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小學(xué)班主任個人工作計劃指南(實用21篇)

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小學(xué)班主任個人工作計劃指南(實用21篇)
時間:2024-02-15 08:00:03     小編:雅蕊

有了計劃,我們可以更有序地進行工作和學(xué)習(xí),,提高效率和質(zhì)量,。如何制定科學(xué)合理的計劃,,是每個人需要思考和學(xué)習(xí)的重要問題。以下是小編為大家收集的計劃范文,,僅供參考,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇一

我班現(xiàn)有學(xué)生xx名,,這些學(xué)生天真活潑,好奇心強,,對班級非常熱心,,小學(xué)班主任第一學(xué)期工作計劃。但是有幾個孩子自制力比較差,,管不住自己,。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,特別好動,、偷懶,,精力不集中。又因大都是獨生子女,,家長嬌生慣養(yǎng),,沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,不會勞動,。不少同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,,不知要為班級和他人著想,。為了把xx班培養(yǎng)成一個凝聚力強、積極向上的班集體,,讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想。

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

2,、師生中進行賞識教育,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,,賞識他人。

3,、積極配合學(xué)校,、少先隊的各種活動,開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力。

4,、開展不同課型的活動,,充分利用好班隊設(shè)計課,為學(xué)生設(shè)立一個展示才能的小舞臺,,給一塊自由發(fā)展的空間,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育

根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》制定出本班的班規(guī),,帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí),,采取一定的評比、競賽等措施,,使班規(guī)落到實處,,切實培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。特別是開學(xué)之初,,班主任要靠上抓,,深入學(xué)生,掌握苗頭,,解決后傾向性問題,。在班級要開展自評、組評、師評等活動,,并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。

2,、增強學(xué)生的集體榮譽感和凝聚力

工作中,,不斷用班級獲得的集體榮譽和成績激勵學(xué)生,形成團結(jié)向上的班級,,在班級中形成向上的班風(fēng),,教育學(xué)生要熱愛班級,為班級的利益著想,,在思想意識中形成,,我為班級,班級為我的思想,,促使班集體建設(shè)不斷完善,。

3、重視家校聯(lián)系

做好家訪工作,,班主任及時與家長及時聯(lián)系,,互通情況,個別教育指導(dǎo),,使其收到良好的效果,。

4、提高自身素質(zhì)

在做好班主任工作的同時努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的材料,,不斷改進教學(xué)方法,。認真?zhèn)浜谜n,在上課的過程中要特別注意開發(fā)學(xué)生的智力,,善于誘導(dǎo)他們勤動腦,,使其分析問題,解決問題的能力不斷提高,,課后要及時總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn)。

第一周總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。

第二周繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進行常規(guī)訓(xùn)練,。

第三周培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,教室里要安靜,。

第四周進行班級寫字比賽,。

第五周進行班級口算比賽。

第六周對學(xué)生進行安全教育,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇二

新學(xué)期已經(jīng)開始,,學(xué)校的各項教學(xué)工作已陸續(xù)進入正常運行,。在本學(xué)期我擔(dān)任初一(10)班班主任一職。為了本學(xué)期能順利開展各項工作,,根據(jù)學(xué)生的實際情景,,這學(xué)期我的主要工作是圍繞端正班風(fēng)、學(xué)風(fēng),,全面提升我班各科成績?yōu)橹攸c展開,。

一、指導(dǎo)思想:

深刻領(lǐng)會黨的教育方針和《中學(xué)生德育大綱》的方向,,結(jié)合學(xué)?!叭吮尽⒑椭C”的理念和德育工作的要求,,抓好班級教育工作,。

二、奮斗目標(biāo):

將本班建設(shè)具有“團結(jié),、嚴(yán)謹,、奮發(fā)、拼搏”的班風(fēng),,爭當(dāng)學(xué)校先進禮貌班;讓學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣,,為高中三年打下堅實的基礎(chǔ),抒寫人生中閃亮絢麗的青春風(fēng)采,。

三,、班級基本情景:

本班是一個由60名來自各鎮(zhèn)、街道組成的新團體;其中男生31人,,女生29人;正取生44人,,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四,、本學(xué)期基本工作要點:

1,、增強凝聚力,構(gòu)成團結(jié),、互助互愛的班團體,。

經(jīng)過軍訓(xùn)、班會,、團活動,、校運會等活動不斷將這個新團體建設(shè)成為一個團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的團隊,,構(gòu)成“同舟共濟”,、“共同提高”、“班榮我榮、班恥我恥”的思想,,讓每一位同學(xué)都努力為班爭光,,使班級最終是戰(zhàn)無不摧、脫穎而出,,讓每一位同學(xué)對班團體都有一種歸屬感與榮耀感,。

2、民主競選,,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍,。

經(jīng)過閱讀學(xué)生檔案,、軍訓(xùn)幾天的觀察,心里初步確定了幾個當(dāng)班干部的人才,,并找其單獨談話,,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,,準(zhǔn)備好競選演講,。開學(xué)后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,,再經(jīng)過全班同學(xué)的不記名投票,,最終選出每個崗位的人選。具體而合理分工,,讓每位班干部都感覺到自我的重要性,,并非有名無實。

3,、制定班規(guī),,落實每月操行評分細則的執(zhí)行。

國有國法,,班有班規(guī);制定班規(guī),,使班級有規(guī)可依,讓學(xué)生們明白遵守規(guī)矩就能夠享受到最大的自由權(quán)利,。每個班干部負責(zé)不一樣的操行評分的登記,,比如副班長負責(zé)考勤,科代表負責(zé)作業(yè)的完成狀況,,團支書記錄班團活動進取參加者,,勞動委員負責(zé)清潔方面……每一天都有值日班干部,并對當(dāng)天的一切情景做好記錄;每個班干部要對自我的工作進行每周總結(jié)交給班長匯總,,然后向班主任匯報,。每個月根據(jù)操行分評選出三名禮貌之星。

4、狠抓常規(guī),,力求每位同學(xué)都構(gòu)成優(yōu)秀的行為習(xí)慣,。

課堂紀(jì)律、公區(qū)和課室清潔,、早操出勤,、宿舍內(nèi)務(wù)清潔、午晚睡的紀(jì)律,,這些都是常規(guī)管理的重點,,進取配合年級“頭一個月不放假”的措施,在這21天里勤下班督促和管理,,鼓勵每一個同學(xué)都以“成功從這一刻開始”的要求,,約束自我改掉壞習(xí)慣、做好每一天,,構(gòu)成優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,,鑄造優(yōu)異的班風(fēng)。

5,、持之以恒促進學(xué)風(fēng)建設(shè),,爭取學(xué)習(xí)成績的最大提高。

每一位學(xué)生內(nèi)心里最為關(guān)心始終還是學(xué)習(xí)成績,,成績的進退容易令學(xué)生的情緒產(chǎn)生波動,。每個同學(xué)填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自我勿忘目標(biāo),,勿忘奮斗,。從開學(xué)始,便強調(diào)“班風(fēng)好——學(xué)風(fēng)好——成績好”的關(guān)系,,課堂上抓好40分鐘,,晚自修保證專注、高效的學(xué)習(xí),,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學(xué)習(xí),。多與每位科任教師、學(xué)習(xí)委員,、科代表溝通交流,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,。加強學(xué)法指導(dǎo),,解決學(xué)生剛從初中上到高中對新課程的不適應(yīng)感。十分重視學(xué)生上高中后的第一次大考——期中考試,,關(guān)注備考與反饋的情景,,做好學(xué)生心理輔導(dǎo)工作,。

6、塑造學(xué)生自主管理和自主學(xué)習(xí),,拒絕保姆式的班主任工作,。

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,,對于學(xué)生,,亦是錯失了本事鍛煉的機會。事實上,,學(xué)生經(jīng)過初中三年的磨煉,,具備了管理本事,喜歡為班團體謀策出力,,這樣他們更加有歸屬感,。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養(yǎng),,讓學(xué)生進入自主管理的系統(tǒng),使班主任從繁瑣的事務(wù)中解放出來,,使學(xué)生明白小事找班干部,,大事才找班主任。進入高中,,在學(xué)習(xí)上對學(xué)生的自主探究學(xué)習(xí)要求增高,,學(xué)生不再是死死的跟著教師的屁股走,而應(yīng)當(dāng)從被動學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變主動求知,,減少學(xué)生對教師的依靠性,,這就要求學(xué)生明確目標(biāo)、做好學(xué)習(xí)計劃,、嚴(yán)格執(zhí)行,、定期反饋總結(jié),提高學(xué)習(xí)效率,。

7,、加強家校聯(lián)系,同心協(xié)力培育學(xué)生成才,。

學(xué)生的教育不僅僅是學(xué)校的職責(zé),,學(xué)校與家長必須架起溝通的橋梁,及時,、切實和高效地解決每一位學(xué)生面臨的問題,。經(jīng)過電話、邀請家長到校等方式,,加強溝通,,及時了解學(xué)生的各方面動態(tài),,有效地做好學(xué)生的思想工作。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇三

一,、班級概況分析:

本班共有學(xué)生62名,。學(xué)生來源附近村組,素質(zhì)不一,,基礎(chǔ)參差不齊,。多數(shù)學(xué)生個性較強,充滿愛心,,具有善良,、同情別人、熱愛團體,、尊敬老人,、孝敬父母等良好的思想品質(zhì)。

二,、學(xué)生思想狀況:

經(jīng)過一學(xué)期的班主任工作,,使我清楚的認識到,本班大多數(shù)學(xué)生進取要求上進,,思想活躍,,關(guān)心國家大事和社會熱點問題,關(guān)心班團體,,有團體主義觀念,。并愿意投身社會實踐活動,表現(xiàn)出了獨立思考和較為主動的參與意識,。但全班的思想水平還是參差不齊的,,還是有個別學(xué)生對團體活動態(tài)度冷淡,思想境界有待提高,,更甚者有的表現(xiàn)出了自私自利,、擾亂班級的正常學(xué)習(xí)生活秩序。急需在本學(xué)期初作為重點去抓,。

三,、學(xué)生學(xué)習(xí)狀況:

班級整體學(xué)習(xí)成績一般,出現(xiàn)了兩極分化的趨勢,。優(yōu)生能進取主動的學(xué)習(xí),,但不夠靈活,差生基礎(chǔ)不扎實,,出現(xiàn)了知識斷層現(xiàn)象,。總體上分析,,經(jīng)過上一學(xué)期的努力,,如今全班學(xué)習(xí)態(tài)度還比較端正,。可是經(jīng)過開學(xué)這三天的觀察,,再次發(fā)現(xiàn),,由于處在小學(xué)階段的末期,面臨升學(xué),,有的同學(xué)在進取進取,,有個別同學(xué)好像對自我已經(jīng)失去了信心,存在消極思想,。

四,、生理心理方面:

學(xué)生生理發(fā)育基本平衡,身高,、體重,、胸圍等根據(jù)年齡比較,基本合理,,近視率較低,,超齡學(xué)生存在??偟膩碚f,,多數(shù)學(xué)生身體素質(zhì)較好,在社區(qū)服務(wù)活動表現(xiàn)突出,。

五,、工作思路,。

全面貫徹落實縣教育工作會議精神,,認真貫徹教育方針,強化管理,,依法治教,,與時俱進,以人的現(xiàn)代化素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)為資料,,以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),,以綜合評價為導(dǎo)向,以教育科研為動力,,切實尊重兒童的身心發(fā)展規(guī)律,,將日常培養(yǎng)與開展活動激發(fā)進取向上的情感教育相結(jié)合,進取探索新時期班主任工作的特點,、途徑,、規(guī)律,構(gòu)建新時期班主任工作管理模式,,努力提高班主任工作的主動性,、創(chuàng)新性,、針對性和實效性。進一步貫徹新形勢下的新教育精神,,落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,,本學(xué)期我班將以全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,幫忙學(xué)生從小學(xué)跨入中學(xué)的大門為核心,,深入開展各種活動,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,為初中部送去一個個合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

六、具體工作,。

進一步強化做人,,成長教育,切實利用好現(xiàn)代遠程教育信息平臺進一步發(fā)揮遠程教育方面的特長,。爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ),,教授給學(xué)生更多的知識;在課外活動求發(fā)展,按照素質(zhì)教育的發(fā)展方向,,努力培養(yǎng)學(xué)生具備各種本事,,培養(yǎng)學(xué)生會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會鍛煉,,學(xué)會吃苦,學(xué)會辦事,。堅持把德育放在首位,,在落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》引導(dǎo)在校內(nèi)做好學(xué)生,在家做個好孩子,,在社會上做個好兒童,。

七、重點工作,。

為了能夠繼續(xù)樹立先進班團體的班級形象,,將繼續(xù)培養(yǎng)具有“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹,、求學(xué)”的班風(fēng),努力把學(xué)生培養(yǎng)成有夢想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級重點工作計劃:

1,、首先以民主評選形式組建新的班委會成員。

2,、根據(jù)學(xué)生實際情景,,制定獎懲分明的班級公約;。

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;。

4,、應(yīng)對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;,。

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,并且協(xié)助班主任去完成對待進生的幫輔工作,。

8,、配合各科任教師,培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

八,、工作措施。

(一)抓好思想教育,,強化德育工作,。

1、班隊會為先導(dǎo),,品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育,,講規(guī)范禮儀。

3,、開展豐富多彩的班級活動,。

(二)深入改革,提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強體衛(wèi)工作,,提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、進取參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2,、上好健康教育并利用班報開展衛(wèi)生知識普及。

3,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

九、具體安排,。

1,、班級干部競聘選舉。

2,、三·八婦女節(jié)對學(xué)生進行尊老教育,。

3、新學(xué)期新打算主題班會,。

4,、對學(xué)生進行常規(guī)教育。

5,、開展?fàn)巹?chuàng)禮貌班級動員,、計劃系列活動。

6,、電話家訪,。

7、朗讀競賽,。

8,、記憶訓(xùn)練。

9,、寫日記競賽,。

10、查字典比賽,。

11,、班干部培訓(xùn)。

1,、對學(xué)生進行愛國主義教育,。

2、手抄報競賽,、黑板報競賽,。

3、班級優(yōu)秀日記選評,。

4,、開展“感恩、生命、榮辱”為主題班會,。

5,、學(xué)生座談會。

6,、班級干部考核評比,。

7、演講,。

8,、詞語積累(成語)。

9,、古詩積累競賽,。

1、勞動競賽,,歡慶國際勞動節(jié),。

2、開展我為班級做貢獻主題活動,。

3,、開展“我要起飛”主題班會。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

4,、開展班級作業(yè)評比活動,。

5、開展動手操作技能競賽,。

6,、開展學(xué)生結(jié)對子活動。

7,、考前家訪活動,。

1、組織做好演講,、故事比賽準(zhǔn)備工作,。

2、總結(jié)學(xué)生結(jié)對子活動,。

3,、期末復(fù)習(xí)動員會。

4,、學(xué)生生座談會,。

5,、告別母?;顒印獮槟感+I禮。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇四

新的學(xué)期開始了,,看著學(xué)生一張張陌生而可愛的笑臉,,我感到肩上的責(zé)任沉甸甸的,。今年,我的班務(wù)工作主旨是: 堅持以德育為首,、教學(xué)為主,、育人為本的辦學(xué)方針,創(chuàng)建“團結(jié),、勤奮,、求實、向上,、互助”的優(yōu)良班風(fēng),,從嚴(yán)治班,深化教育,,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,力爭實現(xiàn)本班:一個改觀、三個突破(即班容班貌有所改觀,、文明禮貌,、遵紀(jì)守法、教學(xué)質(zhì)量等方面有所突破的新目標(biāo)),,讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天,,教書又育人。愛每一個孩子,, 把本班辦成一個人見人慕的優(yōu)秀班級,。20xx年新學(xué)期班主任工作計劃如下:

1。布置教室,,在黑板上寫出“放飛理想”四個大字,。

2。打掃教室,,包括地面的清潔及窗臺的清洗,。

3。檢查暑假作業(yè),,

4,。發(fā)書,發(fā)本,。

5,。建議學(xué)生讀文章:“生存教育在美國”。讓學(xué)生知道我們到學(xué)校的意義,。

6,。上好第一節(jié)班會課:演講“新學(xué)期寄語”;看聽鄒越的演講“讓生活充滿愛”,之后寫一篇文章,以班會為話題,。

第一:每天必做的事情

1,。值日生日記,值日生檔案,,班級日記,。

2。每日一句,。按學(xué)號寫,。

3。中午的休息的安排,,課前一支歌,。

4。自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí),。

5。放學(xué)以前的工作小結(jié),,布置作業(yè),。

6。檢查學(xué)生的行為規(guī)范,,由學(xué)生自己檢查,。

7。值日生小結(jié),總結(jié)當(dāng)天的值日情況,提出問題并建議改正措施,。

第二:每周必做的事情

1。小組評比,,每周評出一個先進小組。

2,。每周一次英語單詞聽寫或語文生字詞聽寫,。

3。每周一篇作文,。

4,。組織班會,由班干部找班會主題,,利用班會來滲透素質(zhì)教育

5,。欣賞美文,由每組每周輪推出一篇美文全班欣賞,。布置命題日記,。

6,。周五放學(xué)以前唱班歌“相親相愛”。新學(xué)期班主任工作計劃 第三:每月必做的事情

1,、統(tǒng)計月考的成績,,獎勵進步的學(xué)生,。

2,。統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。

3,。給每個過生日的學(xué)生唱一首《生日歌》,,送一份小禮物。在日歷上圈出學(xué)生的生日,。

4,。給班干部提建議,給班主任提意見,。

5,。樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動,。

1,。以人為本,教育學(xué)生成為一個正直,,善良,,智慧,健康的人,。

2,。營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣。

3,。教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,,學(xué)會感恩,。

4。利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪,。

5。關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,樹立信心,。

6,。上好每一節(jié)課,認真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠充滿活力,,積極,向上,,爭取中考取得成功,,永爭第一!

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇五

五年級三班共有50名學(xué)生,,是原來的四年級全部學(xué)生按成績分班之后的快班之一,。從整體上來說,和其他三個班有突出的優(yōu)勢,,也有重要的劣勢,。其次,由于學(xué)生多來自不同的班級,,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。第三,班中大部分學(xué)生離家較遠,,吃,、住都要回家,無論是對學(xué)生還是老師都是一次鍛煉,。

1,、配合各課任教師,認真轉(zhuǎn)化困難生,,確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

(1)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

(2)強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護,。

學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

(3)家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

2重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,落實素質(zhì)教育,。

(1),、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

(2)培養(yǎng)班級干部:輔導(dǎo)班干部管理班級工作,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的'優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,,讓他們真正成為班主任的得力助手。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

(3)抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

(4)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與。

學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

3,、作好安全教育和安全管理,。

對學(xué)生進行安全教育,增強安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。

4,、好住校生的管理,。

對住校生進行必要的生活指導(dǎo)和幫助,培養(yǎng)他們對生活的自理能力,,協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題,。俗話說:在家靠父母,在外靠朋友,。教會他們互幫互助的好習(xí)慣,。

5、重視情感教育:

(1)要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,對于生活中出現(xiàn)的問題,及時和家長聯(lián)系,;

(2)做好和學(xué)生的溝通,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇六

班級的教育教學(xué)計劃的制定直接影響著學(xué)校的辦學(xué)水平,班主任是全面負責(zé)一個班學(xué)生的教育管理工作的教師,,是學(xué)生健康成長的引路人,,學(xué)校進行教導(dǎo)工作的助手和骨干力量,作為班主任,,班級計劃的制定與執(zhí)行直接影響著學(xué)校的管理秩序好壞,。下面是小編為大家?guī)淼男W(xué)班主任個人工作計劃,歡迎參閱,!

三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)班規(guī)和校規(guī),,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

2,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點入手:

首先,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,開展"跳繩、做游戲,、踢毽子"等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的`危險活動和場地,,寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標(biāo)兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌洞勤清,,物品勤擺,兩操認真做,。

2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇七

又是一年過,三年級了,,好多孩子發(fā)生了很大的變化,,班里此刻__人,男生__人,女生__人,,男女生比例失調(diào),。小學(xué)三年級是小學(xué)階段的分水嶺,起著至關(guān)重要的作用,。這個年段的孩子從二年級過渡上來,,思維方式,知識難度,,性格,,學(xué)習(xí)方式等等很多很多都在發(fā)生著改變,實在是至關(guān)重要的一年,。那在這一學(xué)期如何讓孩子得到正確的指引,,更好的發(fā)展,特在班主任工作上做出以下計劃,。

一,、習(xí)慣養(yǎng)成。

習(xí)慣對于孩子們的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活一向以來都是是十分重要的,,一向是我常抓不懈地方,。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真對待每一節(jié)課,,做好充分的上課準(zhǔn)備的習(xí)慣,。語文的預(yù)習(xí)習(xí)慣,大聲有感情的朗讀課文的習(xí)慣,,做讀書筆記的習(xí)慣,,多背誦好詞,好句,,好段的習(xí)慣,。書寫習(xí)慣,認真及時主動完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(2)衛(wèi)生習(xí)慣:能夠及時的清理自我的抽屜,,堅持自我的座位周圍的清潔。同時適當(dāng)?shù)挠?xùn)練干家務(wù)活,,學(xué)會自我清潔自我的物品,,訓(xùn)練獨立的動手本事。

(3)讀課外書習(xí)慣,。要求提高自我的閱讀本事和閱讀的量,,和閱讀的書籍的范圍,做到能夠廣泛的閱讀,。閱讀的理解本事,,閱讀的應(yīng)用本事都有所發(fā)展。

(4)專心的習(xí)慣,從學(xué)習(xí),,到勞動,,到讀書等,讓孩子們從生活的方方面面去了解如何專心的做好事,,把專心的這個觀念貫穿于學(xué)校生活的方方面面,。

二、本事培養(yǎng),。

對于三年級的孩子來說,,很多的本事需要進一步的提高,讓孩子能夠順利的適應(yīng)三年級的轉(zhuǎn)變,,以下本事要進行強化,。

1、獨立本事,。

三年級的孩子具有必須的獨立本事,,能完獨立成一些比較簡單的事情,他們認為自我是個大人了,,有自我的想法,,可是又沒有很好的方式去做。所以我們應(yīng)當(dāng)從日常生活中出發(fā),,鍛煉孩子的動手本事,,教孩子如何去處理好自我的事情。

2,、具備獨立識字寫字的本事,。

一二年級的語文學(xué)習(xí)重點是識字,經(jīng)過了兩年的識字方法,、興趣,、本事的培養(yǎng),再加上__版教材大容量的識字任務(wù)特點,,孩子已經(jīng)具備了較強的識字本事,,所以,三年級的識字任務(wù)更多的是放手讓孩子自主獨立完成,,包括在預(yù)習(xí)的時候獨立使用多種方法識字,完成生字本的作業(yè),,分析字形結(jié)構(gòu),,識字條里字會認,寫字框里的字會聽寫,。識字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重難點,。而聽寫是反饋孩子識字效果最直接、最有效的手段,所以教學(xué)中堅持課課聽寫,,反復(fù)聽寫,。

3、進入很多積累詞匯的時期,。

語文學(xué)習(xí)中語言積累的重要性毋庸贅述,。三年級的積累的關(guān)鍵仍然是詞語,并且是很多的詞語積累,。詞語做為語言中有含義的組合元素,,要像繁復(fù)的零件一樣存儲于孩子的腦海之中,它是孩子將來語言表達的根基材料,。很多詞語的積累首先來源于課文,,孩子們學(xué)習(xí)了課文,對課文的資料十分熟悉,,在此基礎(chǔ)上積累詞語,,是屬于理解性積累,記起來容易并且記得牢,。所以,,課文中聽寫的詞語就不局限于寫字條里帶的詞語,而是很多的詞匯,。詞匯的積累其次是來源于孩子豐富的課外閱讀,,這一塊的積累體現(xiàn)孩子的個性差異。

4,、進入深入準(zhǔn)確理解文本的瓶頸期,。

三年級的語文課堂學(xué)習(xí)重點和難點進入了文本的理解。這是一個艱難的瓶頸期,,孩子的認知水平很難對一篇文章進行準(zhǔn)確,、深入的理解。抓中心句,、中心詞,、關(guān)鍵詞句、體會句子的含義等深層理解文本的本事都將從此刻開始,,一步一步在教師的指導(dǎo)下構(gòu)成本事,。這個本事的構(gòu)成甚至要經(jīng)過整個中段的訓(xùn)練才能有所突破,所以,,課堂上的課文學(xué)習(xí),,就有了精讀、品讀重點句段的環(huán)節(jié),,引領(lǐng)孩子逐步體會理解文章的方法,。這個過程中,,必須不要操之過急,讓孩子慢慢領(lǐng)悟,,慢慢消化,。從認真聽的本事入手,學(xué)會真正去運用,。

5,、背誦本事。

三年級的孩子背誦本事強,,并且樂于背誦,,這貼合歲孩子的年齡特點。背誦是積累語言的另一個重要且有效的方法,,所以在整個小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中,,背誦必須要占據(jù)重要的一席之地。對于三年級的孩子來說,,此刻書面的作業(yè)還不是很多,,正好將背誦這一塊突出來??墒?,課本上要求背誦的篇目遠遠不能填飽孩子的肚子,再加上并不是課本上的每一課都適合背誦,,于是在今年,,給孩子們補充了背誦的資料,天天背,,所選擇的書本是__“親近母語”課題組編寫的《日有所誦》,。這本書選編了中外著名兒童詩歌,趣味性強,、文學(xué)味濃,、短小易懂,孩子們背誦起來既簡便,,又能到達積累的目的,。

另外增加了一些課文中經(jīng)典篇目段落的背誦,期望能夠經(jīng)過天天堅持的背誦能夠提高孩子的記憶力,,同時又能積累豐富而精彩的語言,。除此之外,還要注重經(jīng)典古詩的背誦積累,,孩子在小學(xué)階段要背誦《走進中華傳統(tǒng)文化》上頭的古詩,。

6、課堂注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),。

孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是要掌握知識本身,,掌握學(xué)習(xí)方法也是十分重要的。進入中段,,學(xué)法的指導(dǎo)更要占據(jù)重要的地位,,僅有讓孩子掌握了學(xué)法,孩子才真正具備學(xué)習(xí)本事,?!耙徽n一法”是我教學(xué)的一個夢想,在意識里很重視這一點,,時常想著每一堂課孩子除了掌握了知識,,還學(xué)會了什么學(xué)習(xí)方法呢?當(dāng)孩子走出課堂,能否進行同類的學(xué)習(xí)?于是在我的備課里就有了兩個層面的教學(xué)目標(biāo),,一是掌握課文知識,,二是掌握學(xué)習(xí)方法。期望經(jīng)過課堂的學(xué)習(xí),,孩子們能夠?qū)⒈臼逻w移到課外,。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙,它能讓孩子們簡便自主地投入學(xué)習(xí),。

孩子在每一個學(xué)段都有著不一樣的學(xué)習(xí)特征,,我想,時常經(jīng)過這樣的梳理,,我的備課上課更有針對性,,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)定教,,從而提高教學(xué)的有效性,。

三、活動的舉辦,。

為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,,提高孩子們的學(xué)習(xí)的興趣,增加孩子們的生活體驗,,特在為本學(xué)期計劃此舉行幾類活動,。

1、寫作發(fā)表活動,。

本學(xué)期開展很多的習(xí)作訓(xùn)練,,有課堂的小練筆,日記接龍,,考試作文,,書本上的作文訓(xùn)練,還有根據(jù)孩子們具體情景的變化而改變的小作文的訓(xùn)練,。凡是練筆得到甲加的就能夠發(fā)到班級博客上,,滿分考試作文和專門的作文訓(xùn)練優(yōu)秀的皆可發(fā)表到班級博客上,,累計十篇成為“小寫手”,再累計十五篇晉級“小修改”,,小修改還可幫忙教師進行簡單的審稿,,再累計二十篇既可獲得“小作家的稱號”(小練筆兩篇作一篇算)。凡是發(fā)到博客上的電子稿還要打印出來,,貼在班級展示墻上,。每月進行一次評獎大會,對于獲得稱號的同學(xué)將授予獎狀,。每月還會選出十份最優(yōu)秀的作品推薦到年級的報刊上進行發(fā)表,。

2、讀書活動,。

我會讓孩子們分成十個讀書的小組,,每組六人,正副組長兩人,,六人共同合作來讀書,,每周由組長牽頭組織組員來進行讀書交流最少兩次,并記錄,。每兩周讓不一樣的兩到三個小組進行讀書的交流,。形式能夠以講故事,表演故事,,床邊故事,,朗讀故事等形式來開展,全班評議并打分給予獎勵,。并且總結(jié)讀書的收獲等,。最終在兩個月后開展總的讀書交流會,來評比每個讀書小組的讀書量,,讀書方法,,讀書體會,讀書收獲,,以小組的總分為最終的結(jié)果,,還要要求每個小組的基礎(chǔ)讀書量,平均讀書量,,確保每個孩子都能夠有所得,,有所提高。

下一步我就會慢慢的移交每月的讀書會的推薦權(quán),,讓孩子們?nèi)L試一下,,同樣以小組為單位來進行推薦,之后進行相互的借閱,,對喜歡的書進行簽名評好,,最終以小組的整體的成績來評分,。這些是我暫時的一些想法,后期會根據(jù)實際情景進行具體的調(diào)整,。

3,、實踐活動。

鑒于三年級孩子的年齡特點,,我將會開展一系列的活動,例如全班參與的勞動實踐活動(例如種白菜),,獎勵性質(zhì)的活動,,例如摘桔子,可根據(jù)不一樣的季節(jié),,不一樣的特點來舉辦活動,,由每月綜合表現(xiàn)較好的孩子參加,激勵孩子們功在平時,,平時多努力,。(還有的可根據(jù)實際情景來進行調(diào)整)。

四,、班干部建設(shè),。

本學(xué)期會多設(shè)崗,多查崗的制度,,讓很多孩子有機會去做班干,,學(xué)會如何管理班級事務(wù),用學(xué)生來管理學(xué)生,,以到達自我管理自我的機制,。

期望本學(xué)期能夠真正鍛煉到孩子的綜合本事的提高,到達作業(yè)少成績好,,習(xí)慣好,,表現(xiàn)好,歡樂充實的度過三年級這個特殊的年級,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇八

作為一位優(yōu)秀的班主任帶領(lǐng)的班級,,必定在開學(xué)前期下了不少的功夫去做適合自己所帶班的的工作計劃。今天豆花問答網(wǎng)小編就與大家分享小學(xué)班主任個人工作計劃,,僅供大家參考,!

一、指導(dǎo)思想,。

以學(xué)?!皠?wù)實求真,學(xué)做真讓人”為思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)文雅,、活潑、大方全面發(fā)展的一代新人,。

二,、班級口號。

一次比一次有進步,。

三,、

學(xué)生現(xiàn)狀分析。

我班本學(xué)期共有學(xué)生30人,,他們活潑可愛,,好奇心強,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺,、自學(xué),對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),,熱愛勞動。

四,、工作目標(biāo),。

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4,、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力,。

五、班級紀(jì)律,。

1、課堂紀(jì)律:再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2、課間紀(jì)律:課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,,可以使學(xué)生有秩序的活動。我將針對學(xué)生的年齡特點,,組織學(xué)生跳繩,,做游戲,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。

六,、衛(wèi)生工作。

為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,我決定從以下幾點入手:

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,,物品勤擺,,兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生工作計劃:每天早,,中分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵。

七,、班干部培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進以上措施,,爭取把工作做到更好六要工作:

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標(biāo),,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴(yán)格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間、上下學(xué)的紀(jì)律非常重要,。把各項職責(zé)分配到人,,把各項管理要求到位,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,,嚴(yán)格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行,。

總結(jié)。

教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥、指導(dǎo),,加強教育,。

利用升旗儀式,加強學(xué)生的德育教育,。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié)。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié),、端午節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

2,、狠抓班級紀(jì)律,,形成良好班風(fēng)班貌。

(1)課堂紀(jì)律,。

嚴(yán)格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀(jì)的學(xué)生與文明星評選掛鉤,無違紀(jì)現(xiàn)象五星,,違紀(jì)一次扣一顆,,如有打鬧無星。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,,平時抽查,,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責(zé),。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

4、家校結(jié)合,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,,點出不足,提出希望,,明確發(fā)展方向,,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時,。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀(jì)律的后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)小組長,。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

(5)針對個別學(xué)生進行走訪,。

八、各月工作安排:

1,、抓好每日晨讀,。上好書法課程,做好參賽準(zhǔn)備,。

2,、配合學(xué)校關(guān)注“小浪花藝術(shù)節(jié)”

3、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育。

4,、慶?!叭恕眿D女節(jié)—“愛獻給媽媽”活動。

5,、根據(jù)學(xué)校要求出黑板報,。

6、流感的防控工作,。

1,、清明節(jié)活動。

2,、根據(jù)學(xué)校要求出手抄報,。

3,、班級英烈故事比賽。

1,、對學(xué)生進行愛護公物教育,。

2、準(zhǔn)備寫字比賽,。

3,、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育。

4,、慶六一兒童節(jié)活動,。

1、走進中國傳統(tǒng)文化-端午節(jié)活動,。

2,、制定復(fù)習(xí)計劃,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

1,、主抓各項紀(jì)律。

2,、調(diào)整好心態(tài)做好本學(xué)期最后一次考試,。

3、加強安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

一、班級基本情況:

本班共有51名學(xué)生,,其中有男生23人,,女生28人。(這學(xué)期班中少兩個學(xué)生,,一個轉(zhuǎn)學(xué)回xx,,另一個因病不能上學(xué)。)班中差生有七八個,,他們考試經(jīng)常不及格,。除了其中的兩個因為先天原因,實在是讀不進書以外,,另外的學(xué)生只要對癥下藥,,都是可以轉(zhuǎn)化的。

二,、工作目標(biāo):

1,、突出教育這個中心,提高,。

教學(xué),。

質(zhì)量,。

2、做好輔優(yōu)補差工作,,使全體學(xué)生共同進步,。

3、加強班干部隊伍的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

三、工作要點:

1,、利用清晨的時間學(xué)習(xí),。

隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)暖,大多數(shù)學(xué)生7點不到就到了學(xué)校,。這段時間如果沒人管理,,就會被學(xué)生浪費,非??上?。我家離學(xué)校很近,我早上盡量早到,,管理班級,,但并不能保證每天都如此。因此,,每天在早自修還未開始的45分鐘時間里,,由語文科代表管理班級。這樣就能有效的利用清晨的寶貴時間,,對學(xué)習(xí)(特別是朗讀)起到很好的作用,。

2、平時多與學(xué)生交流,。

在學(xué)校里,,老師就象是學(xué)生的父母,只要平時多和他們交流,,就會成為他們朋友,,只要學(xué)生把你當(dāng)成最知心的朋友,他就會說出許多平時不容易觀察到的事情,,這對于了解學(xué)生是大有好處的,也會極大的提高教學(xué)效果,。我打算利用晨間談話,,午間休息,活動課,,班隊課,,學(xué)?;虬嗉壍募w活動等機會,進一步和他們交流,,讓彼此都建立“朋友”的關(guān)系,,最終為提高學(xué)生的成績服務(wù)。

3,、尖子生輔導(dǎo)差生,,促進共同進步。

在排座位時,,我讓尖子生和差生坐在一起,,讓優(yōu)生輔導(dǎo)差生。首先,,把差生的學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)表現(xiàn)記錄下來,,讓我和學(xué)生們都心里有數(shù)。一周后,,經(jīng)過一次簡單的考試和對平時學(xué)習(xí)情況的觀察,,我對有進步表現(xiàn)的差生和輔導(dǎo)他的優(yōu)生都給予表揚。我覺得這種方法既可以提高學(xué)生的成績,,也讓老師省了不少心,。

4、定期召開班會,,進一步建設(shè)班干部隊伍,。

每兩星期舉行一次班干部會議,參加的學(xué)生包括班長和8個中隊委員,。主要對班級中發(fā)生的事情進行總結(jié),,并根據(jù)學(xué)校的教育計劃,分配給每個班干部新的工作任務(wù),。

5,、利用班隊課,搞一些有益的文體活動,,促進學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,。

根據(jù)學(xué)校安排我擔(dān)任了我校初二(4)班的班主任工作,在本學(xué)期內(nèi)我決心將從本班學(xué)生的實際情況出發(fā)做好班級管理工作?,F(xiàn)將本學(xué)期班主任工作計劃如下:

一,、指導(dǎo)思想。

教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮,。所以身為班主任,,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,,最后還是要對得起學(xué)生,。

二、基本情況分析,。

在過去的一年中,,我班同學(xué)已經(jīng)基本適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)生活,日常行為規(guī)范也日漸走向正軌,。大多數(shù)同學(xué)都養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí),、衛(wèi)生和生活習(xí)慣。班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)好,。在上學(xué)期期末考試中,我班的數(shù)學(xué)和地理處于全市領(lǐng)先地位,,生物稍顯薄弱,。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、家庭情況以及個人因素等各種原因,,學(xué)生的成績存在著明顯的差異,,并有繼續(xù)擴展的趨勢。個別學(xué)生已經(jīng)產(chǎn)生嚴(yán)重的厭學(xué)情緒,,并在平時的學(xué)習(xí)中有所表現(xiàn),,如不按時交作業(yè)、作業(yè)質(zhì)量數(shù)量不過關(guān)等,,更有甚者,,周末沉迷網(wǎng)吧的電腦游戲,極大地損壞了身心健康,。

三,、工作目標(biāo)。

1.形成全班團結(jié)的班集體,,學(xué)習(xí)并遵守學(xué)校規(guī)章制度,。

2.形成勤奮好學(xué),積極向上的班風(fēng),。

3.做好家訪工作,,形成良好的教育氛圍。

4,、爭取期末被評為先進班集體,。

5、做好新生思想工作,穩(wěn)定學(xué)生情緒,。

6、加強科任之間的交流和溝通,。

四,、工作重點。

1,、建立班委會,。

組建一支工作能力強、熱愛集體的班委會,,并明確班委會成員的具體分工,,為了讓更多的同學(xué)得到鍛煉,實行值周班長負責(zé)制加強班級管理崗位責(zé)任制,。設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負責(zé),使學(xué)生的實踐能力,、社會責(zé)任感得到提高,。

2、思想教育,。

加強學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,用身邊事例,,對學(xué)生進行誠信教育,,利用班會、校會將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實處,。教育學(xué)生不賭,,遠離毒品。在班中“設(shè)崗位,,定專人”,,加強行為規(guī)范的檢查和監(jiān)督。提高同學(xué)們的思想覺悟,,增強責(zé)任感和進取心,。把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學(xué)生,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣。

3,、培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。

開展學(xué)習(xí)競賽活動;

開展“互相學(xué)習(xí),,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動,;

關(guān)心愛護,安排班干部一幫一的方法進行轉(zhuǎn)化,。

4,、做好常規(guī)管理工作。

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧、自習(xí)課和晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時教育,,杜絕打架的現(xiàn)象。做好儀表的規(guī)范化教育,。配合政教處加強學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。抓好班級的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,擺放好學(xué)生自己的物品,。

5,、做好安全防范工作。

做好安全教育和防范工作,,主要做好交通安全教育,,不騎摩托車回校,不追逐打鬧,,上下樓梯擁擠時不要推拉,,確保不出安全事故。

6,、組織有益的活動,,豐富學(xué)生的生活。

7,、做好家訪工作,,讓教育思想統(tǒng)一。

學(xué)校教育要想取得好的成績,,就必須和家長取得溝通,,家訪則成為最好的方式,堅持以一種平等的心態(tài)和真誠的方式與家長溝通就是我們教育的最好方式,,本學(xué)期我要做的就是盡力于家長溝通,,達到教育的目的,。

五、具體措施,。

1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率。

2,、提高板報、墻報質(zhì)量,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。

3,、利用班會課對學(xué)生進行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。

4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。

5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。

8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

寫得未免也太好了吧!

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇九

臨近畢業(yè)的四年級在本學(xué)期重點要在思想品德,、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進一步培養(yǎng)。在自我管理,,自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),,提高成績、接受中學(xué)的檢驗,。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個_的句號。

四年級現(xiàn)有學(xué)生18人,。男生7人,,_11人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,,上課能做到專心聽講,,平時作業(yè)能認真完成,學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項活動,,集體榮譽感強,有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在四年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,,班干部工作責(zé)任心強。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,,學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進入四年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時期。這就需要老師的工作更加耐心細致,,管理得法,,制度嚴(yán)明,感情教人,,真情育人,。使班級風(fēng)氣更正,行為習(xí)慣更加規(guī)范,,為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負責(zé),為了一切的學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點,。

1,、進一步創(chuàng)建“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,“勤奮、誠實,、團結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。

2,、加強思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,在綜合活動中提高能力,。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀、合格的自我管理班級體,,爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5、做好每天的`行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵。做合格的實驗小學(xué)畢業(yè)生,。

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)責(zé)任感,、義務(wù)感,。

2、加強誠信教育,,做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風(fēng)范。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊,。每周進行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,,按各項要求嚴(yán)格管理,,評比要有實效,加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神,,健全四人小組管理制度。日評,、日查,、周總結(jié)工作切實到位。

6,、兩操,、衛(wèi)生、紀(jì)律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠。抓好兩操的質(zhì)量,。

7,、堅持每周的評比班會。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,,堅持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8、嚴(yán)格按照早讀計劃進行早讀,,要有專門的負責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學(xué),,形成班級的閱讀特色。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十

其中:男38人,,女32人,。

2、民族概況:

漢族:63人,。

少數(shù)民族:7人(維族2人回族2人蒙古族1人哈族1人滿族1人),。

3,、班級視力狀況:

視力不良率大于50%。

4,、情況特殊的學(xué)生:

單親家庭:7人,。

1、總目標(biāo):創(chuàng)建“會學(xué),、勤學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風(fēng)和“勤奮、守紀(jì),、團結(jié),、活潑”的良好班風(fēng),使每位同學(xué)在一個積極向上的集體中獲得發(fā)展,,逐漸進步.

2,、五年級階段管理目標(biāo)。

1)全面貫徹小學(xué)生守則,,做合格小學(xué)生,。

2)人人爭當(dāng)新“三好”。

3)爭奪每周三面紅旗,。

4)爭當(dāng)自我管理班級,。

5)轉(zhuǎn)化部分學(xué)困生(學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、行為習(xí)慣等方面)。

一思想方面:遵守守則,。

尊敬師長,。

1、認真配合學(xué)校的關(guān)于落實《小學(xué)生守則》的各種相關(guān)教育活動,,班級力爭采用活潑生動的形式貫徹守則,。

2、充分利用晨檢,、午檢,、學(xué)校及班級突發(fā)事件進行各種思想教育,每周五召開班會,,及時進行評定,、教育。

3,、用好家校本,,及時進行家校聯(lián)系,解決特殊學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)上的問題,。

4,、設(shè)立班級文明監(jiān)督崗,配合班主任工作,,幫助學(xué)生養(yǎng)成見到老師,、長輩主動問候的禮貌習(xí)慣;同時發(fā)現(xiàn)班級內(nèi)文明或不文明的語言及行為,,及時進行鼓勵和教育,。

二學(xué)習(xí)方面:專心聽講。

積極思考,。

努力發(fā)言,。

多讀好書。

1,、每節(jié)課的課堂均設(shè)立紅花獎勵制度,,獎勵課前認真自學(xué)的同學(xué),課堂上認真聽講,,積極發(fā)言的學(xué)生,。

2、考試獎勵紅花制:數(shù)學(xué)100分,、語文95分以上,。

3、每天進行學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生、讀書的評比,,周末用報喜鳥獎勵,。

4、設(shè)立紅花獎勵制度,,作業(yè)本上5顆星獎勵1朵紅花,。

5、每天讀至少十頁課外書并做記錄,,讀完一本書要求寫讀后感才能記入讀書檔案,,并發(fā)給紅花。

三紀(jì)律方面:自覺守紀(jì),。

學(xué)會聽講,。

1、早晨進校在班干部管理下認真讀書,。

中午進校在班干部管理下寫作業(yè)或看書,。

在課堂上能盡力做到認真聽講,積極思考。

2,、每天進行兩操的表現(xiàn)的評比,,發(fā)紅花。對表現(xiàn)不好的及時教育,,并及時跟家長溝通,,互相配合。

3,、建立.班干部負責(zé)制度,,班長、兩操監(jiān)督員,、勞動委員向班主任負責(zé),,其他小干部向他們負責(zé)。

4,、每周班會進行班級的各項評比,,總結(jié)本周各項表現(xiàn)。

四勞動方面:做好值日,。

保持衛(wèi)生,。

1、每天下午趣味輔導(dǎo)班結(jié)束后,,以小組為單位成立值日組,,建立值日評分制度,期末以他們?yōu)橹鬟M行班級勞動之星的評比,。

2,、每天鼓勵課間主動勞動的同學(xué),三次以上紅花獎勵,。

3,、每天由衛(wèi)生小組檢查班級個人衛(wèi)生,進行記錄,。

五活動方面:熱心參與,。

鍛煉自己,。

培養(yǎng)能力,。

1、各項活動由老師,、相關(guān)班干部負責(zé)組織,,積極參與。

2,、每次活動后,,獎勵積極分子。

1,、做好學(xué)生報到工作,,搞好開學(xué)工作,。

2、穩(wěn)定秩序,,進行開學(xué)教育及常規(guī)訓(xùn)練,。

3、檢查暑假作業(yè),,總結(jié)表揚,。

4、按大隊部要求的主題,,展開“優(yōu)秀小報”的評比展覽活動,,配合學(xué)校搞好活動。

5,、參加校秋季“三跳”運動會,。

1、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、做好日常教學(xué)工作。

3,、進行綜合實踐活動的中期總結(jié)工作,。

4、做好家長開放周的各項準(zhǔn)備工作,。

1,、繼續(xù)進行常規(guī)訓(xùn)練。

2,、進行一次寫字比賽,。

3、做好家長開放周的工作,。

1,、配合學(xué)校搞好慶元旦的活動。

2,、組織學(xué)生進期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試。

3,、組織學(xué)生做好期末各種評比,、總結(jié)工作。

4,、做好學(xué)期末的表彰獎勵工作,。

做好暑假前的工作。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十一

擔(dān)任了復(fù)式班一二年級的班主任有半年了,經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí),,在新的學(xué)期的我將作出如下計劃,,并在以后的工作中按照計劃來教學(xué)工作。

針對一年的學(xué)生作出的計劃是:

一,、班集體的目標(biāo):

每天進步一點點,。

二、主要工作和具體措施:

(一)加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制:

(1)每個月均有一次讀書交流活動—————“好書傳傳傳”,。進行“讀書大王”的評比,。

(2)各種評比制度不變,男女生競賽,,小組競賽,,大組競賽,個人競賽等,。日日爭得“小紅花”,,周周爭得“報喜鳥”。

(3)班級日志,,寫話,,值日評比天天進行,周周進行總結(jié),,獎勵,。

(4)綜合實踐活動扎扎實實進行,讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

(二)行為規(guī)范教育:

1,、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,,自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2、進校離校注意排隊整齊,、安靜,,主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

3,、作業(yè)認真、自覺,,養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧,,上下樓梯靠右走。

5、上課聽講認真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。

6,、在教學(xué)大樓里安靜,,不喧嘩。

(三)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點:

1,、加強理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。

2,、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。

3、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。

4,、加強自理能力的培養(yǎng):獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,能制定合理的作息時間,,能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

(四)班級管理:

1、逐步形成一支小干部隊伍,,并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,,幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,參與班級管理,,以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2、上學(xué)不遲到,、不早退,。

3、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì),。

4、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌,。

5、逐步做到“班級事,,人人管”,,自己管理好自己。

6,、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,,并努力達成。

8,、每日宣讀考勤,,人人參與報數(shù)。

(五)學(xué)生心理健康教育:

1,、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,專心聽,,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系:喜歡自己的同學(xué),得到大家的歡迎,,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系:找一個為大家服務(wù)的崗位,,找一個幫助別人的機會,為班級出一個點子,,比比誰是最關(guān)心感激的人,。不過這些孩子的父母大部分有都是“80后”,知識和教育方面都有了自己見地,,他們教育孩子的方式也已經(jīng)和以前發(fā)生了變化,,所以我們的新一代是不怕任何競爭的,我們的天賦就決定了我們是不可戰(zhàn)勝的新一代,!我要做的就是要教育好這寫學(xué)生,,把他們帶上正規(guī),走上正確的道路,。只有這樣,,他們的前途才不可限量,,他們才是我們祖國的希望!

1,、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊,。

2,、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。

4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊工作:班級工作的一個重要部分,,就是班主任工作,,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊,,結(jié)合實際搞好各項活動。

8,。重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識。

四,、主題活動內(nèi)容及安排,。

1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生。

2,、暑假小結(jié),。

3、始業(yè)教育,。

4,、加強期初行為規(guī)范教育。

5,、四項競賽開始,。

6,、校報,、班報刊出。

7,、做好開學(xué)環(huán)境衛(wèi)生打掃工作,。

8、安全教育月活動,。

9,、第八屆全國推普周活動。

10,、教室布置,。

1、迎國慶黑板報比賽,。

2,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式。

3,、老人節(jié)慰問活動,。

4、校報班報刊出,。

5,、街道小學(xué)生田徑運動會。

1,、各年段家長會,。

2、校報班報刊出,。

1,、跳繩比賽。

2,、口算過關(guān),。

3,、校報班報刊出。

4,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,,弘揚民族精神)。

1,、復(fù)習(xí)迎考,。

2、表彰各類標(biāo)兵,,評選“進步之星”

3,、做好假期前的安全教育。

4,、休業(yè)式,。

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小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十二

1.實習(xí)過程中熟悉班主任的工作極其基本要求,,學(xué)會依據(jù)學(xué)生特點制定班主任計劃。并在原班主任的指導(dǎo)下將學(xué)校的教育計劃落實到班級,,使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,以保證學(xué)生的健康成長,。

2.在班主任工作實習(xí)中,,圍繞“教書”“育人”兩方面,努力提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,學(xué)習(xí)能力,,并培養(yǎng)其探索創(chuàng)新精神,;加強對學(xué)生進行思想教育,,如愛國主義教育、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,幫助學(xué)生形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)及個人素質(zhì)。加強師生及同學(xué)之間的交流,,幫助學(xué)生解決思想上,、學(xué)習(xí)上及生活上的困難。

(1)通過早自習(xí)的監(jiān)督,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(2)抓好衛(wèi)生管理工作,杜絕教室和衛(wèi)生區(qū)環(huán)境的臟,、亂,、差現(xiàn)象。

(3)督促學(xué)生到操場做課間操,,鍛煉身體,。

(4)督促學(xué)生做眼保健操,愛眼護眼,。

(5)輔導(dǎo)晚自習(xí),,幫助學(xué)生解答疑難。

(6)查寢:了解學(xué)生的歸寢情況,、就寢紀(jì)律和衛(wèi)生情況,。

2.與學(xué)生交流,了解學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)情況,,并對學(xué)生進行有針對性的個別教育。

3.每周召開班務(wù)會并根據(jù)班級情況召開主題班會,,讓學(xué)生在班會中完善個人學(xué)習(xí)和生活態(tài)度,,進行自我教育,,樹立信心,,從而勇往直前的奮斗。

5.在班主任工作的實習(xí)過程中不斷進行自我總結(jié),,求的更大的進步,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十三

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

五年級共有學(xué)生19人,,其中男生12人,,女生7人,男女人數(shù)失衡。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部8人,,沒有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析品德方面本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

學(xué)習(xí)方面:

本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,??偟膩碚f,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng)。

身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉。

干部狀況通過一年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,,愿為集體服務(wù),為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強,,但能力上還缺乏鍛煉培養(yǎng),不夠主動,,需培養(yǎng),。

班級形成情況班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,,但不重視家庭教育,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。

班級特點本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn),;女生文靜,、可愛,不愛張揚,??偟膩碚f,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育、團結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),增強集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”。

3,、發(fā)展個性特長,,促進身心健康。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,、中隊角,每個園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。隨著紅花個數(shù)的增加,,表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高,。這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,不好的適當(dāng)減獎卡,,由每組的組長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

(4)設(shè)立中隊記錄本,進一步完善中隊小家務(wù),。本學(xué)期建立,。

"中隊記錄本",將針對兩操,、放學(xué)路隊,、課間紀(jì)律、好人好事進行相應(yīng)的加,、減分,,此記錄本的加減分將納入評比欄。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,具有創(chuàng)新精神的一代新人,。

本班共有學(xué)生43人,,其中男生24人,女生19人,。這些孩子都聰明活潑,,調(diào)皮可愛,有很強的可塑性,;一學(xué)期來,,在良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上做的還不夠。在本學(xué)期,,我繼續(xù)把學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成以及建設(shè)良好的班集體作為主要目標(biāo),。

1、繼續(xù)貫徹《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,以校“五項競賽”活動為杠桿,,結(jié)合班級“小明星擂臺賽”,,注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛,。

2、繼續(xù)開展小干部培訓(xùn),,培養(yǎng)一批得力助手,,協(xié)助班主任做好班級工作。在開展工作的同時,,培養(yǎng)小干部的工作能力,,讓他們各自發(fā)揮自己的特長。

3,、重視后進生管理工作,,拉近學(xué)生之間的“貧富差距”,落實他們的一對一分工幫教制度,,關(guān)注他們的成長,,以心換心、熱情關(guān)愛,,多表揚鼓勵,,使他們?nèi)〉眠M步。

4,、認真完成學(xué)校分配的各項任務(wù),,搞好校教導(dǎo)處、大隊部,、體育組組織的假日活動,、主題教育和各項競賽。培養(yǎng)學(xué)生的各種能力和素質(zhì),。

1,、堅持的德育為首位,抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。充分利用班會,、晨會、隊會,、板報和節(jié)日,,紀(jì)念日,強化《寧波市小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《蕭王廟中心小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》的落實,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,引導(dǎo)他們成為言行文明的人;積極響應(yīng)學(xué)校五項競賽,,提高學(xué)生的競爭意識,,形成文明、團結(jié)的班風(fēng),。

2,、加強班干部的建設(shè)。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,,落實每個小干部的責(zé)任,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,,及時反饋及時處理。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。

3,、加強班級陣地規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,設(shè)有生物角,、黑板報、競賽欄等,,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。

4,、加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,通過電訪,、家訪等形式對學(xué)生進行普訪,,使班級工作得到家長的支持配合溝通學(xué)校、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,,形成教育合力,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。

5,、配合學(xué)校組織豐富多彩的班隊活動,在活動中對學(xué)生進行思想教育,。同時,,也促使學(xué)生提高參與意識,提高競爭能力,,同時提高各方面的素質(zhì),。

6,、開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果,。

7,、重視培養(yǎng)健康的心理品質(zhì),建立良好的師生關(guān)系,,理解學(xué)生,,信任學(xué)生,寬容學(xué)生,,適時對學(xué)生進行心理素質(zhì)方面的教育,,積極評價學(xué)生,講究批評的藝術(shù),,多與學(xué)生進行心與心的溝通,。

8、加強安全教育,。利用晨會,、集會、黑板報等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。

1,、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動。

2,、慶?!叭恕眿D女節(jié)。

3,、班報刊出,。

4、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動,。

5,、3.12開展“美化我們的校園”活動。

6、五個十系列活動之——觀看愛國影片,。

1,、排球自墊(1-2)。

2,、班報刊出,。

3,、一至三年級口算過關(guān),。

4、“人人講誠信”讀書教育活動,。

5,、五個十系列活動之二——讀十本優(yōu)秀圖書。

1,、朗讀測試(3年級除外),。

2、班報刊出,。

3,、寫字水平測試。

4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試,。

5、各中隊?wèi)c?!拔逡弧眹H勞動節(jié),。

6、五個十系列活動之三——唱十首優(yōu)秀少兒歌曲,。

7,、五個十系列活動之四——講十個道德故事。

8,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。

1、1至5年級期末復(fù)習(xí)交流,。

2,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。

3,、五個十系列活動之五-評十佳道德之星。

4,、期末考試,。

5、休業(yè)式。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十五

本學(xué)期五年級二班共有學(xué)生xx人,。男生xx人,,女生xx人。50%部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣能夠達到學(xué)校的要求,學(xué)生的思想品德比較好,,班中還有五,、六個學(xué)生由于非智力因素的影響,學(xué)習(xí)上存在著一定的困難,。本學(xué)期我打算繼續(xù)從學(xué)生行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起,注意培養(yǎng)后進生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,調(diào)動其積極性,,形成活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍,。另外,,充分發(fā)揮小組學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,調(diào)動學(xué)習(xí)積極性,。

堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,以新的教育理念為中心,,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破。

1,、加強常規(guī)教育,。

良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,,直接影響到班集體的利益,。因此,扎實有效地加強學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要,。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。

2、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),。

俗話說:有目標(biāo)才有動力,。這學(xué)期我打算讓學(xué)生在期初,期中等時間擬定自己在學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣,、衛(wèi)生等方面的目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確自己正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強集體的凝聚力和動力,。目標(biāo)擬訂后,要求每個學(xué)生認真切實地執(zhí)行自己的計劃,,將集體的動力落實到每個學(xué)生身上,,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己,。

3,、發(fā)揮班干部作用,提高班干部工作能力,。

班干部是班主任的好幫手,,充分發(fā)揮班干部的作用,不僅利于教師把更多的精力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng),。我們班級級里班干部的人數(shù)很多,但我總覺得有很多事要親自操心,,覺得這樣比較放心,。其實我可以換個角度思考問題,俗話說:失敗是成功之母,!沒有一個人生來不會犯錯,,關(guān)鍵是只錯就改。要多給學(xué)生鍛煉自己的機會,,很多事可以讓他們自己去做,,讓他們在失敗中進步。比如國旗下講話,、布置教室,、搞班會活動等,。

1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺。因此,,在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、加強潛能生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強對潛能生的輔導(dǎo),,課堂多關(guān)注,課后勤輔導(dǎo),。力爭他們本期取得更大的`進步,。

3、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點難點上下功夫,以促進全班成績的平穩(wěn),、扎實地上升,。

4、家教結(jié)合:經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。

5、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、繼續(xù)做好安全教育工作,。要求學(xué)生時時、事事,、處處注意安全,。努力提高學(xué)生的安全防范意識。

8,、重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,??傊谛碌膶W(xué)年中,,我會一如既往,,繼續(xù)努力,使班級工作再上新臺階,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十六

本學(xué)期將以學(xué)校工作計劃,、德育工作計劃、教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),,結(jié)合班級實際,,與各位副班主任緊密合作,從點點滴滴做起,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護的意識與能力,。

3、加強與家長的聯(lián)系與溝通,,與家長密切配合,,關(guān)心愛護每一位學(xué)生。

本學(xué)期班主任工作的重點是對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,使學(xué)生講文明,,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),學(xué)會與他人合作,,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生,。

(一)班級環(huán)境方面:

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點,努力營造平等,、和諧,、進取的班級氛圍。在教室布置方面,,可以設(shè)立“童年書吧(圖書角)”,、“攀登之星”、“童年讀書墻(把學(xué)生讀過的書名自己涂畫下來,,張貼在墻上)”,。

2、班級環(huán)境除了教室布置外,,內(nèi)在的氛圍也很重要努力培養(yǎng)學(xué)生愛書,、讀書的興趣,使班級形成濃濃的書香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開始滲透,。通過評比,、獎勵等措施,養(yǎng)成學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,。

(二)常規(guī)教育方面:

1,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強對學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班會,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

2、在班級衛(wèi)生方面,,首先培養(yǎng)學(xué)生的維護意識,,引導(dǎo)他們愛護校園一草一木,班級的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,,每天請同學(xué)來做檢查員,讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡單的勞動方法,培養(yǎng)愛勞動,、會勞動的意識,。

3、充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級內(nèi)每周開展評星活動,,以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行指導(dǎo),,加強教育。

4,、由于一年級學(xué)生年齡較小,,還不會自主游戲,所以教師要在課間時指導(dǎo)學(xué)生有序開展游戲活動,。(游戲內(nèi)容可以在體育課或活動課上學(xué)習(xí),,然后課間時班主任老師進行操練。),。

5,、低年級的學(xué)生自護意識還比較弱,,所以教師要不斷通過講解、反復(fù)強調(diào),,在活動中加強安全教育,,以確保學(xué)生的身體健康。

(三)學(xué)會學(xué)習(xí)方面:

1,、作為低年級教師,,要從學(xué)生點滴的學(xué)習(xí)行為開始指導(dǎo)。不管是讀書,、寫字還是聽課習(xí)慣,,都要指導(dǎo)到位,監(jiān)督到位,,以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

2、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,,相應(yīng)的獎懲制度對學(xué)生會有激勵和約束作用,,教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),并嚴(yán)格落實,,使學(xué)生真正感受到獎懲的意義,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。

小學(xué)一年級教學(xué)就是這樣的,我在擔(dān)任數(shù)學(xué)教師的同時,,班主任工作也不能有絲毫的放松,。我堅信,只要我去努力了,,我就一定能夠做好,,在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,我會幫助學(xué)生做好的,。小學(xué)一年級的班主任工作就是這樣,,要事無巨細的幫助學(xué)生,讓他們快速的認識到當(dāng)前的形勢,,讓學(xué)生們能夠在不斷的發(fā)展中得到更多的進步,,我相信我會做好的!

7、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,,讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。

1、做好平時的常規(guī)工作。

(1)保護校園,,進行愛學(xué)校的教育,。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進行集體榮譽的教育,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強班級體體育衛(wèi)生工作,,抓好“一課、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,由班長進行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點,組織學(xué)生進地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.3,路隊紀(jì)律進一步強調(diào)路隊紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),,而且能夠自覺排好隊.同進配戴好紅領(lǐng)巾、小黃帽,。

(4)組建班委會,,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實行輪換制度,,定期培訓(xùn),,使每個學(xué)生都有機會嘗試當(dāng)班班干部,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.

(5)充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進步。

2,、抓好少先隊工作,,班級工作的中心是班主任,而少先隊是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動少先隊的積極帶頭作用。以點帶面,,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用。

3,、組織各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達能力,動手操作能力,,在活動中增加班集體的凝聚力,。

4,、重視對學(xué)生進行安全教育,樹立安全意識,。

5,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,不歧視后進生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護他們,培養(yǎng)他們的自信心,。

6,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。

總之,,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點,、閃光點,、特別是教育的切入點,我認為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將更加努力,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十七

以學(xué)校總體工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,努力探索班級工作的新特色,。

我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,,在個性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,,沒有品德特殊的學(xué)生。

具體情況分析如下:

品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,團結(jié)上進,、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的`工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級特點,,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。

本學(xué)期本班的工作重點有三點,。

第一,,抓學(xué)習(xí),讓每個同學(xué)都能打好基礎(chǔ),。

第二,,抓美德和學(xué)生的日常行為規(guī)范。(包括儀表美,、語言美,、行為美),形成良好的習(xí)慣,。

第三,,抓愛祖國、愛家鄉(xiāng),、愛科學(xué),。四、內(nèi)容及措施:(一)行為規(guī)范:

一句響亮的口號:做一個愛集體愛他人的好學(xué)生,。抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

1、明確一日常規(guī)細則,,做到人人知曉,。

2、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會,、晨會進行常規(guī),,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化,。

1、狠抓學(xué)生紀(jì)律,,保證學(xué)生遵章守紀(jì),。

2、各項集體活動做到集合快,,紀(jì)律強,,效果好。

3,、早操,,眼保健操要人人會做,人人求好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度,班級衛(wèi)生人人有責(zé),,實行班級垃圾袋裝化,。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,。

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)。

3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進行品德。

1,、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意模式的創(chuàng)新,注意方法的多樣化,,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

2,、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),而且會學(xué),。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十八

在不知不覺中已經(jīng)又是新的一年了,,在這個學(xué)期里,,我接手了二年級的班主任,看著孩子們一張張?zhí)煺娴男δ?,心里有不少欣慰,。在孩子們成長的歷史長河里,一個學(xué)年也許只是微不足道的一小段,,然而,,由于種種原因,無論是從行為習(xí)慣還是學(xué)習(xí)方法上都與同年級的孩子有一定的差距,。在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下方面展開工作:

本班有學(xué)生30人,其中男生16人,,女生14人,。孩子們個個活潑可愛,但由于年齡小,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。部分學(xué)生已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,少部分學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強,。

1、進一步對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義教育及良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

2,、端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,,提高他們的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生積極主動地學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、營造團結(jié)向上的良好班風(fēng),,建立健全班委會,培養(yǎng)一批認真負責(zé)的班干部,,提高學(xué)生的管理能力,。

4、組織學(xué)生積極參加學(xué)校開展的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,,在活動中得到鍛煉,。

(一)常規(guī)教育方面。

1,、由于二年級是教學(xué)與班務(wù)分開進行,,所以要充分利用班隊會的時間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《守則》,、《規(guī)范》,、“十不”等常規(guī)要求,并在日常學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對表現(xiàn)好的學(xué)生,,及時給予表揚和鼓勵,;對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時提醒,,給予糾正,。

2、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的品德教育,。利用教師節(jié)、國慶節(jié)和元旦等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。充分發(fā)揮教室內(nèi)板報的教育作用,開辟“表揚和進步”園地,,展示學(xué)生的個人風(fēng)采,。此外,對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,在課堂上隨時提醒與幫助,。

(二)班級紀(jì)律方面。

1,、課堂紀(jì)律,。

要求學(xué)生課上認真學(xué)習(xí),,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律。如果有違反紀(jì)律的現(xiàn)象,,由課代表記錄,,向班主任匯報,并記在學(xué)生的檔案卡中,,作為評選班級明星的重要條件,。

2、課間紀(jì)律,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇十九

一,、班級情況分析:

六三班是一個具有高度集體榮譽感和凝聚力的班集體。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,自主性較強,,思維較活躍。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,,很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。班級中活躍著一批積極分子,,他們熱心為班級出謀劃策,,是老師的得力助手。但部分班干部和小組長工作被動,,缺乏熱情,,不能積極面對困難,想辦法戰(zhàn)勝困難,。班級里還有五六名學(xué)習(xí)困難生,。

二、指導(dǎo)思想:

堅持以兒童為本,,以愛國主義教育為主線,,以小學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點,以文明禮儀教育為突破口,,以家校聯(lián)動教育為主要方式,,加強心理健康教育。根據(jù)時代的發(fā)展要求,,注重年級德育內(nèi)容的創(chuàng)新,,育人為本,,全面提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),,為祖國的明天輸送合格的接班人,。

三,、工作目標(biāo):

(一)總體目標(biāo):

1,、樹立一種意識:以人為本,以學(xué)生為主體,,讓德育因行動而精彩,。

2,、抓住兩條主線:培育和弘揚愛國主義精神;學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育使之成為系統(tǒng),。

3,、突出三個重點:通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育;通過豐富活動培養(yǎng)多種能力,;通過班隊文化建設(shè)推動校園文化建設(shè),。

(二)近期目標(biāo):

本學(xué)期以抓學(xué)生的行為、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀教育為主,,讓小朋友健康成長,。同時配合好少先隊的一系列常規(guī)活動,培養(yǎng)學(xué)生的各種能力,。與各任課老師密切配合,,相互協(xié)助,爭取把班級建設(shè)成為活潑,、好學(xué),、文明的班級。

四,、工作要點及工作措施:

(一)德育方面:

1,、利用晨會課對學(xué)生進行《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,,讓學(xué)生以此為范,,導(dǎo)之于行。

2,、利用班會對學(xué)生進行集體主義,,愛國主義和傳統(tǒng)教育。

3,、結(jié)合情境,,適時對學(xué)生進行品德教育。

4,、培養(yǎng)一批得力的班干部,,班部充分發(fā)揮各自的能力,能動腦完成各項活動計劃。

5,、根據(jù)大隊部精神,,開展各種有意義的活動。豐富學(xué)生生活,,并在活動中獲得知識,。培養(yǎng)團結(jié)友愛、互幫互助的精神,,同時鍛煉干部的領(lǐng)導(dǎo)能力,。

(二)智育方面:

1、密切與各科任老師的聯(lián)系,,注意教學(xué)模式的創(chuàng)新,,注意教學(xué)方法的多樣化,以激起學(xué)生強烈的求知欲,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

2、加強對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),,讓學(xué)生不僅樂學(xué),,而且會學(xué)。

3,、重視“兩率”的比率及前40%與后20%學(xué)生,,爭取畢業(yè)考取得較好成績。

(三)體衛(wèi)藝方面:

1,、狠抓課間衛(wèi)生管理,增強學(xué)生的環(huán)境保護意識,,努力保持校園的環(huán)境整潔,,課堂的舒適整潔,“保持校園整潔,,學(xué)校是我家,,我愛我的家”的信念深入到每一個學(xué)生的心靈中。

2,、衛(wèi)生方面,,專人負責(zé),實施獎勤罰懶制度,,發(fā)揮每個人的勞動積極性,,爭奪每周流動紅旗。

3,、重視體育教育,,讓學(xué)生學(xué)會體育的技術(shù),技能,基本知識,,提高學(xué)生的身體素質(zhì),,增強學(xué)生的體質(zhì),努力成長為德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人,。

4,、利用課外活動、大課間活動實踐,,全面實施“體藝2+1”項目,,促進學(xué)生的全面發(fā)展。

5,、利用寫字課時間,,堅持午間“天天練”,全面提高學(xué)生的書寫水平,。

(四)身心健康方面:

1,、對學(xué)生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學(xué)生加強體育鍛煉,增強體質(zhì),。

3,、教育學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

5、教育學(xué)生形成健康的心理狀態(tài),。

6,、密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,進行適時教育,。

(五)家校聯(lián)系方面:

1,、建立家校聯(lián)系卡,實施家校聯(lián)動,,充分發(fā)揮家庭教育在學(xué)生德育工作中的重要作用,。

2、班主任積極做好家訪工作,,了解家庭育人的環(huán)境,。

3、建立特殊兒童檔案,,給特殊兒童更多的愛和特殊的教育,。

4、請優(yōu)秀家長介紹育兒經(jīng)驗。

五,、分月工作安排:

1,、學(xué)生報名、注冊,。

2,、寒假活動小結(jié),寒假作品評比展示,。

3,、開展“我做21世紀(jì)新雷鋒”活動。

4,、慶“三八”三個一活動,。

5、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之用膳習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

6、出第一期主題黑板報,。

7,、迎3.12植樹節(jié),建立中隊“植物角”,。

1,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成篇,。

2,、“祭掃英烈,告慰忠魂”祭掃烈士活動,。

3,、立定跳遠比賽。

4,、出第二期主題黑板報。

5,、舉行“尋烈士的足跡”年段隊會,。

6、舉行“小風(fēng)箏迎世博,,我為世博添風(fēng)采”活動,。

1、校數(shù)學(xué)小競賽,。

2,、“好習(xí)慣,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之乘車習(xí)慣養(yǎng)成篇。

3,、開展“勞動最光榮”主題教育,。

4、拔河比賽,。

5,、校語文知識競賽。

6,、出第三期主題黑板報,。

7、舉行“校園世博館”小制作評比演示活動,。

1,、校第五屆藝術(shù)節(jié)。

2,、慶祝六一兒童節(jié),。

3、仰臥起坐比賽,。

4,、迎六一活動成果展示暨校第四屆書法精英賽。

5,、“好習(xí)慣,,我養(yǎng)成”行規(guī)教育之文明禮貌習(xí)慣養(yǎng)成篇。

6,、挑戰(zhàn)校園吉尼斯活動,。

7、出第四期主題黑板報,。

8,、小學(xué)畢業(yè)考。

文檔為doc格式,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇二十

以學(xué)校教育工作計劃為核心,,以貫徹本校辦學(xué)特色為主線,堅持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的原則,,緊緊圍繞提高學(xué)校的質(zhì)量這一主題,牢固樹立和全面落實__,,以德育為首位,,通過德育活動、體藝“2+1”活動,、文明禮儀教育活動,、平安健康教育活動,、綜合實踐活動、“六一”師生文化節(jié)活動等,,提高學(xué)生道德修養(yǎng),、科學(xué)修養(yǎng)及身體素質(zhì),進一步推動班級又好又快發(fā)展,。

六(5)班現(xiàn)有學(xué)生33人,,其中19人,女生14人,,男生人數(shù)多于女生人數(shù),。大部分來自周邊農(nóng)村。大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成了一些良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,整體班風(fēng)比較好,。偶爾有幾個調(diào)皮一點的,如張帥,、汪新力等,。還有一些學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,作業(yè)不整潔的,,如有姚安順,、徐雨露等。

(一)進一步抓好學(xué)生的安全工作,,確保學(xué)生的安全健康,。

安全工作是學(xué)校的首要工作,也是班級的首要工作,。對班級的安全工作常抓不懈,。對學(xué)生進離校、做課間操,、就餐,、以及課間時間的安全做指導(dǎo)、監(jiān)督和教育,。讓學(xué)生能夠安全的在校,,平安的在家。這是享受優(yōu)質(zhì)教育,,幸福生活的基礎(chǔ),。

(二)組建一支管理組織能力非常強的班干部團隊。

先通過自我推薦,,他人推選出名單,,然后民主舉手投票,,班主任監(jiān)督參考,,選出一支管理組織能力非常強的班干部團隊,,這些班干部嚴(yán)格要求自己,管理和組織能力又非常強,,對待工作非常認真,。如班長秦昊崠、副班長許可馨,、學(xué)習(xí)委員金安祺等等,。安排班干部輪流值日,安排副班長許可馨管理好紀(jì)律,,學(xué)習(xí)委員管理好早讀,、交作業(yè)、背書,,學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,。勞動委員丁緒燊管理好教室和公共區(qū)的衛(wèi)生。生活委員陶嘉瑞管理水電,、門窗的事情,。讓他們各司其職。班長秦昊崠與班干部,、班主任進行協(xié)調(diào),。六年級是高年級,他們有一定的`主動性和能動性,,班主任只是適度給予指導(dǎo),,監(jiān)督。讓他們養(yǎng)成自主管理的習(xí)慣,。

(三)加強養(yǎng)成教育,。

1、注重文明禮儀教育,。教育學(xué)生見到老師要打招呼,、進入辦公室、或遲進教室要打報告,。讓班干部每日檢查學(xué)生的儀容儀表,,紅領(lǐng)巾佩戴情況,班主任對每天的情況做總結(jié)或教育,。

2,、強化班級文化建設(shè),凈化班級環(huán)境,。用優(yōu)美的氛圍陶冶人,,把班級環(huán)境的凈化、美化作為禮儀教育不可缺少的途徑之一,。要做到安排有科學(xué)性,、布置有教育性,、整體上有陶冶性。

3,、領(lǐng)好勞動工具,,安排好勞動輪流表,安排好勞動委員做好衛(wèi)生的檢查監(jiān)督工作,,如實做好衛(wèi)生打掃記錄,,發(fā)動每個學(xué)生做好互相監(jiān)督工作。班主任及時做好總結(jié),。讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。平時,對學(xué)生也做好個人衛(wèi)生的教育,。開展一兩次個人衛(wèi)生評比,。

4、努力使學(xué)生做大課間操,、眼保健操的動作規(guī)范,。同時,時常提醒學(xué)生上課的坐姿,、寫作業(yè)的姿勢,。

5、養(yǎng)成學(xué)生閱讀課外書的習(xí)慣,。在學(xué)校閱讀的大氣氛中,,班級組建圖書角,每人捐兩本書,,學(xué)習(xí)委員做好登記,。每周一以小組為單位去借書,每周五以小組為單位去還書,。小組長做好讀書登記,。語文老師和同學(xué)推薦優(yōu)秀書目。讓閱讀成為學(xué)生的精神成長史,。

(四)加強與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、與科任老師、學(xué)生家長的聯(lián)系,。

與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通,,反映班級存在的一些困難,以及時解決,。與科任老師溝通,,了解學(xué)生各方面的表現(xiàn)。與學(xué)生家長聯(lián)系,,全方位了解學(xué)生的情況,,發(fā)動多方面力量教育學(xué)生,。以教育是服務(wù),質(zhì)量是生命這個原則,,盡我的一些微薄之力。

1,、“安全教育”主題班會,。

3、排座位,,發(fā)書,,選班干部。

4,、統(tǒng)計末乘車學(xué)生,。

5、討論完善“班級量化考核細則”,。

6,、抓好大課間活動。

7,、狠抓亂扔,、亂丟、文明禮貌,、就餐等養(yǎng)成教育,。

8、每月一事:讓我們不闖紅燈,。

1,、舉辦“文明禮儀”手抄報創(chuàng)作大賽。

2,、預(yù)防春季流行病,,進行健康衛(wèi)生方面保健教育。

3,、每月一事:讓我們一起去種樹,。

1、致家長的一封信,。

2,、個人衛(wèi)生檢查抽查。

3,、每月一事:讓我們?nèi)ヌで唷?/p>

4,、“五一”假期安全教育。

1,、舉行“我向名人學(xué)禮儀”作文競賽活動,。

2,、舉行讀書演講選拔賽。

3,、每月一事:讓我們學(xué)會掃地,。

1、“慶六一”師生文化節(jié),。

2,、養(yǎng)成教育家庭大調(diào)查,舉行“禮儀小明星”評比活動,。

3,、每月一事:讓我們學(xué)唱一首歌。

4,、假期“安全教育”主題班會,。

5、寫好學(xué)生評語,、做好評先評優(yōu)工作,。

小學(xué)班主任個人工作計劃指南篇二十一

本學(xué)期我擔(dān)任五年級一班的班主任。新學(xué)期開始了,,結(jié)合本班實際情況,,制定如下班主任工作計劃。

以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,努力探索班級工作的新特色,。

本班共有學(xué)生40人,,其中班干部6人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護教育,,增強安全意識,形成一定的能力,。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué),,主動探索新知,。

9月份:1、班干部競選,。

2,、尊師頌。

3、“做誠信的學(xué)生”主題班會,。

10月份:1,、"祖國,您好"主題班會,。

2,、評選文明之星。

3,、"我的優(yōu)點大家找"主題班會,。

11月份:1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備,。

2,、評選紀(jì)律之星。

3,、“安全路上行”主題班會,。

12月份:1、零花錢怎么辦,。

2,、評選衛(wèi)生之星。

3,、“偉人伴我行”主題班會,。

1月份:做好迎接期末考試的準(zhǔn)備。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo):

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強集體凝聚力。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,,促進身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,,每個園地力求美觀大方,,突出特色,,使學(xué)生在潛移默化中受到教育。

(3)開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,制定以下措施:

(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進行評比,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。

2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:

(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,不好的適當(dāng)減分,,由值日班長記錄,。

(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3、衛(wèi)生方面,,我將采取以下措施:

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:

1,、搞好班級的育人環(huán)境,,讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。

2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要及時地與家長取得聯(lián)系,,實施有計劃的教育。要多與這些孩子交流,,找到問題的關(guān)鍵,,及時進行工作。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,,從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,,減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強家庭與學(xué)校的聯(lián)系,,家長、老師隨時反映學(xué)生近期的家里,、學(xué)校的表現(xiàn),,給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因為家庭,、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強心理健康教育就顯得尤為重要,。

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠,。

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,,但保持時間不長。

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,慢慢糾正,,有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機會,,以促進他們積極嚴(yán)格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,接受新知識較慢,。

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,幫助他們,。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進步的時候,,老師要及時表揚。

4,、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助。猜你喜歡:

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