總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，有利于個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展。寫(xiě)總結(jié)時(shí),，要注重思路的清晰,、邏輯的嚴(yán)謹(jǐn)，盡量避免夾雜主觀情感,。最后，希望大家在總結(jié)寫(xiě)作中能夠靈活運(yùn)用這些范文中的寫(xiě)作技巧，寫(xiě)出更優(yōu)秀的總結(jié),。

給學(xué)生的建議書(shū)篇一

您好!

不知您是否知道：現(xiàn)在在我們的人類的生命之源――水已在漸漸消失，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,，被污染,。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃。刮,！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入水體,，超出了水的自凈能力，引起了天然水體上，和化學(xué)上的嚴(yán)重變質(zhì)!

折現(xiàn)重重的水變質(zhì),，水污染,，水中毒的現(xiàn)象到底是怎么一回事呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱，是人類造成的人為污染,，對(duì)水體帶來(lái)了危害,，也直接影響著人類。這是比較嚴(yán)重的,，但也是可以控制的,，但為什么就沒(méi)有人去珍惜，痛惜過(guò)呢?就像現(xiàn)在的_河：骯臟,，發(fā)臭,，甚至讓人厭惡!20多年前的那一切：清澈，潔凈,，圍繞在這片土地上,，歡快的流淌……將這兩者相比，您更希望今后的場(chǎng)面是怎樣的呢?當(dāng)然您有權(quán)利選擇放棄,，不去管理,，但是，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?再次,，我想為您提幾個(gè)建議：

1、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,，常辦公益活動(dòng),，讓人們的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)。

2,、印刷一些保護(hù)水資源的手冊(cè),，讓人們知道保護(hù)水資源的重要性!

3、在河邊插溫馨,，提醒路人不要亂人垃圾,。

4、讓人們把水循環(huán)利用,。

不知我的建議是否妥當(dāng),，如妥當(dāng)請(qǐng)采納。謝謝!

祝工作順利!

建議人：xxx

日期：

給學(xué)生的建議書(shū)篇二

在日常生活中,，大家一有合理化的建議,，可以通過(guò)建議書(shū)把建議傳遞給想傳遞的人。下面是小編給大家?guī)?lái)的學(xué)生的建議書(shū)范文,，歡迎大家閱讀參考,，一起來(lái)看看吧!

親愛(ài)的院長(zhǎng)伯伯：

您好!我這次寫(xiě)建議書(shū)是要向您反應(yīng)醫(yī)院的不良現(xiàn)象,，希望您多多支持。

我們醫(yī)院新擴(kuò)建了一個(gè)健身廣場(chǎng),，有許多健身器材,，我特別喜歡，媽媽決定每天晚上帶我去鍛煉,。

這個(gè)健身廣場(chǎng)的前面是個(gè)醫(yī)療垃圾箱,，被一堵綠墻隔開(kāi)。廣場(chǎng)左邊有個(gè)醫(yī)療垃圾站,，堆放著許多醫(yī)療垃圾,。有時(shí)聽(tīng)見(jiàn)里面啪啪地?zé)h出一股黑色且很難聞的氣味,，讓人作嘔,，而且味兒傳得特別遠(yuǎn)，這種事已經(jīng)被我發(fā)現(xiàn)了好幾次,，但是白天從來(lái)沒(méi)燒過(guò)，有人說(shuō)醫(yī)院知道不對(duì),，就偷著燒垃圾,，為的是省幾個(gè)垃圾處理費(fèi)，害得我上了一天學(xué),，連個(gè)散步的機(jī)會(huì)都沒(méi)有,。因?yàn)閶寢尣蛔屛页鋈ィ⑶乙坏竭@種味來(lái)時(shí),，就敢快關(guān)窗戶關(guān)門(mén),，怕那種味兒對(duì)我身體不好。

院長(zhǎng)伯伯,，您能放任這種行為嗎?當(dāng)看到居民們得了呼吸道疾病而痛苦地呻吟,，而病因又是由燒垃圾事件引起，您又有何感想?院長(zhǎng)伯伯,，希望您對(duì)這種事嚴(yán)加管理,，作出處理，并希望醫(yī)院想辦法把醫(yī)療垃圾站轉(zhuǎn)移到別處去,，這樣對(duì)大家生活身體都有好處,，并且可以安心地生活?yuàn)蕵?lè)了。這件事比較嚴(yán)重,，希望您早點(diǎn)處理,。

莆田市環(huán)保局：

由此，我鄭重地向仍未覺(jué)悟的人們推薦：

1,。以節(jié)水為榮,，及時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

2,。盡量少用一次性用品,，如不用一次性餐盒……。減少白色污染,。

3,。植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,，每一株花草,，每一棵樹(shù)木。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí),，也推薦叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍，為了保護(hù)環(huán)境,，造福我們的后代貢獻(xiàn)自我的力量,。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境刻不容緩!

期望你們采納我的推薦。

全國(guó)的小朋友們：

大家好,！

新的世紀(jì),，我們渴望干凈的地球，渴望健康的地球,，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色,、健康,、衛(wèi)生的社區(qū)遍地開(kāi)花！讓我們立即行動(dòng)起來(lái),！在此,，我們發(fā)出倡議：

1、不亂砍濫伐,，即使需要樹(shù)木,，伐過(guò)樹(shù)后，也要植樹(shù),，那樣,，才能使生態(tài)平衡。

2,、不丟一粒米,，白米飯，香極了,，我們吃飯不忘種田人,，每一顆米來(lái)的都不容易,，是大豆粒的汗珠換來(lái)的，優(yōu)秀的兒童一定要愛(ài)惜它,。

3,、不在樹(shù)上亂刻，你看,，你在樹(shù)上亂刻,，小樹(shù)流下的水就像在流眼淚，小樹(shù)苗哭了,。

4,、多種樹(shù)，春天,，我種下一棵小樹(shù),，我永遠(yuǎn)也忘不了它，因?yàn)樗臀乙黄痖L(zhǎng)大,，它開(kāi)出一朵朵小花,，和我一起拍照，而且不止這些,，還結(jié)出甜甜的果子請(qǐng)我嘗,，又香又甜可好吃啦！我種下一棵小樹(shù)苗,，卻年年有回報(bào)，所以我們要多植樹(shù),。

5,、不亂扔垃圾。亂扔垃圾不僅影響市容,，還污染環(huán)境,。

6、如果上班需要開(kāi)車(chē),，那你還不如騎自行車(chē)出去呢,！自行車(chē)又省錢(qián)，又不污染空氣而且,，長(zhǎng)時(shí)間騎車(chē)還可以煅煉身體,，增強(qiáng)體質(zhì)，灰塵也小,。

7,、節(jié)約用水，如果全世界的水都沒(méi)有了,，最后一滴水就是人類的眼淚,，所以我們要節(jié)約用水,。

8、節(jié)約用電,。如果沒(méi)有電,，人們?cè)谝雇砭蜁?huì)生活在黑暗的世界里，有了電,，我們大家才可以工作,，學(xué)習(xí)呀。

9,、節(jié)約用木質(zhì)東西,。大家可能都知道，做木質(zhì)的東西一定要用到樹(shù)木,，而那些人把樹(shù)砍后又不植樹(shù),，最后使樹(shù)木大量被砍。

10,、愛(ài)護(hù)花草,。花草可以凈化空氣,，美化環(huán)境,。

保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，為了我們的未來(lái),，一定要保護(hù)環(huán)境,。

以上是我提出的建議，也許不夠成熟,，但還是希望你們考慮考慮,。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力,，那么，世界將是多么的美好,！

小朋友們,，你們知道水對(duì)于我們?nèi)祟悂?lái)說(shuō)有多么重要嗎?.水是萬(wàn)物之源，是自然界不可缺的物質(zhì),。如果沒(méi)有水,，人類不會(huì)過(guò)著幸福美好的生活;如果沒(méi)有水，小動(dòng)物們也不會(huì)活潑亂跳了;如果沒(méi)有水,，植物也會(huì)枯萎,。水是人類賴以生存的寶貴財(cái)富，人類,、動(dòng)物,、植物,，誰(shuí)都離不開(kāi)水。

我們呼吁人們節(jié)約用水從小事做起,，否則世界上最后一滴水,，將會(huì)是我們的眼淚!

尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：

你好!我是一名六年級(jí)的小學(xué)生，關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問(wèn)題,，我今天想跟你提點(diǎn)建議,。

地球是我們的家，也是我們的母親,。地球無(wú)私地供給我們各種資源,，讓我們有吃的，穿的,，用的……我們本應(yīng)該竭盡全力去保護(hù)她,。但是，我看到的并不是這樣的,，伐木工人砍倒一棵又一棵的參天大樹(shù),，卻不懂得砍一棵種一棵樹(shù)的道理，導(dǎo)致森林面積大幅度地減少,，大量水土流失,。人們沒(méi)有節(jié)制地用水，喝一杯水倒一杯水,，灑一盆水的現(xiàn)象在我們身邊大量出現(xiàn),，我們地球上的淡水正在走向枯竭。煤礦的開(kāi)采力度日漸加大,，地下的礦物就像杯子里的果汁一樣,，被人們一口一口地“喝”掉，礦物遲早會(huì)被開(kāi)采光的,。各種各樣的工廠如雨后春筍般地拔地而起，一溝溝黑而發(fā)臭的廢水不斷流入清澈的河流,，一股股飽含有害物質(zhì)的濃煙直沖云霄…像這們的例子在我們身邊隨處可見(jiàn),，為此，我向你提出如下建議：

一,、多植樹(shù)造林,，禁止亂砍濫伐，這樣就可以增加綠化面積,，防止水土流失,。

二、各級(jí)各類工廠應(yīng)安裝廢水凈化器和廢氣處理器,，這樣就可以使江河不被廢水污染,，空氣不被廢氣污染,。

三、盡量使用可快速溶解的塑料,，這樣就可以減少白色垃圾的污染,。

四、生活中逐步培養(yǎng)人們的節(jié)約用水的好習(xí)慣,，如污水可以沖廁所,，洗菜水可以澆花…。

五,、通過(guò)各種途徑向人們宣傳講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,，如不隨地吐痰，不亂扔垃圾……,。

希望你在百忙之中抽出一點(diǎn)時(shí)間關(guān)注一下環(huán)境問(wèn)題,，它真的已經(jīng)成為不能忽視的問(wèn)題了!

范校長(zhǎng)：

您好!我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，即將畢業(yè),。我想在我離開(kāi)之即,，提出建議，使母校變得更完美,。自開(kāi)學(xué)以來(lái),，學(xué)校先后創(chuàng)辦了一些興趣小組，可我覺(jué)得興趣小組還不夠多,，安排也不夠科學(xué),。對(duì)此我提出以下兩點(diǎn)建議，可能我的建議還不很好,，但我還是希望校長(zhǎng)能夠采納,。

1、應(yīng)該再增加一些各方面的興趣小組,，如：象棋小組,、書(shū)法小組、足球小組等等,。

這樣同學(xué)們可以參加多個(gè)小組的活動(dòng),，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好，從而,，學(xué)到更多的知識(shí),。

經(jīng)常讀報(bào)的你一定知道這樣的事實(shí)：大氣層中臭氧層正在變薄，紫外線對(duì)人體的殺傷力隨之增大;在很多的大城市存在著嚴(yán)重的空氣污染,，我們每天呼吸的空氣也未必新鮮;發(fā)生在今年夏天的太湖水污染事件更是對(duì)我們敲想了警鐘!

這些事實(shí)都說(shuō)明：支持環(huán)保,，迫在眉睫!支持環(huán)保，人人有責(zé)!

對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟鳇c(diǎn)什么呢?在這里,，我想提一點(diǎn)小建議：

保護(hù)花草樹(shù)木,，最好每年都能親手植一棵樹(shù)。要知道,，植物能夠吸收二氧化碳,，釋放氧氣。它們既能阻止臭氧層變薄,，又能凈化空氣,，可是一舉兩得呢!

節(jié)約用電也是很好的環(huán)保行動(dòng)。大型發(fā)電廠可是空氣污染的罪魁禍?zhǔn)?

節(jié)約用水也一樣有效,。這包括別讓水龍頭里的水嘩嘩白流,，可能的情況下，循環(huán)使用自來(lái)水,。

去超市,、菜場(chǎng)購(gòu)物時(shí)，使用可重復(fù)使用的塑料袋或菜籃,。生產(chǎn)和處理塑料袋的過(guò)程都會(huì)造成環(huán)境污染!

出行盡量使用公共交通,。如果可能的話，騎自行車(chē)和步行則更為環(huán)保!

如果一一列舉的話,，還有很多很多,，希望大家跟我一起來(lái)想。有了這么多好主意,，就讓我們付諸行動(dòng)吧!希望我們每個(gè)人都能爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士,，從我做起，影響他人,。相信美好的大自然將永遠(yuǎn)與我們相伴!

給學(xué)生的建議書(shū)篇三

尊敬的政府領(lǐng)導(dǎo)們:,。

由于近日亂扔垃圾的人越來(lái)越多,所以我希望給政府提一些建議,以前我們的城市干凈整潔,無(wú)論是街道還是公園,都是美麗的,可最近有些市民開(kāi)始在大街小巷里亂扔垃圾,一夜之間,原來(lái)干凈整潔的城市不見(jiàn)了,取而代之的是一個(gè)垃圾滿天的城市。在天橋上,在地下通道,在樓房小區(qū)里,到處過(guò)都是垃圾,被人們用腳一個(gè)個(gè)踢開(kāi),在風(fēng)經(jīng)過(guò)時(shí),飄落到地上,。

在許多路邊,有人在擺地?cái)傎u(mài)東西,等到夜深人靜時(shí),他們就把垃圾隨手一扔,揚(yáng)長(zhǎng)而去,有些人見(jiàn)到后不僅不上前制止,還把垃圾踢到一邊或在垃圾上踏來(lái)踏去,。在高速路上也飄著人們的垃圾,人們?cè)谲?chē)上吃完?yáng)|西,不緊不慢地把車(chē)窗打開(kāi),把垃圾扔向那潔凈的公路。

還有一些游客更加過(guò)分,。在舉行一些活動(dòng)或到景區(qū)游玩時(shí),地上總會(huì)有大堆大堆的垃圾,我之前在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道,一名游客在報(bào)紙上看過(guò)一篇報(bào)道,一名游客在把垃圾扔到地上后,一位環(huán)衛(wèi)工人上前制止,那位游客卻不緊不慢地說(shuō):“如果我不扔垃圾你就沒(méi)工作可干了!”這位游客的行為是多么無(wú)恥,可他竟然還沒(méi)有意識(shí)到,。我提出如下建議:。

1,、如果出現(xiàn)這種亂扔垃圾的情況,應(yīng)罰款100元,至1000元不等。

2,、應(yīng)在景區(qū)設(shè)制警示板,也警示人們不亂扔垃圾,。

3、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)安排工作人員監(jiān)查人們亂扔垃圾情況,至少安排10人以上,。

4,、應(yīng)在景區(qū)內(nèi)設(shè)制垃圾箱20個(gè)以上,。

文檔為doc格式,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇四

您好，我是一位農(nóng)村小學(xué)生,，在這里我向你建議給老師的見(jiàn)項(xiàng)希望你能向老師們說(shuō)說(shuō)。

二,，老師總是上上課就檢查上課認(rèn)不認(rèn)真,，沒(méi)有寫(xiě)的就扭耳朵，或拿一根棍就打下去,，有時(shí)候還打頭呢,。

三，到領(lǐng)導(dǎo)檢查的時(shí)候,，教師們就做個(gè)乖巧的寶寶一樣,，到領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)學(xué)生老師打過(guò)你們嗎?不等到領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)完，學(xué)生就回答了,，‘沒(méi)有’這些老師早就和學(xué)生們說(shuō)過(guò),，他們說(shuō);你們回答要想一想學(xué)校的聲譽(yù)，老師總是說(shuō)不可以說(shuō)謊為什么他們又教我們說(shuō)謊呢,。

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo),，你說(shuō)說(shuō)老師打?qū)W生犯法的嗎?為什么我在電視上看，教師不可以打?qū)W生的啊,，那這樣學(xué)生不成了,，老師出氣筒了嗎?請(qǐng)你領(lǐng)導(dǎo)好好想想,。

xx,。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)生的建議書(shū)篇五

各普通高等學(xué)校：

近日,，中共中央辦公廳,、國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的意見(jiàn)》（以下簡(jiǎn)稱《意見(jiàn)》），并發(fā)出通知,，要求各地區(qū)各部門(mén)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行,。

高校食堂餐飲工作是我省餐飲業(yè)的重中之重，長(zhǎng)期以來(lái),，高校學(xué)生食堂的食品浪費(fèi)現(xiàn)象一直存在,，雖然看起來(lái)輕微，但由于學(xué)生人數(shù)多,，一旦浪費(fèi)起來(lái),，數(shù)字相當(dāng)驚人,。為貫徹落實(shí)《意見(jiàn)》精神，認(rèn)真踐行《意見(jiàn)》提出的各項(xiàng)要求,，各高校餐飲部門(mén)要率先垂范,，進(jìn)一步弘揚(yáng)節(jié)約傳統(tǒng)美德,，釋放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的正能量,，倡導(dǎo)文明消費(fèi)的良好風(fēng)氣，嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)接待制度,，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)節(jié)約措施,，堅(jiān)決杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象，走低碳環(huán)保的發(fā)展道路,，構(gòu)建節(jié)約型和諧型校園,，在此，省教育后勤管理協(xié)會(huì),、省高?；锸硨I(yè)委員會(huì)向全省高校伙食行業(yè)發(fā)出建議：

11,、高?；锸彻芾碚咭獜淖陨碜銎穑憫?yīng)國(guó)家倡導(dǎo)的文明,、健康,、節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的消費(fèi)方式，完善公務(wù)接待制度,，嚴(yán)格財(cái)務(wù)報(bào)銷管理流程,，在各項(xiàng)活動(dòng)中貫徹落實(shí)厲行節(jié)約反對(duì)餐桌浪費(fèi)精神，杜絕活動(dòng)中的浪費(fèi)現(xiàn)象,，積極推行簡(jiǎn)餐和標(biāo)準(zhǔn)化飲食,，公務(wù)活動(dòng)原則上實(shí)行自助餐，破除講排場(chǎng),、比闊氣的不良風(fēng)氣,。

總之，各高校餐飲部門(mén)要充分認(rèn)識(shí)厲行節(jié)約反對(duì)食品浪費(fèi)的重要意義,，結(jié)合自身實(shí)際,，發(fā)揮各自職能優(yōu)勢(shì),，履職盡責(zé)，加強(qiáng)監(jiān)管,，引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者在進(jìn)貨、制作,、銷售,、服務(wù)等環(huán)節(jié)抑制浪費(fèi)、注重質(zhì)量,、注重安全,，使文明餐飲、衛(wèi)生餐飲,、綠色餐飲形成常態(tài),，始終貫徹“拒絕餐飲浪費(fèi)、踐行光盤(pán)行動(dòng)”的良好風(fēng)尚,，彰顯高校餐飲業(yè)社會(huì)責(zé)任的行業(yè)正能量,，努力使厲行節(jié)約、反對(duì)食品浪費(fèi)在全省高校食堂蔚然成風(fēng),。

建議人：xxx

時(shí)間：xxxx年xx月xx日

給學(xué)生的建議書(shū)篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

現(xiàn)在人人都提倡保護(hù)地球,，保護(hù)我們的家園，所以讓我們也開(kāi)始行動(dòng)起來(lái),，用我們的智慧,，用我們的雙手去一起保護(hù)地球，節(jié)約自然資源,。以下幾點(diǎn)是我提出的建議：

1,、將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本,。

2,、節(jié)約用紙，把草稿紙寫(xiě)滿,，不只寫(xiě)幾個(gè)字就扔掉,。

3、盡量節(jié)約用紙,，無(wú)論是手紙還是餐巾紙,，能用手帕代替的就用手帕代替。

4,、在廢報(bào)紙上練習(xí)寫(xiě)毛筆字和畫(huà)國(guó)畫(huà),。

1、可以把用過(guò)的但相對(duì)比較干凈的水沖馬桶,、擦地板或者澆花,。

2,、用水間歇可以把水龍頭關(guān)上，避免不必要的浪費(fèi),。

3,、少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水,。

4,、要隨時(shí)關(guān)上水龍頭，做到人走水停,。

1,、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈,、不使用空調(diào),。

2、離開(kāi)房間后隨手關(guān)燈,。

3,、同一個(gè)房間，不用開(kāi)兩盞燈,。

4,、盡量使用節(jié)能電燈泡，節(jié)約點(diǎn)能源,。

1,、能坐公交車(chē)上下學(xué)、上下班的,，就不用汽車(chē)接送,。

2、去很近的地方辦事,，就步行或騎自行車(chē)去,。

3、盡量少開(kāi)車(chē),，可以節(jié)約資源,，還能減少大氣污染。

4,、盡量購(gòu)置耗油少,、排氣少的汽車(chē)。

當(dāng)然,，這只是我個(gè)人的想法,，親愛(ài)的同學(xué)們，如果我的建議有所不妥,，請(qǐng)你指出;如果我的建議可行,，希望你可以采納!

日期：20xx年xx月xx日

給學(xué)生的建議書(shū)篇七

大家好!你們知道時(shí)間的重要性嗎?你們珍惜時(shí)間嗎?你們舍得讓時(shí)間一分一秒的流失嗎?你們知道嗎,，我們身邊有些人，尤其是那些貪玩的小朋友,，他們毫不珍惜時(shí)間,，上課溜號(hào)、睡懶覺(jué),、還打游戲,，眼瞅著把美好的時(shí)光白白浪費(fèi)掉，從沒(méi)有想過(guò)珍惜時(shí)間,。

俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,，”更讓我深有感受的是“光陰似箭,，日月如梭，”一轉(zhuǎn)眼,，我都十歲了,，這更讓我有一種說(shuō)不出的緊迫感。因此,，我希望同學(xué)們一定要珍惜每一分每一秒,，再也不能浪費(fèi)時(shí)間了。知道嗎：浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,。為此,，我提出幾點(diǎn)建議供你們參考：

1、多學(xué)習(xí),、多接受一點(diǎn)兒珍惜時(shí)間的知識(shí)和教育,。

2、自覺(jué)節(jié)約時(shí)間,，制訂一個(gè)計(jì)劃,，合理安排自己要做的每一件事。

3,、不要把時(shí)間無(wú)限制地浪費(fèi)在睡懶覺(jué),、打游戲上，用這些時(shí)間多看書(shū),、多學(xué)習(xí),、多增長(zhǎng)一些知識(shí)。

希望同學(xué)們一定要珍惜寶貴的時(shí)間,，不要讓時(shí)間白白的流逝,。讓我們從身邊的小事做起，從身邊的一點(diǎn)一滴做起,，當(dāng)珍惜時(shí)間的小衛(wèi)士吧!

建議人：

給學(xué)生的建議書(shū)篇八

親愛(ài)的全校師生：

你們好,。你們知道嗎?我們學(xué)校的衛(wèi)生,，可以講是很差的，下午放學(xué)到第2天早上,，星期六到星期天,，每次來(lái)到學(xué)校，第一印象就不好,，我不是亂吹,，這就是事實(shí)。為了使我們學(xué)校衛(wèi)生更好,，我在這里向你們提出幾點(diǎn)建議：

一,、學(xué)生自己要管好自己，不要帶零食進(jìn)學(xué)校,。

二,、每天早上、中午值日生要在校門(mén)檢查學(xué)生的書(shū)包,，如果有同學(xué)帶了進(jìn)來(lái),，就要讓這位同學(xué)掃整個(gè)學(xué)校，捉到這個(gè)同學(xué)的值日生就要獎(jiǎng),。

三,、星期六、星期天要有值日老師在校,，不準(zhǔn)同學(xué)進(jìn)入學(xué)校,，如果是年老師叫這位同學(xué)來(lái)的就可以進(jìn)來(lái)。

四,、每天值日的同學(xué)要準(zhǔn)時(shí)打掃衛(wèi)生區(qū),，值日生急時(shí)檢查，沒(méi)掃干凈的`就扣分,。

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)來(lái)改變學(xué)校的衛(wèi)生,，努力吧!

此致

敬禮!

xx,。

20xx年xx月xx日。

給學(xué)生的建議書(shū)篇九

同學(xué)們：

隨著科技的發(fā)達(dá),，智能手機(jī)已經(jīng)深深地植入我們的生活,，甚至有人說(shuō)手機(jī)已經(jīng)成為我們身體的一個(gè)器官，無(wú)時(shí)無(wú)刻不貼著我們,。它雖然給我們學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)了極大的方便,，但是也不同程度地毒害著我們青少年朋友。因?yàn)槲覀冊(cè)S多同學(xué)用它打游戲,，并沉迷其中,，不能自拔,。那毒品一般的東西，不僅會(huì)使我們的視力下降,，而且一旦沉迷游戲,，將使我們很難投入學(xué)習(xí)。所以在此我發(fā)起合理使用手機(jī)的倡議,，讓我們一起努力做到以下幾點(diǎn)：

1,、合理安排玩手機(jī)的時(shí)間，盡量在周末玩,，而且要注意勞逸結(jié)合,。

2、上課主動(dòng)關(guān)閉手機(jī),，達(dá)到認(rèn)真聽(tīng)課的效果,。

3、開(kāi)一次班級(jí)辯論會(huì),，讓大家談一談手機(jī)的利與弊。

4,、主動(dòng)給家長(zhǎng)提出開(kāi)啟“學(xué)生模式”,。

5、如果無(wú)法控制自己玩手機(jī)的同學(xué),，最好把智能手機(jī)換成按鍵的老人機(jī)電話或兒童電話手表,。

6、不要在走路時(shí)玩手機(jī),，很容易造成人身傷害事故,。

7、不要躲在被子里面玩手機(jī),，要不然眼鏡會(huì)陪伴你一生,。

8、我們可以安排一些打羽毛球等休閑娛樂(lè)活動(dòng),，盡量不要有空閑的時(shí)間,，把每天的時(shí)間安排充足，轉(zhuǎn)移注意力,，戒掉“手機(jī)癮”,。

同學(xué)朋友的電話號(hào)碼都存儲(chǔ)在電話簿里面，這些電話號(hào)碼都很有趣,，有的干脆用“123456789”,，有的是自己的生日，比如我是“1999129”,，還有的是：7487487474748(氣死吧氣死吧氣死氣死氣死吧),。最多的還是自己的qq號(hào),，所以我們的手機(jī)也成了qq號(hào)抄寫(xiě)所了。

班里有很多“老板”,，他們不會(huì)賺,，只會(huì)虧，不過(guò)他們不會(huì)虧幾百萬(wàn)啊!最多也就幾張紙罷了,。他們有很多品牌比如：陸大頭牌,，是我們班陸佳運(yùn)的;高樂(lè)高牌，是我們班高嘉偉的.....

怎么樣?我們班里的手機(jī)還行吧!你想要的話,，可以先告訴我!

給學(xué)生的建議書(shū)篇十

全體學(xué)生們：

大家好,！

我是一小學(xué)生，在我們學(xué)習(xí)的校園內(nèi)有很多不文明的出現(xiàn),。我們的校園應(yīng)該是和諧的`校園,，平安的校園。我們?cè)谛@內(nèi)不應(yīng)該打架,、不能亂扔紙,、亂吐痰、要節(jié)約用水用電等,。由此,，我向大家提出幾個(gè)建議。

1,、我們不能在上課時(shí)間做小動(dòng)作,，要認(rèn)真聽(tīng)講。

2,、我們不應(yīng)該亂扔紙,。

3、我們應(yīng)該節(jié)約用水用電,。

4,、我們不應(yīng)該隨地吐痰。

5,、我們不應(yīng)該在樓梯內(nèi)追逐打鬧,。

6、我們的衣著,、頭發(fā)應(yīng)該是干干凈凈,、整整齊齊。

7,、我們不應(yīng)該零食來(lái)學(xué)校,。

如果我們每個(gè)人都保護(hù)學(xué)校的話，我們的校園應(yīng)該很美麗。

一名學(xué)生,。

20xx年x月x日,。

一年級(jí)。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十一

老師,，同學(xué)們好：

中小學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日即將來(lái)臨,，在這里，我倡議：

1.摒棄陋習(xí),，預(yù)防疾病,。勤洗手、戴口罩,、常通風(fēng),，不隨地吐痰、不亂倒垃圾,，咳嗽,、打噴嚏時(shí)用紙巾或肘袖遮掩口鼻。

2.興新食尚,，養(yǎng)成文明健康飲食習(xí)慣,。積極推行分餐制，大力推廣公勺公筷的使用,，拒絕食用野生動(dòng)物,。

3.融入全民健康生活方式行動(dòng)，減鹽減油減糖,，推薦使用限鹽勺、控油壺,，控制能量攝入,，保持營(yíng)養(yǎng)均衡。

4.強(qiáng)化每個(gè)人是自身健康第一責(zé)任人的意識(shí),。養(yǎng)成健康,、文明和科學(xué)的生活方式，主動(dòng)“營(yíng)養(yǎng)”自身機(jī)體細(xì)胞,，投身我省八大“健康細(xì)胞”創(chuàng)建,，參與到健康陜西行動(dòng)，協(xié)同創(chuàng)造健康生活環(huán)境,，共同維護(hù)三秦大地百姓健康,。

5.注重全生命周期營(yíng)養(yǎng);從小養(yǎng)成科學(xué)飲食習(xí)慣。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十二

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)們：

您們好,！

我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)美麗的學(xué)校里學(xué)習(xí)生活已有一年多之久。每天9個(gè)小時(shí)的學(xué)校生活使我與這個(gè)充滿活力的學(xué)校建立起了深厚的感情。

可是,，隨著學(xué)校的發(fā)展,，學(xué)校漸漸地露出她那不環(huán)保、浪費(fèi)的面目,。

學(xué)校飯?zhí)玫娘埐耸挚煽?，但是，每?dāng)我經(jīng)過(guò)飯?zhí)么娣攀ｏ埵２说拇笸皶r(shí),，我不由得皺起了眉頭,。為了能讓我們不再鋪張浪費(fèi)，我提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、多用校訊通,，少用書(shū)面通知。

最近我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校發(fā)通知是用紙發(fā)的,，這讓很不環(huán)保,。因?yàn)閷W(xué)校每發(fā)一次通知就要用550張紙，假設(shè)每周下發(fā)一次通知書(shū),，一個(gè)學(xué)期將使用一萬(wàn)多張紙,！所以我建議你們能多用校訊通發(fā)通知。

2,、在學(xué)校內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)花草、不亂丟廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),；對(duì)破壞環(huán)境的不好行為作出批評(píng),。

3、經(jīng)常舉辦環(huán)?；顒?dòng),。收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái),，換取相應(yīng)的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

4、針對(duì)吃飯浪費(fèi)的現(xiàn)象,，不可操之過(guò)急,。可以采用間接的方法,，先通知各班班主任,，再由班主任向班級(jí)同學(xué)宣傳，這樣效果更明顯,。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我作為一個(gè)小學(xué)生呈上的這份建議書(shū),。我衷心期望，這一紙建議能為學(xué)校的環(huán)境保護(hù)增添一抹色彩。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十三

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

您好!水是生命之本,，任何生物都離不開(kāi)水,。可不知您是否知道：我們?nèi)祟惖纳此言谥饾u減少,，每秒就有不計(jì)其數(shù)的水資源被破壞,，被污染。有些地區(qū)的人因?yàn)楹攘瞬桓蓛舻乃?，生命垂?！S多農(nóng)藥化肥使用;工業(yè)廢水;生活污水;醫(yī)院污水等進(jìn)入江河湖泊，超出了水的自凈能力,，引起了水的.嚴(yán)重變質(zhì)!

是什么原因生成的呢?原因只有一點(diǎn)：是人類的環(huán)保意識(shí)薄弱造成的,，它直接影響著人類的生存。雖然這種現(xiàn)象比較嚴(yán)重,，但也還是可以控制的,。作為一個(gè)環(huán)保局長(zhǎng)，你是不是應(yīng)該管一管這種現(xiàn)象呢?你是不是希望我們的水資源更加清澈,，潔凈呢?您有權(quán)利選擇放棄,，不去管理，但是,，人類呢?人類的生存離不開(kāi)水呀!沒(méi)有干凈的水,，植物又從何而來(lái)?人類繼而又從何而生?因此，我向您提出幾個(gè)建議：

1,、呼吁人類愛(ài)護(hù)水資源,，多辦珍惜水資源講座，讓人們認(rèn)識(shí)到珍惜水資源的重要性,。

2,、多印刷一些保護(hù)水資源的宣傳冊(cè)，讓人們知道保護(hù)水資源的必要性!

3,、在河邊多插溫馨提示語(yǔ)，提醒路人不要亂扔垃圾,。

4,、讓人們循環(huán)利用水資源。

不知我的建議是否妥當(dāng),，如妥當(dāng)請(qǐng)采納,。謝謝!

20xx年xx月xx日。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十四

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

我們是xx年xx班的同學(xué)們,，我在港灣小學(xué)讀了很多年書(shū)了,，因此，學(xué)校的許多變遷我也看到。

我看到,，您為了學(xué)校的干凈,，不怕垃圾的骯臟，伸手撿起來(lái),，還教育我們,。望著您那彎曲的身影，我們不竟羞愧起來(lái);我知道,，您在學(xué)校清潔方面,，也下了大功夫。增加垃圾桶,、加派人手……什么辦法都用過(guò)了,，可是，光潔的地板上還是存留著不少包裝袋,。經(jīng)過(guò)調(diào)查,，我們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒：我們還發(fā)現(xiàn)：新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,，造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾,。因此許多人就圖方便，不愿走去遠(yuǎn)一點(diǎn)的垃圾桶,，隨手一扔,。對(duì)此，班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策：

1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶,。

2.建議學(xué)校再增加一些清潔工,，因?yàn)橹挥袔讉€(gè)而已

學(xué)校不僅有垃圾的問(wèn)題，還有學(xué)校中餐的問(wèn)題,。

不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),，都向我們反映學(xué)校的中餐不好吃，大部分的菜肴都是茄子,、芋頭和蕃茄炒蛋,。這些都是同學(xué)們不愛(ài)吃的，而且長(zhǎng)期吃下去,，同學(xué)們的身體會(huì)沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。xx校長(zhǎng)，我們覺(jué)得,，雖然學(xué)校為我們提供了場(chǎng)所,，免去了吃飯的麻煩，但是,，您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,，讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn),。這樣才能解決問(wèn)題的根本。

希望xx校長(zhǎng)看完這封建議書(shū)后,，能采取我們的意見(jiàn),，讓我們的校園變得更加美好!更加美麗!

xx

xx年xx月

給學(xué)生的建議書(shū)篇十五

您好!冒昧給您寫(xiě)這封建議書(shū)，請(qǐng)您在百忙中抽空看一看,。您是學(xué)校的校長(zhǎng),，每天有很多事要做。您為嘔心瀝血地工作,，對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱,。使得學(xué)校井井有條。

但是,，您卻忽略了四樓的重要場(chǎng)所——圖書(shū)室,。使得滿腹知識(shí)的它忘記了它的使命，進(jìn)入了一陣又一陣的沉睡之中,。在神圣的學(xué)堂中,，關(guān)上了一扇求知的大門(mén)。您知道嗎?有多少渴望讀書(shū)的眼睛,，透過(guò)窗戶望著“可望而不可及”的書(shū)架,。您知道這一切嗎?記得上次您讓打掃圖書(shū)室時(shí)，那里塵土飛揚(yáng),，剛擦完一張桌子,，抹布就黑了。難道這么一間為同學(xué)而修建的知識(shí)寶庫(kù),，就甘心淹沒(méi)在渾黃的塵埃中嗎?許多在學(xué)校不應(yīng)該發(fā)生的事也同“蠢蠢欲動(dòng)”發(fā)展到了“橫行霸道”：1,、許多同學(xué)由于不能分清圖書(shū)的好處和壞處，盲目閱讀了對(duì)成長(zhǎng)有害的不良書(shū)刊;2,、課間做完作業(yè)后,，因沒(méi)事可做，瘋瘋打打造成了危險(xiǎn);3,、由于沒(méi)在小時(shí)養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣,，許多人只機(jī)械地接受老師教的知識(shí)，自己不在課外學(xué)習(xí),。鑒于以上3點(diǎn),，誠(chéng)心誠(chéng)意地向您提出以下幾點(diǎn)建議：

2、讓兩人擔(dān)當(dāng)“圖書(shū)管理員”,，已防撕書(shū),、偷書(shū)現(xiàn)象發(fā)生;,。

3,、每學(xué)期期末后開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”和“知識(shí)搶答”,，使得到了知識(shí)，也陶冶了情操,，還得到了樂(lè)趣,。

以上建議，請(qǐng)您采納,，讓校園再添上一筆古香古色的書(shū)香氣,。如有不合適的，請(qǐng)您多多原諒,。

此致

敬禮!

xx,。

20xx年x月x日。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十六

親愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好,！我是四年級(jí)學(xué)生里的一員,，我對(duì)學(xué)校里的大部分設(shè)施很滿意，但在校服這一方面上有一些小建議,，希望您能采納,。

一、我對(duì)校服的樣式有一些意見(jiàn)：我們的校服都太寬了,，做操時(shí)所有同學(xué)都站在一起,，從遠(yuǎn)處望去，就像一堆一堆的肉包子一樣,，看起來(lái)很不美觀,，希望加以改正。

二,、我還覺(jué)得校服的質(zhì)量也不太好,，如果我們一不小心摔一個(gè)跟頭，校服立即就破一個(gè)大洞,，家長(zhǎng)還要千方百計(jì)的把它修補(bǔ)好,，很麻煩。

三,、我覺(jué)得校服的'布料方面也有較大的問(wèn)題,，比如：我們的校服總是起毛球，有時(shí)候不到一個(gè)星期,，兩只袖子上就布滿了密密麻麻的小毛球,，不但不美觀，家長(zhǎng)每個(gè)星期都要費(fèi)時(shí)費(fèi)力地去解決這些可惡的小毛球,，很是麻煩,。

對(duì)以上問(wèn)題我總結(jié)了一些解決的方案，如下：對(duì)樣式方面我覺(jué)得應(yīng)該改瘦一些,。在質(zhì)量方面,，應(yīng)該采用更結(jié)實(shí),。耐磨的布料，這樣就不會(huì)帶來(lái)一些**煩,，最后,，在布料方面上應(yīng)該改成棉布，這種布很舒服,，不容易起毛球,，這樣每個(gè)星期就不用費(fèi)時(shí)費(fèi)力的解決那些小毛球了，而且還會(huì)變得美觀一些,。

這就是我的建議,，希望您你能采納。

xxx,。

20xx年7月10日,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十七

尊敬的環(huán)保局長(zhǎng)：

您好！

我是xx小學(xué)的一名六年級(jí)學(xué)生,。在我上學(xué)時(shí),，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)大街兩旁的垃圾箱內(nèi)空無(wú)一物，但垃圾箱周?chē)鷧s扔滿了垃圾,。

這是人們圖方便,，隨手一扔造成的；但追根究底,，其實(shí)是因?yàn)槿藗內(nèi)鄙侪h(huán)保意識(shí),。為了街道的清潔，為了人們有一個(gè)舒心的生活環(huán)境,。我提出一些小建議：

1,、加大正面宣傳力度，培養(yǎng)人們環(huán)保意識(shí),。

2,、與報(bào)社電視臺(tái)合作，曝光這種情況,，特別是突出蒼蠅亂飛的畫(huà)面,。

3、加強(qiáng)監(jiān)管,，對(duì)隨手一扔這種現(xiàn)象進(jìn)行勸誡,。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十八

我是這個(gè)學(xué)校的一名六年級(jí)的小學(xué)生,，我在我們這個(gè)美麗的大校園、大家庭里生活了許多年了,?；貞浤菍挸髁恋慕淌?，回憶那你追我趕的操場(chǎng)，回憶那百花齊放的花壇,，回憶那玲瓏別致的亭子，回憶那一張張?zhí)煺婵蓯?ài)的臉……真的讓我感受到了這個(gè)大家庭的溫暖與美麗,，但是,，在這個(gè)良好的環(huán)境下，也有一些美中不足的地方,。

在草叢利,，我們總能發(fā)現(xiàn)一些塑料袋。在垃圾桶旁邊,，經(jīng)常會(huì)有一些沒(méi)扔進(jìn)的垃圾,。在走廊上或在教室里總會(huì)有一些零零碎碎的紙片。在水龍頭上,，經(jīng)常會(huì)有水在流淌……這一切,，哪一個(gè)不是我們一手造成的。塑料袋里原先裝著東西,，而同學(xué)們將東西拿出后,，就把塑料袋隨便亂扔。那些紙片可能是同學(xué)們用過(guò)了沒(méi)有用的紙,，就將紙撕小,，隨地扔下，或是在玩天女散花的游戲,。而水龍頭在滴水,，也就是同學(xué)們用完之后沒(méi)擰緊，或根本沒(méi)有擰……這些都會(huì)日積月累,，使環(huán)境遭到嚴(yán)重的破壞,。我們都渴望干凈的地球，渴望健康的地球,，渴望環(huán)保的家園,，渴望綠色、健康,、衛(wèi)生的校園,！我們要行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)好我們的校園,，保護(hù)好我們共同的家園,，作為本校的一名學(xué)生，我提出以下建議：

1,、每班每天要堅(jiān)持值日工作,，定期組織全校大掃除,，防治疾病傳染。

2,、每周可以由校領(lǐng)導(dǎo)在廣播里頌發(fā)"十大杰出環(huán)保衛(wèi)士",，加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì),。同學(xué)們還可以得到一定的獎(jiǎng)品,，使沒(méi)有評(píng)上的同學(xué)不氣餒，再接再厲,！

3,、可以組織環(huán)保小分隊(duì)，看到有同學(xué)亂扔垃圾,，或沒(méi)擰緊水龍頭的同學(xué),，要教導(dǎo)他們?cè)撛趺醋觯屗麄內(nèi)ネ瓿蛇@件事,。

4,、我們要貼一些節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，讓同學(xué)們知道水是生命的泉源,，珍惜水源就是珍惜我們的生命,。

希望全校師生都能好好保護(hù)環(huán)境，從小事做起,，共同行動(dòng),。也希望我這小小的建議書(shū)能為學(xué)校增添一片色彩。

輕紡城小學(xué)六年級(jí)某學(xué)生,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇十九

敬愛(ài)的校長(zhǎng)：

您好!

首先請(qǐng)?jiān)徫覀兠懊恋卮驍_您,，魯莽地寫(xiě)下這份建議書(shū)，并大膽地指出學(xué)校在食堂管理中的漏洞：

1.開(kāi)學(xué)以來(lái),，食堂用餐時(shí),，飯桶前總是一片水泥不通，同學(xué)們?nèi)巳四銛D我擁,，毫無(wú)半點(diǎn)紀(jì)律,，甚至把人擠痛了也無(wú)人有絲毫退讓之意。更值得重視的是同學(xué)們不顧紳士風(fēng)度,，不講究淑女形象,，一個(gè)個(gè)都擁擠著去打飯,，一點(diǎn)兒都不下心,不但潑出了不少珍貴的米飯和菜湯，對(duì)此，我們認(rèn)為應(yīng)該盡早提醒和管理,，引導(dǎo)學(xué)生不搶隊(duì)不擠隊(duì)，有自主排隊(duì)的好思想,，而且可能的話，最好清出一片空地,，由食堂阿姨盛飯,，是混亂不再重現(xiàn)。

2.大量浪費(fèi)現(xiàn)象也十分嚴(yán)重,。校長(zhǎng)老師雖然已多次告誡,，反復(fù)強(qiáng)調(diào),，但是效果不佳，不少同學(xué)依舊我行我素,，把飯菜原封不動(dòng)的晾在那里，或者只扒幾口就不再吃了,，白白讓來(lái)之不易的糧食付之東流。對(duì)出現(xiàn)以上情況我們進(jìn)行了探究,，真相讓我們大吃一驚：有食堂的責(zé)任,。由于食堂工作人員有時(shí)做的飯菜不合口,，絕大部分同學(xué)厭惡食堂飯菜，連崇尚節(jié)約,，珍惜糧食的我們有時(shí)也不經(jīng)一陣反胃.

針對(duì)以上食堂出現(xiàn)的情況，我們也想提出一些建議：

1.改善飯菜質(zhì)量,。建議食堂把飯菜做認(rèn)真些，不求可口好吃,，但至少也得讓我們有食欲,，牽住同學(xué)們的心,。

以上就是我們對(duì)學(xué)校食堂管理提出的一些不成熟的建議，有不當(dāng)?shù)牡胤竭€請(qǐng)校長(zhǎng)諒解!最后,，祝校長(zhǎng)身體健康、萬(wàn)事如意!

給學(xué)生的建議書(shū)篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

你們好,！

我是浙市附小的學(xué)生,，我已經(jīng)六年級(jí),，開(kāi)始對(duì)環(huán)保有行動(dòng),。

以前走在大街上，地上總能看見(jiàn)許許多多垃圾,，口香糖隨意粘在墻上，地上到處都是,，而且清潔工忙碌的身影讓我覺(jué)得十分揪心。不僅大街上有可惡的垃圾,。我們美麗的西湖上還有討厭的"白色污染"，西湖上雖然有勤勞的水上清潔工,，可是這西湖5.593平方公里的面積，光靠他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。所以讓我們行動(dòng)起來(lái)一起讓我們這位和藹的祖國(guó)母親的笑容更加甜美吧！

今天我就教大家怎樣節(jié)約用水,！

1.

淘米水洗菜，再用清水清洗,，不僅節(jié)約水,，還有效地清除蔬菜上的殘存農(nóng)藥,。

2.

家庭澆花，宜用淘米水,，茶水洗衣水等。

3.

沖廁所：如果您使用節(jié)水型設(shè)備,，每次可節(jié)水4到5千克。

4.

洗菜：一盆一盆地洗,，不要開(kāi)著水龍頭沖，一餐飯可節(jié)約60千克,。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,，從你,，我，他開(kāi)始一起節(jié)約起來(lái),，中國(guó)就會(huì)有美好的明天,。讓我們的祖國(guó)的天更加藍(lán)，讓我們的祖國(guó)的草更加綠,，讓我們的祖國(guó)的水更加清澈，讓我們的祖國(guó)的森林更加多吧,！

給學(xué)生的建議書(shū)篇二十一

孩子不文明的語(yǔ)言一般都來(lái)源于周?chē)沫h(huán)境，要想讓孩子成為一個(gè)文明禮貌的人,，首先要凈化孩子周?chē)恼Z(yǔ)言環(huán)境。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子說(shuō)臟話時(shí),，要找出孩子說(shuō)臟話的“根源”，盡量讓孩子遠(yuǎn)離或少接觸那種不良的環(huán)境,。比如,，父母可以有意識(shí)地限制孩子與善于說(shuō)臟話的同學(xué)來(lái)往,，也可以和教師取得聯(lián)系，借助老師的力量促進(jìn)其他孩子養(yǎng)成文明禮貌的習(xí)慣。

另外,，父母的身教是對(duì)孩子最生動(dòng)、最有效的教育,。父母要注意提高自身的修養(yǎng)，使用文明的語(yǔ)言,，在家庭中不要講粗話,、臟話,，家人之間多使用禮貌用語(yǔ)，說(shuō)話要和氣,。

給孩子示范友善表達(dá)的方式。

許多時(shí)候,，當(dāng)孩子第一次說(shuō)了一句臟話的時(shí)候，有些父母會(huì)覺(jué)得孩子說(shuō)臟話很好玩,，不會(huì)加以制止。事實(shí)上,，父母要明確地讓孩子知道，一個(gè)人說(shuō)話要文明,，說(shuō)臟話的孩子不是個(gè)好孩子。父母可以這樣說(shuō)：“爸爸媽媽不喜歡說(shuō)臟話的孩子,，小朋友也不愿意跟這樣的孩子玩?！泵鞔_表示自己的態(tài)度，從正面教育孩子改變自己的行為,。

同時(shí)，父母要教育孩子正確對(duì)待與他人的摩擦,，并引導(dǎo)孩子用文明的語(yǔ)言去表達(dá)自己內(nèi)心的感受,。比如：

“請(qǐng)你走開(kāi),，讓我安靜一會(huì)！”而不是“滾開(kāi),！”

“你不講道理，我很不高興,！”而不是“你不是人,！”“你是混蛋,！”

……。

這樣,，孩子在處理矛盾時(shí)就會(huì)用文明的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而不是說(shuō)臟話,、粗話,。

教孩子寬容對(duì)待他人過(guò)失,。

許多孩子的罵人其實(shí)是對(duì)自己受到傷害的一種情感宣泄，例如：東西被他人偷走,，被他人踩了一腳等等,。父母應(yīng)教育孩子以平和的心態(tài)看待與他人之間的磨擦,，讓孩子學(xué)會(huì)寬容他人的過(guò)失,。

父母在平時(shí)要有意識(shí)地教孩子正確看待他人的缺點(diǎn)和不足，讓孩子明白“金無(wú)足赤,，人無(wú)完人”的道理。同時(shí),，父母要在日常生活中教育孩子尊重他人，例如：教育孩子遇到熟人要熱情打招呼,，請(qǐng)人幫助時(shí)要用禮貌用語(yǔ)等等,。只有不斷強(qiáng)化孩子尊重他人的習(xí)慣，才能從根本上杜絕孩子的說(shuō)臟話,。

引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自我控制。

家長(zhǎng)只有讓孩子學(xué)會(huì)自我控制,，孩子才能逐步糾正罵人、說(shuō)臟話的不良習(xí)慣,。

父母可以和孩子達(dá)成一種協(xié)議，當(dāng)孩子很氣憤想發(fā)泄時(shí),，父母用某種事先約定好的語(yǔ)言或目光暗示孩子，讓孩子及時(shí)冷靜地想一想,，考慮如何文明地表達(dá)自己的意思，從而去掉不文明的語(yǔ)言,。

當(dāng)然，讓孩子學(xué)會(huì)自我控制,，父母還需要幫助孩子學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)男狗椒?，如：鼓?lì)孩子把不高興,、不愉快的事情告訴父母或其他人，以緩解心中的不快,；鼓勵(lì)孩子自我隔離來(lái)達(dá)到冷靜；培養(yǎng)孩子樂(lè)觀的性格和幽默感等等,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇二十二

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

如今社會(huì)上很多未成年學(xué)生視力下降,，紛紛帶上眼鏡，而戴眼鏡即不美觀又不方便,，同時(shí)眼睛的不好也是疾病的一種表現(xiàn)，所以,，我們要加強(qiáng),，保護(hù)好我們的眼睛。

首先,，看電視、玩電腦要給自己定個(gè)時(shí)間,，沒(méi)完沒(méi)了，眼睛盯著眨都不眨,，久之,，眼睛自然會(huì)受到影響,。而且還要注意電視有的頻道模糊不清，千萬(wàn)別看,。電腦動(dòng)漫游戲色彩鮮明、變化快,，更容易傷害眼睛，盡量不玩,。

寫(xiě)作業(yè)時(shí)，注意姿勢(shì),，背要直，眼睛與書(shū)本要有一尺距離,，頭千萬(wàn)別埋到書(shū)本中去了?？磿?shū),、寫(xiě)字時(shí)間不要太長(zhǎng),，半小時(shí)就讓眼睛放松一下,，閉眼休息會(huì)兒，再向外跳望一兩分鐘,。如果能夠經(jīng)常出門(mén),，接觸大自然,，望望青山綠水，對(duì)眼睛就更有好處了,。

現(xiàn)在我們這些學(xué)生除了寫(xiě)學(xué)校老師布置的作業(yè)外，有的學(xué)生還要做家長(zhǎng)給他們布置的作業(yè),，不僅讓我們精神得不到放松，還使我們的眼睛受到傷害,。試想，沒(méi)完沒(méi)了的做作業(yè),，眼睛老是盯著課本，做久了,，姿式不知不覺(jué)也不正了，因?yàn)閾屩瓿扇蝿?wù),，誰(shuí)還記得隔段時(shí)間“遠(yuǎn)眺”一次呢？我認(rèn)為做家長(zhǎng)的也要注意這一點(diǎn),。你雖然也不希望我們近視,，并且也在積極想辦法,，如滴眼睛水、校正視力等,，但我認(rèn)為“減負(fù)”才是最重要的。

同學(xué)們,，老師們,，家長(zhǎng)們,，眼睛是我們?nèi)梭w一個(gè)重要的器官，眼睛不好世界便對(duì)于我們是一片黑暗,，并且也會(huì)給我們的生活帶來(lái)很大不方便,，所以,，讓我們一起保護(hù)好我們的眼睛吧。

xx年xx月xx日,。

給學(xué)生的建議書(shū)篇二十三

各位同學(xué)：

地球是我們的家,，同時(shí)也是我們的母親。

地球慷慨的提供我們各種資源,，而我們卻還不顧后果的去破壞她。

出處 sevw.cn

正如《只有一個(gè)地球》那篇文章所說(shuō)的,，我們不能再指望破壞地球移居到別的星球上去。

地球如果滅亡了,，那么降臨到地球上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨到人類身上!所以我們亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的.地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，我建議大家做到如下幾點(diǎn)：

1,、珍惜現(xiàn)在的每一口空氣,，我們要多植樹(shù)造林，樹(shù)林不僅能呼出新鮮空氣,，還能凈化空氣。

要制止亂砍濫伐的行為,，要少破壞大自然。

2,、不要濫用各種資源，如,，煤、礦,、木、水……如果這些資源被無(wú)止境的開(kāi)采,，必定會(huì)形成各種資源的枯竭，當(dāng)人們沒(méi)有資源時(shí),，我們就無(wú)法生存了。

3,、水是生命的源泉,，但是它又實(shí)在太少了。

雖然表面看起來(lái)地球上大面積都被水覆蓋,，可是能用的卻不到十分之一，許多城市嚴(yán)重缺水,，所以，我們要節(jié)約用水,。

雖然我們一兩個(gè)人改變不地球的命運(yùn),，但是團(tuán)結(jié)就是力量,，讓我們一起從身邊的點(diǎn)滴小事做起,，保護(hù)和珍惜我們的地球,，那樣地球就能炫出青春的笑容,。

此致

敬禮!

xx。

20xx年xx月xx日,。