在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇一
大家好!
這天,,我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白,,小隊長就應是由一個有職責心的人來當?shù)?。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長,,我熱愛群眾,,團結同學,是同學們的好朋友,,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧,。
我之所以想當小隊長,是因為我想要鍛煉自我,,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人,。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,,下次我會繼續(xù)競選,。
同學們,請相信我,,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師,、同學們身體健康、萬事如意,、心想事成,、天天開心!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇二
尊敬的老師!親愛的同學,,大家好,!
我是魏彥希,是一個自信的女孩子,!在榮譽面前,,我自信,我努力!在班干部職務面前,,我自信,,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選,。我有很強的責任心和使命感,,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,,我能團結同學,,尊敬師長,刻苦學習,,努力使自己做一個德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展,綜合能力強的人更好 的為班級服務,,為老師分憂,!
1、認真做好早讀課,。“一年之計在于春,,一日之計在于晨”呀,!
2、上課不講話,,不做小動作,,積極發(fā)言,認真聽講,!
3,、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等,。
4,、及時掌握小隊情況,根據(jù)隊員的興趣愛好,,積極響應大對開展的活動,,維護我們小隊的利益。
謝謝大家,,請大家支持我,、信任我,投上你們神圣的一票吧,!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇三
大家好,!
我叫高洋,,今年12歲,我第一次在講臺上讀發(fā)言稿,,而且我也是第一次竟選小隊長,,此時我心里既高興又激動。也許大家都覺得小隊長是個很不起眼的小官,,像個九品芝麻官,。可是我不覺小隊長是一個如同芝麻的官,,他在我的眼里可是個大官,,而且還可以幫老師減輕壓力。所以我要競選小隊長,。
我是一個團結友愛,。熱愛集體。關心集體,。樂于助人,。不跟同學計較的好學生。當然,,人無完人,,金無足赤。我也有缺點,,雖然只是個小問題,,但是我一定會把這個毛病改掉。
假如我當了小隊長,,我將會實實在在,。認認真真地做好這份工作。我的計劃首先是要讓自己以身作則,,給大家做一個好榜樣,。其次我會認真的檢查組員的作業(yè)。再次,,我會幫組員解決難題,。最后,我會管好衛(wèi)生,。我就是我,,我不想用一些好詞來夸自己,我就是一個學習一般的小學生,。假如我沒有當上小隊長,,我也不會氣餒,我會繼續(xù)努力的,爭取下次當上,。有句話說得好,,工作鍛煉了我,生活造就了我,。
我希望大家投我一票,,謝謝大家!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇四
你們好,,今天我很榮幸能站在這里參加競選活動,,我既高興又緊張,我競選的職務是小隊長,。
這是我第一次競選小隊長,,雖然我沒有做過小隊長,但我一直在當數(shù)學小組長,,也積累了一些經驗,。我想通過這次競選的機會鍛煉一下自己,希望同學們相信我,,給我這個機會,,我堅信自己一定能勝任一名有責任心,團結同學,,熱愛集體的小隊長,。
假如我被選為小隊長,我一定會按照大隊部的要求,,履行好小隊長的職責,,以身作則,嚴格要求自己,,為同學樹立榜樣,協(xié)助老師做好份內的事,,讓我們班不再出現(xiàn)遲到,、打鬧、奔跑和不戴紅領巾的現(xiàn)象,,力爭我們班每周都拿到文明班隊的.小紅旗,。
假如我被選為小隊長,我會主動幫助同學為大家排憂解難,,我會讓學習好的同學主動幫助成績暫時落后的同學,,讓大家共同學習,一起進步,,使我們班的成績名列年級前茅,。
當然,在大家心目中,我并不是出色的一員,,但我會努力的,,相信我就是最棒的。即使落選了也沒關系,,是金子總會發(fā)光的,,只要我不放棄努力拼搏,小隊長一定會屬于我,。
請大家相信我,,支持我,給我投上信任的一票吧,!
謝謝大家,!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇五
大家好!
我是王柯涵,。我今天競選的職務是——小隊長,。因為,我愛我們的二,。七班,,我愿意為同學們服務,協(xié)助老師做好班級的細小工作,。
首先,,我是一個誠實、善良的孩子,,我熱愛學習,,尊敬師長,喜愛同學們,。上課的時候,,我積極爭取發(fā)言;做作業(yè)的時候,,我盡力寫好每一個字,;朗讀的時候,我注意把自己的情感投入其中,。
課外,,我除了每天堅持閱讀以外,街舞就是我的最愛了,,今年的暑假我報名參加了街舞培訓班,,由于我勤學苦練,老師和同學們都親切的叫我 “街舞達人”,。每當聽到流行音樂,,我的感覺就來了,。
在家里,我孝敬父母,,體貼家人,。就算自己最愛吃的東西,也愿意留下一些,,和爸爸,、媽媽一同分享。有時,,我會幫助媽媽擇菜,、疊衣服、擺碗筷,,做些力所能及的小家務,。
其實,我知道自己還有一些不足,,比如:性格還不夠開朗,,寫完作業(yè)不太愛檢查。如果我能當上小隊長,,我會努力改進自己的缺點,,團結幫助同學,配合老師,,多多鍛煉自己,,爭取以后有能力為班里做更大、更多的工作,。
請支持我的同學,,為我投上你珍貴的一票。
謝謝大家,!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇六
今天是我第一次站在講臺上演講,,競選的職務是班級小隊長。我熱愛集體,,團結同學,,喜歡班里的每一位老師和同學,我做事認真負責,,踏踏實實,大小事情都會盡力做到最好,。缺點是不夠自信,,有時注意力不集中,上課發(fā)言不積極,,我希望在以后的日子里能改掉這些不好的習慣,,并請大家時常提醒我,。
其次,我還是個多才多藝的女孩,,我擅長唱歌,、跳舞和彈鋼琴。今年暑假,,我們舞蹈班二十多個小朋友代表安陽到鄭州河南電視臺錄制教師節(jié)的舞蹈節(jié)目,,這是我第一次單獨出遠門,感到又新鮮又好奇,,好象自己突然長大了好多,。上周六我還到我們安陽電視臺“陽關伙伴”欄目錄制舞蹈節(jié)目,本周六晚7點30分安陽民生頻道有我們的表演,,大家不要忘了觀看啊,,以后班里有什么舞蹈之類的活動任務,交給我沒問題的,!鋼琴我也考了二級了,,正準備在升級呢。這次參加,,主要是想鍛煉一下自己,,是自己各方面都能得到提高。
我一定不辜負大家的期望,,處處嚴格要求自己,,為我們班級著想,認真完成老師交待的每一項工作,,相信我一定會做的更好,。同學們,請為我投出你們手中寶貴的一票吧,!也請大家給我一個鍛煉的機會吧,!
謝謝大家!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇七
大家好,!
今天風和日麗,,我要來競選小隊長為大家出力。
我搞衛(wèi)生十分積極,,因為我每天早上來的都比較早,,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛(wèi)生的要求,我一定會把搞衛(wèi)生的同學安排好,,爭取為班級出力,、加分。使我們的班級成為金色陽光班級,。
我的管理能力也不賴,,因為我去年當過體育委員,,管理有經驗。我在體育課上,,把同學們管的.安安靜靜,。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,,但是,,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,,邵老師并沒有站在那里——他沒有來,。我便跑上去管理同學們。但是,,那時,,我才剛上任,同學們并不聽我的,,好像當我不存在,。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,,因為邵老師可能是還沒有到,,想試圖在等一會兒??墒沁^了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn),,我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,,在王怡涵回來的時候,,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在,?!比欢@句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后,。我便想:該怎么辦呢,?有了,那時,,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,,但是先“殺”誰呢?怎么“殺”呢,?俗話說擒賊先擒王,,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛(wèi)生,。哈,,這招真靈,沒有人在講話了,。我就讓他們有欠債的補欠債,,沒欠債的看書。
怎么樣,?我的管理能力還不錯吧,!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,,但是我一定會改正的,,我一定會讓我們的班級越來越好!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇八
大家好,,我叫張柔嘉,,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲,。今天我要競選的職務是小隊長,,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,,是因為我覺得自己有這個能力,,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,,為同學排憂解難,。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子,。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上,。
我知道一個好小組長,,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,,因為我當了幾學期的小組長了,,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強,。我也非常樂意組織大家共同學習,,共同提高。而且我也時常要求自己努力,,習慣好,,才有資格去管理那些同學,。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,,只有這樣,,才能管好小組。我在同學面前威信很高,,同學們才會聽我的,。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,,會犯錯誤,,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
1.我會更加要求自己,,努力學習,,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,,提高學習成績,,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,,建立一個團結一致的好小組,。
2.在一個月內,開展幾次小組征討會,,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,,讓他及時改正,,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀,。
3.要認真完成老師分配的工作,,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,,有時,,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔,。如果沒能當選,,我也不會灰心,我會更加努力,,再次競選,。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,,我一定會揚長避短的,。
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇九
大家好!
“鋒利的劍缺少不了折磨,,成功的人卻少不了競爭,。”今天,,我走上這個講臺,。我要競選小隊長,,我相信自己能勝任這個職位,。
我是一只歡快的小鳥,,整天活蹦亂跳的,,我愛樂于助人,,覺得幫助別人就是一種享受,,感覺特別快樂,。以前我不敢大膽的變現(xiàn)我自己,,這是劣勢,,我想為班級好好的工作,這是我一直以來的一個心愿,!請給我一個機會吧,!
工作鍛煉了我,生活成就了我,,戴爾卡耐基曾說過這樣一句話:“不要怕推銷自己,,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個職位,,我相信自己,!
既然是山,我就要堅定不移,;既然是浪,,我就要有前進的方向;既然是陽光,,我就要普照大地,;既然是小隊長,我就要好好的為班級服務,,為同學們服務,,和大家一起進步!
請你們給我一個機會,,好嗎,?
謝謝大家!
小學生競選小隊長發(fā)言稿篇十
早上好!
我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作,。我愛好讀書,、寫作。我還會彈鋼琴,、下象棋,、學英語,游泳更是我的拿手好戲,。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號,。
假如我是大隊長,首先,,我必須提高自身的素質,,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,,我按時到校,,認真早讀。上課認真聽講,,積極思考,,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時,、認真,、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長,、老師和同學的關心,。
假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,,為同學們服務,。同學們在學習上、生活上有什么困難,,我將盡力幫助,,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長,,我一定認真履行好大隊長職責,,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,,豐富大家的生活,,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之,,假如我是大隊長,,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意,。
同學們,,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福,、多姿多彩的童年吧!