總結是對過去的一次完整回顧,，有助于我們提高自己并迎接新的挑戰(zhàn),。在總結過程中,，要注意語氣的中立,，不帶個人情感色彩,。這些總結范文覆蓋了不同領域和不同主題,，可以拓寬我們的思維和視野,。

教育工作者的應急演練活動總結篇一

為了進一步強化師生地震安全教育，貫徹落實上級文件有關精神,，強化師生地震安全意識,，提高師生應急自救能力，提升抗擊突發(fā)事件的反應能力,，能有組織,、迅速地引導學生安全迅速疏散,，掌握逃生的方法,。為了建立有效的防范地震工作機制，增強學生在遇到地震時逃生,、自救的能力,。2014年5月12日下午第二節(jié)課,，我校成功進行了地震應急疏散演練活動。在演練之前,，校長首先做了《地震預防及逃生知識》講座,。在演練活動中，學校領導高度重視,，各部門及責任老師積極配合,，全體師生從疏散演練信號響起到全部從教學樓撤離到安全區(qū)域，整個演練過程做到快速,、安全、有序。

為了確保演練活動落到實處,，首先,，我校成立了由校長任組長、副組長以及各班主任為組員的領導小組,，并召開了領導小組工作會,，全體教師工作會，部署演練工作事項,。會上,，學校領導要求全體成員首先從思想上要引起重視，增強防震安全意識,，在學生中進行防震安全意識教育,，抓住這次演練機會，提高應對緊急突發(fā)事件的自護防護能力,。著重強調了,，對于這樣的大規(guī)模的活動，一定要安全第一,，保障措施到位,，各年級要層層落實，確保這次演練活動順利進行,。

根據(jù)領導小組會議要求,，擬定了“xx小學地震應急演練活動方案”。為使演練方案安全可行,，會上領導小組成員認真研討,，會下聽取老師們合理建議，對演練方案進行反復修改,、調整,、充實和完善，使得演練方案具有可操作性,。在方案中就演練的時間,、地點,、內容、對象都作了具體的說明,。我們還在活動前夕專門向全體師生進行了防震知識培訓學習,，并對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,。成立了四個小組：疏散線路引導組,、通信聯(lián)絡組、救護組,、宣傳報道組,。為了確保演練活動按方案順利進行，演練活動領導小組在演練的前一天又召開了班主任,、各行動小組長會議,，進一步明確疏散線路、疏散集合地點,、疏散順序和注意事項,。要求全校師生必須服從指揮，聽從命令,，快速,、安全的進行疏散，不得擁擠,、不得重返教室,，更不能喧嘩；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

這次活動全校共有668名師生參加,，學生從教室撤離到操場（安全區(qū)域）只用了3分鐘,，演練按預案進行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。教師能迅速到位,，嚴密組織,，認真指導學生。學生演練嚴肅，在撤離過程中,，能用雙手護住自己的頭部,，做到了無推,、拉,、擠和喧嘩現(xiàn)象。體現(xiàn)了團結互助,，在危難面前相互救助的團隊精神,。這次演練活動不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生防震安全意識,，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救,、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力，整個演練活動達到了預期效果,。

教育工作者的應急演練活動總結篇二

為進一步落實上級安全工作文件的精神,，增強學生的安全意識和自我保護能力，提高全校師生在密集場所的應急逃生能力,，營造全校師生關心和支持學校安全工作的新局面,，20xx年3月10日下午我校進行了應急逃生疏散演練。現(xiàn)將情況總結如下：

為了確保演練活動落到實處,，學校專門成立了由校長黃炳秀任總指揮,各班主任任成員的領導小組,，制定了“應急演練方案”，并對各班主任進行了演練前的.培訓學習,，要求各位班主任要以演練為契機,，在學生中進行安全意識、安全逃生方法教育,，并要求活動中一定要注意安全,，保障措施一定要到位。

為了確保演練活動按方案順利實施,，全校每位教師按照各自的分工職責,，到達規(guī)定的位置，認真完成各自的任務,。各班主任嚴格按此次演習內容進行,，警報拉響后，各教師馬上指揮學生緊急疏散,，疏散過程發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，立即將其扶起，幫助一起離開危險地?；顒又腥w教師各負其責,，學生按規(guī)定動作認真演習，一次疏散前后僅用1分20秒,，全校135名學生安全撤離到操場上的開闊地帶,，并及時統(tǒng)計人數(shù)，保證在危險來臨時不落下一名學生,。整個過程既緊張,、激烈，又有條不紊,，沒有發(fā)生碰傷,、撞傷事故。通過演習使大家了解了地震發(fā)生的有關知識,，掌握了應急疏散方法,，保證全校師生在緊急事件發(fā)生時知道怎樣緊急避險，或地震發(fā)生后怎樣快速,、有序地撤離現(xiàn)場,，從而有效減少意外傷害，做到防患于未然,。

本次應急疏散演練活動結束后,，韋雯菠校長對這次演練活動進行了總結，指出：本次應急疏散演練是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實際應對實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強師生的安全意識,，增進師生之間的患難真情，真正掌握在危險中迅速自救,、逃生,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標,。但是，在取得成績的同時,，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題,，表現(xiàn)為部分學生在活動中沒能把演習當作一次實戰(zhàn)演習，在疏散的過程中緊張程度不夠,，有嘻笑現(xiàn)象,。這次演習雖然結束了,，但安全工作沒有止境。各班要認真總結經(jīng)驗教訓,，繼續(xù)扎扎實實地將安全落在實處,，為營造平安校園做出貢獻。

教育工作者的應急演練活動總結篇三

老師們,、同學們：

大家上午好,！

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今天是3月26日，全國第19個中小學生安全教育日,，上午我們全體師生進行了一次應急疏散演習,。在疏散預演的工程中,，經(jīng)政教處的精心組織,，周密安排，各層樓梯負責教師以最快的速度到達所在的崗位,，并按照各崗位的職責積極組織學生疏散工作,。科任教師和班主任們積極主動,，全校師生沉重冷靜,、互相合作，一切行動聽從指揮,，以最快的速度,、最好的秩序圓滿地完成了此次緊急疏散的預演任務。全校用了2分30秒,，全部撤離到中操場,。

本次應急逃生緊急疏散演練有效得增強了我們師生的安全防范意識，提高了我們在地震,、火災等緊急情況下及時疏散逃生,、自救互救的能力。各位老師,，學生們,，我們應當防患于未然，當自然災難來臨時,，給生命留下更大的生存時空,。在5.12汶川大地震發(fā)生的那一刻，四川省安縣桑棗中學生全校2300多名師生僅僅用了1分36秒,，就全部撤離到安全地方,。這一奇跡正式源于他們從xxxx年開始，每學期組織學生進行一次疏散演習,。桑棗中學教會學生逃生避險自救的能力,，為我們樹立了生命教育的榜樣，血的教訓提醒我們要有備無患、林偉不懈,。天災雖不可避免,，但歷史卻不該讓它重復。這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課,，所以我們學校每學期至少進行一次這樣的演練,。

各位老師、同學們,，在剛才的演練中,，我們也存在著一些問題：一是在疏散過程中隊伍銜接不夠緊密，二是各級班級組織的不夠嚴密,，表現(xiàn)為班級整體在此活動中沒能當做一次實戰(zhàn)演習,，在整個疏散預演的過程中緊張程度不夠，撤離速度較慢,，個別同學并沒有蹲下身子行走,。

老師們，同學們,，希望我們能以這次緊急疏散演練為契機,，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài),，防患于未然,。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈,，牢記安全教育,，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安,、和諧,、祥和的校園環(huán)境。

教育工作者的應急演練活動總結篇四

老師們,、同學們：

大家早上好 記得在去年今日,，環(huán)球同悲。

巨大地震,，蜀鄉(xiāng)蒙難,，天崩地摧，舉世振撼,。山岳異形,、河川改道、道路坍塌,、村莊受淹,。泥石轟然滾落,，斷山塞湖壅川；巨大震撼突至,，滄海桑田頓改,。頃刻城鎮(zhèn) 化瓦礫，轉瞬鄉(xiāng)村成泥碳,；昔日龍門錦繡谷,，一朝墳冢灰煙,；方圓十萬平方里,，八萬生靈難還。

痛定思痛,，痛何如哉,？潛心思考，防災減災,，勝于救災,；總結經(jīng)驗,，吸取教訓,。

xx年四川汶川的特大地震，給我們提出了一個重要課題：學校應成為防止自然災害的重要宣傳基地,。學校是人員最集中場所之一,，特別是中小學生體質還相當柔弱，抵抗力非常有限,，一旦發(fā)生地震等重大突發(fā)性災害,，極易造成重大傷亡。因此,，當自然災害降臨時,，逃生和自我保護意識就顯得尤為重要，“逃生課”應當盡快列為中小學生的“必修課”,。我國又是一個多地震國家,，火災、洪水等其他重大自然災害更是頻頻發(fā)生,，但由于這些災害具有不確定性,，對個人而言，遭遇的幾率特別小,，甚至接近于零,，于是許多人都心存僥幸，警惕性比較差,。反映到學校教育上,，就是逃生教育往往被停留在了口頭上,，很少有學校組織學生進行逃生演習。而當災難突然發(fā)生時,，人們往往驚慌失措,，應對能力十分失當，以致能生還的人非常有限,。

為使大家了解防震,、疏散等應急避險知識，提高全校師生在密集場所緊急避險,、自救自護和應變的能力,，掌握地震來臨時最有效的逃生方法，今天上午舉行了全校師生地震逃生演練,。演練中,，教師沉著鎮(zhèn)定、恪盡職守,，學生臨危不懼,、戮力同心，師生同舟共濟,、眾志成城,，演練因此十分成功。這主要表現(xiàn)在以下三個方面：

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長任組長,，政教一班子、各班班主任等為組員的領導小組,，并召開領導小組會議和全校教職工大會,，部署演練工作。會上,，學校領導要求全體教師首先從思想上要引起重視,，增強安全意識，在學生中進行安全意識教育,，抓住這次演練機會,，提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調,，對于這樣的活動,，一定要注意安全，保障措施一定要到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

在方案中就演練的時間、路線,、內容,、對象都作了具體的說明,。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,。為了確保演練活動按方案順利進行,，進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項,。要求班主任教育學生,，聽到宣布后，全校師生必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進行疏散,，不能再收拾物品,；不得擁擠、推搡,，搶先下樓,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑,；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應將其扶起,，幫助一起逃離危險地,。要求各司其職，到達規(guī)定的位置,，完成各自的任務。

總指揮通過廣播下達命令：“全體師生請注意,，現(xiàn)在發(fā)生地震,，請大家不要慌，一切聽從老師的指揮,，馬上有秩序地撤離,。”在場教師指導學生有秩序地迅速撤離,。到達目的地,，各班主任馬上清點人數(shù)，向校長匯報,。演練指揮小組坐陣統(tǒng)籌,，駕馭全局。這次活動全部學生從教室撤離到操場只用了３分多鐘,，演練按預案進行,，整個演練過程既緊張,、激烈，又有條不紊,。這次演練活動是對我?！缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的.能力,，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標。

演練結束后,，請各班有秩序地回到教室,，各位老師要及時做好總結，鞏固提高學生地震逃生演練的效果,。

同志們,，同學們，汶川地震,，悲傷難平,；日月起落，天地輪換,；四川不會垮,，祖國是靠山；自力更生,，重建家園,。地震，教我們立志,，勵我們同心,，警我們防災，激我們明鑒,。記住防災,，記住汶川，警鐘長鳴,，不忘憂患,。減災知識，教育演練,。福祉安危,，謹記在心,，國家興盛，百姓安全,。

下面,，我宣布，今天的地震逃生演練活動勝利結束,！

教育工作者的應急演練活動總結篇五

按照中電投南方安環(huán)[20xx]4號文關于印發(fā)《中電投南方電力有限公司20xx年“安全生產月”活動方案》的通知要求,，確定20xx年6月份的第三個星期（6月17日至23日）為應急預案演練周，為了深刻理解并執(zhí)行好這項活動主題,，強化應急管理,，營造濃郁的安全文化氛圍，提升職工的安全意識,，推進安全生產工作各項措施的落實,，使公司生產現(xiàn)場在災害前各項應急工作措施能夠高效、有序的'進行,，最大限度地減輕災害造成的損失,，根據(jù)上級有關部門的要求，并結合公司實際情況,，開展了20xx年“應急預案演練周”活動,，現(xiàn)將本次活動總結如下：

公司成立了以總經(jīng)理為組長，副總經(jīng)理及總經(jīng)理助理為副組長,，各部門主任為成員的活動領導小組,，其職責是負責安全生產月活動方案的審查，協(xié)調活動工作,，保證有效開展,；對安全生產月活動進行督導、檢查等,；負責活動開展情況的總結評估和上報,；對活動中重大事件的研究、決策,。

活動領導小組下設領導辦公室，掛靠工程部,，以工程部主任為辦公室主任,，副主任和安全主管為辦公室副主任，各部門及參建單位負責人及主要管理人員為成員,。其職責是負責活動日常管理,，進行活動的布與組織實施。

一是成立了事故應急救援演練指揮部,，負責統(tǒng)一安排,、協(xié)調,、指導和組織應急救援演練工作，明確了總指揮,、副指揮及協(xié)調指揮,，系統(tǒng)分工明確。二是各相關部門對演練方案進行反復研究,、認真修定,，明確了巡檢組、搶修組,、緊急救護組和運輸小組,，各小組都有明確的人員及分工，結合設定的事故場景細化了各組的工作流程,，制定出了相應的救援方案,，具有較強的針對性和可操作性。

由于演練前認真籌備和周密安排,，在演練過程中沒出現(xiàn)因人為失誤,、組織協(xié)調不當和配合失調導致演練中斷和造成不必要的損失。

針對季節(jié)變化及風電場的特性,，我們進一步完善了各類應急預案,，特別是《火災事故應急預案》和《全場失電應急預案》，是在總結了去年演練經(jīng)驗的基礎上,，進行了重新修訂,，使預案更符合實際，更具實效性和可操作性,，確保了演練活動按方案順利進行,。演練在規(guī)定時間內按有條不紊地完成了所有應急程序，提高了執(zhí)行效率,。

使各級各有關部門及公司員工進一步熟悉了事故應急救援預案,，掌握了應急處流程；檢驗了突發(fā)事故應急救援預案的科學性和可操作性,，提高了從業(yè)人員和應急隊伍搶險救災的實踐能力,、應變能力和應急救援水平；增強了企業(yè)對安全生產事故的預防觀念,，提高了發(fā)生安全事故的處能力,；進一步明確了各小組在應急救援中的職責和任務，并熟悉掌握應急救援處程序,、方法和注意事項,，有效地提高了整體應急救援的指揮水平、反應速度及實戰(zhàn)能力，增強了各級應急救援機構,、人員之間的協(xié)調性,，為快速、有序,、高效應對突發(fā)事故積累了實戰(zhàn)經(jīng)驗,，為發(fā)生各種安全事故及時有效的組織搶險救援奠定了扎實的基礎。

演練結束后,，由總指揮組織進行了點價,，認真總結了演練過程中暴露的一些問題，明確了預案存在的問題,，并提出了需要進一步持續(xù)改正的地方,。這次演練活動是對公司事故應急系統(tǒng)的一次檢驗，不僅落實了公司應對突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了公司應對和處突發(fā)安全事件的實戰(zhàn)能力,，更進一步增強了企業(yè)員工安全意識，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,，整個演練活動達到了預期目標,。

一要提高認識，切實加強應急管理基礎工作,。各部門要進一步提高對應急管理工作重要性的認識,，切實增強責任感和緊迫感，根據(jù)自身承擔的任務和目前現(xiàn)有的裝備水平能否符合專業(yè)和搶險工作的需要,，及時制訂計劃,，逐步購和更新應急救援裝備和器材。通過不斷加大設備投入,，全面提升應急救援保障能力,，增強應急救援隊伍的整體戰(zhàn)斗力，以適應應急救援工作的需要,。

二要加強應急救援隊伍建設,，形成強大的應急救援力量。要積極開展應急救援演練,，每年12次,，經(jīng)常組織應急救援人員進行專業(yè)培訓，學習掌握應急救援預案內容和應急處所必需的專業(yè)技能,，提高應急救援人員的自身素質。通過加強演練，形成統(tǒng)一指揮,、高效運轉,、協(xié)調有序的安全生產應急救援體系，組建一支高效能,、專業(yè)性強,、能打硬仗的應急救援隊伍。一旦出現(xiàn)險情,，做到召之即來,、來之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝,，最大程度減少事故損失,。三要認真總結完善，全面提升應急救援水平,。各部門要認真總結,，針對演練中暴露出來的問題和薄弱環(huán)節(jié)，及時修訂和完善預案中不科學,、不全面的內容,；要根據(jù)預防和處、突發(fā)事故,、結合實際,，制定和完善應急救援預案，明確各類突發(fā)事件的防范措施和處程序,，并加強對預案的動態(tài)管理,，不斷增強預案的針對性和實效性，使專項預案和總體應急預案銜接得更緊密,。一旦發(fā)生安全事故,，確保能夠靈活反映、快速響應,、有力指揮和有效施救,。

四是要切實搞好應急宣傳教育。各級各部門要充分發(fā)揮安全教育作用,，應急管理知識和防災自救知識,，提高應急管理工作的積極性。同時,，要制定應急管理計劃和培訓計劃,，明確培訓內容、標準和方式,，加強對從業(yè)人員安全知識,、操作規(guī)程和應急預案培訓,，切實做好應急管理宣傳培訓工作，讓應急救援工作的重要性和必要性深入深入人心,。

這次應急演練周雖然取得了圓滿成功,，但我們要清醒地認識到，這次演練是在精心策劃,、事故類型預先設定,、應急器材提前預備、演練前排練后開展的摸擬演練,，與實際救援存在一定差異,。為此，我們要認真總結這次演練的經(jīng)驗與教訓,，分析存在的問題和不足,，完善措施，舉一反三,，扎扎實實做好各種安全事故的應急救援和應急管理工作,，確保公司的生命和財產安全。但是,，通過“應急演練周”活動的精心組織與開展,，營造了“人人重視安全，人人落實安全”的濃郁氛圍,。在今后的安全生產中,，我們將以“安全生產月”活動為契機，堅持“強化安全基礎,、推動安全發(fā)展”的主題思想,，強化安全管理，超前防范事故,，不斷提高職工安全風險意識與應急避險能力,。

教育工作者的應急演練活動總結篇六

20xx年六月是全國第xx個“安全生產月”，“應急預案演練周”是全國“安全生產月”活動的重要內容,。為更好地營造全民講安全,、人人會應急的濃厚氛圍，切實提高政府,、部門及企業(yè)處置突發(fā)生產安全事故的實戰(zhàn)能力,，按照市局xx文件的要求，縣政府安委會辦公室,、安監(jiān)局精心組織了安全生產“應急預案演練周”活動,。在各相關單位的密切配合下，活動達到了預期目的,，取得了圓滿成功,?；顒又芷陂g，全縣設置演練科目共10類,，動用主要裝備器材50余臺（件,、套），直接參加演練人數(shù)達1萬人?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：

（一）周密計劃，精心準備,，為演練活動順利開展奠定基礎,。6月中旬，縣局制定了應急演練計劃表,，為演練活動的順利開展奠定了扎實基礎,。

（二）全面動員，全民參與,，強化全社會安全意識和應急能力,。這次演練活動，20個非煤礦山企業(yè),、2個危險化學品企業(yè),、2個尾礦庫、1個煙花爆竹批發(fā)企業(yè)制定了演練計劃和演練方案,，涉及單位既有政府部門又有企業(yè),，演練內容既有火災逃生等傳統(tǒng)項目，又有?；沸孤?、尾礦庫潰壩等新增項目，共舉辦演練26余次,，參演人數(shù)達1萬余人次,，是我縣今年安全生產應急領域一次全面集中的演練展示。通過演練,，在展示我縣安全生產應急管理水平和應急救援能力的同時,，公眾的安全防范意識得到了普遍提升。

（三）突出重點行業(yè)以及重點單位,，確保演練活動取得實效,。在全縣普遍開展“應急預案演練周”的同時，我們還特別注重突出重點,。煤礦,、非煤礦山、危險化學品,、煙花爆竹等高危行業(yè)企業(yè),，針對危險源和危險危害因素,，組織開展全員參與的專項應急救援演練。

各單位緊扣安全生產月“強化安全基礎,、推動安全發(fā)展”的主題,，按照“應急預案演練周”活動的統(tǒng)一部署，緊密結合本單位安全生產工作的特點,，貼近實際,、貼近施工設置科目，充分體現(xiàn)了基層和生產一線的特點,，積極開展應急演練,。同時各安全生產管理部門充分發(fā)揮了扭帶作用，在增強自身應急救援能力的同時,，提高了協(xié)同作戰(zhàn)能力,，將進一步推動我縣安全生產應急管理工作邁上一個新臺階。

演練周活動雖然取得了良好的效果,，但也存在一些不容忽視的問題:一是少數(shù)單位的演練與應急預案存在不同程度的脫節(jié)現(xiàn)象,，二是多數(shù)單位現(xiàn)有的應急救援裝備器材數(shù)量、質量不高,。

為進一步做好當前及今后一個時期安全生產應急管理工作,，建議下一步要做好三個方面的工作：一是要進一步完善應急救援預案。針對演練中發(fā)現(xiàn)的問題,，要及時制定整改措施,，修訂完善應急預案，不斷增強應急預案的針對性,、有效性和可操作性,。二是要進一步增強全民應急意識。要充分發(fā)揮廣播,、電視,、報紙和網(wǎng)絡等新聞媒體的宣傳作用，通過全民參與,，不斷提高公眾的安全意識和自救互救能力,。三是進一步提高應急救援能力。希望有關部門要為應急管理部門和應急救援隊伍提供充足的人力,、物力和財力支持,，提高應急管理機構的指揮協(xié)調能力和應急救援隊伍的搶險救援能力。

教育工作者的應急演練活動總結篇七

近日,，浦江縣民政局召開“防風險保平安迎大慶”消防安全執(zhí)法檢查專項行動動員部署會,。會后，浦江愛心敬老院立即組織全體員工開展消防疏散逃生實戰(zhàn)演練,，提高員工在緊急情況下自救互救及應變能力,，共建平安家園,。

1、護理員發(fā)現(xiàn)火情,，立即報告院內上級部門,，同時發(fā)出火災警報，通知各樓層,。

2,、值班人員接到報警及時趕赴滅火器存放處，手提滅火器迅速奔赴火災發(fā)生現(xiàn)場進行撲救,。

3,、護理人員迅速對各房間入住老人進行有序合理疏散，攙扶行動不便的老人從安全通道撤離,，對無行動能力的老人，救助人員采用擔架抬取的方法救至安全地點,。

4,、醫(yī)務人員檢查老人身體狀況，妥善安置老人,，工作人員認真清點人數(shù),，防止遺漏。

5,、通過此次消防實戰(zhàn)演練,，進一步完善了養(yǎng)老機構的消防安全應急預案，提高防范,、應對火災事故的能力,，有效提升一線員工對初期火災的撲救能力，提高了敬老院工作人員和入住老人的消防安全意識及自防自救能力,。

教育工作者的應急演練活動總結篇八

在園領導的精心安排下,，全體老師的認真組織下，全園師生的積極配合下,，今天演練先后進行“應急避險,，緊急撤離和醫(yī)療救護”三個科目的演練，整個演練過程既緊張逼真,，又有條不紊,，演練按方案進行，達到預期目標取得圓滿成功,。

本次活動受到上級領導的重視和關心,。今天區(qū)教育局、安監(jiān)局,、等單位通過電話,、郵件等形式對我校的地震應急演練活動做了詳細的安排和要求,，讓我們對關心校園安全的單位和領導表示衷心的感謝。

學校組織這樣的活動,，目的是為了增強全體師生安全意識,，提高師生的自救自護能力，在剛才的演練中,，同學們在老師的指導下迅速,、有序、安全的疏散,，老師們組織到位,，保障有力，保證這次演練的成功,。

隱患險于明火,，防患勝于救災，我們今天防震應急演練,，意義重大,，通過剛才的演練，同學們學會了發(fā)生地震時的逃生方法,，達到了我們的預期目的,，災害無情，生命無價,，安全第一,，預防在先，同學們作為未成年人,，我們更要提高安全防患意識,，及時加強學習安全知識，提高自護自救能力,，掌握在緊急情況下,，機智逃生的本領，并向家人,、鄰居積極宣傳,，讓更多人關注安全，珍愛生命,。

在我們這次應急演練中還存在以下問題：

1,、由于今天天氣不好，并有大風,，所以班級都緊閉窗戶,，我們各個教室都沒有安裝校園廣播系統(tǒng)，所有班級都沒有聽見警報聲，造成疏散速度延長,，本來在二十秒就能全部疏散的學生,，到操場和預設避險場地用時五十六秒。

2,、在教學樓門口執(zhí)行警戒的老師沒有拉住門扇,，本次演練雖然門扇沒有脫離，但是如果地震發(fā)生時,，門勾有可能脫落,，所以要求不論如何，執(zhí)行警戒的老師都有拉開教室樓門,。

3,、本次沒有假定有摔倒的學生，下次要預設摔倒的學生,，而且要由班主任老師及時幫助撤離,，并送醫(yī)院治療。

最后我希望全校師生能以這次防震演練為契機,，進一步把我校的安全工作做好,，做實，把各個安全隱患消除在萌芽狀態(tài),。為繼續(xù)維護平安校園，和諧校園而不懈努力,。

為了進一步提高全體師生的自我保護意識,，提高面對突發(fā)事件的應變能力，增強在緊急狀態(tài)下的心理承受力,，幫助全體師生提高自救,、自護的能力，我校于20xx年9月20日上午8點45分,，在安全辦的組織下,，學校領導和全體師生的共同參與，開展了安全緊急疏散演練活動?，F(xiàn)將活動過程總結如下：

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由校長蔡曼任組長，副校長和各部門主要負責人為組員的應急疏散領導小組,，并召開領導小組會議,，部署演練工作。會上學校領導要求全體教職工首先從思想上要引起重視,，增強安全意識,，在學生中進行安全意識教育，抓住這次演練機會，提高應對突發(fā)事件的能力,?；顒又羞€應注意安全，保障措施必須到位,，以確保這次演練活動順利進行,。

在預案中就演練的對象、內容,、職責,、疏散路線及集合場地都作了具體的說明。為了確保演練活動能按預案順利進行,，在學生中進行了廣泛的宣傳和動員,，使學生明白撤離方向、撤離路線,、撤離后集合區(qū)域,，要求學生在演練時必須服從指揮，在撤離過程中要快速有序,，不得大聲喧嘩,，不得擁擠、推搡,，如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起，幫助一起撤離“危險”區(qū)域,。讓每位教師進一步明確演練要求,，明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

這次活動全校共有2233名師生參加。伴隨著警報響起,，全體人員都能嚴格按照突發(fā)事件應急疏散預案的要求,，迅速進入各自崗位進行及時疏散，學生在老師的認真指揮下按照指定的安全出口和疏散路線,，迅速有序地撤離宿舍樓,，疏散到學校操場集合，并立即清點人數(shù)上報集合場地負責老師,。在演練過程中保持了安全良好的秩序和快速反應的能力,。

本次緊急疏散演練有效地增強了我校師生的安全防范意識，提高了我們在火災等自然災害緊急情況下及時疏散逃生,、自救互救的能力,，同時也是對我校《應急疏散演練預案》的一次檢驗，不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,，更進一步增強了師生的安全意識，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

同時,，通過這次演練活動也暴露出一些問題，如少數(shù)學生在思想上還不夠重視,，認為是演練,，不是實戰(zhàn)，因此沒有緊迫感和危機感,，疏散時動作不夠迅速,，這些問題都需在以后的演練活動中加以注意并及時改正。

教育工作者的應急演練活動總結篇九

為增強安全防范意識和提高應急處置能力,，強化應對各類災害事故的自救和搶險技能,，提高快速反應能力、應急救援能力以及協(xié)同作戰(zhàn)能力,，全面提升抵御重大災害事故的能力,，確保一旦發(fā)生突發(fā)事故，能夠有效組織快速反應,、高效運轉,、臨事不亂，最大限度地減少事故危害,，我公司于20xx年4月10日進行了安全生產事故綜合應急預案演練活動。

一,、目的

1.讓全體職工進一步掌握消防設備的使用,。

2.熟悉逃生的路線、方法,，在規(guī)定的最短時間內到達集合地,。

3.檢驗公司及各部門在事件突發(fā)時反應是否快速，應急措施是否合理,，安全保衛(wèi)工作是否到位,。

二、演練成果

（一）領導高度重視,，親臨實戰(zhàn)部署

公司領導對這次安全事故應急演練,，從演練策劃、前期準備、組織實施到模擬演練,，都進行了具體部署,、親臨實戰(zhàn),尤其是剛開始通知過程較為真實。

（二）演練目的明確,，預案策劃周密

從我公司安全工作的實際出發(fā),，確定鹽酸儲罐管線泄露、著火等事故的應急演練,。

演練檢驗：

1,、應急人員對應急預案的熟悉程度。

2,、各科室負責人及相關人員對現(xiàn)場的應急處置能力,；

3、應急物資,、材料的準備情況,。 （三）通過本次演練,，根據(jù)公司生產工藝的特殊性,，生產過程中存在危險因素：

三,、存在的問題和不足以及改進方向

通過這次安全事故地成功演習,，使公司廣大員工能夠有效應對突發(fā)性的安全生產事故,，提高應對安全生產事故的應急反應能力和處置水平,，確保一旦發(fā)生重大安全生產事故,，公司能夠有效組織,、快速反應,、高效運轉,、臨事不亂，最大限度地減少重大安全生產事故的危害,，但在演習中也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足,。

1、極各別參演人員演習態(tài)度不夠端正,，事故處置過程不夠嚴肅,，演戲的味道相對較重，對事故有序處置的緊張狀態(tài)味道不足,。雖然是事故演練,， 也要當成真的來演，否則,，一旦真的發(fā)生事故,，就會漏洞百出。這也是對 演習的重要性認識不夠的表現(xiàn),，必須克服,。 2,、部分參演人員對演習方案不熟悉，不能順利投入演練在演習過程中,，體現(xiàn)出部分參演人員對演習方案,、演習過程和要求不熟悉，對自己的職責和工作內容認識不足,，不知道該干什么,，怎么干的現(xiàn)象，嚴重影響了演習質量,。 3,、信息溝通還有待進一步完善，各專業(yè)組還沒有充分認識到信息交流溝通的重要性,，在演習過程中存在各自為戰(zhàn)的現(xiàn)象,， 4、組織體系還有待進一步加強本次演習過程中,，組織體系還有些混亂,，不能很好的駕馭演習的順利開展，需要各單位認真總結演習經(jīng)驗,，進一步完善應急救援演習的組織體系,。 5、部分人員對特殊防護器材和個人防護用品不夠熟悉演習過程中發(fā)現(xiàn)部分參演人員對特殊防護器材和個人防護用品的使用不熟悉,，有待進一步提高,，各單位下來后必須下功夫強化廣大員工對特殊 防護器材和個人勞保用品使用教育培訓工作，確保每位員工能快速,、準確的使用公司配置的各種特殊防護器材和個人勞保用品,，做好員工的最后一道防護保障措施。

教育工作者的應急演練活動總結篇十

為提高廣大師生安全意識,，增強學生在遇到火險時應急逃生,、自救互救的能力，適中中心學校于20xx年11月9日下午15：00成功舉行了消防逃生演練活動,。演練中,，從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園操場場，歷時一分半鐘,。整個演練過程做到快速、安全,、有序,。

1、學校成立了以左開平校長為總指揮,，魯家,、彪陳德云,、周紹熙為成員的消防逃生演練領導小組。確立了“安全第一,，撤離有序,；責任明確，落實細節(jié)”的演練原則,。

2,、演練前，各班主任老師根據(jù)演練要求和本校實際,，預先制訂了嚴密,、確實可行的防火逃生演練方案。

3,、11月8日上午利用間操時間,，學校組織召開消防演練動員大會。組織教師學習《適中中心學校防火逃生應急演練方案》,，讓各班進一步明確演練要求,、明白演練責任，并做好演練宣傳,，確保演練萬無一失,。

4、11月9日14：30,，實地逃生演練準備階段開始,，各工作人員到位，各班主任到班里進行宣傳并組織學生進行快速組隊演練和讓學生明白撤離方向,、撤離路線,、撤離到區(qū)域，為快速,、有序,、安全撤離作準備。

5,、撤離演練準備工作做好后,，15:00隨著警報鳴放員鳴響火警警報信號，演練正式開始,。參加演練人員各就各位,，各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂著口鼻,，貓著腰有序地按指定路線“逃生”,，班主任帶領本班學生有序地逃生到操場。整個撤離演練歷時一分半鐘,，做到了快速,、安全,、有序。

6,、演練結束后,，陳德云主任對此次演練活動作了總結并對學生進行了相關的消防教育。

7,、各班按指定的返回路線,，安全有序地返回教室。

通過本次消防應急演練活動增強了師生的消防安全意識,，對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起著重要的促進作用,。通過這次演練活動，也提高了師生面對突發(fā)事件的應變能力,，對創(chuàng)建平安校園奠定了基礎,。

教育工作者的應急演練活動總結篇十一

20__年5月12日下午16：00，我校在統(tǒng)一部署下組織了消防疏散演練,。演練取得圓滿成功,，達到預期目的，產生了積極影響,，現(xiàn)將演練情況總結如下：

一,、加強領導，周密部署,。

根據(jù)上級的有關文件精神,，學校成立了以校長為組長的防災應急疏散演練領導小組，根據(jù)要求擬定了《蘇家店明德小學防災應急疏散演練預案》,。為了確保演練活動按預案順利進行,，演練活動領導小組在演練前又通知全體參與人員，進一步明確疏散集合地點,、疏散順序和注意事項,，做到各個樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生,。要求老師教育學生,，聽到警報信號后，必須服從指揮,，聽從命令,，立即快速、安全進行疏散;不得擁擠,、推搡,，不得重返教室，更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應將其扶起，幫助一起逃離危險地,。要求各小組按照各自的職責,，到達規(guī)定的位置，完成各自的任務,。為了使得演練方案安全可行,，演練現(xiàn)場指揮組長對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解,。

二,、以宣傳為途徑，學習防災減災知識,。

1,、全校共同努力營造“防災減災”氛圍，大力宣傳,，讓全體師生明確防災減災的重要性,，要求各年段以班會、講評為陣地,，開展防災減災安全教育主題活動,。

2、校園廣播站開辟“關愛生命,，防災減災”專欄,，宣傳防災減災知識。

3,、組織全體師生聽“防災減災”安全知識講座,，提高消防減災意識，增加知識,，提高自我防范能力,。

通過一系列的宣傳教育活動，增強了廣大師生對防災減災的認識,，讓廣大師生了解和認識防災減災工作在學習生活工作中的重要地位和作用,，提高了師生的防災減災意識，取得了良好的效果,。

三,、以體驗為平臺，掌握防災減災技能,。

為進一步提高全校師生的防災減災意識和應急意識,，讓學生掌握基本的防災減災知識和技能，增強師生的應急疏散能力和安全意識,，最大限度地減輕災害造成的損失,，20__年5月12日下午學校組織全體師生開展消防防災應急演練,。活動中,，全體師生都能服從指揮,，聽從命令，快速,、安全地進行疏散,。學生反應迅速，都有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地,。在撤離過程中,，沒有擁擠推搡現(xiàn)象發(fā)生。學生從教室撤離到安全區(qū)域,，只用了不到2分鐘時間完全撤離到了操場,。待安全撤離后，各班級能迅速清點人數(shù)并匯報,。演練活動結束,，領導小組對各班參加這次演練活動立即進行分析、小結,，再教育,。這次演練活動既是對我們應急避險的一次檢驗，也是師生的一次生命體驗,。不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了全校師生實際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生防災減災安全意識,，真正掌握在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,。

本次消防防災應急演練雖然圓滿結束，但在演練過程中存在的問題仍不容忽視,，如個別同學意識不到位,，有拖拉現(xiàn)象，還有某些環(huán)節(jié)細節(jié)安排不周等等,，這些都須在以后的工作中加以總結和改進,。下一步，我們將此次消防防災應急演練中所取得的經(jīng)驗,，推廣到防災減災應急管理實際工作中,，并在實踐工作中發(fā)現(xiàn)問題，不斷改進。

教育工作者的應急演練活動總結篇十二

為進一步加強學校安全工作,，提高全體師生的安全防范逃生,、自救、互救意識,，5月29日午時,，學校組織全校師生進行安全疏散應急演練，在演練過程中,，教師沉著冷靜，指揮若定,，同學們臨危不懼,，迅捷有序，演練取得圓滿成功?，F(xiàn)就疏散演練活動情景總結如下：

為了確保演練活動落到實處,，我校成立了由宋立泉同志為組長的領導小組，并召開領導小組和全校教師會,，部署演練工作,。會上，要求全體教師首先從思想上要引起高度重視,，增強安全防范意識,，以及危機意識，抓住這次演練機會,，在學生中進行愛國主義教育,，提高應對緊急突發(fā)事件的本事，本次演練,，必須要注意活動本身的安全,，保障措施必須要到位，以確保這次演練活動順利進行,。

學校認真制訂了周密細致的演練方案,。就演練的`時間、路線,、資料,、對象作了具體的說明，演練的具體操作程序,、疏散要求與注意事項作了講解,，對各班主任以及相關教師作了具體的分工。為了確保演練活動按方案順利進行,，要求班主任教育學生,，明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。聽到警報后,，全校學生須服從指揮,，聽從命令，快速,、安全進行有序疏散,，不得收拾物品，互相擁擠推搡,，不得重返教室,、大聲喧嘩、亂開玩笑,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,，應即時扶起，幫忙其一齊迅速逃離危險地,。

到達指定位置后,，各班立刻清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮匯報,。

這次活動全部學生從教室撤離到目的地用時1分09秒,。演練按預案進行，整個演練過程既緊張,、激烈,，又有條不紊。這次演練活動不僅僅是防震,、消防疏散演練,，也是學校突發(fā)安全事件應急疏散的演練。再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,，提高了實際應對和處置突發(fā)安全事件的本事,，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情,，真正掌握了在危險中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，到達了預期目標,。

1、有部分學生由于已知是演練,，所以思想上不夠重視,，緊急逃生的意識不強。

2,、個別負責疏散的教師在組織疏散時的應變本事不強,。

教育工作者的應急演練活動總結篇十三

為了防止突發(fā)性的'災難,，保證學生和學生的安全，危險,，所以要保持警惕的安寧,，鬧鐘經(jīng)常明，采取預防措施盡量減少損失,，我們的學校在9月1日,，20——期學校教師和學生進行緊急疏散演習。

為了確保練習活動的實施,，學校設立了校園緊急救護隊,，并召開會議部署練習。在會議上,，所有教師都被要求了解和熟悉運動的集中和通過路線的路線,。——校長強調,，所有教師首先從意識形態(tài)注意，提高安全意識,，學生在安全意識教育中,，抓住練習機會，提高應對緊急情況的能力,。同時強調,，在鍛煉活動的過程中，我們必須注意安全,，必須有安全措施,，以確保這項鍛煉的順利進行。

練習前,，班上的老師充分利用上午的會議和主題課,，介紹學生安全與安全相關的基本知識，熟悉報警,，相關知識的介紹,，緊急保護措施和自助知識，特別強調家庭,，知識,，讓學生學習知識帶回家，幫助家庭做適當?shù)墓ぷ鳌?/p>

9月19日上午9：26當練習密碼響起,，走廊負責出口和走廊角落的老師長期就位,，負責緊急疏散課堂教師到位，組織學生分開兩列在教室樓下,，學生我們沿著預定的路線快速和有序地疏散校園操場,。到達校園游樂場后，老師檢查學生人數(shù)，檢查學生情況,，并向學校領導報告安全到達號,。學校及時檢查學生在疏散，總結,，反思中的行為,，整個練習活動持續(xù)2分鐘，這次練習是一次成功的練習,，時間短,，速度快，干練有序,，有條理,，沒有發(fā)生任何推事故。

xx小學一直重視學生的安全,，緊急疏散演習入正規(guī)教育活動,，不定期進行，以不斷提高學生的危機感和保護感,，加強學生的自我風險保護技能,，安全教育落到現(xiàn)實，我們學校將繼續(xù)建設一個安全,，和諧的文明校園,。

教育工作者的應急演練活動總結篇十四

3月31日，望奎縣民政局聯(lián)合應急管理局和消防救援大隊在養(yǎng)老服務中心和民辦養(yǎng)老機構開展了消防安全應急處置演練,。

演練前夕,，消防人員認真檢查了養(yǎng)老服務中心老年養(yǎng)護院和笑心公寓的消防設備，為養(yǎng)老機構工作人員講解了滅火器,、消防栓,、疏散通道、指示標志,、應急照明燈等消防器材使用方法和注意事項,，指導養(yǎng)老機構工作人員如何正確開展消防演練。在隨后的緊急疏散演練中,，當消防警報響起時,，演練人員協(xié)助養(yǎng)老機構工作人員井然有序地組織老人疏散逃生到指定安全區(qū)域。

通過演練,，養(yǎng)老機構工作人員和老人們增強了消防安全意識,，提高了養(yǎng)老機構在應急處突、滅火,、疏散,、逃生等應急自救方面能力,，增強了養(yǎng)老機構突發(fā)疫情的'反應速度和全機構的個人防護意識。