制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？下面是小編整理的個人今后的計劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

秋季學校工作計劃安排表篇一

以科學發(fā)展觀為指導,認真學習貫徹黨的十八大,、十八屆三中全會、習近平總書記系列重要講話,，全面落實黨的教育方針,，深入推進素質(zhì)教育，緊緊圍繞“重在規(guī)范,、著眼素質(zhì),、追求特色,、不斷創(chuàng)新、提高質(zhì)量,、爭創(chuàng)強縣”工作思路,，以立德樹人為根本，以均衡發(fā)展為重點,，以提升辦學內(nèi)涵為核心,，以精細化管理為抓手，努力推動學校特色建設(shè),，全面提高教育教學質(zhì)量,。

1、打造敬業(yè),、博學,、善導的教師隊伍。建立一支政治素質(zhì)好,、業(yè)務(wù)能力強,、能管善管、勇于開拓的管理團隊,，建立一支經(jīng)驗豐富、敢于探索,、愛崗敬業(yè),、樂于奉獻的優(yōu)秀教師隊伍。提升學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，健全人格,，張揚個性，實現(xiàn)學生的自主發(fā)展,、和諧發(fā)展和全面發(fā)展,。

2、構(gòu)建實用,、靈活,、有效的校本課程。落實規(guī)范辦學要求,，開齊課程,，開足課時；整合國家,、地方課程,，著手開展“健康校園”創(chuàng)建活動，開發(fā)“陽光體育”校本課程,，培養(yǎng)學生終生體育鍛煉的習慣,，增強學生體質(zhì),；借助校本教研平臺，竭力探索“牽手〃聯(lián)助”的教研新模式和新方法,。

3,、凸顯和諧、人文,、個性的辦學特色,。把學校文化當成一項事業(yè)來經(jīng)營，彰顯學校的文化特色和品牌,，積淀形成學校精神,。著力精神文化、環(huán)境文化,、德育文化,、特色文化的營造，結(jié)合“中華經(jīng)典誦讀”推進“書香校園”創(chuàng)建,；繼續(xù)開展藝術(shù)和書法特色教育,，鑄就特色品牌。

4,、營造安全,、科學、協(xié)調(diào)的辦學環(huán)境,。從規(guī)范標準,、合理配置、專項規(guī)劃入手,，大力整合教育資源,，推進學校標準化、現(xiàn)代化建設(shè),；從安全教育,、安全管理、安全宣傳入手,，落實安全保障體系,；從扶貧濟困、排憂解難,、愉悅身心入手,，凝聚群團合力；從服務(wù)師生,、服務(wù)發(fā)展,、服務(wù)社會入手，加強后勤管理,，推進和諧教學,、和諧服務(wù),、和諧發(fā)展。

（一）加強督導,，促進教育發(fā)展基本均衡,。

1、做好招鞏生工作,。期初要切實加強與鎮(zhèn)政府,、村委會及相關(guān)部門的有效溝通，加大宣傳力度,，組織教師開展相應(yīng)的有針對性的家訪活動,，做好招鞏生工作。同時,，建立健全招鞏生責任制,，嚴格實行招鞏生包干責任制。要加大扶貧助學的力度,，做到不讓一個學生因貧而輟學,。要為貧困學生開辟就學“綠色通道”，為留守少兒建立溫馨家園,，為殘疾少兒提供學習的特殊環(huán)境,。學齡兒童入學率和鞏固率必須達到100%。

2,、注重督導實效,。以提高教育教學質(zhì)量為中心，以推進素質(zhì)教育為重點,，繼續(xù)開展素質(zhì)教育督導評估跟蹤督查及學校目標管理考評,。進一步規(guī)范督導過程,，用好督導結(jié)果,，努力增強教育督導的科學性、有效性和權(quán)威性,。工作中,，加強過程性管理，優(yōu)化督導程序,，更加重視對學校存在問題整改情況的指導,、跟蹤，增強評估實效,。依托“素質(zhì)督導”,、“德育工作檢評”、“校務(wù)公開”,、“課改實驗”,、“學校管理工作檢評”,、“學生電子學籍”等材料的電腦規(guī)范建檔，專人管理,，要做到及時有序更新,，提高效益。

（二）以立德為根本,，培養(yǎng)學生文明素養(yǎng),。

立德樹人。要以黨的十八大提出的“堅持立德樹人根本任務(wù)”為指針,，牢固樹立“德育就是質(zhì)量,，品行就是素質(zhì)，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,，全力培養(yǎng)學生良好的行為習慣,、道德品質(zhì)和健全人格，促進學生成人成才,，為學生終生發(fā)展和幸福生活打好基礎(chǔ),。

以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)，以優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育為重點,以德育實踐活動為載體,，切實加強學校德育常規(guī)管理,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、創(chuàng)新精神和實踐能力,。以弘揚“中國夢”,、弘揚民族精神為核心，深化文明禮儀教育,、感恩教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育等一系列教育成果，力爭創(chuàng)特色,，成品牌,。積極探索和研究德育工作新方法、新思路,、新途徑,、新手段，加強德育工作的調(diào)研力度,，提高德育工作水平,。

秋季學校工作計劃安排表篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編為大家精心整理的秋季學校工作計劃,，希望對大家有所幫助,。

一、指導思想：

按照《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的要求,，充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，進行組織教育，開展豐富多彩的教育活動,，提高少先隊綜合素質(zhì);關(guān)注少年兒童身心健康成長,，培養(yǎng)少先隊員健全人格，積極引導廣大少年兒童為實現(xiàn)中華民族偉大復興做好全面準備,。

二,、工作要點：

1、以《少先隊輔導員工作綱要(試行)》的基本內(nèi)容為主線,，遵循少年兒童成長規(guī)律,，堅持以人為本的教育思想。充分發(fā)揮少先隊的優(yōu)勢,，強化少先隊的組織教育,，開展豐富多彩的教育活動，提高隊員的綜合素質(zhì);從少先隊作為少年兒童自己組織的角度,，關(guān)注少年兒童的身心健康成長,，努力提高他們的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì),。

2,、以教師節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、元旦、春節(jié)等節(jié)日為契機,，結(jié)合本校實際,，通過特有的禮儀、陣地,、先進典型,、教育活動等形式,，面向社會,，注重實踐，引導隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,，鍛煉成長,，著力營造具有特色的少先隊文化氛圍。

3,、加強少先隊自身建設(shè),。

(1)精心布置中隊環(huán)境,，完善中隊隊角，開設(shè)中隊圖書角,，動員隊員們自帶圖書,，相互交換地閱讀課外書籍，幫助學生從小養(yǎng)成讀課外書的好習慣,，同時也營造了書香校園,。

(2)辦好“紅領(lǐng)巾廣播站”，在上學期的基礎(chǔ)上進一步豐富內(nèi)容,，增設(shè)一些體現(xiàn)學校教育特色的欄目,。繼續(xù)抓好升旗儀式、黑板報和紅領(lǐng)巾廣播站等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化,。本學期各大中隊黑板報宣傳欄要求至少辦四次，要求內(nèi)容豐富新穎,、形式多樣靈活,、版面美觀大方。

在新的學期中,，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,，我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期,，我們將會繼續(xù)堅持下去,，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一、指導思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢,，整合教學資源，更新教學理念,，優(yōu)化教師教學行為,，實現(xiàn)學生學習獨立性，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學質(zhì)量,。

二、工作目標：

加強教學流程管理，提高教學效益,。在教學管理上,，以課堂質(zhì)量評價的-實施為重點，以加強流程管理為手段,，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學氛圍為紐帶，以促進師生發(fā)展,、提高教學質(zhì)量為最終目標,。

三、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學工作,。

教學質(zhì)量是學校的生命線,。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況，有針對性的制定各學科的教學工作計劃,，必須做到切實可行而且高效,。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課，選擇的教學方法,，注意學生的個體差異,，注意指導學生的學法;練習應(yīng)精練，講評習題要及時解決學生暴露的問題,，讓學生自己去進一步思考,，自己找到正確答案。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題,、解決問題的能力。

(二)結(jié)合本校實際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作,。

1、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進行授課,。

2、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,，實現(xiàn)了教育資源共享,，同時又增進了教師的交流，達到共同進步,，整體提高,。

(三)抓好師資隊伍建設(shè)。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何,，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊伍建設(shè),，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的。

1,、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作,，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù)，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉,，提高能力。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學習,，自覺學習教育教學理論，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實際,，構(gòu)建學習型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學改革,，開展有效教學,。

1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質(zhì)量。

(五)強化教育教學常規(guī)管理,，全面提高辦學效益和辦學質(zhì)量,。

1、嚴格抓好教學常規(guī)，認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度,。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學常規(guī)，增強教師的責任感和使命感,，對教學負責,，對學生負責，讓家長滿意,，社會贊同,。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查，并將結(jié)果公布,。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃，按計劃開齊,、開足各個學科的課程,，加強課堂教學的研究，減輕學生的課業(yè)負擔,，培養(yǎng)學生的能力,，提高教學成績，促進學生德,、智,、體全面發(fā)展。

3,、加強作業(yè)批改及學差生的個別輔導,。按要求布置好作業(yè)，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時,，做到點批，面批,，類批,，學生間的互批相結(jié)合，要及時總結(jié),，及時點評,，指導總體教學。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強差生的個別輔導工作,，堅持個別輔導與指導自學為主的原則,。要結(jié)合學生學習實際，輔導要有目的,，要具體,。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優(yōu)生的差異性輔導,，要讓學優(yōu)生吃得飽，學困生吃的好,。教給學生學習方法,，養(yǎng)成愛學、樂學,、會學的習慣,，提高獨立作業(yè)的能力,。

一,、指導思想。

認真學習上級人事精神,，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,，貫徹黨的路線、方針和政策,。認真學習以人為本的科學發(fā)展觀,，根據(jù)新形勢、新任務(wù),、新要求,，理論聯(lián)系實際，增強自我培訓的實效性,，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二、工作目標,。

(一)加強政治,、業(yè)務(wù)學習，努力開創(chuàng)人事工作的新局面,。

1,、加強政治理論學習，用科學的理論武裝頭腦,。以深入學習黨的--大精神為重點,，努力把握其解放思想、實事求是,、與時俱進的理論精髓,，以科學發(fā)展觀指導人事工作，探索規(guī)律,，開拓創(chuàng)新,，增強工作責任感，強化服務(wù)意識,，加強作風建設(shè),。

2,、加強業(yè)務(wù)學習，提升管理水平,，認真學習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策,、規(guī)定，開拓視野,，豐富信息,，全面提高管理水平，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制,。

(二)加強教師隊伍建設(shè)，提高教師的整體素質(zhì),。

1,、繼續(xù)推進用人制度改革，嚴格規(guī)范操作程序,，一按核定的教職工編制,，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘，學?？己?，決定聘用，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意,，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作。

2,、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作,。期初制定青年教師成長的目標任務(wù)，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,，期末對他們進行考核并提出意見和建議,。

(三)規(guī)范檔案管理工作，使我校的檔案工作科學化,、規(guī)范化,，為學校的教育、教學及宣傳工作服務(wù),。做好本學期學校文書的歸檔工作,，嚴格按要求保管、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。

(四)搞好職稱評聘,、考核、管理,，積極推進職稱改革,。

1,、強化崗位意識，搞好崗位設(shè)置,。加強調(diào)研工作,，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗，推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學設(shè)崗,、按崗聘任,。加強聘后管理考核工作。通過崗位設(shè)置,，形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),，促進學科發(fā)展。

2,、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方,。

針、政策,，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件,，正確把握好職稱工作的導向。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性,、創(chuàng)造性的有效激勵機制。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作,。

1,、人事調(diào)配、干部晉級,、日?？记凇⒙毠るx退休,、獎懲,。

2、工資調(diào)整,、臨時工管理,、技工培訓、勞動保護等,。

3,、教師資格認定、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎,。

4,、做好人事檔案規(guī)范化、科學化,、現(xiàn)代化管理模式工作;,。

5、完善學校教職工信息庫工作,。

三,、大致工作安排。

2,、與教職工簽定聘用,、聘任合同，新教師簽定雇傭合同,。

3,、新教師填寫干部履歷表、建立個人業(yè)務(wù)檔案,。

4,、學校本學年基本情況上報。

5,、班主任津貼報批,。

6、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況,。

7,、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改、完善,。

8,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

9、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

1、組織教師參加職稱計算機考試,。

2,、教師職稱情況統(tǒng)計。

3,、對晉升職務(wù)的教職工進行調(diào)資,。

4、兩年一次的正常工資晉升,。

5,、填寫教職工工資變動表,。

6、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

7,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

1,、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試,。

2、--年上半年職稱計算機報名,。

3,、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。

4,、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。

5、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

6,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

1,、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。

2,、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作,。

3、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

4,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

2,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

3,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

5,、教育,、教學資料的整理、立卷,、歸檔工作,。

一、指導思想,。

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育全局,，堅持以人為本，全面開展素質(zhì)教育,，促進每一個學生終身可持續(xù)發(fā)展;著力提升教師的道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，改善工作條件，減輕工作負擔,，讓每一位教師感受職業(yè)的幸福和榮耀;以辦人民滿意教育為宗旨,，促進教育公平，讓每一個家庭享受成功的喜悅;創(chuàng)新教育方法,，提高教育質(zhì)量,，為國家發(fā)展和民族振興奠定堅固的基石。辦真教育,，真辦教育,。

二、工作目標和任務(wù),。

(一)學前教育：抓好兒童早期教育,，3—6周歲幼兒入園率達到98%以上。加強幼兒園的管理,，特別是抓好幼兒安全管理,，加強檢查與督辦，進一步規(guī)范民辦幼兒園教育,，提高整體辦園水平,。

(二)義務(wù)教育：加強普及程度工作，嚴格控制學生流失,。小學適齡兒童入學率為100%,，6—12周歲殘疾兒童、少年入學率達85%以上,，小學畢業(yè)率達100%,。

(三)教育教學：堅持全面開課，積極開展校本教研，大力推行教學改革,，全面推廣和應(yīng)用新課標,、新課改、新教材,。在教師中積極開展“四課”系列活動,。力爭畢業(yè)班合格率達95%、優(yōu)良率達85%,、優(yōu)秀率達30%,。

(四)教師隊伍建設(shè)：加強小學校長隊伍建設(shè)，推進校長選拔任用制度,，加強校長培訓工作;加強干部作風建設(shè),，防腐倡廉，防微杜漸;全面推行教職工聘任制度,，將老教師充實到學校服務(wù)崗位工作,，調(diào)整優(yōu)化教職工隊伍結(jié)構(gòu);繼續(xù)加強教師繼續(xù)教育培訓工作，實施“名師工程”,，建立骨干教師資源庫,。注重加強師德檔案建設(shè)，并發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(五)書香校園建設(shè)：以打造學習型組織,、學習型隊伍為目標，大力創(chuàng)辦書香校園,，形成讀書的良好風氣,。

(六)黨組織建設(shè)及領(lǐng)導班子建設(shè)：以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，充分發(fā)揮黨組織的先鋒堡壘作用,，提高學校領(lǐng)導班子防腐倡廉能力,，進一步使班子有凝集力、團結(jié)力和戰(zhàn)斗力,。

(七)教育技術(shù)裝備：充分發(fā)揮功能室作用，提高功能室使用效率,，使功能室真正服務(wù)于有效課堂,。應(yīng)用和維護好現(xiàn)有遠程教育設(shè)備，發(fā)揮其應(yīng)有的作用,。

(八)安全維穩(wěn)：狠抓安全教育與制度落實,，強化安全措施，消除一切不安全隱患,，確保無重大校園安全事故發(fā)生,。

(九)計劃生育工作：全面完成教育局下達的計劃生育考核目標責任制，確保計劃生育率達100%。

(十)學校管理：進一步推進標準化學校創(chuàng)建工作,，鼓勵學校辦出品位和特色,。管理工作重心向課堂傾斜。結(jié)合布局調(diào)整后的學校實際,，進一步改善辦學條件,，強化校園平面管理。多途徑地扶持薄弱學校,，努力解決我鎮(zhèn)學校之間發(fā)展的不平衡問題,。

三、工作方法和措施,。

(一)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動抓好,。

1.以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為契機，實施《--鎮(zhèn)教育支部創(chuàng)先爭優(yōu)活動方案》,，把創(chuàng)先爭優(yōu)活動與師風師德建設(shè)相結(jié)合,、與打造專業(yè)化、專家化的教師隊伍相結(jié)合,、與提升學校黨建工作水平相結(jié)合,，努力提高學校辦學水平和質(zhì)量。

2.加強中心學校領(lǐng)導班子建設(shè),。在中心學校大興學習實踐之風,，大興調(diào)查研究之風，大興民主團結(jié)之風,，大興開拓進取之風,，使中心學校成為學習型、務(wù)實型,、進取型,、服務(wù)型的堅強領(lǐng)導集體。堅持學習制度,，倡導以理想激勵人,，以制度管理人，以實績評價人,，以生活關(guān)心人的良好工作氛圍,。

(二)把安全、計生工作抓牢,。

1.強化安全意識,，落實安全責任。中心學校與各校簽訂安全,、計生工作責任書,。各校應(yīng)成立以校長為第一責任人的安全工作領(lǐng)導班子，實行責任到人，確保學校不出現(xiàn)重大的安全責任事故,。

2.認真落實《教育局中小學(幼兒園)安全管理若干規(guī)定》,，開設(shè)安全課和主辦大型安全知識講座，普及安全知識,。各校應(yīng)深入開展防火,、防震、防踩踏,、防溺水,、防雷擊、防交通事故等知識教育,。經(jīng)常舉行一些有針對性的'安全應(yīng)急演練,，提高師生的自我救護能力。各校應(yīng)成立安全應(yīng)急小分隊,，建立安全應(yīng)急預案,，將安全事故控制在萌芽狀態(tài)，將安全事故造成的損失減小到最低,。

3.堅持“預防為主”的方針,，勤檢查、多觀察,、細分析,，多渠道堵塞事故源頭。每期舉行一次安全,、計生工作大排查,。

4.繼續(xù)堅持行之有效的制度，如路隊制度,、師生對話制度,、交心談心制度、舉報制度,、報告制度等,。繼續(xù)堅持行之有效的措施，如加高護欄,、收繳兇器和危險玩具,、安全排查等。

5.加強寢室管理,，堅持值夜制度，確保學生就寢安全,。

6.加強食堂和學校周邊的小賣部,、飲食店的管理，認真貫徹飲食衛(wèi)生“四制”，確保學生飲食衛(wèi)生與安全,。

一,、指導思想。

加強青少年學生思想道德教育,，從社會實際和學生生活實際出發(fā),，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,，以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義,、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點，引導青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高思想道德水準,。

二,、工作目標。

響應(yīng)學校德育為首的辦學方針,，以“民主,、和諧、創(chuàng)新”為特色,，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進一步落實好德育工作隊伍,，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學工作的同時,，切實把德育工作放在首位,。

(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,，落腳點,，從小處入手，使學生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑,、樂觀向上的局面。

(3)以運動會,、元旦匯演,、眼保健操,、班級文體活動星評選、教研組第二課堂活動等文體活動為載體,，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三、具體措施,。

1,、營造寢室、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學期寢室,、教室和辦公室均有調(diào)整，級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進行布置,，積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人,，達到寢室,、班級無處不育人的要求,。

2、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學管理工作,，指導各教研組開展第二課堂活動，以符合七年級學生特點,，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活,，增長見識。于此同時,，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作,，擴大影響力。

3,、眼保健操檢查評比,。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結(jié)合，做到周檢查與評比,，從而規(guī)范學生的日常行為,，養(yǎng)成良好的習慣。

4,、黑板報檢查,。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題，成立班刊檢查小組,，公正評分,，納入班級評比,，同時及時拍攝圖片,，作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,，使學生得到教育，促使學生健康成長,。

5,、文明寢室班級檢查。結(jié)合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境,，從寢室物品擺放,、文化建設(shè)等方面進行打分，努力做到兩周一檢查,，一月一評比,，培養(yǎng)新生的集體榮譽感。

6,、新團員發(fā)展,、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng)。主動聯(lián)系校團委,，積極培養(yǎng)入團積極分子,，發(fā)展新團員，壯大共青團隊伍,，提高學生團員的綜合素質(zhì),，樹立旗幟作用，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部,。

7,、知識講座，十二中大講堂,。開展以安全,、法制、衛(wèi)生,、青春期教育等為主題的知識講座,，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

8,、寫字課,。根據(jù)學校指示，組織學生上好寫字課,。

9,、班級特色文體活動的開展。鼓勵各班進行棋類,、書法,、球賽,、歌唱等有益的文體活動，豐富學生的業(yè)余生活,，使有才能的學生個性發(fā)展,，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10,、班級評比,。將眼保健操檢查、黑板報檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù),。

11、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團員,、三好生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等,，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,，讓其成為先進模范,，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

秋季學校工作計劃安排表篇三

20xx年秋季學期各項工作以十六大精神的指南,。堅持以德育為首，教學為中心的原則,，緊緊圍繞提高學校的效益和質(zhì)量這一主題,，強抓素質(zhì)教育，與時俱進,，努力實現(xiàn)“一項新的突破,，確立兩個新的思路”的工作目標，積極推進我校教育教學工作健康發(fā)展,。

（一）實現(xiàn)一項新的突破,。

按上級部門要求，為培養(yǎng)女干部,，本期決定增加女班主任的數(shù)量,。

（二）確立兩個新的方向。

1,、教學質(zhì)量和辦學效益要有新的進展力爭各年級成績躍上新臺階,。

2、學生就餐和用水問題要有新的管理,。

（三）確保六個新的思路,。

1,、德育工作要有新的思路。

堅持以人為本,，德法兼治,， 德育管理辦法，使學校德育整體化工作有明顯成效,，德育工作的針對性,，時效性，實效性進一步增強,。

2、教育教學要有創(chuàng)新的思路,。

（1）初一任課教師必需進行培訓上崗,，提高教學創(chuàng)新能力。

（2）各處室配置電腦,，學校電腦力爭進入寬帶網(wǎng),。

（3）對全校教職工進行電腦基礎(chǔ)知識和操作技能的培訓。

3,、學?；ㄓ行碌乃悸贰?/p>

抓好挖井工程,，積極向上爭取項目和資金,，籌建學校綜合大樓和學生宿舍。

4,、勤工儉學要有新的思路,。

做好果園護理工作，力爭明年大豐收,。

5,、校園文化建設(shè)要有新的思路。

做好填塘工程,，美化校園環(huán)境,，推進學校文化建設(shè)，爭取校園美化達標,。

6,、校本活動及校本培訓工作要有新的思路。

在切實抓好教育教學常規(guī)管理工作的基礎(chǔ)上,，扎扎實實做好如下工作,。

（一）切實抓好學校德育工作。

1,、全面貫徹落實《中共中央關(guān)于進一步加強和改革德育工作的若干意見》和《公民道德實施綱要》,。

2,、以德育為首，建立健全德育工作隊伍,，責任到位,。

3、成立家長委員會或家長學校,。

4,、推進學校德育教育基地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)德育教育場所,。

5,、強化值日工作，提高值日質(zhì)量,。

6,、加強政治業(yè)務(wù)學習，健全學習制度,，規(guī)定星期四下午第七節(jié)業(yè)務(wù)學習時間,，星期五第七節(jié)后為政治學習時間。

7,、進一步完善“三位一體”的德育工作網(wǎng)絡(luò),。

8、聘請法制副校長,，扎實開展法制教育活動,。

9、抓教師形象,，組織好“我心中的好老師”的評選活動,。

10、加強校風,、班風,、學風建設(shè)。

（1）抓 好主題班會和團支部活動,，扎扎實實地開展“三觀”教育和愛國主義,、集體主義、社會主義人生觀的教育,。

（2）繼續(xù)開展文明創(chuàng)建活動和流動紅旗評比,。

（3）開展“三+一”主題活動。

11,、積極開展各項德育活動,。

（1）開好教代會、團代會、家長會,。

（2）廣泛開展學校文藝活動,，豐富校園文化生活。

（3）組織學校文藝隊,，參加欽南區(qū)文藝匯演,。

（4）做好各節(jié)日的慶祝活動,。

（5）繼續(xù)做好警民共建活動,。

（6）組織好社會實踐活動。

（二）積極開展教育科研活動,。

1,、繼續(xù)堅持實行學校領(lǐng)導兼課和全體教師聽課評課制度，領(lǐng)導聽課一定要達到上級指標,。

2,、加強學校教研隊伍建設(shè)。

（1）舉辦教研組長培訓班,，推進校本研究骨干隊伍建設(shè)。

（2）舉行初一新教材培訓,。

（3）建立和完善校本研究課題檔案,。

3、組織開展現(xiàn)代教育理論學習活動,，切實轉(zhuǎn)變教育觀念,。

4、加強學籍管理,。

5,、采取有效措施，要奪取鞏固率和反輟學率的勝利,。

6,、繼續(xù)實行領(lǐng)導包班蹲點制度。

7,、做好培優(yōu)工作,，以優(yōu)帶差。

8,、開夠開足所有課程,，堅持工作量，工作成效與報酬掛鉤的原則,。

9,、鼓勵教師多寫教育論文，開拓創(chuàng)新精神。

10,、繼續(xù)做好教職工的考勤制度,。

（三）后勤工作。

1,、根據(jù)收費標準,，亮證收費。

2,、管理好學生食堂工作,。

（1）加強食堂人員的思想教育。

（2）做好“三防,，三無”的衛(wèi)生工作,。

3、搞好學校小賣部的管理工作,。

4,、加快學校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)步伐,。

（1）綠化,、美化校園。

（2）綜合樓的申報工作,。

5,、加強勤工儉學勤工儉學工作。

（四）安全工作,。

1,、進一步完善安全 工作制度，明確崗位安全工作責任,。

2,、完善安全防范的設(shè)施，努力消除安全隱患,。

3,、加強對學校設(shè)施和設(shè)備安全，消防安全,，食品衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。每期組織2--3次全面檢查，并做好檢查記錄,。

（五）成教工作,。

1、鞏固,、 發(fā)展“兩基”成果,。

2,、辦好成人技術(shù)培訓班

秋季學校工作計劃安排表篇四

學生是教學的主體。五年級的大部分學生對英語有著較濃厚的學習興趣,，但也有少數(shù)學生由于遇到困難,，學習興趣減弱，基礎(chǔ)知識的不扎實,，這部分的學生覺得學習英語困難,。從這學期開始，對學生又提出了新的要求：培養(yǎng)聽,、說,、讀、寫的技能,。所以教師應(yīng)該面向全體學生,，以學生的發(fā)展為宗旨，始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,，引導學生端正學習態(tài)度,，掌握良好的學習方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣,。抓住每節(jié)課的重點和難點,，有針對性地進行教學，降低學生的學習難度,。

在教學過程中老師是教學的領(lǐng)導者和參與者,。講求方法，豐富課堂是教師在整個教學過程中首要的任務(wù),。英語作為一門外語言，需要多應(yīng)運,。因此,，除了課堂效果之外，還需要讓學生多讀,，多講,，多練。課后發(fā)現(xiàn)學生作業(yè)問題也及時解決,，及時講清楚,，讓學生及時消化。上課內(nèi)容豐富,，現(xiàn)實,。教態(tài)自然，講課生動,，難易適中照顧全部,，就自然能夠吸引住學生。所以，老師每天都要有充足的精神,，讓學生感受到一種自然氣氛,。這樣，授課就事半功倍,。在教學過程中,，采用情景教學法，讓學生身臨其境,，積極主動地參與到課堂教學中去,，調(diào)動學生的非智力因素，提高學生實際運用語言的能力,?；钣媒滩模鶕?jù)學生的實際情況,，將每單元各個板塊重現(xiàn)組排降低難度,。上好導言課，激發(fā)學生學習英語的興趣,，創(chuàng)造一個良好的開端.詞匯教學注意以下幾點：

a)巧用實物和卡片,。

b)融詞匯于會話教學中。

c)充分發(fā)揮tpr活動的優(yōu)勢,。

d)注意單詞發(fā)音的示范性教學,。趣味故事教學，對不同層次的學生進行不同層次的要求,。階段復習,，進行趣味性活動。

整個教學過程中,，由于學生的掌握情況不同,，出現(xiàn)了優(yōu)差分層，一方面,，有的學生英語聽,，說的能力相對較弱，授課采用較深的全英教學,，同學們還不能適應(yīng),。

秋季學校工作計劃安排表篇五

一、指導思想,。

以十六大精神為指導,，繼續(xù)深入貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神，深化教育改革,。以加速教育信息化為動力,，以強化學校特色建設(shè)為重點,，積極營造學校發(fā)展新的增長點。使學校逐步形成環(huán)境優(yōu)勢,、設(shè)施優(yōu)勢,、生源優(yōu)勢、辦學理念優(yōu)勢,、學校品牌優(yōu)勢,、師資優(yōu)勢和管理優(yōu)勢，努力確立學校在我區(qū)中的“窗口”地位,，爭創(chuàng)優(yōu)秀學校,。

二、主要任務(wù),。

1,、加強新課程改革與研究力度。以新課程理念為先導,，以教學反思為抓手,，以課堂教改為重點，組織教師進一步解讀新課程,，實踐新課程,。摸索、總結(jié)行之有效的課程實施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案,，繼續(xù)校本課程的開發(fā)、研究工作,。

2,、加強學校教育信息化工程建設(shè)，加快校園網(wǎng)資源開發(fā),，繼續(xù)深入開展信息技術(shù)與學科教學的整合的研究,。探索、總結(jié)電子備課的方法,，最大限度的發(fā)揮多媒體教學平臺的效用。

3,、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,，繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設(shè)。重點在英語教學和特色星期五綜合實踐活動兩項,。繼續(xù)開展詩韻校園活動,，進行全校規(guī)模的驗收工作。重實踐和反思,、總結(jié),，力爭能取得新的成果,。

4、加強校本教研的力度,，著重在課程三維目標的落實,、學生學習方式的變革和師生評價制度的改革等方面作出深入的探索。

5,、堅持“科研先導”,，深化校本科研。組織教師開展立足課堂,，面向?qū)W生,、服務(wù)教學實際的校本科研，爭取人人申報科研項目,，大力開展科研工作,。

6、加強校本培訓,，做到理論學習與基本功訓練有機結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學實踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學反思相結(jié)合,。使培訓工作制度化,、內(nèi)容化、科學化,。努力構(gòu)建學習型教師組織,，鍛造一支事業(yè)型、復合型,、科研型的專業(yè)化教師隊伍,。

7、加強藝體衛(wèi)管理,，繼續(xù)做好《體育與健康》達標工作,，培養(yǎng)全面發(fā)展的人才。

8,、在各科教學中注重加強環(huán)保,、法制教育，以課堂滲透為主,，并輔以綜合實踐活動,，培養(yǎng)學生環(huán)保、法制意識,。

9,、強化質(zhì)量意識，認真做好階段性檢測,、分項檢測,、基本技能檢測等質(zhì)量監(jiān)測工作,，逐步規(guī)范學生作業(yè)，教師批改等常規(guī)性工作,，提高教學質(zhì)量,。

10、加強教導處的日常管理工作,，使管理走向規(guī)范化,、科學化，以點帶面努力提高學校的教學管理水平,。

三,、具體工作。

1,、加快步伐,，將課改實驗工作引向深入。

加強新課程改革與研究力度,。以新課程理念為先導,，以教學反思為抓手，以課堂教改為重點,，組織教師進一步解讀新課程,，實踐新課程。摸索,、總結(jié)行之有效的課程實施模式,。全面試行《義務(wù)教育課程設(shè)置》方案，繼續(xù)校本課程的開發(fā),、研究工作,。

（1）加強梯隊建設(shè)，促進教師共同發(fā)展,。

堅持教師隊伍建設(shè)分類,、分步優(yōu)化，分層發(fā)展,，整體推進的原則,。首先，加強對學科帶頭人,、教學能手的管理,。學科帶頭人、教學能手要充分發(fā)揮帶動,、輻射作用，嚴格要求自己,，做到“六個一”：每學期至少上一節(jié)公開課,，提供一個優(yōu)秀教學案例（教學設(shè)計,、課后反思），寫一篇高質(zhì)量的教學論文,，自制一個比較實用的多媒體課件,，參與一項課題研究，至少帶好一名青年教師,。形成“名師效應(yīng)”,，促進教師隊伍素質(zhì)的全面提高。

為適應(yīng)課改需要,，我校還將組織開展“一讀二寫”活動,，即讀現(xiàn)代教學理論書刊，寫讀后感和教后記,。

（2）強教研活動開展的力度,，確保其實效性。

教研活動既是新課程實踐的需要,，也是新課程順利開展的保障,。要緊緊圍繞課程實施中的問題開展研究；要靈活運用案例分析,，調(diào)查研究,，實踐探索，總結(jié)交流等多種形式和方法,，解決在課改中出現(xiàn)的實際問題,。形成借課改優(yōu)勢提升學校辦學水平和提高教學質(zhì)量的新局面。

各教研組,、備課組要注意根據(jù)本組教師和教學實際,，圍繞提高“課堂教學效益”這個中心安排、組織好理論學習和日常教研活動,。教務(wù)處要變“檢查”為主為以“研究”為主,，集中精力抓教研。要深入教學第一線,，及時發(fā)現(xiàn)教師工作和教師專業(yè)化成長中的具體問題,，傾聽呼聲，了解情況,，以積極互動方式,，與教師共同切磋，跟教師一起修改,、完善教案,，研究改進教學的策略，與課改同行,，與教師一起成長,。

每位教師把在實施新課程的教學過程中他人共享的心得寫成反思,。

（3）立足課堂，深化教學改革,。

2,、嚴格教學常規(guī)，優(yōu)化過程管理,。

切實加強對教學全過程的嚴格檢查,、監(jiān)控，做到強化平時,，淡化期末,。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,，大面積提高課堂教學質(zhì)量上。試行規(guī)范化管理,，使教師業(yè)務(wù)學習,、集體備課、交流研討規(guī)范化,、制度化,。搞好教學管理制度的創(chuàng)新，實現(xiàn)“六化”目標,，即：“集體備課經(jīng)?；€人備課具體化,、課堂教學藝術(shù)化,、課外作業(yè)多元化、單元測試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化”,。認真搞好每周一次的集體備課，堅持個人二次備課,，特別注重教學后的反思,；課堂教學要真正做到把課堂還給學生，充分落實學生的主體地位,；課外作業(yè)分層布置,，注重批改的及時性與鼓勵性；單元測試質(zhì)量分析規(guī)范有序,，注重橫向,、縱向雙比較。每位教師聽、評課不少于20節(jié),，并且要做到“五個一”,，即：參與一項課題研究、提供一個實用的教學設(shè)計,、上一節(jié)公開課、撰寫一篇有價值的教學反思或論文,、擬訂一份題型新穎的試題,。

加強課堂常規(guī)檢查：各位中層。

[1][2]下一頁,。

以上領(lǐng)導要加強管理意識,，不管分管什么學科、負責哪個年級,，都要做個有心人,，利用一切機會，了解學校平常的課堂教學常規(guī),，并作,。

[1][2]下一頁。

秋季學校工作計劃安排表篇六

2,、思路：以人為本,、全員參與、集思廣益,、眾志成城,。

3、以教育局考核評估為依據(jù)完善學校的考核考評方案,，在教師民主參與的基礎(chǔ)不斷激發(fā)教師的工作熱情,，激發(fā)全體教職工的使命感、責任感,、危機感,。

4、學校領(lǐng)導班子從思想上高度重視學校管理達標工作,，以精細化,、制度化為切入點，不斷加強日常管理,，使各種管理行為規(guī)范,。

1、干部隊伍建設(shè),。

加強班子建設(shè),。領(lǐng)導班子成員要嚴以律己，既要扎實工作，又要開拓創(chuàng)新,。更要講究實效,。既要關(guān)心教職工生活，又要身先士卒,，更要講原則,。要成為教師的合作者服務(wù)者，使領(lǐng)導與教師之間做到思想上“合心”,，工作上“合力”,，行動上“合拍”

2、教師隊伍建設(shè),。

一是加強教師隊伍的政治管理,、師德建設(shè)，開展師德系列活動,。學高為師,，德高為范。,。通過政治學習等形式加強師德學習,，使教師團隊有一種艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、團結(jié)拼搏的協(xié)作精神,、嚴謹求實的科研精神,、不斷進步的進取精神、不求索取的奉獻精神,。

二是加強業(yè)務(wù)理論學習,，增強讀書學習的自覺性和主動性，把提高教師素質(zhì)作為校本研訓的重要內(nèi)容,。號召每位教師讀一本好書,，寫好心得體會。通過網(wǎng)絡(luò)等多種途徑提高自身的文化素質(zhì),。

三是加強教育理論的學習,，因為沒有教育理論作基石，教師的專業(yè)發(fā)展是走不遠,；如果不學習就缺乏應(yīng)有的教育理論素養(yǎng),，教師就沒有審視教育現(xiàn)象所需要的分析工具，教師就不能從教育現(xiàn)象中捕捉到有價值的東西,，只能從教育現(xiàn)象到教育現(xiàn)象,，而不能站在理論的高度去分析、審視教育現(xiàn)象,。要求每位教師結(jié)合自己制定的學習計劃寫好學習筆記,，學校將定期檢查,。

3、加強班主任培訓工作,。學校最少每月進行一次培訓活動把培訓工作落到實處,。

1、在學校工作中,，我們牢固樹立“德育無小事,、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學校的每一個角落,、讓每一個角落都在閃光,，讓每一面墻壁都會說話。

2,、在學校德育工作中我們以學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，繼續(xù)開展學生一日文明監(jiān)督崗活動,，從學生日常行為開始,，從一點一滴做起，使養(yǎng)成教育真正落到實處,。徹底實現(xiàn)“視線之內(nèi)無臟,、亂、差”,。

3,、努力辦好“家長學校”,，不斷加強社會,、家庭學校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍,。

全面落實課程計劃,，嚴格按課表上課，按教學進度,、備課內(nèi)容上課,，提前候課，準時下課,，每天按時處理學生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學生?！耙越虒W為中心,，質(zhì)量為核心，”圍繞如何進一步提高課堂教學效果,，大面積提高學生的學習成績這一中心,，抓住如何加強課堂教學的組織,，如何調(diào)動學生學習積極性，如何啟發(fā)學生的思維,，如何鞏固學習效果等現(xiàn)實問題積極開展教學研究工作,，使教研工作能夠重實際，有實招,、出實效,。提倡教師合作備課，形成集體智慧,。做到功在課前,，利在課上，思在課下,。抓好“備,、講、批,、輔,、考、思”六個環(huán)節(jié),，優(yōu)化教學過程,。

科研興校，能通過教研活動解決我校的實際問題,，使形式化的教研轉(zhuǎn)變?yōu)橛行У臑榻虒W服務(wù)的活動,。

1、要求各組根據(jù)我校的實際情況認真制定教研計劃,，整個學期的計劃要有緊密的聯(lián)系性,。

2、每一次教研要確保教師都有所收獲,，突出實效性,。

3、學校領(lǐng)導要深入教研組參加教研活動,。

（2）利用隊室設(shè)立的安全教育宣傳欄,，定期對師生進行安全知識教育，建立安全防范責任制,。結(jié)合身邊事例在師生中開展安全知識講座,，特別是對學生的交通、活動,、體育課等校內(nèi)的安全工作保持高度的警惕和足夠的認識,。常抓不懈。擬在九月底開展一次師生應(yīng)急避險演練,。以提高師生的安全自救自護能力,。

秋季學校工作計劃安排表篇七

制定計劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,，是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。下面是小編給大家整理的學校秋季工作計劃精選，希望大家喜歡!

在新的學期中,，我們學校還將會繼續(xù)上學期的教學思路,，繼續(xù)上學期優(yōu)秀的教學經(jīng)驗。在上學期的最終期末測驗中,，我們學校的教學成績?nèi)〉昧碎L遠的進步,，這是值得我們?nèi)タ偨Y(jié)的。在新的學期,，我們將會繼續(xù)堅持下去,，相信我們學校會在秋季新學期取得更大的進步!

一、指導思想：

全面貫徹黨和國家的教育方針,，全面推進素質(zhì)教育,。認真貫徹落實縣教育局基礎(chǔ)教育工作精神，以課程改革為中心,。充分利用九年一貫制的優(yōu)勢，整合教學資源,，更新教學理念,，優(yōu)化教師教學行為，實現(xiàn)學生學習獨立性,，培養(yǎng)學生良好的學習習慣和創(chuàng)新能力,。努力提高教育教學質(zhì)量。

二,、工作目標：

加強教學流程管理,，提高教學效益。在教學管理上,，以課堂質(zhì)量評價的_實施為重點,，以加強流程管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng),，以營建和諧教學氛圍為紐帶,，以促進師生發(fā)展、提高教學質(zhì)量為最終目標,。

三,、方法與措施：

(一)抓好畢業(yè)班教學工作。

教學質(zhì)量是學校的生命線,。六年級和初三教學要結(jié)合實際情況,，有針對性的制定各學科的教學工作計劃,，必須做到切實可行而且高效。要注意把握幾個環(huán)節(jié)：教師要做到精講和精心備課,，選擇的教學方法,，注意學生的個體差異，注意指導學生的學法;練習應(yīng)精練,，講評習題要及時解決學生暴露的問題,，讓學生自己去進一步思考，自己找到正確答案,。同時要協(xié)調(diào)好抓基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系;教學與注重學生情緒心態(tài)的關(guān)系,。切實提高和培養(yǎng)學生的分析問題、解決問題的能力,。

(二)結(jié)合本校實際,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育接收資源開展教研工作。

1,、鼓勵教師絡(luò)技術(shù)和遠程教育應(yīng)用技能,，并利用多媒體課件進行授課。

2,、各完小和中心校在以利用網(wǎng)絡(luò)資源和遠程教育資源的平臺上開展教研活動,，實現(xiàn)了教育資源共享，同時又增進了教師的交流,，達到共同進步,，整體提高。

(三)抓好師資隊伍建設(shè),。

教學成敗的關(guān)鍵在于教師,，課改進展如何，關(guān)鍵又在于教師,，因此,，抓好教師隊伍建設(shè)，提高全校教師的整體素質(zhì)是非常重要的,。

1,、結(jié)合校本教研做好學校骨干教師的培訓工作，創(chuàng)造機會給他們壓任務(wù),，讓他們挑擔子,，使他們在工作中得到鍛煉，提高能力,。

2,、鼓勵并督促教師注重理論學習，自覺學習教育教學理論,，并加強學校內(nèi)教師間的相互聽課,。

3,、以網(wǎng)絡(luò)教研和遠程教育資源為主要渠道，結(jié)合本校實際,，構(gòu)建學習型組織,，形成規(guī)范化、制度化的學習時間,、學習方式和學習習慣,，以不斷提高教師素質(zhì)。

(四)深化課堂教學改革,，開展有效教學,。

1、加強集體備課,。年級組教師共同鉆研教材,，吃透教材，用活教材,，同時充分發(fā)揮每位教師的才智,，互相取長補短，從而保證課堂四十分鐘的有效性,。

2,、強化聽課。加強對新教師和課堂駕馭能力欠缺的教師的聽課指導,，使他們能迅速提高自己的教學水平,，提高教學質(zhì)量。

(五)強化教育教學常規(guī)管理,，全面提高辦學效益和辦學質(zhì)量。

1,、嚴格抓好教學常規(guī),，認真執(zhí)行教學常規(guī)管理制度。為使每位教師不違規(guī),，都重視教學常規(guī),，增強教師的責任感和使命感，對教學負責,，對學生負責,，讓家長滿意，社會贊同,。學校每半個學期要做好一次常規(guī)檢查,，并將結(jié)果公布。

2,、嚴格執(zhí)行課程計劃,，按計劃開齊,、開足各個學科的課程，加強課堂教學的研究,，減輕學生的課業(yè)負擔,，培養(yǎng)學生的能力，提高教學成績,，促進學生德,、智、體全面發(fā)展,。

3,、加強作業(yè)批改及學差生的個別輔導。按要求布置好作業(yè),，力求改革作業(yè)批改的形式和方法,，批改要及時，做到點批,，面批,，類批，學生間的互批相結(jié)合,，要及時總結(jié),，及時點評，指導總體教學,。在作業(yè)反饋的基礎(chǔ)上加強差生的個別輔導工作,，堅持個別輔導與指導自學為主的原則。要結(jié)合學生學習實際,，輔導要有目的,，要具體。同時在課堂教學要特別注意學困生和學優(yōu)生的差異性輔導,，要讓學優(yōu)生吃得飽,，學困生吃的好。教給學生學習方法,，養(yǎng)成愛學,、樂學、會學的習慣,，提高獨立作業(yè)的能力,。

一、指導思想,。

加強青少年學生思想道德教育,，從社會實際和學生生活實際出發(fā)，把弘揚、培育民族精神和加強思想道德建設(shè)擺在重要位置,，以學生日常養(yǎng)成教育為著眼點,，加強愛國主義和社會主義教育，以集體主義,、班級榮譽為原則,、誠實守信為重點，引導青少年學生樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，提高思想道德水準,。

二,、工作目標。

響應(yīng)學校德育為首的辦學方針,，以“民主,、和諧、創(chuàng)新”為特色,，給學生創(chuàng)建快樂學習的平臺,，使學生從樂學的環(huán)境中深入德育教育。

(1)進一步落實好德育工作隊伍,，鞏固和加強以班主任為核心的德育工作的骨干力量,，樹立人人都是德育工作者的意識，在抓好教學工作的同時,，切實把德育工作放在首位,。

(2)學生的日常行為養(yǎng)成教育作為德育教育的重點、切入點,，落腳點,，從小處入手，使學生舉止端莊,、談吐文明而又生動活潑,、樂觀向上的局面。

(3)以運動會,、元旦匯演,、眼保健操,、班級文體活動星評選,、教研組第二課堂活動等文體活動為載體，培養(yǎng)學生的班級凝聚力和集體榮譽感,。

三,、具體措施。

1,、營造寢室,、教室和辦公室文化氛圍,。由于本學期寢室、教室和辦公室均有調(diào)整,，級部應(yīng)提倡和鼓勵各辦公室,、班級和寢室適度的進行布置，積極營造溫馨,、健康,、積極向上的學習生活文化氛圍，好以優(yōu)異的文化育人,，達到寢室,、班級無處不育人的要求。

2,、第二課堂活動的開展和宣傳工作,。配合好教學管理工作，指導各教研組開展第二課堂活動,，以符合七年級學生特點,，有富有學科特色的第二課堂活動豐富學生的課外生活，增長見識,。于此同時,，級部將利用內(nèi)網(wǎng)平臺及時做好宣傳報導工作，擴大影響力,。

3,、眼保健操檢查評比。眼保健操的檢查與學生養(yǎng)成教育結(jié)合,，做到周檢查與評比,，從而規(guī)范學生的日常行為，養(yǎng)成良好的習慣,。

4,、黑板報檢查。每月根據(jù)學校工作安排確定黑板報主題,，成立班刊檢查小組,，公正評分，納入班級評比,，同時及時拍攝圖片,，作為班級風采展示重要內(nèi)容在內(nèi)網(wǎng)展示,，使學生得到教育，促使學生健康成長。

5,、文明寢室班級檢查。結(jié)合學校文明寢室班級檢查這個大環(huán)境，從寢室物品擺放、文化建設(shè)等方面進行打分,，努力做到兩周一檢查，一月一評比,，培養(yǎng)新生的集體榮譽感,。

6、新團員發(fā)展,、優(yōu)秀團支部爭創(chuàng),。主動聯(lián)系校團委，積極培養(yǎng)入團積極分子,，發(fā)展新團員,，壯大共青團隊伍，提高學生團員的綜合素質(zhì),，樹立旗幟作用,，爭創(chuàng)優(yōu)秀團支部。

7,、知識講座,，十二中大講堂。開展以安全,、法制,、衛(wèi)生、青春期教育等為主題的知識講座,，提高學生的安全法制意識以及養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。

8、寫字課,。根據(jù)學校指示,，組織學生上好寫字課。

9,、班級特色文體活動的開展,。鼓勵各班進行棋類、書法,、球賽,、歌唱等有益的文體活動，豐富學生的業(yè)余生活,，使有才能的學生個性發(fā)展,，為元旦文藝匯演發(fā)掘人才。

10,、班級評比,。將眼保健操檢查、黑板報檢查,，寢室檢查等作為文體活動之星評比的依據(jù),。

11、評優(yōu)評先工作,。在期末評選出優(yōu)秀團員,、三好生、優(yōu)秀班干,、優(yōu)秀團支部等等,，對評優(yōu)評先的學生和集體進行宣傳、表彰,，讓其成為先進模范,，激勵其他學生或班級以他們?yōu)榘駱樱鸬絼?chuàng)優(yōu)爭先作用,。

一,、指導思想。

認真學習上級人事精神,，繼續(xù)以區(qū)教育局人事科精神為指導,，貫徹黨的路線、方針和政策,。根據(jù)新形勢,、新任務(wù)、新要求,，理論聯(lián)系實際,，增強自我培訓的實效性，從而將本校的人事管理工作在原有水平上完成得更為規(guī)范,。

二,、工作目標。

(一)加強政治,、業(yè)務(wù)學習,，努力開創(chuàng)人事工作的新局面。

1,、加強政治理論學習,，用科學的理論武裝頭腦。以深入學習黨的__大精神為重點,，努力把握其解放思想,、實事求是、與時俱進的理論精髓,，探索規(guī)律,，開拓創(chuàng)新,，增強工作責任感，強化服務(wù)意識,，加強作風建設(shè),。

2、加強業(yè)務(wù)學習,，提升管理水平,，認真學習有關(guān)人力資源管理的相關(guān)政策、規(guī)定,，開拓視野,，豐富信息，全面提高管理水平,，建立辦事高效,、規(guī)范的工作管理機制。

(二)加強教師隊伍建設(shè),，提高教師的整體素質(zhì),。

1、繼續(xù)推進用人制度改革,，嚴格規(guī)范操作程序,，一按核定的教職工編制，規(guī)范設(shè)崗;二按教師自愿報名公開競聘,，學?？己耍瑳Q定聘用,，簽定聘用合同;三按雙向選擇的原則,，學校為被聘教職工提出聘任工作;四經(jīng)雙向同意，與被聘任的教職工簽定聘任合同;五是做好聘后的考核工作,。

2,、加強青年教師“一二三培養(yǎng)工程”的組織實施工作。期初制定青年教師成長的目標任務(wù),，要求每一位青年教師制定個人奮斗目標及具體實施措施,，期末對他們進行考核并提出意見和建議。

(三)規(guī)范檔案管理工作,，使我校的檔案工作科學化,、規(guī)范化，為學校的教育,、教學及宣傳工作服務(wù),。做好本學期學校文書的歸檔工作，嚴格按要求保管,、借閱檔案;協(xié)助有關(guān)部門做好創(chuàng)建工作中資料的整理,。

(四)搞好職稱評聘,、考核、管理,，積極推進職稱改革,。

1、強化崗位意識,，搞好崗位設(shè)置。加強調(diào)研工作,，學習兄弟學校職改工作的先進經(jīng)驗,，推進專業(yè)技術(shù)職務(wù)科學設(shè)崗、按崗聘任,。加強聘后管理考核工作,。通過崗位設(shè)置，形成專業(yè)技術(shù)隊伍合理結(jié)構(gòu),，促進學科發(fā)展,。

2、做好專業(yè)技術(shù)的職稱評聘工作,，提高工作水平,。大力宣傳職稱改革等方面的方。

針,、政策,，繼續(xù)研究制定切合我校實際的專業(yè)技術(shù)職務(wù)評審條件，正確把握好職稱工作的導向,。把職稱評聘工作作為學校人事制度改革的有機組成部分,，使其成為充分調(diào)動廣大專業(yè)技術(shù)人員的工作積極性、創(chuàng)造性的有效激勵機制,。

(五)保質(zhì)保量做好人事日常工作,。

1、人事調(diào)配,、干部晉級,、日常考勤,、職工離退休,、獎懲。

2,、工資調(diào)整,、臨時工管理、技工培訓,、勞動保護等,。

3,、教師資格認定、教師職稱培訓,、教師評優(yōu)報獎,。

4、做好人事檔案規(guī)范化,、科學化,、現(xiàn)代化管理模式工作;。

5,、完善學校教職工信息庫工作,。

2、與教職工簽定聘用,、聘任合同,，新教師簽定雇傭合同。

3,、新教師填寫干部履歷表,、建立個人業(yè)務(wù)檔案。

4,、學校本學年基本情況上報,。

5、班主任津貼報批,。

6,、上報教師高一層次學歷進修獎勵情況。

7,、對教職工信息庫中人員的基本情況進行修改,、完善。

8,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

9,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

1,、組織教師參加職稱計算機考試。

2,、教師職稱情況統(tǒng)計,。

3、對晉升職務(wù)的教職工進行調(diào)資,。

4,、兩年一次的正常工資晉升,。

5、填寫教職工工資變動表,。

6,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

7、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

1、組織教師參加省職稱外語考試及蘇州市職稱外語考試,。

2,、__年上半年職稱計算機報名,。

3,、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理。

4,、完成教育局每年一次的人事年報和工資年報,。

5、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦。

6,、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總。

1,、教師個人業(yè)務(wù)檔案整理,。

2、全校教職工的年度考核及評優(yōu)工作,。

3,、電子郵件的收發(fā)，上級來文登記,、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

4、出缺勤登記,、統(tǒng)計匯總,。

1、教師學期考核工作,。

2,、電子郵件的收發(fā),，上級來文登記、歸檔或分發(fā)到有關(guān)科室閱辦,。

3,、出缺勤登記、統(tǒng)計匯總,。

5,、教育、教學資料的整理,、立卷,、歸檔工作。

一,、教育教學工作的指導思想,。

本學期教育教學工作要全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神實質(zhì)，突出“以增強規(guī)范化精細化管理為支撐,，以提高教師專業(yè)發(fā)展為重點,，以創(chuàng)建‘五園’學校建設(shè)為抓手，以提高教育教學質(zhì)量為核心,，以促進學生全面發(fā)展為保證,，以創(chuàng)造‘詩意化’教育為主題，以辦讓人民滿意的教育為目標”的教育實踐活動,，為創(chuàng)建“師生贊同,、家長贊揚、政府贊許,、社會贊譽”的名優(yōu)學校而努力奮斗!

二,、教育教學工作的奮斗目標。

1.繼續(xù)創(chuàng)建五個校園：鞏固“平安”和“文明”校園,，穩(wěn)步推進“文化”和“生態(tài)”校園,，努力建成“健康”校園。

2.努力實現(xiàn)三個目標：力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”,，爭創(chuàng)全區(qū)“先進學?！保瑺幦s獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”,。

三,、教育教學工作的月度重點。

1.制訂學校工作計劃,、各處室工作計劃,、教學活動安排表、課程表、作息時間表和校歷表,。

2.制訂少先隊活動活動計劃,、班主任工作計劃和音體美活動計劃。

3.組織開學典禮,，表彰“三好”學生,、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任和“文明班級”,、“和諧教研組”。

4.強化學籍管理,，做好學生報道注冊工作,，安排好一年級新生分班和插班生就讀工作，填寫學生卡片健全電子檔案,，建立班級家校聯(lián)系簿,，上報學校各班學生家長聯(lián)系電話，進一步規(guī)范辦學行為,。

5.制訂各科教學計劃,、教研組教研活動計劃，確定個人校級教科研課題,，開展課程標準與教材的解讀研修,，撰寫所任學科教材重難點分析,，參加區(qū)教研室組織的教材培訓,。

6.加強入學教育，制定班級公約,，落實衛(wèi)生區(qū)域保潔責任,，重點學習《小學生養(yǎng)成教育讀本》和樓道文化建設(shè)內(nèi)容，培養(yǎng)學生良好的道德品質(zhì)和行為習慣,。

7.做好開學安全檢查,，落實值周制度，健全班務(wù)日志,、教務(wù)日志和校務(wù)日志等日常運行管理記錄,。排除不安全隱患，對師生進行安全教育,。

8.安排好《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為主要內(nèi)容的政治業(yè)務(wù)學習活動,，組織開展學習競賽活動。

1.簽定學年目標責任書,，細化,、量化學校工作考核，將教育教學任務(wù)及目標分解落實到每個部門和每位教師。

2.更新教師教學理念,，組織語文,、數(shù)學等學科教師開展教學講座，分學科開展專題研討和校本培訓,。

3.加強教育教學質(zhì)量管理,，傳達全區(qū)教育質(zhì)量分析會精神，落實提高教育教學質(zhì)量的各項保證措施,，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,，力爭全區(qū)教學質(zhì)量“優(yōu)秀獎”。

4.組織教師參加全區(qū)教師節(jié)表彰大會,，舉辦教師節(jié)座談會,，慶祝第26個教師節(jié)。

5.組建音體美專業(yè)訓練隊,，培養(yǎng)學生特長,，促進學生全面發(fā)展。

6.強化校合唱隊訓練,，參加全市中小學合唱比賽,，爭取榮獲蘭州市中小學生合唱比賽“金獎”。

7.編寫秩序冊,，做好學校秋季運動會籌備工作,，國慶前召開秋季運動會。

一,、指導思想,。

以群眾路線實踐教育活動為指針，牢固樹立以提高質(zhì)量為核心的職業(yè)教育發(fā)展觀,，秉持“以德立校,，質(zhì)量強校、文化潤?！钡霓k學思路,，以服務(wù)為宗旨，以技能為本位,，以“二次創(chuàng)業(yè)年”為動力,，緊緊依靠全體教職工，凝神聚智謀發(fā)展,，強基固本提內(nèi)涵,，努力實現(xiàn)學校事業(yè)又好又快發(fā)展。

二,、總體目標,。

堅持學歷教育為主體，開放教育、培訓教育為支撐,，注重六個關(guān)注點：師資隊伍建設(shè);信息化基礎(chǔ)能力建設(shè);質(zhì)量評估體系建設(shè);服務(wù)經(jīng)濟能力建設(shè);專業(yè)(群)建設(shè);校園文化建設(shè),。

三、重點目標,。

1.加強思想政治工作,。以開展黨的群眾路線實踐教育活動為抓手，以黨員干部為重點,，全面加強思想政治建設(shè),，提升推進科學發(fā)展的領(lǐng)導力。

2.落實“三項規(guī)范”管理,。加強教學,、學生、后勤督導檢查,，扎實提升學校綜合管理水平,，同時注重重點，攻克薄弱環(huán)節(jié),，真正做到規(guī)范管理,、科學管理。

3.搶抓教學常規(guī)管理,。進一步深化課程改革,，全力推進專業(yè)課理實一體化教學，堅持以“做”為中心,，提高課堂教學效率;提高技能教學水平,，全力做好__級學生技能水平抽測的準備工作，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。技能考核中級工獲證率90%以上,，高級工60%以上;加強綜合高中管理工作,，采取切實舉措,，確保綜合高中教學的優(yōu)勢突破。

4.加強師資隊伍建設(shè),。組織教師積極參加創(chuàng)新大賽,、技能大賽、狀元大賽,，促進教師本領(lǐng)提升;支持教師外出培訓,，下企鍛煉，鼓勵青年教師在職研修,，攻讀研究生學歷,。加強教科研工作，鼓勵教師參加課題研究，撰寫論文,，要求發(fā)表或獲獎市級論文100篇以上,，已申報省、市級課題形成階段成果,。

5.完善人才培養(yǎng)模式,。充分調(diào)研市場專業(yè)發(fā)展方向，全面實施“4.5+0.5”,、“2.5+0.5”人才培養(yǎng)方案,。與企業(yè)深層次合作，實施工學交替,、訂單培養(yǎng),，確保每個學生至少有一次到企業(yè)鍛煉的機會。

6.建立大賽長效訓練機制,。以技能大賽,、狀元大賽引領(lǐng)技能教學。組建各工種技能興趣小組,，舉辦全校師生技能大比武,，力爭市技能大賽“一等獎總量、獎牌總量,、省參賽資格總量”均有突破,。

7.積極拓展培訓渠道。充分發(fā)揮實訓基地功能,，大力開展社會培訓工作,，確保學期培訓2500人次以上。

8.加強校園資產(chǎn)管理,。開展厲行節(jié)約活動,，倡導勤儉節(jié)約良好風尚，通過責任管理,，制度規(guī)范,，增收節(jié)支，建設(shè)節(jié)約型,、低碳型,、綠色校園。

四,、主要措施,。

(一)強基固本，提高教學質(zhì)量,。

教學工作是學?；A(chǔ)性工作,，要強夯根基、探索高效課堂有效途徑,，采取切實可行的措施,，提升教學質(zhì)量，推動學校事業(yè)平穩(wěn)發(fā)展,。新學期學校將進一步完善各項管理制度,，規(guī)范教研活動;立足質(zhì)量督查體制，優(yōu)化過程管理;依托聯(lián)盟共享資源,，提高單招實績,。

1.固化教學模式。專業(yè)課程全面實施任務(wù)單導學法,，文化基礎(chǔ)課提倡“一點通”任務(wù)驅(qū)動法,，實習課程注重“演練—互動”教學法，堅持以“做”為中心,，邊做邊教,，邊學邊做;優(yōu)化教學手段，推廣多媒體教學,，運用信息資源,，實現(xiàn)教學手段的改革創(chuàng)新。

2.強化教研活動,。加強教研組建設(shè),，教研組長切實負起責任，帶領(lǐng)教師通過開展一系列的教學研討,、交流,、反思活動,自覺探索課堂教學規(guī)律，重視研究教材,、研究教法,，在研究和反思中提高教學實踐能力?；罨萄谢顒有问?，堅持形式多樣化，通過競賽,、交流,、課堂觀摩等活動，防止教研活動走過場,。教研活動要注重專題性，要在一定階段內(nèi)通過專題研究,，真正解決教學實踐中的問題,。

3.優(yōu)化過程管理,。一是建立由督導室、教務(wù)處,、系部,、專業(yè)負責人組成的專業(yè)教學質(zhì)量督察網(wǎng)絡(luò)，著重對省“三項管理規(guī)范”中突出問題(人才培養(yǎng)方案的修訂,、課程標準的完善,、授課計劃的制定、學生成績評定等)的督查和指導,。二是牢固樹立質(zhì)量意識,。學校各項工作都有質(zhì)量要求，全體員工都要牢固樹立質(zhì)量意識,，做到思想上位,，行動跟進，全力做好__級學生技能水平抽測的準備工作,，及早努力,，提前進入迎戰(zhàn)狀態(tài)，力爭測試成績在全省同類學校中名列前茅,。

4.嚴抓單招工作,。一是鼓氣打勁激發(fā)斗志。讓學生認識__年對口單招新形勢,，從政策支持中看到希望,，從學長的輝煌成績中積聚更強信心，從父母的期望中積累更足力量,。二是全力打造高效課堂,。堅持“重點突破、全面提升”的復習思路,，以明確的目標,、科學的過程、足量的練習,、及時的改評,，全力創(chuàng)建高效復習課堂。三是全面實施動態(tài)管理,。進一步加強督促考核,，量化對口單招各項指標，并把各項指標,、責任落實到班級和個人,，把準備過程量化到階段和節(jié)點，借助聯(lián)盟,、聯(lián)考考核檢測,，找出不足,，制定預案。

秋季學校工作計劃安排表篇八

xxxx年秋,，對于養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)是充滿挑戰(zhàn)的一年,，在經(jīng)過一學年小片區(qū)管理模式的探索之后，學校工作成效顯著,，樸實精致的工作風格使得學校有了一番新的面貌,。如今，xxxx年秋季悄然而至,，新學期意味著新的起點,、新的機遇、新的挑戰(zhàn),，在這一個學期里,，我校區(qū)團隊“決心再接再厲”努力開創(chuàng)工作新局面。為了更好地完成工作,，揚長避短,，現(xiàn)計劃如下：

一、回歸教學本質(zhì),，傾力提升教育教學質(zhì)量

1.搭建平臺,，力促新教師盡快成長

借助小片區(qū)管理模式，繼續(xù)推進師徒結(jié)對,，發(fā)揮總校區(qū)骨干教師引領(lǐng)作用,，做好傳幫帶作用，創(chuàng)造有利條件,，讓學校教師多參與各項培訓活動,、教研活動，同時校區(qū)內(nèi)繼續(xù)推行同伴互助教研模式,，促進同年段或同學科教師互相學習,、共同進步。擬于本學期十月份在本校區(qū)舉行“安海鎮(zhèn)實施素質(zhì)教育暨新教師教學開放觀摩日活動”,。

2.做強學校特色教育,，夯實學校文化內(nèi)涵

繼續(xù)做強學校南音特色教學，將南音課納入中,、低年級課程,，同時開展南音特色班，為南音特長學生搭建舞臺,。學校校本課程《鄉(xiāng)情南韻》已出版完成,，將于本學期投入使用。深化學校教科研工作,，做好鎮(zhèn)級南音課題《古詩詞與南音吟唱的有效結(jié)合實踐研究》的第二階段的實踐研究工作,。

3.做實教學常規(guī)工作,，抓緊教學“保底工作”

精細化教學常規(guī)管理,，保證教學秩序正?；W校每月一次的教學常規(guī)檢查,，要定“檢查內(nèi)容,、檢查重點”，教師根據(jù)相應(yīng)的要求備好材料,，統(tǒng)一于每月最后一周的周三進行檢查,，行政組在“常規(guī)檢查表”中，根據(jù)檢查的內(nèi)容,，進行批注,，并及時反饋給教師，進行整改完善,。

4.規(guī)范課輔材料征訂工作,。

學校教輔材料的征訂，要嚴格按照上級主管部門規(guī)定征訂,，并報上級審批,，禁止教師私自征訂“省頒進校教輔目錄”外材料，切實減輕學生課業(yè)負擔,。

5.組織好兩項評估工作,，提升學校辦學水平。

本學期,，我校區(qū)將爭創(chuàng)通過《xx市語言文字示范?！芳啊秞x市素質(zhì)教育督導評估先進校》的評估驗收工作,，促使學校辦學品位上新臺階,。

6.根據(jù)校情修訂《張時跑獎教獎學金》方案，并于9月初召開xxxx年度張時跑獎教,、獎學頒獎會,，鼓勵品學兼優(yōu)的好學生及教學優(yōu)秀的教師。

二,、真抓實干,，夯實少先隊工作

1.鞏固成效，建立少先隊常規(guī)工作機制,。

經(jīng)過一段時間的探索,，我校少先隊常規(guī)工作已經(jīng)形成一個基本思路，在此基礎(chǔ)上,，本學期少先隊部將進行詳細而深刻的反思,，制定相應(yīng)的常規(guī)工作思路,，將國旗下講話、日行一善,、小交警工作,、糾察隊工作、紅領(lǐng)巾廣播站工作整合,，形成固定又不失彈性的常規(guī)工作機制,。

2.提升班級文化建設(shè)內(nèi)涵。

一個真正優(yōu)秀的班級應(yīng)該是一個文化活動頻繁,、文化領(lǐng)先的班級,是一個精神文明與物質(zhì)文明同步發(fā)展的班級,是一個有凝聚力,、有愛縈繞的溫馨家園。因此,，班級文化建設(shè)顯得特別重要,。本學期學校將繼續(xù)鞏固班級文化建設(shè)成果，并且舉行有主題,、內(nèi)涵豐富的班級文化建設(shè)評比活動,。

3.鞏固少先隊儀式及少先隊文明禮儀訓練成果。上學期,，學校對學生進行了系統(tǒng)而全面的少先隊儀式及少先隊文明禮儀的訓練,，訓練過程辛苦，但收獲頗豐,。在少先隊禮儀“教育”與“訓練”這種動靜結(jié)合的禮儀文化氛圍中,，少先隊員獲得感染。感染：感——感覺,、情感;染——著色,、接受，是目染,、耳濡,、身行、腦思的過程,。經(jīng)過這個過程漸漸生成少先隊組織意識,，漸漸生成對黨和社會主義祖國的樸素感情。少先隊禮儀的規(guī)范化與常態(tài)化已成為少先隊建設(shè)的必經(jīng)之路,，因此本學期將繼續(xù)宣傳少先隊基本知識,，加強少先隊文明禮儀教育。

4.抓好環(huán)境衛(wèi)生,。主要從兩個方面著手,，一是培養(yǎng)學生愛校護校、保護環(huán)境的自覺意識，從小事做起,，以身作則;而是合理分配衛(wèi)生責任區(qū),，督促學生做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，清除衛(wèi)生死角,，并保持全天的干凈,、整潔。

5.切實加強學校少先隊組織建設(shè),。期初,，學校將進行大隊委員改選,。進一步鞏固少先隊大,、中、小隊建設(shè),，開展好隊會,、隊日活動，積極發(fā)揮少先隊在班集體建設(shè)及綜合實踐活動課程中的重要作用,。積極倡導建設(shè)快樂的少先隊集體,，引導少先隊員在少先隊組織中勤奮學習、快樂生活,、全面發(fā)展,。充分發(fā)揮板報的宣傳教育作用，不斷提高陣地建設(shè)的品位,。

6. 組建學校鼓號隊并進行訓練,。

在開學之初進行鼓號隊成員選擇，詳細制定訓練方

案,，聘請專業(yè)教師進行培訓,，并刻苦訓練，借鼓號操的契機,，完善學校少先隊基礎(chǔ)建設(shè),。

三、德育工作,，主抓實踐體驗和養(yǎng)成教育

1.繼續(xù)完善各項德育評比制度(“文明班級”評比,、“道德小標兵”評比、“三項”評比)和監(jiān)督制度(飛翔少警隊制度,、糾察隊制度),，使思想道德內(nèi)化為學生的素質(zhì)，外化為學生的行為,。每一項制度的實施都要求做到及時反饋,，有始有終，確保有成效。定期對少警隊和糾察隊工作進行總結(jié)和反思,，對一段時間內(nèi)出現(xiàn)的問題進行解決,。

2.繼續(xù)加強教師隊伍的德育學習，利用講座,、外出培訓,、讀書交流以及參加各類比賽等方式提高教師自身的素質(zhì)和德育能力。

3.繼續(xù)做好常規(guī)教育,，如國旗下講話,、早會、紅領(lǐng)巾廣播,、主題班會,、班級布置等教育活動。

4.結(jié)合每個月開展的活動,，積極思考,，探尋新的德育方式。不只是告訴學生應(yīng)該怎么做,、不能怎么做,，而是讓他們?nèi)ジ惺埽约号袛嗄男┬袨槭菍Φ腵,，哪些行為是錯的,。

5.配合安全方面負責人做好學校安全工作，盡量多開展多種形式的活動讓學生學習安全知識,，提高安全意識,。

6.完善家校聯(lián)系制度，召開家長會,、入戶家訪,、電話訪問，切實做到和家長的緊密聯(lián)系,，及時反饋學生在學校的學習情況和各方面表現(xiàn),。

四、安全第一,，校園安全警鐘長鳴

1.與全體家長簽訂《xxxx年秋季安全管理責任書》,，明確學校安全管理規(guī)定及家校雙方職責。定期利用家校通發(fā)送安全提示,，定期入戶家訪,，加強家校聯(lián)系，家校攜手共筑安全防線,。

2.利用學校集會,、國旗下講話,、校園廣播、班隊會,、講座,、led電子屏幕等途徑及時、有針對性地對師生進行安全教育,。以多種形式開展安全教育活動,，營造安全教育氛圍，對學生加強自救,、自護方面知識教育,。

3.嚴格要求各班主任和科任老師做好晨檢、學生因病缺勤,、病因追蹤工作,，嚴格落實晨檢和傳染病防控工作制度。

4.重點抓交通安全,、防溺水安全工作,。定期對學校周邊進行交通隱患排查，設(shè)交通安全標志,。各班主任繼續(xù)全面排查學生上下學乘車情況，匯報學校建立學生乘車情況滾動管理,，禁止學生乘坐一切不合格車輛,。每天上學放學重點時段帶班行政、一名護導師及村巡邏隊員在學校大門口值班,，成立校內(nèi)小交警員,，每天2人輪流在校門口勸導學生的文明禮儀及維護同學的入學秩序。堅持對學校周邊危險水域進行隱患排查,。

5.以“11.9”消防日為契機,，開展各種形式的消防安全宣傳教育，進行消防安全演練,。

6.加強校園周邊的綜合治理工作，嚴禁在校門口擺攤,、堆雜物及有危險的物品,，嚴禁校園周圍有干擾正常教育教學的活動。嚴禁學生向校園周邊的小商小販購買一切物品,。

7.做好午托安全工作,，確保飲食衛(wèi)生 。

制定午托安全管理制度及應(yīng)急預案,。學校與送餐單位簽訂安全責任書,，并做好學生的健康飲食習慣教育。各班安排午托值班老師照顧學生的飲食,，確保不出問題,。

8.積極打造“一校一品”之心理健康特色之路,。結(jié)合我校有專業(yè)心理健康教育教師(國家三級心理咨詢師)的優(yōu)勢特點,，決定開展“心理健康安全教育在行動”的安全特色項目，通過心理健康課程,、團體心理輔導活動,、開放心理咨詢室、個人及團體箱庭制作,、教授手語歌曲,、影展活動、心理興趣小組,、親子活動,、專題講座,、設(shè)計心理健康板報,、心理健康漫畫征集、利用家校通平臺向家長發(fā)送心理健康安全教育小貼士等形式開展活動,，爭取到xxxx年底,，通過“xx市安全發(fā)展學校”考評驗收,。

五,、加大投入，做好后勤保障

1.抓緊學校操場的建設(shè)進度,，保證工程質(zhì)量,，在新學期讓全校師生盡快有一個良好的運動場所。本學期將組建學校足球隊,。

2.與董事會籌劃學校小花園的建設(shè)工作,。

3.在新學期開始前為每個消防栓修建一個不銹鋼圍欄，既不影響其使用,，又可消除其安全隱患,，讓學生的在校生活多一層安全保障。

4.針對學校廁所滲水問題,，學校在暑假期間,，緊鑼密鼓對各樓層的廁所的地板進行翻修,，確保在新學期各個廁所能正常使用。

5.學校在暑假期間對多媒體室進行全方位的整改,，將其改造為階梯教室,，新學期我們將物盡其用，讓多媒體室成為集教研,、活動及會議的場所,。

6.平日維修原則上做到隨報隨修，并經(jīng)常巡查校園及時發(fā)現(xiàn)問題,，并采取相應(yīng)措施解決,。

新學年的風帆已揚起。時間的繼往開來,，又在每個人的面

前攤開了一頁嶄新的白紙,。新的學期，養(yǎng)正中心小學西邊校區(qū)的全體師生將帶著夢想,，帶著希望,，用每一天的真誠和努力，共同描繪出又一幅精彩的畫卷,。

秋季學校工作計劃安排表篇九

以重要精神為指導,，以人本管理為紐帶，以師德師風建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)為重點,，加強教研工作管理,，以促進幼兒能力全面發(fā)展為目的，運用先進的教育理念,，結(jié)合教師的“四心”，切實保證幼兒園的保教工作水平得到穩(wěn)步發(fā)展,。

1,、嚴格遵守幼兒園一日生活作息時間，注重幼兒一日常規(guī)培養(yǎng),，抓實幼兒一日生活常規(guī),。

2、落實做好師資培訓工作,，狠抓課內(nèi)比教學,，提高老師的`業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、做好家園配合工作,，促進幼兒和諧發(fā)展。

1,、繼續(xù)規(guī)范幼兒一日保教常規(guī),。老師必須根據(jù)幼兒生長發(fā)展規(guī)律,，年齡特點安排各項活動內(nèi)容，做到動靜交替,，游戲形式貫穿始終,。利用音樂輔助老師務(wù)實開展一日保教工作。

2,、加大人本管理力度,，保證教學工作的務(wù)實開展。繼續(xù)實行推門聽課制度,，及時和授課老師一起對教學實踐進行分析探討,，提出適宜的建議和意見，進一步優(yōu)化一日保教活動,。

3,、開展好教科研各項工作。以學習為動力,，以反思為平臺,，以“專家培訓、師徒結(jié)對,、同伴互助”為途徑,，以教研活動為抓手，促進教師的專業(yè)化成長,，大力提高幼兒園的軟實力,。

4、加強家園聯(lián)系和家園互動,。老師們做好晨間和離園時的接待工作,，相互交流幼兒在家和在園的情況，根據(jù)不同情況制定適宜的幼兒教育方法,。幼兒園將通過互動空間,，家長空間，開放日活動,，親子游戲等等多種形式,，讓家長和老師們一起共同參與幼兒的學前教育，做好家園共育工作,。

1,、開展開學安全第一課。結(jié)合“中秋節(jié)”開展相關(guān)的教學活動,。

3,、專家培訓：入園進行特色課程《數(shù)學、閱讀,、音樂,、美術(shù)》的專題培訓,。

1、結(jié)合“十一”開展愛國主義教育,，要求內(nèi)容形式豐富多彩,。

2、各年級組開展幼兒園半日開放活動,。

1,、開展消防安全教育活動。

2,、幼兒園開展音樂活動說課互評,。

1、大班,、大大班開展幼兒園故事大王比賽,。

2、組織全體老師學習三到六歲兒童學習和發(fā)展指南,。

1,、小班組和中班組進行學期末綜合活動展示。

2,、對各班組進行學期末教學考核,。

秋季學校工作計劃安排表篇十

1、以競賽活動為抓手,，增強全校師生強身健體的鍛煉意識,，協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作，進一步發(fā)揚我校武術(shù)傳統(tǒng)特色,。

2,、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,，規(guī)范體育課堂教學,。

3、抓好各校級運動隊的訓練,，在區(qū)級比賽中能出尖子選手。

4,、應(yīng)對場地缺乏狀況,，重視體育課程的功能開發(fā)，增強體育課程的趣味性,，規(guī)范體鍛課活動,，加強課間游戲設(shè)計開發(fā)，控制意外傷害事故的發(fā)生,。

（一）加強體育教研活動,，規(guī)范體育課堂教學,，提高教學質(zhì)量。

1,、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,，結(jié)合我校學生及場地、器材的實際狀況,，認真制訂好各年級教學計劃,，按體育教學常規(guī)的要求，做好教學六認真工作,。

2,、本學期在學校場地有限的狀況下，每位體育老師要依據(jù)學科特點,，采用靈活多樣的方式組織教學活動,，克服課堂教學中的隨意性，切忌放羊式教學,。在教學設(shè)計上,，建立以學生為“主體”的課堂教學模式，淡化“競技運動”的教學思維,，重視體育課程的功能開發(fā),，研究現(xiàn)有場地的體育課活動設(shè)計，確保體育活動的有效性,。

3,、加強科研意識，在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料,。每位老師要做好資料的搜集和整理,，及時進行總結(jié)和反思，認真撰寫論文,。

4,、牢牢樹立健康第一的指導思想，以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,，建立檢查評估制度,，以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。

5,、加強學科的常規(guī)檢查,，本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課，課前要充分設(shè)計好合理有效的教學資料,，要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,，確保正常的教學，同時還要加強師生課堂安全意識，防止傷害事故發(fā)生,。

（二）加強學科建設(shè),，爭創(chuàng)品牌亮點。

1,、加強體育學科組的建設(shè),，目標要明確，措施要到位,。如何爭創(chuàng)學科的亮點,、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。

2,、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的.重組整合,，爭取發(fā)揮更有效的作用。

（三）抓好群體工作,，豐富學校文體生活,。

1、加強課間操的日常管理,。繼續(xù)抓好課間操的進出場（快,、靜、齊）及做操質(zhì)量,，護導老師,、班主任、廣播操檢查評分員,，體育老師都要準時到崗,，并在學生精神面貌、出勤人數(shù),、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作,。

2、組織開展好學生的體鍛活動,，任課老師要與體育老師密切配合,，按體鍛活動表有組織的進行課外活動，保證活動時光和活動質(zhì)量,。

3,、組織開展好每月小型體育競賽活動（因場地原因，本學期組織競賽的方式會做相應(yīng)的調(diào)整,，具體見體育組的通知）學校堅持以全面增強學生體質(zhì),，保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點，在開足體育課程的基礎(chǔ)上,，根據(jù)學校實際狀況，貫徹小型多樣,，單項分散的原則,，按季節(jié)氣候的不一樣,，每月安排各種體育競賽活動?；顒右８愠Ｐ?，讓學生有新鮮感，激發(fā)學生運動興趣,，培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,，掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,，活躍學校文體生活,，在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。

4,、抓好日常業(yè)余訓練,，體育組要組織安排好校隊訓練工作，學期初,，認真制訂好訓練計劃,，合理安排時光，體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,，經(jīng)常,、用心、主動和班主任,、家長聯(lián)系,，取得他們的支持和幫忙，并做好運動員的思想工作,，使運動員的訓練時光得到保證,。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況，科學合理的安排訓練資料和訓練時光,，確保運動潛力穩(wěn)步提高,。爭取出尖子選手。

5,、實施全民健身活動,，學校工會要認真組織好教工的文體活動，抓好每一天教師早操的質(zhì)量,，體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,，以豐富教職工的業(yè)余生活，增強教職工的體質(zhì),。

（四）做好場地器材管理,，體育資料整理工作。

1、體育器材室配備專人負責管理,，負責協(xié)調(diào)好器材的使用,、保管及器材室的衛(wèi)生工作，每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度,。

2,、充分利用現(xiàn)代化信息技術(shù)，做好體育競賽活動資料的搜集,，以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作,。

（五）開展大課間活動。開展好體育大課間活動,，緩解學生的學習壓力,，促進學生身心全面發(fā)展，使其更好地完成學業(yè),，促進學生的全面發(fā)展,。

1、圍繞新大綱要求,，修訂制定大學體育教學計劃,。二年級實施選項課教學，根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設(shè)選項項目,。

2,、鼓勵老師開設(shè)形式多樣的公選課項目，為學生服務(wù),。

3,、教研活動要有突破，形式多樣,。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,，教學研究上有特色，并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控,。

群體工作：

1,、規(guī)范學生體質(zhì)測試工作，對測試不合格的學生進行輔導和補測,。合格率到達《學校體育工作條例》要求的標準,。

2、群體方面,，組織大型比賽6項,，分別為田徑運動會；迎新籃球賽,；“11制”足球賽,；排球賽,；羽毛球賽；冬季長跑比賽,。

3,、指導好學生俱樂部的各單項比賽。

競賽,、訓練工作：

1、抓好常規(guī)訓練隊的訓練,。做到開訓前有計劃,、中期檢查及期末測試總結(jié)。

2,、組隊參加xx省第x屆大學生運動會,。在學校現(xiàn)有的經(jīng)濟條件下,，盡可能的參加多項比賽,。爭取團體總分進入同等學校的前列。

1,、組織申報校級精品課程,，申報校級教學成果獎。

2,、組織申報省級規(guī)劃課題,、科研課題和教改課題。

迎評工作,。

1,、學校本科辦學水平合格評估（體育方面工作）。

2,、貫徹《學校體育工作條例》評估工作（省教育廳）,。

秋季學校工作計劃安排表篇十一

3、學做中班早操,。

4,、結(jié)合“教師節(jié)”，開展“我的老師”主題活動,。

5.發(fā)動家長為班級增添戶外活動器械,。

1、結(jié)合節(jié)日,、季節(jié),，開展“愛祖國”“有趣的昆蟲”等主題教育活動。

2,、對幼兒進行安全知識教育,。

3,、重點培養(yǎng)幼兒樂意與周圍人交往，樂意與同伴交流合作,，大膽表現(xiàn)自己,。

4、召開中班年段家長會,。

1,、開展秋游活動及“有趣的葉子”主題活動。

2,、家長一日活動開放,。請家長來班級觀看或參加活動，使家長以直觀方式了解幼兒園的教育內(nèi)容及教育方法,，直接看到幼兒在園的表現(xiàn),，了解教師工作情況，增強與教師的相互了解,，增進情感聯(lián)系,，也為擴大幼兒的社會接觸提供了條件。

3,、縣開放日教育活動,。

12、1月份：

1,、開展“迎新年,，我大一歲了”等主題活動。

2,、鼓勵幼兒積極參加詩歌朗誦會及迎新年表演活動,。

3、做好幼兒知識的全面復習工作,。

悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。本學期我們將繼續(xù)認真學習并深入貫徹《綱要》精神,，加強學習和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關(guān)注個別差異,，堅持保教并重,，使幼兒身心健康成長,，促進體智德美全面發(fā)展。

一,、班況分析,。

本學期我班插了5名新生，現(xiàn)在共有幼兒52名,，其中有男孩28名,、女孩24名。通過小班一年的學習,，幼兒在學習和生活上都有一定的進步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習慣，對人有禮貌;語言表達能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動手操作能力都有較大的發(fā)展,。但我們也看到存在的一些問題,，幼兒對音樂的感受力較弱、幼兒的行為常規(guī)還需加強,。本學期我們將在培養(yǎng)幼兒喜歡上幼兒園的情感基礎(chǔ)之上,，認真規(guī)范幼兒的一日常規(guī)，加強紀律教育,，努力做好班級保教工作,。進一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力，喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,，使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二、保教工作：

以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計劃，扎扎實實做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動常規(guī),，增強幼兒體質(zhì)，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確的美感。促進幼兒身心和諧發(fā)展,。

1,、保育工作。

督促生活教師搞好班級衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒,、通風工作;預防傳染病的發(fā)生;嚴格執(zhí)行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個清潔舒適,、健康安全的生活學習環(huán)境。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習慣,。教育幼兒注意個人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入,。加強幼兒自理能力的培養(yǎng),，學習做一些力所能及的事情，下鋪幼兒學習整理自己的床鋪,。

細心呵護幼兒成長,。在日常生活中精心關(guān)愛幼兒，特別是年齡小能力稍弱的孩子,。彭若晨,、孫佳婧等幼兒體質(zhì)較弱，易受涼感冒,，發(fā)燒,。還有肖國振、周澤宇小便次數(shù)較多,，針對此情況我們將更多給他們關(guān)愛,，消除他的緊張感。日?；顒又屑毿年P(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。注意幼兒良好睡姿的培養(yǎng),，對幼兒的睡眠情況做好記錄,。

積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢、打蟲等各項保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育教學工作,。

尊重幼兒在學習活動中的主體地位,，根據(jù)中班幼兒的興趣和發(fā)展目標結(jié)合我們新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學內(nèi)容，制定好每月,、每周,、每日教學計劃，有計劃有目的地組織實施,，開展豐富多彩的教育教學活動,，合理利用,、整合各方資源。充分發(fā)揮幼兒的主動性,。在活動中注重對幼兒進行語言智能,、數(shù)學邏輯智能、自我認識智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂智能,、身體運動智能,、自然觀察智能等的發(fā)展。進行賞識教育,，留心每個幼兒身上的閃光點,，對他們進行適當?shù)谋頁P，對于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機會,，對他們的進步更應(yīng)及時表揚，增強他們的自信心和榮譽感,。

繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。常規(guī)的好壞直接影響教學秩序,，從而影響孩子的發(fā)展,。通過晨間談話、隨機談話,、離園前談話等,，向幼兒講清常規(guī)、要求,，并采用多種形式對幼兒進行訓練,，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項規(guī)則,。

在區(qū)域活動中培養(yǎng)幼兒之間的友愛,、謙讓、協(xié)作精神,。根據(jù)每周活動目標,，及時在各區(qū)域有層次地投放適宜的操作材料。在活動中認真觀察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導幼兒自主解決在活動遇到的問題。

重點培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁翻讀、學習用完整的話表達每一頁的大致內(nèi)容,。訓練幼兒講述故事的能力,，利用空余時間開展故事比賽活動。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒動手操作能力,，建立本班特色,。我班特色定為手工。通過一年的學習培養(yǎng),，幼兒已經(jīng)對這個活動非常感興趣,。他們一有空就會自覺地拿手工紙折各種東西。本學期我們還將在折的同時增加一些剪貼等技能訓練,，使我班的手工在學期末的展示中真正成為班級特色,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個慶祝主題活動。本學期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動和親子活動,。積極邀請家長參與我們的活動。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國,、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動;結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動,。

本學期我們還將開“秋季家園運動會”。我們將早作準備,，積極開展訓練活動,。這樣即能增強幼兒體質(zhì)，又在比賽中取得好的成績,。

三,、安全工作。

我們始終都要把安全工作放在首要,。加強日?；顒又械陌踩芾怼Ｖ匾曈變阂蝗栈顒又懈鱾€環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、堅持接送卡的使用、自選活動,、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能,。提高自己的責任心,，細心排除一切不安全因素。對上鋪幼兒要加強管理,，扶上扶下,。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長。

四,、班級管理,。

1、每月定期召開班務(wù)會,，總結(jié)上個月的工作情況,，共同討論自己工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。

2、認真制訂好月,、周,、日計劃。嚴格按計劃開展各項活動,。幼兒一日活動科學合理,、動靜交替地安排好。

3,、認真督促填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。

4,、管理好班級財物,，每天檢查門窗是否關(guān)好;不讓班級財物丟失;平時注意節(jié)約用水、用電以免造成不必要的浪費,。

五,、家長工作。

做好家長工作,，提高家園共育的效果,。

1、根據(jù)中班具體情況,，有針對性地出好家園共育欄目,，及時向家長宣傳有關(guān)幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情況。

2,、認真填寫家園聯(lián)系冊,，使其充分發(fā)揮橋梁作用。

3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié),，及時與家長溝通。

4,、通過家訪,、電訪和電子郵件等形式與家長保持密切聯(lián)系，及時交流幼兒的生活學習情況,，向家長推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站,。

5、定期開好家長會,，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù),。盡量讓家長感到滿意、放心,，以取得家長對班級工作的支持與配合,。

6、開展家園共育活動,，歡迎家長參加開放日活動,。尋找合適機會請家長走進課堂，通過各種途徑達到家園教育同步,。

總之,，我班三位教師將繼續(xù)努力、團結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級工作做好,，爭取取得更好成績!

1、老生入托,，開展安全,、常規(guī)教育。

2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置,。

3、班級召開家長會,。

4,、更新早操內(nèi)容，訓練幼兒早操,。

5,、結(jié)合教師節(jié)開展“老師：您辛苦了!”主題活動。

6、落實晨檢發(fā)牌制度,。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”創(chuàng)新親子活動,。

2,、完善班級環(huán)境布置(環(huán)境中體現(xiàn)主題)。

3,、培養(yǎng)良好的區(qū)域活動常規(guī),，抓緊班級特色活動的開展。

4,、訓練幼兒早操,，準備幼兒早操檢查評比。

5,、訓練幼兒運動會比賽項目,。

1、為“秋季家園運動會”做好各項準備工作,。

2,、繼續(xù)完善班級環(huán)境布置(體現(xiàn)幼兒活動足跡)。

3,、向本年級老師開放本班特色活動并相互學習,。

4、秋季家園運動會,。

1,、開展教育沙龍活動，特色活動之我說,。

2,、開展幼兒故事比賽，提高幼兒的語言表達能力,。

3,、家長開放日。

4,、繼續(xù)完善本班區(qū)域活動，豐富投放材料,，準備環(huán)境布置檢查(操作材料的應(yīng)用),。

5、本年級教師利用自己特長開展互幫互助活動,，交流教學經(jīng)驗,。

1、結(jié)合元旦開展“迎新年”親子游園活動。

2,、展示本班特色成果,。

3、幼兒身心發(fā)展評估,。

4,、學期末家長會。

學期結(jié)束,，做好班級財產(chǎn)清理工作,。

共

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秋季學校工作計劃安排表篇十二

今秋,，我校共設(shè)置20個教學班（其中七年級5個，八年級7個,，九年級8個）,，在校學生1287人，其中住宿生1004人,，在崗教職工86人,，其中專任教師75人，教職工中黨員21人,。

指導思想,。

今秋，我校教育,、教學,、科研、后勤等各項工作將以黨的“十六大”和十六屆五中全會精神為指導,，高舉素質(zhì)教育和課程改革的大旗,，全面貫徹落實黨的教育方針和“關(guān)注人本，開拓創(chuàng)新,，和諧發(fā)展,，惠民利國”的教育科學發(fā)展觀，全面落實市教育局《xx年教育工作要點》所確立的各項工作目標,，進一步強化“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育,，構(gòu)建適合教師發(fā)展的平臺”的辦學理念，凸現(xiàn)“以人為本,，評價導航,，課改先行，重建校本”的辦學特色,，以提高育人質(zhì)量為重點,，努力加強和改進未成年人思想道德建設(shè),，集中精力抓教學，一心一意搞課改,，腳踏實地抓評價,，著力加強學校內(nèi)部管理，努力實現(xiàn)學校學期工作總目標,。

工作目標與任務(wù),。

一、加強教育行風建設(shè),，樹立良好師表形象,。本學期，在全體教師中要扎實開展以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動,，激勵教師愛生如子,，愛崗敬業(yè)，努力提高教師職業(yè)道德水平,，鞏固“六條禁令”成果,，教師言行零違紀，學校收費零投訴,，師生安全零事故,，育人方式創(chuàng)特色，創(chuàng)建“人民滿意學?！?。

二、進一步鞏固“普九”成果,，穩(wěn)步提高普及程度,。鞏固“零輟學”，“普九”各種資料檔案進一步規(guī)范,。

三,、不斷強化“四個校本”，著力深化課程改革,。不斷提高專任教師高學歷比例,，80%的教師基本掌握初步的現(xiàn)代教育技術(shù)手段，校本培訓有新點子,，校本教研再創(chuàng)新特色,，校本課程取得新突破，讓課改植根深處,，成為提升學校文化品位的有力支撐,，力爭市優(yōu)質(zhì)課競賽再奪金杯，確?！霸掝}式”校本教研示范學校掛牌成功,。

四、突破難點,，不斷優(yōu)化學校管理,。民主法治意識進一步增強，人本管理理念進一步強化,，辦學規(guī)范,，管理到位，過程落實,，作風扎實,。

五、突出中心,，全面提高育人質(zhì)量,。學生行為規(guī)范合格率達到99%；學生體質(zhì)健康合格率達到95%以上,；力創(chuàng)學校藝術(shù)教育特色,，成功舉辦學校第八屆藝術(shù)節(jié)；各年級各學科各項指標進入全市前十名,；綜合辦學水平保持全市優(yōu)秀等次,。

工作思路。

一,、強力推進全員育人,，著力優(yōu)化層級管理，大力實施過程管理,。

二,、強力推進校本教研，著力提高教師素質(zhì),，大力實施分層教學,。

三、強力推進評價改革,，著力營造和諧氛圍,，大力實施目標激勵。

四,、強力推進后勤改革,，著力美化校園環(huán)境，大力實施名校工程,。

工作任務(wù)與措施,。

一、以“教育行風評議”活動為契機,，大力加強師生思想道德建設(shè),。

1,、進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，建設(shè)一支師德高尚的教師隊伍,。本學期,，繼續(xù)扎實開展好以“愛心和責任”為主題的師德師風教育活動，著力解決好教師隊伍中打牌賭博,，以教謀私,、有償家教、亂收費等突出問題,；努力培養(yǎng)全體教師的敬業(yè)精神,，務(wù)實精神，奉獻精神和創(chuàng)新精神,，樹立師表形象,。加大師德檔案制度的落實力度，逐步推行師德承諾制度,，大力培植先進典型,，在宣傳櫥窗內(nèi)適時推出管理、教育,、教學,、科研、服務(wù)等各方面優(yōu)秀的人和事,，充分發(fā)揮榜樣的示范作用,；全面落實“六條禁令”和黨風廉政建設(shè)的新要求，對有悖師德規(guī)范的教師決不姑息遷就,，真正實現(xiàn)教師言行零違紀,。

3、進一步完善班主任工作考核辦法,，不斷探索輕負高校的德育工作新機制,。突出德育的首要地位，針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平,，深入研究新時期學校德育工作的`特點及方法，解決好當前學校德育工作中不同程度存在的“計劃多,、執(zhí)行少”,，“管的多、育的少”,，“虛的多,、實的少”等突出問題；按年級分別確立德育操練目標及要求,，繼續(xù)開展好德育的針對性與實效性研究,；認真執(zhí)行《宜都市中小學生違紀處分聽證程序暫行規(guī)定》,，采用必要的措施，堅決遏制學生中存在的“三對抗”行為（家長,、學校,、教師）。逐步推行學生干部競爭上崗制度,；認真組織好第七屆主題班會設(shè)計研討活動，使得德育研究有水平,、上檔次,。不斷加強校園文化建設(shè)，提升學校文化品位,。政教處,、年級組、教研組要讓學生動起來,，陣地活起來,，櫥窗亮起來，認真組織好第八屆藝術(shù)節(jié)及慶“十一”,、迎新春等文體系列活動,，拓寬校內(nèi)外育人渠道，提高家長會的實效性,，開展經(jīng)常性的,、多種形式的家校聯(lián)系活動，認真辦好家長學校,，積極協(xié)調(diào)和統(tǒng)籌社會各方面資源,，不斷優(yōu)化學生健康成長的社會環(huán)境。

4,、進一步提升德育工作水平,，著力建設(shè)一支勤奮務(wù)實、能戰(zhàn)善研,、具有松木坪特色的德育工作新隊伍,。本學期，政教室要在提高德育隊伍的整體素質(zhì)上下工夫,。全體德育工作者要勤奮務(wù)實的工作,，進一步增強德育的針對性與實效性；要在研究上做文章,，針對未成年人的思想,、心理特點和認知水平，深入研究新時期學校德育工作的特點及方法,；搞好德育課題的研究,，特別是農(nóng)村住宿制學校德育工作的特點與方法研究,，建設(shè)一支具有學校特色的德育工作隊伍，探索出一條適合我校特點的德育工作新思路,，真正提高我校的德育工作水平,。

二、以創(chuàng)建“話題式”校本教研基地學校為契機,，進一步深化課程改革,。

從今年秋季學期開始，我市基礎(chǔ)教育課程改革已全面進入新一輪提升實驗階段,。本學期,，教導室、教研組及全體教師要進一步總結(jié)成績,，提煉經(jīng)驗,，齊心協(xié)力，銳意進取,，把工作做出成效,、做出特色，進一步深化課程改革,。

1,、進一步加大過程管理力度，科學構(gòu)建過程管理網(wǎng)絡(luò),，在全體教師中大興敬業(yè),、求實之風。

一是教研組要抓牢教師業(yè)務(wù)學習關(guān),，抓實學科教學過程關(guān),，抓好教學研討關(guān)。要不斷創(chuàng)新工作思路,，在“研”字上做文章,，形成各自的管理、研究特色,；要認真搞好對教師的教學月查,、考核及督促工作。教導室每月至少召開一次教研組長會議,，堅持對教研組的工作月查及考核評比工作,，并及時通報交流。

二是年級組要通過依靠并發(fā)揮班主任,、學科責任人,、年級組教師的作用，形成育人的合力，管理的合力,，提高質(zhì)量的合力,。要不斷探討不同年級學生的教育管理的方式方法，結(jié)合年級特征開展好年級教育教學的研討活動,，與政教處緊密配合,，加強學生思想道德教育，抓好年級學風建設(shè),，紀律教育及輔優(yōu)輔差等活動,。每一個月召開一次年級組教師會，采取靈活的形式與年級班主任,、值周教師研討年級學生的動態(tài)及教育管理工作,。本學期學校繼續(xù)對年級組工作實行月考評制度，并將年級組學期總評成績與對改組年終考評的優(yōu)秀比例分配結(jié)合起來,。

三是教導室要嚴格執(zhí)行《宜都市教學工作考核評價標準》及《松木坪中學教學管理條例》等要求，開展定期和不定期的教學檢查與教學抽查,，杜絕教學無計劃,、上課不備課、作業(yè)不批改,、工作不負責等現(xiàn)象的發(fā)生,。教導室要從抓好教師日常工作入手，堅持教學月查,、隨機抽查,、推門巡查、跟蹤督查,、教學事故日通報制度,；要增添新的舉措，確保教學常規(guī)落實,；進一步優(yōu)化對教師教學工作的目標考核,，完善教學質(zhì)量管理考評措施，調(diào)動每個教師的工作積極性,。

本學期,，學校將繼續(xù)叫響“為務(wù)實者鋪路搭橋給機會，給成功者助威喝彩給地位”的口號,，務(wù)實過程管理,、落實目標管理，確保各項工作的順利開展,。

2,、進一步加大師資培訓力度，科學規(guī)劃教師繼續(xù)教育，在全體教師中大興學習,、科研之風,。

一是抓實校本培訓，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì),。要發(fā)揮教導室――教研組――備課組的學習研討機制,，通過“個體學習，自我反思,，同伴互助，集體研討,，骨干示范等多種途徑與方式開展好校本培訓活動,；教導室要搞好學習時間的督導，方法的引導,，資料的提供等工作,，搞好3~4次專題研討報告；用好學校網(wǎng)站,，使之成為我校教師學習,、交流、培訓,、提高的一個平臺,。

二是以“三課”活動為主線，進一步激活群眾性教研,，創(chuàng)建課堂教學高水平,。本學期要繼續(xù)組織好“我與新課程同成長”為主題的“三課”活動。學校教導室要在上學期“三課”活動的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮教研組的作用,，深入開展“達標課、效益課和風格特色課”活動,。學校教導室周密布署,，各教研組具體組織實施，以“師徒結(jié)對,、新老結(jié)對,、同伴互助”的形式，說收獲談不足,，找問題談建議,，抓改進，以達到共同提高課堂教學水平,，不斷提高課堂教學效率的目的,。

三是著力搞好市優(yōu)質(zhì)課競賽,。教導室、教研組要根據(jù)“三課”活動的情況,，選派一支精兵強將參加競賽,，力爭再摘桂冠。

四是進一步規(guī)范集體備課制度,。教研組每個月應(yīng)有1―2次的研討活動,，各備課組（課題組）每周應(yīng)有一次形式靈活的集體研討活動，要做到時間保證,，制度落實,；鼓勵教師之間開展“聊天式”、“互助式”的研討活動,；形成“在學習中改革,，在改革中探究，在探究中發(fā)展的”的理念,，激活研究的氛圍,，進一步濃厚學習研討之風。

五是在話題式校本教研方面取得新突破,。各個教研組,、備課組應(yīng)在開學之初，指導教師進一步明確話題教研的內(nèi)涵,，成立話題組,，制定方案,，務(wù)實過程,，搞好研究，真正形成一批具有學校特色的話題式校本教研成果,，確保話題式校本教研基地學校掛牌成功,。

六是繼續(xù)搞好校本課程與綜合實踐活動的開發(fā)與實施工作，以滿足師生的個性發(fā)展需求,，進一步打造我校課改新亮點,。

3、進一步加大質(zhì)量管理力度,，科學制定質(zhì)量管理辦法,，在全體教師中大興爭先創(chuàng)優(yōu)之風。全面提高教育質(zhì)量是教育工作的本質(zhì)追求,，是學校工作的生命線,，也是辦好人民滿意教育、不斷滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育需求的具體體現(xiàn),。本學期,，學校要狠抓教育教學質(zhì)量的全面提高，形成人人關(guān)注質(zhì)量，人人抓質(zhì)量,，以提高質(zhì)量為榮的良好氛圍,。

一是繼續(xù)推行班子成員“坐陣一個年級組，掛靠一個教研組,，任教一門學科,，每周聽評一節(jié)課”制度，形成年級組,、教研組集中精力抓質(zhì)量的合力,，做到主要精力管理教學，研究教學,，指導教學,。努力形成教導室，年級組,、教研組,、備課組，教師個人抓質(zhì)量的網(wǎng)絡(luò),，抓質(zhì)量的良好風氣,，抓質(zhì)量的和諧氛圍。

二是年級組要把好質(zhì)量形成關(guān),，加強年級教學質(zhì)量評估與監(jiān)控,，定期開展教育質(zhì)量檢測，加大對薄弱班級的調(diào)查分析,、跟蹤指導和限期整改力度,，保持年級組內(nèi)班級間的平衡發(fā)展，做到不讓一個班級掉隊,。

三是教研組要在建設(shè)學習型的組織上做文章,，以抓教師的業(yè)務(wù)學習為切入點，依靠備課組搞好集體研究,，通過開展豐富多彩的學科興趣活動,，提高學生學習興趣，增強教師教學活力,，通過定期的學科教學質(zhì)量評價,，加大對薄弱教師的解剖、指導,、整改力度,，確保不讓一個教師掉隊。

四是各年級組,、教研組,、教師個人要在對春季教育教學質(zhì)量全面分析評價的基礎(chǔ)上,，制訂新學期的質(zhì)量目標，尋找新思路,，增添新措施,，從雙基抓起，從學生學習行為習慣抓起,，從每一個環(huán)節(jié),、每一天、每一節(jié)課抓起,，立足課堂,，全面提升學生學習能力，大面積提高學生學業(yè)成績,，全面提高教育教學質(zhì)量,。

秋季學校工作計劃安排表篇十三

冬季氣候寒冷,各校要及時修復壞損的門窗。學生在戶外活動中,、上下學路上很容易凍傷,并引發(fā)感冒和其他呼吸道疾病,學校要加強對學生進行防寒保暖,、預防疾病教育。

2,。煤氣中毒預防教育,。

冬季,在農(nóng)村,尤其偏遠的學校,使用煤爐取暖非常普遍。一些家庭常使用燃氣熱水器洗澡,、液化氣爐做飯,很容易引發(fā)煤氣中毒事故,各地幾乎每年都有這類事故發(fā)生,。各校要切實加強對師生預防煤氣中毒知識的宣傳教育,增強廣大師生的安全防范知識和自護自救技能,防止煤氣中毒事故發(fā)生。

冬季用到的取暖電器比較多,用電負荷大,容易發(fā)生觸電,、電火災等事故,。學校要對學生進行用電安全教育。在寄宿制學校,學生宿舍的用電安全教育尤其重要,要把這種教育和學生宿舍管理工作有機地結(jié)合起來,。

4,?；馂念A防教育,。

冬季氣候比較干燥,火災隱患比較大。寄宿制學校要高度重視學生宿舍防火安全工作和對學生的火災預防教育工作,。

5,。雪霧天氣交通安全教育。

冬季霧雪對人的安全也構(gòu)成威脅,。這里要強調(diào)的是:初冬重點防霧,深冬重點防雪,。防霧,由于霧使人們的能見度降低,所以開車、行車,、騎車,、行路要緩慢行駛,且要與前邊人保持一定距離,注意岔道與樹木,盡量路邊行駛,、行走,絕不要走到路中央,同時還要注意迎面來的車輛,應(yīng)比平時早讓路、早躲避,、早遠離,。防雪,下雪后路面較滑,尤其是騎摩托車和自行車的人要高度重視,車不能太快,遇到冰時不要怕麻煩,放慢速度或下車為最好。同時要教育學生在路上走時不要玩雪仗,踩雪成冰,以免害人又害己,。在學校時,教育學生在玩雪時要保護好自己,防止摔跤后骨折,。更不能在雪地上相互推搡,以免造成事故。

同時,冬季天黑得早,很多學生放學回家時天色已經(jīng)漸黑,容易發(fā)生交通事故,。為此,學校要加強對學生的雪霧天氣交通安全教育,。

各學校要創(chuàng)新教育活動方式,充分利用健康教育課、安全教育課,、升旗儀式,、主題班會、隊會,、講座、板報,、廣播,、手抄報發(fā)放《致學生家長公開信》等形式,有針對性地做好學生安全教育工作。充分發(fā)揮學校教育人,、引導人的優(yōu)勢,堅決杜絕因安全教育不到位而發(fā)生的無知責任事故,。

立即成立相應(yīng)的組織機構(gòu),切實擔負起學校冬季安全教育工作職責,進一步完善學校安全教育工作機制,學校一把手負總責,充分發(fā)揮班主任、課任老師,、家長委員會的作用,共同做好學生的安全教育工作,。

嚴格執(zhí)行責任追究制。對因教育工作不重視或教育不當?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?要從嚴追究責任人的責任,。學校,、幼兒園要不斷完善學校冬季安全工作管理的長效機制,確保學校冬季安全工作落實到位。各中小學,、幼兒園一定要高度重視冬季安全工作,扎實做好安全教育,加強隱患排查,嚴密防范措施,謹防事故發(fā)生,。

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