計劃可以幫助我們更好地評估和監(jiān)控工作的進展,,及時進行調(diào)整和改進。制定計劃時要考慮到可能的收益和成果,,以及長期目標的實現(xiàn),。以下是一些成功人士分享的計劃心得,,希望對大家有所啟發(fā)。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇一
新學(xué)期伊始,我所擔(dān)任的四年級3班轉(zhuǎn)入學(xué)生6名,,現(xiàn)在班級人數(shù)73人,。其中男45人,,女28人,少數(shù)民族9人,,單親2人,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于本班男女生比例懸殊大,,男孩子活躍、好動,,自我約束能力較差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。
1、繼續(xù)加強對學(xué)生良好行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,配合課任老師抓課堂常規(guī),。教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),積極進取,,熱愛集體,,遵守紀律,講究衛(wèi)生,,爭當(dāng)文明學(xué)生,。
2、根據(jù)學(xué)校工作安排,,引導(dǎo)開展課題研究活動,。活動要加強對思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又爸贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得課題研究的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。
3、讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
1、重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個人終生受益。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期以新三好評選為契機,,家校配合從不同的方面和角度對學(xué)生進行每周綜合性評價。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊,。
2、加強后進生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強對后進生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,以使班主任工作做的更好,。
3,、及時了解學(xué)情:準確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點難點上下工夫,,以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、培養(yǎng)班級干部:班級小干部是班主任的左右手。不僅要認真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部,。第一,幫助小干部樹立威信,;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點他們工作方法;第三,,嚴格要求小干部在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點帶面”;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性、紀律性和進取心,,亦即“以面帶面”,。
5、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。
6,、協(xié)調(diào)與科任老師和家長的關(guān)系:班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。經(jīng)常保持與學(xué)生家長的聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,,要確保會議質(zhì)量,盡量與家長取得共識,。會上可以請個別優(yōu)秀家長介紹成功教育孩子的經(jīng)驗,,可以談教改的方向,談本期教學(xué)內(nèi)容及要求,,談本期整體情況,,進行作業(yè)展覽或者談學(xué)校對家庭教育的建議均可。要充分調(diào)動家長的積極性,,配合學(xué)校教育好孩子,。
7、抓好少先隊工作:定期舉辦主題中隊會,,每次的活動都要落到實處,?;顒拥膬?nèi)容形式應(yīng)多樣化,使學(xué)生人人都來參與,,充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚學(xué)生個性。促使班里形成一個良好的積極向上的班風(fēng),。
9,、開展綜合實踐活動:進行課題研究,培養(yǎng)學(xué)生的動手,、動腦及創(chuàng)新意識,。本學(xué)期,我們將在學(xué)生中深入開展課題實踐,,利用節(jié)假日和星期天,,讓學(xué)生學(xué)會利用所有資源,在生活中,,到社會上進行各種體驗調(diào)查,。開學(xué)安排好活動計劃,一月一次活動交流,,學(xué)期末寫出課題研究論文,。
10.抓安全、衛(wèi)生和健康教育:學(xué)期我把安全教育依然放在首要,,要對學(xué)生進行多遍囑咐,,反反復(fù)復(fù)強調(diào),使學(xué)生自己也認識到安全的第一,,教育學(xué)生珍惜生命,。同時緊抓衛(wèi)生,因為衛(wèi)生是學(xué)校的門面,,衛(wèi)生責(zé)任到人,每天的衛(wèi)生都有每組的小組長進行檢查,,過關(guān)了才能離開學(xué)校,。加強環(huán)境教育,進一步深化學(xué)生的`環(huán)保意識,,讓他們自覺的投入到環(huán)境保護中去,。除此還要對學(xué)生的個人衛(wèi)生進行督促檢查,使學(xué)生養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。
3,、結(jié)合國慶辦歡慶新疆維吾爾自治區(qū)成立50周年小報。
4,、參加秋季三跳運動會,。
5、制定課題研究計劃。
1,、大假生活交流,。
2、進行養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣,。
3、“珍愛生命,,出入平安”主題隊會,。
4、期中動員,,準備期中考試,。
1、加強勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
2、辦“學(xué)科學(xué),、愛科學(xué)”主題板報,。
3、參加學(xué)??萍甲髌反筚?,寫科技小論文。
4,、課題研究交流,。
1,、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2、課題論文指導(dǎo),,課題結(jié)題匯報,。
3,、辦“慶新年”板報,主題班隊會,,歡渡元旦,。
1、制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2、期末考試,、總結(jié),,搞好各類評比,,樹立榜樣。
3,、加強安全教育,,做好放假前的準備工作。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇二
本班共有31學(xué)生,,其中男生17人,,女生14人。學(xué)生受疫情影響在家休息了三個月,,對學(xué)校生活變得陌生,,自覺性不強。因此,,本學(xué)期班級工作的重點是回歸對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,,關(guān)注孩子的心理健康,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級風(fēng)貌,,使學(xué)生講文明,懂禮貌,,會學(xué)習(xí),,學(xué)會與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,,積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,,爭當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。其次指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)入隊知識,,使他們成為一名合格的少先隊員,。
1.對于剛復(fù)學(xué)的一年級的小學(xué)生來說,學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)得重新適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。也就是充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)學(xué)生在校一日常規(guī)》,,細化規(guī)范內(nèi)容,,注重學(xué)生良好道德行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。注重在班級內(nèi)樹立各方面的良好榜樣,。
2.加強班干部的建設(shè),。班干部是老師的得力助手,,要切實加強班干部的能力,落實每個小干部的責(zé)任,,并定期召開班干部會議,,對班級大事小事進行商討研究,及時反饋及時處理,。以此帶動全體同學(xué)形成一個良好的班風(fēng),。
3.加強班級規(guī)范化建設(shè),創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激勵學(xué)生積極進取,,促進班集體建設(shè)不斷完善。同時也為良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)創(chuàng)造了條件,。
4.加強學(xué)校與學(xué)生家長之間的多方聯(lián)系,,通過電訪、家訪等形式對學(xué)生進行訪問,,使班級工作得到家長的支持配合,,并及時告知家長學(xué)生在校情況和應(yīng)注意的事項,溝通學(xué)校,、家庭,、社會三者之間的關(guān)系,形成教育合力,,共同促進學(xué)生的全面發(fā)展,。
5.開發(fā)學(xué)生的智力潛能,讓他們做學(xué)習(xí)的小主人,。寓教于樂,,提高他們的學(xué)習(xí)積極性,增進學(xué)習(xí)的效果,。
7.加強安全教育,。利用晨會、集會等形式,,開展安全知識教育,。在平時多深入了解學(xué)生,及時發(fā)現(xiàn)問題,,鏟除隱患,,確保學(xué)生安全。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇三
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實際情況,特制定如下,。
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色,。
五年級共有學(xué)生44人,其中男生22人,,女生22人,。學(xué)生來自周邊各個村,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,具體情況分析如下:
1、品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團結(jié)上進、思想端正,、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種.種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
2,、學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專心聽講,,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,,需要進行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注??偟膩碚f,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,但容易浮躁,,需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。
3、身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,,易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強體育鍛煉,。
4、班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,,家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視,,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
5,、班級特點
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀律。男生活潑,、好動,,愛表現(xiàn);女生文靜、可愛,,不愛張揚,。總的來說,,班級特點比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活,。
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點,,制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,這樣,,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí),、紀律、衛(wèi)生情況進行評比,,鼓勵學(xué)生團結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽感。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作精神,也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2,、文明行為方面為進一步規(guī)范學(xué)生的行為,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面通過四年半時間的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,但不夠認真仔細,,為此我將采取以下措施:
(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人,,增強小組意識,,起到模范帶頭作用。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。
(3)利用上午間操的時間,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4)綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育處保持一致。為此我制定以下措施:
1,、搞好班級的育人環(huán)境,,讓課程表、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,,利用評比欄鼓勵學(xué)生進步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,有積極上進的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3、班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
2,、對學(xué)生進行安全教育,,增強安全意識和自我防范意識,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作,。
3、加強放學(xué)前“三分鐘安全微課程”教育,。
由于五年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚孩子的優(yōu)點,,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議。對于家長的來訪,,我會熱情地接待,。
總之,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,,使整個班級形成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,,活潑,生動,,全面地發(fā)展,,爭當(dāng)先進班集體。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇四
在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,,依據(jù)學(xué)校工作計劃,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強學(xué)生干部隊伍建設(shè),,加強學(xué)生的自我教育,,開展好學(xué)生的思想道德工作教育、法制安全工作教育,、心理健康工作教育,。同時,加強培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀,、世界觀、價值觀,;培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使他們學(xué)會學(xué)習(xí),以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為宗旨,,努力建成一個團結(jié)向上,、積極樂觀的班集體。
1.不斷完善班級管理制度,,制定適合本班班情的班規(guī),。
2.利用班會、晨會及日常突發(fā)事件進行經(jīng)常性思想教育,,落實日常行為,。
3.開展各種各樣的班級活動來發(fā)揮學(xué)生的興趣特長,豐富他們的學(xué)校生活,,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神,,從而增強班集體凝聚力。
4.將班級工作責(zé)任到人,,每周進行考核,,力爭形成良好的班級紀律。
五(4)班共有46位學(xué)生,,其中男生24人,,女生22人,班級紀律總體較好,。其中,,有兩個男孩較調(diào)皮,,經(jīng)常和同學(xué)發(fā)生矛盾。其次,,斤斤計較的學(xué)生較多,,一點小事大吵大鬧,不能容人,。再者,,在學(xué)習(xí)上大多不是很用心,平日作業(yè)總抱著為了完作業(yè)而寫作業(yè)的態(tài)度,,作業(yè)質(zhì)量不高,。平時上課時大部分學(xué)生都比較認真,只有兩三個男生不會聽講,,上課經(jīng)常走神或做小動作,。所以,需要加強班干部的管理力度,,以班長為核心,,各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)監(jiān)督并改正不良的行為習(xí)慣。
1.行為養(yǎng)成教育工作常抓不懈,。
在日常學(xué)習(xí)的過程中對學(xué)生隨時進行教育,,讓他們知道什么可以做,什么不可以做,,從而養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。
在上學(xué)期的班規(guī)基礎(chǔ)上進行完善,或刪或補或減,。
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諸如“不在樓道或教室里大喊大叫”“見到老師要主動問好”“要主動幫助低年級學(xué)生”“主動撿拾校園或教室里的廢紙雜物”“上下樓梯靠右走”等隨時強調(diào),,及時獎優(yōu)懲劣。
繼續(xù)開通班級“廣播站”,,每天表揚先進,,弘揚正能量,營造一一向上的班級氛圍,。
2.升旗,、兩操和放學(xué)隊伍常抓不懈。
首先要對文體委員進行工作指導(dǎo),,將平日里出現(xiàn)的不同狀況應(yīng)該如何管理,、下課后應(yīng)如何快速有效地進行隊列整理等事項一一落實。同時,,也要在平日里樹立文體委員的威信,,并在周會課上師生共同商討出不聽從管理的懲罰辦法。當(dāng)然,,如果能獲得大隊部每周頒發(fā)的流動紅旗,,也要對全體學(xué)生及相關(guān)班干部進行不同程度的獎勵,。
重點抓放學(xué)隊伍管理,計劃召開文體委員及班干部會議,,各抒己見,,根據(jù)放學(xué)隊伍存在的問題找出應(yīng)對辦法。
3.抓好班級衛(wèi)生工作,。
本學(xué)期教室環(huán)境煥然一新,,特別是地板,相較原來的水泥地,,清理難度大大增加,。為了保證班級衛(wèi)生,計劃開展如下工作:
——開學(xué)第一天,,讓學(xué)生根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說瓷磚地板的利弊,,強調(diào)絕不在地上亂扔?xùn)|西,亂吐痰,,喝水要小心,,不把誰灑到地上,一旦不小心灑了,,要第一時間拿紙或干布擦干,。同時根據(jù)瓷磚的接口來擺放課桌,保證課桌整齊,。
——每天教給學(xué)生正確拖地的方法,,教師要親身示范,。同時,,在班級群里告知家長,讓家長在家教孩子拖地,。
——重新編排值日表,,由經(jīng)常幫家長拖地的孩子自薦擔(dān)任,便于指導(dǎo)其組員,。其次,,將值日花名表告知家長,拖地時間改為每天下午放學(xué)后,,值日家長可適當(dāng)推遲接孩子時間,。
——衛(wèi)生委員要每天隨時檢查衛(wèi)生情況,及時督促值日生,,努力做到教室始終整潔干凈,。
4.重新組建班級干部班子。
本學(xué)期跟換一名班長,,有新班長進行就職演講,。同時,,自薦當(dāng)組長。小組成員的安排一上學(xué)期期末成績?yōu)榛鶞?,進行分成分配,,實行組員由組長挑選的方法,基本保證八個小組實力相當(dāng),,便于隨后的小組展開競爭,。
5.成立專門的黑板報小組。
原來的黑板報小組一直是隨座位編排的,。學(xué)校要求黑板報進行評比后,,就顯出了它的弊端——有些小組缺乏寫字畫畫的人才,不僅版面設(shè)計不漂亮,,而且大多時候都離不開寫字好的同學(xué)的幫忙,。所以,今年我專門成立了黑板報小組,,先找出一名寫字好的和一名畫畫好的同學(xué)當(dāng)組長,,剩余四名組員由組長來挑選。希望這么一來能收到好效果,。
1.營造濃厚的書香環(huán)境,。教室布置書香氣,建立班級圖書角,,保證讀書時間,。
2.實施有效的閱讀指導(dǎo)。為學(xué)生開出推薦書目,,倡導(dǎo)有序閱讀和有效管理,,引導(dǎo)學(xué)生在讀書中積累。
以《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則,,結(jié)合本班的實際情況重視培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操,。
密切關(guān)注全班學(xué)生每天的表現(xiàn),及時發(fā)現(xiàn)他們的不良情緒,,主動邀請他們,,與他們溝通,做他們的知心人,。了解其情緒變化的原因,,并適時施以教育指導(dǎo),幫他們走出陰霾,。
對于長期的不正常的心理問題,,要和家長密切聯(lián)系,互相配合,,逐步引導(dǎo)其向良性發(fā)展,。必要時,,找學(xué)校心理咨詢室的老師進行治療。
對于學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作,,首先要保證公平公正,,不僅不能大聲訓(xùn)斥、責(zé)備,,還要要求自己擦亮眼睛,,不放過學(xué)困生身上的任何一處閃光點,及時對他的進步進行表揚和鼓勵,。這樣,,才能保證其在班級中自信、樂觀地健康成長,。其次,,不能急躁,要有足夠的耐心等他們慢慢進步,。同時,,要發(fā)揮班級“小老師”的作用,主動幫解疑,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇五
新學(xué)期伊始,,為實現(xiàn)學(xué)校的培養(yǎng)目標,以及對學(xué)生進行良好的教育和管理,,針對該班實際情況,,特制定本期工作計劃:
班級情況分析
本班有學(xué)生47人,男生21人,,女生26人,,他們思想單純,上進心和集體榮譽感較強,。有較多同學(xué)在小學(xué)做過班干部或組長,,有一定的學(xué)習(xí)和管理能力,。但同時還有些學(xué)生行為習(xí)慣較差,,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,還不能很快的適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。雖說是重點班,,但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學(xué)生。少數(shù)學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、學(xué)習(xí)成績跟不上整體步調(diào),還有待進一步加強培養(yǎng),。
總目標
使學(xué)生較快地轉(zhuǎn)變良好的學(xué)習(xí)動機,,走上新的學(xué)習(xí)與生活軌道,;讓學(xué)生意識到作為一名中學(xué)生的責(zé)任;將班級建設(shè)成為講文明,、有禮貌,、互助互愛、勤奮好學(xué)的集體,。
階段計劃
階段目標時間階段目標達標措施
二月適應(yīng)新學(xué)期學(xué)習(xí)生活,,意識到自己的學(xué)習(xí)責(zé)任。參觀學(xué)校讀書館,、閱覽室和實驗室,;舉辦中學(xué)生行為規(guī)范主題會。培養(yǎng)學(xué)生樹立遠大理想,。
四月培養(yǎng)學(xué)生獨立自主以及良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及關(guān)心集體,、關(guān)心他人的個性品質(zhì)。組織學(xué)生進行一些有益的活動比賽,,增進學(xué)生間的友誼,。如進行籃球賽、棋類比賽等,。
五月至六月教育學(xué)生樹立遠大理想,,爭做一位在德、智,、體,、美、勞等全面發(fā)展的合格中學(xué)生,。舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、成果交流會。
1.對學(xué)生進行良好的品德教育和健康教育,,保護學(xué)生身心健康,,教育學(xué)生熱愛祖國,樹立遠大理想,,培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì),;教育指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校各種有益活動。
2.關(guān)心學(xué)生生活,,鼓勵學(xué)生進取,。
3.爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合,共同做好學(xué)生的教育工作,。
4.教學(xué)認真,,為人師表,處處作為學(xué)生的楷模。
5.對學(xué)生一視同仁,,親切合藹,,平易近人。
6.尊重學(xué)生人格和意見,,以身作則,,言行一致。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇六
作為班主任,,要與學(xué)生心與心的溝通,,達成共識,把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。因此,,本學(xué)期結(jié)合班上特點,我特訂出以下計劃,。
"誰愛孩子,,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子,。"班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,和他們進行親密的思想交流,,讓他們真正感受到老師對他的親近和"愛",。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ)。
研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,,最好的途徑是通過活動觀察,。一了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,找到根源糾正弱點,;二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等),,了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。
一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著"以點帶面"和"以面帶面"的作用,,當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強的號召力和自我管理能力,。班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,,幫助小干部樹立威信,;其二,,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,,要更嚴格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,。其三,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,亦即"以面帶面",。
良好的常規(guī)是進行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,要扎實有效地加強一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練。
1,、激發(fā)學(xué)生的競爭意識:
從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽的爭取、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識,。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。
2、設(shè)立定期評價制度:
以《評價手冊》和"紅花榜"等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點何在,在班上居何位置,,從而增強警惕性和進取心,。
班主任只憑自己的威信和力量是不可能取得教育成功的,他必須力爭本班科任老師和家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。
家長會是學(xué)校與家長聯(lián)系的重要途徑,班主任應(yīng)高度重視,,確保會議質(zhì)量,,盡量與家長取得共識。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇七
xx29班已經(jīng)走過了高中一半的時間,整體表現(xiàn)差強人意,。在20xx年需要再接再厲,,因為這是關(guān)鍵性的一年,20xx年大體確定了學(xué)生高考時的基本走向(當(dāng)然未必絕對),。高二下學(xué)期十分危險,,因為本學(xué)期有著讓學(xué)生躁動的春季,學(xué)生易受性激素分泌增多而更沖動,,更有談戀愛的欲望,,加上運動會期間放松更是創(chuàng)造了機會,班級問題如果處理不好很可能集中爆發(fā)危機,,所以需要未雨綢繆,,做好預(yù)案,提前預(yù)防,,防患于未然,。正是由于這是學(xué)生高中最容易墮落的一學(xué)期,更應(yīng)該引起足夠的重視,,反過來也可以看到更多的機會,,超越自己的機會,超越他人的機會,。
1.做好愛情教育,,預(yù)防早戀。(已經(jīng)做了一部分)
2.制定專門課表,,使得課程安排盡量科學(xué)合理有利于學(xué)生的學(xué)xxx步,。(第一周完成)
3.執(zhí)行1分鐘計劃,提高學(xué)生專注力,,提高學(xué)習(xí)效率,,培養(yǎng)成習(xí)慣。(第一個月任務(wù))
5.本學(xué)期以促進科學(xué)有效學(xué)習(xí)為主題,,以科學(xué)學(xué)習(xí)方法研究為載體,,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升整體學(xué)習(xí)能力,。(共讀高效學(xué)習(xí)法有關(guān)書籍)
6.本學(xué)期確定班級希望生名單(有潛力的學(xué)生),,重點關(guān)注、引領(lǐng),,個性化指導(dǎo),,精細化管理。
7.制定班級學(xué)期目標,、個人目標,,努力去實現(xiàn),。(已經(jīng)制定并公布)
8.大學(xué)專業(yè)介紹、選擇專業(yè)的技巧應(yīng)該逐步教給學(xué)生,。
9.組織好春季運動會,,提前做好班級文化工作(制作班級手環(huán),、確定校服),,提高班級凝聚力,,留下些高中美好回憶。
1.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是根本。
2.運動會期間鍛煉班委或組建運動會臨時委員會,,學(xué)生主導(dǎo)組織該運動會,班主任,、家長會全力配合,,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,鍛煉學(xué)生組織,、協(xié)調(diào)能力,。
3.通過共讀、共研高效學(xué)習(xí)法(師生一起),,找到更多通用有效的高效學(xué)習(xí)法,,推廣培養(yǎng),提高班級整體學(xué)習(xí)能力和效率,。
1.多到班,,多陪伴,合理使用監(jiān)控,,打造安靜,、專注、高效自習(xí)課,。
2.確定班級手環(huán),、班服,豐富班級文化,。
3.確定班級目標,,展示個人目標,制作夢想大學(xué)海報,,張貼在后黑板,。(正在做)
5.愛情教育及時進行,預(yù)防早戀刻不容緩,。(已經(jīng)開展)
6.自己先了解大學(xué)專業(yè),,或讓王林濤協(xié)助進行生涯教育。
8.利用好學(xué)習(xí)小組競爭機制,,進行小組內(nèi)的學(xué)習(xí)交流,,不能僅停留在競爭上,,交流會也要組織。
9.利用好每月量化考核機制,,保障班級紀律,、高效課堂,對部分學(xué)生進行深刻教育和轉(zhuǎn)變,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇八
我班有43名學(xué)生,。其中女生15人,男生28人,。我這學(xué)期上課的基本目標是:建設(shè)一支具有進取精神和較強管理能力的班干部隊伍,,讓全體學(xué)生樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,促進健康趨勢,逐步形成遵紀守法,、積極進取,、勤奮向上的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生常規(guī)教育,,加強《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。賞識教育是在師生之間進行的,。老師欣賞學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會欣賞自己和他人。積極配合學(xué)校和少先隊的各項活動,,開展豐富多彩的中隊活動,,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感、班級榮譽感,、自我約束和自我管理能力,。
1、了解學(xué)生的思想狀況,。
理解和研究學(xué)生是做好班主任的前提,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,我主要采取以下幾種方式:
(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會和思想品德課與學(xué)生交談,,召開中小學(xué)生座談會,召開班干部會議等,。從而增加師生感情,,消除師生隔閡,幫助開展工作,。
不定期檢查學(xué)生作業(yè),。通過觀察和檢查學(xué)生的書面作業(yè),,可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度。當(dāng)學(xué)生取得很大進步時,,應(yīng)該及時得到鼓勵和表揚,。當(dāng)學(xué)生成績大幅下滑時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局面,。
通過與小學(xué)生家長的對話,了解小學(xué)生在家庭和社會中的表現(xiàn),。爭取家長配合學(xué)校工作,。
(1)組織學(xué)生參與練習(xí),。
組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間練習(xí)是保證小學(xué)生定期鍛煉的重要措施,。做課間練習(xí),就是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生精力充沛,,姿勢節(jié)奏正確。做完練習(xí)后,,聽口令整理隊伍,,依次返回教室。
班級值班制度是培養(yǎng)小學(xué)生良好品德和自理能力的重要途徑?,F(xiàn)在學(xué)校里獨生子女的比例越來越大,,難免會有獨生子女性格上的弱點。通過班級的值日工作,,教育學(xué)校關(guān)心他人,、關(guān)心集體、熱愛勞動,、培養(yǎng)工作習(xí)慣,,具有重要的現(xiàn)實意義。
組織學(xué)校,。
組織學(xué)校是班主任不能忽視的工作,。經(jīng)過半天或一整天的緊張學(xué)習(xí),小學(xué)生一離開學(xué)校就變得興奮起來,,行為很容易失控,。他們在回家的路上互相追逐,不遵守交通規(guī)則,。為了防止事故,,班主任必須重視離校教育。放學(xué)打鈴后,,班主任走進教室組織學(xué)生團隊,,提出放學(xué)回家的紀律,。
3、組織和培訓(xùn)班級團體,。
班級集體不僅是班主任教育的對象,,也是班主任工作所依賴的教育力量。班級集體不是自然形成的,,需要班主任長期工作,、組織和培養(yǎng)。
(1)確立共同目標,,培養(yǎng)良好的班級氛圍,。
共同目標是階級集體形成和發(fā)展的動力。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,為全班提出明確的目標,,并制定有效措施鼓勵全班努力實現(xiàn)目標。如果達到了一個目標,,班級就可以得到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班級也要有良好的班級氛圍和正確的輿論。這種班風(fēng)和輿論對學(xué)生的教育作用很大,。所以班主任一定要培養(yǎng)好的班風(fēng),,班風(fēng)的培養(yǎng)要從正確的輿論入手。如果班里有正確的輿論,,不好的事情在班里是得不到支持的,,很快就會被制止,學(xué)風(fēng)和班風(fēng)就能得到鞏固,。
班干部的選拔,、培養(yǎng)和使用。
當(dāng)了班主任后,,我首先注重選拔培養(yǎng)班級積極分子,,尋找班干部,組建班委,,讓學(xué)生初步學(xué)會自我管理,。在使用過程中,要不斷指出他們的不足,,及時給予培訓(xùn)教育,,教育學(xué)生民主觀念。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有機會得到鍛煉,,同時培養(yǎng)學(xué)生作為領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)者的適應(yīng)能力。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,有助于班主任做好班級工作,。
4,、做好個別學(xué)生的教育工作。
班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,要注重對學(xué)生的個性化教育,。班里總有一些特殊的學(xué)生,不是學(xué)習(xí)不好,,就是孤僻,,或者調(diào)皮。班主任一定要做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下:
對個別學(xué)生的教育采取正確的態(tài)度,,不歧視,不厭惡,,不粗暴,。要努力發(fā)掘后進生身上的積極因素,,尤其是培養(yǎng)后進生的自尊自信,,做到感性,比父母更深,,懂事,,細如魚絲。
教育個別學(xué)生,,要對癥下藥,。教育個別學(xué)生,首先要搞清楚個別學(xué)生的特殊性在哪里,。有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差,,自卑感強,導(dǎo)致孤獨感和不和諧感,。有的是精力過剩,,人很聰明,階級生活對他很不滿足,。沒有正確的引導(dǎo),,“惡作劇”就會出現(xiàn)??傊?,個別學(xué)生不應(yīng)該一概而論為差生,而應(yīng)該區(qū)別對待,,對癥下藥,,因材施教,。
班級管理是一門藝術(shù),我會努力在工作中吸收新的經(jīng)驗,,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇九
1,、第一周召開班委會議,,明確詳細分工,使班委工作正式運作,。
2,、準時進行班風(fēng)校紀的訓(xùn)練,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展誠信訓(xùn)練和人文素養(yǎng)訓(xùn)練,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素養(yǎng)環(huán)境,增加集體分散力,。
4,、開展班級紀律檢查值日活動。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,,帶頭做好老師布置的各項工作,。特殊是在一些師生之間、同學(xué)之間的沖突化解上起到橋梁和紐帶的作用,。
5,、連續(xù)做好后進生工作,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和樂觀上進的學(xué)習(xí)自覺性,。
6、連續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,準時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
7、劃分交叉管理小組,實施“網(wǎng)絡(luò)管理”制度,,做到人人監(jiān)督管理,,人人接受管理,創(chuàng)設(shè)民主監(jiān)理的班級管理氛圍,。
8,、以學(xué)習(xí)委員為核心,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和制造力,。
9、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的小報,。
10,、制定適合班級實際狀況的各項管理制度,進一步約束同學(xué)們的思想行為,。
11,、嘗試實施值日制度。
12,、提倡在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,,培育競爭意識,開發(fā)制造力,。
13,、嚴格請假制度,堅決杜絕私自外出,。
14,、大力加強平安訓(xùn)練,時時到處講平安,,以防為主,同家長常常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
15、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找閱歷與不足,并列出整改方案和下次考試的目標,。
16,、開展心理健康訓(xùn)練,增加學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
17、做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。
18,、對學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。
19,、堅決聽從學(xué)校的管理,,并訓(xùn)練學(xué)生令行禁止,有問題時可以通過正值的渠道進行逐級匯報妥當(dāng)解決,。
20,、做好班費的公開明細工作,嚴格班費使用制度,。
21,、實行有效的措施,杜絕學(xué)生進網(wǎng)吧,。
22,、常常進行班級工作的總結(jié)和各項方案的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,使班級各項工作得以更好的開展,。
23,、要通過“班級日志”及其他途徑做好與各任課老師的溝通工作,協(xié)調(diào)各方面關(guān)系,,做好學(xué)生工作,。
由于八班級有些學(xué)生過于活躍,在管理方面也有肯定的難度,,在訓(xùn)練和班級管理過程當(dāng)中難免會消失一些意想不到的大事,,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與進展的腳步,,樹立信念,鼓足士氣,,以更好地開展班級管理工作,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十
今年我繼續(xù)擔(dān)任八年級4班的班主任工作,八年級這一年對于學(xué)生來說是一個分水嶺,,為了使學(xué)生能夠在這一年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己,、提高自己,。雖然我在班級管理方面沒什么經(jīng)驗,,但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中把自己在教育教學(xué)上的理論更好的利用在實踐上,畢竟班上的學(xué)生每一個都是重要的,,班主任的任務(wù)就是要使學(xué)生能更健康的成長,。下面是我這學(xué)期的工作計劃:
班級基本情況:本學(xué)期4班共有學(xué)生54名,其中女生26名,,男生28名,。由于班里學(xué)生中問題生和學(xué)困生所占比例較大,個別問題生的問題長期存在,,很難教育和轉(zhuǎn)化,,個別家長因家庭因素,很難配合學(xué)校幫助教育自己的孩子,,給班級管理帶來困難,。
由于新的教學(xué)改革,本學(xué)期我們班將采用小組合作學(xué)習(xí)方式,。雖然我們班學(xué)生基礎(chǔ)較好,,學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情不高,但適應(yīng)總是需要一個過程的,,只不過是長短而已,。因此,作為一名班主任,,我將盡力讓每一位學(xué)生盡快適應(yīng)一種適合自己的學(xué)習(xí)方法,,幫助他們及時克服學(xué)習(xí)上和生活上的困難。
1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時期,。關(guān)心時政,關(guān)心國家民族的前途命運,,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,,因此抓緊抓好時政教育,特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟科技發(fā)展上的機遇和挑戰(zhàn),,歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達國家相比我們存在的弊端,,以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感,樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,,這是學(xué)生時代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。
2,、加強國家人才需求形勢的教育,。這既能讓學(xué)生了解社會對不同人才的需求數(shù)量,類型,,為今后確定志愿做準備,,更能通過國家對人才要求的德與才教育,讓學(xué)生感受到必需從個人修養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面努力,否則今后自已將落后于社會,,就個人而言生活難以灑脫,。特別要講講打工仔的生活和工資變遷,從只要打工就掙錢變遷到高學(xué)歷打工掙大錢低學(xué)歷打工掙錢少甚至不掙錢的事實說明人要不斷的發(fā)展自已,,一個時代有一個時代對人的要求,,講一講下崗的原因,從國家的角度來說是因為生產(chǎn)力水平低下,,產(chǎn)品在國際上缺少競爭力,,于國家不僅不能為貢獻反而是一種負擔(dān),下崗是為了減員增效,,國家要的是高素質(zhì)的人才,,而不是普通的勞動力,適應(yīng)社會的要求是時代的潮流,。
3,、幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望,,讓希望燃燒起光明,,照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,,思想教育工作實在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想,。
此外,班主任自身要做一個人格高尚的人,,要宏楊正氣,是非分明,,立場堅定,,用自身的人格力量感染學(xué)生,給學(xué)生以可信任感和可欽佩感,,這是班主任工作的基礎(chǔ),。
總之,以上思想政治工作能極大幫助學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺性,,主動性,,和勇于探索的精神,思想政治工作是班主任工作的靈魂,。
1,、樹立榜樣:個人修養(yǎng)的榜樣,學(xué)習(xí)刻苦終成大器的榜樣,,敢于拼搏的榜樣,,成績先居劣勢后終于趕上來了,,取得了好成績的榜樣,偉人,,名人,,民間故事中的典范,特別是他們的已畢業(yè)校友的先進事跡,。
2,、實事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點,幫助他樹立目標,取長補短。
3,、面對挫折實事求是地分析失敗的原因,,指出成功的道路,和他這時具備的優(yōu)勢條件,,并鼓舞他的斗志,,強調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失,而應(yīng)著眼于人生的全局,。講清一時的努力不會換來立時的好成績,,必需長期努力。
總之,,班主任應(yīng)該是鼓動家要鼓起學(xué)生的自信,,“自信是人生成功的一半”
2、加強科學(xué)用腦的思想教育,,個人心理調(diào)適,,科學(xué)的休息法,記憶法,,科學(xué)的身體煅煉,,營養(yǎng)褡配,腦科學(xué)最新成果,。
3,、創(chuàng)造條件讓差生補習(xí),同學(xué)自愿,,請教師補習(xí)或指導(dǎo)訂閱輔導(dǎo)資料或購買vcd影碟,,總之要讓他感受到老師在同全班同學(xué)共同努力,營造一種努力爭先,,不畏艱難的氛圍,。
4、組織興趣小組,,作為學(xué)習(xí)扶貧小組,,讓學(xué)生教學(xué)生,提高其集體自力更生的能力,,同時也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時讓自已的能力也上一個新臺階,。
5、調(diào)動學(xué)習(xí)時間的投入,,基礎(chǔ)差要追趕上來只有刻苦,,只有艱苦的勞動才有巨大收獲,
6,、加強課外閱讀指導(dǎo),,拓展學(xué)生的知識面。要教育學(xué)生既要重視課內(nèi)知識的學(xué)習(xí),,又要重視課外知識的吸取,,課堂內(nèi)與課堂外的知識是相輔相成的。學(xué)習(xí)方法的養(yǎng)成是差生能否轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)能否進步的核心,。
2,、精心挑選班干部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,,同時加強指導(dǎo),,讓他們盡可能快的成熟,有力地管理班上,。
3,、嚴格紀律要求。班級管理要制度化,,不體罰學(xué)生不等于不懲罰學(xué)生,,要學(xué)生明白遲到了,早退了,,曠課了,,打牌,了將要受到何種處理,,主要在于耐心細仔的批評教育,,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯(lián)系通報該生的劣跡,,讓犯了錯的學(xué)生在身體上和心靈上都過不去,,嚴重的報學(xué)校給予處分,對付累教不改的學(xué)生在動用學(xué)校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,,只要再犯就必需堅持按保證書執(zhí)行,,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,,同時加強對他們的監(jiān)督,,多同他們交流,給予他們信任,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十一
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,,新的一個學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開始了,。:免費本學(xué)期我們將繼續(xù)認真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,加強學(xué)習(xí)和研究,,不斷更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,,使幼兒身心健康成長,,促進體智德美全面發(fā)展。
本學(xué)期我班插了5名新生,,現(xiàn)在共有幼兒52名,,其中有男孩28名、女孩24名,。通過小班一年的學(xué)習(xí),,幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,對人有禮貌,;語言表達能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,幼兒對音樂的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),,加強紀律教育,,努力做好班級保教工作。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,,喜歡幫助他人,;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計劃,扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),,增強幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,,發(fā)展幼兒智力,,培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,,每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作,;預(yù)防傳染病的發(fā)生,;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活,;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,,下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪,。
細心呵護幼兒成長。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒,,特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱,,易受涼感冒,,發(fā)燒。還有肖國振,、周澤宇小便次數(shù)較多,,針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,消除他的緊張感,。日?;顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),,對幼兒的睡眠情況做好記錄,。
積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長,。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動中的主體地位,,根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月、每周,、每日教學(xué)計劃,,有計劃有目的地組織實施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動,,合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,,留心每個幼兒身上的閃光點,,對他們進行適當(dāng)?shù)谋頁P,對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,,對他們的進步更應(yīng)及時表揚,增強他們的自信心和榮譽感,。
繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話,、隨機談話、離園前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。
在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標,及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料,。在活動中認真觀察幼兒,,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動遇到的問題,。
重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力。幫助幼兒掌握閱讀的方法,,能逐頁翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,,利用空余時間開展故事比賽活動。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,,建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學(xué)習(xí)培養(yǎng),,幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學(xué)期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓(xùn)練,,使我班的手工在學(xué)期末的展示中真正成為班級特色,。
結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動,;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。
本學(xué)期我們還將開“秋季家園運動會”,。我們將早作準備,,積極開展訓(xùn)練活動。這樣即能增強幼兒體質(zhì),又在比賽中取得好的成績,。
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日常活動中的安全管理,。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用,、自選活動,、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線,。在日常活動中穿插安全教育,、加強幼兒的安全意識,、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。提高自己的責(zé)任心,,細心排除一切不安全因素,。對上鋪幼兒要加強管理,扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長,。
1、每月定期召開班務(wù)會,,總結(jié)上個月的工作情況,,共同討論自己工作中遇到的困難,找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學(xué)合理,、動靜交替地安排好。
3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄,。
4、管理好班級財物,,每天檢查門窗是否關(guān)好,;不讓班級財物丟失,;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。
做好家長工作,,提高家園共育的效果。
1,、根據(jù)中班具體情況,,有針對性地出好家園共育欄目,及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識,,讓家長及時了解幼兒在園情況,。
2、認真填寫家園聯(lián)系冊,,使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),,及時與家長溝通,。
4、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系,,及時交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。
5、定期開好家長會,,提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,,以取得家長對班級工作的支持與配合,。
6、開展家園共育活動,,歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂,通過各種途徑達到家園教育同步,。
總之,,我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,,爭取取得更好成績!
九月份:
1,、老生入托,,
開展安全,、常規(guī)教育。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。
3、班級召開家長會,。
4,、更新早操內(nèi)容,訓(xùn)練幼兒早操,。
5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師:您辛苦了!”主題活動,。
6,、落實晨檢發(fā)牌制度。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動。
2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題),。
3、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),,抓緊班級特色活動的開展,。
4、訓(xùn)練幼兒早操,,準備幼兒早操檢查評比,。
5、訓(xùn)練幼兒運動會比賽項目,。
十一月份:
1,、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作。
2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡),。
3、向本年級老師開放本班特色活動并相互學(xué)習(xí),。
4,、秋季家園運動會。
十二月份:
1,、開展教育沙龍活動,,特色活動之我說。
2,、開展幼兒故事比賽,,提高幼兒的語言表達能力,。
3、家長開放日,。
4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動,豐富投放材料,,準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。
5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,,交流教學(xué)經(jīng)驗,。
一月份:
1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。
2,、展示本班特色成果。
3,、幼兒身心發(fā)展評估,。
4、學(xué)期末家長會,。
學(xué)期結(jié)束,,做好班級財產(chǎn)清理工作
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十二
又是一學(xué)期開始了,,區(qū)別于上學(xué)期的計劃,,這次我寫時的底氣明顯得由原先的三分增加到了七分:先前的三分只是一點自信在作祟,那是盲目的,,說白了就是“三分鐘熱度”,。自信固然有,,但另外的三分我不敢奢望(暫時)。
因為,,要做一個好老師,一個好班主任,,這畢竟不是一朝一夕就可以練成的,,它不僅是一項技術(shù),更是一門藝術(shù)——可望而不可即啊!
一,、 班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,,,比較活躍,。我們班的班干部也表現(xiàn)出來自己的魄力,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。
大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團結(jié),、積極,、先進的班集體。
二,、本學(xué)期目標:
1.進一步培養(yǎng)良好的.行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,,做到“人人有事做,,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平,。
3.加強學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率,。
4.與學(xué)生融洽相處,,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系。
三,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),,針對學(xué)生的實際行為強調(diào)文明禮貌,加強《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”,。
4.適時開展青春期心理專題會。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力,。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
4.作好班級美化布置工作,,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍,。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,,做到每月一換。
5.出操做到快,、靜,、齊。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.,,加強與各任課老師的聯(lián)系,,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作。
2.做好“后進生”轉(zhuǎn)化工作,。
3.加強對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),,積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,,如知識競賽,、讀書交流會、辯論會等,。
4.加強自主作業(yè)時的自主管理,。
(四)活動安排:
一、班級情況分析
本學(xué)期我班,,共有學(xué)生42人,,其中男生14人,女生27人,。從上學(xué)期的各方面情況來看,,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,,班干部的工作能力有很大提高,,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,,在班級管理上有一定的難度,。
這部分學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性比較差,學(xué)習(xí)主動性不強,。作業(yè)不能按時完成,上課不能專心聽講,,自控力比較弱,。
本學(xué)期仍應(yīng)進一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進步,,順利完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個守紀,、進取,、勤奮、活躍的先進班集體,。
二,、目標任務(wù)
1、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。
2,、鞏固良好班風(fēng),,完善班級管理制度,增強學(xué)生的集體榮譽感,,凝聚挖掘班級各方力量,,提高班級整體水平。
3,、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,力爭期末統(tǒng)考各科成績再上一個新臺階,。
4,、與學(xué)生融洽相處,建立的新型師生關(guān)系,。
三,、具體措施
(一)、加強班風(fēng)建設(shè),,形成一個健康積極的班集體,。
1、借助“學(xué)校德育教育活動開展”之際,,盡快對學(xué)生進行各種行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從思想、行為、學(xué)習(xí),、勞動,、紀律、休息等各方面進行要求,,加速學(xué)生班級觀念,,增強學(xué)生班級凝聚力。
2,、加快培養(yǎng)班干部,,定期召開班干部會議(每星期由班長負責(zé)召開一次班干部會議;每兩個星期由班主任主持召開一次班干部會議),聽取班干部對本班情況的匯報和建議,,及時調(diào)整,,確定下周行動方案。
3,、迅速制定班紀班規(guī),。由學(xué)生自行確立班級發(fā)展目標,制定班級公約,,作為每個學(xué)生言行的準則,,師生共同遵守。
(二),、加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。
1,、加強與科任老師溝通,,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。
2,、定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會議,,了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時進行教育,。
3、利用班會課不定期的開展學(xué)法交流,,促進學(xué)生共同提高,。
4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)”模式,,開展多種學(xué)習(xí)競賽活動,,形成一種你追我趕的競爭氛圍。
5,、加強對學(xué)困生和后進生的幫助,,由班委會和科代表牽頭,采取手拉手的形式,實行一幫一,。
(三)、繼續(xù)加強法制教育,,綜合整治管理
1,、加大安全、法制教育,。加強宣傳教育,,學(xué)習(xí)貫徹青少年保護等條例,培養(yǎng)學(xué)生法制意識,,增強自我保護意識,。
2、把禁毒教育納入班會課計劃,,開展“上好一堂課,、閱讀一本書、舉行一次報告,、參觀一個展覽,、觀看一部錄象、向父母教育一次的“六個一”活動,,使學(xué)生了解毒品的危害和預(yù)防毒品的基本知識,,養(yǎng)成健康文明的生活方式。
3,、加強網(wǎng)絡(luò)道德教育,,自覺抵制外來誘惑,培養(yǎng)學(xué)生的自我保護能力,。
4,、積極主動地加強學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè),教育學(xué)生做到“三不”,,即:不買小攤販的物品,、不吃不潔食品、不在家長陪同不上網(wǎng)吧,。
5,、進一步加強學(xué)生的心理健康教育培養(yǎng)學(xué)生具有健全的人格。要多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題信息,,及時幫助學(xué)生解決心理障礙,。
6、續(xù)開展好“學(xué)雷鋒,、獻愛心”活動,,幫助貧困學(xué)生,升華愛心教育。
(四),、與家長保持正常,、經(jīng)常化的溝通,,力爭家長的配合,,共同管理好學(xué)生。
四,、本學(xué)期工作具體安排:
1,、開學(xué)前三周加強紀律教育。組織學(xué)生重溫《守則》《規(guī)范》,,使每一名學(xué)生能夠重新對照檢查,。
2、組織一次以“自尊,、自強,、自立、自愛”為主題的教育活動,。
3,、對“雙差生”進行個別談話。
4,、配合團委搞好團員正面引導(dǎo)工作,。
5、遵照學(xué)校安排開好“家長會”,。
6,、紀律方面:發(fā)揮班團干部的功效,正面加強引導(dǎo),,繼續(xù)推行班干部輪流值周制,。開好每周日的班會和每周四的安全教育。禁止“曠課”,,盡量減少“遲到”“早退”現(xiàn)象,。
7、利用半學(xué)期形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,??拼怼⒓皶r與科任教師取得聯(lián)系,,服務(wù)于學(xué)習(xí),。辦好本學(xué)期的四期板報。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十三
根據(jù)學(xué)生們的特點,,結(jié)合學(xué)校對學(xué)生重點培養(yǎng)的實際,,在新的學(xué)期里作為班主任的我也制定出了新的班主任學(xué)期工作計劃,,詳細的步驟如下:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
(1),、通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)、以豐富多才的少先隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,;
(3),、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,;
(4)、關(guān)鍵抓好班級的紀律,,重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,;
(5)、建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力,;
(6)、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進行愛國和尊敬父母的教育,;
(7),、加強環(huán)保教育,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,,做到“六個一”,;
(8)、“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,,文明個人”為主題開展四個四多活動。
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
(3),、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
(4),、開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,。舉辦故事會,詩歌朗誦會等活動,;
(5),、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,;
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會。
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育,。
(1),、布置美化教室,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報,;
(2)、豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動;
(3),、認真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,;
(4),、要求學(xué)生認真上好各專業(yè)課,;
(5)、培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù),;
(6)、開展“擁抱自然,,保護環(huán)境”的活動,。
2、布置教室,,落實各項成績的評比,;
3、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,;
4、開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流”活動,;
5、進行班干部的改選,;
6,、出好迎開學(xué)的墻報。
1,、開展“我為母親送心意”的活動,;
2、加強對后進生的跟蹤工作,;
3,、加強開學(xué)初的行為習(xí)慣要求。
1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽;
2,、舉辦“我愛大自然”的主題隊會,。
3、開展一次春游活動,。
1,、喜洋洋迎五一;
2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗的交流,;
1、輔導(dǎo)學(xué)生準備進行期末考試,;
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十四
本學(xué)年我擔(dān)任了七一(1)班的班主任工作,。在長期的教育工作中,,使我深深懂得初中階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:"教育是什么,,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。"良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,初一年級是關(guān)鍵時期,,如何促進良好班風(fēng)班紀的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計劃如下:
本班共有位學(xué)生,,其中男生人,女生人,,大部分學(xué)生是分別來自鎮(zhèn)內(nèi)幾所所小學(xué)推薦上來的優(yōu)秀學(xué)生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,進取心強,,學(xué)生在紀律,、勞動等方面表現(xiàn)較好,但在個別方面如團結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,;全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個團結(jié),、向上,、文明的集體,爭取每月成為"文明班",;學(xué)習(xí)成績名列年級前列,。
貫徹"德育為先,以人為本"的方針,,堅持德育為先,,切實抓好學(xué)生的思想品德。
1,、抓好班級一日常規(guī)的管理實施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。
2、提高宣傳欄,、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、通過各種的校會、班會,、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生守則》,,形成和促進良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。
4,、通過學(xué)校和班級的各種活動如校運會,、手抄報比賽、藝術(shù)節(jié)等各項比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,促進學(xué)生共同進步,,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。
7,、以各個節(jié)假日為契機進行各種活動,,進行思想教育。結(jié)合教師節(jié),,開展尊師重教,,文明有禮的活動;結(jié)合中秋節(jié),,進行民族傳統(tǒng)的教育,;結(jié)合國慶節(jié),,對學(xué)生進行愛國主義教育.
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
9,、切實抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進行各項安全教育:如交通安全,、用電、防火,、自我保護,、食品衛(wèi)生等安全。
12,、定期召開班干部會議,,培養(yǎng)一批能力強,責(zé)任心強,,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部,。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
13、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合:平時,,通過電話,、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥。結(jié)合本班情況開好家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
14,、加強與科任老師的聯(lián)系溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,,共同教育好學(xué)生
15、多巡堂,,多落午讀,,時刻留意學(xué)生的情況。
九月份:
1,、做好開學(xué)的各項工作,,對學(xué)生進行行為規(guī)范、校風(fēng),、校訓(xùn),、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)并熟記,。同時,,開展各項安全教育。
2,、選出班干部,,召開班干部及各種學(xué)生會議
3,、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié)開展尊師好學(xué)及民族傳統(tǒng)的教育活動。
4,、完善清潔衛(wèi)生制度,,搞好課室、包干區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,。
5,、出好第一期墻報。
6、召開"邁好中學(xué)第一步"的主題班會,。
十月份:
1,、結(jié)合國慶節(jié),召開主題班會對學(xué)生進行愛國主義,、集體主義的教育,。
2、組織學(xué)生積極參加興趣小組活動,,全面開展素質(zhì)教育,。
3、組織學(xué)生參加學(xué)校各項活動,。
4,、出好慶國慶墻報及學(xué)習(xí)園地
5、對學(xué)生進行各項安全教育
十一月份:
1,、開展講文明,、樹新風(fēng)、團結(jié)協(xié)作,、增長集體榮譽感的教育活動,。
2、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況,。
3、做好中測的學(xué)習(xí)動員和復(fù)習(xí)工作,,考風(fēng)考紀教育,。
4、主題班會:特長展示(手工制作,、表演,、繪畫、書法等),。
5,、對學(xué)生進行各項安全教育
十二月份:
1、組織學(xué)生籌備慶祝元旦文藝活動,。
2,、召開中下生會議,深入了解情況,鼓勵及指導(dǎo)學(xué)習(xí),。
3,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流
5、組織學(xué)生出好墻報
6,、對學(xué)生進行各項安全教育
一月份:
1,、做好復(fù)習(xí)動員工作,認真制定復(fù)習(xí)計劃,做好期末復(fù)習(xí)考試和總結(jié)工作,。
2,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
3、對學(xué)生進行假前法制和各項安全教育,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十五
初中二年級是學(xué)生最容易產(chǎn)生兩極分化的年級,,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任初二(2)班的班主任工作,經(jīng)過上一個學(xué)期的努力,,班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)都有了很大的進步,但還存在著很多不足,,學(xué)生在初一時就已經(jīng)出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,。我希望本學(xué)期,盡自己最大的努力,,縮小學(xué)生之間的差距,,讓后進生能盡快趕上來。
本班學(xué)生現(xiàn)有28人,,人數(shù)少,,有利于管理,無論男生還是女生,,都缺乏活潑機敏的勁頭,,學(xué)生之間在學(xué)習(xí)上缺乏競爭意識,而更多的是相互幫助,。部分學(xué)生還缺乏學(xué)習(xí)主動性,,大部分的學(xué)生家長從事務(wù)農(nóng)和打工,沒有時間督促孩子學(xué)習(xí),,這也是導(dǎo)致學(xué)生成績不好的一個原因,。目前看,班級還不存在厭學(xué),,搗亂課堂的現(xiàn)象,,希望在我和各科老師的努力下,本班學(xué)生能有所進步,。
1,、明確具體分工,使班委工作正式運作,。
2,、及時進行班風(fēng)校紀的教育,,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項管理要求,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
3,、開展誠信教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,增強集體凝聚力,,工作計劃《初二班主任新學(xué)期工作計劃》,。
4、繼續(xù)做好后進生工作,,穩(wěn)定,、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進的學(xué)習(xí)自覺性。
5,、繼續(xù)開展寫日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
6、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
7,、制定適合班級實際情況的各項管理制度,,進一步約束同學(xué)們的思想行為。
8,、嚴格請假制度,,堅決杜絕私自外出。
9,、充分利用考試的杠桿作用,,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,查找經(jīng)驗與不足,,并列出整改計劃和下次考試的目標,。
10、開展心理健康教育,,增強學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。
在各位教師以及學(xué)生的努力下,,我希望本班能有個更好的學(xué)習(xí)氛圍,,同學(xué)之間有學(xué)習(xí)競爭意識,學(xué)習(xí)委員及各科課代表能起到榜樣的作用,,引導(dǎo)學(xué)生能有效學(xué)習(xí),。從而縮小學(xué)習(xí)上的兩極分化現(xiàn)象。
班級管理任重而道遠,,作為班主任的我一定會有耐心,、有責(zé)任心地去做好這項工作。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十六
水是人類賴以生存和發(fā)展的重要資源之一,,是不可缺少,、不可代替的特殊資源,如果我們不珍惜寶貴的水資源,,那么地球上最后的一滴水很有可能就是我們的眼淚,!我國的水資源短缺,由來以久,。從歷史上來看,,我國是干旱發(fā)生頻繁的國家,我國水資源人均占有量只有2300立方米左右,,約為世界人均水量的四分之一,。我國水資源不僅人均占有量少,而且水資源分布極不均勻,,長江以北水系流域面積占國土面積的63,。5%,水資源卻占全國的19%,。隨著我國社會和經(jīng)濟的發(fā)展,,水的缺口也越來越大。目前我國農(nóng)業(yè)灌溉每年平均缺水300多億立方米,,全國農(nóng)村還有3000多萬人飲水困難,。全國有400多個城市缺水,缺水比較嚴重的城市有110多個,。長期以來,,人們普遍認為水是“取之不盡,用之不竭”的,,不知道愛惜,,而浪費揮霍。
1,、我們利用暑假時間進行一次關(guān)于農(nóng)村水資源觀和節(jié)水意識的社會調(diào)查,,鍛煉自己參與社會實踐的能力。
2,、了解城南街道用水的種種真實狀況,,并深入分析出現(xiàn)水資源危機的原因,,提出相應(yīng)的應(yīng)對措施。
暑假社會實踐活動小組成員
1,。公家水,白用白不用
我們調(diào)查組成員走進街道衛(wèi)生院宿舍區(qū)的時候,,一位女醫(yī)生正在洗衣服,。一個臉盆用來泡衣服,一個臉盆用來搓衣服,。正在起勁地搓衣服,,而泡衣服的那個臉盆上的水龍頭卻開著,水溢出了盆外,。離開三分鐘,,水還在淌著,(調(diào)查得知:公家的水,,不要錢,,管他呢)。調(diào)查組成員走到跟前,,將水龍頭關(guān)上,。
2。自家井水,,不要錢
一個成員來到鄰居家,,鄰家的王阿姨正在搞家庭衛(wèi)生,只見她擰開水龍頭將水放到最大沖拖把,,自己卻跑到屋里抹家具去了,。這一去就用了10分鐘。這10分鐘至少浪費掉了兩桶水,,可以供給一個班40名學(xué)生全天飲用,。在這10分鐘時間里,有王阿姨出出進進,,但卻沒有上前把水龍頭關(guān)掉,。(調(diào)查得知:自家井里里抽上來的水,不要錢,,你管得著)
3,。落后的洗車辦法
調(diào)查組在街上一個清洗洗汽車的門頭在沖洗汽車。洗車叔叔用高壓噴槍遠遠地對著汽車,,前后左右,、上上下下猛烈地噴水,洗去表面的灰塵和污垢,,落到地面的水很快地流入下水道,,十來分鐘完成任務(wù),。洗一輛車消耗的水,相當(dāng)于一個人一天的生活用水量,。這種落后的洗車方法,,有三大弊端:使用的是清潔的自來水;水不重復(fù)利用,,大量地消耗著寶貴的水資源,;含有機油的污水直接排放掉,污染河水源環(huán)境,。
4,。滴水成河
一滴水,微不足道,。但是不停地滴起來,,數(shù)量就很可觀了。據(jù)測定,,“滴水”在里可以集到3,。6公斤水;1個水月里可集到2,。6噸水,。這些水量,足可以供給予一個人的生活所需,??梢姡稽c一滴的浪費都是不應(yīng)該有的,。至于連續(xù)成線的小水流,,每小時可集水17公斤,每月可集水12噸,;嘩嘩響的“大流水”,,每小時可集水670公斤,每月可集水482噸,。所以,,節(jié)約用水要從點滴做起。
5,。水價偏低,,用得起
我縣的的水價(每立方米水),價格偏低,。根據(jù)我們上網(wǎng)查詢,,我縣的到戶綜合水價在基本水價基礎(chǔ)上價外加收水資源費和污水處理費,價格為:居民生活用水綜合水價為2.54元/方,,非居民生活用水綜合水價為2.88元/方,。同國外水價比,,都有明顯地偏低。香港地區(qū)20元,,東京22,。8元。我們這里的水價真的是低得沒法再低了,!所以人們都感覺用水便宜,,存在隨意用水現(xiàn)象。
(1)(2)
1,、要有惜水意識
長期以來,,人們普遍認為水“取之不盡,,用之不竭”,,不知道愛惜,有的甚至將水白白浪費,。應(yīng)當(dāng)知道我國水資源人均量并不豐富,,地區(qū)分布也不均勻,而且年際差別很大,,年內(nèi)也變化莫測,,再加上污染,使水資源緊缺,,自來水更加來之不易,。愛惜水是節(jié)水的基礎(chǔ),只有意識到“節(jié)約水光榮,,浪費水可恥”,,才能時時處處注意節(jié)水。
2,、養(yǎng)成好習(xí)慣
據(jù)分析,,家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右,。與浪費水有關(guān)的習(xí)慣很多,,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細廢物;為了接一杯熱水,,而白白放掉許多冷水,;先洗土豆、胡蘿卜后削皮,,或沖洗之后再擇蔬菜,;用水時的間斷(開門接客人,接電話,,改變電視機頻道時),,未關(guān)水龍頭,;停水期間,忘記關(guān)水龍頭,;洗手,、洗臉、刷牙時,,讓水一直流著,;睡覺之前、出門之前,,不檢查水龍頭,;設(shè)備漏水,不及時修好,。
3,、使用節(jié)水器具
家庭節(jié)水除了注意養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣以外,采用節(jié)水器具很重要,,也最有效,。為了省錢,很多人寧可放任自流,,也不肯更換節(jié)水器具,,其實,交這么多水費長期下來是更不合算的,。使用節(jié)水器具,,既省錢,還能保護環(huán)境,,豈不是一舉兩得,?節(jié)水器具種類繁多,有節(jié)水型水箱,、節(jié)水龍頭,、節(jié)水馬桶等。隨便用上幾個就為節(jié)水做出了不少貢獻??!
4、查漏塞流
在家中“滴水成河”并非開玩笑,。要經(jīng)常檢查家中自來水管路,。防微杜漸,不要忽視水龍頭和水管節(jié)頭的漏水,。發(fā)現(xiàn)漏水,,要及時請人或自己動手修理,堵塞流水。一時修不了的漏水,,干脆用總開關(guān)暫時控制水流也好,。管好水龍頭,把水龍頭的水門擰小一半,,漏水流量自然也小了,,同樣的時間里流失水量也減少一半。
5,、設(shè)立“無水日”
除一年一度的節(jié)水宣傳周以外,,還要設(shè)立“無水日”,讓人們有缺水的體驗,,真正做到珍惜水,。
節(jié)約用水,人人有責(zé),。只有大家都注意節(jié)水了,,水荒才能遠離我們而去,生活才會安定和諧,,環(huán)境才會優(yōu)美舒適,。我們明白這些道理以后,,不但要自己身體力行,,還要做好宣傳工作,告訴親朋好友,,讓大家都來節(jié)水,。
世界上淡水量不多,但由于大量的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶,,所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖?。?jù)科學(xué)家的研究,認為人不吃飯可活十天,,但不喝水卻只能活三至五天,。從這里可以看出,水是多么重要了,??捎行┤嗣髦欢啵€浪費,,像這樣下去,,我們的子子孫孫會怎樣生活呢?到那時,,最后一滴水將是人類的眼淚,!我們希望人類能拿出實際行動來彌補過去的過失,好好保護有限的淡水資源,讓子孫后代也能過上幸福美好的生活,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十七
素質(zhì)教育的提高,,重點體現(xiàn)在教學(xué)質(zhì)量的提高,要提高教學(xué)質(zhì)量,,必須重視在教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)上抓先導(dǎo)型的工作,,高三尤為重要,因此,,我們要做好幾項工作,。
1、以發(fā)展的眼光看備考:
整個高三工作是非常艱辛的,,如果把它看成是任務(wù)來完成是很累得,。如果處理不好上課、復(fù)習(xí),、模擬考試等各種關(guān)系或資料的新陳代謝就事倍功半,,達不到預(yù)期目標。因此,,我們要合理安排時間,,精心選擇資料,把高三的工作看成是一個教師自我提升,,發(fā)展并實現(xiàn)人生價值的過程,,為高三師生搭建好施展才華的舞臺。校方給高三老師訂了《中學(xué)教學(xué)參考》,,另訂04《高考說明》,,北京海淀、湖北黃鋼兩套資料,,班主任訂了《今日方略》,,下學(xué)期訂一套模擬試卷。老師們還要從兄弟學(xué)校,、網(wǎng)上等搜集資料,,歸納提煉備考經(jīng)驗,研討復(fù)習(xí)方法,,把備考工作做到家,。
2,、以發(fā)展的眼光看隊伍:
我們把辦學(xué)思路,,辦學(xué)理念化為學(xué)校班子成員及課任教師的自覺行動,,主管領(lǐng)導(dǎo)要”上好一門課,管好一個口“,,做到”抓教學(xué)手不軟,,說教學(xué)話不短“,。以全面發(fā)展的視野培養(yǎng)全面發(fā)展的人,高中教育最重要的是讓學(xué)生考上大學(xué),,為了使學(xué)生考入大學(xué),,我們對高三老師的配備上慎重再慎重,本屆高三老師除了歷史,、地理外,,全都是帶了2~3屆以上的富有經(jīng)驗的教師。
質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,質(zhì)量是教育永恒的主題,。因此,我們針對本屆學(xué)生實際(整體比上屆差的實際情況),,制定出本屆高三人頭和高考目標,。
1、高考升學(xué)率爭取與去年持平(95.4%),,其中本科保6人,,力爭8~10名;高考單課成績也力爭比去年上一個臺階,。
2,、具體落實到班級:人頭目標。
單科成績目標:
1兩有數(shù):班主任對學(xué)生心中有數(shù),,任課教師對學(xué)生心中有數(shù),,縱橫比較、探索規(guī)律,、培養(yǎng)目標心中有數(shù),。
2,、兩結(jié)合,、加強對尖子生的輔導(dǎo),培養(yǎng)尖子生與差下生相互結(jié)合,。任課教師,、班主任、家長相互結(jié)合,,取得立體效應(yīng),。
3、三個加強:作息時間加強,,保證時間,,12月后高三晚自習(xí)延長到8:30(多一個小時);加強質(zhì)量意識,;以質(zhì)量求生存,,以質(zhì)量求發(fā)展加強訓(xùn)練(如作業(yè)量、資料)。
4,、兩個重點:突出重點學(xué)生,,突出重點學(xué)科。
5,、做好八項工作:抓單科教學(xué)(尖子生吃偏食,,中間生要幫助,差下生要穩(wěn)?。?;充分利用好班會,對學(xué)生警鐘長鳴,;分析高考動態(tài),、影響,做到有的放矢,,克服盲目性,;明確知識框架,考題一定要有價值(基礎(chǔ),、綜合,、能力結(jié)合);隨時了解學(xué)生思想動態(tài),,定期召開備考研討會,,學(xué)生思想動員會,信息講座等,;堅決實行獎罰,;文、理綜教師加強調(diào)研,,把好模擬關(guān),,文綜組長:xx老師,理綜組長:xx老師,。
總之,,我們把教學(xué)質(zhì)量視為學(xué)校生命線,”知從高遠,,愛國敬業(yè),,為人師表,教書育人,,嚴謹治學(xué),,與時具進“。為實現(xiàn)并超過教育局下達的指標而努力奮斗,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十八
xx年下半年的教學(xué)工作還是將繼續(xù)由我?guī)ьI(lǐng)我的班級前進,。在經(jīng)過幾個學(xué)期的磨合之后,,我和學(xué)生之間的磨合也是越來越好了。相信隨著時間的不斷的推移,,我們之間不斷的熟悉,,在教學(xué)上,我們將繼續(xù)不斷的前進,,這是肯定的,。一個班級只要班主任管理得當(dāng),學(xué)生踏實肯學(xué),,那就是一個好的班級,,是一個可以有很多的前途的班級。
今年我接任初一6班的班主任工作,,剛剛送走了初三畢業(yè)班,,面對這些對將來滿懷憧憬、滿懷希望,、渴望知識,、追求新奇的初一學(xué)生。我的想法和三年前一樣,,為了使學(xué)生能夠在培明中學(xué)的三年時間里,,學(xué)到的本領(lǐng),發(fā)展自己的個性,,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,教導(dǎo)這批學(xué)生認識自己提高自己,。雖然,,去年我所在的初三三班已經(jīng)畢業(yè),這個班級是我從初一教起直到初三畢業(yè),。在三年中,,我能夠重新認識自己的不足,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),,并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實踐上。畢竟,,班級中的每一位同學(xué),都是一個可貴的生命,。
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。如果一位班主任,,不能夠把學(xué)生放在心中的首位,,那它就不是一名稱職的班主任,,更不是一名稱職的教師。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。這是我一直勉勵自己話,。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,其次還是要對得起學(xué)生,,最后但是要對得起學(xué)生,。至于學(xué)校的表揚先進,都是其次,。學(xué)校的每位班主任都不是為了每月那可憐的一百元班主任費而工作的,,我和他們一樣都是為了對得起學(xué)生深對得起自己。盡管現(xiàn)在的班主任工作日益繁重,,而俗話又說“多做多錯,,少做少錯,不做不錯,?!蓖ぷ髁孔疃嗟娜耍傅腻e誤也是最多的,。但只要想一切是為了學(xué)生,,心里也就沒有什么怨言。正如,,在教師節(jié)那天有很多畢業(yè)的學(xué)生來看我,,雖然去年初三一年我沒有得到任何方面的表揚和獎勵,但是當(dāng)這些學(xué)生來看我時,,我感覺到這是比世界上所有的表揚和獎勵都有價值,。正因為如此,教育依然是我熱愛的事業(yè),,我為自己是一名教師而感到光榮,,認為自己是一名班主任而感到無比的光榮。
班主任工作計劃,,不外乎是對這個班級做一些設(shè)想和安排,,每一個學(xué)期都要寫,但實際上又有多少意義呢,?打仗不能紙上談兵,,工作也是一樣。如果說班主任工作計劃時班主任對一個學(xué)期的計劃和打算,,那么在上交學(xué)校以后,,這些計劃和打算究竟又有多少得到切實的落實了,?計劃都在教導(dǎo)處,又有多少在班級當(dāng)中實施的,?這個看來沒有人知道,,只有寫計劃的班主任自己心里才有訴。我是很不喜歡寫計劃,,不是我做事沒有計劃,。而是我認為,班主任工作是一個很復(fù)雜的事情,。一個班級不可能是一成不變,,如果要說有一個比較粗略的整體目標那是可以制定。但是,,在不同的時間階段班級也起著不同的變化,,不可能再剛開學(xué),就把一個學(xué)期的工作安排詳細的寫在紙上,。這不是紙上談兵是什么,?班主任工作是繁瑣的,如果要條條框框的列出來,,寫十頁也寫不完,,簡簡單單的兩三頁就能夠全面概括了嗎?簡單的說,,這又是形式主義,,只要寫在紙上,就是做了嗎,?說和做,,就是這么簡單。
沒有人關(guān)心班主任,,班主任聽到最多的就是你們班級怎么怎么啦,,哪里哪里出錯了。似乎每位班主任就必須是一名全能的教師,,每一類學(xué)科的作業(yè)問題都應(yīng)該辦主任負責(zé),;班主任更是一名道德問題專家,所有學(xué)生道德方面的問題都和班主任有關(guān),;班主任象一名糾察隊長,,所有課程的課堂紀律都要由班主任負責(zé);班主任還要是一名安全大使,,所有學(xué)生的安全問題也都是班主任的問題,。班主任已經(jīng)不是人啦,已經(jīng)升華為神,,管理學(xué)生一切一切的神仙,。但是,還是有這樣那樣的事情套在班主任是身上,,計劃小結(jié)開會交流,。所以,如果班主任是專職的就好了,,可惜我還是一名任課老師,,我還有兩個班級的教學(xué)任務(wù)。所以我感到計劃無從寫起,,因為我覺得很簡單我的目標只有一個,,管理好這個班級,教育好每一名學(xué)生,,配合所有的老師,,參與學(xué)校的各項工作。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇十九
新學(xué)期已經(jīng)開始,,作為高三的班主任,,為了更好的管理好班級,現(xiàn)制定工作計劃如下,。
高三(3)班是一個文科混合班,,共40名學(xué)生。其中加試政治學(xué)科的,,28名學(xué)生,,加試地理學(xué)科的,12名學(xué)生,。其中女生34名,,男生6名,借讀生10名,。通過家訪,,了解到班級中有家境較好的學(xué)生,也有家庭很困難的'學(xué)生,;有父母較寵愛的學(xué)生,,也有父母不在身邊的學(xué)生。較多的學(xué)生理科不好,,尤其是數(shù)學(xué)成績普遍較差,。多數(shù)家長對自己的子女期望較高,希望學(xué)生能有一個好的將來,。由于來自不同的班級,,學(xué)習(xí)習(xí)慣參差不齊。相對而言,,加試地理的學(xué)生相對好點,。針對學(xué)生的特點,,經(jīng)與班干部商量,提出班級口號為:勤能補拙,,靜能盛慧,。
雖然作為高三的學(xué)生,學(xué)習(xí)很緊張,,但是良好的行為,,是能促進其學(xué)習(xí)的,因此,,行為規(guī)范的教育,,將是本學(xué)期貫穿始終的教育。
1,、 開學(xué)初,,利用剛組班的契機,重申行為規(guī)范,,重點檢查學(xué)生的儀表,,針對女同學(xué)多,愛打扮的特點,,強調(diào)在校穿校服,,樹立正確的審美觀。
2,、 制定班級作息時間表,,采取措施,杜絕遲到現(xiàn)象,。
3,、 以值周班的檢查為抓手,重點督促學(xué)生的兩操和衛(wèi)生習(xí)慣,,養(yǎng)成良好的行為,,形成良好的班風(fēng)。
4,、 開學(xué)初,,通過教室布置,采取人人動手的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)約意識,,對學(xué)生進行班級榮譽教育,使班級形成團結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣,。
高三學(xué)生,,學(xué)習(xí)應(yīng)該是十分重要的,來不得半點放松,這也是我的一個工作重點,。
1,、靜。早自修,、午自修保持安靜,。早自修,、午自修雖然時間不長,,但是對于學(xué)生來說是一天學(xué)習(xí)的開始,因此,,早自修,、午自修要求除了做好老師布置的工作外,要求安靜地自修,,使自己靜下心來,,為上課做好準備。
2,、靜,。抓好兩分鐘預(yù)備鈴,做到安靜等待,。要求上課遵守紀律,,做到不講廢話,專心聽講,。
3,、勤。任何成績的取得,,離不開辛勤的付出,,所以,勤奮是很重要的,。作業(yè)方面,,做到認真完成,不抄襲,。鼓勵學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助別人,,感受集體的溫暖。上課方面,,做到認真聽講,,勤思考。
高三學(xué)生,,承受的學(xué)習(xí)壓力是任何一個年級的學(xué)生無法比的,,因此,及時緩解學(xué)生的心理壓力,以輕松的心情面對考試將是我的又一個工作重點,。
1,、營造寬松的班級氛圍,以微笑面對學(xué)生,,多鼓勵,,采取每周一談,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,,讓學(xué)生平靜地,、坦然地面對高考。
2,、利用班會課,,進行心理輔導(dǎo),學(xué)習(xí)高考落榜者成才的故事,,減輕高考壓力,,以輕松平和的心態(tài)參加高考。
3,、開展感恩活動,,以“教師節(jié)”、“長征勝利70年”為抓手,,讓學(xué)生感謝教過自己的老師,;體會前輩先烈的偉大,更好的學(xué)習(xí),。結(jié)合暑假制作的“成長檔案”,,了解自己出生至今的情況,體會父母的關(guān)懷,。利用班會課,,學(xué)習(xí)有關(guān)美文。
4,、加強與家長的溝通,,發(fā)現(xiàn)問題及時聯(lián)系。利用家長會,,對于高三家長的心理進行指導(dǎo),,使學(xué)生能有一個輕松的氛圍學(xué)習(xí)。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇二十
俗話說:“萬事開頭難”,。的確,,任何一件事開頭是最重要的,同時又是最難的,。教學(xué)同樣也不例外,,所以要做好初中階段的`班主任工作一定要把握好初一新生入學(xué)教育這一環(huán)節(jié),。假如能夠把握好,以后開展的工作就可以達到事半功倍的效果,。
學(xué)生從小學(xué)進入初中,,迎接他們的是全新的學(xué)習(xí)環(huán)境—新同學(xué),新老師,,新的課程,,新的學(xué)習(xí)方法等。剛進入初中的初一學(xué)生從心理上對別人的依賴程度還非常之高,,非常需要老師及時而積極的引導(dǎo),。因此,做好初一新生的入學(xué)教育工作是每一個初一班主任必須做好的第一件事,,也是關(guān)系到整個班集體是否能健康發(fā)展的關(guān)鍵,。以下幾點是本人在做班主任過程中總結(jié)如何做好初一新生的入學(xué)教育工作的心得體會。
“無規(guī)矩不成方圓”,,班級管理一定要有一套較為完整而容易操作的班規(guī)。有人說:“不是已經(jīng)有一套校規(guī),,還需要班規(guī)嗎,?”。理由很簡單:學(xué)校的校規(guī)的范圍太廣,,內(nèi)容太多,,操作起來比較困難,而班規(guī)可以針對本班的具體情況對癥下藥,,由班委會和全班同學(xué)共同制定出來,,重點突出而且容易操作。有了班規(guī),,就有了班集體全體同學(xué)共同的行為準則,,班主任開展工作就容易多了。因為,,同學(xué)們從心里面認同了這些行為準則,,如果誰違反了這些行為準則,那么誰就應(yīng)當(dāng)受到紀律批評,,就要接受同學(xué)們和老師的幫助教育,。同時,一套嚴格的班紀班規(guī)能幫助班主任在班集體中樹立威信,。當(dāng)然,,在制定班規(guī)的時候,一定要注意以下一些問題:
(一)公平,、公正,、合理,。
(二)具體細致,可操作性強,。
(三)不能與學(xué)校的校規(guī)相抵觸,,應(yīng)以校規(guī)為準。
(四)調(diào)動學(xué)生積極性,,讓全體學(xué)生參加班規(guī)的制訂并且做到自覺遵守班紀班規(guī),。
總之,班規(guī)要制定好,,要落實好,,這樣就為建設(shè)良好的班集體打下了良好的基礎(chǔ)。
1,、了解和研究學(xué)生,。開學(xué)前通過學(xué)籍卡或重點家訪等方式了解本班學(xué)生情況,開學(xué)后通過觀察,、談話,、調(diào)查研究等方式了解學(xué)生。了解學(xué)生人數(shù),,男女生比例,;學(xué)生家庭情況;學(xué)生德育情況,,原小學(xué)班主任對學(xué)生的德育評語,;學(xué)生入學(xué)成績,各科是否平衡,;學(xué)生的興趣愛好性格等,。
2、確定集體的奮斗目標,。目標是集體的發(fā)展方向和動力,。培養(yǎng)班集體首先要使集體明確奮斗的目標。近期目標,,如搞好課堂紀律,,搞好衛(wèi)生等;中期目標,,如成為優(yōu)秀班集體,;遠期目標,如每個學(xué)生都成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
3,、有計劃的開展集體活動。其實,,在實際生活中是有很多機會可以增強學(xué)生的集體主義觀念的,,關(guān)鍵在于你有沒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。
世間上,有很多種愛,,其中有母愛,、父愛、師愛,、情人之間的愛,。它們都有一個共同的特點:愛能夠使人的心靈受到洗禮,使人的心靈受到熏陶,,使人的靈魂得到升華,。有人說,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),,我們作為一名人民教師,,歷史賦予我們重任,我們肩負這重任,,我們都有責(zé)任做好自己的本職工作,。我們要用自己的熱情,用自己真實而又感性的愛心去感染學(xué)生,。蘇霍姆林斯基說:“孩子們所喜歡的是那種本人就喜歡孩子,、離開孩子就不行、而且感到跟孩子們交往是一種幸福和快樂的人,。”那么怎樣才算愛護學(xué)生,,怎樣去愛自己的學(xué)生,?教師的愛應(yīng)該表現(xiàn)在對學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想和身體的關(guān)心上,,幫助學(xué)生克服困難,,做他們的貼心人;在人格上要與學(xué)生平等相待,,以誠相見,;教師的愛還要體現(xiàn)對學(xué)生的嚴格要求和信任并且不能過分溺愛;對于雙困生,,班主任更要愛護他們的自尊心,,善于發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點,及時鼓勵,,使他們在教師的關(guān)懷中成長,。
班主任一定要有的宏觀上把握住整個班集體能力。在我們身邊發(fā)生的任何事情,,都會有它萌芽的狀態(tài),。我們要善于去了解和發(fā)現(xiàn)它們,。例如,有些學(xué)生很喜歡打籃球,,就積極去引導(dǎo)學(xué)生認識打籃球的好處:能夠放松身心,,消除疲勞,鍛煉身體,。但是如果過分沉溺其中,,就會影響學(xué)習(xí)。教育學(xué)生要正確分配學(xué)習(xí)和打籃球的時間,。如果沒有老師的積極的引導(dǎo),,由于中學(xué)生分辨能力不強,部分學(xué)生就會沉溺其中不能自拔,,這樣就影響了他們的學(xué)習(xí)。所以,,作為班主任要用發(fā)展的眼光去看待他的每一個學(xué)生,。
當(dāng)然,做好一個班主任,,除了要做到以上幾點之外,,我認為還需要有過硬的教學(xué)技能?!八嚫邽閹?,身正為范”,教師對教學(xué)方法掌握得不夠靈活,,缺乏教學(xué)技巧,,很難讓學(xué)生從心底里去佩服你,從而在一定的程度上影響班主任工作的開展,。這一點,對于剛剛畢業(yè)的新教師特別要值得注意的,。
科學(xué),、合理的開展初一新生入學(xué)的教育工作,,能夠讓學(xué)生盡快適應(yīng)初中階段的學(xué)習(xí)生活,明確學(xué)習(xí)目標,,樹立正確的人生觀,。初一新生入學(xué)的教育工作對于形成一個健康成長的班集體,對于教師的教學(xué),,學(xué)生的進步等多方面具有深遠的影響,。
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇二十一
新的學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任這個班級的班主任工作,深感榮幸,。因為已經(jīng)帶過一學(xué)期,所以學(xué)生的性格,、愛好,,都有了更多的了解,。因此在制定這個工作計劃時,,我對自己班級的情況比較了解,因而在制定新學(xué)期班主任工作計劃時有了實施的可能性,。
一,、我班基本情況
我班有學(xué)生48人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀律,,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,不能夠遵守紀律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,爭取不斷前進,,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。
二,、我班本學(xué)期工作目標
做好上學(xué)期的工作總結(jié),,為改正教學(xué)中的不足,我給自己制定以下幾點目標:
1,、進一步向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 ,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。
2、努力貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為彬彬有禮的好少年,從而抓好班級的紀律,。
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4 ,、注重學(xué)生的進步,做到“輔優(yōu)補差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、 培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的同學(xué)都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。
三,、工作具體措施
1,、 充分利用晨間談話,班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,不打架,,增強班級凝聚力,。
2、發(fā)揮班干部的作用,,師生共同做好班級管理工作,。因為年齡特點,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。
3,、 盡可能給每個學(xué)生樹立“班級主人翁思想”,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感,。
4、布置好教室環(huán)境,,增強學(xué)習(xí)氣氛,。
5、 更好的實行“小紅旗”競賽體制,,提高學(xué)生的行為品質(zhì),,提高學(xué)生的競爭意識。要每周評出“小紅旗”優(yōu)勝學(xué)生,,提高優(yōu)勝學(xué)生在班級里的地位,,讓每位學(xué)生增強得到“小紅旗”的想法。
6,、在班級里選擇優(yōu)秀的學(xué)生,,給全班學(xué)生樹立榜樣,號召向榜樣學(xué)習(xí),,形成屬于自己班級的班風(fēng),。
四、 班主任工作思路:
1,、以人為本,,教育學(xué)生成為一個 正直,善良,,智慧,健康的人,。
2,、營造一個溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3、教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,,學(xué)會付出和愛。
4,、利用各種活動增強班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5,、關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進每一個學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心。
6,、上好每一節(jié)課,,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,,積極,,向上,永爭第一,!
班主任的學(xué)期工作計劃指南篇二十二
1,、在完成教學(xué)任務(wù)的同時,有力,,有效地滲透思想品德教育,。
2、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動,,形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,爭創(chuàng)"文明班級",。
3,、使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計劃,人人爭做文明小市民,。
4,、加強心理健康教育,使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,,扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。
1、明確一日常規(guī)細則,做到人人知曉,。
2,、用對團員的要求進行常規(guī)教育,抓好紀律,,禮貌,,勞動,學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?guī)范化,。
1,、從美化班級校園開始,養(yǎng)成良好的環(huán)境意識,。
2,、進行主題班會,增強學(xué)生的環(huán)保意識,。
3,、開展環(huán)保知識競賽,增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解,。
4,、通過多種渠道學(xué)習(xí),了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象,。
1,、張貼條幅和標語,向?qū)W生進行滲透
2,、在班級學(xué)習(xí)園地中開辟安全專欄,,通過學(xué)生積極投稿切實提高其自身的安全意識
3、召開安全主題班會,,對班級學(xué)生進行宣傳和教育
4,、通過安全常識答題,加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對能力
1,、定期與存在問題的學(xué)生進行談話,,從思想上對他們進行教育
2、對出現(xiàn)問題的學(xué)生,,及時與家長聯(lián)系,,并全力做好學(xué)生的思想工作
3、建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄
1,、為人師表,,嚴格要求自己,,做好學(xué)生的榜樣。
2,、通過工作,結(jié)合心理學(xué),,教育學(xué),,在實際工作中要有所體現(xiàn)。