計(jì)劃可以讓我們提前預(yù)見(jiàn)問(wèn)題和挑戰(zhàn)，并做好充分準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃時(shí),，要考慮到自身的優(yōu)勢(shì)和弱點(diǎn),，避免過(guò)高或過(guò)低估計(jì)自己,。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。按照既定計(jì)劃,，我們每天將分配一定的時(shí)間用于學(xué)習(xí)和工作的規(guī)劃和準(zhǔn)備。制定一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間表,，明確每個(gè)任務(wù)的開(kāi)始和截止時(shí)間,，以便能夠更好地進(jìn)行規(guī)劃和安排。我們可以采用分階段制定計(jì)劃的方法,，先制定長(zhǎng)期目標(biāo),，再逐步細(xì)化為短期目標(biāo)，提高計(jì)劃的可操作性,。在制定計(jì)劃時(shí)，我們應(yīng)該充分考慮到各種外部因素的影響,，比如時(shí)間成本,、資源限制等，以確保計(jì)劃的順利執(zhí)行,。制定計(jì)劃時(shí),，我們還可以利用一些工具和技術(shù)，如甘特圖,、里程碑等,，來(lái)更好地管理和監(jiān)控計(jì)劃的執(zhí)行情況。我們可以將計(jì)劃制定為可持續(xù)發(fā)展的方式,，通過(guò)反饋和調(diào)整,，不斷優(yōu)化和完善計(jì)劃，以適應(yīng)變化的環(huán)境和需求,。制定計(jì)劃時(shí),，我們還應(yīng)該考慮到個(gè)人的生物鐘和工作習(xí)慣,，以便在高效和低效的時(shí)間段合理安排任務(wù)。我們可以采用SMART原則來(lái)制定計(jì)劃,，即目標(biāo)要具體,、可衡量、可實(shí)現(xiàn),、有意義和有時(shí)限,。制定計(jì)劃時(shí)，我們還要考慮到風(fēng)險(xiǎn)因素的存在,，做好風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和規(guī)避措施,，以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的不確定性。制定計(jì)劃時(shí),，我們應(yīng)該明確各個(gè)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)和重要性,，以便能夠有序地安排任務(wù)的執(zhí)行順序。
秋季班工作計(jì)劃安排篇一
一,、活動(dòng)目的：
20xx年學(xué)院系第七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來(lái),，為讓我系在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得良好成績(jī)。我系舉辦了水利工程系第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),，現(xiàn)做如下關(guān)于此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作計(jì)劃：
二,、宣傳工作。
體育部所有成員深入到各班做好宣傳,，同時(shí)讓各班的體育委員在本班大力宣傳,。體育部向各班的體育委員了解該班級(jí)的基本情況，確保把我系所有優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員挖掘出來(lái),，并積極地參賽,。
三、前期訓(xùn)練,。
體育部組織已經(jīng)報(bào)名的運(yùn)動(dòng)員每天下午16:30到田徑場(chǎng)進(jìn)行訓(xùn)練,。訓(xùn)練一周后，對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行選拔,，選出優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員然后進(jìn)行針對(duì)性的訓(xùn)練,。同時(shí)給運(yùn)動(dòng)員講解比賽的流程及注意事項(xiàng)。確保運(yùn)動(dòng)員以正常的水平發(fā)揮,。
四,、后勤服務(wù)安排。
1,、由體育部成員和學(xué)生會(huì)的主席團(tuán)負(fù)責(zé)組織好各班學(xué)生及運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)儀式,，并由主席團(tuán)安排好各個(gè)部門(mén)進(jìn)行服務(wù)。
2,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間的拍照由宣傳部負(fù)責(zé),，由編輯部負(fù)責(zé)寫(xiě)激勵(lì)運(yùn)動(dòng)員的稿子送到播音處進(jìn)行播報(bào),。
3、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間由辦公室負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)水及所有運(yùn)動(dòng)會(huì)的必需品,。
4,、其余的部門(mén)負(fù)責(zé)接待運(yùn)動(dòng)員和帶運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行檢錄和做服務(wù)工。
作,。
5,、在運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天是趣味項(xiàng)目比賽，要求學(xué)生會(huì)全體同學(xué)都要到比賽場(chǎng)地為運(yùn)動(dòng)員服務(wù)和加油,。
體育部。
20xx年5月2日,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇二
假期在不知不覺(jué)中所剩無(wú)幾了,，又開(kāi)始了新學(xué)期的征程,。本學(xué)期我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)孩子身心健康的關(guān)注以及要不斷更新教育觀念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
本學(xué)期我班插了x名新生，現(xiàn)在共有幼兒_名,，其中有男孩x名、女孩x名。通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問(wèn)題,，幼兒對(duì)音樂(lè)的感受力較弱,、幼兒的行為常規(guī)還需加強(qiáng),。本學(xué)期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作,。
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,，下鋪幼兒學(xué)習(xí)整理自己的床鋪。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日常生活中精心關(guān)愛(ài)幼兒,，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。針對(duì)此情況我們將更多給他們關(guān)愛(ài)，消除他的緊張感,。日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對(duì)幼兒的睡眠情況做好記錄。積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢,、打蟲(chóng)等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng)。
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，合理利用、整合各方資源,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn)，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇三
（一）數(shù)與代數(shù)。
1,、第一單元“數(shù)一數(shù)與乘法”,。在這一單元的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生通過(guò)“數(shù)一數(shù)”等活動(dòng)，經(jīng)歷從具體情景中抽象出乘法算式的過(guò)程,，體會(huì)乘法的意義,，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用乘法解決的問(wèn)題，初步感受乘法與生活的密切聯(lián)系,。
2,、第二單元“乘法口訣（一）”，第七單元“乘法口訣（二）”,。在這兩個(gè)單元的學(xué)習(xí)中,，學(xué)生經(jīng)歷2——5和6——9乘法口訣的編制過(guò)程，形成有條理的思考問(wèn)題的習(xí)慣和初步的推理能力,，能正確運(yùn)用口訣計(jì)算表內(nèi)乘法,，解決實(shí)際問(wèn)題。
3,、第四單元“分一分與除法”,，第五單元“除法”。學(xué)生通過(guò)大量的“分一分”活動(dòng),，經(jīng)歷從具體情景中抽象出除法算式的過(guò)程,，體會(huì)除法的意義，從生活情景中發(fā)現(xiàn)并提出可以用除法解決的問(wèn)題,，體會(huì)除法與生活的密切聯(lián)系,，學(xué)會(huì)用乘法口訣求商，體會(huì)乘法與除法的互逆關(guān)系,。
4,、第六單元“時(shí)、分,、秒”,。學(xué)生通過(guò)時(shí)、分,、秒的`學(xué)習(xí),，初步養(yǎng)成遵守和愛(ài)惜時(shí)間的良好習(xí)慣。在實(shí)際情景中,，認(rèn)識(shí)時(shí),、分、秒,，初步體會(huì)時(shí),、分、秒的實(shí)際意義,，掌握時(shí),、分,、秒之間的進(jìn)率，能夠準(zhǔn)確的讀出鐘面上的時(shí)間,，并能說(shuō)出經(jīng)過(guò)的時(shí)間,。
（二）空間與圖形。
1,、第三單元“觀察物體”,。在這個(gè)單元學(xué)習(xí)中，學(xué)生將經(jīng)歷觀察的過(guò)程,，體驗(yàn)到從不同的位置觀察物體,，所看到的物體可能是不一樣的,，最多能看到物體的三個(gè)面；能正確辨認(rèn)從正面,、側(cè)面、上面觀察到的簡(jiǎn)單物體的形狀,；通過(guò)觀察活動(dòng)，初步發(fā)展空間概念,。
2,、第五單元“方向與位置”,。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生能根據(jù)給定的一個(gè)方向（東,、南、西,、北）辨認(rèn)其余三個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向,；知道地圖上的方向,，會(huì)看簡(jiǎn)單的路線圖，從而發(fā)展學(xué)生的空間觀念,。
（三）統(tǒng)計(jì)與概率,。
第九單元“統(tǒng)計(jì)與猜測(cè)”。通過(guò)本單元的學(xué)習(xí),，學(xué)生將進(jìn)一步體驗(yàn)數(shù)據(jù)的調(diào)查,、收集、整理的過(guò)程,，根據(jù)圖表中的一些數(shù)據(jù)回答一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，并與同伴交流自己的想法，初步形成統(tǒng)計(jì)意識(shí),。在簡(jiǎn)單的猜測(cè)活動(dòng)中,，初步感受感受不確定現(xiàn)象，體驗(yàn)有些事件發(fā)生是確定的,，有些則是不確定的,。
（四）實(shí)踐活動(dòng)。
本冊(cè)教材安排了三個(gè)大的實(shí)踐活動(dòng)——“節(jié)日活動(dòng)”“地球旅行”“人類(lèi)的好朋友”,，旨在綜合運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,。同時(shí)，在其他具體內(nèi)容的學(xué)習(xí)中,，安排了“小調(diào)查”活動(dòng)和貼進(jìn)生活多樣化的應(yīng)用性問(wèn)題,，旨在對(duì)某一知識(shí)進(jìn)行實(shí)際應(yīng)用。
秋季班工作計(jì)劃安排篇四
以《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),，認(rèn)真貫徹落實(shí)高等教育主管部門(mén)文件的指導(dǎo)精神,，立足園區(qū)實(shí)際，圍繞“規(guī)范管理,、突出特色,、促進(jìn)平衡”的中心工作，狠抓規(guī)范、促發(fā)展,、促創(chuàng)新,，以教育與保護(hù)相結(jié)合為原則，以安全工作為主線,，以師資和內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
圍繞安全工作主線,，突出綜合教育,，抓好園林文化、教師,、家長(zhǎng)和社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理，突出特色,，推進(jìn)均衡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力“營(yíng)造家庭氛圍，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)”,。
1.規(guī)范化管理,。增強(qiáng)教職工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，延續(xù)人性化管理,。
2.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)。完善教師培訓(xùn)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn),，全體教師參與課程實(shí)踐評(píng)價(jià)，加強(qiáng)教學(xué)和科研,。加強(qiáng)護(hù)士的專業(yè)培訓(xùn)。
3.突出特色,。在教育和保護(hù)并重的前提下,，努力豐富孩子的日常活動(dòng),，強(qiáng)化孩子的日常行為規(guī)范,，讓大家在教學(xué)上有所突破。
4.優(yōu)質(zhì)服務(wù),。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任和措施。
5.家庭教育,。新學(xué)期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
(一)、注重有效的過(guò)程管理,。制定“誰(shuí)主管,，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的責(zé)任評(píng)價(jià)制度，重申幼兒園規(guī)章制度,。保證幼兒園工作的順利開(kāi)展和有效實(shí)施,。
(2)以“愛(ài)、奉獻(xiàn),、創(chuàng)造,、奉獻(xiàn)”的精神為核心，宣傳倡導(dǎo)“互助普及,、默默奉獻(xiàn)的氛圍,、努力拼搏的勇氣、不小嘴的氛圍”,，精心營(yíng)造幼兒園生活的每一個(gè)環(huán)境,、每一個(gè)細(xì)節(jié)，積極營(yíng)造民主開(kāi)放的教學(xué)氛圍,、以人為本的育人氛圍,、健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為一個(gè)教職員工,。
(3)營(yíng)造良好的人文環(huán)境,。
1、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)骨干教師和新教師的管理和培訓(xùn),。提高教師的教學(xué)能力、科研能力,、基本技能訓(xùn)練和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力,。
2.園本培訓(xùn)計(jì)劃針對(duì)教師日常教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題，利用問(wèn)題生成教研課題及時(shí)解決,，讓教師養(yǎng)成良好的創(chuàng)新精神,。
3.加強(qiáng)教師反思教育案例和教學(xué)的能力，提高專業(yè)素養(yǎng),。多開(kāi)展相互觀察活動(dòng),。利用課余時(shí)間開(kāi)闊教師的視野，抓住一切學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給自己充電,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，逐步提高自己的教育教學(xué)水平。
4,、組織各類(lèi)人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),，突出特色,。強(qiáng)化教師管理意識(shí)，以良好的團(tuán)隊(duì)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和全新的工作理念,，圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)。
(四),、狠抓安全工作的落實(shí),，確保幼兒園工作順利、安全進(jìn)行,。
1.加強(qiáng)安全管理,，完善防范措施。幼兒園應(yīng)以對(duì)兒童安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,，結(jié)合每月安全檢查,，加強(qiáng)安全防范措施，從園林設(shè)備使用和維護(hù)的角度消除安全隱患,，完善安全制度,，修訂和制定各種安全防范應(yīng)急預(yù)案，從常規(guī)上加強(qiáng)兒童自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng),。重點(diǎn)是整個(gè)園區(qū)的健康安全要求和食堂管理,。其次，每個(gè)班的老師都把安全工作納入日常日程,，利用有利時(shí)機(jī)加強(qiáng)孩子自我保護(hù)能力的培養(yǎng),，定期維修花園設(shè)備、水,、電,、大型玩具、車(chē)輛等設(shè)施,。,，從而減少潛在事故，避免事故發(fā)生,。
2.開(kāi)展防火,、防電、防水,、交通等安全教育。有計(jì)劃地面向全體員工和兒童,，并邀請(qǐng)相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬練習(xí),。
(5)保健。
1,、不斷提高孩子的飲食質(zhì)量,，在飲食的營(yíng)養(yǎng)、品種、搭配上多下功夫,。
2.不斷提高幼兒保育質(zhì)量,。
幼兒園工作是幼兒園工作的重要組成部分。這學(xué)期我們學(xué)校會(huì)充分挖掘老教師在入托工作中的閃光點(diǎn),，比如能夠深入孩子的生活,，大家多交流多學(xué)習(xí)最重要，這樣入托工作才能更上一層樓,。
3.我們公園會(huì)做好公園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)空氣流通。
4.兒童健康教育,。培養(yǎng)孩子良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,，有計(jì)劃、有主題地開(kāi)展健康教育活動(dòng),，如保護(hù)視力,、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等,。
(6)父母的工作,。
1.在學(xué)期開(kāi)始時(shí)舉行一次“家長(zhǎng)會(huì)”。讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,。各班主任就幼兒園工作的意見(jiàn)和建議向幼兒園反饋，幼兒園及時(shí)糾正意見(jiàn)和建議,。
2.加強(qiáng)家庭聯(lián)系欄,，同步家長(zhǎng)家庭教育，促進(jìn)孩子全面發(fā)展,。
3.教師每學(xué)期進(jìn)行一次全面家訪,；平時(shí)經(jīng)常利用接送孩子的時(shí)間，及時(shí)反饋孩子在公園的日常生活,，有的時(shí)候還會(huì)用電話來(lái)家訪或家訪,；在節(jié)假日等舉行“家庭娛樂(lè)”活動(dòng),。
秋季班工作計(jì)劃安排篇五
教育要因地制宜,，根據(jù)疫情防控工作需要，按照安徽省教育廳、安徽省衛(wèi)生健康委員會(huì)關(guān)于《安徽省學(xué)校疫情防控系列標(biāo)準(zhǔn)與指引》的要求，結(jié)合幼兒園《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的指導(dǎo)要點(diǎn),，以“健康第一,，保教結(jié)合，均衡發(fā)展”為核心理念，開(kāi)展適合本園園情的教育教學(xué)活動(dòng),。
二,、教學(xué)目標(biāo),。
2.加強(qiáng)教師對(duì)教育新理論、新知識(shí)的學(xué)習(xí)，通過(guò)多種途徑使每位教師在政治思想,、師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)育人的實(shí)際工作能力方面達(dá)到合格水平，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)一批有較高的理論與實(shí)踐能力的骨干教師隊(duì)伍,。
3.以課題為立足點(diǎn)做好課題的研究工作,，積極以科研促教研，以幼兒為研究主體,，在確保師生身心健康的基礎(chǔ)上發(fā)展幼兒,，提高教師素養(yǎng)與能力，彰顯我園園本教研特色,。
4.重視普通話和語(yǔ)言文字培訓(xùn),，規(guī)范幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境。
三、具體措施。
（一）重視健康,、安全教育,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展,。
根據(jù)疫情防控需求，在鞏固已有的教學(xué)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，我們要全面分析,，重點(diǎn)關(guān)注健康,、安全領(lǐng)域教育教學(xué),，突出傳染病預(yù)防知識(shí)和良好衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,。每周至少一節(jié)安全教育活動(dòng)和一節(jié)健康活動(dòng),，安全活動(dòng)主要圍繞幼兒交通安全、防溺水安全,、視頻安全,、消防安全等內(nèi)容來(lái)開(kāi)展，健康活動(dòng)主要從衛(wèi)生保健,、體能鍛煉和心理疏導(dǎo)三方面來(lái)開(kāi)展,。
今年開(kāi)學(xué)，結(jié)合疫情防控特點(diǎn),，幼兒園需要特別注意小班新入園幼兒的健康,、安全教育，通過(guò)線上家長(zhǎng)會(huì),、線上親子活動(dòng)或者班級(jí)小型家長(zhǎng)會(huì)等多種途徑,，在確保幼兒安全的基礎(chǔ)上幫助新生穩(wěn)定情緒，邁開(kāi)入園第一步,。
（二）注重主題活動(dòng)與園本食育課題活動(dòng)有效融合，小班化,、分組化開(kāi)展組織豐富的教育教學(xué)活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
1.以“飲食健康”為主題,，繼續(xù)開(kāi)展食育教育,。
在主題目標(biāo)中加入培養(yǎng)幼兒健康的飲食行為習(xí)慣的內(nèi)容，多以食育游戲,、食育實(shí)踐活動(dòng)等方式開(kāi)展,，以食育公開(kāi)課的方式進(jìn)行教研，提高幼兒的健康意識(shí)意識(shí),。
2.因地制宜,，以分組活動(dòng)或線上活動(dòng)的形式開(kāi)展。
教育要因地制宜,，根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容,，改變以往的大型聚集性親子活動(dòng)方式，主要采用小班化活動(dòng)或者班級(jí)幼兒分組活動(dòng)的形式來(lái)滿足幼兒在園主題活動(dòng)的需求,，以家長(zhǎng)群云互動(dòng)的形式開(kāi)展親子主題交流活動(dòng)來(lái)滿足家園共育的需求,。同時(shí),，圍繞主題活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中存在的問(wèn)題，從本班幼兒實(shí)際出發(fā),，以健康,、安全為先來(lái)考慮解決措施。
3.在幼兒教育中注重方式方法,，重視幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì),。
開(kāi)展教育教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)開(kāi)展適宜的游戲活動(dòng),，要以尊重幼兒興趣愛(ài)好,、激發(fā)幼兒自主活動(dòng)為宗旨，引導(dǎo)幼兒成為學(xué)習(xí)的主人,，變“我愛(ài)玩”為“我會(huì)玩”,，注重觀察、有效指導(dǎo),，幫助幼兒獲得可持續(xù)性發(fā)展,。
（三）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理和教師專業(yè)培訓(xùn)，提升教師綜合素質(zhì)和技能,。
1.強(qiáng)壯教師隊(duì)伍,，分層次開(kāi)展教師培訓(xùn)工作。
（1）培養(yǎng)骨干教師,，引領(lǐng)全園發(fā)展,。
提高教育教學(xué)質(zhì)量，首先要提高教師的素質(zhì),，因此,，我們把骨干教師的業(yè)務(wù)能力作為培訓(xùn)重點(diǎn)。我們將通過(guò)骨干教師對(duì)全園教師的培訓(xùn),，推進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)水平不斷提高,。在培訓(xùn)中，將用“以老帶新,，以優(yōu)帶新”等方式,，引領(lǐng)教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)的整體提高，用互幫互助,，共同成長(zhǎng)的方式發(fā)展教師隊(duì)伍,。
另外，繼續(xù)開(kāi)展各類(lèi)評(píng)優(yōu)競(jìng)賽活動(dòng),，以線上和線下的多種方式進(jìn)行,，提高教師專業(yè)成長(zhǎng)的積極性，并及時(shí)肯定教師的進(jìn)步,。
（2）加強(qiáng)教科研培訓(xùn),，提高青年教師教科研能力,。
定期開(kāi)展園內(nèi)教研活動(dòng)，鼓勵(lì)青年教師積極參與教育科研,，引導(dǎo)教師結(jié)合自身的教育教學(xué)工作實(shí)際,，開(kāi)展教科研活動(dòng)，展開(kāi)教育教學(xué)的研究,。
繼續(xù)開(kāi)展新教師公開(kāi)課活動(dòng),，給新教師提供成長(zhǎng)機(jī)會(huì)，鼓勵(lì)新教師參加磨課研課等活動(dòng),，幫助新教師在教育反思的同時(shí)吸收優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),。
（3）開(kāi)展主題培訓(xùn)活動(dòng)，專家指導(dǎo),。
根據(jù)園內(nèi)教師需求,，請(qǐng)相關(guān)有經(jīng)驗(yàn)的專家進(jìn)行線上指導(dǎo)或者小規(guī)模講座學(xué)習(xí)，專業(yè)引領(lǐng)教師成長(zhǎng),，給教師提供學(xué)習(xí)優(yōu)秀教學(xué)與活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì),，提高幼兒園的一日生活教育質(zhì)量，幫助全園教師積累豐富的相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備,。
（4）加強(qiáng)教師的傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),。
重視幼兒的身心健康發(fā)展，加強(qiáng)對(duì)教師的傳染病預(yù)防知識(shí)培訓(xùn),，結(jié)合疫情防控要求,，學(xué)習(xí)應(yīng)急處理措施，確保在開(kāi)展幼兒教育的同時(shí)保障幼兒的安全,。
2.豐富學(xué)習(xí)形式,，加強(qiáng)安全知識(shí)培訓(xùn)。
加強(qiáng)全體教師的思想建設(shè)和理論培訓(xùn),，組織教師學(xué)習(xí)《幼兒教師行為規(guī)范》,、《3~6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》等教育綱領(lǐng)性文件,，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論,，學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)等，用正確的思想和理念激勵(lì)教師樹(shù)立正確的人生觀,、價(jià)值觀,，培養(yǎng)教書(shū)育人、為人師表,、敬業(yè)愛(ài)幼的教育教學(xué)崗位的思想觀念,。
本學(xué)期將繼續(xù)推行線上和線下學(xué)習(xí)多種形式，結(jié)合疫情防控需求,，減少大型集聚性講座,，注重有效利用分組教研和多媒體的方式鼓勵(lì)教師進(jìn)行學(xué)習(xí),，根據(jù)衛(wèi)生保健需求，在一日生活中,，注重引導(dǎo)教師將理論與實(shí)踐相結(jié)合,，教育與保育相結(jié)合，以保育為先,，靈活調(diào)整教育教學(xué)的方式方法,，總體提升教師的保教綜合能力。
3.分組教研,，切實(shí)提高教研水平和教研質(zhì)量,。
重視發(fā)揮學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的力量，根據(jù)班級(jí)教師自身教學(xué)實(shí)踐中的問(wèn)題,，采用集中研討和分組研討,，線上和線下相結(jié)合的方式，鼓勵(lì)教師在研究中學(xué)習(xí),，尤其鼓勵(lì)年輕教師大膽發(fā)表見(jiàn)解,，將研討的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真梳理總結(jié)和記錄，真正提高全園教師教研質(zhì)量,。
4.深入研究園本課題,，并進(jìn)行成果梳理，促進(jìn)園本特色文化建設(shè),。
本學(xué)期,，我園將認(rèn)真落實(shí)省級(jí)課題《幼兒園食育教育的問(wèn)題及對(duì)策研究》和市級(jí)課題《德智體美勞全面育人評(píng)價(jià)體系》的研究。市級(jí)課題已開(kāi)題,，進(jìn)入正式研究階段,，省級(jí)課題已進(jìn)入中后期階段，后續(xù)將結(jié)合當(dāng)前食育情況開(kāi)展評(píng)價(jià)工作,，做好課題結(jié)題工作,，并積極撰寫(xiě)論文投稿，豐富課題成果,。
5.繼續(xù)加強(qiáng)語(yǔ)言文字工作,，提高全園教職工和幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。
以南譙區(qū)語(yǔ)委員會(huì)的統(tǒng)一要求和部署為目標(biāo),，進(jìn)一步宣傳落實(shí)國(guó)家語(yǔ)言文字工作方針,、政策，結(jié)合當(dāng)前疫情防控需求,，合理安排活動(dòng)方案與學(xué)習(xí)形式,，積極穩(wěn)妥地創(chuàng)建規(guī)范、文明,、健康的幼兒園語(yǔ)言文字環(huán)境,，繼續(xù)推進(jìn)我園普通話宣傳和文字規(guī)范化工作,，循序漸進(jìn)提高全園教職工和幼兒的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和語(yǔ)言文字應(yīng)用能力，使普通話,、規(guī)范漢字真正成為教學(xué)工具,、交際工具、校園工具,。
（一）九月份,。
1.召開(kāi)教研會(huì)議，傳達(dá)教研計(jì)劃,，明確學(xué)期任務(wù),。
3.各班根據(jù)主題活動(dòng)，師幼進(jìn)行環(huán)境布置,。
4.召開(kāi)新學(xué)期幼兒線上家長(zhǎng)會(huì),。
5.開(kāi)展小班新生線上親子活動(dòng)，穩(wěn)定新生情緒,，加強(qiáng)常規(guī)培養(yǎng),。
6.開(kāi)展食育課題研究學(xué)習(xí)活動(dòng)。
7.編排新操,，完成幼兒早操的新授工作,。
8.開(kāi)展“教師節(jié)”主題教育活動(dòng)。
（二）十月份,。
1.“熱愛(ài)祖國(guó)”主題教育活動(dòng),。
2.幼兒安全教育演練活動(dòng)。
3.結(jié)合“中秋節(jié)”,、“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展愛(ài)國(guó)愛(ài)家,、尊老敬老的傳統(tǒng)美德教育。
4.開(kāi)展教師讀書(shū)交流活動(dòng),。
5.幼兒食育童話劇劇本研討與籌備演出,。
6.幼兒“快樂(lè)自助餐”研討活動(dòng)。
（三）十一月份,。
1.幼兒早操分組比賽,。
2.教師食育公開(kāi)課研討。
3.分年級(jí)組組織保教人員學(xué)習(xí)《指南》等學(xué)前教育綱領(lǐng)性文件,。
4.班級(jí)食育教學(xué)環(huán)境觀摩活動(dòng),。
4.做好省級(jí)課題資料收集整理和結(jié)題準(zhǔn)備,。
（四）十二月份,、元月份。
1.慶元旦系列教育活動(dòng),。
2.開(kāi)展班級(jí)食育主題活動(dòng)分享交流活動(dòng),。
3.學(xué)期末教學(xué)檢查工作,。
4.填寫(xiě)幼兒成長(zhǎng)手冊(cè)。
5.資料積累整理,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇六
學(xué)校食堂設(shè)備設(shè)施,、衛(wèi)生、食品及飲用水,。
二,、檢查內(nèi)容。
1,、學(xué)校食堂衛(wèi)生安全：圍繞學(xué)生集體用餐食品安全,，按照《學(xué)生集體用餐衛(wèi)生監(jiān)督辦法》和《__縣特殊教育學(xué)校食堂管理制度》及縣教育局相關(guān)要求，主要檢查學(xué)校食品安全管理制度落實(shí)情況,、食物中毒預(yù)防控制措施,、從業(yè)人員體檢培訓(xùn)、環(huán)境衛(wèi)生,、設(shè)備設(shè)施,、原料采購(gòu)、食品儲(chǔ)存,、加工制作,、食品添加劑使用、餐用具清洗消毒,、留樣管理等是否符合規(guī)范要求,。
2、學(xué)校飲用水衛(wèi)生：學(xué)校切實(shí)解決學(xué)生在校飲水問(wèn)題,，提供開(kāi)水或符合衛(wèi)生要求的飲用水,。對(duì)自備水源、供水設(shè)施及管道的防護(hù)和管理,，落實(shí)清洗消毒措施,。自備水源應(yīng)經(jīng)縣衛(wèi)生部門(mén)檢測(cè)合格后，方可作為供水水源,。
三,、檢查安排。
學(xué)校食堂安全領(lǐng)導(dǎo)檢查小組不定時(shí)對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行抽查,，每月至少一次,。
四、工作要求,。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作落實(shí)。學(xué)校食堂管理人員要高度重視學(xué)校衛(wèi)生專項(xiàng)檢查活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，把集中整治與日常監(jiān)管,、食堂自律與強(qiáng)化監(jiān)管有機(jī)結(jié)合，把學(xué)校食堂食品安全擺在更加突出的位置,。堅(jiān)持標(biāo)本兼治,、著力治本，將宣傳教育貫穿始終,、完善制度貫穿始終,、落實(shí)責(zé)任貫穿始終、檢查指導(dǎo)貫穿始終,，確保整治取得實(shí)效,。
（二）建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固檢查效果,。學(xué)校各塊負(fù)責(zé)人要密切配合,，要根據(jù)縣教育局相關(guān)要求，努力開(kāi)展食堂食品安全示范工程建設(shè),。在全縣創(chuàng)建食品安全示范學(xué)校食堂,，充分發(fā)揮示范食堂的引領(lǐng)和輻射作用，不斷提高我校的食品安全管理水平和硬件設(shè)施,，使我校食堂從采購(gòu),、加工、個(gè)人衛(wèi)生提高到一個(gè)新臺(tái)階,。
（三）開(kāi)展教育培訓(xùn),，提高安全意識(shí)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要加強(qiáng)對(duì)食堂食品安全培訓(xùn),，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《食品安全法》,、《食品安全法實(shí)施條例》，督促學(xué)校切實(shí)落實(shí)餐飲服務(wù)第一責(zé)任人責(zé)任,，建立健全各項(xiàng)管理制度,，確保各項(xiàng)工作不留盲點(diǎn)、不留死角,。
（四）加強(qiáng)食堂檢查督導(dǎo),，嚴(yán)查違法行為。學(xué)校要嚴(yán)格按照《食品安全法》,、《食品安全法實(shí)施條例》的規(guī)定,，將學(xué)校食堂作為食品安全事故防控的重點(diǎn)，采取措施,，排查隱患,，積極指導(dǎo)學(xué)校不斷完善學(xué)校食品安全事故應(yīng)急預(yù)案，提高防控水平及應(yīng)對(duì)能力。嚴(yán)厲查處食堂違法違規(guī)行為,；對(duì)性質(zhì)惡劣、后果嚴(yán)重的案件,，要加大處罰力度,；涉嫌犯罪的，及時(shí)移送司法機(jī)關(guān),。認(rèn)真開(kāi)展全面排查,。
（五）做好檢查總結(jié)，及時(shí)上報(bào)信息,。學(xué)校要確保每月至少對(duì)學(xué)校檢查一次以上,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇七
以提高學(xué)生素質(zhì)為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，時(shí)刻不忘學(xué)生的養(yǎng)成品行教育,，通過(guò)對(duì)內(nèi)狠抓管理，優(yōu)化德育方法,，提高教學(xué)質(zhì)量,，對(duì)外協(xié)調(diào)關(guān)心，樹(shù)立形象,，爭(zhēng)取一切可以爭(zhēng)取的力量,，全面建設(shè)發(fā)展特色鄉(xiāng)中學(xué)。
二,、基本情況,。
我校總面積,，其中建筑面積,，全校共15個(gè)班951人，其中初一312人,，初二316人,，初三323人，現(xiàn)有教工53人,，其中代課臨騁教師4人,。近年來(lái)在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和督促下,，學(xué)校辦學(xué)條件有很大改善,，加固了水井，整改了食堂,，改善了師生的住宿條件,，但基礎(chǔ)設(shè)施仍舊較差，住房緊張，用水困難,，交通閉塞,，社會(huì)周邊環(huán)境較差，給師生的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)不便,，盡管條件艱苦,，但大多數(shù)教職工都是無(wú)怨無(wú)悔，扎實(shí)工作的,。
三,、總體目標(biāo)。
軟硬(件)兼施,，雙管齊下,，走出重教學(xué)輕后勤的誤區(qū)，協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系,，形成合力,，提高社會(huì)聲譽(yù)和社會(huì)知名度，造就良性循環(huán),。
四,、基本布署安排。
學(xué)校工作分為三線五面,，三線指德育政工線,、教學(xué)教研線、總務(wù)后勤線,，五面指教學(xué)是中心,、安全是前提、紀(jì)律是保證,、后勤是先鋒,、外交是后盾。
(一)教學(xué)教研線,。
突出以教學(xué)為中心,，爭(zhēng)取教學(xué)質(zhì)量在原有的基礎(chǔ)上再上新臺(tái)階，綜合排位沖進(jìn)前十名,，使成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生順利升入一二中,，成績(jī)較差的能進(jìn)職中，完成職中任務(wù),，其他有一技之長(zhǎng)的,，培養(yǎng)他們的特長(zhǎng)，進(jìn)入高級(jí)學(xué)校接受特長(zhǎng)訓(xùn)練,，成為特長(zhǎng)生,。
1,、抓常規(guī)教學(xué)。
2抓學(xué)生到位,，按時(shí)作息,。保證學(xué)習(xí)時(shí)間，時(shí)間就是質(zhì)量,，時(shí)間就是希望,。
2、特色教育教研,。
1因材施教,，優(yōu)生會(huì)議常開(kāi),，使優(yōu)生能夠不斷接受“教育”,，永保戰(zhàn)斗銳氣;。
2發(fā)展特長(zhǎng)教育,，培養(yǎng)特長(zhǎng)生,，盡力挖掘?qū)W生裝潛力，不拉下一個(gè)學(xué)生;,。
3開(kāi)展公開(kāi)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，搞活校內(nèi)教研;,。
4開(kāi)展教師比武,，學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，確保教學(xué)線豐富多彩;,。
5走出校園,，取經(jīng)他校，他山之石,，可以攻玉;,。
6開(kāi)辟第二課堂，校園黑板報(bào)做到形式,、內(nèi)容的一致;,。
7撰寫(xiě)論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，師生共享,。
(二)德育政工線。
堅(jiān)持德育工作的主導(dǎo)地位,，提高師生的整體素質(zhì),。形成良好的教風(fēng)、校風(fēng),、學(xué)風(fēng),，保證安全,，確保紀(jì)律，德育新貌滿校園,，文化活動(dòng)競(jìng)先開(kāi),。
1、學(xué)校會(huì)議不忘師德師風(fēng)建設(shè),，號(hào)召教師為人師表,，愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn),，艱苦奮斗,。
2、團(tuán)支部：
1堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,，實(shí)施國(guó)旗下講話,，使學(xué)生接受?chē)?guó)旗下的教育;。
2每周一,、三,、五，定期開(kāi)播校園之聲,，傳播校園文化;,。
3新風(fēng)贊?rùn)冢恢軆纱?，宣傳好人好事,，?shù)校園正氣;。
4開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，豐富團(tuán)隊(duì)生活,，攻克校園“難題”,，保持共青團(tuán)的模范帶頭作用,。
3、政教處：
1全天守候傳達(dá)室,，觀察校園動(dòng)靜,。懲處違紀(jì)事件,，確保校園紀(jì)律;。
2每?jī)芍苓M(jìn)行一次大型的違紀(jì)整風(fēng)運(yùn)動(dòng),，預(yù)防不良事件的發(fā)生,，鏟除邪惡性土壤;。
3課間操安排專人訓(xùn)話,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格的養(yǎng)成教育,，讓學(xué)生心悅誠(chéng)服;。
4召開(kāi)差生會(huì),，定人定時(shí),，安撫受傷的心靈,，慰藉學(xué)生躁動(dòng)，維持學(xué)生的穩(wěn)定;,。
5定期講座,，開(kāi)展法制、紀(jì)律,、道德教育;,。
6與民聯(lián)手，打擊外來(lái)滋事鬧事者,，確保師生人身,、財(cái)產(chǎn)安全。
4,、班工作,。
完善班級(jí)管理制度，實(shí)行量化考核,。一周一小結(jié),，獎(jiǎng)懲月月兌現(xiàn),，全面管理學(xué)生的方方面面的工作,，詳見(jiàn)《學(xué)生必讀》。
5,、工會(huì),。
充分發(fā)揮工會(huì)的作用，每年至少召開(kāi)兩次教代會(huì),，吸取民主意見(jiàn);開(kāi)展教工活動(dòng),，豐富教工生活;慰問(wèn)安撫困難教師;負(fù)責(zé)聯(lián)誼活動(dòng)。
6,、辦公室,。
收集整理圖片、資料,，保證年終評(píng)為二類(lèi)學(xué)校,。
(三)總務(wù)后勤線。
堅(jiān)持總務(wù)后勤為教學(xué)服務(wù)的原則,，加強(qiáng)后勤工作管理,，為教育教學(xué)創(chuàng)設(shè)優(yōu)良環(huán)境，保證后勤的先鋒作用,。
1,、師生財(cái)產(chǎn)管理承包到人，減少損失;,。
2,、食堂衛(wèi)生一周一查;,。
3、水中消毒一周一次;,。
4,、用電線路周周查;。
5,、定期花草護(hù)理,，綠化美化校園;。
6,、加強(qiáng)寢室管理,，保證財(cái)產(chǎn)安全;。
7,、完善財(cái)務(wù)管理制度,，保證教師福利定期到位;。
8,、三室管理務(wù)必規(guī)范達(dá)標(biāo),。
秋季班工作計(jì)劃安排篇八
在公文流轉(zhuǎn)方面，總結(jié)這半年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，對(duì)于明年的工作必須有細(xì)致的安排,，公文流轉(zhuǎn)是平時(shí)工作的重點(diǎn)，落實(shí)每份文件的簽字以及領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn)的傳達(dá),，提升公文流轉(zhuǎn)的及時(shí)性,，確保流轉(zhuǎn)過(guò)程中無(wú)誤;同時(shí)跟領(lǐng)導(dǎo)溝通、匯報(bào)工作時(shí)務(wù)必講究技巧,，察言觀色,，不該說(shuō)的千萬(wàn)別說(shuō)。
在檔案管理方面,，一方面,，將存檔工作理出頭緒來(lái)，以便文件查閱,，快速準(zhǔn)確地找到文件,，規(guī)范文件存檔管理。一方面,，涉及到工程竣工驗(yàn)收,，檔案管理驗(yàn)收，這就要求自己在去學(xué)檔案管理的時(shí)候,，務(wù)必很認(rèn)真,，同時(shí)結(jié)合公司的實(shí)際，多問(wèn)多想,，同時(shí)將學(xué)到的東西運(yùn)用于實(shí)際,，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己所學(xué),。
在出文方面，第一要求其他部門(mén)講求出文程序,，將程序閉合,，以領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)時(shí)間為準(zhǔn)出文。第二出文時(shí),，不慌不忙,，自己讀一下，一是避免失誤,，二是增加自己的公文寫(xiě)作的知識(shí),，三也是了解公司近況的便捷方式之一。第三凡是上報(bào)四川公司的文件務(wù)必細(xì)心檢查避免出錯(cuò),。
在公文寫(xiě)作方面,，將2011年接觸到的所有公文格式、公文類(lèi)別,，做一個(gè)類(lèi)別寫(xiě)作特征總結(jié),，區(qū)分年底工作總結(jié)與民主生活會(huì)發(fā)言材料的不同感情色彩，一個(gè)是工作上的總結(jié)匯報(bào),，一個(gè)是思想上的動(dòng)態(tài)匯報(bào),。同時(shí)在平時(shí)按部就班的工作里，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，凡是四川公司來(lái)的文件都看一看,，不求全部記得,，但求記住精華和思路,。
在印章管理方面，因?yàn)樯婕暗截?zé)任問(wèn)題,，所以凡重大事項(xiàng)必須領(lǐng)導(dǎo)簽字,，才予以蓋章，項(xiàng)目部來(lái)的蓋章也需領(lǐng)導(dǎo)簽字,，如果要蓋空白章,，必先領(lǐng)導(dǎo)簽字。不能因?yàn)楦星樯识绊懝ぷ髻|(zhì)量,，該有的手續(xù)必須全,。
除了以上工作重點(diǎn)，平時(shí)還必須注意以下幾點(diǎn),。
一,、工作態(tài)度，態(tài)度決定一切,，在領(lǐng)導(dǎo)或者同時(shí)面前,，工作一定要表現(xiàn)出認(rèn)真盡責(zé),，好的態(tài)度就決定好的工作質(zhì)量;工作方向，工作需要方向感,，樹(shù)立正確的目標(biāo),，選擇好的學(xué)習(xí)榜樣，人才會(huì)越走越遠(yuǎn),，思想上會(huì)提升一大截,，思考問(wèn)題會(huì)越來(lái)越全面，對(duì)于以后自己獨(dú)立開(kāi)展工作非常重要,。
二,、工作策略，第一工作要講究策略,，尤其是別人要你幫忙而你不想幫的時(shí)候,，一定要有好的借口，不是我不幫而是幫不了,。當(dāng)然空閑的時(shí)候,，幫點(diǎn)小忙，別人會(huì)感激你,，你也好開(kāi)展工作,，互惠互利吧。第二就是不能因?yàn)槿耸?，而感性用事,，凡工作必講求程序，話可以委婉地說(shuō),，但結(jié)果必須是程序完滿,，避免責(zé)任落到自己頭上。第三就是人要多笑,，俗話說(shuō)不打笑臉人,，笑臉迎人給別人的印象總是好的。第四,，跟領(lǐng)導(dǎo)打交道是我的弱項(xiàng)之一,，首先要給他們好的印象，就是凡事認(rèn)真,，考慮周全,，適時(shí)提醒，不多言多語(yǔ),。其次就是業(yè)余時(shí),，多跟他們交流，一是有助于了解領(lǐng)導(dǎo)，二是有助于自己的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們思考問(wèn)題時(shí)的立足點(diǎn)在哪,。
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秋季班工作計(jì)劃安排篇九
按照新區(qū)事業(yè)局20xx年工作計(jì)劃中有關(guān)德育工作的要求,，結(jié)合“讓教師享受教育的幸福，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的快樂(lè)”這一辦學(xué)理念,，繼續(xù)堅(jiān)持以“培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”為主線開(kāi)展德育工作,。
本學(xué)期，德育工作的重點(diǎn)仍是以“小海娃成長(zhǎng)記”活動(dòng)為主線的“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”,，以“校園,、班級(jí)優(yōu)秀小海娃”的評(píng)選、月主題及各項(xiàng)活動(dòng)為載體,，優(yōu)化常規(guī)管理,，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色地完成本學(xué)期的工作,。
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理,，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成
(二)活躍校園文化，提升學(xué)校文化內(nèi)涵
(三)推進(jìn)校園足球,，打造青松足球文化
(四)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
(一)強(qiáng)化常規(guī)管理，促進(jìn)良好習(xí)慣養(yǎng)成
1.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),，明確育人責(zé)任,。
經(jīng)常組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，大力樹(shù)立班主任典型,，表彰優(yōu)秀班主任,、發(fā)揮示范帶頭作用。發(fā)揮副班主任作用,，促進(jìn)全校教師德育教育的工作水平和能力的提高,。
2.抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。結(jié)合“小海娃成長(zhǎng)記”活動(dòng),，讓學(xué)生堅(jiān)持做到“每日三句話、學(xué)校,、家中三件事”,，在日積月累中達(dá)到讓每個(gè)孩子修身養(yǎng)性、全面發(fā)展,、孕育成功,。根據(jù)我校“小海娃成長(zhǎng)記”活動(dòng)每月必做，對(duì)各個(gè)年級(jí)學(xué)生的不同要求對(duì)學(xué)生開(kāi)展,、落實(shí)養(yǎng)成性教育,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
3.以每周開(kāi)展“海娃文明班級(jí)” 評(píng)比為抓手,，組織學(xué)生干部站好“小海娃文明監(jiān)督崗”,，開(kāi)展自我管理教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中尊重自我,、尊重他人,，促進(jìn)良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成,，提升學(xué)生文明素養(yǎng),。
4.借助升旗儀式、每周值周工作總結(jié)等常規(guī)教育,，從各個(gè)方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致化的常規(guī)教育,。做好升旗儀式內(nèi)容的設(shè)計(jì)，每周升旗儀式結(jié)合主題繼續(xù)安排學(xué)生代表講話,。
5.在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣,，同時(shí)用豐富多彩的活動(dòng)感染學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生,，改變每個(gè)學(xué)生,，使習(xí)慣教育有依托、有感知,、有抓手,。
6.用美德榜樣引領(lǐng)學(xué)生的心靈，在本月好習(xí)慣“三三三”全面評(píng)價(jià)的基礎(chǔ)上,，采取民主推薦,，班級(jí)每月評(píng)選出十名班級(jí)優(yōu)秀小海娃，舉行頒獎(jiǎng)典禮,，頒發(fā)家庭喜報(bào),。大隊(duì)部會(huì)在各樓層展示年級(jí)“最美小海娃”風(fēng)采。升旗班在升旗儀式上宣講美德少年事跡,。
(二)活躍校園文化,，提升學(xué)校文化內(nèi)涵
本學(xué)期重新布置校園文化，結(jié)合學(xué)校的辦學(xué)理念,，加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營(yíng)造德育的良好環(huán)境和氛圍,，使校園內(nèi)的一草一木,、一磚一石都體現(xiàn)教育的引導(dǎo)和熏陶。
1.校園環(huán)境文化。重新整合校園文化,，設(shè)計(jì),、新建一些有實(shí)用的文化宣傳陣地。
2.班級(jí)建設(shè)文化,。要求各班課程表,、作息時(shí)間表、學(xué)生值日表等要上墻,。設(shè)計(jì),、制作好本班的評(píng)比欄，評(píng)比欄要安排到每一位學(xué)生,，定期開(kāi)展評(píng)比活動(dòng),。每?jī)稍鲁鲆黄趯ｎ}板墻報(bào)，結(jié)合學(xué)校主題,，讓學(xué)生自己動(dòng)手設(shè)計(jì)制作,，鍛煉學(xué)生的動(dòng)手動(dòng)腦能力，又能發(fā)揮教育專欄的功效,。
3.德育陣地建設(shè),。利用好學(xué)校班隊(duì)會(huì)、升旗儀式,、班級(jí)板墻報(bào)等德育陣地,，發(fā)揮德育教育作用。以學(xué)校文化,、班級(jí)文化特色以及每周升旗儀式的主題等作為主要內(nèi)容組織召開(kāi)間周一次的主題班隊(duì)會(huì),。
4.傳統(tǒng)節(jié)日教育。結(jié)合本學(xué)期中的傳統(tǒng)節(jié)日,，把傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的中華民族傳統(tǒng)美德,納入學(xué)生教育中來(lái),。利用每月的重大節(jié)日和紀(jì)念日，采用演講,、歌詠比賽,、文藝演出等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。
4.多彩活動(dòng)開(kāi)展,。
(1)繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),。為提高學(xué)生能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)讀書(shū)的興趣,，繼續(xù)開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),，把讀書(shū)活動(dòng)落到實(shí)處，確保每個(gè)學(xué)生都能在讀書(shū)中有所收獲,。
(3)抓好生命教育。引導(dǎo)學(xué)生正確處理與他人、社會(huì)和自然的關(guān)系,，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)欣賞生命,、珍愛(ài)生命，從而樹(shù)立正確的生命觀,、世界觀,、人生觀、價(jià)值觀和幸福觀,。
5.加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè),。管理好大隊(duì)干部，選拔優(yōu)秀少先隊(duì)員參與學(xué)校管理,，做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值周生的培養(yǎng)工作,，并讓他們?cè)趯?shí)踐中鍛煉自己，做輔導(dǎo)員的得力助手,。
(三)推進(jìn)校園足球,，打造青松足球文化
繼續(xù)推進(jìn)校園足球活動(dòng)，打造青松足球特色,。
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，規(guī)范管理,，創(chuàng)設(shè)足球活動(dòng)良好氛圍,，普及提高，科學(xué)訓(xùn)練,，促進(jìn)足球梯隊(duì)良性發(fā)展,。
確保足球運(yùn)動(dòng)在我校學(xué)生參與率達(dá)到100%。
各梯隊(duì)利用早,、間操、放學(xué)時(shí)間訓(xùn)練;其他同學(xué)也要在體育課上普及足球知識(shí),，把足球基本技能作為體育課的教學(xué)內(nèi)容,。
2.豐富形式,，提升校園足球特色文化。
繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的足球活動(dòng),。
(1)開(kāi)展足球月活動(dòng),。10月，開(kāi)展各年級(jí)足球比賽,，分為男,、女循環(huán)比賽。比賽時(shí)間為每天中午和放學(xué)時(shí)間,，根據(jù)循環(huán)賽得分評(píng)選年級(jí)組冠軍,。
(2)足球系列活動(dòng)。我們將通過(guò)開(kāi)展形式多樣的足球系列活動(dòng),，使足球的內(nèi)涵變得更加豐富多彩,，形成了全員參與的校園足球文化氛圍。每周一,，校門(mén)前的展板將會(huì)展示足球人物;間周周三,，校園廣播以足球?yàn)橹黝};在足球月中，有足球知識(shí)競(jìng)賽,、足球手抄報(bào)評(píng)比,、足球板報(bào)評(píng)比、足球之星,、最佳射手,、足球男孩、足球女孩的評(píng)選,、“我的班級(jí) 我的隊(duì)”征文,、足球主題隊(duì)會(huì)等。在活動(dòng)中,，我們還邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)參與,，讓校園足球融入到每個(gè)學(xué)生的家庭中。
(四)密切家校聯(lián)系,，構(gòu)建三維德育網(wǎng)
1.加強(qiáng)學(xué)校,、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。
2.辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，構(gòu)建家?；?dòng)格局。通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),、利用家長(zhǎng)委員會(huì)的積極作用,，對(duì)家長(zhǎng)加強(qiáng)家教,、心理健康、生理衛(wèi)生,、法制教育等方面的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),。要充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，進(jìn)行網(wǎng)上互動(dòng),，搭建家校交流的平臺(tái),。通過(guò)家庭教育講座、家訪,、電訪,、信訪、網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式,，使德育深入家庭,。通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)家庭教育及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,，宣傳當(dāng)前教育新理念，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施,，新做法。
3.班主任要做好家訪工作,，和家長(zhǎng)一起做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作,。通過(guò)適當(dāng)?shù)那罍贤▽W(xué)生在校及在家情況，落實(shí)常規(guī)要求,，使學(xué)生在教師,、家長(zhǎng)的指導(dǎo)下，能夠沿著正確的軌跡前進(jìn),。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十
又邁進(jìn)一個(gè)新的學(xué)年,。本學(xué)年，我們將在教育辦工作精神指導(dǎo)下,，圍繞“真教育行動(dòng)計(jì)劃”,，做實(shí)做細(xì)，真正促進(jìn)我校教育教學(xué)工作水平不斷提升,，創(chuàng)建適合師生共同發(fā)展共同成長(zhǎng)的書(shū)香校園,。
（一）落實(shí)新課程調(diào)整意見(jiàn),扎實(shí)推進(jìn)課程改革。
1.科學(xué)安排學(xué)校課程計(jì)劃,。按照上級(jí)文件精神,設(shè)置校本課程,合理安排課程;調(diào)整作息時(shí)間,努力使學(xué)生的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、鍛煉、休息有機(jī)結(jié)合,。
2.認(rèn)真學(xué)習(xí)各學(xué)科課程調(diào)整意見(jiàn),積極參加鎮(zhèn),、市級(jí)各類(lèi)培訓(xùn),進(jìn)行與之相關(guān)的教材、課程標(biāo)準(zhǔn)的對(duì)比分析,明確增設(shè)內(nèi)容,、刪減內(nèi)容,、調(diào)整內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度,了解教學(xué)要求的升降點(diǎn),、升降程度,。
（二）推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效率。
1.抓好教學(xué)五環(huán)節(jié),。教師的主陣地是課堂,課堂也是展示我們教學(xué)成果的關(guān)鍵,。要深入推進(jìn)課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,力求做到四“要”。即:備課要實(shí),、上課要活,、師生要親、反思要深,。本學(xué)期,我們將加強(qiáng)常態(tài)課的教學(xué)研究與管理,注重過(guò)程管理,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)與老師溝通,。
2.深入開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),定期組織學(xué)科教研活動(dòng)。
(1)隨著學(xué)校規(guī)模的成長(zhǎng),，本學(xué)期我校技能科專職教師達(dá)到6人,，因此在原來(lái)語(yǔ)數(shù)的基礎(chǔ)上又成立了綜合科教研組。各教研組根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)與學(xué)生情況,結(jié)合學(xué)科教學(xué)特色的創(chuàng)建活動(dòng),制定教研組活動(dòng)計(jì)劃,落實(shí)活動(dòng)內(nèi)容,。內(nèi)容有學(xué)理論,、看課例等,主要是進(jìn)行專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和專題研討，努力做到活動(dòng)系列化,、主題化,。
(2)開(kāi)設(shè)研討課、展示課等形成良好的教研氛圍,。學(xué)習(xí)新經(jīng)驗(yàn),收集教育信息,以新課程,、新知識(shí)、新技術(shù),、新方法為重點(diǎn),開(kāi)展教研活動(dòng),。
許美蓉結(jié)對(duì)。同時(shí),，蘇娜紅老師將代表語(yǔ)文學(xué)科,，參加晉江市“十五”聯(lián)動(dòng)校校“微課堂”教學(xué)展示,。
（三）加強(qiáng)校本培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
本學(xué)期預(yù)備周,，我校就著手進(jìn)校本培訓(xùn)，開(kāi)展了系列的培訓(xùn)活動(dòng),。其中,，還邀請(qǐng)永春師范、泉州幼高專心理學(xué)高級(jí)講師黃曙陽(yáng)老師為全體作《守望生命》的專題講座,；邀請(qǐng)西隅小學(xué)倪露雯老師為全體老師進(jìn)行《班級(jí)管理從好習(xí)慣養(yǎng)成開(kāi)始》參加西隅小學(xué)的校本培訓(xùn)等,。當(dāng)然，我們還將計(jì)劃繼續(xù)邀請(qǐng)相關(guān)專家對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),通過(guò)專家的指導(dǎo),增強(qiáng)教師的理論素養(yǎng)及教育教學(xué)水平,。盡量爭(zhēng)取為老師提供和創(chuàng)造教師外出觀摩,、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓教師從中汲取新的教學(xué)思想和教學(xué)方法,并及時(shí)學(xué)以致用,。
（四）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1,、扎實(shí)開(kāi)展“三生”教育活動(dòng)，引導(dǎo)教育好學(xué)生認(rèn)知,、實(shí)踐,、珍愛(ài)生命，學(xué)會(huì)生存,，善待生活,，使學(xué)生認(rèn)識(shí)生存的價(jià)值，提高生存的創(chuàng)造能力和適應(yīng)能力,，讓學(xué)生逐步懂得珍愛(ài)生命,，學(xué)會(huì)生存，快樂(lè)生活,。
2,、扎實(shí)開(kāi)好《品德與生活》、《品德與社會(huì)》課,，重視思想品德課的備課,、上課，充分挖掘其它學(xué)科教學(xué)的育人資源,，最大限度地發(fā)揮育人功效,，努力建設(shè)好我校德育的主戰(zhàn)場(chǎng)。
（五）認(rèn)真做好學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。
1,、積極開(kāi)展勸導(dǎo)活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用讓勸導(dǎo)隊(duì)員對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生,、禮儀,、集隊(duì),、紀(jì)律、等,，每周評(píng)比“文明班級(jí)”逐步讓學(xué)生從“要我這樣做“轉(zhuǎn)變?yōu)椤蔽乙@樣做”,，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺(jué)行動(dòng)。以學(xué)生學(xué)習(xí),、禮儀,、衛(wèi)生三大習(xí)慣培養(yǎng)為重點(diǎn)，抓實(shí)“養(yǎng)成教育”這個(gè)主課題,。制定《學(xué)生一日常規(guī)》,，高度重視、常抓不懈學(xué)生的文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，強(qiáng)化行為的內(nèi)化,。深入開(kāi)展小學(xué)生日常行為規(guī)范教育。根據(jù)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。各班要根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,，以“主題教育周”,、“主題教育月”內(nèi)容，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。在教育和訓(xùn)練的.過(guò)程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、高起點(diǎn)、多層次,、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練的原則。通過(guò)嚴(yán)格的訓(xùn)練,，努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,，內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣、紀(jì)律習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣和文明禮貌習(xí)慣,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十一
第一學(xué)期關(guān)工委工作計(jì)劃今年我校關(guān)工委工作的指導(dǎo)思想是：以黨的十六屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持“以人為本”全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，深入貫徹落實(shí)相關(guān)精神,，認(rèn)真組織離退休教師有關(guān)活動(dòng)，充分發(fā)揮老同志的作用，配合學(xué)校德育處進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì),、學(xué)校,、家庭的聯(lián)系，抓住工作重點(diǎn),，把《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》精神貫徹好,、落實(shí)好，把關(guān)心下一代工作辦實(shí)做好,，第一學(xué)期關(guān)工委工作計(jì)劃,。
1、在新的一年中,，我們要組織離退休教師學(xué)習(xí)關(guān)心下一代工作的有關(guān)文件,，提高他們對(duì)《若干意見(jiàn)》重要性認(rèn)識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步明確用好《若干意見(jiàn)》的必要性,。
2,、進(jìn)一步健全講師團(tuán)人員，退休教師不少于三分之一,，并保住相對(duì)穩(wěn)定,，制訂講課計(jì)劃，落實(shí)講課內(nèi)容,。
3、我們每年召開(kāi)二次全體委員會(huì)會(huì)議,，討論具體工作,，布置有關(guān)任務(wù)，做到年初有計(jì)劃,，年終有總結(jié),，不斷增強(qiáng)班子人員責(zé)任意識(shí)，切實(shí)把這項(xiàng)工作做好,，工作計(jì)劃《第一學(xué)期關(guān)工委工作計(jì)劃》,。
1、今年我們?cè)谠械幕A(chǔ)上,，繼續(xù)做好活動(dòng)記載工作,，堅(jiān)持“一年一次不嫌少、多做幾件更加好”口號(hào),，組織老教師積極參加社區(qū)活動(dòng),，關(guān)心社區(qū)貧因生、學(xué)困生,，發(fā)揮老同志“幫教,、幫學(xué)、幫困”三幫活動(dòng)。經(jīng)常關(guān)心身邊青少年的成長(zhǎng),。
2,、每年請(qǐng)專家來(lái)校講課不少于2次，本校講師團(tuán)全年不少于4次,，做到處處有記載,、事事有落實(shí)，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì),。
3,、配合德育處、少先隊(duì)開(kāi)展校外德育基地,、勞動(dòng)基地等各類(lèi)教育活動(dòng),，如：清明節(jié)組織紀(jì)念烈士活動(dòng)、“十,、一”前夕去敬老院等活動(dòng),，不斷提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
4,、今年“重陽(yáng)節(jié)”組織全體離退休教師來(lái)校進(jìn)行一次關(guān)心下一代工作思想交流活動(dòng),。5、建立學(xué)校幫困助學(xué)基金會(huì),，本學(xué)期進(jìn)行一次師生捐款活動(dòng),，真正做到為身邊貧困生排優(yōu)解難。
針對(duì)青少年學(xué)生明辨是非能力有限的情況下,，我們把繼續(xù)做好學(xué)生引導(dǎo)工作為重點(diǎn),，重視學(xué)生心理健康教育，做好后進(jìn)生文化知識(shí),、思想品德的幫教工作,，為學(xué)生解決實(shí)際的心理問(wèn)題，發(fā)揮心理疏導(dǎo)作用,。
1,、聘請(qǐng)校外普法宣傳員來(lái)校進(jìn)行法律知識(shí)教育，請(qǐng)民警來(lái)校講交通法規(guī)教育,。
2,、設(shè)立“悄悄話信箱”，多與學(xué)生溝通交流,，設(shè)立心理咨詢室,，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時(shí)談心疏導(dǎo),。
3,、做好學(xué)校黑板報(bào),、宣傳櫥窗的宣傳教育工作，開(kāi)展崇尚科學(xué),，抵制邪教的教育活動(dòng),，增強(qiáng)青少年鑒別能力，確立正確的世界觀,、人生觀,。
4、做好關(guān)心下工作,，正確引導(dǎo)培養(yǎng)青少年確立良好的讀報(bào)和用報(bào)習(xí)慣,，要求他們學(xué)先進(jìn)人做先進(jìn)事，使他們成為四有新人,。在新的一年里,，我們相信在上級(jí)部門(mén)正確指導(dǎo)下，按照新形勢(shì)下的目標(biāo)任務(wù)努力工作,，一定能使我校關(guān)工工作上一個(gè)新臺(tái)階,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十二
家長(zhǎng)工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因?yàn)閷?duì)幼兒的教育是一項(xiàng)多層面,、多元化的系統(tǒng)工程,需要家庭,、幼兒園與社會(huì)相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強(qiáng)調(diào):只有社會(huì),、家庭,、幼兒園緊密結(jié)合,才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構(gòu)造,才能使每個(gè)孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。
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教育部頒布的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》指出:“家庭是幼兒園重要的合作伙伴,?！彼x予了家長(zhǎng)工作全新的內(nèi)涵——家園共育。家園共育則強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),幼兒園既要幫助家長(zhǎng)提高科學(xué)育兒水平,同時(shí)也要求家長(zhǎng)參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質(zhì)量的重要資源,。
這一學(xué)年我園家長(zhǎng)工作的指導(dǎo)思想是:繼續(xù)認(rèn)真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的家長(zhǎng)工作精神,以我園《園務(wù)計(jì)劃》為指導(dǎo),以新觀念、新視角,、新舉措實(shí)現(xiàn)家園共育,提高家教質(zhì)量,促進(jìn)幼兒發(fā)展,。
倡導(dǎo)家園合作 實(shí)現(xiàn)家園共育 促進(jìn)幼兒素質(zhì)的提高
強(qiáng)調(diào)幼兒園與家庭的雙向互動(dòng),家園密切配合,形成合力,達(dá)成共識(shí),實(shí)現(xiàn)家園同步教育,促進(jìn)幼兒身心健康、和諧的發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)教師自身的教育素養(yǎng),提高家長(zhǎng)工作的藝術(shù)性
(1)結(jié)合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》學(xué)習(xí),使“合作意識(shí)”深入人心。進(jìn)一步確立為孩子服務(wù),、為家長(zhǎng)服務(wù)的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長(zhǎng)互為支持者,、合作者的角色關(guān)系。
(2)組織家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)交流或家長(zhǎng)工作案例研討會(huì),通過(guò)交流,、研討,、共同分享家長(zhǎng)工作的好經(jīng)驗(yàn)、好方法,感受做好家長(zhǎng)工作的樂(lè)趣和成效,促進(jìn)每位保教人員不斷提高家長(zhǎng)工作的水平。
2,、加強(qiáng)幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據(jù)實(shí)際需要有重點(diǎn)突出,從而共商教育策略,協(xié)同進(jìn)行教育,。
(1)舉辦多形式有針對(duì)性的家教講座:有園主持的,也有班級(jí)主持的;有專家主講,也有家長(zhǎng)主講;有較大規(guī)模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。
(2)做好家訪工作,。入園前對(duì)每個(gè)新生進(jìn)行家訪,入園后進(jìn)行不定期家訪,。
(3)組織并改進(jìn)每學(xué)期一次的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),把“家長(zhǎng)開(kāi)放日”作為家園共育好時(shí)機(jī),讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí),調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)把所觀、所思,、所想反饋出來(lái),互相交流,共同研究家園如何進(jìn)行教育,。使開(kāi)放活動(dòng)更深入,更有價(jià)值。
(4)充分發(fā)揮家委會(huì)在家園溝通中的作用,通過(guò)家委會(huì)幫全體家長(zhǎng)了解幼兒園的教育計(jì)劃與要求,溝通,、協(xié)調(diào)家園關(guān)系,。
(5)建立“幼兒園網(wǎng)站”,開(kāi)辟“教育科研”、“保育論壇”,、“家園共育”等欄目,使家園溝通速度更快,、效率更高。
(6)通過(guò)電話,、便箋,、約談以及接送孩子時(shí)的交談等,與家長(zhǎng)間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。
(7)繼續(xù)開(kāi)通家園熱線,進(jìn)一步溝通家園聯(lián)系,。
3,、注重家長(zhǎng)的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅(jiān)實(shí)的力量,增強(qiáng)教育合力。
(1)發(fā)揮家委會(huì)的作用,使家委會(huì)參與幼兒園的管理,在幼兒園管理,、教育,、家長(zhǎng)工作、后勤等方面的目標(biāo),、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。
(2)發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查表,請(qǐng)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園各項(xiàng)工作提出自己的意見(jiàn)和建議。
(3)開(kāi)展內(nèi)容豐富的“迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)”,、 “慶六一活動(dòng)”,使家長(zhǎng)與幼兒同樂(lè),使家園關(guān)系更為密切,。
4、注重幼兒園與家庭的互動(dòng),形成暢通的家園雙通道,。
(1)繼續(xù)辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長(zhǎng)進(jìn)行交流溝通互動(dòng)的窗口,。不僅利用園刊向家長(zhǎng)介紹幼兒衛(wèi)生保健、心理健康方面的知識(shí);宣傳家庭教育的經(jīng)驗(yàn)與信息;報(bào)道幼兒園活動(dòng)動(dòng)態(tài)及成果;而且可組織家長(zhǎng)開(kāi)展一些專題討論,從而增進(jìn)家長(zhǎng)與教師的有效互動(dòng),。
(2)豐富《家長(zhǎng)園地》的形式,、內(nèi)容,一方面向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育而知識(shí),另一方面注重與家長(zhǎng)互動(dòng),增加“焦點(diǎn)寶寶”、“交流共享”等欄目,增強(qiáng)針對(duì)性和時(shí)效性,。
(3)把家長(zhǎng)會(huì)改為“參與對(duì)話式”的家園交流會(huì),家長(zhǎng),、老師互拋育兒?jiǎn)栴}和經(jīng)驗(yàn),闡發(fā)自己的意見(jiàn),相互碰撞,共討科學(xué)育兒的實(shí)施策略,。
(4)開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)育兒經(jīng)驗(yàn)來(lái)稿專欄”,使“家長(zhǎng)教育家長(zhǎng)”,來(lái)提高家長(zhǎng)與家長(zhǎng)的互動(dòng)。
(5)進(jìn)一步發(fā)揮“家園聯(lián)系冊(cè)”的功能,使“家園聯(lián)系冊(cè)”成為家園互相交流信息的一種有效渠道,。
九月:
1,、家訪,接待新生及家長(zhǎng)來(lái)園熟悉環(huán)境
2、制訂家長(zhǎng)工作計(jì)劃
3,、改選,、增選家委會(huì)委員
十月:
1、召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)委員會(huì)議
2,、家長(zhǎng)講座:
十一月:
1,、家長(zhǎng)半日活動(dòng)
2、各班家長(zhǎng)會(huì)
十二月~一月:
1,、迎新家園同樂(lè)親子活動(dòng)
以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指針,嚴(yán)格遵循,、貫徹《綱要》所提出的:“幼兒園應(yīng)與家庭、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,綜合利用各種教育資源,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件”這一精神,以“爭(zhēng)創(chuàng)江蘇省現(xiàn)代化示范幼兒園”為契機(jī),進(jìn)一步樹(shù)立“服務(wù)第一,、質(zhì)量至上”的觀念,本著尊重,、平等、合作的原則,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,努力提高辦園聲譽(yù),辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。
1、努力營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境,提高親子關(guān)系,、師生關(guān)系,、家園關(guān)系的親密度和融洽度。
2,、結(jié)合本園家長(zhǎng)的實(shí)際,找準(zhǔn)切入點(diǎn),提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的參與度,豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式,辦好家長(zhǎng)學(xué)校,。
3、增強(qiáng)對(duì)家庭,、社會(huì)的服務(wù)功能,明確服務(wù)意識(shí),擴(kuò)大服務(wù)范圍,提高服務(wù)水平,。
(一)更新觀念,轉(zhuǎn)換角色,營(yíng)造家園合力的教育環(huán)境
新的課程互換新的教育,我們教師必須用《綱要》的新理念引領(lǐng)我們反思過(guò)去的工作,盡快完成角色轉(zhuǎn)換。第一,真正把家長(zhǎng)工作作為幼兒園工作的重要組成部分,高度重視,堅(jiān)決抓好落實(shí),。要建立健全幼兒園家長(zhǎng)工作制度,學(xué)期末將家長(zhǎng)工作列入教師考核的重要內(nèi)容,真正使家長(zhǎng)工作做到規(guī)范化,、制度化、經(jīng)?；?/p>
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第二,要把家長(zhǎng)和教師作為共同促進(jìn)幼兒發(fā)展的主體來(lái)看待,。在共同教育幼兒的問(wèn)題上,雙方要互相尊重,、互相信任、平等合作,真誠(chéng)溝通,同心同德完成育兒的使命,。
第三,在家園溝通問(wèn)題上,教師要切實(shí)樹(shù)立為家長(zhǎng)服務(wù)的思想,把家長(zhǎng)作為平等的合作伙伴,真心實(shí)意做家長(zhǎng)的朋友,耐心傾聽(tīng)他們的意見(jiàn),切實(shí)幫助家長(zhǎng)解決在育兒過(guò)程中遇到的問(wèn)題,。同時(shí)要換位思考,對(duì)家長(zhǎng)產(chǎn)生的急躁情緒及沖動(dòng)要冷靜思考,學(xué)會(huì)體諒,。只要我們態(tài)度誠(chéng)懇,方法得當(dāng),就一定能贏得廣大家長(zhǎng)的擁護(hù)、支持,。相信通過(guò)老師的努力,一定會(huì)營(yíng)造出一種相互尊重,、平等合作的家園共育新天地。
(二)注重家長(zhǎng)工作的實(shí)效性
家長(zhǎng)工作必須講求實(shí)效,不搞形式主義,目前,家園合作尚不夠深入,較多地停留在表面,。表現(xiàn)在家長(zhǎng)雖然每天進(jìn)入幼兒園,進(jìn)入班級(jí),但來(lái)往的多,、參與的少;間接參與較多、直接參與不夠,尤其是很少深入到幼兒園教育過(guò)程的深層次緊密配合課程,。為此,幼兒園的家長(zhǎng)工作應(yīng)讓家長(zhǎng)深入教育過(guò)程,并將之與提高家長(zhǎng)的教育水平,、改善家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。本學(xué)期,將充分利用家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家園路路通等途徑,切實(shí)提高家長(zhǎng)工作的實(shí)效性,。
(三)善于做個(gè)別家長(zhǎng)工作
由于遺傳,、環(huán)境和教育不同,孩子發(fā)展?fàn)顩r各不相同,家長(zhǎng)的素質(zhì)、教養(yǎng)水平也大相徑庭,因此教師做家長(zhǎng)工作,幫助家長(zhǎng)提高教育水平也要象教育幼兒一樣“因人而異”,根據(jù)家長(zhǎng)不同的性格,、不同的素質(zhì),采用不同措施,。同時(shí)教師要具有敏銳的洞察力,能透過(guò)幼兒的情感、態(tài)度,、言行,察覺(jué)到家長(zhǎng)在教育上的問(wèn)題,有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,繼續(xù)做好家訪工作,做好家訪記錄,特別是新生首次家訪,。
(四)發(fā)揮家委會(huì)的橋梁作用
要充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用,使其真正成為幼兒園與家長(zhǎng)間的紐帶,增強(qiáng)教育合力。家委會(huì)成員應(yīng)積極參與幼兒園管理,了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系,配合園方做好期末家長(zhǎng)評(píng)議工作,召集家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的保育,、教育,、伙食、保健以及教師的教態(tài)與水平等方面進(jìn)行全面評(píng)價(jià),并將評(píng)議情況轉(zhuǎn)達(dá)給幼兒園,以便改進(jìn)工作,提高教育質(zhì)量,。
(五)開(kāi)辟家園合作的有效途徑辦好家長(zhǎng)學(xué)校
幼兒園的家長(zhǎng)學(xué)校是系統(tǒng)地開(kāi)展幼兒家庭教育指導(dǎo),提高家長(zhǎng)家教能力和家教質(zhì)量,、樹(shù)立正確成才觀的有效途徑。辦好家長(zhǎng)學(xué)校,首先要做好家長(zhǎng)的工作,只有在全面調(diào)查了解,掌握家長(zhǎng)的“所想,、所需”的基礎(chǔ)上方能有效地辦好家長(zhǎng)學(xué)校,在辦學(xué)過(guò)程中,遵循尊重家長(zhǎng),、區(qū)別對(duì)待、雙向反饋的原則,。
本學(xué)期,我園將根據(jù)家庭與孩子的不同類(lèi)型,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,以年級(jí)組為單位有針對(duì)性地開(kāi)展家長(zhǎng)授課活動(dòng),。大、中,、小班授課內(nèi)容分別為:幼小銜接工作,、幼兒自理能力的培養(yǎng)、衛(wèi)生保健知識(shí),。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十三
不斷配備充實(shí)計(jì)生隊(duì)伍,，使他科學(xué)規(guī)范行政有為,，切實(shí)提高服務(wù)水平，努力提高工作效率,，為我鄉(xiāng)各項(xiàng)發(fā)展提供良好的人口環(huán)境,。以鄧小平理論和“三個(gè)代表“重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六大精神,。全面貫徹《人口與計(jì)劃生育法》和《省人口與計(jì)劃生育條例》落實(shí)干部隊(duì)伍”四化“方針和德才兼?zhèn)涞脑瓌t,，著眼于計(jì)生事業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,，實(shí)施“人才強(qiáng)計(jì)生”戰(zhàn)略,。
計(jì)生隊(duì)伍建設(shè)的目標(biāo)是計(jì)生隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，20xx年,。干部隊(duì)伍的整體素質(zhì)明顯提高,，干部人事制度和人才管理體制改革取得新的時(shí)展，有利于優(yōu)秀人才脫穎而出,，人盡其才的有效機(jī)制逐步建立,，干部隊(duì)伍建設(shè)體系日趨完善，隊(duì)伍成長(zhǎng)環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,。20xx年,，鄉(xiāng)、村兩級(jí)計(jì)劃生育干部符合40歲以下,、大專及以上學(xué)歷,、有較強(qiáng)工作能力的計(jì)生干部達(dá)到80%其中衛(wèi)生技術(shù)服務(wù)人員占三分之二，計(jì)劃生育干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)達(dá)到省要求標(biāo)準(zhǔn),。
（一）穩(wěn)定計(jì)劃生育干部隊(duì)伍,。根據(jù)國(guó)家、省,、市的規(guī)定,。列入鄉(xiāng)行政編制。計(jì)生助理的調(diào)動(dòng)和任免,，必須按干部管理權(quán)限規(guī)定,，由鄉(xiāng)政府與市計(jì)生局會(huì)商，實(shí)行民主評(píng)議,、業(yè)務(wù)考試,，黨委考核相結(jié)合，并按規(guī)定辦理相關(guān)手續(xù),。鎮(zhèn)計(jì)生服務(wù)站人員按市縞辦核定的編制配備到位,，40人員工資報(bào)酬由鄉(xiāng)財(cái)政負(fù)擔(dān)。加強(qiáng)人員機(jī)構(gòu)管理，保證技術(shù)人員占計(jì)生服務(wù)站編制數(shù)的三分之二以上,，并確保有1名統(tǒng)計(jì)微機(jī)員。通過(guò)公開(kāi)選拔,、競(jìng)爭(zhēng)上崗等形式,，確保競(jìng)爭(zhēng)上崗人員有編制，無(wú)編制人員合理分流,。每村要保證有1名計(jì)劃生育服務(wù)室主任,，具體負(fù)責(zé)計(jì)劃生育工作，今后計(jì)劃生育服務(wù)室主任全部實(shí)和競(jìng)聘上崗,，并按照“崗位責(zé)任制,、以效計(jì)酬制、定期考核制”管理,，每個(gè)自然屯要配備1名兼職計(jì)劃生育中心戶或計(jì)劃生育信息員,。
（二）認(rèn)真落實(shí)待遇報(bào)酬。一要落實(shí)經(jīng)濟(jì)待遇,。計(jì)生助理人列入公務(wù)員序列,。養(yǎng)老、醫(yī)療保險(xiǎn)與村其他干部同等對(duì)待,，屯服務(wù)戶每年定額給付報(bào)酬視各村經(jīng)濟(jì)情況予以落實(shí),，原則上年不能低于300元。二要落實(shí)政治待遇,。加強(qiáng)對(duì)計(jì)生干部的培養(yǎng)教育,，對(duì)有突出貢獻(xiàn)的計(jì)生干部，要在提拔使用,、發(fā)展黨員,、評(píng)先評(píng)優(yōu)等方面優(yōu)先予以考慮。同時(shí),，對(duì)有特殊困難的計(jì)生專干,，幫助他解決實(shí)際問(wèn)題，使其全身心投入到計(jì)生工作中,。
（三）實(shí)行競(jìng)聘上崗,。公開(kāi)招聘計(jì)生干部，把有較強(qiáng)事業(yè)心,、責(zé)任感,、懂政策、會(huì)管理,，具有大專文化水平,，一專多能的年輕同志，充實(shí)到計(jì)生隊(duì)伍中來(lái),。逐步建立競(jìng)爭(zhēng)上崗,、定期考核,、轉(zhuǎn)崗輪崗等具體管理體制，對(duì)不稱職者要堅(jiān)決辭退,，以增強(qiáng)干部的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),，激發(fā)終生學(xué)習(xí)、敬業(yè)愛(ài)崗的需求,。計(jì)生助理實(shí)行“競(jìng)爭(zhēng)上崗,、擇優(yōu)錄用、一年一考核”制度,，對(duì)考核不稱職的予以降職使用,。技術(shù)人員應(yīng)按照〈計(jì)劃生育技術(shù)管理服務(wù)條例〉規(guī)定，考取執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,、執(zhí)證上崗,。凡不符合條件的要逐步調(diào)整。
（四）加強(qiáng)教育培訓(xùn),。全面提高計(jì)生干部隊(duì)伍的思想理論,、職業(yè)道德、科學(xué)文化,、技術(shù)業(yè)務(wù)等方面的綜合素質(zhì),，使他明確工作思路，熟悉計(jì)生政策,，牢固樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)崗,、忠于職守、服務(wù)群眾,、求真務(wù)實(shí),、鉆研業(yè)務(wù)、廉潔奉公”職業(yè)道德,，特別是從事計(jì)生技術(shù)服務(wù)的人員,，必須通過(guò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，取得相應(yīng)的做作業(yè)資格,。要進(jìn)一步加強(qiáng)計(jì)生干部培訓(xùn),，提倡和鼓勵(lì)計(jì)生干部自學(xué)成才，凡在崗計(jì)生干部通過(guò)繼續(xù)教育取得學(xué)歷的政府給予一次性獎(jiǎng)勵(lì),，其中取得本科學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)500元,；取得志科學(xué)歷的獎(jiǎng)勵(lì)300元；取得中志學(xué)歷和執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證書(shū)的獎(jiǎng)勵(lì)200元,。對(duì)村級(jí)計(jì)劃生育服務(wù)室主任每年要至少培訓(xùn)兩次以上,。
（五）依法保護(hù)計(jì)生干部權(quán)益。一方面加強(qiáng)對(duì)計(jì)生干部的法律法規(guī)和知識(shí)教育。一旦發(fā)覺(jué)有妨礙計(jì)生干部執(zhí)行公務(wù),，侵害計(jì)生干部人身,、家庭、財(cái)產(chǎn)人和事,，各有關(guān)部門(mén)應(yīng)及時(shí)介入,，做好處理工作，切實(shí)保護(hù)計(jì)劃生育干部的合法權(quán)益,。
（六）建立考核激勵(lì)機(jī)制。每年鎮(zhèn)政府對(duì)鎮(zhèn),、村,、屯計(jì)劃生育干部工作考核兩次。給予一定的物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì),。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十四
一,、指導(dǎo)思想：
以***教育理論和黨的十六大為指針，以學(xué)校工作計(jì)劃為準(zhǔn)繩,，結(jié)合年段特點(diǎn),，以人為本，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一年級(jí)工作計(jì)劃,。努力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，具有創(chuàng)新精神的一代新人,。
二、主要工作及目標(biāo)：
1,、以?！拔迳ā备?jìng)賽活動(dòng)為杠桿，結(jié)合班級(jí)“小紅花”,、“小星星”等競(jìng)賽活動(dòng),，狠抓學(xué)生日常行為規(guī)范教育，促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的永盛,。
2、各班制訂小干部培訓(xùn)計(jì)劃，盡快培養(yǎng)一批得力助手,，協(xié)助班主任做好班級(jí)工作,。在開(kāi)展工作的同時(shí)，培養(yǎng)小干部的工作能力,，讓他們各自發(fā)揮自己的'特長(zhǎng),。
3、班隊(duì)聯(lián)合,，開(kāi)展形式多樣的學(xué)科競(jìng)賽,，促使學(xué)生提高參與意識(shí)，提高競(jìng)爭(zhēng)能力,，同時(shí)提高各方面的素質(zhì),。
4、年級(jí)教師團(tuán)結(jié)一致敬崗愛(ài)業(yè),，踏實(shí)工作,，積極扶植培育優(yōu)秀生、特長(zhǎng)生,，面授輔導(dǎo)學(xué)困生,，把持教學(xué)質(zhì)量關(guān)，讓家長(zhǎng)放心,，讓社會(huì)放心,。
5、認(rèn)真完成學(xué)校分配的各項(xiàng)任務(wù),，搞好校德育組,、體育組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。
1,、報(bào)到注冊(cè),，抓好開(kāi)學(xué)工作，穩(wěn)定教學(xué)秩序,；
2,、認(rèn)真批寒假作業(yè)，做好寒假情況小結(jié),；
3,、舉行開(kāi)學(xué)式；
4,、布置教室,，刊出班報(bào)；
5,、開(kāi)展“情系西部同齡人,，捐款助學(xué)獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),；
6、競(jìng)選小干部,；
7,、召開(kāi)小干部會(huì)，指導(dǎo)培訓(xùn)小干部的工作,；
8,、開(kāi)展“五色花”、“小星星”,、“小紅花”競(jìng)賽活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育、安全教育等,。
1,、開(kāi)展“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”四十周年紀(jì)念活動(dòng)，每個(gè)隊(duì)員爭(zhēng)做好事1―2件,；
2、3月12日植樹(shù)節(jié),，開(kāi)展“綠色小衛(wèi)士”活動(dòng),；
3、慶?！叭恕眿D女節(jié),，為媽媽、奶奶做一件孝敬事,；
4,、舉行校第七屆讀書(shū)節(jié)系列活動(dòng)；
5,、參加市書(shū)法特長(zhǎng)生等級(jí)考核,；
6、各班開(kāi)展風(fēng)箏比賽,；
7,、校長(zhǎng)跑比賽；
8,、刊出班報(bào),；
9、小干部培訓(xùn),；
10,、征訂夏季校服；
11,、加強(qiáng)安全教育（本月最后一周為安全教育周）,；
12,、第一次聽(tīng)課周活動(dòng)，工作計(jì)劃《一年級(jí)工作計(jì)劃》,。
1,、校法制講座；
2,、春游,，祭掃烈士墓；
3,、刊出年級(jí)宣傳窗及班報(bào),；
4、校廣播操比賽,；
5,、第2次聽(tīng)課周活動(dòng)；
6,、故事比賽,；
7、配合勞動(dòng)課開(kāi)展小巧手比賽,；
8,、召開(kāi)小干部會(huì)，第三期小干部培訓(xùn),；
9,、填寫(xiě)家校聯(lián)系冊(cè)。
1,、開(kāi)展“我的精彩我展示”特長(zhǎng)生評(píng)比活動(dòng),；
2、參加教師愛(ài)生日記征文比賽,；
3,、刊出班報(bào)；
4,、校仰臥起坐比賽,；
5、詩(shī)歌朗誦比賽,。
6,、改選小干部，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍,；
7,、大掃除一次；
8,、各班進(jìn)行德育工作小結(jié),，改進(jìn)教育方法,，提高教育效果；
9,、家訪部分學(xué)生,。
1、慶?！傲?一”,，表彰優(yōu)秀特長(zhǎng)生；
2,、刊出班報(bào),；
3、午睡開(kāi)始,，做好安全教育工作,；
4、復(fù)習(xí)迎考,，查漏補(bǔ)缺,，介紹先進(jìn)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
5,、做好夏季衛(wèi)生教育工作,，檢查學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生和飲食情況；
6,、評(píng)比各類(lèi)積極分子；
7,、班隊(duì)工作總結(jié),；
8、布置暑假活動(dòng)內(nèi)容,。
文檔為doc格式,。
秋季班工作計(jì)劃安排篇十五
1、一年來(lái)本著對(duì)員工同等公平,、公正,、公開(kāi)的原則，加強(qiáng)員工溝通,、交流,，培養(yǎng)員工的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體凝聚力。
使員工以主人翁責(zé)任感投入工作,，工作從消極被動(dòng)轉(zhuǎn)為積極主動(dòng),，并大大的減少了人員流動(dòng)。
2,、員工培訓(xùn)工作,。
員工培訓(xùn)工作作為日常工作的指標(biāo)任務(wù)（因大部分是新員工,，皆是生手或根本未做過(guò)清潔工作），利用中午休息時(shí)間每周一次,，每次2小時(shí)的集中培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括：《清潔基本技能》、《崗位職責(zé)》,、《操作安全》,、《清潔劑的性能和使用》、《機(jī)器設(shè)備的使用》等,，并根據(jù)實(shí)際情況制定了各崗位的《崗位操作規(guī)程》及《檢查規(guī)程》,、《培訓(xùn)規(guī)程》、《語(yǔ)言行為規(guī)范》及相關(guān)的工作技巧,，同時(shí)在日常工作中不間斷的指導(dǎo)和培訓(xùn),，培訓(xùn)工作貫穿整個(gè)上半年度，經(jīng)考核,，員工實(shí)操考核100%合格,，理論考核95%及格。另外對(duì)兩組領(lǐng)班進(jìn)行了基層管理能力培訓(xùn),，使基層管理不斷加強(qiáng)和提高,。
3、對(duì)兩班組員工日常的儀容儀表,、禮貌禮節(jié),、考勤紀(jì)律、上下班列隊(duì),、統(tǒng)一工鞋（員工自購(gòu)）等嚴(yán)格要求,。
并運(yùn)用到日常工作中，清潔綠化員工的整體形象及素質(zhì)得到很大提高,。
4,、日常保潔工作。
加強(qiáng)一期的日常保潔管理,，尤其是會(huì)所地面晶面處理,、玻璃清洗、地毯清洗,、油煙機(jī)清洗等工作都按計(jì)劃完成,，并按周計(jì)劃、月計(jì)劃定期完成對(duì)各個(gè)衛(wèi)生死角清理,、天湖,、仙子湖落葉清理、溪水源頭泥沙清理,、噴泉清洗,、下水道清撈及山路清掃等各項(xiàng)機(jī)動(dòng)工作,，同時(shí)加大力度對(duì)外圍及草坪落葉清掃，垃圾收集,，衛(wèi)生質(zhì)量有了很大的改進(jìn)和提高,、垃圾收集清運(yùn)實(shí)行日產(chǎn)日清。
5,、工具物料管理,。
為控制成本，杜絕物料浪費(fèi),，清潔綠化物料實(shí)行專人專管,，嚴(yán)格領(lǐng)、發(fā)登記,，并按計(jì)劃用量領(lǐng)用,。常用工具實(shí)行以舊換新，工具實(shí)行自我保管,，誰(shuí)丟失誰(shuí)賠償,，在確保質(zhì)量情況下，能省的一定省該用的就用,，同時(shí)協(xié)同采購(gòu)進(jìn)行物料質(zhì)量的把關(guān),，物料單價(jià)的市場(chǎng)調(diào)查，采用質(zhì)量可靠,、合理的價(jià)格的物料,，清潔物料消耗在數(shù)量、價(jià)格上都下降很多,，真正做到開(kāi)源節(jié)流,。同時(shí)做好各種機(jī)械設(shè)備的使用、保管養(yǎng)護(hù)工作,，以提高機(jī)械設(shè)備的使用壽命。
二,、清潔開(kāi)荒工作,。
在確保日常保潔工作同時(shí)，二期收樓單元清潔開(kāi)荒,、及由于滲漏水維修后清潔,、又一城售樓部、樣板房開(kāi)放工作擺在所有工作之首位,，根據(jù)實(shí)際情況,，科學(xué)合理調(diào)動(dòng)員工，進(jìn)行合理安排清潔開(kāi)荒,、地板打蠟和綠化植物擺設(shè)等工作,，在全體員工的共同努力下,，圓滿完成并安排員……來(lái)年計(jì)劃同樣可以根據(jù)部門(mén)職責(zé)來(lái)說(shuō)，具體到這些職責(zé)采用何種方法方案落實(shí)實(shí)施,，進(jìn)度及控制方案,，并對(duì)今年的不足采取改善方案及預(yù)防措施，同時(shí)結(jié)合公司的發(fā)展規(guī)劃,，調(diào)整工作的方向及重點(diǎn),，做到事前計(jì)劃，事中控制,，事后總結(jié),，使部門(mén)工作融入公司的發(fā)展大計(jì)中。
物業(yè)管理公司應(yīng)制定每日,、每周,、每月、每季度甚至每年的清潔計(jì)劃,。例如：
日常清潔工作,。
(1)小區(qū)(樓)道路清掃兩次，全天清掃,；
(2)區(qū)內(nèi)綠化帶(建筑),，如草地、花叢,、建筑小品等,。應(yīng)清洗一次；
(3)建筑物電梯室地板拖洗兩次,，周?chē)o(hù)板清掃一次,；
(4)大樓每層樓梯、走廊清掃一次,，樓梯扶手擦拭一次,；
(5)收集每戶產(chǎn)生的生活垃圾，并將垃圾傾倒在垃圾箱內(nèi),，并負(fù)責(zé)運(yùn)送至指定地點(diǎn),。
每周清潔工作。
(2)清理業(yè)務(wù)郵箱一次,；
(3)屋頂(包括裙房和車(chē)庫(kù)),、天井和溝渠應(yīng)清理一次。
每月清潔工作,。
(1)天花板灰塵,。
(2)走道的普通玻璃窗擦拭一次(每天擦拭幾層，保證一個(gè)月內(nèi)全部擦拭一次)；
(3)公共走廊和路燈燈罩清洗一次,。
此外,，大樓的玻璃幕墻計(jì)劃每月或每季度擦拭一次；花崗巖,、磨石外墻計(jì)劃每年清理一次,；水泥外墻一般一年刷一次。
定期檢查,。
物業(yè)管理公司可以以記錄和報(bào)告的形式,，固定每日、每周,、每季,、每年清掃工作的具體內(nèi)容，以便安排工作和進(jìn)行定期檢查,。
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