,、充分利用晨檢、午檢,、學(xué)校及班級(jí)突發(fā)事件進(jìn)行各種思想教育,,每周五召開班會(huì),及時(shí)進(jìn)行評(píng)定,、教育,。

3、用好家校本,,及時(shí)進(jìn)行家校聯(lián)系,,解決特殊學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。

4,、設(shè)立班級(jí)文明監(jiān)督崗,,配合班主任工作,幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長(zhǎng)輩主動(dòng)問(wèn)候的禮貌習(xí)慣,;同時(shí)發(fā)現(xiàn)班級(jí)內(nèi)文明或不文明的語(yǔ)言及行為,及時(shí)進(jìn)行鼓勵(lì)和教育,。

二學(xué)習(xí)方面:專心聽講,。

積極思考。

努力發(fā)言,。

多讀好書,。

1、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度,,獎(jiǎng)勵(lì)課前認(rèn)真自學(xué)的同學(xué),,課堂上認(rèn)真聽講,積極發(fā)言的學(xué)生,。

2、考試獎(jiǎng)勵(lì)紅花制:數(shù)學(xué)100分,、語(yǔ)文95分以上,。

3、每天進(jìn)行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、讀書的評(píng)比,,周末用報(bào)喜鳥獎(jiǎng)勵(lì)。

4,、設(shè)立紅花獎(jiǎng)勵(lì)制度,,作業(yè)本上5顆星獎(jiǎng)勵(lì)1朵紅花,。

5、每天讀至少十頁(yè)課外書并做記錄,,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,,并發(fā)給紅花,。

三紀(jì)律方面:自覺守紀(jì)。

學(xué)會(huì)聽講。

1,、早晨進(jìn)校在班干部管理下認(rèn)真讀書。

中午進(jìn)校在班干部管理下寫作業(yè)或看書,。

在課堂上能盡力做到認(rèn)真聽講,積極思考,。

2,、每天進(jìn)行兩操的表現(xiàn)的評(píng)比,發(fā)紅花,。對(duì)表現(xiàn)不好的及時(shí)教育,,并及時(shí)跟家長(zhǎng)溝通,,互相配合,。

3、建立.班干部負(fù)責(zé)制度,,班長(zhǎng),、兩操監(jiān)督員、勞動(dòng)委員向班主任負(fù)責(zé),,其他小干部向他們負(fù)責(zé),。

4、每周班會(huì)進(jìn)行班級(jí)的各項(xiàng)評(píng)比,,總結(jié)本周各項(xiàng)表現(xiàn),。

四勞動(dòng)方面:做好值日。

保持衛(wèi)生,。

1,、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,以小組為單位成立值日組,,建立值日評(píng)分制度,,期末以他們?yōu)橹鬟M(jìn)行班級(jí)勞動(dòng)之星的評(píng)比。

2,、每天鼓勵(lì)課間主動(dòng)勞動(dòng)的同學(xué),,三次以上紅花獎(jiǎng)勵(lì)。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級(jí)個(gè)人衛(wèi)生,,進(jìn)行記錄。

五活動(dòng)方面:熱心參與,。

鍛煉自己,。

培養(yǎng)能力,。

1、各項(xiàng)活動(dòng)由老師,、相關(guān)班干部負(fù)責(zé)組織,,積極參與。

2,、每次活動(dòng)后,,獎(jiǎng)勵(lì)積極分子。

1,、做好學(xué)生報(bào)到工作,,搞好開學(xué)工作。

2,、穩(wěn)定秩序,,進(jìn)行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練。

3,、檢查暑假作業(yè),,總結(jié)表?yè)P(yáng)。

4,、按大隊(duì)部要求的主題,,展開“優(yōu)秀小報(bào)”的評(píng)比展覽活動(dòng),配合學(xué)校搞好活動(dòng),。

5,、參加校秋季“三跳”運(yùn)動(dòng)會(huì)。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、做好日常教學(xué)工作,。

3、進(jìn)行綜合實(shí)踐活動(dòng)的中期總結(jié)工作,。

4,、做好家長(zhǎng)開放周的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2、進(jìn)行一次寫字比賽,。

3,、做好家長(zhǎng)開放周的工作。

1,、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動(dòng),。

2,、組織學(xué)生進(jìn)期末復(fù)習(xí),迎接期末考試,。

3,、組織學(xué)生做好期末各種評(píng)比、總結(jié)工作,。

4,、做好學(xué)期末的表彰獎(jiǎng)勵(lì)工作。

做好暑假前的工作,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十一

擔(dān)任了復(fù)式班一二年級(jí)的班主任有半年了,,經(jīng)過(guò)上學(xué)期的學(xué)習(xí),在新的學(xué)期的我將作出如下計(jì)劃,,并在以后的工作中按照計(jì)劃來(lái)教學(xué)工作,。

針對(duì)一年的學(xué)生作出的計(jì)劃是:

一、班集體的目標(biāo):

每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),。

二,、主要工作和具體措施:

(一)加強(qiáng)學(xué)生之間的評(píng)比制度的鼓勵(lì)機(jī)制:

(1)每個(gè)月均有一次讀書交流活動(dòng)—————“好書傳傳傳”。進(jìn)行“讀書大王”的評(píng)比,。

(2)各種評(píng)比制度不變,,男女生競(jìng)賽,小組競(jìng)賽,,大組競(jìng)賽,,個(gè)人競(jìng)賽等。日日爭(zhēng)得“小紅花”,,周周爭(zhēng)得“報(bào)喜鳥”,。

(3)班級(jí)日志,寫話,,值日評(píng)比天天進(jìn)行,,周周進(jìn)行總結(jié),獎(jiǎng)勵(lì),。

(4)綜合實(shí)踐活動(dòng)扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行,,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@。

(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動(dòng)技能,,關(guān)心集體,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊、安靜,,主動(dòng)與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。

3、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。

4,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。

5,、上課聽講認(rèn)真,能積極思考,,踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩,。

(三)根據(jù)班級(jí)具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):

1、加強(qiáng)理財(cái)和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會(huì)管理班級(jí)的事務(wù),。

2、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,作業(yè)上交習(xí)慣,訂正習(xí)慣,。

3,、加強(qiáng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí)的培養(yǎng):整理書桌,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,,學(xué)做家務(wù)。

4,、加強(qiáng)自理能力的培養(yǎng):獨(dú)立安排自己的學(xué)習(xí)生活,,能制定合理的作息時(shí)間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

(四)班級(jí)管理:

1、逐步形成一支小干部隊(duì)伍,,并通過(guò)培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機(jī)會(huì)擔(dān)當(dāng)班級(jí)干部,參與班級(jí)管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2,、上學(xué)不遲到、不早退,。

3,、逐步形成幫助互相幫助,互相競(jìng)爭(zhēng)的好品質(zhì),。

4,、自己整理書包、學(xué)具,、書桌,。

5、逐步做到“班級(jí)事,,人人管”,,自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對(duì)自己提出一定的要求,,并努力達(dá)成。

8,、每日宣讀考勤,,人人參與報(bào)數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育:

1,、處理好個(gè)人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽,,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個(gè)人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個(gè)人和班級(jí)之間的關(guān)系:找一個(gè)為大家服務(wù)的崗位,,找一個(gè)幫助別人的機(jī)會(huì),為班級(jí)出一個(gè)點(diǎn)子,,比比誰(shuí)是最關(guān)心感激的人,。不過(guò)這些孩子的父母大部分有都是“80后”,,知識(shí)和教育方面都有了自己見地,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競(jìng)爭(zhēng)的,,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代!我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),,走上正確的道路。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國(guó)的希望!

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,,甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),。

四、主題活動(dòng)內(nèi)容及安排,。

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、暑假小結(jié),。

3、始業(yè)教育,。

4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育。

5,、四項(xiàng)競(jìng)賽開始,。

6、校報(bào),、班報(bào)刊出,。

7、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作,。

8,、安全教育月活動(dòng)。

9,、第八屆全國(guó)推普周活動(dòng),。

10、教室布置,。

1,、迎國(guó)慶黑板報(bào)比賽。

2,、紀(jì)念少先隊(duì)建隊(duì)五十六周年暨新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。

3、老人節(jié)慰問(wèn)活動(dòng),。

4,、校報(bào)班報(bào)刊出,。

5、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

1,、各年段家長(zhǎng)會(huì)。

2,、校報(bào)班報(bào)刊出。

1,、跳繩比賽,。

2、口算過(guò)關(guān),。

3,、校報(bào)班報(bào)刊出。

4,、迎元旦校詩(shī)歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利60周年,,弘揚(yáng)民族精神)。

1,、復(fù)習(xí)迎考,。

2、表彰各類標(biāo)兵,,評(píng)選“進(jìn)步之星”

3,、做好假期前的安全教育。

4,、休業(yè)式,。

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小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十二

1.實(shí)習(xí)過(guò)程中熟悉班主任的工作極其基本要求,,學(xué)會(huì)依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)制定班主任計(jì)劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

2.在班主任工作實(shí)習(xí)中,,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)能力,,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神;加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,如愛國(guó)主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,幫助學(xué)生形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個(gè)人素質(zhì),。加強(qiáng)師生及同學(xué)之間的交流,幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上及生活上的困難,。

(1)通過(guò)早自習(xí)的監(jiān)督,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

(2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟,、亂,、差現(xiàn)象。

(3)督促學(xué)生到操場(chǎng)做課間操,,鍛煉身體,。

(4)督促學(xué)生做眼保健操,愛眼護(hù)眼,。

(5)輔導(dǎo)晚自習(xí),,幫助學(xué)生解答疑難。

(6)查寢:了解學(xué)生的歸寢情況,、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生情況,。

2.與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,,并對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的個(gè)別教育。

3.每周召開班務(wù)會(huì)并根據(jù)班級(jí)情況召開主題班會(huì),,讓學(xué)生在班會(huì)中完善個(gè)人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,,進(jìn)行自我教育,樹立信心,,從而勇往直前的奮斗,。

5.在班主任工作的實(shí)習(xí)過(guò)程中不斷進(jìn)行自我總結(jié),求的更大的進(jìn)步,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十三

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

五年級(jí)共有學(xué)生19人,,其中男生12人,女生7人,,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部8人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩?lái)說(shuō),班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng),。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,熱衷于體育活動(dòng),;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉,。

干部狀況通過(guò)一年的培養(yǎng)與鍛煉,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對(duì)待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動(dòng),,需培養(yǎng),。

班級(jí)形成情況班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村。家長(zhǎng)均是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級(jí)特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動(dòng),愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動(dòng)探索新知。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,、中隊(duì)角,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,取名叫“我最棒,!”。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校、課堂上,、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立中隊(duì)記錄本,,進(jìn)一步完善中隊(duì)小家務(wù)。本學(xué)期建立,。

"中隊(duì)記錄本",,將針對(duì)兩操、放學(xué)路隊(duì),、課間紀(jì)律,、好人好事進(jìn)行相應(yīng)的加、減分,,此記錄本的加減分將納入評(píng)比欄,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),結(jié)合一年級(jí)學(xué)生個(gè)性特點(diǎn),,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實(shí)施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生43人,,其中男生24人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,,有很強(qiáng)的可塑性;一學(xué)期來(lái),,在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠,。在本學(xué)期,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1,、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,細(xì)化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以校“五項(xiàng)競(jìng)賽”活動(dòng)為杠桿,,結(jié)合班級(jí)“小明星擂臺(tái)賽”,,注重在班級(jí)內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛,。

2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),,培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級(jí)工作。在開展工作的同時(shí),,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

3,、重視后進(jìn)生管理工作,,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實(shí)他們的一對(duì)一分工幫教制度,,關(guān)注他們的成長(zhǎng),,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),,使他們?nèi)〉眠M(jìn)步。

4,、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處、大隊(duì)部,、體育組組織的假日活動(dòng),、主題教育和各項(xiàng)競(jìng)賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì)。

1,、堅(jiān)持的德育為首位,,抓好學(xué)生的常規(guī)教育。充分利用班會(huì),、晨會(huì),、隊(duì)會(huì)、板報(bào)和節(jié)日,,紀(jì)念日,,強(qiáng)化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實(shí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,引導(dǎo)他們成為言行文明的人,;積極響應(yīng)學(xué)校五項(xiàng)競(jìng)賽,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,形成文明,、團(tuán)結(jié)的班風(fēng)。

2,、加強(qiáng)班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,要切實(shí)加強(qiáng)班干部的能力,,落實(shí)每個(gè)小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會(huì)議,對(duì)班級(jí)大事小事進(jìn)行商討研究,,及時(shí)反饋及時(shí)處理,。以此帶動(dòng)全體同學(xué)形成一個(gè)良好的班風(fēng)。

3,、加強(qiáng)班級(jí)陣地規(guī)范化建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,設(shè)有生物角,、黑板報(bào),、競(jìng)賽欄等,激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取,,促進(jìn)班集體建設(shè)不斷完善,。同時(shí)也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件。

4,、加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)之間的多方聯(lián)系,通過(guò)電訪,、家訪等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行普訪,,使班級(jí)工作得到家長(zhǎng)的支持配合溝通學(xué)校、家庭、社會(huì)三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),,在活動(dòng)中對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。同時(shí),,也促使學(xué)生提高參與意識(shí),,提高競(jìng)爭(zhēng)能力,同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進(jìn)學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評(píng)價(jià)學(xué)生,講究批評(píng)的藝術(shù),,多與學(xué)生進(jìn)行心與心的溝通,。

8、加強(qiáng)安全教育,。利用晨會(huì),、集會(huì)、黑板報(bào)等形式,,開展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動(dòng),。

2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。

3、班報(bào)刊出,。

4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動(dòng)。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動(dòng),。

6、五個(gè)十系列活動(dòng)之——觀看愛國(guó)影片,。

1,、排球自墊(1-2)。

2,、班報(bào)刊出,。

3、一至三年級(jí)口算過(guò)關(guān),。

4,、“人人講誠(chéng)信”讀書教育活動(dòng)。

5,、五個(gè)十系列活動(dòng)之二——讀十本優(yōu)秀圖書,。

1、朗讀測(cè)試(3年級(jí)除外),。

2,、班報(bào)刊出。

3,、寫字水平測(cè)試,。

4、學(xué)生身體素質(zhì)測(cè)試,。

5,、各中隊(duì)?wèi)c祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),。

6,、五個(gè)十系列活動(dòng)之三——唱十首優(yōu)秀少兒歌曲。

7,、五個(gè)十系列活動(dòng)之四——講十個(gè)道德故事,。

8、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

1,、1至5年級(jí)期末復(fù)習(xí)交流,。

2,、慶?!傲弧眹?guó)際兒童節(jié)。

3,、五個(gè)十系列活動(dòng)之五-評(píng)十佳道德之星,。

4、期末考試,。

5,、休業(yè)式。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十五

本學(xué)期五年級(jí)二班共有學(xué)生xx人,。男生xx人,,女生xx人。50%部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣能夠達(dá)到學(xué)校的要求,學(xué)生的思想品德比較好,,班中還有五,、六個(gè)學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算繼續(xù)從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進(jìn)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,調(diào)動(dòng)其積極性,,形成活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,。另外,,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì),調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性,。

堅(jiān)持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭(zhēng)我班各方面的工作有新的突破。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,。

良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個(gè)學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動(dòng)往往會(huì)使一堂好課留下遺憾,,會(huì)使整個(gè)集體活動(dòng)宣告失敗,,甚至使全班努力爭(zhēng)取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時(shí)結(jié)合課堂常規(guī),、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無(wú)論在課堂上,,出操集會(huì)上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

俗話說(shuō):有目標(biāo)才有動(dòng)力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時(shí)間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個(gè)學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動(dòng)力,。目標(biāo)擬訂后,,要求每個(gè)學(xué)生認(rèn)真切實(shí)地執(zhí)行自己的計(jì)劃,將集體的動(dòng)力落實(shí)到每個(gè)學(xué)生身上,,幫助和鼓勵(lì)每個(gè)人進(jìn)步,,使每個(gè)人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。

3,、發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力。

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級(jí)級(jí)里班干部的人數(shù)很多,,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心,。其實(shí)我可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,,俗話說(shuō):失敗是成功之母,!沒有一個(gè)人生來(lái)不會(huì)犯錯(cuò),關(guān)鍵是只錯(cuò)就改,。要多給學(xué)生鍛煉自己的機(jī)會(huì),,很多事可以讓他們自己去做,讓他們?cè)谑≈羞M(jìn)步,。比如國(guó)旗下講話,、布置教室,、搞班會(huì)活動(dòng)等,。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、加強(qiáng)潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭(zhēng)他們本期取得更大的`進(jìn)步,。

3、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。

5,、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時(shí)時(shí)、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識(shí)。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)??傊?,在新的學(xué)年中,我會(huì)一如既往,繼續(xù)努力,,使班級(jí)工作再上新臺(tái)階,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十六

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),結(jié)合班級(jí)實(shí)際,,與各位副班主任緊密合作,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育。

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,,與家長(zhǎng)密切配合,,關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班主任工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

(一)班級(jí)環(huán)境方面:

1、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營(yíng)造平等、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過(guò)的書名自己涂畫下來(lái),,張貼在墻上)”,。

2、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,,使班級(jí)形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透。通過(guò)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣。

(二)常規(guī)教育方面:

1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活,。

2、在班級(jí)衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),,引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木,班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí),。

3、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)內(nèi)每周開展評(píng)星活動(dòng),,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。

4、由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,,還不會(huì)自主游戲,,所以教師要在課間時(shí)指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動(dòng),。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動(dòng)課上學(xué)習(xí),然后課間時(shí)班主任老師進(jìn)行操練,。),。

5、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,,所以教師要不斷通過(guò)講解,、反復(fù)強(qiáng)調(diào),在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康,。

(三)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面:

1、作為低年級(jí)教師,,要從學(xué)生點(diǎn)滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo),。不管是讀書、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,,監(jiān)督到位,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),,并嚴(yán)格落實(shí),使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

小學(xué)一年級(jí)教學(xué)就是這樣的,,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時(shí),班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅(jiān)信,,只要我去努力了,我就一定能夠做好,,在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,,我會(huì)幫助學(xué)生做好的。小學(xué)一年級(jí)的班主任工作就是這樣,,要事無(wú)巨細(xì)的幫助學(xué)生,讓他們快速的認(rèn)識(shí)到當(dāng)前的形勢(shì),,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進(jìn)步,,我相信我會(huì)做好的!

7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng),讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。

1,、做好平時(shí)的常規(guī)工作。

(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育,。同時(shí)利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感.并對(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)班級(jí)體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級(jí)衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,由班長(zhǎng)進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì).個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級(jí)紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時(shí)間,豐富多彩的課間活動(dòng),可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng).我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動(dòng),并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地.3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),,而且能夠自覺排好隊(duì).同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,。

(4)組建班委會(huì),,班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對(duì)班干部實(shí)行輪換制度,,定期培訓(xùn),,使每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)嘗試當(dāng)班班干部,讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理.

(5)充分利用好板報(bào),、專欄等,對(duì)學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。

2,、抓好少先隊(duì)工作,,班級(jí)工作的中心是班主任,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動(dòng)少先隊(duì)的積極帶頭作用。以點(diǎn)帶面,,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

3,、組織各項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動(dòng)手操作能力,,在活動(dòng)中增加班集體的凝聚力。

4,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,,樹立安全意識(shí)。

5,、積極開展家教活動(dòng),。開好每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì);做好家訪工作,利用多種形式與家長(zhǎng)溝通,,對(duì)學(xué)生因材施教,,不歧視后進(jìn)生。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,,培養(yǎng)他們的自信心。

6,、重視心理健康教育,,做好保健衛(wèi)生工作。

總之,,在我長(zhǎng)期形成的教育思想指導(dǎo)下,,我要堅(jiān)持看到每個(gè)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、閃光點(diǎn),、特別是教育的切入點(diǎn),,我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對(duì)死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力。我堅(jiān)持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,,多關(guān)愛和寬容他們,他們會(huì)快樂健康的成長(zhǎng),在今后的工作中,我將更加努力,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十七

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

我共有學(xué)生44人,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的`工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

本學(xué)期本班的工作重點(diǎn)有三點(diǎn)。

第一,,抓學(xué)習(xí),,讓每個(gè)同學(xué)都能打好基礎(chǔ)。

第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范,。(包括儀表美、語(yǔ)言美,、行為美),,形成良好的習(xí)慣。

第三,,抓愛祖國(guó),、愛家鄉(xiāng)、愛科學(xué),。四,、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號(hào):做一個(gè)愛集體愛他人的好學(xué)生。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。

3,、用班會(huì)、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī),,抓好紀(jì)律,、禮貌,、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;⒁?guī)范化,。

1,、狠抓學(xué)生紀(jì)律,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2,、各項(xiàng)集體活動(dòng)做到集合快,紀(jì)律強(qiáng),,效果好。

3,、早操,,眼保健操要人人會(huì)做,人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級(jí)衛(wèi)生人人有責(zé),,實(shí)行班級(jí)垃圾袋裝化,。

5、培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)。

3,、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué)。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十八

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,,在這個(gè)學(xué)期里,,我接手了二年級(jí)的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰,。在孩子們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,一個(gè)學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,,由于種種原因,無(wú)論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級(jí)的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

本班有學(xué)生30人,,其中男生16人,女生14人,。孩子們個(gè)個(gè)活潑可愛,,但由于年齡小,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或做小動(dòng)作,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,少部分學(xué)生缺乏主動(dòng)性,書寫有待于加強(qiáng),。

1,、進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會(huì),,培養(yǎng)一批認(rèn)真負(fù)責(zé)的班干部,,提高學(xué)生的管理能力。

4,、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,在活動(dòng)中得到鍛煉,。

(一)常規(guī)教育方面,。

1、由于二年級(jí)是教學(xué)與班務(wù)分開進(jìn)行,,所以要充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,,并在日常學(xué)習(xí)過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么行為是不對(duì)的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生,及時(shí)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),;對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)提醒,,給予糾正,。

2、利用升旗儀式,,加強(qiáng)學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報(bào)的教育作用,開辟“表?yè)P(yáng)和進(jìn)步”園地,,展示學(xué)生的個(gè)人風(fēng)采,。此外,,對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

(二)班級(jí)紀(jì)律方面,。

1、課堂紀(jì)律,。

要求學(xué)生課上認(rèn)真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報(bào),并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評(píng)選班級(jí)明星的重要條件,。

2、課間紀(jì)律,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇十九

一,、班級(jí)情況分析:

六三班是一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自主性較強(qiáng),,思維較活躍。但是由于年齡小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。班級(jí)中活躍著一批積極分子,他們熱心為班級(jí)出謀劃策,,是老師的得力助手,。但部分班干部和小組長(zhǎng)工作被動(dòng),缺乏熱情,,不能積極面對(duì)困難,,想辦法戰(zhàn)勝困難。班級(jí)里還有五六名學(xué)習(xí)困難生,。

二,、指導(dǎo)思想:

堅(jiān)持以兒童為本,以愛國(guó)主義教育為主線,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以文明禮儀教育為突破口,以家校聯(lián)動(dòng)教育為主要方式,,加強(qiáng)心理健康教育,。根據(jù)時(shí)代的發(fā)展要求,,注重年級(jí)德育內(nèi)容的創(chuàng)新,育人為本,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,為祖國(guó)的明天輸送合格的接班人。

三,、工作目標(biāo):

(一)總體目標(biāo):

1,、樹立一種意識(shí):以人為本,以學(xué)生為主體,,讓德育因行動(dòng)而精彩,。

2、抓住兩條主線:培育和弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神,;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過(guò)常規(guī)管理促養(yǎng)成教育,;通過(guò)豐富活動(dòng)培養(yǎng)多種能力,;通過(guò)班隊(duì)文化建設(shè)推動(dòng)校園文化建設(shè)。

(二)近期目標(biāo):

本學(xué)期以抓學(xué)生的行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長(zhǎng)。同時(shí)配合好少先隊(duì)的一系列常規(guī)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,。與各任課老師密切配合,相互協(xié)助,,爭(zhēng)取把班級(jí)建設(shè)成為活潑、好學(xué),、文明的班級(jí),。

四、工作要點(diǎn)及工作措施:

(一)德育方面:

1,、利用晨會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行,。

2、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體主義,,愛國(guó)主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合情境,,適時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,。

4,、培養(yǎng)一批得力的班干部,班部充分發(fā)揮各自的能力,,能動(dòng)腦完成各項(xiàng)活動(dòng)計(jì)劃,。

5、根據(jù)大隊(duì)部精神,,開展各種有意義的活動(dòng),。豐富學(xué)生生活,并在活動(dòng)中獲得知識(shí),。培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助的精神,同時(shí)鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(二)智育方面:

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,,以激起學(xué)生強(qiáng)烈的求知欲,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會(huì)學(xué),。

3、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生,,爭(zhēng)取畢業(yè)考取得較好成績(jī),。

(三)體衛(wèi)藝方面:

1、狠抓課間衛(wèi)生管理,,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,努力保持校園的環(huán)境整潔,課堂的舒適整潔,,“保持校園整潔,,學(xué)校是我家,我愛我的家”的信念深入到每一個(gè)學(xué)生的心靈中,。

2,、衛(wèi)生方面,專人負(fù)責(zé),,實(shí)施獎(jiǎng)勤罰懶制度,,發(fā)揮每個(gè)人的勞動(dòng)積極性,爭(zhēng)奪每周流動(dòng)紅旗,。

3,、重視體育教育,,讓學(xué)生學(xué)會(huì)體育的技術(shù),技能,,基本知識(shí),,提高學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),,努力成長(zhǎng)為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

4、利用課外活動(dòng),、大課間活動(dòng)實(shí)踐,,全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、利用寫字課時(shí)間,堅(jiān)持午間“天天練”,,全面提高學(xué)生的書寫水平,。

(四)身心健康方面:

1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識(shí)的講解,,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識(shí),。

2、教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),。

3、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。

4,、在班級(jí)之中努力營(yíng)造寬松和諧的心理氛圍。

5,、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6、密切注意學(xué)生群體和個(gè)體的心理動(dòng)向,,進(jìn)行適時(shí)教育。

(五)家校聯(lián)系方面:

1,、建立家校聯(lián)系卡,,實(shí)施家校聯(lián)動(dòng),充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用,。

2,、班主任積極做好家訪工作,了解家庭育人的環(huán)境,。

3,、建立特殊兒童檔案,,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育。

4,、請(qǐng)優(yōu)秀家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn),。

五、分月工作安排:

1,、學(xué)生報(bào)名,、注冊(cè)。

2,、寒假活動(dòng)小結(jié),,寒假作品評(píng)比展示。

3,、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”活動(dòng),。

4、慶“三八”三個(gè)一活動(dòng),。

5,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

6,、出第一期主題黑板報(bào)。

7,、迎3.12植樹節(jié),,建立中隊(duì)“植物角”。

1,、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇。

2,、“祭掃英烈,,告慰忠魂”祭掃烈士活動(dòng)。

3,、立定跳遠(yuǎn)比賽,。

4、出第二期主題黑板報(bào),。

5,、舉行“尋烈士的足跡”年段隊(duì)會(huì)。

6,、舉行“小風(fēng)箏迎世博,,我為世博添風(fēng)采”活動(dòng)。

1、校數(shù)學(xué)小競(jìng)賽,。

2,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

3,、開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。

4,、拔河比賽,。

5、校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽,。

6,、出第三期主題黑板報(bào)。

7,、舉行“校園世博館”小制作評(píng)比演示活動(dòng),。

1、校第五屆藝術(shù)節(jié),。

2,、慶祝六一兒童節(jié)。

3,、仰臥起坐比賽,。

4、迎六一活動(dòng)成果展示暨校第四屆書法精英賽,。

5,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

6,、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動(dòng)。

7,、出第四期主題黑板報(bào),。

8、小學(xué)畢業(yè)考,。

文檔為doc格式,。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇二十

以學(xué)校教育工作計(jì)劃為核心,以貫徹本校辦學(xué)特色為主線,,堅(jiān)持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的原則,緊緊圍繞提高學(xué)校的質(zhì)量這一主題,,牢固樹立和全面落實(shí)__,,以德育為首位,通過(guò)德育活動(dòng),、體藝“2+1”活動(dòng),、文明禮儀教育活動(dòng)、平安健康教育活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng),、“六一”師生文化節(jié)活動(dòng)等,提高學(xué)生道德修養(yǎng),、科學(xué)修養(yǎng)及身體素質(zhì),,進(jìn)一步推動(dòng)班級(jí)又好又快發(fā)展。

六(5)班現(xiàn)有學(xué)生33人,,其中19人,,女生14人,男生人數(shù)多于女生人數(shù),。大部分來(lái)自周邊農(nóng)村,。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,整體班風(fēng)比較好,。偶爾有幾個(gè)調(diào)皮一點(diǎn)的,,如張帥、汪新力等,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,作業(yè)不整潔的,如有姚安順,、徐雨露等,。

(一)進(jìn)一步抓好學(xué)生的安全工作,確保學(xué)生的安全健康,。

安全工作是學(xué)校的首要工作,,也是班級(jí)的首要工作。對(duì)班級(jí)的安全工作常抓不懈,。對(duì)學(xué)生進(jìn)離校,、做課間操、就餐,、以及課間時(shí)間的安全做指導(dǎo),、監(jiān)督和教育。讓學(xué)生能夠安全的在校,,平安的在家,。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,幸福生活的基礎(chǔ),。

(二)組建一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),。

先通過(guò)自我推薦,,他人推選出名單,然后民主舉手投票,,班主任監(jiān)督參考,,選出一支管理組織能力非常強(qiáng)的班干部團(tuán)隊(duì),這些班干部嚴(yán)格要求自己,,管理和組織能力又非常強(qiáng),,對(duì)待工作非常認(rèn)真。如班長(zhǎng)秦昊崠,、副班長(zhǎng)許可馨,、學(xué)習(xí)委員金安祺等等。安排班干部輪流值日,,安排副班長(zhǎng)許可馨管理好紀(jì)律,,學(xué)習(xí)委員管理好早讀、交作業(yè),、背書,,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情。勞動(dòng)委員丁緒燊管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生,。生活委員陶嘉瑞管理水電,、門窗的事情。讓他們各司其職,。班長(zhǎng)秦昊崠與班干部,、班主任進(jìn)行協(xié)調(diào)。六年級(jí)是高年級(jí),,他們有一定的`主動(dòng)性和能動(dòng)性,,班主任只是適度給予指導(dǎo),監(jiān)督,。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣,。

(三)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。

1,、注重文明禮儀教育,。教育學(xué)生見到老師要打招呼、進(jìn)入辦公室,、或遲進(jìn)教室要打報(bào)告,。讓班干部每日檢查學(xué)生的儀容儀表,紅領(lǐng)巾佩戴情況,,班主任對(duì)每天的情況做總結(jié)或教育,。

2、強(qiáng)化班級(jí)文化建設(shè),,凈化班級(jí)環(huán)境,。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,,把班級(jí)環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性,、布置有教育性、整體上有陶冶性,。

3、領(lǐng)好勞動(dòng)工具,,安排好勞動(dòng)輪流表,,安排好勞動(dòng)委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,如實(shí)做好衛(wèi)生打掃記錄,,發(fā)動(dòng)每個(gè)學(xué)生做好互相監(jiān)督工作,。班主任及時(shí)做好總結(jié)。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。平時(shí),,對(duì)學(xué)生也做好個(gè)人衛(wèi)生的教育。開展一兩次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,。

4,、努力使學(xué)生做大課間操、眼保健操的動(dòng)作規(guī)范,。同時(shí),,時(shí)常提醒學(xué)生上課的坐姿、寫作業(yè)的姿勢(shì),。

5,、養(yǎng)成學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,,班級(jí)組建圖書角,,每人捐兩本書,學(xué)習(xí)委員做好登記,。每周一以小組為單位去借書,,每周五以小組為單位去還書。小組長(zhǎng)做好讀書登記,。語(yǔ)文老師和同學(xué)推薦優(yōu)秀書目,。讓閱讀成為學(xué)生的精神成長(zhǎng)史。

(四)加強(qiáng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、與科任老師,、學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。

與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,,反映班級(jí)存在的一些困難,,以及時(shí)解決,。與科任老師溝通,了解學(xué)生各方面的表現(xiàn),。與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,,全方位了解學(xué)生的情況,發(fā)動(dòng)多方面力量教育學(xué)生,。以教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命這個(gè)原則,,盡我的一些微薄之力,。

1、“安全教育”主題班會(huì),。

3,、排座位,發(fā)書,,選班干部,。

4、統(tǒng)計(jì)末乘車學(xué)生,。

5,、討論完善“班級(jí)量化考核細(xì)則”。

6,、抓好大課間活動(dòng)。

7,、狠抓亂扔、亂丟,、文明禮貌、就餐等養(yǎng)成教育,。

8、每月一事:讓我們不闖紅燈,。

1、舉辦“文明禮儀”手抄報(bào)創(chuàng)作大賽,。

2、預(yù)防春季流行病,,進(jìn)行健康衛(wèi)生方面保健教育,。

3,、每月一事:讓我們一起去種樹。

1,、致家長(zhǎng)的一封信,。

2、個(gè)人衛(wèi)生檢查抽查,。

3、每月一事:讓我們?nèi)ヌで唷?/p>

4、“五一”假期安全教育。

1,、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競(jìng)賽活動(dòng)。

2、舉行讀書演講選拔賽,。

3,、每月一事:讓我們學(xué)會(huì)掃地。

1,、“慶六一”師生文化節(jié),。

2、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,,舉行“禮儀小明星”評(píng)比活動(dòng),。

3、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌,。

4,、假期“安全教育”主題班會(huì)。

5,、寫好學(xué)生評(píng)語(yǔ),、做好評(píng)先評(píng)優(yōu)工作。

小學(xué)班主任個(gè)人工作計(jì)劃指南篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任五年級(jí)一班的班主任,。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實(shí)際情況,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有學(xué)生40人,,其中班干部6人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng)、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化,。

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。

9月份:1,、班干部競(jìng)選。

2,、尊師頌,。

3、“做誠(chéng)信的學(xué)生”主題班會(huì),。

10月份:1,、"祖國(guó),您好"主題班會(huì),。

2,、評(píng)選文明之星。

3,、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會(huì),。

11月份:1,、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備,。

2、評(píng)選紀(jì)律之星,。

3,、“安全路上行”主題班會(huì)。

12月份:1,、零花錢怎么辦,。

2、評(píng)選衛(wèi)生之星,。

3,、“偉人伴我行”主題班會(huì)。

1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄,,每個(gè)園地力求美觀大方,,突出特色,使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),,制定以下措施:

(1)建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄。班里還將定期評(píng)選“優(yōu)秀小組”,,對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng)?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,,不好的適當(dāng)減分,由值日班長(zhǎng)記錄,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行“十個(gè)道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時(shí)間,由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級(jí)的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻,。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),、美化環(huán)境,利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要及時(shí)地與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,,找到問(wèn)題的關(guān)鍵,及時(shí)進(jìn)行工作,。同時(shí)也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,減少學(xué)生的心理問(wèn)題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系,家長(zhǎng),、老師隨時(shí)反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),給孩子一個(gè)寬松的心理空間,。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動(dòng)的孩子,,自制能力較差,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識(shí)到自己的不足,,但保持時(shí)間不長(zhǎng)。

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來(lái)教育他們,。

2,、對(duì)于他們?cè)谛袨樯系牟涣贾帲m正,,有進(jìn)步時(shí)及時(shí)表?yè)P(yáng),。

3、多給他們?cè)谕瑢W(xué)面前展示自己的機(jī)會(huì),,以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,了解他們?cè)诩业那闆r,。與家長(zhǎng)一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識(shí)較慢,。

1、號(hào)召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時(shí)候,,老師要及時(shí)表?yè)P(yáng)。

4,、多與家長(zhǎng)聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。猜你喜歡:

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